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    競聘圖書館館長演講稿(精選13篇)

    時間:2025-06-22 作者:QJ墨客

    競聘的目的是為了展示自己的優勢和能力,以獲得更好的發展機遇。這些競聘范文包含了不同行業和職位的,可以供大家參考和借鑒。

    競聘圖書館館長演講稿(精選13篇)篇一

    尊敬的各位領導:

    第一,政治方面:我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,圖書館館長競聘演講報告這是做好工作的基礎。

    第二,工作業績:在從事圖書管理工作的×年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展做出了應有的貢獻,如:××的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在××年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規范化,標準化要求起草了各業務環節上的工作細則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等圖書館館長競聘。對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。

    第三,我具有適應工作需要的知識和業務。我系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識,(……獲得的獎勵)。

    第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力,在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。

    二、工作設想和目標:

    如果我能成功競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求圖書館館長競聘和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,isbn的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。

    如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,我愿意承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。

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    競聘圖書館館長演講稿(精選13篇)篇二

    尊敬的各位領導、各位同事:

    大家好!非常感謝給我這次競聘的機會,我競聘的崗位是圖書館館長。這次能夠競聘這個崗位,我感到十分的榮幸。

    為了增加大家對我的了解,我先介紹我的工作經歷:

    我叫xx,xx年生,xx年x月參加工作,在xx上班任xx,由于工作需要在xx年x月調入xx工作。

    多年的工作經歷造就了我行事冷靜穩健的作風,使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析;而積極向上,銳意進取,永不言敗的性格,使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。作為一名黨員我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識。雖說我沒有在圖書館工作的經歷,對圖書管理工作有些陌生,但我有著一棵熱愛圖書館管理這項工作的熱情和工作激情,我相信只要努力工作、努力學習那么就沒有什么不能完成的事情。

    如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:

    1、輔助館長的工作,并做好館長布置的工作任務,本著務實創新的精神,按照圖書館總體規劃、方針和目標,建設和發展與時代相適應的圖書館而努力工作。

    2、做好角色轉換,盡快熟悉相關業務,以的精神面貌進入工作狀態,在工作實踐中,我將配合館長充分發揮各類人員的作用。努力團結館員一道工作,這些將是我今后工作的精神財富。

    3、積極實行科學管理,不斷改進和提高業務工作質量和服務水平,限度地滿足讀者的需要,為按照規范化、標準化的圖書閱覽和電子閱覽工作提供切實有效的保障。

    我在管理方面經驗不多,這是我的劣勢,但我熱愛學習,沒有人天生什么都會。如果我能夠得到同事們的認可和領導的批準,我會始終保持清醒的頭腦,飽滿的'熱情,以認真負責的態度做好本職工作。我深知自己還存在一些缺點和不足,在工作中我將自覺接受領導和同事們的監督,我會虛心接受領導和同事們隨時給予的批評、指正。

    各位領導,各位同事請相信我,給我一次機會,在局領導館長的領導下;在同事的關心和幫助下;我將是一個優秀、認真和充滿活力的圖書館館長!

    我的演講完畢,謝謝!

    競聘圖書館館長演講稿(精選13篇)篇三

    尊敬的各位領導:

    一、競聘理由:

    第一,政治方面:我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎。

    第二,工作業績:在從事圖書管理工作的十幾年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書。

    閱覽室的發展做出了應有的貢獻如:原蒙師的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的報刊雜志從無到有從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種按我的設計制作的.書架一直沿用到今天尤其在兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時我即當指揮員又當戰斗員帶領同志們從事圖書分類編目工作我將所學的業務知識運用于實際工作當中按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化規范化適應學校教育教學需要的圖書館。按照規范化標準化要求起草了各業務環節上的工作細則崗位責任制借閱規則庫房規則等等。對圖書進行了科學管理帶領同志們迅速的完成了圖書閱覽室搬遷合并工作。當然這當中學校領導給了我大力支持圖書館的同志們跟著我吃了不少苦挨了不少累正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續三年年終被評為優秀。

    第三,我具有適應工作需要的知識和業務。我系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識,并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。

    第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力,在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。

    二、工作設想和目標:

    如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,isbn的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。

    如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,我愿意承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。

    競聘圖書館館長演講稿(精選13篇)篇四

    尊敬的各位領導:

    第一,政治方面:

    我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎。

    第二,工作業績:

    在從事圖書管理工作的×年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展做出了應有的貢獻,如:xx的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在xx年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規范化,標準化要求起草了各業務環節上的工作細則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等。對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。

