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    班干部的主要事跡材料(實用22篇)

    時間:2025-06-17 作者:筆硯

    事跡材料不僅可以用于學術研究、招聘面試等方面,還可以用于日常生活中的自我反思和總結。通過閱讀這些事跡材料范文,我們能夠更好地理解和掌握撰寫事跡材料的技巧和要領。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇一

    xxx同學在保證學習成績優秀的狀況下還用心參與多種比賽,全面發展。在20xx年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒a組優秀演唱獎;20xx年10月在央視《激情廣場》(xx專場)中表演獨唱節目;20xx年在xx市建市50周年慶典活動中參加獨唱、領唱演出;20xx年-20xx年在xx市廣播電臺少兒節目中多次擔任特邀節目小主持;2008年在第十五屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎;2007年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術比賽中取得優異成績;20xx年在慶祝xx市建市50周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優秀獎;20xx年在xx市慶教師節教職工歌詠比賽中擔任領唱榮獲一等獎;20xx年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演;20xx年至今每年都參加市上組織的春節廣場文化活動演出活動;20xx年在xx市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中,為多個系統及單位擔任童聲領唱;除了這些比賽外,她還參加我市藝術館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次;參加20xx年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合潛質強,同時也鍛煉了她,使其有了一個更高的騰飛平臺。

    總之,xxx同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣,開朗自信,尊師守紀、刻苦勤奮、關心群眾、綜合素質高,班主任好助手、同學好榜樣的一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇二

    男1991年5月出生擔任*學院機電工程學院,b10機械設計制造及其自動化*班宿舍長。自20xx年9月11號入校以來我嚴格遵守學院的各項規章制度做好模范帶頭作用。平時能夠協助班長、團支書妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

    一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養。

    本人平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養。我思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議,并以身作則帶領班級體勤奮向上。作為班級班干部中的一員,我認真組織好每周四下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作。我從小志向遠大,思想優秀成績優異,爭做一名可持續發展的人才,勵志報效國家,造福人民。我熱愛并擁護黨和政府領導,思想品德優秀,品行端正,本學年已完成黨課學習,且積極向黨組織靠攏,為早日成為一名光榮的優秀黨員而不斷努力。我有理想,有目標,積極向上,并從各方面全面要求自己做一個對社會有用的人。

    二、認真學習,努力工作。

    在工作上,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生干部權利損害班級利益。平時努力做好宿舍每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草宿舍的各項規章制度,安排宿舍值勤。我不僅能積極完成好宿舍的工作,也能積極主動的協助班長做好班里的工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。作為班干部,具有二重身份,在宿舍和班級之間難免會引起一些矛盾沖突,但總能本著集體利益優先的態度很好的解決這些問題,做到宿舍、班級工作兩不誤。

    在班級里,我是一名模范班干部,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。平時我也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便提出讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。本人能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,我就養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。

    在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。

    四、宿舍管理,以身作則。

    大學生是個特殊的社會群體,大學生宿舍是這一特殊群體成員學習、生活、休息和業余活動的綜合場所,是大學生校園文化生活的重要地方。大學生宿舍管理得如何,直接關系到宿舍精神文明建設,直接關系到宿舍生活的正常進行。而應對著這新時期的大學生宿舍管理問題,我總結出以下幾點管理方法:(1)以身作則,只有自己先帶頭搞,其余的人才會跟著你來做。(2)制定一份合理的值日表,值日表就想法律一樣,沒有的話東一天,西一天,或者根本沒人搞,但有了的話就算值日生忘了,其他人也可以提醒。(3)對活動、會議、作業一類要做到心里有數,適當提醒舍友。

    五、積極投身社會實踐工作。

    今年暑假,為了比較深入地了解社會,鍛煉自己,我和幾個同學一起去了廣鋁集團打暑期工。參加社會實踐使我明白:大學生社會實踐是引導我們走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升知識和豐富閱歷的有效途徑。社會實踐不但拉近了我們與社會的距離,還開拓了我們的視野。在社會大講堂那片廣闊的天地里,我們的人身價值得到了體現,實踐為將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想誰都很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

    六、天行健,君子以自強不息。

    在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,我清楚地知道,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此我廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識,全力打造一個通古博今的全新自我。同時,我始終牢記,作為一名學生干部,應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。只有自己奮發向上、努力學習,才能引導更多的學生參與其中。不僅對于自己,而且對于全班來說都是一件百利而無一害的好事。蘇軾說過“古之成大事者,不惟有驚世之才,亦惟有堅韌不拔之志。”所以我相信努力就有收獲,付出就有回報。

    七、承前啟后,發揚光大。

    勝不驕,敗不餒。我一定盡我所能,為宿舍為班級謀福利。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇三

    我是一名新時代的中學生,現任高二(4)班班長。作為一名中學生,處處以學生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想,使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業的合格建設者和接班人。

    在學習上,平時養成良好的學習習慣,腳踏實地學習。在學校,上課時聚精會神地聽講,爭分奪秒地完成老師布置的作業,遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教,從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經過“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習,而且能帶動后進的同學一起向前,都會主動熱情地給他們予幫助。

    在工作上,具有較強的工作能力,做好老師的小助手,把同學們的事當作我自己的事,做好老師和同學們之間的聯系紐帶,每次班會都會盡量為老師尋找材料,班會的主持更被同學們所認可,學習成績好,工作能力強,是一個優秀的班長。在生活上,做生活的有心人。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒雖然離我們遠去,可他的精神永遠激勵著我,當長江下游發生洪澇;新疆發生地震;同學遇到困難,我都會伸出援助之手,捐資捐物,奉獻愛心,助人為樂,從點滴小事做起,做一個有利于人民的人。

    在活動方面,我曾參加運動會,并且成績總是班級第一,為學校班級爭得榮譽。此外,我還參加過演講比賽,曾出色地主持過軍訓活動。

    我相信:奮斗一天,就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上,做一個奮斗不息的戰士。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇四

    xxx是海宴中心小學五年級的一名學生,是少先隊大隊長,班級班長。她品學兼優,積極積極,樂于助人,熱愛集體。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成了同學們學習的好榜樣,成了同學中的佼佼者,也成了同學們眼中的名人。

    xxx同學是個品學兼優的好學生,年紀不大卻非常懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其他同學討論,力求解決問題。正是因為從一年級堅持到現在,所以她的語文、數學、英語各科的成績好比芝麻開花節節高,每次市質檢,她的三科成績在全級總是名列前茅。但她從不驕傲,還堅持不懈地努力,追求更高的目標。因此,她多次被評為學校的“三好學生”和“學習之星”。

