優(yōu)秀作文是通過對自然、社會、歷史等方方面面的觀察和思考，將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析，希望能夠激勵大家寫出更好的作品。
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇一
我喜歡春天作文。大地脫下了冬天白外衣，穿上了春天的綠外套，啊！一切是多么美好。
小河掙脫了堅冰的束縛后，又唱起了歡樂的歌謠。河中的小魚又聚在一起，好像要開一個歡迎春天的聚會。小蝦們在水中盡情地追逐、嬉戲，玩得可開心了。
花叢里花兒伸了一個懶腰，又開始怒放了。花叢里的花有的是紅色的，有的是黃色的，有的是白色的，有的是紫色的…。。五顏六色的燦爛開放。它們逸出的沁人心脾的幽香，讓人心曠神怡。
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇二
我喜歡知識淵博的老師，只有老師擁有豐富的知識，才可以傳授我們更多的知識，才可以讓我們在社會上立足。我喜歡活潑熱鬧的氣氛，所以不喜歡像白開水一樣的老師，把課堂搞得死氣沉沉的，對我們的學(xué)習(xí)也沒有好處。當(dāng)然，老師在課堂上是少不了幽默的語言的。
我喜歡開動腦筋，多轉(zhuǎn)幾個彎再到終點，而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬不可以只是講，也要給我們留下想象的空間。
我喜歡公平，所以老師要對每個學(xué)生都平等愛護。初中的老師大多對差生不理不睬，這樣會傷害到同學(xué)們幼小的心靈。我們是祖國的花朵，所以請不要踐踏。
我這個人對下課鈴聲有特殊感情，所以老師不可以拖堂哦！老師經(jīng)常教我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，雖然只是下課的十分鐘，但也是時間嘛，我們也應(yīng)該好好珍惜的。
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇三
在鳥兒飛上枝頭，迎春花剛剛綻放出微笑的那一天，我和伙伴們手拉著手走上了綠油油的草坪，春風(fēng)微微的吹打在我們的臉上，象媽媽的手一樣溫柔，我喜歡春天。
走到一棵枯樹下，我們看見春風(fēng)姐姐把手一揮，枯樹上馬上長出了好多嫩葉，就像小鳥一樣，等到了秋天，它們就要起飛了呢！再看春姐姐，手里拿著一個好大的籃子，我們問：“春姐姐，里面是什么？”，春姐姐說：“里面的東西可多了，有大樹的芽，有花兒的種子，還有水果的養(yǎng)分呢！”，說完，春姐姐又回頭工作了，我喜歡春天。
我們來到了小溪邊，輕輕地用手舀起象水晶一樣的泉水，我說：“這泉水好干凈啊，不如我們來戲水吧！”，伙伴們爽快的答應(yīng)了，頓時，山間回蕩起了歡快的笑聲，我喜歡春天。
我們涉過小溪，坐在草地上，陽光滋潤著我們的身體，一陣微風(fēng)吹起，我起身張開雙手，去迎接春風(fēng)悄悄的絮語，又坐在一支花兒的身旁，看見它慢慢地擠碎冰雪的嫉妒，我喜歡春天。
我喜歡春天，喜歡春天的陽光，喜歡春天的花兒，喜歡春天的歌聲，但是，最喜歡的還是春天的微笑。天色漸漸的暗了下來，我回到房間，輕輕的合上眼睛，于是，快樂從此種在了我的心里，并且相信：明年的春天會更加美麗！
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇四
為什么會喜歡你，為什么愿意和你在一起，為什么那么的愛你呢，為什么我有那么多的為什么。可能因為我害怕失去，害怕受傷害吧！
佧，記得你給我說的這句話。那么多的“為什么”我會用心去讓它變成“不后悔”，不后悔喜歡我，不后悔和我在一起，不后悔愛上了我。我喜歡你，不是因為我選擇了你，而是你選擇了我。我會好好珍惜你，不會讓你害怕，不會讓你受傷。
愛情不只是我們互相承諾的永遠，無數(shù)個“永遠”都抵不過明天。無數(shù)個“明天”都抵不過“下一天”。
