公益心得與感受（優質22篇）

公益是一種引導人們積極向上的方法，它可以培養我們的社會意識與共同責任。以下是小編為大家收集的公益范文，希望能給大家一些啟發和參考。

公益心得與感受（優質22篇）篇一

第一段：公益講堂的重要性和目的（200字）。

公益講堂是一種公益活動，旨在提供免費的知識和信息，以幫助人們增長見識、提高自身素質。這些講堂通常由專業人士、學者或社會活動家主持，內容涵蓋各個領域。參加公益講堂的人們可以在短時間內獲取來自各個領域的專業知識和經驗，為個人和社會的發展做出貢獻。我最近參加了一次公益講堂，以下是我的感受和體會。

第二段：收獲新知識和增長見識（200字）。

這次公益講堂的主題是環境保護與可持續發展。講座的主講人是一位知名的環保專家，他分享了他在環保領域的研究成果和實踐經驗。通過講座，我了解到了環境問題的嚴重性，以及每個人都有責任保護環境。我也了解到了一些環保行動和可持續發展的方法，比如減少能源消耗、垃圾分類、使用可再生能源等。這些新知識讓我對環境問題更加了解，并激發了我主動參與環保行動的意愿。

第三段：與專業人士交流和互動（200字）。

除了講座內容本身，與專業人士的交流和互動也是我參加公益講堂的一大收獲。在講座結束后，我有機會和主講人以及其他參與者交流和討論。這些專業人士都非常熱心和有經驗，他們回答了我提出的問題，并分享了他們的觀點和經驗。通過與他們的交流，我拓寬了視野，認識到了我在環保問題上的一些偏見和錯誤觀念。這次互動讓我深刻地意識到專業知識和實踐經驗對于解決社會問題的重要性。

第四段：激發社會責任感和行動意愿（200字）。

參加公益講堂不僅讓我獲得了新知識和見識，還激發了我的社會責任感和行動意愿。在講座中，我們不僅了解到了環保問題的嚴重性，還了解到了我們每個人在保護環境方面的責任。作為一個公民，我應該盡自己的力量，從小事做起，為環保事業貢獻一份力量。我決定從現在起改變自己的生活方式，減少用水用電的浪費，垃圾分類，購買綠色環保產品等。我也計劃參與一些環保組織的志愿活動，為環境保護貢獻自己的力量。

第五段：公益講堂的價值和影響（200字）。

公益講堂作為一種免費的教育資源，對于個人和社會都具有重要的價值和影響。通過參加公益講堂，我們可以獲取專業知識和經驗，提高自身素質和技能。在一個知識經濟時代，知識是最寶貴的資源之一。公益講堂給每個人提供了獲取知識和信息的平等機會，幫助人們在不同領域發展才能。同時，公益講堂也在傳播公益理念，激發人們的社會責任感和行動意愿。通過公益講堂，我們可以了解社會問題，并積極參與解決這些問題。這種社會參與和行動將有助于建設和諧、可持續發展的社會。

總結：公益講堂的重要性不可忽視。通過參與公益講堂，我們可以獲得知識、拓寬視野、增長見識、培養社會責任感，并為社會問題的解決做出貢獻。我相信，只有通過不斷學習和行動，我們才能為社會的發展做出真正的貢獻。因此，我將繼續參加公益講堂，不斷學習和成長，為社會的進步貢獻自己的力量。

公益心得與感受（優質22篇）篇二

公益事業是一種義不容辭的責任，是對社會回報的一種形式。近日，我參加了一場公益活動，深有感觸，今天我要與大家分享我的心得體會。

第二段：參加公益日的感受。

作為一名志愿者，我非常興奮地參加了這次公益活動。當我看到那些需要幫助的人時，我深深地感受到了他們的疲憊和渴望。參與公益活動的第一步是和他們交流，讓他們感受到你的友愛和幫助，幫助他們解決問題。

第三段：善良的心靈能帶來改變。

在我參加的這次公益活動中，我遇到許多不同年齡的人，他們的生活境況也各不相同。但是，我發現在每個人身上都有一樣的特質——善良的心靈。當你將你的善良傳遞給他們，他們會變得更加自信和渴望生活的美好。這樣的改變是細微的，但很明顯。

第四段：公益活動讓我感受到了力量。

在公益活動中，我與志愿者們齊心協力，共同幫助那些需要幫助的人。這種力量非常巨大，我感受到了它的存在。每個人都可以提供自己的力量，為這個世界創造一個更美好的生活。這樣的力量可以傳遞，可以啟迪，讓我們變得更加有愛和有溫度。

第五段：結論。

通過這次公益活動，我深深地感受到了這個世界貢獻的力量，也體會到了善良和愛的特質。通過我的行動，我可以幫助他人，同時也能夠讓自己成為更好的人。因此，我呼吁大家加入公益事業中來，為這個美好的世界貢獻自己的力量！

公益心得與感受（優質22篇）篇三

今天我參加了學校組織的“文明觀影，善待他人，激勵自我”為主題的公益活動，受益匪淺！

孔子曰：“己所不欲，勿施于人”。意思是自己不愿承受的事，也不要強加在別人身上。這句話恰是對文明觀影內涵的最好解釋。

當今社會，看電影是一種喜聞樂見的娛樂方式，然而在觀影中，常常有一些不和諧的聲音不絕于耳：手機鈴響、大聲聊天、劇透、吃零食聲音太大……這些不文明的陋習亟待解決。己所不欲，勿施于人。我們逸夫學校正是針對這種現象，開展了此次的文明觀影公益活動。

今天，我光榮地成為一名文明觀影小志愿者，和同學們一起協助工作人員引導觀眾有秩序購票，手舉宣傳板為觀眾宣講文明觀影內容，還在觀影時為周圍的觀眾做出文明觀影的好榜樣，電影結束后，我們還幫助影院工作人員打掃場內衛生。通過我們的努力，為影院營造出美好和諧的環境，我們特別有成就感！

通過觀看電影《奇跡男孩》，我也收獲良多。影片中奧吉的勇敢和聰敏，讓我欽佩又感動，我要學習奧吉，懷著一顆陽光般的`心，樂觀地面對生活，做生活的強者！

己所不欲，勿施于人。文明是幸福的源頭，美德是快樂的伴侶。讓我們從文明觀影做起，做一個文明的冰城好少年！

公益心得與感受（優質22篇）篇四

人生中最美好的事情之一就是給予別人幫助。無論是在經濟或情感方面，我們都可以付出自己的愛心。作為一個志愿者，參加公益助活動是非常有意義的事情。這些活動可以幫助我們了解到更多的社會問題，并且給我們帶來美好體驗，讓我們成為更好的人。