    在學校里,xxx是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作特別認真負責,每天老早回到教室督促同學做好衛生值日,檢查同學們的穿校服和佩戴校章、紅領巾的情況。然后收作業,檢查作業都做得非常好。如果他發現誰的作業不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情。為此,全班的作業書寫都比較好。同學們都很怕她,敬佩她。最后組織同學早讀或復習昨天學過的知識。不管老師早到還沒到,她像小老師那樣一本正經。學校領導巡堂時,多位領導都對這位優秀班長贊不絕口,還在開級會時多次表揚這位班干部盡職盡責。因而她每個學期都被評為學校的“優秀班干部”。

    她時刻緊記班主任對她們說過的一句話:“我們要的不是一枝獨秀,而是百花齊放”。因此,同學們在學習上有什么困難,她就滿腔熱情地去幫助。有的同學生病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫助其補課,直到趕上為止。她還非常關心班級,當她發現班級衛生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累,還經常告訴同學們一定保持班級衛生,遵守班級紀律,同心協力讓“優秀文明班”的流動紅旗在五班安家了。

    在她的積極帶動下,全班形成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。良好的班風、學風已蔚然成風了。她們班的考試成績也有很大的飛躍。

    有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。陳惠潔同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、摘菜洗菜、洗紅領巾等,還和奶奶捶捶背按摩按摩,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

    在學校,她尊敬老師,和同學團結友愛,還有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不懂的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。有的同學紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;碰到下雨天,陳惠潔就把自己的傘借給她的朋友用,而自己則與別人同打一把傘回家……她真是同學們的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業;她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫助。后來同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人。記得去年的九九重陽節,她和父母商量后,就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。

    在學校的生活中,xxx身為大隊長,她能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,每天都認認真真地檢查隊員們的個人衛生、禮儀、紀律、文明行為等各方面的情況。學校開展“與不文明行為告別”五星爭章活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。她的成績突出,表現盡職盡責,得到了學校大隊輔導員和老師們的贊賞。她不虧是老師的的好幫手!

    去年,全鎮組織了元旦晚會文藝匯演比賽,學校每天下午、周末都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光。”

    憑著她出色的表現和真誠的付出,因此贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛和老師的好評。她先后多次被評為學校的“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀少先隊員”和“優秀大隊干部”。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇五

    現將她的先進事跡概述如下:。

    一、熱情樂觀、尊師守紀。

    x同學能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。尤其是喜歡閱讀當代優秀的勵志書籍,久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。

    對待師長,x同學發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有張瀛取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

    對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

    二、學習勤奮,成績優異。

    進入初中以來,x同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。因而她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺。現實生活中她還以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每到開學,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級前列;從小學到初中每年都被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;多年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。她經常說:“我的未來在明天。”

    同時她能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,在初中的第一學期就光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。

    三、積極認真,工作出色。

    雖然x同學學習刻苦、勤奮,但是她不會忘記自己是班里的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。

    另一方面她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。在每年重陽節來臨之際,她就會帶領部分學生向學校里的一名孤寡老教師,以示節日的祝賀,培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。此外,她還能組織同學“學雷鋒”做好事,組織同學向本班的貧困學生捐款等。在x同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,同時她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現了自己的工作能力。

    在擔任副班長的角色下,她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作,她始終堅持早到操場,組織和整隊,因而,她班的每次出操整隊最迅速最整齊,多次受到學校好評;在學校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中,她聲音沙啞了,她吃著藥依舊堅持在操場與同學們一起訓練,在她的帶領下,在同學們的積極努力配合下,她們班在比賽中奪得了第一名好成績,受到了學校獎勵,更重要的是通過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心,激勵了全班同學的士氣。

    在學校安排的工作中,無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手,還是學校參加的各項文藝匯演,她都會積極主動參加,并認真的完成好。

    四、關心班級、愛護公物。(面試網)。

    x同學作為副班長,知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。為了保證同學們,冬天早到學校的同學能及時的進入教室,她還擔當起班級里的鑰匙管理員,堅持提前到學校到教室,為同學們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務時,x同學就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但她毫無怨言,她經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

    五、敬愛父母,家庭和睦。

    x同學與人為善,樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。身為教師的父親,對她也更是能嚴格要求,倍加愛護。加之父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現的愿望。父母是工薪階層,她也許物質生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎,使她可以無憂地開創自己的未來。

    六、全面發展,綜合提高。

    x同學在保證學習成績優秀的情況下還積極參與多種比賽,全面發展。在20xx年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒a組優秀演唱獎;20xx年10月在央視《激情廣場》(專場)中表演獨唱節目;20xx年在xx市建市50周年慶典活動中參加獨唱、領唱演出;20xx年--20xx年在xx市廣播電臺少兒節目中多次擔任特邀節目小主持;20xx年在第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎;20xx年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術比賽中取得優異成績;20xx年在慶祝xx市建市50周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優秀獎;20xx年在xx市慶教師節教職工歌詠比賽中擔任領唱榮獲一等獎;20xx年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演;20xx年至今每年都參加市上組織的春節廣場文化活動演出活動;20xx年在xx市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中,為多個系統及單位擔任童聲領唱;除了這些比賽外,她還參加我市藝術館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次;參加20xx年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合能力強,同時也鍛煉了她,使其有了一個更高的騰飛平臺。

    總之,x同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣,開朗自信,尊師守紀、刻苦勤奮、關心集體、綜合素質高,班主任好助手、同學好榜樣的一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇六

    我叫xx,來自池州貴池城區,良好的家庭教育環境培養了我吃苦刻苦的精神,我以優異的中考成績被貴池中學錄取。進校后,在高中學習階段我無論在學習上還是班級工作治理中都取得了很好的成績。

    高一進學之初,我以個人良好的氣質和班主任朱老師的信任,擔任了全校軍訓時班級方隊的指導員。在軍訓生活中,我表現十分出色,受到了軍訓教官和班主任朱老師的表揚。軍訓生活結束之后,在全班同學的信任和肯定下我擔任班長一職。我自小學上學到此刻長期擔任班長、學習委員等班干職務的經歷使我深刻意識到一個優秀的班干對一個班級發展的重要性,為此我始終嚴格的要求自我,不斷的完善自我。

