畢業論文是學生進行獨立思考、分析和研究的重要機會,可以培養學生的創新和解決問題的能力。我為大家準備了一些精選的畢業論文范文,這些范文過程嚴格的論證和深入的研究,希望能夠給大家寫作提供一些啟發。
大專畢業論文數據(模板14篇)篇一
在工程項目管理的過程中,工程質量、工期以及成本是其三個關鍵環節,在具體施工過程中,只有保證工期與工程質量順利開展,才能確保企業成本的最大程度降低。企業才能獲得更多的利潤,增強自身的競爭力,但是由于受施工過程中管理水平、技術條件、政府政策等的影響,企業的工程項目管理的運轉并不樂觀,這就需要我們針對具體情況,進行合理分析,提升對工程造價內涵的認識,采取積極有效的措施降低工程成本,實現企業的綜合效益。
工程造價的制約和管理是指遵循工程造價的客觀特點和規律,運用經濟和科學技術原理等管理手段解決建筑工程活動中的工程造價的制約與確定、技術與管理、經濟與經營等實際理由,力求合理使用人力、財力、物力,達到提高經濟效益和投資效益的全部組織活動和業務行為。其基本內容就是合理制約和管理工程項目造價,不斷降低工程成本,確保建筑工程質量。近些年,我國建筑業取得了很大發展,但還是存在很大差距的。
為從根本上制約和管理住工程造價,就要實施全過程制約和管理,以取得最佳的經濟效益和社會效益。工程造價的有效制約就是在投資決策階段、設計階段、施工階段和結算階段,把建筑工程造價的發生額制約在批準的工程造價限額之內,做到偏差的隨時糾正,以確保項目投資目標的實現,并在各個建設項目中取得較好的經濟效益,最終實現使竣工決算制約在審定的概算額內。
2.1工程招標對工程造價的影響。
建筑工程招標投標已經非常普遍,施工單位需要在招標文件和自身能力的要求下,制定合理的標底,標底不能過高也不能過低。然而,在競標的過程中,由于企業之間的競爭比較激烈,惡意降低標價的現象普遍,在較低標價的影響下,施工企業不能保證工程的施工質量。即使是施工的質量達到了建筑工程的要求,工程造價過高的理由也比較嚴重,損害了自身的利益。
2.2工程設計方案對工程造價的影響。
建筑施工單位在競標成功和簽訂合同之后,就要由設計人員進行工程項目的勘探和設計,為建筑工程施工提供可靠的設計方案。目前,我國建筑工程設計的質量和深度還對工程的造價產生著影響。在一些城市特別是中小城市,設計人員的設計水平和技術有限,設計人員不能及時的掌握新技術和新理論,設計方案都存在一定的滯后性和技術漏洞。由于掌握的資料不夠,設計的深度和質量不高,施工過程中更改設計方案的現象普遍,這直接就導致了工期的延長和工程費用的額外支出,加大了建筑工程的整體造價。
2.3施工管理措施不當對建筑工程造價的影響。
工程造價管理人員需要對競標階段、施工準備階段、施工階段以及工程結算階段的工程成本進行制約,而施工階段的工期較長,是工程造價管理與制約的關鍵環節。目前,我國建筑施工階段工程造價管理還存在諸多的理由,首先是工程造價管理的意識不強,無論是領導人員還是項目管理人員都沒有意識到工程造價管理的重要性,不能采取及時有效的手段來制約工程的整體花費。其次,設備和材料浪費嚴重。建材和設備的價格占工程總成本的一半以上,只有加強對工程建材和設備的管理,工程的成本才能得到有效的降低,但是施工現場材料和設備的浪費嚴重,很多價格昂貴的設備在沒有達到報廢程度的情況下就被棄之不用,資源浪費嚴重。
2.4工程結算階段對工程造價的影響。
在工程造價的管理與制約過程中,很多施工單位都忽視了工程結算階段的造價管理。工程結算階段需要對工程的整體花費進行編制,將編制的方案報有關部門審批,對工程的索賠款進行收取,實現工程造價的全過程管理。但是由于管理的意識不強,工程結算階段的成本浪費嚴重。
對工程造價進行制約,是降低項目投資資本的重要因素,可以從以下幾個方面進行考慮:
3.1不斷優化設計方案。
設計方案是對工程項目的總體設計,對設計方案的優化就是對工程項目的不斷改善。面對經濟效益競爭日日激烈的市場環境,工程項目承包商在保證質量的基礎上都希望得到更多的經濟效益,因此設計師在對工程進行設計時,不能僅考慮技術方面的需要,更應該注意設計方案的經濟實用型以及可行性。
要想降低工程造價首先應該從優化設計方案入手,通過改革目前工程設計中的管理體制,引入項目設計競爭機制,通過競標單位之間的競爭不斷優化設計方案,從幾個備選方案中根據經濟需求以及技術含量選出最合適的方案。對于設計圖紙的審核過程,要認真對待那些施工難度大、結構復雜的項目,從保證施工質量、節省人力物力、提升施工進度的角度考慮,更全面的對設計方案進行整改。
3.2通過工程投標的方式引進競爭機制。
工程項目中的招標一般主要是針對施工材料的采購以及施工設備的引進進行公開招標形式,通過招標從參加單位中選出最合適的合作單位,這樣不但可以保證材料和施工設備的質量,還能夠最大程度的降低工程造價。在進行公開招標時要有明確的投標底線,這個標底應該是根據施工環境、物價、設計圖紙以及國家相關的法規大致評估的。
競標工作若想順利達到預設目的,必須要遵循公平、公開的原則,任何競標單位不得為了得到競標工程采取任意抬價或者是過分壓低價格,相關監督部門應該對競標過程進行監督,還要認真審查競標單位的資質,確保競標工作的公平化以及工程項目可以在預定的期限內保質保量的完成。通過這種工程競標的方式,實現了工程競爭的公平環境,同時對于降低工程造價也是一大作用。
3.3選擇科學的施工方案,加強施工管理與組織。
施工方案是對項目工程施工所采取的方案,施工方案的合理性,有助于降低工程預算。施工方案的選擇事關工程進展和工程質量的保證,因此相關單位在做選擇時一定要慎重。首先應該確定施工方案的科學性以及技術方案的先進性,施工方案的科學性主要體現在施工方案是否是從施工實際環境出發,在實際操作中能否順利進行,技術的先進性指的是施工技術的前沿性,時代發展使得技術水平不斷更新換代,方案要想得到應用應該不斷更新技術。
同時科學的方案還應該考慮施工的經濟投入,盡量減少施工的投入成本并保證施工質量。另外在施工過程中,單位負責人以及監理人員應該認真履行工作職責,加強對安全施工的管理以及監督,實現安全施工。加強工程管理,改善勞動組織方式,通過合理安排勞動節省人力物力、提高施工效率,節省機械費用開支,從而達到降低工程造價的目的[3]。
3.4制約各種人力物力的成本運算。
我國現階段工程項目建設中還有很多施工技術需要人工完成,人工效率是有限的,這會增加很多人工費用的開支,因此加強對施工人員的管理,提高工作效率,可以適度的減少工程造價。此外,材料在我國工程項目施工中也是占據較大資金投入的一種,大致估算可以占到將近71%,所以在施工中如果能夠盡量節約材料成本就可以大幅度的降低工程造價。
市場上的建筑材料品種繁多,價格也是相差很多,承包商要想降低材料造價,就應該選派經驗豐富、職業素養高的采購員對施工材料進行采購,同時要對材料進行“貨比三家”從眾多材料供應商中選出質量上乘、價格優惠、售后有保障的合作單位。另外,為了更大程度的降低材料的工程造價,應該杜絕施工過程中的材料浪費,實現材料的最大程度的利用。只有在施工過程中,嚴格制約人工費用以及材料的費用就能夠很大程度的降低項目工程造價,實現項目投資的最大利益。
3.5做好工程項目的竣工運算。
項目工程的竣工運算是項目建設的最后一個程序,建設項目經相關質量驗收部門進行審核,審核通過后就可以交付應用。進行工程竣工運算,首先要收集竣工驗收所需要的相關資料,除去工程技術資料和安全文明施工材料不需要,其他的各種設計修改補充聯系單、監理人或者是設計人的簽證單、監理或業主認可的施工方案以及各種自然災害的憑據,竣工單位都要及時收集整理[4]。施工單位在確保資料完整的情況下,應該仔細的核算工程支出,遵循實事求是的原則,保護自身的利益不受侵犯。另外,工程施工中如果出現由于外界因素而導致施工進度延緩沒有按照預期計劃完成目標或者是出現的安全事故,施工單位應該廣泛收集有效證據,得到應有的賠償,減少不必要的成本支出,降低工程造價。
綜上所述,建筑工程造價管理及目標成本制約是一個極為復雜,卻非常重要的.過程。因此,施工企業要想在市場經濟中占有一席之地,就必須對建筑工程的每個施工階段進行造價管理及成本制約。
[2]尹璐.淺談建筑工程造價的制約與管理[j].管理科學.2012。
大專畢業論文數據(模板14篇)篇二
服飾品包裝設計在時尚界中掀起了狂熱的浪潮,表現個性的同時,還傳達了著裝者的審美趣味和價值觀,現代人們越來越追求個性服飾品的藝術性以及注重精神感受。消費者喜愛富有文化內涵,以及實用性和裝飾性完美結合的服飾品。完美的服飾品包裝不但滿足消費者以及市場的需求,更承載著時尚、文化、情感的使命。孤僻沉默、衣衫襤褸、成天工作、無浪漫史——這就是19世紀最著名的建筑師,整個巴塞羅那建筑藝術的締造者安東尼高迪伊克爾內特的寫照。高迪建筑是世界建筑藝術史上的一朵奇葩,有著豐富的文化內涵、鮮明的民族特色和個性特征。他的藝術作品已經超越建筑本身,在世人眼里,他是具備驚世才華的“瘋子”,而追求真誠、自然的他說“只有瘋子才會試圖去描繪世界上不存在的東西”。他的藝術是有生命的,是用心把獨特的情感通過形態和裝飾的方式表達在建筑上。隨著全球經濟一體化,服飾品包裝設計早已跨越民族和國家的界限,眾多的文化元素融合在一起,民族共融現象已擴散到世界的各個角落,在一定程度上高迪藝術的某些特征和服飾品包裝設計的某些元素不謀而合。用新的設計方式,設計思維達到高迪藝術精神服飾品包裝的物質化,下面將其具體的應用分析如下。
所謂重現自然就是追求自然主義,趨勢是不斷平衡人與自然之間的生態關系。高迪堅信建筑是對自然的再現和人類幻想的結合,而不是所謂的憑空幻想,海浪的弧度、海螺的紋路、蜂巢的格致、神話人物的形狀,都是高迪建筑作品中采用的表達思路。他認為,自然界中沒有僵硬的直線,因此,在他的建筑設計中筆直的元素是很少見的,所有的主體基本都是有點傾斜或曲線、弧度天衣無縫融為一體。20世紀90年代,隨著生態技術的發展和消費品觀念的變化,綠色設計以一種新的設計方式發展并流行起來。21世紀服飾品包裝流行主題之一仍然把“回歸自然”之風推到首位。大眾消費者逐漸崇尚自然材料,在造型、色彩、圖案、材質方面追求綠色、健康、自然的傾向。這也必然引導服飾品包裝設計者以人們賴以生存的大自然為靈感來源,表現自然成為服飾品包裝創意的主流。服飾品包裝的設計傾向來自于大自然的語言形式,自然界與生俱來的形態成為主導。現代的人們越來越認可天然產品,在商場中天然服飾以及各種配飾越來越受到人們的青睞。天然纖維的、麻織的服裝包裝,木質的配飾,動物骨雕刻的裝飾以及草編的包、帽子等都表現出讓美好的多樣生態延續下去的訊息。
任何形式的建筑離不開色彩,所以說色彩是最直接表達建筑心情的方式。我們經常看到建筑的外立面基本是白色、灰色、褐色等單一的顏色,或者是能反映一定光照、或者周圍環境的現代材質。而在高迪的建筑中要用絢麗繽紛來形容它的色彩豐富性。例如,被各種顏色的裝飾點綴的充滿了童話色彩的古埃爾。公園入口處的小樓本身顏色和設計奇特,外墻鑲嵌著白、棕、綠、藍、紅等色的碎海片,頂上有許多小塔和突出物,不由得讓人們聯想到童話故事。心理學家認為人的第一感覺就是視覺,而對世界影響最大的就是色彩。無論古代還是現代,色彩在審美中都有著舉足輕重的作用。在現代社會中色彩心理反應的研究已不局限為少數心理學家、藝術家的范圍,隨著商品競爭的發展,它也越來越受到服飾設計界人士的關注。服飾品包裝的色彩經歷了單調到多元大眾化、到強調個性、強調創意與眾不同的風格。隨著人們對服飾的關注和投入,人們求異求新的心理需求是服飾品包裝多元設計的必然趨勢。這種多元首先出現在大膽的用色方面,在任何時候都感受到色彩帶給我們的視覺沖擊力。
高迪以建筑為載體,將本民族的文化予以傳承。他出生于加泰羅民亞小城,他的建筑作品體現了濃厚的加泰羅民亞民族意識。巴特羅公寓是以加泰羅民亞地區的古老神話為背景而創作的。故事講述的是一位美麗的公主被惡龍囚禁在古堡中,英雄圣喬治和惡龍展開搏斗,最終殺死了惡龍,解救了公主。巴特羅之家便是以圣喬治和惡龍的故事為背景的屋頂及正立面,上釉的波狀鱗片瓷磚如惡龍背部使得刺在龍脊上的十字架格外耀眼。而屋子的外觀,則以受難者的骨頭為裝飾增添了童話故事般的氛圍。所以說,高迪的建筑具有他獨特的設計語言,描寫著本民族的文化與精神。服飾品設計要在世界占有一席之地,它的包裝不能一味的模仿,而是要做具有本土化和民族性的設計,用自己的語言符號傳遞信息的設計。服飾品包裝的本土化并不僅僅是傳統文化元素的重復使用,而是隨著人們的需求和市場的發展不斷注入新的元素。服飾品包裝本土化設計符合不同的民族,需要民族識別、民族認同的情感要求,是各民族表現于不同文化上的共同心理素質。每一地區的文化氛圍不同,那么其中的消費群體的消費心理也是有差異的,消費者在選擇時會因地方文化特性的影響而帶有一定的傾向性。在歐美國家和日本,為了占領市場,他們已經形成具有民族特色和本土化氣息的多個設計中心,他們把民族精神的內涵、審美情趣同現代服飾包裝的設計理念相融合,形成具有民族特色的服飾品包裝風格。同樣,中國的服飾品包裝設計師正背負起宣揚中國傳統文化的社會責任,作為中國服飾文化的守護者和繼承者,netiger始終秉承“貫通古今”的設計理念,致力于復興中國的服飾文化。中國國際時裝周nettg,主題為“華宋”的2013夏季高級定制華服發布會,它的包裝設計延續了“貫通古今”的品牌精神,將宋代淡雅高貴、簡潔婉約的服飾文化與輕盈通透、色彩柔和2013年國際流行趨勢精妙結合,展示了中國高貴的華服品質和服飾工藝所傳承的文化內涵。高迪建筑藝術的獨特魅力,不僅融匯在人們的思想里,包含在設計領域的發展中,其對于服飾包裝領域也產生了巨大而深遠的影響。服飾包裝的設計與高迪建筑藝術審美特征相結合,既符合現代人們獨特的需求,又體現了服飾的文化藝術性。高迪建筑藝術豐富了各界藝術設計的文化底蘊,為人類的精神文明建設留下了一筆寶貴的財富。
[1]陳志華著.外國建筑史.河北美術出版社,2010.
