優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣，提供新的思考角度和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些近期獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家以參考和借鑒。
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇一
理想，是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)，它會(huì)引領(lǐng)你到成功的彼岸。沒(méi)有理想，就像一只航海巨輪沒(méi)有導(dǎo)航標(biāo)，沒(méi)有理想，就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失方向。
媽媽說(shuō)：“任何理想都要有堅(jiān)固的基礎(chǔ)，就像砌房子，沒(méi)有堅(jiān)固的基礎(chǔ)，就會(huì)倒塌，帆帆你現(xiàn)在的任務(wù)，就是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，鍛煉身體，要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈。”
為了我的理想，我會(huì)努力的。
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇二
自打小學(xué)以來(lái)，我便不怎么自信，自信不是與生俱來(lái)的，是像園丁澆花那樣細(xì)心一點(diǎn)點(diǎn)栽培出來(lái)的，而我的自信之花就像經(jīng)歷了幾場(chǎng)暴風(fēng)雨，驟然倒了下來(lái)，在現(xiàn)實(shí)中茍延殘喘。當(dāng)我逐漸開(kāi)始接受事實(shí)時(shí)，卻不曾想過(guò)原因，原來(lái)我的自信僅僅是被旁人的三言兩語(yǔ)亦或冷眼相看而散去的。那么我也要贏得自信，拾起腳下的自信之花，乘著風(fēng)鵬，飛向高山!
隨著時(shí)間的推移，我又跨進(jìn)了新的校園，開(kāi)啟了新的生活，盡管這里與之前的環(huán)境截然不同，但是不自信的我依然重重受阻，就像眼前擺了許多重物一樣，不去移開(kāi)他們，便出不去，只有眼前感到舒適，才會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。
自打開(kāi)新學(xué)期介紹了后，我便把心意放到如何提升自己上了，我苦思不解，直到那天，我贏得了自信。
第一次考試還留下遺憾，導(dǎo)致我馬不停蹄的開(kāi)始全力以赴備考，努力糾正錯(cuò)誤，每每鈴聲響起后，我以便迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)操場(chǎng)上，邁開(kāi)雙腿，有條不緊的保持呼吸，直到最后一圈，才奮力前行。幾圈下來(lái)汗水已經(jīng)浸濕了衣衫，正如這般趨勢(shì)，我便更有自信和信心在其他科目上前進(jìn)。還記得因?yàn)樘峙Ω蟿e人的步伐而難受，還記得別人的冷嘲熱諷，但當(dāng)我亮出了優(yōu)趣的成果，便自信地回?fù)袅怂麄儯孕庞智臒o(wú)聲息中又回到了我的身上。
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇三
夜已經(jīng)很深了，原本熱鬧嘈雜的大街上已經(jīng)沒(méi)有了人，大家都開(kāi)始回家睡覺(jué)了，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的家家戶戶也開(kāi)始把家里的燈拉滅，好像只有滅了家里的燈才能夠更寧?kù)o的夜晚相配，是的，沒(méi)有人習(xí)慣開(kāi)燈睡覺(jué)，當(dāng)萬(wàn)家燈火都漸漸熄滅的時(shí)候，夜是真的來(lái)了。
大概是快要下雨的緣故，夏天的夜晚，天氣悶熱悶熱的，小臭在床上翻來(lái)覆去的睡不踏實(shí)，自己干脆就完全沒(méi)了睡意。
窗外也只有孤零零的路燈，透著淡黃色的光，透過(guò)窗戶把家里照的不亮，但帶給人一種特別溫馨的感覺(jué)。睡不著的夜晚，自己感覺(jué)有些孤單，總是莫名其妙的感到有些憂傷，本來(lái)說(shuō)好了，是要找一個(gè)人陪自己，讓自己不孤單的，可是如今結(jié)婚好幾年了，還是剩下自己一個(gè)人孤孤單單的。
都說(shuō)人是感性的動(dòng)物，沒(méi)事的時(shí)候總是會(huì)悲春傷秋的，總是會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候感到孤獨(dú)，感到害怕，總是會(huì)忍不住胡思亂想，那么看著窗外孤零零的路燈，總想問(wèn)上一句，路燈應(yīng)該屬于理性的吧？最起碼他默默無(wú)聞的在自己的崗位上，沒(méi)有向人來(lái)叫喊著，它會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，還害怕。
也許曾經(jīng)在睡不著的夜晚，他也會(huì)以他的方式發(fā)泄自己心中的孤獨(dú)，心中的悲涼，只不過(guò)是人類聽(tīng)不懂。想一下，沒(méi)有人能聽(tīng)懂的時(shí)候，他應(yīng)該更加的難過(guò)吧！
我們?nèi)祟惗忌钤谌f(wàn)事萬(wàn)物中，大概也沒(méi)有人跟我一樣，閑的無(wú)聊去關(guān)心萬(wàn)事萬(wàn)物的孤獨(dú)與否。只不過(guò)自己想一下，路燈肯定是孤獨(dú)的。因?yàn)槿绻沂撬乙矔?huì)感到孤獨(dú)，畢竟身邊沒(méi)有人陪伴的滋味，不好受。
可是我也不是路燈，我沒(méi)法了解他的真實(shí)感受，大概她的心中藏有一種大愛(ài)，那就是在漆黑的夜里照亮大家，給大家以光明，而忘了自己是否孤獨(dú)。
如果是這樣的話，如果我們的心中也藏有大愛(ài)，想一下自己也是為了這個(gè)家，大概自己也不會(huì)感到孤獨(dú)吧！
不管怎么樣？如果路燈真的孤獨(dú)了，我會(huì)在心中給他一個(gè)愛(ài)的抱抱，感謝它陪伴著我，在每一個(gè)漆黑的夜晚！
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇四
一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走，當(dāng)不解的苦行僧問(wèn)他時(shí)，他回答：既為別人照亮，也為別人不撞到自己。
請(qǐng)以“心中的燈”為話題寫一篇文章。
點(diǎn)亮心中那盞燈。
哪怕用盡生命，都只能發(fā)出那么一瞬間、一丁點(diǎn)的光芒，也希望能照亮自己、照亮別人。
——題記。
一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走，當(dāng)不解的苦行僧問(wèn)他時(shí)，他回答：既為別人照亮，也為別人不撞到自己。讀罷頓覺(jué)眼前一亮，又暗暗贊嘆，此真乃智者也!
處在黑暗之中，方知光明之可貴。燈是愛(ài)與光明的化身，而此處燈更是智慧之顯現(xiàn)。巴金曾深諳燈之妙而做文章，歌頌其博愛(ài)。冰心的《小橘燈》讓我們領(lǐng)略到一顆童真的心靈。
曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位醫(yī)生在一個(gè)大雪紛飛的深夜接到一個(gè)求治電話。醫(yī)生問(wèn)：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢?那人便說(shuō)：我會(huì)通知村里的人亮起他們的燈的。醫(yī)生到那兒，果然如此，燈沿車道一直蜿蜒，美麗無(wú)比。當(dāng)診治完畢，要返回時(shí)，他有些擔(dān)心了，心里暗想：燈不會(huì)亮了吧?這樣的夜，如何開(kāi)車回家。然而，出乎意料的是，燈仍在亮著，他的車經(jīng)過(guò)一家，那家的燈才會(huì)熄滅。那醫(yī)生由此感動(dòng)不已。試想在漆黑的夜晚，那亮而又熄的燈會(huì)是一種怎樣的景象呢!