    我在思想政治方面要求進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想,認真學習“八榮八恥”,擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生干部的標準來要求自我,來規范自我的言行,時刻不忘進步自我的政治覺悟和道德修養。我對自我嚴格要求,遵紀遵法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,老實取信是我最大的特點。

    作為學生,學習也是十分重要的,在學習上,我已經養成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善于在學習中發現題目并對其進行深進細致的思考,總要弄個清楚明白,逐漸構成了嚴謹、靈敏的思維習慣,這對我的學習有很大幫忙。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,構成了規律性的熟悉,不但進步了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫忙同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷進步。

    二年的高中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神,能夠坦然應對學習中的困難和挫折并迎刃而解。二年來,我的學習成績一向名列年級前列并不斷進步。我以為學習是一件十分有樂趣的事,學習中最大的樂趣是在勇于拼搏、戰勝困難之后獲得知識并取優異的成績,使我的思維潛力和水平得到很大進步。

    我個性喜歡體育運動,在繁忙的學習之余,用心參加各項體育活動。我酷愛籃球,在班級中成立了籃球隊,帶領同學們用心參加體育鍛煉。我也從各項體育活動中得到了鍛煉,進步了我的體育運動和組織治理潛力。在學校各類體育比賽中都能找到我的影子,在20秋季田徑運動會比賽中,我榮獲男丙組鉛球比賽第二名,為班級贏得了榮譽。

    綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上用心負責,注重團隊合作;生活上作風簡單,嚴于律己的全面發展的優秀學生干部。

    最后,我個性感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫忙。今后,我將會更加嚴格的要求自我,用優異的成績見證自我青春的無悔。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇七

    我是**班的學生,我叫,在班級選舉中一直當選為班委。曾任班級職務。大一進學校后成功面試學生會成為**部干事之一,在一年后又成功競選成為**部部長。在新生入學后,我又成功當選學生輔導員,不僅能夠把我學到的、體驗到的給大家分享,而且可以更好的鍛煉自己。欣聞又是一年優秀學生干部評選活動開始了,在本次評選活動中,我積極申請“優秀學生干部”標兵。

    作為一名學生干部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模范作用。回首一個多學期的學生工作,很慶幸我取得了較為優異的成績。另外,我還是一位優秀的共青團員,共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。在日常生活中,我一直不忘自己身為一名學干、團干的身份,積極投身于團學工作中去。現將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下:

    一、思想政治方面。

    作為一名學生干部和兩年的團員,我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。大一第一學期我積極遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,積極參加學生干部培訓,青年馬克思主義培訓并取得結業證書。通過各方面的考核,這學期,我已經發展成為一名重點培養對象,這一切,將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。

    思想政治教育是大學生實現理想的航標,在今后的學習生活中,我將堅持思想政治理論學習,深入領會鄧小平理論、“三個代表”和“兩會”重要思想,認真接受思想政治教育,把良好的四政治素質作為自己成長的導向,爭做一名優秀的團學干部。

    二、在工作方面。

    作為一名班委,在班級工作中,帶領同學積極響應學校和老師的號召,認真布置,帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余,配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學,受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時,我不忘學生的天職,合理安排時間,勤奮學習,成績良好。在學習中,不堪落后,勇于實踐,開拓進取。

    作為科技實踐部干事之一,我配合部長開展各項部門活動,積極鍛煉自己增加各方面經驗和能力;作為科技實踐部部長,我不斷組織各種新的學生活動,如:銀色家園活動、寒暑假“三下鄉”活動、導乘義工活動等等。號召廣大同學們積極參與其中,豐富我們的大學生活。

    三、在生活方面。

    在生活中,我首先注重自己的個人衛生。在各個集體中,我團結同學,尊敬師長,發揚勤儉節約的傳統美德,時刻提醒自己“一粥一飯,當思來之不易”。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有特色的學生干部。

    四、個人自身方面。

    作為一名學生干部,必須更要注重自己的言行,處處發揮表率作用,才能贏得廣大同學們的支持和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強自身的修養,在學生工作內外工作中,本人嚴于律已,寬厚待人,特別是開展的一些學生活動和團內活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中,本人除積極參加外,并動員他們參加集體組織的活動。

    最后,希望我能夠榮幸的被批準成為優秀學生干部,之后我將以我最火熱的心,以我飽滿的激情,以我豐富的知識,以我向上的精神,以我卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的學生干部工作中去!名副其實,不負眾望!

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇八

    我叫邢華,是長治學院政法系思想政治教育__級二班的學習委員。時光如梭,轉眼我已經成為一名大三的學生了,在此期間,自己也取得了一些成績,在老師同學眼中的我是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。進校以來各方面表現突出,政治上要求進步,積極靠攏黨組織,堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮,自覺性強,各科成績優秀,四學期內分別獲得三次一等獎學金、一次二等獎學金,并獲得國家勵志獎學金和其他很多榮譽。在日常的生活中我能夠做到尊敬師長,團結同學,關心集體,樂于助人,在同學中享有較高威信。先后擔任學習委員、系團總支學生會秘書處部長等職務。作為學生干部,自己善于思考、認真踏實。在組織校內外活動時,能以身作則,體現了較強的組織管理能力。同時積極參加各項活動,在活動中都有很好表現,曾獲得多項榮譽稱號。在兩年的大學生活中,之所以自己能夠取得較優異的成績,我主要是從以下幾方面嚴格要求自己并努力的。

    在政治思想方面積極要求上進,不斷提高政治素養。平時能認真學習馬列主義,并且努力踐行_,不斷提高自身政治修養。具有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活里思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。能夠將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己。剛進入大學以后我便積極向黨組織靠攏,向黨組織遞交了入黨申請書,并且定期向黨組織遞交有質量的匯報。_年12月發展成為中共預備黨員。認真參加每學期生活會,積極參加各類黨的理論知識的講座。自己在對黨的認識更加深刻的同時,對自己的要求也越來越高。

    在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。作為班級的學習委員,我嚴格要求自己的學習成績,做到絕不無故曠課,嚴格執行請銷假制度,以身作則,認真做好自己工作的同時配合其他班委開展班級整體工作。由于自己熱愛各種各樣的活動,并且樂在其中,所以我經常在班會上號召同學們積極參加院系舉辦的活動并且力所能及地去組織一些活動豐富大家的生活。作為學生干部,在抓好學習的同時,自己也從來不吝嗇幫助同學,因為我認為在幫助別人的過程中自己也得到了成長。

