優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià)，它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇一
都說(shuō)狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，所以，我非常喜歡外公養(yǎng)的金毛犬。算起來(lái)也有兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)它了。我特別想念它。
這條金毛犬的名字就叫金毛。它有一身油亮亮的，金黃的毛。眼睛又圓又黑像兩顆黑寶石。耳朵耷拉著，像兩把小扇子。鼻子是一個(gè)三角形。它張開(kāi)嘴巴，就會(huì)露出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。尾巴又長(zhǎng)又粗，稍微向上卷。走起路來(lái)屁股一搖一擺，顯得十分滑稽。
有一次，我正在吃雞腿，它在開(kāi)心地玩球。突然，它轉(zhuǎn)過(guò)身，朝我走來(lái)。我想：這家伙一定聞到雞腿的香味，來(lái)找我了。果然，它蹲坐在我面前，張開(kāi)嘴巴，伸出舌頭，一副想吃的樣子。我假裝視而不見(jiàn)。它朝我“汪，汪，汪”叫了幾聲，像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我也要吃。”我看它這副想吃的樣子，就掰了點(diǎn)雞肉，扔在它前面，說(shuō)：“吃吧!吃吧!”它立刻把雞肉送進(jìn)它的嘴里。吃完了雞肉，它的眼睛又盯著我手中的雞腿骨頭。我馬上理解了它的意思，但要逗逗它。我手拿著骨頭放在它的前面，當(dāng)它要吃時(shí)，我故意把手舉高。但是，它一躍而起，咬住了骨頭。我放開(kāi)骨頭，摸摸它的頭，說(shuō)：“真棒!”
我真的太喜歡這條金毛犬了!
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇二
“哈哈哈哈......”你們知道我是誰(shuí)嗎?說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥銈?“哼哼......”我就是大名鼎鼎，鼎鼎大名的“黑衣天使”————禽流感病毒!嘿嘿，嚇出一身冷汗了吧!不過(guò)你放心，今天我可不是來(lái)找茬的，嗯，怎么說(shuō)呢，就算來(lái)示威的吧!
我的大哥————非典病毒，也在你們?nèi)碎g風(fēng)光了一陣，那時(shí)，它走遍你們?nèi)碎g，到處傳播病毒，每天過(guò)著悠閑的生活?？伤碱I(lǐng)全世界時(shí)，你們?nèi)祟?lèi)太團(tuán)結(jié)了，竟然打敗了我大哥!病毒國(guó)國(guó)王把我哥封為烈士。這不，國(guó)王又派我來(lái)占領(lǐng)人間，我就是老哥的“接班人”!
我是由雞瘟引起的急性感染性病毒，如果你們一但染上我，就一定必死無(wú)疑!嘿嘿，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我那么有威力呢!
要說(shuō)誰(shuí)最倒霉?那就是雞了。為了不被我“附身”，各個(gè)社區(qū)都開(kāi)展了“殺雞”大型活動(dòng)?？筛纱笫聵I(yè)，就得有人為我付出呀!古今中外，有多少能人出不了名，那就是他們不知道成功的秘訣————不夠狠!!!看看我才來(lái)人間那幾天，全世界都知道了。
不過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的我也有弱小的一面，比如：我怕太陽(yáng)的紫外線，它能把我從人間蒸發(fā);我怕六十度以上的開(kāi)水，它能把我置于死地;我還怕......對(duì)了，不能解密，我還要霸占人間呢!
愚蠢的人類(lèi)，愿你們?cè)缛障野?但你們能嗎?“哈哈哈哈......
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇三
跟倉(cāng)鼠“小可愛(ài)”和“兇巴巴”相處了一個(gè)星期，我對(duì)它們的習(xí)性有了更多的了解，它們也慢慢跟我熟悉了。
一天晚上，我吃完晚飯后就趕緊去看倉(cāng)鼠，可是來(lái)到花園后，發(fā)現(xiàn)“小可愛(ài)”已經(jīng)跑出來(lái)了。我趕緊戴上手套，開(kāi)始捕捉“獵物”，因?yàn)槲覔?dān)心它會(huì)掉到不遠(yuǎn)處的下水道里?？墒撬趺磿?huì)乖乖等著我抓它呢?我往左邊跑，它往右邊跑;我往右邊跑，它往左邊跑……就這樣來(lái)回幾次，我終于在離下水道20厘米左右的地方抓住了它。我把它捂在手心中，它奮力地往上鉆，但還是逃不出來(lái)。
把它關(guān)進(jìn)籠子后，我仔細(xì)研究了一下，才發(fā)現(xiàn)它是怎么“越獄”的。原來(lái)是籠子中一層樓靠里面的一個(gè)小窗打開(kāi)了，它就是從這里溜了出來(lái)。從籠子到地上有一定的距離，爸爸說(shuō)倉(cāng)鼠從里面跳出來(lái)的時(shí)候肯定摔了很大的一跤!
它們很貪吃，每當(dāng)我拿著瓜子過(guò)來(lái)的時(shí)候，它們就會(huì)雙腿站立，找我要食物，嘴里還發(fā)出“吱吱”的叫聲，好像很急切的樣子。我把食物拿高點(diǎn)，它們就會(huì)站不穩(wěn)，甚至摔倒在地上。這時(shí)它們會(huì)馬上爬起來(lái)，因?yàn)樗鼈兒芟氤允澄铩?/p>
我的兩只小倉(cāng)鼠真好玩，它們雖然不能言語(yǔ)，卻能感知我對(duì)它們的好。我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟?lèi)的好朋友。
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇四
今天是星期天，作業(yè)只差一篇日記了。哎，實(shí)話跟你說(shuō)吧。我平時(shí)最討厭寫(xiě)日記、作文之類(lèi)的東西了，尤其是日記，每天宅在家什么事都沒(méi)做，怎么寫(xiě)日記呀!!!