這燈，便顯示出人與人之間那種關(guān)愛(ài)與和諧。其實(shí)，實(shí)實(shí)在在的燈尚且如此。如果，我們每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞愛(ài)之燈，更會(huì)讓人溫暖。
每個(gè)人都是一個(gè)宇宙。在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒。正是這種不滅的光，給你前進(jìn)的動(dòng)力，生活的勇氣，我們每個(gè)人都需要照耀。同時(shí)，我們還擁有更寶貴的財(cái)富，那便是盛滿愛(ài)與善的愛(ài)之燈，這盞燈是那么的溫馨美好，以至于每一次的提及，都會(huì)讓人聯(lián)想到陽(yáng)光、鮮花、藍(lán)天、白云，以及至純至美的、遠(yuǎn)離塵俗的境界，讓每一個(gè)人感動(dòng)。
又想到曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)部落，在遷徙的途中經(jīng)過(guò)一個(gè)茫茫的大森林，天色已黑，無(wú)月、無(wú)光、無(wú)火難以前進(jìn)。身后的路與前方的路同樣漆黑迷茫，大家在彷徨、在恐懼，深深地陷入了絕望之中，此時(shí)，一個(gè)其貌不揚(yáng)的青年掏出自己的心，那心在他手中燃起烈火，他高舉著明亮的心，帶領(lǐng)族人走出了黑森林。后來(lái)，他成了這個(gè)部落的酋長(zhǎng)。只要心里有盞燈，再平凡的人也會(huì)有美麗的人生。
那么，就讓我們點(diǎn)亮這盞燈吧。正如那盲人所說(shuō)，不僅照亮別人，也照亮自己。這樣我們的愛(ài)心才會(huì)永在，我們才會(huì)更加熱愛(ài)生活，享受生活賜予我們的一切。同時(shí)，也會(huì)給別人以光明，讓他們體會(huì)到生活之美，人與人之間的和諧。這樣，我們的世界將會(huì)變的更加美好，我們?cè)谶@個(gè)孤單的星球上才不會(huì)孤獨(dú)。愛(ài)的燈火是不會(huì)滅的——只要你心中有愛(ài)——在這個(gè)美的世界。
我們?cè)谘刂髯缘能壽E走著，帶著一盞燈，一盞放射出無(wú)限光芒的燈。與天空中的星星為伴、媲美。知道嗎?多少動(dòng)人的、美麗的故事，就發(fā)生在那“燈火闌珊處”呢!
哦，那么，就讓那燈永遠(yuǎn)地亮著……。
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇五
偉大的敘利亞先知賜給萬(wàn)物的靈感不是一目了然，而是理性的思維。
三國(guó)舊事依舊明朗，昔日之覆轍豈能重蹈。是誰(shuí)讓一代梟雄董卓含恨離世?是他那信任的義子呂布。是誰(shuí)偷換了曹太公墻上的那些金磚?是他最寵愛(ài)的小兒阿瞞?是誰(shuí)捧著張飛的頭奔向敵營(yíng)?是他親自挑選的副將。往事蹉跎，不堪回首，在歷史的天平上他們都讓親密的感情所欺弄，所扼殺;在理性的尺度上，他們顯得是那么的渺小，那么的無(wú)知。
從哲學(xué)角度上，有善惡邏輯與是非邏輯之分。很明顯，三國(guó)中一直串演著善惡邏輯的悲劇。其實(shí)在歷史上，文化的積淀一直追溯著道德的魅力。只有站在道德的足印上，你才會(huì)明透是非邏輯的蘊(yùn)味與事實(shí)的感動(dòng)。依記“墮淚碑”的美談。晉將羊祜與吳將陸抗在兵刃相見(jiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)邊，留下了一幕幕送湯送藥、彼此互相敞露真誠(chéng)的感動(dòng)，終念?yuàn)W林匹克精神的光芒。在法西斯縱橫的時(shí)光中，是誰(shuí)給了美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)員奪魁的信心?是他那最強(qiáng)大的德國(guó)運(yùn)動(dòng)員的一個(gè)真誠(chéng)的眼神，一次無(wú)私的鼓勵(lì)。論感情親密，他們都是人生的陌路，在彼此各自的同列面前矮了一大截。但歲月的孤獨(dú)將證明，所有一切都是真，都是事實(shí)。他們都有理性的頭腦接受了彼此的那份祝福。
俗話說(shuō)：“防人之心不可無(wú)”。即使是心腹，也應(yīng)防他那未露的尖刀。不要再讓西楚霸王的頭顱捧在故人呂馬童的手中，不要再讓李闖王的生命結(jié)束在心腹大將的刀下。《韓非子》中富人的家財(cái)很可能就在他兒子的手中，希臘神話大英雄赫拉克勒斯的生命湮沒(méi)在他嬌妻的毒衣下。
也許親密的感情真的是一種美麗，但在對(duì)事物認(rèn)知的角度上我們要舍得放美麗遠(yuǎn)行，是理性讓鐵的烙印留在仁人志士身上，是理性讓世道還擁有那份公平。
事實(shí)之光勝過(guò)達(dá)摩克利斯之劍。讓理性去宣判事實(shí)的得主，讓理性去主持這場(chǎng)是非善惡的宣判。不要再讓偽君子的滑稽重演，不要再讓“禍起蕭墻”的歲月再現(xiàn)。因?yàn)槿私K究是現(xiàn)實(shí)中的動(dòng)物，而非夢(mèng)中的風(fēng)箏，一切都應(yīng)尊重事實(shí)。
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以忙為話題的高二（匯總21篇）篇六
有一天，媽媽對(duì)六歲的曉玲說(shuō)：“曉玲啊，你一定要學(xué)會(huì)努力奮斗!”曉玲眨了眨眼睛，問(wèn)：“媽媽，奮斗是什么?”“要奮斗，首先應(yīng)該確立一個(gè)目標(biāo)，只有先確立了一個(gè)目標(biāo)，你才知道該怎么奮斗!”媽媽笑著說(shuō)。
八歲的一天，曉玲正在畫一只小貓，奶奶走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“我家曉玲畫的貓真漂亮。要是曉玲朝這個(gè)方向努力奮斗的話，長(zhǎng)大啊，曉玲一定會(huì)成為一個(gè)偉大的畫家的。”曉玲嘟了嘟嘴，問(wèn)：“奶奶，奮斗是什么?”“奮斗啊，就是當(dāng)你找到前進(jìn)的方向后，不斷練習(xí)，爭(zhēng)取把事情做好!”奶奶摸了摸曉玲的頭。
曉玲上了初中，有一次，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓同學(xué)們畫一幅自己認(rèn)為最美的畫。曉玲回到家中，想了很久都沒(méi)想到自己應(yīng)該畫什么。她畫了一座房子，覺(jué)得不好，就扔了。她又畫了一棵大樹(shù)，還沒(méi)畫完，就揉成紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶里了。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“曉玲不要?dú)怵H，要認(rèn)真，繼續(xù)奮斗!”曉玲抓了抓腦袋，問(wèn)：“爸爸，奮斗是什么?”“奮斗就是為了達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，通過(guò)不懈努力，付出的汗水和淚水!”“真的嗎?”曉玲問(wèn)。“嗯，如果不斷的奮斗，并且?jiàn)^斗的方向?qū)α说脑挘憔蜁?huì)得到‘奮斗’帶給你的禮物!”爸爸笑著說(shuō)。“禮物?是什么禮物?”曉玲睜大了眼睛。爸爸又說(shuō)：“這件禮物只有當(dāng)你成功后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)!”
從此以后，曉玲謹(jǐn)記了這些話，并且付出了很多的努力，曉玲一直期待著那件‘奮斗’帶來(lái)的禮物!十年后，曉玲成為了一個(gè)舉世聞名的畫家，她的作品受到了很多人的贊賞和喜愛(ài)，曉玲心里特別高興。
曉玲問(wèn)已年邁的父親：“爸爸，你說(shuō)的‘奮斗’的禮物就是我今天的成就吧!”
白發(fā)蒼蒼的父親，搖搖頭，說(shuō)：“這只是額外的獎(jiǎng)賞，真正的大禮你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?”
“真正的大禮?那是什么?”
“‘奮斗’帶來(lái)的真正的大禮，就是當(dāng)你站在人生的最高峰，回想著你為登上這頂層，所灑下的汗水與淚水，那種欣慰，那種自信。這個(gè)過(guò)程，這份美好的回憶，不正是這最好的禮物嗎?”爸爸說(shuō)著。
曉玲點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“那奮斗到底是什么?”