    在學習上,自己很清楚當學生干部就會占用自己一部分學習時間,但是我仍然堅持勤學苦練,抓住每一刻的學習機會,刻苦鉆研專業知識,入校以來取得了三次一等獎學金、一次二等獎學金并獲得國家勵志獎學金的優異成績。在英語方面已經取得cet-4級證書,現在正不斷努力,爭取在這一學期拿到cet-6級證書,與此同時我很重視英語口語能力,所以入校以來更是抓住每一次與外教交流的機會鍛煉自己的口語,在平時的學習中自己也很注意這方面的學習。現在我除了較系統地學習掌握了較為扎實的專業知識,還為了拓展自己的知識面,堅持參加了計算機等級考試三級c語言的培訓與考試,并成功地通過考試。在班級里,我和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我,一有什么需要幫忙的事情都來找我,遇到困難也想我咨詢,我也經常和大家聊天,及時發現同學們的問題并及時解決或者通知班主任老師請教解決大家的疑難。生活工作中我養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。

    因為只有這樣我才能取得更好的進步。

    在工作上,一絲不茍,認真踏實,不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益是我堅持的原則。作為班干及學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在工作方面,我主要從班級工作、系級工作、社團工作三方面做如下綜述:首先,是班級工作方面:自入學以來,便一直擔任__級思政二班的學習委員。在做好班級的常規工作的同時,比如說組織cet-4、cet-6的報名,計算機等級考試的報名,為同學們傳達院系的各種信息等工作,并輔助班主任和班長對整個班級的長期發展做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標。在班主任的的帶領下和全班同學的共同努力下,我們班先后被評為“軍訓優勝班級體”、“優秀團支部”,并在學校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。

    剛入學的時候,班中許多同學都對自己所學專業不是很了解,我便組織大家就自己的專業與高年級的學哥學姐們進行交流,讓大家進一步了解自己專業的同時能夠更好的學習,提高自己的專業素質。升入大二以來同學們都對考研產生了濃厚的興趣,但又苦于自己對此什么都不懂只是一味向往,毫無實質性的了解,我便與學長們商議。

    再者,是系級工作方面:走進大學校園以后我就很向往學生會的工作,一是因為在學生會我可以為大家服務,二是在學生會我可以得到更多的鍛煉。從大一時的委員到現在的秘書處處長工作成績一直是突出顯著的。尤其是在當上部長以后在大家的幫助下成功的組織很多活動。_年5月,為響應學院“紅五月”活動月的號召,我和我們部里的所有成員就政法系特色成功的開展了政法系各社團“展青春風采”辯論賽,得到了系里師生的一致好評。作為政法系第三屆團總支學生會秘書處負責人,我們負責起草了政法系團總支學生會章程等多項文件。在過去的一年里我主要還負責了政法系“科學發展觀學習”信息組的工作,自己在這些工作中也成長了很多,文秘方面的知識從無到有自己真的學會很多。在做好自己工作的同時,還協助其他部門做了很多工作,與女工部部長一起負責主持人大賽,協助文藝部部長進行健美操和大合唱的訓練,配合體育部部長負責了運動會的宣傳組工作等等。對于這些,我覺得自己只是做了自己應該做的,我需要做的還有很多,自己還要更加努力。非常期待自己能夠在這條艱辛的路上與大家繼續并肩作戰,開始新的征程。

    最后,是社團工作方面:大一入校以來,我便積極加入了政研林社團,并通過自己的努力擔任了社團副秘書長,接手工作以來,在從事多項社團工作的過程中也取得了一定的成績。協會在_年校社團評比中獲得“優秀社團”榮譽稱號。這是對我們所有為社團發展做貢獻的人的鼓勵。我們會更加努力發展社團的。與此同時,在大二上學期,配合馮鑫同學牽頭成立了身心健康協會,協會成立之時受到廣大同學的好評,我們也一直在努力讓協會更上一層樓。不管自己是在哪個社團工作,都能夠在輔導老師的指導下積極做好社團管理工作,結合本系發展總方向,努力舉辦社團活動。在社團工作,我有自己的原則,一定要做到“一人為本”因為社團的主體永遠是成員,所以任何活動的舉辦都必須以服務大家為目的,只有這樣才能辦好社團,才能長遠發展。

    努力的工作實踐,不錯的工作成果,使我獲得了“三好學生”、“優秀志愿者”、“優秀團員”、等榮譽稱號,這些只能代表過去的成績,我將會再接再厲,讓自己做的更好。

    現在我已是大三的學生,無論何時,我都將會做好自己應該做的,讓自己做的更好。我很珍惜現在的生活,也很感謝大家給予我的幫助,感謝每一個幫助我的老師同學,不管這次評選是否成功我都會更加努力!

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇九

    男漢族x月出生廣西是x大學交通學院20xx級汽車技術服務與營銷1班學生現擔任共青團x大學交通學院委員會副書記、20xx級汽車技術服務與營銷1班團支書。

    自入學以來,他一直從事多項學生干部工作并取得了一定的成績,在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。他是一位各方面都全面發展的同學,他不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績,在政治思想、學習成績、社團工作等多方面都有突出成績。

    他始終堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經過一年多的大學生活,在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學習生活上他都取得了很大的進步。邕江大學讓他在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養了他堅忍不拔、一絲不茍、認真務實的性格,使其對人生有了更加執著的追求和信心!

    一.在政治思想方面:

    他具有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。他迫切要求加入中國共產黨,為我院努力工作有強烈的使命感。在平日的生活里認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”,“科學發展觀”等重要我黨的指導理論和思想。他或是通過院黨校學習、或是通過學校開設的德育課程,或是自己查閱有關文獻書籍,努力提高政治理論修養,并且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認識偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并帶動周圍同學努力學習掌握專業知識,積極努力工作。他堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派,不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心,并且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己。進入大學后他積極向黨組織靠攏,20xx年10月份,他就鄭重向dsd院黨支部遞交了入黨申請書,定期向黨組織遞交有質量的思想匯報,并被評為入黨積極分子。他每學期都積極參加各類黨的理論知識的講座,并定期發表學習心得。在對黨的認識更加深刻的同時,他對自己的要求也越來越高。在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務,并積極朝更高的方向努力,在同學中發揮著重要的模范先鋒作用。于20xx年12月15日通過cc院黨支部大會決議,成為一名光榮的中共預備黨員,更堅定了我對共產主義的信念和追求。