哎!算了，小學(xué)寫(xiě)日記算是混任務(wù)，中學(xué)可就不一樣了，既然沒(méi)事，就找點(diǎn)事來(lái)做吧。一天之內(nèi)寫(xiě)一篇日記足夠了，晚點(diǎn)寫(xiě)也可以。
可是，在家里又有什么好玩的事呢?恩——有了!我記得前天舅公提了一桶龍蝦到我們家，哪些龍蝦還在我們家水桶里游著呢!哈!我就捉幾只龍蝦來(lái)玩玩吧。我走到廁所的水桶面前，看見(jiàn)龍蝦前面的兩個(gè)大鉗子，一張一合的，突然害怕起來(lái)，我想萬(wàn)一它們的大鉗子把我的“纖纖玉指”夾壞了怎么辦?于是，我走進(jìn)廚房拿了一雙筷子之后，再次來(lái)到水桶旁邊。我挑了一只最大的龍蝦，剛想夾起它，沒(méi)想到，它的身子往下一沉，讓我?jiàn)A了個(gè)空。我又向另一只抓去，又夾了個(gè)空。嘿!沒(méi)想到，這龍蝦反應(yīng)還挺快!過(guò)了好一會(huì)，我終于夾到了一個(gè)龍蝦，剛夾起來(lái)龍蝦就開(kāi)始掙扎了，它用力一蕩，掙開(kāi)了筷子，差點(diǎn)就掉到我的身上，害我嚇了一跳。
龍蝦太可怕了，還是不要玩了，其實(shí)看龍蝦也很有趣。龍蝦們?cè)谒镉蝸?lái)游去，揮舞著它們大小不同的鉗子，大家在一起嬉戲、玩耍?？吹竭@些龍蝦，我就想到了吃龍蝦。我爸爸弄的龍蝦味道是一流的，真希望能早點(diǎn)吃到這美味的龍蝦。
到了下午，我寫(xiě)下了這篇日記。
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇五
最近流行禽流感，這對(duì)我們養(yǎng)鵪鶉?guó)B的人家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災(zāi)難!爸爸媽媽忙碌得不得了，這幾天幾乎天天要宰殺掉幾千只鵪鶉，這些被宰殺的鵪鶉又不能拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，只能自己想辦法，能吃的吃，能送人的送人，實(shí)在不能處理的只能放到冰柜里暫時(shí)存放起來(lái)，也不知道能不能拿出去賣(mài)。
今天晚上，我們像前幾天一樣，享受起了“鵪鶉大餐”。我們把全部用鵪鶉做的菜端上了飯桌，有鵪鶉心炒韭菜，有鵪鶉肫子炒青菜，有紅燒鵪鶉肉，有清蒸鵪鶉?guó)B……我們圍坐在一起，邊吃邊聊起了天。
媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“這禽流感對(duì)我們家的影響可太嚴(yán)重了，這可怎么辦呢?”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是啊!再這樣下去，我們家的日子可過(guò)不下去了!”
媽媽說(shuō)：“要不，咱們向政府提出些要求，看能不能要求賠償?！?/p>
爸爸說(shuō)：“要真那樣可就太好了，不過(guò)也不知道行不行。”
是啊，這禽流感又不是政府造成的，政府怎么會(huì)給我們家賠償呢?我們一家子突然之間沉默了。
“嗨，不說(shuō)這些了，”突然，媽媽對(duì)我說(shuō)開(kāi)了，“??，現(xiàn)在家里損失可大了，要二十多萬(wàn)呢!這下可養(yǎng)不起你和哥哥兩個(gè)了。你看，媽媽現(xiàn)在要把你們兩個(gè)人賣(mài)掉一個(gè)，要么是你，要么是你哥哥，你看該賣(mài)誰(shuí)呢?”
我心里“格楞”一下，想了想，回答說(shuō)：“假如真要賣(mài)孩子，那就賣(mài)我吧?！?/p>
媽媽問(wèn)我：“你為什么要選擇賣(mài)掉你，不賣(mài)掉你哥哥呢?”
