事跡材料的內容應該包括事件的經過、相關人員的行動以及事件對個人或團體產生的影響等方面。請看下面這些事跡材料的范文，它們通過真實案例展示了如何用勤奮和智慧贏得成功。
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇一
當我們嘗著豐富美餐的時候，請不要忘了“小蘿卜頭〞，因為他能讓我們在生活上、學習上充滿無窮的力量，增添堅決的信心，能讓我們胸前的紅領巾更加鮮艷！
過你生日的時候，長輩或是好朋友總會送來各式各樣的生日禮物。今年，我已過了十歲生日，在收到的所有生日禮物中，最有意義的一件，還是我滿五歲時媽媽送給我的一本書？小蘿卜頭—宋振中？——當時我覺得是一本很平常的書，里面根本沒有適合我的文字以及五顏六色的圖畫。只記得媽媽指著封面上的畫相給我講了“小蘿卜頭〞這個名字的來歷以及他在監獄里的一些故事。讓我要向他學習。當時，我還真不明白要學習他什么。
此時此刻，我心潮澎湃，我終于明白了媽媽為什么送我這本書。因為，“小蘿卜頭〞的生命雖短暫，但他的英雄事跡卻光照千秋，永遠是我們學習的典范。
同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室里朗朗讀書、聆聽老師講課，吸取無盡知識的時候；當我們穿上新衣在“兒童樂園〞盡情玩耍的時候；當我們嘗著豐富美餐的時候，請不要忘了“小蘿卜頭〞，因為他能讓我們在生活上、學習上充滿無窮的力量，增添堅決的信心，能讓我們胸前的紅領巾更加鮮艷！
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇二
這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現在，我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期，我們應該怎樣發揚愛國主義精神呢？我們作為在校學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢？我認為，從身邊的小事做起，從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國，做小事同樣也是愛國，因為我們現在只能做小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種體現。故人云：“不積小流無以成江河”，只有一件件小事做好，將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下？”
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇三
“愛國〞二字是神圣的，其顧名思義就是熱愛自己的祖國，它是一種崇高而無私的感情，是中華民族的榮耀傳統，是各族人民共同的精神支柱，同時也是當前培養四有新人的根本要求。
愛國就是要對祖國忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，視死如歸，使中華民族歷經劫難而不衰。今天，我國已步入新的歷史時期，如今的社會是一個和平的社會。但是，愛國主義的情感仍然可以在平時我們每個人的身上表達，也可以通過一點一滴的小事當中表達。
我曾看過這么一篇報道：在一條人來人往的大街上，有一團紙屑就沃在一個垃圾桶旁邊，過往的人們紛紛從它身邊跨過，就這樣它在那里呆了好久好久，直到有一個鄉下的少年來到了這條街，看到了這團紙，第一眼就把它撿了起來，雖然那只是一個簡單而又樸實的動作，卻飽含了深刻無比的愛國之情！我們說：革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業獻出自己珍貴的生命，是愛國；解放軍戰士守衛在祖國的邊防、海疆，保衛國家和人民的生命財產平安，是愛國；體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空，是愛國；我們的父母親遵紀守法，在工作崗位上兢兢業業，創造財富，上交利稅，是愛國；我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養了一批批合格的接班人，這也是愛國。而作為一名學生的愛國表達就是要從小做起，從一點一滴的.小事做起，在家做個好兒女，孝敬長輩、勤儉節約、為父母分憂代勞；在學校做個好學生，認真學習、尊師愛友、勤學守紀；在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。同學們我們的學校也是國家的一局部我一樣要熱愛自己的學校，經常發現我們的一些同學亂丟紙屑，破壞學校的公共財產，這是愛國嗎我們這樣的行為不是愛國，所以我們從今天起保護學校的公共財產，看見紙屑請你們上前一步拾起丟進我們的垃圾桶里。
少年興那么國興，少年強那么國強。我們要適應時代開展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書〞，樹立愛國主義的思想，為振興中華而勤奮學習，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為創造祖國輝煌未來奉獻自己的力量！
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇四
假如你會完整地唱國歌，你是愛國的；假如你沉醉于祖國山山水水，你也是愛國的；假如在“非典”、“臺風‘桑美’襲擊蒼南地區”等時刻能夠挺身而出，你更是愛國的……愛國的表現有許多種，也許就發生在你的周圍，也許你本人就是一個熱愛國家的人。
寒假里，我一邊讀著《找準人生的北斗星》，一邊更深深地感嘆：大家的周圍有那么多愛國者！無論是英勇擒賊的張葉良，還是背母上學的劉霆，亦或是村民的好支書鄭九萬……其事跡都十分感人。其中，愛國篇里的《最稚嫩、最純真的愛國心》更是深深地震撼了我的心靈。
