青春是學習和成長的黃金階段，我們應該利用好這段時光來充實自己。以下是一些關于青春時代追求夢想的范例，希望能給你帶來一些啟示。
青春在基層閃光演講稿（精選15篇）篇一
尊敬的評委，朋友們：
大家好！
有人說，幼教事業是太陽底下最光輝的事業。是的。因為我們正肩負著托起明天太陽的重任。我們是孩子的第一任老師，是讓他們健康成長和擁有美好心靈的雕塑者。
正因為如此，我喜歡孩子們，愛上了幼教事業，十年如一日，永不言悔。每當孩子們用輕盈的舞姿和純真的童音頌揚偉大祖國的時候，我從孩子們那甜美的歌聲中分享到無限的幸福和快樂，這讓我看到了祖國的明天與希望；每當孩子們天真爛漫地簇擁著我，用小手親昵地擦去我臉上汗水的時候，我的心就被烘得熱乎乎的。在幼教這平凡的崗位上，不僅讓我的青春和智慧得到了升華，而且讓我在一批批茁壯成長的孩童身上，深深的感受到工作的價值。
正是對孩子們和幼教事業這份執著的愛，我辛勤、忘我的工作著：孩子哭了我給他們慈母般的關愛；孩子們好動，我精心的設計故事和游戲，千方百計地教育好他們；孩子有病，我像照料自己的孩子一樣細心護理他。
去年，我的咽喉嚴重發炎，必須把聲帶息肉切除，手術后有一段時間是不能說話的。我躺在病床上，心情怎么也平靜不下來，心里總是惦記著班上的孩子。嘴雖然不能說，可我還有手呀！于是我不斷地用手機發信息給配班老師聯系，了解孩子們的情況，并做好詳盡的記錄。來探望我的親友都埋怨說：“你都病成這個樣子了，工作就交給別的老師吧！可是我卻是‘‘屢教不改”，在醫院僅住了五天，就迫不及待要求出院了。醫生嚴厲地奉勸我說：“你的聲帶必須休息一個月，不然會帶來嚴重后憒癥的。”但是我一想到將要畢業的孩子們，總是放不下心來。強烈的責任心驅使著我。在醫生的千叮萬囑下，在親人的抱怨聲中，我堅持出院了，也不顧園長的勸阻，第二天就趕回幼兒園上課了。孩子們一看見我都高興的撲了過來。看到一張張驚喜的笑臉，我感到無限的欣慰。
因為聲帶還沒完全恢復，我的聲音細如蚊叫，而且非常難聽，但連平常最調皮的孩子也一下子安靜了。從那“鴉雀無聲”的教室里，我卻聽到了孩子們的心聲——那就是對一個盡責教師的尊重和贊美！
我因為一心投入工作，錯過了休息時機，復查時醫生還狠狠地責罵了我，說我不好好休息導致雙聲帶紅腫充血，須馬上冶療。那時，我趁不是當班的時候匆匆趕醫院打針、噴喉，之后又偷偷跑回幼兒園上課。回到家，三歲的兒子總是天真的問：“媽媽，你怎么不說話呀？”可是他哪里知道媽媽真的病倒了，媽媽其實也很愛他，很想給他唱好聽的歌，但媽媽能做到的只能是一個深情的擁抱。
教師的追求！
曾有不少的朋友對我說：“你整天生活在喧鬧無知的孩子當中，收入又不高，不覺得在浪費自己的青春么？”而我卻這樣想：幼教工作雖然平凡、艱辛，但卻能實現了我的理想，換來了千百個孩子的歡樂和千百顆健康向上的心，我們的青春正是因為有了這種奉獻才顯得亮麗、動人！
我不是詩人，不會用華麗的詩句謳歌我的職業；我不是歌手，有能用動聽的歌喉謳歌我的崗位。然而我是一名充滿愛心的幼兒教師，我要用凝重的情感，譜寫我心中最迷人的頌歌——我深愛我的幼教職業，深愛著我身邊的每一個孩子，老師們、朋友們，讓我們的青春和生命為幼教事業而燃燒，閃光吧！
青春在基層閃光演講稿（精選15篇）篇二
各位領導、各位積極分子、各位黨員同事：
大家好：我想今天我們論壇的主題應該是黨員教師怎樣在教學教改中發揮示范作用，在此，我想結合自己的工作實際，淺談如下兩點：
(一)黨員要吃得了苦。
“吃苦在前，享受在后”是我黨的一貫宗旨，作為一名黨員教師，就應該敢吃苦、肯吃苦、樂吃苦。普通老師不敢接受的崗位，你上;普通老師不愿擔任的工作，你干。處處用一個共產黨員的標準嚴格要求自己。
我20xx年7月入黨，20xx年教齡，20xx年班主任經歷，從教若干年，勤勉教學，孜孜追求。以“教書育人、為人師表"為己任視責任如使命，視使命為生命，心系學生，情系家長，從不懈怠。從未感言教師職業的“清貧”，堪用“持之以恒”來表達對教育、教師的執著。用無悔譜寫著自己平凡普通的人生。
20xx年3月調入四中，這一路走來，組織和領導用信任，同事用支持，朋友用關愛，學生用一顆稚嫩純真的心，為我支撐起一方人生舞臺。三尺講臺上我收獲的不僅是各種榮譽稱號，更是漸漸清晰的一個黨員教師的人生真諦。為此，我20xx年不曾舍得丟棄過“班主任”的頭銜;為此，我一天也不敢停止對教學的探索，不斷從經驗與感悟走向實踐，一直腳踏實地扎根在咱們學校的最前沿陣地;為此，我堅持用真心和愛心和教學對話。
同志們，今天教改風起云涌，學校間的競爭愈演愈烈;咱們四中人該怎么辦?特色是薄弱學校破局的訣竅，品牌戰略是四中強校興校必由之路!特色(品牌)是學校最寶貴的資產，是學校的核心競爭力，它是萬能的“聚寶盤”，能把政策傾斜、社會支持、家長信任、師生認同和各種教育資源統統整合起來;使學校發展進入良性循環，生源和師資的競爭，優質品牌取勝;投資和捐助的競爭，強勢品牌稱強;教育的競爭，歸根到底是品牌的較量!