我毫不猶豫地說(shuō)：“這你就不懂了，哥哥已經(jīng)讀大學(xué)二年級(jí)了，大學(xué)總共要上四年，哥哥再上個(gè)二年多就可以出來(lái)掙錢(qián)了。再說(shuō)了，現(xiàn)在大孩子賣(mài)不出去了，要小孩子才能賣(mài)得出!……”
我正講得起勁，爸爸打斷了我的話：“傻孩子，你胡說(shuō)八道些什么呀!你媽媽在騙你呢!咱們家再窮，也不會(huì)賣(mài)孩子啊!哈哈哈……”
爸爸剛說(shuō)完，媽媽也笑了，我也笑了，我們?cè)谛β曋谐酝炅诉@頓“鵪鶉大餐”。
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇六
今天，外婆從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了許多龍蝦，把它們養(yǎng)在塑料桶里。我扔下手中的書(shū)跑去看龍蝦。
龍蝦長(zhǎng)得威風(fēng)凜凜，神氣十足。它那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，由粗到細(xì)，最底部特別粗，仔細(xì)一看，上面還有好幾根小刺呢！龍蝦的眼睛很小，你如果用手碰一下，它的眼睛馬上就會(huì)縮回去。它的嘴也很小，分為四瓣，要是把它抓起來(lái)，它的嘴一定會(huì)張得大大的'。它的“盔甲”像石頭一樣堅(jiān)硬，摸一下它，便會(huì)發(fā)現(xiàn)上面都是突起的小疙瘩。龍蝦的腹部像手風(fēng)琴的風(fēng)箱一樣，一節(jié)扣著一節(jié)，伸縮自如。腹部連著像把小扇子的尾巴。最有趣的還屬它的那兩只大螯，一只稍大，一只稍小。它還有六條附足長(zhǎng)在身體下面，一條附足有三節(jié)，從上到下還有分叉的地方呢！
我想捉只龍蝦玩玩，可哪里想到，剛碰到龍蝦，它就一撅尾巴，掀起盆中的水濺了我一臉。最后還是外婆幫我捉了一只龍蝦放在桌子上。原來(lái)捉龍蝦是要捏住它腮幫子上的地方啊，而且動(dòng)作要準(zhǔn)要快！這只龍蝦很頑皮，在桌子上爬來(lái)爬去的。我拿了一支鉛筆想逗弄一下它的長(zhǎng)須，可一不小心，讓龍蝦的大螯給盯上了，龍蝦用大螯緊緊地夾住鉛筆。我本來(lái)想讓龍蝦自己松開(kāi)，可它卻遲遲不松，我就把鉛筆提了起來(lái)。這時(shí)，龍蝦夾著鉛筆好像在向我炫耀“倒掛金鉤”的本領(lǐng)呢！我把鉛筆猛地一甩，龍蝦終于被我從鉛筆上給“請(qǐng)”了下來(lái)?？墒?，現(xiàn)在龍蝦不再像剛才那樣生龍活虎了，它被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，連“走路”都“走”不穩(wěn)了，還直吹泡泡。外婆在一旁催促：“別玩了，趕緊放回去，等會(huì)兒把它玩死了！”我只好把它放回盆子里去。
我喜歡吃美味的龍蝦，更喜歡生龍活虎的活龍蝦！
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇七
自從人類(lèi)誕生開(kāi)始，我們仰望天空，許多問(wèn)題就一直伴隨著我們，比如我們是宇宙中唯一的生命體嗎?外太空還有其他“人”嗎?……直到現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)還在并將一直探索宇宙中的秘密!
氣體星球——木星。
其中木星以羅馬眾神之王的名字命名，木星是太陽(yáng)系第二大的氣體星球。氣體星球是一種巖石氣體聚集而成的星球，沒(méi)有著落點(diǎn)，而地球，月球，火星都是巖石行星，有相對(duì)較大的著陸點(diǎn)。19世紀(jì)初，環(huán)繞木星航行探索的探測(cè)器伽利略號(hào)，在它即將返回地球時(shí)，科學(xué)家們決定冒險(xiǎn)讓它前往木星，可是木星內(nèi)的溫度太高了，在進(jìn)入木星軌道上空59分鐘時(shí)，伽利略號(hào)自然了，這次探索以失敗告終。但是這次失敗并沒(méi)有讓科學(xué)家們放棄探索其他星球的計(jì)劃，他們把更多的研究放在探索月球上。
中空星球——月球。
每個(gè)星球在形成之初，都會(huì)遭受“猛撞期”。一顆火星大小的行星朝地球撞來(lái)，這個(gè)行星比地球小，于是，地球把它“吞沒(méi)”了。剩下的“殘羹”形成了兩個(gè)天體，這兩個(gè)天體又撞到了一起，于是成為了月球。所以月球的礦物分布不對(duì)稱(chēng)，月球的內(nèi)部是中空的?真的嗎?還能這樣!可事實(shí)確實(shí)是這樣的。早在阿波羅探月計(jì)劃之時(shí)，科學(xué)家用一種穿透力強(qiáng)的機(jī)器探測(cè)月球內(nèi)部物質(zhì)時(shí)就沒(méi)有接收到反射回來(lái)的信號(hào)。月球空心說(shuō)是一個(gè)認(rèn)為月球是一個(gè)中空星球的理論。
移居星球——火星。
就像人一樣，地球也會(huì)衰老，死亡。如果地心的能源快用盡了，或者太陽(yáng)老了，那么人類(lèi)也會(huì)面臨滅亡的危險(xiǎn)。所以科學(xué)家們提出移居火星計(jì)劃或者移居某顆星系外的巖石行星。如果科學(xué)家不能發(fā)明出這種黑科技去外星系，那就只能前去我們的近鄰----火星?；鹦请m然沒(méi)有誰(shuí)，但是兩極有冰，如果想獲得水源，那就需要我們?nèi)ゼ訜峄鹦恰Ｓ械目茖W(xué)家提出了大膽的想法，從太陽(yáng)系的小行星里綁架一顆小行星，綁在火箭推進(jìn)器上，讓它撞擊火星極地，這會(huì)使火星升溫，埋下生命的種子。
抬頭，看著天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多宇宙的奧秘!