欣月的愛國心無疑是強烈的。讓稚嫩的`她日思夜想，而此時，年僅8歲的她被醫院的診斷判了“死刑”：“髓母細胞瘤，絕癥！”病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明！多么巨大的痛苦，多么強烈的愿望啊！欣月的期待深深牽動了我的心。“一定要讓她完成自己的心愿啊！”我在心中呼喊著。
世上畢竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月終于在長春圓了自己一直期待的北京之夢，來到了令她魂牽夢繞的實現了自己的夢想！讀到這兒，我早已心潮澎湃。此時此刻，我只想說一句話：欣月有著一顆最稚嫩的愛國心，她的心像北斗星一樣純潔！我感到，她用自己強烈的愛國心在感染大家。讓大家也會不由自主地在效仿她。
假期中，我和假日小隊的伙伴們湊在一起，認認真真重讀了好幾遍這個感人的故事。冥冥之中，有一股莫名的強大動力，推動我去和欣月共鳴那顆愛國心。大家上網查詢了北京的許多資料，和欣月“一起”瞻仰了莊嚴的，用心體會著欣月那時心中的激動；大家又畫了，認真唱了國歌，給小區的小弟弟、小妹妹們講了許多愛國的故事……在這樣做的時候，大家個個心中激動不已。
以后，每次周一升旗儀式的時候，我就會想起小欣月，想起她那稚嫩的愛國心。那時，我就會把腰板挺得更直，把五指并得更攏，把國歌唱得更響亮。我要向欣月學習，要擁有一顆愛國心！
當我看見電視里的叛徒為了保命而說出機密時，我會為他們感到羞恥；當學校提議給貧困山區獻愛心時，我會拿出自己的零用錢積極響應；當中國運動員獲得冠軍時，我也會為他們感到驕傲……點點滴滴，我都一直告訴自己，應該擁有一顆愛國心！07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯合探測火星……科技決定了國家未來，我開始更多地關注祖國的科技動態；“08”奧運就在不遠的將來，了解奧運，大力宣傳奧運，我和假日小隊的同學們開始制定一項項計劃……我想，愛國就要這樣做。作為小學生的我也要出一份力。
讓大家都能擁有一顆愛國心，都獻出自己的一份愛心，去建設祖國的美好未來！國的美好未來！
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇五
19九月紹興光復，任紹興師范學校校長。19一月一日，臨時政府成立于南京，應教育總長蔡元培的招募，任教育部部員。五月，航海到達北京，住宣武門外南邊的半截胡同紹興會館藤花館，任教育部社會教育司第一科科長。八月任命為教育部僉事。19七月初，因張勛復辟亂作，憤而離職，亂平之后就返回了教育部。1920秋季，兼任北京大學及北京高等師范學校講師。1923年秋，兼任北京大學，北京師范大學，北京女子高等師范學校及世界語專門學校講師。1925年八月，因教育總長章士釗非法解散北京女子師范大學，魯迅與多數教職員有校務維持會的組織，被章士釗違法免職。隨后魯迅向專管行政訴訟的平政院投遞訴狀，控告章士釗濫用職權。1925年秋，兼任北京大學，北京女子師范大學，中國大學講師，黎明中學教員。1926年一月，新任教育總長易培基取消過去對魯迅的免職處分，教育部僉事職務恢復。二月，平政院開會作出裁決，正式取消章士釗對魯迅的處分，判定魯迅訴勝。三月，“三一八”慘案后，避難入山本醫院，德國醫院，法國醫院等，至五月始回寓。八月底，離北京向廈門，任廈門大學文科教授。十二月因對學校不滿，辭職。
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇六
公元前278年五月初五，他在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死，他，就是屈原。
屈原，名平，字原，戰國末期楚國人。屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一，也是我國已知最早的著名詩人，他創立了“楚辭”這種文體，代表作品有《離騷》《九歌》等。
由于屈原性格耿直加，而且被他人讒言與排擠，他們以小人之心度君子之腹，他們以小人之語謗君子之為，他們以小人之言嫉君子之才。于是，屈原被疏遠了。
后來，屈原被楚懷王逐出郢都，開始了流放生涯。
但無論漂泊到哪里，屈原都深深地愛著自己的祖國，念念不忘的只有自己的故國家鄉，認準了自己心中唯一的信念。直到最后，國家將亡，你還是懷石孑立于汨羅江畔。如血般的殘陽拉長了你的身影，陪伴你的只是猿猴啼血般的哀鳴。汨羅清清清幾許，你，屈原，找尋了一輩子清白與安泰卻終究不得志，載著汨羅清水的蕩地下，夙愿得以在理想中彰顯，人格得以在長眠中永生。讓那滔滔不絕的江水承載了他的千古愛恨，萬世憂傷。
千百年來，汨羅江的水不停地流淌，屈原靜靜的在水底注視著這個民族。幸好，后輩們沒有忘記他，因為他的氣節，因為他的高潔，更因為他在可以生的時候選擇了死。
每年的五月初五，那么多了解屈原和不了解屈原的人聚在水邊，賽龍舟，吃粽子。我想，只要還有人記著他，這個民族就會有希望。
理智是冰冷的慰藉。你最終選擇了與汨羅江共存亡。
屈原。
據《史記》「屈原賈生列傳」記載，屈原是楚懷王時的大臣，「博聞強志，明於治亂，嫻於辭令。入則與王圖議國事，以出號令;出則接遇賓客，應對諸侯，王甚任之」。因為他受到楚懷王的重用，引起上官大夫及令尹子蘭的嫉妒，就在楚懷王及繼位的頃襄王之前毀謗屈原。楚王汏而逐漸疏遠屈原，而且也不采納他的諫言，最后甚至將屈原放逐。屈原滿懷憤怒，落拓江湖，在寫下了絕筆作〈懷沙〉后，懷石投汨羅江自盡。屈原死后數十年，楚國終因讒臣誤國而為秦所滅。但是屈原這位忠而見疑的悲劇英雄還活在楚國百姓的心中。下面這個故事可以用來說明楚人愛戴屈原的心情。雄黃酒：據說屈原投江后，楚國的百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們起船只，在江上來回打撈他的尸身。有位漁夫還拿出事先準備的粽子，雞蛋等食物，撲通的往江里面丟。
