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    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)

    時間:2025-06-10 作者:BW筆俠

    在國旗下,人們莊嚴肅穆地舉起右手宣誓,表達對祖國的忠誠與熱愛。以下是小編為大家推薦的國旗下寫作指南,希望能夠給大家的寫作提供一些實用的建議和指導。

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《獻給父親節的愛》。

    同學們每年6月的第三個星期日是父親節,今年是6月15日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。

    其實,在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節,原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

    父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣,當我們失落時,他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當我們長大以后,再次打開它,一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

    今年的父親節,同學們,讓我們懷著感恩的心,對自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了。”并努力的吧更多的時間和精力放在學習上,學習好了,守紀律了,這就是對父親最好的報答。如果說寸草心不能報答三春暉,我們自然也無法報答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,付出行動,我們就能做一個讓父親驕傲的好孩子。

    在此,我也祝愿各位老師、各位同學的父親,祝愿全天下所有的父親永遠健康!

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    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇二

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家新年好!

    今天,我們隆重聚會,舉行2023屆高考百日沖刺誓師大會。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘、不計得失的高三老師們表示誠摯的感謝,向勇于拼搏、全力奮戰的全體高三學生致以美好的祝愿。老師們、同學們,你們辛苦了!

    老師們,學校已經給年級組下達了高考總目標,英山一中要實現新的輝煌,就要求我們緊盯目標不放松,敬業樂教不折騰。在百日沖刺的`起點時刻高三老師要忠于職守,精誠團結,言傳身教,腳踏實地,以身作則,為學生提供最優質的服務;班主任要做更加深入細致地工作,要更多地了解學生,關心學生,幫助學生。希望大家在最后的100天里,竭盡所能,團結協作,奮力拼搏,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”待到同學們金榜題名、捷報頻傳的時候,學校祝賀你們,學校感謝你們!

    同學們,這100天,對于你們來說,無疑將會是學生生涯中最關鍵,最艱難,也是最難忘的日子。

    在最后的一百天,你們首先要在精神上贏得高考,每人都要制定具體沖刺目標,堅決反對定局論、失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺600分,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態。

    在最后的一百天,你們頭要抬高,腳要走穩。這個時刻,沒有時間耍小聰明,要認真做好每一件事,積極向老師和同學求教,主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞,修正錯誤,強化應試水平,在高考的競爭中取得優勢。

    在最后的一百天,你們要心態平和。橫向與別人比,要多包容、多看到別人的優點和長處,主動交流找差距,在享受學習中調整心態,保持平和;縱向與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復習計劃與學習情況,不偏科、不僥幸、不偷懶。

    在最后的一百天,要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹立了信念,才能揮灑自如。堅定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發揮,使每個人都能做一個最好的自己。要相信:閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。

    老師們,高考沖刺的鐘聲已經敲響;同學們,高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!

    最后,衷心祝愿高三全體同學在高考中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家!

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇三

    親愛的老師、同學們:

    早上好!

    今天我演講的題目是——沖刺高考,祝福高三。

    在這個烈日當空、陽光明媚的六月,高三的學長們即將迎來高考。對他們來說,這是人生中最大的挑戰,也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數十載,只盼今朝,金榜提名。在這里,我們祝福他們,祝愿他們在高考中取得優異的成績,跨進自己理想的高等學府。

    梅花香自苦寒來。賈逵隔籬偷學的勤奮好學;宋濂冒雪訪師的堅持不懈;顧炎武讀破萬卷書的孜孜不倦,都是大家學習的榜樣。想要攀登成功的頂峰,一覽眾山小,必先經歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬分的道路。高三的學長們定會揮舞這把手中的利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路吧!

    雖然離高考只剩下短短六天的時間了,但他們仍然很珍惜每一分每一秒的學習時間。現在正是見證他們用三年汗水澆灌的花蕾怒放的時刻了。成敗都將在一朝間見分曉!

    在這最后關頭,具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,并自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候,希望他們能沉穩而欣慰地對它說——你終于來了!并以最好的狀態迎接它。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

    高中三年風雨的砥礪早讓他們雙翅堅韌無比,千百個日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠好壯游,愿高三的學長們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每一道機關,繞過題目中的每一口陷阱!祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也愿高二會考的學長們一帆風順,高一的朋友們能青出于藍勝于藍,傳承刻苦精神,再創佳績!

    我的演講完了,謝謝大家!

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇四

    各位領導、老師們,親愛的同學們:。

    大家上午好!

    很榮幸地站在這里,能夠代表全體教師向__屆所有即將畢業的高三學子表示衷心的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業,祝賀你們即將踏上人生新的征程。

    俞敏洪說過:“人的一生,一定要有一段在你回想起來熱淚盈眶的日子。”我想,高中三年,正是這樣一段日子。等有一天,你們回想這三年的時光,想起你們曾經的歡笑與哭泣,想起你曾經的汗水與奮斗,想起曾經的堅持與跨越...你也許會說,那是怎樣一段執著于夢想的日子,那么單純,那么美好,連淚水也成了記憶中跳躍的音符。

    在這生命最寶貴的三年里,我們老師也和大家一樣風雨兼程。也曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮,為你們的懂事而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜的看著你們成長與成熟。

    在這期間,可能有時老師們不夠溫柔,吵你們“吼”不停地將你們“罵“,但是同學們,沒有一個老師不希望學生比自己強,沒有一個老師不希望學生的未來比自己過得好。

    再過幾天就高考了。高考,需要的是一分如水的心境,如山的意志,如火的熱情,絕不退縮,絕不畏懼,永不言敗。邁開自信的步伐,以高度的細心,冷靜的心態迎接考試。

    離別在即,雛鷹即將高飛。

    面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要做一個有思想的人。走出母校,無論是踏入理想的學府,還是步入社會,都要做一個有思想的人。面對紛紛擾擾的世界,林林總總的人生,要清醒地知道什么該做,什么不該做,不要人云亦云,亦步亦趨。惟有保持清醒的頭腦,獨立的思想,方能指引我們人生正確的航線。

    面對即將離開母校的你們,我們忠心的期望:你們要做一個有責任的人。承擔起對家庭的責任,對事業的責任,對社會的責任。惟有承擔起自己的人生責任,方能真正實現人生的價值。

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇五

    大家好!

