優秀作文應該有恰當的篇幅，既要有充分的展開和論證，又要注意不過度拖沓，使文章通篇有緊密的邏輯聯系。這些作文通過巧妙的結構和生動的語言，將各種主題和觀點進行了深入而細膩的表達。
小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇一
堅強如烈火，永不熄滅;堅強如鋼鐵，永不彎折;堅強如狂風，永不停息。
——題記。
有人說：“生命如海洋，只有意志堅強的人，才能到達對岸。”這體現了堅強的重要性，所以我選擇堅強，要學會堅強。生命的偉大是無與倫比的，而在每一種生命上都有著堅強的標志。
灰蒙蒙的天空黑的似乎要滴出墨汁來，密密麻麻的烏云壓得讓人喘不過氣來。不一會兒就有大豆般的雨滴砸落下來，我正憂郁的望著四周，不知該怎么辦才好。這時，一直漂亮的蝴蝶飛入了我的眼簾，黃豆般的雨滴打在她的身子上，將她打落。在狂風暴雨中，她顯得是那么的蒼白無力和渺小。
這一次她再次抖動她的翅膀，想要飛起來，就當她正要飛起的時候，一滴水珠如同一顆隕石砸在她的身上，而她躺在地上，艱難地爬起，再次抖動翅膀……我震撼了，我從她的眼中看到了生的希望，堅強的光芒。她不要命的拼命扇動翅膀，她終于飛起來了!那一刻我覺得這只蝴蝶該有多么巨大的力量啊!
我望著那七彩斑斕的彩虹橋和那只帶給我震撼的蝴蝶，久久的注視著，卻不知我的心中發出了一株萌芽，已經學會了堅強。
生命猶如一塊鐵砧，愈被敲打，愈能迸出火花。只有經歷了挫折，才能看見彩虹，而那些過去的挫折會不斷地鞭策著我們奮發向上，努力拼搏，迎接下一個挑戰!
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小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇二
我今天學會跳大繩了。
今天下午第三節課，薛老師讓我們練習跳大繩，我和我們班有好多同學都不會跳、不敢跳。當輪到我的時候，我看到面前的那根大繩一上一下地掄來掄去，心里非常害怕，幾乎有點惴惴不安，就是不敢跳進去。這時候薛老師過來鼓勵我說：“汪泓如加油！你就向著權一航同學那邊沖過去就可以了！”于是，我鼓足了勇氣，就徑直往前沖了過去。可是當我要鉆進去的時候后卻被繩子絆住了，還是沒能跳過去。
這時后，薛老師想了一個辦法，讓我先做靜態練習，她說當你看到繩子落地的時候就按“1、2、3、跳！”的節奏馬上沖過去，肯定會順利地跳進去的。
我按照薛老師說的辦法，我看著別的同學跳那根繩子的節拍，自己在一邊練習了一會節奏之后，就排隊加入了跳繩隊伍中去。當再一次輪到我跳的時候，我望著大繩落地的那一刻，心里默念著“1。2。3。跳！”，結果一下子就跳過去了。當時我激動得差點叫出聲來！
通過這次跳繩練習，我覺得薛老師教我們的辦法真是管用，以后我要多多練習，爭取在這一兩天內把它練的熟練起來。
小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇三
人一生要承受的很多，有自己承受得起的，也有自己承受不起的，在迷茫中我不知道我挑起的責任有多少，但我不怕前方有多少困難，我都會勇敢的去面對，永不退縮——因為我很堅強!