爸爸指了指曉玲的畫稿，又指了指曉玲用過(guò)的鉛筆和曉玲的每一幅作品，最后，爸爸擦了擦正在曉玲面頰上流動(dòng)的汗水，說(shuō)：“這些，就是奮斗!”
關(guān)于奮斗的作文：生命因奮斗而精彩。
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有頑強(qiáng)的奮斗，才會(huì)看到屬于自己的那一片晴朗的天空。
生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有努力奮斗，才有機(jī)會(huì)欣賞自己。
生命，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意示著他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會(huì)竭盡他們的所能，來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽(tīng)信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí)，卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花!奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說(shuō)：凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的焰火，都是美麗的。一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人，當(dāng)她走下舞臺(tái)后，就再也沒(méi)有站起來(lái)，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一生的努力，化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非螅粩嗟貭?zhēng)取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄著無(wú)限的可能。
生命是渺小的，像沙漠上一粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼;生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們應(yīng)該讓有限的生命，獲得無(wú)限的價(jià)值。生命不息奮斗不止!人生沒(méi)有停靠站，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。
永遠(yuǎn)在你心中牢記：生命因奮斗才精彩!
關(guān)于奮斗的作文：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”司馬遷、李白、杜甫青年時(shí)期都曾邊讀書邊游歷。在游歷中，他們開(kāi)闊了視野，增加了見(jiàn)識(shí)，磨練了意志，為以后的成功奠定了基礎(chǔ)。我的一次黃山之旅也曾讓我受益匪淺。
初二上學(xué)期，我因?yàn)樯〉⒄`了課程，加上新學(xué)物理，沒(méi)有入門，所以覺(jué)得只是越落越多，漸漸失去了學(xué)習(xí)的信心。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，卻在假期特地帶我去了黃山。
冬日的黃山，松柏依舊蒼青。我們坐纜車來(lái)到半山腰，爸爸就帶著我向黃山最高峰蓮花峰攀登。我早就躍躍欲試，一路上不斷變換的花樣引起我的贊嘆。兩小時(shí)以后，我的腿越來(lái)越沉，腳步也慢了下來(lái)，看看周圍，很多人都停在路邊休息，大有就此駐足的意思。我向上一看，山勢(shì)無(wú)比陡峭，幾乎與地面成90度角，最上面就是蓮花頂了。爸爸充滿期待的目光望向我“登不登?”我說(shuō)：“登。”稍作休息，我們又繼續(xù)攀登。臺(tái)階越來(lái)越陡，越來(lái)越窄，下邊就是深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈深淵。我的腿不由自主的發(fā)著抖，眼睛只敢往上看，手緊緊的揪著鎖鏈，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向上爬。越往上，人越少，最后。我手腳并用的爬上頂峰。向下一望，真實(shí)美不勝收。四周山峰林立，盡收眼底。云層變化多端，在山間飄逸，在云層的掩映下，山尖仿佛就是仙境，人像是天上的神仙。正在欣賞間。爸爸問(wèn)我：“我們歷盡艱辛的爬上來(lái)，值得嗎?”我大聲說(shuō)哦：“值!”爸爸又說(shuō)了一句：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。人生也是一樣，只有歷盡艱辛，到達(dá)頂峰，才能欣賞最美的風(fēng)景。”
下上路上，我一直想著爸爸的話。是呀，我可以登上蓮花峰，為什么學(xué)習(xí)上遇到點(diǎn)困難就想放棄呢?沒(méi)經(jīng)過(guò)艱辛的努力怎么會(huì)品嘗到成功的快樂(lè)呢?回到家里，我重新拾起書本。如今，我終于啃下物理這塊硬骨頭了。
這次登山，讓我終身受益。
關(guān)于奮斗的作文：請(qǐng)不要倒掉這杯水。
雨后，屋檐總是滴滴答答的落下雨滴，打在地面的水洼上，泛起層層的波動(dòng)。我在某一邊放上了一個(gè)杯子。
“高三的一切都還習(xí)慣嗎?”爸爸回家了。
“還行。”我隨便的敷衍。
一滴兩滴，等待了一個(gè)上午，雨滴總還沒(méi)有滴滿一杯子，我有些心急了。我端起杯子，剛要把這杯子里的水倒掉，爸爸按住了我的胳膊，輕聲的說(shuō)：“不要倒掉這杯水。”爸爸目光像照明燈一樣的專注嚴(yán)肅。
請(qǐng)不要倒掉這杯水。這杯水莫不是有什么含義?還是爸爸要考驗(yàn)考驗(yàn)我?心中的想法慢慢都升起來(lái)了。
從清晨雨后，這瓦房的屋檐就開(kāi)始滴雨滴了。它慢慢的從瓦邊緣上，滑下，像一個(gè)精靈一樣的躍入杯中。從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，動(dòng)作很慢，但從未放棄。
現(xiàn)在天已經(jīng)變得很清明了，恐怕太陽(yáng)都要出來(lái)了。它會(huì)一直落入杯中嗎?
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，一陣瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái)，水滴改變的方向，最終親吻了大地。你怎么如何這么沒(méi)有主見(jiàn)，風(fēng)一吹，就偏離原來(lái)航道了。
快晌午時(shí)，爸爸回來(lái)了。他好久沒(méi)有回家了。
我也不知道為什么我要敷衍這些話題。而且，明明剛剛考完試的，我卻撒謊。明明自己考的很差，我卻說(shuō)還行。這樣的情景，讓我開(kāi)始躲避他，害怕他發(fā)覺(jué)出一點(diǎn)關(guān)于我在學(xué)校不乖的事情。
我和爸爸在庭院坐著，我的目光只流淌在我的眼前和杯子的上面。
請(qǐng)不要倒掉這杯水。
“我不倒了。”
“為什么?”
“因?yàn)樗貌蝗菀鬃约悍e攢了如此多的水源，我怎么可以輕易倒掉。”
“是啊。”爸爸沖我笑了笑，感覺(jué)小時(shí)候那種在爸爸懷里淘氣的感覺(jué)又回來(lái)了，只不過(guò)變得更加的穩(wěn)重。
不能倒掉這杯水，就像我從一開(kāi)始就有的努力。如果就如此放棄，會(huì)甘心嗎?不會(huì)!
這杯水就像我?jiàn)^斗的影子，一直在積累，但從未滿過(guò)，不能放棄奮斗，那樣什么都會(huì)沒(méi)有了。
不能倒掉這杯水。
“我先回屋寫作業(yè)了。”我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
時(shí)光會(huì)給奮斗的人一個(gè)公平的說(shuō)法。華羅庚曾說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。
在漫漫長(zhǎng)路上，這杯奮斗的水是不能倒掉的!
關(guān)于奮斗的作文：奮斗。
漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗冉疱X更貴重;悠悠求學(xué)路，帶奮斗一起飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。在我成長(zhǎng)的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持奮斗下去。
奮斗是通向成功的指向標(biāo)，奮斗是鋪向成功的基石，奮斗是開(kāi)往成功的列車。
人們都說(shuō)“十年寒窗”，的確，青春就是奮斗的過(guò)程;奮斗就是需要流血流汗;奮斗就是成功與失敗不斷交替。
因?yàn)閵^斗，我變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)拼搏;因?yàn)閵^斗，我懂得自豪;因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)走好人生之路;因?yàn)閵^斗，我努力奔向理想的彼岸;因?yàn)閵^斗，我選擇完美人生。
有了它，我以現(xiàn)關(guān)心我的人無(wú)處不在;有了它，我變得更加沉著;有了它，我的生活更加充實(shí)豐富;有了它，我的身邊多了一位更忠實(shí)的朋友。
帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵?我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí)，品味人生的快樂(lè)。
有了奮斗，一個(gè)真正的自己長(zhǎng)大了;有了奮斗，我逐步走向成熟;有了奮斗，青春的我不會(huì)再被謊言所麻痹，有了奮斗，生命才能真正的開(kāi)花結(jié)果。
有了奮斗……，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)——。
奮斗如水，洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢;。
奮斗如火，焚燒你身上披著的懶惰的風(fēng)衣。
讓奮斗之花遍地盛開(kāi);讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩地結(jié)滿大樹(shù)下吧!
奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧!
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇七
光影交錯(cuò)的剎那間，似乎，看清了一切。“或許，所有事都是如此平凡無(wú)味。”我坐在書桌前，細(xì)致的手指緊握著短小的鉛筆，在純白的草稿紙上勾勒著簡(jiǎn)單的線稿。
微涼的風(fēng)吹過(guò)枝椏，白玉蘭的花瓣又落下一片，遍地的玉蘭花，被風(fēng)吹過(guò)，剩下幾片停留在那兒。“有事個(gè)艷陽(yáng)天呢，怎么不出去？”a穿著身素白的輕紗連衣裙走到我身邊，打開(kāi)紗窗，涼涼的風(fēng)吹過(guò)我的.臉頰。我站起身，徑直地走向陽(yáng)臺(tái)。“天氣很不錯(cuò)呢！”風(fēng)把頭發(fā)吹起來(lái)，頭發(fā)顯得有些凌亂。a淡淡的沖我笑了下，說(shuō)：“樓下的男生昨天被車撞到了，現(xiàn)在還在醫(yī)院里。”我別過(guò)身，坐在木椅上，認(rèn)真聽(tīng)她講。a坐在秋千上，輕輕地蕩著。“他們一家要搬走了，你同學(xué)，就是那個(gè)男的弟弟，似乎要轉(zhuǎn)到別的城市的學(xué)校。”呼吸變得凝重，只有秋千“吱吱呀呀”的聲音。陽(yáng)光折射進(jìn)來(lái)，灰塵在陽(yáng)光的光線里呈現(xiàn)。漂浮不定的塵埃，四處的空氣也漸漸變得稀少。
我懶散地走著，喜歡四處浮蕩的空氣，伸出手，抓得滿滿的。我看了眼a，讓她繼續(xù)說(shuō)。她的秋千越蕩越高，每一個(gè)新的高度都使我想起醫(yī)院里純白的病床上躺著一個(gè)沒(méi)有血色的男生。她擺了擺手，繼續(xù)說(shuō)道：“生命似乎有點(diǎn)脆弱了呢，一切的一切都在生命完結(jié)的時(shí)候結(jié)束了。”我一直注視著她，她就像個(gè)天使，似乎要領(lǐng)著我去某一個(gè)地方。她說(shuō)罷，沖我笑笑。“我們?nèi)タ纯此！蔽乙话炎プ∷氖郑呦蜥t(yī)院。路上，她一臉詫異的看著我，并沒(méi)多說(shuō)一句話。我們無(wú)聲息地走著，一直走到男生的病房。落地穿前擺滿了綠色的植物，顯得那么有精神、有活力。素白的床單上映著陽(yáng)光的色彩，一切都是那么簡(jiǎn)單而純凈。病房里滿是“嘀嘀”心臟測(cè)試儀的回聲，藥瓶里的液體在不停地留著，流進(jìn)一個(gè)沒(méi)有血色的少年體內(nèi)。我和a靜靜地站在門口，注視著一切。男生的母親突然大叫，“孩子的手動(dòng)了，孩子的手動(dòng)了！醫(yī)生，醫(yī)生！”醫(yī)生從不遠(yuǎn)處領(lǐng)著幾個(gè)護(hù)士急忙地跑來(lái)，帶著一臉的喜悅。母親在病房里緊握著孩子的手，興奮地淚流滿面。我沖a淡淡地說(shuō)：“或許，生命會(huì)很有價(jià)值。畢竟，有那么多的奇跡。”a沉思了，隨后拉著我的手，安靜地離開(kāi)醫(yī)院。a,你不是要帶我去哪里，而是在默默守護(hù)我，守護(hù)我重新鮮活的生命。
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇八
理想，看似久遠(yuǎn)，實(shí)則近矣。每個(gè)人的人生中，理想必不可少。翅膀一樣，展翅高飛于藍(lán)天;風(fēng)帆一樣，乘風(fēng)破浪于滄海。
懷揣著激動(dòng)的心情，我們來(lái)到了小禮堂中。熟悉的環(huán)境和陳叔叔親切的笑容，讓我們轉(zhuǎn)激動(dòng)為平靜。“千里之行，始于足下”，這幾個(gè)大字展現(xiàn)于大屏幕上，鮮明醒目，我們向這句話提出泡泡般多而雜亂的疑問(wèn)：為什么要以此為題呢?它與我們今天的講座又有何關(guān)聯(lián)呢?陳叔叔似乎看出了我們的疑問(wèn)，眼底一副了然，笑容可掬的坐好，我知道，演講要開(kāi)始了。
忽然，兩旁燈光一閃原本昏暗的禮堂一下子變得亮堂堂的，照亮了我們的臉，也照亮了陳叔叔的臉。在我們緊張的注視下，陳叔叔微笑著說(shuō)了一段流暢的英文。大家都聚精會(huì)神的聽(tīng)著，有人還不時(shí)做著筆記，這到底是什么意思啊?我抓狂了。明明一點(diǎn)也聽(tīng)不懂啊!平日里，我英語(yǔ)不算是好，但也不錯(cuò)的了，可是一面對(duì)別人，就像“陳叔叔這樣的高手”，就有一種“書到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)。過(guò)了好一會(huì)兒，他終于講述了我們的母語(yǔ)——中文。這下我才理解了演講的大概內(nèi)容，這原來(lái)，是陳叔叔在介紹自己呢!
其中，我對(duì)陳叔叔所說(shuō)的理想和心系祖國(guó)最有感觸。理想，是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望。而每個(gè)人的理想有大有小，陳叔叔的理想，便是為病患解除痛苦，讓他們好好的活在這個(gè)美好的世界里。在以后的數(shù)年中，我想，陳叔叔一直銘記的是：“救死扶傷，全心全意，為人民服務(wù)，解決病患痛苦，為國(guó)家百姓造福。”
曾經(jīng)有多少人，在追求理想的過(guò)程中，或是失敗后放棄，或是為事業(yè)而失去了一切，或是消極，或是自傲。沒(méi)有人能在許多年后還能保持著年輕時(shí)的初衷，因?yàn)闅q月，因?yàn)槔妫久篮玫睦硐朐跁r(shí)間的消磨中變得不堪重負(fù)，一擊而碎。“年輕時(shí)說(shuō)的話都是在放屁!”有人這樣說(shuō)。這絕不只是句罵人話，它是事實(shí)。你能保證在未來(lái)，在以后，你能依舊去追隨理想而永遠(yuǎn)奮斗嗎?不，不能，可如今，陳叔叔做到了，他還擁有著小時(shí)候與年輕熱血時(shí)的那種激情，不斷努力前進(jìn)。在這一點(diǎn)上，我要向他學(xué)習(xí)。廣大中小學(xué)生們都要以陳叔叔為榜樣，在一次次的磨礪中，獲得成果，卻始終不忘初衷，繼續(xù)向著希望的長(zhǎng)河出發(fā)，使理想成為現(xiàn)實(shí)。
心系祖國(guó)，對(duì)于這個(gè)話題，我特別想問(wèn)一問(wèn)那些海外留學(xué)后便再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)的學(xué)生：你忘了是誰(shuí)哺育了你嗎?你忘了是誰(shuí)撫養(yǎng)了你嗎?你忘了你的祖國(guó)——中國(guó)了嗎?“你可知macau，不是我真姓……”《七子之歌》的歌聲唱響祖國(guó)，海外華僑們啊，你可知祖國(guó)深深思念著你!黑眼睛，黃皮膚，這是中國(guó)人的標(biāo)志，你們難道想摒棄你們的祖國(guó)嗎?我對(duì)他們真真切切的感到不屑。陳叔叔在國(guó)外，仍然能心系祖國(guó)，汶川地震中，他幫助受災(zāi)人民，在海外募捐，盡其所能，這說(shuō)明他是愛(ài)著祖國(guó)的。海外華僑們，我和所有中國(guó)人民都向你們呼吁：歸來(lái)吧!中**親還在等著你!