[2]華梅著.中國服裝史.中國紡織出版社,2007.
[3]王受之著.世界現代建筑史.中國建筑工業出版社,1999.
[4]高山,袁金龍著.服飾品設計藝術.合肥工業大學出版社,2011.
大專畢業論文數據(模板14篇)篇三
從事保險行業十多年來,我目前已經累計為近1500個家庭提供了完善的家庭理財規劃。
這十多年里,我在保險這條道路上越走越寬,從剛開始時的艱辛――被客戶拒絕、讓家人替我擔憂,到現在的從容――積累了豐富的客戶資源,得到越來越多客戶的信任與支持,他們經常會主動向我咨詢保險方面的專業知識;從開始的單打獨斗――專注于個人業務,一心發展個人事業,到現在的團隊作戰――凝聚一群志同道合的伙伴,分享我的個人經驗,與團隊一起成長。
這一切,與當初選擇挑戰自我,選擇中意人壽這個平臺,有著密不可分的聯系。
機緣巧合結緣保險。
我進入保險行業源于一次偶然。
那是2005年的上半年,大學畢業不久的我,在一家事業單位從事會計工作,拿著當時頗為可觀的薪水。
前途一片光明的我,卻在一次無心插柳之中接觸到保險,了解到中意人壽,讓不安于現狀的我毅然決定挑戰自己,放棄了當時那份穩定的工作,并在2005年6月加入了中意人壽北京分公司。
剛開始時,事情的進展并沒有那么順利。
當時,雖然已有一些工作經歷,但畢竟剛大學畢業不久,身邊的資源十分匱乏。
因此,我同當時的許多從業者一樣,從陌拜開始了我的保險職業生涯。
那時的我,承受著來自方方面面的壓力,最具挑戰性的來自兩個方面:一是來自客戶的拒絕,一次次敲開客戶的門,一次次被拒之門外;二是來自家人的擔憂,從穩定的事業單位進入當時還不被多數人接受的保險行業,家人一度難以接受。
但很快,我就用實際行動,贏得了客戶的信任,贏得了家人的理解――6個月晉升經理,1年半晉升資深業務經理,3年將總監桂冠收入囊中,成為中意人壽北京分公司當時最年輕的總監。
過去12年的職業生涯中,我獲獎無數。
2014年、2015年、2016年連續3年以個人業績、直轄組業績全年北分排名第一,榮獲中意人壽北京分公司全年榮譽會會長。
選擇平臺很重要。
從事保險行業能取得突出成績,與個人的不懈努力有著巨大關系,而平臺的選擇同樣至關重要。
選擇一個好的平臺,不但能提供一個全面展示自我的機會,能讓努力與收獲呈最大正相關,更重要的是,好的平臺還能激發你的潛力,讓你找到最適合自己的舞臺,達成自己以前可能都想象不到的成就。
中意人壽就是這樣一個能激發你潛力的平臺,拿時下流行的話來說:“在中意人壽,你可能會被激發出未知屬性,讓你一路‘開掛’。
熟悉中意人壽的人可能知道,中意人壽的人員流動率一直處在較低水平。
尤其是像我這樣的老員工,對中意的感情尤為深厚。
在我看來,這一切,都要歸功于中意人壽以人帶動公司,從員工出發,為員工服務的企業文化。
中意人壽在人才培養上不遺余力,會給員工充分的成長空間,并提供系統、全面的培訓,哪怕是完全不懂保險的人,只要自己肯努力,都能取得不俗的成績。
真心換真心。
在中意人壽這個優秀的平臺上,我找到了保險這一讓我可以為之奮斗終身的事業。
回顧這十幾年的從業經歷,我對保險這份事業的最大體會,可以歸結為一句話:“真心換真心。
真心傾聽客戶,讓客戶信任,從而充分表達需求。
現在,我所服務的客戶,全部都是客戶轉介紹而來,我總在思考為什么客戶愿意給我轉介紹,為什么最終都會選擇在我這里簽單。
仔細分析后發現,這在很大程度上與我擅于傾聽和對保險的熱愛、專業有關。
我并不是一個能言善辯的人,但是如果讓我談保險、說產品,骨子里對保險的這種喜歡,讓我可以講三天三夜。
性格上的內向并沒有給我的展業帶來阻礙,相反,這種性格反倒讓我更能坐下來聽客戶說話,能夠通過客戶各方面的反饋,細致入微地觀察到客戶的需求,并能從客戶的角度出發,為他們提供更適合的建議。
這種真心傾聽客戶、替客戶著想的思想,無形中讓客戶加強了對我的信任,從而能與我無所不談,充分表達出他們的需求,使我的每一項建議,都能切合客戶的需求。
真心傾聽伙伴需求,為團隊成員提供一對一的輔導,幫助其成長。
在個人業務上,雖然我已駕輕就熟,但個人的力量始終有限,客戶對我再信任,我所能服務的客戶數量也很有限,如何能將我的這種個人能力傳授給其他人,讓更多的人與我一起努力,是我近年來一直思考的問題。
于是,發展團隊取代個人業務,成為我工作的重中之重。
目前,我的團隊成員有40多人。
在我眼里,他們并不是我的下屬,而是我的合作伙伴。
我時常跟大家說:“我是你們的引路人,你們是我的合作伙伴,我把你們引到這個行業來,未來的路,我們一起攜手前行。
我希望加入我的團隊的每一位成員,來到這里,并不只是簡單地掙錢,而是能得到更全面的鍛煉。
因此,每一位團隊成員都是規則的制訂者,而非單純的參與者。
這一方面使成員之間建立起了牢固的感情;另一方面也鍛煉了他們的個人能力,使他們得到了提升。
在業務上,每一位進入團隊的成員,我都會進行一對一的輔導,手把手幫助他們開展業務。
雖然這樣比較累,但從心底講,能看到他們的成長,比我自己簽單都要來的開心。
很多業務經理在組建團隊之后,就放輕個人業績,在我看來,只要時間安排得當,個人業績恰恰是帶團隊所必須的,否則,沒有市場經驗,不能準確把握市場,是無法有效輔導團隊成員的。
如果我的市場經驗很豐富,我就能給團隊成員很多有價值的指導。
所以在帶團隊的同時,我的個人業務同樣在穩定開展。
今年,已經是我進入保險行業的第12個年頭,也是我在中意的第12年。
過去,我在中意成就了個人的輝煌,未來,我希望與更多伙伴一起,在中意創造更輝煌的團隊成績!