第二段：學到新技能。

在參與公益助活動的過程中，我們有機會學習一些新技能和專業知識。比如，在參與環保活動時，我們可以學習到垃圾分類的方法，還可以了解到環境污染情況，從而提高我們的環保意識。另外，通過志愿者團隊的協作，我們可以學習到團隊合作的技巧，更好地領導和管理團隊。

第三段：開拓視野。

公益活動讓我們與不同的人群接觸。這些人中可能有不同種族、文化和宗教背景的人。這樣的交流可以幫助我們打開眼界，消除偏見和歧視。此外，參與公益活動還可以讓我們了解到社會上存在的問題，包括教育、健康和貧困等。這些知識可以激發我們關注社會問題的意識，讓我們對問題進行更深刻的思考。

第四段：豐富經驗。

參與公益助活動可以為我們提供各種豐富的經驗。這些經驗包括組織、管理和協作等技能。此外，這些活動也可以加強我們的社交技能，并讓我們更好地適應社會生活。這些豐富的經驗在我們的職業生涯和個人生活中都非常有用。

第五段：影響他人。

參與公益助活動可以讓我們影響他人。我們可以激勵其他人加入公益助活動，從而讓更多的人參與到有價值的工作中。我們也可以通過講述我們的經驗來鼓勵其他人去關注社會問題，并推動社會進步。我們的行動可以讓我們成為一個更好的社會公民，為社會貢獻力量。

結論。

公益助活動可以帶來很多好處。無論是從學習技能到豐富經驗，還是從開拓視野到影響他人，這些好處都可以讓我們變得更聰明、更有同情心和更有益于社會。因此，我們應鼓勵更多的人參加到公益助活動中。這是促進社會進步的一種有力途徑。

公益心得與感受（優質22篇）篇五

近年來，公益事業逐漸興起，越來越多的人愿意投身其中，用自己的力量為社會做一些貢獻。公益講堂作為一種新興的公益形式，將專業知識傳遞給民眾，提高社會大眾的素質和意識。我有幸參與了一場公益講堂，不僅得到了知識的啟迪，更收獲了心靈的感悟。以下是我對這次體驗的心得體會。

公益講堂是一種傳播知識、促進社會進步的公益活動。它通過專家學者的授課，為社會大眾提供了一個學習和成長的機會。公益講堂的目標是普及專業知識，提高社會大眾的素質和意識，推動社會進步。參加公益講堂不僅可以擴展自己的知識面，還能增加社會責任感，培養公益意識。

第二段：公益講堂的內容和形式。

公益講堂的內容非常豐富多樣，涵蓋各個領域的知識。比如，經濟學、醫學、環境保護、心理學等。講座形式多樣，有專家講解、案例分析、互動問答等。此外，公益講堂還提供了志愿者服務，參與者可以積極參與社會實踐，在實踐中學習、成長。

第三段：公益講堂帶給我的收獲。

在這次公益講堂中，我收獲了許多知識和啟發。首先，我從專家的講解中學到了獨特的見解和深入的思考方式，拓寬了我的思維。其次，通過與其他參與者的互動，我認識到自己的不足，并與他們共同探討解決辦法，提高了自己的學習能力。最重要的是，我明白了公益的意義和價值，意識到每個人都有責任為社會做出貢獻。

參與公益講堂給我留下了深刻的印象。首先，我感受到了知識的力量。在講座中，我明白了知識的重要性，它能夠改變人的命運，促進社會的進步。其次，我感受到了志愿者精神的偉大。在公益講堂中，我看到了許多熱心的志愿者，他們用自己的時間和精力為公益事業做出了巨大的貢獻，讓我深感敬佩和感激。最后，我感受到了公益的溫暖和力量。公益講堂雖然只是一個小小的活動，但它卻能夠激發人們的熱情，傳遞愛心和善意，讓社會變得更加美好。

第五段：對未來公益事業的展望。

參與公益講堂之后，我對未來的公益事業充滿了希望。我希望公益講堂能夠得到更多人的支持和關注，讓更多的人受益。我希望公益講堂能夠擴大影響力，吸引更多專家學者參與，為社會大眾提供更多優質的知識資源。同時，我也希望我自己能夠繼續參與公益事業，用自己的力量為社會做出更多的貢獻。

公益講堂的舉辦不僅提高了社會大眾的意識和素質，也讓更多人了解到公益的意義和價值。通過參與公益講堂，我不僅得到了知識的啟迪，更明白了自己的社會責任和義務。我相信，只要更多的人參與到公益事業中來，用自己的力量為社會做出貢獻，我們的社會就會變得更加美好。

公益心得與感受（優質22篇）篇六

快樂的暑假時光總是過得匆匆，轉眼間我們迎接了新的開學季節，每當在份開學前，心中總是滿懷期待，無比的開心，因為在開學的當天里，又可以觀看今年的《開學第一課》節目了，今年的開學第一課主題是:。

《開學第一課》是由教育部和中央電視臺聯合舉辦了的個大型節目，是每年開學前中小學生們必看的個課堂節目，其內容是根據每年當中較為有意義的事件或者個人事跡進而通過節目的形式來給廣大的中小學生們學習，讓他們能夠見識到祖國中最為光榮的面，進而激勵他們對于愛國理念更加深刻，因為中小學生們直都是祖國上未來的接班人，少年強則國家強，弘揚愛國精神要從小培養起，只有這樣我們才能為未來祖國發展道路做好個鋪墊。在每期開學第一課節目當中我總能夠學習到課本學習不到的知識，也深刻的認識到祖國些偉大光榮的事件和些英雄的事跡，他們身邊散發出那種愛國精神，心為祖國事業奮斗的好品質正是我們值得學習的好榜樣。

今年剛好是我們偉大的黨周年紀念日，回顧歷史，我們的黨已經走過了年的風風雨雨，期間路都是艱難的苦境，但是因苦難的環境，卻能誕生出批批偉大的愛國人民，因為時代的成長，不得加快我們前進的步伐，當今腳下繁榮的生活是離不開我們偉大的黨共同努力所換取回來的，所以作為祖國未來的接班人，我們要熱愛祖國，熱愛黨，以黨組織為學習目標，為祖國未來發展道路努力學習成長。

觀看了這次的《開學第一課》后，我明白了只有努力干好現在應該干的事情，才能選擇自己想要成為的人，而現在學生的任務就是學習，所以，讓我們刻苦學習，爭取長大之后為祖國建設增加自己的力量!