早在20xx年3月，四中領導班子把這個生死攸關的問題，放到了議事日程的首位。幾經斟酌，終于邁出了課改步伐，走出創造品牌的第一步，躋身于教改行列，開展素質教育，塑造發展人才，力求形成辦好特色學校。
時光荏苒，回首顧望，在領導班子的齊抓共管和全體兄弟姐妹的不懈努力下，與時俱進，銳意進取，開拓創新，團結協作，內強素質，外樹形象，不斷豐富和發展學校特色內涵，切實加強規范管理，致力于構建和諧校園，深入推進高效課堂建設。在艱難中求生存，在困境中謀發展，順利完成各項計劃目標，并取得了可喜成績，在過去短暫幾年里，迅速躋身于伊寧市教改領跑軍前列。曾多次受到上級教育主管部門的好評，榮獲市級優秀黨支部、優秀教研單位、優秀工會、先進民族團結單位等榮譽;還有若干青年教師獲得自治區、州、市組織青年教師大獎賽的前列名次;“4x10”課改模式已得到各界廣泛肯定為學校贏得“新疆杜郎口”的美譽，為四中的發展添上了一筆濃墨重彩。
我感慨幸遇四中蓬勃發展的時期，精心施教，銳意革新應該是我們做老師的工作態度，勤勉育人，無怨無悔應該是咱們教書育人的境界，怕什么“吃虧”呢?這樣至高無上的榮光，特別是咱們黨員教師不求能做出驚天動地的偉業，但求本著對教學的癡心、對學生的愛心、對教研的熱心、對未來的信心，使自己走過的每一段路，每一個足跡，都能踏實有價值。
(二)黨員教師要吃得起虧。
不難發現：埋頭苦干的少了，調皮搗蛋的多了;樂于奉獻的少了，追求享受的多了;吃得起虧的少了，斤斤計較的多了。黨員教師在榮譽面前，更應該是吃得起虧。“村看村戶看戶，普通群眾看黨員干部”，要時刻記得自己的黨員身份，時刻記得有許多眼睛在看著。這也是當初選擇信仰的時候，我們自己許下的諾言。
在17次當班主任的時間里，我也記不住有多少次是臨危授命，又有多少次是帶上了“問題班”“加強班”，花了比普通班班主任更多的時間和精力，但是，每月的班主任補貼并不如人意。如何做好班級穩定工作，并使學生在原有的基礎上有所提高，這樣班級的班主任著實是要動一番腦筋的。我們自己也認為自己的工作可謂嘔心瀝血。可結果未必有你想象的那么輝煌。
要說沒有想法那是騙人的，想到一年乃至三年來，在班管理上所作的努力，想到為了班能突出付出的辛勞，想到這樣的班在全校幾十個班級參加的各種活動中居然拿了獎、這樣的班學生居然能推出學生會干部，這也是為學校做貢獻，特別想到有人對我說，像我這樣認真工作，出這樣的成績，如果有人包裝一下也算是一位不錯的老師時，多少是有點失落感，感到自己所做出的努力沒有得到承認。這也只是舉了“要吃得起虧”的一個具體實例。
但是，我也始終認為，有想法是正常的，但絕對不能把想法埋在心里頭，帶到工作中。做工作最起碼要對得起學生、對得起良心。實踐證明，鮮花是專為樂于奉獻、擁有愛心的有心人準備的!因此今天站在黨員教師的立場上，我們也可以說“我不肯吃虧讓誰吃虧!”春葉茂盛，夏花燦爛，秋葉靜美，可我牢記，我們從事的卻是根的事業。
黨員教師要發揮示范作用，不僅在思想動態上、工作態度上，在工作成績上也應該走在普通老師的前列。不僅要吃得起了苦、要吃得起虧，還要吃得消干，是驢子是馬，敢于拉出去溜溜。只有這樣，才能讓每一位老師向你看齊、向黨員看齊，才能真正體現黨員教師的先進性。
我知道，今天能在這發言，這既是領導和大家對我過去工作的信任和肯定，更是對我今后工作的鞭策，我會一如既往的在具體工作中，嚴格要求自己踐行“三句話”：第一安于平凡，拒絕碌碌無為;第二甘守清貧，在創新中享受快樂;第三無怨無悔，在奉獻中實現追求。對于“感動校園老師”的榮譽，我在激動感激的同時，也倍感慚愧和壓力，因為和在座愛崗敬業的黨員教師相比，我看到了差距，我想通過努力，真心待人，用心做事，爭取用自己日益增長工作能力和成績，以及日益堅定成熟成熟的政治思想，來回報諸位和學生的厚愛。
同志們，四中因為有我們而蒸蒸日上，我們因為有四中而欣慰和驕傲。
憶往昔，六十年輝煌，群英薈萃，桃李芬芳;看今朝，四中沐浴著雨露和陽光，生機勃發，春色滿園;展望未來，我們將合著時代的節拍，邁著矯健的步伐，在教育改革的道路上青春煥發，策馬揚鞭，一起創造更加燦爛的明天。
謝謝大家!
青春在基層閃光演講稿（精選15篇）篇三
尊敬的各位領導、各位評委、各位朋友：
大家上午好!我是20__屆選調生__，今天非常榮幸能夠站在這里與大家進行交流，我所演講的題目是《讓夢想在基層揚帆遠航》。
20__年8月1日，是我生命中特殊的日子。這一天，我幸運的站在了新農村建設的第一線;這一天，我登上了能真正摔打鍛煉自己成長的人生舞臺。作為選聘到基層任職的大學生，扎根基層、服務社區是我光榮而無悔的選擇。接下來的日子我將用實際行動來證明自己。與領導、同事、群眾一起忙碌、一起參與和見證基層的發展!
在了解了20__年貴州省選調生王媛媛的事跡后，我深深的被感動了，內心的敬畏感油然而生，從海濱的繁華都市來到貧瘠的云貴高原，這本來就需要一種勇氣。更何況在大學四年畢業后還留在了這篇貧瘠的土地上，扎根西部，扎根農村。在她的身上，我真正體會到了什么叫做青春無悔，什么叫做有價值的人生。
同樣作為一名80后女生，一名剛剛參加工作的選調生，感動之余，我不禁思索：
首先，應該學習她不懼艱苦、扎根基層的執著。順利考上選調生，也許很多人覺得我的人生順風順水，我也曾經這樣認為。可是進入工作崗位以后，種.種不適應卻將我打擊的體無完膚：早就耳聞基層生活艱苦，我不以為然，但當真正體會到租房的艱辛，看到臥室墻壁斑駁的青霉時，還是心下一涼，不禁有點懷疑，這樣的地方，我住得下嗎?在基層，沒有人會因為你是重點學校的學生而對你另眼相看。相反，文鄒鄒的學生腔更難以與基層干部群眾相溝通。但是，我還是選擇留在這里。如果這點苦我都吃不了，那我又能去做什么，又能做好什么呢?學習了王媛媛的先進事跡后，我在基層鍛煉成長的信念就更加堅定了，生活再艱苦，能有貴州那些偏遠的山區苦么?溝通有困難，能有王媛媛身處異地他鄉、語言都不通困難么?工作太辛苦，能有王媛媛每日走村入戶、風吹日曬辛苦?王媛媛在那樣艱苦的條件下都能做得那么出色，我的條件比她優越的多，更應該撲下身子，做好工作，做出成績。
其次，勇于開拓創新，做一名干事創業的選調生。越是在艱苦的地方，越能激發出人的潛能，激蕩起創新的意識。修橋梁、引新種、改輪作……王媛媛用一次次開拓創新的行動，詮釋了一名選調生干事創業的信心和能力。同樣作為選調生，也應該深入田間地頭，勤思考，多創新，多為百姓致富獻計獻策謀出路。
再次，真誠服務群眾，做一名人民滿意的選調生。“金杯銀杯，不如老百姓的口碑，金獎銀獎，不如老百姓的夸獎”，只要把群眾裝進心里，群眾就會把你記在心間。從王媛媛第一天踏上閔孝的土地起，就無時無刻不以她的熱情和真誠打動著閔孝鎮的父老鄉親，熱情接待每一名來辦事的群眾，主動與幫包聯系村溝通交流，一樁樁事雖小，但是情真意厚，就這樣，媛媛贏得了當地人的贊賞和愛戴。作為選調生一員的我們，也應該常把群眾利益放心間，常為百姓謀福利，把為群眾辦事當正事，把群眾的訴求當大事，以真心換真情。蕓蕓眾生中，我只是滄海一粟。浩瀚的人生智慧和知識的海洋，我感覺自己像個無知者。但我不會因渺小而妄自菲薄，不因無知而自矮三分。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫到：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來。”燃燒起來，讓青春之光燃燒起來!
信心永在，激情不止!我堅信農村是要有大發展的，就在這幾年，十幾年，幾十年。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?王媛媛的一生是短暫的，但是，選調生的群體會一直延續下去，我們會接過媛媛的接力棒，在基層的風雨中，在青春的奮斗中，堅守信念，守住精神，用昂然銳氣在基層這片廣闊的天地里建功立業!
