在編寫計劃書時，我們需要根據項目的實際情況合理安排和有效分配各項資源。最后，祝大家在編寫計劃書時能夠取得理想的效果，實現工作目標和項目成功！
大班親子春游方案（優秀19篇）篇一
明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節，為了確保師生的人身安全和活動的順利進行，特制定安全應急預案。
:
xx年4月29日上午7:30----下午15：00返回幼兒園。
人數：親子85人。
教師：7人。
租旅汽公司2輛旅游車，家長一同前往。
：由幼兒園統一組織安排。
1、領導小組組長：xxx。
領導小組成員：xxx。
總指揮：xxx。
分管負責人員：各班班主任。
各班教師準時到崗到位。
春游前對幼兒進行春游專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。
為應對春游期間的`突發事故，成立了春游安全領導小組，春游全面協調人沈小薇，醫療保障吳佳麗負責、緊急處理婁丹丹負責、分工明確，職責到位。出行時園長帶隊。
突發事件處理程序。
(一)事故發生后，現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定，嚴重時立即送往醫院，并立即通知家長。
(二)在組織應急搶險過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。
(三)一般性事故，分管人員可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給總指揮，同時組織人員進行處理。
(一)安全常規措施：
1、隨車安排在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。
3、分年級和分班活動時，要求班上教師認真組織幼兒，在組織活動時，要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動，教師在組織時要有大局意識，責任意識。
4、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春游花名冊，通訊錄，確保幼兒及教師的安全。
(二)車輛故障處理：
1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。
2、中途車輛故障：
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。
(2)故障為影響安全的，一律停駛，緊急調車改乘。
4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領導及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。
(四)、幼兒突發疾病、意外傷害：
1、師幼在活動時突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。
2、師幼在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊領導立即聯系總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。
(五)幼兒走失處理：
1、教師必須三次清點幼兒人數。
2、如發現幼兒走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮，帶隊教師關注尋找。
(六)、交通事故處理：
1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122，并立即組織搶救。
2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護好現場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組，分別負責家長、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
本次要求：各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃，抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環保，自備塑料袋，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，老師要有序的組織，分組帶領幼兒游玩，教會孩子一些自我保護意識和判斷能力，文明春游。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內活動，確保本次活動的安全。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇二
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的親子感情和團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動地點：東坡公園。
三、活動人物：七個班級教師、七個班級幼兒、家長陪同。
四、活動時間：周五(4月13日)8:45——11:00。
五、家長配合：
1、每個家庭準備三根繩子，用于系氣球。
2、為孩子準備一些紙巾及濕巾，帶些水及少量的零食。
六、活動過程：
(一)8:45——8:50：家長帶領孩子在“東坡公園”大門口集合，教師清點人數。
(二)8:50——9：20：沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹木、花草，感受春天的美麗景色;了解園中歷史古跡和典故，增強愛家鄉的感情。
(三)9:20——9:50：點心時間：，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
(四)9:50——10:50游戲活動：
1.集體開場舞《大班早操》。
2.分組秀才藝兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個節目。
(1)踩氣球。
目標：通過四散跑踩氣球，體驗集體親子活動的樂趣。
(2)參觀牡丹花展。
目標：通過參觀活動，讓幼兒觀察各種顏色、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩。
4.攝影活動：留住春天好景色。
家長、孩子自由結伴，參加班級攝影活動。
1.觀賞尋找最美的春色進行拍攝，
