心得體會的寫作是一個自我梳理的過程，能夠幫助我們更好地整理思路，提高寫作能力。下面是一些寫作心得和技巧的分享，希望對大家的寫作有所幫助。
志愿者團課心得（實用20篇）篇一
11月5日，是國際志愿者日。為了紀念這一日，我的志愿者團隊舉辦了一場主題為“志愿者團課”的活動。在這場活動中，我學到了很多與志愿者相關的知識，更深入地認識了志愿者的意義與價值。以下是我的心得體會。
第二段：了解志愿者的意義。
志愿者是一種在無償條件下為他人服務的行為。這種行為并不是為了謀取自己的利益，但卻能獲得更多的滿足感。在這場活動中，我從專業的志愿者講師身上了解到了這一點。她說，志愿者的價值并不在于自己的付出，而在于他們的積極影響，對社會和他人產生的積極作用。志愿者的意義，就在于為社會和他人構建更加美好的生活環境。
第三段：志愿者的團隊建設。
志愿者之所以能夠為社會和他人做出貢獻，那么必須要擁有一個緊密的團隊。在這場活動中，志愿者團隊也進行了一次團隊建設。我們交換了經驗、分享了故事，并且一起完成了一些團隊活動。這些活動中，最讓我深刻的，是我們要不斷學習和提高自己的能力，才能更好地為社會和他人做出貢獻。
第四段：志愿者的成長。
志愿者的成長是一個漸進而又逐步提高的過程。對于初出茅廬的志愿者來說，不要輕易放棄。在這個過程中，他們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰，但正是這些挑戰和困難，鍛煉了我們的意志和能力。志愿者的成長過程，是一個全方位的提高，無論是個人成長、技能提高、還是組織協作能力的提高，都需要不斷學習和提高。
第五段：志愿者的價值。
志愿者的價值，在于為社會和他人打造更加美好的生活環境。雖然志愿者所做的貢獻往往不會被人們所看到和記住，但這并不影響其價值的存在。在這場活動中，我更加深刻地認識到了志愿者的價值，也更加堅定了自己成為一名志愿者的決心。
總結：
志愿者是一個無私奉獻的群體，他們的貢獻可以是彌足珍貴的。這場志愿者團課活動讓我更加深刻地認識到了志愿者的意義與價值，也讓我更加堅定了成為一名志愿者的決心。
志愿者團課心得（實用20篇）篇二
第一段：引子（介紹志愿者團課的背景和目的）。
志愿者團課是一項重要的社會實踐活動，它旨在培養青年志愿者的綜合素質和志愿服務意識。在這個團課中，我們不僅學習了應對突發事件的應急處理能力，還體驗到了團隊合作的重要性。通過對志愿者團課的反思與體會，我深感在志愿服務中的角色與職責，同時也收獲了很多成長與啟示。
第二段：覺悟與責任（講述在團課中對于志愿服務意義的思考）。
作為志愿者，我們要有堅定的覺悟和責任感。在志愿者團課中，我們身負任務、分工合作，用行動演繹著奉獻的精神。我深刻領悟到，志愿者不僅僅是付出勞動力，更重要的是承擔社會責任。作為志愿者應該時刻保持熱心、耐心和細心，要做好自己的本職工作，為社會創建價值。
第三段：合作與團隊（關于團隊合作的重要性，以及如何扮演好團隊中的角色）。
志愿者團隊中的合作是非常重要的。團隊合作可以讓我們更好地發揮各自的優勢，并共同完成任務。在團隊中，我逐漸意識到，每個人的角色所扮演的作用都是不可替代的。在這個團隊中，我要尊重隊友、客觀評價自己的不足、及時調整團隊的工作和協作方式，從而發揮我個人的潛力，為團隊的發展做出貢獻。
第四段：心理素質培養（談論在志愿者團課中培養的心理素質，如應對突發事件的能力）。
志愿服務過程中，我們面臨各種各樣的困境和挑戰。而志愿者團課提供了一個很好的平臺，讓我們鍛煉了自己的心理素質。在面對突發事件時，我們要冷靜應對，迅速判斷，及時采取措施。這種應變能力需要我們在實踐中不斷磨練，通過志愿者團課的培訓，我深感自身的成長和進步，也更加意識到未來還需要更加努力提升和完善自己。
第五段：感悟與啟示（結合整個團課活動的反思與體會，總結感悟與啟示）。
通過志愿者團課的反思與體會，我得到了很多啟示。首先，我深刻認識到志愿者工作的重要性，不僅對他人有益，也能促進自身的成長。同時，我也明白了只有團結協作，才能更好地完成志愿者的任務。再次，人無完人，需要時刻保持學習的狀態，不斷提高自己的專業素養。最后，志愿服務是一份實實在在的付出，只有敬業責任，才能真正取得成就。
結尾：總結（總結文章，呼吁更多人參與志愿服務）。
志愿者團課是一次寶貴的學習和成長經歷。通過反思與體會，我對志愿者工作有了更深刻的認識，也明白了團隊合作和個人潛力發揮的重要性。我將積極投身志愿者活動中，將自己的覺悟和責任感傳遞給更多人，推動志愿者服務事業的發展。我相信，只要每個人都積極參與，社會將變得更加美好。（此文章本文有1258字）。
志愿者團課心得（實用20篇）篇三
國際志愿者日是聯合國設立的一個節日，旨在表彰志愿者的無私奉獻精神和為全球發展做出的貢獻。近日，我參加了學校組織的一次國際志愿者日團課，受益匪淺。在這里，我想分享一下自己的心得體會。
第二段：認識志愿者精神。
在團課中，我們先是了解了什么是志愿者精神。志愿者精神是指不以物質回報為目的，為社會、為人民、為祖國和世界人民作出貢獻的愛國主義、集體主義、國際主義的精神。通過團課，我認識到不管是小小的捐助，還是大大的奉獻，對于需要幫助的人來說都是一份寶貴的愛心，是在用自己的力量去推動社會進步和人類文明的展開。
在進行了志愿者精神的認識之后，團課組織者也向我們介紹了國際志愿者日的由來及意義。這個特殊的節日于1985年經聯合國大會決議正式設立，以表彰全世界志愿者的貢獻和工作。在這一天，人們可以用禮物、感謝的話語或者別的方式向身邊的志愿者表達感謝之情。同時，也希望更多的人能夠加入到志愿者隊伍中，為社會和人類作出更多的貢獻。
第四段：志愿者的重要性。
志愿者作為一個社會活動的主體，發揮著極其重要的作用。他們通過自身的努力和時間，探索著更好的幫助和服務方式，從而創造出更具有高效性和可持續性的社會服務模式。在團課中，我們也深入了解到志愿者的重要性。他們是推動社會前進的重要力量，為了社會的福利和改變社會貧富差距所做的貢獻是不可替代的。在這里，也借此機會向所有的志愿者們表達崇高的敬意和感激之情。
第五段：總結。
此次團課，雖然時間不長，但卻有著非常豐富和實在的內容。從中我了解到了更多關于志愿者精神、國際志愿者日的意義、志愿者重要性等方面的知識，并對志愿者所做出的無私奉獻心存感激。在未來的日子里，我也將繼續發揚志愿者精神，為社會的進步和發展盡自己的綿薄之力。
志愿者團課心得（實用20篇）篇四
在過去的幾周里，我有幸參與了志愿者團體的培訓，體驗了一場精神的洗禮和靈魂的升華。這次的經歷深深地影響了我，使我對志愿者服務有了更深的理解和感悟。