青春在基層閃光演講稿（精選15篇）篇四
小時候，我最敬佩的人是老師，在我的眼里，老師是知識的使者，愛的化身。小學五年級時，我有一次不小心摔傷了腿，疼得我眼淚直淌，班主任賈老師急忙把我背進診所，并輕輕地問：“孩子，疼嗎？”望著老師那關切的眼神，我的心里無比幸福。從那時起，我就想，長大了我也要做一個向他一樣的老師，去愛每一個孩子。
今天，我終于如愿以償，站在了這三尺講臺上。這一刻，我才深深體會到，當一名教師不容易，當一名好教師更不容易。這意味著你將無私的付出很多，很多。你要有優美流暢的語言，廣博的知識，豐富的教學經驗，更重要的要有愛心――對工作的熱愛，對同事的敬愛，對學生的師愛，愛心就是師德的核心內容。
愛的教育要求我們幫助學生養成良好的行為習慣，教師要做好這一工作，在平日的生活中就要處處以身作則，為學生樹立榜樣。因為，在學生眼里，教師是神圣的，是值得尊敬的。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”以前，我們班的環境衛生很差，果皮紙屑隨處可見，我也曾經多次在教室里說教，但效果總是不明顯。記得有一次進教室上課，黑板沒擦，粉筆扔的到處都是。面對這種情景，我沒有說任何話，只是一個人默默地擦掉黑板上的字跡，將粉筆盒整理好，然后就開始上課，在同學們寫作業的間隙，我又把地面上的廢紙一一撿起來，放進垃圾箱里。雖然沒有任何言語，但我發現兩位值日生的臉紅了。從那以后，我們教室里的環境有了很大的改觀：地面上的廢紙消失了，課間時黑板擦干凈了，講臺上的書本擺放整齊了。這次無言的身教給了我很大的震撼，教師的一舉一動都深深的影響著學生，正所謂“見賢思齊”，我們只有自己身正了，才能給學生以積極向上的形象，才能夠取得學生的信賴，做一名合格的教師。
去年汶川大地震，為了對學生進行愛的教育，我每天都從電視和報紙上記錄下來一些難忘的場面，利用晨讀的時間讀給我們班的學生聽，看到那一幕幕悲慘的情景，聽到那一個個感人的故事，同學們感同身受，一次又一次淚流滿面。習作課上，我們的作文題目是《給災區朋友的一封信》，丁瑤同學寫到：“親愛的伙伴們，請不要哭泣，你們雖然失去了家園，但你們還有祖國這個大家；你們雖然失去了媽媽，但我們所有的媽媽就是你們的媽媽。”孫昊同學寫到：“災區的朋友啊，你們一定要堅強，災難并不可怕，因為祖國永遠是你們強大的后盾。如果你們房倒屋塌，請來我家吧，我愿意和你分享我擁有的一切。”……那一句句發自肺腑的呼喚，感動著所有人的心。在捐款活動中，我們班的鞏敬宇同學一下就捐了500元，在他的帶動下，同學們也紛紛慷慨解囊，100、50、20……我們班成為全校捐款最多的班級。通過這次事件，同學們的心靈受到了全新的洗禮，愛心得到了充分的發揚。
如果教師只愛事業，那他會是一名不錯的教師；如果教師只愛學生，那他會是一名有口碑的教師；如果教師既愛事業，又愛學生，那他才是一個完美的教師。追求完美，不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我都堅定如初。
今年我去徐莊小學支教，教的是四年級語文并擔任班主任工作，一個星期有23節課，但我從未叫苦叫累，雖然離家很遠，卻也是風雨無阻，從未遲到過一次。開學伊始，我照例向其他老師詢問每個學生的學習情況、性格特點和家庭情況，以便更好的開展教學工作。這時，有人勸我說：“你就在這兒干一年，只要盡到責任就行了，何必費那么大勁兒呢？”我馬上反駁說：“不，這不符合我的性格。我這個人就有一股子犟勁兒，不管什么事，要么不做，要么就爭取做到做好，雖然只有一年，但我也要對得起自己的良心。”
愛心是教育的最基本的條件，北師大教授林崇德說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣。”
我所接手的這個班級只有14名學生，其中有5個是留守兒童，父母常年不在家，爺爺奶奶雖然對他們的生活照顧的無微不至，但對學習確是不管不問。這幾個孩子不僅學習成績差，而且身上還有許多壞習慣。針對每個孩子的具體情況，我多次進行家訪，了解他們的生活，為他們專門量身定做不同的教育方案，既在學習和生活上幫助他們，又在心靈上給予他們安慰。同學們都說：“新來的老師真好。”聽到這句話，就算再苦再累，我也覺得自己做的值。
我們班有一個叫徐帥的學生，母親是精神病患者，情緒時好時壞，父親跟著建筑隊出去干活，每天早出晚歸，根本無暇顧及兒子的學習。徐帥這個孩子非常聰明，但學習成績很差，在學校是出了名的調皮學生，他每天都把自己弄得臟兮兮的，而且臉上總是一副滿不在乎的表情。面對他，我沒有進行過多的說教，而是用心去走近他，看他臉上臟了，我把他帶到辦公室去洗干凈；沒錢買輔導資料，我把自己的拿給他；犯了錯誤，我從不當著全班同學的面批評他；有了進步，我當著全班同學的面表揚他，既給他保留了自尊，又讓他樹立了信心。在我的努力下，徐帥有很大的進步。
從徐帥的進步上，我看到正因為愛，才會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以我對教育、對學生更加充滿愛的情感，真正的教育，正是這種愛與創造的完美結合。
三尺講臺雖不寬，但我手持教鞭心系明天，一間教室雖不大，但我愛學生，燃燒自己的青春年華。愛是陽光，能融化冰雪，愛是甘露，能滋生萬物，愛是春風，能撫慰心靈，愛是橋梁，能溝通感情，愛學生，是教師的天職，沒有愛就沒有教育。縱然兩袖清風，縱然默默無聞，但青春無悔，奉獻無悔。我愿做一片平凡的綠葉，憑著歲月賜予我的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出自己的雙手，擎起希望的火炬，讓愛的青春在奉獻中閃光！
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青春在基層閃光演講稿（精選15篇）篇五
尊敬的各位領導、各位評審、親愛的朋友們：
大家好!我演講的題目是《黨徽，在奉獻中閃光》。
光陰荏苒，歲月如梭，我們迎來了中國共產黨九十周年的華誕。90年的崢嶸歲月，無數優秀共產黨員用青春譜寫輝煌，用熱血澆鑄理想，用奉獻使黨徽閃閃發光。漢陽區七里廟雅麗花園小區58歲的退休黨員陳國華，就是他們中平凡而普通的一員。
20xx年9月，因經營管理不善，多家物業公司相繼從雅麗花園撤離。一時間，小區物業一片空白。垃圾成堆，蚊蠅滿天，污水橫流，并且常有偷盜事件發生。望著眼前的這個亂攤子，作為一名黨員的責任感使陳國華輾轉反側，憂心如焚。她不顧老伴的堅決反對，組織小區黨員、門棟組長、業主代表開會商議，探索業主自治的新模式。20xx年12月，雅麗花園業主委員會開張了。陳國華以最高票數當選為業委會主任。
成立伊始，業委會沒有一分錢，陳國華瞞著老伴從積攢的退休工資中拿出六千元錢，聘請了保潔員和值班員，墊付了虧欠的水費和電費，小區的物業又正常運行起來了。
雅麗花園的住戶大多為低收入家庭，居民素質參差不齊，物業費用的征收異常艱難。20xx年春節前夕，陳國華自掏腰包，組織業委會給住戶送過年禮物。業委會成員平均年齡六十五歲，小區內共有443家住戶，她們爬上爬下，挨家挨戶送禮。一袋小小的禮物，拉近了業委會與居民的距離。為進一步贏得業主的信任與支持，陳國華帶著同伴多次上門做工作，了解需求，聽取意見。精誠所至，金石為開。陳國華用真誠架起了一座溝通的橋梁，70%的住戶都能主動繳納物業管理費了。
由于雅麗花園修建較早，物業費一直沿襲以前的標準，整個小區的物業費僅夠維持物業管理的正常開支。沒有節余，陳國華率先垂范，從自己做起，不拿工資。一晃眼快三年了，陳國華和他的同伴們一分錢工資也沒拿。陳國華不拿一分錢，卻絞盡腦汁地把每一分錢都用在實處。她精打細算，開源節流，想方設法為小區居民辦實事。她把原物業公司的辦公室騰出來，整修一番用來做老年活動室，其它地方用來租給困難戶，收取微薄的租金。利用這些一點一滴攢起來的錢，陳國華給小區所有的樓道安裝了聲控燈。為方便停車，她修建了停車棚;為方便休閑，她安裝了座椅、石凳和石桌;為營造美觀的生活環境，她鋪草坪，種花草。
為接受群眾監督，陳國華主動將每月的收支賬目在公告欄上公示，每一筆錢都實行陽光操作。陳國華的舉動贏得了小區居民的高度信任與贊譽。漸漸地，陳國華成了她們的依靠與主心骨，遇事就找陳國華。陳國華的手機長年24小時開著，隨叫隨到。記得那是一個寒冷的冬天，一個住戶打來電話，說家里水管堵塞，污水漫溢。陳國華來到住戶家中，二話不說，脫下羽絨襖，捋起袖子，伸手就去掏水管。半個多小時后，水管通暢了，可陳國華的手卻凍僵了。還記得一天晚上，一對夫妻吵嘴，女人光著腳板哭著跑到了小區樓下。陳國華知道后，爬到七樓調解糾紛。剛開始，男人脾氣暴躁，甚至惡語相向。幾個小時后，在陳國華的耐心疏導下，夫妻兩人終于合好如初。當陳國華走出樓道時，東方的天空都已經泛白了。
冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”陳國華正是這樣。自她擔任業委會主任以來，居民們早已記不清這樣感人的小事有多少樁，多少件。他們只記得陳國華向孤寡老人伸出的溫暖的手，只記得為居民排憂解難后她那燦爛的微笑，只記得她時常拿著喇叭提醒居民蓄水時響亮而親切的叫喊。
“文章千古事，得失寸心知。”近千個日日夜夜，陳國華有彷徨，有堅守;有委屈，也有欣慰。如今，雅麗花園里樹木蔥蘢，花草繁茂，潔凈溫馨的環境讓居民們感受到從未有過的安心與舒心。
陳國華崇高的黨性感動著我，也感染著我。我想，我們除了去謳歌，去贊美，我們還可以做的，那就是學會承擔，學會奉獻，愛崗敬業，創先爭優，讓黨徽在奉獻中閃光，讓黨旗在青春的道路上迎風飄揚!