就不會去咬屈大夫尸身(另一說是魚就看不出來了屈原就能吃到了)。一位老醫師則拿了一壇雄黃酒倒進江里說是要藥暈了蛟龍使它不能傷害屈大夫。過不了多久水面上浮起了一條昏暈的蛟龍龍須上還沾著一片屈大夫的衣襟。人們就把這惡龍拉上岸抽了筋然后把龍筋纏在孩子們的手腕脖子上又用雄黃酒抹七竅使那些毒蛇害蟲都不敢來傷害這些小孩子。
據說屈原投江的那天是五月五日。從此以后，每年到了五月五日，人們都要劃龍舟，吃粽子，喝雄黃酒來紀念屈原。有些地區，則在端午節在門上插菖蒲和艾草，這固然是因為蒲艾有解毒的功用。不過，關于這項艾習俗的起源，民間則有一種說法。插菖蒲，艾草唐朝僖宗年間，黃巢領兵造反，所到之處，殺人百萬，血流成河。老百姓只要一聽見黃巢來了，就急急忙忙的逃難。這一年五月，黃巢的軍隊攻進河南，兵臨鄧州城下，黃巢騎馬到城外勘察地形，只見一波波的老弱婦孺涌出城外，他看見一個婦人背著包袱，一手拉著一個年紀小的男孩，另一只手卻抱著年紀較大的男孩。黃巢感到很奇怪，就下馬問道：「大嫂，你急急忙忙的要到哪里去」那婦人回答：「聽說黃巢是個殺人不眨眼的大壞蛋，不日就要攻進鄧州。城里的男人都被徵調去守城，我們這些老老小小，不如早些逃命」。黃巢又指著小孩問她：「你為什麼手牽小的，卻懷抱大的呢」那婦人就說：「懷里抱的，是大伯家唯一的活口。手里牽的才是我親生的兒子。萬一情況危急時，我寧可丟掉自己的兒子，也得為大伯家留下一支根苗」。黃巢聽了，深受感動，就對那婦人說：「大嫂，好快快回去，用菖蒲和艾草插在門口，這樣黃巢的軍隊就不會傷害你了。」婦人聽了，將信將疑，不過她還是回到城里，把這個消息傳了出去。第二天正是五月端陽，黃巢的軍隊攻進城里，只見家家戶戶門上都掛弓菖蒲艾草。為了遵守對那位婦人的承諾，黃巢只得無可奈何的領兵離去，全城因而得以幸免於難。為了紀念這件事，此后每到端午節，大家就會在門上插菖蒲，艾草，這項習俗一直流傳到今天。
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇七
有人也許會說這不成問題。可我們要去翻一下有關“愛國者”的書，就會很驚訝的發現很多書都沒有把魯迅列入其中，就是勉強列入，也只有他“我以我血薦軒轅”等寥寥幾筆。記得我們念大學時(上世紀80年代初)，有一次去聽上年級一個師兄的畢業論文答辯，就聽他在高談闊論，說是魯迅死后在他身上加蓋“民族魂”的靈幛是表錯了情，因為魯迅一生都在攻擊這個民族的“劣根性”———換句話說，一輩子都在和自己民族過不去，這樣與自己民族為敵的人，能作為“民族魂”的代表?能說他是一個愛國者?當然，論文中還引了許多魯迅指責中國人的言論，有理有據頭頭是道。你也不能說他講得沒有依據。到了上世紀末，更有文學博士兼現代文學副教授的大牌人物葛紅兵在他《為二十世紀中國文學寫一份悼詞》中，就更“理直氣壯”地這么宣判：“魯迅，這個被人當成一種理念、一種意志、一種典范，甚至捧到了民族魂的人，又當如何?發生在他留日期間的‘幻燈事件’已成為他棄醫從文的愛國主義神話，然而，他真的這么愛國么?既然愛國，他為什么要拒絕回國刺殺清廷走狗的任務?徐錫麟，他的同鄉能做的，秋瑾，一個女子能做的，他為什么不能做?難道他不怯懦嗎?”如果說，我那位不知名的師兄還只是從言論上判斷魯迅不是民族魂的話，那這個有名的評論家可就是從行動上指出魯迅不是愛國者了。這樣，從理論到實踐，似乎都可以判明這個一輩子寫文無數最后嘔心而死的文人根本就不是一個愛國者。然而，這“有理有據”的結論可靠么?唯唯諾諾。
的確，從言論上看，魯迅沒有什么愛國的豪言壯語———也就一句“我以我血薦軒轅”。倒是他攻擊中國人的言論，甚至說中國人國民性不如日本人的言論在他書中屢屢可見。倒是他的另一個同鄉的愛國言論屢屢可見，什么“慷慨歌燕市，從容作楚囚。引刀成一快，不負少年頭。”“一死心期殊未了，此頭須向國門懸。”單從言論比較，后者當然比魯迅愛國。可，當我們知道這些慷慨激昂，充滿愛國情懷的詩句是出自汪精衛之手后，還會以言取人么?西方人所謂“言語是銀，沉默是金”，良有以也。中國的老子講的“美言不信，信言不美”，也是這個道理。魯迅自己也說過：“滿口愛國，滿身國粹，也于實際上做奴才并無妨礙。”所以，當別人罵他為“買辦”時，他索性將這詞英文的音譯拿來做了自己的筆名：康白度———這名字當然沒有“葛紅兵”響亮氣派，可我們恐怕也很難因此就斷定后者比前者更有為更愛國。
其實，魯迅對祖國的愛是以罵的形式來表現的：因為他所深愛的祖國當時已病入膏肓———這就仿佛對一個病人，真正的'愛不是無休止地對這病人唱贊歌，甚至連病態也稱頌不已———所謂“紅腫之處，艷如桃李;潰爛之時，美若乳酪”。這樣的“愛”，能說是真正的愛么?這樣的人能說是“民族魂”么?這只能使國家更加沉淪，病態更加嚴重。真正的愛只能是毫不客氣地“指出病癥，引起療效”痛下針砭———用魯迅自己的話來說，就是“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”!一個連自己民族的苦難都不敢正視的人，遑論愛國?!
也許，就是這個原因。魯迅才會有“能憎，才能愛”的名言，而在他詩中，“橫眉冷對千夫指”這一句才會放在“俯首甘為孺子牛”的前面。
愛，不一定表現為溫馨;她可以表現為冷峻。
【魯迅棄醫從文救國】。
魯迅先生想通過醫學將中國人身體變得強健。但他的這種夢想并沒有維持多久就被嚴酷的現實粉碎了。在日本，作為一個弱國子民的魯迅，經常受到具有軍國主義傾向的日本人的高度歧視。在他們的眼睛里，凡是中國人都是“低能兒”，魯迅的解剖學成績是59.3分，就被他們懷疑為擔任解剖課的教師藤野嚴九郎把考題泄露給了他，這使魯迅深感作為一個弱國子民的悲哀。有一次，一場電影中，魯迅看到眾多的“體格強壯，神情麻木”的中國人，在淡然地圍觀被當作俄國偵探處死的同胞。魯迅受到極大的打擊，這時他已認識到，精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。
在日本留學期間，魯迅先生初步形成了他的世界觀和人生觀。但是，魯迅的思想不但為當時大多數中國人所無法理解，就是在留日學生中也很難得到廣泛響應。他翻譯的外國小說只能賣出幾十冊，他籌辦的文學雜志也因缺乏資金而未能出版。家計的艱難使魯迅不得不回國謀職。