2.尋找一對最燦爛的親子笑臉進行拍攝。
11點活動結束。
七、注意事項：
1.安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。
2.環境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃筒里。
一、活動目的。
親子春游活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。
二、活動具體計劃。
活動時間：20xx年4月16日。
活動地點：孤島附近槐花林。
活動準備：
1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準時出發。
2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預防森林火災。
3、家長自備相機、錄像機。
安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫護人員，負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。
2、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
7、春游過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下后患。
活動程序：
7：30自幼兒園準時出發。
8：30--9：30自由活動，欣賞槐花。
9：30--10：00幼兒、家長節目表演、小游戲。
10：00--10：30野餐。
10：30--11：00致植物園。
11：00--12：00參觀游覽植物園。
12：00準備返回工作，清點物品及人數。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇三
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的`眼界，增強孩子們的親子感情和團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
東坡公園
七個班級教師、七個班級幼兒、家長陪同
周五(4月13日)8:45——11:00
1、每個家庭準備三根繩子，用于系氣球。
2、為孩子準備一些紙巾及濕巾，帶些水及少量的零食。
(一)8:45——8:50：家長帶領孩子在“東坡公園”大門口集合，教師清點人數。
(二)8:50——9：20：沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹木、花草，感受春天的美麗景色;了解園中歷史古跡和典故，增強愛家鄉的感情。
(三)9:20——9:50：點心時間：，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
(四)9:50——10:50游戲活動：
1.集體開場舞《大班早操》
2.分組秀才藝兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個節目
3.親子游戲活動：
(1)踩氣球
目標：通過四散跑踩氣球，體驗集體親子活動的樂趣。
(2)參觀牡丹花展
目標：通過參觀活動，讓幼兒觀察各種顏色、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩。
4.攝影活動：留住春天好景色
家長、孩子自由結伴，參加班級攝影活動
1.觀賞尋找最美的春色進行拍攝，
2.尋找一對最燦爛的親子笑臉進行拍攝
11點活動結束。
1.安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。
2.環境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃筒里。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇四
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的`親子感情和團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動地點：東坡公園。
三、活動人物：七個班級教師、七個班級幼兒、家長陪同。
四、活動時間：周五(4月13日)8:45——11:00。
五、家長配合：
1、每個家庭準備三根繩子，用于系氣球。
2、為孩子準備一些紙巾及濕巾，帶些水及少量的零食。
六、活動過程：
(一)8:45——8:50：家長帶領孩子在“東坡公園”大門口集合，教師清點人數。
(二)8:50——9：20：沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹木、花草，感受春天的美麗景色;了解園中歷史古跡和典故，增強愛家鄉的感情。
(三)9:20——9:50：點心時間：，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
(四)9:50——10:50游戲活動：
1.集體開場舞《大班早操》。
2.分組秀才藝兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個節目。
(1)踩氣球。
目標：通過四散跑踩氣球，體驗集體親子活動的樂趣。
(2)參觀牡丹花展。
目標：通過參觀活動，讓幼兒觀察各種顏色、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩。
4.攝影活動：留住春天好景色。
家長、孩子自由結伴，參加班級攝影活動。
1.觀賞尋找最美的春色進行拍攝，
2.尋找一對最燦爛的親子笑臉進行拍攝。
11點活動結束。
七、注意事項：
1.安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。
2.環境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃筒里。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇五
為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的大班親子春游活動方案，歡迎閱讀與收藏。
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的親子感情和團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