我的演講完畢，謝謝大家。
青春在基層閃光演講稿（精選15篇）篇六
您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，青春歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。如何在基層閃光？下面本站小編為你整理了幾篇青春在基層閃光教師。
演講稿范文。
希望對你有幫助。
各位領導、各位評委、各位同志:。
晚上好!我演講的題目是：讓青春在奉獻中燃燒。
我，作為一名在共和國太陽照耀下，成長起來的普通干部，1998年，在為南漳的教育事業奮斗了8個春秋之后，我幸運地來到了縣委辦公室，這個特殊的工作崗位。不經風雨，長不成大樹;不受磨煉，難以煉成鋼鐵，在辦公室這個大熔爐里，使我深深地認識到，青春只有在奉獻中才能燃燒。
辦公室工作是辛苦的。不要說白天有成堆的文字材料;也不要說深夜還在趕印文件和領導講話;更不要說在放假期間，別人已經休息了，而我們還要工作。大家可曾記得，有多少次，在加了一夜班以后，第二天一早我們又接受了新的任務;大家又可曾記得，有多少次我們在睡夢中被急促的電話鈴聲叫醒，值班的同志說，又要加班了。辛苦是一種磨煉，辛苦中，我們體驗到了人生的真趣;辛苦中，我們鍛煉了自己的能力;辛苦中，我們充實了奉獻的人生。
辦公室工作是默默無聞的。當某項工作順利完成時，人們何曾想到，辦公室的同志在其中付出了什么;當某個會議勝利召開，人們又何曾想到，小到領導座椅的擺放，都需要辦公室的同志一一做好;當人們拿到精美的文件和領導。
講話稿。
時，人們又何曾想到，這花費了同志們多少個日夜!辦公室的工作就像一只蠟燭，當人們看到耀眼的燭光時，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中，我們的工作才得以完成，我們的事業才得以進步。
辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于，我們時時處處都在為人民服務。我們做每一件事情，都直接或間接地，在為南漳60萬人民服務，就連我們接每一個熱線電話，我們的每一個呼吸，每一個語氣，都聯系普通百姓的心。因為我們深深地知道，我們代表著縣委的形象，代表著辦公室的形象，我們為此而感到無限的光榮。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作;正是寄于這種光榮，我們的同志帶病堅持工作;正是寄于這種光榮，我們的同志把名利拋在腦后。
辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家，當我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發上熟睡的時候;當為了一篇文稿，我們陪伴著星星和月亮，用呢咕丁燃燒自己思維的時候;當我們值班，由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的時候，我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活，如果一種工作讓人失去太多，那么，擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐，這種精神就是：犧牲自己，全心為人。正是寄于這種精神，辦公室培育了一批又一批好干部，正是寄于這種精神，辦公室的工作才無往而不勝。
辦公室工作需要學習精神。辦公室工作是一座山，我們便是那登山的人，而登山的工具就是學習;辦公室工作是一條船，我們就是那劃船的人，而學習就是那劃船的槳。只有學習才能解決工作中的一切難題，正是在辦公室這種學習的磨礪中，我們學會了電腦，掌握了法律、金融、管理、世貿等知識;正是這種學習，我們學會了做事的原則和方法;正是這種學習，我們的精神更加富有，對未來將更加自信。
辦公室工作需要理解精神。深夜，當我們根據通知的時間要求，必須把電話打到領導家里的時候，我們需要理解;當我們付出百倍的努力把文稿完成，又需要根據新的思想、新的觀念重寫時，我們需要理解;當我們因為工作被人誤解時，我們更需要理解。理解就像一劑可口的調料，可使原本無味的生活變得生動起來;理解就像一縷縷春風，可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來;理解就像一位高級美容師，可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。多一些理解，多一點幽默，多一絲微笑吧!這樣，我們的工作，將更加高效;我們的生活，將更加精彩。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧!
謝謝大家。
青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
工作者是美麗的，奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著他對生活的熱愛和對事業的執著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂，詮釋著奉獻者的給予與獲得，展示了一個共產黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠執著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業;什么叫無私奉獻。
生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫務工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!
奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。
xx年我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會的許多學生一樣，渴望實現人生價值，渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把三尺柜臺作為展示個人風采的平臺，作為展現郵政職工精神風貌的窗口。記得有一次，局領導安排我參加區局的練功比賽，比賽的項目是點鈔，這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距，也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習點鈔外，回到家后也加緊練習，就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力，在一次局內的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好，各項業務技能都要過硬。
幾年來，我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務，怎樣在有限的工作時間內創造更大的效益。要做到服務讓用戶滿意，微笑是表達情感的最好方法，我總是會用燦爛的微笑接待來這里辦業務的每一位用戶。我們提供的文明優質服務，是一種內心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，用戶到我這里來辦業務都有一種到家的感覺，優質的服務其實是心與心的交流，走進客戶的心，才能獲得客戶的回報。
敬業是奉獻的基礎，樂業是奉獻的前提，勤業是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!
作為年輕一代的郵政職工，我感到無比的自豪，因為在我的周圍、在我們的行業中，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長，他們敬業愛崗，開拓創新，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達，他們犧牲了多少個節假日;為了支局有能很好的完成任務，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰;為了儲蓄余額的增長，他們到企業走訪，發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻，才有了郵政輝煌的成績，才有了郵政蒸蒸日上、不斷發展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的。
詩詞。
歌賦，也頌不完他們的敬業之歌!
朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創郵政事業燦爛輝煌的明天!
各位領導、各位積極分子、各位黨員同事：
大家好：我想今天我們論壇的主題應該是黨員教師怎樣在教學教改中發揮示范作用，在此，我想結合自己的工作實際，淺談如下兩點：
(一)黨員要吃得了苦。
“吃苦在前，享受在后”是我黨的一貫宗旨，作為一名黨員教師，就應該敢吃苦、肯吃苦、樂吃苦。普通老師不敢接受的崗位，你上;普通老師不愿擔任的工作，你干。處處用一個共產黨員的標準嚴格要求自己。
我20xx年7月入黨，20xx年教齡，20xx年班主任經歷，從教若干年，勤勉教學，孜孜追求。以“教書育人、為人師表"為己任視責任如使命，視使命為生命，心系學生，情系家長，從不懈怠。從未感言教師職業的“清貧”，堪用“持之以恒”來表達對教育、教師的執著。用無悔譜寫著自己平凡普通的人生。
20xx年3月調入四中，這一路走來，組織和領導用信任，同事用支持，朋友用關愛，學生用一顆稚嫩純真的心，為我支撐起一方人生舞臺。三尺講臺上我收獲的不僅是各種榮譽稱號，更是漸漸清晰的一個黨員教師的人生真諦。為此，我20xx年不曾舍得丟棄過“班主任”的頭銜;為此，我一天也不敢停止對教學的探索，不斷從經驗與感悟走向實踐，一直腳踏實地扎根在咱們學校的最前沿陣地;為此，我堅持用真心和愛心和教學對話。
同志們，今天教改風起云涌，學校間的競爭愈演愈烈;咱們四中人該怎么辦?特色是薄弱學校破局的訣竅，品牌戰略是四中強校興校必由之路!特色(品牌)是學校最寶貴的資產，是學校的核心競爭力，它是萬能的“聚寶盤”，能把政策傾斜、社會支持、家長信任、師生認同和各種教育資源統統整合起來;使學校發展進入良性循環，生源和師資的競爭，優質品牌取勝;投資和捐助的競爭，強勢品牌稱強;教育的競爭，歸根到底是品牌的較量!
