根據不同的演講目的和場合特點，發言稿可以體現出正式、莊重、詼諧等不同的風格。我們可以通過閱讀這些范文，了解一些成功的發言稿是如何組織結構、運用語言和表達觀點的。
組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇一
1、學習深度廣度不夠。無論理論知識還是業務知識學習,有時會浮于表面，淺嘗輒止，不求甚解，不能有效地適應工作需要。有時間就學，沒時間就不學放入現象還比較突出，未形成政治自覺、思想自覺和行動自覺。
2.政治敏銳性不強。想事情辦事情高度不夠，沒有全局意識、大局意識，作為有十幾年機關工作經歷的老同志，缺乏從上級的角度、從全局的角度想問題、看事情、謀思路的能力，不能從高于個人所處位置的高度去考慮、去思考、去籌劃。想事情辦事情的角度偏差，有的時候不能跳出個人私利，不能從客觀、公正的角度看問題，在工作時，滿足眼前的小九九，不會算全局和公眾利益的大算盤。
3、進取精神不強。
4、帶頭作用發揮不好。身為一名黨員，帶頭示范作用發揮不明顯，向先進同事學習、看齊意識的不強，走在前、作表率的自覺性欠缺。
（一）“總開關”擰得不緊。
（二）黨性修養落實不夠。
（三）宗旨意識淡薄。
（一）強化理論水平的提高。
（二）提升工作標準。
（三）知行合一。
（四）嚴格落實黨風廉政規定。
組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇二
根據2021年組織生活會的安排，按照上級對這次組織生活會有關要求，本人結合思想和工作實際，著重從學習貫徹黨的基本理論、學習黨史、黨員標準等幾個方面查找突出問題，并進行了認真反思，下面我將個人對照檢查情況匯報如下：
一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話感悟體會。
我們黨作為百年大黨，功勛卓著。面對已取得成績難免產生驕傲懈怠的情緒，黨員領導干部難免受到各種利益的誘惑甚至圍獵，這是必然會遇到的問題。為了人民的根本利益，為了馬克思主義的科學真理，不斷進行自我革命，是我們黨安身立命的重要法寶和內生動力。不忘初心、牢記使命，歸根結底就是我們黨必須始終為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。雖然我們取得的成就舉世矚目，但決不意味著就此可以驕傲自滿，躺在功勞簿上睡大覺了，千萬不能在一片喝彩聲、贊揚聲中喪失革命精神和斗志。每一名黨員特別是黨員領導干部都須認真反思，清醒認識到能夠我們的只有我們自己，消除驕傲懈怠的情緒，自居抵制各種利益的誘惑甚至圍獵，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，把不忘初心、牢記使命作為自己的終身課題。
二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。
通過完整學習了上級指定的學習材料，使我認識到旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在、經驗所在。實踐證明，只要全黨團結成“一塊堅硬的鋼鐵”，就能夠把全國各族人民團結起來，形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量，戰勝一切強大敵人、一切艱難險阻。黨的百年奮斗歷程和偉大成就充分說明，統籌兩個大局，成就偉大事業，迫切需要指引全黨和全國人民前進方向的領路人，帶領全黨和全國人民進行偉大斗爭的掌舵者，凝聚全黨和全國人民磅礴力量的總指揮，正是在時代呼喚、歷史選擇、人民期盼和實踐鍛造中，習近平總書記當之無愧成為黨中央的核心、全黨的核心;充分說明擁有9100多萬名黨員的中國共產黨、14億人口的中國，有了習近平總書記掌舵把向，就有了干事創業的帶頭人、團結奮斗的主心骨，就一定能夠走好新時代的長征路。
一是學習黨史的深度和廣度不夠。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠系統、全面，對黨史鉆研的不深、不透，優勢只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻、準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵和精神實質，做到與黨史學習有效銜接。二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不是十分強，忙于業務性工作多，靜下心來學習黨史、思考問題少。平時堅持得比較好一些，但是在工作多、任務重的時候做得不夠好，理論學習與實際工作有時結合得不夠緊密，沒有做到帶著問題學，聯系實際學，深入思考學，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
一是工作中多數時按照黨委部署既定工作按部就班的進行落實，主動性上還不夠，創新意識不強，存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。這些年隨著工作頭緒越來越多，缺乏敢闖敢試的銳氣，保守思想有所抬頭，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施。
五、產生問題的原因分析。
通過對以上問題的查擺剖析，說明深層次原因出在思想認識上，黨性修養夠不夠、宗旨意識牢不牢、創新精神強不強，都還需要再對照、再檢視，深入分析問題形成的思想根源，主要體現在以下兩個方面：
(一)認識不到位。對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習黨史作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性，研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鉆研的精神，學習、思考、實踐結合得不夠緊密。
(二)自我要求不嚴。對加強黨史學習認識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學習作為政治必修課來修，平時主要停留在表面學，任務學，沒有進行系統深入的了解中國共產黨發展的艱難歷程，領悟在發展過程中凝聚的精神氣質和重要經驗。
六、整改措施及努力方向。
(一)要在學習黨史中觀照自身定位產生養分，堅定信仰信念信心。要系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨史悟黨性，在學懂弄通中提高站位、明確方向、把握重點，以理論清醒增強政治堅定，以能力提升促進干事創業。遵守政治紀律和政治規矩，堅決維護黨中央的集中統一領導，帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，做到政治立場不移、政治方向不偏。
(二)要在學思踐悟中提振工作狀態，努力開創工作新局面。圍繞“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，緊扣高質量發展主題，將具體工作和國家發展大局緊密結合，立足自身崗位切實為群眾辦難事、辦實事。要以解決工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提升工作成效為落腳點，發揚民主，集思廣益，與同志勤溝通，多聽取領導和其他同志意見建議，推動具體工作不斷優化發展。
(三)要進一步發揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。把全面從嚴治黨要求融入工作和生活的各個方面，帶頭落實黨風廉政建設主體責任和“一崗雙責”，嚴守政治紀律和政治規矩，堅決反對形式主義、官僚主義，做到自重、自省、自勵，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
以上對照檢查，懇請同志們批評指正，我將真誠接受，認真整改，并將整改措施真正落到實處。
組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇三
組織生活會：是黨支部或黨組以交流思想、總結交流經驗、開展批評與自我批評為主要內容的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
—發揮黨員先鋒模范作用，促進干部作風再提升。
根據指揮部第三支部關于召開一季度組織生活會的安排，結合“治頑疾、轉作風、提效能”專項行動，就“發揮黨員先鋒模范作用，促進干部作風再提升”的主題，對自己進行認真剖析，現將查找的問題和有關整改措施匯報如下：
（一）“庸”的方面。理論學習不夠深入，政治敏銳性、鑒別力不夠強，在有些工作上還不能用更高的標準衡量自己、要求自己，在運用理論指導實踐的過程中缺乏靈活性。不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導工作，促進工作開展，堅定的信念得不到實踐的穩固。
（二）“懶”的方面。
日常工作中，敢為人先的工作干勁有待進一步提高，對工作中出現的新問題、新矛盾，有時存在等的思想。在工作中有時會變得猶豫不決，處理事情不是很到位，實際操作中立場不夠堅定。
（三）“慢”的方面。
在工作上有時候雖然有思路、有計劃，但沒有以有力的措施去抓好落實，往往依賴領導去抓，擔當意識不足，存在畏難思想。
1、要加強學習，在提升素質上下功夫。這是做一名合格黨員的基本要求。學習是一個永恒的主題，作為一名黨員干部，必須勤學習，善學習。只有勤學習，加強學識修養，才能博采眾長，提高自己；只有善學習，加強政治修養，才能集思廣益，提升素質，不斷提高解決問題、服務全局的能力和本領，成為一名堅定不移跟黨走，盡心竭力促發展的合格黨員。
2、要從嚴從實，在真抓實干上下功夫。這是做一名合格黨員的必然要求。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”。看什么，既要看思想覺悟，也要看工作表現和工作業績。所以，作為一名黨員，一定要敬業愛崗、勤奮工作，把自己的工作與黨的形象和事業緊密聯系起來，努力在工作崗位上作出貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業績說服人，成為人民群眾的“帶頭人”。
3、要帶頭服務群眾，在為民服務上下功夫。這是做一名合格黨員的檢驗標尺。全心全意為人民服務是我們黨一切行動的根本出發點和落腳點，共產黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位，要帶頭發揚黨的密切聯系群眾的優良傳統，要認真為群眾辦實事、做好事。共產黨員、特別是黨員干部，要正確對待、運用手中的職權為人民服務，才能加強黨自身的凝聚力、戰斗力，才能展現出共產黨人應有的先進性。
4、要弘揚正氣，在作風正派上下功夫。這是做一名合格黨員的現實體現。黨的優良傳統和作風，是黨的先進性的體現。做一名合格黨員，必須堅持和發揚解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風；必須繼承和發揚密切聯系群眾的優良作風；必須堅持和發揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風；必須加強思想道德修養，培養積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風。
5、要遵紀守法，在廉潔奉公上下功夫。這是做一名合格黨員的思想基礎。共產黨員是政治組織的一名成員，必須嚴格遵守黨的各項紀律；共產黨員同時又是一名公民，必須帶頭遵守國家的各項法令。要正確把握黨紀國法的內容、特征和要求，自覺規范約束自己的行為，在樹立正確法紀觀的基礎上增強嚴守黨紀國法的自覺性，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致。
按照上級黨組織關于召開主題教育專題組織生活會的要求，我對近段時期參加“不忘初心、牢記使命”主題教育的收獲進行了盤點總結，查找違背初心和使命的差距不足，重點檢視三個方面的問題，深入剖析原因，深挖思想根源，現將有關情況報告如下：
自主題教育啟動以來，我堅持以主題教育部署要求為指導，認真踐行“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，緊緊圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率’，的目標任務，自覺把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫徹全過程，堅持做到先學一步、學深一點，先改起來、改實一點，取得了明顯成效。
二是認真開展調研，務實了工作作風。堅持把調查研究貫穿始終，樹立問題導向，做到求真務實、深接地氣。聚焦要求，著眼解決實際問題，深入支部黨員群眾中間和業務領域開展調研，研究破解難題的實招、硬招，推動黨建和高質量發展的決策部署落地落實，掌握了以前沒能掌握的一些實際情況，有效幫助黨員群眾和業務部門解決了一些難點問題，進一步贏得了黨員群眾的信任和業務部門的支持。積極領銜完成了課題調研任務，形成了專題調研報告，為高質量發展提供了重要參考。
三是自覺對照檢視，找準了差距不足。堅持把檢視問題貫穿始終，對照習近平新時代中國特色社會主義思想，對照黨章黨規，對照初心使命，對照黨中央決策部署，聚焦初心和使命，堅持把工作擺進去、把職責擺進去，發揚自我革命精神，堅持刀刃向內、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕，檢視思想塵埃，查找工作短板，進行深刻剖析反思，找準問題根源和癥結。對查擺出的支部建設問題、業務類問題全部建立了問題整改臺賬，分類制定推進計劃，為下步整改奠定了堅實的基礎。
四是扎實推進整改，提升了能力水平。堅持把整改落實貫穿始終，突出主題教育的實踐性，堅持邊學邊查邊改，針對自查找出的問題、調研發現的問題、同事指出的問題、群眾反映的問題、主動認領、認真對待，針對梳理出的問題，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，落實整改事項、明確整改責任，逐條逐項推進整改，以整改落實成果檢驗主題教育實效。目前，已完成業務類問題的全部整改，支部黨建類問題未已整改的已明確部署改進，在今后工作會逐一落實推進。通過在整改中的重新審視自己，作為黨支部書記和中心負責人的我在思想政治水平和業務能力得到了全面提升。
在檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議中，在檢視發揮黨員先鋒模范作用中，徹底把自身擺進去，找差距，找不足。主題教育期間，對收集的支部黨員對我本人帶領支部發揮戰斗堡壘作用的意見建議，能立行立改的已全部整改，其余的已明確部署改進，在今后工作會逐一落實推進。
(一)政治理論功底還有不小差距。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想的理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，以前主要還是依靠理論中心組和主題教育的時間進行學習，學習上一以貫之的自覺性不夠。在常學常新和學懂、弄通、做實上功夫不夠，運用所學知識分析問題和解決實際問題的能力還需要在不斷地學習實踐中提升。學習的主動性和自覺性不強。習慣于以干代學、以會代學，個人自學少，深度研討少，對黨的創新理論未能真正做到入腦入心，在鑄牢黨員的“魂”上還有差距。
(二)對行業發展的形勢把握不夠。考慮眼前工作多，長遠打算較少，在推動業務發展等方面的辦法不多、措施不實。工作中有時候會有畏難情緒，主動擔當意愿不足，研究新形勢新任務新挑戰不夠深入，學習借鑒新理念新經驗新機制不夠主動解決實際問題的能力不夠全面。
(三)對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深。對一些敏感問題，特別是意識形態領域問題的復雜性認識不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性，如對一些消極負面的言論，沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性，偶爾存在沒及時制止并指出錯誤的情況。
(四)聯系基層、服務群眾不深入。習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導，對中心工作出現的問題解決力度不夠有力、不夠徹底。下基層特別業務人員交流得少，了解基層情況不全面。尤其是調查研究不夠，出于對部門的信任，就交由職能部門去解決，導致與群眾的深入交流較少，不知不覺淡化了全心全意為人民服務的宗旨意識。
(五)批評與自我批評還不夠徹底。批評層面，在組織生活中，有時怕傷和氣，存在留情面或不徹底的情況，辣味不夠，相互之間出汗不夠。具體工作當中，批評下屬有時不顧場合，語言過于直率或剛硬，缺乏領導藝術，有時會傷害職工感情。自我批評層面，存在怕丟面子的思想，有蜻蜓點水的情況。
(六)對于工作部署存在“走形式”問題。雖然規定程序都已履行，但征求職工群眾意見、聽取相關群體意見不夠深入，造成一些工作質量不高、實施效果不好。在抓決策的執行落實上，亦存在重部署、輕落實現象，缺乏“釘釘子”的精神，親自抓督查落實不夠。
(七)對待工作存在安于現狀的心態。雖然有干好工作的良好愿望，但工作中遇到矛盾和困難時，下實功夫苦功夫解決不夠，思想上還比較傳統守舊，工作潑辣勁不夠，勇于提出創新性意見不多，有時還拘泥于具體的工作之中，為單位發展謀長遠、謀發展上缺乏好的意見建議，變中求新、新中求效的意識不強，反映出自己革命精神的不足和進取意識的弱化。抓工作的力度有些弱，抓工作的速度有些慢，抓工作的長度有些短，緊跟形勢任務、落實領導指示方面，存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。
(八)黨建與業務融合力度不足。作為支部書記和業務負責人，在推動支部建設和業務深度融合方面辦法不多，成效不佳。缺乏創新意識，習慣于憑老經驗、老辦法、老套路辦事，對黨建鉆研不夠，對業務思考不多，對解決發展中的問題時舉措不夠與時俱進。一以貫之抓落實的勁頭不足，對一些既定的事項、確定的工作，跟蹤問效不夠，有些工作沒有達到預期效果。
本人認真思考和深入剖析上述問題產生的根源，主要有以下三個方面：
一是政治站位還不夠高。在貫徹落實黨中央重大決策部署上，存在思想上有努力做到的愿望，行動上常出現起步緩、動力小、跟進慢的現象，以至于在貫徹新理念新部署、履行全面從嚴治黨責任、推動企業高質量上存在較大差距。
二是理想信念還不夠牢固。對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺。信仰“保鮮”缺乏足夠的理論營養，理想與現實的對接缺乏相應的理論橋梁，對黨的創新理論的篤信堅守缺乏強勁的理論素養支撐。這些問題，對自己理想信念的政治追求雖然不構成動搖性影響，但對在紛繁復雜情況下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。
三是黨性修養還有不足。開展“不忘初心、牢記使命’，主題教育以來，本人認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習黨章黨規、黨史、新中國史，深感無論是在黨性修養還是在思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有一定差距。究其原因，主要是黨性修養的要求還不高，自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高做的還不夠。
一是進一步堅定理想信念。積極參加理論組學習等集體學習的同時，擠出更多時間系統學習黨的最新理論成果，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，提高自己在錯綜復雜環境中明辨是非的能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，提升理論水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略，同時注重從中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化中汲取豐富營養，以文化自信支撐政治定力。
二是進一步改進工作作風。經常深入基層、深入群眾開展談心交流活動，動真情，交真心，虛心接受群眾的意見建議，始終把群眾的所思所盼、所需所愿作為謀事干事的根本出發點和落腳點，注重在群眾中發現、挖掘和總結經驗，努力推動工作取得實效。
三是進一步嚴守紀律規矩。始終對政治紀律和政治規矩心存敬畏、嚴格遵守，始終對黨忠誠，始終堅守政治信仰、站穩政治立場、把準政治方向，堅決做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，對破壞政治紀律和政治規矩的行為堅決抵制、勇于斗爭，堅決維護黨的集中統一和政治安全。不斷強化組織觀念、程序觀念，在涉及重大問題、重要事項時按規定向組織請示報告。
四是進一步保持清正廉潔。大力弘揚艱苦奮斗的優良傳統，心系基層、心系群眾，做到為民、務實、清廉。堅持勤儉節約，以實際行動贏得職工的愛戴。要嚴于律己、廉潔奉公，嚴格執行《廉政準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，自覺接受黨和人民的監督，樹立自己作為一名共產黨員應有的清正廉潔的好形象。
（一）“庸”的方面。理論學習不夠深入，政治敏銳性、鑒別力不夠強，在有些工作上還不能用更高的標準衡量自己、要求自己，在運用理論指導實踐的過程中缺乏靈活性。不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導工作，促進工作開展，堅定的信念得不到實踐的穩固。
（二）“懶”的方面。
日常工作中，敢為人先的工作干勁有待進一步提高，對工作中出現的新問題、新矛盾，有時存在等的思想。在工作中有時會變得猶豫不決，處理事情不是很到位，實際操作中立場不夠堅定。
（三）“慢”的方面。
在工作上有時候雖然有思路、有計劃，但沒有以有力的措施去抓好落實，往往依賴領導去抓，擔當意識不足，存在畏難思想。
1、要加強學習，在提升素質上下功夫。這是做一名合格黨員的基本要求。學習是一個永恒的主題，作為一名黨員干部，必須勤學習，善學習。只有勤學習，加強學識修養，才能博采眾長，提高自己；只有善學習，加強政治修養，才能集思廣益，提升素質，不斷提高解決問題、服務全局的能力和本領，成為一名堅定不移跟黨走，盡心竭力促發展的合格黨員。
2、要從嚴從實，在真抓實干上下功夫。這是做一名合格黨員的必然要求。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”。看什么，既要看思想覺悟，也要看工作表現和工作業績。所以，作為一名黨員，一定要敬業愛崗、勤奮工作，把自己的工作與黨的形象和事業緊密聯系起來，努力在工作崗位上作出貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業績說服人，成為人民群眾的“帶頭人”。
3、要帶頭服務群眾，在為民服務上下功夫。這是做一名合格黨員的檢驗標尺。全心全意為人民服務是我們黨一切行動的根本出發點和落腳點，共產黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位，要帶頭發揚黨的密切聯系群眾的優良傳統，要認真為群眾辦實事、做好事。共產黨員、特別是黨員干部，要正確對待、運用手中的職權為人民服務，才能加強黨自身的凝聚力、戰斗力，才能展現出共產黨人應有的先進性。
4、要弘揚正氣，在作風正派上下功夫。這是做一名合格黨員的現實體現。黨的優良傳統和作風，是黨的先進性的體現。做一名合格黨員，必須堅持和發揚解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風；必須繼承和發揚密切聯系群眾的優良作風；必須堅持和發揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風；必須加強思想道德修養，培養積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風。
5、要遵紀守法，在廉潔奉公上下功夫。這是做一名合格黨員的思想基礎。共產黨員是政治組織的一名成員，必須嚴格遵守黨的各項紀律；共產黨員同時又是一名公民，必須帶頭遵守國家的各項法令。要正確把握黨紀國法的內容、特征和要求，自覺規范約束自己的行為，在樹立正確法紀觀的基礎上增強嚴守黨紀國法的自覺性，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致。
按照組織生活會學習實踐活動安排，結合自身實際情況，我就學習、工作和生活中存在的問題進行了對照檢查。現將有關情況匯報如下：
1、學習內容不夠全。一年來，我堅持閱讀了網絡、報刊上的一些時政要聞及與業務相關的文章，細讀了《__縣文史資料》、《養生與健康》等書籍，但學習內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。尤其是沒有自覺和系統地學習黨的理論知識，致使自己理論基礎不夠扎實，有時看問題和做事情過于片面。同時，學習還存在時緊時松的現象，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、日常服務不夠細。辦公室的服務工作，主要是為領導服務、為部門服務、為基層服務。在服務過程中，有時僅圖完成任務，沒有深入進行思考。有些事情雖然做了，但沒有做到位，效果不夠理想。在為領導服務時，很多時候就事論事，缺乏更全面的思考和更恰當的服務。在為部門和基層服務時，督促協調居多，溝通服務偏少。對領導安排給部門的事項，有時進行了轉達并提出建議意見，但多數時候只進行了簡單的轉達，沒有提出科學、合理的建議。
3、工作方法不夠活。工作注重抓細、抓實、抓具體，但有時方法不夠靈活，忙起來時不講究藝術，事后也很后悔。靈活應變能力不強，有時僅注重原則性，按文件要求和有關規定辦事，沒有及時采取變通的方法處理，傷害了同志之間的感情。有時僅憑自己的主觀想象思考和處理問題，沒有從多個角度、多個層次進行全面思考，沒有及時征求意見，致使辦理效果不夠理想。
4、自我要求不夠嚴。隨著工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長，怕擔重擔，怕擔重責，滿足于面上工作不出問題，只限于完成份內工作，沒有很好地思考工作中的其他問題。有時還存在急于求成的思想，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作只求過得去，不求過得硬。雖注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。
5、創新意識不夠強。在工作中，雖進行了一些嘗試和創新，也取得了一些實效，但就工作需要來說，還遠遠不夠。特別是在為領導服務、為部門服務、為鄉鎮服務等方面創新意識還不夠強，力度還不夠大。很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時甚至被動應付，缺乏創新。在具體工作中，有時還存在畏難情緒，不愿接觸難度大的問題，銳意進取、大膽創新的膽略不足。
以上問題的存在，主要是由于主觀認識不正確、主觀努力不夠等原因造成的。具體來說，有以下幾點：
1、降低了學習標準。認為只要及時學習與業務相關的知識，便能勝任工作，完成一些常規性工作任務。對于一些非常規性的工作，認為需要時只要臨時翻翻書，相關問題便能得到解決。這種思想的存在，致使學習的內容很不系統、很不全面，出現時松時緊現象。
2、淡化了服務意識。認為只要服務事項按時辦理，便可高枕無憂，沒有更多地去想服務細節和效果。有時雖想到了細節，但沒有抓好跟蹤落實。在為部門和基層服務時缺乏耐心，甚至以上級或領導者自居，淡化了服務意識。
3、放松了紀律約束。工作中有時沒有做到高標準、嚴要求，偶爾也出現混日子的思想，認為只要過意得去就可以了，沒有必要把自己要求得太嚴，把自己捆得太緊，產生事不關己、高高掛起，不求有功、但求無過的錯誤思想。
4、忽視了工作創新。認為只要工作中有一些創新，及時完成了任務，也沒有出現差錯，便是盡職盡責。只要領導沒有明確要求的事項，往往按照已有的辦法和措施去辦理，缺少創新的動力。有時也瞻前顧后，怕得罪人，不愿冒風險，工作求平穩。
通過對照檢查，我認真反思了自己的不足，決心在今后的工作中邊學邊改，認真把握好以下幾個方面：
1、加強學習，提高認識。擠出時間認真學習黨的理論知識、業務知識及法律知識，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯系實際，開動腦筋深入思考，用理論指導實踐，以實踐提升水平。
2、強化服務，改進作風。把為領導、為部門、為基層搞好服務作為自己的本職工作，發揚“認真負責、埋頭苦干”的作風，把各個環節想細，把各項工作干實。切實改進工作作風，加強聯系與協作，以服務促落實，努力把服務工作干好。