    二.在社會工作方面:

    他自入學以來從事過多項學生干部工作,都取得了顯著的成績。主要從班級工作、院級工作等方面做如下綜述:

    首先,是班級工作方面:自入學以來,便一直擔任ff團支書至今。在做好班級的常規工作的同時,能對整個班級的長期發展做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標。在平日的工作中,他細心周到,關心顧及他人的感受,能首先站在同學的立場考慮問題,能及時地與同學交流。在大一下學期期間,積極協助新任輔導員的工作,配合老師管理班級各項事務,他身兼兩職,擔任班級團支書同時還兼任班長,在班級的關鍵時期挑起重擔。

    再者,是院級工作方面:他的工作成績是突出顯著的。在20xx—20xx學年度擔任共青團zzz大學zz學院委員會組織部副部長期間,有很強的組織策劃工作能力,辦事有效率,有創新意識,并善于營造良好的工作氛圍,通過這一年多擔任學生干部的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養了自己較強的責任感和工作能力。并于20xx年3月競聘成為共青團xx大學xx學院委員會副書記。在20xx年12月在共青團xx大學交通學院委員會工作中表現優秀,獲“先進個人”獎,20xx—20xx學年度共青團xx大學xx學院委員會任職期間工作表現突出,被授予“優秀工作者”榮譽稱號,20xx年12月在共青團xx大學交通學院委員會工作中表現優秀,獲“先進個人”榮譽稱號。

    在工作上,他能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私。他不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及分團委干部,具有二重身份,在班級和分團委之間難免會引起一些矛盾沖突,他總能很好的解決這些問題,做到分團委、班級工作兩不誤。

    三.學習成績方面:

    在學習上,他始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。早早的為自己做好了職業生涯規劃,他勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,他系統地學習掌握了較為扎實的專業知識,嚴格要求自己學好生物的各項專業知識及與汽車相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績。最難能可貴的是,他雖然自入學以來,身兼數職,從事多項學生干部工作。但是卻一直能做到學習工作兩不誤,在大一期間取得專業成績第三名的優異成績,并獲得20xx-20xx學年度獲得校長獎學金一等獎。

    此外,為拓展自己的知識面,順利通過了大學英語b級和計算機1級的考試。經過自己的勤奮努力,榮獲20xx年“東方正龍杯”第二屆廣西翻譯大賽一等獎,20xx年5月參加xx大學第二屆英語文化藝術節“英語單詞秀”之英語單詞記憶王筆試比賽、單詞接龍與猜猜猜比賽中成績優異獲非英語專業組一等獎、二等獎的好成績。

    四.在生活方面:

    作為學生干部,他積極幫助有困難的同學,所在寢室關系融洽,互相關心,共同努力。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。他平時生活簡樸,養成良好的生活習慣,富有規律性。常在寢室帶頭打掃衛生,擦擦窗戶,清除各個死角,使得寢室能有個良好的環境,也利于身體健康。20xx年12月在第一屆zz大學宿舍文化藝術節活動中被評為優秀宿舍長。

    平時,他養成了批評與自我批評的優良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。他身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代大學生的基本素養。

    五.社會實踐及志愿者方面:

    他利用寒暑假積極參加社會實踐,將所學知識運用到實際,實踐期間得到用人單位的一致好評。在不同的實踐工作中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養了他實踐動手能力及社交能力,使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。在校期間他都積極參與各項志愿者活動,幣哦現突出,在20xx年20xx年參加“廣西十萬大學生寒假創先爭優社會活動”中,獲得優秀志愿者榮譽稱號,20xx年3月組織班級參加xx大學“學雷鋒、樹新風”愛心活動中,祈禱了積極帶頭的模范作用,并獲“模范標兵”榮譽稱號。

    六.綜合獎項:

    他是一個全面發展的學生。入學以來他榮獲xx大學20xx—20xx學年度“優秀團員、優秀學生干部、三好學生”榮譽稱號。榮獲20xx年度自治區人民政府獎學金。

    以上便是在各方面表現的綜述。他是一名全面發展的優秀的學生干部。在大學入學的一年多來,他的大學生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,他在不斷挖掘著自己的潛能,在使自己的每個細胞都得到鍛煉,他在不斷充實、完善自己,他在用青春描繪著夢想,他在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

    一年多的大學生活鍛造了他堅毅的品格,愈發沉穩堅強。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘,但他仍會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫屬于自己的美麗人生。今后,他會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,繼續拼搏,再創佳績,用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去,“實力和自信”才是他進步的源動力,他對自己的未來充滿希望。他堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。

    世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!他會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上他都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生!

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇十

    我是xxx學校初二級的xxx,任校學生會主席,班長,班生活委員,并曾任語文,英語科代表。我格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。

    自從成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和方向,認真履行團員義務,發揮團員模范作用,提高個人思想素質,為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。

    在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”;在不斷努力的過程中,我曾獲“成績優秀獎”,并且多次獲得獎學金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎,去年獲全國英語競賽門市二等獎。

    作為一名優秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“學校優秀學生干部”、“優秀班干部”、等。作為學生會主席,我帶領各位學生干部積極做好文明班評選,文明宿舍評選,學習小組pk賽等年級活動。

    在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為“金少年”,而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。

    就像一片四葉草,在我看來,第一片代表我要做個十分優秀的學生,第二片代表我要做個負責的班干部,第三片代表我要做個孝順的孩子,那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找,這些任務看似簡單卻也需要毅力,我會努力找到我的四葉草。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇十一

    無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫事跡材料的經歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編幫大家整理的優秀班干部事跡材料,歡迎大家分享。

    男,中共預備黨員,生于1986年,20xx年考入淮陰工學院電子與電氣工程學院,現任測控1054班學習委員。“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”是他所信奉的人生格言,它貫穿在他的學習生活方方面面。他是一名預備黨員,他愿意,借他的一點微光照亮周邊同學,一同進步,共同成功;他是一名21世紀的大學生,他希望,成為一名德智體美全面發展的高素質人才,“十佳”是他的向往和追求,“雖不能至,但心向往之”他一直在為之努力。

    大學是個鍛煉能力的舞臺,所以他積極競選班級干部。他現擔任班級學習委員、信息員職務;積極參加院系社團活動,是院電子科技協會會員,英語沙龍協會會員。他還參加義務鮮血活動,在淮安市環保局實踐等社會實踐活動。

