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    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)

    時間:2025-06-04 作者:字海

    通過講話稿,演講者可以充分準(zhǔn)備好自己的講話內(nèi)容,避免出現(xiàn)緊張和遺漏。這些講話稿范文是一份珍貴的資源,希望大家好好利用,并在自己的寫作中有所收獲。

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    春華秋實(shí),歲月如歌。金秋九月,第x個屬于我們的節(jié)日—20xx年教師節(jié)即將來臨。作為教師,我們每個人都會因培養(yǎng)的學(xué)生一批批地走向社會而感到欣慰,教書育人,甘為人梯是教師這個職業(yè)的神圣責(zé)任;作為園丁,深感肩上擔(dān)子更重,有更多的學(xué)生需我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),去培養(yǎng)他們學(xué)會做人、學(xué)會做事,引導(dǎo)他們主動學(xué)習(xí)和思考,爭取順利完成學(xué)業(yè)。因此,教師又意味著付出,要付出愛心和耐心,需要我們用嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格教學(xué)的態(tài)度和良好的師德風(fēng)范去影響我們的學(xué)生。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!對新加入的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來,為學(xué)校增添了新的活力!

    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師是教學(xué)生產(chǎn)力中活力的因素,尊師重教中華民族的傳統(tǒng)美德,是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍。教師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了學(xué)生生命,你們給了學(xué)生靈魂。

    學(xué)校正處于發(fā)展的黃金時期,我們正面臨著前所未有的大好機(jī)遇,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施在逐步改善,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)量逐年增加,這為我們培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為廣大教師充分施展才華、勇于創(chuàng)新、大展宏圖開辟了廣闊的空間;同時應(yīng)該看到,我們也面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)。學(xué)校辦學(xué)硬件設(shè)施需進(jìn)一步完善,師資隊(duì)伍的數(shù)量、結(jié)構(gòu)都需進(jìn)一步改善,學(xué)生就業(yè)的壓力越來越大,高校之間的競爭壓力日加凸顯,規(guī)范辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量建設(shè)容不得我們有絲毫懈怠且任重而道遠(yuǎn)。

    讓我們一如既往的發(fā)揚(yáng)甘于平凡、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),深入細(xì)致的做好本職工作,講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn),為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才!為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    最后,衷心祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福!

    謝謝大家!

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇二

    在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)講話稿,希望能夠幫助到大家。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

    在教師節(jié)來臨之際,縣里在這里隆重召開全縣教育工作大會,部署長豐教育發(fā)展大計(jì),作為長豐一中新任校長,既信心倍增,又深感到壓力巨大。下面我從四個方面匯報我們的今后工作:

    首先,領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則,率先垂范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證工作時間,保持工作激情,鼓舞教師信心,做到按崗選人,職責(zé)分明,人人有事做,事事有人管,制定班子成員工作目標(biāo),作出每個部門承諾,讓教師監(jiān)督,建立良好的管理和監(jiān)督機(jī)制,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度和落實(shí)學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組聽課制度,值班領(lǐng)導(dǎo)每天對所有班級上課情況進(jìn)行檢查記錄,杜絕教師上課遲到、早退、私自調(diào)課等現(xiàn)象。二是規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查評比制度。具體有:隨時檢查、抽查教師備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)情況;組織好各年級月考及每次考試的質(zhì)量分析,每次考試均實(shí)行網(wǎng)上閱卷,每次考試均認(rèn)真進(jìn)行評比和分析,點(diǎn)評到人,點(diǎn)評到學(xué)科,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn);每學(xué)期開展不少于兩次的評教活動,對班主任管理和科任教師的教育教學(xué)進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查和反饋。三是全面實(shí)行量化考核,建立科學(xué)合理的評價體系。讓學(xué)校從教學(xué)常規(guī)、工作考勤、晚自習(xí)出勤、班主任及班級工作評比等方面建立一套完整科學(xué)的評價體系。實(shí)行教師每周缺課、缺勤公示制度、班主任每月量化評比制,月考分析評比制等。做到向過程要質(zhì)量,向管理要成績,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

    我們在推進(jìn)有效課堂建設(shè)探索的基礎(chǔ)上,分年級把一線教師選派到全國高效課堂品牌學(xué)校--山東昌樂二中進(jìn)行輪訓(xùn),讓廣大教師切實(shí)體會到實(shí)現(xiàn)高效課堂對學(xué)生成長的真正意義,直觀地感受到了高效課堂究竟是怎樣實(shí)施的',促使廣大教師真正轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為此我們制定了《長豐一中高效課堂教學(xué)模式》,學(xué)校各學(xué)科聽課組按照這一模式對教師上課情況進(jìn)行評定,許多教師在學(xué)習(xí)培訓(xùn)后已經(jīng)主動按照“271”課堂模式組織教學(xué),調(diào)動起了實(shí)施高效課堂的自覺性和積極性。今年我們又邀請山東昌樂二中專家來我校進(jìn)行班級小組建設(shè)和自主量化管理培訓(xùn),制定了《長豐一中班級自主管理量化參考方案》,將班級學(xué)生按6—8人均衡組成一個學(xué)習(xí)小組,從紀(jì)律常規(guī)、課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)與作業(yè)考試、衛(wèi)生常規(guī)、升旗式、兩操以及其他加分幾個方面由班委、課代表、任課教師和班主任根據(jù)細(xì)則對各學(xué)習(xí)小組實(shí)行加減分方法進(jìn)行評定的一種管理模式。學(xué)校為每個班級都制作了一個“長豐一中班級小組量化公示表”牌,由學(xué)生自己每周在班級對上周評比結(jié)果進(jìn)行公示,大大調(diào)動了學(xué)生自我約束和管理的自覺性以及參與班級工作、學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

    我們在加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)管理的同時,繼續(xù)抓好學(xué)校的兩大主體——即師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育,在廣大教師中進(jìn)一步樹立“校榮我榮,校衰我恥”的思想觀念,進(jìn)一步營造“靜心教書,潛心育人”的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生”的教師文化。抓好學(xué)生的日常生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。利用主題班會、升旗儀式、軍訓(xùn)、開學(xué)典禮、大課間、午間靜校、課外活動和晚自習(xí)時間加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,時刻督促學(xué)生形成良好的習(xí)慣。每周一升旗儀式上政教處公布上一周衛(wèi)生創(chuàng)建、班級紀(jì)律、兩操活動等方面的評比結(jié)果,每兩周在兩個校區(qū)都要舉行一次班主任例會,對前一段工作及時總結(jié),對當(dāng)前工作進(jìn)行評價,對下一步工作作出部署。根據(jù)各個階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育活動,每學(xué)年都要舉辦一次田徑運(yùn)動會和一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。這些活動既有利于學(xué)生的身心健康,又培養(yǎng)了學(xué)生樂觀向上的精神面貌。校團(tuán)委在青年團(tuán)員中開展了豐富多彩的主題教育活動積極開展學(xué)生志愿者活動。這些志愿者不僅每天負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、課間操等的檢查,而且每當(dāng)學(xué)校有大型活動時,這些志愿者更是發(fā)揮著無可替代的作用。重視育人環(huán)境建設(shè),利用校刊《心窗》雜志、宣傳欄和黑板報進(jìn)行宣傳教育,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。凈化、美化校園內(nèi)每一棟建筑、每一片綠地、每一處景點(diǎn)、每一個角落,為學(xué)生成長營造健康向上的校園文化氛圍。

    在縣委、縣政府的高度重視下,在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦好長豐一中已經(jīng)成為我校全體教職員工的堅(jiān)定信念和全縣人民的共識,也是留住基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)生源、打造全省教育強(qiáng)縣,促進(jìn)縣城可持續(xù)發(fā)展的基本保障。為此,我們從本學(xué)年開始逐步推行“三項(xiàng)制度”,即雙向選聘制、過程獎勵制、教學(xué)退出機(jī)制。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,在肯定成績的同時,我們也清醒意識到學(xué)校事業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)改革中還有不少問題和困惑,我們將冷靜思考,群策群力,不敢有絲毫懈怠地逐步改進(jìn)我們的工作。

    發(fā)展才是硬道理,改革才有新出路,我們將以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,堅(jiān)持改革方向,盡心竭力,狠抓內(nèi)涵發(fā)展。使學(xué)校管理走上科學(xué)化、規(guī)范化的道路,努力開創(chuàng)新長豐一中發(fā)展的新局面!