相信我們愛上的是彼此的人，而不是那夢幻般的愛情。
其實不想再錯了，也不想再錯過了。
那些富麗堂皇的誓言，那些地老天荒的承諾。
隔著時間你走進了我的傷城，再里面種入幸福，相信有一天會欣欣向榮。
有一天我會走到你面前理直氣壯振振有詞的說風(fēng)雨同舟，不離不棄，我做到了。
我會是你最好的聽客，聽你說那些的過去，那些的情景，那些的故事，聽到天荒地老。然后將那些“那些”變成“我們”。
那些曾經(jīng)一遍一遍被反復(fù)翻閱的已折疊過的紙張在同一個夜晚因為習(xí)慣而傾盡筆墨的書寫與你幻想好的從前。
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我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇五
春天是明媚的。藍藍的天空上掛著白云，地上有青翠欲滴的小草。溫暖的太陽照耀著我們，我們不必再穿著厚厚的衣服，顯得笨手笨腳的了。
春天是多彩的。五顏六色的野花開放了，姹紫嫣紅的花兒，爭奇斗艷，墻上也長滿了綠色的植物。我們還可以在草地上玩游戲，還可以追蝴蝶。五彩斑斕的蝴蝶就像春天里動人的舞蹈家。
春天是有趣的。許多果實的種子都被播種在土地里，種子大小不一，千姿百態(tài)，這些種子是人們播下的希望。
春天是甜美的。我們拿著燒烤工具去吃燒烤，去游樂園玩，還可以去春游呢！還可以坐在椅子上看書。
春天風(fēng)和日麗，是大家最喜歡的季節(jié)！因為春天春光明媚、多彩、有趣、甜美，世界萬物都復(fù)蘇了，生機勃勃！我喜歡春天，更喜歡春天的生命力！
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇六
今天，我和往常一樣興高采烈地去上小主人報新聞學(xué)校興趣班。剛一進門，高徐凌對我說：“今天可能去弇山園玩。”我聽完，既興奮又懷疑，越發(fā)覺得不可能。后來。老師一上課就宣布今天去弇山公園。這下，教師里一下子熱鬧了起來。我也頓時熱血沸騰。
上了車，大家一起唱起了美妙的小主人之歌，這一切是多么得愜意。伴隨著動聽的歌聲，車一會兒就到站了。
這時，太陽已經(jīng)變的火熱了，曬得我們臉上熱辣辣的，眼睛都快睜不開了。走進公園，兩邊的大樹上知了在歡快地唱歌，好像是在歡迎我們的到來。池塘里的荷花開的正艷，粉里透白，在微風(fēng)中搖擺，好似一幅活的水彩畫。
在欣賞了那么多的美景后，我們大家又來到了游樂場。在這里，有好多項目可供大家玩。有“瘋狂爬山車”、“小小飛行員”、“青蛙跳”等等游樂項目。最令我難忘的項目就是“瘋狂爬山車“了。第一次聽到這個名字時，我以為是和那種大型游樂場里的過山車一樣的，所以，我是懷著忐忑不安的心情走到那邊。一到那里，我忍不住哈哈大笑起來，原來那爬山車與過山車有著很大的區(qū)別，那應(yīng)該是比較適合小朋友玩的，沒有坐過山車那么可怕。所以我開開心心地玩了個痛快！由于時間比較短，我們都沒能把所有的游戲項目玩一遍，同學(xué)們都帶著一絲絲遺憾離開了弇山園。我們都相約下次再來。
同學(xué)們，你們看了我的文章心動了嗎？心動不如行動，快來弇山園玩吧！
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇七
只有春天，才能夠見到原野上蓬勃生長的淺綠鵝黃;只有春天，才能夠見到苗圃中含苞待放的臉龐羞紅;只有春天，才能夠見到天空南歸的大雁成對成行。“渭城朝雨徘岢荊客舍青青柳色新。”這樣清新的世界，只有春天才有;“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”這樣美麗的江南，只有春天才會有。
每年的春季，我們?nèi)胰硕紩ヌで啵加位蛘呗眯校呦虼笞匀弧＿h離城市的喧囂，呼吸清新空氣，感受自由浪漫。在那不冷不熱的天氣里，我們在新綠花海中漫步，我湊近那新生的桃花兒，心中不禁感嘆：“大自然是何等的神奇，如何就有如此美妙的形色!”媽媽看著我笑了：“‘人面桃花相映紅’，妞妞又長大一歲啦!”