    中考是學子們學習生涯的一個基點,正是有了它,學子們從初中跨入高中的大門。

    中考是學子們學習生涯的一個承上啟下點,它既匯聚你三年的苦讀,又將你上升一層。

    中考是學子們學習生涯的一個轉折點,它將決定你將來的取出,如指路明燈,照亮前程。

    中考,是自己的,需要自己的認真把握,機會只有一次,誰都耽誤不起。猶如人之生命,如果有誰戲度中考,那么他也是戲度自己的人生光陰,都是無知愚蠢者。

    中考,我們要面對,也必須面對,不然,八年寒窗將毀于一旦。試想:父親們整日流血出汗拼命掙錢,只為兒女能學好,母親們面朝黃土,汗灑田間,也是為自己的兒女有文化,不當文盲。面對了諸多有條件而不中考者,我只想說:“你把自己父母的血汗付之一炬,你愧為人子人女。

    許多天下都存在怯場的問題,我想面對這樣的大考出現這樣的大考出現這種情緒完全正常,因為一生之大考并不多,而中考又是頭一回。不過,我們應該心平氣和地面對中考,認真審題,仔細答卷,爭取做出最好的答案。

    關于如何迎戰中考,我有一些愚見:

    “一份努力,一份收獲”,我想大家都明白,“三百六十行,行行出狀元”,我想這些人如果當初沒有自己的努力是不會取得成功的,我想問一下諸位:有誰一天到晚坐在地上不動,學問和錢財會自然來到?因此,我們要努力學習才能有所收獲。

    “師傅領進門,修行在個人”老師只是一個領路人,只能把我們引到學習的路上,至于個人學習的好與壞,并不能怨老師,同樣來校,同樣的老師,又同時離校,為什么有的人會取得成功,有的人卻卷鋪蓋回家呢?我想,這就是自己修行的結果了。

    “哪里有天才,我是把別人喝咖啡的.時間都用在了工作上。”這句話是魯迅先生所說的,想必大家都有所耳聞。這句話告訴大家:時間是寶貴的,有的同學有時間,甚至借午休、晚休的時間去上網,而到了學習之時,就說沒時間。我想:如果把上網、閑玩的功夫都用在學習上,也不至于每次考試都不及格。“英語神廚”張立勇正是利用閑雜時間,珍惜分分秒秒而去學習英語,以致后來的成功。

    這篇文章不只是講給九年級聽的,七八年級都可以進行反省,尤其是八年級,明年的今天即將是我們的中考之日,還望大家努力。

    我想:中考人人要面對,時間人人要把握,勝利人人要爭齲 !@# 青年文摘網(!@

    最后,為大家附《今日詩》

    今日詩

    明 文嘉

    今日復今日,

    今日何其少?

    今日又不為,

    此事何事了?

    人生百年幾今日,

    今日不為真可惜。

    若言姑且明朝至,

    明朝又有明朝事。

    為君聊賦《今日詩》,

    努力請從今日始。

    請諸位把握今日,利用今日,創造明天。

    謝謝大家。

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇六

    尊敬的老師、親同學們:

    大家早上好!很榮幸能站在國旗下講話,今天我演講的題目是:高考,青春的驛站。

    許多人把人生比作一段旅途,那么我說高考,正是最激動人心的驛站之一。它是十年寒窗的終點,卻也是更坎坷征程的起點。所以高考的成敗或許會影響我們一生的軌跡。

    一、 調整心態,以成熟面對挑戰。

    十六年來,我們的標簽從“兒童”變成“少年”,再到“青少年”,大家的心智都在逐漸地成熟。無論是在學習還是生活中,挫折不可避免,遇到它時,別再像孩子一樣選擇逃避,要敢于直面自己,試著用成年人的眼光看問題,用成年人的思維思考問題。即使困難強大到暫時無法克服,勇敢的嘗試也能讓我們成長一大步。

    二、 厚積薄發,以從容面對檢驗。

    三、 怒放陽光,以微笑面對青春。

    有一種青春叫高考,我們的青春正在此時。青春應該灑滿陽光的味道,別讓負面情緒入侵我們。應該保持臉上的微笑,因為花季的我們要有花般的鮮艷;應該保持樂觀的心態,因為我們有青春為資本;應該保持向上的活力,因為現在不搏一搏可能會換來將來的遺憾。當體內負能量積蓄時,應該學會及時釋放,這時與父母一次心貼心的交談,或者與老師一次面對面的溝通,都能有助于青春恢復健康的色彩。

    高考并不可怕,它只是青春的一個軌跡,人生的一個坐標。在這過程中,直面自己才是最大的收獲。所以,從此刻起,聽聽自己的聲音,勇敢地朝它跑去,因為前方有更寬廣的路,更燦爛的陽光! 我的演講結束了,謝謝大家!

    各位同學,你們好!

    當又一輪太陽從東方冉冉升起,當又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時,親愛的同學們,學校的希望在學生,學生的天職是學習,面對高考的沉重壓力,掌握方法、學會學習就顯得尤為重要。當代高中生該如何高效學習呢?今天我就和同學們談談應該怎樣學習這個問題!

    一、我們要養成良好的學習習慣

    俗話說,“習慣成自然”,良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養成課前預習新課的習慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內容,有助于帶著問題聽課,把握課堂重點,從而提高課堂學習的效率;作業認真書寫的習慣,不僅可以保證作業的美觀整潔,提高作業的質量,還能夠培養一絲不茍的嚴謹作風。反之,不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石,不少成績落后的同學,頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業馬馬虎虎、做事丟三拉四。

    二、我們要抓住課堂四十分鐘

    課堂學習是學習的最主要環節,四十分鐘課堂學習效率的高低,某種程度上決定著同學們學習成績的好壞。

    首先,要集中精力,專心聽講。只有聚精會神、專心致志才能學有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會兩手空、一無所獲。

    其次,要帶著問題、開動腦子聽。懷疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,增強聽課的針對性,從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節奏,及時理解和消化教學內容。

    再次,要積極舉手發言,認真做好筆記。積極舉手發言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達能力。 “不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都在強調邊學習邊動筆的重要性。筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發現新的問題。

    三、我們要合理安排時間,有計劃地進行學習

    首先要處理好主和次的關系。高中階段學習知識的密度大增、學習知識的廣度也劇增,這就需要同學們能夠處理好各種知識內容之間的主次關系。概念、原理及其形成是主,知識的靈活運用是主,自己學習的薄弱環節是主,因此,在學習的過程中應該花更多的時間和精力。

