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    電腦室工作計劃(精選15篇)

    時間:2025-06-18 作者:QJ墨客

    工作計劃書是在工作開始之前對工作任務進行明確、詳細規劃的工作文書。以下是一些成功案例中的工作計劃書范文,供大家學習和參考。

    電腦室工作計劃(精選15篇)篇一

    本學期立足于提高微機室管理水*,建立良好地使用、管理和教學模式,努力搞好微機室的管理工作,工作計劃如下:

    1.微機室的常規管理。

    本學期要加大微機室的管理,提高自身思想認識,要求學生保持室內衛生,減少灰塵對微機的損壞,保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教育學生在使用過程中,應注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發生。

    2.提高微機室的使用率。

    繼續保持微機室的全天開放,和對教師的培訓工作,提高教師的微機操作能力。學生在課堂中,要保證20—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學生的操作能力的培養,讓學生在操作中發現問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到知識,學會操作。

    3.提高微機教師的.自身素質及操作能力。

    保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以,這就要求微機教師要具較高的業務能力和信息技術能力,能夠維護微機,培訓教師,解答教師所提出的問題,保證教學能夠正常的進行下。所以,我*時要多學習這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發展,成為這方面的能手。

    在微機室日常管理工作上還存在一定不足:如*時,雖然要求學生上課佩戴鞋套,這一點大部分班級的同學都能做到,但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求,偶爾造成微機室內的衛生差;此外,個別學生有吃零食的壞習慣,進入微機室后,微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品,都成為學生塞垃圾的地方,影響了微機室的整體面貌。

    1.進入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規章制度,愛護微機室內所有的設備、用具,節約使用微機室內的物品。

    2.不斷提高管理水*和常規維修技能,確保設備完好,運轉正常,維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室,為學生創造良好的學習環境和正常的教學秩序。

    3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應保持微機室內衛生整潔,嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內;嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發現,將按學校有關規定嚴肅處理。

    4.嚴格執行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄,

    5.對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。

    總之,在工作中我將繼續努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。

    電腦室工作計劃(精選15篇)篇二

    一、指導思想:。

    為了搞好學校信息技術教育教學管理工作,提高信息技術教學水平,以教育部制定的《中小學信息技術課程建設》指導綱要為指導,根據《小學信息技術知識要點》開展信息技術教育教學活動,規范信息技術課,加強對學生的考核和評價,提高教育、教學質量。

    二、本期教學內容安排:。

    根據我校的計算機軟硬件實際情況,結合《小學信息技術知識要點》,擬定學年教學內容安排如下:。

    三、信息技術教育活動:。

    1、興趣小組根據學生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學生每周六日的時間進行練習與輔導,旨在培養學生學習計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進行繪圖、學習logo初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進一步學習logo的基本操作;高級組(五、六年級)(學習powerpoint的使用、flash的初步)。

    2、競賽活動本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學生學習計算機的興趣,另一方面檢驗學生學習計算機的效果。比賽內容安排如下:。

    三年級:指法。

    四、五、六年級:漢字錄入。

    另組織特長生參加:福建省計算機奧賽(logo)(10月份初賽、11月份復賽)。

    3、做好期末考評工作根據學期學習內容,信息技術任課教師在學期末自擬考評內容對學生一學期來的學習情況進行綜合考評,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術教學走向規范化。讓每一位學生在每一學期的學習中均得到發展。

    4.做好nit考試掃尾工作根據進修校的安排,我校nit教師培訓工作進行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達80%以上),目前余下少數教師與新調入的教師。希望這部分教師日常加強自學與交流爭取12月前通過nit中級考試。

    5.做好。

    課件。

    制作的指導工作。本期起我校正式全面啟用校園網,根據學校的要求,擬于4月下旬安排全體教師進行網頁制作與powerpoint的使用、flash的初步運用培訓,目的是使我校教師能進一步掌握網站使用技術與一定的課件制作技術,也為熟練使用學校辦公電腦打下良好的基礎。

    五、制定與認真落實管理制度。

    2、建立學校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)3、建立學校多媒體教室使用制度(詳見制度)以上管理制度做到全校教師人手一冊,并組織學習與落實。