走在花海中，我又想起了廣州一年一度的花市。那年，我們一家人逛花市的情景還歷歷在目。爸爸拉著我的右手，媽媽牽著我的左手，我們走近桃花姐姐的攤位，桃花姐姐笑得就像羞紅的桃花。可是，前不久聽說桃花姐姐一病不起，居然就那樣走了。我在想，人要是跟花一樣，每年都開就好了。
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇八
我看過很多電視節(jié)目，但是，我最喜歡的是少兒頻道。
我放學(xué)回客后，打開電視機，看見的就是少兒頻道，里面有小鹿姐姐主持的動畫夢工場，有金豆哥哥，主搶救無效的動畫樂翻天，還有鞠萍姐姐主持的動漫世界，……但是我最喜歡的是鞠萍姐姐主持的動漫世界，因為這里有《大耳朵圖圖》、《天上掉下豬八戒》、《聰明的一休哥》……，我最喜歡圖圖的動耳神功，一休哥的聰明、機靈，他還常常在別人困難的時候幫助別人。
我非常喜歡少兒頻道，我從這里懂得了很多道理，學(xué)到了很多知識，我想，等我長大后，我要把我畫的畫設(shè)計成動畫片，給更多的小朋友帶來歡樂。
我的愛好有很多，其中之一就是看電視；我喜歡的電視欄目也很多，其中之一就是《希望英語》。
《希望英語》是一個知識性的欄目。別看名稱是《希望英語》可內(nèi)容就不光包括英語了，天聞地理、古今中外……樣樣都有。
要說我開始看《希望英語》，真是純屬偶然。
記得那是暑假的時候。百無聊籟的我打開電視。該死的電視居然沒有一個好節(jié)目！我一邊抱怨著，一邊機械性的按著遙控器。不知怎么一翻，就翻到了《希望英語》。以前在電視上經(jīng)常見到這個欄目，總覺得沒什么好看的。這次沒什么好節(jié)目，只能湊和著看了。誰知這一看，就“愛不釋眼”了，現(xiàn)在看起來，真有點兒“收看恨晚”的感覺。
這次在劍智碑英語小升初選拔賽中，我獲得了年級第四的好成績，這可真是多虧了《希望英語》。
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇九
我曾在微博上看到一位攝影師說：“攝影師的能力是把日常生活中稍縱即逝的*凡事物轉(zhuǎn)化為視覺不朽的視覺圖像。”看完后，我便越來越喜歡攝影這種“^v^”。一旦愛上了，便無法釋懷。
就在去年十二月，我入手了一臺佳能相機，我對這臺相機疼愛有加，我總會在閑暇時間帶著我的它，一個人騎著單車，去大自然尋找攝影素材。有時，我拍下的**凡凡的事物，朋友總會說：“這東西你也拍，你無不無聊啊？”但我認(rèn)為，每種*凡的事物也蘊涵著不*凡，只是我體會到了卻沒法用語言表達出來，而你未曾發(fā)現(xiàn)。所以，有時我連一只小小的蜜蜂也會拍下，因為我喜歡，我喜歡這樣*凡的事物，我喜歡能勾起我美好的遐想的事物。
買下相機后，有許許多多的約片檔期。讓我記憶猶新的是，前兩個禮拜，我朋友已經(jīng)是第四次找我約片了，她提前兩個禮拜就和我說好，我也爽快地答應(yīng)了。
這次拍攝主題為老城小清新，地點首先是我們學(xué)校。下午三點，我們約好，等走到學(xué)校已經(jīng)快四點了。拍了兩個小時，便往下一個拍攝地點：一條帶著七八十年代風(fēng)味的老街——老西街，又拍了一個小時。等我打開手機看時已經(jīng)八點多了，我們準(zhǔn)備吃點東西便回家。
在回家路上，我全身泛濫著困倦，發(fā)來一個信號：“這樣不累嗎？要不放棄吧？”但我心里很是不甘，想想，每件事都有它獨特的魅力，任何事都要通過努力去獲得，而不是*白無故的就會得到，攝影也是如此。雖然我也曉得一件事——盡管每次拍攝都很累，但一看到成品，我總是欣喜不已。
不過，有些照片盡管有很多人都說拍得很好，但我并不會忘乎所以，因為我看過很多攝影師的作品，所以我也有自己對拍攝的作品的風(fēng)格的理解：最禁忌的就是自己的作品有著其他攝影師的作品的影子。
