優秀的作文需要有獨特的思維和觀點，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。推薦給大家的這些優秀作文范文都是經過認真選擇和篩選，具有較高的參考價值。
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇一
有人說人生就像是一本書，而我說照片就是那本書中最美麗的插圖。
——題記。
（一）照片——手。
我喜歡在網上看一些稀奇古怪的照片、不是美麗的風景，而是形形色色的人或事。手，再平常不過。而照片上的手是最美麗的。有一只蒼老的手拿著一只牛奶杯。我想它肯定是一位母親的手，為辛苦的孩子端上一杯香濃的牛奶。還有一只手是光滑稚嫩的。我想它是一只嬰兒的手，如同她的心靈一般純潔。還有一只手是捧著書本的，我想它肯定是一位學生的手，他的手不僅是捧著本書，還拿著一把開啟智慧大門的鑰匙。
（二）照片——老人。
一位滿頭銀發的老人呆呆的佇立在那，照片是黑白的，只能看見老人有些彎的詳和而孤獨的背景，沒有看到老人的臉，但我能想象地出那是怎樣一張蒼老的臉，怎樣的一雙孤獨眼睛望著街的那邊，或許看不能想象出它后面的故事，可看那孤獨的背景，是否有些熟悉，在我們的生活中是否有相同的照片，或許在你離開家時不時的一眼會望見陽臺上依然有個熟悉的背景，或許我們并沒有留意。
（三）照片——蝴蝶。
金色的光照耀著那一對最美的翅膀，一只蝴蝶正破繭而出。它飛的`是那么驕傲，但卻沒有一絲留戀，它盡情的展示出自己的翅膀，看到這張照片時，我去驚嘆蝴蝶破繭而出的勇氣和它那雙美麗的翅膀。可只見那繭殼孤獨的在那里，我想或許是蝴蝶被繭關了太久了吧？它才會那么不留戀那棲息這么久的“家”。我隱約聽見繭殼對那美麗的蝴蝶說：“度過漫長的黑暗，是為了得最閃耀的光芒，而那束縛卻是為了讓你以后更自由的飛翔！”而蝴蝶卻無情地飛走了。
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇二
“書是人類進步的階梯”，只要選一本好書就是和一位品德高尚的人說話，我對讀書如癡如醉，我對讀書非常著迷。
記得那在一次陽光明媚的中午，我正在如癡如醉的看著《西游記》，媽媽在廚房里炒菜，沒過一會，香噴噴、熱騰騰的飯菜已經炒好了，然而，我并沒有被那一桌的飯菜所誘惑，一個人靜靜地坐在我房間的椅子上看書。“吃飯啦，吃飯啦快來吃飯啦，香噴噴、熱騰騰的飯菜，再不吃就涼嘍。”媽媽不停地叫喚著。但是我還沉浸在《西游記》里的夢幻仙境中。正在一抽一泣的以為故事里的孫悟空被他的師父給遺棄了，我感到格外傷心。心里不停地罵著，嘴巴還說著：“可惡的唐僧，人家孫悟空是為了你才殺了那幾只妖怪的，你好壞不分，欺人太甚，不知好歹！”媽媽聽見了，她說：“你嘀咕什么呢？快來吃飯。”晚上，我再看另一個環節，時間過得真快，轉眼到了九、十點鐘，媽媽讓我睡覺，不然把我的書給扔了，我只好乖乖地躺下裝睡覺，等媽媽關了外面客廳的`燈，準備上床時，我才悄悄地拿我的小電筒躲在被窩里看四大名著之一——《西游記》。
“讀書破萬卷，下筆如有神”杜甫的這句話使我深有感觸，讀完了四大名著，我的成績和作文都提高了許多，所以，我喜愛讀書，讀書真讓我著迷。
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇三
讓我著迷的東西有很多，足球啊、羽毛球啊、美術啊……但最令我著迷的東西是――博大精深的歷史。
起初，我對歷史沒有興趣，覺得它只不過是以前發生的事而已，后來，我的老師在班上講了《完璧歸趙的故事》，讓我對歷史有了幾分迷戀。于是我開始讀起了歷史，從炎帝時期開始，發現，歷史比那些搞笑故事好看多了，于是我徹底迷上了歷史。
