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    以精彩為話題寫范文(14篇)

    時間:2025-06-08 作者:溫柔雨

    優秀作文是一枚鉆石,經歷過歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。優秀作文是一種對學生思維能力和語言表達能力的考驗,寫一篇優秀的作文是每個學生的目標。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每個學生都面臨的問題?以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。

    以精彩為話題寫范文(14篇)篇一

    我住在新塘家園,那里一年四季都很美。特別是春季和秋季時景色更是美不勝收。

    春季,我們脫掉了厚厚的棉襖,沖出家門,奔向公園的草坪。小草伸了伸懶腰,從泥土鉆了出來,欣賞著春的美景;小花對我們點頭微笑。小花五顏六色的,可美了!有紅的、黃的、粉的……我和幾個女生坐在綠油油的草坪上說著悄悄話;男生們就在踢足球,你踢過來,我踢過去,可真有意思!

    秋季,有些樹葉穿上紅的、黃的衣裳。而松柏還是像往常一樣,穿著綠衣裳。樹葉跟大樹說了再見,隨后飛到了地上。樹葉落到地上后,就成了一塊好看的地毯,踩上去有“咔嚓咔嚓”的聲音。空氣中還彌漫著桂花的香味。桂花可美啦!你瞧,它那金黃的外衣多嬌嫩,它那小小的花瓣多可愛。它從來不跟百花爭艷,而是默默地為人們做出貢獻。

    這就是我住的小區!它一年四季的景色我都喜歡,而春季和秋季的景色最讓我著迷。

    以精彩為話題寫范文(14篇)篇二

    偉人的精彩,在乎扭轉乾坤的雄心壯志;平民的精彩,在于揮灑汗水的無怨無悔;長城有它的精彩——蜿蜒萬里;珠穆朗瑪有它的精彩——俯視世界。各人有各人的精彩,古今中外,每個人都為歷史長河增添了燦爛的一筆,我也不例外。

    我的精彩,其實很簡單,也就是一支妙筆,一篇佳作。我用筆書寫精彩,用作品叩響成功之門。

    我也曾為作文頭痛,看著空白的作業本,腦子里就像一團亂麻,找不出一點頭緒。咬緊筆桿,憤憤地翻開作文書,鎖定目標,雙眼瞄準,緊接著,筆桿在作業本上飛速移動,眼睛一眨不眨,神經繃緊,全身僵硬。隨著筆桿順利完成任務光榮倒下,雙目變得炯炯有神,身心舒展,一種有腳底升騰到心中在直沖頭頂的狂喜占據了起初的焦躁,我不由得大叫:“我終于又打敗了一篇作文!”

    時間一點點消逝,幾本作文書一一被我“寵幸”,待到書頁都快翻爛的時候,我終于無情拋棄了它們,開始了自己的創作。大概是“閱書無數”的緣故,下筆竟不再艱難,雖然比起范文還顯得很生澀,不過比起以往的流水賬,實在是一大突破啊。這么想著,我不禁沾沾自喜。索性翻出幾本書,捧著讀到夕陽西下,然后再下筆,神了!筆下的文章還是我寫的嗎?修辭手法,細節描寫,詳略得當……這還是我寫的嗎!恍然體會到讀書的妙了,干脆一不做二不休,再讀它兩三篇……就這樣讀讀寫寫,寫寫讀讀,不知不覺間,我已經能寫出和范文相媲美的好文章了!這驚人的發現使我更為瘋狂的讀書練筆,我堅信我一定會寫出一篇又一篇令大家耳目一新的佳作。

    到如今,作文發表過,參賽過,獲獎過。我依言實踐當年的夢想,我也決不會停下前進的腳步。我的人生還會更多次汗水后的喜悅,奮斗后的成功,堅持后的精彩!