    謝謝大家!

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇三

    九月金秋,當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。老師們:在此之際,請?jiān)试S我?guī)П砣M瑢W(xué),向辛勤耕耘在省橫中的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

    教師節(jié)——這是一個神圣的日子,因?yàn)樗粌H僅贊美教師,更重要的是,它在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

    教師,一個普通的名字,但卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有老師的身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待的眼睛;回家之前,叮囑你注意安全的總是老師;華燈初上,最后離開學(xué)校的也是老師那疲憊的身影。

    同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個生命奉獻(xiàn)給了我們,有一位名師說:“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!保诮處煿?jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事。

    課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。

    下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

    當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作最好的回報。

    擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

    讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您辛苦了!祝全校老師教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福!

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇四

    大家上午好!

    今天是第29個教師節(jié),在這個舉國歡慶的時刻,我們在這里隆重集會,舉行20xx級開學(xué)典禮,歡迎新同學(xué)、新老師,同時表彰獎勵在上一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,安排部署新學(xué)年的各項(xiàng)工作。在此,我向20xx級新同學(xué)、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

    上一學(xué)年的工作回顧

    剛剛過去的09--10學(xué)年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力,以創(chuàng)建和諧校園,提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)“敢為人先,事競一流”的渤海精神,教育教學(xué)取得了可喜的成績,學(xué)校知名度進(jìn)一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進(jìn)一步增強(qiáng),借此機(jī)會我對上學(xué)年工作做一簡要回顧。

    08、09級全縣學(xué)業(yè)水平測試無論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。07級中考全縣前10名我校占7人,全縣前100名我校占56人,全縣600分以上特高分126人中我校占69人,在全縣教師節(jié)慶祝大會上我校初三九個學(xué)科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,在全縣教育教學(xué)工作會議上我校榮獲“中考貢獻(xiàn)獎”。

    學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,鼓勵教師教學(xué)創(chuàng)新。上學(xué)年,我校語文學(xué)科教師積極探索小組合作教學(xué)的新路子,創(chuàng)造性的運(yùn)用了“組排互查”這一課堂模式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學(xué)生共同提高成為了現(xiàn)實(shí)。這一做法也得到了縣教研室的認(rèn)可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學(xué)創(chuàng)新獎,受到了縣教育局表彰。

    學(xué)校構(gòu)建了條理清晰的教研網(wǎng)絡(luò),通過集體備課研討、精品課展示,進(jìn)行示范帶動和專業(yè)引領(lǐng),深化學(xué)科研究。廣大教師積極撰寫教學(xué)論文不斷提高自己的理論水平。上學(xué)年,我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇,有5名教師獲得市級教學(xué)論文評選一等獎,有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎,有11位教師獲得縣級教學(xué)能手稱號,并有8位教師被選送參加德州市教學(xué)能手評選,占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。

    上學(xué)年,結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)高,家庭教育環(huán)境好,自主能力強(qiáng)特點(diǎn),啟動了“班級自主化、精細(xì)化管理”。就是在充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生的前提下,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生參與到班級管理中來,班級事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時時有人管”,人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實(shí)施,學(xué)生的主人翁意識、合作意識得到培養(yǎng),集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神得到強(qiáng)化,形成了團(tuán)結(jié)和諧,積極向上的班風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。在今年的教育教學(xué)工作會議上,我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。

    “綠色教育”是我校的辦學(xué)理念,也是我校獨(dú)有的文化品牌,“讓教師在團(tuán)結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福,讓學(xué)生在健康向上充滿生機(jī)活力的氛圍里體驗(yàn)成長的快樂”既是我們的奮斗目標(biāo),更是我們的教育理想。上學(xué)年,我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比;開展了“誦讀經(jīng)典”活動,在全市關(guān)工委“三項(xiàng)活動”匯報演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的好評。上學(xué)期,德州市長河晨刊小記者站落戶我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學(xué)被聘為長河晨刊小記者。一學(xué)期來,小記者主動采訪,積極工作,先后有20余篇稿件在長河晨刊發(fā)表;有11名同學(xué)參加了在北京大學(xué)舉行的“手拉手勵志成才作文”全國大賽的決賽,并全部獲得了優(yōu)秀獎與紀(jì)念獎,我校08級5班張翠平同學(xué)的作文《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎――銀獎,為我校贏得了榮譽(yù)。

    老師們,同學(xué)們,成績只能代表過去,不能說明現(xiàn)在,更不能預(yù)示未來。我們在肯定成績的同時,一定要敢于面對自己的缺點(diǎn)和不足,同時更要看到當(dāng)前嚴(yán)峻的競爭形勢和我們肩負(fù)的歷史使命。作為校長,面對家長的信任,領(lǐng)導(dǎo)的重托,社會的關(guān)注和學(xué)生的未來,我感到是責(zé)任與壓力。我們要變壓力為動力,敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn),把握好今天,奮力開創(chuàng)更加美好的明天。

    新學(xué)年工作的指導(dǎo)思想:以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹縣局21號文件即《關(guān)于新學(xué)年若干具體工作的安排意見》精神,秉承“和諧規(guī)范,創(chuàng)新發(fā)展”的理念,高舉“綠色教育”的旗幟,發(fā)揚(yáng)“敢為人先,誓競一流”的渤海精神,加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任,深化“班級自主化、精細(xì)化管理”,打造書香校園。大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建高效課堂,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。以管理的高水平,教學(xué)的高質(zhì)量,進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度和社會影響力,把“綠色渤海”的品牌擦的更亮,叫得更響。

    主要工作思路和目標(biāo):高舉一面旗幟,突出一個中心,確保兩項(xiàng)重點(diǎn),建好三支隊(duì)伍,落實(shí)六項(xiàng)工程,大面積、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。

    高舉一面旗幟:就是“綠色教育”旗幟。“綠色教育”是我們在全市率先提出的辦學(xué)理念,也是我們的辦學(xué)目標(biāo),更是渤海人矢志不渝的教育理想。我們要不斷豐富好這一文化品牌,真正把渤海中學(xué)的“綠色教育”打造成慶云的精品亮點(diǎn)。今年,學(xué)校將在創(chuàng)建書香校園的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化班級自主化、精細(xì)化管理,打造風(fēng)正氣順、充滿人文關(guān)懷的育人環(huán)境,使學(xué)生體驗(yàn)成長的快樂,教師感受工作的幸福。

    突出一個中心:就是以教學(xué)為中心。根據(jù)全縣教育教學(xué)工作會議精神,今年我校教學(xué)工作的中心是在全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),開全課程,開足課時的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好“一促二研”的工作。“一促”指促進(jìn)特高分學(xué)生發(fā)展,“二研”指有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行校本教研與課堂教學(xué)改革的研究。同時,努力探索一種圍繞教學(xué)抓管理的運(yùn)轉(zhuǎn)評價機(jī)制,真正把教學(xué)放到首要位置。