我贊嘆三皇五帝創造的歷法，對戰國時期的群雄割據感到擔憂，春秋戰國百家爭鳴讓古代文化輝煌燦爛，然而事情都是有雙面性的，歷史也有不好的地方，我看到秦始皇暴政時感到生氣，對西晉的八王之亂，為他們的兄弟之間不團結感到羞恥，為清朝末年的軟弱，被割裂瓜分而感到悲憤。歷史也讓我讀出了一些大道理。如兄弟之間要團結，做人要獨立思考等。
我現在開始了研讀世界歷史了，如印度史、美國史、希臘史……向更深更古老的歷史邁進！我相信有一天，我可以成為一名歷史學的大咖，現在我向夢想邁進了一小步，加油吧，少年！繼續奔跑吧，少年！
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇四
生活是一個萬花筒，它向我們展示了一個多彩的世界。哪個13或14歲的孩子沒有藍天和天堂？在那里，有些人用心靈放飛夢想，有些人用智慧創造成功...我也有一個“天堂”這個詞，它真的讓我著迷！
凌秀的文字構成了一個又一個感人的句子，一篇又一篇感人的文章，一部又一部精彩的杰作……我對其生動細致的表達深感感慨。話語散發出我不可抗拒的魅力:當我吃飯的時候，我仍然會回想起腦海中交織在一起的情節。當我走路的時候，我仍然會思考它無盡的意義。甚至，當我上課時，我偷偷拿出一本課外書籍...
話語真的讓我著迷！老師又在黑板上寫了今天的作文。他們似乎在激怒和嘲笑我，我害怕寫文章，只能收集文字。哼，我不怕！我冷靜下來沉思。最熟悉的詞慢慢出現，并在我腦海中回蕩:它們被組合、編織、串聯……順便說一句，它們是！我欣喜若狂，拿起筆刷了刷——永不停止！我媽媽來勸我吃而不是吃。我的搭檔邀請我去玩游戲，而不是玩游戲——只有當我一口氣欣賞完我的作文并沾沾自喜時，我才感到甜蜜。
文字，你真的讓我著迷！你給了我無盡的快樂。你讓我忘記了吃飯睡覺，欣喜若狂，也給了我教訓和啟迪。我想用文字編織我的夢想，創造一片屬于我的藍天！
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇五
每個人都有愛好，有的喜歡用畫筆描繪祖國的壯麗河山，有的喜歡品嘗天南地北的美食，有的喜歡散發油墨香的書……而我，喜歡打游戲，游戲讓我著迷。
小的時候，我時常看見哥哥打游戲。我當時十分好奇，就靜靜地坐在哥哥的身旁看他打游戲。時間長了，我看著屏幕上移動的人物和敵我雙方群戰的場面，就愛上了游戲！心中總是躍躍欲試，手直癢癢！一次，哥哥打完以后，看著哥哥很高興的樣子，我就小心翼翼的問他：“哥哥，這是什么呀？能不能讓我玩一會兒？”哥哥看了看我，停了好長一會兒，才點了點頭同意了。開始，我玩的是人機，但是總是輸。于是，哥哥讓我玩訓練營，并且在我身旁一邊教我什么人物，要怎么出裝備，一邊教我如何用技能。不一會兒，我就學會了。
上三年級的時候，我用爸爸的手機給自己開通了一個賬號。開始我也打人機，從來沒有輸過。后來，我用金幣買了許多英雄，看著那些主播都在打排位，于是我也開始嘗試著打排位，剛開始我才是青銅三。但是在專家哥哥的指導下，我終于打上了黃金。
現在，我的段位是鉑金一，馬上就要上鉆石了，我十分高興。因為我有了許多英雄和皮膚。真希望以后，我也能打上星耀等高段位，也希望我有更多的英雄和皮膚。
這就是我的愛好――打游戲。
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇六
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包。”我哼著歌曲，踏著輕快的腳步來到學校。是什么事讓我這么高興呢？原來今天有我最喜歡的美術課。