    簡簡單單,輕舞筆尖,用文字勾勒夢想的花邊,漸漸漾起屬于我的精彩。

    以精彩為話題寫范文(14篇)篇三

    學校的作業重,要不要報課外的興趣班,我認為不能一概而論,要示具體情況具體分析。

    如果,在完成校內學業后,還有余力參加自己愛好的興趣班學習提高個人素養和身體素質;或者是,在學校課堂學習的基礎知識不能消化,通過課外補習班的學習得到鞏固和提升;又或者是,校內有良好的學習基礎,通過校外補習班的學習可以提優拔尖;在這些情況下參加課外興趣班學習是適合的。

    以我為例,學校放學后和寒暑假成作業還有空余的時間,我會先跟媽媽討論自己的喜好,再商量計劃參加興趣班、學習班并做好時間規劃,最好加以實施。學習圍棋的布局和對陣,不但在棋藝得到提升,還讓我學習到為人處世、待人接物。在數學思維的興趣班,老師會把跟知識點結合在一起的例題,不斷演變出無數道題來,做到舉一反三。語文閱讀班的老師不會逐字逐句教我默寫古詩文,卻讓我寫《呼倫河傳》的語言魅力;語言藝術班的老師不用講課本知識,但我們在朗誦和表演中自覺自愿地延伸閱讀;游泳班和網球班的學習煉就強壯的身體。學校作業雖然很重,但所上的課外班都是我感興趣的,所以我很享受這樣的學習。

    但是,盲目地為了爭奪占用有限的教育資源,不計成本不計后果地報課外興趣班、補習班,那就不太合適了。以我身邊的某同學為例,她媽媽為了讓她小升初能考入某學校,報了包括劍橋英語等十幾個學習班。靠課外班、輔導班、培訓班等等形式壓縮休息時間,拼命刷題、上課、做作業,參加各式各樣的比賽,甚至她患地貧生病發燒時,左手掛點滴右手還在寫作業。導致過渡疲勞,學校上課精神不集中,學習成績不穩定,眼睛視力下降。

    所以,對于學校的作業重,媽媽要求學習課外興趣班的問題,我的處理方法是:不能粗暴地上或者不上,而是先與媽媽作有效的溝通,權衡利弊后再從實際需求報班學習。成功沒有捷徑,如果有,那就是不斷學習。信念很簡單,把校內知識學扎實,有余力拓展個人興趣特長,通過知識去多角度多層次認識這個世界,將來能做出點讓別人生活更美好的事,那就不枉年少輕狂了。

    我的論述完畢。最后,祝愿我們都能:追著光,靠近光,成為光,散發光!

    以精彩為話題寫范文(14篇)篇四

    如今,很多人肯定都有自己喜歡做的事,有人喜歡看書,有人喜歡彈鋼琴,有人喜歡畫畫。而對我來說最大的興趣就是跳舞了。

    我學跳舞已經有七八年了,其中有無數次都想讓我放棄,有時是因為舞蹈動作難,有時是因為壓腿疼,有時是因為老師太兇,可是遇到這些事,其實只要咬牙挺過去就可以了。而有一次,我就是因為被老師罵了而差點放棄跳舞。

    有天,老師突然通知我媽,讓我周五去排練舞蹈,說是有一個演出。其實聽到消息我就有點崩潰了,因為那時我在上學,每天都要寫那么多作業,現在還讓我把精力放在舞蹈上,那我得多累啊!

    雖然嘴上說著累,可還是得去。老師讓我們五點到,可那天老師將近四點才放學,我們過去就得一個多小時,肯定來不及了。果不其然,等我到那里,已經五點半了。我進到教室之后,整個舞蹈團最兇的老師轉過頭對我說:“你已經遲到了半個小時,下次再遲到就不用來了!”

    聽到這話,我有點兒委屈,因為這也不是我的錯,我當然也想快點到,可是也沒辦法嘛。

    重新整理好了心情,其他同學們都已經學了好多了,我跟上就有點難了,再加上老師對我說的那番話,我就有點力不從心了,一直跳錯動作。老師也發火了,一而再再而三的指導我,我還是一直錯,到最后,老師直接說我反應怎么那么慢,這讓我真的覺得想哭了。因為老師的話語,我有調整好心態,心想這次絕對不能再錯了。這還是有用的,本想著老師會不會表揚我做的好點了,可他什么話都沒有說,這讓我有些失落。

    好不容易熬到了下課,我真的不想再排練這個舞了,接下來還要排練那么多天,我怕我真的受不了了,可我也不敢和媽媽說。

    可是后幾天,我漸漸熟練了動作,不再錯了,可是老師還是對我不冷不熱的。

    整個舞蹈也就排練了四天,我們就要去演出了,那是紀念抗日戰爭勝利80周年的小慶典,我們的表演名字叫做《共產主義接班人》,我們站在舞臺上,有點緊張,卻又無比自豪地跳完了這個舞蹈。

    跳完后,老師告訴我們這個會在《藝術人文》頻道播出,這讓我們喜出望外。

    我的興趣愛好它讓我感到無比自豪!