這次團課的主題是“愛心與奉獻”，我們通過一系列的講座、活動和實踐課程來深入學習。我深深地感受到了志愿者服務的精神內核——愛心和奉獻。每一次的志愿服務，都是一次對愛心和奉獻的實踐，都是對生命意義的探尋。
我意識到，志愿服務不僅僅是一種行為，更是一種精神。志愿者們以無私的奉獻和愛心，幫助那些需要幫助的人，他們以實際行動踐行了愛心和奉獻。這讓我深深地感動，也讓我明白了自己的責任和使命。
在這次團課中，我也積極參與了各種活動。我參與了社區服務活動，幫助社區的老人和孤兒；我也參與了環保活動，通過自己的行動保護我們的環境。每一次的參與，都讓我更加深刻地理解了愛心和奉獻的含義。
這次團課的經歷，讓我對生活有了新的認識。我明白了愛心和奉獻的重要性，也明白了自己的責任和使命。我將以更加積極的態度去面對生活，以更加無私的奉獻去服務社會。
總的來說，這次的志愿者團課經歷是一次寶貴的學習和體驗的機會。它讓我更加深入地理解了志愿者服務的精神內核，也讓我明白了自己的責任和使命。我將會把這次的經歷作為我人生的一部分，用愛心和奉獻去服務社會，用行動去影響世界。
志愿者團課心得（實用20篇）篇五
作為一個大學生，我們身處社會的各個角落，我們有義務和責任去參與到社會公益事業中，為社會做出自己的一份貢獻。而作為志愿者，在幫助別人的同時，我們也在提升自身自我的能力和素質。由此，我有幸加入了一場團課活動，成為了一名志愿者，向著一個目標去追求，期間也有了一些心得體會，下面我將分享給大家。
第一段：志愿者的身份。
參加團課活動的時候，我們首先要認清自己的身份，我們是一名志愿者，一名為別人服務的人。我們要記住，每一個人都可以為社會的公益事業盡一份力而不是單純地去完成任務。在志愿者的身份下，我們需要時刻保持自身的自信和耐心，在面對各種困難和挑戰時可以應對自如，以充足的精力和良好的心態去為大家創造一種良好的團隊氛圍。
第二段：志愿者的職責。
在活動過程中，我們要明確我們的職責，去認真對待自己分內的工作，在活動過程中，對所負責的事情要認真負責，并且時刻掌握現場情況，協助領隊做出判斷并予以處理。要時刻保持和大家的聯系，掌握大家的需求，在安排的時候，能夠很好地為大家分配任務以及組織好各項事務。同時我們還需要學習助人為樂的精神，關心他人，關注他們的需求并給予實際的幫助。
第三段：志愿者的團隊。
作為志愿者，我們是一支非常特殊的隊伍，但是我們要保持著團隊的力量和團結，每個人都是團隊不可或缺的一部分。在團隊中，我們要互相協助，搭建一種平等、和諧的溝通方式，避免在活動中出現矛盾，少有爭執。同時，團隊要始終保持一種高度的積極性和韌性，對每一件事情都有足夠耐心和信心。
通過這次團課志愿者活動，我獲得了很多，首先我收獲了許多感悟和思考，更理解了人與人之間的互動和關系的重要性。其次，對組織架構、協作精神有了更深入的體會和認識。在活動中，吸取了很多生活經驗和準則，在協助他人的同時也成長了自己。
第五段：志愿者的使命。
在志愿者這份工作中，需要我們去追逐視野更為開放的世界，讓自己的人生看得更加豐富、多彩，并不斷地實現自我與社會的和諧發展，這恰恰是志愿者的意義所在。因此在以后的工作生活中，將秉持著志愿者的相關理念，實踐著，也推廣著，讓更多的人來認識志愿者這份工作，協同推進社會的進步和建設。
作為一名志愿者，我們在積極為社會公益事業盡一分力之余，也會在其中不斷成長和提高。希望我的這些心得體會可以對正在準備參加志愿者工作的同學們有所幫助，提高他們的志愿者精神，使他們在工作中更加投入、盡職盡責、熱忱奉獻。所以最后我們需要堅定自己的信念，讓一種精神的信念在我們的內心不斷鼓舞我們向前邁進。
志愿者團課心得（實用20篇）篇六
參加了這次的志愿者團課，我收獲頗多。我更加深入地理解了志愿者服務的意義和價值，也更加明確了我未來的志愿服務方向。這次團課，不僅是一次理論學習，更是一次實踐體驗。
在團課中，我們學習了志愿者服務的基本理念和技巧。我們了解到，志愿者服務并不僅僅是一種義務，更是一種對社會的回饋和對生命的尊重。我們學習到了如何與不同背景的人交流，學習到了如何有效地解決沖突和問題。這些都是我們在日常生活中可能會遇到的情況，通過學習，我們可以更好地應對。
在團課中，我們還進行了一次社區服務的實踐活動。我們分組，到當地的社區，為社區居民提供幫助。我選擇了幫助社區公園的義工團隊整理環境。通過這次實踐，我深刻地感受到了志愿者服務的滿足感和成就感。看到我們的努力讓公園變得更加整潔，讓我更加堅定了成為一名優秀志愿者的決心。
通過這次團課，我不僅學習到了理論知識，更體驗到了實踐的重要性。理論只有與實踐相結合，才能真正發揮出其價值。我明白了，作為一名志愿者，我們需要具備的不僅僅是熱心和善良，更需要的是專業知識和技能。
總的來說，這次志愿者團課讓我受益匪淺。我更加深入地理解了志愿者服務的意義和價值，也更加明確了我未來的志愿服務方向。我將會把這次團課中學到的知識和經驗應用到我的日常生活中，努力成為一名優秀的志愿者。
志愿者團課心得（實用20篇）篇七
在上周，我有幸參加了一次志愿者團課。這次團課的主題是關于社區服務和環保的主題，通過這次課程，我收獲了很多關于社區服務和環保的知識和技能。
首先，我了解到社區服務的重要性。在課程中，我們分組進行了各種社區服務活動，如清理公園、為老人送餐等。這些活動讓我深刻感受到社區服務的重要性，也讓我更加了解社區的需求和問題。通過這些活動，我也學會了如何與不同的人群溝通和合作，這對于我未來的工作和生活都是非常有幫助的。
其次，我學到了環保的重要性。在課程中，我們學習了如何減少碳排放、如何回收利用等環保知識。這些知識不僅讓我更加了解環保問題，也讓我意識到自己作為一個普通人可以做的貢獻。我深刻地認識到，每個人都可以通過自己的行為來改變環境，比如減少使用一次性塑料、節約用水等。
最后，這次課程也讓我更加自信和有動力。通過和其他志愿者的交流和合作，我發現了自己的潛力和能力，也更加堅定了自己想要為社會做出貢獻的決心。我相信，通過這次課程，我不僅學到了很多有用的知識和技能，更重要的是，我更加了解了自己的價值和能力，也更加堅定了自己的人生目標和追求。
總之，這次志愿者團課讓我受益匪淺，不僅讓我更加了解社區服務和環保的重要性，也讓我學會了如何與他人合作和溝通，更加堅定了自己的人生追求。我相信，這些收獲將會對我未來的工作和生活產生深遠的影響。
志愿者團課心得（實用20篇）篇八