3、轉變觀念，大膽工作。加強與同志之間的交流和溝通，學習借鑒同事之間的好做法、好經驗，不斷提高靈活應變能力和科學處理水平，爭取每一項工作的完成都讓領導滿意、部門滿意、基層滿意。
4、嚴于律己，樂于奉獻。把自己的職位看作是一份責任、一份義務，時時處處嚴格要求自己，管好自己，發揚嚴于律已、樂于奉獻的精神，從一點一滴做起，以實際行動樹立良好形象，做出應有的成績。
5、務實創新，銳意進取。定期總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足。摒棄按步就班、四平八穩的思想，不斷更新工作理念，逐步改進工作方法，與時俱進，開拓創新，努力推進各項工作再上新臺階。
以上提到的僅是我自身存在不足的一部分，我身上存在的問題還很多，這次找的還不全，請大家幫忙指出，我將不勝感激。謝謝大家。
根據本次組織生活會要求，自己圍繞“旗幟鮮明講政治，擔當作為抓落實”這個主題，聯系自己的思想、工作和生活實際，認真查找、反躬自省，通過征求意見、談心談話和個人自查，深入剖析了存在的問題，明確了下一步努力方向。現將有關情況報告如下：
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是學習不夠。雖然通過個人自學、集體組織學形式認真進行了學習，但也僅僅是停留在記筆記、看手機階段，從來沒有認真收集總結，“猴子搬包谷”搬一個丟一個，沒有建立推動形成長效機制。二是對內涵認識不清、了解不全、把握不準。用的時候學一下，需要的時候看一下，摘抄幾個句子、學習幾個好的工作提法，沒有系統、全面、認真的學過。
（二）樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。主要體現在對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”標準的學習不夠深入全面，掌握不夠透徹，運用不夠熟練。經常聽、經常要求自己，要提高“政治站位”，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，但對其政治意義和深刻內涵研究的不夠，對如何才能進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”的措施、要求還不到位，存在“口號化”“庸俗化”的現象。
（三）履職踐諾方面。一是落實上級黨組織的決策部署思想保守，按部就班。上級黨組織怎么安排，自己就怎么干。比如黨支部建設標準化工作，推進方案主要按照上級黨組織的要求制定，結合實際研究創新不足。二是工作滿足于不出錯、過得去，只要不踩紅線，與上級黨組織保持步調一致就行了，放松了對工作標準的要求。比如有時比較忙時，對于有些不重要的表冊，急急忙忙完成，造成數據不夠精準、存在邏輯錯誤。再比如有時比較忙時，先抓重要的、重點的工作，忽略了其他工作，導致個別工作比較滯后，存在思想認識不夠的問題。
（四）擔當作為方面。一是老好人思想嚴重，作為黨委秘書，除了日常工作外，還承擔著協助分管領導管理辦公室、機關的工作，但在機關管理上，怕得罪人、怕惹人。對于機關干部遲到的現象，睜只眼閉只眼，只要分管領導不罵、沒發現，能過就過。對于機關干部打掃衛生不及時的現象，也只是等到8：20時，電話咨詢一聲，讓盡快打掃，沒有指出錯誤，導致下次還是一樣。對于機關干部不團結、一盤散沙，別人的工作自己不參與，別人的工作，哪怕自己有時間，也不想幫、不想管，能推就推、能躲就躲，“各掃門前雪”的現象，沒有應對措施，一味的只是要求、動員。對于機關干部動員不動、一請假就等于不工作、說多了有怨言、說少了不頂用的現象，怕惹人、不好說、不愿說，只想著過了就過了。二是攻堅克難力度不夠，面對新形勢新問題新挑戰時，缺乏銳意開拓、奮發進取的精氣神，在思想上滿足于完成任務，滿足于不出事、不出差錯，有求穩怕亂的思想。三是工作標準還不夠，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，特別是在工作忙，任務多的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是考慮怎樣做到最好，存在應付以求過關的想法，影響了工作效果。
（五）真抓實干方面。一是對黨員教育管理監督認識有偏差，重視程度不高，缺乏工作主動性，把黨員教育管理監督看作“軟”指標，教育培訓效果不明顯。二是機關黨員大多業務多、工作緊張，組織一次學習，既費心又費力，對于偶爾不參加學習教育的，睜一只眼閉一只眼，不能嚴格約束。三是黨員教育形式單一，黨員培訓興趣不高。黨員教育培訓的方法老套，形式單一，要么是“你講我聽，你說我記”的滿堂灌，要么是學學文件、看看視頻錄像等簡單學，缺乏互動和吸引力，根據黨員思想狀況安排黨員教育的內容太少，在一定程度上影響了黨員學習的情緒，難以收到預期效果。
（六）遵規守紀方面。一是規矩意識還有待提升。能夠嚴格按照黨的原則和規矩辦事，“八小時以內”自我約束嚴格，但“八小時以外”自我要求卻不太嚴謹。二是隨著當前經濟發展和物質生活的不斷豐富，在日常工作中，存在浪費紙張、水電資源的問題，丟掉了勤儉節約的優良傳統。
一是理想信念有所動搖。信念的堅定源自理論上的清醒。反思自身問題的根源，首先是理論學習有所放松。對理論武裝的重視不夠，重實踐輕理論，重業務學習輕精神“補鈣”。正是由于理論學習、理論武裝有所放松，導致經常性改造主觀世界不夠有力，思想“總開關”擰得不緊，不能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為黨員干部，必須做到信念過硬，堅持把堅定理想信念作為加強自身思想建設的首要任務，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。
二是宗旨意識有所淡化。工作中對上級負責多、回應群眾關切少，逐漸丟棄了全心全意為人民服務和艱苦奮斗的優良傳統。更多的時間和精力放在了黨建業務上，沒有及時傾聽群眾呼聲，全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化，沒有很好地處理推動工作開展與維護群眾利益的關系。
三是黨性錘煉有所弱化。隨著上班時間越來越長，覺得自己黨性觀念強、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風方面沒有任何問題。但受復雜的執政環境影響，不自然地自己黨的觀念、黨章意識淡漠了，黨員標準降低了，先進性、純潔性有所弱化。
針對以上問題，堅持即知即改、立行立改，一項項抓好整改落實，從而自我完善，自我提高。
一是強化理論學習，堅定理想信念。積極用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、推動工作，深入學習貫徹《中國共產黨支部工作條例（試行）》；堅持推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，為推動各項工作的落實打牢思想基礎。認真落實黨委理論中心組學習，堅持集中學習與個人自學相結合，不斷拓寬知識面，用知識充實自己、提高自己，努力適應新的形勢，新的變化。
二是強化責任擔當，牢記宗旨意識。始終堅持“求真務實”“實事求是”的政治品格，做決策、抓工作，吃透上級精神，緊貼工作實際，用實際行動將最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。
三是強化黨性修養，改進工作作風。始終把嚴守紀律、謹守規矩置于首位，使紀律始終成為帶電的高壓線，進一步轉變作風、凝心聚力、創新方式，為全鎮經濟社會發展創造貢獻自己的力量。
四是強化遵規守紀，筑牢思想防線。堅持把黨的政治紀律和政治規矩擺在首要位置，始終站穩政治立場，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
根據局黨組安排，本人主動對焦黨員標準，重點對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》規定和要求，結合自身思想和崗位實際，認真查擺問題，深刻剖析原因進一步明確整改方向，形成個人對照檢查材料。現將情況報告如下：
(一)理想信念方面一是黨性錘煉不過硬。作為一名領導干部，能夠牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上自覺以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在大是大非面前立場堅定、態度堅決，但政治敏銳性和鑒別力還是不夠強。二是理論武裝不自覺。沒有從“要我學”的層面上升到“我要學”的境界，缺乏“擠”與“鉆”的自覺性，僅滿足于一般性了解，感興趣的學得多，不感興趣的學得少，與行政管理工作有關的業務知識學得多，對關聯性不大的思想政治理論知識學得少，特別是對十九大以來提出的發展新常態、結構性改革等新理念鉆研不夠、把握不深。
（二）紀律規矩方面一是政治紀律性還有待加強。對執行政治紀律講得多、抓得少，把行動上不出格等同于政治上合格，用行動一致代替思想一致。二是規矩意識還有待提升。能夠嚴格按照黨的原則和規矩辦事，“八小時以內”自我約束嚴格，但“八小時以外”自我要求卻不嚴謹。
（三）擔當作為方面一是推進工作的韌勁不足。由于日常事務多、工作任務重，性情又比較急，有時存在浮躁、急躁現象，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。二是迎難而上的勁頭不足。習慣“按部就班”，等文件等批示，上級有要求、有規定就做，沒要求、沒規定就不想或不敢做。
（四）組織生活方面一是參加黨支部活動不夠積極。以“工作忙”為由，偶爾“缺席”所在支部的政治學習和組織生活；二是批評與自我批評不夠直接。在開展批評時，對其他同志存在的問題，沒有毫無保留地全面提出，大多情況只作為“旁觀者”點到為止，很少幫助進行深層次剖析。在開展自我批評時，有時還遮遮掩掩，不能經常做到敞開心扉、開誠布公；三是談心談話不夠深入，班子成員之間溝通交流多，與一般干部職工交流談心較少，而且大多是就事論事，講工作、講成績較多，很少談問題、談缺點，在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠，“拉袖扯耳”也不夠直接直白，在頻度和深度上還需進一步加強。
上述查擺出來的問題，剖析其產生根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從根子深處來講，主要有以下幾個方面：一是黨性修養有所放松。在大是大非面前，能夠堅決做到保持政治清醒，但打心底還認為“黨性”看不見、摸不到，黨性修養強不強，跟工作的好壞沒有多大關系。在參加黨內政治生活時，主觀能動性不足，對自己所肩負的重要職責和神圣使命認識不充分，不自覺地放松了對黨性的鍛煉。在實際工作中，沒有時刻以黨員標準嚴格要求自己，總覺得自己不會去碰“高壓線”，結果忽視了一些小節和細節上的自律，這種思想如不及時糾正，很容易造成“千里之堤，潰于蟻穴”后果。二是理想信念有所弱化。認為受黨教育多年，已經有了一定的理論知識和工作經驗，基本能滿足工作所需，思想上存在著“無用感”“滿足感”等不良傾向。在學習和工作沖突時，經常學習服從于任務，導致學習“欠賬”越攢越多。三是組織紀律有所松懈。黨內政治生活還是不夠嚴肅，科學民主決策沒有很好地落到實處，對黨風廉潔建設和反不廉潔斗爭的重要性、艱巨性和長期性認識不足，缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。沒有充分意識到政治紀律是“帶電的高壓線”、政治規矩是“高懸的鐵戒尺”，存在“獨善其身”思想，認為只要自己在大事大非問題上能堅守原則，不染不正之風，不為不法之事，主動當好表率就可以了。但對抓好廉潔工作時緊時松，改作風、提效能的力度還不夠大。
針對存在的突出問題及其產生的原因，我從以下幾個方面認真抓好整改落實：一是強化忠誠意識，做到心中有黨。重點學習十九大全會精神，牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，嚴守黨的政治紀律、政治規矩，自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。突出抓好思想政治教育，每天擠出時間自學，系統學習黨章黨規和系列講話精神，同時加強對履職必備的政策法規、專業知識的學習，注重以學促做、學做相長，努力成為業務行家里手。
二是強化擔當意識，做到心中有責。“在其位、謀其政、盡其力”，遇到問題不躲閃、遇見矛盾不回避，用責任心樹立領導威信、凝聚干群關系。堅持問題導向，對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫，帶頭發揚“釘釘子”精神，針對各項整改工作任務，一項一項抓落實、一件一件改到位。
三是強化自律意識，做到心中有戒。牢記“打鐵還需自身硬”。嚴格遵守中央八項規定，認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”，加強和規范黨內政治生活，積極參加所在支部活動，提高黨內生活質量。貫徹民主集中制，注重合理分工，大膽放手并全力支持班子成員開展工作。追求積極健康的工作和生活方式，純潔“朋友圈”，帶好隊伍、管好家人、樹好形象。以上對照檢查不到位、不深刻的地方，敬請各位同志幫助批評指正。
通過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務能力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。
在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的積極性。
1、正確處理學習與工作的關系。
不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。
2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用。
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。
3、樹立創新精神。
要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。
一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。
總之，通過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。