    以精彩為話題寫范文(14篇)篇五

    “人都齊了嗎?”他問道。我和同學們上了操場,要玩游戲。“齊了,人都來了!”我們迫不及待的清點了人數,說。

    開始了!我們七嘴八舌的商量起來,最終在說明了規則以后,選定我為“法官”。也就是說我是游戲中夜里的“主持人”!我好高興!打亂了身份牌的順序,我將身份牌背面朝著同學們,讓他們排隊來取自己的身份牌。分發完畢!大家坐成一個圈兒,我站在外邊,看了看大家:他們一個個都竊笑著,眼珠子左右轉著,連我這個法官也看不出什么玄機來。“好了,游戲正式開始!”我說,“天黑請閉眼!”

    我確認完了大家全閉眼,我又一字一句的說:“‘狼人’請睜眼!”三個同學抬起頭,睜大了眼睛,相互擠眉弄眼。我直想笑。“好了,‘狼人’請‘殺人’!”,他們這下就亂了套了,一個人指向他,一個人指向別人,還有一個人又指向一個“新”的人去了。每個人都變化著手的.方向。“他!”“他!”“好好好,他。”一陣陣微微的聲音打破了僵局,他們指向了同一個人。“好,狼人請閉眼”我抖了抖四肢,“女巫請睜眼!昨晚死的人是他,你有一瓶救人的藥和一瓶殺人的藥,你要用嗎?”他對我一笑,搖了搖頭,竟自己閉眼了!“好,預言家請睜眼!”我看了看他,“你要看誰的身份呢?”他用手一指。“好”我用手勢回答了他。“預言家請閉眼,天亮了!”大家睜開了眼睛,“昨晚他‘死’了!”

    大家開始發言了,每一個人都有證據。最后的投票環節,大家指出兩個狼人,剩下一個自己投降了!“好人勝利!”我宣布。

    遠處燈光閃耀,還伴著好人的歡呼聲……。

    以精彩為話題寫范文(14篇)篇六

    我的興趣愛好很多,像彈琵琶、寫字、看書和跳舞都是我喜歡的,不過最喜歡的還是彈琵琶。

    我從五歲開始學琵琶,我小時候想彈琵琶的原因是因為一次我聽到了一種很好聽的音樂,我就問媽媽:“這是什么樂器?”媽媽說:“這音樂是用琵琶彈出來的。”我笑著對媽媽說:“媽媽我也想彈琵琶,彈出好聽的音樂。”媽媽說:“好啊,喜歡我就讓你學。”

    現在我已經快要考五級了!想一想我以前的曲子多么的簡單,彈幾次就背下來了。現在呢,練很長的時間也彈不好。我有點想放棄的意思了,可是在老師一個音一個音地教我時,在媽媽一次一次地鼓勵下,我沒有放棄,一直練到今天。還記得假期的時候,我和媽媽在外地,那時離考級的日子還有幾天了,我們從外地急忙趕回,到了北京我就開始練琴。我左手舉著琴,右手在琴上彈著,每天至少練三個小時,每天練得手都酸酸的,手指木木的。練的時候媽媽對我說:“吃個蘋果吧!”我說:“等我練完三個小時再吃。”樓下有小朋友叫:“郭雨薇快下來玩吧!”我說:“等一會兒就下來。”天天都是這樣。

    今天終于到了考級的日子,老師對我說:“你把你所學的曲子都彈一回。”彈完后,老師微笑著對我說:“你彈得真優美。”我笑了。

    這件事讓我知道做什么都不可以放棄。而彈琵琶也必將成為我終生的愛好。

    以精彩為話題寫范文(14篇)篇七

    說起興趣課,那就是我喜歡時代中學的一個特色——有三天興趣課,我從小學上興趣課時,就十分地喜歡,只可惜小學每一個禮拜只有一節,當我聽說時代中學一個禮拜有六節時,我欣喜萬分。其中,我最為喜歡的,莫過于禮拜二的鼓號隊了,我們班參加鼓號隊的人很多,自然整個鼓號隊的人也不少。鼓號隊是一支少先隊員的儀仗隊。一共有五種樂器,分別是:小鼓、小號、大鼓、大鈸、小鈸,男生全部是小號。我在小學也是鼓號隊的一員,所以剛進入這支隊伍,全吹小號的也只有我一個,但音還不夠精準,在指導老師蔡老師一節課的調試后,就選我做了鼓號隊隊長,讓我幫助他們,開展“一幫一,一隊紅”的學習方法。不久后便有人也吹得跟我一樣好了。這周的四校聯動活動,我們都表現出色,這些都是大半年來艱苦練習的成果啊。

