法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）

演講稿是一種充滿感情和說服力的文體，能夠引起聽眾的共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家帶來一些寫作的靈感和思路。

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇一

大家下午好：

有一種東西，它平凡，普通，卻精美絕倫，樸素，也是一種美。

花開花落，草木枯榮;春夏秋冬，僅有鄉間的樸素才能演繹出變幻多姿的美。

夜里，僅有在鄉下才能享受在樟樹下乘涼的寧靜，晚風撩人，樟樹那沉淀幾十年，上百年的醇香徐徐飄來。夜空很黑，近乎墨色，月兒尖尖，白得刺眼，夜幕很低，低得就要掉下來，仿佛只要一伸手就能在那黑幕上捅出兩個洞來。

幕上沒有星星，卻不覺得沉悶。院里一向有種不知名的野花，伴著許多野草，淡粉色的花瓣，沾著些許露水，在月光下，寒風中輕輕搖曳，它瑟縮著做著自我的夢，夢見春暖花開，夢見和煦的日光薩滿大地，夢見詩人將悲愴的眼淚灑在它花枝的末端，它微笑著，一陣風吹過，它微微一顫，又瑟縮做著它的夢……黑夜的口角露出一絲不易察覺的笑，蟬鳴漸息，就在樟樹下靠著，陪著花一齊做夢。

繁盛一時的花兒，固然絢爛，它的芳，萬人賞，它的殘，卻無人憐。做一株院角樸素的小花，人們叫不上名的小野花，懷著憧憬微笑著，有人會發現它的美。

比起歌舞廳上讓人眼花繚亂的華麗服裝，我更愿意看著學校的寧靜中樸素而整齊的校服;比起鬧市中車水馬龍、歌舞升平的景象，我更喜歡朗朗書聲，整齊劃一的早操。因為樸素、純真而自然，不沾是非，不染紅塵，不帶濁氣，它圣潔而不是高傲，它平凡而不是低賤。

樸素，何嘗不是美?

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇二

親愛的老師同學：

大家好！

我是三年三班的張昕瑤。今天我演講的題目是《美，在我們身邊》。

有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在你我心中！

其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的小小音符，是組成壯觀美景的一個部分，乃至一棵小草。有時，美，就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺！試著看看魚兒在水里舞蹈，聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優美動聽的歌曲——是他們給你以美的滋養！

其實，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你細心品味，就會發現，在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。

是的，美，就在我們身邊；美，無處不在。

我的演講完了，謝謝大家！

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇三

各位領導，各位評委，尊敬的老師們：

大家好！今天我演講的題目是《精彩就在身邊》。

各位老師，打開記憶的大門。你一定有過很多很多的夢想。也許兒時的你夢想成為一名偉人，長大后發現：那決不可能；于是你夢想成為偉人的愛人，成家時才明白：只能成空；于是你義無反顧的走上三尺講臺，下定決心：我一定要做偉人的老師！終于夢想成真！

也許你有些無奈，有些失落，但是更應該感到快樂和幸運，因為這是一份有關夢想的職業，這是一份有關心靈的職業，更是一份成就人才關于愛的事業！面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我們總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學生歡迎的好老師。我們曾經做了種種詩意的描繪：如果學生是花朵，我們愿意做綠葉陪襯，如果學生需要光明，我們一定要做蠟燭燃燒自己。可是真正的教學實踐中，也許你認為應該像大樹一樣庇護學生的時候，他會掙脫高喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！我要去歷練！”也許你像園丁一樣準備為學生修枝剪葉的時候，他會哀求：“老師，請保持我的個性，我愿意成為這樣！”我們才明白，做一個理想的老師是多么不易。這需要知識和高于知識的智慧，需要修養和高于修養的人格力量，還需要方法和高于方法的能力。我們不禁有些茫然，有些緊張，有些敬畏，知道路漫漫其修遠兮，不知怎樣來求索。于是，我們希望找到德才兼備的楷模來模仿，找到真正的大師來定位。其實停下腳步，來看看身邊的人，才發現真正的老師，真正的好老師不是遙不可及，也才發現真正的圣賢，不是在古書里，不是在電視屏幕里，而師德師風也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就體現在我們的身邊，精彩就在我們的隊伍里在座的每一位，都有著獨特的魅力，一個會心的微笑，一句溫存的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的交流，一番嚴厲的批評，一節精彩的課都在體現著老師們的風采和內蘊。

沒有驚天動地的豪言，卻在腳踏實地干；沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。這方神圣殿堂因為有你，有大家而精彩紛呈，這方土地因為有希望，我們共同的希望而充滿活力。讓我們一起努力，攜手共進，共同演繹教師的風采！最后，祝愿我們的學校越來越美好！祝愿大家工作順利！