公益心得與感受（優質22篇）篇七

“征途漫漫，惟有奮斗。”給人鼓舞，催人奮進。無奮斗，不青春。對廣大青年干部來講，唯有在仰望星空之下，腳踏實地，勇立潮頭，才能砥礪前行，開啟人生新的篇章。

征途漫漫惟有立“鴻鵠之志”，堅定奮斗方向。理想是指引腳步前行的明燈。只有樹立遠大理想，才能激發奮進潛力，青春歲月才不會像無舵之舟漂泊不定。正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。青年干部身處在不同的崗位上，職責不同，工作也有差異，但只要把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，在前行的道路上不忘初心，牢記使命，就能實現人生價值、升華人生境界。

征途漫漫惟有練過硬本領，積蓄奮斗能量。“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。”青年是苦練本領、增長才干的黃金期，唯有在最該奮斗的年紀劈波斬浪，破浪前行，才能在工作中不斷創造佳績。奮斗不只是響亮的口號，而是要在做好每一件小事、完成每項任務、履行每一項職責中見精神。對于青年干部來講，只有在學習中增長知識，提高內在素質，在工作中錘煉過硬本領，積蓄奮斗能量，使自己的思維視野、思想觀念、認識水平緊跟時代發展，才能讓青春在奮進新征程的廣闊天地中綻放。

征途漫漫惟有扛應盡責任，篤定奮斗步伐。魯迅先生說，青年“所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的”。在應對工作挑戰、面對工作風險、克服工作阻力，解決工作矛盾中，亟需迎難而上、挺身而出的擔當精神。青年干部只有保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，主動負重前行，勇于嘗試探索，不斷在擔當中歷練，在盡責中成長，才能讓人生在實現價值的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿。

一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命。正值風華正茂的廣大青年干部，讓我們攜起手，奮起前行，不辜負時代和自己，讓青春在為國家、人民的奮斗中煥發出絢麗的光彩。

公益心得與感受（優質22篇）篇八

暑假的一天，爸爸單位組織開展了一次“中國夢，勞動美”暑期兒童葡萄園快樂體驗活動。8點半，集合地點陸陸續續來了大約三十多個小朋友和他們的爸爸媽媽。點名了，阿姨告訴我們要注意安全，好好觀察，認真學習!我們聽得非常仔細。之后隊伍出發了，幾十輛汽車排成長長的隊伍整整齊齊往觀巢葡萄園開去。

一路上，我不停地用媽媽的手機拍著路兩旁的風景，天真美呀，樹真綠呀!不一會兒，我驚喜的發現前面有一座美麗的房子，連忙喊：“爸爸媽媽快看，有一座城堡在前面!”爸爸說:“葡萄園快到啦!”車隊真的緩緩地駛進了基地，慢慢地停了下來。我迫不及待地打開車門，和哥哥姐姐們一起走在了隊伍的最前面。到了葡萄園里，只見有許多工人叔叔還在搭建觀景長廊。長廊兩邊整齊的排列著一座座塑料大棚。工人叔叔阿姨們給我們遞來了最新鮮的葡萄讓我們品嘗，葡萄真甜呀!

我們一個個都新奇地往塑料大棚里鉆去，大棚里有許多葡萄架，葡萄架上生長著密密麻麻的葡萄藤，樹上掛滿了一串串紫色和青色的葡萄。有些葡萄還被紙袋子包著，就像穿上了一個美麗的衣裳。叔叔說：“給葡萄裝帶，是為了防蟲咬!”聽叔叔們一說，我們恍然大悟：要種出好品質的葡萄學問真大呀!站在葡萄架下我們忍不住想伸手摘葡萄。這時，一位管理員大叔對我們說：“如果你們只是好奇好玩，無意摘下了一個葡萄，那么這一大串葡萄可能就品相不好，賣不出好價錢。所以，你們好好參觀，葡萄就由我們來摘。”

于是，我們都遵守規定在葡萄園里參觀工人叔叔阿姨們摘葡萄。工人叔叔阿姨們摘葡萄都很講究很小心，沒成熟的不摘，要摘就摘完整的一大串。在炎熱的天氣里，他們摘葡萄可真辛苦呀!可是，他們的臉上卻洋溢著勞動以后的快樂和滿足。

他們通過辛勤的勞動，家家戶戶年收入都不錯，大家都過上了豐衣足食的好日子，全村人都因為辛勤地培育葡萄走上了富裕的道路。

人們說“葡萄好吃樹難栽，不花心血花不開”!今天，通過這次葡萄園快樂體驗活動，我也體會到了種葡萄和摘葡萄的辛勤，也逐漸明白了通過勞動可以創造財富，走上富強之路，實現強國之夢!

公益心得與感受（優質22篇）篇九

公益講堂是一種非常有意義的活動，它不僅能夠為人們提供知識，還能夠引導大眾投身于社會公益事業中。最近，我參加了一場公益講堂活動，并深受啟發。這次活動給我帶來了很多感悟和思考，讓我對公益事業有了更深刻的理解和認識。以下是我對此次公益講堂的體會心得。

首先，公益講堂使我認識到了社會問題的嚴重性。在公益講堂上，講師們向我們介紹了很多社會問題，比如貧困、環保、教育不公等，使我意識到這些問題的嚴重性以及對社會造成的不良影響。在過去，我可能只是過眼云煙地看到這些問題，但是公益講堂讓我深切地感受到了這些問題背后的深刻內涵，激發了我對解決社會問題的熱情。

其次，公益講堂教給了我如何參與公共事務的方法和技巧。在活動中，講師們分享了他們在公益領域的經驗和故事，并給出了一些建議和技巧，如如何籌款、如何組織志愿者等。這些經驗和技巧對于我來說非常有幫助，它們不僅可以幫助我更高效地參與公益事業，還可以在我今后的人生中運用，成為一種寶貴的人際交往能力和組織能力。