    通過鼓號隊這個隊伍的活動,讓我感受到了合作的力量,也同時磨練了我們的精神意志。

    以精彩為話題寫范文(14篇)篇八

    我喜歡艷麗動人的牡丹,喜歡婀娜多姿的水仙,喜歡浪漫的紅玫瑰,喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅強不屈的小草。

    小草是默默無聞的。當人們驚嘆著,贊美著這些撫媚動人的花朵時,有誰想到過小草,有誰懂得贊美小草呢?沒有。但是,小草并不在意這些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

    小草是堅強不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長,它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅強的往上長,突破重重難關。成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了!

    就是這樣平凡,默默無聞,堅強不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求這些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因為決定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做個最好的你!遇到困難要勇于克服,相信成功就在不遠處!

    以精彩為話題寫范文(14篇)篇九

    在我的一生當中,有過許多位老師,他們交給我知識,使我懂得人生道理。進入初中,我的數學老師,也就是我的班主任,對我的影響很大。

    他來,使我深深愛上了數學課。他三十多歲,個子中等,微卷發,身體偏瘦,戴著眼鏡,背挺的筆直。他走路昂首挺胸,那樣子讓人一看就覺得陽光帥氣。他講課十分有趣,跟我們有說有笑,十分溫柔。他給我留下印象最深的一件事,是他第一次正式上課的時候。

    那一天,他早早地來到了班級,笑著對我們說道:“今天我們開始上課,不過我們第一次上課,我們暫時不講新的內容,我來問你們一道題:假設我們班上有五十個人,我們班上出現有兩人生日在同一天的幾率大還是不出現的幾率大?”問題一出,我們班上大部分人說不出現的幾率大,也有一部分人說出現的大。他聽了以后,說道:“既然大家的答案有所不同,那么我們來做個試驗吧,怎么樣。”話一出口,我們全班人都驚奇地望著他。他笑著對我們說道:“我們把各自的生日寫在紙上,并報出來,如果出現了有兩人生日在同一天,第三堂閱讀課給我上數學,如果沒有的話就給你們自己寫作業。”我們聽了后,很多人都激動萬分。因為這聽上去我們贏的幾率比老師贏的幾率大的多。于是我們得意洋洋地同意了。我們和老師都把各自的生日寫在了紙上,報了出來。這時,“奇跡”發生了。第一位同學報出來時,我的同桌便舉起了手,意思他和那位同學生日同一天。我們見了后,一個個瞠目結舌,過了半晌,一位同學舉起手來,說道:“繆老師,這不帶,重新來一回。”繆老師聽了后,笑著說道:“好,那就再來一回,不過這次規則改為在一年中選一個日期,2月29日除外。”可是連續進行了許多許多次,每次都報幾位同學就出現了相同的日期。繆老師宣布這個游戲結束,跟我們講解了其中的奧妙。我們聽了以后,無不感到驚嘆,領略到了數學的奇妙。

    以精彩為話題寫范文(14篇)篇十

    狗年即將來臨,人們都非常忙碌:有的打掃衛生,有的到市場、超市購物,有的到親朋好友家拜年。一天,寒風呼嘯,我和祖母一起去市場買年貨。

    哇!街上的人可真多呀!人們接踵摩肩,匆匆忙忙。各種車輛也來來往往、川流不息。馬路旁邊的樹杈上早已掛起了火紅火紅的燈籠,一串串的紅燈籠隨風搖擺,好像在說:“新年好、新年好!”

