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    黨史學習心得大家談(熱門17篇)

    時間:2025-06-17 作者:BW筆俠

    學習心得的寫作可以幫助他人了解該學習內容的重點和難點,并提供參考與借鑒。以下是小編為大家收集的學習心得范文,希望對大家有所啟發。

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇一

    “度之往事,驗之來事,參之平素,可則決之。”百年黨史是一部最生動、最有說服力的教科書,組工干部作為管黨員的黨員、管干部的干部、管人才的人才,不僅必修,而且必須要修好,并主動從黨史中汲取營養、筑牢根魂,以組工力量奮力書寫新時代“滿分答卷”。

    修黨史、淬黨性,答好忠誠考題。“疾風知勁草,烈火煉真金。”一百年來,無數仁人志士拋頭顱、灑熱血,匯聚成一部忠黨愛國的忠誠史。純度不高的“合金”、“金玉其外,敗絮其中”的“鍍金”,遇烈火都會變形變色。首關不過,余關莫論。組工干部要想“不變色”,就必須始終把政治標準放在首位,帶頭學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷提升自身政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,不斷增強政治意識,以忠誠之魂磨礪黨性純度,做到政治上絕對可靠、對黨絕對忠誠。

    修黨史、踐初心,答好使命考題。“江山就是人民,人民就是江山。”百年黨史就是一部為中國人民謀幸福的奮斗史。關乎人民利益,再小的事都是“大事”,組工干部的工作涉及到人民群眾的切身利益,更要做到始終以百姓心為心,主動下沉基層一線,帶頭深入開展民意“5”來聽行動,走到群眾身邊了解發現問題,對群眾的“急難愁盼”多想一步、多走一程。要主動俯下身子,扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動,以群眾“臉色”來檢驗工作“成色”,讓群眾擁有更多的獲得感、幸福感、安全感。

    修黨史、壯筋骨,答好擔當考題。“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天。”黨的歷史穿越時空、歷久彌新,東方巨輪屹立不倒,經風見雨勇立潮頭,靠得就是一代代共產黨人以“將革命進行到底的精神”,砥礪奮進、實干擔當。“刀在石上磨,人在事上練”,只有把干部放在鄉村振興、安全生產等急難險重、吃勁崗位上摔打錘煉,放在社會主義事業這塊“磨刀石”上磨礪銳刃,才能持續激活干事創業的“造血功能”,真正把黨和國家的各項政策部署落實到位。組工干部要堅持公道正派原則,真正把“六個標尺”“三個導向”落到實處,樹立起鮮明正確的選人用人導向,切實讓實干者實惠、擔當者吃香、有為者有位。

    修黨史、知敬畏,答好廉潔考題。“以史鑒今、資政育人。”奮進百年,共產黨人清正廉潔的政治本色生生不息、薪火相傳,組工干部公道正派的政治品質猶如“一根紅線”,貫穿始終。正是由于組工干部始終公平選人、公正用人,我們黨才贏得了億萬群眾的支持與信任,才戰勝了一切艱難險阻,不斷從勝利走向勝利。組工干部要自覺以黨史為鏡,知敬畏、存戒懼、守底線,扎緊制度“籠子”,嚴格落實“凡提四必”要求和個人有關事項報告等制度,健全干部管理監督體系,架起“高壓線”,筑牢“防火墻”,嚴防“污垢”染身,時刻以“趕考人”的清醒保持清正廉潔的政治本色,做時代的勁草、真金。

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇二

    百年黨史承載著中國共產黨的偉大精神,黨史學習是一次砥礪初心使命的歷史教育,更是一場喚醒紅色基因、堅定理想信念的精神磨礪。青年干部站在“兩個一百年”的歷史交匯點,有幸見證百年,并在青春飛揚之時,與黨史“相遇”,更當不斷汲取百年黨史的思想偉力、前行動力,用夢想與思想之光照亮實現偉大事業的光輝前路。

    青春遇見黨史,這是一場“青春與青春”的邂逅。回眸百年征程,一個個滾燙的青春、一股股年輕的血液貫穿于我們黨百年奮斗與輝煌的始終。1915年,一群進步青年學習踐行馬克思主義理論,創立《新青年》雜志,為中國共產黨的建立提供理論基礎。1919年,一群又一群青年學子走上街頭游行,希望喚醒沉睡的國人。1921年,南湖紅船上一群青年人,低聲呼喊“共產黨萬歲”,宣告中國共產黨的誕生……進入新時代,無數青年共產黨員循著先輩的足跡砥礪前行。扶貧路上,眾多優秀青年黨員勇于擔當、甘于奉獻,書寫鄉村振興故事;戰疫之時,無數青年黨員無所畏懼、沖鋒在前,成為“最美逆行者”;創新征途中,一支支青年科研隊伍開拓創新、攻堅克難,勇攀科技高峰……你我的青春雖然遠隔時空,但黨史學習卻讓我們找到了不同時代青年之間的共鳴,奮進、熱情、進步是我們血脈相承的紅色基因。

