軍訓總結是對我們參加軍事訓練期間所經歷的一系列訓練內容、個人感悟和收獲等進行總結和概括的一種書面材料，它能幫助我們回顧整個軍訓過程，反思自身表現和提高自我素質。以下是一份關于軍訓總結的參考文獻，希望對大家有所幫助。
軍訓情況總結（通用16篇）篇一
嚴格軍訓四天，勝過讀書萬卷――軍訓，給予我們初一(4)班很多收獲，最深的體會莫過于：嚴格訓練四天，勝過讀書萬卷.我想從三方面來小本班軍訓的情況及自身的做法和表現，如下：第一：精心準備，做好動員.功既需銳氣，也需耐性，銳氣是發動和推進的原動力，耐性是應付挫敗，克服難關所不可少的堅持力.在軍訓前，我布置好各項準備工作，尤其抓好宣傳隊，提前委派姚瑤負責好宣傳板報，并要求學生帶上筆記本和筆每天寫軍訓日記，要求他們寫下印象最深刻，值得記的事情和思想體會;文娛節目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負責，他們一下子就發動了很多同學參加，節目還進行了篩選，最后定下來兩個節目是：劉曦和甘曉暉的吉他二人唱，明安杰，梁師齊和金宇航三人表演的小品.這幾位同學很自覺主動地精心準備著……為了讓學生的精彩一面拍下來，我還特意省下錢買了一臺數碼相機.我還專門用時間提醒全體同學做好各項注意事項，做好物質準備，同時，極力，動員大家在軍訓中要爭取好成績，盡力為之，有肯吃苦，不怕困難的心理準備，對于嬌生慣養的學生，這次軍訓從另一側面看是一次進行吃苦教育.
第二，投入過程，觀察入微，全力支持老師是學生學習的模范，當你可以和他們同甘共苦，他們才心服口服，所以我時刻以身作則，基本上能與學生一起訓練，只可惜在期間，自己的身體熬不住，曾發燒了，但我仍在一旁密切注意學生的身體及思想或心理上出現的問題，及時處理，對每位學生都關懷細致入微，并不怕猛烈的太陽捕捉他們每一個有代表性的畫面，攝入相機里.同時，緊密配合教官開展工作.其中表現突出在：
(1)放手讓教官管教學生.當我班一名學生不愿意和教官住同一個宿舍時，我觀察到學生的不滿情緒，于是跟教官商量，他說不要縱容他們，我立刻意識到要放手讓教官來管教.這里不在是學校的課堂，而是軍人的課堂.我想起一句：不服從命令的兵不是好兵!
(2)以情動之，以情育之.在第三天下午的拔河比賽中，我班男，女都因抽簽決定了在不利的場地而進行，果是全軍覆滅，我無論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾，頓時，心中涌起一股不公平而受挫的酸味，淚水強忍著，有些女生忍不住低聲抽泣.幾位男生還問我：老師還有機會再來嗎這回相信我們一定可以贏的……此情此境，我和學生的心是貼在一起的，感受到班集體的凝聚力，在無形之中很多平時不關心集體的同學都深受教育了.我們雖輸猶勝，他們都暗暗地下決心苦練軍體拳，在匯操中拿到好成績.
(3)表揚先進，激勵進取，全力支持.每天，我及時記錄好人好事，以及要注意的事情，在訓練前用幾分鐘總結，或者鼓勵他們今天表現比昨天好!是學生堅持下來.在內務方面，個別宿舍做得很好，而有些卻做得很馬虎，我表揚做得好的，樹立好榜樣，激奮他們要爭取拿內務第一.在學生中，有些女生很嬌嫩，皮膚抵擋不了猛烈的太陽，晚上時癢得無法入睡，其中李佳楠同學一直靠洗澡來解癢，到了快四點了，她實在忍不住了，陳敏瑤和余雅芝兩位同學陪同下找到我，我馬上從床上跳起，陪他們一起找醫生，醫生開了藥，我送他們回宿舍后，我還是不放心，親自為她涂藥，并等他們入睡了才放心地回自己房間.在這夜深人靜的時候，我感覺到老師就相當入學生第二任父母一樣，責任肩生挑.當我走在宿舍門前，已經是凌晨四點多了，我還聽到有學生在說悄悄話，我突然意識到學生很少有機會和同伴談心，他們心里越來越多秘密了.我想應該在以后的學校生活中多讓學生交流，疏導會比禁止更有效的.第三：帶上軍人作風凱旋而歸，鞏固軍訓成果.正所謂：創業難，守業就更難.嚴格軍訓四天，勝過讀書萬卷，軍訓四天使我班同學們要更加嚴格要求自己，我更加大力度管理班級，對他們要求越來越高，學生笑我：老師，您越來越像教官，一樣嚴，在他們的軍訓心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞和感謝教官那種嚴中有愛的做法.軍訓回校第一時間讓學生寫8字以上的軍訓體會，以及將它給家長看，和父母多談軍訓的經歷.很多家長還孩子的文章后面寫了很多對軍訓的感想，讓我們都很受感動.我將圖片和學生的體會等制作成網站的形式展示給學生，總結軍訓的得失，更好地鞏固軍訓的成果!總結的來說，嚴格軍訓四天，勝過讀書萬卷!今天的成績只代表過去的努力，腳下的路還要更加倍小心，帶上軍人的作風，走好每一步。