謝謝大家！

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇四

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇五

親愛的老師、同學們：

大家好，我今天演講的題目是《談美·外在·內在》。“美”它的范圍很廣，可以是人的“沉魚落雁之容，閉月羞花之姿”；可以是自然風景的“麗日綽約，輕解蓮舟”；可以是建筑的自體式美感等等。那么，我今天就從“美”這個大范圍中截取一小部分，來談一談中國古代的美女姐姐們。

三國爭霸群雄并起，一個巧妙的連環計粉碎了董卓獨攬大權的美夢。一個風華絕代的佳人“桃之夭夭，灼灼其華”，正值青春年華的她選擇犧牲自己來守護他人的幸福。她或許流淚過，嘆惋過，也曾望著天邊的明月思念過。但她在推開閨門的一剎那，就收斂了所有的情緒。她是戰爭紛亂時的犧牲品，但卻是光榮的！從那以后，呂布親手殺了養父董卓，一代佳人讓政權重新洗牌。

“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”。她自恃美貌，志趣高潔，不肯給畫師錢財。“畫圖省識春風面，環佩空歸夜月魂”匈奴前來和親，其他人避恐不及，只有她挺身而出。“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”她的美，她的高尚精神都隨著一曲琵琶彈進了孤漠，漸行漸遠。

“巧笑倩兮，美目盼兮。”她是后宮中的一枝富貴牡丹。可她卻成了紅顏禍水的罪人，馬嵬兵變，一尺白綾，“不見紅顏空死處”。縱有“云想衣裳花想容”之姿，卻讓一代王朝動蕩，落得“兩處茫茫皆不見”的下場。

以上皆是美麗之人，但她們的美麗用在不同的地方，卻有著不一樣的人生結果。外在的美，內在的精神氣質，才能造就崇高的靈魂。我曾看過這樣一句話：“三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝”。正所謂內外兼修，養浩然之正氣。所以，在我看來，這才是真正的美。

我的演講到此結束，謝謝大家。

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇六

敬愛的老師、親愛的同學們:。

大家早上好!我是來自c1603班的廖xx，十分榮幸今天能在此發言。

“國無法不治，民無法不立”，今年的12月4日，是我國國家憲法日。作為國家的根本大法，憲法是我國法制統一的基礎，民生福祉的保障，如光明驅散舊制度的野蠻和強權，如利斧砍斷人性的無知與蒙昧，規引著國家治理體系的運行，規范著民主法治社會的發展，規約著社會公眾的理念與言行。我們應當學習憲法知識、了解憲法宗旨、感受憲法精神，今天，就讓我與大家一同分享：我心中的憲法。

俗話說：“有理走遍天下，無理寸步難行”。其中的“理”，內涵是人性中的正義與良善，外化就是我們今天所講的“法”。沒有法律的社會，將充斥貪婪、詭詐、蠻橫和暴力，有了法律，才有了公義、正直、才有了溫暖和諧的人類家園。我們何其幸運，生活在人類文明的法治階段，在法理的指引下，告別人性中最原始的野蠻和無知；我們何其幸運，見證著國家法治現代化的歷史，在憲法的統領下，迎接民智覺醒、民權保障、民生發展、民族復興。

也許有同學在想：憲法這么嚴肅、抽象、晦澀的東西，離我們的生活太遠太遠。其實不然，我們的憲法恰恰就是我們的先輩，在總結近現代中國慘痛的.歷史教訓后得出的成文領悟，恰恰就是我們的父輩在歷經社會變遷與發展后寫下的權利宣言。那段歷史，離我們并不久遠，那段歲月一直延續到今天。憲法確立著國家與人民的關系、衡量著社會中的“真善美”與“假惡丑”、讓每一個你我一樣弱小的個體在面對強權和不公時，能夠憑借它獲得公正公平的對待與尊重。我們每個人都在參與著憲法的制定，也都在接受著憲法給予我們的庇護，人民制定了憲法，而憲法也在服務、規范和引導著我們每一個人。只要我們細心感受，就會發現，憲法就在我們身邊。

我們應該熱愛為中國發展提供了保障和引領的憲法；我們應該期待一部理念更科學、智慧豐富、執行更到位的憲法；我們應該堅信，未來的我們可以成為推動憲法發展、擁護憲法權威、弘揚憲法精神的合格中國人。

加油吧少年，讓我們一同捧起憲法，為建設富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國而涵養理想、積蓄力量、為明天努力奮斗！

我的講話到此結束，謝謝大家！

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!這次能夠回到母校來，與大家分享我的經歷。我感到非常榮幸。