    其次是處理好發展興趣和打好基礎的關系。興趣是學習動力產生的直接原因,同學們對哪門功課感興趣,這門學科也就往往能夠取得較好的成績。但是,大家的思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩定,有時對興趣的理解也比較片面。表現在學習方面主要有以下情況:一會兒喜歡這,一會兒喜歡那,見異思遷,結果什么也沒學好;光憑興趣學習,自己認為不感興趣的就敬而遠之,結果就成了“跛腳”。其實,初中的學習是整個人生學習的基礎,首先要學好每一門功課,高中學習過了關,高中階段就可能比較順利;即便是音、體、美、通用技術、信息技術等學科,實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以,培養興趣必須以打好基礎為前提。

    四、我們要遵循記憶規律安排學習

    高中生學習存在一種普遍的傾向,就是隨學隨丟,做完教師布置的作業了事。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始復習。要改變這種前學后忘,到后面問題成堆的現象,關鍵要做到“及時”,特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料,一定要做到趁熱打鐵,及時復習。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,要比垮了再修,付出更小的努力。 “及時復習”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學習的'規律告訴我們,分散復習比集中復習效果更好。以學習外語單詞為例,如果當天學習了20個單詞,一位同學在當天晚上集中復習一小時,加以鞏固;另一位同學當晚復習半小時,第二天再復習15分鐘,第四天復習10分鐘,一周后再復習5分鐘。結果后者記憶的效率明顯高于前者。

    為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學子在合陽中學這片沃土上學習進步、生活愉快、健康成長!

    我的講話結束,謝謝大家!

    親愛的老師、同學們,大家早上好!

    很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。

    我國古代著名的醫學家華佗認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運動成為習慣。

    如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態投入學習活動中去。

    然而,有些同學則認為體育鍛練是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內學習成績的提升。

    但是,學習不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學,大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習,正所謂活到老,學到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優秀的學業,必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優秀的學業自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或學習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。

    身為校女子足球隊隊員的我,深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團結,拼搏和堅持。

    這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時,上半場對方以1:0的成績領先,這讓我們有點亂了陣腳。可很快,我們調整了心態,場上隊員之間互相鼓勵著,配合著,教練在一旁指導,場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威,這團結的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們全隊上下努力拼搏的結晶,也讓我知道了,只有堅持不懈,才能在關鍵時刻戰勝困難。

    再比如,在1500米或3000米的長跑中,當第一名在眾人的喝彩聲中走下場時,另外的一些同學仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經筋疲力盡,盡管已經拿不到冠軍,但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。 這,正是我們倡導的體育精神。

    體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優秀的健兒不斷創造人類的極限。

    同學們,讓運動成為習慣,就會讓生命更加精彩!

    最后,預祝即將到來的校運會取得圓滿成功,預祝各個班級參賽的運動員們取得理想的成績!

    謝謝大家!

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇七

    尊敬的各位老師、同學們:

    大家早上好,我是來自xx中學x班的x。我演講的題目是《別給自己留退路》。

    曾經看到這樣一句話,給自己留退路的人,往往是最接近失敗的人。是的,在人生漫漫的旅途中,不要給自己太多的選擇機會,把握好現在,斬斷退路,往往更容易走向成功。

    法國作家雨果,與出版商簽訂合同,半年內交出一篇作品,于是,雨果把外出的衣服都鎖在柜子里,把鑰匙扔進湖里,一心寫作,文學巨作《巴黎圣母院》就是這樣寫成的。

    回想我們自己,學習時是否給自己留退路,是否曾想過即使少用一點力氣也可以去的理想的成績,更有甚者,是否曾想過不上學也可以憑自己的雙手為自己撐起一片天空?還記得白巖松說過的那句話嗎?“沒有高考,你拼得過富二代嗎?”我知道對于我們高一學子來說,高考仍然很遙遠,但我們可曾想過,我們的處境還不如巨鹿之項羽,洛陽之秦王。因為項羽不破章邯,劉邦也已攻入咸陽,秦王棄洛陽,依舊可以列土稱王。而我們,沒有高考,一切等于零。

    因為退路,讓自己在奮斗拼搏中有所保留,才導致不能全力以赴。因為在沒有退路中,只有專心致志的奮斗,才能找到出路。我們都有難以駕馭的惰性和欲望,無時不影響著我們,斬斷后路,逼著自己,才能更好地在絕地中找到出路。斬斷退路,就斬斷了自己的惰性;斬斷退路,就斬斷了自己的欲望,這樣才能專心致志地前行。

    玄奘斬斷了退路,才能到達天竺取得真經;韓信斬斷了退路,才能獲得“背水一戰”的勝利。這些人斬斷了為自己回旋的余地,才能義無反顧地邁向成功的終點。相反,若心存僥幸,則會因留有退路而一敗涂地。

    作為莘莘學子的一員,我能體會到高中課程的難度深度,也切身體會到高中生活的快節奏。我知道大家都在一片題海中拽舟揚帆,很不容易。我們已經在盡最大努力去做好,然而我們是否捫心自問過:在當今這個時代,留給我們這些農村學生的出路已經不多了,與其選擇出路,不如斬斷退路。當你燒掉自己的渡船,瀟灑地奮然前行時,那一刻已是永恒。

    馬上就要考試了,這將是我們進入高中以來的一次大型考試,嘗試斬斷自己的退路,全力以赴,專心致志地奮勇直前,我們才能更好的規劃人生。漫漫人生路,何苦一步三回頭?莫回頭,直教紅纓縛蒼龍!

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇八

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是高xx班的。首先祝大家hppynewyear!我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

    時光如流,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,站在距離高考僅剩天時間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學子的身份,談談我的高三感受。

    高三是什么?這是進入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學,進入人生又一高地的轉折點,拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現實,而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦。看著個別同學因為不能忍受高三“重負”而逐漸放棄自己的大學夢時,我扼腕嘆息,我更加體會到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮斗!