左顧右盼美術老師終于來了，老師說：“今天教大家來學木板畫”，木板畫？什么是木板畫？同學們問老師，老師說：“木板畫顧名思義就是在木板上作畫，先在木板上畫出自己喜歡的圖案，然后用刻刀進行雕刻，最后用顏料刷在木板上，把宣紙放在木板上用滾筒進行印刷，一幅木板畫就躍然紙上了”，老師給我們講了木板畫的制作過程，注意事項，還特別強調不要被刻刀劃到。我按照老師教的步驟刻了起來，從一開始的生疏到后來越來越熟練。
自從學會了刻木板畫，我便著迷了，沒事時就會拿起刻刀認真的雕刻起來。記得有一次，我在刻木板畫，刻的正起勁時，媽媽喊我吃飯，叫了好幾遍，我都沒有聽見，我沉靜在自己雕刻的世界里，想象著自己能成為雕刻家，媽媽又大聲的喊了句，我終于聽到了，媽媽說我都有點著魔了。我自己也這么認為，只要一拿起刻刀，什么事情也打擾不到我了。
木板畫不僅能讓我著迷，也能讓我忘記煩惱，有一次，一個同學下課時大喊大叫，在走廊上跑來跑去，我讓他不要叫了，這樣會影響別的同學，可是他不但不聽，還說我多管閑事，我心情不好，于是就拿起刻刀盡情的雕刻，煩惱也隨之而去。等到心平氣和時，我再和他慢慢溝通，他也就聽進去了，慢慢地改掉了壞習慣。我們也成了無話不談的好朋友。
我對木板畫如此癡迷，我相信只要堅持不懈，就一定能做的更好。我喜歡木板畫，希望你們也喜歡。
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇七
“嘿，看我不殺了你！”“哇，好強勢喔！”“哈哈，極限反殺！”“哇噢，黃金爆頭！”什么聲音？告訴你吧，是我在打游戲呢！
我玩的游戲種類可多了！比如卡牌類的陰陽師、我叫mt、射擊類的穿越火線、槍戰王者、火線精英、生死狙擊、角色扮演類的王者榮耀、英魂之刃等。
我不僅玩的游戲多，而且講起游戲來那可是頭頭是道，同學們游戲上的問題基本上都會來問（除了我沒玩過的游戲）。比如說前幾天，于榮釗（我的同班同學）垂頭喪氣地問我：“唉，老徐”。我問：“干啥？”“百里守約最好的出裝是什么？”我問：“怎么了？”只見他氣急敗壞地說：“我昨天十連跪，氣死我了！”我慢條斯理地說：“當然是五破一弓了！”他一頭霧水：“五......五破一弓？五破一弓是啥玩意兒？”我無語地看了他一眼：“就是五把破軍一張破甲弓啦，這都不知道。”他若有所思，“噢”了一聲就走了。過了幾天，他眉飛色舞地告訴我：他昨天用了我告訴他的出裝，十連勝呢！這個暑假我還帶他打到了鉆石iv呢！樂得他十天多長了八斤肉！
每次一到我爸爸的廠里，我總是迫不及待地奔向辦公室，打開電腦玩游戲。我對此總是津津樂道，真的是雷打不動呀！但是我還是最怕媽媽。每次媽媽見我還在玩，都把電腦一關，說：“不許玩電腦了。”便把電腦一關。我火冒三丈，可看著怒氣沖沖的媽媽，便畏畏縮縮地走了出去。可是沒多久，我又回到辦公室，津津有味地玩起了游戲，結果總少不了一頓“青椒炒肉絲”。
游戲雖然好玩，但不能太癡迷，要不然會對身體造成傷害的喲！
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇八
從小父母離異，帶給我的便只有沉默。后來，我媽媽認識了現在這位父親，墜入愛河。我們從xx來到xx，父親早已騎著他的摩托車在車站等候。我們還有一大包行李，由于我暈車，媽媽叫我坐上父親的摩托車，我無論怎樣也不和媽媽分開。
父親見我一臉狐疑的打量著他，一雙小手還緊緊的抓住媽媽的衣角，他便看向媽媽，尷尬一笑。突然他想到什么？將手伸進了口袋，像變戲法似的從口袋里拿出一支棒棒糖。趁此機會，媽媽上出租車先走了。
這棒棒糖一下子把我的眼球吸住了，我便糊里糊涂地上了他的摩托車。一路上，爸爸叫我依在他背后，時不時還用手反過來摸摸我的腦袋。心里的委屈一下就沒有了，我一會瞧瞧他的眼神，他是那樣慈祥。我把棒棒糖含在嘴里，甜甜的，也感受到爸爸的背也是甜甜的。那時，除了家人以外，再沒有人給我溫暖。依在爸爸的肩頭，不一會兒便到了他的家。