也許，這里是我一生中最難忘的地方。為什么呢?因為這是我學業的`源頭、努力的源頭、懂得感恩的源頭。

從小到大，我不知道讀書到底是為了什么?不知道什么是努力，更不知道什么是感恩。直到上了初中，感受到了許多東西。

同學們，在你們心中“愛情、親情、友情”什么最重要呢?我想在你們初中時代，大多數都是最渴望的友情和愛情吧!而忘了最重要的親情。

小學到初一，可以說我從來沒有認認真真得讀過書。直到上了初二，心，慢慢感覺到了莫名痛。是良心的譴責嗎?慢慢的也感受到了朋友的虛情假意。感到真的好無助，好想好想找個無人的角落，發泄自己的不滿。這時，我想起了家人，想到他們這么多年來對我如此的關愛，我卻熟視無睹。如果我說我現在開始好好學習，感恩父母晚了嗎?此時此刻，我真的后悔了。真想老天能夠給我個機會，讓我能夠補失我的過錯。就這樣，我混混沌沌的度完了一個學期。

直到第二學期，才真真切切的感受到了人生的真諦。是什么呢?是什么照亮了我未來黑暗的路呢?是友情的背叛、是老師的鼓勵、是一場李杰老師的演講會。

剛好，就在我最頹廢的時候。演講家李杰教授，來我們學校演講了“讓愛喚醒心中的巨人”讓我深深地感動了。淚流滿面。讓我深深地感受到一個家的重要。父母的艱辛，父母對我們的指望，盼望我們哪一天能夠成才，我們就是父母的期望，我卻那么不爭氣。還有，我們一生中最重要的老師。老師對我們無私的奉獻，對我們默默無聞的付出，老師的一生的奉獻給了學校、給了學生。老師對我們得嚴厲都出源于愛。

從此，沒日沒夜的學習。只希望能好好感恩父母、報答老師。讓父母與我為驕傲，讓老師覺得欣慰。

同學們，讓我們一起努力，一起走向美好未來。我的演講完畢，謝謝大家!

此致!

敬禮

xxx。

日期

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是xxx學校六年級2班的xxx。今天我演講的主題是：法在身邊。

法，象征著公正、統一，是一種規則、規范，是公平訴訟的標準和基礎。法，保護善良的人，懲罰觸犯它的人。一個家庭需要法，一所學校需要法，而我們的社會更需要法。樹立法律意識，有助于我們依法捍衛自己的權利，更好地履行法律義務。

《中學生守則》第二條要求我們遵守法律法規，增強法律意識，遵守校規校紀，遵守社會公德。

作為中學生，我們在日常生活和學習中，應當樹立自尊、自立、自強的意識，養成良好習慣，加強自我修養、自我調節、自我完善。我們只有學好知識，豐富社會生活經驗，鍛煉各種能力，才能增強辯別是非和自我保護的能力。

法很復雜，也很簡單。在馬路上，紅燈停，綠燈行，否則就會威脅到自身或他人的安全，這就是法；在學校里，午休期間須保持安靜，自覺學習，否則會受到批評和懲罰，這也是法。我們要增強對法律知識的理解，真切地感受它的無處不在。

遵守法律，是對一個人綜合素質的考驗，更是他社會責任感的體現。不遵守法律，會釀成嚴重后果。最近接連發生的校車遇險事件，不也是因為多方不把法律放在眼里才釀成慘劇的嗎？因此，為了我們寶貴的生命，請堅決地遵守法律，把法律之光帶到生活的每一個角落！

國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。我們每位中學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好少年。

同學們，讓我們從現在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明中學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量！

我的演講完畢，謝謝大家！

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是劉澤楷。今天我演講的題目是《放棄也是一種美》！

人生中的每一次追求恰如一支激昂的贊歌。因而堅持和執著是一種美。有時候，放棄也是一種美。你可知道，人生中的每一次放棄也是一股潺潺的清泉，為我們洗去心靈的塵埃與憂郁。激勵我們再一次的追求。

沒有放棄哪來的追求。陶淵明放棄了仕途的紛爭、官場的勾心斗角，而追求到了另一種人生境界，“采菊東籬下，悠然見南山”。是怎樣的豁達與酣暢啊！從此歷史上多了一位悠然自得，心靜如水，駕著一葉扁舟享受自然的隱者。

沒有放棄哪來的追求。魯迅棄醫從文，他追求到的是救國救民的“良藥”。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的崇高品質，被一代又一代的中國人敬仰。從此歷史上多了一位可歌可敬的民族英雄。