統計工作在基層衛生醫療機構的應用【2】。
摘要統計工作是對數據進行收集、分析、整理的總稱,在工作中發揮了重要作用。
尤其在基層衛生醫療機構,統計工作具有不可比擬的作用,影響著基層衛生醫療機構工作的開展實施。
但是,當前統計工作在基層衛生醫療機構中的應用存在一些問題,工作人員素質較低、統計手段較為落后,層衛生醫療機構的工作質量。
基于此,分析統計工作中存在的問題,提出有效的解決措施、加強技術培訓、建立管理制度尤為重要,有助于提高基層衛生醫療機構的應用效果。
關鍵詞統計工作基層衛生醫療機構應用。
一、前言。
隨著經濟的飛速發展,基層衛生醫療機構信息化水平不斷提高,將統計工具應用于基層衛生醫療機構,充分發揮統計工作的作用,能夠有效管理數據信息,促進基層衛生醫療機構的發展。
因此,有效利用統計工具,做好統計工作十分重要。
研究統計工作在基層醫療機構中的應用具有重要價值,是促進基層醫療機構發展的必然途徑。
二、統計工作在基層衛生醫療機構中的應用現狀。
統計工作在基層衛生醫療機構中發揮著重要作用,通過對數據的收集、分析、整理,能夠及時了解患者情況,準確掌握患者的身體指標,從而作出準確判斷,節約時間,盡可能地減輕患者病痛,贏得寶貴的搶救時間。
但是,當前統計工作在基層衛生醫療機構中的應用狀況不容樂觀,存在較多問題,影響了應用效果。
[1]統計工作在基層衛生醫療機構中存在的問題主要體現在以下幾點:第一,對統計工作不夠重視。
對統計工作不夠重視是基層醫療衛生機構存在的主要問題,基層醫療機構多處于偏遠地區,主要面對的`患者也是一些輕微病癥的患者。
例如,感冒、腹瀉、檢測血壓等常見問題,不需要過多的技術含量,也不需要進行大量的數據檢測。
因而,基層醫療機構普遍對統計工作不夠重視,感覺統計工作較為麻煩,不夠實用。
第二,基層衛生醫療機構的相關人員素質較低。
在一般情況下,基層醫療機構的工作人員普遍未接受過系統的訓練,專業素質不過關,甚至一些工作人員從未學習過相關知識,只接受過短期崗前培訓,不僅專業素質較低,對統計學知識也不理解,對一些常用的統計公式、統計算法都不夠熟悉,無法及時反饋信息,也無法進行有效的預測。
第三,統計手段較為落后,統計手段落后也是一個常見問題。
隨著信息技術的發展,信息技術被廣泛應用于統計領域,不僅提高了統計的準確性,還使統計工作更加便捷、快速。
但是在基層醫療機構,信息化水平較低、統計手段落后,主要依靠人工計算,缺乏專業的統計軟件,不僅統計的準確性較差、效率較低,數據統計的主觀性也較強,數據缺乏參考價值,不僅容易引起決策失誤,還可能造成醫療損失,影響醫療工作的有效開展。
三、提高統計工作在基層衛生醫療機構應用質量的措施。
(一)加強技術培訓,提升工作人員綜合素質。
提升工作人員的綜合素質是解決基層醫療機構工作人員素質低下的必要手段,通過加強技術培訓,能夠提升工作人員的綜合素質,從而提高統計工作人員的專業能力,提高統計工作在基層衛生醫療機構的應用質量。
加強技術培訓需要做到以下幾點:第一,做好技術培訓工作,不僅需要做好崗前培訓,還需要不斷進行進修培訓,組織相關人員在工作中不斷學習,終身學習,提升工作人員的專業素養,使其能夠勝任統計工作。
[2]第二,加強信息技術培訓,為基層工作人員講解信息技術應用要點,組織相關工作人員學習計算機知識,從而實現基層醫療機構的信息化水平,保證統計工作的有效開展。
(二)加強基層衛生醫療機構的質量控制工作。
衛生統計工作是一個系統的工作,包含多方面的內容,不僅包括出入院人數、床位周轉次數、診斷符合率等內容,還包括無菌切口感染率、確診以及手術符合率等。
因此,做好統計工作,需要加強基層衛生醫療機構的質量控制工作,以便進行科學的管理,提高醫療效益。
[3]加強基層衛生醫療機構的質量控制工作需要做到以下幾點:第一,全面開展統計工作,深入研究,做好質量控制工作,進行系統的統籌和管理,以便有效實施統計工作,提升基層衛生醫療機構的統計水平。
第二,定期通報,進行統計,關注醫療質量指標,及時了解工作的執行情況,以便為相關部門提供信息服務,根據統計結果制定工作計劃。
(三)加大重視程度,有效開展工作。
做好統計工作的前提就是加大重視程度,只有重視這個問題,才能解決問題,有效開展工作,采取一系列措施,提高工作效率與質量。
加大重視程度,有效開展工作需要做到以下幾點:第一,開展講座,轉變工作人員的陳舊觀念,使工作人員意識到統計工作的重要性,從而自覺學習有關統計的相關知識,提高統計能力,增強自身專業素質。
第二,制定獎懲制度,通過獎懲制度,使相關人員意識到統計工作的重要性,加大對統計工作的重視程度。
此外,對不重視統計工作的人員給予懲罰,實施負強化;在重視統計工作、有效開展統計工作的情況下,給予獎勵,通過正強化的方式促進工作的有效開展。
(四)建立健全管理制度。
健全管理制度是提高統計工作質量和基層醫療機構管理質量的基礎,通過建立健全管理制度,能夠實現信息的收集、整理、匯總、分析,合理利用數據信息,輔助醫療工作的開展,為基層衛生醫療機構管理者提供各種數據信息,保證管理者決策的準確性,提高管理質量。
因此,建立健全管理制度十分重要。
建立健全管理制度需要做到以下幾點:第一,制定統一的管理標準。
統一的管理標準能為工作人員的工作提供參考,保證工作人員有法可依、有章可循,從而實現統計工作的有效實施,保證工作的有效性。
文檔為doc格式。
大專畢業論文數據(模板14篇)篇四
畢業論文(設計)是高等教育考察學生綜合素質、評估結業成績的主流形式。它既是實現人才培養目標的重要教學環節,又是教學工作水平評估的重要指標。下面是小編為您整理的關于大專畢業論文的范文,希望對您有所幫助!
摘 要:大專院校中計算機課程是一門很重要很年輕的學科,只有通過不斷的教學實踐和探索才能發現較好的教學方式和教學效益.本文分析了當前階段大專院校計算機應用基礎課程的教學現狀,并結合大專院校計算機教學要求,和對教學方法改革創新嘗試.探索如何提高學生的學習效果,增強學生的就業能力.
關 鍵 詞:大專院校計算機教學方法創新
計算機及其相關技術被廣泛應用到社會生產的各個領域,已經成為現代管理和分析的最重要手段之一,這就產生了大量的人才需求.為滿足這種實際應用型技術人才的需求,大部分大專院校均開設了計算機相關專業課程.計算機應用基礎課是計算機相關專業的基礎課程之一.
一、大專院校當前計算機教學問題現狀
當前,大專院校在計算機應用基礎課教學中普遍存在著以下問題:
1.1課時比較少,甚至還被壓縮,無法滿足教學任務需要.
1.2教學方法單一,教學內容又相對比較枯燥和抽象,若學生理解能力較差,則無法真正掌握課堂教學中的教學內.
1.3容忽視對學生操作能力培養.計算機的核心特性就是操作性,并且利用實際操作能夠幫助學生更好更深刻地掌握計算機應用技能.但是在現階段教學中,應用基礎課通常以大班、理論授課為主,且授課課時有限,理論授課與實踐授課較為獨立,關聯度不夠,這就非常不利于學生技能和知識的掌握與提高.
1.4考試模式跟不上形勢變化,與課程目標脫節.師資隊伍建設欠缺,觀念陳舊等等.
二、大專院校中計算機課程的教學要求
計算機課程教學要有以下要求:要求我們的學生必須要了解計算機的基本知識、簡單的組成概念,能夠了解計算機的工作流程,為進一步的計算機學習有一個好的基礎;要求學生能簡單的掌握基本操作方法,能夠在實際生活中防治一些病毒的感染等,養成良好的操作習慣;要求學生能簡單的使用一些系統的基本命令快速準確的使用;要求學生能夠初步掌握程序的基本語言結構的設計思想,學會通過程序語句編寫一些簡單的程序,以此來發展學生的思維能力,為其他語言的學習提供基礎,培養學生嚴謹的學習態度;要求學生在課程知識的了解下能夠解決一些簡單和實踐應用問題,形成自學能力,具有創新能力;在教學上不能過分依賴課程上教師的講解,要主動的去思考和探究為主,自我的改變教學方式,通過大量的上機實踐來融合理論知識,強化上機的效果和作用.
三、教學改革創新策略探索
3.1適當調整教學結構,優化教學內容
鑒于社會經濟水平已經有了非常大的提高,大專院校的硬件水平也得到了一定的提高,在計算機應用基礎課程中利用更多的硬件資源開設更多的實踐課程就變得更加容易實現.在進行教學改革時就可以綜合利用這個特點,適當調整課程教學結構,將理論授課與實踐授課進行結合,同時加大實踐操作的比重,讓學生在操作中學習和掌握理論知識.除此之外,課程的設置應該更傾向于實際應用和實際操作方面,使得學生學習的每一分鐘都能夠對自己的發展有所幫助.
3.2開展層次化教學,突出培養重點
進行教學改革必須抓住改革重點,針對目前大專計算機相關專業教學中存在的問題作出具體的應對和解決方案.鑒于統一教學無法真正提高學生的學習積極性,且不利于學生的自主學習和個人發展,故在對計算機應用基礎課進行改革時首先需要根據不同專業的教學需求和教學目標制定多層次教學方案,進行分層教學,突出教學重點.
可以在大專學生入學后對其進行適當的專業基礎能力測試,根據測試結果將學生分為若干個教學級別.這樣,就可以針對學生的不同情況制定適當的教學策略,實施因材施教.這種層次教學方式更容易被學生接受,更容易使學生產生學習興趣,對專業課程的開展具有積極的作用.
3.3利用課件進行全面輔導教學
充分發揮教師的主導作用,給與學生更多的空間培養學生的興趣,使得教師和學生之間的距離縮短,創造條件轉化為學生自己的知識.作為一名大專院校的教師,我們應該努力的去發揮我們計算機教師的主導作用,將一些復雜的計算機知識有效并且巧妙的教授給學生,所以我們更應該去認真鉆研課程教材,仔細的去了解學生的個性發展和思維方式,利用教學軟件進行合理教學,調動這些學生的積極性和能動性,使得我們的教學更加有效更加具有親合力.
3.4樹立“雙主”觀念,整合教學方法
改變“教師為主,學生為輔”的傳統教學觀念,樹立“以學生為主體,以教師為主導”的現代教學觀念.注重學生在學習過程中的主體地位,同時要充分發揮教師在上機課中的指導作用.依據“雙主”教學觀念,積極調整教學模式,靈活地運用和有機地結合多種教學方式,如層次式小組合作學習,基于任務驅動的目標教學法,研究性學習法等,充分地調動學生學習的積極性、主動性,讓學生在教師的指導下,自主地有目的地進行研究探索,主動深入地學習計算機應用知識.
3.5生生示范教學法
所謂生生示范教學法就是通過學生自己去演示和講解,這樣學生之間將會聽的非常的認真,即使在這樣的環境中某些同學在講解的時候出現問題,學生之間也敢于指正和探討,這樣的教學方法在一定程度上完成了課堂上的教學任務,也在一定程度上培養了學生的表達、思考等能力,增強探究的意識,可以產生很好的教學效果,學生更可以通過多媒體甚至大膽的去演示,通過大媒體能提高參與的學生的積極性和學生的注意力,產生很好的互動,教學效果將非常好.
3.6改革考試模式,注重考核操作能力
信息化程度高的那些大專院校,在計算機應用基礎課的考核方面,要開發或引進上機考試系統,完全取消筆試的考試形式.而對于那些信息化程度不高或教學設施無法滿足上機考試的院校,需要加強信息化建設,并盡可能采用機考形式或采用機考和筆試相結合的考核方式.具體而言,就是將理論知識和操作部分分開進行考核,理論部分可以通過紙質試卷考核,而操作部分則采用機考的考核辦法.
結語:
大專院校中計算機課程是一門很重要很年輕的學科,只有通過不斷的教學實踐和探索才能發現較,好的教學方式和教學效益,傳統的教學重視對知識的傳授,強調知識的科學性和完整性,教學中重視知識之間的聯系和對知識的記憶,但忽略對能力和思維的培養,因此我們要強化對教學方式的改革創新,注重培養實踐能力,只有這樣才能更好的去適應將來的社會發展的需要.
參考文獻:
[1]楊濤,金鐵,柏匯崧.芻議大專計算機應用基礎課教學改革[j].經濟研究導刊.2010,31.
[2]吉中云.大專院校計算機教學方法與要求實踐探究[j].消費電子.2013,05.
[3]李響.大專計算機應用基礎課教學改革問題分析[j].高職教育.2013,05.
關 鍵 詞:大專院校;計算機;教學;要求;實踐
隨著計算的在大專院校中的應用和普及,計算機課程已經成為高校不可或缺的課程之一,為了能使得大專院校中能正在的體現計算的出價值性、基礎性、實踐應用性,全力打造計算機課程的教學研究的新課題,落實計算機基礎知識和實踐技能,創造性的培養學生,提升學生視野,發展學生能力,提升學生智力.
一、大專院校中計算機課程的教學要求
計算機課程教學要有以下要求:要求我們的學生必須要了解計算機的基本知識、簡單的組成概念,能夠了解計算機的工作流程,為進一步的計算機學習有一個好的基礎;要求學生能簡單的掌握基本操作方法,能夠在實際生活中防治一些病毒的感染等,養成良好的操作習慣;要求學生能簡單的使用一些系統的基本命令快速準確的使用;要求學生能夠初步掌握程序的基本語言結構的設計思想,學會通過程序語句編寫一些簡單的程序,以此來發展學生的思維能力,為其他語言的學習提供基礎,培養學生嚴謹的學習態度;要求學生在課程知識的了解下能夠解決一些簡單和實踐應用問題,形成自學能力,具有創新能力;在教學上不能過分依賴課程上教師的講解,要主動的去思考和探究為主,自我的改變教學方式,通過大量的上機實踐來融合理論知識,強化上機的效果和作用.
二、大專院校計算機教學方式
根據我在大專院校中的多年教學實踐中,我發現關于教學方法和經驗總結如下:
(一)利用課件進行全面輔導教學
充分發揮教師的主導作用,給與學生更多的空間培養學生的興趣,使得教師和學生之間的距離縮短,創造條件轉化為學生自己的知識.作為一名大專院校的教師,我們應該努力的去發揮我們計算機教師的主導作用,將一些復雜的計算機知識有效并且巧妙的教授給學生,所以我們更應該去認真鉆研課程教材,仔細的去了解學生的個性發展和思維方式,利用教學軟件進行合理教學,調動這些學生的積極性和能動性,使得我們的教學更加有效更加具有親合力.