父親將我抱下摩托車，進了屋。眼前的一切都是顯得那么陌生，而他的身影卻顯得那么熟悉。“叔叔。”一聲呼喚打破了這無名的`死寂，父親皺了皺眉，顯然他并不滿意這個稱呼。隨后，他又笑了，笑得那么溫暖，如一汪溫泉注射人心田。他又掏出一支棒棒糖，說：“不要叫叔叔，叫爸爸。”我低下了頭，漲紅了臉，仍不肯說出那陌生而又熟悉詞。爸爸又柔聲說道：“叫爸爸呀！”我抬起頭來，輕輕的喚了一聲：“爸爸。”爸爸老成的臉上頓時開了五味鋪，待他返過神來，便緊緊地抱住了我：“以后這就是你的家。”我被憋壞了，才冒了一句：“爸，我喘不過氣了。”他急忙放開了我，在暖暖的陽光下，我們度過了一個美好的下午。
不知道為什么，父親好像認為我最喜歡吃棒棒糖。于是，在他認為重要的日子，棒棒糖是必不可缺的。吃棒棒糖似乎成了我們的一種儀式。
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇九
時間的齒輪還在轉動著，多少花開花落已經不再重要，多少是是非非已云淡風輕。然而那朵種在我心里的花依舊燦爛地盛開著。它——讓我著迷。
已不記得是哪一個驕陽似火的中午了，我與家人歡快的去了植物園。
一路上，各種奇特的花草讓我贊嘆不已，嬌嫩欲滴的花兒使我們喜歡上了花。然而，到了后面，卻看見一大片草地，中間開滿了色彩艷麗的花兒。若論色彩艷麗，一路上多得是花比它艷、比它美。而特別的是，一路上的花都是真正的“溫室里的花”，有著大大的.玻璃罩著、空氣的濕度和氣溫都由專業人員時刻控制著，下雨、日照都有極嚴格的時間標準。而這些花，卻如同普通公園中不知何時冒出的花一般，零亂肆意的生長在無人踏及的草地上。我十分好奇，卻只瞄了幾眼就跟著家人走了。
這時，天空上的太陽被烏云擋住了，過了一會了，落下了幾滴雨滴，如同老天無意散落的雨滴。隨后滴得越來越多。我和家人連忙到一旁躲雨。
雨滴猛烈地掉落下來，用力的敲擊著地面，盛開出美麗的雨花。
我開始擔心那不知名的花兒，回頭望去，只見雨滴毫不留情地打在花瓣上，放肆地擊著花兒嬌嫩的身軀上，囂張的吼著。而花兒在強烈的打擊下搖搖晃晃。我可以想象出假如花兒有語言，它必定會尖叫、愁眉苦臉。
雨漸漸地停了，太陽又重新露面。而不知名的花兒在太陽的照射下燦爛無比。
我無比好奇，跑去看花的語牌，看到了一句話，不由得贊嘆，而那句話和花瞬間讓我銘記、著迷。
——格桑花，高原上美麗的生命。風愈吹，她愈堅挺，雨愈打，她愈燦爛。她，不是溫室的花；她，不會倒下。
格桑花被我留在心底，每每想起都會嘴角上揚。格桑花——你真讓我著迷。
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇十
一壺清酒飲盡人生百味，幾點嫣紅展示歲月芳華，那個有著這人生閱歷的姥姥，使我深深的著迷。
有姥姥的地方就有生活中的絢爛。姥姥不知道從哪里弄來的好玩兒的方法。姥姥把剩下的'又黃又白的小白菜芽，用小碟接點水，放入里面，邊做邊說，再讓它長長。我吃桔子扒下來的皮，姥姥總是把它撿起來，說：“橘子皮可是好東西，曬干了，沒有胃口的時候吃一片就好了”。我敬佩的看著姥姥。我總是問姥姥：“姥姥，姥姥，為什么你知道的這么多呀？”姥姥慈愛的說：“留心生活，你會發現生命中的一切都是禮物。”說完，摸了摸我的頭。姥姥，你把平凡的生活，過成了花，這真讓我著迷。
有姥姥的地方，就有聽不完的故事。姥姥小時候總是給我講童話，我聽一個總是聽不夠，便拉著姥姥不讓她走，一個又一個的故事，深深的刻在了我的腦海里。我最喜歡《小紅帽》這個故事，它讓我明白，遇到了危險要運用智慧。
姥姥，你把生活過成了花，我醉倒在這芬芳里，花靜靜開，蝶款款飛，這真讓我著迷……。