    第三,我具有適應工作需要的知識和業務。

    我系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識。

    第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力。

    在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。

    如果我能成功競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:

    第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。

    第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,isbn的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。

    如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,我愿意承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。

    競聘圖書館館長演講稿(精選13篇)篇五

    尊敬的各位領導:

    競聘理由:

    第一,政治方面:我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎。

    我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規范化,標準化要求起草了各業務環節上的工作細則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等。

    對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續三年年終被評為優秀。

    第三,我具有適應工作需要的知識和業務。我系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識,并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。

    第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力,在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。

    二、工作設想和目標:

    如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:

    第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。

    第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。

    另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,i的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。

    如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,我愿意承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。

    競聘圖書館館長演講稿(精選13篇)篇六

    尊敬的各位領導、各位評委:

    你們好!

    首先感謝領導給我提供了這次展示自我才華的機會和舞臺。

    一、競聘理由:

    第一,政治方面:我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎。

    第二,工作業績:在從事圖書管理工作的十幾年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展做出了應有的貢獻,如:原蒙師的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種,按我的.設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在xx年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規范化,適應學校教育教學需要的圖書館。

    按照規范化,標準化要求起草了各業務環節上的工作細則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等。對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續三年年終被評為優秀。

    第三,我具有適應工作需要的知識和業務。

    我系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識,并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。

    第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力。

    在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。

    二、工作設想和目標:

    如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:

    第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。

    第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,isbn的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。

    各位評領導,各位評委,作為一個競聘者,我深知自身的條件還有很多地方離公司的要求相差甚遠,但是請給我一個機會,我將在學習中工作,在工作中進步,在進步中發展,用自己的全心投出還公司一片精彩!最后我想借李白的詩句來表達此時的心情:

    行路難,行路難,

    多歧途,今安在?

    長風破浪會有時,

    直掛云帆濟滄海!

    我的演講到此結束,謝謝各位!

    競聘圖書館館長演講稿(精選13篇)篇七

    在領導及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責,現將一年來的思想,工作及廉潔自律情況總結如下:。

    一,加強學習,不斷提高政治素質。

    明顯的提高.

    顧全大局,服從領導,維護班子團結.

    二,愛崗敬業,做好本職工作。

    分管流通部,閱覽部,科研并兼信息保障部主任,一年來協助館長完成以下工作:。

    1,寒,暑假加班工作。

    寒假前后帶領大家加班加點,將圖書借閱室全部進行了調整,并將現刊閱覽室,過刊閱覽室搬遷到教育藝術樓,順利地完成了4萬多冊期刊合訂本,1000余種現刊,50萬冊圖書的搬遷調整,上架排序工作.

    暑假期間根據上級有關古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知,帶領相關人員,對此項工作進行認真研究,做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作.

    2,業務活動及服務工作。

    參考兄弟院校的材料,結合本館實際,組織編輯了本館圖書館館員應知應會業務學習材料及考試試題,全館人員在學習的基礎上進行了考試,組織認真批改了試卷并及時公布了成績.

    擔任業務競賽活動領導小組組長,認真審核了各部的競賽題目并參與了整個競賽過程.競賽完成后,寫出了《業務競賽工作總結》,找出了工作中存在的問題及今后的努力方向.

    起草制定了《評選文明服務標兵辦法》,全館開展了文明服務標兵評選工作.

    流通部,閱覽部人員少,年齡偏大,有的老師還身體不好,但大家克服種.種困難,延長開館時間,最大限度的滿足讀者的需求.另外每年年終對圖書,過刊進行一次徹底的清點.

    本年度流通部借還圖書65.8萬冊,接待讀者近70萬人次.閱覽部接待讀者人數為40萬人次,各種數據庫檢索量為28.8萬多人次,下載量達11.5萬篇.

    3,讀者教育和宣傳工作。

    4000余名新生的入學教育.

    的4月23日是聯合國教科文組織規定的第十二個世界讀書日,圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動.邀請專家作了學術報告,舉行了我最喜愛的一本書征文比賽,評選表彰了十佳優秀讀者.

    4,數據庫及自動化管理工作。

    制定了圖書館存儲系統招標方案,面向社會進行公開招標,購買新的圖書館存儲系統.

    堅持做好匯文系統的日常維護和數據備份工作,保證了圖書館讀者服務的正常進行.

    申請成為中國高等教育文獻保障系統(calis)的成員館,并簽署了相關服務協議,既可以免費享受其內部資料,又為以后的參考咨詢和文獻傳遞提供了方便.

    三,作風嚴謹,廉潔自律。

    積極參加學校組織的各項活動,遵守學校及圖書館的各項規章制度,關心同志,廉潔自律.