東坡公園
七個班級教師、七個班級幼兒、家長陪同
周五(4月13日)8:45——11:00
1、每個家庭準備三根繩子，用于系氣球。
2、為孩子準備一些紙巾及濕巾，帶些水及少量的零食。
(一)8:45——8:50：家長帶領孩子在“東坡公園”大門口集合，教師清點人數。
(二)8:50——9：20：沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹木、花草，感受春天的'美麗景色;了解園中歷史古跡和典故，增強愛家鄉的感情。
(三)9:20——9:50：點心時間：，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
(四)9:50——10:50游戲活動：
1.集體開場舞《大班早操》
2.分組秀才藝兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個節目
3.親子游戲活動：
(1)踩氣球
目標：通過四散跑踩氣球，體驗集體親子活動的樂趣。
(2)參觀牡丹花展
目標：通過參觀活動，讓幼兒觀察各種顏色、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩。
4.攝影活動：留住春天好景色
家長、孩子自由結伴，參加班級攝影活動
1.觀賞尋找最美的春色進行拍攝，
2.尋找一對最燦爛的親子笑臉進行拍攝
11點活動結束。
1.安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。
2.環境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃筒里。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇六
開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。
：20xx年4月23日。
：江東公園(步行)。
1、各班班級教師做好各幼兒家長的通知工作。
2、通知幼兒統一穿園服。
3、年段組長事先進行實地勘察，確定路線，確定每個班活動休息場地。
1、幼兒8：20前到校，整理行裝，準時步行出發。(清點人數一次)。
2、由班主任領隊，班級老師、保育老師和配備人員分別在隊伍的中間和最后。
3、組織幼兒參觀公園，教師作適當引導。(清點人數一次)。
4、帶領幼兒在空地休息，引導幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。
5、組織游戲活動：拉個圓圈走走、老鼠和鐘。感受春天大自然的變化等。
6、集體拍照留念。
7、整隊回園。(清點人數一次)。
1、加強管理和監督措施。班主任全面負責幼兒出游的。安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明，愛護公園內的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇七
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班親子春游活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的親子感情和團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的.變化以及春天的美。
東坡公園
1、每個家庭準備三根繩子，用于系氣球。
2、為孩子準備一些紙巾及濕巾，帶些水及少量的零食。
(一)8:45——8:50：家長帶領孩子在 “東坡公園”大門口集合，教師清點人數。
(二)8:50——9：20：沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹木、花草，感受春天的美麗景色;了解園中歷史古跡和典故，增強愛家鄉的感情。
(三)9:20——9:50：點心時間：，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
(四)9:50——10:50游戲活動：
1. 集體開場舞《大班早操》
2. 分組秀才藝 兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個節目
3.親子游戲活動：
(1)踩氣球
目標：通過四散跑踩氣球，體驗集體親子活動的樂趣。
(2)參觀牡丹花展
目標：通過參觀活動，讓幼兒觀察各種顏色、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩。
4.攝影活動：留住春天好景色
家長、孩子自由結伴，參加班級攝影活動
1.觀賞尋找最美的春色進行拍攝，
2.尋找一對最燦爛的親子笑臉進行拍攝
11點 活動結束。
1.安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。
2.環境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃筒里。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇八
女：親愛的同事們：
合：大家下午好！
男：歲月如歌，華光如夢。
女：流年似水，光陰荏苒。
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月。
女：綻放的寒梅，書寫春天的信息。
男：20xx年xxx個難以忘懷的日子，從飄舞的雪花里，從人們的指縫間，悄然流走。
女：一年復始，萬象更新，我們即將跨入充滿期待和魅力的20xx年。
女：同時向全體員工致以誠摯的問候，道一聲：
合：你們辛苦了！
女：并預祝大家在新的一年身體健康，萬事如意，工作舒心！全家幸福！
……。
男：各位領導、各位來賓，親愛的同事們，歡樂的時光總是短暫的。今天這里的一切，一定會銘刻在我們記憶的河床里。
女：光榮屬于過去，夢想還需付出。我們，又將踏上新的征程！
男：讓我們用熱忱與堅韌，
女：用真誠與執著，
合：書寫自己的華章！
男：20xx年公司聯歡年會。
合：到此結束！再見！
大班親子春游方案（優秀19篇）篇九
小林同學，女，漢族，預備黨員，xx大學制藥與生物工程學院xx班學生，曾任青年志愿者協會網編部部長、分團委組織部部長、制藥與生物工程學院分團委辦公室主任、社區學生會主席，現任食品xx班組織委員。