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇十一
大自然是美好的！想要真正感受大自然的美好，請拋下電子產品，一起到森林里來一場奇妙的旅行吧！
走進這片森林，就聽見了鳥鳴聲，它使我心情愉快，捉到一只螞蟻，看它那淘氣的身體在我手中千方百計想掙脫，我真不忍心傷害它，我想它也有它想要的生活，就把它給放了。告別了小螞蟻，我撿起了一片從沒有見過的葉子，細數精致的紋理，我仿佛看到了它光合作用的樣子。
走著走著，看到了一只野兔子，它的動作真敏捷！我屏住呼吸，打算悄悄地靠近它……它好像看到了我這個森林里的陌生人，一下子跑進草叢里。于是我開始追，追得我上氣不接下氣，終究還是沒捉到它。不過我沒有失望，因為這時出現在我眼前是一條清澈的小溪，小溪兩岸沒有垃圾，溪水清澈見底，我趕緊先把我捉兔子時沾滿了泥巴的手洗洗干凈。
穿過這條小溪，映入眼簾的是一塊巨大而又平整的石頭。我爬了上去，躺下去曬曬太陽，不知不覺我就睡著了，等我醒來的時候太陽快落山了，我想我也該回家了。
這一次旅行讓我接觸了奇妙的大自然，它那神秘的面紗在靜靜地等待著我去慢慢揭開，真是令人心神向往啊！
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇十二
生活猶如一個萬花筒，它向我們展現了一個色彩斑斕、五彩繽紛的世界。
20xx年夏天，我看到了別人家的小孩兒都各自去上了自己著迷的課程，我就對媽媽說：“媽，我也想報興趣班。”“好啊！你喜歡什么了我去給你報名。”媽媽沒有猶豫，毫無一絲打頓地說道。周六到了，媽媽帶領我，東看看，西看看，都沒有合我意的，最終，我靈感一來說；“我要學拉丁舞。”拉丁舞是體育舞蹈中的職業性舞蹈，當我說出那一句話就下定決心要努力學好它，認真仔細地對待它。
它的魅力很吸引我的眼球，是它讓我懂得了什么叫著迷，是它讓我知道了什么叫藝術，什么叫愛好。
20xx年11月24日周六，天氣一般，我們金牌一班在兩位優秀老師的帶領下，來到了長清交通學院（體育館里），參加cru國際體育舞蹈公開賽，我們陸陸續續地來到觀眾席，收拾好衣服，換好鞋子，化好妝，不一會兒，就到我了。來到比賽場地，等了一小會兒，37場c區輪到我閃亮登場，其余賽手們都在旁邊為我們加油打氣，比完一場又一場。到了下午，3點30左右，我領到了獎牌和證書，第一名，第三名是我的成績，“耶！”高興的我連蹦帶跳，“哈哈哈，我就是那么優秀，那么棒！”很高興外加自戀的我高興了起來。
事后，我仔細地想了想，我已經深深的愛上了舞蹈，它就好像我身體里的一部分，沒有了它整個人都沒有了心跳，它令我著迷，通過數不過來的比賽，我就為它著迷，它令我著迷。
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇十三
我喜歡看書，因為看書能為我帶來知識，因為它讓我知道滿足，它讓我知道如饑似似渴的感覺。書，是一個教師，那我，就是一名學生；書，是一個天堂，那我，就是一個天使；書，是一朵花，那我，必然是一只蜜蜂。
讀書，我很快樂。只要一有空，我就到書店里去看書，我見到了書，就你見到了朋友、知音，在書店一“泡”就是一整天。但是，我還是不滿足，總是臨走再“淘”幾本書。回到家，想辦法擠出時間，一定要把它看完。如果碰到好書，看上個三四遍也不過癮。
有一次，媽媽讓我去買條魚回來，結果，在半道上碰到了賣書的小販，于是，我就在那里看起書來，看得正著迷時，我忽然想起媽媽還讓我買魚呢！于是，我趕緊去找賣魚的了。結果，人家說我來晚了，魚已經賣完了。我只好兩手空空的回家了。回到家時，天色有點黑了，媽媽問我：“你怎么買條魚，買這么長時間啊？你肯定又去看書了吧？你也真是的！算了，不吃了，下次你記住啊，看書也要分個時間啊！你先看看都幾點了。你說你呀！”我說：“我知道了，下次一定會注意的，我下次一定改。”