早在20xx年3月，四中領導班子把這個生死攸關的問題，放到了議事日程的首位。幾經斟酌，終于邁出了課改步伐，走出創造品牌的第一步，躋身于教改行列，開展素質教育，塑造發展人才，力求形成辦好特色學校。
時光荏苒，回首顧望，在領導班子的齊抓共管和全體兄弟姐妹的不懈努力下，與時俱進，銳意進取，開拓創新，團結協作，內強素質，外樹形象，不斷豐富和發展學校特色內涵，切實加強規范管理，致力于構建和諧校園，深入推進高效課堂建設。在艱難中求生存，在困境中謀發展，順利完成各項計劃目標，并取得了可喜成績，在過去短暫幾年里，迅速躋身于伊寧市教改領跑軍前列。曾多次受到上級教育主管部門的好評，榮獲市級優秀黨支部、優秀教研單位、優秀工會、先進民族團結單位等榮譽;還有若干青年教師獲得自治區、州、市組織青年教師大獎賽的前列名次;“4x10”課改模式已得到各界廣泛肯定為學校贏得“新疆杜郎口”的美譽，為四中的發展添上了一筆濃墨重彩。
我感慨幸遇四中蓬勃發展的時期，精心施教，銳意革新應該是我們做老師的工作態度，勤勉育人，無怨無悔應該是咱們教書育人的境界，怕什么“吃虧”呢?這樣至高無上的榮光，特別是咱們黨員教師不求能做出驚天動地的偉業，但求本著對教學的癡心、對學生的愛心、對教研的熱心、對未來的信心，使自己走過的每一段路，每一個足跡，都能踏實有價值。
(二)黨員教師要吃得起虧。
不難發現：埋頭苦干的少了，調皮搗蛋的多了;樂于奉獻的少了，追求享受的多了;吃得起虧的少了，斤斤計較的多了。黨員教師在榮譽面前，更應該是吃得起虧。“村看村戶看戶，普通群眾看黨員干部”，要時刻記得自己的黨員身份，時刻記得有許多眼睛在看著。這也是當初選擇信仰的時候，我們自己許下的諾言。
在17次當班主任的時間里，我也記不住有多少次是臨危授命，又有多少次是帶上了“問題班”“加強班”，花了比普通班班主任更多的時間和精力，但是，每月的班主任補貼并不如人意。如何做好班級穩定工作，并使學生在原有的基礎上有所提高，這樣班級的班主任著實是要動一番腦筋的。我們自己也認為自己的工作可謂嘔心瀝血。可結果未必有你想象的那么輝煌。
要說沒有想法那是騙人的，想到一年乃至三年來，在班管理上所作的努力，想到為了班能突出付出的辛勞，想到這樣的班在全校幾十個班級參加的各種活動中居然拿了獎、這樣的班學生居然能推出學生會干部，這也是為學校做貢獻，特別想到有人對我說，像我這樣認真工作，出這樣的成績，如果有人包裝一下也算是一位不錯的老師時，多少是有點失落感，感到自己所做出的努力沒有得到承認。這也只是舉了“要吃得起虧”的一個具體實例。
但是，我也始終認為，有想法是正常的，但絕對不能把想法埋在心里頭，帶到工作中。做工作最起碼要對得起學生、對得起良心。實踐證明，鮮花是專為樂于奉獻、擁有愛心的有心人準備的!因此今天站在黨員教師的立場上，我們也可以說“我不肯吃虧讓誰吃虧!”春葉茂盛，夏花燦爛，秋葉靜美，可我牢記，我們從事的卻是根的事業。
黨員教師要發揮示范作用，不僅在思想動態上、工作態度上，在工作成績上也應該走在普通老師的前列。不僅要吃得起了苦、要吃得起虧，還要吃得消干，是驢子是馬，敢于拉出去溜溜。只有這樣，才能讓每一位老師向你看齊、向黨員看齊，才能真正體現黨員教師的先進性。
我知道，今天能在這發言，這既是領導和大家對我過去工作的信任和肯定，更是對我今后工作的鞭策，我會一如既往的在具體工作中，嚴格要求自己踐行“三句話”：第一安于平凡，拒絕碌碌無為;第二甘守清貧，在創新中享受快樂;第三無怨無悔，在奉獻中實現追求。對于“感動校園老師”的榮譽，我在激動感激的同時，也倍感慚愧和壓力，因為和在座愛崗敬業的黨員教師相比，我看到了差距，我想通過努力，真心待人，用心做事，爭取用自己日益增長工作能力和成績，以及日益堅定成熟成熟的政治思想，來回報諸位和學生的厚愛。
同志們，四中因為有我們而蒸蒸日上，我們因為有四中而欣慰和驕傲。
憶往昔，六十年輝煌，群英薈萃，桃李芬芳;看今朝，四中沐浴著雨露和陽光，生機勃發，春色滿園;展望未來，我們將合著時代的節拍，邁著矯健的步伐，在教育改革的道路上青春煥發，策馬揚鞭，一起創造更加燦爛的明天。
謝謝大家!
青春在基層閃光演講稿（精選15篇）篇七
尊敬的各位領導、同志們：
每個人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所；有的人青春美麗在菁菁校園；有的人青春美麗在無影燈下......而我，愿將我青春最美好的年華，獻給我衷愛的物價事業。
文檔為doc格式。
青春在基層閃光演講稿（精選15篇）篇八
育人鑄魂益智強能。
以人為本，是一切教育的出發點。
一切盡力就好，活得開心就好。
笑到最后才笑得最燦爛。
我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
我是園丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，來澆灌著希望的幼苗。
我們要善于發現學生的亮點。
文能換骨余無法，學到尋源自不疑。
為人要正直，做事重責任。
踏踏實實做人，勤勤懇懇做事。
世界上沒有陌生人，只有未認識的朋友。
努力把自己當成一個孩子。
寧可消耗自己的青春，也要為幼教事業增添光彩。
九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。
教師，是愛的職業，因為愛是一種信任、尊重、鞭策、激情，更是一種能觸及靈魂、動人靈魂的教育過程。
及時易自勉，歲月不得人。
青春在基層閃光演講稿（精選15篇）篇九
各位領導、各位老師、同學們：
下午好！
我叫劉興奎，xx年從山東理工大學畢業后，分配到勝利油田海洋石油開發公司工作，現任勝利油田埕島中心二號平臺經理。今天能在這里向各位領導、老師和同學們匯報我在海上的工作、學習和生活情況，感到十分榮幸，心情非常激動。我匯報的題目是“讓青春在大海上閃光”。
石油行業的艱苦我在上學期間聽說過一些。我從小在農村長大，自以為吃過很多苦，感到世上沒有我受不了的苦。但當我坐著公共汽車前往公司報到時，車過勝利黃河大橋，映入眼簾的是一望無際的蘆葦和荒灘，沒有村莊沒有行人，點綴路旁的只有一簇簇紅色的灌木叢。想像中的油田與現實的巨大差距使我有些不知所措，隨著汽車在坑坑洼洼的公路上顛簸，我的心情越來越沉重。報到后在崗前培訓的那段日子，我的心情矛盾極了。到底我的選擇對不對？怎么辦？是走還是留？我一直在彷徨。
崗前培訓結束，第一次出海的經歷我至今仍記憶猶新。那天，我懷著復雜和好奇的心情登上了交通船。船離開碼頭時天氣還很好，但沒過多久海上就刮起了五六級大風，船開始搖晃起來。原以為自己不暈車也不會暈船，可過了一會兒，就感覺胃里像翻江倒海一樣，站也不是，坐也不是，臉色變得蠟黃，我終于忍不住開始劇烈嘔吐起來，趴在甲板上一動也不敢動，當時覺得真是生不如死。我們的井區離碼頭有30多公里，船航行需要兩個多小時。當有人拍著我的肩膀告訴我到了時，我抬頭一看，船已停靠在由幾根橘紅色樁腿支撐著的鐵房子跟前。難道這就是我們要在上面工作的海上平臺？帶班師傅攙扶著我登上平臺，把吐得快虛脫的我安頓在一張板床上休息。當天夜里，海上的風更大了。聽著海浪拍打平臺樁腿的聲音，躺在有些晃動、感覺隨時要倒下去的板床上，我突然感覺大海是那樣的猙獰，自己就像被拋入大海中的一片樹葉，是那樣的渺小、那樣的孤立無援，那一晚我徹夜未眠。下平臺后，當我把海上油田的艱苦環境和矛盾的心情告訴父母后，他們給我寫了封信，其中有一段話深深的刺痛了我，“一個年輕人，這點苦也吃不了，以后還能干什么？家里培養你不容易，你對得起父母，對得起國家嗎？”單位領導也給了我無微不至的關懷，給我講石油行業的優良傳統和老職工的感人事跡，講海上油田的美好發展前景，同事們給我講他們的經歷和故事，帶班師傅也時時處處關心我，使我彷徨浮躁的心逐漸平靜下來。