攝影讓我喜歡抓住那些稍縱即逝的美好，也許是鮮花綻放的那一瞬間，也許是一顆流星般摩擦出的火花的那一瞬間。從二零一五年到現(xiàn)在，兩年多了，我珍惜每次約片的行程和攝影的滋味。
攝影，我永遠的珍寶。
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇十
父母是我們最親的人，但你有沒有想過父母只能陪你半輩子老師也不能陪我們半輩子。但他們能教給我們一輩子也用不完的知識。
這么多的老師，我最喜歡的老師乃是路琳政治老師了，她總是扎著馬尾的樣子，只不過，這頭發(fā)十分的卷曲，她也總是帶著一副金絲邊框的眼鏡，老師雖然沒有他人那么苗條，但也十分樂觀，老師的穿著也十分簡單，有時一件運動服，一雙跑鞋就顯得活力四射，老師的脾氣也是分溫和，并沒有吵過我們。
在一個寒冷的晚上，我們坐在晚自習(xí)班級中上的課當(dāng)然也是政治，那節(jié)是自習(xí)我們班都知道老師的脾氣好，于是，像過年似的串門，有的聚在一起說三道四。一個好將軍不得有一個副官嗎?這不，政治課代表大喊了一聲，這下好了，政治老師也一臉懵，隨后輕聲附一句：“別說話了啊!”果然用最溫和的語氣說出最剛的話。
在上個星期，政治老師沒有來上課，而是其他老師來上課的。雖然課都一樣，只不過少了一些樂趣，原來我們政治老師在下班回家摔了腿，但不過幾天政治老師就回來了，不過是瘸著腿回來的，上政治課時有人還說老師為什么不修養(yǎng)政治老師開玩笑的說：生活不易啊!我們班都笑了。下課后有人模仿政治老師走路，結(jié)果政治老師笑著說：“小心我揍你。”雖然老師瘸著腿也愿意和我們開玩笑。
就是我們的政治老師路琳，我能從她身上看到對一件事認(rèn)真的態(tài)度。
“師長”所謂老師與家長長輩，可見古人寫詞就可見老師的重要。老師能教我們學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)只生活中的每一部分，我就能從路琳老師身上學(xué)到認(rèn)真，學(xué)到對于生活保持樂觀的心態(tài)。
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇十一
春天一晃就過去了。
不知為什么，我不喜歡夏天。太陽太陽只要一出來，就火辣辣的，曬得地發(fā)燙。稍微活動一下，不一會兒，就已經(jīng)滿頭大汗。特別是夏天蚊子也多，穿著裙子，一不小心，就臉上、胳膊上、腿上、腳上就被他們叮出了許多小包包。還有蒼蠅，專往垃圾堆鉆，帶著一身臭東西到處飛，把細菌傳給人類。雖然這個時候可以到水上公園去游泳，但我不喜歡，因為我怕水，害怕會沉到水底。有時爸爸媽媽帶我去學(xué)游泳，也只能在淺水區(qū)劃幾下。再說，那里面的人太多，還不衛(wèi)生。
我也有點討厭秋天。雖然秋天是一個豐收的季節(jié)，有雪白的棉花、金黃的稻谷、火紅的高粱。但我住在城里，這些只能從書本上看到，我看到的是，秋天到了，樹上的葉子一天比一天變黃了，風(fēng)一吹，一片片的落下，鋪滿馬路。有時還漫天飛舞，還要環(huán)衛(wèi)工人一大早來打掃，忙得他們休息的時間也沒有。
冬天呢，更不用說了，溫度低，穿很厚的衣服，笨笨的，仍然感覺冷。風(fēng)吹到臉上，就像刀刮一樣的疼。有時昨天有點小太陽，第二天一早去上學(xué)，就發(fā)現(xiàn)路上一夜之間結(jié)冰了，走著走著，一不小心就會摔倒。唯一喜歡的是下雪，這樣可以跟伙伴們一起玩打雪仗，溜冰。可偏偏老不下，好不容易下了吧，不是一點兒，剛剛鋪滿路，就是雨夾雪，什么也玩不了，真讓人遺憾啊!
