優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨特性和廣度，能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。接下來將為大家介紹一些備受好評的優(yōu)秀作文，希望能給大家寫作帶來一些靈感和思考。
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇一
今年，我將正式升入七年級。而今天，《開學(xué)第一課》再次拉開了新學(xué)期的開幕布。圍繞著“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。
音樂過后，熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語文課，王寧老師從“正直”二字的演化過程中帶我們領(lǐng)略了中華第一驕傲——漢字的風(fēng)采。而“漢字叔叔”對中國漢字的熱愛使我切實地領(lǐng)略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊含著中華民族的風(fēng)骨，而它源遠流長的生命力也將由我們傳承下去。
面對少林武術(shù)的熱血沸騰后，我深深地驚嘆于棋盤之上的千變?nèi)f化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機器人特奧與子航的對決令我嘆為觀止，但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開朗。原來之前的我只顧思考人類與科技的差距和沖突，卻忽略了它們完美合作的光明前途。
中國詩詞早已在中國人的心里根深蒂固。連小學(xué)生都信手拈來的古詩文，許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁，跨越了不同文化的沖突，架起了中外文明的交流融合。將一個國家的美轉(zhuǎn)化為全世界的美。從他堅定的決心中，我感受到了中國老一輩無私的愛國之心，令人動容。
經(jīng)典的京劇過后，來自巴基斯坦的米斯巴通過表達自己與眾學(xué)生對楊老師的敬愛與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當(dāng)孔子學(xué)院不同膚色的老師們捧著鮮花緩緩走來時，我似乎看見了一扇扇面對世界的窗口慢慢打開著。他們使世界感受到中國文化的底蘊，將中華民族智慧的結(jié)晶傳播得更遠，更有意義。
相信不僅人類與科技將會融會貫通，中國與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個目標(biāo)不懈努力，創(chuàng)造更加精彩的明天。
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇二
今天，我在學(xué)校里看了《開學(xué)第一課——乘著夢想的翅膀》。
在視頻里有許多平常的.人，但是他(她)們的經(jīng)歷卻讓人感到不平凡。鄭阿姨是一名黑龍江加油站員工，她有一位殘疾的兒子，她每天不僅要認真工作，同時還需照顧兒子，真辛苦!
可是，這里面最令我感動的還是瘳智老師。人們常說她是地震中最“美”的舞蹈老師。嗯，她長得美若天仙，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像海草，墨綠色的裙子還翩翩起舞，像一只美麗的大蝴蝶，她不僅外表，心靈更美!在一次恐怖的大地震中，死神奪去了她的家人和那漂亮的腿。她忍痛穿上假肢卻一次又一次地扔掉，那時候她特害怕，甚至想到放棄。直到有一次，她想上廁所，可家里沒人，她只好獨自爬著尋找假肢，然后一步一步緩緩地走向廁所，忽然她狠狠地摔倒在地上，她痛哭了一場，哭完后，她發(fā)現(xiàn)自己可穿假肢了，之后十天學(xué)她會了穿假肢走路，接下來還去游泳、爬山等，她努力地堅持著自己的夢想，是夢想讓她又擁有了一個嶄新的世界!
通過這個視頻，告訴我們：遇到挫折我們不要放棄，而要改變方式去看這個世界;遇到困難也不要放棄，而要堅持和克服困難!
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇三
新的學(xué)期，帶著失敗化作的動力輕裝上陣，渴望飛得更高、更遠。帶著希望，去完成屬于我的目標(biāo)。
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。
今日，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多答復(fù)下列問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的`每一點，做得都一定比小學(xué)有進步才行。
今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實非常想出去走走，可是想想容許過，這個學(xué)期不會在那么貪玩了！
昨晚12點多才到家的，到2點多才睡覺，所以今天非常晚才起床的。
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇四
今天，老師帶我們觀看了《開學(xué)第一課》。看完這個節(jié)目，我感受很深。片中，奧運冠軍。抗震小英雄……許許多多的堅強者,給我留下了深刻的印象。
一個12歲的小女孩，在她上學(xué)的途中不幸失足，掉下了400多米的懸崖。小女孩叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。這時，她沒有掉下一滴眼淚，忍著饑餓和寒冷，不顧一切地向上攀爬，但是還是一次次地重跌在地。她痛了，就咬著樹枝；渴了，就咽下一口唾沫。她拖著自己拿僵硬的身體，向上努力地爬著，爬著。終于，她的不畏困難的精神打動了上天，小女孩終于爬出來了。
看完節(jié)目，我有很多感觸，尤其是知識守護生命。有了知識就能拯救生命，甚至是人類的一切。“世上無難事，只要肯登攀。”只要堅持，就一定能成功。所以在今后的人生道路上，不管遇到多么惡的環(huán)境，我都不會放棄，要盡力做到最好。在最危險的時候，我會用自己的毅力和學(xué)到的知識來拯救自己，幫助他人。
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇五
今天，《開學(xué)第一課》就給我們帶來了一場別開生面的夢想課。
這一堂課是先從付麗娟的故事開始的。十三歲，年幼的她就離開家人開始了跳傘學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間她克服著對家人的強烈思念，連家人都不能見上一面。不止如此，她每天還要跑六個小時的步、練習(xí)五到十分鐘的跳傘動作……可即使她吃了這么多的苦，付麗娟和她的伙伴們還是依然為了夢想而堅持努力地奮斗著。
看到這兒，讓我很是觸動。每天六個小時的跑步，這是什么概念？先不看路程，光看時間都是那么地不可思議，這遠遠地超出了人的生理極限，何況他們還是和我差不多的年紀(jì)。
每天早上，我也要跑步，每次都是固定的二千米，絕不多跑，而且時不時還找各種理由耍賴少跑或者和家里講條件，甚至臨睡前都祈禱著第二天早上能下雨就好了。可這些學(xué)生呢，每天都要跑我十二倍以上的路程，少跑一點兒就會被淘汰，不論多苦，他們都這樣熬了下來，他們的這份堅持、堅毅正是我所欠缺的。
接下來廖智阿姨堅持“能隨著音樂快樂起舞”的夢想戰(zhàn)勝了失去雙腿的苦難過程讓我看到了夢想的巨大力量。郎郎在“穿著燕尾服帥氣地演奏”夢想的指引下，最終博得滿堂乃至全世界的喝彩的經(jīng)歷讓我明白了，為了夢想，要努力做一個有準(zhǔn)備的替補者。
《開學(xué)第一課》讓我知道了擁有夢想會讓我們的生命變得閃亮，充滿激情；心懷夢想、會讓我們體會到為之付出的快樂與成就；堅持夢想，將鑄造我們堅毅的性格和精彩的人生。
今天是開學(xué)第一天，嶄新的校園，十九本嶄新的課本，教室里一張張嶄新的面孔……。
嶄新初一，我的夢想起航。
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:大家好!
初一寒假開學(xué)第一課講話稿我們已經(jīng)跨過嚴(yán)寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了一個新的學(xué)期。跨過嚴(yán)寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了一個新的學(xué)期。
在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復(fù)蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。
而當(dāng)這一切過去一半的時候，我才發(fā)現(xiàn):初三上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的.動力。
在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，結(jié)果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
同學(xué)們，我們又休整了一個假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神。
橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛(wèi)士任長霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌;導(dǎo)彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學(xué)家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學(xué)之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業(yè)的責(zé)任。
那我們呢?是否更應(yīng)多點努力呢?
“學(xué)問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強調(diào)一個勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。
我想說的是:“學(xué)問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識的彼岸。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2013年的春天。在此，借開學(xué)典禮的機會給同學(xué)們上安全教育第一課。
“保護自己，人人有責(zé)”。你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個班的學(xué)生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個方面的安全問題：
一、注意校園活動安全：
要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。
1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園，包括水果刀小槍、彈弓。
2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序，以防發(fā)生踩踏事故。
3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學(xué)按時離校，不在校園內(nèi)逗留。
4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
5、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
二、注意交通安全：
1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。
2、不乘坐“三無”車，因為“三無”車有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
三、注意活動安全：
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、食品衛(wèi)生安全。
1、要注意食品衛(wèi)生安全謹防“病從口入，毒從口入”，同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
2、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
五、疾病防治。
1、生病要及時報告老師，以便及早治療。
2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
六、提高自我保護意識和能力：
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
七、注意家庭安全：
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍天下，高高興興地上學(xué)，平平安安地回家!