    確保兩項(xiàng)重點(diǎn):就是安全和質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,成績是社會評價學(xué)校的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。做為全縣初中教育的排頭兵,渤海中學(xué)不能滿足于高居全縣第一的光耀,而要敢于拿我們的成績、我們的學(xué)生到全市比,看全市前100名我們能占多少,要有培養(yǎng)、考取德州市中考狀元的雄心壯志!我們要在面向全體前提下,切實(shí)做好特優(yōu)生的培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

    新學(xué)年我們的質(zhì)量目標(biāo)是:08級中考目標(biāo)任務(wù)概括為“7658”即全縣前10名不低于7人,全縣前100名不低于60人,600分以上不低于50人,660分以上的特優(yōu)生不低于5人爭取8人;09級升級考試全縣前100名不低于70人,10級全縣統(tǒng)考全縣前100名不低于80人;小學(xué)部各年級全縣統(tǒng)考成績保三爭一。

    安全是我們完成上述目標(biāo)任務(wù)的前提和保障,一個連學(xué)生生命都無法保障的學(xué)校談不上質(zhì)量。為此,我們要牢固樹立安全第一的思想,把學(xué)生安全放在首位,明確安全責(zé)任,落實(shí)安全制度,強(qiáng)化安全教育,為教學(xué)工作創(chuàng)造安全的環(huán)境。

    建好三支隊(duì)伍:就是學(xué)校干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、渤海名師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)年初學(xué)校實(shí)行“公開選拔、競爭上崗”方式將教師滿意度高、個人素質(zhì)強(qiáng)的一批優(yōu)秀教師選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位,今后學(xué)校將對他們跟蹤管理、重點(diǎn)幫扶。各部門負(fù)責(zé)人要整體設(shè)計(jì)好自己部門的工作,明確責(zé)任,敢于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)。并在工作中不斷學(xué)習(xí),善于借鑒,及時反思,迅速調(diào)整,創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)工作,要善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于面對問題,積極解決問題,力爭使每項(xiàng)工作都成為精品。所有領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“教師是第一生產(chǎn)力”“管理即為師生服務(wù)”的理念,對所有員工要做到生活上關(guān)心,工作上關(guān)注,正確處理好關(guān)懷體貼與嚴(yán)格要求的關(guān)系,努力營造和諧同心的工作關(guān)系。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度定期進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過思想引領(lǐng)、理論學(xué)習(xí)、外出參觀等方式,拓展視野、開闊思路,增強(qiáng)干部隊(duì)伍的表率意識、服務(wù)意識、效率意識、質(zhì)量意識,提高干部隊(duì)伍的執(zhí)行力,努力打造一支想事思路新穎、干事雷厲風(fēng)行、成事質(zhì)量一流的干部隊(duì)伍。二是班主任隊(duì)伍。班主任是學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量,班主任是否有高尚的師德、是否有愛心、是否有責(zé)任心,是管理好班級的關(guān)鍵。新學(xué)年我們將通過校內(nèi)舉行《班主任論壇》,外出學(xué)習(xí)參觀等形式,倡行“責(zé)任心比能力重要”,“激情比經(jīng)驗(yàn)重要”的理念,努力提高班主任班級管理水平。三是名師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年,學(xué)校將進(jìn)行“首屆渤海名師”的評選工作,把一批創(chuàng)新意識強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、善鉆研、成績優(yōu)、口碑好的優(yōu)秀教師選拔出來,積極發(fā)揮他們的模范帶動作用,努力建設(shè)一支充滿活力,肯奉獻(xiàn)、能創(chuàng)新的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

    落實(shí)六項(xiàng)工程:就是師德建設(shè)工程、學(xué)校安全工程、教學(xué)創(chuàng)新工程、校本培訓(xùn)工程、自主化精細(xì)化管理工程和書香校園工程。

    “師德”是干好一切工作的根本,一所學(xué)校只有打造出一支師德高尚的教師團(tuán)隊(duì),才能開發(fā)出永不枯竭的精神能源。因此,新學(xué)年我們要嚴(yán)格落實(shí)縣局師德建設(shè)的“十不準(zhǔn)”,把為人師表作為修師德、正師魂的重點(diǎn)。我們要建好師德展室,對照十個基本條件,充實(shí)展室內(nèi)容,健全師德檔案,把渤海七年的發(fā)展歷史,歷年師德標(biāo)兵的感人事跡以圖文并茂的形式展示出來,作為教育的素材激勵廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。播放《春雨沙沙》的影片,參觀周主信同志教育展室,弘揚(yáng)主信精神,以周主信同志的先進(jìn)事跡為榜樣,以主信精神為動力,消除工作中倦怠、散漫的現(xiàn)象。通過“十佳師德標(biāo)兵”的評比,在全體教師中樹立自覺盡責(zé)、敬業(yè)愛生的典范,促進(jìn)教師隊(duì)伍的健康成長。

    廣大教師要牢固樹立“安全工作無小事”的思想,防患于未然,把學(xué)校安全工作為“重中之重”抓細(xì)抓實(shí),確保本學(xué)年安全事故為零。

    (1)逐級簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校和分管主任,分管主人和班主任,班主任和任課教師都要簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,落實(shí)安全措施,切實(shí)把學(xué)校安全工作做好。

    (2)加強(qiáng)門衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)值班。實(shí)行人員出入登記制度,對來訪人員經(jīng)審核同意后方可進(jìn)入校園,學(xué)生在校期間大門封閉管理,師生憑假條經(jīng)門衛(wèi)確認(rèn)同意后出校門。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,上學(xué)放學(xué)期間值班領(lǐng)導(dǎo)在校門配合公安機(jī)關(guān)維持秩序,確保學(xué)生安全。

    (3)落實(shí)學(xué)生上課和住宿生就寢點(diǎn)名制度。教師上課前先進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)并作好記錄,對無故未到學(xué)生及時通知家長。生活教師在學(xué)生就寢前進(jìn)行點(diǎn)名做好登記,對無故未到宿舍就寢學(xué)生及時通知班主任。

    (4)強(qiáng)化師生安全意識。通過主題班會、專題報告會等形式對師生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防盜、擁擠踩踏等安全知識教育,增強(qiáng)師生的安全意識。教育學(xué)生講團(tuán)結(jié)講和諧,互幫互助,根除校園暴力,確保校園和諧平安。

    (5)定期進(jìn)行安全演練。完善各類應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力。開學(xué)后組織學(xué)生開展一次緊急疏散演練,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。

    新的學(xué)期,學(xué)校將制定促進(jìn)教學(xué)研究的有效的獎懲辦法,形成有活力的激勵機(jī)制,采取獎勵與鞭策相結(jié)合的方式,鼓勵教師善于抓住教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題,積極、大膽地進(jìn)行課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)老師們勤于鉆研、樂于實(shí)踐并善于總結(jié)。教務(wù)處、各教研組負(fù)責(zé)組織創(chuàng)新課堂的聽評、研討,并幫助教師進(jìn)行歸納與總結(jié),使之形成可操作的模式與可借鑒的理論,然后在校內(nèi)推廣。對具有更廣泛借鑒意義的成果,學(xué)校積極上報縣教研室。通過不懈的努力,力爭做到人人有研究,組組有課題,打造一支科研型的教學(xué)團(tuán)隊(duì),讓科研興教在渤海中學(xué)蔚然成風(fēng)。