    我們來到農貿市場,這兒現在變成了臨時的年貨市場。一眼望去,一片中國紅:有紅燈籠、紅辣椒掛飾、大大的中國結和“福”字,還有我最喜歡的各式各樣精美可愛的“龍寶寶”門貼。這些“龍寶寶”都穿著色彩繽紛的衣服,大大的圓眼睛,笑嘻嘻的嘴,頭上戴著精致的頭飾,手里捧著“金龍獻瑞”和“狗年大吉”的對聯。我精心地挑選了許多門貼和“福”字,心里樂開了花。

    年味漸漸變濃了,年味在一串串的紅燈籠中,在一幅幅對聯中,在人們的笑臉中,更在我快樂的心中。

    以精彩為話題寫范文(14篇)篇十一

    “秋絲繞舍似陶家”,能把我們和偉大的詩人陶淵明聯系在一起,真是無比自豪。

    我們雖不像梅花那樣淡雅幽?,但是我們有千姿百態的模樣,身穿五彩繽紛的花衣裳。有的姐妹長著一頭長而美麗的卷發,在陽光的照耀下散發著光芒,像在寒風中飄舞的絲帶;有的姐妹頭發好細好細,又密又短,促成一團,像一個個柔軟的絨球。有的姐妹頭發又粗又密,形態碩大、嬌媚艷麗,像一朵朵七彩祥云。我們的臉蛋有的白如雪,有的粉似霞,有的紅像火……真是多姿多彩,灑脫可愛。

    我們還有很多藥用價值,《本草綱目》中對菊花茶有詳細記載:菊花茶有清肝明目,祛毒散火,甘苦微寒,清熱解毒之功效。

    我們不僅僅是亭亭玉立的小姑娘,還是一個個不畏嚴寒的勇士。每當北風蕭瑟,冰雪嚴寒之時,我們菊花家族迎來了歡歌笑語、載歌載舞的盛大舞會。許多文人墨客吟詩作賦,贊美我們。其中,陳毅元帥寫過一首贊美我們的詩:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”我們引以為自豪。贊美我們不畏嚴寒,不怕風霜,不屈不撓的崇高品質。

    你看,我們不但姿態萬千、五彩斑斕,而且具有很高的藥用價值,最重要的是不怕嚴寒,不怕風霜,擁有頑強高潔的品質。你知道我是誰嗎?沒錯,我就是秋公主——菊花。

    以精彩為話題寫范文(14篇)篇十二

    坐在房里透過紗窗看院外的街道。

    稀稀疏疏的三兩人騎著摩托飛馳而過,下午的一場小雨將本來已清淡的初一淋得更加冷清。偶爾附近傳來的一聲炮響還能讓人勾起三十晚上的回憶,煙花在頭頂綻放,競得人驀地抬頭,正看見最美的一瞬,四散的流光從極盛到萎謝。

    今年因祖母去世的緣故回到家鄉小鎮過年,本以為小鎮的新年,人多熱鬧,有鞭有炮會有往日的年味。然而從昨日到今天漫天的炮聲里只有硫化物的刺激性氣味,嗆得人難以呼吸。

    早上八時左右邊有人陸陸續續來拜年,一人一掛鞭,放完敬一炷香就走了。在樓上聽著院子外面轟隆似雷鳴的聲音,百無聊賴。想起昨夜三人擠在一起坐著說要一起好好看春晚。結果媽媽九點便已睡著,父親在認真發短信。于是我也開始和同學手機聊天。

    深夜,晚會也已結束。我一人站在陽臺上看鄰居家的煙花。春寒料峭,砭骨的風讓人不由得縮了縮脖子。又是新的一年。對著漫天的煙花,我微微一笑,許下了每年伊始的心愿,父母安康,萬事如意,不過對于20xx年或許還有一點另外的祈福:高考大捷。qq上零點刷屏的是各種羊年祝福。不分長短,一律點贊。記得幾年前武漢還未禁鞭時,父親總會12點準時帶我下樓放炮,那時每年在炮聲中跨年。捂著耳朵,大聲亂叫,跳來跳去。

    初一初二家里有親戚朋友拜年,坐一桌湊桌麻將,有時缺人也會拉我不個位置。中午一群人圍著一起吃飯,臘魚、臘肉……還有一盤寓“年年有余”的魚放著,不讓吃。這種事后總難免被親戚問各個方面,成績、生活。因此小時候最煩惱的就是期末考試沒有考好。后來大一點親戚知道我讀高中,紛紛安慰說壓力不要太大,順其自然就好。忽然發現原來自己長大了,人與事也發生了改變。竊喜好久。