再次，公益講堂讓我明白了公益事業的力量和意義。在講堂上，有一位講師分享了他的公益經歷，他用自己的親身經歷證明了一個人對于社會的改變能夠產生巨大的影響。這個故事讓我深感公益事業的偉大和強大，它不僅可以改變他人的命運，還可以改變整個社會。在活動之后，我對于公益事業的認同感更加增強，也為自己能夠投身于公益領域感到自豪。

此外，公益講堂激發了我對社會責任的意識。通過了解了解公益事業的重要性和他們所做的貢獻，我認識到自己作為一個成年人應該承擔起自己的社會責任。這是一種對他人的關愛和關注，也是對社會的回報。雖然我目前可能無法像那些公益人士一樣做出巨大貢獻，但我可以通過每一次小小的行動，為社會公益事業做出自己的努力和貢獻。這是我從公益講堂中獲得的寶貴啟示。

最后，公益講堂讓我明白了參與公益事業的樂趣和滿足感。在活動中，我看到了很多志愿者們無私奉獻、為他人的幸福付出的身影，也聽到了他們收獲的感動和快樂。這讓我深深地感受到了公益事業的樂趣和滿足感，也激發了我自己參與其中的愿望。我相信，通過自己的努力和付出，我一定能夠體驗到公益事業帶來的成就感和幸福感。

總而言之，公益講堂是一場非常有意義的活動，它使我獲益匪淺。我不僅認識到了社會問題的嚴重性，還學到了參與公共事務的方法和技巧。更重要的是，我明白了公益事業的力量和意義，激發了我對社會責任的意識。最后，公益講堂讓我明白了參與公益事業的樂趣和滿足感。通過這次活動，我希望能夠傳遞出去對公益事業的熱情，鼓勵更多人參與其中，共同為社會公益事業做出貢獻。

公益心得與感受（優質22篇）篇十

20_《開學第一課》終于播出啦，每年的主題都不同，今年的主題為“創造向未來”，由此也引發了我的深思。

在我國古代科技還不發達的時候，就有天上人間的傳說，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們在幻想著人能夠上天，而且能在極短的時間里飛出很遠的距離。在當時科技還不發達的時候，人們只能憑空夢想。而隨著科技的發展，夢想變成了現實——有了飛機、人造衛星、宇宙飛船，上天的目的實現了，這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發展，這就是科技創造的未來。

科技在社會發展中也不是一帆風順的，它總是在崎嶇的道路上，懷抱著一些微小的希望，伴隨著無數次的失敗和希望才帶來了成功的喜悅。科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現以前，人們遠距離運送物資或長途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的。后來出現了牛車和馬車，這樣就減少了許多人力、物力。隨著科學技術的發展，出現了汽車、火車。蒸汽機的發明使火車出現在了人們的面前，這以后，人們大量繁重的物資運輸已是輕而易舉的了。

隨著微電子技術與計算機技術的發展，人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學最近進行了一項實驗：首先訓練3只猴子，使它們學會利用游戲手柄控制電腦光標的技術;然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標的“想法”與其產生的腦電波之間的對應關系。當他們拿走游戲手柄后，猴子產生的腦電波被轉化成相應的操作命令，電腦光標隨即作出響應——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功!

到目前為止，航空航天技術的發展、遠距離通訊、微電子技術、電子計算機以及生物工程的發展，都使人類對科技的發展有了新的認識——科技就是第一生產力，科技能征服、改造大自然，科技能推動人類文明的發展，一次次的進步讓我們感悟科學創造的魅力和重要意義。

公益心得與感受（優質22篇）篇十一

隨著生活水平的提高，越來越多的人參與到公益活動中來，為社會貢獻自己的力量。作為一名志愿者，參與公益活動已經成為了我生活中不可或缺的一部分。最近，在參加一次公益日活動后，我對公益活動有了更深入的認識和體會，下面是我的心得體會。

第一段，參與公益的意義。

參與公益活動，不僅是為了捐獻自己的物力、人力，更是人們為了盡自己的責任和義務，回饋社會，關愛弱勢群體的一種行動。盡管這些公益活動的成果并不明顯，但是這種行動會鼓舞人心，號召更多的人加入到這個公益大合唱里面，肩負起更多的社會責任和義務。參與公益活動，不僅讓我們領悟到那些生活在邊緣的人的苦難，更能將自己融入到社會的熱潮之中，成為一個有價值的人。

第二段，參與公益的方式和好處。

參與公益活動的方式有很多，可以捐款、捐衣物、捐獻愛心物品等等。比起一些高喊口號的言行，實實在在地行動起來，奉獻自己的所得所擁有，才是最有意義的行動。參與公益活動，不僅可以盡到自己應該有的社會責任和義務，更能拓寬自己的視野和思路，放下自己的一些不必要的包袱，提高自身素質和感知力，讓自己變得更加的優秀和閃亮。更重要的是，參與公益活動可以學會無私的付出，這種付出可以使我們的內心變得更加寬廣和純凈。

第三段，參與公益的感受和收獲。

從參與公益活動得到的感受與收獲也是非常多的，這些感受和收獲可以透過公益活動的過程，多元、多樣地呈現給我們。比如說，在做志愿者的過程中，我們不僅可以學會如何為他人服務，更可以學習到如何和他人相處，交流和溝通，培養友好的人際關系。實際上，參與公益活動的過程就是一次不斷成長和發現自我價值的過程。同時，參與公益活動也會給我們帶來無數的幸福和感悟，可以讓我們感受到更多的溫暖和人情味。

第四段，參與公益的未來和責任。

參與公益活動，不僅是現在，更是未來。參與公益活動是在行動起來中，我們對未來的信仰和承諾。公益活動，需要不斷創新和發展，需要我們大力支持和宣傳，需要更多的人們的付出和關注。作為一個有責任感的公民，我們應該用行動去傳遞關愛和關注，形成一種公益和認識，形成公益意識和責任。這樣，才能讓公益的火種在社會中發揚光大，開創美好的未來。

第五段，總結。

參與公益活動，是一個體現人性的行動，是弘揚愛心的重要方式。盡管這種行動每時每刻都在向我們散發溫暖，但它仍需要我們不斷去關注和推廣。走在公益的路上，我們應該守信用，勇擔責任，為社會貢獻自己的力量。這樣，我們和他人之間的距離就會越來越近，心與心之間的距離也會越來越短。相信在不久的將來，公益的種子必將在人們的心中播下溫馨的希望之芽，讓我們一起為建設美好的社會而努力奮斗吧！