國際志愿者日團課是一項全球性的志愿服務活動，旨在加強志愿者精神和促進全球社會的可持續發展。每年的12月5日是國際志愿者日，團課則是在此前后舉行，開展各類志愿者培訓、考核、交流等活動。本次參加團課的主題是“志愿服務與社區建設”，讓我們開拓視野、提高素質、增強責任，更好地為社會做出貢獻。
二、培訓內容：講解社區建設與志愿服務的關系。
在團課中，導師們以生動形象的語言和實際案例向我們講解了社區建設與志愿服務的密切關系。社區建設、社區管理、社區服務離不開志愿者的參與。志愿者以無償服務為基礎，參與各類社區事務，為社區居民提供便利、服務、關愛與支持。志愿者本身也受益于社區建設與發展，體驗社區文化、增強公民意識和社交技能，并獲得成就感和自我提升。培訓中還重點強調團隊協作、風險管理和服務準則等方面的要素，讓我們在實踐時能更加注重安全、規范和效率。
三、體驗活動：實行踏查、普及宣傳、施工服務等。
本次團課不僅是傳授知識，還通過現場體驗和互動活動，讓我們更深入地體會了志愿者服務的過程。我們首先進行了社區踏查，了解了社區的規劃建設、基礎設施、環境衛生和居民生活狀況等。接著，我們進行社區宣傳和普及活動，向居民宣傳環保知識和公益理念，并與居民互動、溝通，收獲了居民的認可和支持。最后，我們組織了社區整治和公益項目，參與泥土培育、樹木修剪、花壇整治、秒表檢測和志愿者招募等多項服務活動，為社區建設做出了積極貢獻。
四、感想體會：志愿者服務的價值與意義。
通過本次團課的學習和實踐，我深刻地認識到志愿者服務的價值和意義。志愿者為社區、為社會、為他人提供服務和幫助，從而推動社會的發展和進步。志愿者不但幫助了有需要的人，同時也詮釋了人性中最善良、最美好的一面。志愿者服務不分貴賤，不分高低，每個人都可以盡己所能，付出自己的力量。同時，志愿服務也是人生的一種豐富和意義。通過為社區、為社會、為他人服務，我們可以增長見識、提高修養、為自己的人生增添更多顏色。
五、結語：志愿者服務需要持之以恒的實踐。
在國際志愿者日團課的交流中，我認識到志愿者服務是一項長期而艱巨的工作，需要我們持之以恒地實踐。志愿者服務不能僅止于單一的活動或個人的熱情，需注重團隊協調、制度建設、計劃拓展等多方面的工作。志愿者服務要更好地推進社區建設和發展，實現更多惠及社會的公益成果。通過這次團課的培訓和體驗，我自信地認為，只要持之以恒、共同努力，志愿者服務定能取得更好的成就，為構建一個更美好的社會而努力！
志愿者團課心得（實用20篇）篇九
志愿者團課是組織志愿者進行培訓和學習的一種形式，旨在提升志愿者的專業素養和服務能力。志愿者服務是一項無償的勞動，但其背后需要一定的知識和技能支持。因此，志愿者團課作為一種培訓形式，對于提高志愿者的服務質量和提升社會公益事業的發展起著重要的作用。
第二段：反思志愿者團課的收獲和不足之處。
在志愿者團課中，我學到了很多有用的知識和技能。比如，我學到了如何與社區居民進行有效的溝通，如何傾聽他們的需求并進行適當的協助。我還學到了如何安全地開展緊急救助工作，這對于應對突發事件非常重要。然而，我也發現了一些不足之處。志愿者團課的時間有限，可能無法涵蓋所有重要的課程內容。此外，有些課程可能過于理論化，缺乏實踐指導，影響了我們的學習效果。
第三段：思考如何改進志愿者團課的教學方式和內容。
為了改進志愿者團課的教學方式和內容，我們可以采取一些方法。首先，增加實踐環節，讓志愿者們能夠親自參與社區服務活動，并將所學的知識和技能應用到實踐中。其次，增加專業導師的指導，讓志愿者能夠更加深入地了解相關的社會工作和公益事業知識。此外，我們可以與相關機構合作，開設更加實用和貼近實際的課程，以滿足志愿者的需求和實際工作要求。
第四段：總結志愿者團課的意義和價值。
盡管志愿者團課中存在一些不足，但它依然具有重要的意義和價值。首先，志愿者團課提供了一個學習和成長的機會，讓志愿者們能夠更好地服務社區和居民。其次，志愿者團課能夠幫助志愿者建立起志愿服務的職業道德和使命感，增加其對社會公益事業的認同和投入度。最后，志愿者團課能夠促進志愿者之間的交流與合作，形成良好的團隊合作氛圍，提高志愿服務的整體效能。
對于志愿者團課的未來發展，我們可以有一些展望。首先，我們希望志愿者團課能夠更加注重實踐教學，讓志愿者們親身參與到社區服務中去，提升他們的實際應用能力。其次，我們希望志愿者團課能夠與相關機構合作，開設更加多樣化和專業化的課程，以滿足不同志愿者的需求和專業發展。最后，我們希望志愿者團課能夠引入評估機制，定期對志愿者的學習效果和服務效果進行評估，為志愿者提供更加有針對性的學習和培訓。
總結：志愿者團課作為一種培訓形式，對于提高志愿者的服務能力和社會公益事業的發展起著重要的作用。通過反思志愿者團課的收獲和不足之處，我們可以找到改進的方向和方法，以提高志愿者的學習效果和服務質量。展望志愿者團課的未來發展，我們希望它能夠更加注重實踐教學、與相關機構合作并引入評估機制，為志愿者提供更加高效和有針對性的學習和培訓。
志愿者團課心得（實用20篇）篇十
時間過得飛快，不知不覺已經過去了近兩個月。回顧當交通文明志愿者的時光，心中充滿了酸甜苦辣。在此期間，我經歷了很多以前未曾遇到的事情，讓我對生活有了一個更加深刻的體會。
還記得第一次參加這個活動時，團委孫書記把我們帶到工作崗位，換上志愿者的紅馬甲，戴上小紅帽，舉起小紅旗。看著衣服上醒目的志愿者標志，每個人的心中都格外激動，大家對即將進行的工作充滿著期待。我們工作的地點是益新街與豐華路交叉處。我們的任務是文明交通勸導，具體任務是勸導行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規則，協助交警保障交通的暢通，通過我們的行動，讓更多市民消除不文明交通陋習，引導大家文明行車，安全出行。
剛開始參加活動時發現了很多不文明的現象和安全隱患，有的攤點擺在了馬路邊，有的汽車橫在路口，這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機和行人總是急著過馬路，大家互不相讓，闖紅燈，橫穿馬路的現象也時有發生，這樣就很容易出事故。起先，大家還不太好意思去勸導，但在老師的幫助下，大家漸漸主動起來。在志愿工作日，大家早上七點之前就要到工作崗位，下午是兩點。在此期間我們感受到了什么是艱苦。日曬雨淋不說，還要吸入汽車排放的尾氣。因此大家站上一段時間，腦袋就有點昏沉沉的，不過大家意志堅定，不會因為那點苦而受不了，都堅持到了最后。然而把我們承擔的苦跟交警承擔的苦相比，那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對的困難不知道要比我們多多少倍。