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
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初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇七
1.學(xué)習(xí)《指南》相關(guān)要求，檢查工具書等準(zhǔn)備情況;。
2.摘抄、周記、《學(xué)習(xí)手冊》等具體要求;。
(2)周記：作文要求，不少于600字。
(3)《學(xué)習(xí)手冊》：預(yù)習(xí)、課堂筆記、復(fù)習(xí)鞏固、默寫。
三、我與語文。
1.廣泛積累：介紹名家名作。
冰心《憶讀書》“讀書好，多讀書，讀好書”。
教師朗讀：
語文，我想對你說。
你如一縷春風(fēng)，曾邁著輕盈的步履，掠過我的思緒;。
你似一朵夏荷，曾搖曳青春的豐采，舞過我的眼簾;。
你像一株秋菊，曾芬芳醉人的神韻，穿越我的夢境;。
你是一場冬雪，曾覆蓋生命的履歷，清洗我的藍天……。
——你的名字叫語文。
語文，我想對你說，你是一位杰出的詩人。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。你用光芒四射的才情吟誦過秋人壯闊，暢談過秋的碩果，譜寫過一曲曲激蕩澎湃的秋的頌歌。是你，用激情之火。點燃我曾黯然傷神的心燈;是你，用詩化之墨，滋潤我曾荒蕪肅殺的心田!
語文，我想對你說，你是一位出色的畫家。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。你用神來之筆，用繽紛的色彩，描繪過春風(fēng)的柔情撫慰，描繪過細雨的纏綿奉獻，描繪過春意的盎然生機。你那栩栩如生的春花圖春草圖春風(fēng)圖春雨圖和迎春圖，曾令我心雨飛揚!
語文，我想對你說，你是一位著名的音樂家。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。你用那輕快的旋律，奏響過江南一支支農(nóng)家豐收曲。你用那悠揚的琴聲，彈奏過夏日的熱情;你用那圓潤的歌聲，驅(qū)散過夏日的酷暑;你用那起伏的鳴聲，映襯過夏日的豪情……你曾令我神采飛揚!
語文，我想對你說，你是一位高明的攝影師。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。你用奇思妙想攝下過冬的潔白與廖廓，你用心靈的眼睛關(guān)注過冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留住永恒的記憶，也攝下了我心靈的律動和共鳴!
你如一縷輕風(fēng)，滌蕩著我的心海，讓我的天空四季常青;。
你似一輪驕陽，照耀著我的靈魂，讓我的世界光芒萬丈;。
你像一陣細雨，洗滌著我的青春，讓我的人生永不枯竭;。
你是一杯清茶，滋潤著我的喉舌，讓我的生命充滿活力……。
——你的名字叫語文。
2.我心中的語文(對語文、對老師、對同學(xué)……)。
3.競選語文課代表。(自主安排)。
四、自讀第一課《為你打開一扇門》(根據(jù)時間自主調(diào)控)。
1.讀通課文，掃清字詞障礙。(熟練運用工具書，在課本上標(biāo)注拼音，在《學(xué)習(xí)手冊》上做摘錄等)。
2.讀懂課文，了解文章大意和作者寫作意圖，寫在《學(xué)習(xí)手冊》上。
3.朗讀課文，選擇精彩語段感情朗讀或背誦。
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇八
9月1日，我們又開學(xué)了!帶著期望，我們上了新學(xué)期第一堂課。今天的開學(xué)第一課主題很特別----幸福!
幸福?幸福是什么?
對貧困的孩子們來說，幸福也許僅僅是一本書;對于父母來說，幸福也許僅僅是一盆洗腳水;而對于我們自己來說，幸福又是什么呢?我們自己未必感覺得到，因為我們擁有的太多了。龍叔在“開學(xué)的第一課”上有感而發(fā)——現(xiàn)在家長對孩子們過于嬌縱，其實幸福就在他們自己身邊。
自己身邊?有時我們會對別人的小恩小惠而感激不盡，卻遺忘了為你日夜操勞的人;有時我們會羨慕別人的優(yōu)越，卻忽略了自己的擁有;有時我們會太在意自己的感受，卻漠視了身邊人給予的關(guān)愛。我們沒有發(fā)現(xiàn)到他們給我們的幸福，而我們也不幸福。但當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)時，你將會被幸福包圍，你也會感到自己無比的快樂。
今天，“王中華”老師也來到了“開學(xué)第一課”的現(xiàn)場。王中華，他給了孩子們一張笑臉，讓孩子們在快樂中成長。王老師在大家的心中也肯定就是“千載難逢”，打著燈籠難找的好老師了!聽說王老師教過孩子們一支杰克遜的舞蹈，那在網(wǎng)上熱傳。可到了3年后，王老師要和他的學(xué)生們分別了，誰都不舍得。想想他們一同度過的幸福時光，我們都哭了!以后的歲月里，每當(dāng)他們回憶起這段美好時光時，他們一定感到幸福——幸福就是美好的記憶。
我們又想到了幾十年前的戰(zhàn)爭時期，很多革命前輩用鮮血換回了我們今天的生活;共產(chǎn)黨帶我們走向富強，讓我們過上了好日子——幸福就是平安、富足。
幸福無處不在，我們每天都生活在幸福的海洋。我要成長、我要樂觀、我要自信、我要拼搏、我要超越、我要感恩、我要分享、我要寬容、我要溝通、我要關(guān)愛、我要贊美、我要奉獻，因為我要幸福!
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇九
9月1日晚上，按照老師的要求，我在家里收看了央視一套的《開學(xué)第一課》，感受很深。
這節(jié)課以“中華驕傲”為主題，由字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個部分組成，表現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，以及在新時代對絲綢新路周邊國家的極大影響。其中我對字以溯源、文以載道兩個章節(jié)印象最深。
“字以溯源”講了“漢字叔叔”理查德·西爾斯的故事。他是一個熱愛中國漢字的美國人，花了25年時間，用盡了自己30萬美元的積蓄，在患有嚴(yán)重心臟病的情況下，將《說文解字》電子化，創(chuàng)辦了一個傳播漢字文化的公益網(wǎng)站。一個外國人都可以學(xué)好漢字，我們作為一個中國人，怎么可以不學(xué)好漢字呢？我們一定要橫平豎直地寫好中國方塊字，努力做到“寫方方正正中國字，做堂堂正正中國人”。
“文以載道”講了著名翻譯家許淵沖老爺爺?shù)墓适隆ＴS爺爺已經(jīng)96歲高齡了，他從事翻譯工作70余年。他將中國優(yōu)秀的文學(xué)作品，如《詩經(jīng)》、《楚辭》、唐詩、宋詞等，翻譯成英文、法文，讓外國人也體會到中國文化的形美、音美、意美，讓中國的文化流傳到世界各地。今天的我們，也要學(xué)好古代優(yōu)秀詩文，將中國的文化永遠地扎根在心里，永遠地傳承下去。“腹有詩書氣自華”，多讀優(yōu)秀詩文，還可以增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感的。
《開學(xué)第一課》以它新穎獨特的方法，讓我們在輕松活潑的氛圍中學(xué)到了很多知識，潛移默化地改變了我們的心，激發(fā)了我們的愛國情懷。
讓我們熱愛中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并把它發(fā)揚光大吧！
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇十
今天是開學(xué)第一天，也是我中學(xué)生活的第一天，雖說不是第一次踏進羅山的校園了，但未免還是有些欣奮與陌生。一大早，我們辦完了開學(xué)典禮，便回教室等待時間一分一秒向九點奔去，為什么是九點呢？告訴你，因為今天九點有開學(xué)第一課呀！
今年開學(xué)第一課的主題是“幸福”。幸福是什么？是久別的親人突然相逢？是戰(zhàn)火年代的一片安祥？我沒有準(zhǔn)確的答案。不過在看完這開學(xué)第一課后，我終于有了不少答案。
她告訴了我，感恩就是幸福。
兒童幸福成長宣言，也告訴了我：
我要成長，快樂健康成長比成績更重要。
我要樂觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會對壓力說沒關(guān)系。
我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨特的價值。
我要超越，只跟自己比，超越自己就是贏。
我要感恩，珍惜身邊人、身邊事，每天想三個值得感激的理由。
我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂越多。
我要寬容，原諒別人的無心之過。
我要溝通，把自己的心事說出來，也做別人的開心果。
我要關(guān)愛，和長輩交朋友，和同伴交朋友，和動物交朋友，和自然交朋友。
我要贊美，幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。
我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。
我要奉獻，幫助別人能讓自己更快樂。
這些，都是幸福！我終于知道幸福到底是什么！
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇十一
每個學(xué)期的第一天都要看《開學(xué)第一課》，這個學(xué)期我也看了。這個學(xué)期的主題是：美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。
焦劉洋五歲時很怕水，可是過了一段時間，他便開始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游1萬米!他告訴大家：一定要堅持，堅持就有可能實現(xiàn)你們自己的夢想和你們的愿望。我也相信，只要你們堅持，就一定會成功!