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電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇八
禽流感是一種由a型流感病毒引起的傳染性疾病。l00多年前它就已經(jīng)在意大利被發(fā)現(xiàn)。
禽流感病毒第一次感染人類(lèi)發(fā)生在的香港，在此之前，人們普遍認(rèn)為這種病毒只會(huì)感染鳥(niǎo)類(lèi)。當(dāng)年12月，有18名香港人感染了禽流感病毒的一個(gè)亞種hsnl病毒，其中6人死亡。隨后的研究表明，這些患者是直接從家禽身上感染的病毒。
禽流感病毒屬流感病毒的一種，目前存在多種變種。病毒通常從被感染禽類(lèi)的分泌物和排泄物中排出，在自然環(huán)境中，特別是涼爽和潮濕的環(huán)境下存活時(shí)間可以長(zhǎng)達(dá)30至50天。禽流感在人身上的發(fā)病癥狀與一般的感冒相似：發(fā)燒、頭疼以及咳嗽，嚴(yán)重情況下可導(dǎo)致死亡。
(乙)豬鏈球菌又到人間作孽。
果子貍身上的sars來(lái)人間鬧騰的第二年，“豬瘟”又來(lái)了。不僅如此，四川省資陽(yáng)、內(nèi)江兩地的“豬瘟”還鬧到了人頭上。僅僅l個(gè)月的工夫就有117人發(fā)病，24人死亡。這可怕的“豬瘟”到底是什么引起的?難道又是一種新的sars?經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家的努力，謎底終于揭開(kāi)，原來(lái)是豬鏈球菌跑到人間作祟。
豬鏈球菌并非“初來(lái)乍到”，它早已是人間的“常客”。上世紀(jì)60年代初它就在丹麥“露過(guò)臉”，使丹麥人感染了“豬瘟”;后來(lái)又到過(guò)法國(guó)、荷蘭、英國(guó)等許多國(guó)家的人間“做客”。在人間，它并不“常駐”，只是“騷擾”一下人類(lèi)就“跑”。但它能造成人類(lèi)嚴(yán)重的鏈球茵感染，引起腦膜炎或中毒性休克綜合征。到目前為止，它在世界上已造成200多人死亡。1984年，我國(guó)首先發(fā)現(xiàn)內(nèi)蒙古人被感染，近年來(lái)它越來(lái)越頻繁地向人類(lèi)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。在此次之前，鬧得最兇的一次，是在江蘇省海安、如皋、泰興、通州4個(gè)縣流行的豬鏈球菌病，造成1.4萬(wàn)多頭豬死亡。在豬發(fā)病后，又傳給了人類(lèi)，造成當(dāng)?shù)厝嗳嘶疾?，十多人死亡。豬鏈球菌病一年四季都可能發(fā)生，尤以夏、秋季，潮濕悶熱天氣為多發(fā)病時(shí)期。這年天氣悶熱多雨，可能是造成四川豬鏈球菌病流行的原因之一。豬鏈球菌病在豬身上可通過(guò)傷口、皮膚和黏膜，甚至呼吸道傳播。但這種病原茵要想感染人類(lèi)，只有經(jīng)過(guò)皮膚這一條路。如果皮膚有傷，哪怕只是微小的皮膚破損。豬鏈球菌都能進(jìn)入人體。因此，人類(lèi)要接觸病豬，一定要做好防護(hù)，戴上膠皮手套，防止發(fā)生外傷，嚴(yán)格消毒等，避免被感染。盡管這種鏈球菌能從豬身上“蹦”到人身上，但它不像sars，還沒(méi)學(xué)會(huì)從這個(gè)人身上“蹦”到那個(gè)人身上。所以人類(lèi)預(yù)防的重點(diǎn)應(yīng)放在豬身上。在農(nóng)村，豬舍應(yīng)與人廁分開(kāi)，改善養(yǎng)豬條件。在目前這種炎熱多雨的季節(jié)，更要保持豬舍清潔、干燥，以免豬患病。最好的預(yù)防措施是為仔豬進(jìn)行預(yù)防接種，一旦發(fā)現(xiàn)病豬，要立即隔離，并給其他豬投放抗茵藥物預(yù)防。病豬和死豬一定要經(jīng)過(guò)無(wú)害化處理，千萬(wàn)不能隨便宰殺和食用。
禽流感說(shuō)明文。
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇九
我妹妹看美食節(jié)目想要吃蛋糕，我就突發(fā)奇想給她做一個(gè)蛋糕，但是我們家沒(méi)有烤箱，所以我就在網(wǎng)上搜索關(guān)于不用烤箱就能做的蛋糕，最終我找到了一款電飯煲蛋糕。
首先準(zhǔn)備食材，低筋面粉就是面包粉，不能夠用普通面粉，那樣做出來(lái)的面包就不蓬松，玉米淀粉要白色的哪一種，黃色的不行，兩個(gè)雞蛋，一包牛奶，檸檬汁。
準(zhǔn)備就緒后，首先將400g面包粉和50g玉米粉篩一邊，將那些疙瘩篩出去，這樣蛋糕才能夠潤(rùn)滑。
將雞蛋的蛋黃和蛋白分開(kāi)，分開(kāi)的蛋白不能夠沾有蛋黃，放到一個(gè)無(wú)油無(wú)水的碗里，記住是無(wú)油無(wú)水這個(gè)很重要，拿出打蛋器開(kāi)始打蛋白，電動(dòng)的打蛋器更好，省事省力，打蛋白的期間加兩勺白糖，最后打發(fā)的`蛋白就像奶油狀。
將打發(fā)的蛋白一半放入混合的面包粉和玉米粉，假如牛奶和檸檬汁，檸檬汁可以去除雞蛋的腥味，最后再放入另一半的蛋白，混合均勻，是金黃色的。
拿出電飯煲按下加熱，當(dāng)電飯煲里面有溫度的時(shí)候，把油摸到電飯煲，把蛋糕糊糊倒在里面，撒一些葡萄干在上面，蓋上蓋子開(kāi)始悶蛋糕。
悶差不多半個(gè)小時(shí)，就可以出鍋了！
金燦燦的蛋糕問(wèn)起來(lái)十分的香甜，真的很不錯(cuò)啊！
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇十
如果你問(wèn)：禽流感，你怕不怕?我會(huì)毫不猶豫地回答你：怕。如果你再問(wèn)：你怕你準(zhǔn)備怎么辦?我會(huì)告訴你：理性應(yīng)對(duì)。
現(xiàn)在你不再問(wèn)了。那么，我給你講一個(gè)故事。
我班上有個(gè)王某某，男孩，平常間與我們一模一樣：衛(wèi)生馬虎、常吃零食、膽子特大，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)怕什么。
有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常遲到，因而也經(jīng)常挨批評(píng)。那批評(píng)也特難聽(tīng)：“王某某，你家離學(xué)校最近，你尖叫一聲我保你父親聽(tīng)得親親楚楚。幾步路遠(yuǎn)，你可以遲到半小時(shí)，你功夫不淺呀!”全班哄堂大笑。事后我問(wèn)他：“你這功夫咋練的?”他說(shuō)：“我們搬家了?！薄凹热皇前峒伊?，給老師說(shuō)一聲就諒解啦!”“不好說(shuō)。”“為什么?”“過(guò)幾天還要搬回來(lái)?！?/p>
“你家長(zhǎng)腦袋進(jìn)水了?搬來(lái)搬去好玩嗎?”