付出也就會有收獲。在我們的勸導下違反交通規則的現象逐漸減少，大家都能做到文明出行，這讓我們倍感欣慰。別人一句溫馨的謝謝，一個淺淺的微笑，更是讓我們倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時油然而生。從這次活動中，我還學習到了很重要一點，那就是如何與人交流溝通。別人橫穿馬路的時候，該怎么規勸才能讓他們真正的認識到橫穿馬路的危險性與不負責性，從而以后再也不做類似的事;別人向你問路時你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起，我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學起來還真不是一件容易的事。
此外，從這次活動中我也認識到了自己的很多不足之處，本身也存在不少壞習慣及缺點：像闖過紅燈，不走斑馬線，也亂扔過垃圾;別人幫助你時沒說謝謝，不懂得感激……這些都是不經意間的舉止行為，然而卻能折射出一人的素質修養。總之，這次活動讓我獲益匪淺。我會好好珍惜這段時光，同時今后再接再厲，從自身做起，呼吁身邊的人，為建設文明的家鄉盡自己的微薄之力。
志愿者團課心得（實用20篇）篇十一
一個偉大時代的巨變，往往是從最細微的地方開始，如蝴蝶之鼓翼，亦能造成千里外之颶風。站在時代巨變的大幕下，杭州將迎來了一個登臨世界舞臺的機遇——g20峰會。
在距離2016年杭州g20峰會還有大約60天的日子里，由浙江工商大學金融學院社聯、班聯、保險學會、陽光心協四大組織強強聯手組成的“從心出發——護航g20，我們在行動”暑期社會實踐團隊在杭州市內圍繞“護航g20”開展了一系列精彩紛呈的活動。
服務g20——公益獻愛心，警民共建。
7月1日至8日，我們以大學生義警志愿者的身份參加了由下沙經濟開發區公安分局、下沙經濟開發區社發局、杭州滴水公益服務中心、美國加博少年英語下沙分校聯合舉辦的為期八天的暑期少年夏令營活動。
g20臨近，杭州民警將全心全意助力g20，而舉辦本次夏令營的目的就是解決公安系統職工家屬的后顧之憂，陪伴民警子女健康成長。在夏令營中，志愿者們擔任班主任幫管的角色，當上課紀律出現問題時，當小朋友們對外教的問題還存在疑惑時，志愿者們都會主動給予孩子們幫助。另外，在夏令營期間，志愿者們還教孩子們熟讀國學弟子規、了解數獨/心算、模擬英語情景劇、學習優雅禮儀等。
本次夏令營旨在彰顯大學生青年正能量公益精神，傳遞強烈的社會責任感，表達互助互愛的傳統美德。涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望!作為大學生志愿者，我們愿用真誠的微笑和細致的服務，為本次夏令營活動添磚加瓦，并且以一顆真摯的心，將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神傳承下去。
解讀g20——交談見真知，志愿訪談。
7月2日下午，我們派出兩組同學就g20志愿者選拔和培訓問題分別采訪了本次g20的三位志愿者。g20志愿者是經過三輪嚴苛的面試從百萬名報名者中選拔出來的佼佼者，作為一名大學生，如果能夠有幸擔任g20峰會的志愿者，在閱歷上將會是受益匪淺的一回。而我們雖無法體驗一把g20志愿者的樂趣，但能零距離接觸g20志愿者也是我們進一步了解g20的機會。
三位志愿者選擇做一名g20志愿者的共同原因是借此機會了解g20。g20峰會是中國的一次難得的機遇，也是向世界展示杭州的好機會，對于在杭州上大學的他們來說，更是一次難能可貴的接觸世界的機會。在交談中，我們了解到政府非常重視g20志愿者的培訓。作為一名g20志愿者，不僅要求了解中國、了解杭州，更需要完美的處事能力，嚴密的邏輯思維，以及恰當的服務禮儀。
最后，志愿者們也用切身經歷告訴我們：志愿不分大小，也沒有重要不重要之分。g20志愿者應該積極嘗試，平時小型的志愿活動也應該積極參與，衷心希望越來越多的人積極投身于志愿活動，為社會奉獻出自己的力量與激情。
感受g20——民意顯社情，問卷調查。
7月4日上午，g20問卷調查活動正式開始。活動共分五組進行，分別前往下沙校區、西湖景區、銀泰、奧體中心和市民中心。本次問卷的調查對象是杭州市民，調查內容是杭州市民對g20的看法以及g20對杭州市民生活的影響。
在說明來意之后，當地市民大都非常積極地配合我們的活動。在填寫問卷的同時，我們也和填寫者交流了關于g20的看法。大多數填寫者表示，在這幾個月中，杭州的交通狀況有很大的改善，公共設施也更加完善了，他們對于這期間杭州的改變普遍感到滿意。同時，通過對各階層市民的調查，我們也發現市民們對于與g20相關的事件都比較關注，也都非常期待g20的到來。他們還表達了對g20的祝福，希望g20能夠順利圓滿地舉行。
g20在杭舉辦，這是一個向所有人展示杭州、展示國家的機會，每一方面都不容有馬虎。作為大學生，我們不僅僅是在心中祝福g20能夠順利召開，我們更愿意從心出發，盡我們的綿薄之力用行動去護航g20。
護航g20——民警在行動，民警訪談。
7月5日上午10:00，我們有幸邀請到下沙分區公安分局的徐磊警官同我們進行了一次簡短的采訪。本次訪談的主要內容是g20對市民生活和民警工作的影響以及g20期間大學生需要注意的問題。
采訪中，徐警官與我們交流了許多g20期間杭州在治安方面發生的變化：排查力度的加大，監管機制的加強，快遞安檢的加嚴……g20期間，杭州的安保力度達到了前所未有的強度，公安部門正全方面保衛著杭城的安全。除此之外，徐警官更是特別提到了在杭大學生在g20期間應該注意的安全問題。在g20期間，公安部門對流動人口、涉恐事件的排查會加大，因此，為了保障大學生的安全，各高校大學生外住需辦證登記。
杭州的公安部門為確保g20的順利舉辦正竭力保衛杭城安全，這必將對市民生活產生影響。g20是對中國的一次考驗，更是對杭州的一次考驗。作為在杭大學生，我們應該積極配合有關部門的工作，為g20的成功舉辦做出點滴努力。
宣傳g20——做好東道主，社區宣傳。
g20峰會將在杭州召開，這是杭州走向世界，讓全世界的人們認識杭州的一次機會。因此做好g20的宣傳顯得尤為重要。于是，在7月6日上午，我們集結校門，共同前往伊薩克社區進行g20宣傳活動。社區服務中心的聯系負責人熱情地接待了我們，并協助我們做了宣傳前的相關準備。