    高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,首先要抓緊時間。時光一天天的流逝,高中求學生涯最后能捉住的僅剩的多天,兩年多的學習內容要在這剩下的短短時間中查漏補缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態和惜時如金的精神投入到每一天的學習生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,落下的知識會越來越多,奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個今天,讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣,就會形成一種良性循環,時間一長,掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強。高三的奮斗還要“勤奮學習”。

    勤奮是高三學習的基本態度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學一天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學習的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個人做完了好幾本習題,卻沒有成效,我敢說他做題時一定沒有主動發現過問題,一定沒有總結出一些題型的解題規律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學會,不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優秀的習慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

    同學們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關注下,體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學會堅強,去翻越周考、月考、聯考,那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時如金,勤奮學習,挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇九

    同學們、老師們:

    大家好!

    藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊重而又隆重的升國旗儀式。我們遠望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊重的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。我們是新世紀的孩子。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼續先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看,奧運健兒在一次次屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的注視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

    國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”同學們,讓我們為這鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧!

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇十

    尊敬的老師,同學們,大家好!

    今天我演講的題目是:自己的事情自己做。

    11月份,我成為一名小學生已經三個月了,這個月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》,經過這一個月活動的開展,我有了很大的進步,往成為一個優秀小學生又邁進了一步。

    早上6點45分,到了該起床的時間了,姥姥一叫“陽陽該起床了”,我就睜開了自己的大眼睛,坐了起來,穿上自己的衣服,出去自己洗臉刷牙,然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的,在成為小學生后,我逐漸養成自己完成的習慣。吃完飯,該上學了,我背上了自己的小書包,跟姥姥說再見后,和姥爺去學校了。看著路上好多小朋友都是由家長拿著書,自己背書包的我別提多驕傲了。

    下午放學回來,該做作業了,我要獨立完成作業了,偶而有不會的題,才會問媽媽和姥爺的。寫完了作業,我還會把作業檢查一遍,然后把作業本、鉛筆、橡皮等學習用品整理好了,會部整整齊齊的放在書包里后,放到固定的位置,才出去找小朋友們玩。而這些,在以前都是媽媽姥爺做的事情,我從來不干的。吃完飯了,我開始了收拾碗筷,擦桌子,整理桌椅,我是個勤勞能干的好孩子吧。

    經過了這個月的活動,我變化很大,長大了很多,我相信這些好習慣我會繼續保持,在以后的學習生活中,我會越變越好,成為一個優秀的好學生的。我也感謝老師的教育和輔導,讓我體會到了自己事情自己做的樂趣。

    我的演講完了,謝謝大家!

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇十一

    尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:

    大家晚上好!很榮幸能代表全體初三教師在20~~級畢業典禮上和大家說說心里話,此時此刻,我和大家一樣,心情激動而又有一絲眷戀。回首三年的往事,歷歷在目,你們走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。忘不了每個清晨聽到的朗朗讀書聲,忘不了你們的身、你們的影。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里更有辛勤培育過你們的老師。

    在這三年里,可能有些同學茫然過,失落過,甚至也想放棄過,但最終堅持到了今天,老師不僅高興,也為此感激,沒有在座的同學們,我們的記憶將變得枯萎,是你們給老師留下太多太多的回憶。初一到初三的整個過程中,我們也許曾忽視過你,也許誤解過你,甚至傷害過你……。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師期盼你們立志成才的心愿!

    身為教師,我很欣賞你們每個人身上的優點,特別是九《1》班的張舒、饒江勝、邱娥、譚劍鋒、馮意同學,九《2》班的余夢涵、梁洪錟、蘇福嬌同學,你們是懂禮儀、知感恩、踏實上進的好少年;肖樂艷、梁洪鑫、蘇星星、梁淼淼同學,你們很聰慧,是別人學習的好榜樣。孫靜、田芝芝、張美玲、吳俊、林冬梅、姚金華、楊輝、曾憲成、梁文、徐坤、梁敏、梁賢銳、吳艷清、徐雙美、梁小曉你們是我們學校未來最有潛力的學生。曾威、葛付平你們是最勤快、最仁愛的學生。

    還有很多很多同學有自己的閃光點,老師在這里就不再一一列舉了。

    同學們,咱們初三全體教師也都有他們的閃光點,對我而言,很值得虛心學習。比如我們認真負責、多才多藝,讓我們敬畏而又愛戴的梁校長;還有和大家一直奮斗在一起的雷校長和龔梅班主任,還有和我們曾奮斗近三年的向校長,再加上我們各科任老師的辛勤付出和共同努力才使得你們平平安安,快快樂樂的度過了三年。雖然在過去的三年里,我們痛苦過,哭泣過,但有過更多的是快樂和歡笑,所有的記憶都將化作動人的歌謠。

    話說三年感覺很長,但我們一起走過,經歷的卻又是那么的短暫,一切在不經意間都成為過去。在這個特殊的日子里,相信在座的每一位教師和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室時,我們都有一種無法名狀的失落感,但同時,我們又感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛的更高更遠。

    同學們,畢業其實不是結束,而是新生活的開始,英文用“graduation”這個詞表示畢業,但它的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義,這其實是對畢業最好的解釋。

    同學們,請記住,母校的老師們時刻都在關注著你們的每一步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看這美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷,老師期待你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛!

    最后送大家一句話:“無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道。

    酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。”

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好,我是來自418班的陳家樂。今天我國旗下講話的題目是:《當運動成為習慣》。

    戶樞不蠹,流水不腐。人之形體,其亦由是。

    我們都知道“生命在于運動。”卻總是難以付諸于行動,總是安慰自己,下次,下次再去。的確,運動并不是一項可以在短時間內見效的事情,不如你學一首歌,看一集動漫。但是,運動給我們帶來的卻是難以估量的。不論是身體還是心靈。

    繁忙的學業疲勞了我們的身體和心靈,而輕松的運動則是消除平日疲憊與壓力的最上之選。每天十分鐘的晨跑,換來的是一早上的清醒頭腦,晚上幾分鐘的鍛煉,或許能讓你睡上一個好覺,周末一小時的打球,能讓你消除一周的疲憊。運動之與學習非但是向沖突,而是調節劑一般更能提高效率與成效。良好的運動習慣不但能讓你有一個健康的身體,也能有一份“健康”的成績。

