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    初二痛并快樂著(匯總15篇)

    時間:2025-06-18 作者:筆硯

    作文的優秀需要具備良好的結構與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。

    初二痛并快樂著(匯總15篇)篇一

    什么,要長跑?別落到最后一名就不錯了。大家一看我,一定有這種想法吧!是啊,像我這種體型和身材也跑不到哪去??!可是,我卻出乎了大家的意料。

    第一次,我好害怕。可是,沒辦法,只能硬著頭皮沖了出去。一開始,我是第四名,但到第2,3圈的時候,我超過了前面兩位,沖到了第2。我對自己說:一定要堅持啊,不能讓同學們失望啊!最后,我靠著最后一點點體力,堅持的沖到了終點。到達終點時,我都不敢相信自己這原來是真的!不過我整個人像散了架似的坐在邊上,嘴不知道有多渴。唉,我這是呀!

    第二次,我信心滿滿,有信心當然是好事,不過我好像有些自信過頭了。一開頭,我知道,跟的.上就行了,到最后再沖刺。

    可是,我好像不行了,竟跟不上陳澤楠,但,我是很堅強的,在最后的25米內,我還是超過了她,雖然只是一點點。

    唉,。

    初二痛并快樂著(匯總15篇)篇二

    快樂,人人之所求;痛苦,人人之所懼。然而就像光和影一樣,苦與樂總是如影相隨。于是,我們承受著痛,但同時享受著快樂。

    “不經風雨,怎見彩虹。”張海迪,她注定是個天才,可上帝卻吝嗇地沒給她健全的雙腿。她無法瀟灑的走在大街上,但她可以無拘無束的用自己的雙手譜寫出一篇篇動人的文章,她告訴了我們生命的真諦,告訴了那些同樣的殘疾人,雖然失去了雙腿,但有一雙手可以揮灑自己的夢想與希望,輪椅阻止了他雙腿行走的方向,它阻止不了她對夢想的`執著追求,而現在的她已經是一名出色的殘疾人作家了。。

    在舞蹈大賽上,有兩個殘疾人表演了一個震撼的舞蹈唯一一對殘疾人。一場車禍一個舞蹈者失去了單臂:樓梯上的失足,使一個健全的人失去了左腿。而最終他們的結合,給舞蹈增添了光彩,他們頑強的毅力,對生命的珍惜,是每個觀眾心,中一道美麗的風景。雖然他們是殘疾人,經過他們對生命的熱愛,對夢想的執著他們對生命的奮斗,讓我們懂得“世上無難事,只要肯登攀。”當我們看到他們在舞臺上那努力,認真,優秀,的表演時,我知道他們是用感情在打動觀眾,我為之一震。。

    人生中痛和快樂并存,沒有痛哪來的快樂,,是一種真實的人生狀態,所以我們應該正視痛苦,珍惜快樂,享受快樂。

    初二痛并快樂著(匯總15篇)篇三

    樹的皺紋又多了一條,那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一時光已悄悄離去,讓我們迎接蛻變的初二。

    想象初二生活將會怎樣?它,肯定是痛苦的。

    痛苦時刻——。

    體育課時很痛苦,但最痛苦的時候卻是體育課后第二天的`早上。

    第二天,我睜開雙眼,剛一抬起手臂,一陣酸痛的感覺從手臂傳來,“呀!”我情不自禁地喊了出來,強忍住酸痛,穿好了,向學校出發。

    剛一進教室,我和a君就輕輕地撞在了一起,a君突然大叫一聲:“痛!”我正奇怪,難道我不經意間練成傳說中的。a君就對我說:“不知道我們上體育課了,還來撞我?撞在我酸痛的肌肉上,真是痛上加痛,哎喲!哎……”唉,看來大家都是渾身酸痛啊!

    2天后,酸痛感終于消失了。此刻,b君告訴了我一個壞消息——明天又有體育課。

    初二生活不可能都是痛苦的,當然也會有時刻。

    快樂時刻——考好時。

    戰士的成績出在戰場上;商人的成績出在商場上;而學生的成績自然是出在考場之上。

    每當發考試卷子,公布成績的時刻,總是學生最激動的時刻。

    每當公布名次時,我的心總是砰砰的跳個不停,就為等待一個好成績,足以回饋一年努力的好成績。

    初二生活,是承上啟下的一刻;初二生活,是跨入的一色;初二生活,是的一年。

    初二痛并快樂著(匯總15篇)篇四

    哎,當班長真不容易,每天都有沒完沒了的事情,我幾乎都要被折騰瘋了!