    雖然現在身在單親家庭,家庭經濟比較困難,但人窮志不窮,他毅然放棄申請國家助學金的機會,通過自己的努力學習,獲得獎學金來減輕家庭負擔,他認為:助學金應該給比他家庭經濟更困難的學生,他們更需要這筆錢。

    他學習認真刻苦,發揮了很好的模范帶頭作用,一次性通過英語四六級和江蘇省計算機二級,曾先后榮獲國家獎學金1次,院特等獎學金1次,院一等獎學金3次,院三好學生4次,院三好學生標兵1次,學院優秀學習小組2次,系科技先進個人1次,院百佳文明宿舍,黨員示范宿舍;他還積極參加各類的競賽,如高數競賽,英語競賽,數學建模競賽,電工電子技能操作大賽等,榮獲院數學建模競賽三等獎1次,優秀獎1次,榮獲院高等數學競賽一等獎1次,還榮獲江蘇省第八屆高等數學競賽二等獎1次。因為在教學信息員工作中的突出成績,他又光榮地被評為院優秀學生信息員。他還利用暑期時間,參加學校的數學建模培訓,并成功地參加了今年9月份歷時三天三夜的全國大學生數學建模競賽,最終競賽結果尚待揭曉。

    所有的這些榮耀使他更清醒地認識到:沒有班集體,沒有一個穩定安靜的學習環境,他是很難走到今天這一步的。因為他們班的學習氛圍非常好,班風優良,他在晚自習的時候,學習效率也特別高。大家團結奮進,共同進步,互相關心,形成了一個密不可分的班集體。在他的影響下,他們班也先后兩次獲得院先進班級體。在這樣一個班集體里,他如魚得水,快樂健康地成長著,他想能成長在這樣一個班級里,他深感榮幸,更感驕傲。

    他經常掛在嘴邊的一句話的是:他的成功與他朝夕相處的三個舍友是分不開的。他們雖然來自五湖四海,但卻有著共同的目標和理想,在他的影響下,他們個個熱愛學習,注重個人修養。從大一至今,每個月的文明宿舍里總有他們宿舍的名字,他們宿舍先后三次被評為優秀學習小組,現在更是優秀的黨員示范宿舍,同時他們也是院百個樣板宿舍。在生活上他們都崇尚節儉,養成了樸素的生活作風。在學習上他們亦如此。個個爭先奪優,成績名列前茅,在大一第二學期的綜合測評中,他們宿舍獨中三甲。感謝緣分,感謝淮陰工學院,讓他們走到了一起,他想,沒有他們,他不會有那么昂揚的斗志,也不會有他一次次的榮譽。

    當然,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番風雨是不會見彩虹的,不過小丘,就不會領略到大山的巍峨。正是從一點一滴的小事做起,從敢為人先做起,成就了今天的他。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇十二

    ×××同學是×××小學×××年級×班的學生。一直以來,×××同學在家是個好孩子,在校是個好學生。

    在家里,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

    在學校,她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,她時刻都嚴格要求自己,身體力行一個班干部的職責;積極追求進取。對待學習,刻苦鉆研,一絲不茍。語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。平時她很樂于助人,真誠奉獻,對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

    在學校里她是老師的好助手,同學們的好服務員。作為班級干部,她處處以身作則,發揮班干部的模范帶頭作用,出色完成老師交給的任務,協助老師管理好班級的各項工作,做到有始有終。積極參與各項活動,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。

    由于她自己的堅持,憑著自己出色的表現和真誠的付出,因學習工作出色先后多次被評為“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀少先隊員”。成長為一個品學兼優的好學生,老師們稱贊的好干部。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇十三

    入學以來,成績優異、表現突出,多次榮獲“三好標兵”“三好學生”“優秀學生干部”等榮譽稱號,多次在學校組織的學科競賽中榮獲特等獎、一等獎。他酷愛音樂,4歲開始學習鋼琴,此后每天堅持練琴2個小時,周末放假練琴5個小時,風雨無阻。8歲以優異成績通過鋼琴十級考試,多次在國家級及省、市級鋼琴大賽中獲獎。20xx年8月,在益陽城市學院音樂廳成功舉辦了“聆聽,成長的聲音”胡凱源鋼琴獨奏音樂會。20xx年7月赴芬蘭薩翁林納參加“薩翁林納國際音樂節”,并在音樂節上成功演出。20xx年榮獲赫山區“美德少年”稱號,20xx-被評為益陽市“優秀少年”,20xx-當選益陽市“十佳少先隊員”,20xx年榮獲益陽市“新時代好少年”稱號。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇十四

    從小,xxx就對非遺文化十分感興趣,彩紙折藝、紙影戲、剪紙、油紙傘、變臉等都是她的最愛,她立志成為中華非遺文化的小傳承人。她喜歡自己動手去學習,去親身感受。她經常說:“這么精湛的中華非遺文化需要我們去保護,更需要我們去傳承。”除了學習傳承中華非遺文化外,xxx還是個全面發展的`好少年,她是同學心中的“小學霸”,多才多藝的“小才女”,師生眼中的“小幫手”,熱心腸的“小姑娘”。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇十五

    小王,女,滿族,20xx年10月3日出生,20xx年8月入讀xx縣第五中學,現任七年一班團支部書記、數學科代表。

    多年來,在學校和老師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于思考,刻苦鉆研,學習成績一直在學校名列前茅,連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務,多次受到老師的表揚和同學的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內外活動和比賽,多次擔任班會、朗誦會、聯歡會、校廣播站主持人。在20xx年“文明與藝術”全國青少年優秀作品展示盛會黑龍江賽區選拔活動中榮獲電子琴類銀獎,并獲得全國藝術考試認證委員會頒發的考級合格證書;20xx年10月獲得了由上海音樂學院頒發的全國社會藝術水平等級考試鋼琴類6級證書、電子琴類10級證書(電子琴類最高級),在20xx年我縣舉行的藝術大賽中,榮獲鋼琴類金獎。

    小王同學學習十分刻苦,樂于鉆研,上課認真聽講,善于動腦,積極發言,她善于思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找老師,上網查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還培養了良好的學習能力和自主能力,她酷愛看書,《上下五千年》、《全國小學生優秀作文大觀》、《十萬個為什么》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜,正是由于養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優異的成績,受到了老師和同學們的一致好評。

    小王同學不僅熱愛學習,而且愛好廣泛,多年來一直利用課余時間學習鋼琴和電子琴,不斷豐富完善自己,現在電子琴已通過國家最高級十級,鋼琴已通過六級,現在已學習到第九級,明年將通過十級。

    小王同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,現在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福;每逢“五一”、“中秋”等節假日,她都會主動給鄉下的爺爺奶奶打電話或發短信表示問候,匯報自己近期學習情況,以免爺爺奶奶牽掛。師恩不忘,現在雖然上了初中,她也沒有忘記小學的班主任老師,有時間就在網上留言以示祝福。

    身為班干部,小王同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為老師分憂解難,做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動幫助老師管理班級,收發作業,幫老師批改試卷,從不說累。在團的工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的團結統一,積極宣傳團的知識,發展介紹新團員,讓更多的.同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上,主動幫助學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學習經驗和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。

    扎扎實實的學習使小王學到了很多知識,學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態度使小王鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使小王的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿小王不斷進步,全面發展,努力做一名新時代優秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人!