    四,缺點與不足。

    對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;工作中遇到問題有時有急躁情緒等.

    今后要繼續積極努力的工作,發揚。

    各位領導、各位同事,大家好!

    在忙忙碌碌中我們度過了20xx年,一年來,我院在升本的道路上努力奮進。作為學院重要組成部分的圖書館,在院領導的帶領和全館職工的共同努力下,開展了大量細致的工作,也有不少可圈可點之處,現將20xx年我自己以及圖書館的工作從以下幾個方面向各位作簡單匯報。

    幾組數據(截止11月30日):

    圖書館全年接待讀者27人次,同比增長7.8%.其中借還圖書135542冊。

    篩選未采購書單23244冊。

    加工上架新書22176冊,同比增長10.9%。

    裝訂過刊1341冊。

    發放借閱證2692個。

    主頁訪問量25000人次(從5月份改版始統計)。

    接待會議、講座、培訓等47場。

    幾個多:

    優點,改正不足,更好的工作.

    關心多鼓勵:關心職工疾苦,尤其是根據女職工個人的實際情況,用其長處,避其短處,使全館人員凝聚為一個有力的團體;鼓勵青年職工積極向上,健康成長,為他們提供更多發揮潛能的舞臺。

    多聯系多協調:盡力協調各方關系,協調本館與市內、省內各高校館的關系,與陽泉市圖書館建立了館際友好關系。與省圖工委、省高校圖工委取得經常性聯系,求得了他們的幫助和指導。

    多研究多交流:館內定期進行業務研究和學習,不斷總結,不斷改進。并多次派人到市館和省城聆聽學術性講座,結識同行,交流經驗,汲取精華,充實自己。

    多匯報多宣傳:利用讀書日、宣傳月等良機,采取各種形式介紹圖書館、宣傳圖書館,并將活動材料和圖片視頻及時匯總上報,使讀者充分了解圖書館的同時,擴大我院我館在同行業的知名度和認可度。

    一學期來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。

    一、重視學習,不斷提高自身業務素質。

    圖書室的工作看似簡單的“借借還還”,但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質,業務技能得到大大的提高。

    二、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

    三、每周的讀書活動順利開展。

    讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體,養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發,貼近學生的實際,根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。

    學校透過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。

    “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們透過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯系在一齊,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養。

    平凡的工作能夠創造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。

    現將我在這一年來的政治思想、工作態度、履行職責等方面的狀況總結如下:

    一、加強學習,不斷提高政治理論水平。

    認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用心參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央持續一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。

    二、扎實履行崗位職責,開展部門業務工作。

    在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:

    1.流通部全年借還圖書58冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐??谛^11538人次)。

    2.透過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

    3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上。

    架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到位置。

    4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

    5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。

    除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:

    1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。

    3.承擔《xxx圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理級本科生及2015級研究生1727人的離校手續。

    三、堅持服務育人,努力營造和諧、向上的環境氛圍。

    我帶領部門工作人員,營造團結和諧、用心向上的環境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。

    在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續衛生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。

    四、今后工作的打算。

    在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業務潛力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:

    加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作用心性,相互配合,團結協作,共同努力,構成良好的工作環境和氛圍。

    20xx年,圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針,為讀者帶給“主體性”服務的觀念指導下,繼續深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用,從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革與創新、內涵式發展、黨的建設等幾個方面入手,依據工作規劃,將各項工作扎實推進,取得了較有成效的工作業績。

    一、調整資源構成比例,深度推進文獻資源體系建設。

    20xx年,圖書館對讀者的服務需求進行了全面調查,在相關數據統計的基礎上,為使信息資源配置趨于科學和合理,圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上,分析館藏結構擴容和轉化潛力,根據教學科研需要,透過多種途徑開展文獻資源建設,提高我館文獻資源共享的產出量,在有限經費投入中實現讀者需求化。

    1.全年館藏建設。

    20xx年全年,我館共訂購中外文圖書14.4萬冊,期刊3024種,報紙198份,電子圖書2.2萬冊,我館續購數據庫75個總庫.其中中文數據庫24個總庫;外文數據庫51個總庫。新訂中文數據庫3個總庫,新訂外文數據庫1個總庫。

    2.優化文獻資源結構,加大電子資源的投入力度。

    在文獻資源建設方面,堅持全學科覆蓋,優先建設重點學科的原則,20xx年,紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科,重點學科圖書采購比例到達了80%。從經費分配到學科配置等方面均加大了改革力度,進一步加大了對數據庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經費的72%。