    每天早上來到學校,一走進教室,做的第一件事就是打掃衛生。

    “我是一名粉刷匠,粉刷本領強……”我一邊哼著歌謠,一邊掃著塵土和紙片,不一會兒,教室里已經“灰塵滿天”了。我想了想,怎么有點兒不對勁兒?教室東邊的那塊紙片下,怎么有東西在跳動,不看不知道,一看嚇一跳。我快步向前小心翼翼掀開紙片,看見的是一只活生生的蟋蟀,在我眼前跳來跳去,沒多大功夫它就把教室弄得一團糟,還在講桌上拉了“便便”,我氣極了,心中冒火,暗暗發誓:今天我非要抓住你這個壞東西!我左右一看,先把門給關上,看你往哪兒逃。誰知,機靈的蟋蟀居然還是從門縫里鉆了出去。很快,同學們陸陸續續都來了,我就開始管理紀律。

    我開始組織早讀,先把語文書翻開,溫習知識,開始上早自習,一會兒,大家就開始誦讀了,我們朗朗的讀書聲,把隔壁班的老師都感動了。但沒多大一會兒,同學們就鴉雀無聲了,可能是我這個班長長得太帥了吧!嘻嘻!我扭過頭才發現老師來了,我立馬坐在座位上,等待上課。

    當個班長真不容易,但每個班又必須有班長幫老師分擔一些事務,我還是會繼續努力干下去的,那句話叫什么來著?對,!

    初二痛并快樂著(匯總15篇)篇五

    “孩子,高三是你人生之路重要的一道坎,你必須跨過這道坎,雖然這過程是艱難的,但跨過了就是美麗的?!卑职秩缡钦f。

    快樂,人人之所求;痛苦,人人之所惡。然而就像光和影一樣,痛與快樂總是那么如影隨形般存在。于是,我們承受著痛,但我們也同時享受著快樂。正如爸爸說的,過程是艱難的但也是美麗的。

    雖然有很多人嘲笑我這只小小鳥,但不可否認,小小鳥努力地練習,努力地去改變自己,總有一天它會振翅高飛于自由的藍天。

    “不經風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!背升埖囊磺墩嫘挠⑿邸窡o時無刻不在提醒著我:世間沒有平坦的大道可走。成功的人,總能經受住挫折的考驗,古今中外,概莫能外。

    面對挫折,我真的不能再灰心了,我要學會把痛苦當作享受,把災難當作機遇,在挫折中吸取教訓,總結經驗,全面進步,以樂觀態度迎接挑戰。也許這是我們每個人都必須應該有的,而不應只是我們高三的學生吧!植物面對挫折樂觀向上,獲得了新生,我想我們若能承受挫折,相信明年的高考我們都是最棒的!

    一只鳥飛過天空,留下來嘹亮的鳴叫和動人的倩影;一朵花綻放后凋謝,留給明天和世人的是清香的回憶和淡淡的溫馨。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候,但歲月的腳步是不會回頭的呀!那么我們,是不是該拿起書本好好背誦呀,拿出題目細心地再做一遍呀!這種生活雖然很辛苦,但卻很充實,難道你不覺得好嗎?沒關系,等到明年的暑假你自然會明白的!

    相信高考成績一出來,你會更加快樂的,所以現在的我們應當正視痛苦,追求快樂,珍惜快樂。

    讓我們一起痛并快樂著,一起走好人生之路第一步吧!

    初二痛并快樂著(匯總15篇)篇六

    對身邊的小朋友,我說得比較多的一句話是:要學會獨處,別太愛熱鬧。

    這也是我判斷人偏愛的標準:ta能獨處,前景更可觀。

    作為一個安靜的宅男,長久以來,我認為這可能也是我的偏見,人總是喜歡相似的人。

    不過,最新證據來了。

    英國心理學家satoshikanazawa領導的團隊分析了15000名18歲到28歲的英國人,詳細了解他們的生活環境、健康狀況、智商和交往狀況,得出了這樣的結論:

    智商低于平均值的人,他們居住于人口密集區(比如大都市)的舒適感,低于其居住于鄉村。與密友交往越多,他們越快樂。

    與此相反,智商高的人,更喜歡住在城市,而且更宅——與密友交往越少,他們越快樂。

    該文章發布于《英國心理學雜志》。

    satoshikanazawa解釋說,人的大腦,現在對身邊環境作出的反應,仍然像人類的祖先在非洲大草原的反應:空曠,人少,人覺得更安全、更快樂。

    這也能解釋中國今天的絕大多數文學作品,對鄉村、自然的描寫多正面,對城市的抒情多為負面。這是情感及智力上的返祖現象。

    人要進化去適應新環境。變化出現時,總是由他們之中最聰明的群體率先改變。

    技術進步到大城市出現,越來越多的人口居住于都市。這種新環境,也是最聰明的群體開始適應,并在其中感到快樂。雖然遠古的基因告訴他們,人那么密集,危險!不舒服!但他們關掉了這警報。

    當然,同樣的事情,會有不同的分析角度,研究快樂的carolgraham博士認為,一個人智商高,他就知道,社交往往意味著浪費時間,獨處才有利于自我提升和追求更長遠的目標。

    但無論哪個角度,如果你宅在城市里,又享受這狀態,似乎可以竊喜一下:這是智商高的體現呢。

    時間是一個人最珍貴的資源,掌握任何一門技能,又都需要消耗大量時間,不把多數時間留給自己,可能就得不到什么。平均智商的人,應該都知道這點吧。

    讓我們,一起快樂地宅。

    初二痛并快樂著(匯總15篇)篇七

    經過了兩天疲憊體能的洗禮,我們大概都能初步熟悉我們的營地生活。是的,營地的生活是痛苦的,但它也是快樂的。

    也許在家里我們早已過慣“以來伸手,飯來張口”的生活,所以第一天我們紛紛在“赤裸裸”地暴曬下倒了下來。但第二天,情況卻發生了180度的轉變,我們幾乎已克服了困難,克服了惡劣的天氣,在異常燦爛的陽光下挺下來堅持訓練。我知道這是我們的堅強意志所帶來的奇跡,身為市八人,就不應被輕易打倒,戰勝困難是我們唯一的出路。我們的快樂就是戰勝困難。

    在這里,我想感謝我們的教官們,他們雖然嚴格地訓練我們,但他們還是對我們體貼入微,“休息一會”“帶好水瓶”“放松一下”這些看似簡單的話,對疲憊的我們就像雪中送炭一般。當我們聽到教官們隱隱有些沙啞的聲音后,一陣酸楚從足底涌上,我們感謝教官們的不辭辛苦,因為他們的勞動,才讓我們擁有了比原先整齊百倍的隊伍。我真的想由衷地對他們說一句:“向軍人們致敬。”

    同學們,我們一定要堅持這種的感覺,真實、快樂,堅持走到最后一天!

    初二痛并快樂著(匯總15篇)篇八

    星期五的下午,舉行了一次啦啦操的比賽,這是一次既令人難忘又叫人緊張的比賽。

    因為我是新來的學生,沒有校服??斓奖荣惖臅r候,我還沒有借到校服,一位五年級的大姐姐看見了我那焦急的樣子,跑過來說:“這位同學,我借你校服吧”。我望著面前這位大姐姐,我的心里特別感激。我欣喜地接過她的校服,快速地換上。

    開始進場了,我心里一直在為自己打氣:“不要緊張,不要緊張,正常發揮就可以了?!币魳讽懫饋恚覀冮_始跳,左一下,右一下,前一下,后一下。

    突然,我的腳崴了一下,疼死我了。可是音樂還沒結束,比賽還在進行中,媽媽和攝影師還在上面拍視頻,我想不可以這樣的。如果我停了下來,就不會拿到優秀的成績,更會拖大家的`后腿。于是,我咬緊牙關,眼望前方,微笑著微笑著,繼續舞動跳躍。

    跳到結束了,我們402班回到了座位上,繼續觀看別的班級表演啦啦操。

    到了放學的時候,我們正在排隊出校門,媽媽看見了我走路像一個瘸子一樣,問我怎么了:“寶貝,你的腳怎么了?”我說:“剛剛跳啦啦操的時候,腳崴了一下,沒事的?!?/p>

    我們班級家長接送區域到了,媽媽把我扶到車上,把我的褲子角掀開,心疼地說:“都快出血了,還沒事?。 蔽艺f:“好了,真的沒事,回家吧!”