(二)項目教學法在教學實踐中的使用
教學就是為了能夠解決實踐中的問題,所以在教學中就應該讓學生通過相互合作來處理我們遇到的問題,所有需要學生解決的問題可以通過在教師的統籌下讓學生參與討論,在共同合作的過程中最終將問題得到解決,在這個項目教學法的過程中學生既能體會到學生過程的快樂也是學生在這個過程中獲得經驗的`過程.學生參與整個項目的過程,從信息的收集、制定計劃、選擇方案和最后目標的達成以及對學生的結果的評價.學生在這個過程中既能對總體上的項目的一個把握也能對每一個環節都清晰.師生之間共同實施一個項目的教學方式可以產生很高的學習價值,從某種角度來說項目教學時利用課程進行社會文化的一種再加工和再生產.
(三)生生示范教學法
所謂生生示范教學法就是通過學生自己去演示和講解,這樣學生之間將會聽的非常的認真,即使在這樣的環境中某些同學在講解的時候出現問題,學生之間也敢于指正和探討,這樣的教學方法在一定程度上完成了課堂上的教學任務,也在一定程度上培養了學生的表達、思考等能力,增強探究的意識,可以產生很好的教學效果,學生更可以通過多媒體甚至大膽的去演示,通過大媒體能提高參與的學生的積極性和學生的注意力,產生很好的互動,教學效果將非常好.
(四)情境問題的展開,啟發教學
啟發教學給了傳統的教學模式一個沉重打擊,更加符合學生的思維和學習習慣,可以使得學生從感性上升到理性,更好的認識事物和知識的本質,這個模式融入了過程式的思想進去,對學生的主動性思維和對問題的發現以及分析和處理將大大有益.
(五)案例教學法
我們在合適的時候通過選擇一些和學生生活相關的素材進行案例教學,這樣可以對學生的專業的綜合能力進行一次大范圍的檢驗,可以增強課堂的有效性,更有利于學生將書本上的知識聯系到實踐的應用中去,甚至有的時候可以由學生自己去進行設計和發揮.
(六)設問―--發現教學法
(七)自學指導法
對一些比較簡單或雷同的有關內容可采用“自學指導法”來處理,在“自學指導法”中注意教師的指導作用,千萬不可放任不管.如可布置自學綱要,指出重點難點等.最后一定要檢查自學效果,否則學生會投機取巧,或是認為自學的內容不重要而放棄這一部分的學習.
(八)探究引導法
大專院校計算機教學方法與要求實踐探究參考屬性評定問題的爭論可以給學生一個活躍的課堂氣氛,這樣的環境下學生更容易獲取知識,教學效果也最佳,只要探究的選題恰當,選題當然不能太簡單,但也不能過于復雜,否則就不能達到必要的效果.
三、結論
大專院校中計算機課程是一門很重要很年輕的學科,只有通過不斷的教學實踐和探索才能發現較,好的教學方式和教學效益,傳統的教學重視對知識的傳授,強調知識的科學性和完整性,教學中重視知識之間的聯系和對知識的記憶,但忽略對能力和思維的培養,因此我們要強化對知識的創新和分析和解決的實踐能力,只有這樣才能更好的去適應將來的社會,明確存在的不足,在教學的過程中,就需要教師有創造性的去做、去發揮了,教學有法但無定法,值得我們每一位教師去思考和探索.
參考文獻:
[1]周中云.輔助課堂教學的多媒體課件設計思路[j].重慶教育學院學報,2001.
摘 要:大專院校的基礎會計課程教學存在教育理念陳舊、教學資源匱乏、教學方法和手段落伍、實踐教學不完善等問題,使得目前的職業教育難以發揮培養學生職業能力的核心作用.文章首先說明“基礎會計學”課程的特點和重要性,并在此基礎上對目前的教學狀況加以分析,最后在教育觀念、學前教育、教材選用、教學方法及手段和考核方法等方面對該門課程的改革提出一些淺見.
關 鍵 詞:基礎會計;課程改革;教學方法大專院校的基礎會計課程教學存在教育理念陳舊、教學資源匱乏、教學方法和手段落伍、實踐教學不完善、師資結構有待優化等問題,使得目前的職業教育難以發揮培養學生職業能力的核心作用.以下就職業院校和課程本身的特點,對“基礎會計學”教學提出一些意見和建議.
一、確立全新的教育觀念觀念的更新將引導著教學改革的進一步深入.“基礎會計學”傳統的教授方法為注入式教育,以講授為主,以教師為中心,課堂教學中師生間沒有良好的溝通.教師總是以專家的身份把知識講給學生,很少就一個會計問題以及相關內容與學生展開討論,學生被動地接受知識,主觀能動性得不到發揮.這種重教不重學、重灌輸輕啟發、重講授輕能力的教育理念必須摒棄,要以學生為主體,圍繞學生為中心進行教學,引導學生求知探索,培養其獲取知識以及自主學習的能力.
二、重視學前專業教育興趣是學習的動力.要想學好一門課程,首先必須熱愛這門課程,因此首先要對學生進行專業興趣的培養.對學生專業興趣的培養是從新生入學后的學前教育開始的,這是新生入學之后的第一項工作.由骨干教師介紹會計工作的重要性,分析目前市場的人才需求狀況,解讀人才培養方案,并結合畢業生的就業前景及形勢給學生做詳細的分析,包括專接本、考證、公務員考試等情況,使學生對會計專業有一個初步的認識,明確學習目的,確立學習目標,樹立學好專業的信心.
三、加強課程資源建設目前,很多大專院校選用的教材針對性不強,大多采用本科院校同專業教材,雖然知識體系大致相同,但大學教育和大專教育在人才培養目標及生源基礎上都有明顯不同.因此,大專院校應選用大專規劃教材,理論部分以必需、夠用為度,突出社會實踐和崗位工作的需要.還可根據自身院校的教學特點開發符合大專教育特點的校本教材,充分考慮到課程體系間的銜接、理論與實踐的比例以及較少課時和較高教學要求之間的關系.此外,還要加強精品課程建設,從各個方面提升教師教輔隊伍的教育水平,帶動教學工作.
四、改革教學方法和教學手段教學過程最重要的組成部分之一就是教學方法,它直接影響教學效率和教學質量.通過采用多樣的教學方法,使學生在掌握知識后,還能夠駕馭知識,靈活運用知識.本文著重介紹以下教學方法:
1.啟發式教學
采用啟發式教學,教師通過一些啟發式手段,如設疑、問答、談話等,通過對學生的引導,讓學生主動探索、答疑,調動學生的積極性.但由于本門課程是學生的專業入門課程,學生的專業知識完全是空白的,因此在課堂教學中,要確立教師的主導地位去引導和啟發學生,而學生是主體地位.通過啟發式教學讓學生主動思考,改變被動地位,激發學習興趣.
2.互動式教學
教學中的互動是多元的,包括師生間、生生間的積極參與、相互溝通,達到激發學生學習潛能、提高教學效果的目的.下面主要介紹兩種互動式教學方法.
(1)案例教學法.案例教學法可以在教學中將理論知識與現實事件聯系起來,在案例的剖析過程中,幫助學生掌握科學的思維方法,學會如何分析、處理會計事件,達到鍛煉學生思維、判斷、分析能力的目的.這種教學方法需要學生在掌握一定理論知識的基礎上才能夠實施.“基礎會計學”作為初級階段的基礎課程,參與進來的學生是沒有任何基礎的初學者,傳統上很少運用案例教學,但是就會計一般原則的理解和運用這部分內容來說,案例還是具有其獨到之處的.因此,需要任課教師大量地查閱資料,查找適合初學者分析的案例,選題要小而精,有一定的研究性.授課過程中,教師在講完與案例有關韻理論知識后,提出案例并讓學生對案例進行分析、評價,最后再由教師總結學生最終的分析結果.
(2)分組討論法.教師在教學中把學生分成若干小組,讓學生圍繞會計的初步知識,列舉生活中涉及與會計有關的事項或學習中的不理解之處,展開討論,各抒己見.通過發言,使學生的膽量、語言組織及表達能力得到鍛煉.但是在分組討論這種教學方法的實施過程中,容易偏離重點和主題,此時任課教師的引導和組織就變得極為重要.
此外,還有任務驅動法、角色扮演法等多種教學方法.建議根據不同的教學內容,選擇適合的方法,也可穿插組合使用.與教學方法改革相配套的是教學手段上的更新,應充分利用現代教育技術,發揮多媒體功能,利用教學課件,使抽象的教學內容變得更具直觀性,有效提高教學質量.
五、加強實踐教學重視實踐教學環節,也是辦好大專會計專業的有效途徑.目前,雖然畢業生畢業之前都要到實習單位實習,但由于會計部門是單位中的一個重要部門,學生很難在短期內了解一個單位完整的會計系統.因此,必須加大實踐教學環節的比重,加強專業技能的訓練,使畢業生能夠在理論知識的指導下,在實際操作方面實現動手的準確性和快捷性.
實踐教學教材方面,最大的特點是突出應用性和實踐性,要以理論知識指導實踐項目,實訓項目的設置與理論教學內容相配套j注重前后知識的銜接.通過實際操作加深對理論知識的理解,形成完整的理論與實踐相結合的教學體系.
在實踐環節,采用“單項技能實踐”和“綜合技能實踐”兩種形式.單項技能實踐要注重基礎訓練,以熟悉內容和流程、掌握基本技術和方法為目的.單項技能實踐與平時的理論教學同步進行,邊講邊練、邊學邊做,讓學生及時用理論指導自己的實踐活動.
例如講授會計憑證、賬簿這一章節時,把原始憑證、記賬憑證和賬簿發到學生手中,讓學生依據填制原則親自動手填制原始憑證,編制記賬憑證和賬簿,把書本上的分錄變成實際會計業務.綜合技能實踐是在整個學期理論知識系統學習結束之后,在會計模擬實訓室來完成的實訓項目.一般模擬一個企業一個月的經濟業務活動,利用兩周的時間,在實訓室按實際會計崗位進行設置,讓學生像真的會計人員一樣,從取得和審核原始憑證、編制和審核記賬憑證、設置與登記賬簿,到錯賬更正、對賬和結賬、賬項調整,直至編制會計報表,利用模擬經濟業務進行與實際經濟活動相同的項目訓練.在模擬的環境中,使學生對會計工作的整體流程有直觀的了解和感受,在實踐教學中有機地將“教、學、做”融為一體.
六、加強師資隊伍建設很多院校的教師都是畢業后就走進校園從事教育工作的,理論知識雖然很精通,但實踐操作能力差,尤其在實踐環節的指導上,直接影響教學質量;同時老教師存在著知識結構老化、知識結構欠缺的問題.這就要求從繼續再教育、雙師型培養、加強校企聯合、豐富實踐技能以及提高教科研能力等方面入手,建設一支高素質的師資隊伍.
建立合理的成績考核制度,可以建立三個模塊綜合評定的成績考核方式:日常的一些考核如出勤、課上回答問題、作業等予以平均,占總成績的20%;學期末考成績占40%;綜合實訓成績占40%.期末的筆答測試可建立題庫,減少記憶類題型的試題,增大理解與應用題型的比例.使學生明白僅僅掌握理論知識并不意味著學好了課程,更重要的是對知識的理解和加強實際動手能力.
參考文獻:
[1]姜大源:現代職業教育導論[m].北京:經濟科學出版社,2006.
[2]趙志群:職業教育與培訓學習新觀念[m].北京:科學出版社,2003.