多年來，我一直都是自己去做別的同齡人沒有做過的事。這些事在別人看來很簡單，說起來也很簡單，但是要真的去做就不容易了。
從我上初中以來，我的生活都是自己照顧自己，不管遇到多大的事都要自己去承受身邊所有的一切。每周放假的時候都沒有讓自己放松的時間，要自己上街去買菜，買完菜回來還要打掃家里，到開飯時間還要自己煮飯燒菜，洗碗、刷鍋樣樣都是自己來(平時也是這樣)。接著就要上街去洗澡，每周都要做重復的事，覺得煩了、累了，可不管有多累，我還要咬緊牙關堅持到最后。
我不怨恨父母，因為父母也是為我們好。如果父母在家照顧我和姐姐，那么我們從哪里得到生活費用，盡管心中有千萬個不愿意，但還是理解父母的。我知道父母掙錢不容易，所以我不像別的孩子那樣伸手向父母要錢買這個買那個，更不會用父母的汗水換來的錢去包夜上網、玩游戲。
我學會了從生活中堅強起來，不能總是依靠父母，父母不可能養我們一輩子，不要遇到什么事都要父母替我們去解決，要學會讓自己獨立。有的孩子就因為父母過分溺愛導致壞習慣、壞毛病多。這些原因也是自己和父母造成的，不能怪任何人。
雖然從我七歲起就很少和父母一起相處，父母的那份愛卻從來沒有減少過，姨媽和姨父給了我許許多多的關愛，是我一輩子都不會忘記的。我會永遠的埋藏在我內心的深處。父母每次回來我都很高興。
可是當父母又要去外地為我們兄妹三個拼命的打拼時，我就會有一種依依不舍的感覺。我總是會一個人躲起來哭，因為爸爸媽媽的那份關愛之情我比任何一個同齡人得到的少之又少，但我不想爸爸媽媽跟著我一起難過。可是我盡管舍不得父母離開我，仍然要裝著很開心的樣子。因為多年的獨立生活我已經變得很堅強。
有的孩子覺得父母給自己的太少了，我認為人應該要學會滿足，不要對父母給的抱著不滿的心。當然，我從來不會怪父母，我反而更加感激父母，因為是他們讓我學會堅強，不像別的孩子總是依賴父母。依賴父母的人是很難學會獨立的，我就是在堅強中、滿足中、感激中學會獨立的。
因為這些可以磨煉我的意志，可能會使我很累，但上天賜予我的則是一份獨一無二的禮物——堅強。
小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇四
冰心筆下的成功的花達到了這種境界。人們驚慕她現實的明艷，這便是花兒的成功，然而它的成功源于什么？源于她的堅強，為了明艷，她浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，為了成功，她堅強的面對挫折！
屈原達到了這種境界。在被南后污陷，被楚懷王流放于汩羅江邊，屈原堅強地寫下了傳世巨作《離騷》，正是因為屈原遇到了挫折不言敗，不氣餒，堅強地走下去才有了《離騷》的輝煌。
……。
驀然回首，看看現實社會的我們，面對社會給予我們的種種挫折，我們不言敗，我們堅強地去克服，我們勝利了，正是我們一個個人的堅強，匯集了所有的成功，從而使我們的社會和諧、穩定的向著勝利進發！
挫折來臨了，我們堅強了，好的結局就在眼前；挫折來臨了，我們懦弱了，壞的結局就在腳下。
朋友啊？愿你們在挫折來臨之際，以堅強的意志，把挫折化解為我們通往成功的階梯，勇敢地攀上我們人生的巔峰。
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小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇五
堅強，是人們一生不可缺少的因素。有時，堅強就像一把隱形的小傘，為我們遮風擋雨；有時，堅強又像燦爛的燭光，一直為我們照亮前方的道路；有時，堅強也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就會從內甜到外。我們的童年如果沒有堅強的襯托，就會變得非常不完美，所以非常多事都可以學會堅強，不過，令我最難忘的是我學騎自行車的事。
暑假的一天，我在小區里玩，突然，我看見一群小伙伴在騎自行車，他們讓我騎，我說我不會騎，結果他們就笑我，從那一刻起，我就下定決心要學會騎自行車，所以我每天非常早就起床，讓媽媽教我騎自行車，媽媽說：“騎自行車時，眼睛要看前方，要保持平衡，腳要不斷地踏。”我聽了，心想：“原來騎自行車這么容易。”誰知道，說得容易，做到難，我剛一上腳，就摔了個四腳朝天，可是，我沒有放棄，繼續練習。可后面更慘了，我一個接一個地摔，好像是表演出丑秀一樣，摔得我是頭破血流，鼻青臉腫，當時我就想放棄了，但是，經過媽媽的百般鼓勵，我的信心又回來了。雖然經歷了非常多的困難，但是我還是堅強地去面對，因此，我非常快就學會了騎自行車。