根據局黨委的有關要求，本人以黨的十九大精神為指導，結合工作實際，就思想政治、精神狀態和工作作風三個方面深刻查找問題，分析問題根源，并提出整改措施。現將查找情況匯報如下：
1、思想政治方面：日常工作中沒有把政治理論學習放在突出位置，理論學習不系統、不深入。今年學習強國的學習更是時有忘記學習，沒有做到持續學習，掌握理論知識并學以致用。
2、精神狀態方面：一是創新意識還不夠強，沒有充分發揮主觀能動性。二是工作前瞻性不夠，干工作有時候只顧眼前問題，沒有系統性地分析和解決深層次的問題。三是精益求精的精神不夠，往往是按部就班。
3、工作作風方面：執行力度不夠，主動性不強。
對黨性修養不夠重視、理論學習缺乏系統性。經常以工作忙為借口，忽略對黨的理論知識的學習，沒有認真按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式。學習自覺性不夠強，認為只要日常工作不出錯可以，以至于學習動力不足，缺乏學習主動性。
1、加強理論學習，提升黨性修養。
2、敢于擔當，積極工作，在工作中盡心盡力履行崗位職責。
3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。
今后我將在黨組織的關心幫助和同志們的大力支持下，更加嚴格要求自己，加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身思想政治修養，在工作中不斷思考，不斷總結，不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自身的能力，為xx集團的發展作出自己的貢獻。
1、學習深度廣度不夠。無論理論知識還是業務知識學習,有時會浮于表面，淺嘗輒止，不求甚解，不能有效地適應工作需要。有時間就學，沒時間就不學放入現象還比較突出，未形成政治自覺、思想自覺和行動自覺。
2.政治敏銳性不強。想事情辦事情高度不夠，沒有全局意識、大局意識，作為有十幾年機關工作經歷的老同志，缺乏從上級的角度、從全局的角度想問題、看事情、謀思路的能力，不能從高于個人所處位置的高度去考慮、去思考、去籌劃。想事情辦事情的角度偏差，有的時候不能跳出個人私利，不能從客觀、公正的角度看問題，在工作時，滿足眼前的小九九，不會算全局和公眾利益的大算盤。
3、進取精神不強。
4、帶頭作用發揮不好。身為一名黨員，帶頭示范作用發揮不明顯，向先進同事學習、看齊意識的不強，走在前、作表率的自覺性欠缺。
（一）“總開關”擰得不緊。
（二）黨性修養落實不夠。
（三）宗旨意識淡薄。
（一）強化理論水平的提高。
（二）提升工作標準。
（三）知行合一。
（四）嚴格落實黨風廉政規定。
（一）“庸”的方面。理論學習不夠深入，政治敏銳性、鑒別力不夠強，在有些工作上還不能用更高的標準衡量自己、要求自己，在運用理論指導實踐的過程中缺乏靈活性。不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導工作，促進工作開展，堅定的信念得不到實踐的穩固。
（二）“懶”的方面。
日常工作中，敢為人先的工作干勁有待進一步提高，對工作中出現的新問題、新矛盾，有時存在等的思想。在工作中有時會變得猶豫不決，處理事情不是很到位，實際操作中立場不夠堅定。
（三）“慢”的方面。
在工作上有時候雖然有思路、有計劃，但沒有以有力的措施去抓好落實，往往依賴領導去抓，擔當意識不足，存在畏難思想。
1、要加強學習，在提升素質上下功夫。這是做一名合格黨員的基本要求。學習是一個永恒的主題，作為一名黨員干部，必須勤學習，善學習。只有勤學習，加強學識修養，才能博采眾長，提高自己；只有善學習，加強政治修養，才能集思廣益，提升素質，不斷提高解決問題、服務全局的能力和本領，成為一名堅定不移跟黨走，盡心竭力促發展的合格黨員。
2、要從嚴從實，在真抓實干上下功夫。這是做一名合格黨員的必然要求。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”。看什么，既要看思想覺悟，也要看工作表現和工作業績。所以，作為一名黨員，一定要敬業愛崗、勤奮工作，把自己的工作與黨的形象和事業緊密聯系起來，努力在工作崗位上作出貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業績說服人，成為人民群眾的“帶頭人”。
3、要帶頭服務群眾，在為民服務上下功夫。這是做一名合格黨員的檢驗標尺。全心全意為人民服務是我們黨一切行動的根本出發點和落腳點，共產黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位，要帶頭發揚黨的密切聯系群眾的優良傳統，要認真為群眾辦實事、做好事。共產黨員、特別是黨員干部，要正確對待、運用手中的職權為人民服務，才能加強黨自身的凝聚力、戰斗力，才能展現出共產黨人應有的先進性。
4、要弘揚正氣，在作風正派上下功夫。這是做一名合格黨員的現實體現。黨的優良傳統和作風，是黨的先進性的體現。做一名合格黨員，必須堅持和發揚解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風；必須繼承和發揚密切聯系群眾的優良作風；必須堅持和發揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風；必須加強思想道德修養，培養積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風。
5、要遵紀守法，在廉潔奉公上下功夫。這是做一名合格黨員的思想基礎。共產黨員是政治組織的一名成員，必須嚴格遵守黨的各項紀律；共產黨員同時又是一名公民，必須帶頭遵守國家的各項法令。要正確把握黨紀國法的內容、特征和要求，自覺規范約束自己的行為，在樹立正確法紀觀的基礎上增強嚴守黨紀國法的自覺性，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致。
組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇四
光陰似箭、日月如梭，匆忙的一年一晃而過，回首剛剛過去的一年，在平凡的時光里有著不平凡的收獲，對過去的這一學年的碎碎瑣事，作如下匯報：
一、主動向他人學習：
工作是一個不斷嘗試，不斷學習、不斷總結經驗的過程。同樣也會遇到各種不同的困難，從而需要不斷地向他人學習優點，克服自己的各種弱點。首先，學習更多的相關理論知識；然后、學習有效的處事之道；最后、學會如何在最的短時間里把一件事到更好。從而以理論知識為基礎，采用有效的處事的方法，完成一件事的同時能使達到事倍功半。
二、從實踐中總結經驗：
在這一年來，參與的主要工作：
第一、組織我苑同學參加學校主辦的“秋季寢室文化建設”，經過各干部的大力宣傳，最后雖然不是所有的宿舍都參與到，但至少每宿舍都意識到寢室建設的重要性。
第二、我苑組織的“商品交易”活動，經過大家精心的準備與策劃，活動舉辦獲得圓滿成功，從這里我認識到一個團體團結的重要性，證明了“團結就是力量”的真諦。
第三、參加“三月學雷鋒”活動之關愛留守兒童。從中認識到各農村及偏遠山區的孩子們，尤其是那些留守兒童是多么的需第要關愛，即使我們只是給他們一顆糖，或是送他們一支鉛筆，他們都會感到無比的欣慰。同時也倡導我們大學生要有一顆愛人之心，隨時做到關心他人，愛護他人。
第四、參加重慶文理學院“動感地帶杯”第十屆“暢想文理”文化藝術節開幕式的“頌歌獻給黨”朗誦比賽。雖然我沒有入選，但是這也算自己去嘗試了一次，為自己掙取了一次機會。正如：人生不怕失敗，失敗一次就說明離成功又近了一步；就怕不敢為自己掙取機會，沒有機會也就意味著永遠都沒有成功的可能。
第五、宣傳“頌歌獻給黨”征文比賽活動及自己寫此征文，經過自己的宣傳雖然僅有少數人有寫的這個意向，由于學校的活動都在大力開展，同學們變得力不從心，沒辦法完成這個心愿從而放棄寫征文。最后僅有幾個同學上交了文章，但是我相信有部分同學對此活動有所了解，知道今年是中國共產黨成立90年，也去多少看過一些關于黨走過90年所經歷的事件，對中國共產黨有了進一步的了解。這次征文從我自身來看：我認真的看完了《馬克思主義與文學》、《入黨積極份子培訓教材》、《頌歌獻給黨實事材料》三本書。從這三本書中我對黨的知識以及黨的性質有了進一步的認識。另外也在各種網絡上查看了一些關于黨的材料，我領略了黨的基本指導思想、方征政策及宗旨。在我原有的寫作能力上也有了一定的提高。在次活動中我相信無論上交文章還是沒有完成征文的，只要自己真心參與到其中的每個一個人都會屬于有自己的收獲。任何一件事，只要自己認真去做過，即使自己沒有得到他人的肯定，出于自己的內心還是有很大的收獲的。所以無論做什么事，我們都要以自己積極正確的心態去對待，成功總會離我們越來越近。
回顧這一年來的工作感慨甚多，工作中有得也有失，在老師的指導和同學的幫助下我雖然做了一些工作，但離組織的期望和要求還差甚遠，工作中還存在著不細，不到位、不及時等缺點。在以后的工作當中，我將以前有的工作經驗為背景，照亮以后的每一項工作，正確對待自己的缺點，認真聽取大家的意見和建議，努力提高自己的各種能力和水平。希望在后面的工作會有新的突破。
重慶文理學院映梅苑宿舍團支部團干苗國洪。
二0一一年六月十五日。
組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇五
今天和同志們一起再次認真學習了習近平總書記關于黨史學習教育的兩篇重要講話，受益良多。習近平總書記深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，系統回答了為什么學、學什么、如何學等重要問題，對黨史學習教育進行全面動員和部署，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。通過學習我更加深刻認識到，在我們黨迎來百年華誕的特殊年份開展黨史學習教育，不僅十分必要而且意義重大，有助于我們用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。作為市委常委辦支部的一名普通黨員，下面我就貫徹落實習近平總書記重要講話精神，加強支部的黨史學習教育談幾點認識：
一要通過黨史學習教育進一步站穩立場。站穩政治立場首先要求對黨的理論真懂、真信。我們學習黨史就是要做到學史明理，深刻認識到中國共產黨取得領導地位是歷史的必然，只有馬克思主義才能救中國、發展中國。古人言：“欲忘其國，必先去其史”。一些敵對勢力就是通過歪曲抹黑黨史、國史，來攻擊黨的領導的，譬如近來在新疆、西藏等問題上的中傷。因此，我們要在學習中把“歷史和人民是怎樣選擇了中國共產黨領導”作為主線，深刻認識到只有中國共產黨才能救民族于危亡、帶領中華民族實現偉大復興，切實把這些問題搞清楚、弄明白、學透徹，真正以理論上的清醒促進政治上的堅定。
二要通過黨史學習教育進一步堅定信心。我們黨在成長壯大過程中歷經了眾多挫折與苦難。新中國成立前的中央委員與候補委員共170多人，42人犧牲，約占四分之一;政治局委員與候補委員共55人，15人犧牲，超過了四分之一。這組數據只是我們黨經歷“苦難輝煌”的一個縮影。但無論是面對敵人的屠殺和圍追堵截、國際上的封鎖和孤立，還是黨內錯誤路線的干擾，我們黨總能在科學理論的指導下，通過奮斗克服困難、化危為機、戰勝挑戰，帶領人民取得一個又一個的勝利。我們學習黨史就是要從中汲取信仰的力量，在全面建成社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的道路上更加信念堅定、信心百倍。
三要通過黨史學習教育進一步錘煉黨性。在黨的百年奮斗歷程中涌現出一大批英雄模范人物，他們的先進事跡折射出共產黨人的黨性。就拿中辦來說，就涌現出全心全意為人民服務的光輝典范——張思德同志，毛澤東主席就是在張思德同志的追悼會上發表了《為人民服務》的著名演講。我們要通過認真組織學習，使同志們受到感染、受到熏陶、受到教育，自覺向英雄模范人物學習，做好黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人。
四要通過黨史學習教育進一步促進工作。學習不能為了學而學，學習的目的是為了促進工作。在黨辦歷史上，甘于奉獻、恪盡職守的典型還有很多，比如“紅色管家”熊瑾玎，機要人員陳為人、韓慧英夫婦，警衛戰士胡昌寶、盧堂寶，機要交通員李俊嶺，秘書工作者田真，密碼專家蔡吉人等同志，他們的感人故事是我們寶貴的精神財富。最近我看到一則黨史故事很受觸動：擔任中央秘書的鄧小平同志在籌備“八七會議”時，為了保密在門窗緊閉的屋里悶了6天不能外出，餓了就吃干糧，困了就睡地板，同時還要承擔繁忙的文件起草、會議記錄等工作。大家知道武漢是著名的三大“火爐”，“八七”會議又是武漢最熱的時候，艱苦程度可想而知。我們今天雖然辦公條件好了，但是老一輩革命者的敬業精神、工作標準不能丟，歷史上有益的工作方法還需要繼承和發揚。這一點希望大家共勉。
我的發言就說這么多。
組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇六
根據局機關黨委工作部署及有關要求，我認真查擺自身存在的問題，制定整改措施，結合自己的思想、工作、學習等方面做一個總結。
一、對照黨史學習教育要求，結合自身在不忘初心、牢記使命等方面方面。
黨史學習教育開展以來，通過參加集中學習、交流研討、個人自學，對學習教育的重大意義有了更加深刻的認識和理解，進一步深化了對黨初心和使命的認識。同時認真閱讀了機關下發的必讀書目，學習了黨史知識，自己的心靈也深受觸動，更增加了對中國共產黨和偉大祖國的情感認同。可以說黨史學習教育是對每名黨員干部黨性修養的再回爐、再錘煉，有助于每一位黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。有利于積極踐行群眾路線，進一步轉變工作作風，為干好本職工作打下堅實思想基礎。
二、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話方面。
積極參加了局機關黨委組織的集中收看慶七一活動和支部集中學習。習近平總書記的重要講話，對偉大建黨精神進行了深刻詮釋，鮮明指出了中國共產黨的精神之源，深刻闡明了傳承這一精神的歷史意義和時代價值。偉大建黨精神已經成為中國共產黨“根”和“魂”的重要內容，要傳承好發揚好偉大建黨精神，首先要深刻理解領悟其內涵精髓，把握著力重點。其次是心中有信仰，腳下有力量。中國共產黨之所以能在100年間成長為世界第一大執政黨，歸根到底是因為我們黨有遠大理想和崇高追求。作為一名黨員，必將用黨的實踐創造和歷史經驗堅定信念、啟迪智慧、涵養品格，把偉大的建黨精神融入到具體工作中，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