經過三四個月的鍛煉，我逐步適應了海上工作。11月的一天晚上，我已經在宿舍睡下了，突然接到單位緊急通知，海上一口油井出現異常，要我立即參加搶險。我們頂風乘船趕到現場，經過帶班師傅排查，確定是油井井下安全閥泄壓關閉，當務之急是要打開安全閥。但由于身邊沒有打壓工具，只好借用鄰井的壓力，用高壓膠管對它進行倒灌，于是我們四個人開始從船上抬高壓膠管，這種膠管有十米長、一噸多重，要從搖晃不定的船上扛到平臺上不是件容易的事。這時風越刮越猛，船隨著海浪上下竄動，一不留神膠管從我肩上滑了下來，眼看就要砸到我，在我身后的帶班師傅大喊一聲“閃開”，一下子將我推到一旁，膠管的鐵頭重重地砸在了他的腳上，他當場痛得抱著腳跌坐在甲板上，豆大的汗珠從額頭上掉下來。后來經醫院檢查是腳骨骨折。師傅危急關頭舍身保護我的博大胸懷和犧牲精神，深深地感動和震撼了我，我內心愧疚極了，暗下決心要深深扎根這片大海，立志要做一個像他那樣的石油人。心境的改變感覺其他一切都變了。我覺得自己好像不再暈船了，海上的風變小了，天空變藍了，大海是那樣的遼闊，浪花是那樣的歡騰，一切都是那樣的美麗。我開始深深地愛上了這片藍色的海洋，愛上了這里橘紅色的平臺，愛上了這份崇高的事業。
海上石油開發具有高投入、高風險、高技術的特點，涉及到多門學科、多種知識。工作實踐中我逐漸認識到僅憑自己從書本上學的那點知識遠遠不夠。為了盡快掌握海洋石油開發知識，從外行變成內行，我忘掉自己的大學生身份，把身邊的每一個人都當作老師，把每一件事都當作一次學習機會，把每一個崗位都看作是一個學習的課堂。先后自學了海上采油、油氣處理、油藏地質、修井作業、發供電等多種知識，并逐步融會貫通。1996年，我被公司選派去擔任埕島中心二號平臺建造監督工作。中心二號整個平臺群由動力、生產、儲罐、注水、生活五座子平臺組成，僅鋼鐵就用了上萬噸，國內外各類設備上百臺（套），油、氣、水、電各種管線電纜上萬米，各類圖紙資料摞起來有五米多高。第一次負責監造這種復雜、大型、綜合性的平臺群，其壓力可想而知。我們晝夜不停地審看圖紙，協調監督工程施工進度，提出各種建議意見。工作中我經常懷揣一個小本子，遇到不懂的問題就及時記錄下來，晚上再翻閱相關資料，或者向有關人員請教；有了新的想法和創意馬上記錄下來，向乙方單位提出整改意見；認為關鍵的參數就把它記錄下來，反復演算核對以確保施工質量。眼睛熬紅了，皮膚曬黑了，人也累瘦了，到平臺建造完成時，我密密麻麻地記錄了十余本記錄本，做到了對平臺現場了如指掌。平臺投產后，公司任命我為平臺經理，全面負責中心二號平臺工作。
平臺的投產僅僅是工作的開始，管理好這樣龐大的一個平臺系統才是真正的難題。上百臺（套）設備隨時可能出現問題，若不及時解決，就會影響整個海上生產。1999年初，平臺上一臺美國索拉公司生產的3000千瓦的燃氣輪發電機組出現故障，公司組織有關人員集體會診，但經過檢修和多次調試后仍然沒有解決，只好與廠家聯系。得到的答復是：由于設備保修期已過，僅現場服務費就為每人每天1000美元，但人員要等下個月才能到。且不說需要花費大量的外匯，光時間我們就拖不起，每耽誤一天就損失4200噸原油，近千萬元。為了盡量減少損失，公司領導立即趕往北京與代理商談判。此時我在平臺上仍苦苦思索，問題到底出在哪兒？我帶領平臺技術員采用排除法，對現場主機、燃料、潤滑、電路等個部分對照資料逐一排查，基本排除了燃料、電路、控制等系統出現問題的可能性，最后把目標鎖定在啟動壓力調節閥上。征得公司領導同意后，我決定進行輪機開啟狀態下改變調節閥壓力范圍的嘗試。我守在轉速達14000轉/分、噪音達120分貝的主機旁，每啟動一次就記錄分析一次數據，整整兩天兩夜，高強度的噪音震得我頭暈腦脹、胸悶氣短。功夫不負有心人，經過上百次的試驗，終于選準了壓力范圍，順利啟動了發電機組。此時離公司與外方簽訂合同只剩下3個小時，消息傳到北京，領導幾乎不敢相信這是真的。
在做好平臺日常管理工作的同時，我以身作則，帶領職工開展各種改造革新活動，努力提高平臺管理水平。中心二號平臺有兩臺原油脫水換熱器，盤管極易損壞，每年都要更換一次，花費近百萬元，而且嚴重影響了正常生產。我對此進行了技術攻關，為了查明原因，我連續一個月對兩臺換熱器進行跟蹤觀察，錄取運行過程中的各項參數。當時正值七月驕陽似火，平臺甲板溫度達五六十度，人站在上面就像站在蒸籠里。經過一個月煉獄般的煎熬，我終于發現是由于原設計沒有考慮原油伴生氣的強大脈沖壓力，導致換熱器盤管震動、焊點脫落而造成損壞。通過加裝緩沖罩，用不銹鋼替代炭鋼盤管，優化焊點位置，改進焊接方式，使盤管的抗沖擊性大大增強。經過改造后的兩臺換熱器至今沒有出現故障，每年可節約成本60多萬元，該項成果還獲得發明專利。幾年來我主持開展的攻關項目達10余項，創造直接經濟效益近五百萬元。我被聘為勝利油田設備管理專家，獲勝利油田優秀青年知識分子等20余項榮譽稱號，并被推薦到中國石油大學攻讀碩士研究生。
這些年的工作經歷，使我深深體會到，工作中要想干出點成績，必須甘于吃苦，勇于奉獻。
在海上摸爬滾打這些年的實踐使我體驗到，沒有甘于吃苦，勇于奉獻的精神，是干不好工作，更是做不出成績的。
20xx年1月，渤海海域經歷了20余天達零下20多度的持續低溫天氣。一天深夜，平臺上給原油加熱的熱媒爐供氣壓力低報警，眼看著設備即將停機，海上的供熱系統將無法保證，原油處理將陷入癱瘓。危急時刻我帶領四名職工趕赴現場。發現是由于天然氣中含有的水份，因溫度低結冰導致供氣管線堵塞。于是立即組織用開水燙管線，但開水倒在管線上很快就流到了地上，升溫效果很不好。情急之下，我把自己的棉大衣脫下裹住管線，不停地向棉大衣澆開水，同事們看到這里都不約而同地脫下棉衣裹住管線澆開水解凍。深夜刺骨的寒風吹得大家渾身直打哆嗦，但誰也沒有退卻。很快管線被疏通了，警報也隨之解除。等我回到宿舍已經是渾身冰涼，當晚就發起了高燒。
在海上工作，需要付出和做出犧牲的，不僅僅是我個人，還包括我的家人，他們在背后給了我很大的支持。20xx年10月，正值中心二號平臺注水系統投產，這是直接關系到海上油田能否順利實現注水開發的重大項目。上級領導任命我為項目組長，全面負責實施該項目。一天我正在現場忙碌，突然老家打來電話說奶奶病重住院，正在緊急搶救，由于年齡大、身體虛弱可能挺不過這一關，要我無論如何回去一趟。我一聽淚水就不禁奪眶而出。小時候，我是奶奶一手帶大的，奶奶特別疼愛我，我對奶奶的感情也特別深厚。工作后由于離家遠很少回去看奶奶，還沒來得及好好孝敬她老人家，怎么就要離我而去呢？心想無論如何我也得回去見奶奶最后一面。可是平臺注水系統正面臨投產的關鍵時刻，作為組長的我此時確實離不開。我忍痛割舍了對老人家的掛念之情，全身心投入到注水系統的投產工作中。半個月后，注水系統順利投產，因為工程組織得好，我受到公司的表彰。當我匆匆下平臺趕回家時，奶奶已經去世了。父母告訴我，奶奶臨走前一直在念叨我的名字。跪在奶奶墳前，我嚎啕大哭，悔恨自責。自古忠孝難兩全，奶奶的離世給我留下了終生遺憾。
提起家庭我同樣感到十分愧疚。工作這些年來，我平均一年有二百多天呆在海上，下平臺后還要在單位值班，對家庭照顧得少之又少。妻子跟我開玩笑說，“你對海上平臺的熟悉程度超過對自己家的熟悉”。的確如此，家里的東西放在哪兒，家里缺什么，我的確不知道。但一說起平臺上各種設施的位置、型號、參數等，我卻了如指掌。妻子很理解我，從來不埋怨，她總是默默地操持著這個家。1997年妻子懷孕后，需要經常去醫院作檢查，可是自始至終我都沒有陪她去過一次。本來答應生孩子時我一定陪伴在她身邊，但由于連續大風天氣，海況惡劣，不能下平臺，仍然未能如愿。在兒子兩歲多的時候，有一次我連續在海上呆了一個多月，下平臺回家，一進門就想抱著孩子親近親近，可他卻瞪著眼睛看著胡子拉碴的我，一個勁地躲，嚇得哇哇大哭。到了晚上九點多，孩子偷偷地問媽媽：“這個叔叔怎么還不走呀？”聽了孩子的話，我為自己沒能盡好一個丈夫、父親的責任而感到愧疚。