通過這件事讓我知道，堅強可以戰勝一切困難，我學會了堅強。
小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇六
從前的我，遇到一點困哪或挫折，就喜歡放棄，喜歡坐在角落里哭泣。
當我抬起頭時，竟然是陳一列和錢宸！我萬萬想不到的是，他們兩位調皮搗蛋的家伙居然會說出這樣有哲理的話語！
從此以后，我學會了堅強，學會從哪里跌倒就從哪里爬起。考試考差了，我不再哭泣，而是堅強地從錯誤中得到教訓；做事做錯了被大人批評了，我不再哭泣，而是從中得到經驗，下次做的更好。
小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇七
班納德是一位德國老人，他是世界上最倒霉的人。他出生后不久就摔倒，摔傷背部；之后掉下樓梯摔殘了一條腿；后來又掉進下水道，差點窒息；還有一次垃圾車倒垃圾時將他埋在下面，但他仍然樂觀的活著，成為世界上最堅強的人。這篇故事的名字叫《磨難的洗禮》。
它告訴我們生活的挫折和磨難是正常的，每個人都是如此，沒有經受過磨難，一帆風順的'人生是不完整的，但我們一定要堅強的面對。
記得以前我在海爾廣場學滑冰，我學下坡時因為技術不好總是摔倒，但我還是爬起來繼續滑，我歷經千辛萬苦，經歷無數次摔倒，我終于學會了。在以后的生活中，如果我們遇到挫折，要不怕困難，堅持努力，就一定會取得成功！
小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇八
不經歷風雨，怎能見彩虹?在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長大。每經歷一件事，就會積累一些經驗，經歷多了，積累的經驗也就多了。就會使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學五年級的時候，有一場運動會給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚，紅星招展，同學們都非常開心，運動員們充滿了活力。比賽就要開始了，操場上沸騰起來。我也是參賽手中的一員，我參加的項目是跳高。當裁判員叫到跳高時，我的心跳加速。
自己在心里默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來。前幾輪還行，同學們都輕松的飛躍了欄桿。可是，我卻覺得有些吃力，再看看其他選手都信心滿滿，我心里漸漸有了壓力。可怕的一刻終于來臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的心也一次次的受到傷害，周圍的同學都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭氣的滑落下來，我被淘汰了。
我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來，勇敢地推開班里的門，同學們異口同聲地喊出：“第幾名?”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說了一聲：“第六。”我隱約聽到有一些嘆氣，不過最多的還是鼓勵。
我終于克服了內心的恐懼，勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的，只要戰勝自己，別人的言語傷害不到我。通過這件事讓我懂得了要堅強，如果你戰勝不了自己，你就會變得軟弱，只有勇敢的站出來才能變得堅強，讓你的心靈變得能抵抗事物，最終的堅強是在成長中的點滴積累的。
小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇九
前幾天，我進行了一次考試。當我剛遞上考卷的那一瞬間，我就感覺頭頂有一朵驅之不散的烏云，果不其然，我的成績單不堪入目!