    3.基本實現全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。

    (1)古籍文獻方面,加強特色古籍的采購;持續新編方志的連續性,東北地方文獻,采購新編方志168種;有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續編,并建立了“中華再造善本書目數據庫”,在閱覽、咨詢到數據庫檢索等方面,為我校師生使用帶給了多方面的條件。

    (2)特藏文獻方面,展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理,構成了號稱“的滿鐵日文元數據”及滿鐵日文、俄文、中文數字化書目數據庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。

    (3)著手籌建“吉大學人書庫”,旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果,以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分,永久珍藏。目前已經收集整理吉大學人總數2903人,檢索著作1547冊,為下一步數據錄入、建庫做好前期準備。

    (4)重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊,其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設,為了更好地滿足讀者的需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊,并重啟對港臺書庫的建設,選訂港臺圖書734冊。

    二、增強服務意識,帶給人性化服務。

    1.做好基礎讀者服務工作。

    20xx年,圖書館共接待到館讀者236萬人次,借閱圖書53萬冊,與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,我館采取服務讀者的新舉措:實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22:00時,借還書時間到達每周92.5小時,受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環境,投入資金對圖書館進行綠化美化,使讀者在讀者的學習環境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者帶給人性化服務。

    2.強化圖書情報服務職能。

    圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件,將收集、開發文獻信息資源進行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻信息情報服務。五校區共收到文獻傳遞申請5617筆,完成5193筆;加工整理五校區論文14522篇。調試calis虛擬參考咨詢系統(cvrs),五館共同開展針對外網的咨詢工作;參與calislibguides系統調試,并應用于學科館員服務的工作中;對外推廣cashl文獻傳遞系統,覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;透過cadal數字平臺,為全國高校用戶帶給咨詢服務。

    3.打造多功能、全方面服務平臺。

    在把握高校圖書館的現代化發展趨勢中,對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道,加強與讀者的親密互動,優化信息呈現方式,提升讀者服務體驗,給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統信息服務平臺外,還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶)、在線qq即時服務平臺(目前有1067個群用戶),開展各類信息咨詢。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者構成互動,我館于12月4日舉辦讀者見面會,共有78位師生參加,互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動,增加了讀者對圖書館的了解。

    4.加強讀者信息素養建設。

    對新入學的學生進行入館教育,累計培訓27次,參與培訓讀者人數7047人。開設文獻檢索課,選修人數達1157人。開展密集數據庫培訓,累計過53次,參與培訓人數2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現代化學習手段,激發讀者利用圖書館的熱情。

    三、增強改革意識與工作創新,促進圖書館深層次服務潛力提升。

    1.開展世界讀書日系列活動。

    20xx年4月23日是第十八個世界讀書日,圖書館以此為契機,與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨一生”的系列活動,活動形式包括征文、培訓、講座和書展等,極大地激發了讀者讀書的熱情,這是圖書館發揮文化傳承功能的一個有益開端。

    2.開展“數據庫宣傳周”活動。

    目前我館引進的中外文數據庫共有120多個,這些數據庫有著強大的功能和海量的信息,為了更好地服務讀者,進一步向讀者推介這些數據庫資源,以促進讀者對于這些優秀資源的充分了解和利用,圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數據庫宣傳周”活動?;顒庸惭?0多家中外文數據庫的出版社和代理公司參展,活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調查”,使讀者對圖書館電子資源的現狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向。

    3.開展“資源信息素養”密集培訓。

    思考到在大數據時代的信息生產、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要,我館集中利用兩個月的時間,透過多層次、全方位地在五校區開展了十八講40次的“資源信息素養教育課堂”密集培訓,極大地提高了讀者的資源信息素養,提高了數據庫的使用績效。

    4.舉辦技能大賽,提升讀者大型數據庫使用潛力。

    為了切實調動讀者的用心性,及實際操作潛力,圖書館聯系中科、超星等多家數據商舉辦多個技能大賽,參加人數達1784人次,大大地激發讀者學習與研究的興趣,鍛煉其檢索潛力和技巧。

    5.緊緊圍繞學校中心工作,深入開展學科服務工作。

    圖書館組織專業人員,利用館內豐富的信息資源,開展學科服務,共完成吉林大學1%國際學科排行的檢索統計6次,吉林大學本年度sci收錄檢索統計6次,為學校的學科建設帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學科服務,加強了圖書館之間的業務聯系。

    6.科技查新為教學科研增添新的服務項目。

    圖書館科技查新站獲得吉林省內一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態報告的第三方機構。查新部門共完成國家863項目、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項,檢索證明700余項,出具專利法律狀態報告16份。對教學科研帶給多方面服務。

    7.轉變思想、用心爭取外部資源,促進圖書館建設。

    20xx年,圖書館用心爭取國家專項資金支持,在“大型文專”項目建設中,本館爭取到14.5萬美元,占全部大型文專經費80萬美元的17%。用心和數據商合作,爭取他們對圖書館事業的支持。各類活動共爭取外部經費3.2萬元。

    競聘圖書館館長演講稿(精選13篇)篇八

    尊敬的各位領導、各位同事:

    大家好!