大專畢業論文數據(模板14篇)篇五
據學校的實踐計劃安排,我從三月底到六月中旬,到嵊泗縣市場局實踐。嵊泗縣市場局共有干部職工75名,下設辦公室、財務科、市場管理部和菜園、嵊山、黃龍市場管理所。主要職責是擔負全縣菜市場的管理工作。
一、實踐崗位:
三月底到五月底在財務科實踐,六月初到六月中旬在市場管理部實踐。
二、實踐過程:
1.市場局財務科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導我的是科長劉阿姨,剛到財務科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學生都會做的事,可重復如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業或考試時出錯了就扣而已,這是關系到一個單位的賬務,是每一個單位以后制定計劃的依據。
所有的賬記好了,接下來就是結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,所謂'日清月結'就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行,一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項業務要怎么和銀行聯系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。
隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作操作能力。
作為學習了差不多三年會計的我,可以說對會計已經是耳目能熟了,所以有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應用,那我也會是無從下手,一竅不通。下面是我通過這次會計實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名會計人員,應該總沒事了,現在才發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。
根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作,實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會導致'雪上加霜'.反之,只要你用心去做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。
2.市場管理部是市場部的一個重要部門,它有正式職工15名,市場協管人員20名,我跟著市場管理部的方經理了解熟悉整個市場服務、管理的一些基本做法和過程。并對市場周圍非法攤位進行撤消。但是往往情況卻不盡人意,比如說經營者的物品擺放情況,有些經營者東西往往亂擺亂放,多次勸說也沒什么效果,其中有2點原因:
(1)經營者往往考慮自身利益,而不重視市場管理整體的需要,有一種只顧自己,不顧全局的思想。
(2)我們市場部能夠提供的攤位數量不能滿足經營戶的實際需要。在市場局實踐期間,經常能看到我們管理部門與經營戶之間發生矛盾的事情,一方面說明經營戶有自身方面存在的問題,另一方面也提醒我們如何采取有效的手段避免這些情況的出現,應該多動動腦筋。
三、幾點體會。
1.通過實踐,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務科實踐的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學的專業不對口,但是在里面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關系,應該說是大有學問,大有文章可做。
2.深刻的明白'花錢易,賺錢難'的道理。那些經營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不容易,不僅經營者如此,連我們的市場協管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業職工,收入也很低。
3.現在就業很難,就比方說:攤位競標,有一次參加競標的經營戶有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現在的就業實在是太難、太難了。
4.中專即將畢業,面對以后的道路,我該何去何從?通過這次的實踐,面對面的接觸社會,使我清醒得認識到,只有加倍的學習,不斷提高自身的文化知識,養成良好的行為規范,掌握更多的知識,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。幼師專科畢業實習報告(二)。
一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。
的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。
我在見習初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們去上廁所;他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的,我會趁這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我會扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著'警車'抓我。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。有一次,姚清樂請求我教她折花,我不以為然地答應了,因為我以為她很快就會忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧,因為我傷了一個純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。
我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優秀的老師共同度過了一個多月的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳向群老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。
在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。
而且,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼兒經常會這樣說:'我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!''我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!'等等。可見,拉近與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。
園里,教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的`要求必須遵守。'可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這并不是短時間內可以做到的。
大專畢業論文數據(模板14篇)篇六
蘇霍姆林斯基說:“兒童只有在這樣的條件下才能實現和諧的全面的發展,就是兩個‘教育者’——學校和家庭,不僅要一致行動,要向兒童提出同樣的要求。
而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發,無論在教育目的上、過程上還是手段上,都不要發生分歧。”可見,學校與家庭教育保持一致的重要性。
學校教育和家庭教育由于環境、人員等的不同,存在很多區別,也各有優勢,但在促進學生全面發展的共同目標下,它們又具有很強的互補性。
一、學校、家庭教育價值定向方面相互交叉,培養“四有”新人。
學校作為國家為提高國民素質和培養人才的專門化育人機構,在總的教育目標上是國家、社會定向;在教育實施上是群體定向;在學校目標上是行政任務定向;對教師本人來說,是職業定向而非盡義務、做奉獻。
從全社會來說,龐大而系統有序的學校教育在為國家培養合格的社會成員和各方面的人才,也使我們每一個家庭及我們的子女從中受益。
所以,現代社會中,學校教育已成為個人發展的一部分,缺少基本學校教育的人是有缺陷的社會成員,會極大地阻礙自身的發展。
但是,家長應該認識到,學校教育總體上并不是針對某個具體的家庭和個人的,學校教育是在對國家和整個一代一代的人負責。
家庭教育則是從本家庭出發的個人定向,對社會道德規范、人才規格的考慮也是從個人的社會適應能力與發展出發的。
同時,在某種程度上,我們也要承認在當前社會中,家庭教育中從小家庭乃至家族發展定向有一定的合理性。
正是從這種定向出發,家庭教育不是職業活動,而是家庭生活的一部分;家長進行的子女教育是自己的私人義務,也是家長自我發展和完善的一部分。
這是一種對家庭、對自己的奉獻,而不單單是對子女的奉獻。
家長應真正把子女教育看做是自己發展的一部分,應該認識到,家庭教育是在為您自己個人負責。
二、學校、家庭教育內容側重點相互支撐,培養社會人。
學校作為社會育人的職業化場所,主要的側重點在于政治教育、社會道德規范教育和科學文化知識及相應能力的教育。
家庭教育側重點:一是學齡前兒童的早期社會化;二是和其他教育共同承擔著人格培養的任務;再就是在完整意義上人的素質教育中其他教育無法替代的育人任務,如人的基本生活技能與態度、家庭倫理規范、社會風俗習慣等等。
學校德育要注重親情培養、倫理道德教育、社會新風新俗倡導等內容的強化。
家庭教育要注重社會適應的教育。
對小學生來說,學校要加強行為習慣的養成教育,補充家庭教育中的某些缺失。
家庭教育則要注重對學校教育的延續和拓展。
三、學校、家庭教育在形式上相互補充。
做到相得益彰,豐富多彩。
學校教育是一種有高度的目的性、組織性和計劃性的教育活動。
學校教育的這種性質最大的優點在于其擔負的教育內容在組織安排上的系統性和漸進性、規范性和嚴密性。
同時,學校教育特別是中小學教育的實施也帶有強制性,它的高度組織計劃性使它像一架巨大的教育機器,身在其中的學生也包括老師都必須遵循這架機器的運作程序而往往身不由己。
家庭教育則主要是滲透在家庭日常生活中,可以高度隨機和靈活地安排與實施。
學校教育更易于發揮教育上的科學性,家庭教育更易于發揮其藝術性,二者缺一不可。
四、學校、家庭教育在方法上相互借鑒,促進學生全面發展。
學校、家庭教育在方法上只有相互借鑒、相互配合才能取得實效。
1.說服教育法。
說服教育法是以正確的思想為指導,通過擺事實、講道理等方式來影響學生的思想意識,使學生心悅誠服地弄懂道理,明辨是非、善惡、美丑,糾正其錯誤。
說教也是一種藝術。
對教師講,對犯錯誤的學生持一種平等的`、民主的、對話式的說服方法,尊重學生的人格尊嚴,去體驗他們的情感,抱著使他們自覺認識和改正錯誤的目的,以充滿人性的方式進行說服教育能取得良好的效果。
對家長講也應耐心再耐心,擺事實、講道理。
2.榜樣激勵法。
榜樣的力量是無窮的,它具有激勵作用、調節作用、矯正作用。
公德的養成是一個潛移默化的過程,在這個過程中榜樣示范法有其獨到之處,可以起到潤物細無聲的作用。
3.是非評價法。
是非評價法是教育者根據德育目標的要求,對受教育者已經形成或正在形成的優良品德或不良品德給予肯定或否定,以對學生進行思想品德教育的一種方法。
教師、家長都應利用這種方法鼓勵學生積極向上,預防和克服不良品德的滋長。
4.實際鍛煉法。
實際鍛煉法是根據德育任務精心組織各種實踐活動,有目的、有計劃地訓練學生成為具有優良品德行為習慣的一種方法。
班主任要積極配合學校組織和開展好活動,提高學生對科學知識的認識,讓學生親身體驗活動成功的喜悅。
家長也可以組織家庭活動鍛煉孩子。
5.心理輔導法。
學校、家庭教育雖然在內容上顧及到了學生的年齡特征,能逐步做到由淺入深、由簡至繁,但在方法方式上卻容易忽視學生品德心理發展特點。
學校、家庭教育都應根據學生的年齡發展水平加入心理輔導。
教師、家長都應注重學生的心理變化。
還有行為訓練法、自我教育法、環境熏陶法等等,家庭、學校都可以相互借鑒,協調配合,這樣才能達到促進學生全面發展的目的。
大專畢業論文數據(模板14篇)篇七
論文摘要:針對目前高職院校公共機房管理中普遍存在的問題,對如何管理好高職院校的公共計算機機房,充分發揮公共計算機機房在高職實驗實訓教學中的作用,本文根據筆者多年的機房管理經驗,從硬件管理、軟件管理、制度建設等方面進行了探討。