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇八
我們的國家，歷史文化悠久；我們的國家，事業天天向上；我們的國家，未來多彩繽紛……這就是中國。10月1日，我們又過上了喜慶的節日，迎來祖國母親六十一周年的，國慶節！
作為一個中國人，我為我的祖國感到自豪與驕傲。中國古代時期，不得不說，我們那時很是強大。（除清朝時代）聰明的祖先給我們創造了很多東西，比如說：印刷術。
印刷術來源于宋仁宗時代的畢升，經過發展、完善，產生了活字印刷。那時，畢升用膠泥做成一個一個四方長柱體，一面刻上單字，再用火燒硬，這就是一個一個的活字。印書的時候，先予備好一塊鐵板，鐵板上面放上松香和蠟之類的東西，鐵板四周圍著一個鐵框，在鐵框內密密地排滿活字，滿一鐵框為一版，再用火在鐵板底下烤，使松香和蠟等熔化。另外用一塊平板在排好的活字上面壓一壓，把字壓平，一塊活字版就排好了。它同雕版一樣，只要在字上涂墨，就可以印刷了。為了提高效率，他準備了兩塊鐵板，組織兩個人同時工作，一塊板印刷，另一塊板排字；等第一塊板印完，第二塊板已經準備好了。兩塊鐵板互相交替著用，印得很快。畢升把每個單字都刻好幾個；常用字刻二十多個碰到沒有予備的'冷僻生字，就臨時雕刻，用火一燒就成了，非常方便。印過以后，把鐵板再放在火上燒熱，使松香和蠟等熔化，把活字拆下來，下一次還能使用。所以，畢升在印刷方面的貢獻是非常了不起的。北宋時期的著名科學家沈括在他所著的《夢溪筆談》里，專門記載了畢升發明的活字印刷術。
就是因為古代發明了印刷術，所以人們現在的生活中也離不開印刷術，你看喏！現在哪一本書不是經過了印刷了的？上面總是布滿了字，什么印刷了多少多少本呀，印刷了多少次呀！你看，印刷術真是好呀！
比起古代的中國，其實現代的中國也很好呢！我們大家經常看到電視上面播出的一些新聞，比如說：今年的“嫦娥二號”、去年的“嫦娥一號”、2003年的“神舟五號”、2005年的“神舟六號”……關于中國的新的發展成果，可多著呢！我們要告訴別的國家，我們中國再也不是一頭沉睡的東方獅子，而是一只屹立在世界之林中的驕傲的雄雞！
將來，我們的祖國能否走向繁榮富強，就要看我們這些坐在教室里的祖國未來的花朵兒了。祖國把未來托付給我們，我們就要好好學習，爭取成為祖國棟梁之才，為國家爭光！
我愛你，中國！
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇九
魯迅于1881年八月初三出生。1886年入私塾，從叔祖周玉田先生初誦《鑒略》。其五六歲時，大人都稱魯迅為“胡羊尾巴”。贊揚魯迅小而靈活。1892年正月，魯迅12歲時，往三味書屋跟從壽鏡吾先生讀書。在塾中，喜歡趁空余時間描畫，并搜集圖畫。在上學時，魯迅因給父親買藥而遲到被先生批評，后來他在自己的桌子上刻了一個“早”字時刻提醒自己，從此再沒有遲到。魯迅外公家在安橋頭，聚族而居。1893三月魯迅曾祖母去世，魯迅祖父從北京回到家。秋，祖父因為科場舞弊案犯事下獄，父親周伯宜公又重病，家產中落，出入于當鋪及藥店間很多年。18九月初六日父親伯宜去世，時年三十七。父親去世后，家境越發艱難。18閏三月，往南京考入江南水師學堂，改名為周樹人。1898年4月，18歲的魯迅考入該學堂的輪機班就讀，同年11月因不滿該校烏煙瘴氣的校風，憤而改入江南陸師學堂附設路礦學堂。課余閱讀譯本新書，尤其喜歡小說，有時候會外出騎馬。19十二月，路礦學堂畢業。這一年1月至3月間，魯迅先生撰有名詩《自題小像》。19二月，由江南督練公所派赴日本留學，入東京弘文學院學習日語。在日本學習期間，接受了革命(revolution)思想，故取筆名魯迅(lution)，以表達要改變中國貧窮落后局面的決心。課余喜歡讀哲學與文藝之書，尤其注意于人性及國民性問題。19為《浙江潮》雜志撰文。19六月初一日，祖父介孚去世，年六十八。1904年八月，往仙臺入醫科專門學校肄業。19六月回家，與朱安女士結婚。同月，再次去日本，在東京研究文藝，棄醫從文。19夏，擬創辦文藝雜志，名曰《新生》，因為預算不夠而沒有印刷，后來為《河南》雜志撰文。19師從章太炎先生炳麟，為“光復會”會員，并與周作人一起翻譯國外小說。19輯印《域外小說集》二冊。六月歸國，任浙江兩級師范學堂生理學化學教員。19八月，任紹興中學堂教員兼監學。
棄醫從文。
當時正值日俄戰爭，教室里放映的片子里一個被說成是俄國偵探的中國人，即將被手持鋼刀的日本士兵砍頭示眾，而許多站在周圍觀看的中國人，雖然和日本人一樣身強體壯，但個個無動于衷，臉上是麻木的神情。這時身邊一名日本學生說：“看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會滅亡!”魯迅聽到這話忽地站起來向那說話的日本人投去威嚴不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一樣洶涌澎湃。一個被五花大綁的中國人，一群麻木不仁的看客一一在腦海閃過，魯迅想到如果中國人的思想不覺悟，即使治好了他們的病，也只是做毫無意義的示眾材料和看客。現在中國最需要的是改變人們的精神面貌。他終于下定決心，棄醫從文，用筆寫文喚醒中國老百姓。
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇十
魯迅先生一生寫作600萬字，其中著作500萬字，輯校和書信100萬字;魯迅在195月，首次以“魯迅”作筆名，發表了中國文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的著作以小說、雜文為主。小說《祝福》等先后被改編成電影。同時他的作品被譯成英、日、俄、法等50多種文字。《魯迅全集》中的《社戲》被列入上海教育出版社七年級課本，《從百草園到三味書屋》《社戲》被列入人民教育出版社七年級課本，《雪》《藤野先生》《阿長與山海經》列入人民教育出版社八年級課本，《孔乙己》《故鄉》列入人民教育出版社九年級課本。《社戲》《從百草園到三味書屋》被列入江蘇教育出版社七年級課本、上海教育出版社六年級上學期，《風箏》(選自雜文詩集《野草》)被列入江蘇教育出版社八年級，上海教育出版社六年級課本。《少年閏土》被列入人民教育出版社六年級課本。