    非常感謝給我這次競聘的機會,我競聘的崗位是圖書館副館長。這次能夠競聘這個崗位,我感到十分的榮幸。

    為了增加大家對我的了解,我先介紹我的工作經歷:

    我叫xx-x,xx-xx年生,xx-xx年x月參加工作,在xx-xx上班任xx-x,由于工作需要在xx-xx年x月調入xx-xxx-xxx-x工作。

    多年的工作經歷造就了我行事冷靜穩健的作風,使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析;而積極向上,銳意進取,永不言敗的性格,使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。作為一名黨員我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識。雖說我沒有在圖書館工作的經歷,對圖書管理工作有些陌生,但我有著一棵熱愛圖書館管理這項工作的熱情和工作激情,我相信只要努力工作、努力學習那么就沒有什么不能完成的事情。

    如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:

    第一,輔助館長的工作,并做好館長布置的工作任務,本著務實創新的精神,按照圖書館總體規劃、方針和目標,建設和發展與時代相適應的圖書館而努力工作。

    第二,做好角色轉換,盡快熟悉相關業務,以最佳的精神面

    貌進入工作狀態,在工作實踐中,我將配合館長充分發揮各類人員的作用。努力團結館員一道工作,這些將是我今后工作的精神財富。

    第三,積極實行科學管理,不斷改進和提高業務工作質量和服務水平,最大限度地滿足讀者的需要,為按照規范化、標準化的圖書閱覽和電子閱覽工作提供切實有效的保障。

    我在管理方面經驗不多,這是我的劣勢,但我熱愛學習,沒有人天生什么都會。如果我能夠得到同事們的認可和領導的批準,我會始終保持清醒的頭腦,飽滿的熱情,以認真負責的態度做好本職工作。我深知自己還存在一些缺點和不足,在工作中我將自覺接受領導和同事們的監督,我會虛心接受領導和同事們隨時給予的批評、指正。

    各位領導,各位同事請相信我 ,給我一次機會,在局領導館長的領導下;在同事的關心和幫助下;我將是一個優秀、認真和充滿活力的圖書館副館長!

    我的演講完畢,謝謝!

    尊敬的各位:

    ,我競聘的崗位是圖書館館長。我的演講將從幾個展開。

    一、競聘理由:

    ,政治:我能夠路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這 項工作,這是工作的基礎。

    ,工作業績:在從事圖書管理工作的十幾年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展了應,如:原蒙師的閱覽室可以說是在校的支持下是我一手創建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的書架一直沿用到,在97年兩校合并時堆積如山的圖書圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的知識運用于工作當中,《圖書分類法》的要求起符合學校標準化,規范化,學校教育教學需要的圖書館。規范化,標準化要求起草了各環節上的工作細則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等。對圖書了科學管理,帶領同志們迅速的了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校給了我支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續三年年終被評為優秀。

    ,我工作需要的知識和。我系統的了圖書館學及其學科的基礎理論。專業知識和技能,在工作的我還學習了專業知識,并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的性》一文獲市級一等。

    ,我多年的圖書管理工作經驗和組織能力,在工作實踐中,人員的作用。團結同志一道工作,我今后工作的精神財富。

    二、工作設想和:

    我能競聘上崗,我的總體工作設想和是:,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和,學校要求和指示精神,抓好工作,為學校發展需要的圖書館而奮斗。

    ,拓展服務功能,加大服務,為學教育教學和讀者服務,是圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息涌現,計算機技術飛速發展的,要改進和文獻信息服務的和手段,如:搞好信息服務走訪各科室,讀者座談會,聽意見,使的工作更緊密的貼進教學科研,的為師生服務。另一計算機書名,著者,分類,主題,isbn的檢索等多種,學校存取傳輸能力,為教育教學服務。

    我能夠同志們的認可和校領志的批準,我會承擔起責任,我將以飽滿的熱情投入工作,百尺竿頭更。我的演講完畢,謝謝!

    大家好!