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我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇十二
我最喜歡的同學(xué)是孫天一，她和我都是三年級的學(xué)生。我們一起做游戲，一起寫作業(yè)，可開心了。
我喜歡她，因為她長得漂亮。個子高高的；臉胖乎乎的；長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮；彎彎的眉毛像月亮；眼睛水汪汪的.，好像兩顆黑葡萄；她的聲音可響亮了，學(xué)習(xí)非常棒，回答問題的時候，全班都能聽到，老師經(jīng)常表揚她。
我喜歡她，還因為她很勇敢。星期三午休的時候，教室里飛進來一只大花蛾子。花蛾子飛來飛去，還嗡嗡的叫。大家都睡不朝覺，抬起頭來盯著花蛾子看，誰也不敢打它。突然孫天一到教室后面拿了一把笤帚，等花蛾子落在玻璃上，使勁一拍，花蛾子就落在了地上。孫天一就使勁一踩，花蛾子就死了，同學(xué)們又可以安心睡覺了。
我要向?qū)O天一學(xué)習(xí)，做一個勇敢的孩子。
三年級:孟雪瑩。
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇十三
冬天那晶瑩潔白的雪花，我喜歡那似玉帶一樣的小河，我更喜歡那一個個栩栩如生的小雪人。我喜歡聽雨。在那靜逸的夜晚，滴答滴答的響聲，似谷種爆芽，似毛豆在太陽下炸開，又似一場小小的音樂會，使我安然入睡。我還喜歡聽雷，轟轟隆隆，似千軍萬馬在奔騰，又似千百人在同時打鼓，發(fā)出山崩地裂的響聲。那是在為秋天的豐收提前喝彩，春天幾乎天天晚上聽它，不知不覺便喜歡上了它。我喜歡花。美麗的太陽花生命雖然只有一天，可它卻把所有的美麗都奉獻給了人們；孤潔的百合，不怕野草嘲笑，最終迎風(fēng)綻放在山谷里；雖然有些野花不知名，但它們點綴著空曠的山谷，靜靜的把所有的美綻放出來……不論那些花，野花也好，百合也好，我認(rèn)為它們都有同樣的尊榮。我喜歡香噴噴的.雞腿我喜歡笑我喜歡書我也喜歡玩電腦，最重要的是我喜歡朋友，我喜歡在出其不意的時拍拍他們的肩膀。當(dāng)他們回過頭來，我，早已跑到了千里之外……我喜歡生活，而且深深地喜歡，在我的心中充滿著這樣多的喜歡。
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇十四
讀書對于我就像呼吸那么重要，如果沒有書的滋養(yǎng)，我的精神世界會因焦渴而成為一片荒漠。
上小學(xué)二年級時，偶爾撿到一本被人丟棄已殘缺不全的古書，到現(xiàn)在我還奇怪自己當(dāng)時竟無師自通地將那本艱澀難懂的書“讀”完了，雖說讀得云里霧里，但從那以后我對書的渴求便瘋長如夏季的雨林，常常為書中各種人物或喜或怒，似癡如狂,為人物的命運而魂牽夢繞，柔腸百結(jié)。我像一尾快樂的魚兒在書的海洋中暢游，如饑似渴的汲取著瓊漿玉液。書中的精警之語就像廣闊的海洋中漂浮著奇珍異寶，溢光流彩，使我如癡如醉。通過她，我欣賞了貝多芬、肖邦不朽的旋律，羅曼·羅蘭和巴爾扎克永恒的聲音，領(lǐng)略了丹納、羅素閃光的哲理，李白、蘇東坡恣肆的文筆,孔子、王國維精辟的思想。讀到精彩處，或頷首，或驚訝；為其中精辟獨到的見解而折服，不時發(fā)出“妙哉妙哉”的贊嘆。
書不但滿足了我的求知欲，而且彌補了我精神世界的空虛。我從中汲取了一種精神，一種積極的、向上的東西，使我少了意氣用事的莽撞、睚眥必報的狹隘,不再為芝麻粒般的瑣事斤斤計較、大傷肝脾。每當(dāng)我為取得螢火蟲光般大小的成績而沾沾自喜時,書令我驚醒;每當(dāng)我彷徨迷惘時,書給我啟示。她使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我豁達樂觀的面對生活。
書不僅豐富了我的'精神生活,也豐富了我的情感世界,使我成了一個具有辭讓之心、惻隱之心、是非之心、羞惡之心的人。