我深知我的話不過(guò)是一粒微塵，但我一直都在希望著，大家能堅(jiān)持追求夢(mèng)想，為我們的祖國(guó)及中國(guó)同胞爭(zhēng)光，在理想的海洋中揚(yáng)帆起航!
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇九
我有一個(gè)理想，就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)家能為人類文明與進(jìn)步做出杰出的貢獻(xiàn)。
史上著名的幾位科學(xué)家：牛頓、瓦特和愛(ài)迪生等，牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力，讓我們初步了解我們生存的地球；瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī)，從此有了火車、輪船和汽車等；愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，給人類帶來(lái)光明。他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代，就刻苦學(xué)習(xí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，細(xì)心觀察身邊的事物。
我從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要努力學(xué)習(xí)、虛心求教，腳踏實(shí)地學(xué)好每一門功課，將來(lái)考上重點(diǎn)高中，清華大學(xué)，為了我的遠(yuǎn)大的理想而奮斗，而努力。
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇十
如果說(shuō)人生是一盞孤燈，那么它需要自信去點(diǎn)燃;如果說(shuō)人生是一艘迷失了方向的小船，那么自信更是它最好的指南。
——題記。
汪國(guó)真曾說(shuō)：“你可以模仿出舉止，卻難模仿出氣質(zhì);你可以模仿出模樣，卻難模仿出神韻;你可以模仿出裝束，卻難模仿出風(fēng)度……”一個(gè)人之所以被萬(wàn)人矚目，且無(wú)人能模仿，并不在于其外表的華美，個(gè)性的獨(dú)特，而在于一種內(nèi)在的靈魂——自信。
“自信”不僅在那些追求成功的人的眉宇間流露，明眸里閃爍，更在理智與抱負(fù)中增輝，勇氣和智慧里溢彩。自信是人們心中的曙光，總能鼓舞人敢于沖破黎明前的黑暗，去追求光明。自信是粒深埋大地的種子，帶著成為一顆參天大樹(shù)的夢(mèng)想去擺脫土壤的束縛，與風(fēng)雨搏斗。
自信能引導(dǎo)一個(gè)平凡的人做出不平凡的業(yè)績(jī)。
“人生的光榮，不在于永不失敗，而在于能夠?qū)移蛯移稹！蹦闷苼稣怯米约旱男袆?dòng)，靠著他的永不言敗去證明這句話的。諸葛亮敢于與周瑜為造箭立下生死狀，因?yàn)樗嘈抛约旱呐袛唷：悘男‰p目失明，兩耳失聰，卻能做到正常人難以做到甚至不敢想的事，是因?yàn)樗谴葠?ài)的老師為她重新拾回了自信。于是，只敢幻想三天光明的她帶給了世界無(wú)限光明。
自信，是通往下一站的票，是打開(kāi)成功之門的鑰匙。貝多芬，一個(gè)讓世界震驚的“音樂(lè)奇才”，他并沒(méi)有多么出眾的外表，也并不是腰纏萬(wàn)貫的巨富，但他卻擁有比這更令人尊敬的音樂(lè)內(nèi)涵，尤其是他那發(fā)自內(nèi)心深處的自信。就在遭受耳疾困擾的情況下，他自信地宣告了命運(yùn)的真諦。他微笑著將音樂(lè)進(jìn)行到底，他用自信沒(méi)了身體上的殘缺，即使雙耳失聰，他也用自信這把鑰匙開(kāi)啟了音樂(lè)殿堂的大門，用自信這股力量沖破了外界的束縛，昂著頭迎接成功的到來(lái)。
當(dāng)然，自信也有很多種，有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”豪爽大氣;也有“鍥而不舍，金石可鏤”的執(zhí)著;還有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪壯……無(wú)論我們選擇哪種自信，請(qǐng)不要忘記了：好習(xí)慣是自信的前提，實(shí)力是自信的基礎(chǔ)，切忌將自負(fù)與自信等同。
自信是一種美麗，造就人們的內(nèi)涵，培養(yǎng)人們的氣質(zhì)，自信使人堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)人們從挫折中站起，看到前方更美的太陽(yáng)，習(xí)慣自信收獲人生。
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇十一
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號(hào)角……當(dāng)然，我的理想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。
小時(shí)候，我經(jīng)常生病，每次掛完鹽水，總喜歡向護(hù)士阿姨把針要來(lái)玩。記得那一次，我又向護(hù)士阿姨把針要來(lái)了，走在回家的路上，媽媽好奇地問(wèn)我：“你要這針用來(lái)干嘛啊？”
“來(lái)給我的布娃娃打針呀！”我天真地說(shuō)。媽媽看著我，笑著說(shuō)：“那你以后當(dāng)一名醫(yī)生吧！給生病的人看病吧！”聽(tīng)了媽媽，我興奮地說(shuō)：“好啊！好啊！我長(zhǎng)大就要當(dāng)一名醫(yī)生！”沒(méi)想到，這無(wú)心的一句話，就催開(kāi)了我理想的種子。
因此，我要向著目標(biāo)努力前行！但是，醫(yī)生最大的特點(diǎn)就是要細(xì)心，而我自認(rèn)為自己在這方面有所欠缺，但沒(méi)關(guān)系，在今后的日子里，我應(yīng)該從身邊的小事做起，在學(xué)習(xí)上要細(xì)心，做事時(shí)要細(xì)心，只有細(xì)心去面對(duì)身邊的每一件小事。當(dāng)然，掌握有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，也是并不可少的，我應(yīng)該博覽群書，用書中學(xué)到一些醫(yī)學(xué)知識(shí)，并且還要用一本專門的本子記下來(lái)，這樣才能讓自己的知識(shí)更加充實(shí)！一定要先打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能為未來(lái)鋪好嶄新的大路。我知道，當(dāng)醫(yī)生要有淵博的知識(shí)和一個(gè)良好的心理素質(zhì)，我相信，只要我肯用功，肯努力奮斗，這顆理想的種子就會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，長(zhǎng)大后一定能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。
寒冷的冬天過(guò)去了，一層層厚雪融化了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來(lái)臨了，我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏，我理想的種子也會(huì)像我一樣不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭的，它會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵，到那時(shí)侯我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇十二
星期天，我和爸爸一起到土里去收玉米。
我們提著桶來(lái)到了地里，站在一片玉米地前，我頓時(shí)感到了豐收的喜悅。我迫不及待得找了一個(gè)大大的玉米吃力地掰下來(lái)，使勁剝著玉米的皮。當(dāng)時(shí)正是中午，太陽(yáng)曬得地上火辣辣的，身上的汗一個(gè)勁地往外流啊!弄得上半身都是汗啊!臉上的汗水象雨一樣不停的外下流啊!天好熱啊!可我還在吃力的收玉米，玉米的葉子刷刷的碰到我的手臂，手臂立刻起了一條條紅紅的傷痕，像刀割的一樣痛啊!我頓時(shí)感到勞動(dòng)帶來(lái)的辛苦啊!可我看到一桶桶玉米我心頭就升起一陣陣喜悅啊!
俗話說(shuō)：一分辛勞一分收獲，果真如此，勞動(dòng)，雖是辛苦，但收獲更是甜蜜的，這使我不由地想到了學(xué)習(xí)。我想：我們要想成為一個(gè)有出息的人，就一定要學(xué)會(huì)吃苦的!!
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇十三
2.理想是反映美的心靈的眼睛。
3.理想是力量的泉源智慧的搖籃沖鋒的戰(zhàn)旗斬棘的利劍。
4.生活的理想，就是為了理想的生活。
5.不參加變革社會(huì)的斗爭(zhēng)，理想永遠(yuǎn)是一種幻想。
6.扼殺了理想的人才是最惡的兇手。
7.暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí)，永生的是理想。
8.抽象的理想必須變成具體的觀念;這樣雖然失掉了美，卻更有用;它縮小了，可是變得更好了。
9.忘卻誓言和理想，是遭人鄙棄的。
10.理想即尋覓目標(biāo)的思維。
11.理想是世界的主宰。
12.理想失去了，青春之花也便凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>
13.每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
14.理想不是一只細(xì)磁碗，破碎了不有鋦補(bǔ);理想是朵花，謝落了可以重新開(kāi)放。
15.理想是力量的泉源智慧的搖籃沖鋒的戰(zhàn)旗斬棘的利劍。
16.醉斬長(zhǎng)鯨倚天劍，笑凌駭浪濟(jì)川舟。
17.鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
18.鯤鵬自有天池蓄，誰(shuí)謂太狂須束縛?