三、黨員先鋒模范作用、立足崗位、履職盡責方面。
能夠認真履行黨員八項義務，積極踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模范作用，立足崗位，認真履職盡責。春節前夕，先后深入到扶貧村、離退修老干部家進行走訪慰問，送去黨的溫暖和關懷。按照“雙報到、雙服務”工作要求，深入到向陽區永平社區配合網格員到居民家排查外來人員情況，做好疫情防控工作。為了確保全市工業企業安全生產形勢穩定，堅決防范和遏制各類事故發生，深入到部分規上工業企業開展安全生產檢查工作。但仍有不足，主要表現在：加強黨性修養的自覺性不強，缺少爭先創優的勁頭，大膽創新的勇氣，創業精神有所弱化，工作狀態有時不夠振奮。
組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇七
根據黨員組織生活會的要求，我認真比較自己平時的實際工作狀況和思想動向，尋找實事求是的問題，認真思考，現在向大家報告一年工作學習方面的不足和措施，請批評。
1.從完成緊固件鉚接預研工作的緊固件鉚接技術開始，開展產品設計、過程設計工作和驗證、試驗等工作的緊固件采用非熱處理材料的技術驗證工作，申報發明專利，現在正在審查中。通過預研，公司具司具有擋塊組件鉚接技術能力。
1.黨員的模范作用，工作風格不牢固:在日常工作和生活中有時把自己混在一般大眾身上，降低了對自己的要求和標準。滿足過去，幾乎一樣，總是不緊張共產黨員先進性的弦。對待工作有時抱著應對事情的態度，明哲保身除了自己必須完成之外，其他工作的建議很少。工作風格還不牢固，不深入分析問題，思考不深。
2.業務知識學習不足:工作中學習不足，公司新的plm系統，一些單元還不能操作。
1.加強學習:認真學習黨的各項方針政策。勤于學習，勤于動手，理論聯系實際，解決實際工作中遇到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識，拓展知識面，適應新形勢，新變化，與時俱進，開拓創新。
2.提高自己的標準。在工作和生活中要嚴格按照黨員模范的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加單位組織的各項活動，始終按照黨員的標準嚴格要求自己，永遠保持共產黨員的先進性。克服工作中的焦躁情緒，進一步提高工作意圖，從我開始，少說空話，多做事實，樹立良好的黨員形象。
組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇八
還記得我當時是那么的年幼無知，在事情的對錯上傻傻分不清楚，知道真正失去失敗才會后悔。
年幼的我，望著白雪皚皚，看著一片祥和的世界，此時的心情是多么的放松一個度日如年的周一已過去，我并不認為有什么大不了的。放松著心情，聽著小曲兒望著一個個去學校的學生，我希望我在放縱一次曠課在我的心里似乎只是一件很小的事。
六年級的我什么都不學只是在成天的與父母作對，干一些父母與老師不同意的事，當時的我已樣成了各種習慣：抽煙、喝酒、打牌、泡夜店、打劫小學生的錢。這些習慣在我當時看來并不算什么，在我面前打架已是司空見慣了。在望著我的同學一個個的好成績我似乎只能發火發泄大罵他們，我從未想過在我玩的同時他們也曾努力，在我睡覺時他們也許還在背單詞在我泡夜店時他們也許還在寫作業，種種的事情在我眼里看來似乎都是他們的錯，我不允許他們會成績比我好，我期望的是無所事事卻能夠樣樣得意。
直到有一天，我與我所謂的姐妹在一家咖啡店前停下了，看著里面到處都是再拿著書本學習的人們，我第一次感到自卑，自卑自己用多余的時間來玩而不去付出在學習上，自卑自己在罵別人的同時沒有想到別人在背后的付出，自卑在自己罵完他們他們哭了之后自己那冷血的語言與無情的一耳巴。
直到今天我才能真正的感受到付出就有回報這句話的的真正含義。
組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇九
根據支部的安排，2019年上半年，我認真學習了近平新時代中國特色社會主義思想和***總書記系列的重要講話精神，深入貫徹黨的十九大精神和上司發行的文件，在征求意見建議和講話活動的基礎上，組織生活會議，深入探索了自己在思想政治、精神狀態、工作風格、民情四個方面存在的主要問題，深入分析了問題發生的原因，制定了改革措施，明確了努力方向。現將個人對照檢測情況匯報如下：
(1)在思想政治方面。還存在不斷改造不足的問題。近年來，自己可以不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的變化。
不斷堅定理想信念、提升政治素質。但深入剖析反思還存在以下問題：一是理論武裝還不夠深入。平時雖然自己能夠圍繞習總書記系列重要講話、新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神跟進學、全面學、系統學領悟蘊含其中的世界觀方法論掌握改造思想的有力武器但還存在跟不緊、跟不住、跟不好的問題特別是活學活用、轉化運用還不夠存在以干代學、重干輕學的現象沒有真正內化為價值取向、思維素養、理念思路。二是政治理論學習不夠。自身對政治理論學習存在理解偏差學習重業務知識輕政治理論知識。在參加各種理論學習教育中往往存在形式化、片面化、模糊化的情況;對黨的理論學習不深入理解不透徹。三是請示報告制度落實不到位。在按要求報告個人事項等方面整體上都能夠不折不扣地落實到位但有時抱有“怕麻煩”的心理在一些小事小節上做的還不夠到位。不重視請示報告制度沒有把請示報告制度上升到紀律規矩層面認識按習慣行事、自由行事在一些常規工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題。四是自己對“新時代新擔當新作為”的思想認識還停留在老思想、老觀念上僅僅滿足于對字面的理解滿足于不出問題沒有真正的落實到行動上。有時認為自己不是主要領導出了事由領導承擔與自己也沒關系把責任都推給領導這也是自己不敢擔當的具體表現。
(二)在精神狀態方面。還存在進取精神不強的問題。總體來說自己能夠在本職分管領域推進工作、狠抓落實，但也存在安于現狀、不思進取、不敢擔當問題。
一是責任擔當精神不足。在領導崗位時間長了，改革攻堅、加快發展的銳氣和闖勁不如以前，特別是隨著年齡的增長，認為工作已經不錯了，成績也有了，現在外部環境又很嚴，看住門不出事就行了，標準不高、闖勁不足，對遇到的發展難題力度不大。這存在“過得去、差不多”的自滿心態，出現了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒，過去那種“勇于向矛盾叫板、敢于向困難宣戰”的開拓勁頭，那種“跑起來干事、跳起來摸高”的拼搏精神，較之前有所淡化和銳減。二圣堅克難勇氣不夠。在**x任務面前沒有拼盡全力地豁出去沖在前，以自身的模范行動為廣大黨員干部做示范、樹標桿，而勝作患得患失，困難矛盾面前有推脫、躲避的思想。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。三是奮勇爭先意識不強。在工作中還存在按部就班現象，思路還不夠活，站位還不夠高，格局還不夠大，工作上缺乏新意，缺少亮點。比如，在謀劃工作時，有時還囿于自己分管的“一畝三分地”中，沒有站在全局來思考謀劃xx的發展。四是開拓創新觀念保守。在創新實踐中，總感到，創新是一個擔風險、找苦吃的過程，受苦受累不說，搞不好還會帶來一些不必要的麻煩，甚至惹來不必要的議論。如果按照上級指示要求抓落實，就不會有什么大的問題，憑借自己的實踐經驗辦事，就不會有大的風險，因而在創新工作方法，創造性抓好工作落實方面做的還很不夠，有一種漸進求穩的思想，開拓創新的觀念沒有很好地確立起來。
(三)在工作作風方面，還存在求真務實不夠的問題。堅持求真務實的思想作風和工作作風，不僅是加強黨性修養的重要要求，還是以科學的工作態度和端正的指導思想抓落實的根本所在。基于這一認識，工作實踐中我始終堅持正確的工作指導，注重加強調查研究，無論是大項任務，還是在日常工作中，每次我都帶頭深入一線調查了解，掌握第一手材料，并深入研究具體情況，制定相應措施，確保每項工作的開展都能取得實實在在的效果。雖然在這些方面做了一些工作，取得了一點成績，但是認真查糾起來，還存在一些問題和不足。一是抓落實的力度還不夠。客觀上講我有很強的工作責任心，也有想干事業的熱情和干好工作的激情，但由于缺乏持之以恒反復抓落實的精神，導致工作的標準還不夠高。有時由于事務性工作多，牽扯了許多心思精力，沒有深入一線親自督導指揮。二是深入調查研究不夠。雖然自己經常深入基層，往往面上檢查多，深入調查少;具體幫帶指導不夠及時有力;隨時隨地檢查多，靜下心來、沉到基層幫帶少;對工作中存在的問題，批評指責多，指導幫帶少。反思自己在大的方向上沒有差池，但在深入基層上還有差距，具體表現在，聯系群眾的形象沒有真正樹立起來，對基層建設的情況還不夠了解，對基層群眾的意愿掌握還不夠清楚，眼睛向上看得多，向下看得少，關心基層群眾的疾苦、解決基層群眾的實際困難不夠。三是對工作統籌協調不夠。雖然能夠始終堅持把工作的重心放在基層，在打牢基礎上下功夫，但面對大項活動多，工作任務重的實際，不能及時統籌兼顧各項工作，尤其是與其他部門之間溝通協調不夠，給基層安排工作、部署任務時時多過滿，致使基層工作撞車，影響了落實的質量效果，另外，還存在不能夠根據機關干部的工作能力確定任務和標準，重有形輕無形、重行為輕思想、重結果輕過程的問題。四是對形式主義問題制止不夠。我深知形式主義的危害，但是杜絕方面做的還不夠完全。比如，有時臨近上級工作組檢查，個別單位組織人員補課不是補內容而是補筆記、背要點，為了爭取時間迎接檢查，自己也是睜一只眼閉一只眼;再比如，在有上級工作組檢查時，自己也總是盡量把本單位的優點暴露給領導看，而對存在的問題確實躲躲閃閃、能避就避，不愿主動揭露。究其原因，還是受名利思想的束縛和影響造成的。
(四)在為民情懷方面，還存在表率作用不夠的問題。我認為，保持為民情懷，既是立身處世之基，也是為官立業之本。為此，我經常提醒自己，一定要謙虛謹慎，嚴于律己。在這個方面，作為一名黨員領導干部，我能夠積極建言獻策。在平時工作生活中。我自覺遵守各項紀律規定，嚴格要求自己，用自己崗位職責的標準來衡量，還存在以下不足：一是事業心責任感還有差距。近年來，隨著工作崗位的變換，在辦公室的時間長了，“接地氣”少了，身上的官氣多了，考慮家庭問題多了，考慮自身健康多了，與基層群眾的距離大了，敬業奉獻和服務群眾的意識淡化，有時瞻前顧后，分心走神。二詩正用權還有差距。在思想內心深處，有時對事業崗位、職務權力還存在一定的模糊認識。比如，看作是衡量事業的標準，偏頗地把職務提升等同于事業有成、人生成功;看作是改善生活的臺階，片面地認為級別高了，可以享有更好的待遇、更高的規格;看作是聯絡交往的平臺，錯誤地認為權力大了，面子也就大了，能多交一些人、多辦一些事。這反映出，自己的權力觀有認識錯位、私心雜念，沒有真正搞清權力的服務、責任本質、兩面屬性。三是嚴格自我約束還有差距。雖然自己在生活中能夠講自律、有操守，重大原則問題不含糊，敏感事務不插手，自覺凈化“三圈”，管住愛好、管住交往。但在落實要求中有時還摻雜人之常情，紅線意識在思想深處還有模糊地帶，比如，逢年過節，還存在與一些老同學、老朋友請吃吃請的問題;有時覺得生活條件好了，穿戴上好點，飲食上好點，也不會造成什么不良影響。
(一)以強烈的恐慌感危機感抓學習強素質。一是認真學習習總書記系列重要講話精神，特別是新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，在系列理解、融會貫通上下功夫，不斷樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，始終嚴守政治紀律和政治規矩，堅決做到“兩個維護”。二是加強學習的自覺性。自覺落實自學計劃，正確處理工學矛盾，按照缺什么學什么，需要什么學什么的原則，認真進行“充電”和“補血”，堅持學習的系統性、經常性，突出知識性和實用性，自覺完成規定的學習內容，使學習進入思想進入工作。三是注重學習致用。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
(二)以強烈的事業心責任感履好職盡好責。在今后的工作中，一是端正服務基層的指導思想。以基層滿意不滿意為工作標準，扎扎實實為基層辦實事。二是要樹立扎實的工作作風。做到不給領導添麻煩，不給基層添忙亂，勤勤懇懇工作，老老實實辦事，確保各項工作的持續有力深入地推進。三是注重工作的科學性。在工作中不斷總結經驗，提高工作謀劃能力，統籌能力、無論什么事都要科學安排，周密計劃，嚴密組織，確保終端效果的落實。
(三)以嚴格的標準意識改作風樹形象。牢固樹立群眾觀念、為民情懷，貫徹以人為本理念，堅持眼睛向下看、身子往下沉，深入邊遠艱苦地區，把工作做到老百姓的心坎里。注重培養“快、準、嚴、細、實”的工作作風，對自己經手的每一件事，做到善于思考，注重細節，以雷厲風行的工作作風、求真務實的工作態度和嚴謹細致的工作標準，確保一手工作質量。注重作風養成，嚴于律己，嚴格執行黨風廉政建設相關規定，自覺做到不違規、不越線，樹立黨員領導干部的良好形象。
組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇十
2018年，xxx社區黨支部班子認真落實上級黨組織的各項工作部署，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，強化主體責任，不斷提升黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，圍繞總目標，努力做好基層黨建的各項工作。按照xxxx鎮黨委的統一部署，我們精心組織籌備本次組織生活會。會前，黨支部班子充分聽取社區黨員的意見建議，組織支部黨員認真學習黨的十九大報告、黨章、中國共產黨支部工作條例及相關文件，按照要求開展談心談話，深入查找突出問題，研究制定整改措施，明確努力方向。下面，我代表班子報告一年來黨支部工作情況，檢查黨支部建設存在的問題：
(一)在政治功能方面。
2、戰斗堡壘作用不強。黨員在工作中有畏難情緒，欠缺“涉深水、破堅冰、啃骨頭”的勇氣，支部在凝心聚力，發揮戰斗堡壘作用還不強。
3、黨組織與黨員的互動與聯系還不夠深入。黨員之間的互動與聯系不夠深入，主要以“三會一課”、黨員活動日等方式作為聯系的主要途徑，對黨員的生活工作、思想狀態關心不夠、了解不多，尤其是和年輕黨員之間缺乏溝通，存在代溝;對一些困難黨員和老黨員，主要還是以節日慰問為主，日常走訪不夠勤。
(二)在工作作風方面。