    (1)在深化全縣“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式的同時,學(xué)校將進(jìn)一步實(shí)踐并完善我校“班組合作,組排競爭”教學(xué)模式的研究,形成經(jīng)驗(yàn)報告,在學(xué)校大面各推廣。

    (2)力爭一年內(nèi),以學(xué)科為單位,都能建立起自己的課題研究庫,并有初步的研究成果;未來三年內(nèi),打造出具有渤海特色的高效課堂教學(xué)模式。

    (3)在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,根據(jù)我縣今年中考情況與我校實(shí)際,我校要在“促優(yōu)”上下大力氣,尤其把初三的優(yōu)秀生培養(yǎng)當(dāng)成一個課題去研究,從真正解放優(yōu)生入手,把他們從繁重的作業(yè)中解放出來,從低效高耗中解放出來,讓他們有更多的自由,自主支配時間,自主探究,自主學(xué)習(xí)。

    (4)、小學(xué)部利用今年調(diào)入的優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢,闖出一條“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),打造高校課堂”的新思路、新模式,充分激發(fā)教師、學(xué)生的潛能。在學(xué)生管理上“低起點(diǎn)、小步子、高標(biāo)準(zhǔn)”,積極推進(jìn)班級自主化、精細(xì)化管理、以規(guī)范學(xué)生的課間行為作為切入點(diǎn),加強(qiáng)禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生說話、學(xué)習(xí)、做事等方面的素質(zhì),進(jìn)而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

    本學(xué)年,學(xué)校從切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)入手,提高教師業(yè)務(wù)水平,打造有效課堂,追求高效課堂。新學(xué)年的校本研訓(xùn)要從以下幾個方面入手。

    (1)落實(shí)《慶云縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》,繼續(xù)深化對“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)課題的研究與實(shí)踐。要在集體備課的規(guī)范細(xì)致上下功夫,創(chuàng)新學(xué)案的內(nèi)容與形式,創(chuàng)造性地運(yùn)用學(xué)案,使學(xué)案真正起到引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的作用;在練習(xí)的設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào)精選,在作業(yè)的布置上,強(qiáng)調(diào)層次性。切實(shí)把學(xué)生的主體地位體現(xiàn)出來。落實(shí)好聽評課制度,把學(xué)科組內(nèi)聽課與校級“精品課展示”結(jié)合起來,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

    (2)學(xué)校牽頭帶領(lǐng)教師走出校門,到濟(jì)陽敬業(yè)園中學(xué),平原三中,臨沂洛北中學(xué)聽課觀摩學(xué)習(xí)。與濟(jì)陽敬業(yè)園中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校,學(xué)他人之長,補(bǔ)自己之短;利用與山師二附中合作辦學(xué)的優(yōu)勢,分批派本校的骨干教師去掛職學(xué)習(xí),取經(jīng)尋寶,把寶貴的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)帶回渤海,提高教師教學(xué)水平,共享省級優(yōu)質(zhì)資源。

    (3)鼓勵教師挖掘提煉校本教材。教師在工作的同時,要結(jié)合所任教學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),作搞好校本教材的挖掘和提煉,不斷拓寬認(rèn)知領(lǐng)域。

    (4)啟動“渤海名師”推選工程,響應(yīng)縣局“立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)”的教學(xué)方針。通過開展“拜師帶徒,青藍(lán)同盛,互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)”活動、群體教研活動、教師基本功達(dá)標(biāo)活動,提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

    本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)抓好班級自主化、精細(xì)化管理并使之深化。德育處要發(fā)揮學(xué)生會作用繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,新學(xué)年要把檢查重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到宿舍內(nèi)務(wù)的管理上,加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)和禮儀教育,根除不按時作息、大聲喧嘩、內(nèi)務(wù)臟亂等不良現(xiàn)象,做到“人要精神、物要整潔”,讓我們的學(xué)生成為一個會生活、有品味的人。通過國旗下講話、主題班會對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。把感恩教育作為德育工作的切入點(diǎn),做好感恩教育班會的評比、推廣工作,設(shè)計(jì)出系列感恩教育活動,通過真正打動學(xué)生內(nèi)心的活動,讓學(xué)生學(xué)會感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師教誨之恩、感激同學(xué)的愛心相助、感激社會的關(guān)愛。要把學(xué)生管理的著眼點(diǎn)從規(guī)范學(xué)生的行為到關(guān)注學(xué)生的心靈,充分發(fā)揮我校師資優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開辟心里輔導(dǎo)站,進(jìn)行專題心理講座,解決學(xué)生心理困惑、疏導(dǎo)不良情緒,使學(xué)生以健康的心態(tài)、活潑的性格、開放的思維投入學(xué)習(xí)和生活,以班級管理的規(guī)范科學(xué),帶動班級學(xué)習(xí)成績的整體提高。

    團(tuán)委要發(fā)揮好團(tuán)組織的作用,辦好校刊、校報和校園廣播,協(xié)助德育處做好每周一次的升旗儀式,規(guī)范師生行為,確保升旗儀式的莊嚴(yán)。開展好“十佳團(tuán)干部”、“十佳學(xué)生干部”的評比工作,以榜樣的力量去引領(lǐng)全體同學(xué)。藝體組要開展豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活。精心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式、挖掘活動的教育功能,以高水平高質(zhì)量的活動提高學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識、協(xié)作意識和審美情趣。深入開展好陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天至少一小時的體育鍛煉時間,進(jìn)一步提高對兩操作用的認(rèn)識,在精氣神上做足文章,使之真正成為我校一道靚麗的風(fēng)景。

    班主任要充分重視主題班會的輿論導(dǎo)向作用,重視班歌、班訓(xùn)、班級誓言等形式的感染作用,重視班委的建設(shè),發(fā)揮好學(xué)生的自管功能,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級文化建設(shè),通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀、價值觀、人生觀,為學(xué)生的心智發(fā)展提供良好的氛圍。要重視衛(wèi)生保潔工作,尤其要加強(qiáng)校園的衛(wèi)生保持,重視環(huán)境育人的作用和良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

    為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校“書香校園”特色,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)年,我校仍將以“經(jīng)典誦讀”活動為抓手,以推行閱讀型年級組、閱讀型班級、閱讀型教師和閱讀型學(xué)子建設(shè)為主線,開展更全面、更深入的書香校園建設(shè)活動。同時,安排專人抓好校刊《渤海風(fēng)》的編輯出版工作和小記者站的有效運(yùn)行,進(jìn)一步改革“渤海之聲”校園廣播的內(nèi)容與形式,營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀成為渤海師生的自覺行動和生活需要。積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶美好情操。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:“激情成就夢想,奮斗創(chuàng)造未來”,人生只有奮斗才會成功,只有拼搏才會精彩。20xx -20xx學(xué)年的奮斗目標(biāo)已經(jīng)確立,讓我們以“干就干第一、爭就爭一流”的氣魄,以只爭朝夕咬定青山不放松的精神,大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作以更大的作為,更顯著的成績,書寫渤海中學(xué)新的輝煌!

    謝謝大家!