    我便是時常在中午和朋友在學校里打羽毛球,安靜的球場中,兩個人一言不發,只能聽見“碰碰”的揮拍聲。一局打下,便是大汗淋漓,再多的煩悶與憂郁,在球場上都變成汗水滴落在地面上。一口冰汽水喝下,再多的疲憊都消散開來。然后回教室睡上二十分鐘,迎接下午的課。亦或是在周末打上兩個小時,將所有不滿情緒發泄在每一個扣球上,還自己一個平靜的心靈。

    運動不是突然一時的心血來潮,而是長久的堅持而形成習慣。最近正值學校體育節期間,每天我都能看到有人中午在學校內練球,早晚有人在練習跑步,大課間能聽到十人十一足的吶喊。沒有的時間并只是借口,關鍵看你是否在乎。你羨慕人家在籃球場上瀟灑的三步上籃,卻不知道他在多少個中午磨壞了多少雙球鞋,你憧憬人家打出的完美扣殺,卻看不到他上萬次的揮拍練習。給自己一個目標,去堅持去努力。正如科比說的“既然總會有勝利的人,那為什么不能是我?”你流下的每一滴汗水都會是你成長的階梯,無論是運動或是學習。

    從現在開始,做一個熱愛生活的人,每天運動,鍛煉,學習。放下電腦,手機,拿起球拍,球鞋。將一局游戲的時間去做個小鍛煉,把刷一條動態的時間去做一個深呼吸,開始練習一項自己喜歡的運動,你會發現,其實一些小小的習慣便是能夠為我們帶來大大的改變。當運動成為習慣,生活便更加精彩。

    沒有一副好的皮囊,要用什么去支撐著完成你那星辰大海般的夢想?

    我的發言完畢,謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇十三

    尊敬的各位老師、同學們:

    大家好!今天,我國旗下講話的題目是:“文明禮儀的真諦”。

    講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,創和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。

    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

    首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的游客。”

    下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣。”仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

    講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?“禮儀”就是尊敬人的一種行為規范,是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術家的.眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    演講人:xxx

    20xx年xx月xx日

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇十四

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《九九重陽節,濃濃敬老情》。

    本周三我們將迎來中國的傳統節日——重陽節。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。

    年,我國把重陽節定為“老人節”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

    中央電視臺曾在重陽節作了一個非常有意義的調查:

    請問,你是否知道父母的生日?在10個小時內,共采訪了1800多人,其中回答“知道”的占69.24%;回答“都不知道”的占18.37%;“知道父母中一位”的占12.39%。

    說實話,看了這些數據,實在是有些刺眼,實在令人擔憂。

    中國已經步入老齡社會,進一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得必要。

    有數據表明:中國60歲以上老年人人口已經超過了1.4億,占全國人口的10%以上。到本世紀中葉,中國老年人口將達4億,占全國人口的1/4。

    作為十七八歲的高中生,有同學自以為特立獨行,一回家不管家里是否有老人,甚至有客人,理都不理,直接進房間關門。這個時候父母往往尷尬的笑笑說,孩子是學習太忙了,真是這樣嗎,這實際上是無知和粗魯。

    也有同學從來和父母說不上幾句話,一說話就是“你們煩不煩呀”,態度不是一般的惡劣。

    有的同學父母生病住院打針很長時間不理不問,好像與自已無關一樣,讓人感覺心寒。

    學習忙不能成為借口,我們仿佛不知不覺中變成了新時代的白眼狼。

    固然,這與有些父母過多的包辦代替、過多的關心有一定關系,但主要反映的還是我們總以自我為中心,不愿關心他人,說白了就是自私自利的表現。

    羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

    尊重孝敬長輩是我國的傳統美德,和父母長輩相處其實非常簡單,我覺得我們可以下面幾個方面開始:

    (1)主動關心問候:無論出門還回家都要向父母長輩打招呼;每逢過節向父母和長輩問候和祝福。

    (2)聽從父母意見:孝敬長輩,就應該聽從長輩的正確教誨,和父母長輩說話時,聲音不能太高,要放下手頭的事,目視對方,面帶微笑,態度誠懇,有不同想法時不應頂撞,要和父母長輩商量,講道理。

    (3)關心父母健康:父母長輩生病要主動關心、體貼長輩的病痛,在講話的態度、語調、方式上都要比平時更為親切和藹,盡可能在精神上消除父母長輩的痛苦和不安。

    (4)理解長輩:俗話說,“樹老根多,人老話多”。老人因為年紀大,說話比較啰嗦,有些事情翻來覆去要說好幾遍,我們應當充分理解這種生理現象,而不該表示厭煩嫌老人啰嗦,也不能粗暴地打斷老人的絮語,更不能對他們的嘮叨不理不睬。

    (5)參與家務勞動:要主動做家務。不應光強調“自己的事情自己干”,還要強調“家里的事情主動干”。

    謝謝大家!

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇十五

    親愛的老師們,同學們:

    大家早上好!我是初三(9)班的肖怡雯。今天是2017年6月12日,離中考還有4天。今天是我們全體初三同學在實驗中學參加的最后一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬語都表達不了我們全體初三的心情。

    依然記得,那年我們懷揣夢想與期待,邁進了實驗中學校門。時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

    前方,中考的戰鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向中考的戰場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場,不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學樓前那樟樹的清香,難忘饑腸轆轆時食堂的菜香,難忘校園里那富有詩意的筆墨字畫,難忘足球場那片綠油油的草地。

    親愛的`老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云、凌九霄、御清風、游四海,是你們,將我們領進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的最重要原因不是教會了我們知識,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要。我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。現在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關切的目光祝福我們,卻不求半點回報。我們想告訴你們,無論我們走到哪里,你們永遠都是我們的恩師,是我們的朋友。

    親愛的同學,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的同學,組成了團結互助、力爭上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。

    6月17、18、19日三天,我們將帶著父母和老師的期盼,走進人生莊嚴的考場;我們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識力量,讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。

    三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮斗與追逐,為的就是一個美麗的夢想,一份付出后的坦然。在我們即將乘風破浪時,讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚帆遠航!滿懷信心考試,笑容滿面凱旋!同時這份祝福在此也送給初一,初二的同學們,祝愿你們每個人都收獲成功!

    親愛的老師,親愛的母校,相信我們——2017年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,為實現自己的夢想而奮斗,續寫實中輝煌!謝謝大家!