1、檢查反饋問題整改落實上認識不足。xxxxxxxxxxxx,針對以上所有問題，社區能夠逐一制定整改措施，責任到人，現在雖然已全部整改完成，但對整改工作標準不高，對整改完成時限重視程度不夠，落實整改問題力度不強，沒有認識到黨內作風改進的長期性。
3、社區“兩委”還沒有從之前的一般干部狀態轉為獨當一面的領導角色的工作習慣，沒有把我是兩委班子成員的職責牢記在心。社區“兩委”找準自己工作定位，明白自己的工作職責，因此在工作當中等著領導分配工作任務，而不是創造性的主動完成工作任務，對于一些難題不敢拍板，不敢挑擔子。
(三)在發揮作用方面。
1、黨內政治生活的質量和水平不高。班子成員之間開會或交談，敞開心扉談思想、講問題少，特別是開展批評與自我批評時顧慮和擔心比較多，往往是“蜻蜓點水”，問題不夠“辣”，“紅紅臉，出出汗”還不夠。
2、為民辦事宗旨意識不強。存在為民辦事不積極，喜歡當太平官、當守攤干部的現象，有些干部工作中有多一事不如少一事的想法，群眾來辦事，不是自己分管的工作，以此為借口推諉，缺少首問負責的精神。處理問題考慮片面，方法簡單，解決群眾問題時考慮自己方便多，考慮群眾便捷少。
1、產生問題的原因是多方面的，既有客觀原因，也有主觀原因，特別是在宗旨意識、黨性修養和政治紀律等方面離上級的要求還存在一定的差距。
2、自我認識不足，隨著工作條件的不斷改善以及工作角色的轉變，沒有經常性地開展自我凈化、自我批評、自我剖析，沒有常態化地以一名共產黨員的標準時刻要求自己，對黨的優良傳統繼承和發揚不夠好，解放思想力度不大，對于學習重視程度不夠。
3、走群眾路線落實不夠到位，全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄，工作作風不夠扎實，與群眾打成一片的渠道不夠暢通。群眾觀念不夠牢固，平時沒有深入群眾中，沒有全面、真切的傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，對群眾的感情和責任意識淡薄了，導致為群眾服務意識淡化。
4、理想信念有所弱化。沒有真正把群眾利益，作為工作出發點，總認為把具體工作抓好，就完成了一名共產黨員的歷史使命，導致服務大局的意識不強，對理想信念的追求逐漸淡化。
5、制度約束不夠嚴密。在組織生活制度上管理黨員不夠嚴格，沒有明確的請假制度，評價、考核、激勵、約束機制不夠完善。
1、抓好社區干部隊伍建設，統籌訪惠聚工作隊力量，牢固樹立政治意識、大局意識，相互之間講團結，使大家能心往一處想，勁往一處使，進一步加強班子的凝聚力和戰斗力。
2、黨員隊伍規范管理，一是抓學習，提升黨員素質。進一步加強黨章黨紀學習，嚴格落實“三會一課”、5+x主題黨日活動，嚴格入黨積極分子、發展對象、預備黨員的培養、考察，認真落實黨員遠程教育學習制度，提升社區黨員的黨性修養，徹底改變社區黨組織面貌。二是抓管理，落實黨建制度。嚴格執行黨章黨紀，監督黨員參與組織活動、黨費收繳等黨員義務。
3、兩委成員要端正工作態度，提高思想認識，明確工作職責。首先要從思想上認識到位，認清自己的工作職責，強化責任感與使命感，盡快的進入角色，找準工作定位。
我們會以本次組織生活會活動為契機，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想自覺加強黨性修養，圍繞xxxxxxx各項工作安排部署，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，以黨建工作為引領，堅持全面從嚴治黨的原則，認真開展各項工作。
以上是我社區黨支部班子的對照檢查材料，不妥之處，請各位同志們批評指正。
組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇十一
1.理論學習的韌勁不強。對政治理論的學習滿足于支部的集中學習，或者閑暇時間翻翻網頁，看看新聞等，缺乏系統性的政治理論學習，讀原著、學原文、悟原理方面做得不夠，學習的韌勁有所松懈。
2.理論聯系并指導實際運用不夠。在實際工作中，沒有很好地運用所學理論知識指導實際工作，如工作計劃的安排、績效考核、員工心理疏導等方面，較多地是按部就班，還不善于所學知識運用到實際工作中去。
(二)精神狀態方面。
3.吃苦精神不夠。一是主動自我加壓的精神不夠，對待繁瑣的工作，有時會缺乏耐心，會忙里偷閑，加班加點工作的恒心有所下降;二是攻堅克難的決心有所松懈，對棘手的問題，沒有化壓力為動力，自我感覺良好。
4.精益求精的精神不夠。工作上按部就班較多，比如在所績效考核方面，更多的是按照上級要求或參照其他單位做法，套模板，思路固化，沒有很好地結合單位實際，深入調研、探索，精化細化。
(三)工作作風方面。
5.工作要求嚴，指導少。對待交派的工作，在工作細致度或工作悟性方面要求較多，但真正耐心細致地指導方面做得不夠，缺乏有效地工作引導。
6.服務意識不強。日常坐在辦公室工作的時間較多，深入基層一線的時間較少，主動與一線員工溝通交流較少，為基層解決實際困難的能力有待加強，服務意識還欠缺。
對照以上問題，本人認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的外因，但內因還是主要的，具體表現在：
(一)對黨性修養不夠重視。由于自己平常忙于一些具體的日常事務，經常以工作忙為借口，忽略對黨的理論知識的學習，沒有認真按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面，主要是由于自己思想上沒有引起足夠的重視，總認為日常的學習不過是蜻蜓點水，難以有成效，所以就放松學習，放松自己的黨性鍛煉和黨性修養。
(二)理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，停于形式，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，對政治理論學習缺乏深入了解，對知識缺乏系統學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高。
(三)服務基層缺乏主動性。主要是放松對主觀世界的改造。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上為員工服務觀念淡薄，真正為群眾想得少、做得少。
(四)自我要求不夠嚴格。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上發展的需要，降低了自我要求。
(一)加強政治理論學習，牢固樹立“四個意識”和“四個自信”。把加強政治理論學習擺在各項工作的首要位置，繼續著重深入學習領會***新時代中國特色社會主義思想和***總書記的系列重要講話精神，不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦，創新工作方式方法，開創性工作，不斷增強共產黨員的先進性和純潔性。
堅定正確的政治方向，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決貫徹工作請示報告制，堅決擁護和執行黨中央決策部署和上級黨委的各項決議決定。深入學習領悟上級有關文件的精神和要求，吃透文件精神，扎實落實上級黨委各項決議和決定。
時刻牢記自己的第一身份是共產黨員，把為黨工作作為工作的第一職責，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德，做到對黨忠誠老實，言行一致。同時，增強主動與兩面派、兩面人斗爭意識，自覺維護黨中央權威。
(二)敢于擔當，積極工作。一是增強工作的主動性，在保質保量完成上級安排的工作的同時，積極總結工作經驗，銳意進取、恪盡職守，大膽探索、開拓創新，創造性地開展工作。二是增加換位思考的能力，時常站在他人角度考慮問題，站在大局的角度考慮問題，勇于擔當負責。
(三)增強服務意識，嚴格廉潔自律。堅持一切為了群眾的原則，主動服務杜絕被動性，增強群眾意識、責任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹的態度來對待自己的崗位工作，對自己的崗位負責;嚴格執行黨的各項廉潔自律規定，守住防線，管住行為，守住清白。一是筑牢思想防線，切實增強紀律觀念。二是強化行為規范，把紀律觀念外化為行為。三是自覺接受監督，把接受監督的過程作為自我完善、自我提高的過程。
20**年度，本人無重大事項報告，無巡視反饋、組織約談、問責情況。本人自身不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。
組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇十二
嚴守黨紀黨規”專題組織生活會的部署要求，深入查找自己在對照黨章黨規找差距、堅守政治紀律政治規矩、發揮先鋒模范作用、不信仰宗教、不參與宗教活動和不涉黑涉惡方面的突出問題，現按照要求，查擺自身問題如下。
作為一名黨員，要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律，進一步堅定理想信念。要有穩如磐石的決心，牢固樹立唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅決同一切宗教劃清界限，不參與任何邪教和涉黑涉惡組織活動，積極引導親戚朋友，正確對待宗教、涉黑涉惡問題，堅持做到不參教、不信教、不傳教、不涉黑涉惡，不出入任何宗教場所，同時不隨便在微信朋友圈、微博、網站論壇等媒體上、傳播一切與宗教、涉黑涉惡有關的。以不驕不躁、謙虛謹慎的的精神投入到支部發展工作中，切實做到大處著眼，小處著手，、盡職盡責，全面落實三會一課、黨員管理等工作，確保支部工作取得實際成效。
(一)對照黨章黨規找差距方面。對黨章黨規的學習花的心思少，常常是“臨陣磨槍”，很多時候流于形式，學習囫圇吞棗，學習浮于表面，在常新和學懂、弄通、做實上功夫不夠，理論指導實踐的能力不強，政策法規吃得不透，導致對工作的思考不夠，對涉及群眾切身利益的各項惠策理解不深，解決實際問題的能力還需要在不斷地學習實踐中提升。
(二)堅守政治紀律政治規矩方面。對照黨章黨規，深感自己在嚴格遵守黨的政治紀律，強化黨性修煉、強化工作作風方面，與黨章黨規和上級的要求還有一定的差距。在求真務實和真抓實干上，標準不高，力度不大，輻射面較窄，還沒有從講政治的高度去服務群眾，缺乏責任擔當、用于直面矛盾的精神還需要強化。
(三)理論學習的自覺性還不高。雖然能按照要求，認真學習黨的十，大精神及黨的理論和指導思想，但總體來說，理論學習還不夠深入，系統性不強，深度廣度把握不夠，缺乏全面系統的知識升華。存在實用主義的做法，以干代學，急用現學，不用少學，疲于應付，忙于具體。理論聯系實際不夠，學用脫節，不能很好地用理論去指導實際工作。
(四)工作作風不夠扎實。對上級的要求和群眾的呼聲，往往是布置多、過問少;要求多、督查少，沒有很好地將雷厲風行的工作作風根植在思想里，落實在行動中。
組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇十三
根據黨章和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨支部工作條例(試行)》規定以及省委組織部《關于認真召開2018年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(贛組字〔2019〕1號)的要求，電子科學與技術系支部黨員認真學習了習近平總書鉀于加強黨的政治建設，堅決貫徹黨中央決策部署，敢于擔當負責，狠抓工作落實，突出基層黨組織政治功能，提高基層黨建工作質量，防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神，學習黨章和《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》等有關黨內法規，認真學習省第十四次黨代會，省委十四屆五次、六次、七次全會和學校黨委一屆五次全體會議精神精神等，并按照組織生活會要求，突出重點，組織學習，扎實開展談心談話，認真撰寫發言材料，認真查擺問題，并提出具體整改措施，形成如下對照檢查材料。
(一)發揮政治引領作用方面。
電科系黨支部成員始終堅持理論武裝頭腦，堅定理想信念，樹牢四個意識，堅決維護習近平總書記的核心領導地位，認真貫徹落實上級組織的部署要求，但對照反思，還存在一些突出問題。一是組織黨員學習政治理論的深度和廣度還不夠好，雖然定期組織學習，但對學習成效的檢驗還不夠到位。二是支部新引進的年輕教師較多，工作閱歷和經驗尚有不足，新任支部書記也存在工作經驗不足的問題，帶隊伍、促發展的能力與上級黨組織的要求還有一定的差距。
(二)貫徹上級黨組織工作部署方面。
一是在教學與科研業務工作繁忙時存在以會議貫徹會議、以文件貫徹文件的現象，對上級組織的工作部署沒能及時跟進督促檢查，落實工作成效不夠明顯。對于上級做出的決策部署一定程度上存在著重布置、輕落實的問題，認真組織討論研究不足，對工作落實和督促抓得不夠緊，缺乏齊心協力推動工作落實的韌勁。二是落實工作不夠及時。疲于應付各類臨時性事務，落實上級黨組織工作部署上動作不夠快，缺乏超前意識。
(三)落實“三會一課”等組織生活制度方面。
一是開展組織生活經常性不足。嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》和《黨內政治生活若干準則》上有差距，對業務工作與支部組織生活的統籌安排不足，落實主題黨日、談心談話等制度的經常性和連貫性不夠。二是組織生活的質量不夠高。在落實“三會一課”制度、民主評議黨員、批評與自我批評等方面還存在一定的形式主義和“燈下黑”現象，組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強，通過開展組織生活加強黨員思想溝通、情感交流、促進工作的成效不夠明顯。
(四)嚴格黨員教育管理監督方面。
一是思想重視不夠。在對黨員的教育管理上認識還存在偏差，認為系部各位黨員教師政治品質高、要求嚴、作風好，是一個能自我管理、自我約束的群體，把更多精力放在了教學與科研工作上，對黨員的日常監管有所放松，存在以信任代替監督的情況。二是監督管理的方式方法單一。在加強和完善黨員的日常監督管理上思考探索不足，方法局限，措施單一、系統性不夠，缺乏建立有效的管理制度和約束機制來管人管事。日常工作中，與黨員談心談話少，對黨員開展防微杜漸的監督提醒不夠。同時，在黨員的教育管理上還有一定的“老好人”思想，怕得罪人，有“多栽花，少挑刺”的好人主義思想。
(五)聯系服務群眾、改進工作作風方面。