軍訓情況總結（通用16篇）篇二
荊家中學第一屆初一新生軍訓從10月8日開始至10月13日結束，歷時六天，班中同學全部參加，參訓學生為100多人。本次軍訓以學校軍訓計劃為依據，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，掌握了初步的軍事技能，磨煉了意志，加強了紀律性，培養了集體主義精神。
一、精心準備,做好動員。
在軍訓前,布置好各項準備工作,要求學生每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會。提醒全體同學做好各項注意事項,準備適當的糖類以便補充體力,通過家校通平臺告訴家長讓學生晚上泡腳、做好飯給學生做好后勤工作。同時,極力動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備。
二、嚴格要求，科學施訓。軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動的“嚴”字方針，我們班教官比較嚴厲，學生們難免會有挫敗感或者退縮，我從學生思想教育入手，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發揚軍人的精神，頂著烈日站軍姿一個多小時，訓練中有的同學發燒晚上一直打吊瓶，白天仍然堅持訓練;教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍。
三、學生身體素質明顯提高，意志不斷增強。
學生通過軍訓，掌握了基本軍事知識和技能，增強了國防觀念，精神面貌發生了可喜的變化，思想政治覺悟得到了提高，組織紀律性和集體主義意識明顯增強，意志和體魄得到很大的鍛煉。從剛開始訓練不到二十分鐘，各班七八個同學倒下，到站軍姿一個多小時全級無一人倒下的現象，可以看出學生們的身體素質正在慢慢提高，學生們的意志也在不斷增強，學生的綜合素質明顯提高。學生們普遍反映，軍訓是自己一生中最難忘的經歷，不僅磨練了意志，提高了自理能力，而且增強了戰勝困難的勇氣。
軍訓情況總結（通用16篇）篇三
公司組織為期兩天的軍訓已經結束好幾天了,但軍訓中的點點滴滴還歷歷在目：被點名批評時的臉紅心跳、看到隊友走樣姿勢時的忍俊不禁、站軍姿時的咬牙堅持、怕拖后腿時的勤學苦練等等，雖然短短兩天，但自己感覺從身體到心靈受到了一次深刻洗禮。
第一天，稍息、立正、原地轉法、跨立等每個動作看似簡單，但卻做得亂七八糟，因為大家都沒有意識到我們是一個整體，各做各的，非要在教官的反復督促下才能保證隊型整齊。慢慢的我們意識到了，要想整個隊伍都整齊，并不是靠一個人的力量，是需要我們全班的配合，就像我們在工作中一樣，要想一個人單獨完成一件事情是很困難的，只有融入到這個團隊，大家相互協調，相互合作才行。我們的企業也是一樣，沒有團隊合作意識，是不可能實現“1358”戰略目標的。
第二天，整體訓練情況有所好轉，大家也漸漸地習慣了軍訓，齊步走、正步、跑步都有了很大進步。這些成績的取得是大家共同努力的結果。大家端正了態度，能夠認真投入進去，因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中，每個人在處理個人利益和集體利益時，一定要把集體利益放在首位，充分信任團隊并超越自我。
軍訓讓我們知道什么叫服從，也讓我們知道什么叫紀律，更讓我們知道什么叫堅持。記得第一天站軍姿的時候，我們一動不動，無論你遇到什么事情，都不得隨意亂動，感覺汗水不斷的往下流，但是卻不敢伸手去擦一擦;眼鏡都掉在鼻梁上，也不敢伸手去抬一抬。這就是紀律，這就是作為一名曲煤人應具備的最基本素質。
責任感，是我在這次軍訓中的另一個。
體會。
站在隊列中，我不再是一個人，我們是一個整體，而我只是整體中的一個部分當疲憊的時候，我只能堅持，因為這是我的責任，不能因為自己的一個松懈，影響到整個團隊的榮譽責任不是應該做的事，而是我們必須做的事我們曲煤人肩負著“企業興亡、我的責任”的責任。
聲中和《團結就是力量》的歌聲中，我體會到了團結的歡樂、奮進的快樂。 猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