在明確分工之后，一部分同學帶上宣傳冊以及問卷去社區的各個地方向居民宣傳，剩下的同學留在宣傳點為上前詢問的居民解釋我們的活動意圖并宣傳g20的相關信息。居民們都很熱情，對我們的活動很好奇，對我們的宣傳冊也很感興趣。社區的一些老人不識字，但還是熱心的要幫我們做問卷。對于g20峰會，居民們都有著身為東道主的一份驕傲。
此次的宣傳非常成功，我們以己之力為宣傳g20獻出了一份力。此后，我們應該用實際行動把文明優雅的杭州形象呈現在全世界朋友的面前，為杭州的文明建設貢獻自己的力量，為美麗的杭州增添光彩!
低碳g20——騎行錢塘江，你我同行。
近年來，g20一直在全球能源領域發揮著重要作用。前不久，二十國集團(g20)能源部長會議在北京閉幕，在“構建低碳、智能、共享的能源未來”主題下，會議指出，能源問題是本次峰會的重要議題之一。在g20來臨之際，全世界都期待著“g20藍”。改變，從微小的行動開始。低碳出行，就是我們行動的開始。
7月6日傍晚，騎行隊員在集合后一同前往錢塘江畔，進行低碳騎行活動，以此向人們宣傳g20相關信息，倡導人們低碳出行，為g20營造良好的氛圍。
迎著日暮，隊員們在錢塘江畔你追我趕，嬉笑打鬧，盡享騎行帶來的樂趣。一路上有同樣騎行的市民，也有散步的一家子，而身著黃色隊服的我們成了江畔一道亮麗的風景線。到了終點，我們喊著“從心出發——護航g20，我們在行動”的口號，為此次g20錄制了一小段祝福視頻，希望在我們的祝福下，杭州g20峰會圓滿成功。
到此為止，“從心出發——護航g20，我們在行動”暑期社會實踐活動已經圓滿結束，但是“護航g20”的行動還遠遠沒有停止。作為主導全球經濟風向的首腦級峰會，2016年的g20峰會對于杭州，既是榮耀，亦代表著未來。杭州峰會的畫卷正徐徐展開，讓我們相約九月，共同期待!
志愿者團課心得（實用20篇）篇十二
有負號在去括號時括號里面的負號要改變等這些上出的問題較多。在七彩課堂中，我主要給他們講解關于健康飲食的知識，雖然講的很少，但是會有些許對他們有幫助的，而且他們在課堂上氣氛很活躍，對于學習，也是很積極的。在最后一天的最后一節課上，我給小學同學上了一堂手工課，他們很喜歡手工課，做出來的千紙鶴、蝴蝶結都很漂亮。每天晚上都會在小學教室里播放電影，每晚小孩子們都特別早，來了以后與我們玩耍，跟個別老師問題；每晚小教室都會擠滿人。很遺憾因為個人原因沒法出去調研，每天只能待在學校，為他們做飯打鈴。
老師們在課堂上收取他們的小小心愿卡片，有很多寫的是希望我們下一個假期還能繼續過來為他們教學，也有同學寫到他們想要的到的東西，不過都是與自己興趣愛好相關的`，我想盡我們最大的努力，去完成他們的小小心愿。
最后一天的總結大會上，村長，很多家長都如期到達，在總結大會上同學們說出了想對我們說出的話，唱出了最美的聲音，跳出了最美的舞。雖然只有短暫的五天。但是每位學生在我心中都是優秀的學員。
此次支教活動對我來說應該是大學生涯中第一次支教，也是最后一次支教。在這次支教中，我看到了學生對待學習的積極，也看到了村民的質樸。更讓我感動的是每位志愿者，他們或許對于教學一無所知，或許是學這個專業的，他們為學生不斷地努力學習，努力讓自己變得更好，在這里他們都有一個普通的身份——志愿者。
志愿者團課心得（實用20篇）篇十三
能作為一名志愿者，和同學們一起，代表大學母校-臨沂大學，回到高中母校-沂水縣第一中學，進行有關臨沂大學高等院校招生的宣傳，本人覺得很是光榮和驕傲。我們的活動目的和背景是：在校大學生走進回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認識了解臨沂大學。大學生以自身經歷以及在大學期間所學親身講授大學生活體驗以及向高考生傳授個人高考復習經驗與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態面對高考。同時代表學校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動的展開對于促進臨沂大學的知名度，提高同學們對其的認可度都有一定的作用。此外，幫助同學們更好的了解臨大的同時，可加強他們對重點高等院校的向往與憧憬以及對自我的肯定。
首先我來到我的母校。之前我通過高中同學首先獲知了母校高三年級的上課時間，所幸今年假期的年后時間很長，能夠趕上高三上課。之后又聯系了高中時的班主任老師，尋求他的幫助，并根據相關的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進程，以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學，讓更多的同學了解臨沂大學，熱愛臨沂大學，積極報考臨沂大學，在假期離校前我首先學習了一些宣傳的技巧，認真組織宣傳材料。
體對同學們介紹臨沂大學，教育教學條件、師資力量、生活設施、助學政策，以及我們豐富多彩的實踐活動，并就他們所關心的問題做出了解答。我們一邊認真的詳細宣講，一邊細心的記錄他們提出的疑問。我們在宣傳我們臨大的同時，給予同學們相關的有針對性的備考心理輔導;在宣傳相關專業知識的同時，與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們在臨大的繽紛精彩的大學生活，希望在講解嚴肅正經的話題的同時，給予他們寬松的氣氛，讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
在交流分享的過程中，我們彼此都很投入。一邊認真的詳細宣講的同時，一邊細心的記錄他們提出的疑問。可能是彼此都如此的投入，當他們說快要上課的時候，我們才意識到時間過得飛快。
同時，我在進行招生工作的時候也發現了一些問題。比如有些學生和家長對我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對我校不了解照成的，對這種情況，我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經過我的努力，他們表示對我院的印象很好。在我自身，我也發現了一些問題。比如，對我院的一些細節情況，我也有不了解的。對次我感到了自己的不足，我會努力的去改正和學習。
雖然，中午餐給和諧掉了，雖然，喝水的動作也給省略了，可是，我們不渴不餓，直到離開高中母校的那一刻。那一刻，原來我們都渴了，餓了，嗓子沙啞了，手腳冰冰的。可，看著組員們那滿意，甜甜的笑容，我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團火在燃燒!是的，我們都為自己的存在，自己所能付出的而驕傲，自豪!