1918年5月15日，魯迅先生在《新青年》雜志上首次以“魯迅”為筆名發表了文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，它奠定了新文化運動(1919)，推進了現代文學的發展。魯迅先生晚年完成了一部小說集《故事新編》(1936年出版)。《補天》可以被認為是一部中華民族的“創世紀”。魯迅的《故事新編》以荒誕的手法表現嚴肅的主題，創立了一種新型的歷史小說的寫法。
1927年9月17日，魯迅收到北京自己的學生臺靜農的信件，信里面提到瑞典人斯文·赫定在上海的時候聽說魯迅的名字，想請劉半農幫助，提名魯迅作為諾貝爾文學獎的候選人。后魯迅回信婉言拒絕。蔡登山在《魯迅愛過的人》一書第九章《平生風義兼師友——臺靜農與魯迅》中提到魯迅拒絕諾貝爾文學獎一事的詳細經過：“至于魯迅在1927年拒絕諾貝爾文學獎的提名，多年來未得其詳。1989年北京魯迅博物館兼魯迅研究室主任陳漱渝到臺靜農的臺北寓所對他的訪問中，臺靜農終于道出事情的原委：那年9月中旬，魏建功先生在北京中山公園舉行訂婚宴，北大同人劉半農、錢玄同等都前往祝賀。席間半農把我叫出去，說北大任教的瑞典人斯文·赫定是諾貝爾獎金的評委之一，他想為中國作家爭取一個名額。當時有人積極為梁啟超活動，半農以為不妥，他覺得魯迅才是理想的候選人。但是，半農先生快人快馬，口無遮擋，他怕碰魯迅的釘子，便囑我出面函商，如果魯迅同意，則立即著手進行參加評選的準備——如將參評的作品翻譯成英文，準備推薦材料之類，結果魯迅回信謝絕，下一步的工作便沒有進行。魯迅在9月25日接到臺靜農寫于9月17日的信，當天就立即寫信給臺靜農作了回復。在信中，魯迅首先對劉半農‘為我、為中國’的好意，表示深深的感謝，接著他以‘梁啟超自然不配，我也不配’，故‘不愿如此’的明確態度，斷然拒絕了劉半農的提議。他還以他曾翻譯過《小約翰》的作者望·藹覃(en)未能獲獎為例，說明‘世界上比我好的作家’還很多，‘要拿這錢，還欠努力’。”
2.歷史成就。
從五四起，魯迅就開始用雜文的形式與反對新文化的各種不同的論調進行斗爭。魯迅說，雜文是“感應的神經”，它能夠“對于有害的事物，立刻給以反響或抗爭”，從而為新文化、新思想的發展在舊文化、舊思想的荊棘叢莽中開辟出一條蜿蜒曲折的道路。魯迅的雜文為中國散文的發展開辟了一條更加寬廣的道路。魯迅雜文在中國現代文學史上的地位是不容抹煞的。魯迅提倡的新興版畫，又是當時中國左翼文藝運動的組成部分，和中國人民的革命事業有著不可分割的內在聯系，從而形成了中國新興版畫運動的鮮明特色。
魯迅的一生是為中華民族的生存和發展掙扎奮斗的一生，他用自己的筆堅持社會正義，反抗強權，保護青年，培育新生力量。他熱情支持青年學生的正義斗爭，揭露段祺瑞執政府鎮壓學生運動、制造“三·一八”慘案的罪惡行徑，寫下了《記念劉和珍君》等一系列震撼人心的文章;他反對國民黨政府對共產黨人和進步青年的鎮壓，參加了左翼作家聯盟和中國民權保障同盟，寫下了《為了忘卻的記念》等一系列充滿義勇正氣的文章。“魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。”(毛澤東：《新民主主義論》)。
“魯迅是有超越性的思想家，盡管去世幾十年，但他當年所思考、所焦慮的問題，到今天恐怕還是新鮮的。近百年來，有那么多知識分子，但對中國文化了解最深入的，魯迅可能是第一人，是魯迅發現了中國和中國人。魯迅的眼光不一樣，他發現了中國和中國人，特別是中國傳統文化中形成的一些問題、弊病，現在還大量存在于社會中。魯迅的出現是個藝術，魯迅是我們民族精神普遍潰敗時的中流砥柱。魯迅和陀思妥耶夫斯基、克爾凱郭爾、帕斯捷爾納克、布羅斯基這些思想家，是同一水準的。把中國的病根看出來了，這是魯迅的偉大。”
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇十一
中國乒乓球名將。雖然身高僅1米50左右，但訓練作風頑強，比賽敢于拼搏，16歲就奪得世界冠軍。前后參加兩屆奧運會，均囊括女子單打和女子雙打冠軍，另外她還在世乒賽、世界杯乒乓球單打、雙打和團體賽上奪得14枚金牌。世界冠軍總數達到18個。這個紀錄保持了9年，直至去年才被王楠打破。
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇十二
關天培(1781～1841.2.26)，鴉片戰爭中抗英名將。字仲因，號滋圃。江蘇山陽(今淮安)人。1803年(清嘉慶八年)中武秀才，授把總。后累升至參將。1826年(清道光六年)，清政府初辦漕糧海運，關天培押糧船千余艘平安至天津，旋升副將。次年，擢總兵。1832年春，署理江南提督。1834年調任廣東水師提督。赴任后，踏勘地理形勢，將虎門口的沙角、大角炮臺改為信炮臺;在上橫檔島一線，重建南山炮臺(改名威遠)，改建橫檔、鎮遠炮臺，增建永安、鞏固炮臺，控制東西水道;在虎門底，改建大虎山炮臺。
1841年2月，英國侵略軍的十八艘兵艦進攻虎門。守衛在那里的關天培向琦善報告，請他增派援兵，補充藥。琦善不但不理，還責怪關天培，他說：“你這么干，惹惱了洋人，你敢負責嗎?”關天培聽完，氣憤極了。他下決心要和侵略者血戰到底。這天早晨，英軍向幾個炮臺發起攻擊。關天培命令士兵還擊。可是由于敵人炮火猛烈，數百名士兵相繼陣亡。上橫檔炮臺陣地上，只剩下十幾個士兵，他們的藥已經打光了。可是沒有一個人驚慌。當敵人沖上來的時候，這十幾名士兵視死如歸，手拉手地跳進了大海，以身殉國。
前邊的炮臺相繼失陷，英軍繼續猖狂北竄，要奪取后面的靖遠、鎮遠和威遠三座炮臺。這三座炮臺是虎門的最終一道屏障了。就在這時，在炮臺陣地上，關天培和部將麥廷章正帶領士兵們宣誓：人在陣地在，誓與陣地共存亡!