    回到了家,媽媽用毛巾敷在我的腳上。敷好后,媽媽給我看了一下我跳啦啦操的視頻。我笑了,。

    初二痛并快樂著(匯總15篇)篇九

    俗語說得好:“風月為益友,詩書是良師?!笔前?,博覽群書能使人智增百倍。書是人類智慧與文明的結晶,書是我們的精神食糧。

    “看書,可以讓我識天地、曉人生,只要那本是好書,就值得我們去閱讀、去思考,有人把書稱為“長生果”就是從書中領略不少知識,每一次閱讀、思考,就會常讀常新厭。如:快樂作文,那本書可以提高我的寫作水平”。

    原來,讀書有這么多的好處,受到姐姐的感染,我就拿起書本,領悟書中的精華。我讀了許多書,因為我臨近考試的時候,寫作文從原來扣的7分到3分,我高興極了。真的,閱讀多點課外書,用些好詞好句在作文上,使作文更優秀。回到家聽到媽媽的表揚,我的心里高興極了!

    要知道,看許多書而沒有領悟真正的精華,得知識這同吃鈑過多,但消化不掉是同樣的。

    漸漸地,我長大了,現在已經讀五年級?,F在我愛看一些中外名著:《名人成長故事》、三國演義》、《外國人故事》------讀書不思考,就等于吃飯不消化的意思,許多名人同意這句話。他們不愛看書是因為他們沒有體會到文章是怎樣寫的,好在那里,再想深一層意思。而我知道讀書可以帶給我不少知識,讓我想到文章怎樣才能寫好,別人想不到的的問題,那理解文章就容易了,我之所以愛看書,是因為從實踐中體會了讀書的無窮樂趣。

    有一次,我正在津津有味的看書,思考文章的時候,媽媽忽然對我說:“文裕,給我買一包鹽”。我迷迷糊糊地應了一聲,看完書,我就去買,結果我買了一包生粉回來,媽媽說錯了,是買鹽,我又跑去買了一包鹽回來。嗨,理解文章,讓我想的問題真是多,不然,我把鹽買成生粉回來。

    書是我的良師益友,是我們精神食糧,書我感謝你讓我學到別人學不到的知識。書我離不開你,更離不開我的靈魂需要。我愛書籍,我愛讀書。

    初二痛并快樂著(匯總15篇)篇十

    又是一次月考結束,那份心情已經不是第一次嘗試了。還是以前那種成績。偏科厲害的我,又一次讓心情沉重。

    十`一國慶我們才放兩天假,從開學起,周六周末都在補課,只有周末下午才放半天假,是想整死我們這些"祖國的花朵,初升的太陽"?。?/p>

    想起學習,我的確沒有厭煩過多少次,但是想起壓力,那簡直是我們現在學生的必修"專業"。

    "減負"的口號,就是這么喊出來的!"減負"的口號就是這么被落實的。哎,不多說了。說實話,學習是為自己學,是在為未來打下基礎。

    所以,我并不恨學習。但是,合理的安排生活,是我們共同的渴望。青春,在學習中走過,時間在學習中流去,心情在學習中變化,自由,在學習中煎熬。

    這所做的一切,全是為了以后的青春是無悔的,以后的時間是快樂的,以后的心情是輕松的,以后的自由是。。。。。。

    所以,為了明天,只有犧牲今天的雜念。為了今天,只有犧牲現在的雜念。

    朋友們,努力吧,勝利就在彼岸!

    初二痛并快樂著(匯總15篇)篇十一

    在4月1日愚人節,我們四,五,六年級的師生一起去遠足,目的地是橫山橋國防教育基地。

    不過,當我們走到第二個小時的時候,我們就有點力不從心了,也無心再聊天和欣賞景色了。在炎熱的太陽下我們不禁喝起了水。到了第三個小時,我們幾乎所有人都已經氣喘吁吁,大汗淋漓了。我們每人攜帶的一瓶水也已經見底了,但任然無法解我們的渴。我們全身無力的走著,仿佛一陣風就能吹到似的。當時,我已經連腳都抬不起來,但我看別人還在堅持的走著,我也堅持了下來。我們幾乎所有人都在想:怎么還沒到呀!

    最后經過3個小時的長途跋涉,十幾公里的遙遠路程,我們終于到了目的地之一的橫山山腳。在那里,我們進行了暫時的休整,還進行了野餐。在填飽肚子后,我們開始攀登橫山。

    攀登橫山的道路異常艱辛,那石階就像一根銀絲從空中拋下來,。我們幾乎是爬幾步休息一會。經過半個小時的“爬行”后,我們終于爬上了橫山的制高點,而我立刻找了塊石頭坐了下來。過了一會,我們下了山,開始向我們的目的地——橫山橋國防基地進發。過了十幾分鐘,我們終于到了橫山橋國防基地。在那里,我們撿了許多子彈頭和子彈殼,玩的不亦樂乎。在那停留了1個多小時后,我們乘校車回到了學校。

    這次遠足活動雖然路途遙遠,十分辛苦,但是我們累的快樂,因為我們感受到了紅軍二萬五千里長征堅持不懈,團結一致的精神!