19.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
20.生活中沒(méi)有理想的人，是叮憐的人。——(俄國(guó)作家)屠格涅夫。
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇十四
倘若這個(gè)世上還有人在對(duì)舊日時(shí)光的執(zhí)著;倘若這個(gè)世上還有人在對(duì)中華文化的苦苦傳承;倘若這個(gè)世上還有人在歷史跌宕中保持大徹大悟。
他們，便是歷代的文人墨客，遷客騷人。
而他們的執(zhí)著、傳承、大徹大悟離不開(kāi)筆的表達(dá)。
一個(gè)王朝的開(kāi)始總是由強(qiáng)者騎著驃馬，別著寶劍或是從草原或是南方攻入，而王朝的滅亡卻總是由一群手無(wú)縛雞之力的文化人在死死捍衛(wèi)。王國(guó)維知道清朝已經(jīng)滅亡時(shí)已經(jīng)是深夜。第二天清晨他像往常一樣來(lái)到單位向同事借了5元錢。然后花了5角錢買了一張頤和園的門票。他徑直走到昆明湖前，散開(kāi)背后的長(zhǎng)辮。那天他穿著一件黑色的長(zhǎng)袍，散開(kāi)辮子的黑衣王老先生，此時(shí)此刻面對(duì)著湖水，像一支毛筆。身體是筆桿，頭發(fā)是上好的狼毫。他就這樣，縱身一跳，跳進(jìn)了昆明湖。
他在用生命捍衛(wèi)滿清文化，他在向當(dāng)時(shí)的動(dòng)蕩宣戰(zhàn)。他真的無(wú)能為力了，他筆中的墨水已經(jīng)干涸了。
同樣是宣戰(zhàn)，同樣是文人。魯迅選擇了另一種方式。他緊握手中的筆，用他銳利的筆觸刺破敵人的胸口，用他剛毅的筆尖撕裂敵人的謊言。
他說(shuō)，筆是他的武器。
他不是在傳承文化，他在改變文化，用他手中的筆。
海子是我喜愛(ài)的詩(shī)人之一。他說(shuō)：我想要一座大房子/面對(duì)大海/春暖花開(kāi)。我無(wú)法想象他手中握著筆，口中念叨著夢(mèng)想的背影。
呵，可是透過(guò)他的筆觸我可以感受到他的天真浪漫和現(xiàn)實(shí)。
他們是不同時(shí)代的文人，在古代、近代和現(xiàn)代。
他們用的是不同的筆，毛筆、鋼筆或是圓珠筆鉛筆。
他們傳承的是同樣的文化，記載的是同樣的歷史。用筆，記載歷史，記載人生。
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇十五
當(dāng)我讀了《走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)》一書中，我了解了侵略者在我們的領(lǐng)土上，燒殺搶掠，無(wú)惡不作。
就如火燒圓明園，南京大屠殺……使我們的祖**親千瘡百孔，在民族危亡的時(shí)刻，我們的先烈擔(dān)起了拯救民族危亡的重?fù)?dān)，用鮮血證明中國(guó)人民是不會(huì)屈服的。
在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻民黨統(tǒng)治，解放全中國(guó)，最終摧毀民黨反動(dòng)政權(quán)，推翻了帝國(guó)主義，封建主義和官僚資本主義在中國(guó)的統(tǒng)治，為圓中國(guó)夢(mèng)開(kāi)辟了嶄新的歷程。
才有了中國(guó)人復(fù)興中國(guó)的偉大夢(mèng)想。
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，需要我去描畫;夢(mèng)想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開(kāi)墾。
人人都有自己的夢(mèng)，13億中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚成了美麗的中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家。
我要讓174年前瞧不起我們中國(guó)的的外國(guó)人，后想起世界著名作家，雨果、馬克·吐溫、魯訊和老舍等，還有我。
我要寫文章，努力地向人們傳遞正能量，我要謳歌真善美，抨擊假惡丑。
用自己的微薄之力為文學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為巨變的新中國(guó)吶喊助威。
圓夢(mèng)的過(guò)程是持久的，需要汗水，努力與淚水來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我為我的夢(mèng)想付出了很多。
我會(huì)在學(xué)校或家里把發(fā)生的事情，事無(wú)巨細(xì)，然后每周做一個(gè)總結(jié)。
就這樣，以前無(wú)聊的一天，現(xiàn)在看來(lái)卻是精彩無(wú)比。
從而提高我的寫作水平。
“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。”這一句名言一直伴隨著我的圓夢(mèng)夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，一完成作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書，默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘的世界。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，那方形的文字已成了我成長(zhǎng)的源泉，文字的魅力讓我無(wú)法抵抗。
我長(zhǎng)久地沉浸在書中營(yíng)造的美好世界，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。
之后，我會(huì)坐下來(lái)，把我感受到的全都寫在本子上。
然后當(dāng)我再寫作文時(shí)，腦子中很自然地就會(huì)涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。
就這樣一天天練下去，我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽，我得到了肯定這也給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力，我更愛(ài)寫作了。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐者，我們一定要承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，把我們國(guó)家建設(shè)好，把我們的'民族發(fā)展好，接過(guò)前輩手中的旗幟，高歌猛進(jìn)，奮發(fā)向前!
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇十六
在學(xué)習(xí)和工作中，筆是我們離不開(kāi)的工具，那你跟筆有什么樣的故事呢?以下是本站小編為大家整理的關(guān)于高二以筆為話題的。
作文。
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青兒一歲的時(shí)候，父母離婚了。她跟著爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)下的爺爺家。青兒本以為是來(lái)玩幾天的，沒(méi)想到爸爸把她一個(gè)人留在了爺爺家，讓爺爺照顧她，自己大步離開(kāi)了。青兒只覺(jué)得爸爸離開(kāi)的背影是那么虛弱。
爺爺一見(jiàn)青兒，大聲喊奶奶來(lái)看孫女。他用粗糙的大手摸了摸青兒，拿出一枝嶄新的鋼筆遞給青兒，臉上充滿了無(wú)限的慈愛(ài)。楓樹(shù)搖晃，似火的楓葉在天空飄搖。
青兒六歲了，爸爸一直沒(méi)來(lái)看過(guò)她，爺爺把她送入了鄉(xiāng)村小學(xué)。她勤奮好學(xué)，有空時(shí)就拿出爺爺給她的那枝鋼筆寫寫畫畫。爺爺坐在青兒身邊，撫摸著她的頭，用那枝鋼筆教青兒寫不認(rèn)識(shí)的字，并給青兒講很多動(dòng)聽(tīng)的故事。每當(dāng)青兒?jiǎn)柶鸢职謺r(shí)，爺爺?shù)哪樕屯鲁粒黹_(kāi)話題說(shuō)：“看見(jiàn)鋼筆就能看見(jiàn)你爸爸了，我們?cè)賮?lái)寫字吧。”時(shí)間久了，青兒幼小的心里充滿了疑惑。望著窗外，紅紅的落葉鋪滿了大地。
九歲的一天，青兒發(fā)現(xiàn)那枝鋼筆放在口袋里不見(jiàn)了，青兒被一陣秋風(fēng)吹得打了一個(gè)噴嚏。回到家，爺爺聽(tīng)說(shuō)她的鋼筆不見(jiàn)了，大為震驚，不久又鎮(zhèn)定下來(lái)，故作輕松地說(shuō)：“掉了就算了，以后再買一枝。”青兒聽(tīng)了，心如刀絞，急忙從家門口一直尋找到學(xué)校。風(fēng)瑟瑟地吹，不知找了多久，終于找到了。青兒把鋼筆緊緊地捂在胸口，欣喜若狂。
青兒十三歲了，她突然覺(jué)得手上的這枝鋼筆好陳舊!盡管這枝鋼筆算得上是名牌，可已經(jīng)黯然失色了，拿這枝鋼筆去上中學(xué)有些丟人現(xiàn)眼。她向爺爺提出了要求。爺爺給她買了一枝新鋼筆，但要她好好保存那枝舊鋼筆。體弱多病的爺爺一邊咳嗽一邊囑咐她。
爸爸是多么愛(ài)青兒啊，在自己生命的最后一刻還惦記著青兒的未來(lái)，想著要青兒成才。
那是暑假的一天，我背著背包來(lái)到了abc輔導(dǎo)班上課，剛剛坐定，老師就布置我們默寫，我急忙一掏背包，卻怎么也摸不到鋼筆。呀，我把筆落在家里了!正巧家里的鋼筆沒(méi)用了，于是我打算去買一支鋼筆。向老師請(qǐng)了假，急急向小賣部跑去。
輔導(dǎo)站離小賣部不遠(yuǎn)，我一會(huì)兒就到了，一看，嘿，這里的品種還真齊全，我挑了一支淺色鋼筆，很快就回去了。“呵呵，看來(lái)本小姐的工作效率不低嘛!”回到輔導(dǎo)站，老師才剛剛開(kāi)始聽(tīng)寫，我暗自慶幸。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我買來(lái)的鋼筆竟沒(méi)墨了!又是吐墨，又是劃紙，嘿，字沒(méi)寫出半個(gè)，紙倒糟蹋了不少。“這次聽(tīng)寫要的零蛋了。”我又急又氣，一下課就折回了小賣部。
“阿姨，這一支筆沒(méi)用的，請(qǐng)給我換一支。”我壓著一肚火，干巴巴的說(shuō)。
“什么?”阿姨像遭了雷擊似的，一下子從椅子上跳了起來(lái)：“你以為退貨是想退就退的呀?這筆你墨水都裝進(jìn)去了，還會(huì)有人要?!”