吳斌是一個司機，可當(dāng)他去世時卻有一個城的人來送行。因為在20xx年5月29日，一塊重達七斤的鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時間控制方向，25秒內(nèi)減速剎車停穩(wěn)。39分50秒解開安全帶。28秒內(nèi)完成制動拉手剎，40分10秒開啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內(nèi)。40分30秒，吳斌站起身，告訴乘客打110、120.吳斌開長途車9年，沒發(fā)生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里，相當(dāng)于繞地球30圈!他那是身受重傷，卻能保護好乘客，安全停車，可是最后他還是死了。他被評為最美司機和全民英雄。
這次揩學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實美就在你身邊，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美!
20xx年9月1日，《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強不息精神的長城腳下繼續(xù)開講，以“愛讓中國更美麗”為主線，融入演講與互動內(nèi)容，化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦“愛”的主題班會，讓所有的學(xué)生理解了愛的內(nèi)涵——“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”。
愛是分享。在去年那令人難忘的5。12大地震中，無數(shù)的人奔赴災(zāi)區(qū)，他們不惜犧牲自己的生命，離開自己溫暖的家，把自己偉大而無私的愛分享給災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹。正向于丹老師說的那樣，愛不是索取，而是給予。在大地震中，我們學(xué)會了分享痛苦，有了愛，我們就有了生命的力量。作為小小的我，不能奔赴剛剛受到臺風(fēng)侵襲的中國臺灣，我可以幫助同學(xué)講解不會的習(xí)題;可以在同學(xué)不開心時，傾聽他們的心聲，分擔(dān)他的痛苦;在媽媽不舒服時，我可以幫媽媽倒開水，拿藥，揉揉頭……我要做一個體貼、懂事的好孩子。
愛是力量。在二班的班會中，全世界的人親眼見證了愛的力量。6個人合作，每個人伸出2個手指，把一個小女孩抬了起來。多么神奇的力量!那么，不論遇到什么困難，只要我們齊心協(xié)力，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。相信，臺灣同胞，在祖國人民的關(guān)懷下，一定能在短時間內(nèi)，重建家園。
愛是承擔(dān)。三班的班會中，我們認識了堅強、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。8個月的小鵬飛失去了父母雙親，與奶奶相依為命。在他6歲那年不幸再次降臨到他和奶奶身上，因為奶奶沒有錢吃藥失去了雙目，傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語“奶奶，不怕，有我呢!”6歲的小鵬飛毅然的擔(dān)起了照顧奶奶的重擔(dān)，給奶奶做飯，給奶奶按摩，帶奶奶散步……如今，馬鵬飛已經(jīng)14歲了，上初中一年級，在這么多的生活壓力下，他的成績還很好，讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時間表時，主持人王小丫流淚了，在場的人流淚了，爸爸媽媽流淚了，我流淚了，相信電視機前的你也流淚了，全世界的人都流淚了，都被馬鵬飛那堅強的意志感動了。也正如鵬飛哥哥所說的，愛是承擔(dān)、愛是責(zé)任。是愛讓我們迅速成長，是愛讓我們戰(zhàn)勝命運，是愛讓我們對明天充滿希望。
愛是榮耀。最后一個班的班會最讓我感動，一位八十多歲的老奶奶能堅持每天升一次國旗。那是什么?那是對祖國的熱愛，那是對祖國的祝福!聽著航天英雄楊利偉叔叔那飽含激情和鏗鏘有力的話語，我感到作為一個中國人的驕傲，我為我的祖國驕傲，我為我的祖國自豪!
“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”。作為生活在幸福中的21世紀(jì)的我，雖然還不能做一件轟轟烈烈的大事，但我要從小事做起，從愛身邊的人做起，多為別人著想，幫媽媽做力所能及的小事，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來好回報社會，報效祖國!
開學(xué)第一課，難忘的第一課!從少年到老年;從健全的你到身殘的他;從今天的今天到明天的明天;從過去到從前;從小的我到大的我;我們一起追逐夢想吧，放飛夢想吧，對著藍天大聲呼喚，讓夢想陪伴著我們，讓知識守護生命，讓愛心保駕護航。讓無數(shù)的孩子上好今天的第一課，讓每個人上好人生的第一課。每個人都要有夢想，而且要努力實現(xiàn)自己的夢想。開學(xué)第一課里飛行員李中華而他通過艱難的任務(wù)，在20xx閱兵時空軍的一名軍人為了完成一項任務(wù)而在沙漠里高速飛行，然而意外發(fā)生了他的飛機的機翼壞了飛機向鐵塊一樣每妙下降幾百米，最后他還是順利地飛回了閱兵臺。留下了寶貴的數(shù)據(jù)。
我覺得《開學(xué)第一課》也是一堂令我感動的課，為什么說它感動呢?因為舟曲災(zāi)區(qū)的一位韓爸爸他失去了自己的女兒，當(dāng)他趕到時，他的女兒已經(jīng)永遠地走了。開學(xué)的時候，上學(xué)的時候，放學(xué)的時候，韓爸爸都在不住地想念自己的女兒。可她已經(jīng)走了，永遠回不來了。他還記得自己女兒的愿望就是當(dāng)一名人民教師，幫助全社會。他說一定還有人會去實現(xiàn)女兒的夢想。當(dāng)時我感動得都快要哭出來了。
著名影星章子怡她也有夢想：舞蹈家、歌唱家等，當(dāng)她邁入電影界第一步的時候，她就對自己說不能放棄夢想。馬云伯伯帶給我們了楊孟衡哥哥的堅強事跡。楊孟衡哥哥的事跡告訴了我只要有夢想就算是殘疾了的人也可以去努力的拼搏。同樣手臂高位截肢的劉偉哥哥也用他的事跡告訴了我們同樣的道理。
夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家有一雙“隱形的翅膀”。比如像開學(xué)第一課里的每一個人都有夢想而且都通過自己的努力實現(xiàn)了自己的夢想，他們的夢想都是通過汗水來實現(xiàn)的我們也一樣要通過努力來獲取自己夢想的實現(xiàn)這樣我們都會很開心的。我的夢想是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國、維護和平。我一定要努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、爭取做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為實現(xiàn)夢想而奮斗。
所以我們要朝著自己的夢想奮斗。
夢想是一種不竭的動力，讓我不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望，這種力量讓我不懼怕風(fēng)雨，無畏風(fēng)險，不斷前進。
有夢就有動力，女航天員王亞平老師講述了她的航天夢想，靠著不懈的努力，成為我國女航天員，并首次在太空授課，我還清晰不誤的記得王亞平老師鼓勵的話語：夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定觸摸得到。有了夢想就有了動力，這樣的夢想讓萬亞平老師有了如此的成就。
最美舞者廖智老師，在20xx年5月12日的地震中失去了孩子和雙腿，在困難的蹉跎下，在疼痛的折磨中，她選擇了堅持，堅持讓他忍受痛苦，穿上假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，廖智老師讓我們知道，有夢就要堅持!
知名鋼琴家郎朗，15歲就出。
國學(xué)。
鋼琴，當(dāng)時是替補，演出機會自然渺小，但他堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀(jì)演出機會，從而一舉得名。還有黑龍江省的單親媽媽鄭亞波，為自閉癥兒子開發(fā)智力，八年堅持看視頻自學(xué)鋼琴，然后手把手教給兒子，如今不會說話的小威彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。
夢境里，我有一雙夢幻的翅膀，流連飛舞，那閃動著彩虹的翅膀，莫羨慕一片隨風(fēng)飄動的羽毛，在天邊的世界里漂泊，飛揚起信念的種子，是夢想的新起點。愿你我成為夢想的主人，在碧落之上搏擊風(fēng)雨!在碧海之上揚帆破浪!