公益心得與感受（優質22篇）篇十二

自古以來，人們都有一種弱化自我而強化他人的覺醒體驗。公益是一項體現社會關懷和社會責任的事業，越來越受到人們的關注和重視。在參與公益活動的過程中，我深深感受到自己的內心在被觸碰、被激發、被教育。在這個過程中，我不斷地反思自己，探尋自己的內心世界，從而體會到公益的深刻含義。

第二段：公益的意義。

公益活動旨在促進人們對社會的了解和認識，培養公民意識和責任感，提高社會公德和道德水平。通過參與公益活動，可以讓孤寡老人、留守兒童、殘疾人士等群體得到關愛。這樣的活動不僅對受助者有意義，更重要的是在參與的過程中，自己的心理也得到了釋放和升華。當我們看到被幫助者獲得了快樂和感動時，也會從中獲得滿足和自豪感。

第三段：我的參與。

在參與公益活動的過程中，我得到了很多的啟示。我曾經參加過一次為貧困地區的孤兒送去學習用品的活動。我們幾乎走遍了整個城市的各個角落，送去書包、文具、衣物等生活必需品。在那個過程中，我感到自己的勞動是有價值的，就連毫不起眼的細節都讓我感到自己的存在是有用的。我還參加過一次為社區老人送去糧油的活動，看著老人們渴望的目光，我體會到公益活動的必要性和意義。這些參與讓我清晰地認識到，公益是一種美德，需要我們去慢慢地去培育和錘煉。

第四段：公益的價值。

細心的人們已經發現，在全球范圍內，公益的意義已經超越了單純的捐款和義務來維持生活技能。如今，公益更多地與品牌建立關系，成為一種企業的社會責任感。與此同時，公益也被認為是一種社會推動力量的增強，它可以為弱勢群體的利益爭取更多的關注和資源，提供更多的發展機會。因此，公益的價值在于傳達愛和希望，并通過公益活動增強人們的信心和合作精神，使整個社會更加強大和有品質。

第五段：總結。

公益活動不僅有利于受助者，更能提升參與者的自我認知和自我理解。公益活動不應該被視為一種犧牲，而是一種交流和合作。無論是什么形式的公益活動，都在提醒我們，一個人的力量微不足道，但如果人們可以凝聚在一起，就可以創造出杰出的成績和成就。這是我對公益活動的深刻體會，也是我渴望回報社會的動力。希望更多的人能夠加入到公益行業中來，讓每一個小小的貢獻匯聚成社會正能量的巨大力量。

公益心得與感受（優質22篇）篇十三

夜里兩點多醒來，我感覺嗓子眼冒火，臉頰火熱，頭暈乎乎的，全身沒有力氣。爸爸忙給我量體溫——38度。呀，這可怎么辦？我和爸爸一早還要參加迎接2018年的公里公益徒步呢！

清晨，窗外下起了霏霏細雨，真是“屋漏偏逢連夜雨”！但好消息是我退燒了。“你感冒了，我幫你請假吧。”爸爸勸我。“不用！我沒事，燒都退了。”我使勁搖了搖頭，心想：這可是公益徒步，步數會轉換成給貧困山區留守兒童的捐款呢，多有意義！怎么能因為一點小感冒就放棄。爸爸拗不過我，帶我去了現場。

“砰！”發令槍一聲響，我和爸爸跟著隊伍出發了。一開始我們斗志昂揚，連呼呼的北風和綿綿的細雨也像在為我們加油助威。

一公里、兩公里……很快就被我們踩在腳下。走了四公里，我感覺胸悶氣喘，心臟“咚咚”直跳，膝蓋傳來陣陣酸痛，步伐也漸漸慢了下來。雨越下越大了，地上濕漉漉的，黃葉滿地，一片狼藉。隊員們汗流浹背，淋成了落湯雞，但沒有一個人放棄，大家繼續艱難地行走著。

最難走的是最后一公里。唉，明明很接近終點了，怎么總也走不完呀？爸爸為我打氣：“加油，只剩最后八百米了。”天哪，還有八百米！望著不見盡頭的路，我心里暗暗打起了退堂鼓：我還要堅持走完嗎？雨淅淅瀝瀝地下著，冷風“嗖嗖”地直往脖子里鉆。我的雙腿像灌了鉛似的沉重。隊友們從我們身邊走過，大家相互鼓勵著。為了山區的小朋友，我下定決心，就算再累再難，也要堅持走完全程。

時間一秒一秒地過去，路程在一厘米一厘米地縮短……終于，我看見了終點，激動得眼淚都快蹦出來了，太艱難了！我感到身上陣陣發熱，可能退燒藥的藥效快過了吧。終于到達終點，我從志愿者手中接過證書，眼淚忍不住“嘩嘩”地流了下來。多么來之不易的證書，我一定要好好珍藏，以后遇到困難，我就要拿出來看看。我堅信，只要堅持不放棄，再大的風雨也一定會過去。

發燒、冒雨、長距離徒步……沒想到邱嘉琳堅持下來了，實在太厲害啦！這種做任何事都堅持不放棄的品格讓人敬佩，為她點贊！但以后還是要注意身體啊！

公益心得與感受（優質22篇）篇十四

近年來，隨著公益事業的發展和社會的進步，公益ppt的制作和使用越來越得到重視。作為一種傳達公益信息、凝聚社會力量的有效工具，公益ppt不僅能夠使公益事業更加透明化、可視化，還能夠激發公眾的關注和參與。在我參與制作和運用公益ppt的過程中，我深刻體會到其重要性和價值。以下是我對公益ppt的心得體會。

首先，公益ppt需要簡潔明了的內容。在制作ppt時，我們應當注意信息的呈現方式和內容的簡潔性。一份好的公益ppt應當盡量減少文字的使用，以圖片、圖表和關鍵詞為主要信息呈現形式。這樣一來，不僅可以提高公眾的信息獲取效率，還能夠避免信息的混亂和疲勞。通過簡潔明了的內容，公益ppt能夠更好地吸引公眾的注意力，激發公眾的興趣，進而使公眾更加愿意參與到公益事業中來。