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇五

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

    大家早上好!從渴求知識的少年到展翅高飛的成年人,從識字到博學(xué),從人類記錄的打結(jié)到今天信息時代的來臨,教師的角色總是習(xí)慣于人類文明發(fā)展的整個過程。

    時至今日,是老師們淵博的知識讓我們感受到文明和希望;是老師博大的胸懷讓大家懂得了包容和寬容;是老師們慈善的目光,讓我們從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生因挫折而沮喪時,是老師在我們心中播種希望。當(dāng)我們的成功一帆風(fēng)順的時候,是老師及時開出的藥方。

    老師總是充滿笑聲,讓每個人充滿力量。即使是偶爾憤怒的眼神,也讓我們感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,說她滋潤了一株幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作勤奮的園丁,說她用一生的心血精心澆灌著我們祖國的花朵。日出而作,日落而息,老師揮汗如雨,炎熱的冬天,老師總是滿腔熱情,指引著我們不斷前行。以后不管你會變成一棵挺拔的樹還是低矮的灌木,都要用一生向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的同學(xué),你要好好反省自己,給老師送上最真誠的祝福和最真誠的感謝。

    謝謝老師,我們不需要做什么驚天動地的事情。

    上課時一個堅(jiān)定的眼神,一個溫柔的點(diǎn)頭,證明你是全身心投入的,聽課的時候你是感恩的。下課后,在樓道里,看到老師,淡淡的微笑和一句禮貌(老師你好),這也是感恩;放學(xué)后向老師揮手說(再見老師)依然是對老師的感恩。

    讓我們,在考場上,認(rèn)真考試,認(rèn)真答題,守紀(jì)律;讓我們,在寢室里,把寢室的窗戶搞得明亮干凈,給舍友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小路上,看到地上的紙屑和果殼,我們可以毫不猶豫的撿起來。

    我想這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,也是一種感恩,也是我們對老師平時認(rèn)真教育的最好回報。

    親愛的同學(xué)們,讓我們從零開始感謝我們的老師,從現(xiàn)在開始感謝我們的老師!

    我的發(fā)言到此結(jié)束。感謝您的聆聽!

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇六

    尊敬的辦學(xué)村領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

    今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第二十九個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委政府,向長期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向光臨會議的各位村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!一年來,夏坡小學(xué)的廣大教職員工在校委會一班人的領(lǐng)導(dǎo)下,立足農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際,開展了一系列的教育教學(xué)改革活動。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)管理工作都上了一個新臺階,真正使教育惠澤服務(wù)片村民。這一點(diǎn),各村委是滿意的鎮(zhèn)黨委政府是滿意的。

    教育是一個系統(tǒng)的育人工程,她的性質(zhì)決定了這不是立見效益的工程,她需要社會的關(guān)注和各辦學(xué)服務(wù)村的大力支持,我們在座的各位村領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作一貫是支持的,當(dāng)學(xué)校發(fā)展遇到困難時,你們都能及時伸出援助之手,幫助學(xué)校度過難關(guān),在此我代表李煥連校長,對各位表示衷心的感謝。

    當(dāng)前,我鎮(zhèn)正在謀劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大項(xiàng)目,招商引資工作成績卓著,支撐我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾個大工程已經(jīng)動工,相信它會帶來我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展,而這正是鎮(zhèn)財(cái)政能加大教育投入的基礎(chǔ)條件,希望各村領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持鎮(zhèn)黨委、政府的工作,以使我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)更加雄厚,為教育提供更多的有力支持。黨委、政府將堅(jiān)定不移的把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷加大教育投入,千方百計(jì)改善辦學(xué)條件。加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程。切實(shí)提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的實(shí)施水平。

    近幾年,xx小學(xué)取得較好的教學(xué)成績,這得益于全體教職工的辛勤勞作,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的治校有方,換句話說,有一個好的校長,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,好的教師隊(duì)伍。對學(xué)校的今后發(fā)展,我講以下幾點(diǎn)意見:

    第一、優(yōu)先發(fā)展教育,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展經(jīng)濟(jì)的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。

    第二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師素質(zhì)一名好校長可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。這已經(jīng)成為共識,因此,提高教師隊(duì)伍水平是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師是教育的主導(dǎo)者,是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)人才的關(guān)鍵所在。要建立和完善激勵機(jī)制、評價機(jī)制、競爭機(jī)制,對每個教師、每項(xiàng)工作進(jìn)行量化、細(xì)化,進(jìn)行過程性考核。再要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著以身立教的作用。

    教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。我衷心希望xx小學(xué)教職工,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)精神,靜心教書,潛心育人,愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供強(qiáng)大人力支持和智力保障。最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!

    大家好。

    今天,天高云淡,清風(fēng)徐徐;今天,彩旗飄展,喜氣洋洋。今天,我們隆重集會,慶祝我們敬愛老師的偉大節(jié)日。首先,讓我們用最真摯的感情、最熱烈的掌聲祝愿我們最敬愛的老師--節(jié)日快樂!

    是誰,三尺講臺辛勤傳授知識播撒汗水?是誰,書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰,教室內(nèi)外無數(shù)次耐心輔導(dǎo)諄諄教誨?是誰,求索路上披星戴月傾心相伴?是你,為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無私奉獻(xiàn)的師長們。在過去的兩年時間里,我深切地感受到了老師對我們無微不至的關(guān)懷和無私的付出,這份感激之情,難以用言語表達(dá),在這里,我只想再次向各位老師們深情地說一句:“老師,您辛苦了”。

    剛步入高一和才升入高二的學(xué)弟學(xué)妹們,祝賀你們又邁入了人生新的階段,進(jìn)步了,成熟了,但是,大家要知道:高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實(shí)的;高中的學(xué)習(xí)或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的,你們現(xiàn)在正處在人生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,你們可要努力啊,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,積極主動的學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績、早日成為祖國建設(shè)的棟梁之材而努力。撐開你們堅(jiān)硬的翅膀,去迎接風(fēng)雨的洗禮吧。親愛的高三同學(xué)們,或許你我已經(jīng)熟識,或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐耄嗤姆较颍覀兌际羌绮⒓缱鲬?zhàn)的同志。走進(jìn)高三,學(xué)習(xí)將化為時刻縈繞于耳的音符,時時處處對你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉。“面壁十年圖破壁”,在這里,無數(shù)學(xué)子,和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來”,在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進(jìn)高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程,在這里,你將深深地體會到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢。走進(jìn)高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運(yùn)的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時光時,你會嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進(jìn)高三,就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯,在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代,我們的每一個夢想都有可能實(shí)現(xiàn),但是,夢想的實(shí)現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出。朋友,走進(jìn)高三,請你牢記:學(xué)海無涯,書山有徑,艱辛過后便是甜蜜,人生有岸,毅力無窮。風(fēng)雨之后終見彩虹。敬愛的老師,您任重而道遠(yuǎn),我們決不會辜負(fù)您的期望。親愛的同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)夢想,報答老師,回報社會。

    謝謝大家!

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇八

    老師、同學(xué)們:

    今天在國旗下講話,我的主題是:讓尊師重教的優(yōu)良風(fēng)尚發(fā)揚(yáng)光大。

    今天是第xx個教師節(jié),全國上下都在隆重慶祝,這本身就是全社會尊師重教蔚然成風(fēng)氣生動寫照;是我們教師以博大的胸懷擔(dān)當(dāng)起科教興國、人才強(qiáng)國光榮使命的充分體現(xiàn);是我們教師用自己的勤勞和智慧日益壯大自己的力量,豐富人類知識寶庫的重要標(biāo)志。

    尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族,甚至是整個社會的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退,對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學(xué)生來說,老師是科學(xué)文化知識的傳播者,更是意志、品格、思想的塑造人。因此尊師重教不僅是社會道德的客觀要求,更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的真誠感情。同學(xué)們應(yīng)該把尊師重教的意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持;在校園里,文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識、健康的體魄,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物。

    新時期,對教師也提出了新的要求。有人說,教師是春蠶,是蠟燭。為了別人,耗盡自己。我說不對。教師應(yīng)該是綠樹,制造氧氣給人間,也需要吸取營養(yǎng)不斷成長;也有人說,教師是人梯,只是讓別人攀援而上,我說不對,教師應(yīng)該是大海,海納百川,有容乃大,壑立千尺,無欲則剛;還有人說,教師是鋪路石,讓別人踩著前進(jìn),我說不對,教師應(yīng)該是春雨,既要潤物細(xì)無聲,也要享受春天的陽光燦爛。

    總而言之,我們要讓尊師重教的優(yōu)良風(fēng)尚發(fā)揚(yáng)光大,珍愛教育,不斷學(xué)習(xí),做教育的學(xué)者、智者、行者。最后祝老師們節(jié)日愉快,身體健康、合家歡樂!謝謝!