一是服務群眾還不夠到位，大部分黨員教師忙于自己的教學科研工作較多，與一線教師尤其是新進博士教師及學生的聯系不夠緊密，對年青教師的關懷、指導和培養還不夠，對學生的生活、學業和畢業生就業等情況了解不夠深入。二勝作作風有待改進，對工作質量和標準要求尚有差距。部分同志存在安于現狀、進取意識不強的傾向，工作中不能始終堅持高標準、嚴要求、開拓創新少，墨守成規多，缺少敢試敢干敢為人先的氣魄，工作的時效性有待進一步提高。
(一)黨性修養不夠。部分黨員存在驕傲自滿心理，思想上出現了倦怠。理論學習抓得不深，認為工作千頭萬緒，面對的更多是微觀事務，只要做好本職工作、按時完成任務就行了，在思想深處有重經驗、輕理論的傾向，學習缺乏主動性和計劃性，導致學而不深、學而不悟、學而不用。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位，沒有經常掃一掃精神之塵、捋一捋思想偏差、找一找自身不足，從而出現了不足、存在了短板，離始終走在時代前列的要求有差距。
(二)宗旨意識減弱。為人民服務意識的宗旨踐行不夠，沒有始終站在服務對象角度去思考問題，沒有認真傾聽訴求、深入征求意見，少數工作不夠嚴謹、不夠細致，離服務對象要求有差距，有的甚至受到師生的投訴反映。勤勉履責的擔當意識不足，遇到棘手的問題就有推脫想法，缺少勇于擔當抓緊辦、善于擔當快落實的勁頭。一以貫之、一抓到底的拼勁發揚不夠，遇到問題、碰到困難容易產生泄氣的心理，“敢叫日月換新天”“不達目標不罷休”的昂揚斗志不足。
(三)作風建設不嚴。缺乏抓常抓細的嚴謹態度，對“四風”問題新動向、新表現關注不夠，個別黨員對上級相關文件精神的學習把握不充分，對個人言行的示范性效應的認識不到位，缺乏高標準、嚴要求，認為只要自己干凈干事，不違紀違法就能身正不怕影子斜，不能主動投身到嚴肅的黨內政治生活、凈化黨內政治生態工作中。
1.加強黨性修養。加大理論學習力度，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，持續在學懂弄通做實上下功夫，引導支部黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。嚴格落實“三會一課”制度，創新開展“主題黨日”“黨員政治生日”等活動，不斷增強黨員干部的認同感和榮譽感。繼續開展黨員干部履職踐諾活動，鼓勵黨員在工作中、生活中發揮先鋒模范作用。
2.樹牢服務意識。教育工作者始終牢記和踐行為教育服務的理念，帶頭堅持群眾立場、維護最廣大師生的根本利益，在學生培養、學科建設和平臺發展方面積極奉獻智慧和力量。始終把擔當作為履職盡責的要求，從思想上克服畏難情緒、克服消極思想，以想干、能干、會干的優良作風，高質量落實各項工作。不斷增強攻堅克難的能力和水平，敢于面對新情況、新問題、新困局，積極運用新知識、新思維、新方法，推動各項工作取得新進展、新突破、新成效。
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組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇十四
根據黨章和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨支部工作條例(試行)》規定以及省委組織部《關于認真召開2018年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(贛組字〔2019〕1號)的要求，電子科學與技術系支部黨員認真學習了習近平總書鉀于加強黨的政治建設，堅決貫徹黨中央決策部署，敢于擔當負責，狠抓工作落實，突出基層黨組織政治功能，提高基層黨建工作質量，防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神，學習黨章和《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》等有關黨內法規，認真學習省第十四次黨代會，省委十四屆五次、六次、七次全會和學校黨委一屆五次全體會議精神精神等，并按照組織生活會要求，突出重點，組織學習，扎實開展談心談話，認真撰寫發言材料，認真查擺問題，并提出具體整改措施，形成如下對照檢查材料。
(一)發揮政治引領作用方面。
電科系黨支部成員始終堅持理論武裝頭腦，堅定理想信念，樹牢四個意識，堅決維護習近平總書記的核心領導地位，認真貫徹落實上級組織的部署要求，但對照反思，還存在一些突出問題。一是組織黨員學習政治理論的深度和廣度還不夠好，雖然定期組織學習，但對學習成效的檢驗還不夠到位。二是支部新引進的年輕教師較多，工作閱歷和經驗尚有不足，新任支部書記也存在工作經驗不足的問題，帶隊伍、促發展的能力與上級黨組織的要求還有一定的差距。
(二)貫徹上級黨組織工作部署方面。
一是在教學與科研業務工作繁忙時存在以會議貫徹會議、以文件貫徹文件的現象，對上級組織的工作部署沒能及時跟進督促檢查，落實工作成效不夠明顯。對于上級做出的決策部署一定程度上存在著重布置、輕落實的問題，認真組織討論研究不足，對工作落實和督促抓得不夠緊，缺乏齊心協力推動工作落實的韌勁。二是落實工作不夠及時。疲于應付各類臨時性事務，落實上級黨組織工作部署上動作不夠快，缺乏超前意識。
(三)落實“三會一課”等組織生活制度方面。
一是開展組織生活經常性不足。嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》和《黨內政治生活若干準則》上有差距，對業務工作與支部組織生活的統籌安排不足，落實主題黨日、談心談話等制度的經常性和連貫性不夠。二是組織生活的質量不夠高。在落實“三會一課”制度、民主評議黨員、批評與自我批評等方面還存在一定的形式主義和“燈下黑”現象，組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強，通過開展組織生活加強黨員思想溝通、情感交流、促進工作的成效不夠明顯。
(四)嚴格黨員教育管理監督方面。
一是思想重視不夠。在對黨員的教育管理上認識還存在偏差，認為系部各位黨員教師政治品質高、要求嚴、作風好，是一個能自我管理、自我約束的群體，把更多精力放在了教學與科研工作上，對黨員的日常監管有所放松，存在以信任代替監督的情況。二是監督管理的方式方法單一。在加強和完善黨員的日常監督管理上思考探索不足，方法局限，措施單一、系統性不夠，缺乏建立有效的管理制度和約束機制來管人管事。日常工作中，與黨員談心談話少，對黨員開展防微杜漸的監督提醒不夠。同時，在黨員的教育管理上還有一定的“老好人”思想，怕得罪人，有“多栽花，少挑刺”的好人主義思想。
(五)聯系服務群眾、改進工作作風方面。
一是服務群眾還不夠到位，大部分黨員教師忙于自己的教學科研工作較多，與一線教師尤其是新進博士教師及學生的聯系不夠緊密，對年青教師的關懷、指導和培養還不夠，對學生的生活、學業和畢業生就業等情況了解不夠深入。二勝作作風有待改進，對工作質量和標準要求尚有差距。部分同志存在安于現狀、進取意識不強的傾向，工作中不能始終堅持高標準、嚴要求、開拓創新少，墨守成規多，缺少敢試敢干敢為人先的氣魄，工作的時效性有待進一步提高。
(一)黨性修養不夠。部分黨員存在驕傲自滿心理，思想上出現了倦怠。理論學習抓得不深，認為工作千頭萬緒，面對的更多是微觀事務，只要做好本職工作、按時完成任務就行了，在思想深處有重經驗、輕理論的傾向，學習缺乏主動性和計劃性，導致學而不深、學而不悟、學而不用。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位，沒有經常掃一掃精神之塵、捋一捋思想偏差、找一找自身不足，從而出現了不足、存在了短板，離始終走在時代前列的要求有差距。
(二)宗旨意識減弱。為人民服務意識的宗旨踐行不夠，沒有始終站在服務對象角度去思考問題，沒有認真傾聽訴求、深入征求意見，少數工作不夠嚴謹、不夠細致，離服務對象要求有差距，有的甚至受到師生的投訴反映。勤勉履責的擔當意識不足，遇到棘手的問題就有推脫想法，缺少勇于擔當抓緊辦、善于擔當快落實的勁頭。一以貫之、一抓到底的拼勁發揚不夠，遇到問題、碰到困難容易產生泄氣的心理，“敢叫日月換新天”“不達目標不罷休”的昂揚斗志不足。
(三)作風建設不嚴。缺乏抓常抓細的嚴謹態度，對“四風”問題新動向、新表現關注不夠，個別黨員對上級相關文件精神的學習把握不充分，對個人言行的示范性效應的認識不到位，缺乏高標準、嚴要求，認為只要自己干凈干事，不違紀違法就能身正不怕影子斜，不能主動投身到嚴肅的黨內政治生活、凈化黨內政治生態工作中。
1.加強黨性修養。加大理論學習力度，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，持續在學懂弄通做實上下功夫，引導支部黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。嚴格落實“三會一課”制度，創新開展“主題黨日”“黨員政治生日”等活動，不斷增強黨員干部的認同感和榮譽感。繼續開展黨員干部履職踐諾活動，鼓勵黨員在工作中、生活中發揮先鋒模范作用。
2.樹牢服務意識。教育工作者始終牢記和踐行為教育服務的理念，帶頭堅持群眾立場、維護最廣大師生的根本利益，在學生培養、學科建設和平臺發展方面積極奉獻智慧和力量。始終把擔當作為履職盡責的要求，從思想上克服畏難情緒、克服消極思想，以想干、能干、會干的優良作風，高質量落實各項工作。不斷增強攻堅克難的能力和水平，敢于面對新情況、新問題、新困局，積極運用新知識、新思維、新方法，推動各項工作取得新進展、新突破、新成效。
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組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇十五
按照局機關黨委《關于召開×年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，對照組織生活會主題，通過自我的深刻剖析，對照先進典型，結合黨史學習教育活動，經過認真的梳理，感到主要存在以下四個方面問題。
（一）政治站位不高，對黨的理論學習不夠深入。
在審計中未有效履行監督職責，有的審計項目沒有做到深入參與現場審計，對審計情況不了解、不掌握，對審計結果把關不嚴，照單全收，用信任代替監管，未能發現事務所沒有按要求銀行函證情況，造成自來水集團審計挪用資金問題未及時發現，形成重大審計風險。
有的同志有工作推延問題，只是點一下現象，沒有針對具體人進行批評。三是對黨員關心教育不深入。對支部黨員個人存在的困難了解不深，幫助不夠。對黨員干部思想狀況把握全面，只限于表面，沒有深入細致的了解支部黨員的深層次思想問題，化解思想疙瘩的招法不多，措施不得力，缺乏針對性。
撰寫審計文書時，未按照模板要求撰寫的現象，導致審計質量普遍不高；
審計發現問題只是下達審計整改通知書，對整改不徹底單位沒有采取措施推動整改的具體的辦法。
針對基層提出的非公企業×系統審計難開展，不配合的情況，還沒有拿出具體解決方案。二是推動工作缺乏韌勁。開展集中審計行動工作中，僅限于制定工作方案，下發通知、文件模板等工作，缺乏工作推動環節，服務基層推動工作缺乏創新的招法。
深刻分析上述存在問題的原因，感到更多的還是思想認識上有偏差，工作作風不夠嚴、實等原因造成的。
一是對理論武裝的重要性還認識不到位。還沒有真正把強化黨的創新理論學習，作為提高領導干部素質能力的重要途徑來看待，作為一種使命、一種責任，不斷增強理論武裝的責任感緊迫感，推動理論學習進入思想實際、進入工作實踐。有時忙于具體事務多，坐下來、靜下來深鉆細研不夠，還沒有真正做到“要我學向我要學”的根本轉變，導致理論功底不夠扎實，理論水平提高不快。
二是服務基層理念還樹得不夠牢固。把工作重心還放在審計業務上，沒有把服務基層作為經審工作的落腳點，將眼睛向下，服務基層的理念根植于心，對基層審計職能作用發揮，是做好審計工作基礎的重要性認識不深，對基層調研不深入，情況不清，底數不明，切實為基層解決難題的實招硬招不多，經審工作距離基層經審組織的企盼還甚遠。
三是盯緊抓落實能力還不夠強。緊緊盯住重點工作“一竿子插到底”抓落實上還勁頭不足，拼搏意識不強，工作還比較粗線條，不能做到精益求精、精雕細琢，工作缺乏針對性有效性，審計工作應必須履行的程序未履行，關鍵環節出現差錯，工作要求不能真正在實際審計工作中落地落實，導致審計工作質量不高，存在審計風險。
四是持續推進全面從嚴治黨還韌勁不足。保持“嚴”的主基調，堅持紀嚴于法，把紀律規矩挺在前面，嚴肅監督執紀問責，持續推動全面從嚴治黨嚴而又嚴上功夫還沒有下到家。堅決落實全面從嚴治黨各項要求、中央八項規定精神的問題上，講的、要求的多，主動抓落實少，“從嚴”的要求更多的停留了紙上、口頭上，還沒有真正落實到日常監督管理中。對干部的教育管理中，還存在看成績多，觸及思想問題少，存有顧及臉面、怕傷感情，挫傷工作積極性的片面認識。
（一）強化理論學習，在錘煉黨性上力行。深入學習貫徹在建黨100周年上的重要講話精神，十九屆六中全會精神，發揚黨的優良傳統，賡續紅色血脈，用偉大建黨精神滋養黨性修養，堅定理想信念，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，切實做到學思悟貫通，知信行合一。
（二）強化責任意識，在推動工作上力行。貫徹落實同中央辦公廳各單位領導班子成員和干部職工代表座談會時的講話精神，緊密結合工作實際深度思考，吃透精神實質，找準工作方向，樹立大局意識、服務意識，按照“五個堅持”的要求，盡快進入角色，融入工作，竭盡全力做好本職工作，更好的服務×局領導及機關各部門。
（三）樹立擔當精神，在全面從嚴上力行。筑牢思想防線，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強黨性修養，耐得住寂寞、守得住清貧，自覺凈化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，使廉潔自律規范內化于心、外化于形，堅持理想信念宗旨，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色，做講政治，守紀律的明白人。
組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇十六
(1)思考政治方面。
認真學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨中央對兵團定位的要求，深入、深入、實際。
一是***新時代中國特色社會主義思想學習不徹底。作為政治工作干部，以***同志為中心的黨中央治疆戰略和兵團定位要求尚未實現理論系統的深入學習研究，學習次數和學習質量都需要提高，特別是自學方面不能堅持，星期五集體學習被動學習，理論基礎薄弱，系統學習與上級領導的決策配置密不可分，貫徹上級精神與本公司的實際結合密不可分，有時上面怎么說，自己怎么辦，復印多，結合實際少，創造性執行不足，存在片面簡單的問題。