    電腦室工作計劃(精選15篇)篇三

    由于現在的網絡病毒、教師對信息技術的使用水平等多方面的原因,對計算機教室的電腦出現的各種問題,學校從各方面加強了計算機教室的設備維護,從而保證了學校計算機教室的正常使用。

    1、為了保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

    2、為防止電腦系統感染病毒,安裝了查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

    為保證學校的財產安全,每次老師們、學生們用完計算機教室后,計算機教師應親自認真檢查電源是否關好,關鎖好門窗,以防教室財務丟失。

    由于計算機教室使用比較頻繁,計算機教室應保持整潔,學校安排了每周進行大掃除,功能室教室要保證教室的衛生整潔。

    1、根據學校工作計劃和信息技術教育計劃,制定學期上機實習計劃。

    2、認真執行各項規章制度。掌握常用的計算機硬件、軟件和網絡知識,定期對有關設備進行檢查維護,確保計算機設備的正常使用。

    3、刻苦鉆研業務,熟悉教材及其要求的全部實習內容,對學生實習中提出的問題應給予正確解答。

    4、上機實習時要積極協助任課教師,保證實習課的正常進行。要求學生認真填寫計算機使用記錄冊。

    5、注意培養學生良好的上機實習習慣,要求學生認真遵守《學生上機實習守則》。

    6、注意提高自身素質,不斷學習和更新計算機軟、硬件知識,以適應信息技術教育不斷發展的需要。

    7、認真做好計算機室設備的清點和帳目管理工作。定期進行計算機病毒的消除和重要文件備份工作。

    8、積極開展實習教學研究活動,不斷改進實習方法,努力提高實習效果。積極向學校提出計算機室建設和設備更新等方面的意見。

    9、做好計算機室衛生、安全防范和財產保護工作,熟悉防火等有關器材的使用,經常檢查安全措施的落實情況。

    電腦室工作計劃(精選15篇)篇四

    一、對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。

    二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

    三、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

    四、今年對自己有以下要求。

    1、每月要增加1個以上的新客戶,還要有到個潛在客戶。

    2、一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

    3、見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

    4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

    6、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

    7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

    8、自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

    9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

    10、為了今年的銷售任務我要努力完成5000臺的任務額,為公司創造更多利潤。

    以上就是我這一年的工作計劃,如果在實踐中遇到意外的情況,我會虛心向領導請教。

    電腦室工作計劃(精選15篇)篇五

    一、指導思想:。

    為了搞好學校信息技術教育教學管理工作,提高信息技術教學水*,以教育部制定的《中小學信息技術課程建設》指導綱要為指導,根據《小學信息技術知識要點》開展信息技術教育教學活動,規范信息技術課,加強對學生的考核和評價,提高教育、教學質量。

    二、本期教學內容安排:。

    根據我校的計算機軟硬件實際情況,結合《小學信息技術知識要點》,擬定學年教學內容安排如下:。

    三、信息技術教育活動:。

    1、興趣小組根據學生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學生每周六日的時間進行練習與輔導,旨在培養學生學習計算機的興趣和提高操作水*,初級組(三、四年級)使用計算機進行繪圖、學習logo初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進一步學習logo的基本操作;高級組(五、六年級)(學習powerpoint的使用、flash的初步)。

    2、競賽活動本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學生學習計算機的興趣,另一方面檢驗學生學習計算機的效果。比賽內容安排如下:。

    三年級:指法。

    四、五、六年級:漢字錄入。

    另組織特長生參加:福建省計算機奧賽(logo)(10月份初賽、11月份復賽)。

    3、做好期末考評工作根據學期學習內容,信息技術任課教師在學期末自擬考評內容對學生一學期來的學習情況進行綜合考評,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術教學走向規范化。讓每一位學生在每一學期的學習中均得到發展。

    4.做好nit考試掃尾工作根據進修校的安排,我校nit教師培訓工作進行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達80%以上),目前余下少數教師與新調入的教師。希望這部分教師日常加強自學與交流爭取12月前通過nit中級考試。