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇九

    大家好!

    金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第28個教師節(jié)。在這樣一個特別的日子里,站在這里發(fā)言,我心中有一份別樣的激動。我為曾經(jīng)身為九中的學(xué)生而感到驕傲,我為現(xiàn)在身為九中的老師而感到自豪。

    有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……用這些語言形容我們九中的老師毫不為過,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。甚至家人或自己生病時,都不舍得休息,害怕耽誤同學(xué)們的課程。

    回望二十年前,年少懵懂的我正是在九中這些無私奉獻(xiàn)的老師們精心呵護(hù),耐心教育下走進(jìn)高等學(xué)府的,也正是他們愛崗敬業(yè)的精神,堪稱楷模的高尚師德感染了我,讓我喜歡上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我仰慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。就像那首歌唱的一樣“長大后我就成了你”,今天我有幸接過前輩的接力棒,繼續(xù)百年九中的傳奇。

    作為大家的學(xué)長,我想對高一的新同學(xué)說:你們是學(xué)校新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的九中,更是鐘靈毓秀,底蘊(yùn)深厚,奕奕良師,薈萃于此。學(xué)長、學(xué)姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,要有攀登書山,遨游學(xué)海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,將來的成功人生將從這里起航。

    我還想對高三和九年級的同學(xué)們說,我們是等待破繭的彩蝶,是準(zhǔn)備接受畢業(yè)洗禮的海燕,是將要在考場上破釜沉舟,舍我其誰的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日,也是我們誓師的時刻,夸父逐日,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝,面對畢業(yè)考場,我們要在困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,今日我們以九中自豪,明日九中以我們驕傲,同學(xué)們,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們,前所未有的輝煌將由我們來創(chuàng)造。

    作為大家的老師,我代表學(xué)校向同學(xué)們做出幾點(diǎn)保證:

    一、要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。

    二、要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

    三、

    要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念。

    四、要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),努力做受學(xué)生愛戴的好教師。

    最后我代表九中所有畢業(yè)的和在校的同學(xué)們衷心的向老師們道一聲:老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇十

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,老師們:

    大家好!

    今天是九月十日,這是一個屬于我們自己的節(jié)日。今天我們在這里歡聚一堂,共同慶祝全國第三十一個教師節(jié)。首先我代表汽車應(yīng)用系的全體老師熱烈歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院辦公室、學(xué)院財(cái)務(wù)處、學(xué)院產(chǎn)學(xué)研處的同志們來到這里,與我們一起度過一個令人愉快的,非常難忘的美好的時刻。在此我也向大家致以節(jié)日的問候和良好的祝愿,祝愿大家,節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意。

    記得第一個教師節(jié)的時候,那是1985年的9月10日,我剛剛參加工作不久,為了慶祝節(jié)日,學(xué)校給每位教職工發(fā)了一筆巨款30元,我當(dāng)時對教師節(jié)沒有太多的認(rèn)識,但那筆巨款著實(shí)讓我高興了很長一段時間。隨著年齡的增長,對教師這個職業(yè),對于這樣一個節(jié)日,有了更多的感悟、理解和認(rèn)識。

    有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),把教師喻為人類靈魂的工程師,有人把教師喻為辛勤的園丁,有人把教師喻為奶牛吃的是草,擠出的是牛奶,有人把教師喻為蠟燭,燃燒自己照亮別人。

    我想這些比喻都不為過,甚至還不足以匹配教師這個稱乎的神圣和光榮。每年迎新的時候,學(xué)生們不遠(yuǎn)千里,從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),風(fēng)塵仆仆來到陌生的地方求學(xué),看到學(xué)生躊躇滿志的神情,渴求知識的目光,看到學(xué)生家長淡定地把孩子交給學(xué)校時的信任和寄托。他們的臉上分明寫著對學(xué)校的深情與厚望,家長離開的瞬間,從他們的背影,我似乎看到了一個孩子的成功與否,一個家庭的興衰更跌,深感肩上擔(dān)子任重道遠(yuǎn),學(xué)校承載著一個學(xué)生的未來,一個家庭全部的希望和幸福。

    不養(yǎng)兒不知父母心,不當(dāng)家不知柴米油鹽貴。不為人父時,看到可愛的嬰兒熟視無睹無動于衷,初為人父時,看到每一個孩子立即聯(lián)想到自己的孩子。有一次,我在街上看到一個鄉(xiāng)下的父親背著一個孩子走在路上,當(dāng)然他們的裝扮不比城里,不知為什么我情不自禁地從口袋里掏出十元錢,硬是塞給了這個孩子,很顯然,他們并不是乞計(jì)者。我的小孩子上學(xué)前班的時候,有一次我去接他,老師告狀說,你的兒子上課時老是說話。聽后我非常生氣,一路不語。到了家里,讓他跪下,打他、罰他、訓(xùn)他,孩子哭了,我也淚流滿面,心里難受到了極點(diǎn)。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。我為什么如此傷心?小小年紀(jì),讀書生涯還未正式開始就這個樣子,將來還怎么讀書,怎么學(xué)習(xí),如果讀不好書,將來又如何立身社會呀,一個父親為兒子將來人生之路的擔(dān)憂、害怕、恐懼交織一起。

    我以前在電大工作,一個家長找我,我問他孩子在外打工干的怎么樣,家長說,孩子說在外面混得很艱難,工資低,待遇差,工作環(huán)境惡劣,工作時間很長,生活沒有盡頭,父親可以說是心如刀絞。但又無可奈何,束手無策,總不能讓孩子一直呆在家里吧,父親給兒子打電話說,兒子你難過爸爸也難過,你高興爸爸也高興,你痛苦爸爸也痛苦,你幸福爸爸也幸福。中國的父母不求孩子大富大貴,不求孩子出人頭地,不求孩子給他們奍老送終,只求他們健康成長,成家立業(yè),娶妻生子,幸福生活。中國父母絕大多數(shù)都是一樣的,包括我在內(nèi)都脫不了這個俗。

    有一年暑假,我恨呀,我悔呀。書到用時方恨少,聽完他的話,我的心里像打翻了五味瓶,五味雜陳,不是茲味,有深深的自責(zé),也有對他哀其不幸,怒其不爭的怨怒。

    百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師肩負(fù)著教書育人,服務(wù)育人,管理育人的重任,責(zé)任十分重大。

    縱然如此,老師也是人,不是不食人間煙火的神仙。吃五谷雜糧,有七情六欲,我們也要干活掙錢,年輕人要成家立業(yè),中年人要養(yǎng)家糊口。

    名人講話,不是真理就是經(jīng)典。馬云說,員工離職的原因林林總總,歸結(jié)起來不外乎兩點(diǎn),第一錢給少了。第二點(diǎn)干的不爽,干得不爽的原因,還是錢給少了。這話說的有些激進(jìn),有失偏頗。但也不無道理。大河有水小河滿,大河無水小河干。我們作為汽車學(xué)院的一分子,個人的前途和命運(yùn)與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展息息相關(guān),休戚與共。

    最終的答案歸結(jié)到一點(diǎn),那就是要把自己的未來與學(xué)院牢牢地捆綁在一起。

    xx汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個大家庭,需要我們大家和睦相處,互相尊重、互相理解、互相信任,共同面對一個又一個困難。

    xx汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一棵小樹,需要所有汽院人,一起澆水、施肥、翻土,修剪,那么汽車學(xué)院這棵小樹一定能長成參天大樹。

    xx汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一艘大船,航行在一望無際的大海上,航行途中定會遇到急流、險灘、風(fēng)浪、暗礁。我堅(jiān)信:在上級部門和學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大家一起努力,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),開足馬力,同舟共濟(jì),奮力前行,我們一定能夠達(dá)到理想的彼岸!