其次，公益ppt需要具備良好的設計和美感。良好的設計和美感能夠使公益ppt顯得更加專業和有吸引力。在設計公益ppt時，我們需要注意字體的選擇、布局的合理性，以及顏色的搭配等方面。合適的字體、清晰的布局和搭配得當的顏色能夠使公益ppt更加美觀大方，并且能夠加強信息的傳遞和記憶。此外，我們還可以使用一些動畫效果和過渡效果來增加公益ppt的生動性和趣味性，進一步提高公眾對公益事業的關注度和參與度。

再次，公益ppt需要與觀眾進行互動。公益ppt不僅僅是一種信息的呈現方式，更是一種與觀眾進行互動的方式。我們可以通過設置問答環節、提問互動以及與觀眾共享經驗等方式，使公眾參與其中，增加他們的思考和參與度。通過與觀眾互動，不僅可以使公眾更好地理解公益事業的目標和意義，還能夠激發公眾的自覺性和創造性，進一步提升公益事業的發展和成效。

最后，公益ppt需要注意操作的簡便性和易用性。在使用公益ppt時，我們應當注意操作的簡便性和易用性。為了讓公眾更加方便地使用公益ppt，我們可以使用一些簡單易懂的操作方式，如添加導航欄和鏈接，以及使用公共網絡和設備進行展示。通過簡便、易用的操作方式，公眾能更好地進行公益信息的查看、理解和傳播，并且能夠更好地參與到公益事業中來。

綜上所述，公益ppt作為一種傳達公益信息、凝聚社會力量的工具，具有重要的價值和意義。通過簡潔明了的內容、良好的設計和美感、與觀眾的互動以及簡便易用的操作方式，公益ppt能夠更好地吸引公眾的關注、激發公眾的參與，從而促進公益事業的發展和進步。我深刻地體會到公益ppt的強大力量和廣闊前景，將繼續積極地參與公益ppt的制作和使用，為公益事業的發展盡自己的一份力量。

公益心得與感受（優質22篇）篇十五

身為大學生的我們有時候真的太過于狹隘，總是將眼光和行動的范圍局限于校園里，其實還有很多很多事，很多很多道理，課堂和校園是無法告知我們的，唯有積極地融入社會中，我們才能真切地感受到、體會到。

多參加公益活動，對于我們了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格有很好的促進作用。通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務，掌握志愿服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使我們在與那些由于我們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。

我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。我們現在還是青少年階段，未來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想??極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話家常吧!孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。這就是父母們的悲哀，當初是如何用心地養育幫助孩子，不厭其煩一遍遍地教，沒有人要求他們這么做，他們都是因為愛，而等到他們年老時，卻是懇求孩子們等等他們，多教他們下，如此鮮明的對比，如此深刻的反差，真的，老人們很缺愛，請孩子們為他們用點心。

我們離開時，老人們都到門口送我們，笑地那么純、那么真，揮著手，叮囑著叫我們要小心點，以后有空多來來，我們笑著揮手、點頭、承諾。孤獨的他們看到孩子來看他們都是發自內心的開心，即使不是自己的親生小孩。

我們都有父母，他們都為我們付出了太多，對于他們而言，我們就是他們最大和最后的寄托，我們不可以讓他們失望，多聽聽他們的嘮叨，耐心地等等他們，有機會，有時間，也可以去關心下那些沒有兒女的孤寡老人。

愛是什么?愛是困境中的溫暖陽光，愛是一種堅定的給予，愛是一種從心底發出的善良與關愛。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。通過參加這次活動，我感覺到公益不只是一份愛心，而且是一個和諧、歡樂的大家庭，今后我會力所能及堅持和大家去幫助更多需要幫助的人，也希望更多的愛心人士加入到奉獻愛心的團隊中來，這樣的生活才會快樂充實，世界才會充滿愛!

公益心得與感受（優質22篇）篇十六

公益心得與感受（優質22篇）篇十七

公益ppt是一種信息傳達的重要工具，通過圖像和文字的結合，能夠生動形象地展示公益活動的目的、意義和效果，是一種非常有效的傳播方式。在參與公益活動的過程中，我親身經歷了與他人合作、總結經驗、提高自己的過程，積累了許多寶貴的心得體會。下面，我將從參與公益活動的初衷、制作ppt的方法、展示ppt的技巧、與觀眾互動和對公益ppt的提升方面，來分享我的心得體會。

首先，參與公益活動的初衷是最為重要的。我之所以加入公益活動，是因為我希望能夠為社會做出一份貢獻，傳遞愛心和溫暖。公益活動不僅是一種責任和義務，更是一種機會，讓我從中學習到更多的社會知識，增長見識，提高自己的能力。參與公益ppt的制作是我對公益活動的一種表達，通過定制化的ppt來展示公益活動的重要性和成果，以期能夠引起觀眾的關注和參與。

其次，制作公益ppt需要一定的技巧。首先，要明確ppt的內容與結構。我會首先設定一個明確的主題，并根據主題來規劃ppt的結構，將信息有機地串聯起來，使觀眾能夠清晰理解。其次，要選擇合適的背景圖像和顏色，使ppt整體布局和諧美觀。另外，在文字的使用上，要簡潔明了，用字體和大小的搭配來強調重點內容，避免給觀眾帶來困擾和疲勞。最后，要合理運用圖像、動畫和音頻等元素，使ppt更具生動性和吸引力。

展示公益ppt的技巧也是需要注意的。首先，在展示之前，我會提前了解觀眾的情況，包括觀眾的背景、興趣和需求，以便能夠更好地調整自己的表達方式和內容。其次，在展示過程中，我會注意語言的表達和情緒的控制，盡量使自己的演講流暢自然，以更好地傳遞信心和魅力。另外，我也會注意與觀眾的互動，包括提問、征集意見和回答問題，以便能夠增強觀眾的參與感和利益。

與觀眾互動是公益ppt的一個重要環節。我發現通過與觀眾的互動，不僅可以增加觀眾的參與感和興趣，還可以更具針對性地回答觀眾的疑問和需求。我通常會利用問題庫或是設置互動環節，引導觀眾積極參與，鼓勵他們提出意見與建議。同時，我也會以一個理解和包容的態度來回應觀眾的觀點，尊重每個觀眾的想法和感受。這種積極互動既能讓觀眾體驗公益活動的魅力，也能夠幫助我不斷完善自己。