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇十六

    同學們:

    一個平平常常的節日,一個絕不平常的節日。

    教師節,這已不是第一個,沉浸于節日的喜慶,感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的`喜悅,這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來,在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀,迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現人類的各種理想的世紀那最初的一抹霞光的日子里過節,這絕對是第一回。

    三中的過去是輝煌的,三中的明天也不會黯淡!

    因為三中實在有太多的好人,因為三中實在埋藏著真金。他們不慕名利,默默勞作在三尺講臺上,兩臂雖染秋霜早,不怨不悔,不爭不搶,始終袒露著一個老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽,朝朝暮暮,廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌,心血恰似江海傾,不悔不怨,不搶不爭,始終敞開著作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。

    再也不要強調我們自身的重要了!作為知識的化身、人才之母的我們,有誰感受不到自己肩頭上的那副擔子是怎樣的神圣,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩著它的我們,感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價還價,必須無條件的付出”的責任是怎樣的一種幸福!

    再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學生成才,老師有功,功德無量。我們已經進行著還必須進行下去的事業,是一種永遠情系著未來魂牽著明天的偉大事業。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌,而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,將霞光的絢麗涂布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。

    一方水土一方人,三中自有三中魂。

    有個成語叫“繼往開來”。“繼往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”。我們曾經奮斗過,用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”;我們曾經拼搏過,用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當我們曾經奮斗過拼搏過的世紀正帶著往日繽紛悄然離去,新的世紀已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天,讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!

    “千呼萬喚撼不動,任爾東西南北風”、“風來雨來,不動不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠不變的誓詞!

    記住,嚴謹,還是嚴謹,求實,還是求實,永是三中師生手中筆;奮斗,還是奮斗,拼搏,還是拼搏,永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨,抒寫三中明天的輝煌與燦爛!

    校園是我們學習的場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,然而我們的校園里常常出現一些不好的現象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋;學生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話;還有些同學在課間跑到花壇里追逐打鬧;甚至課間或放學后同學之間鬧矛盾,說臟話等等,這些都是很不文明的行為。

    我想,我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,作為值周教師的我嚴格要求學生今后決心做到以下幾點:

    1、牢記學校的校訓、校風、學風,注重個人修養。嚴格遵守社會公德,遵守校紀校規。講文明、講禮貌、講衛生;說文明話,辦文明事,做文明人,以實際行動來踐行一個合格小學生的良好形象。

    2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;校內校外一個樣,不講臟話、粗話,使用文明語言,養成良好的文明行為習慣。

    3、爭做文明人。樹立“以講衛生為榮,不講衛生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧嘩,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學放學路上遵守交通規則,不玩耍,不亂穿馬路。

    特別是夏季來臨,要講究個人衛生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認真整理和清洗自己的書包,養成良好的生活習慣。

    同學們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不折斷學校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衛生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習慣之風吹遍校園的每個角落!養成講文明、講究衛生的好習慣!

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇十七

    “見善則遷,有過則改。”這句話出自《周易·易象》。意思是說:見到美好的人和事就要努力學習,有了錯誤就要馬上改正。漫漫人生路途中,我們會以數以萬計的人相知相識。孔子曰:“三人行,則必有我師焉。”我們活著,便是一個不斷探索,不斷學習的過程。我們要學會向他人學習,向自己學習。同時,唯有懂得擇其善者而從之,擇其不善者而改之,我們的人生征途才會更加充滿色彩。

    歷史的車輪滾滾而逝,還記得,唐太宗以人為鏡,可以明得失。于是,他重用魏征,善訥人言,開辟一代“貞觀盛世”。還記得武則天也曾說過:“過而能改,可以為明;知而能改,可以跂圣。”她清明圖治,知人善用。于是,這位在中國歷史長河一枝獨秀的女皇,創造了一個奇跡而繁化的時代,上承貞觀,下啟開元。

    人生在世,每個都有專屬于自己的閃光點,無論是否被發現,也總有值得他人學習和借鑒的地方。作為21世紀的中學生,我們還有很多東西要去學習。做人做事是一門藝術,而這門藝術,則是需要我們不斷去完善修綴的。那么,如何為這所藝術大樓添磚加瓦呢?最重要的是,便是要學會以此之長,補已之短。正如一個經濟學家所說:“21世紀的文盲不再是不學習的人,而是不會學習的人。”掌握正確的方法,學習起來,便會事半功倍。

    大家都知道,《。

    三字經。

    》的第一句話便是“人之初,性本善。”我們站在同一起路線上,又走向同一個終點。這旅程看似漫長,卻也很短暫。人生坎坎坷坷,起起落落,難免會犯錯。人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。這古老的箴言激勵了一代又一代走向成功的終點。

    沒有人是十全十美的,當別人為自己犯錯時,我們要客觀全面地去評價,不能一概而論,也不能將別人的功績棄之不理。我們每個人都應擁有被他們原諒的權力。俗話說:“浪子回頭金不換。有過則改,在一次次錯誤中,不斷汲取教訓和經驗,我們才會離成功的頂峰越來越近。

    一次犯錯,并不能應證什么。記得一個故事:中國臺灣一個小偷因作案手法特殊細膩而被多家報紙報導。而林清玄的一般話改變了他的命運,林清玄說:“能把這件事做得這么好,還有什么是做不好的呢?”后來,他深受感悟,金盆洗手,投身于商業,幾年后,便是中國臺灣幾家知名連鎖肉鋪的老板。

    “以史為鏡,可以明得失,以人為鏡,可以知榮辱。”作為祖國的未來,現代化的開拓者和踐行者,更要保持一種永不變質的榮辱觀和價值觀。時刻守護自己的本身,時刻做到見善則遷,有過則改,向著夢想的終點一步一個腳印的走下去。

    曾聽過這樣一個故事:有人問一位盲人:“你什么都看不到,這么活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說:“我痛苦干什么?和聾子相比,我能聽見聲音,和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能說話。生活如此善待我,我為什么要痛苦?相反,我很快樂,充實。”一位盲人面對不幸,沒有怨恨,沒有自卑,只有對生活的感激——感激命運在給予他不公平的同時,生活恰如其分地填補了這份缺陷,賜予了他一顆樂觀、自信、豁達的心。即使人生之路,風狂雨驟,他依然會微笑著面對生活中的一切,自信而執著,可見想見,自信是人生的一盞明燈。