    初二痛并快樂著(匯總15篇)篇十二

    仰望星空,天空中繁星點點,我在星空下漫步,我只是一個很平凡的人,沒有世俗的煩惱,生活在一片靜逸的世界里,過著舒適的生活,夜,深了,我漸漸的進入了夢鄉......

    諸葛亮是偉大的軍事家,政治家,他用兵如神,卻不是神,他能預測東風,卻不能預知自己的命運。他鞠躬盡瘁,死而后已,可君主無能,仍使這蜀國湮沒在這歷史的塵埃之中......

    我想,我平庸我快樂,雖無諸葛亮的雄才大略,但我是幸福的,我能無拘無束的生活在這塵世之中。

    感嘆間,又來一處陌生地,放眼望去,但只見江水無垠,江邊一男子正欲舉劍自刎,一老者勸道,“大王,您渡江去吧,日后卷土重來,也不遲??!”“我項羽敗在劉邦手中,是天意啊,再說,十萬子弟兵都已陣亡,我如何面對江東父老?。 痹瓉硎琼椨鸢?!

    力拔山兮氣蓋世!項羽一生戎馬,與劉邦爭天下,可到頭來也只落得一烏江自刎的下場。

    項羽也并不想如此吧!他也想與虞姬一起游遍天下吧,只是放不下這名與利,唉!夢醒時分,我感慨,我平庸我快樂!

    初二痛并快樂著(匯總15篇)篇十三

    我極目遠眺,不愿離去,那三棵幼苗還站在那,為我的踐行道別!夕陽之下,那棵樹的影子越拉越長,幾片樹葉的影子在微風中漂浮,仿佛在為我么揮手道別!

    來到白鹿原,你只能感到空氣十分外清新,云兒淡,微風拂面,煙雨朦朧;早晨,開車來到白鹿原,一下子,暢然無比,遠處的山和云連成一片,快樂幾分詩情畫意,精致美極了!

    我特地來這里中樞,種下一份美好的希望與企盼。我拿起三棵樹苗,一個鐵鏟和一個水桶,開始植樹。雨漸漸停了,經過一夜的春雨洗滌,大地由松軟到堅硬,我把鐵鏟往地里一插,然后用腳用力一踩,我的用力全然無濟于事,土地像個頑皮的孩子,故意往出彈,半天了,鏟子還沒插進去半截,我忿然作色,雙腳踩上去,只見土地漸漸松軟開來,最后我使出渾身解數,土層之上總算出現了一個深基坑,我繼續挖著,直到它足夠大,足夠深。我于是拿起樹苗,往地里一栽,就準備去接水,我黯然:“原來植樹竟是如此輕松!”忽然樹苗倒了,那巨大的聲音戳破我悠長的幻想,我忽然掠過不安分的一念,樹苗徑直倒下,我的心宛若針扎,還沒填土呢,我一點也不情愿,拿起鏟子,扶起樹苗,一點一點的填埋,直到填滿為止,我已經累得精疲力盡了,水源在百米開外,我硬著頭皮跑去接水,最后咬緊牙關重回小樹旁,把希望之水灑了下去!

    我一氣之下癱坐在地上此時太陽出來了,鐫刻在我的臉頰上,我是那樣快樂,勞累的神經得以緩解,我幻想著五十年后它能為人劈出一片陰涼,這正是植數的價值所在—造福于人,我愈想愈開心。

    前人栽樹,后人乘涼??鞓放c累同行,沒有勞累何談快樂!

    初二痛并快樂著(匯總15篇)篇十四

    書!是一艘輪船,可以帶我們駛向知識的海洋,書像一人一位慈祥的老師,將它全部的知識交給我們,莎士比亞曾這樣比喻過“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,”這個比喻我覺得十分貼近生活,讓我在不知不覺中愛上了它——書!