“主要是躲鴿子!躲咱樓下的鴿子!”
“那鴿子變成日本軍了?要?dú)⑺廊搜?”
“不是。是怕傳染禽流感!”
這一躲，就離開(kāi)學(xué)校五站路遠(yuǎn)了。
這還不算。凡是學(xué)校食堂的雞肉鴨肉全不吃了。問(wèn)他：“老師不是說(shuō)過(guò)了嗎，只要有70度高溫，禽流感就給殺死了?！彼f(shuō)：“我爸爸說(shuō)，一定不能信，堅(jiān)決不能吃，熬過(guò)這一段時(shí)間再把它給補(bǔ)回來(lái)?！?/p>
這也還不算。后來(lái)，他只吃學(xué)校的飯，菜一律不沾。我問(wèn)他：“這里面又有什么講究?”他說(shuō)：“我爸爸說(shuō)，萬(wàn)一學(xué)校煎菜的鍋煮了雞鴨沒(méi)洗干凈怎么辦?”
他就這么恐懼地熬著，折磨著自己。
一天上體育課，老師讓我們跑一下預(yù)熱。才不到兩圈，他撲通一下倒了下去，臉色蒼白。
你說(shuō)這是誰(shuí)惹的禍?我看是談“禽”色變給鬧的。禽流感，你怕不怕?
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇十一
世上好景象，最美在泗陽(yáng)，茫茫綠海楊樹(shù)林，風(fēng)吹綠色伴鳥(niǎo)唱?！边@首歌唱的就是我的家鄉(xiāng)——泗陽(yáng)。我的家鄉(xiāng)坐落在洪澤湖畔，大運(yùn)河穿城而過(guò)，數(shù)不清的小溪，池塘如同星羅棋布的珍珠，點(diǎn)綴著家鄉(xiāng)的大地。
不必說(shuō)家鄉(xiāng)的楊樹(shù)綠滿(mǎn)神州，不必說(shuō)家鄉(xiāng)的古老千年流淌，就單單是家鄉(xiāng)的小龍蝦就會(huì)讓你流連忘返，垂涎三尺了。
最讓人難忘的是干燒重辣小龍蝦，因?yàn)樽龇ê?jiǎn)單，多年來(lái)風(fēng)行潮頭。只見(jiàn)只只龍蝦個(gè)大入味，很容易吃上癮。為防手指頭被辣到，記得帶上塑料手套哦。大多數(shù)人都是用手來(lái)剝的，但偏偏有些人不知是故裝斯文，還是怕弄臟了手，始終只用筷子來(lái)對(duì)付那些滿(mǎn)身都是硬殼的蝦子?？上攵?，這種方法估計(jì)是不能真正領(lǐng)會(huì)得到吃小龍蝦的樂(lè)趣的。
“張牙舞爪、左右開(kāi)弓”的吃法應(yīng)該是吃小龍蝦最標(biāo)準(zhǔn)的一種方式。先把蝦子的身子和鉗子一分為二，一手拿著蝦身，一手拿著蝦鉗，先將比較容易到口的蝦尾部分的肉剝出來(lái)消滅掉，再把四個(gè)鉗子由小到大依次剝開(kāi)，把里面那細(xì)嫩的蝦肉一一取入口中，剩下的蝦身部分還可吸一吸滲透在里面的絕味湯汁，最后再將十個(gè)指頭一一放入口中舔舔，一個(gè)蝦子才算是完整的吃完了。只有這種吃法，才能真正領(lǐng)會(huì)到口味蝦的美味真諦。
為什么家鄉(xiāng)的小龍蝦如此美味呢?原來(lái)和家鄉(xiāng)的環(huán)境是分不開(kāi)的。
小龍蝦喜歡生活在淺水區(qū)、水草多的地方。家鄉(xiāng)的河流彎彎曲曲，縱橫交錯(cuò)，正是小龍蝦生活的好地方。水邊蘆葦叢叢，岸上楊樹(shù)依依，在一片柔美的靜謐中，小龍蝦的生活很幸福哦。爸爸告訴我，小龍蝦是存活于淡水中一種像龍蝦的甲殼類(lèi)動(dòng)物。據(jù)專(zhuān)家介紹，小龍蝦體內(nèi)蛋白質(zhì)含量較高，占總體的16%—20%左右，脂肪含量不到0?2%，蝦肉內(nèi)鋅、碘、硒等微量元素的含量要高于其它食品。另外，小龍蝦還可以入藥，能化痰止咳，促進(jìn)手術(shù)后的傷口生肌愈合。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，心動(dòng)了吧，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)，游泗陽(yáng)美景，品龍蝦美味!