    團年飯之后家里還會吃餃子,雖然我從不會包但吃餃子卻一個一個的,用鏟子慢慢鏟起一個個大白餃子霧氣騰騰,再淋點油在上面,加點醋和醬油。豬肉白菜嚼得滿嘴。這些記憶每當聽到“過年”二字時便隨之而來。然而越大卻越覺得年味淡了,街上靜悄悄的,繁忙的馬路冷冷清清。不見舞龍舞獅的人群,不見滿面笑容的問候。或許是因人大心多了,學業緊張無心觀察,或許是時代變化,世事變遷傳動在漸漸改變。

    我想,以后有機會一定要去看看,城市與小鎮的年味。帶著父親與媽媽慶祝每一個珍貴而幸福的新年。

    重尋那一絲年味。

    以精彩為話題寫范文(14篇)篇十三

    馮老師說西湖公園要開菊花展!今天我們去西湖公園。

    當我們走進后門時,我們看到一些植物已經慢慢枯萎,但我們沒有看到菊花。突然,我們心中有些失望。我們發現菊花展在大門口,就匆匆走到大門口。到了大門口,兩邊擺放著整整齊齊的菊花盆。我們微笑著,在風中向我們招手,仿佛在說:“歡迎來到菊花展!”

    我們仿佛突然進入了花海。我們走到一個大花唄。花唄中間有一座假山。假山旁有許多優雅的菊花。你看,五顏六色的花朵都在爭奪美麗和芬芳。我不禁在想,這真的是一個菊花的世界:五顏六色的菊花形狀各異,紅色像燃燒的火,黃色像閃亮的金,白色像紛紛揚揚的雪花,粉色像又大又甜的桃子,藍色像洶涌的大海,紫色像蘑菇云。它們形狀各異,有的像碗一樣倒著,絲滑的花瓣向外延伸;就像一個苗條的女孩在低頭梳理自己的長發;有的像向日葵;有的像小太陽;有些像美國女孩卷曲的金色頭發一樣卷曲,其中最漂亮的是黃色,球形,摸起來柔軟,聞起來有淡淡的香味。每一朵菊花白色的絨毛里都有很多花瓣,只要用手輕輕撥開,就會有很多花心一朵一朵交錯,非常漂亮。我還發現花芯里面的顏色可以分為三個圈,從臉到臉分別是深綠色,淺綠,淺黃。從遠處看,它像一個球,但從近處看,你可以看到它是一朵菊花。看看這些含苞待放的紫菊花,像一個害羞的女孩,用手捂著臉。那些蓓蕾就像熟睡的嬰兒的臉,非常可愛。

    這時,我們來到了噴泉旁,周圍是一圈菊花,各種顏色排列成正方形、三角形和梯形,形狀各異,地毯看起來很奇怪。菊花有的排成孔雀形狀,有的排成蝴蝶形狀,有的仿佛從青山流下來的‘瀑布’匯成五彩繽紛的畫面!

    時間不早了,我們不愿意回家。

    以精彩為話題寫范文(14篇)篇十四

    我們現在的生活是多么美好啊!一出生就伴隨著電腦電視!有這么多的高科技,可是在則個時代里仍然有人對生活不滿意,實在是身在福中不知福啊!

    如果有人對現在的生活不滿意,那么就想想生活在古代的人,生活在古代的人,他們既沒有電視,也沒有電腦,這一天的生活應該是多么的無聊啊。

    不要總感覺自己的生活有多么的不如意,從前有一頭驢,主人把它丟在了一口枯井里,更不如意的是還有人往這個井里扔垃圾,可這頭驢不但沒有放棄生的希望,在日益漸高的垃圾堆里一點一點踩了上來餓了就吃垃圾堆里的吃的,漸漸地這頭驢踩著井研上到了地面,不要再不如意的時候想著生活給你帶來的痛苦,想一想這頭驢,學一學這頭驢,看得開一點要珍惜現在的美好生活。