隨著計算機技術的不斷發展,計算機的應用已經深入到各行各業,高職院校計算機公共機房已成為高職實踐教學中重要的教學場所。公共機房主要承擔全院學生計算機文化基礎課、計算機專業課、課程設計、畢業設計等實踐教學任務,同時還承擔了學校以及來自其它部門的考試等任務,這就使公共機房的使用頻率大大地增加,因此對公共機房的設備管理、日常管理都提出了更高的要求。
計算機機房管理事務繁雜,牽涉面廣,對計算機管理員的技術素質、服務意識提出更高要求。機房管理工作主要包括:機房軟硬件維護,計算機實驗教學的課程安排、環境衛生管理、機房安全管理、機房資產管理等。
公共機房計算機使用頻率高,使用人員范圍廣,因此在日常的使用過程中,計算機的硬件經常會出現各種各樣的故障,如:因計算機的移動造成計算機掉電、硬件松動,鍵盤、鼠標、耳機等易耗品損壞顯得更為突出。同時也會出現人為破壞,有些由于機房的計算機安全設置不到位,學生有意無意的使用刪除命令、格式化命令、修改cmos或注冊表,造成系統被破壞。有的人會隨意更改ip地址,可能導致局域網內計算機出現ip沖突。
公共機房承擔著各種教學,且不同年級、不同專業有不同的實驗內容,需要各種不同的教學環境,同時操作系統經常要安裝補丁,殺毒軟件不斷更新病毒庫。再加上要對應對各類考試、培訓與平時的課外上機,使公共機房經常需要安裝或更新各類軟件,這讓公共機房管理員必須耗費大量的時間安裝系統及應用軟件。
公共機房的環境衛生狀況不好,灰塵對計算機的破壞很大,易損壞機器內部硬件,灰塵多了會覆蓋在主板上,灰塵會阻礙散熱器散熱,造成計算機內部溫度過高,嚴重時會導致計算機經常死機或者重啟,尤其是cpu風扇上灰塵過多,影響cpu散熱,會有燒毀cpu的可能,所以保持計算機機房環境整潔能有效避免灰塵對電腦的危害,延長計算機的使用壽命。同時不良的衛生條件也會影響上機人員的身體健康。機房室內的溫度、濕度、電源穩定性都會對計算機硬性的穩定性、可靠性及使用壽命有很大影響,容易出現運行速度慢,頻繁死機,原件燒毀等問題。
公共機房內的計算機因為使用頻率高,硬件損壞率也高。為了保證機房正常運轉,硬件設備維護要及時。定期檢查接線,插口是否松動,定期打開機箱進行除塵,監督上機人員正常開關機,并且關閉顯示器。建立易損件和常用耗材的備用庫,保證已損壞的設備得以及時的更換,這樣保證機器的及時正常運行,從而保證了學校正常的教學秩序。
由于我院的公共機房是在不同時期建成的,機房的計算機就存在配置不同、品牌不同的情況,這給計算機的系統維護和軟件管理帶來了難度。目前,大多數高校計算機公共機房的軟件系統管理方法都是采用硬盤保護卡,它也是最行之有效的軟件系統管理方法。
公共機房軟件系統日常管理的主要任務是操作系統被破壞后的恢復和批量安裝更新軟件、卸載軟件等。用硬盤保護卡實現系統數據的恢復技術已經非常成熟了,只要將系統分區設置成“立即還原”,當系統出現問題時,重新啟動計算機后,該分區就能恢復到原來的正常狀態。軟件安裝我們可以利用硬盤保護卡的網絡同傳功能,做好一臺母機,通過網絡同傳發送到各臺子機即可。同時硬盤保護卡還具有增量同傳、斷點續傳、遠程喚醒、遠程重啟、遠程關機、自動分配接收端ip地址和主機名、cmos參數保護和恢復功能等,根據軟件系統日常管理中的實際問題有選擇的使用,可以很方便、很高效的進行軟件系統管理。
機房日常管理中我們經常會需要重新做系統或更改系統設置,增刪應用程序,在這過程中會意外造成系統破壞然后進行了保存,這樣每次開機還原的系統就不是原安全穩定的系統了。所以,最好的方法是除了對系統進行保護以外,管理人員還應在系統安全、穩定、完整的情況下,應用ghost軟件進行備份。這樣即使系統出了問題,也可運用系統備份文件進行恢復系統。
病毒是公共機房面臨的一大難題。由于公共機房上機人數眾多,機房內的計算機難免被一些通過惡意網站、移動存儲等傳播的病毒所感染。現在的計算機病毒具有破壞性、潛伏性和傳染性等特點,破壞性強、不易清除,再加上使用者計算機水平不一,公共機房計算機很容易感染病毒,而且一旦感染,可能造成整個局域網內計算機都不能正常運行,甚至造成全校范圍的影響。對付計算機病毒必須以預防為主,首先要及時給系統安裝補丁將系統漏洞給堵住,其次給每臺計算機安裝殺毒軟件和防火墻,防止計算機在使用的時候感染來自網絡或移動存儲的病毒,并且要定時更新病毒庫。
機房管理歷來是讓許多機房管理員頭疼的事。所謂“不以規矩,不成方圓”,為了規范機房管理,提高計算機的使用效率,保障公共機房的正常運作,制定出《機房管理員崗位職責》、《計算機機房安全制度》、《學生上機守則》、《設備損壞賠償制度》等規章制度。有了科學、合理、可行的規章制度,日常的機房管理工作就有章可循。作為機房管理員必須嚴格遵守規章制度對機房進行日常管理和維護。上機人員在使用計算機時,也必須認真填寫上機記錄,遵守管理制度。
針對機房管理中經常出現故障機不能得到及時維修的問題,我們在機房中配備一本《設備運行情況記錄本》,用于上機學生進行登記,上機時如發現自己使用的計算機有故障要及時報修并填寫在《設備運行情況記錄本》上,機房管理員根據每天的學生填寫情況,進行有針對性的維修,節省了檢查計算機故障的時間。維護人員對自己維護的計算機進行故障記錄,故障現象及處理方法以及解決后的狀況,這樣不但可以掌握每臺計算機的工作狀況也可為今后的故障維修總結經驗。
公共機房的管理與維護是一既復雜繁瑣,又不斷重復的工作,而且具有一定的不可預見性,因此,作為機房管理員必須不斷的學習相關的專業知識,不斷的進行總結,管理員之間要互相交流,提高自己的業務水平。同時,還要有服務意識,得到上機人員的理解和配合,實現機房管理的科學化、規范化和人性化,為學院的計算機實踐教學提供良好的服務。
大專畢業論文數據(模板14篇)篇八
古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
阿里巴巴成功上市,使馬云一時間家喻戶曉,同時讓更多人看到了電商發展的無限潛力和廣闊空間。電子商務是一門交叉性概念,其涉及理論知識和領域極為豐富,譬如:管理學、法學、經濟學以及互聯網技術等多種領域,是一系列綜合性極強的活動。信息技術的進步和社會商業的發展使得經濟數字化、競爭全球化、貿易自由化的趨勢不斷加強。有關電子商務各類的研究如雨后春筍層出不窮,其中物聯網技術作為其發展的重要支撐不可忽視。為進一步了解近年來我國基于物聯網的電商發展研究熱點,筆者通過對cnki收錄的相關文獻的進行計量分析就此展開研究。
物聯網作為一種新興技術,自20世紀90年代由美國麻省理工學院首次提出以來,其技術實現及應用引起國內外學術界學者廣泛關注。物聯網起初是基于物流系統提出的,以射頻識別技術作為條碼識別的替代品,實現對物流系統進行智能化管理。
在研究物聯網技術在電子商務應用中,rfid功不可沒。rfid(radiofrequencyidentification)技術作為物聯網的重要技術,又稱電子標簽、無線射頻識別,是一種通信技術,可通過無線電訊號識別特定目標并讀寫相關數據,而無需識別系統與特定目標之間建立機械或光學接觸。電子商務利用物聯網技術通過把人、財、物、商店等實體聯結起來并在網絡環境下進行交互。在實現交互時,一個關鍵技術就是利用rfid技術給各個實體標注獨一無二的標簽從而將不同實體加以區分。物聯網技術不僅承擔著標注實體角色而且在記錄生產過程、跟蹤物流以及防偽查詢等方面發揮著重要作用。
隨著互聯網技術的發展和經濟全球化浪潮的推動,電子商務問題及物聯網技術成為國內外學術界普遍研究熱點。國內學者就電子商務發展進程中涉及到的主要環節并結合物聯網技術作出相關研究,并在其研究的基礎之上根據我國電子商務發展狀況提出了針對性建議,這些環節主要包括基礎設施建設、支付環境、信用環境以及發展環境的改善等等。
國內對電子商務的研究熱度頗高,然而對物聯網技術下電子商務的研究相對匱乏。2017年4月,我們在cnki上以“主題=電子商務”為檢索式進行檢索,查得相關記錄83605條;以“主題=‘物聯網’+‘電子商務’”為檢索式得到609條記錄,通過篩選共112篇文獻與本文研究相關。在112篇文章中,98篇為非基金文獻,基金文獻僅占1/8。據調查,近年來我國基于物聯網技術對電子商務研究集中在物聯網技術在各行業電子商務中的應用、物聯網對電商的影響以及基于物聯網技術新型模式的研討等方面。因此,圍繞物聯網環境下電子商務發展動向及趨勢并進行相關比較分析對把握電子商務發展中關鍵問題具有極強的現實意義和指導意義。
大專畢業論文數據(模板14篇)篇九
方法:隨機抽取我院中醫處方1000張,從中藥的品種來源及其藥效成分、藥理作用或臨床療效分析存在的突出問題及危害。
結果:存在超量用藥、藥味偏多、同類藥合用、腳注遺漏、別名濫用及名稱書寫混亂。
結論:這些問題的解決要依靠臨床醫師與藥房兩個方面的協作配合。
中醫處方是臨床醫師為患者治療或預防疾病而開給藥房配方用藥的重要書面文件,既是給中藥調劑人員的書面通知,又是中藥調劑工作的依據,也是計價、統計的憑證,且有法律意義。
處方用藥的科學正確與否,事關患者的治療效果與用藥安全。
筆者從藥劑專業畢業后曾從事中藥配方工作7年,從歷年的調劑工作中發現中醫處方用藥存在某些較突出問題,現分析如下。
一、臨床資料。
隨機抽取我院1999年-2006年中醫處方1000張,存在問題的處方有32張,不合格處方率達3.20%。
其中有些處方同時有多處問題存在,特挑選有代表性的處方分析如下。
1.超量用藥。
超量用藥是目前中醫處方十分普遍的現象,指處方中藥味的量明顯超出《中國藥典》規定的常用量。
從本質上講,中藥治病的物質基礎是其所含的有效化學成分(藥效成分)。
中醫在診治中按辨證論治的原則為患者所開具的處方,不僅其藥物組成,而且各藥味的用量大小都直接與藥效成分的發揮相關。
但不是量越大越好,如細辛的使用自古有“不過錢”之說,即臨床用量超過3g時,有使用不安全問題,現已證實其地上部分含腎毒性成分馬兜鈴酸,故2005年版《中國藥典》規定細辛藥用部位為根,刪除了含毒性成分的地上部分。
而在臨床的處方中,卻用到了20g,馬兜鈴酸雖中毒緩慢,但嚴重時可出現腎功衰竭、尿毒癥而死亡。
不少中醫藥人員認為,當前中藥存在炮制不規范、人工栽培養殖品增多等問題,引起質量下滑,只有增加用藥量才能保證藥效。
這種看法是片面的。
首先,隨著中藥材生產及中藥飲片質量管理的不斷加強,中藥質量在不斷提高[1]。
況且中醫常用的很多大量品種,數百年或更長時間以來就使用人工栽培品,不存在質量下降的問題。
2.藥味偏多。
處方藥味偏多,即每劑藥方由近20味藥甚至更多的藥味組成,在抽查的處方中發現,由于藥味偏多,處方平均用藥劑量均高達約200g/劑甚至以上[2],最重有達457g/劑。
用藥味數偏多使“君、臣、佐、使”的規律難以體現,不僅影響到中藥療效發揮,而且在煎藥時由于眾多化學成分的干擾或相互作用,可能產生不利的化學變化,導致中藥的不良反應,同時也是對藥材資源的一種浪費。
3.同類藥的合用問題。
這里的同類藥合用是指中醫常將兩種藥性與療效特別相近的藥味相互配對使用或相須為用,目的是增加療效。
如合用“二芽”(麥芽、谷芽)以提高消食健胃作用,并用“乳、沒”(乳香、沒藥)以增強活血止痛生肌作用。
但對于有毒性的藥物,如川烏與草烏,因二者均主含烏頭堿(aconitine)等多種毒性脂型生物堿成分,《中國藥典》本身規定其內服時均應先煎或久煎(以降低毒性),如在不減小用量的情況下合用,極可能使毒性成分含量超過藥用安全范圍。
故筆者認為毒性成分相同的藥味不可盲目合用。
4.腳注遺漏。
這是一個常見而又議論較多的問題。
中醫處方的“腳注”是指在處方藥名前、后注示說明性術語,用以對該藥味的來源或產地、規格、炮制加工、煎法用法等情況作出說明。
目的是保障用藥準確、用藥質量及服用后的療效與安全。
一是說明藥材的來源或產地,如川貝母、北山楂、懷地黃、川黃柏等,二是控制飲片的特殊質量,如黃芩開“條芩”或“子芩”(指黃芩中較嫩的根)時,則所含藥效成分黃芩苷、漢黃芩苷等的量比老根“枯芩”中為高,三是指明炮制要求,如生首烏與制首烏,生用治療腸燥便秘、降血脂,制用補肝腎、填精血、烏發強筋骨;四是說明特殊煎法服法,如礦石、貝殼、甲殼類藥味須注明“先煎”,以便使難煎出的藥效成分充分溶出,大黃、番瀉葉及含芳香性揮發油類成分的藥味應標明“后下”,以免久煎降低療效或使揮發性有效成分散失。
此外,還有另煎、包煎、沖服、烊化等等特殊要求,均有利于患者服用或療效發揮。
二、討論與小結。
綜上所述,中醫處方用藥是一項十分嚴謹的技術工作,事關防病治病安全有效的大事,不僅要求書寫認真、細致規范,還要求臨床醫師徹底弄清每一處方藥味的品種規格、炮制加工、藥效成分、理化性質、毒副作用,以及正名與別名等方面的異同。
處方用藥涉及到醫與藥兩個方面,在臨床醫師辨證論證、理法方藥完全正確的前提下,還要求藥房配方時做到準確無誤,藥房人員應該能夠在用藥品種來源、藥材飲片的理化性質等方面對醫師用藥給予咨詢建議及監督。
此外,醫院還應定期組織醫藥人員學習新的藥物知識,不斷提高業務技術。
這樣方可從根本上保證中醫處方用藥的準確、科學、有效與安全。
參考文獻。
[1]萬定榮,陳科力.近年武漢市區中藥材原料與飲片質量調查與分析[j].中藥材,2003,26(10):766.
[2]姜翠敏,王洪泉,蔡玉鳳.上海市部分醫院中醫處方用藥劑量調查[j].中成藥,2001,23(12):907.