家鄉(xiāng)的龍蝦作文小學(xué)。
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇十二
媽媽是一名藥劑師，在小區(qū)門(mén)口的一家藥店上班，她的中餐一般都是讓爸爸送給她。這不，我們放寒假了，老爸有事出差，給媽媽送飯的任務(wù)就落到我身上了。
今早，老媽上班前叮囑我，中餐讓我煮螺螄粉。螺螄粉是老家柳州的名小吃，口感還是挺好的，可是那味道可是直達(dá)靈魂的臭哦!因?yàn)檫@，我從來(lái)不煮螺螄粉。但是老媽的吩咐，不得不完成啊!
臨近中午，我從紙箱子里拿出一袋螺螄粉，打開(kāi)放在一邊備用。又找到了一口鐵鍋，接了一點(diǎn)水，按照包裝袋上面說(shuō)的，把米粉放進(jìn)冷水里，再把鍋放在灶臺(tái)上用小火煮。我沒(méi)忘記媽媽囑咐我的，煮之前要往鍋里滴兩滴醋，據(jù)說(shuō)這樣會(huì)讓螺螄粉變得很q彈。
要把水煮沸需要10多分鐘，我看看了掛鐘，還早著呢，于是我就一邊看電視一邊等水開(kāi)。不知不覺(jué)，我已經(jīng)忘了灶臺(tái)上正在煮的螺螄粉，直到我聽(tīng)到了一陣陣“滋滋”的聲音，才猛地跳起來(lái)，沖進(jìn)廚房關(guān)掉了火。幸好我發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，不然媽媽中午就得喝西北風(fēng)了。
接下來(lái)就是把螺螄粉的湯做出來(lái)，我先把煮米粉的水倒掉，誰(shuí)也不想吃到湯味很奇怪的螺螄粉。再往鍋里倒進(jìn)大約400毫升的水，把它煮沸，然后把酸筍、酸豆角、腐竹、湯料、辣椒油之類(lèi)的調(diào)料放進(jìn)去，大約3分鐘后，把螺螄粉倒進(jìn)一個(gè)大碗里，再澆上調(diào)料，一碗螺螄粉就做好了。
我嘗了嘗，米粉很好吃，就是太臭了!
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇十三
我家有臺(tái)電冰箱，高約1。7米，寬約一米。是一個(gè)左右兩扇門(mén)的推拉冰箱，每天我媽媽都要用到他。
我家的冰箱里冷凍倉(cāng)里有4個(gè)玻璃板，2個(gè)推拉箱，5個(gè)像框子一樣的玻璃架，和一個(gè)裝著60個(gè)正方形的冰塊盒，其中我最喜歡冰塊盒了，我每天中午都要在格子里倒上水，等下午來(lái)吃?xún)龅谋睦滹?，就感覺(jué)冬天來(lái)了。冷藏倉(cāng)里有四個(gè)比冷凍倉(cāng)還大的玻璃碗，兩個(gè)推拉箱、四個(gè)玻璃框架、放雞蛋的蛋座。冰箱的正面還有幾個(gè)鍵。上面還有溫度顯示，我建議冷凍溫度調(diào)到負(fù)18度，冷藏溫度調(diào)到4度，這才符合科學(xué)理論。
有時(shí)冷凍倉(cāng)也可以讓我洗個(gè)“冷水澡”，比如每當(dāng)中午又熱又燥，我會(huì)到冰箱前面，打開(kāi)冰箱，用冰箱里的冷氣洗個(gè)舒服的“澡”，這就別提有多涼快了。
我喜歡我家那笨重的冰箱，雖然重，但是功能多，不像其他冰箱，功能少，也有很多的記憶在里面。它真是我們家的好幫手。
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇十四
在我們的生活中處處都有科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)會(huì)使我們獲得成功，一旦違背科學(xué)就會(huì)受到挫折。而我就有這么一次經(jīng)歷。
我三年級(jí)的時(shí)候喜歡捉一些小昆蟲(chóng)來(lái)玩，認(rèn)為這是一件很有趣的事。有一次下雨后，我照常來(lái)到樓下的花壇邊捉蝸牛。蝸牛是一種很奇特的動(dòng)物，它整天都躲在螺旋狀的殼里，等下過(guò)雨后才會(huì)出來(lái)，它有著一對(duì)能夠自由伸縮的觸角，觸角下面有著兩個(gè)突出來(lái)的線狀的東西，我猜那是它的眼睛。蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)分泌一種黏糊糊的液體，用來(lái)標(biāo)記自己走過(guò)的路。我很快就捉到了一只蝸牛。我看著它在瓶子里慢慢地爬來(lái)爬去，忽然冒出了一個(gè)想法：能不能把蝸牛和它的殼分離呢?我準(zhǔn)備試驗(yàn)一下。
我找來(lái)了一根小棍，輕輕地在蝸牛的殼上敲了幾下，蝸牛馬上就縮回了殼里，再也不出來(lái)了。我便加大了力度，由“敲”改為了“刺”。我用小棍在蝸牛殼上一頓亂刺，蝸牛殼很快就變成了一地碎片，露出了蝸牛那黏糊糊的身體。我用棍子小心地挑開(kāi)碎殼，蝸牛已經(jīng)變成了一灘液體，還有觸角。我用棍子碰了它幾下，蝸牛慢慢地往前爬行了一小段距離，很快就死了。