    電腦室工作計劃(精選15篇)篇六

    本學期立足于提高微機室管理水平,建立良好地使用、管理和教學模式,努力搞好微機室的管理工作,工作計劃如下:

    一、本學期主要工作。

    1.微機室的常規管理。

    本學期要加大微機室的管理,提高自身思想認識,要求學生保持室內衛生,減少灰塵對微機的損壞,保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教育學生在使用過程中,應注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發生。

    2.提高微機室的使用率。

    繼續保持微機室的全天開放,和對教師的培訓工作,提高教師的微機操作能力。學生在課堂中,要保證20—30分鐘的.操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學生的操作能力的培養,讓學生在操作中發現問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到知識,學會操作。

    3.提高微機教師的自身素質及操作能力。

    保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以,這就要求微機教師要具較高的業務能力和信息技術能力,能夠維護微機,培訓教師,解答教師所提出的問題,保證教學能夠正常的進行下。所以,我平時要多學習這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發展,成為這方面的能手。

    二、存在問題。

    在微機室日常管理工作上還存在一定不足:如平時,雖然要求學生上課佩戴鞋套,這一點大部分班級的同學都能做到,但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求,偶爾造成微機室內的衛生差;此外,個別學生有吃零食的壞習慣,進入微機室后,微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品,都成為學生塞垃圾的地方,影響了微機室的整體面貌。

    三、改進措施:

    1.進入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規章制度,愛護微機室內所有的設備、用具,節約使用微機室內的物品。

    學習環境和正常的教學秩序。

    3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應保持微機室內衛生整潔,嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內;嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發現,將按學校有關規定嚴肅處理。

    4.嚴格執行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄,

    5.對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。

    總之,在工作中我將繼續努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。

    電腦室工作計劃(精選15篇)篇七

    新的學期開始了,新學期要有新氣象,新的電腦室,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,電腦室的教學與管理工作更要扎實,樹立服務意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學新的模式。現制定如下計劃:

    我校電腦室現有學生機45臺、教師機1臺及1套多媒體設備。

    1、要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以我將盡職盡責,“每天一掃每周一拖”,保持電腦室有一個清新、衛生的環境,使學生在一個“綠色環保”的環境里接受知識。

    2、為了做好電腦室管理工作,幫助老師更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將努力維持電腦室綠色環保的環境,要求學生嚴守電腦室規章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養成良好的習慣,為以后學習打下基礎。

    3、保持電腦室整潔,常做清潔,延長各類設備的使用壽命;及時維護設備,保證每一臺計算機正常工作。

    本學期將加大電腦室的管理,提高自身思想認識,要求學生保持室內衛生,減少灰塵對電腦的損壞,保證教學能順利進行。加強對電腦的維護工作,提高機器的易用性,教育學生在使用過程中,應注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發生。

    2、進一步加強管理,制度規范。

    進一步完善管理制度,保證按照制度執行,管好、用好軟硬件資源,使學校現有的設備發揮最大的效益。在設備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細。

    3、進一步完善管理制度。

    (1)進入本室,要保持室內清潔、衛生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關的物品進入電腦室。

    (2)進入機房后要對號入座,不準隨便換位。

    (3)進入電腦室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。

    (4)禁止自帶軟件進入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。

    (5)愛護室內各種設備,使用前檢查有無異常情況,發現問題及時向老師報告;要按照老師要求進行操作,凡屬違章操作,損壞設備者,除批評教育外,按原價賠償。

    (6)注意用電安全,各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。

    (7)使用完畢,正確關閉電源,認真填寫上機記錄。

    (8)下課后及時離開本室,不得在機房內或樓道內大聲喧嘩。

    (9)未經領導批準,本室設備一律不外借。

    學生在課堂中,要保證25——30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學生的操作能力的培養,讓學生在操作中發現問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到知識,學會操作。