今天我回到了家。手里拿著“戰果”，等待著父母的雙重“表揚”。最終，壓力讓我不堪重負。于是，我獨自走到了院子的一角作了下來——沉思。
我艱難的抬起頭，我看見了那夕陽。殘陽如血呀，撒落到我心中，內心感覺從未有過的辛酸與痛楚。
不經意的一低頭，讓我的心情又舒暢起來。
一棵小草在余陽的映照下成長。我俯下身子仔細的觀察她，發現這棵小草生長的環境并不樂觀，它是如此的惡劣呀!她的周圍都是硬土、堅石，并且只有她孤零零的在這生存。她堅強的意志讓她沖破了這硬土、堅石，最終露出地面，見到了春的曙光。令我更不可思議的是她戰勝了令人恐懼的黑暗和讓人難熬的寂寞。
我驚嘆小草的生命力之頑強與她的堅強的意志。
夜晚，我坐在椅子上，看到一輪圓月，月光如此的皎潔。此時，我想起了那棵在夕陽下的小草，于是，我拿起手電筒去了，她的葉子上布滿了小水滴，也許是傷感的哭了。
我感慨小草在夜幕降臨時表現出來的脆弱與恐懼更感慨小草把碧綠和生機帶給大地，奉獻給人類而自己獨立承受著痛苦。她把春天到來的消息帶給人們，而自己求等待著秋風將其掃落，這一切都是小草的堅持。
小草如此，而我卻草也不如。
小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇十
人生無常，有興奮、快樂，也難免有悲傷、傷痛，但如能從傷痛中學到點什么，則是一次有意義的傷痛。傷痛，使我學會了堅強。
星期二下午，有一節令人興奮的體育課。在做完一系列準備運動后，麥老師開始訓練我們的短跑和反應能力，他讓我們趴在地上做俯臥撐，聽到他喊數字，就做一下俯臥撐；聽到他吹哨，就馬上起來加速跑。前幾次，都進行得很順利。第四次，我一聽到哨聲，兩手一撐，邁開步子就跑了出去，因為過于倉促，身體沒有完全直立起來，大部分重心落在了前面，加上速度太快，沒跑幾步，就撲倒在地上，我急忙用右手一撐，總算沒有摔倒。我舉起右掌一看，被擦掉了大拇指大小的'一層皮，白色的肉暴露在空氣里，還沾著一些沙子和一根頭發。我擔心同學們嘲笑自己，便假裝若無其事地走回小組繼續訓練。又練了一次，我正擔憂無法堅持下去時，麥老師宣布解散了。
我悄悄地走到體育辦公室門口的洗手盆沖洗傷口。此時，我感受到了難以忍受的痛。過來喝水的李海濤見我如此模樣，便跑進體育辦公室幫我拿藥。不料，驚動了麥老師，麥老師走出來看了我的傷口，親自幫我處理傷口，他用水幫我沖洗掉一部分沙子，在用什么藥消毒的問題上有些猶豫，似乎是怕我忍受不了痛。我說：“麥老師，該用什么藥，就用什么藥。”于是，麥老師把雙氧水涂在我的傷口上，又涂了碘酒。那種痛，我無法用語言來形容。我用左手抓住了黃靖民的校服，把他的衣服都抓得變形了，手心捏出了汗，牙齒咬得咯咯響。我一聲不吭，直到麥老師說：“好了。”我才松開了手，張開了嘴，長吁了一口氣。
雖然我忘了感謝麥老師，但我很感激麥老師為我所做的一切。雖然經受了如此巨大的傷痛，但我為自己感到自豪：這么痛，我居然忍受得了，我第一次發現自己原來這么堅強。感謝傷痛，使我學會了堅強！
這徹骨的傷痛，讓我想起了關云長刮骨療毒，卻不用麻沸散，反而談笑自若，邊喝酒邊下棋，連華佗也情不自禁地贊嘆：“將軍真乃神人也！”人生的挫折與磨難不正像一次次傷痛嗎？無所畏懼，堅強地面對挫折與磨難，才能在充滿荊棘的人生路上所向披靡，走得更遠。
小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇十一
暑假，媽媽給我報了一個游泳課。
起初，我很害怕水。我的游泳老師長得很高，但卻很嚴格，這便使我更加害怕“水”這個東西。
先開始老師教我和哥哥學習蛙泳，老師在岸上教我動作，我學了一遍又一遍，只覺得時間變得很慢，好不容易我才學會了蛙泳腿的動作。