該同學思想積極要求進步，在初中時多次被評為“三好學生”、優秀學生干部，在高中階段曾經被評為朝陽市三好學生。進入xx大學后，她刻苦學習，努力工作，在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體、美、勞各方面全面發展的優秀大學生，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之奮斗，深得老師和同學信賴。
該同學在剛剛進入大學校園就向黨支部遞交入黨申請，她始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態，擁護中國共產黨的領導，積極參加校、系組織的各項活動，在思想上、政治上向黨組織靠攏，思想品德端正，崇尚科學，自覺遵守各種法律法規，遵守學校、學院的各項規章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。該同學通過參加校黨課培訓，市委黨課培訓，認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，以實際行動踐行科學發展觀，堅定不移地貫徹落實黨的方針政策。認真出色地完成黨組織和學院交給的各項工作，成績突出，贏得了廣大師生和同學的好評。
該同學始終對自己高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務”為宗旨做好各項工作。在學習、工作和生活中，該同學加強學習，嚴于律己，加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務水平，把黨的事業作為自己最大的職責和最高的使命。
作為一名來自農村的學生，他的學習基礎與其他同學相比較差，英語學習更加困難。在學習過程中有的時候感覺很吃力。但是，成功的人尋找方法，失敗的人尋找借口。她告訴自己“再走一步就是成功”，堅信著：有志者，事竟成！他堅定信念，用別人休息的時間彌補自己的缺陷，認真刻苦，勤奮踏實，經過不懈的努力，終于叩開成功的殿堂。學習成績一直位于專業前列，多次獲得校三等綜合獎學金、二等獎學金；20xx年六月份順利通過cet4考試，20xx年三月份順利通過國家計算機二級考試；多次被評為校優秀干部，校三好學生等榮譽稱號，20xx——20xx學年獲得中國志愿者及優秀志愿者稱號，曾參評“沈陽市優秀大學生”。她還注重理論聯系實際，積極參加“挑戰杯”科技創新活動。積極參與學校的開放性實驗，并在其中取得了非常理想的實驗結果。通過這些學習，不僅增長了知識，鍛煉了能力，提高了素質，也讓她增強了自信心，在保證學習的同時投身到更多的工作中去。她努力在各方面提高自己，利用寒假時間在沈陽市質檢院實習，并且獲得好評。
該同學積極主動的配合老師開展黨建工作及黨組織的各項活動，在20xx年母親節組織學院支部黨員慰問鐵西區“九九重陽養老院”，送去同學的問候及慰問品，多次協助老師組織黨員對學院的分擔區進行清掃。
擔任院分團委社區學生會主席及辦公室主任，她積極同院團委及其他學生干部配合，努力做好社會實踐工作。她在各方面的出色表現贏得了同學們和老師的一致肯定，但始終保持自己的特點，不擺架子，親近身邊的每一位同學，謙虛向他人學習。發現別人身上的金子，突破自己，超越自己，完善自己，永遠是她不變的追求。
他本著鍛煉自己，服務同學的宗旨，在兩年中參與組織策劃了一次迎新晚會，一次畢業晚會，三次迎新小舞會，一次大型團會，三次手語比賽，兩次志愿者招募活動，兩次清明節掃墓活動，多次志愿者進社區活動，她能踏踏實實做好每項任務，任勞任怨，努力為學校各種活動盡自己的一份力量，在這其中得到了老師的肯定和好評。
她總愛說這樣兩句話“人可以平凡但不可以平庸”、“滴水之恩，當涌泉相報”，去年暑期的社會實踐活動中，她慷慨的將自己的衣服、書籍捐贈給孤兒院的孩子們，并經常去養老院志愿服務。即使在期末復習最忙的時候她也堅持去養老院做義工，當別人贊揚她時她說：“社會幫我那么多，回報社會這一點又算的了什么，愛不就應該這樣永不停止的傳遞下去么？”
在人生的道路上，沒有平坦的大路可過，只有崎嶇的小路可走，不管前方荊棘多少，相信她會不懈努力奮斗，不僅僅是為了家人能過上好日子，而且是為了能更好地去回報社會，回報曾經幫助她的人。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這幾年，她獲得了很多榮譽，但是她深知“成功屬于過去”應該將目光著眼于未來。她將會繼續努力，用汗水澆灌青春，讓理想在校園飛揚！作為一名當代大學生，要回報社會，為國家貢獻一份自己的力量，就必須有良好的專業知識做基礎。她熱愛所學的專業，作為一名食品科學與工程專業的學生，她會更加努力，志存高遠，全面發展，為我國的食品業發展貢獻自己的力量。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇十
活動時間：
204月21日。
活動地點：
松江歡樂谷。
活動人數：
29對一大一小，1對兩大一小。
活動目標：
1.感受各類大型游藝項目的魅力、大膽嘗試各類活動，沿途感知春天的美麗。
2.激發勇敢的品性、增進親子情感。
活動準備：
1.前期對家長、幼兒進行安全教育的宣傳。
2.做好報名統計等工作。
3.每位幼兒準備1-2首歌曲、兒歌等。
4.馬夾袋、餐巾紙、自備暈車藥。
活動過程：
一、活動準備。
1.清點人數，相互留好聯系方式，個別幼兒及時聯系。
2.分發幼兒點心，提醒暈車幼兒及家長吃暈車藥。
3.提醒幼兒及家長上車前上廁所。
4.提醒注意：
a.請家長互相謙讓，互相照顧，領好自己的孩子。
b.請家長組隊活動，注意好時間節點，按時集中。
c.再次進行安全方面的提醒，要求坐車途中不要讓幼兒頭、手伸到窗外。
d保持車廂環境衛生，在車上不大聲喧嘩，做個文明小游客。
e.再次要求家長務必遵守時間，注意安全，有集體觀念。
5.告知家長車號，排隊上車，清點人數。
二、途中活動內容：
1.介紹活動安排。
2.活動——鼓勵孩子爭當小歌唱家，拿著話筒唱出拿手歌曲、兒歌等。
3.提醒家長途中幼兒要少吃東西、下車前把垃圾帶下車。
三、景點：
歡樂谷。
1.到目的地之后，下車清點人數。
2.提醒家長安排好時間，注意上車時間，集體活動，活動中帶好自己的孩子。
3.提醒幼兒跟好家長，做個文明小游客。
4.請家長在游玩的過程中多用語言引導孩子觀察和發現，激發孩子游玩、探索的興趣，提升他們的勇氣。
5.教師對活動中野趣的場景進行拍攝視頻或照片。
6.集體活動：
玩竹竿。
玩法：
分成紅綠人數相等的兩組，家長和孩子間隔圍圈坐好，每隊第一個孩子為隊長，聽到訊號，從最后一人開始用腳夾住竹竿依次往前傳，直至傳到隊長，哪隊先傳到就為勝利。游戲反復兩次結束，鼓勵孩子們再下一次的游戲中再接再厲。
四、活動結束：
1.活動結束后，上車清點人數，做好匯報工作。
2.安撫幼兒休息。