二是對黨內政治生活認識不深。認為自己是一般干部，經驗淺，在組織生活會議上隨大流即可，不必發表太多意見，調查其根源，不重視組織生活，不能認識黨的民主集中制，不能堅持。例如，自己對組織生活的重視程度不夠，參與組織生活的積極性不高，有時會把參與組織生活當成一種負擔，從思想深處認識不到黨組織生活的重要意義。
第三，對于請示報告制度，仍認識，報告工作、報告工作存在不積極現象。例如，報告只是形式，沒有實質性的意義，報告也只是履行手續，走路，思想上不受重視，自覺性不強。
(二)精神狀態方面。
堅定貫徹新發展理念，以奮發進取的精神狀態，積極應對新形勢的新挑戰，敢于擔當責任，勇于面對困難，創造性地開展工作等方面。
一是對政治部門的工作貢獻不夠。例如，在負責任的工作中，只能完成自己的工作任務，不能積極地為師局黨組中心的工作，積極地言提出建議，客觀上有工作任務多、工作任務重、加班、值班時間多等原因，但主觀上也有不可避免的想法。
二是對新的發展理念和深化改革、南方發展內容學習不足、認識不足。例如，在對向南發展和三打攻防戰的認識中，認為自己只是普通干部，沒有必要理解這方面的內容。
三是對黨的民族政策、宗教政策等相關政策法規學的不深、不了解。對最大群眾的工作是民族團結和宗教和諧的重要論斷，理解不深，把握不準確，實踐不足，開展民族團結家庭聯誼活動形式單一，方法少。
(3)工作風格。
貫徹中央八項規定精神，清潔廉潔，擁有公共權利，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，率先改變風格，知行一體化，真正切實工作，尋求實效。
一是黨章黨規黨紀學習不足，沒有系統、深入、全面的學習，思想上有自己的工作，其他工作幾乎可以片面認識。《中國共產黨廉潔自律標準》、《中國共產黨紀律處分條例》等，只是簡單理解，沒有深刻的照片。
二勝作開拓創新不足，創業優先意識不強，工作習慣按老路，滿足過去。沒有充分發揮主觀的能動性，認真思考工作的想法，有時產生的新想法也只停留在心動而沒有行動的狀態，工作中創新少。
三是貫徹中央八項規定、兵團黨委二十六項規定和師黨委有關規定時，自我約束自律意識不嚴格，(一)單方面認為個人不接觸消極腐西，對自己主觀界的評價過于自負。(2)沒有很好地執行中央八項規定問題。缺乏緊日子的思想意識，水、電、辦公用紙等公共資源有浪費現象。
問題的產生有深刻的主觀和客觀原因，根本原因是主觀，問題是自己的。
(1)放松政治理論學習，理想信念基礎不牢固，主觀世界改造不強。有只是埋頭拉車，不抬頭看路的現象。缺乏活到老，學到老，改造到老的精神和力量，總是以工作繁忙、工作多為借口，抽出時間冷靜地學習，思維水平徘徊在低水平，在理論指導的實踐中抓住脖子。學習有實用主義的傾向，能夠積極學習工作，暫時不能使用的不想積極學習，自己的知識結構缺乏系統性和全面性。缺乏對思想建設和理論學習的把握，是自己不能很好地運用***新時代中國特色社會主義思想指導實踐的首要原因。
放松學習，淡化了世界觀、人生觀、價值觀教育，工作滿足現狀，創新意識不強，缺乏應有的進取精神，產生了這樣的問題。正是因為自己對黨中央和***總書對治疆戰略、治疆理念方針政策和發展戰略的深入研究不足，對治疆工作的認識不足，政治敏銳性不強。特別是在三大攻防戰方面，團場綜合輔助改革和國資國企改革方面與自己沒什么關系，學習不足。究其原因，自身在理論武裝上還不夠位，思想認識參差不齊，對黨的基本路線、基本方針、基本政策缺乏深層次的了解，沒有很好的應用馬克思主義的立場觀點方法來認識問題、分析問題、解決問題，放松了主觀世界的改造，在總開關上出現問題。
(二)堅持原則不足，規則紀律意識需要加強。在具體生活中，存在嚴格執行八項規定歇腳的思想趨勢，生活認為社會發展，人情往來是正常現象，不在四風范圍內，物質豐富，不要刻意追求艱苦奮斗，這是人情往來庸俗化和浪費公共資源的主要原因。
隨著工作年數的增加，工作的熱情、熱情比以前差，干事創業的力量變小，穩定的心情變重，惰性增加，精神松懈。面對工作中的難題和抵抗，主人公的意識減弱，工作中積極考慮問題少，心中有滿足感，工作執行如何，執行如何，有時認為小事不會影響整體，也沒有積極跟進，沒有積極執行。思想上逐漸有穩定恐慌的擔心，干事創業的力量變小了。究其原因，主要是自己不想做，沒有勇氣負責面對問題。反省，與自己穩定恐慌的精神狀態、面對問題、擔當精神不足有直接關系。通過深刻的反省，我將進一步加強自學和黨性修養，模范遵守法律紀律，開展批評和自我批評，認真對照檢查，分析問題的根源。切實尋找思想、行動、工作、紀律偏差，加強四條規則，糾正四風四氣，充分發揮部門負責人的作用。
(3)黨性鍛煉不足。對于組合拳等應知的內容，只是要求背書，沒有深入學習，對自己的要求和普通員工相同。不重視組織生活，不愿意參與組織生活，有時會把參與組織生活當成負擔。自身的思想境界、道德修養離黨的先進性要求有一定的差距，需要進一步加強自我學習、自我鍛煉和自我提高。畢竟，自己的黨性修養減弱，黨員意識減弱，對自己的要求不夠嚴格，標準不夠高，沒有發揮黨員先驅的模范作用。今后，無論是學習工作還是日常生活，***新時代的中國特色社會主義思想都應該作為最強的法寶、最強的武器，把***總書記的核心地位、領導權威作為最大的政治、最大的大局，在任何時候、任何情況下都忠于核心、擁抱核心、維護核心、維護核心，始終堅持和維護以***同志為中心的黨中央權威和集中統一領導。工作中要加強思想政治教育和學習訓練解決。
(四)宗旨意識淡化。一是作為政工部門的負責人，對干部的思想動向和關懷不夠。究其根源，是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄，思想深處沒有解決我是誰，為誰，依賴誰的問題。認真反省，宗旨意識淡薄了。二是為了實行民族團結家庭的工作，完成任務，采取了形式。
(5)工作風格不現實。從事全局的高度認識政治紀律不足，憂患意識和責任感不足，怕惹人生氣。制度執行自我管理松懈，自我要求尺度放寬，執行制度不嚴格，對四風四氣的危害性、對立規則、學規則、講規則、遵守規則的認識不足，精神狀態無法適應新時代、新形勢的要求。究其原因，主要是自己的做法不牢固，主觀上對四風問題的警惕性放松，抵抗的意識也不強。
以后，我會正視自己有問題，虛心接受同志們的批評，進一步加強學習，進一步加強黨性修養，遵守黨的各項紀律和規則，更好地完成組織交給自己的各項任務。
(一)搞好理論學習，堅定理想信念。一是加強創新理論武裝，堅定四個意識，堅定四個自信，堅決實現兩個維護，把講政治，忠于黨融入自己的學習、生活、工作，保持冷靜的政治頭腦，加強自己的修養，總是講黨性、重品行、表現率。一是對***總書記在中央政治局民主生活會上的講話精神和要求，制定學習計劃，保證每天至少學習1小時，加強***新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和中央、自治區、兵團和師黨委新理念新要求的學習，將思想和行動統一為以***同志為中心的黨中央決策部署，統一為自治區反恐組合拳的具體要求。堅決貫徹中央、自治區、兵團、師黨委的決策配置，同時加強自己的學習，促進部門人員的學習。通過不斷學習理解，將理想信念印在思想深處，切實提高政治鑒別力和敏銳性，始終保持正確的政治方向。二是按時參加單位集體學習，不斷提高自身黨性修養，不斷加強理想信念教育和學習，自覺加強世界觀改造，加強黨性鍛煉，保持對黨的高度忠誠，自覺遵守《黨章》，按照黨的組織原則和黨內生活規范工作，在思想、行動上與黨中央保持高度一致，嚴格遵守紀律，禁止令行。三是以先進的典型為榜樣，積極比較，黨紀國法規范自己的思想和行為，以良好的風格，真正為員工大眾服務。始終記住兩個必要的要求，從自己開始，從小事開始。
(二)繼承艱苦奮斗、勤儉節約的生活方式，把真正的工作作風認真履行工作責任。要堅決貫徹中央八項規定和十二師黨委加強監督執紀問責，向四風四氣問題宣戰實施辦法、師黨委十項禁令十項一律的相關規定等，貫徹黨委決策配置決不打折、選擇、通融，總是把總目標內化為心、外化加強對廉政建設的學習，自覺遵守中央八項規定，堅決消除工作中浪費現象，堅持在生活中遵守規定的人情交流。經常警惕自己，經常按照共產黨員的標準嚴格要求自己。繼承艱苦奮斗，節儉節約生活方式，從自己開始，以身作則。
(三)自覺支持、自覺貫徹、自覺執行黨員干部紀律作風的各項要求。(一)政治站、組織觀念。在工作場所，認真整頓調查的問題，認真學習黨的理論知識，認真研究司法行政相關業務，將思想行動高度統一到中央和自治區、兵團、師黨委的配置要求，提高政治站點。(2)紀律規則、作風建設。要堅定地開展黨員畫像活動解決，永遠要堅持道路，把作風建設做到最后。作為共產黨員，要保持先進性，必須始終站在黨的領導下，立足于自己的崗位，努力創造一流的業績。
以上對照檢查情況，請同志們批評不恰當的地方。
組織生活個人發言工作方面（熱門17篇）篇十七
正文：
按照《關于召開2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，本人認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，結合思想和工作實際，重點圍繞6個方面檢視查擺了問題，認真剖析原因。現作對照檢查如下：
一、存在問題（一）對照黨章、《條例》等規定的職責任務情況。自入黨以來，本人能夠始終堅持黨的性質宗旨，認真執行黨章、《條例》等規定的職責任務，充分發揮黨員先鋒模范作用。但是，隨著年齡的增長，閱歷的積累，在工作熱情上會出現減退，有時也會產生得過且過的思想，解決問題的方法不多，特別是對于解決文明實踐、融媒體兩個中心建設、學習強國平臺建設工作中出現的新問題、新情況有時會把握不準，創新推動落實的力度不夠。
工作考慮較少。
（三）對照人民群眾的期待情況。現實中，本人能夠認真按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔,努力不辜負群眾期待。但是，工作中有時也會存在干勁不足的現象，有時會有畏難情緒，主動擔當意愿不足，研究新形勢新任務新挑戰不夠，學習借鑒新理念新經驗新機制不到位，解決實際問題的能力不強，辦法不多。
（四）在發揮政治功能和組織力方面還有哪些差距。本人能夠維護黨組織政治功能，注重加強組織力，做到令行禁止，以實際行動與黨中央保持高度一致。但有時面對新形勢、新要求、新常態把握不準，考慮眼前工作較多，考慮長遠打算較少，先鋒模范作用發揮不夠明顯。
（五）工作中是否存在形式主義官僚主義的問題。本人能夠注重自覺抵制形式主義官僚主義，但對糾正新表現新問題做得還不到位。一是工作創新意識不夠。對工作的標準不高，存在過得去就行的思想偏差。比如，工作中缺少“釘釘子”的鉆研精神，認為自己經驗豐富，可以滿足現在工作需要。二是工作魄力不夠。表現在：更多時候干工作喜歡親力親為，對分管人員鼓勵多，批評少，管理的不到位，不善于調動分管人員的工作積極性和創造性，有時工作安于現狀。
（六）對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先。
進典型情況。本人能夠自覺踐行黨員標準，努力向身邊典型學習，但仍存在一些問題。一是放松了對自己的要求。比如，有時會淡忘了剛入黨時的誓言，平時考慮自己的事情多，沒有能夠設身處地的為群眾考慮問題。二是宗旨觀念出現淡化。比如，沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，對為了誰、依靠誰理解的不深不透，有時會出現比較模糊的認識。
二、存在問題原因11、在政治建設方面。深受黨的教育多年，始終堅持對黨和人民忠誠，能夠深刻認識到自己在堅定理想信念方面有些地方還做得還不夠。一是沒有真正起到模范作用。工作中比較注重個人講黨性、講政治、講正氣，而忽視了對周邊同事的教育和引導，沒有充分認識到加強政治思想建設的重要性，先鋒模范作用發揮得不夠充分。二是政治敏銳性不強。有時會缺少“較真碰硬”的韌勁，對網絡及社會上流傳的一些不實的言論沒有及時反駁，沒有第一時間批評，而是認為自己不傳不信就行了，缺乏一名共產黨員應有的政治敏銳性。
書記提出的黨的創新理論、要求與自己所分管的工作有機的結合起來，進一步提升管理水平，提升工作效率思考的不多。三是工作中偶爾存在等靠思想。在工作遇到較大阻力時，存在依靠主要領導決策的想法，工作怕出錯、怕擔責任，缺乏工作主動性。
33、作風建設方面。一是深入基層調研不夠。工作中存在聽領導講得多，聽基層人員講得少，有時到基層調研也存在一定的形式主義和走過場的現象，對鄉村和社區等基層新時代文明實踐建設等工作指導不多，幫助他們解決工作中遇到的實際問題較少。二是對自己分管工作關心多。對各自所非分管的工作關注較少，為基層群眾服務的意識不強。
44、在工作能力方面。一是工作標準不高。存在差不多就行的思想，致使工作標準低，進取意識差，工作憑經驗，吃老本，認為只要按規矩、按制度辦事，不出亂子，就會問心無愧，沒有樹立起強烈的爭先創優意識。二是參謀助手作用發揮的不到位。面對新情況、新問題有時候思想顧慮較多，參謀作用不夠突出；解放思想不夠全面，缺少開拓創新的思想和勇氣。
55、在廉政自律方面。能夠主動遵守黨紀黨規，管理好自己，但也存在對黨風廉政建設學習不夠，落實不到位的現象，在落實黨風廉政建設責任制上有待加強。
三、下一步努力方向及整改措施。
11、要堅持和培育過硬的政治素質。要深入學習和自覺踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，學習《中國共產黨黨內重要法規匯編》等，自覺同中央看齊，對標對表，牢固樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決改變“差不多就行”的思維方式，不斷提高用習近平新時代中國特色社會主義思想從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力，努力培養造就自身過硬的政治素質。
22、要用科學的理論來武裝頭腦。自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，努力增強工作的全局性、前瞻性、弘揚正能量，積極認真參加黨支部學習，自覺提高思想認識，做到理論聯系實際，將所學的新知識和新理論運用于工作實踐。要堅守無私奉獻和努力打拼的精神，抓好精細化管理，做好分管科室的各項工作，調動分管人員的積極性、主動性，激發創造力、戰斗力，推動工作有效落實。要進一步克服消極思想、破除急躁情緒，加強班子成員間的溝通協作，爭當團結共事的模范。
規定，樹立底線思維，不越紅線，不搞形式主義，嚴格落實個人有關事項報告制度，從嚴管理自己，努力培養過硬的優良的工作作風。