第二天老師便讓我們下水了，沒想到這個游泳館里竟有兩個池子，一個是2米深的泳池，一個是1。4米的泳池。算我倒霉，第一次我就碰到自己的霉星——大泳池，當我游到泳道的一半時，不小心嗆了口水，我感到沒力氣了，我想都沒想張開大嘴喝了口水，我頓時感到非常害怕，用盡全力向老師游去，沒想到他竟逃走了一段距離，我感到很無助，像溺水的人一樣，抓住任何一個對我來說是救命稻草的東西，最后終于抓住了我的“救星”——用來分水域的圍欄。老師看到我這狼狽的樣子，顯示出一副“幸災樂禍”的樣子，似乎是很高興！
下課后我從媽媽那里得知，老師故意不給我幫助，是想讓我快速的學會水下換氣的本領，在水中一味指望老師，是無法學會游泳的。
果然在接下來的課程中，我盡量游，不再向老師求助，沒想到很快的就學會了蛙泳。老師看我們學得又快又好，就接著教我們學習自由泳。
雖然在學習游泳的過程中有挫折，但我一直堅信自己能學會游泳，并且堅持下去就一定會有收獲，果不其然，現在的我既學會了蛙泳又學會了自由泳。
小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇十二
我在這條路上走了很久，有陽光、有斜風、有冷雨、有泥濘、有硬石……我曾無數次跌倒過，然后一聲不吭地爬起。不過，有時，感覺累了，也會在路邊歇一歇。
有時，我也想不堅強。有人說自己不相信人類，我付之一笑。然而我曾經歷的欺騙、妒忌、爾虞我詐、勾心斗角又是可以否認的事實?我厭惡、反感、沒興趣，可這豈是我能掌控的?我能掌控的頂多只有在被拉進這鍋混沌的水中后，讓眼淚落回肚子里，反噬，變成粘稠的、但不像是淚的苦澀液體。想大哭一場，卻覺得自己像八點檔的女主角一樣矯情。
淚水不是熱的，似乎也不算冷的，也許是沒有溫度的，所以疲憊得對淚水麻木了。只不過，一向陽光，一向開朗，一向愛笑，一向愛鬧，一向不屑如我，卻是會在有了不知道算不算堅硬的外殼后覺得空蕩蕩的輕微酸疼。想不堅強，想哭，想卸下外殼，只不過也只是想想而已。終究還是很討厭八點檔的女主角的梨花帶雨，盡管內心有時也想哭。
有時，我也想不堅強。人說，少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。可這“愁”字底下是帶一個“心”的啊!有一顆心，就會感知愁。誰能無心?不過我也確實說不清我在愁什么。應該算是一種青春期里的躁動、惶亂、惆悵。當然這并非那些流行文學里大肆渲染的“傷感懷春”。
我知道現在很多花季雨季的少男少女愛涉及那些“悱惻纏綿”的微妙小心思，但若說那就是“愁”，未免略顯膚淺。可能，對于這種“愁”的小反感也是我愁書架上似乎清一色總是在唯美、憂傷、纏綿、華麗詞藻的虛無海洋陶醉地隨波逐流的書籍的“愁”我的愁因為摻入太多所以自己也說不清，但它們是硬梆梆存在的。這愁會因為某個突發條件而爆發。
肆無忌憚成洋，彌漫了我的心，一旦滿溢出來，就是淚。我已經不會流淚了，所以那顆心為了盛下愁便不斷膨大，梗塞住胸口，難受得只想冷冷沉默。為了不讓它堵住我，我只得快刀斬亂麻命令自己切開一個心上的口子，讓愁流淌出來，隨著血液一點點過濾。說簡單點就是：無奈地隨它去吧!但當它真的流失了又會迷茫。
盡管有時不想堅強，我也必須堅強。因為這條路，很難走，很漫長。
所以寧可相信自己是堅強的，所以也只會“有時，我也不想堅強”。
小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇十三
記得去年寒假的一天，天氣晴朗，陽光明媚，是個外出的好日子，我興奮地對表哥說:“我們一起去滑冰吧!表哥爽快地答應了。
我們來到了公園，在公園的廣場上，我看見了一位大哥哥正在滑旱冰，他滑的時候把手放在背上，滑的不但自如，而且速度快，姿勢特別漂亮，我很羨慕他。