人們都說“書有自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書有自有顏如玉。”而我并不這樣認為。書，是引領你航向的燈塔；書，是幫助你成功的不可缺少的階梯；書，是培養你高尚情操的助手。書中，有知識、有學問、有道理，這都要我們學習。我們要做一個有知識、有學問、有道理的人，那我們就要看書。
我們從小的時候就要看書，長大了，也離不開書。所以書是我們從小到大的'朋友。做學生的，離不開書，因為我們要學習知識；當老師的，更離不開書。所以我們都要喜歡看書、讀書。
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇十四
每當我遇到好詞好句都會摘錄下來。看書多了，好詞好句就會收集很多，所以寫作水平自然而然的就提高了。
我愿與書交朋友，讓書陪伴我度過快樂的童年，擁有有意義的人生。
同學們，盡情地在書海中遨游吧！與書做伴是多么愉快，多么自在。
讀書，人生一大樂趣也！
文檔為doc格式。
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇十五
書這個字眼是神圣的，美麗的，光明的。它洗濯著你污穢的心靈，是它將你的生活變得如此美麗，是它照亮了你前進的道路。
我，不知不覺迷上了一些好書，是我始料未及的事情。那一本本好書不是普通的“文選”，而是執著的文學愛好者以一雙慧眼采擷的文苑精華！它是由著名的作家、藝術家、學者、散文家、時文大家的作品組成的絢麗多彩的文學百花園。讀一本好書，就像喝深山幽谷里的清泉，清冽甘甜；就像沐浴春日里的陽光，溫暖真誠；就像觸到大山里帶著露珠的鮮草，純樸自然。就好象是給了我一次接近崇高豐富心靈的機會，讓我與大師們一起暢談藝術人生，重溫親情友情；或踏遍千山萬水，叩向美在何方；或棉隊一世浮華，尋找愛的真諦……這些散文、隨筆和人物述評是作家人品和文品最真誠、最直接的表達，一次閱讀就是一次生命與生命的對話、心靈與心靈的共鳴。當我和書相處的時候，我心地是多么的坦白、光明！書如一面鏡，在它的面前可以照見我自己，發現我自己。我可以在書的圍護中和自己對語，和另一個“我”對語那真正的獨白。
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇十六
生活是一個萬花筒，他讓我著迷。最讓我著迷的是讀書。
我喜歡讀書是因為高爾基說過：“書，要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。”高爾基把書說成奇跡，說明書是可以創造奇跡的東西。所以重那次開始我就愛上了讀書。在這幾個月中我看了：《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》等一些書籍。從中我懂得了許多道理。當你拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》時，會令人發指。文中的主人公——保爾；柯察金，面對困難是如此的不屈不撓，如此的堅持不懈，讓你深省。
現在我學會了怎樣選擇好書。好書就是與你想的類型一樣，還對你有幫助的書。不能選擇對你沒有一點好處的書。這樣才能達到學習的目的。好書是使人開卷時會有所求，而閉卷時有蘭益處。好書是偉大心靈的寶貴血脈。
書籍的重要是，書籍是幼年的導師，是老年人的護士，是世人曰累積智慧之長明燈。一間沒有書的屋子，正如一個沒有窗子的房間。書中橫臥著個過去的靈魂，書是大天才留給人類的遺產。書是唯一不死的東西，擁書萬卷，何假百城。