    為了增加大家對我的了解,我先介紹我的工作經歷:

    我叫xx-x,xx-xx年生,xx-xx年x月參加工作,在xx-xx上班任xx-x,由于工作需要在xx-xx年x月調入xx-xxx-xxx-x工作。

    多年的工作經歷造就了我行事冷靜穩健的作風,使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析;而積極向上,銳意進取,永不言敗的性格,使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。作為一名黨員我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識。雖說我沒有在圖書館工作的經歷,對圖書管理工作有些陌生,但我有著一棵熱愛圖書館管理這項工作的熱情和工作激情,我相信只要努力工作、努力學習那么就沒有什么不能完成的事情。

    如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:

    第一,做好角色轉換,盡快熟悉相關業務,以最佳的精神面貌進入工作狀態,在工作實踐中,我將配合館長充分發揮各類人員的作用。努力團結館員一道工作,這些將是我今后工作的精神財富。

    第二,積極實行科學管理,不斷改進和提高業務工作質量和服務水平,最大限度地滿足讀者的需要,為按照規范化、標準化的圖書閱覽和電子閱覽工作提供切實有效的保障。

    第三,輔助館長的工作,并做好館長布置的工作任務,本著務實創新的精神,按照圖書館總體規劃、方針和目標,建設和發展與時代相適應的圖書館而努力工作。

    我在管理方面經驗不多,這是我的劣勢,但我熱愛學習,沒有人天高校圖書館館長競聘演講生什么都會。如果我能夠得到同事們的認可和領導的批準,我會始終保持清醒的頭腦,飽滿的熱情,以認真負責的態度做好本職工作。我深知自己還存在一些缺點和不足,在工作中我將自覺接受領導和同事們的監督,我會虛心接受領導和同事們隨時給予的批評、指正。

    各位領導,各位同事請相信我,給我一次機會,在局領導館長的領導下;在同事的關心和幫助下;我將是一個優秀、認真和充滿活力的圖書館副館長!

    我的演講完畢,謝謝!

    尊敬的各位領導:

    今天,我競聘的崗位是圖書館館長。我的演講將從以下幾個方面展開。

    一、競聘理由:

    第一,政治方面:我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎。

    第二,工作業績:在從事圖書管理工作的十幾年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展做出了應有的貢獻,如:原蒙師的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的'書架一直沿用到今天,尤其在97年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規范化,標準化要求起草了各業務環節上的工作細則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等。對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作圖書館館長競聘演講受到了師生們的認可。本人也連續三年年終被評為優秀。

    第三,我具有適應工作需要的知識和業務。我系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識,并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。

    第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力,在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。

    二、工作設想和目標:

    如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。

    第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,isbn的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。

    尊敬的各位領導:

    我競聘的崗位是圖書館館長。

    一、競聘理由:

    第一,政治方面:我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這 項工作,這是做好工作的基礎。

    第二,工作業績:在從事圖書管理工作的十幾年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展做出了應有的貢獻,如:原蒙師的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在97年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規范化,標準化要求起草了各業務環節上的工作細則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等。對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續三年年終被評為優秀。

    第三,我具有適應工作需要的知識和業務。我系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識,并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。

    第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力,在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。(書村網#url#)

    二、工作設想和目標:

    如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。 第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,isbn的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。

    如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,我愿意承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。

    尊敬的各位領導、各位同事:

    大家下午好!

    非常感謝學院給我這次競聘的機會,這次能夠和前面四位高年資的老師一同競聘這個崗位,我感到十分的榮幸。我競聘的崗位是圖書館館長。

    為了增加大家對我的了解,我先介紹我的主要學習和工作經歷:

    我叫李東明,xx-xx年生,xx-xx年畢業于xx-xx師范??茖W校生物教育專業,畢業后分配到宜黃縣棠陰鎮中學,當了五年英語老師并擔任班主任工作。xx-xx年考入xx-xx大學攻讀微生物學碩士學位,讀研期間有幸到中國科學院微生物研究所學習了將近一年的時間。xx-x年研究生畢業后即來我們學院基礎部生化教研室工作。先后擔任了生物化學、醫學遺傳學、生物化學檢驗及其它多門生物醫學類基礎課程的教學工作。

    我今天演講的內容主要分為兩個部分:一是我競聘圖書館館長的優勢;二是談談做好圖書館館長工作的思路。

    先說說我競聘圖書館館長的優勢:

    第三是個性優勢:多年的基層工作經歷造就了我行事冷靜穩健的作風,使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析;而積極向上,銳意進取,永不言敗的性格,使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。

    如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:

    第一,做好角色轉換,盡快熟悉相關業務,進入工作狀態;

    第三,積極采用現代技術,實行科學管理,不斷改進和提高業務工作質量和服務水平,最大限度地滿足讀者的需要,為學院的教學和科研提供切實有效的文獻信息保障。

    我在管理方面經驗不多,這是我的劣勢,但我熱愛學習,沒有人天生什么都會。如果我能夠得到同事們的認可和院領導的批準,我愿意承擔管理圖書館的責任。

    天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。每個人都渴望成功,但無論結果如何,我都會始終保持清醒的頭腦,飽滿的熱情,以認真負責的態度做好本職工作。

    各位領導,各位同事,請想信我 ,給我一次機會,我將是一個優秀、果敢和充滿活力的圖書館館長!

    競聘圖書館館長演講稿(精選13篇)篇九

    尊敬的各位領導:

    今天,我競聘的崗位是競聘圖書館館長演講,首先感謝上級為我們提供了這次公平競爭的機會。今天我將向大家匯報一下我的工作理由和競聘設想和目標:

    一、競聘理由:

    第一,政治方面:我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎。

    第二,工作業績:在從事圖書管理工作的十幾年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展做出了應有的貢獻,如:原蒙師的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規范化,標準化要求起草了各業務環節上的工作細則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等。對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續三年年終被評為優秀。

    第三,我具有適應工作需要的知識和業務。我系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識,并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。

    第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組圖書館館長競聘演講報告織協調能力,在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。

    二、工作設想和目標:

    如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。

    第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,isbn的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。

    如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,我會承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。

    競聘圖書館館長演講稿(精選13篇)篇十

    尊敬的各位領導、各位同事:

    大家好!非常感謝給我這次競聘的時機,我競聘的崗位是圖書館副館長。這次可以競聘這個崗位,我感到非常的榮幸。為了增加大家對我的理解,我先介紹我的工作經歷:我叫xxx,20xx年x月參加工作,在學校圖書館上班任管理員,由于工作需要在20xx年x月調入市區圖書館工作。

    多年的工作經歷造就了我行事冷靜穩健的作風,使我對人對事可以進展客觀辯證地分析;而積極向上,銳意進取,永不言敗的性格,使我可以沿著自己的人生軌跡不斷前行。作為一名黨員我可以認真貫徹執行黨的道路方針政策,有較強的組織觀念和全局意識。雖說我沒有在圖書館工作的經歷,對圖書管理工作有些生疏,但我有著一棵熱愛圖書館管理這項工作的熱情和工作激情,我相信只要努力工作、努力學習那么就沒有什么不能完成的事情。

    1、輔助館長的工作,并做好館長布置的工作任務,本著務實創新的`精神,按照圖書館總體規劃、方針和目的,建立和開展與時代相適應的圖書館而努力工作。

    2、做好角色轉換,盡快熟悉相關業務,以的精神相貌進入工作狀態,在工作理論中,我將配合館長充分發揮各類人員的作用。努力團結館員一道工作,這些將是我今后工作的精神財富。

    3、積極實行科學管理,不斷改進和進步業務工作質量和效勞程度,限度地滿足讀者的需要,為按照標準化、標準化的圖書閱覽和電子閱覽工作提供實在有效的保障。

    我在管理方面經歷不多,這是我的優勢,但我熱愛學習,沒有人天生什么都會。假設我可以得到同事們的認可和領導的批準,我會始終保持清醒的頭腦,飽滿的熱情,以認真負責的態度做好本職工作。我深知自己還存在一些缺點和缺乏,在工作中我將自覺承受領導和同事們的監視,我會虛心承受領導和同事們隨時給予的批評、指正。

    各位領導,各位同事請相信我,給我一次時機,在局領導館長的領導下;在同事的關心和幫助下;我將是一個優秀、認真和充滿活力的圖書館副館長!

    我的演講完畢,謝謝!

    競聘圖書館館長演講稿(精選13篇)篇十一

    尊敬的各位領導:

    大家好!我是××(……簡單介紹),我競聘的崗位是圖書館館長。

    第一,政治方面:我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎。

    第二,工作業績:在從事圖書管理工作的×年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展做出了應有的貢獻,如:××的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在××年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規范化,標準化要求起草了各業務環節上的工作細則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等。對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。

    第三,我具有適應工作需要的知識和業務。我系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識,(……獲得的獎勵)。

    第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力,在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。

    如果我能成功競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,isbn的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。

    如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,我愿意承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。

    文檔為doc格式。

    競聘圖書館館長演講稿(精選13篇)篇十二

    各位領導、各位同事:

    大家好!