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇十二
《開學(xué)第一課》主題是“創(chuàng)造向未來”。創(chuàng)造離不開大腦的想像，因為敢想，所以有創(chuàng)造，因為有創(chuàng)造，所以人類在不斷的進步。“無殼小雞孵化實驗”就淋漓盡致地體現(xiàn)了人類的創(chuàng)造精神。
小雞是破殼而出的常識盡人皆知，可有不在殼里孵化的小雞嗎？這個問題很多人都沒有想到，但的確有人做到了，這是科技的進步，更是人類創(chuàng)造能力的進步。
這個實驗十分有意思。在小雞成雞胚兩天后，將雞胚打入一個周圍有小孔的杯子、上面綁有塑料薄膜的兜里，這是第一步，也是難點所在，因為這不是家里小雞未成形的雞蛋，這里面已經(jīng)有一只雞胚，周圍的薄膜到了似裂未裂的程度，所以想打完整十分困難。第二步將多余的薄膜剪掉，用皮筋扎緊，最后用杯子蓋上。
這只是開始，接下來要將雞胚放入保溫箱內(nèi)，進行21天的孵化期。這時，溫度要保證在32-38°c之間，否則雞胚會有危險。在6-7天時，小雞的心臟和血管已經(jīng)很明顯了，在12-13天時，小雞開始用尿囊呼吸了，并長出眼瞼，血管也在快速擴張中。到了18-19天，小雞已經(jīng)露出頭了，這時需要額外輸氧，它已經(jīng)長成了。到21天時，它從“家中”爬出，正式成為這個世界的一員。
想像很神奇，也很偉大，但光空想是不行的，需要的是踏實和毅力。
論起毅力，清華大學(xué)副校長薜其坤可謂最有發(fā)言權(quán)。這位老教授面容慈祥，態(tài)度中肯，心情激越地說：“我當(dāng)初考研究生考了3次，第一次，我的高等數(shù)學(xué)只得了39分，我不甘心。第二次，我的大學(xué)物理又得了39分。這時我問自己：不考嗎？考!為什么不考？我有的科目不是也得了90多分嗎？第三次，頂多第四次，我一定能考上！結(jié)果，我考上了。”說完話，他意味深長地看了一眼身旁的王源，又看了一眼臺下的觀眾，那眼神，不僅僅來自長輩的期望，更是老一代追夢者對下一代接班人火炬的傳遞啊！
我的眼眶濕潤了……。
我是一個充滿熱血的少年，心懷大志，可我學(xué)習(xí)中有時有低估了毅力的力量情況，有點好高騖遠，直到我的英語老師改變了我。他是一名馬拉松愛好者，每天早晚跑10公里，我認識他3年以來只有一次生病沒有跑。他每天背100個英文單詞，已經(jīng)堅持400多天了。他從不對我們高談闊論，只是用自身的經(jīng)歷和行動來感染我們，在他的影響下漸漸得，我變得踏實起來，學(xué)習(xí)成績明顯提升。
習(xí)主席說過：“中國夢是過去的夢，是現(xiàn)在的夢，也是將來的夢。”是啊，只有我們發(fā)奮圖強，磨煉自己的心智，將來才有能力接下歷史接力棒，為祖國和人民多做貢獻。
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇十三
明天就是各大中小學(xué)正式開學(xué)的日子，尤其是今年小升初的孩子，將迎來嶄新的初中生活，初一新生們或許緊張，或許興奮，心里都可能在琢磨著初中階段會是以個怎么樣的學(xué)習(xí)階段呢?會不會承擔(dān)較大的壓力呢?當(dāng)孩子們在暗自猜測的時候，家長們就要正確引導(dǎo)孩子，給孩子上好。
那么如何給孩子上好開學(xué)第一課呢?以下是小編整理的一些有關(guān)家長的開學(xué)第一課，供家長們參考。
孩子即將升入初中，家長最好在開學(xué)的前兩個晚上，好好的和孩子交談，打開孩子的心扉。據(jù)奧數(shù)網(wǎng)編輯了解，某家長和即將升初一的女兒談心到半夜。家長可以給孩子解壓，讓孩子不要有壓力，教會孩子自我解壓，引導(dǎo)孩子有正確的思想意識。初中學(xué)習(xí)生活雖然會比小學(xué)難，但是家長要讓孩子明白，爸爸媽媽們不會因為你成績下滑了就不愛你了。家長鼓勵孩子在初中階段發(fā)揮出自己的最好水平，給孩子鼓勵，可以適當(dāng)增加一些物質(zhì)獎勵，比如期中考試后去某某地方游玩等，讓孩子滿懷信心的迎接初一生活。
家長們必須讓孩子了解，初中孩子的價值觀和人生觀會發(fā)生一些變化，孩子處于變化期、叛逆期，家長要給予合理引導(dǎo)。首先是交朋友這一方面。教育孩子，初中學(xué)生交朋友要謹慎，要有選擇的交朋友，朋友不在于多而在于精，說話做事都要三思而后行。其次是學(xué)習(xí)方面。初中學(xué)習(xí)成績孩子次要的，主要的是孩子人格的培養(yǎng)，告訴孩子，成績不是唯一的，只要是自己努力了，全力以赴了就可以了。第三，對于學(xué)習(xí)方法和態(tài)度方面，鼓勵孩子多問老師，善于思考，不怕做錯，勇于探索。
督促孩子提前預(yù)習(xí)初一的教材，進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，先熱身，等正式開學(xué)就全身心的投入學(xué)習(xí)中。家長們也可以通覽孩子的教材，心里有個底，孩子們初一課程的難度，課前給孩子們一定的輔導(dǎo)和幫助。
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇十四
初一。
上什么內(nèi)容好呢?下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于20xx初一開學(xué)第一課。
教案。
希望能夠幫到您!
(一)回顧上學(xué)期的各科成績，明確取得成功(或造成失敗)的原因。
(二)了解本冊數(shù)學(xué)，語文，英語書的內(nèi)容。
(三)說說自己在暑假中的收獲。
(四)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(五)提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
(一)明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認真扎實地上好每一節(jié)課。
(二)進行強化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
(一)說說自己在寒假中的收獲：
(二)明確取得好成績或考試失利的原因。
1.回顧上學(xué)期的成績。
2.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
(三)了解本冊數(shù)學(xué)，語文，英語書的內(nèi)容，認識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確本學(xué)期的打算。學(xué)生看書，師和學(xué)生一起說。
(四)對學(xué)生的常規(guī)課堂進行要求：
1.課前準(zhǔn)備：
(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2.上課的要求：
(1)認真聽講，積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3.課后的要求：
(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨立完成作業(yè)。
【教學(xué)目標(biāo)】。
1.感受漢語之美之奇之瑰麗。
2.明確閱讀的重要性與個性化寫作的必要性。
【學(xué)習(xí)重點】。
感受語文之美，明確學(xué)習(xí)方法及要點。
【教學(xué)流程設(shè)計】。
什么是語文?(自由回答)組織討論。
1.獨立書寫，小組交流;。
2.各組奉獻，前面已經(jīng)被人講過的就不必再說(發(fā)言者自己先報姓名。老師遇到十分精彩的，要問這個創(chuàng)作者的姓名，要求課后交上來)。
1.大聲地朗讀。
語文是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下門，是但求一字的數(shù)莖須;是莊子的逍遙云游，是孔子的顛沛流離;是魏王的老驥之志，是諸葛的錦囊妙計;是君子好逑的《詩經(jīng)》，是魂兮歸來的《楚辭》;是執(zhí)過羊鞭的《兵法》，是受過宮刑的《史記》;是李太白的杯中酒，是曹雪芹的夢中淚;是千古絕唱的。
詩詞。
曲賦，是功垂青史的《四庫全書》……(袁衛(wèi)星)。
2.提問：你知道其中的哪些典故?哪幾本書?
3.你還想知道其中的哪些典故?哪幾本書?