    其實,世界科學領域本應該有更多的伽俐略,牛頓、愛因斯坦和霍金,世界文壇本應有更多的雨果,巴爾扎克,魯迅和托爾斯泰,然而多少本可以成為杰出人才的人被時代的洪流所淹沒,一個重要的原因就是他們缺乏自信,缺乏自信,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;缺乏自信,事業上就無法出人頭地;缺乏自信,就失去了戰勝困難的決心;缺乏自信,就會得過止過,隨波逐流……因此,一個人要想青春無悔,要想寫出壯麗的人生詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的燈。

    一代名相諸葛亮曾說:“恢宏志士之氣,不宜妄自菲薄。”正因為有自信,他才敢結聯東吳,以數十萬里相抗曹操百萬雄兵。

    大文豪魯迅曾說:無論如何,流言總不能嚇啞我的。正因為自信,他才能在那個黑暗的年代發出振聾發聵的吶喊。

    但丁曾說:能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。正因為自信,他才能成為文藝復興時的偉大詩人。

    領袖毛澤東曾說:自信人生二百年,會當水擊三千里。正因為自信,他才能于戰亂中崛起,締造了東方一個偉大的國度。

    還有多少人因為自信揚名立萬,又有多少人因自卑而碌碌一生。

    當然自信不是盲目的自大。梁啟超曾說:自信與驕傲有異;自信者常沉穩,而驕傲者常浮揚,自信是需要有自知之明的,老子也曾說過:知之者智,自知者明。沒有自知之明的自信叫做自負。同時,自信是建立在自尊的基礎上的,還以自律自強為保證。沒有了自尊,分不清是非原則,那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒有了自律他就會放縱散漫,盲目樂觀,變成一個淺薄庸俗的人;沒有了自強,他就不會沉下心來去學習、工作,就跟不上時代的步伐。所以自信就是一種樂觀的胸懷,一種積極的精神,一種執著的信念,一種嚴謹的作風,在知識經濟的時代,在競爭激烈的今天,我們尤其需要這種胸懷,這種精神,這種信念,這種作風。

    同學們,點亮自信的燈吧!我們大家應成為學習的強者,生活的主人,我們的人生會因為擁有自信而瑰麗多彩。

    俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,只有用一定的。

    規章制度。

    來約束和規范人們的行為,社會才能安定有序地向前推進。從小的方面來說,就是要有紀律意識,因為良好的紀律為我們的學習提供了保證,它不僅促使我們培養了良好習慣,更讓我們的自身行為和思想道德得到了提升。學校是傳承文明的搖籃,而文明是從紀律起步,只有鐵的紀律,才能引導我們到達理想的彼岸。毛主席曾說:“加強紀律性,革命無不勝”,就用到學習中,就是“加強紀律性,學習前進,”所以紀律更像是燈塔,照亮我們學習前進的道路。

    《士兵突擊》中鋼七連的嚴明紀律和艱苦奮斗的作風震撼了許多人,只有嚴明的紀律和嚴格的訓練,才能鍛造出出色卓越的隊伍,因為紀律是執行路線的保證,回顧歷史,多少精忠報國名將領導著軍紀嚴明的岳家軍,以“凍死不拆屋,餓死不擄掠”著名,正是這鐵一般的軍紀才鍛造出這支在國難當頭之時,縱橫天下,北伐收地的軍隊,一直以來被傳為美談,更有許多明君賢臣通過嚴明有序的紀律治國安邦。共產黨建立之初,就制訂了三大紀律八大項注意,可見紀律性的重要性和影響力。沒有紀律,個人如何能夠嚴于律己,規范自身行為,做新時代的主人?如何能夠讓國家的繁榮昌盛?如何讓社會迎著和諧的步伐前進?所以我們必須要認識到紀律的重要性,嚴格遵守紀律,現在當個優秀合格的高中生,將來在社會舞臺上不公要扮演一個遵紀守法的好公民,更要當一個有素質有涵養的社會主義好青年。

    試想,我們在麻城一中學習如果脫離了紀律的約束,就像脫了韁的野馬和斷了線的風箏,不管你跑得多遠或飛得多高,遲早你會沖下懸崖或摔得粉碎。而在學習中有作為的人一定不會被周圍的人事所影響,嚴格遵守紀律,國為這是準則,是規矩,而渴望沒有思想,沒有準則的生活則是圈養動物的想法。作為一中的學子,不僅要遵守學校的規章制度,更要在學習的各方面遵守紀律。

    偉大的領袖鄧小平曾說過:“有了共同的理想,也就有了鐵的紀律,無論過去,現在和將來都是我們的優勢”。這句話說明紀律不僅是我們學習的保證,也為我們將來的發展起了重要的引導作用。所以我們嚴于律己,遵規守紀,創建文明班級,和諧校園,更為我們自己鋪就一條成材之路。

    希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,讓你在嚴冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學習,因希望充滿色彩;生活,因希望充滿激情;世界,因希望充滿活力。

    何謂希望?希望就是心里想著達到某種目的,有了希望,我們才有前進的動力,才會有目標。一個人,既然來到這個世界上,就應該向世界證明:我是實實在在的,真真正正的活著。只有證明了這一點的人,在自己攻克一個又一個難題時,才能夠自豪地說:“我這輩子沒白活!”人活著,要實現自己的價值,就要有對心中希望的不懈追求。

    著名的作家史鐵生“摔了一跤”,傷了雙腿,從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生并沒有因此對生命失去信心,雖然那時他的作品仍沒有被世人接納,但他堅定不移,滿懷希望地寫作。終于,他成功了。

    假如沒有史鐵生執著的堅守,我們怎能讀到對生命認識如此深刻的文章呢?

    人的一生,不可能真正的一帆風順,多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強者和弱者之分,是因為前者在接受命運挑戰的時候說:“我永遠不會放棄!”而后者卻說:“算了,我放棄!”