    在這里我以平常的心態,參與游泳館館長崗位的競聘。首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當游泳館館長,更多的是為了響應游泳館制度改革的召喚,繼續實現自己的人生價值。我入職公司已有兩年了,現任游泳館教練員組長一職。兩年來我從教練員,救生員工作做起,通過救生員工作和教練員管理工作的鍛煉,使自己各方面素質得以提高,在公司的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值。

    我深知游泳館工作十分重要,這主要體現在以下方面:

    二,狠抓員工思想工作、保持安全穩定的發展形勢游泳館。注重員工思想工作,我們深深知道團結就是力量,穩定就是安定,本著安定團結的指導思想,加強員工的思想教育,從實際出發,從重新學習員工守則開始,工作實際抓員工守則實施落實。使職工愛崗敬業,樹立良好的職業道德和規范的服務標準,文明待客禮貌讓人,創優良健身環境。但在個別新員工身上由于時間短,對游泳館服務大環境上還不太適應,我們會針對個別問題個別對待,搞一對一幫助,不讓一個人掉隊,全體員工共同進步。

    三、搞好經營創收工作1、堅持以服務求效益、求生存、求發展的理念,落實服務規范,加大各項經營業務和服務工作的考核力度,切實解決用戶投訴和服務工作中的熱點、難點問題。2、要牢固樹立“用戶至上,誠心服務,服務就是效益”的觀念,加強領導責任,狠抓基礎管理,落實責任到人。3、狠抓素質工程,定期不定期的舉辦業務素質培訓、業務技能比賽等多種業務培訓方式,對全體員工進行素質考核,提高前臺服務人員的綜合素質,使服務水平有一個質的進步。

    我的演講完了,謝謝大家!

    競聘圖書館館長演講稿(精選13篇)篇十三

    大家好!

    非常感謝給我這次競聘的機會,我競聘的崗位是圖書館副館長。這次能夠競聘這個崗位,我感到十分的榮幸。我叫xxx,x族,xx年x月出生,中共黨員,本科學歷,高級工程師職稱。我1997年從xx測繪科技大學測量工程專業本科畢業,同年6月分配到xx第一測繪院工作;20xx年調入xx測繪資料檔案館工作,20xx年12月晉升高級工程師職稱。

    為了增加大家對我的了解,我先介紹我的工作經歷:

    我叫xxx,xxxx年生,xxxx年x月參加工作,在xxxx上班任xxx,由于工作需要在xxxx年x月調入xxxxxxxxx工作。多年的工作經歷造就了我行事冷靜穩健的作風,使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析;而積極向上,銳意進取,永不言敗的性格,使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。作為一名黨員我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識。雖說我沒有在圖書館工作的經歷,對圖書管理工作有些陌生,但我有著一棵熱愛圖書館管理這項工作圖書館長競聘演講的熱情和工作激情,我相信只要努力工作、努力學習那么就沒有什么不能完成的事情。

    如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:

    第一,做好角色轉換,盡快熟悉相關業務,以最佳的精神面貌進入工作狀態,在工作實踐中,我將配合館長充分發揮各類人員的作用。努力團結館員一道工作,這些將是我今后工作的精神財富。

    第二,積極實行科學管理,不斷改進和提高業務工作質量和服務水平,最大限度地滿足讀者的需要,為按照規范化、標準化的圖書閱覽和電子閱覽工作提供切實有效的保障。

    第三,輔助館長的工作,并做好館長布置的工作任務,本著務實創新的精神,按照圖書館總體規劃、方針和目標,建設和發展與時代相適應的圖書館而努力工作。

    我在管理方面經驗不多,這是我的劣勢,但我熱愛學習,沒有人天生什么都會。如果我能夠得到同事們的'認可圖書館館長競聘演說和領導的批準,我會始終保持清醒的頭腦,飽滿的熱情,以認真負責的態度做好本職工作。我深知自己還存在一些缺點和不足,在工作中我將自覺接受領導和同事們的監督,我會虛心接受領導和同事們隨時給予的批評、指正。

    各位領導,各位同事請相信我,給我一次機會,在局領導館長的領導下;在同事的關心和幫助下;我將是一個優秀、認真和充滿活力的圖書館副館長!當然,成績和榮譽只能說明過去,而我今天所選擇一條崎嶇而艱難的道路,對我來說也一片嶄新領域。但我有信心、有決心為我所做選擇去付出、去努力,在人生道路上常常會有許多更高目標等待著我們去攀登。

    我的演講完畢,謝謝!

    文檔為doc格式。

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