4.背誦，默寫。
古人講“一日不讀書，則語言無味，面目可憎”。又說“正其義不謀其利，明其道不計其功。”可見，讀書并非為了眼前的功利目的，而是自我發(fā)展，自我完善的需要。
學(xué)習(xí)語文的過程正是思想意識、道德情操、人格精神、人文素養(yǎng)的不斷培育和提升的過程。讀書人之于文盲，不僅在于他們認識字，能讀書，更在于他們能通過讀書而知道越來越多的道理，增長越來越多的智慧，培養(yǎng)成真正屬于人的性情。“人之異于禽獸者幾希”，這“幾希”就是人類具有的良知，能夠同情，并且有求進步的愿望。
記得一位哲人說過：“在高尚的人中，一切本能都服從良知的命令——責(zé)任發(fā)言時，一切私欲都啞口無言了。”他又說：“凡人都是同胞。我們都來自相同的生命的源泉，我們都同樣的易感受痛苦，同樣的有弱點，走入相同的最后命運……現(xiàn)在的世界是一灰色的世界，我們就算不互相為難，也還有不少的憂慮——如饑餓、火災(zāi)、地震、風(fēng)浪、疾病、死亡等等。我們應(yīng)當(dāng)互相信托，互相親愛，互相同情和扶助，忍耐和寬容。”努力培養(yǎng)這樣的感情，就是個人最重要的進步，也是人類最偉大的進步。
毛澤東說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。盡管不同的人對“向上”的理解不同，但我始終堅信，任何物質(zhì)和技術(shù)的進步，如果不能同時伴隨著人性的進步，就必然使人越來越淪為感性的奴隸。現(xiàn)代人并不比古人更有智慧，古人思考過的許多問題，如生與死、義與利、天與人、善與惡等等。現(xiàn)代人并沒有解決，反而更加曖昧。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，物質(zhì)條件的改善并沒有給現(xiàn)代人帶來多少幸福。有著數(shù)千年文明的人類，其精神究竟進步了多少?其品性究竟發(fā)展了多少?人類將走向何方?還能走多遠?這些問題應(yīng)該成為時時抽打現(xiàn)代人靈魂的鞭子。
為什么要對廣大青年(少年)進行語文教育和教學(xué)?就是要讓他們多讀書，讀好書，好讀書;求發(fā)展，求進步。不從人性發(fā)展、人類進步的這樣的高度來認識語文學(xué)科的性質(zhì)和功能，就難以把握語文教育的命運，難以樹立正確的語文教育思想。
語文，是一門博大精深的學(xué)科，需要有學(xué)習(xí)興趣，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
等都是很重要的。有人感到學(xué)習(xí)語文很吃力，我想主要是由于沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。
學(xué)好語文，要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積累學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)能力等。我希望當(dāng)你讀完這篇“爛文”后，能為你的語文之路，墊石鋪地，為你的語文大廈添磚加瓦，為你學(xué)習(xí)鋪上一條通天大道。
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇十五
夜，那樣深沉。我坐在燈下，一遍遍回想著《開學(xué)第一課》的一幕幕，心中猶如清風(fēng)拂過湖面，泛著點點波紋，久久無法平靜。下面小編給大家分享一些初一。
作文。
開學(xué)第一課，大家快來跟小編一起看看吧。
世界上最美妙的東西是什么?那就是夢想。它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的凈土。
“開學(xué)第一課”邀請了李連杰叔叔，李連杰叔叔演講了《我的夢，中國夢》，李連杰叔叔有很多夢想，他有電影夢、武術(shù)夢和中國夢，在去年李連杰叔叔給中國臺灣建了一所學(xué)校，他把太極推向全世界，兩手托起中國夢。每個人都有夢想，陸士諤他有世博夢，孫中山有他的三峽夢，方志敏有她的強國夢，旦周，他是一位醫(yī)生，他說他要讓全世界健康無病。
在“開學(xué)第一課”中，我看見了一位叫楊孟衡的哥哥，他被高壓電電擊雙臂，失去雙手，。
楊孟衡從小喜歡體育，但他失去了雙手，有一次，楊孟衡知道可以參加殘奧會游泳比賽，他就參加了，但是比賽排名是第九名，楊孟衡很難過，可是他沒有放棄，他知道他不應(yīng)該喜歡體育，所以他就用腳寫字，今天，他做到了，他用自己的努力，進入了他的理想大學(xué)，他被中山大學(xué)錄取，這是多么不容易的事啊!但是他真的做到了。
看“開學(xué)第一課”，我覺得夢想要自己爭取的，就像房祖名哥哥說的“成功是失敗不放棄”。只要我們不放棄，每個人都會實現(xiàn)自己的夢想。
夢想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望;她擁有甜美的聲音，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆?她擁有纖巧的雙手，給予我們無私的幫助;她擁有博愛的心靈，永遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對她的付出，在她的指引下走向成功。
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，像旦周一樣，讓全世界的人有健康無病，我要向我的夢想努力，不放棄，一定會成功的。為了我的夢想，我要好好學(xué)習(xí)，孝順父母，做一個有用的人。
讓我們一起向夢想努力吧!
開學(xué)起一課從這時開始，從這里起程。
有一個普通而又既不普通的杭州人，在20xx年6月1日走了。他的走，可悲、可泣、可嘆、可氣;他的走，消息日傳千里，全中國人民短時間內(nèi)就都知道了，他成為家喻戶曉的人物;他的走，使得全城人為他送行，百余輛車護送，馬路旁站滿了人。他們悲掛滿臉，心在滴血;他的走，讓我們不禁淚滿眼眶。我想大家不用我說他的名字吧。沒錯!他就是吳斌!被譽為“最美司機”的無私奉獻的偉大吳斌。
上面我們看到的20xx年最美的司機，但不過是最美中的一個，他們的美是道德行為上的大美。當(dāng)然，我們開學(xué)的都是學(xué)生。大家可能會說：“我們這么小，遇不到這樣的挑戰(zhàn)，也不會遇到像大人一樣要承擔(dān)那么多責(zé)任。”那要看我們平時，能不能把自己融合在別人中間，讓自己在社會里有那么一種愛和美的融合傳遞力。
美的傳遞，需要集體的力量。當(dāng)你把自己融入到一個班級、一個年級，融入到一個學(xué)校，融入到社會、家庭，甚至是一個民族、一個國家……這個時候的美才能在這個區(qū)域長久的停留。
就從開學(xué)的第一天，就從開學(xué)的第一課，就從看到這篇最作文的你開始。如果，此刻你發(fā)現(xiàn)了美，那就請將這種美告訴你身邊的人，那么毫無疑問，你也是美的。現(xiàn)在，揚帆起航，踏上愛的傳遞之旅，歌頌著“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓愛灑向大地。
讓我們先在心中播下愛的種子，踏上金光燦爛的人生!!!
夜，那樣深沉。我坐在燈下，一遍遍回想著《開學(xué)第一課》的一幕幕，心中猶如清風(fēng)拂過湖面，泛著點點波紋，久久無法平靜。有這樣一句話始終回蕩在我腦海中：“夢想并不遙遠，她起始于你心中一個平凡而樸實的愿望。但她永遠與汗水和淚水在一起，沒有付出艱辛，她便只是你心中的幻想。”
今年的《開學(xué)第一課》談?wù)摿恕皦粝搿边@一話題，從中，我明白了應(yīng)該如何去堅持夢想、探索夢想。
“我的夢”是第一節(jié)課的主題。這節(jié)課點燃了我們心底對夢想的渴望。從孫中山先生的三峽夢，到方志敏烈士的強國夢，再到我們每個人的夢想?yún)R聚成的中國夢……其實，每個人的夢想都影響著這個社會。“人有兩只手，一只是用來幫助你完成夢想的，另一只是幫助你用感恩的心回饋他人、回饋社會的。”李連杰叔叔在第一課中的話，有一種讓人難以忘卻的深刻。這種深刻，讓我更深一層的了解了夢想的真諦。
“堅持夢想”與“探索夢想”分別是第二、第三課的主題。所謂堅持，就是一步步向前，不拋棄，不放棄;所謂探索，就是在追逐夢想的途中，大膽創(chuàng)新。堅持與探索，是追逐夢想最重要的精神。出生于軍人之家的試飛員李中華，用他的故事向我們證明了堅持不懈戰(zhàn)勝一切的精神對于夢想在追逐過程中的重要性：一次試飛中，李中華叔叔操控的飛機在高空中忽然發(fā)生了裂口的狀況，情況緊急，生死一線，李中華叔叔本可按規(guī)定跳機逃生，但他沒有，他要抓住每一個機會完成試飛任務(wù)。他之所以能堅持下來，是因為在他心中，有一個藍天夢，這個藍天夢，支撐著他，讓他有了堅持不懈的勇氣與力量。人生需要有夢想，而夢想需要堅持不懈的努力!
“我的夢，中國夢”，第四節(jié)課的總結(jié)，讓我對夢想的了解更加深入。中國夢承載著自強不息的精神，它由我們每個人的夢想堆砌而成，化零為整，集腋成裘，原來夢想的力量如此強大!