我非常疑惑：我不是減輕了它的負(fù)擔(dān)嗎?它怎么一動(dòng)不動(dòng)了?我回家翻了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于明白了：蝸牛的殼是蝸牛身體中不可分離的一部分，一旦分離，蝸牛就會(huì)死掉。也明白了：任何生物都有生存的權(quán)力，我們不能人為地傷害它們。
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇十五
我家的電冰箱非常漂亮，它穿了一件淡綠色的連衣裙，媽媽還給它戴了一頂黃色的大帽子。
我家的電冰箱分為上下兩層，上面是保鮮層，下面是冷凍室，保鮮寫(xiě)主要放一些當(dāng)天剩下的飯菜、面包、飲料、巧克力和雞蛋，上層的門(mén)里還會(huì)放芝麻和香煙。冷凍室有四層，第一層放冰棍和冰水，第二層放牛肉和魚(yú)，第三層放嚇仁和吃火鍋用的食物，第四層放的是雞肉。我最喜歡第一層，困為那里放冰棍，每次和同學(xué)游戲后總是滿(mǎn)頭大汗，把下層的冰箱門(mén)一開(kāi)，把第一層拉開(kāi)，就可以吃到冰棍了，當(dāng)然我們經(jīng)常給冰箱妹妹補(bǔ)充食物，否則它就不能保證我們食用了。
電冰箱的到來(lái)，方便了我們?nèi)胰?。媽媽不用?dān)心剩下的飯菜壞掉了，放到冰箱里，明天肯定還能吃；爸爸也不用擔(dān)心晚上看球賽時(shí)沒(méi)有涼的飲料喝了；爺爺和弟弟不用擔(dān)心面包放在外面會(huì)壞了。它給我們的生活帶來(lái)方便，我們也非常愛(ài)護(hù)它，總是把它擦得干干凈凈的。
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇十六
暑假的一個(gè)傍晚，我打完球回家，剛要打開(kāi)冰箱取冰棒時(shí)，手一碰到冰箱外殼，咦？怎么這么熱乎乎的？把我的手燙了。我大叫：“媽媽?zhuān)浒l(fā)燒了！”媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“冰箱怎么了？”我回答道：“冰箱非常熱，是不是燒壞了？”媽媽打開(kāi)冰箱一看，奇怪，里面還是冷冰冰的呀。這是怎么回事呢？我們?nèi)?wèn)爸爸，爸爸也丈二和尚摸不著頭腦。我們決定去查查電腦揭開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。
第二天中午，爸爸興高采烈地下班了，一進(jìn)門(mén)，他就故意賣(mài)關(guān)子說(shuō)：“你們想知道冰箱為什么發(fā)燒嗎？”我們異口同聲地說(shuō)“想——！”爸爸說(shuō)：“我上網(wǎng)查了資料，冰箱的工作原理是通過(guò)一種叫做氟利昂的物質(zhì)通過(guò)冰箱邊上的管子把熱量帶到了外面，所以冰箱外殼就發(fā)熱了，而里面卻是冷冰冰的?！?/p>
哦，原來(lái)如此！難怪冰箱“發(fā)燒”了?？磥?lái)，要多留心生活，多觀察生活，就會(huì)有意想不到的“收獲”。
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇十七
爸爸帶我和姐姐，還有一大幫的朋友去吃龍蝦。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的行駛，我們終于來(lái)到目的地知溪塘吃龍蝦。那地方不算大，不過(guò)三面環(huán)水，只有一條路通往餐廳。不過(guò)這個(gè)房子的構(gòu)造卻是十分簡(jiǎn)陋，里面的陳設(shè)也是十分的簡(jiǎn)單。
房子是一層樓高，外面的油漆早已變色，石板鋪成地面。房間里只有一張餐桌，十幾把椅子，一臺(tái)空調(diào)，如此而已。在房子額后面還養(yǎng)著一條大黃狗，我們走過(guò)，海鮮，蔬菜，肉類(lèi)呈現(xiàn)在我們的眼前，趁他們點(diǎn)菜的時(shí)候，我溜走了。我來(lái)到后面額小房子里，發(fā)現(xiàn)里面有許多大盆子，大盆子里面全是龍蝦，龍蝦各式各樣的。
有的身體特別大;有的身體很小;有的身體不大，但是鉗子卻是很大的;有的則是身體很大，但是鉗子卻是遜色很多……龍蝦都有特點(diǎn)，他們的頭都比自己的身體來(lái)的大，他們的須比普通的蝦須粗。終于，一陣香味飄進(jìn)房間，我終于可以吃龍蝦。龍蝦被燒得紅紅的，蔥、蒜、姜灑在龍蝦上面，使龍蝦變得更加美味。龍蝦上面再澆上濃濃的汁，真是香美撲鼻。我忍不住抓了一只，拔下蝦殼，將肉往里嘴巴里送，辣味馬上充滿(mǎn)了我的嘴。我馬上又夾了好幾只。
我一口就吃光了，我又夾了好幾只放在碗中。但我吃完的時(shí)候，麻辣的感覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入我的身體的每個(gè)部分，我感到一股爽快的勁留在我身體的每一個(gè)部位。我一直地吃，弄到全桌的人都在看著我吃，爸爸欣慰的笑了。龍蝦真的很好吃，有機(jī)會(huì)，我一定還來(lái)吃!