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇十六

    思凡同學。

    在學習上,我踏踏實實,刻苦勤奮,學習成績總是名列前茅。課堂——是我學習的樂園。每次上課,我都神情專注地認真聽講,思維活躍,善于質疑,踴躍發言,老師提問時總能看到我高高舉起的小手;聽到我回答問題時響亮的聲音;感受到我朗讀課文時的投入。我的作業一絲不茍,字跡清秀、工整。學習上遇到困難能認真鉆研,主動想辦法解決。課余我喜愛閱讀各種課外書籍,今年四月份,在參加學校組織的“校園之春”征文中獲得了二等獎的好成績。但我更喜愛朗誦,雖然我的聲音不是很好聽,但只要有這類的活動,我都能用心主動的參加。而且還在年級組織的“學會感恩與愛同行”演講比賽中獲得了一等獎。這兩年來還被評為學校的“十星級少年”。

    尤其是工作,身為班長,協助老師管理班級,那可不是一件簡單的事,但是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己,處處以身作則,協助班主任、科任老師認真開展工作,組織管理潛質強。除了在學習上和工作中的表現突出外,我的興趣也很廣泛。我是班里的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,我都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛,作為班長,我每一次,都會主動進行調解,直到化解矛盾。由于擔任班長,平時,班里的黑板報都是我和同學一齊策劃的,每次的班隊活動也都由我和一些班干部負責組織。自習課能帶領全班同學們安靜的上自習,只要老師交給我任務,我就會認認真真地去完成。為了使班隊活動開展得更有好處,更有實效性,我查閱了超多的資料,豐富了班隊活動的資料。這樣,不但使同學們欣賞到了精彩的節目還增長了課外知識。在我和同學們的共同發奮下,每次的班隊活動都豐富多彩。

    在家,我孝敬父母長輩,是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉親們真誠、熱情。大家都喜愛我、信任我。我還表示,盡管自己已經取得了一點小小的成績,但是不會驕傲自滿,而會更加嚴格要求自己,讓自己在各方面更上一層樓!使自己成為更出色的優秀班干部,使我們的班級成為更優秀的班群眾。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇十七

    男中共預備黨員生于1986年2019年考入淮陰工學院電子與電氣工程學院現任測控1054班學習委員。“一枝獨秀不是春百花齊放春滿園”是他所信奉的人生。

    格言。

    它貫穿在他的學習生活方方面面。他是一名預備黨員他愿意借他的一點微光照亮周邊同學一同進步共同成功;他是一名21世紀的大學生他希望成為一名德智體美全面發展的高素質人才“十佳”是他的向往和追求“雖不能至但心向往之”他一直在為之努力。

    大學是個鍛煉能力的舞臺,所以他積極競選班級干部。他現擔任班級學習委員、信息員職務;積極參加院系社團活動,是院電子科技協會會員,英語沙龍協會會員。他還參加義務鮮血活動,在淮安市環保局實踐等社會實踐活動。

    雖然現在身在單親家庭,家庭經濟比較困難,但人窮志不窮,他毅然放棄申請國家助學金的機會,通過自己的努力學習,獲得獎學金來減輕家庭負擔,他認為:助學金應該給比他家庭經濟更困難的學生,他們更需要這筆錢。

    他學習認真刻苦,發揮了很好的模范帶頭作用,一次性通過英語四六級和江蘇省計算機二級,曾先后榮獲國家獎學金1次,院特等獎學金1次,院一等獎學金3次,院三好學生4次,院三好學生標兵1次,學院優秀學習小組2次,系科技先進個人1次,院百佳文明宿舍,黨員示范宿舍;他還積極參加各類的競賽,如高數競賽,英語競賽,數學建模競賽,電工電子技能操作大賽等,榮獲院數學建模競賽三等獎1次,優秀獎1次,榮獲院高等數學競賽一等獎1次,還榮獲江蘇省第八屆高等數學競賽二等獎1次。因為在教學信息員工作中的突出成績,他又光榮地被評為院優秀學生信息員。他還利用暑期時間,參加學校的數學建模培訓,并成功地參加了今年9月份歷時三天三夜的全國大學生數學建模競賽,最終競賽結果尚待揭曉。

    所有的這些榮耀使他更清醒地認識到:沒有班集體,沒有一個穩定安靜的學習環境,他是很難走到今天這一步的。因為他們班的學習氛圍非常好,班風優良,他在晚自習的時候,學習效率也特別高。大家團結奮進,共同進步,互相關心,形成了一個密不可分的班集體。在他的影響下,他們班也先后兩次獲得院先進班級體。在這樣一個班集體里,他如魚得水,快樂健康地成長著,他想能成長在這樣一個班級里,他深感榮幸,更感驕傲。

    他經常掛在嘴邊的一句話的是:他的成功與他朝夕相處的三個舍友是分不開的。他們雖然來自五湖四海,但卻有著共同的目標和理想,在他的影響下,他們個個熱愛學習,注重個人修養。從大一至今,每個月的文明宿舍里總有他們宿舍的名字,他們宿舍先后三次被評為優秀學習小組,現在更是優秀的黨員示范宿舍,同時他們也是院百個樣板宿舍。在生活上他們都崇尚節儉,養成了樸素的生活作風。在學習上他們亦如此。個個爭先奪優,成績名列前茅,在大一第二學期的綜合測評中,他們宿舍獨中三甲。感謝緣分,感謝淮陰工學院,讓他們走到了一起,他想,沒有他們,他不會有那么昂揚的斗志,也不會有他一次次的榮譽。