夢想是埋在你心底的愿望，在靈魂深處，它需要你付出艱辛，努力去實現(xiàn)它，否則，它便只是你的幻想。
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇十六
今年的《。
》，為我們很好地詮釋了”夢想“這個詞語。接下來是小編為您整理的初一。
作文。
夢想，這個僅有二十余劃的詞語，是我們所有人一生要去奮斗、去完成的目標(biāo)。
今年的《開學(xué)第一課》，為我們很好地詮釋了”夢想“這個詞語。夢想，是一個目標(biāo)，是讓自己活下去的原動力，更是讓我們不斷學(xué)習(xí)與奮斗的原動力！隨著20xx年10月15日神舟五號載人飛船的升空，那一道炫目的火光，牽動了10年前一位女孩子的夢想。正是今年6月11日，她借助神舟十號的巨大動力，飛向了茫茫宇宙，于太空中圓了她的教師夢和航天夢。她正是我們口中議論的焦點，女航天員——王亞平，正是她幼時那不懈的努力，對夢想的追求，才實現(xiàn)了今天屬于她自己的榮譽，夢想——是奮斗的動力！
有夢，不努力，也永遠無法實現(xiàn)夢想，有夢需要堅持，需要戰(zhàn)勝一切困難，20xx年5月12日，那個黑色的下午，一位屬于舞臺上的驕子——廖智姐姐，永遠的失去了她的雙腿，她看到假肢，并憑此站起來之時，腿部的劇痛差點使他她放棄了她的舞蹈之夢，可她的心底的那一聲夢想的呼喚，使她振作起來，以不懈的毅力站了起來，又回到了舞臺上！夢想——需要堅持！
有夢，有了努力，便能出彩，脫穎而出，如鶴立雞群，頓生自豪之感，不必懼怕”木秀于林，風(fēng)必摧之。“就算被刮倒了，折斷了，擁有夢想，小樹苗仍能成為參天大樹，而且是飽受磨練的參天大樹。著名鋼琴家郎朗，15歲時僅為排在六、七位的替補，雖然機會渺茫，但只要不懈努力，時刻保持在最好的狀態(tài)，機會總會留給有夢想，又時刻準(zhǔn)備好的人的。當(dāng)機會來臨之時，郎朗沒有錯過，一舉成名，成就了今天的自己。有夢——才會出彩！
你們一定都有屬于自己的夢想，將你們的夢想化為自己的動力，堅持奮斗，不懈努力，等待機會，成功必會在人生之路上等待著你，向你招手，這，即是夢想的真諦！
今天下午，我們在學(xué)校看了開學(xué)第一課這個節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊。”法國雕塑家奧古斯特？羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，是什么樣的呢，讓我們看看吧！
神舟九號航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號，在太空上的經(jīng)歷，與我們在地球上完全不同，太空上沒有引力，所有的東西都是飄起來的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧！可是，劉阿姨卻說太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨特的美，只要用心觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)萬物的美。
第二個可是今年倫敦奧運會的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲！她們給我們講述的是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練，每天最多一萬米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數(shù)字啊！真的是很佩服她們的堅持和毅力啊！然后鄧麗阿姨出場了，她是鄉(xiāng)村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動了我，在那么偏遠的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個消息以后，在鄧?yán)蠋煹纳丈希铝怂麄冏约簩懙淖蠲雷罡腥说母琛澳銊e走”雖然音調(diào)不準(zhǔn)，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經(jīng)深深烙進了他們的心里，已經(jīng)忘不掉了，最終，鄧?yán)蠋熈袅讼聛怼Ｕf實話，看到這時，我已經(jīng)哭了。
最讓我感動的是最美司機吳斌做的事，愿用自己一命，換二十四條命，吳叔叔，您太偉大了。當(dāng)時，一塊重達七斤的鋼板穿透了吳叔叔的身體，可他……11時25秒剎車停穩(wěn)，42秒解開安全帶，接著拉手閘，接著打開雙閃，提醒后邊的車，在45秒之內(nèi)完成了最不正常下，最正常的停車動作……一分一秒都震撼著我的心，吳叔叔時時刻刻都為的是別人，最后考慮自己，你這樣大公無私的人，竟然……犧牲了，吳斌，這個永遠的名字，我會永遠記住的！
這個世界是有那么多美麗的事物，等待著你去發(fā)現(xiàn)，美麗的形式總是各種各樣的，心靈美，勞動美，口舌美……生活處處是美，就等你來發(fā)現(xiàn)。
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇十七
1.學(xué)習(xí)《指南》相關(guān)要求，檢查工具書等準(zhǔn)備情況;。
2.摘抄、周記、《學(xué)習(xí)手冊》等具體要求;。
(2)周記：作文要求，不少于600字。
(3)《學(xué)習(xí)手冊》：預(yù)習(xí)、課堂筆記、復(fù)習(xí)鞏固、默寫。
三、我與語文。
1.廣泛積累：介紹名家名作。
冰心《憶讀書》“讀書好，多讀書，讀好書”。
教師朗讀：
語文，我想對你說。
你如一縷春風(fēng)，曾邁著輕盈的步履，掠過我的思緒;。
你似一朵夏荷，曾搖曳青春的豐采，舞過我的眼簾;。
你像一株秋菊，曾芬芳醉人的神韻，穿越我的夢境;。
你是一場冬雪，曾覆蓋生命的履歷，清洗我的藍天……。
——你的名字叫語文。
語文，我想對你說，你是一位杰出的詩人。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。你用光芒四射的才情吟誦過秋人壯闊，暢談過秋的碩果，譜寫過一曲曲激蕩澎湃的秋的頌歌。是你，用激情之火。點燃我曾黯然傷神的心燈;是你，用詩化之墨，滋潤我曾荒蕪肅殺的心田!
語文，我想對你說，你是一位出色的畫家。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。你用神來之筆，用繽紛的色彩，描繪過春風(fēng)的柔情撫慰，描繪過細雨的纏綿奉獻，描繪過春意的盎然生機。你那栩栩如生的春花圖春草圖春風(fēng)圖春雨圖和迎春圖，曾令我心雨飛揚!
語文，我想對你說，你是一位著名的音樂家。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。你用那輕快的旋律，奏響過江南一支支農(nóng)家豐收曲。你用那悠揚的琴聲，彈奏過夏日的熱情;你用那圓潤的歌聲，驅(qū)散過夏日的酷暑;你用那起伏的鳴聲，映襯過夏日的豪情……你曾令我神采飛揚!
語文，我想對你說，你是一位高明的攝影師。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。你用奇思妙想攝下過冬的潔白與廖廓，你用心靈的眼睛關(guān)注過冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留住永恒的記憶，也攝下了我心靈的律動和共鳴!
你如一縷輕風(fēng)，滌蕩著我的心海，讓我的天空四季常青;。
你似一輪驕陽，照耀著我的靈魂，讓我的世界光芒萬丈;。
你像一陣細雨，洗滌著我的青春，讓我的人生永不枯竭;。
你是一杯清茶，滋潤著我的喉舌，讓我的生命充滿活力……。
——你的名字叫語文。
2.我心中的語文(對語文、對老師、對同學(xué)……)。
3.競選語文課代表。(自主安排)。
四、自讀第一課《為你打開一扇門》(根據(jù)時間自主調(diào)控)。
1.讀通課文，掃清字詞障礙。(熟練運用工具書，在課本上標(biāo)注拼音，在《學(xué)習(xí)手冊》上做摘錄等)。
2.讀懂課文，了解文章大意和作者寫作意圖，寫在《學(xué)習(xí)手冊》上。
3.朗讀課文，選擇精彩語段感情朗讀或背誦。
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初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇十八
剛吃過晚飯，我便和爸爸媽媽守在電視機前，等待《開學(xué)第一課》的開始。
《開學(xué)第一課》以十分歡快的氣氛開場了，接著大明星成龍用他自身的經(jīng)歷告訴我們：只有經(jīng)過不斷的努力，才會有一番成就。也正是如此，才造就了今天的國際明星――成龍。
之后，謝老師想我們講述了他的攝影故事。他獲得過很多攝影獎，還曾去過農(nóng)村，拍攝那些窮苦的學(xué)生，他們每天要走很遠的山路去上學(xué)，但是不管條件有多差，他們始終都沒有放棄上學(xué)，他們對知識的渴望深深的震撼了我。謝老師用鏡頭記錄了那些孩子的生活，時代的變遷和社會的進步。他當(dāng)年幫助過的兩名學(xué)生來到了現(xiàn)場，曾經(jīng)貧苦的孩子，現(xiàn)如今，已經(jīng)有了自己的家庭，相信這個結(jié)局是每個人都最想看到的，很美滿。
接著王桐晶老師給我們上了一堂令人驚訝的數(shù)學(xué)課，她簡直就是一個數(shù)學(xué)天才，擁有超高的數(shù)學(xué)天賦，和人人都向往的珠心算能力。