    5、進一步加強技術維修體系,保證設備的正常運轉。

    (1)使用設備時發現問題管理員要及時檢查故障,與學校領導聯系。

    (2)不斷學習,具有一定的保養設備的能力,充分保障各設備的正常使用。

    6、提高電腦教師的自身素質及操作能力。

    保證電腦室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用電腦的教師。所以,這就要求電腦教師要具較高的業務能力和信息技術能力,能夠維護電腦,培訓教師,解答教師所提出的問題,保證教學能夠正常的進行下。所以,平時就要多學習這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發展,成為這方面的能手。

    電腦室工作計劃(精選15篇)篇八

    根據學校本學期教育教學的總體目標要求和安排,集合計算機教室管理使用要求,制定春學期微機室工作計劃。

    1、要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以應盡職盡責,經常打掃電腦教室,保持電腦教室有一個清新、衛生的環境,使學生在能舒適的環境下學習。

    2、為了做好電腦教室管理工作,要求學生嚴守電腦教室規章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養成良好的習慣,為以后學習打下基礎。

    3、保持電腦教室整潔,常做清潔,延長各類設備的使用壽命;及時維護設備,保證每一臺計算機正常工作。

    進一步完善管理制度,保證按照制度執行,管好、用好軟硬件資源,使學校現有的設備發揮最大的效益。在設備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細。學期初,根據學校總課表,制定好本學期計算機教室使用安排表,力求計算機教室能得到充分的、有序的使用,以期效用最佳化。

    學生的信息素養是體現學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養,彰顯我校學生計算機應用水平。本年度從以下三個方面加以落實。

    1、加強信息技術教育,提高信息素養。我校每周都開設信息技術課,按信息技術教材內容、要求組織教學。

    2、積極組織課外活動,發展學生的信息素養。信息技術教育要特別重視信息技術的靈活運用能力和創新能力的培養,然而課堂的時間是有限的,為了給學生更多的提高自身信息素養的機會,我校結合學校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式,通過興趣活動,讓學生在活動中體驗,在活動中提高素養。培養具有特長的苗子,力爭在各級活動和比賽中取得好成績。

    3、學以致用,提倡用信息技術去解決一些學習和生活中的問題,鼓勵學生使用計算機。積極創造環境,讓學生在學、用信息技術的氛圍中潛移默化,并成為一種習慣。

    我校的校本培訓,本著學以致用的`原則,組織教師有目的地進行相應信息技術能力的培訓,合理選擇媒體制作軟件,簡化課件的制作過程,力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術能力應用到日常教育教學之中,通過多種媒體制作軟件,進行課件制作。充分利用學校網絡優勢,篩選網上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源,并且不斷擴充、更新資源庫,避免重復勞動、重復建設。

    電腦室工作計劃(精選15篇)篇九

    1、為了保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

    2、為防止電腦系統感染病毒,安裝了查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

    為保證學校的財產安全,每次老師們、學生們用完計算機教室后,計算機教師應親自認真檢查電源是否關好,關鎖好門窗,以防教室財務丟失。

    由于計算機教室使用比較頻繁,計算機教室應保持整潔,學校安排了每周進行大掃除,功能室教室要保證教室的衛生整潔。

    1、根據學校工作計劃和信息技術教育計劃,制定學期上機實習計劃。

    電腦室工作計劃(精選15篇)篇十

    為保證電子閱覽室計算機室的正常運作,維護計算機室的良好秩序,特制定本制度。

    1、計算機室學生管理員職責與權限。

    (1)設立兩名同學作為計算機室管理員,代表學校嚴格執行《計算機室管理制度》,對計算機室的財產、設備、安全、紀律和衛生實施全面管理;負責計算機室鑰匙的保管,按時開、關門、燈、電扇、電源及窗戶。