3.下車時提醒家長把自己的垃圾和物品都帶下車，提醒家長回家路上注意安全。
4.歸還多余袋子、紙巾等。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇十一
親子春游活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。
（一）活動時間：
20xx年4月16日
（二）活動地點：
孤島附近槐花林
（三）活動準備：
1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準時出發
2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預防森林火災。
3、家長自備相機、錄像機。
（四）安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫護人員，負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。
2、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
7、春游過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下后患。
（五）活動程序：
7：30自幼兒園準時出發
8：30--9：30自由活動，欣賞槐花
9：30--10：00幼兒、家長節目表演、小游戲
10：00--10：30野餐
10：30--11：00致植物園
11：00--12：00參觀游覽植物園
12：00準備返回工作，清點物品及人數
（六）活動目標：
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。
（七）日程安排：
1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點：網球公園
4、活動時間：4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
（八）活動流程：
9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點心時間，感受分享的快樂10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30--11：30節目游戲時間，感受春天的快樂11：30--12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結束活動要求：
1、各班于活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節。
4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇十二
1、引導幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲，發展幼兒想象力，激發幼兒玩的興趣，感受生活的快樂。
2、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
3、遵守游戲規則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
4、樂意參與游戲，體驗游戲的樂趣。
5、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。
廢舊報紙，小塑料盒。
一，發現材料引發幼兒興趣。
師：請小朋友每人取一張報紙，教師取出一張報紙，小朋友看老師的報紙怎么了(撕爛了)用什么撕爛的?(用手)。現在請小朋友想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛?(啟發幼兒想象并且動手去試著操作)幼兒用腳把紙撕爛。
請小朋友看：現在咱們活動室怎么了(臟)應該怎么辦?(把教室打掃干凈)請小朋友報紙揉成團放入塑料筐中。
二，頂報紙引發幼兒探索興趣。
(幼兒：用頭頂，放在前胸下腭夾著它跑，放在前胸快步跑。)教師肯定。
小朋友自由快樂的玩耍。
三，分組比賽，培養幼兒協作意識。
師：將小朋友分成兩組。
1)現在請小朋友自喲普照辦兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運送到需要的地方?幼兒積極想辦法老師根據幼兒想法并邀請該幼兒示范。
2)游戲開始，小朋友運送報紙。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇十三
時間：
20__年3月28日（9:00出發，11:00家長到玉海廣場接孩子）。
人員：
小班組全體幼兒、教師和保育員。
地點：
瑞安市玉海廣場。
路線：
虹橋路――玉海廣場。
一、活動背景：
春回大地、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，一年一度的春游活動即將拉開帷幕！小班段的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風。春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。寶寶們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識。
二、活動目的：
1、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
2、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
三、人員配備：
每班兩位教師一位保育員，班主任負責帶隊組織活動。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等）。配班老師負責協助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育員及家委會成員負責后勤（穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。
四、活動準備：
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。
3、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶）。
4、教師準備垃圾袋、剪刀、照相機等。
五、春游過程：