后來俞老師以“奮斗”為主題，給我們上了一堂課。他向我們解釋了“奮斗”的含義：1、定下自己的目標(biāo)；2、為這個目標(biāo)而努力。他告訴我們，他用了好幾年的時間才考上北京大學(xué)，之后他開了一家培訓(xùn)機構(gòu)，他用自己賺來的錢去資助貧苦的孩子讀書，我們要向他學(xué)習(xí)。
接著，我們認識了首架國產(chǎn)飛機c919的試飛員，我們都認為試飛員十分帥氣，可有誰知道，他們每時每刻都面臨著生命危險。之后，我們又認識了c919飛機的總設(shè)計師：吳光輝，他是一個有抱負，有上進心，十分優(yōu)秀的人，他為祖國付出了很多。
然后，我們觀看了無殼孵化小雞的過程和薛教授及王源的演講。
這次的《開學(xué)第一課》對我們來說意義非凡――只有通過不懈的努力，才能達到目標(biāo)，實現(xiàn)我們的夢想。
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇十九
夢想，會帶領(lǐng)生命在天空中自由翱翔。
今天，《開學(xué)第一課》就給我們帶來了一場別開生面的夢想課。
這一堂課是先從付麗娟的故事開始的。十三歲，年幼的她就離開家人開始了跳傘學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間她克服著對家人的強烈思念，連家人都不能見上一面。不止如此，她每天還要跑六個小時的步、練習(xí)五到十分鐘的跳傘動作……可即使她吃了這么多的苦，付麗娟和她的伙伴們還是依然為了夢想而堅持努力地奮斗著。
看到這兒，讓我很是觸動。每天六個小時的跑步，這是什么概念？先不看路程，光看時間都是那么地不可思議，這遠遠地超出了人的生理極限，何況他們還是和我差不多的年紀(jì)。
每天早上，我也要跑步，每次都是固定的二千米，絕不多跑，而且時不時還找各種理由耍賴少跑或者和家里講條件，甚至臨睡前都祈禱著第二天早上能下雨就好了。可這些學(xué)生呢，每天都要跑我十二倍以上的路程，少跑一點兒就會被淘汰，不論多苦，他們都這樣熬了下來，他們的這份堅持、堅毅正是我所欠缺的。
接下來廖智阿姨堅持“能隨著音樂快樂起舞”的夢想戰(zhàn)勝了失去雙腿的苦難過程讓我看到了夢想的巨大力量。郎郎在“穿著燕尾服帥氣地演奏”夢想的指引下，最終博得滿堂乃至全世界的喝彩的經(jīng)歷讓我明白了，為了夢想，要努力做一個有準(zhǔn)備的替補者。
《開學(xué)第一課》讓我知道了擁有夢想會讓我們的`生命變得閃亮，充滿激情；心懷夢想、會讓我們體會到為之付出的快樂與成就；堅持夢想，將鑄造我們堅毅的性格和精彩的人生。
今天是開學(xué)第一天，嶄新的校園，十九本嶄新的課本，教室里一張張嶄新的面孔……。
嶄新初一，我的夢想起航。
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇二十
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。《開學(xué)第一課》的主題與往年大不同，以《英雄不朽》為主題，緊緊圍繞“愛國”、“勇敢”、“團結(jié)”、“自強”四個篇章，用一個個真實的英雄故事，共同緬懷這段歷史。
93歲的老藝術(shù)家秦怡奶奶，帶我們重溫國歌后的故事。1931年3月11日，我們的英雄血肉之軀堵住倍小鬼子用炮轟炸的長城缺口！秦怡奶奶反復(fù)告訴我們“國歌不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)造出來的。這節(jié)課讓我明白了，戰(zhàn)爭年代里，愛國就是為祖國和同胞奉獻自己的一切，今天要像愛自己的家一樣，愛護它、建設(shè)它。
第二節(jié)課勇敢。
這節(jié)課中描述了很多抗戰(zhàn)英雄任務(wù)，給我記憶最深的是王二小。王二小是很多少年英雄的化身，史林山爺爺講述了“王二小“原型的故事。《歌唱二小放牛郎》就是當(dāng)時王二小故事的真實寫照，至今感染著無數(shù)青少年。讓我深知，今天的我們要不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，做一個勇敢的人！
第三節(jié)課團結(jié)。
班主任撒貝寧老師給大家講了曾經(jīng)援助國我國的美國“飛虎隊“。孫九宏爺爺也給大家講述了自己和戰(zhàn)友們解救飛虎隊的故事。這個故事讓我深深的懂得了，戰(zhàn)場面對敵人的時候，只有同心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)的團隊，才能克敵制勝。今天的團結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏。
第四節(jié)課自強。
在昔日少年用鮮血與生命換來的和平時代，今日少年正茁壯成長，兩代人相隔70年，愛國、勇敢的精神一脈相承。
我們的小八路們跟著肖爺爺參加了實踐體驗，小小年紀(jì)，棒棒的，在這些孩子中有的是真正八路軍的后代。
撒貝寧老師講的好：“我們小伙伴，心里有著夢想，自強的夢想，一個奮發(fā)圖強的夢想，一個讓未來沒有再敢來欺負我們的夢想。精彩的航模表演，足以證明。
最后《歌唱祖國》為今晚的形成畫上圓滿的句號。
難忘的歷史英雄的故事震撼的演出是我最難忘的《開學(xué)第一課》！
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇二十一
紅軍的堅韌，勇敢，不怕苦堅持到底的精神永遠值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于初一。
作文，希望能夠幫到您!
千山只等閑……”這首詩時，我就會想起那二萬五千里的長征，在這么漫長的征途中，我們的紅軍戰(zhàn)士又經(jīng)歷了何等的艱難困苦呢?紅軍戰(zhàn)士以大無畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難，完成了這一偉大壯舉。
面對波濤洶涌的大渡河，沼澤遍地的大草原，高聳入云的大雪山，戰(zhàn)士們團結(jié)一致，齊心協(xié)力，用超乎想象的毅力，為部隊探索出一條前進的道路。這不僅僅是一條前進的路，更是一條生命之路。遇到開闊美麗的草原，誰也沒想到這里面蘊藏著重重殺機。很多戰(zhàn)士就在這片草原上倒下了，再也沒有站起來。但其他戰(zhàn)士前赴后涌，沒有退縮。戰(zhàn)士們面對重重困難，前進前進再前進。
我讀了以后，非常欽佩紅軍的頑強意志和不畏艱險的精神。想想紅軍，現(xiàn)在我能做得只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，在困難面前決不低頭。用科技強國，以人才壯國。我們不能在陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績中了，而要自強、自立，創(chuàng)造21世紀(jì)的偉業(yè)，這是要做到的，也是能做到!當(dāng)然，這很困難，因為這需要頑強的拼搏精神。
我從《紅軍長征》書中收獲了堅強、智慧、自信、頑強、團結(jié)……那么，我們要將這些品德付諸于祖國的建設(shè)中去。我們的國家將成為世界上的強國，讓我們團結(jié)共助，書寫嶄新的歷史吧!
波濤洶涌的江河，與兇惡的國民黨反動派進行激烈的斗爭，還要壯烈犧牲。然而，我們的紅軍戰(zhàn)士沒有屈服，勇敢面對困難，用自己頑強毅力，完成歷史使命，成為世界歷史上的一場偉大壯舉，最最驚人的一幕。
紅軍長征途中，硝煙彌漫，危機重重，隨時都有危險。我們的戰(zhàn)士巧施計策，憑著機智、勇敢，取得了一個又一個的偉大勝利。《草帽計》中就有一段這樣的記載：賀龍師長為保護戰(zhàn)士，靈活運用軍事戰(zhàn)術(shù)。他命令戰(zhàn)士們?nèi)酉虏菝保^續(xù)行軍。驕陽似火，敵人忍受不住煎熬，紛紛搶著戴上了紅軍戰(zhàn)士“贈送”的草帽。果然不出所料，一會兒空中彈如雨下，敵人被自己的軍隊打得抱頭鼠竄，落花流水。從這件事中看出，我們的紅軍戰(zhàn)士團結(jié)一致，戰(zhàn)勝了強大無比的敵人。《豐碑》中有這樣一段故事：為了讓一位戰(zhàn)士溫暖些，軍需處長竟把身上厚厚的棉衣讓給了那位戰(zhàn)士，結(jié)果自己凍死在寒冷的雪山上。難道那位軍需處長沒有權(quán)利穿那棉衣嗎?不，他寧愿犧牲自己，也不愿讓戰(zhàn)士們受苦。這就是紅軍的優(yōu)秀品質(zhì)，令人稱頌，讓人值得學(xué)習(xí)。
二萬五千里長征中紅軍戰(zhàn)士表現(xiàn)出來的勇敢、智慧、友誼、團結(jié)、頑強……這些精神時刻激勵著我們。作為小學(xué)生，我們時刻要以長征精神為動力，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。我們國家與發(fā)達國家還有一定的差距，它們虎視眈眈地盯著我們國家，甚至想法設(shè)法搞分裂。面對這些丑陋的行為，我們應(yīng)該以長征的精神要求自己，時刻來維護國家利益，使我們的國家成為世界領(lǐng)先的科技強國，比以往更加強大。
紅軍不怕遠征難，
“萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒……”如今我以上了五年級，我也應(yīng)該像紅軍一樣，不怕困難，遇到困難也不退宿!兩萬五千里長征令世人矚目，也是中國近代史上最為重要的精神巨著!它時刻提醒我們青少年：為中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗，讓長征精神代代相傳，發(fā)揚光大!