書是我生命的支點,我喜歡書。
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇十五
他是我們的數(shù)學(xué)老師。他中等身材，黝黑的皮膚，嚴(yán)肅的面孔上有一雙炯炯有神的眼睛。就是他，奚老師，給枯燥乏味的數(shù)學(xué)課增添了無限的趣味。
耐心是奚老師的一大特點。小數(shù)點的四則運算是四年級最難學(xué)的知識點。老師為我們細致的分步講解。讓同學(xué)們反復(fù)練習(xí)，扎實牢固的掌握計算方法。對基礎(chǔ)知識差的同學(xué)進行手把手教學(xué)。
幽默則是奚老師的另一大特點。在講解“觀察物體”這節(jié)課時，老師說，從不同的位置觀察物體得到的影像是不同的。他走下講臺，向第一排的王佳俊同學(xué)走去。“之前，我看王佳俊同學(xué)是一位帥小伙，現(xiàn)在我越走越近，最后我看到了兩顆潔白的大板牙。”老師說完這句話，全班同學(xué)哈哈大笑。沉悶的教室頓時活躍起來。奚老師既調(diào)動了課堂的氣氛，又讓大家快樂的掌握了知識要點。我喜歡這樣的課堂，更喜歡這樣的老師。
懂得勞逸結(jié)合是老師的第三大特點。每當(dāng)我們表現(xiàn)不錯時，老師也會放任我們“輕松”一下。使我們對數(shù)學(xué)不感到厭倦。經(jīng)過一整年的接觸，奚老師從剛開始的嚴(yán)厲、專制到現(xiàn)在的隨和、親切。老師態(tài)度的轉(zhuǎn)變是三角形的內(nèi)角和——180°。
他是一位耐心細致的老師；他是一位風(fēng)趣幽默的老師；他也是一位懂得勞逸結(jié)合的老師。他就是我喜歡的奚老師。
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇十六
秋天的一個下午，因為感冒而發(fā)燒的我，只好在坐位上休息，沈老師看見我趴在桌子上，就走過來問：“怎么啦？”我吞吞吐吐的說：“我難受”。說著，老師就給我媽媽打電話,我媽媽一聽到急忙趕到學(xué)校來帶我去了醫(yī)院，到了醫(yī)院醫(yī)生說：“沒大問題就是小感冒，吃點藥就好啦。”
第二天到了學(xué)校，同學(xué)們都關(guān)心的我的病好了些沒有。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師走進教室，撫摸著我的頭親切地問：“病好點了嗎？”我說：“老師，我已經(jīng)好多了。”老師說:“那就上課吧。”課堂上，老師講課既幽默又嚴(yán)肅，如果有人做小動作老師就會立馬嚴(yán)肅起來，但有時她也會跟我們開玩笑，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
我還記得二年級時，我以前在城里上學(xué)校，因父母不方便，轉(zhuǎn)到了西上莊來上學(xué)。因為有些同學(xué)離家比較遠了，上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路，不安全，所以，沈老師就千叮萬囑的對我們說：“過馬路時要注意安全。”同學(xué)們聽了，都體會到了沈老師對我們深深的愛。
沈老師，您是這樣關(guān)心我們，愛護我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇十七
書是智慧的源泉，書是哺育我們的精神食糧。一本好書就像一個家，這個家有快樂也有悲傷。我喜歡書，因為它就是陪伴我一生的好。
書就像一片海，帶來使人神清氣爽的風(fēng)，帶來使人心曠神怡的感覺。書就像一片茂盛的樹林，裝載著的氣息，描繪著自然界的美。書就像一位，給予祖國之花智慧，傳遞歷史的光輝。