1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體。
2、到玉海廣場尋找春天，觀察春天的景色。
（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
（2）觀察柳樹的顏色、形態，柳樹像什么？
（3）找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。
3、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衛生的好習慣。（可以讓幼兒進行食物的分享，培養他們的合群的能力，并養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾。）。
4、組織游戲一：揪尾巴；游戲二：丟手絹。
5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。（培養幼兒有基本的衛生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。）。
6、活動結束。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員及家委會成員協助負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇十四
通過舉行親子春游活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。
活動時間：
20xx年4月16日（星期六）。
活動地點：
孤島四周槐花林。
活動預備：
1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準時動身。
2、自帶食品、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡可能不用明火，預防森林火災。
3、家長自備相機、錄相機。
1、加強管理和監視措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫護職員，負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此之外，各班級增配行政職員吳燕老師，保障出游的安全工作。
2、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時動身，準時返校。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁堵、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、留意言行文明，愛惜公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每次集合時一定要盤點好幼兒人數，確保幼兒安全。
7、春游進程中假如發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到四周醫院及時診治，避免留下后患。
7：30自幼兒園準時動身。
8：30——9：30自由活動，欣賞槐花。
9：30——10：00幼兒、家長節目表演、小游戲。
10：00——10：30野餐。
10：30——11：00致植物園。
11：00——12：00參觀旅游植物園。
12：00預備返回工作，盤點物品及人數。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇十五
親子春游活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的美好。
活動時間：20xx年4月16日。
活動地點：孤島附近槐花林。
活動準備：
1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準時出發。
2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預防森林火災。
3、家長自備相機、錄像機。
安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫護人員，負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。
2、對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
7、春游過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下后患。
活動程序：
7：30自幼兒園準時出發。
8：30--9：30自由活動，欣賞槐花。
9：30--10：00幼兒、家長節目表演、小游戲。
10：00--10：30野餐。
10：30--11：00致植物園。
11：00--12：00參觀游覽植物園。
12：00準備返回工作，清點物品及人數。
活動目標：
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點：網球公園。
4、活動時間：
4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程：
9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點心時間，感受分享的快樂10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30--11：30節目游戲時間，感受春天的快樂11：30--12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結束活動要求：
1、各班于活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節。
4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇十六
3月27號(9：00---11：00)。
紅梅公園。
1.增強子親子之間感情。
2.感受春天的氣息，尋找春天的秘密。
1、圍裙、玩具水果(可用其他物品代替)，場地上劃兩條線，線與線之間間隔2～3米。
2、一次性臺布數個。
3、小禮物人手一份。
4、歡快的音樂和錄音機，電池。
5、照相機過程：
一、尋找春天的秘密。請家長帶著幼兒一起尋找說明春天來到了的特征，15分鐘后請大家坐在一起(做成一個圓)討論春天的秘密，幼兒發言，教師總結。