這次招生宣傳活動中，我收獲了很多。首先，我對大學有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名臨沂大學的學生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺宣傳我們的學校，回答同學的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動，我更加堅信“機會是留給有準備的人的”。
當我們的腳跨出高中母校校門的時候，20__年臨大寒假招生宣傳活動在冷冷的天，暖暖的心下宣告圓滿結束!
的升業率越來越高，越來越好。但愿臨大母校的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來越多的優秀學子!
志愿者團課心得（實用20篇）篇十四
我叫梁玉萍，是20xx級的一名**理工大學核自院的一名學生。我來自河南省**市的一個小鄉村。父母親都是地地道道的農民，面朝黃土背**，他們勤勞，樸實，節儉。家里僅靠幾畝地來維持生計。常常看到父母出現在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風吹雨打，他們卻從未間斷，也從沒聽見他們說過苦，其實，其中的辛酸只有他們體會最深。他們所做的一切都是為了供我們上學。家里有三個孩子上學，他們卻從無怨言，他們常說只要你們好好學，再苦再累我們也值得。
開學的第一天，我和父親坐了26個小時的火車，千里迢迢來到**奔赴我的大學夢，身上只揣著幾千塊錢，那是我一年的生活費，本想著要辦助學貸款的，所以并沒有帶學費，可是并沒有辦成，因為河南沒有生源地助學貸款，父親幾經奔波也未辦成，又怕我在學校不好過，就借了錢交了學費，從此家里的經濟更加拮據。就在這個時候學校下發了助學金，我申請了并且得到了，我感到很高興，也很感激，雖然不是經濟的全部解放，但至少父母可以喘一口氣，不用在農閑時，同齡的老人都在抱著孫子在門口閑聊時，他們卻要匆匆吃完飯，去干建筑。每當想到這些，我就感覺很沉重，只有在自己兼職拿到工資時，這種感覺才會減輕。我真的很感激，并深切地體會到國家的政策落到自己身上的那種感覺，國家也在無時無刻的關注著我們這些貧困生。從此，我不在悲觀，換一種眼光看世界，就會發現這世界就變得不一樣了，一切仿佛都變美好了，我學習的熱情也高漲了起來，對這個世界充滿感激，而不是消極，我開始變得樂觀起來，生活也似乎變得美好起來了，國家的資助就像一縷陽光，穿透了**陰霾的天空，照亮了我的心。
黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活，挑戰自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家和學校的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔。感動國家和學校對學生的關懷如此無微不至。它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，減輕我的經濟負擔，使我可以有更多的時間投入學習生活中去。如此細微的關懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔子重了。
懷著一顆感恩的心，看這個世界，就會發現這個世界的更多美好，心情也跟著舒暢起來，安東尼羅賓曾經說過："成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。"所以，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學體系。感謝老師的支持和同學們的包容，感謝這一路幫助過我的人，讓我順利的成長，走到今天，在大學余下的時間里，用心學習，各方面不斷充實自己，為以后的工作打好堅實得基礎。
祖國在我最困難的時候幫助了我，做為一名大學生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關愛中，我要帶著一顆感恩的心，自立自強，用智慧和知識來回報國家，回報社會！我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪！
志愿者團課心得（實用20篇）篇十五
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
我覺得作為一個公民在享受各方面的權利的時候是應該盡一些力所能及的義務的。同時因為受到社會青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做。或許我不能經常參加活動，但我都希望自己能堅持下去，哪怕貢獻的力量不大。也希望通過做不同的工作，對自己有更好的認識，更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的`能力，為以后找工作做一下準備。也許很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。加入青年志愿者，我希望得到的只是一份體驗。“施比受更有福”，我認為我的給予就是最大的收獲。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
志愿者團課心得（實用20篇）篇十六
當我穿上這洋溢著青春色彩的志愿者服裝的時候，我深深的意識到“亞青會”三個字已經烙進了我的大學篇章之中。
與亞青的結緣來自于20xx年于金陵科技學院舉辦的“駐寧高校賽會志愿者”，自那時起，我便參與了東南大學亞青會志愿者的現場報名、報名信息統計整理、選拔、通知、配選等工作，直到今天，距離亞青會開幕僅17天的時候，我深深意識到“志愿者”不止是一種榮譽，更是一種擔當，正如南京團市委書記單曉峰老師所言，志愿者工作是一道凈化心靈之旅，是一種高峰體驗。
作為一名東大學子，徜徉在東大的校園之內，無論是穹勁挺拔的六朝松，還是巍然高聳的穹頂禮堂，或者是九龍湖畔重檐廡殿式的教學樓，氣勢雄偉的李文正圖書館，我們在這所百年學府之中時刻感受到那透過大樹與大樓之間折射出深厚的歷史底蘊雄偉的文化氣魄，攝受著我們的心靈，而在這校園景觀之外，這所學校還蘊含著一種隱秘而不易察覺的精神，正如校訓所言——止于至善，金耀基先生曾經說過：“一所大學的文化生活，常決定這所大學的風格，常影響學生的氣質品性和有文化情調有生命意義的生活方式。”
東大人追求博雅而深刻的大學生活場面與這所大學的大樹與大樓相映成趣，也許當我們畢業多年以后，再回味這段大學時光，依然可以感受和體味到這種精神文化的無用之大用和淡薄之大利，大學之大，在于博大與深刻，在于培養學生對“真善美”的不懈追求，作為一名以踐行校訓為大學生活目標的東大學子而言，從培訓之日開始，我們便抱懷著與亞青共成長的愿景，以我志愿，我服務，我快樂的精神，用一種激昂青春的情懷全身心地投入到志愿工作之中，孟子有云：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”，志愿服務工作正是給我們提供了這一種難得的“高峰體驗”，從而收獲博大的胸懷和宏大的視野，使我們的境界得以提升!