大專畢業論文數據(模板14篇)篇十
淺析我國上市公司會計信息失真。
摘要:上市公司由于其重要地位而在經濟生活中起著舉足輕重的作用。
然而,上市公司信息質量披露存在較多問題。
本文針對我國上市公司信息失真的現象,從原因、危害進行了分析,提出了規范上市公司信息披露的治理對策。
關鍵詞:上市公司會計信息失真。
一、會計信息失真的含義。
所謂會計信息失真,是指會計信息未能真實地反映客觀的經濟活動,給決策者的相關決策帶來不利影響的一種現象。
上市公司信息質量失真主要表現在:一是信息披露不真是,二是信息披露不充分,三是信息披露不及時。
二、目前我國上市公司會計信息質量的總體情況。
自1720年在英國發生世界上第一例上市公司會計舞弊案——“南海公司”事件以來,會計信息的真實性問題就成為了投資人和債權人關注的核心問題之一。
雖然在過去的二百多年里,由此催生的現代審計技術得到了很大的發展,同時世界各國也普遍建立和完善了財務會計準則,使會計信息的真實性有了很大的保障。
但是,會計信息失真問題并未如投資人和債權人所希望的那樣從根本上得到遏制。
相反,上市公司會計信息嚴重失真的案件還時有發生。
在中國,這種現象也同樣存在:據有關資料披露,財政部1999年抽查100家國有企業會計報表時,有81家虛列資產37.61億元,89家虛列利潤27.47億元;在2000年度在會計信息質量抽查中,在被抽查的159家企業中,資產不實的有147戶。
這147戶共虛增資產18.48億元,虛減資產24.75億元;虛增利潤14.72億元,虛減利潤19.43億元。
在上市公司方面:2001年經注冊會計師審計,深滬兩市上市的1000余家公司共被審計出應調減虛增利潤189億元,擠掉利潤水分達15.9%。
其中,審計調減利潤317億元,審計調增利潤128億元,調增調減利潤總額445億元;審計調減資產903億元,調增資產842億元,總體調減資產61億元,調增調減資產總額1745億元。
特別是有6家上市公司資產調減幅度超過50%。
同時在上市公司中也發生了如紅光股份欺詐上市案,瓊民源、銀廣廈、麥科特、st黎明、猴王股份、東方電子、藍田股份等一系列上市公司會計造假案件。
這些舞弊案件的頻繁發生不僅使會計的誠信基礎受到了嚴重挑戰,而且也嚴重損害投資者的投資信心。
三、上市公司會計信息失真的原因。
導致會計信息失真的原因是多方面的,既有利益驅動的因素,也有制度缺陷的影響,同時還存在道德層面的問題。
我國處在市場經濟轉軌過程中,在資本市場的完善程度、公司治理結構以及外部監督機制方面所存在的一些問題,使得中國上市公司會計信息失真又具有一定的特殊性與復雜性。
綜合考察我國上市公司會計信息失真現象,我認為,會計信息失真的原因主要有以下幾方面:。
(一)我國資本市場存在的問題與上市公司會計信息失真。
我國的資本市場是在市場經濟制度尚不完善、公司治理結構存在缺陷的背景下建立發展起來的,存在著市場機制缺失、市場結構單一與市場行政化等方面的問題。
由于資本市場市場化程度低,企業融資渠道少,具有“殼資源”屬性的上市資格具有很高的經濟價值,而依據現有的制度,公司上市、配股、退市等均是以會計盈利能力作為標尺,為了滿足上市或配股的條件或避免退市,相當一部分上市公司從事了合法但不合理的盈余管理或會計造假活動。
同時,以國有企業為主的上市公司,在股權結構方面人為分割,流通阻滯,“同股不同價,同股不同權”;加之國有股一股獨大,小股東所持股權較少,較少關心企業經營實際,投機風氣嚴重,很容易引發大股東通過關聯交易,侵占上市公司資產,損害小股東利益的行為。
如“鄭百文”在自身虧損嚴重的情況下,為獲得上市募集資金的目的,虛構財務贏余以獲得上市資格;“銀廣夏”為維持和重獲配股資格,虛構交易、夸大利潤以哄抬本公司股價;“藍田股份”采取多計存貨價值、多計固定資產、虛增銷售收入、虛減銷售成本等手段虛增利潤套取銀行貸款;以及在2003年1月9日國家頒布《關于審理證券市場因虛假陳述引發的民事賠償案件的若干規定》之后,以錦州港、大慶聯誼為發端,掀起了一股證券民事賠償的高潮。
這些事件反映出我國上市公司會計信息失真具有較強的政策拉動的特征。
(二)企業產權中各行為主體的利益沖突導致企業會計信息失真。
經濟學假定人是有理性的,理性的個體追求自身利益或效用最大化。
每個個體都在他所依存的體制所允許的有限的范圍內最大化自己的效用。
由于個體利益的不同,在組織中將產生不同的利益主體。
一般而言,企業產權中有政府、債權人、所有者、經營者和其他與企業相關的個體等幾大主體。
政府最關心稅收的征繳;債權人最關注其債權是否能按時地收回本金和利息;所有者關心的是自己投入的資產能否保值和增值;經營者關心業績的增加是否給自己帶來額外的經濟收益;證券市場上的投資者關心股票的價值和公司的業績。
由于他們具有不同的行為目標和經濟特征,存在著不同的利益驅動,不可避免地出現利益沖突。
而經營者的地位與其他利益主體相比有其獨特之處,即經營者直接管理著企業,他對企業的經營、動作負直接責任,因而他有著得天獨厚的信息優勢。
然而,基于其自身利益的考慮,經營者只會提供滿足其本身利益最大化的信息。
同時,由于信息不對稱所引起的經營者“偷賴”動機會帶來“道德風險”問題,即經營者有動機操縱會計信息生成甚至提供虛假信息,導致會計信息失真。
從信息使用者方面看,由于各自的利益目標不同,導致會計信息失真。
從信息使用者方面看,由于各自的利益目標不同,對信息的要求也不一樣,有些信息使用者確實需要真實、客觀反映經濟活動的會計信息,而有些則不然。
有時由于個人、部門和地區的利益驅動,出于某種特殊目的如粉飾政績或隱瞞事實等的需要,他們可能并不需要真實的會計信息,如果這些真實的會計信息對他們的目的不利的話。
從債權人角度分析,它們關注債權是否能按期收回,也應要求真實的會計信息以做出正確的判斷,并盡早采取對策。
目前企業最大的債權人是銀行,是否所有銀行真的都需要真實的會計信息呢?恐怕未必。
這里同樣涉及到銀行的利益問題。
目前我國的銀行大部分是國有銀行,接受貸款的企業大部分是國有企業,如果說在貸款發放之前銀行對企業會計信息的真實性還有所要求的話(實際上連這一點都存在疑問),那么貸款發放之后會計信息真實性的重要性就大大降低了。
其中的原因主要包括:一是銀行和信貸人員自身業績考核的需要,真實的會計信息對他們不見得有好處,二是就算他們知道借款企業的真實情況(當然是財務狀況不好的情況),他們也無法做些什么。
剩下股東,應該說證券市場上的投資者是最需要真實的會計信息的,因為他們與企業的產權關系最明晰,其利益相關性最大。
但以目前我國證券市場而論,投資與投機并存,后者占的比重較大,以賺取短期差價為目的的“股民”甚眾,而真正愿意以“股東”身份出現的長期投資者卻為數甚少,會計信息是否真實對廣大股民來說并不重要,他們所關心的是會計信息是否會令股價上升,因為這才是他們的利益之所在。
有時,不同的產權主體為了達到各自的但又是一致的利益目標,可能相互串通,合謀提供虛假的會計信息,雖然這不僅可能損害其他產權主體的利益,而且可能損害企業的長遠利益。
(三)內部控制制度缺乏或低效。
建立企業內部控制制度的目的就在于發現、防止和糾正錯誤與舞弊。
一個健全的內部控制制度起碼應該達到以下目的:保證業務活動按照適當的授權來進行;保證所有交易和事項以正確的金額,在恰當的會計期間及時的記錄于適當的帳戶,從而使會計報表的編制符合會計準則的相關要求;保證對資產和記錄的接觸、處理均經過適當的授權;保證帳面資產與實存資產定期核對相符等。
所以從理論上講,一切的錯誤和舞弊是能夠被健全的內部控制制度及時發現和糾正的。
但是,如果一個公司的內部控制制度不健全或著缺乏,則很容易發生發生會計舞弊。
同時,對企業內部控制制度的建立和實施有重大影響的控制環境的好壞也直接地影響著內部控制制度是否發揮作用。
舞弊信息之所有能通過會計系統最終形成財務報告,一個很重要的原因就是這些企業的內部控制環境已極不正常,這才使得會計舞弊行為有機可乘。
(四)外部監管不力導致會計信息失真現象泛濫。
在我國,會計工作的主管部門是財政部。
財政部負責制定會計制度及監督實施。
根據《會計法》的規定,財政、審計、稅務、人民銀行、證券監管、保險監管等部門應當依照有關法律、行政法規規定的職責,對有關單位的會計資料實施監督檢查。
按理說,我們的監管應該是有效的,能防止會計信息失真的泛濫。
但是,實際上監督乏力、監管手段缺乏的現象依然存在。
證券監管、財政、審計、稅務等部門都有權監管會計信息的真實性和可靠性。
但是,各個監管部門缺乏配合,各自進行監管,沒有達到各家齊抓共管,形成有效的和相互補充的監管機制。
就拿受到監管比較多的上市公司來講,我國上市公司會計信息的質量不高是有目共睹的。
企業上市后,經營不善的,就采取各種手段,虛增上市公司的收入和利潤,獲得增資配股的資格,進一步套取廣大投資者的資金。
有的上市公司還配合莊家,違規炒作自己公司的股票。
到了虧損得無法維持下去的時候,就進行債務、資產重組,出賣手中的殼資源。
這已經成為我國上市公司的一道風景線。
鄭百文股份有限公司就是一個典型的案例。
1997年底,鄭百文公司在實際虧損1.5億元的情況下,采用虛提返利、費用跨期入賬等手段編制虛假財務報表,年報中向社會公眾披露盈利8560萬元,并在1998年通過配股籌集資金1.5億元。
鄭百文公司巨額虧空和造假事件于2000年披露后,證監會才介入調查。
由于證監會監管的力量和手段都有限,很難及時發現上市公司的造假行為,其他部門也未起到相應的作用。
四、上市公司會計信息失真的危害。
上市公司會計信息失真是直接與市場經濟規則嚴重背離的行為。
企業的生存和發展離不開資金和市場。
上市公司向公開市場提供的會計報告信息是外界了解企業企業經營狀況的一個很重要的參考指標。
上市公司公布其會計報告后,企業會計報表的外部使用人,包括股東、債權人、潛在投資者和其它社會公眾,都會根據這些報表所反映的信息(資產—負債狀況、經營情況等)來做出自己的決策。
如果企業向公開市場提供的財務會計信息是不真實的,投資者就會感覺上當受騙了。
而如果資本市場上的投資人感覺到上市公司在利用這些虛假的會計信息向他騙錢,他就不會向上市公司投資;同樣地,如果銀行知道公司提供的報表是假的,他們就不會再借錢給企業。
如果大家都不向上市公司投資,則企業就會象無水之魚,遲早會陷入難以為繼的窘境。
因此,上市公司會計信息失真是直接與市場經濟規則嚴重背離的行為。
它不但會嚴重銷弱了會計信息的決策有用性,危害了廣大投資人和債權人的利益,使社會公眾對會計誠信基礎產生懷疑,也會從根本上動搖了市場經濟的信用基礎,削弱和扭曲了證券資本市場的資金籌集和資源調配功能,危害宏觀經濟的正常運行。
文檔為doc格式。
大專畢業論文數據(模板14篇)篇十一
值此論文完成之際,衷心感謝我的導師李會慶研究員三年來嘔心瀝血的培養。
三年來,在課題設計、現場調查、實驗室工作、論文撰寫等各個方面,導師給予了悉心指導和無私幫助。導師敏銳的洞察力、淵博的.學識、嚴謹的治學態度及忘我的奉獻精神,是我永遠學習的楷模。
衷心感謝山東大學公共衛生學院趙仲堂院長、謝克勤教授、王志玉教授、王潔貞教授、王束玫教授、王志萍教授、姜寶法教授、徐凌中教授、賈存顯老師在學習、研究等方面給予的幫助指導和支持。
衷心感謝李士保老師在生活、學習等方面給予的幫助。
衷心感謝山東省諸城市計劃生育服務站丁樹奇站長、趙民書記及全體工作人員在現場調查、患者追蹤、樣品保存、運輸等方面所做的大量工作。
衷心感謝我的同學劉洪慶、鄭文貴、李林貴、周英智、楊艷芳、鄭國華等在學習、生活、實驗室工作等方面給予的幫助。
衷心感謝山東省醫學科學院施勝芳老師、刁玉濤同志在學習、研究等方面給予的幫助。衷心感謝濰坊市婦幼保健院婦科周蘭英醫師在提供cytothin宮頸取樣專用毛刷、緩沖液、預實驗所用樣本等方面給予的幫助。
衷心感謝山東省皮膚病防治研究所郭教授、濰坊醫學院病理學教研室郭文君、劉汝清老師、整形醫院唐勝建主任在標本超低溫存放、宮頸細胞學檢測等方面提供的幫助。
衷心感謝山東大學附屬齊魯醫院婦科王立杰大夫在提供hpv陽性標本方面給予的幫助。
大專畢業論文數據(模板14篇)篇十二
畢業論文的撰寫是綜合檢驗自考生專業知識的掌握程度及分析、解決問題的實際能力的一個重要環節。