    一個音樂家,失去最寶貴的聽覺,在這種情況下,他對自己所熱愛的事業卻絲毫沒有放棄,用自己的勇氣抵御了生命的打擊,創作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。

    冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現時的鮮艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

    堅守希望,往往會成就一番特殊的人生財富,老漁夫桑迪亞哥堅守信念,執著不移,但骨子里卻浸透著希望;精衛填海的堅持雖不得回報,世間卻留下那曾經耕耘的痕跡;蝸牛堅持的精神得不到嘉獎,白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。

    埋下希望的種子,永遠不要說放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不能阻擋我們前進的腳步,我們要憑著這種勇氣,去開拓自己的人生之路,去描繪自己未來的藍圖。

    埋下希望的種子,永遠也不要說放棄。是一種幸福,也是一種可貴的自信。任何人都不能倍我們過一輩子,掌聲、鮮花和榮譽,也只是過眼煙云。但是,那種信念,追求和自信,都能伴我們到天荒地老。

    埋下希望的種子,今后的路還長。今后的路怎樣走,一個有理想,有抱負,有追求的人,應該不為世俗所動,不為困難所阻,認定自己的方向,入靜,入定,俯下身子,潛下心來,踏踏實實地穩步前進。

    穿越時間的洪流,《論語》這部著作依然被世人敬仰,兩千多年亦不曾改變。歷史的漩渦中,《論語》的光茫始終那樣閃亮。然而偉大的教育家孔夫子在《論語》第一篇《學而》卷卷中就提出了“學而時習之,不亦樂乎。”可見這句話的非凡地位了,“學而時習之,不亦樂乎”是說學了又時常溫習和練習不是很快樂的嗎?孔夫子為什么要如此教導他的學生呢?在我看來這與“學”“習”三個關鍵字是緊密聯系的。

    由此看來,學而時習之,確實不亦樂乎,但在我們周圍卻有許多同學意識不到“學而時習之”的重要性,有人不學,以玩世不恭的心態對待學業,用無所謂的態度忽視父母精心的哺育,老師辛勤的教導,將美好的青春時光浪費在玩手機、打游戲、看小說上;有人不“習”,對老師“教授的內容”以為只聽聽就好,課下不復習鞏固,對作業更是漫不經心。也許他們正在為自己所謂的苦中作樂而洋洋得意,熟不知,他們正在摧殘自己的未來。我們正處于成長的重要時期,是吸收知識,獲取精神營養的重要階段,知識是我們的精神食糧,知識灌溉我們茁壯成長;學習提高了一個人的能力,學習發展了一個人的才能,學習增長了一個人的見識,學習豐富了一個人的人生。我們是祖國的朝陽,學習不僅僅是個人的事,它已然成為作為接班人的一種責任。

    也許你會說:我在承擔我的責任而緊張的學習,在令人窒息的高中生活中,又有何快樂可言呢?試問當我們回顧充實的一天時,當我們為一道難題冥思苦想而最終通過不懈努力茅塞頓開時,當我們用勤勞的耕耘收獲豐碩的成果時,我們不快樂嗎?作為一名有上進心、朝氣蓬勃的中學生,我們應該要樹立正確的學習觀,要以學習為榮,不要總埋怨學習的苦悶,不要輕易放大你的悲傷,加重你的負擔,褪去內心的浮華,保持一顆積極向上的心,抵制不良的消極學風。

    “人生各有所樂兮”工人以生產出優質的產品為快樂,農民收獲豐碩的果實為快樂,那我們學生呢,當然應該以取得優異的成績為快樂,因此我們應該努力學習,刻苦學習,以充沛的精力投入到學習中,以學習為樂。

    學習猶如登高的梯,登高遠望,才會廣見博聞;學習猶如望遠的鏡聚焦近觀,就能盡收眼底。學習是劃水的漿,不斷地撥動,才會有動力;同學們在學習的黃金時代,此時不博何時博?在屬于我們的舞臺,就要盡情展現風采。未來必定是風雨兼程,也必定是汗水與夢想同在,只要努力付出,劈荊斬棘,未來一定會春暖花開,讓學習筑成船,以夢想為帆載著我們駛向成功的彼岸。

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇十八

    各位老師、同學們:

    大家早上好!

    今天,我的國旗下講話主題是《自信成就精彩》。

    在這里我想對初三,高三的兄弟姐妹說,三年前,我們滿懷希望地成為石竹的學生,如今,我們攀登在初三,高三的峰巒上。人們常說:“書山有路勤為徑”那么我還要說:“有路更要有自信。”

    先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現在突然演主角,便產生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她的大姐抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝術家!”

    這是一個發人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

    因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業上就不敢出人頭地,因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!

    同學們,不管你曾經的成績是多么的不盡人意,請堅信,只要你自己不放棄,誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經成為了歷史,我們的路在前方,眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好,這就是希望。大家現在是站在同一個起跑線上,就算你暫時落后,不是還有“后來者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者?初三高三是機遇更是挑戰,前人的經驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三,關鍵時刻唯有自信一拼”。如今已經沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。

    初三、高三的同學們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,20~~年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚起自信之帆,乘風破浪,駛向成功的彼岸,為學弟學妹做出表率,為自己青春抒寫無悔,為石竹母校爭光添彩。

    我的講話完畢,謝謝大家!

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇十九

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

    同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!一不留神10月已經悄然遠去,新的11月馬上就到了。

    是的,很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。

    時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

    古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。

    人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天,我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天!

    同學們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

    謝謝大家!

    高中高考國旗下講話演講稿(優質20篇)篇二十

    尊敬的各位領導、老師、同學們:

    大家好!

    新學期新氣象,新學期新目標,新學期新計劃。轉眼之間,20~~年已經過去了,我們懷著期盼的心情迎來了20~~年。我也長大了一歲,為了慶祝自己又長大了一歲,也為了我的學習更上一層樓,我決定制定一個學習計劃。

    首先,我反思了自己在過去一年中的種.種缺點與優點。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認真,只求數量而不講求質量,空空坐著一個班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,下課不知道預習與復習,回家總是沉迷于電腦游戲,成績是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優點是善于幫助同學,有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優點值得發揚,但那些缺點我一定要改。

    首先,我要認真寫字,爭取把字寫到最好,做事認真,講求質量,不敷衍了事;其次,上課認真聽講,下課認真復習與預習,少玩電腦游戲,多看書,多學習。有不懂的就問老師,要有“敏而好學,不恥下問”的心態,要相信“三人行,必有我師”的真理,認真對待自己的學習和責任,絕對不辜負老師對自己的期望,好好負起自己的責任,做一個人人心服的好班干部。

    以上就是我對新學期的目標和計劃,我一定會好好按照計劃做,做一個品學兼優的好學生,讓我的老師和同學們對我刮目相看!新學期新計劃,新的一年,我來啦!

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