“那我的錢就算打了水漂?哼，我只要你只要給我退貨，至于你怎么把這支筆又昧著良心賣給人家，這是你的事!”我努力壓抑在心底的火山爆發(fā)了。
“我就是不退!”店主阿姨的態(tài)度仍然很強(qiáng)硬，說(shuō)完這句話后，轉(zhuǎn)身走進(jìn)另一間店面，把握一個(gè)人晾在店外，來(lái)了個(gè)“眼不見(jiàn)，心不煩。”
“哎!”我一看手表，急了，離上課只有幾分鐘了，要是我還不快點(diǎn)把筆退掉，就鐵定要遲到了，有試探性的聞了聞：“到底退不退啊?”“不退!”對(duì)方態(tài)度很強(qiáng)硬。再問(wèn)，對(duì)方就沒(méi)了聲音。
“算了算了，你退我一元吧!快!”這回她倒是聽(tīng)得蠻清楚，“利索”的從抽屜里拿了一元錢，扔到我手里，獨(dú)自走開(kāi)了。
貨是退掉了，可筆還得買呀，這次我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過(guò)了那塊小店，把錢放到柜臺(tái)上，說(shuō)：“奶奶，我買一支筆。”“好嘞!”這個(gè)店主是一個(gè)慈祥的老奶奶，看她的樣子也不想以次充好的商販，我拿了筆，付了錢便走了。
我是一支不幸的鋼筆，唉!“英雄”末路空長(zhǎng)嘆，只好隱居了。聽(tīng)說(shuō)自古名士，但凡隱居，也必是一處山清水秀的地方，而我呢?則默默地呆在一只破紙盒子里!太不公平了!
想當(dāng)年，我是何等的“英雄”氣概!穿著金爛爛的金晶鎧甲，系著金晶腰帶，被出版社作為一件光榮的獎(jiǎng)品，贈(zèng)給了一個(gè)愛(ài)寫童話的小孩。那就是我現(xiàn)在的主人，一個(gè)實(shí)際上不情愿提筆寫作的人。
當(dāng)時(shí)，我正是“英雄”少年，一心要“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”我幻想著在那遼闊的方字格戰(zhàn)場(chǎng)上，縱橫馳騁，沖殺突出，干一番轟轟烈烈的大事，讓我的主人獲得更多的榮譽(yù)。然而，那只不過(guò)是一場(chǎng)清秋大夢(mèng)罷了。要知道，我的主人懶而又懶，一旦拿起我便厭惡不堪，只寫了10個(gè)字便摔下我走開(kāi)了，可憐的是10個(gè)字當(dāng)中還有兩個(gè)錯(cuò)字。后來(lái)，我才明白主人寫作的秘密——原來(lái)是他的父母把他按到書桌前，厲聲到：“今天必須寫出來(lái)，懂嗎?”然后把我往他面前一丟。嘿，主人無(wú)可奈何之下，才開(kāi)始用我。他起初總是煩躁不安，用我的腦袋不斷地敲擊桌子，弄得我眼冒金星;接著又用牙磕我的鎧甲。瞧，害得我身上現(xiàn)在一點(diǎn)兒光彩也沒(méi)有了。好一會(huì)兒，主人才算想出一點(diǎn)兒什么，拿起我來(lái)，在紙上亂糟糟地寫了一堆，哎呀，那字真是不堪入目。其實(shí)，我是很有學(xué)問(wèn)的，但由于主人的無(wú)能，使得我也無(wú)臉再見(jiàn)江東父老。
說(shuō)起我被迫隱居的原因，那更是天大的冤案，一言難盡。我本來(lái)是喝藍(lán)黑墨水的，主人卻馬馬虎虎地讓我喝了一通碳素墨水。此后，我大病一場(chǎng)，竟然寫不出一個(gè)字了。主人啊，這能怨我嗎?可是，主人卻把我扔到了破爛盒子里，叫道：“哎呀，現(xiàn)在的產(chǎn)品都是什么質(zhì)量，還英雄牌呢，才半年就寫不出字了。”
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇十七
陳潤(rùn)的《闕題》喚醒了我心靈深處塵封已久的感恩之心，心靈為之震動(dòng)，那久違的感覺(jué)又縈繞在心頭。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。”父親的愛(ài)如偉岸的山一般沉穩(wěn)，母親的愛(ài)如涓涓的水一般溫柔。父母對(duì)子女的愛(ài)是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的，從不用擔(dān)心它是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景。
在人生的十字路口，是父母向我們伸出了溫暖的手，那手是路標(biāo)，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是父母讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空，是父母讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。父母的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的`熱血，外在的行為。在人生旅途中，是父母豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識(shí)的天空里。
我相信每個(gè)孩子在心里都曾許下“孝”的諾言，相信來(lái)日方長(zhǎng)，可以一盡孝道。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，
忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。歲月是殘忍的，它收集一點(diǎn)一滴的美好，讓我們漸漸走進(jìn)時(shí)間的圈套，忘記了要感恩，忘記了要盡孝。可是我們失去的一瞬間，它把過(guò)去的美好一股腦兒地傾瀉在我們的面前，讓我們后悔過(guò)去的不在意，后悔過(guò)去的來(lái)不及，卻又無(wú)法回頭。
要知道：有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
有了感恩，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了感恩，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了感恩，我們才從愁緒走向高歌;有了感恩，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇十八
清風(fēng)閑坐，白云高臥，百花爭(zhēng)艷，綠濤如浪滾滾來(lái)，洗耳恭聽(tīng)，是春的聲音。
驕陽(yáng)似火，閃電霹靂，暴風(fēng)驟雨，流嵐虹霓，敞開(kāi)心去聽(tīng)，是夏的腳步。
秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，碩果飄香，稻浪翻滾，細(xì)細(xì)瑣語(yǔ)，聽(tīng)，是秋的音響。
彤云密布，北風(fēng)卷地，霜冷長(zhǎng)河，玉樹(shù)瓊枝，叮呤……靜聽(tīng)，是冬的激情。
悠揚(yáng)的鳥(niǎo)音拉近我的思緒，我想起了他，唯一的聽(tīng)眾。
他天生才質(zhì)，有音樂(lè)的天賦，總是從自然中聽(tīng)出別人所感不到的佳音，他的心一直很靜。
天也有不測(cè)風(fēng)云，他的雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的人無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊，他的世界里再也沒(méi)有了美妙的天外之音了。一切都是那樣枯燥，他的心不再平靜了，血液如枯水一般，不再那么鮮艷、有活力了。
后來(lái)，他終于按捺不住，擁有了自己夢(mèng)寐以求的小提琴，從此他的生命變了。
他每天去森林中奏樂(lè)，伴著四季的歌聲，從那根根細(xì)如頭發(fā)的弦中流淌出一種意味深刻的無(wú)可比擬的聲音，那蝌蚪似的音符如行運(yùn)流水般在指間跳躍，他的心靜了，他用心代替耳朵去聽(tīng)，陶醉其中。
每天茂林中都少不了他，他那種深醉的神態(tài)讓別人百思不得其解，有人打手勢(shì)問(wèn)道：你雙耳失聰，而又這樣入神拉奏，是為誰(shuí)聽(tīng)的呀？你看，這兒很少聽(tīng)眾的。