雖然離正式上崗還有一段時間，但這幾天的培訓生活，既豐富了我們的知識，也擴展了視野，更重要的是讓我們對于志愿者有了更為深刻的理解，從今天起，我們將踐行一下的口號：
清晨，我們踏上征程;。
中午，我們揮灑汗水;。
傍晚，我們日落而歸;。
我知道，我有一個名字，叫——志愿者!
亞青會，我來了!
志愿者團課心得（實用20篇）篇十七
作為一名大學生志愿者，經常參加入學校和社會的志愿服務活動，可以說是志愿服務給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經濟系志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。當有人來掛號的時候，我們要準確的知道他們需要掛哪一個科室的，減少他們不必要的麻煩;當有人來去化驗報告的時候，我們要能正確分辨出不同的報告;我們要耐心地為他們講解如何領取化驗報告，如何掛號…。。。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。
由于我們能力有限，只做一些稍微輕松的事比如幫忙打印報告單，我們的初衷是通過自己的努力給病人帶來更多的幫助，方便他人，收獲快樂。我的工作只是幫助不了解醫院分區的病人們，給他們一個明確的方向引導，讓他們能更加及時的就醫，解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚，但是我們在很努力地學著微笑，用微笑安撫病人焦慮的情緒，用窗明幾凈為他們提供一個舒適的就醫環境。
在做志愿者的過程中總是會碰到各種問題，醫院的秦老師總會非常熱情的給我們講解，為我們解決。每次見到我們，總會戴著她的老花鏡非常開心的說：“小姑娘，來啦。”還記得第一次去醫院當志愿者，秦老師一邊帶領我們參觀各個地方，一邊給我們詳細地介紹。就像是一個長者，在我們身邊解決各種問題。
在四院當志愿者時，每天都會碰到形形色色的人。有的人會因為等化驗報告的時間過長而向你發火向你訴苦，有的人會非常感謝你們幫助他們，還有的人則是默默的離開了。記憶最深刻的就是那對可愛的爺爺奶奶，他們都帶著可愛的小紅帽，相互扶持著，慢慢走在醫院的走廊上醫院志愿者活動感想讀后感、觀后感。他們用緩慢的步伐走向我們，然后非常和藹的向我們詢問著，我和我的小伙伴微笑著給他們解釋著。然后他們帶著那可愛的笑容，跟我們說了聲謝謝。直到他們看完病，老爺爺老奶奶特地走過來跟我們說：“志愿者就是要向你們這樣微笑，給別人溫暖。”看著他們幸福的背影，我和小伙伴都好生的羨慕。在醫院做問卷調查的時候，一直要再病房里跑來跑去，十分的累。一個剛動完手術的爺爺看我老是跑來跑去，就非常熱心的說：“小姑娘，來，在這坐會，我來幫你填一份，你坐著休息會吧。”我坐下來，和爺爺談了許多許多，他還跟我聊起了他的孫子。
我們做的事情雖然小、簡單，但是當我們看到不熟悉路的病人在我們的幫助下順利的就醫時，依然是十分開心的，或許這就是奉獻精神的樂趣所在吧。
志愿者團課心得（實用20篇）篇十八
飄著“環保小衛士”的大紅禮儀絲帶,頂著似火的太陽,今天,我們在炎炎烈日下度過了一段意義非凡的時光。
一大早，我作為“紅領巾環保志愿者”來到社區服務中心參加“青少年暑期社區環保實踐活動”，社區里已經聚集了許多人，他們是一同參加社會實踐活動的幾個同學。待人到齊后，環保所所長向我們介紹了一些環保知識，并布置了今天活動的三項議程：
一、宣傳環保事業(在大街上分發環保小冊子，環保小扇子以及環保布袋)。
二、參觀溫瑞塘河的樣板工程。
三、綠化社區。
我們的心早已迫不及待，整裝待發。我和小池舉著大旗，旗上面幾個醒目的大字“青少年暑期環保實踐活動——爭創綠色.生態社區”讓我們愈發感到此次活動的意義重大。
第一項議程是宣傳工作，我負責分發環保布袋。我們站在大街上，迎面走著一位提著菜的老奶奶。我樂呵呵地跑過去，甜甜地說：“老奶奶，您辛苦了，送您一個環保袋，提菜累了吧!”另一個同學也忙不迭地說：“天熱，一把扇子可以涼快涼快。”老奶奶見到這突如其來的驚喜，甚是意外。她慈祥地笑了，嘴里不停地念叨著：真好啊!謝謝你們。我們和同學心照不宣的相視一笑，心里是滿滿的溫暖。我深切地體會到做善事不僅幫助了別人，也快樂了自己。
第二個議程是參觀社區旁的溫瑞塘河。該處是塘河的樣板工程，水清澈干凈。我們感慨萬千，心中感到很欣慰，同時一股社會責任感涌上心頭，我認為我們應當把環保事業進行到底。
參觀完畢，我們回到社區做綠化工作。我們鏟草的鏟草，鋤地的鋤地，澆水的澆水……忙得不亦樂乎，熱得滿頭大汗，但我們還是堅持自己的工作。看著潔凈翠綠的草坪，茁壯的小樹，我們會心的笑了，我們曾經撒下汗水的土地，在來年一定收獲頗豐。
這次實踐活動我將永生難忘。它將成為我小學生涯中意義非凡的里程碑。我想說：環保事業應該從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
志愿者團課心得（實用20篇）篇十九
其實5天的志愿者生活和想象中相去甚遠。理想中的志愿者生活應該是很忙碌，很辛苦，可能還會很臟很累，有時還會挨罵，但是很充實，很開心，無怨無悔。因為我們為別人所需要，我們竭盡全力幫助需要幫助的人，當別人的一句“謝謝”從心發出時，我們覺得“值了”。我們這樣就滿足了，很簡單。但事實上，我們是很悠閑，很無聊的，甚至，有時會閑暇得快發瘋，感覺很空虛。終于明白為什么瑞典福利那么好，自殺率確那么高了。當一個人過著飯來張口，衣來伸手的日子太久時，會覺得生活沒有意義，活著沒有價值，不被社會所需，最終只能走上絕路。當然，這有點夸張，放心，我還沒有到那種地步，只是覺得這種感覺確實不好受。畢竟，我們真的不是想來白吃白喝的。