    當然,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番風雨是不會見彩虹的,不過小丘,就不會領略到大山的巍峨。正是從一點一滴的小事做起,從敢為人先做起,成就了今天的他。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇十八

    我是機制02班李想學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出,全優生,一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。

    我在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。

    我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優秀班干部”。我發自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。

    我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。

    我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務,我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛煉能力,奉獻社會。

    我不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高。“人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇十九

    男,中共預備黨員,生于1986年,20xx年考入淮陰工學院電子與電氣工程學院,現任測控1054班學習委員。“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”是他所信奉的人生格言,它貫穿在他的學習生活方方面面。他是一名預備黨員,他愿意,借他的一點微光照亮周邊同學,一同進步,共同成功;他是一名21世紀的大學生,他希望,成為一名德智體美全面發展的高素質人才,“十佳”是他的向往和追求,“雖不能至,但心向往之”他一直在為之努力。

    大學是個鍛煉能力的舞臺,所以他積極競選班級干部。他現擔任班級學習委員、信息員職務;積極參加院系社團活動,是院電子科技協會會員,英語沙龍協會會員。他還參加義務鮮血活動,在淮安市環保局實踐等社會實踐活動。

    雖然現在身在單親家庭,家庭經濟比較困難,但人窮志不窮,他毅然放棄申請國家助學金的機會,通過自己的努力學習,獲得獎學金來減輕家庭負擔,他認為:助學金應該給比他家庭經濟更困難的學生,他們更需要這筆錢。

    他學習認真刻苦,發揮了很好的模范帶頭作用,一次性通過英語四六級和江蘇省計算機二級,曾先后榮獲國家獎學金1次,院特等獎學金1次,院一等獎學金3次,院三好學生4次,院三好學生標兵1次,學院優秀學習小組2次,系科技先進個人1次,院百佳文明宿舍,黨員示范宿舍;他還積極參加各類的競賽,如高數競賽,英語競賽,數學建模競賽,電工電子技能操作大賽等,榮獲院數學建模競賽三等獎1次,優秀獎1次,榮獲院高等數學競賽一等獎1次,還榮獲江蘇省第八屆高等數學競賽二等獎1次。因為在教學信息員工作中的突出成績,他又光榮地被評為院優秀學生信息員。他還利用暑期時間,參加學校的數學建模培訓,并成功地參加了今年9月份歷時三天三夜的全國大學生數學建模競賽,最終競賽結果尚待揭曉。

    所有的這些榮耀使他更清醒地認識到:沒有班集體,沒有一個穩定安靜的學習環境,他是很難走到今天這一步的。因為他們班的學習氛圍非常好,班風優良,他在晚自習的時候,學習效率也特別高。大家團結奮進,共同進步,互相關心,形成了一個密不可分的班集體。在他的影響下,他們班也先后兩次獲得院先進班級體。在這樣一個班集體里,他如魚得水,快樂健康地成長著,他想能成長在這樣一個班級里,他深感榮幸,更感驕傲。

    他經常掛在嘴邊的一句話的是:他的成功與他朝夕相處的三個舍友是分不開的。他們雖然來自五湖四海,但卻有著共同的目標和理想,在他的影響下,他們個個熱愛學習,注重個人修養。從大一至今,每個月的文明宿舍里總有他們宿舍的名字,他們宿舍先后三次被評為優秀學習小組,現在更是優秀的黨員示范宿舍,同時他們也是院百個樣板宿舍。在生活上他們都崇尚節儉,養成了樸素的生活作風。在學習上他們亦如此。個個爭先奪優,成績名列前茅,在大一第二學期的綜合測評中,他們宿舍獨中三甲。感謝緣分,感謝淮陰工學院,讓他們走到了一起,他想,沒有他們,他不會有那么昂揚的斗志,也不會有他一次次的榮譽。

    當然,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番風雨是不會見彩虹的,不過小丘,就不會領略到大山的巍峨。正是從一點一滴的小事做起,從敢為人先做起,成就了今天的他。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇二十

    我叫小霍,是邯鄲縣南堡小學一名學生,在學校我能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作,對班里的工作用心主動,認真負責,有較強的組織協調管理潛質。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

    我在學校就讀其間,能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上用心要求進步,時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己,以身作則。

    我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時刻,從不偏科。這樣,在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經常說:“做最好的自己”。

    我不僅僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫忙同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫忙他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,期望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,正因再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,立刻放下手中的書本,去幫忙那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時刻,但是我還是挺高興地,毫不介意。

    作為一名學生一名班干部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的`培養,發奮使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年。我愛好廣泛,樂于助人,課下發奮發展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠透過各種方式參與向災區人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖,平時,在學習上也發奮幫忙困難學生。

    我作為值日班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時刻,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時刻,但我毫無怨言,我會對自己說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!

    我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心群眾、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇二十一

    在學習上,她有一股鉆勁,不向任何難題低頭,有一種“明知山有虎,偏向虎山行”習慣,正是由于這種習慣使她在學習上不斷地進步,幾年來,期期都被評為校“三好學生”“優秀班干部”,且多次在各類作文大賽中,演講比賽中獲獎。她曾多次義賣《邵陽晚報》進行勤工儉學,用勤工儉學的錢買禮物和家人同學一起看望孤寡老人,慰問留守兒童,用她的'愛溫暖更多的人。她經常參加邵陽市小記者協會的各項活動和社區的志愿者活動,用她的愛溫暖更多的人。20xx年,被評為湖南省“百佳小記者”。

    班干部的主要事跡材料(實用22篇)篇二十二

    程麗,女,1996年1月出生,13歲,擔任程麗中心小學六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內連續被評為鎮級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”,區級“三好學生”、“優秀班干部”稱號。

    我叫程麗x,是程麗縣程麗小學一名學生,在學校我能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作,對班里的工作積極主動,認真負責,有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

    我在學校就讀其間,能模范地遵守《小學生守則》、大學生先進個人事跡材料《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步,時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己,以身作則。

    我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經常說:“做最好的自己”。

    我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。大學生黨員先進事跡我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時間,但是我還是挺高興地,毫不介意。

    作為一名學生一名班干部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養,努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年.我愛好廣泛,樂于助人,課下努力發展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向災區人民獻愛心.比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,十佳大學生先進事跡報告互幫互助.在校內外始終堅持學雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖,平時,在學習上也努力幫助困難學生.

    我作為值日班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,我會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!

    我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。

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