其實，放棄的美不只在偉人的大事中，也在我們的生活瑣事里。

那一次正值區田徑運動會前期，天不遂人愿，偏偏腿腳受傷。想跑步？做夢都辦不到！看著日漸好轉的小腿，加上有極大把握拿得冠軍的誘惑，我沒有選擇放棄，而是繼續加大訓練強度。傷也愈來愈嚴重，走路都困難了！結果，獎沒拿到，身體還搭進去，真是后悔不迭！放棄并不意味著失去。放棄需要開闊的視野和豁達的心靈。放棄是任憑風雨的洗禮，追求是風雨過后的彩虹。

追求是詩，放棄是雨。每一排詩行都需要細雨的滋潤才顯得格外靈動富有營養。

追求是霞，放棄是云。天空中美麗的不僅僅是霞，還有朵朵白云。片片白云染紅的云霞是多么的浪漫和富有詩意！我們的人生正是由這朵朵白云和片片紅霞所織成的錦繡長廊。

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇十

尊敬的各位評委，親愛的各位老師：

大家下午好!

今天很榮幸能站在這個演講臺上，有些緊張，有些激動，也有些興奮，因為這是我有生以來參加的第一次正式的演講比賽。我要感謝聯校精心組織的這次活動，感謝我們學校江老師和柳老師的大力推薦，感謝我身邊有這么多優秀的老師值得我學習，讓我有機會來敘說他們的精彩。今天我演講的題目是《精彩就在我身邊》。

各位老師，打開記憶的大門。你一定有過很多很多的夢想。也許兒時的你夢想成為一名偉人，長大后發現：那絕不可能;于是你夢想成為偉人的愛人，成家時才明白：那也只能成空;于是你義無反顧的走上三尺講臺，下定決心：我一定要做偉大的老師!終于你夢想成真!

也許你有些無奈，有些失落，但是更應該感到快樂和幸運，因為這是一份有關夢想的職業，這是一份有關心靈的職業，更是一份成就人才關于愛的事業!面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我們總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學生歡迎的好老師。我們曾經做了種種詩意的描繪：

如果學生是花朵，我們愿意做綠葉陪襯，如果學生需要光明，我們一定要做蠟燭燃燒自己。可是真正的教學實踐中，也許你認為應該像大樹一樣庇護學生的時候，他會掙脫高喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!我要去歷練!”也許你像園丁一樣準備為學生修枝剪葉的時候，他會哀求：“老師，請保持我的個性，我愿意成為這樣!”這時候我們才明白，做一個理想的老師是多么不易。這需要知識和高于知識的智慧，需要修養和高于修養的人格魅力，還需要方法和高于方法的能力。我們不禁有些茫然，有些緊張，有些敬畏，知道路漫漫其修遠兮，不知怎樣來求索。于是，我們希望找到德才兼備的楷模來模仿，找到真正的大師來定位。其實停下腳步，來看看身邊的人，才發現真正的老師，真正的好老師不是遙不可及，也才發現真正的圣賢，不是在古書里，不是在電視屏幕里，而師德師風也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就體現在我們的身邊，精彩就在我們的隊伍里，它可以是一種狀態：

是丁細梅老師的雷厲風行;。

是易海燕老師的風風火火;。

是周洪波老師的朝氣蓬勃。

它可以是一種行動：

是劉梅老師課前為學生的用心備課。

是李益富老師課后對學生的耐心輔導;。

是常臘梅老師課下對學生的細心呵護。

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇十一

從大處著眼，就是要有高瞻遠矚的目光;從小事做起，是指從點點滴滴的平時小事做起，最終成就大事。本文是小編為大家整理的從身邊的小事做起演講稿，僅供參考。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!

我講的題目是：關注細節，從小事做起。

學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?我們，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。

同學們，讓我們關注好細節，從小事做起吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!

今天我講話的題目是《從小事做起，做講衛生的漢小人》。這是一個簡單而復雜的話題，是一個經常講但仍需再講的話題。漢陰縣去年已經完成全國衛生縣城的創建，我們漢陽小學也是縣級衛生校園。上周，少隊部組織開展了學雷鋒活動，3至6年級的學生對集鎮河堤路進行了大清掃，同學們掃的很認真，也很干凈。但目前，學校的衛生狀況令人擔憂。老師們、同學們在每天的工作學習中都很有體會，我們校園的衛生有變差的趨勢。目前，我們學校的衛生工作主要存在下列問題。

1、隨地扔垃圾。

每天早上或中午課間，同學們從飯堂或校外購買食品，吃完后，把食品包裝袋、竹簽、吃剩的飲料等食物，隨手扔在操場上、花盆邊、甚至丟在樓梯和過道里，還有同學把垃圾放在教室的窗臺上。