于是我迫不及待地對表哥說:“我也要像這位哥哥那樣滑冰。”表哥對我說，那你叫穿上滑冰鞋，好好的練吧!”聽表哥這么說，我飛快地穿上滑冰鞋，戴上護膝。扶著欄桿一步一步往前滑，當我快要滑到表哥面前的時候，”只聽砰的一聲，我摔了一跤，把腳都摔出血了，哇哇地哭了起來，這時我對表哥說，我不想再學了，太難了，表哥這時候鼓勵我說:“陽子孝你要加油，不能半途而廢，沒有一個人是一生下來就會的，所以你得有耐心，慢慢去學這樣你才能學會。”聽到表哥說了這番話，把我打動了，于是我連忙，爬起來拍干凈，腿上的土，忍著身上的'傷痛繼續滑著，一直滑一直摔，摔的我全身是傷痕累累，每次摔都有想放棄的念頭，可是每當我想起表哥說的話，我就馬上會爬起來繼續滑，就這樣，不知道摔了多少次，終于，我學會了，我竟然不要扶欄桿都不會摔跤，這時表哥開心的豎起大拇指夸我，你太厲害了，真棒!呵呵，我開心的笑了起來。
終于學會了滑冰，我太開心了，真是功夫不負有心人吶!經過這件事，我也學會了一個道理，就是不管做任何事，只要努力了就會有收獲，做任何事都要堅持到底。
小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇十四
提起游泳，沒有哪個小孩不喜歡。聽說游泳可以讓人長高，我就迫不及待地求媽媽給我學游泳。媽媽一聽，就爽快地答應了。
去年暑假，我第一次到游泳館，又緊張又激動，心怦怦地直跳。看著瓦藍瓦藍的池水，我恨不得馬上跳下去。
教練讓我們排好隊，先做熱身運動。我們認真地聽，仔細地做，個個精神飽滿。
終于可以下水了，我們歡呼著，臉上笑開了花。在老師的幫助下，我慢慢地下了水，池水冰涼冰涼的，我渾身起了雞皮疙瘩。首先，教練教我們學憋氣，就是先吸一口氣，然后把整個頭埋進水里憋一會兒，再把頭抬起來大聲地說一聲“啪”。剛開始我很害怕，老師一次又一次地給我們做示范，慢慢的，我也跟著學了起來。我反復練習了幾次，居然一點兒都不害怕了，而且憋的時間越來越長。
后來，教練又教我們漂浮。先把雙腳并攏、伸直，眼睛看著水底，身體漂浮在水面上。我按照老師說的動作試了一下，果然漂了起來。
太好了，我終于學會了游泳！學游泳讓我懂得了：無論做什么事，只要勤學苦練，堅持不懈，就一定能成功！
小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇十五
童年，使人們成長的一個好時節，使人們享受洗滌的好時節。
每個人都有童年，不!萬物皆有童年。童年，有時美好，又是可悲。例如，有些人，從小就落下殘疾，我們都聽說過張海迪吧!她雖身殘，但志不摧，經過奮斗，她終于成功了，這種精神是中華民族的傳統精神，難能可貴。
大家都認識美國前總統---林肯吧!應該都不知道林肯當選總統的艱難吧!林肯曾經競選總統超過十次，每次都失敗，但他依然不屈服，努力拼搏，終于成為美國總統，解放了黑人奴隸。所以，我們身為一名中國人應該擁有這樣的精神，沒有這種精神的人，就當不起中國人!那是一種懦弱的行為，就舉個例子，我是一名中學生，每個班級都一定有個倒數第一吧!就在我班，他經常受到同學欺負，受到老師辱罵，但他并不哭泣，因為他有一顆堅強的心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花，在茫茫大雪中怒然開放，親吻著冬天，親吻著雪花，在寒冷的冬天里，沒有一點怨言，這更體現了植物們的堅強。
風兒呼呼吹，鳥兒陣陣飛。看!老鷹在教小鷹學飛，在教小鷹學會堅強!所以，我們要學會堅強，在快樂中健康的生長，堅強，是萬物生長的本質。
堅強需要磨礪，磨礪鍛造堅強，讓我們再堅強中快樂看到生長吧。
小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇十六