1.親子二人去旅行(17個家庭分六組)。
玩法：幼兒和家長面對面，幼兒腳踩父(母)腳上，游戲中幼兒與家長必須始終手拉手，幼兒腳不得踩地;先到終點者為勝。
2.甜甜的水果(17個家庭分六組)。
玩法：孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙，雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優勝。
3.小蜜蜂去采蜜(17個家庭分兩組)。玩法：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(食物)，跑回來拍下一位幼兒的手，下一位幼兒接著拿禮物，先完成組獲勝。
三、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。
四、集體統一玩2個游樂項目。
五、大家三五成群，自由活動。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇十七
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的親子感情和團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
東坡公園。
1、每個家庭準備三根繩子，用于系氣球。
2、為孩子準備一些紙巾及濕巾，帶些水及少量的零食。
(一)8:45——8:50：家長帶領孩子在“東坡公園”大門口集合，教師清點人數。
(二)8:50——9：20：沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹木、花草，感受春天的美麗景色;了解園中歷史古跡和典故，增強愛家鄉的感情。
(三)9:20——9:50：點心時間：，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
(四)9:50——10:50游戲活動：
1.集體開場舞《大班早操》。
2.分組秀才藝兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個節目。
(1)踩氣球。
目標：通過四散跑踩氣球，體驗集體親子活動的樂趣。
(2)參觀牡丹花展。
目標：通過參觀活動，讓幼兒觀察各種顏色、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩。
4.攝影活動：留住春天好景色。
家長、孩子自由結伴，參加班級攝影活動。
1.觀賞尋找最美的春色進行拍攝，
2.尋找一對最燦爛的親子笑臉進行拍攝。
11點活動結束。
1.安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。
2.環境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃筒里。
大班親子春游方案（優秀19篇）篇十八
第三屆“電影展”
1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培養幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子不浪費糧食，養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境，不亂扔垃圾。
4、從小養成孩子有秩序的好習慣，養成排隊一個跟一個走。
5、 教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。
報紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。
1、活動前：安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。
2、行程中：衛生環保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。
3、到達目的地后：組織小朋友安靜的做好，教師總結孩子表現。
4、組織中班哥哥姐姐和我們一起唱園歌
5、在字幅上簽字，集體為雅安祈福。
6、和中班進行大帶小活動一起參觀電影展
大班親子春游方案（優秀19篇）篇十九
1、通過組織親子春游活動，讓幼兒真正走進大自然，感受春天的變化及春天的美，開闊孩子的視野，增強孩子的團隊意識，增進親子情感。
2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復活節的代表事物，感受節日的快樂。
惠東永記生態園。
:
20xx年3月30日(周六)。
1、家長自備午餐和自帶水彩筆。
2、幼兒園準備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。
08:00音響組和生活保育組老師在李園長的帶領下坐車前往永記生態園做好連接音響和藏蛋的準備工作。
08:30剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發，前往永記生態園。
09:30到達永記生態園后按車列隊進園，在景點導游的帶領下,步行進入我們的活動區——中央公園。
09:50家長們準備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)。
10:00活動開始，外教主持人介紹復活節，中教主持人翻譯，帶著大家做個小熱身活動，激發家長與幼兒尋蛋的興趣，然后進行尋蛋活動。待找到蛋后，用自帶的水彩筆畫蛋，最后將畫好的蛋擺放在草地的中央，擺成一個happyeaster!(復活節快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起，各組組長組織家長和孩子玩互動游戲，一組兩個游戲即可(各組游戲自己設計)。
12:30游戲過后，各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進行冷餐會。
14:00家長帶著幼兒景區內自由觀光生態園田園風光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果,無土栽培示范基地，綠色培育示范基地，現代化的智能溫室，綠色禮品店必讓你大開眼界，觀賞溫室培植之余，又能親身體會科技農業的精湛所在，身臨其境，實在是令人眼前一新，回味無窮。參觀園區1000多畝由丘陵與湖水構成獨特的各個景點,參觀高科技溫室種植區和花草、香草育苗區為重點。
16:00在景區內指定地點集中,乘車返回惠州，結束愉快的親子游活動!