敵人開始進攻了。關天培一邊指揮士兵反擊，一邊自我點火發炮。士兵們打紅了眼，早把生死置之度外。仇恨的炮彈一發接一發，連連射向敵人。不久炮身熱了，炮筒紅了。突然“嘣!嘣!”幾聲，八門大炮全崩裂了。戰斗進行了七八個小時，我軍士兵傷亡過半，火藥也不多了。英軍乘勢撲上了炮臺。突然，關天培猛揮鋼刀，沖上前去，砍死了前面的幾個敵人，后面又擁上來一群敵人。關天培把鋼刀高高舉起，拚力向敵人的頭上砍去。就在這時候，一顆子彈擊中了關天培的胸膛。他掙扎著，怒目圓睜，在陣地上巍然挺立，把沖到他身邊的敵人驚呆了!
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇十三
關天培(1781-1841)，字仲因，號滋圃，江南淮安府山陽縣(今江蘇淮安市楚州區)人，晚清愛國名將。行伍出身，但很注意習文，曾說：“吾不能習詞賦，封章啟事，有用于時，此吾之學文也。”他所上奏章公文，必親自動手削稿。
嘉慶八年(1803年)二十三歲時考取武庠生，歷任把總、千總、守備、游擊、參將、副將等軍職。道光六年(1826年)任太湖營水師副將，同年以督押海運漕米船自吳淞到天津，途中雖遇驚濤駭浪，仍能安全抵達，因之受到特別嘉獎。
1827年提升為江南蘇松鎮總兵。道光十三年(1833年)署江南提督，1834年授廣東水師提督。自接任后，即致力于加強廣東沿海的防務。支持林則徐實行禁煙。其后，他傾力于虎門要塞威遠、靖遠炮臺的改建，設法加添了火力強大的“洋炮”200多門以抗擊外國侵略勢力的挑釁。而當英國軍艦在珠江口穿鼻洋開炮攻擊中國水師時，關天培親臨火線指揮，帶傷督飭水師反擊，迫使英艦受重創后遁去。
道光二十年(1840)九月，林則徐被撤職查辦。廣東地方官吏大多改持與侵華英軍“和談”的態度，而關天培卻不為所動，仍然堅決主戰。為此，他特意在大戰前夕，派專人將自己的舊衣與遺齒送回故鄉與家人作訣念明示死志。是年十二月初十，虎門要塞的沙角、大角炮臺均被英軍攻陷，守將陳連升等戰死。關天培坐鎮虎門，僅剩數百名將士隨其堅守要塞。他歷次向兩廣總督請援，但均無法取得有力的援助。
關天培知道難以挽回戰局，遂決心以戰死報國。道光二十一年(1841)二月初六，英軍對虎門要塞發動總攻，關親臨鎮遠炮臺指揮，負傷十余處尚親自開炮還擊敵軍。至傍晚時英軍攻入炮臺，關天培持刀奮戰被砍傷左臂，后被槍彈擊中，口中仍然大呼殺敵。他在靖遠炮臺率孤軍英勇奮戰，致創痕遍體而戰死。他的英烈事跡被廣為傳頌，譽之為深具民族氣節的一代名將。著有《籌海初集》。
關天培調任廣東水師提督的這年，正是英國商務監督律勞卑率兵船蠻橫闖入廣東省河之后，為了加強海防，清政府調他到這個當時是全國對外交往和貿易的唯一口岸廣州。關天培面臨著艱巨的任務，為了專心致志搞好海防，先令妻子奉老母歸里，自己帶著三個家丁到廣州赴任。就任后，他“親歷重洋，遍觀厄塞”，根據虎門的險要形勢，進行嚴密設防，設置了三重門戶：以沙角、大角兩炮臺為第一重門戶;南山、鎮遠、橫檔三炮臺為第二重門戶，并將其中的南山炮臺加以改建，加筑石基，增設月臺，改變炮位過高的弱點，改稱為威遠炮臺;獅子洋口的大虎門炮臺為第三重門戶。這三重門戶也就是三條防線，緊緊地把守住珠江口的南大門。
他一方面在第二、三防線之間，威遠、鎮遠與橫檔的適當地段設置大鐵鏈和木排，以阻攔敵闖入內洋;另一方面又親自監督鑄造大炮八千斤、六千斤者四十尊，六千斤以下者數百尊，分置各炮臺，以加強防守力量。與此同時，他又加緊訓練水師部隊，親自駐扎在虎門督軍操練，每年二月末、八月初，“分飭本標將備，率親兵五百余名，分赴威遠、鎮遠、橫檔、大澆、永安、鞏固六處，練習炮準，其大角、沙角炮臺等處，共兵六百四十名。每次操練可十日為度”。他還將建設虎門要塞的經驗和匯集的有關資料，編成《籌海初集》四卷并附有許多詳細的地圖和訓練圖、表等，以資參考。
這時鴉片煙流毒全國，英、美的鴉片躉船源源不斷東來，鴉片走私貿易極為猖獗，關天培積極協助兩廣總督鄧廷楨進行偵緝。到道光十九年(1839年)春林則徐到廣東后，關天培更是盡力支持和配合禁煙運動，取得了迫使義律繳出二萬余箱、袋鴉片，并在虎門全數銷毀的偉大勝利。在林則徐的贊助下，他又在武山上的威遠炮臺和鎮遠炮臺之間新修筑起一座大炮臺，名為靖遠，炮洞六十八個，配炮六十位。其建筑之堅固與火力之充沛，為虎門各炮臺最。
當時關天培除自鑄鐵炮外，還在林則徐、鄧廷楨的大力支持下，從澳門等地購進洋炮二百多尊，并嚴格訓練大批招募來的水師兵勇，改革編制，將大鵬營由營改為協，撥副將駐扎那里，與香山協相呼應，又雇用一批米船、紅單船、拖風船，利用有利地形與軍民在海上與陸上的緊密協作，切實做到嚴陣以待，以迎擊來犯的敵人。林則徐對關天培這些整頓防務的努力予以很高的評價，稱贊他“殫精竭慮，寢食以之”。
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇十四
一場8年的抗爭，我們犧牲了多少英勇戰士。黃繼光用自己的身軀保護炮彈，打贏朝鮮之戰；為了人民群眾的安全，奮不顧身跳下懸崖的狼牙山五壯士；為了不讓文件落入敵人之手，燒毀文件，被拋開內腹割下頭顱的楊靖宇。他們所作的一切都在為我們美好中國的明天奮斗著！
他們所作的一切都轟轟烈烈，驚天動地，但是對于我來說，愛國并不是一定要轟轟烈烈，從身邊的小事做起，從生活，學習的點點滴滴做起。做大事是愛國，做小事難道不是愛國嗎？請你們捫心自問，當看到地上的紙塊時，你是否伸手撿起過；當看到教室中的桌椅不整齊時，你是否幫忙擺正過。少年強則強，我們是中國一顆冉冉升起的太陽。愛國是一個人最基本，最原始的感情之一。
