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    學校清明節方案(模板13篇)

    時間:2025-06-18 作者:靈魂曲

    在學校度過的歲月中,總結是我們對自己學業、發展和成長的一種回顧和思考。學校是一個人一生中最重要的地方之一。在學校寫總結,要客觀真實地評價自己的學習成績和進步。以下是小編為大家收集的學校總結范文,供大家參考。

    學校清明節方案(模板13篇)篇一

    20__年的清明節是公歷4月5日,對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

    二、掃墓地點:長城烈士陵園。

    三、掃墓時間:4月5日下午12:20。

    四、參加對象:四、五、六年級全體學生(步行)。

    五、活動安排:

    12:10集合(內操場),12:20分從學校準時步行出發。

    每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。

    祭掃烈士墓程序安排:(主持:范文淵)。

    1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

    2、少先隊員代表發言。

    3、學校領導講話。

    4、呼號。

    5、繞墓一周。

    六、活動要求:

    1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。

    要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

    2.各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

    3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

    4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

    5、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

    學校清明節方案(模板13篇)篇二

    清明節是我國的重要傳統節日,是進行傳統美德教育和革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,開展豐富多彩的節日活動,旨在認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境,學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下:

    二、活動內容。

    1、組織學生進行“清明祭英烈”網上留言活動。

    2、召開“緬懷先烈”主題班隊會。

    3、假期開展祭掃先人、烈士墓活動。

    4、開展環保志愿行活動,親近自然、關愛自然,增強環保意識。

    5、觀看一部革命傳統教育電影,四、五年級撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感,激發愛國熱情。

    6、清明節后弘揚民族傳統,舉行風箏手工制作、放飛活動。(下周末完成,帶到學校即可)。

    三、活動安排。

    1、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言。

    清明節(4月1日至4月5日)期間,要組織學生登錄東營文明網首頁“主題活動”版塊開設的“清明祭英烈共筑中國夢”活動專題,在專題網頁上撰寫留言寄語、表達少年心聲,讓學生在潛移默化中接受社會主義核心價值觀熏陶。

    2、開展祭掃先人、烈士墓活動。

    3、召開“緬懷先烈”主題班隊會。

    4、開展環保志愿行活動,有條件的家長帶孩子外出踏青,踏青過程關注環保。讓孩子親近自然、關愛自然,增強環保意識。

    5、清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影。要求四五年級寫出“清明祭英烈共筑中國夢”為主題的觀后感或者寫自己祭掃烈士墓感受等文章,電子稿發到班級郵箱。

    6、清明節假期組織發動學生獨自制作(低年級可家長協助)精美風箏作品,有條件的可買“空白風箏”進行二次創作。假期結束后開展風箏放飛展示活動。

    四、工作要求。

    1、各班主任要高度重視傳統文化節日,認真組織學生參加各項活動。

    2、以上要求學生完成的材料,請班主任老師務必保質、保量、按時交德育處。

    學校清明節方案(模板13篇)篇三

    為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。

    緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

    緬懷革命先烈,爭當“四好少年”

    x月x日上午。

    x

    x

    縣一帶吃巧巧飯。

    學校清明節方案(模板13篇)篇四

    清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

    二、活動主題

    文明祭祀——“清明節”

    三、活動對象

    全體師生

    四、活動時間

    2017年4月4日至12日

    五、活動內容

    (一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

    清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各班級組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

    了解清明節的.由來,了解各地的清明節習俗,了解有關清明節的傳說、故事

    (二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

    1. 班級主題活動

    2.觀看革命電影,寫一篇觀后感,緬先烈,話理想

    3.開展給父母一封感恩的信活動

    3. 同時開展“網上祭英烈·傳承英烈魂”活動。可以組織隊員們開展網上祭奠活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

    2017年4月4日

    通過本次活動,學習老一輩無產階級革命家和共產黨人前仆后繼、英勇獻身的革命精神,了解革命先烈為了人民的幸福而進行的可歌可泣的斗爭,對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育,讓學生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。