現在我知道亍讀書的目的目的。讀韋了并不是讀更多的書，而是體驗更多的生活義意義。讀書為明理，明理為做人。讀書須達到四項目的：一是知識，二是信仰，三是便利，四是快樂。
我喜歡讀書因為它帶給我知識、快樂！
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇十七
我是從他處轉學來的，從二年級進入一附小這個千人家庭中，在不認識幾個同學的情況下，我會去操場上走走。只要稍一轉頭，就能看到籃球的身影。籃球拍擊地面的聲音，嘭嘭！那聲音干脆利落。我聽著這聲音，也停在了樹旁，看著四五六年級的哥哥姐姐揮灑著汗珠，舞動著指尖的籃球，那身影，實在薄酒、帥氣！汗水布滿臉上，在陽光的折射、反照下，顯得很亮，是白色的光，還稍帶些紅色和黃色。在那之前，別說打，見都見不到。那是第一次，讓籃球“撞到了頭”。
在那之后，我經常會去操場上看球，不止是學校，家旁邊也有籃球場。
在三年級下學期還是四年級上學期的時候，我有些記不太清了。我終于擋不住籃球的誘惑力，加入了籃球組。練習籃球過程中我很開心，很入迷。
籃球是無氧運動，那么體力和肺活量不能缺的，為此，四年級的田徑隊中，是看得見我的。打籃球。
也需要速度，每天回家爬五樓，是很累，但卻是強化腿部肌肉的好辦法之一，上學也便如此。因為這樣，我還參加過一次運動會，奪得了亞軍。我已無法放下籃球。我在家中也是如此。
在班級中，換過班主任，林威老師在操場上變為擁有獸性、黑皮光的熊。這也帶動了班球水平。林威老師也曾組建了一年的學校中唯一一個自創自辦的籃球組織——“6ba”。
魅力有兩種，一種新奇的、美麗一時、卻很短暫的吸引力。而另一種，是持久、可以讓你永恒向往的，而這也會給你一種暴發力和動力，甚至改變一生的決心。
籃球便是如此，是永恒的，在我心中，他是我認為唯一永垂不朽的藝術。到現在，這個想法促動著我，我的指尖經常看得見籃球。球架下留著我的汗與氣味。
任何有魅力，對我而言，籃球是永恒的魅力之一，是藝術，藝術可以改變我，而在我看來，籃球便是藝術。
我喜歡籃球，熱愛籃球，籃球真讓我著迷！這并不夸張，就像畢加索也因愛好而出名！放棄主科的決心。像那些為藝術而死的人，為愛好而生的人！
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇十八
傾聽，是與另一世界的接軌；傾聽，是用心去感受另一靈魂的炙熱；傾聽，是拉近與另一個人之間的距離。我認為，傾聽能給我們帶來快樂，也能讓我們在其中得到心靈的升華。
雨還在下，和以往不同的是，我傾聽到的信息變了。
小時候，我們無憂無慮，成天想著去哪里玩，去哪里瘋。在那個時候，只要一下雨，我就郁悶。淅淅瀝瀝的它，好像在說天天玩，看現在下雨了，哪也不能去了吧!那時候，我聽到的雨是幸災樂禍的，是開心的!
初中，面臨著升入高中的緊張;面臨著人生第一個轉折點;面臨著中考，體育考試的壓力。每天都盼望著雨啊，你快點下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了;那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了;那樣緊張的學習氣氛就得到緩解了。那時候，我聽到的雨是仁慈的，是寬容的，是美好的!
現在，我即將步入初三，生活真是充實又勞累。面對著如云的強者，我感到喘不過氣了。那堆積成山的作業，忙碌的補課好像成為了家常便飯，顯得平常。現在，我聽到的雨是清新，是享受。在這匆忙的生活中，那滴滴答答的雨譜寫出了華麗的樂章，它享有優美動人的旋律，平淡卻又有力的節奏，聽到它，讓人心情振奮，讓人充滿力量。現在，我聽到的雨是有力的，是充滿希望的，是堅持的!