2、從教學樓里高空拋物。

有個別同學從教室走廊里把垃圾往下扔，或從教室外側窗口扔到外面的街道。

3、不注意廁所衛生。

我們學校人多，但廁所小，而且不符合標準。在現狀無法改變的情況下，一些同學不注意廁所衛生，沒有把體內排出的固體和液體排到指定的地方，廁所衛生很差。

4、個別班的垃圾沒及時傾倒，氣溫逐漸升高，教室環境差。

對于目前的衛生狀況，我提出下面幾點要求，希望全體師生遵守。

1、按“家”的標準和要求做好學校的衛生工作。漢陽小學是我們全體師生工作學習的地方，有些師生每天在校的時間比在家里的時間還長，漢小就是我們另一個家。漢小的衛生狀況關系列我們每位師生的身體健康，所以每位師生要按照家里衛生的標準和要求做好學校的衛生工作，在家怎么做，在學校也應該怎么做。

2、做好每天早上和中午共兩次的清潔區衛生及中午教室的大清潔，每次衛生打掃應該徹底清理教室和包干區的衛生死角，也讓同學們通過參與這項活動，更好地珍惜衛生清潔成果。

3、少隊部加強衛生的監督檢查，積極籌劃開展“校園小衛士”值周活動，并定期進行衛生評比，評比結果作為文明班評比及期末總評的指標。

4、養成良好衛生習慣。同學們要自覺將垃圾丟入垃圾桶;看到地上有垃圾，主動撿起來;及時制止和舉報揭發不講衛生、亂扔垃圾的行為。

為了我們有一個清潔的校園，為了我們有一個干凈的“家”，全體師生行動起來吧，從小事做起，做一個講衛生的漢小人。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇十二

當我們提出“全院營銷”的理念時，當我們探討“營銷在我身邊”這樣的主題時，我想，如果要真正負責任的對待這些，我們要解決的首要問題便是：何謂“營銷”？當然，在這個信息大爆炸、知識大爆炸的.時代，鼠標一點，我們的屏幕上就可以呈現國內外專家、學者給出的精確定義和闡述。

比如，營銷大師菲利普·科特勒說：“我們將市場營銷定義為：個人和群體通過創造產品和價值，并同他人進行交換以獲得所需所欲的一種社會及管理過程。”

麥卡錫在其《基礎營銷》一書中將營銷要素一般地概括為4類，產品(product)、價格(price)、地點(place)、促銷(promotion)，即著名的4p。等等等等，我們還可以舉出很多。我們絲毫不懷疑這些陳述的經典性，絲毫不懷疑理論對實踐的指導意義，但是“個人、群體、產品、價值、4p”這樣的社會學、經濟學概念于我們似乎太大了，伸出手去，他們就像流云一樣縹緲消散，無從把握。

那么，我們何以將“營銷”個性化，使它逐步內化為我們頭腦中清晰的影像？

第一步，或許我們可以做一個簡單的嘗試，顧名思義，把營銷分為“經營、銷售”，即立足于社會的醫療消費需求，對我們醫院的技術、產品和服務的經營活動和銷售過程。為什么要做好營銷呢？醫院要生存、發展、壯大，必須追求效益，必須依靠我們的衣食父母——客戶。只有做好營銷，才能實現醫院的經濟效益與滿足社會醫療需求的雙贏。

第二步，也是至關重要的一步，即如何將這個“經營活動和銷售過程”進一步細化、形象化，與我自己的工作崗位密切聯系起來？更直接一點，如何從我們客戶服務的角度來理解營銷，如何讓我們的客戶服務工作為營銷服務？針對此點，我們將在下文展開討論。

首先，醫院作為一個主體，它滿足社會的醫療消費需求，是通過其醫療技術、醫療產品和醫療服務三者共同實現的。技術、產品、服務猶如一個產業鏈條，環環相扣，缺一不可。其中，“服務”更是我們的技術、產品與客戶之間的橋梁。那么，這一橋梁的斷裂和缺失意味著什么？我們可以一同來做個簡單的推論：沒有橋梁，沒有溝通，我們的醫療技術和產品與客戶脫節，等同于沒有市場，它將直接并且徹底地導致醫院營銷活動的根本失敗。這樣陳述，似乎有點危言聳聽的嫌疑。其實，同樣的，我們也可以從另一個角度理解，即如果我們成功地建設并且維護好了“客戶服務”這一橋梁，它將對我們的營銷活動產生巨大的促進和推動作用。