在建黨90周年之際，我們開始了紅色書籍學(xué)習(xí)的熱潮。自己也在此之間看了一本王樹增的長征。從這本書了自己了解了很多關(guān)于長征的事跡。
紅軍在1934年開始的長征，它對人類歷史進程具有著巨大的影響，為新中國的誕生扎下了基礎(chǔ)。閱讀長征，重新走上長征路，走過那千山萬水，感受那風(fēng)霜雪雨，去認識中國工農(nóng)紅軍中杰出的共產(chǎn)黨人和行進在這支隊伍中的偉大紅軍士兵。
長征十分偉大，一組數(shù)字表明了長征是人類歷史上罕見的不畏艱難險阻的遠征，是人類歷史上罕見的不畏犧牲的遠征:長征跨越了中國15個省份，轉(zhuǎn)戰(zhàn)面積的總和比許多歐洲國家的國土面積都大。長征翻閱了20多座巨大的山脈，其中的五座位于世界屋脊之上且終年積雪。長征渡過了30多條河流，包括世界上最洶涌的險峻的峽谷大江。長征走過了世界上海拔最高的廣袤濕地，那片人跡罕至的濕地面積幾乎和法國的國土的國土面積相等。不久這樣，在漫長的長征途中中國工農(nóng)紅軍始終在饑餓、寒冷、傷病和死亡的威脅下和數(shù)十倍于己的敵人的追擊、堵截與合圍中、遭遇的戰(zhàn)斗在400場以上。平均3天就發(fā)生一次激烈的大戰(zhàn)，還需要平均每天急行軍50公里以上，宗軍程遠遠超過2萬5千里。
長征是人類歷史上罕見的傳播理想的遠征。中國工農(nóng)紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國，一路浴血奮戰(zhàn)，舍生忘死，用堅定的信念和不屈的精神傳播著中國共產(chǎn)黨人改天換地的革命理想。長征喚醒了中國的千百萬民眾，給予了他們世代從未有過的向往和希望——自世界近代文明的潮流猛烈地沖擊了這個東方大國之后，生活在中國社會最底層的赤貧的農(nóng)民、手工業(yè)者、失業(yè)的產(chǎn)業(yè)工人從共產(chǎn)黨人的宣傳中懂得了人可以掌握自己的命運，世間可以有沒有剝削和壓迫的社會。于是，當(dāng)那面畫著鐮刀斧頭的紅旗出現(xiàn)在他們眼前的時候，他們第一次知道了知道了共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的革命和工農(nóng)紅軍所進行的征戰(zhàn)可以改變世間的一切不公。他們隨手抓起身邊的鋤頭、鐵錘甚至僅僅只是一根木棍，為了改變自己的命運跟隨著那面紅旗一路遠去，他們堅信這條道路的盡頭就是勞苦大眾千百年來所夢想的中國——長征是中國工農(nóng)紅軍走向一個嶄新的中國的啟程。
長征是突破了國度、階級和政治界線的人類精神的豐碑。無論是哪一個國家或民族的人，無論持有何種意識形態(tài)，中國工農(nóng)紅軍的長征給予人類的精神財富是走向理想所必需的永不磨滅的信念。從長征中我看到了紅軍不畏艱險、堅忍不拔、勇于犧牲的精神，看到信念的偉大指引力，看到共產(chǎn)主義理想的五彩光芒，覺得作為發(fā)展對象抑或預(yù)備黨員的我們應(yīng)該時刻反思一下自己，我們做的足夠好嗎?我們是否有如此堅定的信念、堅強的意志以及敢于犧牲自己的勇敢?長征途中，紅軍戰(zhàn)士付出了太多的犧牲，因為在難以承載的犧牲中始終抱有理想和信念。所以，一切艱難險阻皆成為一種鍛造，他們給我們留下了可以創(chuàng)造人間奇跡的精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承這些精神，牢記“為天地立心，為生民立命，為往勝繼絕學(xué)，為萬世開太平。”
在讀到里面的一些細節(jié)時，自己收獲頗多。山城堡戰(zhàn)役是中國工農(nóng)紅軍與國民黨的決死一戰(zhàn)，是中國工農(nóng)紅軍長征的最后一戰(zhàn)。在讀到最后一戰(zhàn)勝利時，自己內(nèi)心為這來之不易的勝利歡呼雀躍了一陣。知道這來之不易的勝利是用無數(shù)勇士的鮮血換來的，他們激情萬丈、前赴后繼、視死如歸踏上長征之旅，最火也終于獲得了革命的火種，播下了革命的精神。一九三六年十一月二十三日，中國工農(nóng)紅軍第一、第二、第四方面軍在山城堡集會，這是中國工農(nóng)紅軍三個方面軍的官兵第一次相聚在一起。紅軍戰(zhàn)士終于“守得云開見月明”。不過長征結(jié)束后，戰(zhàn)士們的使命并沒有隨之結(jié)束，前面還有更大的民族使命等著他們?nèi)ネ瓿桑袊まr(nóng)紅軍總司令朱德說:“三大紅軍主力西北大會師，到山城堡戰(zhàn)斗結(jié)束了長征。長征以我們勝利敵人失敗而告終。我們要在陜甘蘇區(qū)站穩(wěn)腳跟，迎接全國抗日救亡運動的新高潮。”
看了這個細節(jié)“山城堡戰(zhàn)斗結(jié)束后，紅軍炊事員朱家勝挑著擔(dān)子跟著部隊往陜北走，因為戰(zhàn)友犧牲了，他一個人擔(dān)著的東西太多，漸漸落在了隊伍的最后。夜色沉寂，雪落無聲。朱家勝踩著戰(zhàn)友們在雪地上留下的腳印一直向前。天邊出現(xiàn)了一抹淡紅色的光亮，朱家勝看見了向他跑來的紅軍。紅軍接過了他肩上的擔(dān)子，撲打著他身上的雪花，往他手里塞了個熱乎乎的洋芋。一位紅軍干部從背包里翻出一個藍布小包，拿出里面的針線對他說:‘同志，到家了，補補吧。’紅軍干部一針一針地縫補朱家勝那件破得很難再補的衣服，那是他自一九三四年十二月離開根據(jù)地就一直穿在身上的一件單衣。”自己的眼睛也慢慢濕潤起來，變得模糊起來，為這樣可親可敬的紅軍和紅軍干部所鼓舞。想到長征途中無數(shù)個像朱家勝這樣的戰(zhàn)士，他們沒有時間為死去的戰(zhàn)士默哀，更沒有時間讓他們從悲傷中緩過來。他們有的只是前赴后繼，擔(dān)起死去戰(zhàn)士的擔(dān)子繼續(xù)前行。但最后朱家勝形單影只挑著擔(dān)子迎著風(fēng)雪在夜色中前行，那是一個多么悲壯凄涼的背影，看了讓人心酸，但更多的是鼓舞和感動。
從長征的一幕幕中自己了解了當(dāng)時的很多事跡，但里面的精神是自己醫(yī)生也學(xué)不完的，我覺得自己今后是應(yīng)該花點時間向這些可愛可敬的戰(zhàn)士學(xué)習(xí)，反思自己，這樣我們才會偶進步，才會不斷成長。
初一開學(xué)第一課范文（22篇）篇二十二
9月4日晚上，我與家長一同觀看了《開學(xué)第一課》。
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。《開學(xué)第一課》的主題與往年大不同，以《英雄不朽》為主題，緊緊圍繞“愛國”、“勇敢”、“團結(jié)”、“自強”四個篇章，用一個個真實的英雄故事，共同緬懷這段歷史。
93歲的老藝術(shù)家秦怡奶奶，帶我們重溫國歌后的故事。1931年3月11日，我們的英雄血肉之軀堵住倍小鬼子用炮轟炸的長城缺口！秦怡奶奶反復(fù)告訴我們“國歌不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)造出來的。這節(jié)課讓我明白了，戰(zhàn)爭年代里，愛國就是為祖國和同胞奉獻自己的一切，今天要像愛自己的家一樣，愛護它、建設(shè)它。
第二節(jié)課勇敢。
這節(jié)課中描述了很多抗戰(zhàn)英雄任務(wù)，給我記憶最深的是王二小。王二小是很多少年英雄的化身，史林山爺爺講述了“王二小“原型的故事。《歌唱二小放牛郎》就是當(dāng)時王二小故事的真實寫照，至今感染著無數(shù)青少年。讓我深知，今天的我們要不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，做一個勇敢的人！
第三節(jié)課團結(jié)。
班主任撒貝寧老師給大家講了曾經(jīng)援助國我國的美國“飛虎隊“。孫九宏爺爺也給大家講述了自己和戰(zhàn)友們解救飛虎隊的故事。這個故事讓我深深的懂得了，戰(zhàn)場面對敵人的時候，只有同心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)的團隊，才能克敵制勝。今天的團結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏。
第四節(jié)課自強。
在昔日少年用鮮血與生命換來的和平時代，今日少年正茁壯成長，兩代人相隔70年，愛國、勇敢的精神一脈相承。
我們的小八路們跟著肖爺爺參加了實踐體驗，小小年紀(jì)，棒棒的，在這些孩子中有的是真正八路軍的后代。
撒貝寧老師講的好：“我們小伙伴，心里有著夢想，自強的夢想，一個奮發(fā)圖強的夢想，一個讓未來沒有再敢來欺負我們的夢想。精彩的航模表演，足以證明。
最后《歌唱祖國》為今晚的形成畫上圓滿的句號。
難忘的歷史英雄的故事震撼的演出是我最難忘的《開學(xué)第一課》！