    (2有權對違反《計算機室管理制度》的人和事進行指正、并記錄在案,必要時向學校領導報告。

    2、對使用計算機學生的要求。

    (1)嚴守《校產登記制度》,計算機室所有設備系學校財產,不得攜帶出室或外借。

    (2)計算機柜上鑰匙共兩套,一套交于學校統一管理,另一套學生自行保管。

    (3)每臺計算機都有編號,不得私自調換機位,一經發現停止上機。

    (4)嚴禁攜帶易燃易爆、有攻擊性等有安全隱患或有精神污染的物品進入計算機室。

    (5)嚴禁在本室使用除計算機以外的電器。

    (6)保持室內的安靜整潔,不得隨地吐痰,亂扔紙屑;嚴禁在室內吸煙等。

    (7)愛護本室設備,嚴禁隨意涂劃、搬移、挪用、破壞等。要按教師要求進行操作,違反操作規程,造成設備損壞,照價賠償。

    (8)進入本室的學生不得私自動用他人的計算機,不得拆卸計算機部件。

    (9)不允許帶音響入計算機室,不允許利用計算機觀看不健康的圖像、文字和影片,不允許玩游戲。

    (10)帶水杯等進入計算機室要保護機器不被浸染。

    (11)違反其他條款者,第一次給予口頭警告、第二次給予書面警告以上的處分。

    3、計算機室開放時間。

    (1)每周一至周五上午8:00——11:40,下午14:30——21:00,周六上午8:00——12:00時開放,周六下午、周日及其他節假日不開放(有教學要求除外)。

    (2)寒、暑假學生計算機按要求打包存放,計算機室不開放。

    本規定自公布之日起開始實施,請嚴格遵守。

    電腦室工作計劃(精選15篇)篇十一

    一、電腦室的設備,是學校現代化教學的重要設施,應由網絡管理員專人負責管理,定期對電腦設備進行登記與維護。上課期間由課任教師負責管理。

    二、電腦室內每臺電腦應編號,學員上課要排隊進入電腦室,按編號入座,在室內保持肅靜,禁止喧嘩,走動,打鬧,討論問題要小聲,下課要有秩序離室。

    三、注意室內衛生,嚴禁帶零食、飲料等進入電腦室,不準亂丟紙屑,雜物,不得隨地吐痰,不準在桌椅、墻壁亂刻亂畫。

    四、愛護室內電腦設備,不準隨便改變設備的位置,要按教師要求進行規范操作,違反操作規程,造成設備損壞,按原價賠償,如故意損壞電腦設備,照價賠償。

    五、在操作過程中,出現電腦故障,應及時報告教師處理。在電腦室中要注意安全,除了鍵盤與鼠標之外,嚴禁觸摸其他物品,特別是開關、插頭等電器設備。

    六、未經管理員許可,不得使用自帶的軟盤或光盤、u盤等存儲設備,以防計算機病毒的傳染,若造成損失,應由當事人負責賠償。

    七、學員按老師的安排輪流上機操作,不得搶占別人上機時間。要做到健康、文明上網,要遵守上網“三不準”——不準玩游戲、不準聊天、不準瀏覽不健康網站。

    八、下課時,學員應及時按規程關閉電腦,并檢查電腦是否關閉,然后按順序走出電腦室,不推不擠。

    九、學員離開后,課任教師及時填寫電腦室使用登記,并及時檢查室內設備,學員電腦關機情況等,并及時注意切斷總電源,關閉好門窗,如失職造成損失,扣學期貢積分或按損失程度,追究事故責任。。

    十、電腦室應有可靠的防火和防盜措施,加強安全意識,網絡管理員應定期進行檢查。

    電腦室工作計劃(精選15篇)篇十二

    二、確保計算機室用電安全,電源要有良好的接地,開機前管理人員要檢查電源電壓。

    三、計算機室要求保持干燥無塵,適時通風換氣,保持機房清潔。

    四、正確使用計算機,不得亂插拔電源線,不得頻繁開啟電源開關,嚴禁在通電狀態下拔插各種設備插件,損壞機器由該行為人負責。

    五、學生要嚴格遵守《學生上機守則》,聽從教師指導,做好上機記錄。學生上機操作時,教師不能離開機房或委托學生代管。

    六、學校教職工未經管理人員同意,不得到機房擅自操作。外單位人員進機房操作,必須經學校有關領導部門批準。

    七、做好計算機室的維護工作,使設備處于完好可用狀態,非專業人員不得對計算機進行開箱拆裝,以防損壞。

    八、嚴格控制外來磁盤使用,嚴禁不健康軟件進入學校機房,定期做好防病毒檢測工作,發現問題,及時處理。

    九、計算機室的專用設備(含微機)要建立技術檔案,登記設備編號及記錄保養、維修情況。

    十、愛護計算機設備。計算機在使用過程中,不得晃動或搬運機箱、顯示器,不得插接或拔下各種聯結線和接口卡。不準頻繁關、啟電源,關開機時間要間隔一分鐘以上。出現機器故障應報告指導老師。