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇十三

很快樂能夠在這里給大家帶來演講，我的演講習題目是“愛在身邊”。

愛，在每一個人的身邊。也許你感受不了這在身邊的強烈的愛，也同時感受不到這愛所對你寄托的強烈期望。但是，他就在我們身邊。沒有那一個人沒有領會過愛，也沒有那一個人，此生為愛而感動。

愛是一種強大的力量！它寄托了父母長輩對我們的愛意，它在我們的心中永垂不朽。我們雖然小，或許懂不得愛是什么~但是，我們的愛在時光的歲月中會在漸漸成長。漸漸中，我們領會了愛，明白了父母長輩的良心用苦。也明白了愛是時間最偉大的力量。

誰都經歷過對愛的刻薄，誰都經歷過對愛的執著。每一種愛，都是一種感情。每一種感情，也都是一種說不出口的愛。我們在愛的世界中成長，愛讓我們更加感慨，愛讓我們更加執著。

愛就在每一個人的身邊，在你拿邊，我這邊，他這邊。母親的愛，猶如一座溫床，慈祥無比。父親的愛，如一座高山，洶涌彭拜。但是他們都表達了一種感情，他（她）愛我們。愛我們的出生，給予他們了一件禮物。愛我的成長，給予了他們的放心。正所謂大愛無言，真正的愛。

有些時候其實不是非得用語言來表達。然而有些時候僅僅一個動作，僅僅一個幫助。都能讓我們感受到永無止境的愛，我們的愛或許很小。但是我們的小愛也存在著無限的力量，他讓我們積極向上，明白舍身取義。他讓我們朝氣蓬勃，得到快樂的每一天。愛或許是虛無的，也或許是真實的，但我肯定，它就在我們的身邊。

對于愛，我們需要將它放入我們的心中，一陣陣愛可以讓我們充實起來。愛或許有情或無意，但是我們也要接受這愛。因為這愛有著一種特殊的感情。不管是誰的愛，只要是真心實意。也要接受下這愛。天下沒有什么事愛不能的。只有對愛的期望，才有對明天的盼望。

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇十四

他是黨員隊伍的普通一人。

他，就是我將要講述的主人公——xx。

在發電廠運行工作，不僅生活無規律、常年三班倒，而且責任重大，任何失誤都可能導致意想不到的后果。因此需要時刻保持高度的注意力，需要用警惕的眼睛去捕捉儀表盤上細微的變化，靈敏的耳朵去監聽機器微小的異常，需要清醒的頭腦、準確的判斷、迅速的行動，才能在關鍵時刻化險為夷。20xx年，當易琳以優異的成績從武漢水利電力大學畢業分配到葛洲壩電廠時，他選擇的就是這樣的崗位。

起初，易琳只是干些畫畫圖、跑跑腿的事兒。雖然與自己的理想抱負相去甚遠，可他并沒有失落。他懂得要想有所作為，首先要安心在自己的崗位上踏踏實實地工作。于是，他本著“樂其業、精其術、盡其責、竭其力”的態度沉下心來，認真學習技術知識和現場操作技能，在業務水平得到迅速提高的同時，完成了從院校人到企業人的轉變，被提拔為全能副值班員。20xx年4月，二江電廠6號機發生電氣事故，強烈的火焰嚴重危及周圍其它設備的安全。易琳和同事們在第一時間趕往現場參與搶險，使國家財產免受損失。可易琳卻因為吸入了有害氣體而中毒。廠里安排他在醫院休息一個星期，但他只呆了兩天便重返工作崗位。談起這段經歷時，易琳淡淡地笑著：“這就是運行——不僅要技術，有時還得面臨危險。但我還是喜歡干運行。”

xx年，期待在一個更廣闊的舞臺上實現人生價值的易琳，通過激烈的競聘考試成為三峽電廠的一名員工。

三峽電廠是按照三峽總公司提出的“三高一流”進行籌建的，從一開始瞄準的目標就是國際一流。從走進三峽電廠的`z一天起#孔琳就深切感受到新崗位?來的學習壓力。但他暗自立下志愿，要做崗位建功的好青年。他下現場、繪圖紙、鉆理論;他利用業余時間協助翻譯了諸多技術資料，參與編寫了運行規程;總結工作中的學習體會，完成論文《三峽左岸電廠廠用電備自投控制邏輯分析》，發表在《水電廠自動化》刊物上。

xx年10月，三峽電廠2號機取水口水壓出現持續下降的異常情況，照這樣下去將直接導致事故停機，怎么辦，難道只有停機處理這唯一的辦法嗎?目睹這一切的易琳憑著扎實的運行功底，排除了多種事故誘因后，作出了取水口堵塞的判斷，并提出可以試著對取水口進行短時關閉來達到沖洗的目的。領導采納了易琳的意見，于是，在運行人員和維護部門的共同協作下，成功避免了一起停機事件，保證了機組的安全運行。易琳就這樣在一次次實踐中成長為三峽電廠的技術骨干、青年崗位能手。xx年11月，他被任命為運行一值技術主管。