記得在我6歲時，有一天晚上，爸爸媽媽不在家。正是這個晚上讓我學會了堅強。
那天晚上，我自己在家寫作業，正準備休息一下看電視時，只聽“咔嚓”一聲巨響，電閃雷鳴，打破了這個輕松的氣氛。大約過了5分鐘傾盆大雨從天而降。突然，我們家電也停了，整個屋里面頓時陷入了一個黑暗的世界。我忽然感到一陣微風吹過，吹得桌子上的塑料袋發出了響聲，我嚇得毛骨悚然。我想：“此時如果爸爸媽媽在就好了，這樣我就不會害怕了。”
這時我家的電話鈴響了，我拿起電話一聽是媽媽的聲音，我不禁哭了起來。媽媽緊張地問我“哭什么，爸爸媽媽一會兒就回去了。”我說：“剛才閃電、打雷時，家里停電了，我好害怕。”媽媽說“不要害怕，世上沒有鬼，沒有怪物，女兒是個勇敢的孩子。”“滴滴滴”電話掛斷了。聽過媽媽的一番安慰，我自言自語地說：“是啊，我害怕什么？房間的門都鎖上了，大門口有保安值班，這么安全，不要怕了。”我的恐懼一時間煙消云散。
我現在做些什么呢？心想我好久沒有欣賞城市的夜景了，透過窗戶向外一看，高樓大廈林次櫛比，霓虹燈一閃一閃的，漂亮極了。這時聽到一陣咚咚咚的敲門聲，家里也來電了，透過貓眼我看到了爸爸媽媽回來了，我急忙打開房門，爸爸媽媽問我還害怕嗎？我說：“早就不怕了。”
通過這件小事，我認為在以后的成長中一定要學會堅強，因為堅強能給我帶來快樂！堅強是精神的支柱；是成功勝利的根本。一個人，如果不堅強，那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。
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小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇十七
終于到了比賽的這一天，亦翔，一位籃球高手，同時也是男生羨慕嫉妒恨，女生狂熱追求的男生，自然也參加了比賽。
本班的女生們一個勁兒的歡呼，嘴里喊的不是本班參賽者--黃輝的名字，而是校草--亦翔的名字。黃輝的臉尷尬的紅了，班主任則臉色發青，只是這次為亦翔歡呼的活動的帶頭者--曉雪，本市副市長的女兒，他惹不起。
一聲哨響，亦翔以驚人的彈跳力奪得籃球，女生們一臉花癡樣，我卻不以為然，切，不就是有一副好外表么，自以為是！就這樣，比賽結束，79：21，亦翔完勝，我們班的黃輝完敗。
女生們開始尖叫，也沒什么了不起的嘛，我學校的女生也太花癡了吧。
回到教室，班主任狠狠地批評的這次的事，但也沒有作出處罰，他惹不起啊！！！
下課了，我來到圖書館還書，看見女生們正圍著一個人，仔細一看，原來是曉雪，曉雪的手里拿著亦翔打籃球時的一些照片，呃呃呃，花癡到這種地步，真是無藥可救啊！！！
為什么今天有一種不祥的預感呢？
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小學生學會了堅強四年級（專業18篇）篇十八
有一天爸爸要去上班，媽媽也要去開會，家里只剩下我一個人，這時我第一次一個人在家，好可怕呀！媽媽走后，我趕緊跑到我的房間把門關緊，寫起作業來。咚咚一陣門響聲，哇！是不是鬼來了，我閉上眼睛心想：上帝呀，你一定要保佑我呀，可別讓鬼把我抓去了。過了一會兒，我慢慢的睜開眼睛悄悄地打開房門，原來是可惡的風在作怪，唉！真是自己嚇自己。
過了一會兒我的膽子大了一些，打開屋門在客廳里玩耍一會，忽然看到對面陽臺是怎么吊著一個人呢？怎么還一動一動呢？“哇！吊死鬼”，我嚇得大叫起來，再仔細一看，原來是別人晾的衣服，唉！就像爸爸給我說地，這個世界本來就沒有鬼，都是人們編造出來的。
通過這次我一個人在家，對我是一個多大的挑戰呀！既讓我學會了堅強，還讓我懂得了一個道理，“不管遇到什么困難都能克服，只怕沒有一顆堅強之心”。