    最后,祝愿我們的學(xué)院興旺發(fā)達(dá)財(cái)源廣進(jìn)!祝愿汽車應(yīng)用系欣欣向榮、蒸蒸日上。祝愿各位老師天天有個好心情,月月有個好收成,年年有個好身體,終生有個好家庭。

    我的講話完畢,謝謝大家!

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇十一

    老師們,同學(xué)們:

    早上好!

    過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學(xué)校社會美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻(xiàn),在這里我對各位老師表示衷心的感謝!

    新學(xué)年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)基本到位。可以說,新學(xué)年開了一個好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年,我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展,師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng),學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大,生源質(zhì)量日益提高。教學(xué)改革全面展開,教學(xué)設(shè)備進(jìn)一步完善,導(dǎo)學(xué)案全面展開,這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的啟機(jī)!

    各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠(yuǎn)銘記,育英中學(xué)會永遠(yuǎn)銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s!

    最后,祝教職工節(jié)日愉快,身體健康!

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇十二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午(下午)好!在這金風(fēng)送爽的美好季節(jié),我們共同迎來了第二十四個教師節(jié)。今天,大家隆重集會,一起分享節(jié)日的快樂。在此,我代表柳園鎮(zhèn)政府及全鎮(zhèn)人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!向關(guān)心支持柳園鎮(zhèn)教育事業(yè)的廣大干部群眾和社會各界友人表示衷心的感謝!

    一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)和教育工作者的重視,體現(xiàn)了全社會對教師的尊重。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代,“國運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)系未來”。教師節(jié)帶給大家的不僅僅是社會的尊重和內(nèi)心的歡樂,更是一份崇高的使命感、神圣的責(zé)任感。作為學(xué)校的教職員工,大家要更加熱愛教育事業(yè),以人為本,關(guān)愛學(xué)生,不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,自覺地把個人發(fā)展同培育一代新人的成長緊密聯(lián)系在一起,努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

    你們的無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!“百年大計(jì),教育為本”。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的事業(yè),教育水平的高低是衡量一個地方發(fā)展水平的重要標(biāo)志。社會要發(fā)展,首先要發(fā)展教育。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)方興未艾。我們要想贏得主動,搶占先機(jī),使地方經(jīng)濟(jì)有一個大的發(fā)展,首先要搞好教育,提高科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)和擁有一大批科技人才。老師們,黨委政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置在考慮,我們應(yīng)該充分認(rèn)識經(jīng)濟(jì)發(fā)展對教育工作提出的新的更高的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)改革與發(fā)展的`責(zé)任感和緊迫感,不斷提高教育工作的整體水平。

    借此機(jī)會,我對全鎮(zhèn)教育工作者提四點(diǎn)希望:

    一是要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),把思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,全面提高學(xué)校管理干部的思想文化素質(zhì),打造開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要奮發(fā)有為,要有勇爭一流的信心和決心,要敢于向一流學(xué)校看齊,敢于和成績突出的學(xué)校比高低。一個班子只有團(tuán)結(jié)一心才會有戰(zhàn)斗力,才能帶好自己的隊(duì)伍。每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該樹立一盤棋思想,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,共謀發(fā)展。班子成員要加強(qiáng)修養(yǎng),工作中互相尊重理解、互相信任支持,共同營造心齊、風(fēng)正、勁足的工作局面。

    富有活力的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍,堅(jiān)持以提高教師素質(zhì)為中心,切實(shí)加強(qiáng)師德教育和教師專業(yè)技能培訓(xùn),抓好教學(xué)科研工作,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化,促進(jìn)青年教師迅速成長。既要認(rèn)真抓好師德建設(shè),培養(yǎng)教師正確的世界觀和人生觀。使他們能用的先進(jìn)思想和模范行動教育、影響學(xué)生,弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,做無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。又要抓好教師專業(yè)技能培訓(xùn),提高科學(xué)文化素質(zhì),提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、先進(jìn)教學(xué)方法的能力。希望你們進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。“觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距”。每個教師都要注重觀念的更新,樹立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀,努力做有先進(jìn)教育思想的教師。

    三是希望社會各界通力協(xié)作,繼續(xù)主動為教育事業(yè)發(fā)展辦實(shí)事。近年來,鎮(zhèn)內(nèi)各企業(yè)和社會有識之士非常關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展,紛紛慷慨解囊,捐資助學(xué),助學(xué)支教,表現(xiàn)出了中華民族的傳統(tǒng)美德,為推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我們希望社會各界能繼續(xù)關(guān)心和支持教育事業(yè),使尊師重教真正成為一種社會風(fēng)尚。

    四是加強(qiáng)安全教育工作,創(chuàng)建文明、和諧的校園。學(xué)校和學(xué)生的安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定。校園安全工作應(yīng)當(dāng)是學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,在新的學(xué)年里,學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)安全知識的宣傳和教育,落實(shí)安全責(zé)任到人,保證安全制度的執(zhí)行,杜絕各種安全隱患,包括防水、防火、防電,尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全,確保校園的平安,努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。

    同志們,“三尺講臺,關(guān)乎未來”。鎮(zhèn)黨委、政府將一如既往的關(guān)心支持教育,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。教育事業(yè)的美好藍(lán)圖,必須靠全鎮(zhèn)廣大教師艱苦奮斗,開拓進(jìn)取;必須靠全鎮(zhèn)上下同心同德、齊心協(xié)力;必須靠我們一起去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)、去成就。

    最后,祝全鎮(zhèn)教師和教育工作者身體健康,家庭幸福,工作順利!謝謝大家!

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    大家好!今天,就是我們黨100歲的生日了。在這個時候,我的心情很不平靜,這種不平靜緣于那些剛剛逝去的日子里,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們是這樣的無畏無懼:當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸途,我們用愛取暖;當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當(dāng)民族遭受屈辱,我們義無返顧;當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山劈路!