走出校門這十多年來，面對外面精彩的世界，我選擇了扎根大海，選擇了面對艱苦惡劣的環境，選擇了獻身祖國的石油事業。雖然吃了一些苦、受了一些累，對父母、對家庭也欠了很多。但是，我感到滿足，感到欣慰。因為我沒有辜負父母、老師、國家對我的培養。工作中干一行、愛一行，經過實踐鍛煉逐步成長起來，也得到了領導和同事的認可，獲得了許多榮譽，實現了自己的人生價值。特別是看到勝利海洋石油開發事業一天天在發展，看到埕島中心二號平臺的環境一天天在改善，看到平臺的管理水平一天天在提高，我為我是一名勝利海洋石油人而感到驕傲和自豪。
雖然我在工作中取得了一點成績，但成績的取得應歸功于各級領導的'關懷、同事們的幫助，我只是盡到了一名海洋石油人應盡的職責。
最后，我想引用《中國青年》上的一句話與大家共勉，“奮斗改變命運，夢想讓我們與眾不同”。我相信，勤勉好學、銳意進取、胸懷祖國的莘莘學子們，一定會在今后的工作中比我做得更好，讓飛揚的青春綻放出更加燦爛奪目的亮麗火花！
謝謝大家！
青春在基層閃光演講稿（精選15篇）篇十
還記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著名的書中有這樣一段話:“生活給了我們一份偉大而無限的崇高的禮物，這就是青春:充滿力量，充滿期待，充滿志愿軍，充滿知識和奮斗的志向，充滿希望和信心的青春。”
的確如此，青春是人生最美麗的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是勢不可擋的激情，青春是冉冉升起的太陽的力量，青春是意氣風發，我們敢于做青春的第一個意氣風發的人。
十年磨劍，霜刃未試。剛從大學畢業的我們，懷著對未來職業的無限向往、青春的精神、開拓的激情和對教師職業的無限熱愛，走進了北郊新建的新校區。
在工作中，同事之間團結合作，齊心協力，團結一致;在生活中，朋友之間互相幫助，真誠相待。在北方的校園里，面對如此充滿熱情和溫暖的北方炎熱的土壤，怎能不讓我們的青年教師在工作中感受到內心的平和、順利、舒適、溫暖。
作為一名新教師，我個人認為北郊是一所充滿活力的學校，為青年教師的發展搭建了廣闊的舞臺，為他們的蓬勃成長提供了肥沃的土地。
不僅為我們提供了豐富的物質條件，而且要開展新老教師和學生的分組和各種教研活動，盡快提拔我們的青年教師。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”正是這一宗旨和理念，使一群青年教師不斷成長，為北郊的繁榮發展注入新鮮血液。北郊一定會不斷發展，充滿活力。
現在學校正處于二次創業的關鍵時刻，我們需要探索和學習新的創業方式和成功經驗。
創業是艱難的，充滿荊棘和挫折;創業是快樂的，充滿成就和驕傲。創業對于我們的青年教師來說既是機遇也是挑戰，創業必須勤奮，一步一個腳印。
作為一名新教師，在今后的工作中，我將嚴格要求自己，提高自己的水平，不斷開拓進取，兢兢業業，厚德任人，熱愛學生，用自己腔內的熱情投入到工作中去;把我的愛奉獻給學生，在這個神圣的崗位上實現我的人生價值，為北郊的繁榮做出貢獻。
青春是美好的，青春更是短暫的。“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。
迷人的彩虹來自暴雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的勞動。我們要把握青春，學那風雨兼程的海燕飛翔;學那挺拔挺拔的松樹以傲雪抵霜。
青春在基層閃光演講稿（精選15篇）篇十一
青春是什么？每個人都會有自己與眾不同的答案。在我看來，青春不僅僅是明媚的花季、迷蒙的雨季、美麗的容貌和漂亮的衣裙，青春更是初生牛犢不怕虎的勇氣，是勤奮的探索和不倦的追求，是勇敢的革新和奇跡的創造，是執著的信念和無私的奉獻！
愛因斯坦曾經說過：“一個人的偉大并不在于他的地位和財富，而在于他對人類的無私奉獻。財政所的工作，沒有驚天動地的壯舉，沒有撲朔迷離的傳奇，沒有掌聲和鮮花的鋪襯，也沒有叱咤風云的霸氣。十幾年來，我一直默默地奉獻著，以自已的敬業愛崗詮釋著為人民服務的內涵，用一絲不茍的工作態度和任勞任怨的進取意志踐行著自已的理想信念。
財政工作每天都要與資金打交道，工作中容不得半點含糊！沒有高度的責任感，沒有一顆處亂不驚的心，必然會出現差錯和失誤，我曾為自己約法三章：
一、不論自己家里困難多大，必須把工作放在第一位。
二、不論工作環境有多繁雜，必須心清如鏡，一絲不茍。
三、不論任務有多艱巨，必須做到責任至上，無條件完成。
6月份，正值糧食補貼款集中發放之際，我的孩子突發高燒被送往醫院，丈夫一連幾個電話催我回去護理，這可讓我做了大難，作為一個母親，當孩子有病住院，豈有不管之理，然而作為一個財政工作者我又怎能扔下手頭的工作呢？看著同事們那緊張忙碌的身影，看著面前等待完成的工作，我強忍著內心的焦慮，靜下心來堅持到最后一個存折本發放到群眾手中……對丈夫我不是一位賢順的妻子，對孩子我不是一個合格的母親，但是我卻以自已的實際行動署寫著自己愛崗敬業的篇章。
元月份，一位同志拿著一大摞報銷條子來報賬，當我一張張認真細致地審查之后，發現其中有一張800元的單據系不正規發票，按財務制度規定不能報銷，這位同志托人求情，先后以請吃飯，給好處費為誘餌，軟磨硬纏，求我按正常單據報賬，我斷然拒絕，并忠告他說：“財政事業是人民的事業，規章制度是大家的制度，作為一名財政工作者，我只有遵章守制的義務，沒有徇私行情的權利。那位干部只好悻悻離去。
多年來，憑著對本職工作的極端熱忱和執著敬業，憑著對人民群眾利益的高度負責和無私奉獻，各項工作任務得以圓滿完成，且從無出現失誤和差錯，贏得了同事們的認可和辦事人員的好評。
回首往事心潮澎湃，展望未來信心百倍。一路走來，有苦有甜，我對自己說：我不可以控制生命的長短，但可以控制生命的深度；我不可能百戰百勝，但盡可能盡心盡力。盡管前方的道路總免不了迂回和坎坷，但我絕不會放棄。我堅信有一天，會在汗水澆遍的土地上收獲一份亮麗和欣然，讓我的青春在財政崗位上閃閃發光！
青春在基層閃光演講稿（精選15篇）篇十二
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
做教育人，敘教育事.我是邱鑠淞，就職于諸城市文化路小學附屬幼兒園。今天在這里與大家分享工作中的經歷和感悟，倍感榮幸，今天我演講的'題目是：《青春在這里閃光》。
于永正老師曾說：教育從心開始，就是讓教育充滿愛心。當我們用飽含愛心的筆法去書寫教育兩字時，教育的確很簡單。任職兩年以來使我明白，唯有不斷實踐總結，才能造就這顆愛心！
剛接觸到“學前教育”這個專業術語時，有人說：不就是陪孩子，還用學嗎？甚至那時的我也覺得：不就是教個孩子嘛，我難道不行么？經過三年的專業理論學習和培訓，我帶著滿腔熱血離開學校踏進了文小附屬幼兒園，本來想著大展身手，然而各種問題和不適伴隨而至，在組織活動中，孩子們各種天馬行空的問題，讓我有點不知所措；日常生活中，有的孩子不想喝水悄悄地把杯子藏起來，讓我哭笑不得；進餐時，為了不吃某種蔬菜，有的孩子說自己肚子疼，讓我倍感無奈。一天下來，身心俱疲。終于有一天，當我靜下心來時，我意識到，教育孩子不是一件小事，我們要把每一個細節做好，做牢。
不經意間，兩年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。“誠實做人，扎實學習”。這是我的母親寫給我的成長寄語。簡簡單單的八個字，一直激勵著我。其實，我是很害怕非議的，幼教負面新聞鋪天蓋地，但是，我更害怕別人說：她就是一個看孩子的。路漫漫其修遠兮，我不敢說十分熱愛這份工作，更不敢說為之付出多少，但是無論是在上班還是下班的時候，腦子里都是這份工作，心里想的都是這群可愛的孩子。