傾聽雨，它帶給過我郁悶，歡樂，放松和前進的力量。我喜歡傾聽雨，每一次聽都有不一樣的收獲，不一樣的感受。有時好像在聽一章華麗的演奏;有時又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫卷。雨還在下，沒有規律，沒有預兆。傾聽，在雨中傾聽，聽到了氣勢磅礴，聽到了雄偉壯觀，聽到了悲傷難過。每一次的傾聽，心里都有一番不一樣的感受，有時是晴朗的，時是復雜的，有時是烏云密布的，但因為有了傾聽，才能感受到各式各樣的，豐富多彩的生活。
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇十九
一本書，是人花費了長時間甚至一生時間去把宇宙間的精華濃縮而成，“書中自有黃金屋”，黃金屋的價值都在書中，由此可感覺到書的價值。
從小，我就喜歡看書，但我看的不僅僅是書上印刷的那些膚淺的文字，我看的，是一個個真摯的故事與一段段真實的情感，作者在書中寄托的發自內心的情感。
每一本書，都有著作者最真摯的感情，留給我們細細品味。
唐朝時的詩人們更是如此。寫一首詩，要花費大量的時間與精力，而在每一首詩中，又有著詩人獨特的見解與感情。
這一些，難道不是他們真實情感的外在體現嗎？
書，真讓我著迷！只有書，才能讓我如此著迷！
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇二十
書，猶如一杯暖暖的茶，讓你清心潤肺；書，猶如一縷陽光，讓你照亮人生；書，猶如一棵樹，為你蔽陰。書，可以讓你遨游知識的海洋。
從一年級開始，我有了第一本書：《西游記》，有了它之后，我每天都捧著它看，到了今天，我七年級了，我已經看了200多本書了，在其中，我都吸收到了一定的知識，有一些書，看了一遍吸收不到的，就反復看多幾次，讓我想一下，我記得看的最多的一本書是：《狼王》，一共看了27遍。有時候，我看著看著，都忘了吃飯、睡覺了。我想說：“書真讓我著迷！”
“史家之絕唱，無韻之離騷。”這是魯迅先生給予《史記》的高度評價，《史記》是我國的第一部紀傳體小說，記述了從黃帝到漢武帝時期的史事。
書，是一個親切的朋友，在你失敗的時候激勵你；在你有困難的時候伸出援手；在你孤獨的時候陪伴著你。我想說：“書真讓我著迷！”
書，讓我學習，讓我聰明；書，為我解除困難和孤獨！
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇二十一
冬天過去了，春天在我們不知不覺中悄悄地來到。樹尖吐綠，小草發芽，河中幾條小魚開始歡騰起來，這可把小鴨們高興得撲騰撲騰起來，它們忙碌開來，正如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，這無疑帶來春天的氣息。
泥塘不時有幾只燕子開始啄泥筑巢，為哺育兒女做準備，不時從天空劃過，成雙成對，嘰嘰喳喳，一會兒飛離，一會兒再次飛來，一次又一次，一點又一點，直至將美麗的巢筑得堅固、舒適，為幸福的家園付出再付出。
來年還殘留果樹枝頭的果核，擠出一朵又一朵花來，花兒為來到這個世界驚奇，它們自認為自己是最美的，為了獨占花魁，紛紛精心打扮自己，裝點世界，各顯其能，一展才華。在這花枝吐綠之際，人們隱隱感到夏天即將來到，火熱的夏，金黃的秋，在這忙碌中，夏天接過了時光的接力棒，就這樣，夏天開始登上了舞臺。
夏天來到，山間已是一片青翠，鳥兒在枝頭歌唱，各種昆蟲也開始了它們的田園交響曲。知了在枝頭拼命地歌唱，唱得聲嘶力竭，終于唱走了夏天，迎來了秋天。
秋天把金色灑滿大地，稻子為金色點頭，果園為金色添彩，蘋果為金色害羞，紅彤彤的臉，石榴為金色而樂，樂得咧開了大嘴，露出紅嘴白牙。田間的高粱笑彎了腰，菊花盡情地將花朵綻開，就在這時，遠處的楓樹將潔白的信封寄給了冬天。
棒棒糖讓我著迷大全（22篇）篇二十二
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，十二三歲的我們同樣擁有一片藍天、一方樂土。在那里我們用自己的心靈感受著，用自己的智慧創造著，那里一切都令我們著迷。我是一個地地道道的讀書迷。我一見到書，就像饑餓的人見到面包一樣，如饑似渴的撲了過去。每當我學到了一點知識，就好似在知識的王國里摘到了一朵小花、捕到了一只蝴蝶、釣到了一條小魚；在知識的王國里，我認識了賣火柴的小女孩、堅強不屈的海倫姐姐、善良美麗的白雪公主、琴藝高超的貝多芬；在知識的王國里，我還懂得了許許多多的真理。有一次，我關了門，正在知識的海洋里快快樂樂的遨游著。
那天是外婆的生日，媽媽叮囑我要早早的去外婆家。媽媽回家后，發現我不在自己的房間里，然后大聲的喊：“有人嗎？有人在家嗎？”我聽見了媽媽地叫聲，可是我正看著精彩的地方呢！于是我沒有回答，繼續津津有味地看著書。媽媽沒聽見聲音，便認為我已經去了外婆家。反鎖了門，也急急忙忙地趕往外婆家去了。當我看完書后，肚子傳來一陣陣“咕咕”的聲音，我一看表，都一點半了。一拍腦門，才想起，今天是外婆的生日。我剛想出門，不料，門被媽媽反鎖了。我只好……。