最后，我對公益ppt的提升有一些想法。首先，我會不斷提高自己的設計和演講能力，通過多參與公益活動和多觀摩他人的優秀作品來不斷鍛煉自己。其次，我會積極完善和更新自己的ppt技巧，并關注最新的設計趨勢和技術；除此之外，我會積極收集反饋和意見，吸取他人的建議和經驗，不斷優化自己的公益ppt作品。

通過參與公益活動和制作公益ppt，我深刻體會到了公益事業的重要性和意義。在未來的日子里，我將繼續努力，不斷提高自己的水平，為社會的發展和進步做出更多的貢獻。我相信，通過公益ppt的傳播，我們每個人都可以成為社會的一份子，共同將愛心和溫暖傳遞給每一個人。

公益心得與感受（優質22篇）篇十八

在我們的生活中，公益事業已經成為了不可或缺的一部分。每個人都應該有做公益的意識和責任，因為它代表著對社會的回饋和關愛。在做公益事業中，我有了一些心得體會，下面我將與大家分享。

公益事業是為了解決社會問題而做出的一項業務，它不是為了謀取利益而存在的。通過做公益事業，我們能夠幫助到更多有困難的群體，讓更多人感受到社會的關懷和溫暖。這種奉獻精神是具有非常積極的社會意義的。

2.公益事業不一定需要巨大的資金。

許多人認為公益事業需要大量的資金才能真正發揮效果，但是這是錯誤的。我們不必在公益事業上花費很多錢才會取得成功。有時候，最簡單的行為和表達也能有很大的影響。例如，捐出自己不用的衣服或者到養老院去陪老人聊天，都可以幫助到他們。需要注意的是，我們應該做出真正有價值的事情。

3.參加公益事業可以豐富我們的人生經驗。

公益事業是我們能夠連接社區和社會的一種方式。參加公益活動可以讓我們獲得很多在日常生活中難以獲得的經驗，例如學習領導技能或者與其他志愿者合作。在公益活動中，我們肯定會遇到很多有趣的人和事，讓我們的生活更加豐富多采。

4.公益事業需要長期的承諾和行動。

要做好公益事業，并不是一件容易的事情。它需要我們長期的承諾和行動。每個人都可以從自己身邊開始，踐行公益行動，助力社會，積少成多地為社會做貢獻。我們可以從小確實的做起，例如在周圍環境中保護環境、增強公益動力、大力支持幫助他人等。

5.參加公益事業可以增強我們的自信和責任感。

通過參加公益事業，我們可以增加自己的自信心和責任感。作為志愿者，我們肯定會遇到一些困難和挑戰，但是解決這些挑戰也會讓我們更加自信和勇敢。同時，公益事業需要我們負責任的心態，透過行動為他人提供幫助的同時，也需要認真負起義務。

總之，公益事業是充滿意義和價值的。我們不應該局限于自己的孤立，應該積極參與到公益事業中去，通過行動的方式切身體驗到社會的溫暖和互助，共同為社交注入正能量。

公益心得與感受（優質22篇）篇十九

身為大學生的我們有時候真的太過于狹隘，總是將眼光和行動的范圍局限于校園里，其實還有很多很多事，很多很多道理，課堂和校園是無法告知我們的，唯有積極地融入社會中，我們才能真切地感受到、體會到。

多參加公益活動，對于我們了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格有很好的促進作用。通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與開展方面的重要性，體驗關心的溫暖，對他人的幫助心存感謝。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們效勞，掌握志愿效勞的有關知識和技能，對他人富有愛心，使我們在與那些由于我們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。

忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去答復不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話家常吧!孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。這就是父母們的悲哀，當初是如何用心地養育幫助孩子，不厭其煩一遍遍地教，沒有人要求他們這么做，他們都是因為愛，而等到他們年老時，卻是懇求孩子們等等他們，多教他們下，如此鮮明的比照，如此深刻的反差，真的，老人們很缺愛，請孩子們為他們用點心。

在敬老院里，我看到了幾個熟悉的身影：外婆家那邊的一個老醫生和海鷗老大鄭交夫，他們應該都不記得我了吧，他們依然憨憨的、質樸的，可是不再有年輕時的`意氣風發，取而代之的是些許的落寞。他們說對現在的生活很滿意，說著滿意，卻又不經意間流露出一絲無奈，他們都是沒有子女的老人，也許曾經有過孩子，可以意外或疾病讓他們白發人送黑發人，他們應該也會常常回想起過去，設想著如果沒有意外發生，如果孩子都還好好的活著，也許，現在的他們可以很幸福。老醫生說這里很好，可我還是喜歡家里，但自己沒有收入了，回家就沒法活下去，如果我有個孩子該多好。我聽著，楞了，不知道如何撫慰。

我們離開時，老人們都到門口送我們，笑地那么純、那么真，揮著手，叮囑著叫我們要小心點，以后有空多來來，我們笑著揮手、點頭、承諾。孤獨的他們看到孩子來看他們都是發自內心的開心，即使不是自己的親生小孩。

我們都有父母，他們都為我們付出了太多，對于他們而言，我們就是他們最大和最后的寄托，我們不可以讓他們失望，多聽聽他們的嘮叨，耐心地等等他們，有時機，有時間，也可以去關心下那些沒有兒女的孤寡老人。

愛是什么?愛是困境中的溫暖陽光，愛是一種堅決的給予，愛是一種從心底發出的善良與關愛。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。通過參加這次活動，我感覺到公益不只是一份愛心，而且是一個和諧、歡樂的大家庭，今后我會力所能及堅持和大家去幫助更多需要幫助的人，也希望更多的愛心人士參加到奉獻愛心的團隊中來，這樣的生活才會快樂充實，世界才會充滿愛!