我的朋友們經常對我說：我發現你說話怎么這么幼稚啊？他們不知道，因為我們天天和孩子們在一起，孩子們單純善良，所以我們的大腦也不會復雜。他們還會說我：你說話時，表情和動作能不能別那么夸張？殊不知，我們每天都要給孩子們講故事，而且要聲情并茂，語氣語調都要和孩子們融合在一起，這些都已經滲透到我的生活當中。我們的生活像孩子一樣單純，我們也像孩子一樣純真，所以我們年輕，我們有活力。
曾經有人勸我說：換份工作吧，我覺得你們太累了。我也想過放棄，但是每天早上看到孩子從媽媽懷里跑過來擁抱我的時候，放學有孩子說不想回家的時候，每次孩子抱著我說老師我好喜歡你的時候，心就軟了下來，我就舍不得離開了。
每一個在幼師崗位上堅持的人，不管是三年，五年，十年，還是一輩子，都有一顆愛孩子的心，不為名利，只為孩子。
我們用心愛者每一個孩子，每一個孩子都像依戀媽媽一樣依戀我們，我們是幼師，我們是擁有最多孩子的媽媽，為了孩子們這天真無邪的愛戀，我們無所畏懼、無怨無悔。為了我們偉大的幼兒教育事業，我們愿意付出全部的青春，讓我們的青春在幼教這片廣闊的土地上發光發亮。
青春在基層閃光演講稿（精選15篇）篇十三
各位領導、各位評委、同志們：
大家下午好！我是來自路政執法局的**，今天我為大家演講的題目是《讓青春閃光》。
說句心里話，我是生平第一次面對這么多人抒發己見，但是我卻沒有絲毫的膽怯和緊張，那是因為我們都在為打造美麗的望城揮灑著青春。“我總感到你的腳步近了，聽得出其中的凝重，我似乎已嗅到你親切的呼喚，是陽剛的向上的，是蓬勃的奔放的，喚起我的活力，澎湃我的熱血……”我之所以在這里和大家分享這首詩，是因為她包含著一種青春向上的氣息與精神，讓我為之振奮。更重要的是，在來到路政執法局的這兩年里，我就見到了青春向上的一群人，他們是平凡的，做的工作四個字就能慨括：執法、服務；他們又是不平凡的，因為工作的需要二十四小時堅守在治超站點，365天如一日，戰高溫、抗嚴寒，頂風冒雨，披星戴月；他們還是一群可愛的百姓城管志愿者，打掃街道，清理垃圾，鏟除牛皮癬；他們更是一群有理想敢于擔當的人，在工作崗位上揮灑著青春，他們就是我的隊友：治超隊員。
我曾經問我的隊友：覺得辛苦嗎？我的隊友這樣回答：辛苦，但值得。值得！多么肯定的兩個字，也是多么有分量的兩個字，在百日整治行動剛開始的時候，個別駕駛員不服從管理，拒絕接受檢查，還曾發生堵車、堵路狀況，給我們的工作帶來非常大的難度。可是，在困難面前我們的治超隊員沒有退縮，逐個逐個的溝通，宣傳治超政策，說明超載的危害，剛柔并濟，現在，我可以很自豪的說我區的超載率幾乎為零。道路暢通了，街道整潔了，出行更安全了，望城變得更美麗了，取得這樣驕人的成績，是區委區政府的英明決策，是各級領導的大力支持，是各部門的聯動配合，是交通工作者努力的成果。我們不是一個人在戰斗，我們都在為家鄉的發展做貢獻，我們都在尋找青春的閃光點。
世紀偉人毛澤東曾經說過：人，總是要有一點精神的。我們的隊伍有這樣的精神，這就是：厚德仁和，公廉卓越。現在，我還要再加上一句，我們要創造出閃光的成績和無愧的青春！
朋友們，讓我們攜起手來，打造美麗的城市環境，共建我們的文明家園，讓明天更輝煌！我的演講完畢，謝謝大家。
青春在基層閃光演講稿（精選15篇）篇十四
我是一名部隊轉業干部，苦澀軍營二十載，我把人生中最寶貴的時光奉獻給了軍營。2015年，由于部隊編制體制調整，我服從組織安排，告別了曾灑下汗水、留過淚水的軍營，當脫下軍裝，與朝夕相處的可愛戰友揮手作別時，心中雖有不舍，但我不斷告誡自己“雖然離開了軍隊，但你身體里面流淌著軍人的熱血，要把敢打必勝的頑強作風帶到新的工作崗位上來，讓青春繼續在建設家鄉中發光”。
回到地方，有人曾對我提出過質疑“你在部隊的時間都耗在了無意義的事情上，地方工作可不像部隊那么容易，你干得了嗎?”面對這樣的質疑，我沒有反駁，沒有挨過餓的人，永遠難以體會餓的滋味，作為一名扎根基層二十年的老桿子，我深深體會到了“愛拼才會贏、不認輸才會不輸”的道理，我暗自咬牙，一定要努力工作，用實際行動去回應人們的所有質疑。去年11月份，張亞清副局長轉非后，我主動請纓參加精準扶貧工作，帶領6名同志負責六個村(棗林村、周廟村、乘風村、民利村、紫云村、太子村)，我擔任駐村工作組長，同時兼任重點貧困村棗林村第一書記。我把扶貧村當做軍營，把扶貧工作當做攻堅戰，全身心投入其中，力爭早日攻克難關。每天帶頭深入村農戶了解情況，每個星期吃住在村不少于5天，特殊情況時，放棄雙休日在村加班。為了了解貧苦戶的詳細情況，我頂著烈日，冒著大雨，在鄉間小道上穿行，在貧苦農戶家里訪談，認真收集第一手資料，常常晚上不得空閑，認真分類整理收集到的資料，按照各貧困戶的需求分別制定相應的幫扶計劃，常常是熬夜到月上中天，第二天又頂著黑眼圈繼續去工作。在這期間，舍去了與家人共享天倫之樂的美好時光，我也因為沒有盡到作為丈夫的責任深感愧疚。在此期間，老婆在懷孕即將分娩時，我因在扶貧村無法趕回!但是妻子沒有任何怨言，她鼓勵我說“作為軍嫂我已經習慣了，你要以事業為重，家里有我，放心!”，有了家人的堅強后盾，我遇到再多困難，都能迎刃而解。在扶貧工作中，我用真心付出換取了農民朋友的信任，農民朋友遇到困難會及時向我尋求幫助，把我當做了他們的家人，我深刻體會到了什么是“面向世界大格局，寒冬也能春暖花開”，更重要的是，我在空間上找到了更大的舞臺，在時間上找回真正的自己。
在精準扶貧工作期間，讓我感觸最深的是，雖然還有部分群眾在貧困線上徘徊，但農民群眾反映最普遍最強烈的是黨的政策好，黨組織對扶貧工作的重視，對農村貧困人群的關心。作為黨員隊伍的一員，能得到群眾的認可和擁護，我倍感光榮，也更加堅定了我的工作方向和信心。軍營磨練的意義不僅于鍛煉人格，培養思維能力，還在于找到或者確定裨益終身的興趣，我認為，一個人在有生之年，最大的不行恐怕還不在于曾經遭受了多少困苦挫折，而在于他雖然終日忙碌，卻不知道自己最適合做什么，最喜歡做什么，最需要做什么，只在送往迎來之間匆匆度過余生。現。部隊培養了我吃苦耐勞、堅韌不拔的品格，也培養了我的愛黨愛國的家國情懷，我將會做一顆螺絲釘，投入到家鄉建設中，我愿意終身為此努力，讓青春在扶貧攻堅戰場上閃光!
青春在基層閃光演講稿（精選15篇）篇十五
尊敬的老師：
幾年前，我報考了水電學校師資班，卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔，因為我知道，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優美的曲調，只有處在五線譜的不同位置上，才能創造出動人心弦的樂曲。生活也是如此，倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取，那么生活的樂章只能是雜亂的，斷續的，偉大的事業也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。
通過幾年的教育實踐，我真實地感受到——當老師，能使我的人生充實，精神愉悅，使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
有句話說的好，不是工作適應你，而是你去適應工作，尤其是在課改的關鍵時期，作為一名青年教師，我們更應該以飽滿的熱情，積極、主動地態度去學習，迎接挑戰。在工作中，經常向其它教師請教，參加外出培訓，以及個人有針對性地學習，力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。
我時常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉的教育事業而祝福。
一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻中閃光！