他停住了手，抬起頭，他的臉上有種常人難以發(fā)覺(jué)的滿足和愉悅，他說(shuō)：“你錯(cuò)了，我不為任何人彈奏，我只是為自己而作。”
“為自己，你的意思我不了解，你雙耳失聰，拿什么去聽(tīng)？”
“用心去聽(tīng)，讓心去傾聽(tīng)。”
傾聽(tīng)，拋開(kāi)世俗的喧響，用心去聽(tīng)，這是多么深刻的話。自從有了他，我不再失落，我用他來(lái)彌補(bǔ)我生命缺少的東西，我告訴自己：不為別人，做自己的聽(tīng)眾，要傾聽(tīng)，我認(rèn)為：我的音樂(lè)是最美、最和諧的。沒(méi)有慷慨激昂之詞，卻發(fā)人深省，傾聽(tīng)，做自己的聽(tīng)眾，真不錯(cuò)。
從此，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上靜侯，人們?cè)谒闹車A聽(tīng)他的音樂(lè)，他的聽(tīng)眾不再唯一。
自問(wèn)：什么時(shí)候傾聽(tīng)過(guò)自己？愛(ài)傾聽(tīng)之人才會(huì)有心靈的朋友，才會(huì)領(lǐng)悟到生命的真諦！
記住：用心，去傾聽(tīng)！
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇十九
在人生這條長(zhǎng)河之中，有太多的話題，有數(shù)不清的故事，也有感動(dòng)和激動(dòng)的時(shí)候，但是往往在家這個(gè)話題上，那些故事包含著感動(dòng)和激動(dòng)涌現(xiàn)出來(lái)，面對(duì)前方未知的領(lǐng)域，或許家是一盞溫暖的燈，指引著我們走下去，也或許家是一件毛衣，面對(duì)突如其來(lái)的寒冷和悲觀，它能使你的心漸漸溫暖起來(lái)，使你自信起來(lái)，對(duì)于這個(gè)世界而言，一個(gè)家或許太過(guò)渺小，但是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻是不可或缺的，沒(méi)有家就沒(méi)有親情的溫暖，沒(méi)有親人的問(wèn)候，就算再多的物質(zhì)也比不上精神的力量!
在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)烈的社會(huì)，工作，學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，似乎忘了還有一個(gè)溫暖的家，每天機(jī)械似的起床，吃早飯，出門。晚上深夜勞累而歸，在精神上我們就已經(jīng)失去了太多，對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，家不已經(jīng)僅僅是一個(gè)歸宿的地方，還是我們心靈的住所，我曾經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)一位哲學(xué)家這樣說(shuō)過(guò)“這個(gè)世界上每個(gè)人都有一個(gè)家，有的家停泊肉體的，有的家棲息靈魂的，要尋找一個(gè)人就要找這個(gè)人心靈的家。”開(kāi)始我不明白這句話是什么道理，但是漸漸的我知道，或許在這個(gè)世界上，家不是唯一的依靠，可是家卻是我們永久的歸宿，沒(méi)有家的人是極可悲的，就像周國(guó)平所說(shuō)的'，在這個(gè)世界上有一些極驕傲也極荒涼的靈魂他們永遠(yuǎn)無(wú)家可歸，所以我們需要一個(gè)家。
我欣賞過(guò)泰戈?duì)柟P下的家，也欣賞過(guò)金巴先生筆下悲慘的家，也曾看過(guò)畢淑敏眼里的家是什么樣子，現(xiàn)在的我雖然還不懂得什么是家，但是我知道，對(duì)于一個(gè)人來(lái)是說(shuō)家是無(wú)比重要的，對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)，家是唯一值得永久依靠的地方，所以我要說(shuō)，家是心靈的歸宿，是親人的團(tuán)聚，是永久的依靠，家是愛(ài)，愛(ài)的樂(lè)園。家是情，情的天地。家可以讓親情長(zhǎng)到地老天荒!
我要高聲贊美家，家是一個(gè)神圣的地方，一個(gè)溫暖的地方，我不許任何人來(lái)污蔑這個(gè)家，因?yàn)榧沂俏倚闹凶蠲赖牡胤健?/p>
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇二十
1.理想即尋覓目標(biāo)的思維。
4.為理想的實(shí)現(xiàn)而生活，則生趣盎然。(英國(guó)作家)迪斯累里。
7.每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
8.人類也需要富有理想的人。對(duì)于這種人說(shuō)來(lái)，無(wú)私地發(fā)展一種事業(yè)是如此的迷人，以至他們不可能去關(guān)心他們個(gè)人的物質(zhì)利益。
9.只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來(lái)。
10.凡配稱為理想的事物，就必帶有善美的本質(zhì)。
以忙為話題的高二（匯總21篇）篇二十一
常常有人問(wèn)我“你的理想是什么？”我也不確定我的理想是什么，但我很清楚我的理想遙不可及。克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。”是啊，只要付諸行動(dòng)，遙不可及也都會(huì)觸手可及！
我從小就很喜歡聽(tīng)歌，喜歡它的旋律，喜歡它的歌詞。理所當(dāng)然，我的理想便是做音樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我邊會(huì)跟著音樂(lè)輕哼著。但是幻想總是很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻總是很骨感！俗話說(shuō)的好“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。”我非常了解自己的情況，我就是丟在人群里怎么都找不的人，用一個(gè)詞來(lái)形容就是普通。我沒(méi)有奈兒那樣的身材，沒(méi)有紫棋那樣令人驚羨的嗓音，沒(méi)有……既使如此，但我也沒(méi)有放棄這遙不可及的理想。
做音樂(lè)不一定是唱歌，比如作詞，但是我的文筆很差；編曲，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。可是我依然沒(méi)有被挫折擊退，于是我便開(kāi)始學(xué)樂(lè)器。我從網(wǎng)上買了一本自學(xué)電子琴的書，每天學(xué)一點(diǎn)，有時(shí)候沒(méi)空學(xué)便把學(xué)過(guò)的曲子都練一遍。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，滴水穿石。
“志須預(yù)定自遠(yuǎn)到，世事豈得終無(wú)成？”既使別人都打擊我笑話我，但我相信成功是通過(guò)日積月累，堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)的。
十年之約的宣傳片里說(shuō)過(guò)“如果睜眼便是十年后，你希望自己變成怎樣的人？如果睜眼便是十年前，你希望自己去做什么？如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么，這條路的名字一定叫堅(jiān)持。我想，如果我從八歲開(kāi)始堅(jiān)持一件事，那么到了十八歲，我是不是便有了十年的堅(jiān)持？十八歲到二十八歲與八歲到十八歲，一樣是十年。既使十年后我們沒(méi)辦法成功，我們也離夢(mèng)想靠近了十年。”
我相信功夫不負(fù)有心人，既使沒(méi)法成功，我也離理想近了一步！
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