xx年，當“保持共產黨員先進性”教育如火如荼開展時，作為運行黨支部第一黨小組組長的他，帶領小組成員克服了運行倒班黨員集結不便的困難，采用學習過程全程錄音的形式，組織開展了形式多樣的集體學習，使第一黨小組的學習活動開展得有聲有色。他自己更是擠出時間，累計學時近80個小時。與此同時，他還提出黨員區域負責制的構想，并在部門推廣。他和同事們一道，對設備自投產以來所發生的事故、重大缺陷、技術改造進行整理和匯總，為三峽電廠“和諧運行、診斷運行”提供了詳盡的資料依據。

在葛洲壩電廠就有結婚打算的易琳，來到三峽電廠后因為工作繁忙，婚期一再推遲，直到今年4月冬修結束后，一對相戀7年的戀人才攜手走進婚姻的殿堂。這就是易琳，一個讓青春在平凡中閃光的年輕人。

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇十五

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的從身邊的小事做起的演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！

今天，我演講的題目是：關注細節，從小事做起。

學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整齊、手臉洗凈呢？跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你是否早到校就能認真讀書呢？“一日之際在于晨”你珍惜時間了嗎？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、認真的完成作業、勇于創新嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自主自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。

同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。我們的學校也將擁有強有力的聲譽。他們將對你說：不愧是新世紀的好少年。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

曾看見過這樣一幅漫畫：一天下午，小紅和小明放學了一起走回家，突然，他們看見了垃圾桶旁邊的一大堆果皮，說：“這里怎么會有那么多垃圾呀？而且還是在垃圾桶旁邊。”于是，小紅走到那堆果皮的旁邊，彎下腰，把果皮撿起來，再把它們扔進了垃圾桶，小明叢書包里拿出紙和筆趴在地上寫字，不一會兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上，看到“文明只差一步”這幾個字兩個人就開心的笑了起來，最后，兩人有一起有說有笑地走回了家。

這幅漫畫使我感觸很深，還讓我明白了許多道理。其實環保就是要從小事做起，而且現實生活中的一件事，更是讓我加深了對它的理解。

記得有一次，我在清江邊散步，在快接近長陽廣場的時候，我注意到了我眼前的一對奇特的父子，這一對父子，一大一小手里各拿著一個飲料瓶，瓶子里透過光發現，飲料瓶里早已空空如也。

他們走著走著，在斑馬線那兒停了下來，我估計他們是要過馬路了吧。可是，這時候，那位爸爸向著四周張望了幾次，這時正好四下無人，他順手便將手中的塑料瓶扔進了江中，而在他身邊的還很小的兒子，望了爸爸幾眼，也把手中的塑料瓶子人進了江中。然后爸爸便牽著兒子的手，消失在我的視線內，他們的這個舉動，瞬間將我對他們最開始的好奇心，變得煙消云散。

一屋不掃何以掃天下！同學們，環保從小事做起，讓我們一起行動起來，保護碧水藍天，重現最美家園吧！

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

曾有這樣兩幅畫面：一位身著時尚的母親帶著小孩兒去遠處看大海，但前面有一片草坪讓一家人產生了分歧。小孩兒說：“媽媽，我們從草坪傳過去吧，會離大海很近，草坪上軟綿綿的可舒服了，并且還……”面對孩子稚嫩而甜蜜的聲音，媽媽笑著說：“小草坪里的小草像你一樣幼小，它經不起我們的踩踏，否則小草會受傷，會哭泣的。”就這樣，母女倆繞著彎彎曲曲的水泥路說著、笑著朝大海的方向走去。

又有這樣一幕，同樣的地點，面對同樣的問題，一對母女選擇了草坪走去。途徑通向大海的方向。但不同的是小女孩指著草坪上很顯眼的大字“小草青青，踏之何忍”，問母親這是什么？母親卻毫不猶豫地回答：“沒關系的”。我為之一震。

面對同樣的問題，不同的兩人，不同處理方式，讓我掩面沉思，這或許就是有人能成就大業，干出一番轟轟烈烈的偉業或至少成為一個合法公民，而有的人一事無成，甚至危害著社會，成為害群之馬的原因吧！而孩子就如同一張潔白無暇的白紙，就看他的家長如何描繪這張白紙。中國曾有這樣一句古話：“子不教，父之過；教不嚴，師之惰。”陋習會在不經意間形成。每一個家長如果同之前所說的后者的那位家長一樣，必然會使孩子分不清是非善惡，即使再純真的孩子，定會失去光澤。就像前面兩幅畫面一樣，在小事中形成了一個鮮明的對比，從而麻痹孩子的幼小心靈。