為了保證高等教育自學考試畢業論文質量,有必要制定一個完整的論文規范,作為考生撰寫論文和論文規范化檢查評審之依據。
一、論文寫作基本要求。
(一)寫作過程一般包括選題,搜集、整理研究資料,擬定提綱,論文初稿、定稿等階段。
(二)論文要求觀點正確,結構合理,層次清楚,論據充實,語句通順,并能運用所學理論聯系實際,解決實際問題。
(三)論文須獨立完成(考生本人已發表的學術論文也不可代替),若發現抄襲或請人代寫者都將作不合格論處。
二、論文規范。
(一)論文用字、編輯與打印。
一律使用簡化漢字,全部打印清楚,少量中、英文無法打印的文字符號可允許手寫,但須清晰整潔。
正文采用5號宋體,摘要、關鍵詞和正文小標題采用5號黑體。
文字編輯軟件原則上要求采用word文字處理軟件,論文應雙面復印。
(二)頁邊距。
頁邊距設置采取以下方式:上邊距:2.5cm;下邊距:2.5cm;左邊距:2.5cm;右邊距:2.5cm;裝訂線:0.5cm。
(三)論文用紙。
用紙一律為a4復印紙。
(四)字間距和行間距。
1.字間距:統一用標準字間距。
2.行間距:統一用1.5倍行距。
(五)論文頁碼。
頁碼打印在頁面底端居中位置。
(六)論文字數。
一般要求3000—5000字左右。
(七)論文裝訂順序。
順序依次為封面、論文摘要、正文、結論、致謝、引文注釋、參考文獻。
三、論文的封面、論文摘要的規范。
(一)封面。
封面按統一下發的樣式自己打印。
論文題目字數一般應在25字以內。
(二)論文摘要。
論文摘要約100—300字左右,摘要一般包括:論文目的和重要性;完成了哪些工作;獲得的主要結論。
論文應突出理論與實際結合點,用句精練概括,并有本論文的關鍵詞3~5個,關鍵詞應從《漢語主題詞表》中摘選,當《漢語主題詞表》的詞不足以反映主題,可由作者設計關鍵詞,但須加注。
四、論文正文的規范。
正文是一個邏輯嚴密、論述準確、結構合理、內容充實的整體,包括研究背景、主體研究內容及過程、結論等部分。
作者可視具體研究分為若干部分。
全文應與參考文獻緊密結合,重點論述作者本人的獨立研究工作和個人見解。
參考或引用了他人的學術成果或學術觀點,必須給出參考文獻或引文注釋,嚴禁抄襲、占有他人的成果。
(一)正文的層次格式。
正文各級標題順序如下:第一級:一、二、三……第二級:(一)(二)(三)……第三級:1、2、3……第四級:(1)(2)(3)……第一級、第三級數碼后用頓號,第二、第四級數碼后不加任何符號。
(二)研究背景及意義。
論文研究背景是整個論文的基礎,背景及意義的內容和要求為:。
1、須清楚、嚴謹地論述國內外關于本研究領域的發展現狀、水平及存在的問題;。
2、應闡述本研究與現實的聯系;。
3、應明確論述本研究的目的及意義;。
4、闡述本論文的研究思路和主要內容。
(三)論文的主體研究內容。
本內容是學術論文的主體部分,包括論點、論據、論證,是作者研究成果的表現,在整個論文中占極重要地位。
(四)結論。
結論要求簡明扼要、實事求是地概括全部論文所得的若干重要結果,著重介紹考生本人獨立研究和創造性成果及其在本學科領域中的地位,并指出需進一步完善之處。
(五)致謝。
致謝中主要感謝導師和對論文工作直接有貢獻及幫助的人士和單位。
謝辭應誠懇、實事求是,致謝中還應感謝提供研究經費及實驗裝置的基金會或企業等單位和個人。
(六)引文注釋和參考文獻。
3、引用他人的學術觀點或學術成果,必須列在引文注釋和參考文獻中;。
4、引文注釋和參考文獻的書寫順序為:如著作類:著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類:作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。
大專畢業論文數據(模板14篇)篇十三
伴隨著科技進步,互聯網及移動互聯網的快速發展,云計算大數據時代的到來,人們的生活正在被數字化,被記錄,被跟蹤,被傳播,大量數據產生的背后隱藏著巨大的經濟和政治利益。大數據猶如一把雙刃劍,它給予我們社會及個人的利益是不可估量的,但同時其帶來個人信息安全及隱私保護方面的問題也正成為社會關注的熱點。今年兩會期間,維護網絡安全被首次寫入政府。
工作報告。
全國政協委員、聯想集團董事長兼ceo楊元慶也在會議上呼吁“政府對個人信息安全立法,加強監管,并在整個社會中樹立起誠信文化”大數據時代下維護個人安全成為重中之重。
(一)數據采集過程中對隱私的侵犯。
大數據這一概念是伴隨著互聯網技術發展而產生的,其數據采集手段主要是通過計算機網絡。用戶在上網過程中的每一次點擊,錄入行為都會在云端服務器上留下相應的記錄,特別是在現今移動互聯網智能手機大發展的背景下,我們每時每刻都與網絡連通,同時我們也每時每刻都在被網絡所記錄,這些記錄被儲存就形成了龐大的數據庫。從整個過程中我們不難發現,大數據的采集并沒有經過用戶許可而是私自的行為。很多用戶并不希望自己行為所產生的數據被互聯網運營服務商采集,但又無法阻止。因此,這種不經用戶同意私自采集用戶數據的行為本身就是對個人隱私的侵犯。
(二)數據存儲過程中對隱私的侵犯。
互聯網運營服務商往往把他們所采集的數據放到云端服務器上,并運用大量的信息技術對這些數據進行保護。但同時由于基礎設施的脆弱和加密措施的失效會產生新的風險。大規模的數據存儲需要嚴格的訪問控制和身份認證的管理,但云端服務器與互聯網相連使得這種管理的難度加大,賬戶劫持、攻擊、身份偽造、認證失效、密匙丟失等都可能威脅用戶數據安全。近些年來,受到大數據經濟利益的驅使,眾多網絡黑客對準了互聯網運營服務商,使得用戶數據泄露事件時有發生,大量的數據被黑客通過技術手段竊取,給用戶帶來巨大損失,并且極大地威脅到了個人信息安全。
(三)數據使用過程中對隱私的侵犯。
互聯網運營服務商采集用戶行為數據的目的是為了其自身利益,因此基于對這些數據分析使用在一定程度上也會侵犯用戶的權益。近些年來,由于網購在我國的迅速崛起,用戶通過網絡購物成為新時尚也成為了眾多人的選擇。但同時由于網絡購物涉及到的很多用戶隱私信息,比如真實姓名、身份證號、收貨地址、聯系電話,甚至用戶購物的清單本身都被存儲在電商云服務器中,因此電商成為大數據的最大儲存者同時也是最大的受益者。電商通過對用戶過往的消費記錄以及有相似消費記錄用戶的交叉分析能夠相對準確預測你的興趣愛好,或者你下次準備購買的物品,從而把這些物品的廣告推送到用戶面前促成用戶的購買,難怪有網友戲稱“現在最了解你的不是你自己,而是電商”。當然我們不能否認大數據的使用為生活所帶來的益處,但同時也不得不承認在電商面前普通用戶已經沒有隱私。當用戶希望保護自己的隱私,行使自己的隱私權時會發現這已經相當困難。
(四)數據銷毀過程中對隱私的侵犯。
由于數字化信息低成本易復制的特點,導致大數據一旦產生很難通過單純的刪除操作徹底銷毀,它對用戶隱私的侵犯將是一個長期的過程。大數據之父維克托?邁爾-舍恩伯格(viktormayer-schonberger)認為“數字技術已經讓社會喪失了遺忘的能力,取而代之的則是完美的記憶”[1]。當用戶的行為被數字化并被存儲,即便互聯網運營服務商承諾在某個特定的時段之后會對這些數據進行銷毀,但實際是這種銷毀是不徹底的,而且為滿足協助執法等要求,各國法律通常會規定大數據保存的期限,并強制要求互聯網運營服務商提供其所需要的數據,公權力與隱私權的沖突也威脅到個人信息的安全。
(一)將個人信息保護納入國家戰略資源的保護和規范范疇。
大數據時代個人信息是構成現代商業服務以及網絡社會管理的基礎,對任何國家而言由眾多個人信息組成的大數據都是研究社會,了解民情的重要戰略資源。近年來大數據運用已經不再局限于商業領域而逐步擴展到政治生活等方方面面。國家也越來越重視通過對大數據的分析運用從而了解這個社會的變化以及人民的想法,甚至從中能夠發現很多社會發展過程中的問題和現象,這比過去僅僅依靠國家統計部門的數據來的更真實全面,成本也相對較小,比如淘寶公布的收貨地址變更數據在一定程度上揭示了我國人口的遷移,這些信息對于我國的發展都是至關重要的。
因此將個人信息保護納入國家戰略資源的保護和規劃范疇具有重要的意義。2017年政府工作報告首次提出了“維護網絡安全”這一表述意味著網絡安全已上升國家戰略。這是我國在大數據時代下對個人信息保護的重要事件,也具有里程碑的意義。
(二)加強個人信息安全的立法工作。
大數據時代對個人信息安全保護僅僅依靠技術是遠遠不夠的,關鍵在于建立維護個人信息安全的法律法規和基本原則。這方面立法的缺失目前在我國是非常嚴重,需要積極推動關于個人信息安全的法律法規的建立,加大打擊侵犯個人信息安全的行為。2017年兩會期間全國政協委員、聯想集團董事長兼ceo楊元慶呼吁政府加強對個人信息安全的立法和監督,引起了社會各界廣泛關注和重視,這充分說明這個問題已經成為一個重要的社會問題。我本人對個人信息安全立法工作有以下幾點建議:第一,必須在立法上明確個人信息安全的法律地位。個人信息安全與隱私權“考慮到法律在一般隱私權上的缺乏,要對網絡隱私權加以規范就有必要先完善一般隱私權的規定,因此首先應通過憲法明確規定公民享有隱私權。[2]”第二,必須從法律上明確采集數據的權利依據。由于在數據采集過程中經常發生對個人信息的侵害,因此無論是政府還是互聯網運營服務商都必須遵循一定的原則和依據。政府采集數據的行為應該符合憲法的要求,而互聯網運營服務商采集數據必須要經過當事人同意。第三,制定關于個人信息安全的專門法律。2017年國務院信息辦就委托中國社科院法學所個人數據保護法研究課題組承擔《個人數據保護法》比較研究課題及草擬一份專家建議稿。2017年,最終形成了近8萬字的《中華人民共和國個人信息保護法(專家建議稿)及立法研究報告》。但到目前為止我國的個人信息保護法仍沒有立法,因此加快這個立法過程是當務之急。
大專畢業論文數據(模板14篇)篇十四
歲月流逝,時光如梭,似乎還是初入武大的樣子,轉眼畢業論文已近尾聲。其實時光也并不如梭,兩年雖然短暫,但是武大的日子充實而愉快,當自己終于從論文中解脫出來而長長吁一口氣的時候,卻發現畢業已轉瞬及至。一念至此,竟覺得有些恍惚,所謂浮云白日、白駒過隙也便是如此這般了罷。
從初入校門到即將離開,兩年好像什么也沒變,但是已非從前。太多的感悟太多的人與人之間交流心靈的碰撞促進了我的成長。人的成長的過程絕非自己放任而成,這一路上包含了太多太多無私的幫助,熱情的鼓勵,堅定的支持。而在畢業之際,我還是要向他們一一的表達感激,盡管或許他們并不圖報什么。
首先應該感謝的是我的家人。感謝我的父母,謝謝你們賦予我生命和健康的體格,使我有機會經歷這美好而精彩的人生;謝謝你們的無私的愛和奉獻,在我的一步步成長中你們日益蒼老,永遠不變的卻是那關注的眼神和無論何時都在身后的堅定的支持和鼓勵;謝謝你們的尊重,使我更好的選擇自己人生要走的道路。感謝我的哥哥嫂嫂弟弟們,謝謝你們對于我的愛護和照顧,讓我感到人世間最溫情的感動,以及成長最大的動力。
感謝我的老師們,你們的諄諄教誨,是我這兩年獲得的最寶貴的知識。更要感謝我的導師張老師,張老師為謙和的為人和嚴謹的治學態度,是我一生都要學習的榜樣。這篇論文從選題到結構大綱再到初稿修改最后定稿,張老師都給予了我很多寶貴的建議。
謝謝我的室友們,你們是我最珍貴的朋友。生病時不離不棄細致入微的照顧,在武漢這個異常寒冷的異鄉的冬季,我卻感受到異常的溫暖和安心。因為有你們,我們學習上相互鼓勵,生活上相互照顧,無話不談的親密無所顧忌的開懷,我的碩士生活才充滿了一種叫做幸福的色彩。畢業在即,無論我們以后身在何處,我的心永遠與你們在一起,留在這珞珈山下的某個地方。
還要感謝我的可愛的同學朋友們,有你們的參與,我的人生才如此的多彩。謝謝你們!
人生并不是一條寬闊平坦的大道,總是充滿了坎坷與挑戰,總會有崎嶇和荊棘叢生的荒野。然而生命是一個過程,生活是一種態度,只要我們永懷一顆感恩的心,以一種樂觀的態度,永遠對生命充滿希望,那么不論什么境況,慢慢體味細細品嘗,總能感悟出其中的美意;只要我們用一顆豁達且認真的態度對待,那么就永遠有一縷曙光在我們的前方,照亮我們前行的路。即將開始新的歷程,對我的后來者們予以祝福,且行且歌且珍惜。