書固然好，只是一本好書卻沒人欣賞，那可就浪費了！我還記得的時候，有一次我剛放學(xué)回家，都不在家。我一進屋就看到桌子上有一本書，我就想：一定要在爸媽沒回來之前寫完作業(yè)，看這本書。我快速地寫完作業(yè)了，就把那本書拿到我自己的房間去，我就開始像餓狼般地吞食著我的食物，我有滋有味地細嚼慢咽。爸媽回來了，我把書放在了自己的房間。一看他的書不見了，就問我有沒有看到，我把書從房間了拿了出來，交給爸爸。爸爸就問我：“書怎么會在你那兒？”我回答：“我剛回來的時候看到了這本書，就拿來看看。”“我的書放在那兒你能不能不碰啊！萬一弄丟了怎么辦？”“你又不是沒有書，干嗎看我的？”爸爸非常嚴(yán)肅地告訴我。我就說：“一本好書沒人看不就浪費了嗎？等你需要的時候我再還給你。”爸爸聽了我的話有所感悟，再也不管我看書了。我從此也會看書了。只要是好書，對生活，對學(xué)習(xí)有幫助的書我都看。
書真是好，一本好書就像一位老師，它可以給予你很多知識。我喜歡書，它是我的良師益友。
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我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇十八
你們知道我最喜歡的是什么書嗎？哈哈不知道了吧，我最喜歡的是《幽默大師》一一創(chuàng)新與閱讀。
記得我訂閱這本書是從發(fā)來的圖書推薦圖冊上看到的，當(dāng)時，我把全部刋物都看了幾遍，最后，還是覺得這本書好，因此，我就決定要訂閱這本書。放學(xué)回家，我就連哄帶騙地讓同意我訂閱，考慮了一下就同意我訂這本書了。
過了幾個星期，我訂的這本《幽默大師》終于到了，一拿到手我就立刻津津有味地看了起來，首先映入我眼簾的是：范西特爆料。里面有我最喜歡看的搞笑小說《湯姆在中國》，講的是一個外國小孩和父母千里迢迢來到中國。我又翻了幾頁，看到了各種優(yōu)秀作文和兒童文學(xué)作家寫的作文等，還有一些是介紹，對了，我在想為什么他們的網(wǎng)名這么好笑，有的叫厲害了我，有的叫包包大人，還有的叫陳飽飽。嘿，這本書還有三個主角哩，分別是小夭，馬艮和墨瓜。這里面的故事我都愛看。
《幽默大師》一一創(chuàng)新作文與閱讀，因為它的故事奇妙而搞笑，有各種各樣的東西和精彩的事情讓它成為了我最喜歡的書。
我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇十九
我的戴老師可美啦！她苗條的身材，中等的身高，一雙明亮的大眼睛嵌在那白里透紅的臉上。大眼睛上面還有雙彎彎的眉毛，像柳葉一樣。大眼睛下面還有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下長著一個櫻桃般的小嘴巴，笑起來還有兩個小酒窩呢！戴老師披著那長長的秀發(fā)，站在那就好似七仙女下凡。
我的戴老師很溫柔。記得在一堂語師很注重我，每次不管是什么比賽，他都推薦我去。如果得了獎，他就會替我高興，如果沒得獎，他也不會說我，只是告訴我說：這只不過是一場比賽而已，就當(dāng)是一次訓(xùn)練就行了，不過下次要加油！
我們的戴文課上，戴老師用那悅耳得如同銀鈴般動聽的聲音給我們講課，我們聽得津津有味。可有一位同學(xué)在桌膛里不知玩的什么，戴老師看見了，走到那位同學(xué)的旁邊，問那位同學(xué)：“這位同學(xué)，請你告訴老師，老師剛剛都講了些什么？”那位同學(xué)驚慌失措的站起來，跟木頭人似的站在那里，什么也不知道。我們以為戴老師會罵他，可我們?nèi)f萬沒想到的是，戴老師站在那里，把課文從頭給那位同學(xué)講了一遍。那位同學(xué)聚精會神地聽著，生怕漏掉一個字。
我的戴老師很注重我，每次不管是什么比賽，他都推薦我去。如果得了獎，他就會替我高興，如果沒得獎，他也不會說我，只是告訴我說：這只不過是一場比賽而已，就當(dāng)是一次訓(xùn)練就行了，不過下次要加油！
我們的戴老師對我們很好，我們也非常喜歡它。可就在幾個星期前被調(diào)走了，我們?nèi)咳硕紓牡乜蘖恕?/p>
老師，是您，像雨露般滋潤著我們。老師，是您，獻出了自己的青春，把知識傳授給我們，讓我們擁有了美好的青春！