征服體育界一舉獲得六塊獎牌的李寧，“雜交水稻”袁隆平……他們用自己的行動為中國贏得喝彩。
當1949年五星紅旗升起的那一刻，我們中國人可以自豪地說我是中國人！我們摘掉了“東亞病夫”的稱號，讓曾經藐視中國的人徹底折服，，北京奧運會的舉辦使我們伸出雙臂歡迎來自世界各地的友人，神七神九神十的成功發射，使中國的書卷上又增添了輝煌的筆跡。愛國就是對中國好，對中國的一切景物友好相待。這就是我眼中的愛國。
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇十五
4)惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發揚起來，中國人才有真進步。——魯迅。
5)沒有祖國，就沒有幸福。每個人必須植根于祖國的土壤里。——屠格涅夫。
6)假如我是有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。——林耐。
7)我們為祖國服務，也不能都采用同一方式，每個人應該按照資稟，各盡所能。——歌德。
8)中夜四五嘆，常為大國憂。——李白。
9)南北驅馳報主情，江花邊草笑平生。一年三百六十日，都是橫戈馬上行。——戚繼光。
10)我們波蘭人，當國家遭到奴役的時候，是無權離開自己祖國的。——居里夫人。
11)近鄉情更切，不敢問來人。——宋之問。
13)國恥未雪，何由成名?——李白。
14)我贊美目前的祖國，更要三倍地贊美它的將來。——馬雅可夫斯基。
15)祖國更重于生命，是我們的母親，我們的土地。——聶魯達。
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇十六
1915年9月，作為中華民國大總統的袁世凱，權力雖已達到了頂峰，但他并不滿足，又開始覬覦皇帝寶座。他唆使幕僚美國人古德諾拋出了《共和與君主論》，污蔑共和體制是政治亂局的根源，鼓吹只有君主制才能救中國，胡謅什么中國人需要一個皇帝。
梁啟超早就看出了袁世凱的野心，他直截了當地指出：“如果復辟，就是叛國”。為了駁斥袁世凱的復辟圖謀，梁啟超寫出了膾炙人口的文章《異哉所謂國體問題者》，毫不留情地揭穿了袁世凱的復辟野心。袁世凱獲知消息，十分恐慌，急忙派人以給梁的父親做壽禮名義送給梁啟超二十萬大洋，懇請梁啟超高抬貴手，不要在報上發表這篇文章。結果，梁啟超嚴詞拒絕了這一請求。
袁世凱見拉攏不成，就采取恐嚇的伎倆，逼其就范。他派人告訴梁啟超：“你流亡國外十幾年，那種艱苦的滋味想必早已嘗夠了，現在好不容易過上好日子，何必自找苦吃呢?”順我者昌，逆我者亡，袁世凱亮出了底牌。面對威脅，梁啟超毫不畏懼，從容笑答：“我已經是流亡的經驗家了，再流亡一次簡直輕車熟路。”梁啟超毫不留情面，他把《異哉所謂國體問題者》這篇文章發表在《大中華》月刊上，其余各報迅速轉載，讀者爭相購買，一時間洛陽紙貴。
1916年1月1日，袁世凱不顧國人的反對，恢復帝制，上演復辟鬧劇。梁啟超聯合蔡鍔將軍，發起了討袁護國戰爭，其余各省迅速響應，紛紛宣布獨立，反對帝制。袁世凱僅做了83天皇帝，就被迫宣布“退位”，不久一命嗚呼。
對袁世凱來說，梁啟超是有點不夠哥們“義氣”;對國家來講，梁啟超敢于不講情面，堅決反對袁世凱稱帝，這是值得尊敬和贊揚的。梁啟超一生只忠于真理，不為君王唱贊歌，只為蒼生鼓與呼，這種民族大義之精神是難能可貴的，足以成為后世的楷模。
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇十七
張西良同志入黨20xx年來一貫堅持共產主義遠大理想?堅定中國特色社會主義信念?認真學習并自覺實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等中國特色社會主義理論?具有很高政治思想覺悟?始終與黨中央保持一致。
愛崗敬業?忠誠黨的教育事業?熱愛崇高的教師工作。長期堅持在教學一線工作崗位?教書育人?勤奮塌實做好日常教學和育人平凡工作。在本科生教學、研究生培養指導和班主任工作中?為人師表?努力做大學生、研究生的良師益友?深入學生班級宿舍、研究所、實驗室?工作認真細致、及時到位?不留有遺憾?關心學生思想、學習、生活等狀況?引導學生樹立正確人生觀?克服困難、努力進取、積極上進?為學生解答考研、就業和創業中有關疑問?得到學生肯定和尊敬。擔任光測研究生各年級級班主任?盡管班級人數不多?但在科研活動、參與大學生科研立項數比例、畢業論文評優、籃球比賽等文體活動等方面?所帶班級處于學院前列。20xx、20xx和20xx年度連續三次年度考核校優秀?20xx年度考核院優秀?20xx年度被評為江蘇大學優秀教師。
教學上?積極主動承擔繁重的教學任務。近年來?開設過基礎課、專業基礎課、專業課和研究生課程共7門?每年指導本科生畢業論文6人左右?指導的學生獲得校、院優秀畢業論文多人?教學工作量平均在2個教學編制以上?教學效果優秀?積極參加教學改革研究和實驗室建設工作?參加教改和實驗室建設項目5項完成2項?20xx年獲江蘇大學教學成果一等獎第220xx年獲江蘇大學教學成果二等獎?第3主動積極指導大學生參加科技創新活動?指導大學生完成省、學校和學院大學生科研立項和創新訓練項目10余項?申請發明專利4件?授權實用新型專利2件?發表論文5篇?指導學生獲得江蘇省大學生機械創新設計大賽二等獎和全國無線單片機應用設計大賽(深圳市無線龍科技有限公司主辦)二等獎?獨立指導碩士研究生8人?已經畢業6人?獲得一、二、三等獎學金5人次?校優秀畢業生2人次。