    在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,歡慶第xx個教師節(jié)。在這激動人心的美好時刻,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠摯的祝福——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

    當(dāng)我們面對失敗時,您用母親般的關(guān)愛,給我們希望和勇氣,讓我們走出陰霾,帶著自信,重新踏上征程。

    當(dāng)我們有疑問時,您孜孜不倦地為我們講解,讓我們清晰思路,勇面困難。

    當(dāng)我們犯錯時,您耐心地教我們做人的道理,讓我們在今后的生活中多了一份沉穩(wěn),多了一份責(zé)任。

    船帆感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗h(yuǎn)航,森林感恩雨水,因?yàn)橛晁虧櫵砷L,而我們,要感恩老師。課堂上,一次認(rèn)真的聽講,一道投入的目光,是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

    作為高中的學(xué)生,我們身上承載了父母、老師殷切的期望,我們會靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學(xué),為校爭光。這是對老師辛勤工作的回報,也是老師的欣慰。

    最后,讓我們再次祝愿各位老師節(jié)日快樂,工作順利、合家幸福!祝愿美麗的__中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇十四

    尊敬的各位老師:

    大家好

    百年大計(jì),教育為本。大學(xué)之道,貴在以學(xué)生為本,以師為尊,教師是立校之本,發(fā)展之源。回首xx學(xué)院74年的辦學(xué)歷程,從建校至今,學(xué)校始終秉承厚德至善、勵學(xué)篤行的校訓(xùn),堅(jiān)持立德樹人、追求卓越、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的理念,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承等各個方面都取得了長足進(jìn)步,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)輝煌業(yè)績,培養(yǎng)了一批批棟梁之才,實(shí)現(xiàn)了一次次跨越式發(fā)展。正是一代代教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,對學(xué)校的深厚感情,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!過去一年,學(xué)校全面啟動了從專科學(xué)校向本科院校、從普通高校向應(yīng)用型大學(xué)的轉(zhuǎn)型,成功躋身于xx省首批向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校之列。順利推進(jìn)了三定方案的落實(shí),搭建了本科院校的基本架構(gòu)。學(xué)校以現(xiàn)有12個本科專業(yè)為重點(diǎn),制定出應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案,初步建立起應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。舉辦了xx三校戰(zhàn)略合作聯(lián)盟年會,推動了三校資源共享、協(xié)同創(chuàng)新。舉辦了轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會并與20多家企業(yè)簽訂了協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作協(xié)議,在轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會籌備大會,推動了校友、學(xué)校、地方實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。舉辦了教學(xué)、科研、管理能力提升三個培訓(xùn)班,為教職工職業(yè)發(fā)展和推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展蓄集了力量。圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,對接當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)文化,推進(jìn)了資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型與發(fā)展軟科學(xué)研究基地、平面設(shè)計(jì)與動漫工程技術(shù)研究中心、礦山機(jī)械裝備研究中心、工業(yè)陶瓷研究中心、環(huán)保陶瓷與裝過去的一年也是學(xué)校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團(tuán)委、綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號,獲得國家社科基金項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了零的突破,國家自然科學(xué)基金等高層次項(xiàng)目立項(xiàng)取得了重要進(jìn)展,xx省軟科學(xué)基地等科研平臺先后立項(xiàng)……一項(xiàng)項(xiàng)驕人業(yè)績的取得,離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結(jié)著每一位教職員工的汗水與心血。

    老師們,教育承載著國家的未來和希望,寄托著億萬家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任,不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀,立足三尺講臺,潛心教書育人,以自己淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯的優(yōu)良師德師風(fēng)和淵博的知識、開闊的眼界,教育、感染、促進(jìn)學(xué)子們的成長、成才,共同締造xx學(xué)院美好的明天!

    祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇十五

    大家晚上好!

    我是來自xxx商務(wù)班的xxxx,今天我很榮幸能站在這里代表老生發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表全體老生歡迎新來的老師與xxx級的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入工校這個溫暖的大家庭,同時,預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂。

    經(jīng)過一個平安愉快的暑假,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著信心與志氣迎來了新的學(xué)年,我們知道這是收獲的季節(jié)只有經(jīng)過辛勤的鬧動播下希望的種子才會有這金秋滿意的收獲,回首走過的日子,我們選擇了工校,播種了希望,灑下了汗水!還記得,初到工校時看見陌生的環(huán)境,生疏的面孔,心理一下沒了底"我真的能在這里看見我的未來嗎?"可是在老師的細(xì)心呵護(hù),諄諄教導(dǎo)下,在工校優(yōu)良傳統(tǒng)的影響下,在工校優(yōu)秀文化的熏陶下,我們變得更成熟,更穩(wěn)重!是工校讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,是工校讓我們一步步走上真理的殿堂,是工校讓我們每一個都成為一處獨(dú)特的風(fēng)景。

    今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不僅是要一起分享我們一學(xué)年的勞動成果,也要一起展望理想,描繪理想,播種新的希望。

    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們中職生要想立足于社會,擁有自己發(fā)展的一席之地,除有過硬的技術(shù)之外,還必須要有高尚的人格品質(zhì),良好的道德素質(zhì)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)對于我們在工作中出類拔萃是有很大的幫助的,因此在校期間,我們要有意識地培養(yǎng)自己各方面的綜合能力,提高自己的個人修養(yǎng)。

    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,步入工校是你們實(shí)現(xiàn)夢想的開始,步入工校是你們失落的結(jié)束,你們步入了工校就有一繼承和光大工校的優(yōu)良傳統(tǒng),紅樣工校文化,在工校美麗的校園里,就讓我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,以優(yōu)異的成績匯報學(xué)校老師和家人吧!

    我的發(fā)言完畢,謝謝!

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇十六

    尊敬的老師們、同學(xué)們:

    今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

    金秋九月,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過了中秋佳節(jié),那么我想問一下同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對,我們明天將迎來中華人民共和國第37個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

    同學(xué)們,每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

    我們學(xué)校的很多老教師,他們嘔心瀝血,甘作人梯,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們不僅僅是你們的老師,有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的一句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您好!

    我們學(xué)校的特色是“校園英語”,早上起床后可以聽到同學(xué)們朗朗的英語口語聲,早操同學(xué)們都能用流利的英語“oneonetwotwothreethreefour”來進(jìn)行呼號,這都很好。但是我到咱們學(xué)校11天以來,從沒有聽到過有同學(xué)早上見老師第一次面時說:“goodmorning!”或“老師好”,所以我今天在這里倡議大家:從今天起每天早上第一次見到老師都必須主動站立敬禮并用流利的英語說“goodmorning!”我們靈寶市河濱小學(xué)的特色也是“校園英語”,我經(jīng)常去河濱小學(xué)聽課,那里的同學(xué)們見到老師第一面都能說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的“goodmorning!”我相信我們的同學(xué)也能做到,而且會做的更好!因?yàn)椤吧嚼锏暮⒆忧趯W(xué)早,山里的孩子早當(dāng)家”,同學(xué)們有沒有信心?請同學(xué)們跟我一起大聲對老師說“goodmorning!”。

    另外,老師要表揚(yáng)的是上周全體同學(xué)在學(xué)習(xí)方面勁頭十足,特別是飯后能及早進(jìn)入教室自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持;上周存在的最大問題仍然是就餐排隊(duì)秩序和晚上就寢宿舍紀(jì)律,本周我們值周老師就重點(diǎn)抓這兩個方面,希望同學(xué)們能提高自律能力和自我約束能力,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣!

    最后,我再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)的踏實(shí)、玩得痛快!謝謝大家!

    慶教師節(jié)講話稿(精選17篇)篇十七

    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

    大家好!金秋九月,是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于老師的季節(jié)。今天,我們迎來了第×個教師節(jié)。

    在此,我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福!祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿!一位老師曾經(jīng)說過這樣一句話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字?”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。

    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的的回報,也是老師的欣慰。這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的四年級和七年級的新同學(xué),歡迎你們!來到一個新的環(huán)境步入一個新的起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的'學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好第一步”。八年級是個關(guān)鍵的階段,八年級的同學(xué)們,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的九年級伙伴們,大家即將走完初中的最后一段路程,人生從這里展開翅膀。

    初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有句話說得好:“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!”,嗯,加油。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們老師又開始了新的耕耘,我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福“老師,節(jié)日快樂!”。

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    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動人心。接下來是一些寫作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
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