前者的母親會讓人所贊頌，后者的母親可能僅有一個軀殼。這只是一種心靈的距離。在每個人的心里都擁有一個衡量陋習的標尺，懂得利害關系，并把握住封鎖這把標尺的鑰匙。戒掉陋習，從小事做起，要相信那把衡量陋習的標尺一直在你的心中。

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇十六

老師們，同學們：

大家早上好！

我是預備（3）班的董xx，今天我演講的題目是：《植樹節，讓我們的家園更美好》。

每年公歷3月12日是我國的植樹節。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹，把每年的清明節定為植樹節。新中國成立后，為了紀念這位革命先行者，就將孫中山逝世的'公歷日期3月12日定為植樹節。

中華民族自古就有植樹造林的光榮傳統。樹可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護。

同學們看看我們的校園，春天來到，樹木也正準備蘇醒。你們回憶一下自己的行為，是否有為保護這美麗的環境而出自己的一份力呢？是否有同學玩弄樹枝，是否有同學踩踏草坪，是否有同學隨意摘花。希望做過這些不文明行為的同學能夠及時改正。我們應愛護校園里的一草一木，一樹一花，讓它們能夠生機勃勃地生長。包括那些毀壞校園公物的同學，請你們也好好反思，愛護校園公物。“人無德不立，國無德不興。”一個人的言行很重要，更能反映個人素質和校風的好壞。我們只要愛校如家，遵守校規，時刻控制好自己的言行。愛護環境和公物就能簡單做到了。

同學們，你們還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，從現在做起，一起去愛護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園會更美麗，我們的祖國也會更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇十七

前段時間，我每周要到球館打三次乒乓球，球館人很多，場地的間隔很低，所以在打球的時候經常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里，我也會將球打到別的臺子上，這樣的事情每晚上會有好多次，通常就是互相給撿起來扔回去，但有時也會遇到不管不問的，甚是把球收拾到自己球包里的，這種現象并不多。

有一次我的狀態很好，老師發的球我幾乎都能接招，正打的起勁呢，突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一松連球拍都掉在了地上，結果好好的一個球我也沒有接起來，這兩個球正好都落到了我的球筐里，那人不但沒有歉意，還粗聲粗氣的問我們要球，一點禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來，給那人遞了過去。

我有點惱火，很不服氣：憑什么這樣的態度啊!是他把球打飛過來的還打疼了我，不道歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以為他是誰啊!連個謝謝都不會說，唉，真是一個不講道理的野蠻人。

接下來我情緒煩躁，球打得也不像剛才那樣順手了，爸爸好像看穿了我一樣，輕輕的對我說：“孩子，不要這樣，那個人也不是故意的，態度是粗了點，這有什么關系?!做人要心胸寬廣，不要過于狹隘。好了，把這事忘了吧，好好打球吧!”

我轉念一想，也是，平時別人也是把球撿起來給我遞過來的，嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此，不管是誰失球打過來，我都撿起來遞過去，大人們都夸我懂事、有禮貌，我心里也很高興。原先幫忙別人也會獲得很多的快樂!

透過這件事，我發此刻這樣的小事里也有美德的存在，其實留意我們身邊很多不起眼的小事，都能反映出來。美德，無處不在!

法在我身邊精彩演講稿（優秀18篇）篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

“鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我們要感恩老師，因為老師帶領我們遨游知識的海洋……”我們要用真摯的情感、真實的努力，詮釋感恩的主題。

當我們感受一縷晨風，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的愉悅！當我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命！甚至，當我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對！學會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前！

常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導我們的人，記住每一位幫助過我們的人！因為懂得感恩的人，才能得到更多的.幫助與支持，學會感恩，才能找到幸福的源泉！保持一顆感恩的心，就會永遠快樂、幸福！學會感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對幫助過你的人深深的感動！感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

領導。

給我們起到了模范作用，讓我們在平凡的工作中實踐、證實了自己。感恩我的知己親朋，她們的關懷與友愛，讓我們深深明白塵世中善良的真誠，讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。

學會感恩，能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；從古至今，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人。

學會感恩是自己的一份良心，一份孝心，學會感恩才會讓自己快樂，有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心，對所遇到的一切都抱著感激的態度，這樣的態度會使你消除怨氣，快樂和幸福會再次將你包圍！因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。

謝謝大家！