    十一、在實驗課期間,不得隨意刪除、加密、修改文件。不得在機器上玩游戲或進行與教學無關的操作。

    十二、嚴格考勤,并記錄學生上機情況及設備使用情況。

    實驗完畢后,打掃室內衛生,檢查計算機外部部件的數量并填寫使用日志。要關好門窗,檢查設備電源、電燈、窗簾,做好安全防范工作。

    十三、學生上機實驗時計算機出現故障或異常情況,指導教師要根據具體情況,采取正確方法初步處理,并報告機房管理人員。待機房管理人員查明原因后及時修復。除機房管理人員外,任何個人不得擅自利用工具軟件或打開機箱自行修理。

    電腦室工作計劃(精選15篇)篇十三

    1、嚴格按照電腦室配備指標達到要求,使設備安全正常運行。

    2、建立標準的操作要求和步驟,未經初步培訓的人員不能入室上機操作。

    3、入室之前須注意鞋具衛生,室內不能大聲喧嘩,行走放輕腳步。

    4、電腦室嚴禁吸煙,不能帶有殼有皮的食品及紙屑入室,不隨地吐痰。

    5、上機人員除需帶的書籍、紙張等學習必備的用具外,不能帶入其它任何物品,不能涂劃室內設施。

    6、以班為單位集體入室時,要安排好座位,組織好紀律,特別注意上課和下課回教室期間的安全工作,任課教師對學生安全負全部責任。

    7、使用完設備,按照電腦操作程序關好電腦,切斷電源。

    8、禁止隨便擊打鍵盤和主機顯示器,不能隨便觸摸和拉動設備的線路和原殼以免發生觸電事故。

    9、對于違反電腦管理制度者,在進行教育后仍不改正的,取消上機資格,造成設備損壞的,視其情況予以賠償。

    10、電腦管理人員對室內財物、用電等安全負全部責任。

    電腦室工作計劃(精選15篇)篇十四

    在本學期的教學工作中,我服從教導處的工作安排。堅持良好的職業操守,堅守教學崗位,全面落實崗位責任,配合各任課老師完成了學校的教學上機實習計劃。堅持教書育人,擁護共產黨的領導。

    作為一名電腦室實習指導教師,我的工作如下:

    因職中學生的素質參差不齊有一部分學生存在偷盜的現象今學期以來我督促每個班的班長上機前和下課后各檢查一次鼠標鍵盤全部記錄在案,曾經有一個學生偷竊鼠標,由于資料齊全,很快就鎖定目標迅速把鼠標追回來。每天傍晚都要上網造成很多電腦被學生破壞了還原精靈不能正常使用,一方面把搞破壞的學生找來出批評教育另一方面為了能讓學生能正常上課加班加點把機器修復好。

    嚴格按照6s的規定做好清潔工作,要求每一個到機房上機的同學都要保持良好的衛生習慣,不能帶零食到電腦室吃,上午或下午最后一節課下課前要檢查一下清潔情況,把臟的地方打掃干凈。在本學期培訓處檢查中沒有被扣過分。

    在機房練習時要求學生,不允許吃東西、玩游戲、談論跟上機練習無關的事情,我手頭存有幾十份學生寫的檢討書,是關于學生上機違反紀律方面的內容的檢討,這樣就有了一個保證,如果學生下一次再有違反紀律的情況發生,就能拿著檢討書進行處理,學生因為有這樣一個檢討書在我手上,以后就不會那么大膽的再違反紀律。課堂上的紀律也得到一定程度上的好轉。

    機房輔導時是需要很多耐心的學生練習時,要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學生,幫助他們完成任課老師所報置的上機作業題,并且注意對基礎不好的學生進行手把手輔導。