    開始我對書沒有任何興趣,每當我看見這些沒有生命的方塊字時,我總會大叫“沒意思”!為此爸媽絞盡腦汁,想讓我愛上閱讀??墒窃谝患录校腋淖兞藢目捶ǎ鞘且粋€晚上,我們家正在展開激烈的成語比賽,媽媽報意思,我報成語,爸爸做觀眾,這時老媽報了一個成語意思,我連忙打開《成語字典》大聲說:“金蟬脫殼(ke)”。這時爸爸媽媽大笑起來,我連忙翻開字典“?。≡瓉硎墙鹣s脫殼(qiao)?。 边@時老媽趁機教訓我:“你應該多看書,以后才不會出這樣的笑話?!蹦菚r,我便暗暗下定決心,以后一定要多看書。

    從那以后,我就看了我人生中的第一本書,覺得這些沒生命的方塊字也十分有趣,之后我擴大閱讀量,成了一位名副其實的“小書蟲”啦!

    之后我便對書愛不釋手了,每天晚上堅持看一個小時的書,不然睡不著覺。有一次中午,我看著新買來的故事書,看著看著就入了迷,老媽叫我去吃飯,我也只是擺擺手示意等會再去,過了二十幾分鐘,老媽又來叫我,我還是擺擺手,又過了三十分鐘,老媽終于忍無可忍了,只好把我“綁架”到飯桌旁,那時我才依依不舍地放下書去吃飯。還有一次,我跟著爸媽去逛街,走著走著我發現了一家新華書店,這時我便對他們說:“我去書店了??!”老媽答應我了,然后我就急匆匆地跑去書店,可是,我在書店里看書看得忘了時間,害得老爸老媽干著急。

    時間久了,故事書已經不能滿足我了,我開始看文學書了,可是我還是改不掉“走馬觀花”的惡習,我差不多是2天看一本書,有些書一個晚上就看完了,這時老媽為了讓我改掉惡習,決定停止給我貢獻“糧食”,讓我在以前的書中尋找“殘渣剩飯”,剛開始覺得很無趣,可是后來我總能在這些“老朋友”中發現新東西,發現我以前忽略的精彩部分,所以,這些“退休工人”也成了我形影不離的“好伙伴”。

    書能帶給我的不只是短短幾天的娛樂,它能帶給我們更多的是它里面那取之不盡的知識。這就是我的至愛——書!

    初二痛并快樂著(匯總15篇)篇十五

    當清晨的曙光安撫了我的心靈,我快樂著;當和煦的暖風慰藉了我的心靈,我快樂著;當清冽的泉水蕩滌了我的心靈,我快樂著……生活是一個百花盛開的花園,而我就是那朵快樂的山百合。

    母愛是我生命中至關重要的陽光。小時候的我,在母親的臂彎里數星星、看月亮;尚且不知何為母愛?何為付出?當時的快樂很膚淺。無非是一個冰激凌,一塊巧克力……再從懵懂逐漸步向成熟的路上,母愛一直陪伴著我。但逐漸長大,對母親也就逐漸疏遠了。說來慚愧,我甚至不知道母親的生日。但每年我生日的早上,她都會端來一碗排骨面。在這令人垂涎三尺的面香中還有淡淡的母愛。謝謝您,母親,您用愛呵護著我,我快樂著。

    只要你需要,我就會一直陪伴在你身邊。我想這應該就是朋友吧。朋友間不需要什么驚天動地,不需要什么??菔癄€,更不需要什么永不分離。我想有時候,平淡的才是最真摯的,畢竟天下沒有不散的宴席。我與朋友就是很平淡的,甚至有時候會是紛爭。我們會為習題而吵得不可開交,最后只得找來標準答案。即便其中一者輸了,我們也會互視一笑,隨后便是放肆的大笑。和朋友在一起,覺得心中的感覺很微妙但很真實,像是打翻了一瓶已稀釋了的五味瓶,說不出的滋味。謝謝您,朋友,和您在一起很快樂,我快樂著。

    我愛書,愛文學,愛美的文字。它們時常是我人生的坐標、精神的動力、靈魂的洗滌劑。它們陪伴著我度過了寒冬臘月、春夏秋冬。時常會捧上一杯熱可可、一本好書,在一個僻靜的角落里享受著。多么享受的生活,多么理想的下午。書給了我精神上的幫助。我時常在人生的路口猶豫,而書給了我以方向。我時常在黑暗前畏懼,而書給了我以勇氣。謝謝您,文學,在您的熏陶下,我很快樂。

    快樂的確很簡單,在山百合的世界里。擁有陽光、空氣、充足的水分還有愛,它就可以茁壯的成長。

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