    每當我走在大街上,看見小伙伴們穿著嶄新的溜冰鞋,在溜冰場上自由自在的穿梭,揮灑自如,心里特別羨慕,暑假里我請媽媽來教我溜冰。

    剛穿好溜冰鞋,沒等站穩,冰鞋就自己往前走,“啪”的一下,我摔了個跟頭,這一摔,給我打了個悶棍,我嚇得有點不敢學了,媽媽在一邊指點:步子邁開來,身體保持平衡,兩只腳叉開,成倒八字,我按媽媽的方法向前移動了半步,就聽“啪啦”的一聲,我摔了個仰面朝天,屁股都摔青了,這一摔,把旁觀的人逗得哈哈大笑。

    我咬了咬牙,心理想:我要有勇氣,不能就這樣倒下來,要知道失敗時成功之母!我站起來,繼續練習,漸漸的,一圈,二圈,三圈……慢慢地,輪子聽我的使喚了,我成功了!

    我終于學會了溜冰。當我像矯健的燕子是的在溜冰場上飛奔的時候,我心里充滿了甜蜜。是啊,暑假里我戰勝了困難,邁出了堅實的一步,我怎么能不高興呢!

    我的生活豐富多彩。你看,從每周一到周五,背著書包來到美麗的校園,走進寬敞明亮的教室,在親切博學的老師們的教導下,和活潑又聰明的同學們走進知識的殿堂,盡情的遨游在生動有趣的語文課中,趣味橫生的數學課中,強身健體鍛煉意志的體育課中,奇妙的科學課中,異國特色的英語課中,悅耳動聽的音樂課中。課后,我又和同學一起在燦爛的陽光下做著廣播體操,跑步,跳繩,踢毽子,打球等等,一直到滿頭大汗也不想停下來。

    我還有很多的興趣愛好。我喜歡到網上搜索觀看我喜愛的動漫,電影和課外書籍;擺弄惟妙惟肖,造型功能各異的變形金剛;在晴朗的日子里,我和爸媽每人騎著一輛自行去游文化園,看博物館,散步到神龍公園,觀光湘江風光帶,有時再找個寬敞的地方打打羽毛球;我喜歡用精巧古典的小提琴,拉著優美的《小步舞曲》,歡快的《新春樂》,柔情如歌的《漁舟唱晚》,甜蜜的《生日快樂》,還有令我終生難忘的,是和其他學校的同學一起參加的文藝匯演節目,演奏的歌曲有積極向上的《花兒與少年》,紅太陽照著流進湘江的《瀏陽河》,歌唱美好生活的《春節序曲》等。但是我最喜歡的是看書。

    我有許多書籍,它就像塊大磁鐵,深深地吸引著我,它成了我生活中必不可少的一部分。我經常沉浸在書堆里,有時到了吃飯的時間,爸媽和奶奶都叫我吃飯,我也舍不得放下它。嘿嘿!你如果瞧見了,也會和我一樣的。不信,你看!有詼諧有趣的故事書,有訴說中國時代演變歷程的厚厚的《中國通史》,展現整個中國歷史面貌的《上下五千年》,有長篇懸疑推理故事《神探狄仁杰》,有讓人看了義憤填膺又熱血沸騰,深深感嘆今天的幸福生活來之不易的《紅巖》,有描述同齡小說的,班主任推薦的《窗邊的小豆豆》,《草房子》,《城南舊事》等,有中國永恒的經典名著《三國演義》,《水滸傳》等等,還有告訴我應該在幸福的時光里努力學習科學文化知識的外國名著《童年在人間我的大學》,告訴我要珍惜生命并為理想去頑強奮斗的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。書就像陽光和雨露,滋潤著我慢慢成長;書就像指南針,告訴我前進的方向。

    這就是我的精彩生活。我要精彩的活著。

    人生就像是一艘在大海里行駛的船,不可能老是一帆風順,在途中也會遭遇陰雨天,這時候,我們應該戰勝困難,尋找屬于自己的那一片晴天,填補快樂的音符,奏出精彩的樂曲!

    媽媽的嘮叨是我精彩的源泉。每天去上學,媽媽會叮囑我過馬路要小心,放學早點回家,不要在路上逗留。每天聽著這些絮絮叨叨的聲音,就有一種幸福的充實感,心里美滋滋的。一次,媽媽不在家,沒有人對我上“必修課”,心里好像少了些什么,空空的,不踏實。直到媽媽回來那種感覺就又回來了。媽媽的嘮叨像一縷春風,帶給我幸福的感覺。

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