科研上?取得長足的進步?成績突出。近年來?積極申報各類科研項目?主持或參加完成省、廳和市校級項目8項?省市級鑒定6項?驗收2項?獲得江蘇省科技進步一等獎第5和機械工業科技進步二等獎各1項?第7鎮江市科技進步二等獎1項?第3目前主持或參加在研國家、省部級項目6項?其中5項主要參加者?前3名省廳和市校級項目9項?發表學術論文30余篇?第一作者核心以上期刊論文10余篇?ei收錄論文6篇?申請發明專利10余件?授權2件?實用新型專利授權2件。
在兼職工作方面?積極做好支部書記和系副主任工作。按照學校和學院統一部署和安排?組織好支部生活、系的政治學習?積極組織參加各類活動?出色完成黨組織交給的各項任務?協作系主任開展教學研討、管理等工作?在做好支部組織建設和發展工作中?密切聯系群眾?結合系青年教師黨員多?老教師黨外人士多特點?經常與老教師溝通、交流?了解他們對支部和黨員看法和建議?每年開展多項系內黨員和群眾共同參加的參觀、學習及聯誼活動即時及時做好收繳黨費工作?在教學研討、專業建設、實驗室建設和學科建設等各項活動中?不計較個人得失?多承擔任務?如?協作系主任帶領大家進行專業建設?測控技術與儀器本科專業20xx年獲得江蘇省特色專業建設點和江蘇大學品牌專業?協作學科負責人做好教育部中央與地方共建高等學校專項資金實驗室建設項目申報、規劃、方案制定、落實、驗收和日常管理等等工作?而沒有任何報酬和工作量?在各項工作中起到應有的模范帶頭作用。
在其它方面?以優良成績完成博士研究生學習?順利完成博士學位論文答辯?并獲得校優秀博士學位論文。
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愛國人士事跡材料（實用20篇）篇十八
說起“愛國“，不由地讓我們一下子就想到了許多愛國英雄。屈原懷抱一腔愛國熱情自投汨羅江，成為千古絕唱；岳飛背刺“精忠報國”，讓世人傳頌；文天祥“伶仃洋里嘆伶仃，留取丹心照汗青”；劉胡蘭鍘刀面前不低頭，黃繼光槍眼面前不畏懼……他們在大是大非面前，挺身而出，成就了驚天動地的愛國主義精神。讀著他們的故事，常常會讓我們肅然起敬，敬佩與崇敬之情油然而生。
愛國并不一定非要轟轟烈烈，其實，它并不遙遠，它就在我們身邊。每次升旗儀式，我們端端正正地站，恭恭敬敬地行禮，這就是愛國；老師是辛勤的園丁，我們尊敬老師，聽從他們的教導，讓自己成為將來建設中國的有用人才，這是愛國。我們孝敬長輩，關心體貼他們，這也是愛國。也許有人會詫異：“這些簡單的行為是愛國嗎？”是的！從這些簡單的、身邊的事做起，我們才能在大是大非面前義無返顧。
同學們，讓我們腳踏實地的從平凡的小事做起，為愛中國奉獻我們的赤子之心吧！讓“北斗星”為我們指路，照亮我們前進的方向吧！
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇十九
滔滔不斷的江水，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的中國，中國的山川雄奇，中國的河水透逸，中國的胸懷無比寬廣。
自從1949年10月1日，中華民共和國誕生的那一天，中國又重新站了起來了，中華民族又一次昂起了頭，屹立在世界的東方。
大家還記得8月8日晚上8時，29個腳印漸漸邁向鳥巢，第29屆奧運會終于在中國北京開幕了！那一刻，我們沸騰了，中國人民沸騰了，全世界都沸騰了！多少年的努力，多少次的付出，多少人的流下的汗水，終于在那一刻化為了中國的驕傲！
中國，你已走過了不平凡的六十年，像一個嬰兒長成了少年。今日你充滿活力，散發著蓬勃朝氣。你有過磨難也有過歡笑，歷史的崎嶇坎坷，明天會更加美好。六十年，你發生了天翻地覆的變化，你的人民日益富強，你凝聚了天下炎黃子孫的心，你贏得了世界尊重的目光。
中國，你在我心中永遠是一顆璀璨的明珠。
愛國人士事跡材料（實用20篇）篇二十
現在，在北京、天津、上海等城市，都有以張自忠命名的街道。因為張自忠是為國捐軀的將軍，是“抗戰軍人之魂”。
張自忠經常教育部下：軍人只有以必死的決心去戰勝敵人，才能對得起國家和自己的良心。
1940年5月，國民黨軍三十三集團軍總司令張自忠率軍在湖北襄樊一帶抗戰。大洪山一戰，他們消滅了1000多名日寇。日軍瘋狂報復，派重兵包圍過來。張自忠和士兵們堅決抵抗，他手舉步槍高喊：“弟兄們，一定把敵人消滅!”一天過去了，陣地還在，他們卻一天沒吃東西。第二天，敵人用飛機大炮轟炸。張自忠幾次率軍反擊，沒有成功。部下勸他突圍，他說：“我要撤了，這一帶就保不住了。我要用身體來保衛湖北西部河山!”后來他們被困在杏兒山上，無法沖出去。張自忠左肩受了傷，他說：“我是不打敗仗的，敗只有死，我不能對不起部下。只有誓死不退，才能抗敵保國。”
日軍沖了上來，張自忠身中數彈，仍然立在山頭，堅持抵抗。一顆子彈擊中他的胸部，血噴不止。他倒在地上對副官說：“我這樣死得好，對得起國家，對得起民族……心里平安。”說完，他又頑強地站起來，向敵人撲過去，敵人的子彈又射中他的腹部和頭部。張自忠為國盡忠了，他是在抗戰中犧牲的中國軍人中職務的一個。
自古以來，犧牲在戰場上，一直是愛國軍人引以自豪的志向。特別是那些明知死在眼前仍勇敢赴難的人，更令人崇敬。在中日甲午海戰中犧牲的鄧世昌就是這樣的人。