公益心得與感受（優質22篇）篇二十

有好成績；認真工作了，會有成果，透過自己的發奮付出，付出過了不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。在其中學到了些新知識，看見了自己的不足之處。我只會按部就班，缺乏鍛煉自己，不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。

公益心得與感受（優質22篇）篇二十一

寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區，剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾厘米的雪，小區里面的路都被雪覆蓋了，社區里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪。看到此景，心里感覺作為一個大學生的我，應該做點什么，所以我去社區，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區里的車子可以進出，讓路面在第二天不會結冰而滑。

在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社區發了貧困金，讓社區慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在xx年都可以快樂！我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了！希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛！

這一次參加社會實踐活動，我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。

這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識！這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

xx年了，隨之而來的就是暑假了，應學校和社會對我們大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。

通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺，我學到了許多，也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。

都說大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵，經不起風吹雨打，我們需要自立、自強；當今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對我們的要求是理論要結合實踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。

我們要了解社會經濟和形勢的發展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質，才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學時代的我們，社會實踐就是引導我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標，只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會，積累社會經驗；用我們的所學去服務于社會，并在實踐中檢驗自我，才能使我們發現自身的不足，從而去彌補自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實踐中成長，為以后邁入社會打下堅實的基礎。

在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學愛心公益之旅。由于熱心公益事業，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個愛心站人，一年來在學校及雅安周邊地區做過志愿者工作，下過社區，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。

故事是這樣開始的，xx年的新年，我們愛心站的站長在省科協心理委年會上認識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到涼山甘洛縣有一個偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會很滿足很高興了。于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內的募捐活動，終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個家庭有3個以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農業為經濟來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設，不少原住山上的農民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農民要借錢修房，還有不少農民一家人擠在很小的房子中。

教育方面，阿爾鄉眉山村有且僅有一個村小，只有一二年級共70多個學生，沒有學前教育，沒有老師的補習，村子里入學率僅有65%，每天約0：00上課，下午3：00下課。小學畢業人數很少，初中畢業僅有幾個，全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉中心校學習，村子到中心校只有步行，需要一個半小時左右。村子現在最高學歷是村小現在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業，并不是專業老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現狀不容樂觀。

于是，他們做出了’一定還會回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村。回來以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此xx年暑期我們準備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當一個村子都認為知識不那么重要，當一個村子的初中畢業生只有為數不多的幾個，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯合更多的力量升起大山里的第一個太陽，只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃，下來討論了許多，也征求了許多同學的意見，我們決定暑期社會實踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會，爭取得到社會上更多人的關注，獲得更多人的幫助。

這次我們的計劃包括以下幾個方面：

四、在隊伍內安排幾位有家教或支教經歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。

這次暑期社會實踐隊員共十二人，經過一個多月的前期準備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點半正是出發了，此次實踐時間從七月二十日至二十九日，歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點過起床由隊員輪流做飯，吃晚飯早上八點半左右去學校，從九點正式上課，然后下午三點才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會兒，按照我們成立的三個走訪小分隊，大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪，主要是去跟家長進行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書持什么態度等，一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家。回家以后吃完飯，每個隊員還要寫當天的心得體會，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時間都是在十二點以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實，我們的感觸也很多。

在實踐當中我們隊員要扮演多個角色，在私底下我們清楚我們是大學生社會實踐團隊，我們是川農人，我們要注意個人形象，不能壞了學校的形象，損壞了學校的名譽；在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產中對他們有用的，說話要有根據，要讓他們信服；在學校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學習方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準則。

我們這次實踐的結果如下：

三、走訪了村里的大多數家庭，了解到大多數家長對教育的看法以及對待孩子讀書的態度；

四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。

到此我們的計劃同樣還沒有結束，我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉眉山村開展我們的助學計劃，無論我們能爭取到多少資源，我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權利的孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的太陽。

實踐歸來后我總結了許多，我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，大學生應該更多的走出校園，深入社會，實踐成才，發揮知識技能優勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，不辜負他人的期望，讓自己的人生無憾！

xx年前有幾天天氣轉冷，早上早起的時候更是艱難。不過，通過這些考驗，我體會到了父母賺錢是多么的不容易，每天不僅要早起工作，還要照顧我們，這都是我在當服務員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學可以在課余時間打份兼職，體會一下工作的艱辛，體諒一下父母的苦心。

五、這次的打工經歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。真的是不干不曉得，原來當服務員真的很累。而且在社會上，沒有人再會對等的對待你，對于老手來說，他們會覺得你礙手礙腳，而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會實踐真的是十分必要，只有經過社會實踐，才能獲得書本上得不到的經驗，在這個社會中，經驗是必不可少的。

雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間，不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學會了很多社會交際的方法，還讓我明白了作為一個學生不能只顧學習而忽略了生活實踐，只有當你投入到實踐中，才能更深刻地體會到社會的復雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師，教會了我們更多課本上學不到的知識，而這些知識也是終身受用，值得我們不斷學習與體會的。

在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

另外，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較，求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越，也沒有經過必要的挫折教育。因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識同時也成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業結構的搭建，即知識結構、專業結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習，結果是得不償失的。大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況，結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，這樣既提高能力又服務社會，也是一種雙贏的選擇。將專業知識與社會需求緊密結合起來，利用自己的專長服務社會，回報社會。同時參加各種公益活動，培養自身的社會責任感，這也是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，也是進行社會實踐活動的一種長效機制。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學習其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中更好地突出自己，表現自己。

公益心得與感受（優質22篇）篇二十二

今天我們全班去當了一回志愿者，學校組織的公益活動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。在校園里，我們拿著掃把掃著地上的灰塵與落葉。做完這個活動后，我真的很能理解環衛工人的辛苦。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，她們都不辭辛苦的在堅持著。身為大學生的我們，還有不努力的理由嗎？大學生活是我們一生當中最好玩，也是非常重要的階段。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，平常在家里都是好吃的好喝的供著，十指不沾陽春水的。但今天的活動讓我們親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的`思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀與價值觀。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

在學校，我們大多數人已經成年了。成年就代表我們能獨立自主了。但反觀我們，每天過著飯來張口，衣來伸手的生活。我們不需要為我們的生活費著想，因為父母會給我們足夠的生活費，所以養成了我們大手大腳用錢的習慣，一個學期的生活費一個月就花了，沒錢了就問家里要。因為沒有哪個父母能夠忍心餓著自己的孩子。當我們每天花大把錢的時候，難道就沒想過這些錢不是從天上掉下來的，這些錢是我們父母辛辛苦苦在工廠里掙的血汗錢。她們不會怪我們花錢大方，只會經常囑咐我們，每天要好好吃飯，不要虧待自己，多吃點營養的，錢的問題不要擔心。當父母每次跟我說這話的時候，我真的覺得很感動。父母是我們永遠的港灣。

從這個公益活動后，我決定以后每天都不能浪費我寶貴的時間。我要用這些寶貴的時間去實現我的夢想。我相信只要我肯努力，我一定會成功的。