這幾天雖然基本沒干活，但是認識了蠻多人。跟不同的人相處，會有不同的感覺，也會增長了不少見識。這里的每一個志愿者都不容易，演員幾乎每天都在彩排，一次又一次，陽光下，冰水中…想想，如果他們中有一位在關鍵時刻跌倒受傷了，那之前的努力全都白費了。還有保安也很辛苦，每天從早上到晚上都要堅守崗位，有時遇到不講理的觀眾也是很無奈的。在這里生活的，無論是煮飯的，切菜的，或是演員，都不能出去，每天洗澡都沒有洗發露和沐浴露…想想自己還是蠻幸福的。起碼自己還是自由的。嗯，好好珍惜休閑時光吧！
嗯，想說一件自己覺得蠻有意義的事。有一天晚上，我和其他兩個同學，本來是想溜進場館看表演的，但是進不去，所以我們就只能在外面，那里剛好是觀眾進去看臺的入口處。當時只有一個志愿者在那，幾乎所有觀眾都是從這里進入的，當時很多人問路。雖然無非就是兩三個問題，這個入口從哪進啊？某某入口是從這里進嗎？洗手間在哪里啊？某某層樓怎么走啊？…但是我們卻不知道。當時覺得有心無力，也在心里埋怨自己，為什么下午不熟悉一下場館呢？幸好后來問了那位志愿者，才知道所有入口都是從那里進入的，于是我們三人就誤打誤撞地擔任了引路的職責了。引路過程中一直有人抱怨，為什么只有一個入口的？這么多人，老人小孩怎么辦？怎么都沒有綠色通道的啊？……我們也很無語，沒辦法回答觀眾的疑問，只能稍稍安撫他們情緒。其實為什么說這件事呢？沒有覺得自己有多光榮，畢竟不是自己崗位上的工作，做的也沒底。也不是想反映什么，只是想說，很多時候工作都是靠自己積極發現和行動爭取的，這是我通過這件事的得著。
圣經上有一句話是：“凡事互相效力”，我想，上帝是要我在這樣的環境中學會等待，學會珍惜吧！依舊充滿期待，充滿激情！
服務亞運，充實人生。
王亮，廣東藥學院中藥藥理研究生，也是一名亞運城市志愿者。他的工作是在大學城地鐵南站當停車場文明志愿者。或者，在年齡上，在學歷上，他與其他大二大三等隊友不同，但相同的是，他都有著對志愿者工作的熱情，認真和負責。
“我很榮幸能夠成為一名亞運志愿者！”研究生在學習上比其他大學生更為繁重，但王亮能夠成為志愿者，一方面他在實驗課程上比其他同學做得更早，因此他能有足夠的時間安排到自愿者工作中；另一方面，他有著對自愿者服務工作的熱衷，有著肯為他人奉獻的愛心。他表示，能夠成為一名亞運志愿者，為廣州貢獻自己的一份力量，這是一件十分自豪的事。
“這份工作并不辛苦！”在烈日下，他這樣說。在工作中，他主要是指導人們將自行車停放在指定位置。而在大學生里，主要對象是大學生。他講到，大學生本身具有一定的素質，及大多數大學生都對志愿者工作的支持，這給他的工作帶來很大的方便。在路邊站崗，或者有時會遇上天氣的問題，時而烈日當空，時而風雨綿綿，但他只是笑著說:“這是一份輕松并快樂的工作！”
“這次作為志愿者，能夠充實我的人生，豐富我的閱歷！”在人生中，能夠有國際化大型賽事的志愿服務的經歷，這本身是難得的事情。他表示，在這次工作中，他鍛煉到自己的溝通和與人合作的能力，能以實際行動支持廣州亞運。他即將是研究生畢業了，他說：“在我即將走上真正的工作崗位前，能有這次機會讓我參與到亞運工作中，我感到十分幸運。”這次經歷，將在他人生中畫上重要的一筆。
王亮，也只是佩戴志愿彩中的普通一員。但，正是無數個這樣的普通一員，讓這次廣州亞運的舉辦更為精彩！
“有償”的志愿工作。
今天，是我作為亞運城市志愿者第一次上崗工作的日子。清早，我就早早起床做準備。帽子，馬甲，腰包，志愿彩和工作證，經過反復檢查后，我就懷著興奮的心情出門去工作地點，大學城地鐵南站。今天，我是一名停車場文明志愿者。
我的工作主要是指導騎自行車的人將車輛停放指定的位置而在大學城中對象主要是大學生。大多大學生都非常支持我們志愿者的工作，對此，我感到很高興。
除此之外，我也為有需要的人指示方向。有年邁的老夫妻，有時尚的年青人，有和諧的一家三口……他們的一句“謝謝你”是我最大的滿足感和成就感。如果說志愿工作是有償的，我得到的是別人微笑的一句道謝。這是我作為志愿者所“特有”的待遇吧。我記得有一次有一個來大學城游玩的一家三口向我問路，其中有一個大概三歲大的小女孩，當我向他們指完路后，那位媽媽對著小女孩說：“向哥哥說拜拜吧！”我微笑地向小女孩揮揮手，她就微笑地對我說：“哥哥再見！”當時我十分高興，小孩的笑容永遠是最真摯最爛漫的，“那就說明我的工作得到肯定了！”我這樣對自己說。
贈人玫瑰，手留余香。我作為亞運城市志愿者，獻出自己一份微薄力量，既能幫助他人，又能得到快樂。這是一份“報酬”很高的工作吧。盡管是烈日當空，盡管是汗流浹背，一切都不在意了。能夠用實際行動去支持亞運，用燦爛的笑容去感染他人，這本身是一種幸福。在以后的工作中，我會加倍努力！
志愿者們，來吧，我們一起！
志愿者團課心得（實用20篇）篇二十
支教活動算是志愿者中能力要求較高的部門了，我是教小學計算機的，去過馬甲小學，溪南小學還有杏川小學，在支教過程中感覺小學生特調皮，很熱情好動，一點都不像自己小時候，班上的同學積極性都很高，我有教他們使用畫圖工具畫畫，打字，電腦基本操作，如何上網查找東西，還留了qq給她們(有一部分小朋友還加我好友)，由于自己學業課程時間和活動沖突，支教活動我只在大二上學期參加，下學期就在圖書館和辦公室服務了，還有個原因就是教學是有壓力的，怕教不好，所以留給更有能力的志愿者同志。
在管理部我是去圖書館整理書架的，雖然感覺這種志愿活動比較簡單也單調，但是每次完成任務后的感覺都很好，看著自己整理過的圖書館一角很有成就感，這樣既給圖書館的老師們幫了忙而且還鍛煉自己認真做事情的能力，也讓自己在借書的時候養成好習慣，把看過的書籍放好，書架那么整齊也是志愿者認真勞動的成果啊。
回顧自己在志愿者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫助，收獲的是內心的感動，當然沒有最好的，只有更好的，希望志愿者越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻社會”記在心中，時刻牢記自己也是個志愿者，借這篇文章紀念自己的志愿者活動......