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇十八
火星，是離我們最近的行星。它全身紅色，像染了血一般，怪不得英文名叫mars（戰(zhàn)神馬爾斯）。它最顯眼的就是那耀眼的紅色，這是因?yàn)樗鈿だ锖F量較多的緣故。
火星是除了地球以外最適宜居住的星球，它早上氣溫約16度，晚上氣溫約為零下23度?；鹦巧嫌性S許多多的隕石坑，隕石坑的下面則是沙丘，這是由火星上常年不斷的沙塵暴造成的。沙塵暴來(lái)襲時(shí)，其外形像一個(gè)船錨，持續(xù)時(shí)間越久，其規(guī)模就越大，等規(guī)模到達(dá)頂點(diǎn)時(shí)，又慢慢衰減。
山是火星的一大亮點(diǎn)，太陽(yáng)系中最高大的火山就是火星上面的奧林匹斯山，其最高點(diǎn)達(dá)60千米，我們的珠穆朗瑪峰與之相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。在火星上隨便揪出一座山，都跟珠穆朗瑪峰一樣高。
火星上有一道顯眼的“傷疤”，其實(shí)是火星上最長(zhǎng)的峽谷—“水手谷”，它長(zhǎng)達(dá)4000千米，在四分之一個(gè)火星上蜿蜒。多層結(jié)構(gòu)是水手谷的特征之一，它里面的任意一段峽谷往往由超過(guò)一百層的組合巖石構(gòu)成，水手谷真是太長(zhǎng)了，地球上最大的峽谷的長(zhǎng)度也只有它的十分之一，它那么險(xiǎn)峻，地球上最深的峽谷其深度也只有它的五分之一。
在火星紅色背景的映襯下，兩極白色的極冠顯得格外顯眼，北極冠干冰厚度高達(dá)3000米，與之相比，南極冠更厚，也更冷，在最熱的夏季，其溫度也只有零下110度。兩極幾乎都是由干冰構(gòu)成，有的地方甚至出現(xiàn)了干冰山。在夏天時(shí)，北極冠的干冰被蒸發(fā)了，只剩下薄薄的冰層，這些冰是水的另一種形態(tài)，說(shuō)明了這個(gè)星球已經(jīng)具備了誕生生命的基本條件，也許它以前是個(gè)生機(jī)盎然的綠洲呢。
火星是太陽(yáng)系中最有可能成為第二個(gè)地球的行星，希望有一天他能成為我們的另一個(gè)家園。
電飯鍋說(shuō)明文四年級(jí)小學(xué)（模板19篇）篇十九
今天媽媽買(mǎi)的冰箱終于送到我家來(lái)啦。剛一拆開(kāi)包裝我就迫不及待的跑到廚房，端詳了起來(lái)，它高約1.74米重60千克，一件灰色的外套，和三個(gè)大大的門(mén)，打開(kāi)最上面的那個(gè)門(mén)’便看見(jiàn)了一個(gè)盒子外邊有一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的東西，我扭來(lái)扭去扭到最后扭到2聽(tīng)了下來(lái)，在冰箱里有幾塊玻璃隔板，和一個(gè)說(shuō)大也不大說(shuō)小也不小的抽屜，朝那邊看到，我便看到了幾個(gè)裝東西的小東西的托盤(pán)，當(dāng)我想下打開(kāi)第二個(gè)的時(shí)候只看到了兩個(gè)抽屜，這個(gè)這個(gè)這么這樣小呢，我有點(diǎn)疑惑不解，只好關(guān)上了，當(dāng)我打開(kāi)最下面一個(gè)門(mén)時(shí)，映入眼簾的是幾個(gè)抽屜只不過(guò)每個(gè)都很大。我朝后面看去，看到了一個(gè)電源線，我把電線插好準(zhǔn)備打開(kāi)看看時(shí)媽媽看完說(shuō)明書(shū)走過(guò)來(lái)，看到電線已插好，我正要打開(kāi)，他馬上阻止道，你沒(méi)看說(shuō)明書(shū)嗎?剛接通電源不能打開(kāi)，我聽(tīng)了媽媽的話，就隔了一段時(shí)間再打開(kāi)，當(dāng)我打開(kāi)第一個(gè)門(mén)時(shí)一陣涼意撲面而來(lái)，我不知道這么回事就去找說(shuō)明書(shū)，原來(lái)這是保鮮室可以使蔬菜保鮮，上面有調(diào)節(jié)器可以調(diào)節(jié)溫度的，當(dāng)我打開(kāi)下一個(gè)的時(shí)候我感到，有一點(diǎn)冷，我一翻，噢這個(gè)原來(lái)是保鮮冷凍室，我在一看它的溫度在---7攝氏度左右，可以保存食3------4個(gè)月。我照例向下面一個(gè)開(kāi)去當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，好冷我不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)，我想這個(gè)可能是冷凍室吧;我已看說(shuō)明書(shū)還真是，它竟然有-----------18攝氏度以下能保持食物一年之久。我發(fā)現(xiàn)下面兩個(gè)的外殼這么和上面的不大一樣，我已看說(shuō)明書(shū)原來(lái)是為了更好的制冷。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索，我終于明白了這個(gè)冰箱是凍藏，保鮮，速凍等多種功能為一體的智能冰箱，它的到來(lái)在我們家可立了大功，我隨時(shí)都吃到新鮮的蔬菜和水果，而且很多食品儲(chǔ)藏在里面也不會(huì)變質(zhì)。我將努力探索，進(jìn)一步提高這冰箱在我們家的服務(wù)價(jià)值。