    計算機是高精密的設備,除了要正確地使用之外,日常的維護保養也是十分重要的。所以在工作中,我很注重對電腦的日常維護工作,用較多的時間悉心保養系統,功夫不負有心人,事實證明,我在工作中對電腦所做的.維護保養是有效的,在每年舉辦多次的全國性計算機等級考試和各種考證中,我校電腦室作為考試場地,取得了很好的效果,我校考生沒有一個人因為機器的問題要進行重考或是系統記錄不了成績,這依賴于整個電腦室各個環節的正常運作。

    而在指導學生上機實習方面,我能夠盡我所能幫助學生解決問題,在輔導學生考證的過程中,我本著認真負責的工作態度,不厭其煩地一次次給學生進行操作示范,對學生的操作進行詳細的指導,學生的反饋信息還是較好的。在工作之余,我會努力提高自身的專業水平,認真鉆研有關上機實習方面的書籍,鞏固專業知識。針對學校電腦課較多,每次上機都有兩個班同時進行的特點,我會抽時間到每個班走走,幫助學生解決上機時遇到的問題。

    在接下來的日子里,我會用所學的知識繼續為我校的教育事業的持續發展貢獻自己最大的力量。

    電腦室工作計劃(精選15篇)篇十五

    轉眼間,大學二年級的完美時光即將過去。在下學期我帶著大家的信任與支持,接任了0+級行政管理+班的班長。到此刻已經過去快兩個月了,在這期間我學到了以往所沒有學到的很多東西,有得亦有失,它們激勵著我一步一步腳踏實地的邁向另一個輝煌。下頭是我的班級工作總結:

    自從同學們升入大二以來,學習情景明顯要比一年級時情景要好。可能是剛剛升入大學,對大學充滿了期待,也能夠好好的放松自我了,不由的就懈怠下來。當時做為其中一員,感受頗深。但經過了一年的大學生活,明顯感覺到自我的本事有限,知識水平不足,大學的時光轉眼即逝,學習的壓力越來越大。我做為當時二班的一名學生深諳其中。既然有了學習的壓力,學習起來自然不敢懈怠,日子也過的快起來。經過上課時的觀察,二班的到課率總體說還是好的。在本學期的學習進取性高,參與課堂討論的熱情也高。可是,我們也存在著許多不好的因素,總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴重。學習仍是拖拖拉拉,鑒于此,我作為班長應先從自身找有沒有發生過以上的事情。并以此作為班級的頭等大事。

    由于剛剛接手職務,許多工作方面有不甚了解,本學期班級活動相對較少。起初,我們對本班以前的取得的榮譽進行了宣傳,一是對以前班長工作的肯定和感激,二是激勵同學們繼續努力,不要止步于此。榮譽只能代表以前,我們追求的是未來。那是一份壓力,激勵我。堅持每月的班級例會制度,嚴格完成教師交代的各項事務。在我接任后,本專業的課程十分緊切,考試也是相當的多。天氣也已進入炎熱季節。所以我們舍棄了許多活動,讓同學們專心于學習、考試。班委成員吸取此次教訓,爭取在適宜的時間多搞幾次有意義的活動,突出其學術性,科學性。

    在思想工作方面,我們加強了愛國主義思想教育與法治思想的.宣傳。召開了以進取學習“四個新一代”為主題的班會。讓同學們更加深刻的學習中央精神,以飽滿的精神投身到祖國的建設的中。進取響應學校的科學教育理念,支持學校工作。

    二班的生活情景總體良好。在平時的工作中,我們班干的分工明確。我們班同學在宿舍內務工作上也有了很大的改善,為同學們供給了一個良好的休息與生活環境。譬如,男生各宿舍在每周的衛生評比中表現良好。其中,617宿舍獲得了管理系優秀宿舍的稱號,我班成員發揮了很大作用。這都是在各位舍長的努力與進取配合下所取得的成果。

    由于本學期活動較少,班費開支不大。

    實收_____元。開銷:_____元。

    我們班委在成長,在發展,我們會更加努力地做好班級工作,為同學服務!讓教師、同學們滿意!

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