老師我們永遠愛您！
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我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇二十
我很喜歡看書，因為書能讓我們學(xué)到不少知識，懂得不少道理。
我們離不開書，書可以傳達知識。
我以前是一點也不喜歡看書的，后來不知道為什么我不知不覺得喜歡上了書。
我每天晚上都看書。把書中精彩的片段抄下來，再背下來。
現(xiàn)在我在看一本《365夜》的故事書。這本書好的故事特別多，我愛看的故事也很多。雖然很舊了，我仍然非常喜歡它，愛護它。我在看這本書時，感覺入神似的沉迷在無邊無跡的書之中。這本書太精彩了。
我很喜歡看書，書是我永遠的伙伴。我們永遠少不了的伙伴就是書，我愛書。
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我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇二十一
書有許多類型，像文學(xué)、科普、工程……我最喜歡的還是文學(xué)類。
冰心老人說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”書本里藏著營養(yǎng)與智慧，它教會我們做人的道理。書就像一片知識的海洋，海中的魚兒就像它美妙的文字。我，就是那個站在海邊的人，欣賞著它獨有的美景。
而寫作便是那只跟著它飛翔的小鳥，只要書看得越多，那么小鳥就飛得越高。如果我看完一本書，那么心中的文筆花就會綻放一點。我喜歡“吃”書，汲取更多知識的營養(yǎng)，讓知識的樹苗快快長大。
每當(dāng)我捧起一本書，就立刻來到了作者筆下的小城：黑瓦白墻，石磚做的魚池；藍色的海灘，白色的浪花和一個個有趣的小故事拼接在一起，像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海里。作者寫的蘆葦蕩也快速地像電流一般輸進我的心中。遠處，蘆葦蕩像絨毛般，白茫茫一片。我向前走了幾步，只見，蘆葦像利劍，將天空刮了一大塊。看著看著，我便津津有味地閉上眼睛，覺得自己正在蘆葦中央嬉戲。我更喜歡看書了，想把它泉水似的句子，一口氣吸進肚子里。
每次放學(xué)，我便一個勁兒地“吃”書，聞到它的香，吃到它的“美”……。
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我喜歡的日語（專業(yè)22篇）篇二十二
在我成長的過程中，看過許許多多的書。可是如果你要問我最喜歡的一本書，那就是我前不久看的一本沈石溪寫的書—《神奇的警犬》，這本書看完后，讓我的心久久不能平靜。
這本書以警犬拉拉為主人公，通過《智破拐嬰案》、《死亡游戲》、《沉重的追逐》等九個相對獨立的故事，非常傳神的描繪出一只名叫拉拉的警犬精彩紛呈的世界，刻畫了它忠誠，機警、忍辱負(fù)重、自尊，勇于犧牲等多方面的優(yōu)秀品質(zhì)，令我對它不由自主地產(chǎn)生由衷的喜愛和敬意。
讀完后，我深深地被拉拉那些優(yōu)秀品質(zhì)感動了。令我記憶最深的是《智破拐嬰案》。犯罪分子裝作一位母親看護被拐男嬰，剃掉男嬰的頭發(fā)，讓警官很難辨認(rèn)，又把男嬰身上的尿騷味洗得一干二凈，讓警犬也難以辨別。后來，拉拉不甘心，就去跟蹤犯罪分子，用機智的方法將犯罪分子給巧妙地捕到了。從這篇故事里，我深刻感受到了拉拉的忠誠，機警和勇于犧牲的品質(zhì)。從其他幾篇故事中，我也充分感受到拉拉許多優(yōu)秀品質(zhì)。讀完后，我喜歡上了拉拉，喜歡上這本書的文筆，更喜歡這本書，它是一本激情而又動腦筋的書，讓我活躍了思維，感受了動物“狗”與人之間的世界。我由衷地喜愛這本沈石溪寫的書—《神奇的警犬》。聽了我的大概介紹，你們喜愛這本書嗎？希望你們能去細細品味書中的內(nèi)容！