    二、參加人員

    校領導、班主任、部分教師、學生團體及入團積極分子。

    三、活動時間

    2017年4月3日上午(周五)

    四、活動前準備

    1.準備物品:校旗、團旗、花圈、掃墓工具、演講稿、照相機。

    2.進行安全教育。

    五、活動過程:

    1. 在涌路整隊,進行活動前安全及禮儀教育;按順序步行到王務

    村西王者蘭烈士墓

    2. 向烈士墓敬獻花圈。

    3. 向革命烈士默哀1分鐘

    4. 講述王者蘭烈士的英雄事跡。

    5.學校領導發言。

    6.學生代表發言。

    7. 新團員入團宣誓儀式。

    8. 打掃烈士墓周圍衛生,近前瞻仰紀念碑。

    9. 儀式結束,集合返回學校

    紀律強調:

    1、必須嚴格服從統一安排,不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動

    2、儀表整潔統一,注意文明禮貌。

    3、路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險游戲。

    4、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事,不違反群眾紀律。

    5、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神。

    6、愛護環境,不亂丟垃圾。

    注意的禮儀事項:

    1、烈士墓莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們美好的今天付出了巨大犧牲,我們到烈士墓舉行祭掃活動,首先穿著整潔;活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;2、要懷著崇敬的心情參加活動,學習了解烈士的事跡;3、注意衛生,不能亂吃零食,亂丟垃圾,行走要按順序,不破壞莊稼綠地,不違反群眾紀律。

    王務學校政教處

    2017年4月3日

    學校清明節方案(模板13篇)篇五

    清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環境。

    我國傳統節日——“清明節”

    全體師生。

    20xx年4月3日至12日。

    (一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。

    清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

    1.了解清明節的由來。

    2.了解各地的清明節習俗。

    3.了解有關清明節的傳說、故事。

    (二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。

    活動及要求。

    一年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。)二年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。)。

    三年級:出版一期黑板報。(要求各中隊隊員互相合作,搜集清明節相關資料,利用本班后黑板制作一期黑板報)四年級:制作“我心目中的先烈”卡(要求各班織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,選出4份上交大隊部。)。

    五年級:制作手抄報(要求學生搜集清明節知識和英雄故事,制作手抄報,選出優秀作品在班里展示出來)六年級:緬懷先烈,做一個有道德的人。

    寫一篇緬懷先烈的文章,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

    (三)大隊部組織三至六年級學生上網祭奠英烈,獻花留言。

    1.組織在校學生登錄中國文明網在網上祭拜先烈,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。

    2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱。

    學校清明節方案(模板13篇)篇六

    為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

    我們的節日——“清明節”

    全體師生。

    2021年4月3日至12日。

    (一)文化探尋:

    搜集資料,了解清明文化。

    清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

    了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

    (二)網上簽名:

    積極參與,簽名寄語和講話。

    3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網將對網上寄語和講話參與人數進行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)。

    (三)實踐活動:

    親身體驗,感受清明文化。

    各班級根據以下主題,并結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。

    活動時間:

    (4月3日—4月12日)。

    一、二年級:

    誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽。

    三、四年級:

    制作“我心目中的英雄”卡或剪紙。

    五、六年級:

    寫一篇文章,緬先烈,話理想。

    各班活動要求。

    1、各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。

    2、碰雞蛋活動:

    每班要有3—4張活動照片或文字資料。

    3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:

    要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

    4、緬先烈,話理想。

    一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

    學校清明節方案(模板13篇)篇七

    為進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到同學們思想道德建設中,在傳統文化中感受我國悠久的歷史,特制定清明節活動方案:

    一、活動目的和意義:

    通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中,并感受我國博大的文化歷史,加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛;通過組織系列活動,培養同學們的愛國情感,以及尊老愛幼的優良社會風氣;通過祭掃活動,在紀念先輩的同時,更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來之不易。

    二、活動主題:

    緬懷革命先烈弘揚傳統文化。

    三、活動內容:

    1、“我們的節日—清明節”——網上祭奠革命先烈活動。

    為深入開展“我們的節日——清明節”,推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,根據中央文明辦精神,從3月25日至4月25日,在中國文明網等網站組織廣大未成年人開展“網上祭英烈”活動。

    網上祭英烈,同樣可以表達對英雄人物的敬仰,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。

    2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。

    介紹清明節的.來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

    3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽,然后每班推報6份優秀作品,參與學校的手抄報展評活動。

    學生走進社區,了解和搜集關于清明節的一些民風民俗,了解當地的一些風俗習慣,同時,也可以制作“文明清明節“宣傳材料,走進社區宣傳文明科學,抵制迷信等活動。

    4、“緬懷先烈、繼承革命傳統”

    利用清明節,當臨近的革命紀念地,參加緬懷先烈活動,聆聽先烈的事跡,接受革命傳統教育。

    注:在清明節活動中,歡迎各班記錄照片材料,假期后,以班為單位材料統一上交。

    學校清明節方案(模板13篇)篇八

    一、活動目的:

    為在隊員中大力弘揚和培育民族精神,增強他們的民族自尊心和自豪感,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義核心價值觀,促進社會主義和諧社會建設,加強愛國主義教育,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。經過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

    1、學生自我搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自我的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

    2、各班利用信息課時間,網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗,并且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等),展開調查,能夠采用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先烈”故事會或詩歌賞析會。到“民族魂”網站給烈士獻花留言:課后,各班上交一份學習資料。

    3、利用周四中午學校電視臺時間(周四12:00開始播放影片),開展影視教育活動,播放中宣部、中央禮貌辦、團中央推薦的百部愛國主義教育影片《上甘嶺》,經過觀看這部影視片的部分資料了解我國志愿軍在坑道里堅持戰斗23天的英雄事跡。

    4、開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,開展清明節風俗體育活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一齊去掃墓的途中要禮貌祭掃,做禮貌的公民。

    5、4月2日,學校組織一次集中祭掃印世庸烈士墓活動。

    學校清明節方案(模板13篇)篇九

    國情教育,結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環境。

    我國傳統節日——“清明節”

    三、活動對象。

    全體師生。

    四、活動時間。

    20__年4月3日至12日。

    五、活動內容。

    (一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。

    清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

    1.了解清明節的由來。

    2.了解各地的清明節習俗。

    3.了解有關清明節的傳說、故事。

    (二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。

    活動及要求。

    一年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。)二年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。)。

    三年級:出版一期黑板報。(要求各中隊隊員互相合作,搜集清明節相關資料,利用本班后黑板制作一期黑板報)四年級:制作“我心目中的先烈”卡(要求各班織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,選出4份上交大隊部。)。

    五年級:制作手抄報(要求學生搜集清明節知識和英雄故事,制作手抄報,選出優秀作品在班里展示出來)六年級:緬懷先烈,做一個有道德的人。

    寫一篇緬懷先烈的文章,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

    (三)大隊部組織三至六年級學生上網祭奠英烈,獻花留言。

    1.組織在校學生登錄中國文明網在網上祭拜先烈,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。

    2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱。

    學校清明節方案(模板13篇)篇十

    一、活動目的:

    為緬懷革命先烈,繼承發揚老一輩革命志士的優良傳統,教育廣大青少年奮發學習,健康成長,學校定于20__年4月1日上午組織七年級師生前往和平縣烈士陵園舉行“緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神”主題祭掃活動,現將有關說明如下:。

    二、“緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神”主題祭掃活動安排:

    (一)活動時間:

    2.學校第三棟前集合。

    3.集合時間:7:55。

    (二)參加對象:學校班子行政成員、七年級全體師生。

    (三)活動總負責人:曹劍峰;領隊:黃延道、黃小衛;秩序、安全:各班班主任及全體科任老師。

    (四)活動路線:龍湖學校—紅綠燈直行—過紅綠燈后右轉—福和中學紅綠燈左轉—東山路—六角亭—和平車站—塔下油站—烈士陵園。

    (五)活動準備:

    1.各班在3月30日大課間時間要召開一次掃墓活動動員會,向學生強調:嚴格服從集體安排,不得以任何理由私自離隊,強調路上交通安全,不允許追逐打鬧等現象。在外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;活動過程不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,尤其是在默哀時。

    2.活動當天事(7:40)先安排4名教師負責帶領一個小隊約45人出發前往紀念碑進行打掃工作,包括花圈及花籃、挽聯的準備。

    3.團旗、校旗、花圈,挽聯,國歌音樂。

    4.要求全體師生著裝整潔。

    5.在徒步前往烈士紀念館的路上,要注意維護學校形象,不得隨意離隊、插隊、掉隊。

    6.革命烈士紀念碑是一個嚴肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話,活動全過程不需要掌聲。

    7.愛護烈士館的一草一木,保持環境整潔,不亂扔垃圾。

    8.進入烈士陵園了解先烈的英雄事跡時,要保持安靜。

    (六)活動過程:

    司儀:黃偉偉。

    1.開場詞和介紹活動人員(領導);。

    2.全體肅立:唱中華人民共和國國歌;。

    3.向革命烈士敬花圈;。

    4.全體人員向烈士墓三鞠躬,肅立:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀三分鐘;。

    5.學生代表發言;。

    6.領導發言;。

    7.自由瞻仰;。

    8.儀式結束。

    (七)儀式結束后按原路返回,各教師按原計劃各司其職,確保學生安全返回校園。

    學校清明節方案(模板13篇)篇十一

    為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下:

    1、組織清明節少先隊入隊儀式。

    2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言。

    3、開展祭掃烈士墓活動。

    4、觀看一部革命傳統教育電影。

    5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。

    6、召開“緬懷先烈”主題隊會

    3月25日至4月10日。

    1、組織清明節少先隊入隊儀式

    (1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。

    (2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。

    (3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。

    2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言

    (1)組織在校學生登錄中國文明網、河南文明網或其他鏈接網站,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間,中國文明網每天將刊出精彩寄語。

    (2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱。(每班至少參加三分之一)

    (3)交給翟會月老師(二年級辦公室)

    3、開展祭掃烈士墓活動。

    清明節期間,按照就近就便原則,發動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的`感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養利他精神,激勵健康成長。

    4、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章。

    (1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。

    (2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,交給黃紅云老師。

    5、召開“緬懷先烈”主題隊會

    (1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

    (2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。

    1、各班主任要高度重視此項活動,認真組織學生參加。

    2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。

    學校清明節方案(模板13篇)篇十二

    為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

    二、活動主題:

    我們的節日——“清明節”

    三、活動對象:

    全體師生。

    四、活動時間:

    2021年4月3日至12日。

    五、活動內容。

    (一)文化探尋:

    搜集資料,了解清明文化。

    清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

    了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

    (二)網上簽名:

    積極參與,簽名寄語和講話。

    3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網將對網上寄語和講話參與人數進行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)。

    (三)實踐活動:

    親身體驗,感受清明文化。

    各班級根據以下主題,并結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。

    活動時間:

    (4月3日—4月12日)。

    一、二年級:

    誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽。

    三、四年級:

    制作“我心目中的英雄”卡或剪紙。

    五、六年級:

    寫一篇文章,緬先烈,話理想。

    各班活動要求。

    1、各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。

    2、碰雞蛋活動:

    每班要有3—4張活動照片或文字資料。

    3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:

    要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

    4、緬先烈,話理想。

    一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

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    學校清明節方案(模板13篇)篇十三

    對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的.學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

    衛輝市鳳凰臺烈士陵園。

    3月31日上午。

    全體師生。

    (1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合,班主任清點人數。

    (2)7時50分學生步行前往衛輝市烈士陵園。

    (3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

    (1)敬獻花圈。

    (2)默哀1分鐘。

    (3)少先隊員代表發言。

    (4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。

    (5)領導講話。(李主任代表學校講話)。

    (6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。

    1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。

    2.各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

    3.各班組織復習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

    4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。

    5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。

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