    青春遇見黨史,這是一場“歷史與當下”的對話。“以史為鑒,可以知興替”,歷史是過去的現實,現實是未來的歷史。黨史學習猶如一場穿越時空的對話,既是歷史和現實的對話,也是歷史與時代的同頻共振。對話中,革命先烈方志敏堅決地說:“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰!”我們堅定地回答:“一定牢記初心使命,在新征程中堅守革命信仰,為實現中華民族偉大復興貢獻青春力量!”革命偉人孫中山告誡說:“革命尚未成功,同志仍需努力。”我們篤定地回答:“必將追尋革命先輩的足跡,走好新一代的長征路,無愧歷史,不負韶華……”暢談中,我們重溫革命先輩的英雄事跡,洗滌凈化靈魂,堅定理想信念,汲取答好“時代之問”的智慧力量。

    青春遇見黨史,這是一場“星火與薪火”的匯聚。初心不忘,薪火相傳。百年來,中國共產黨在非凡奮斗歷程中孕育形成了眾多偉大革命精神,點燃了中國革命的“星火”,形成了燎原之勢,也帶來了革命的“薪火”,代代相傳。從新民主主義革命時期的井岡山精神、長征精神、延安精神等,到社會主義革命和建設時期的抗美援朝精神、“兩彈一星”精神等;從改革開放和社會主義現代化建設新時期的抗洪精神、抗震救災精神等,再到中國特色社會主義新時代的偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神等,這些偉大精神雖然帶有不同時代的印記,但都始終具有一脈相承的共同特質和品格。變遷的是時代,不變的革命精神從一代傳承到下一代,“星火”與“薪火的賡續傳承是新時代青年人的責任與使命,我們要接過的革命的“薪火”,持續不斷地豐富發展中國共產黨人的偉大精神,用精神之火、信念之光激勵奮進新征程的磅礴力量。

    青年干部在最好的年紀“遇見”黨史、“走進”黨史,必當不負青春、不負韶華、不負時代,用滿腔熱血繪就“功成必定有我”的動人歲月!

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇三

    黨史學習教育開展以來,黨內力量被進一步喚醒,全黨正以前所未有的斗志、決心與干勁帶領中華兒女奔赴民族偉大復興。眼下“十一”將至,此時正是乘勢而上,升華和檢驗前期工作的絕佳契機。而作為服務群眾“第一線”的基層支部更應登國慶舞臺,以過硬本領傾訴人民至上的情懷,唱一折錘鐮閃耀的“黨史大戲”。

    擺“身段”,一招一式間要盡顯黨性神韻。所謂身段就是戲曲中的肢體造型,舉手投足透著角色的形象特質。對于基層支部來講,鞏固黨史學習教育的信仰成果,擺“黨性身段”,登國慶舞臺,無疑是樹立支部形象的好時機。我們黨是最無私的政黨。習近平總書記“我將無我,不負人民”的論述就是最真實的寫照。要在日常的工作中,將這種意識貫穿于造福群眾的始終,不僅要結果導向,也要過程導向。讓基層群人民在享受服務與便利的同時,不斷提升獲得感、滿足感,進而信任支部,愿意靠近支部,主動融入支部。而國慶節的到來,恰恰能在全社會營造濃厚的積極氛圍,使得支部的“身段”更具黨性神韻,形象更容易深入人心。

    亮“唱腔”,一字一詞里要滿是理論意味。所謂唱腔就是戲曲中的臺詞唱段,曲文互顯突出角色的底蘊格局。對于基層支部來講,鞏固黨史學習教育的思想成果,亮“理論唱腔”,登國慶舞臺,無疑是提升支部戰力的好時機。不要認為基層工作只是機械執行,這里的“雞毛蒜皮”“家長里短”與群眾的生活息息相關,如果沒有足夠的理論指導,到最后只會徒勞無功。馬克思主義理論是人類思想的素材,基層支部要充分研習之、領悟之、運用之,如此才能強化我們解決問題的能力。要針對基層的需求,制定工作方案,有的放矢為人民服務。我們可以借“十一”東風,為群眾列出服務套餐,深化學習成果,讓“理論戲”字正腔圓。

    跟“板眼”,一急一緩中要皆為實踐力量。所謂板眼就是戲曲中的節奏變化,輕重慢快連接角色的心理動作。對于基層支部來講,鞏固黨史學習教育的行動成果,跟“實踐板眼”,登國慶舞臺,無疑是豐富支部功能的好時機。社會在發展,基層支部也要緊盯趨勢,及時滿足人民對于美好生活的向往。這要求我們要不斷強化能力修煉,更要聚焦意識涵養。日常工作中瞄準新問題,讓每個“第一次”都成為豐富支部功能的“第一步”。黨史學習和服務基層的最終落腳都在于實踐。這樣的殊途同歸,為我們利用國慶節,升級黨史學習教育提供了可能。基層支部要在“板眼”變換中,跟上級節奏,帶群眾節奏,為溫情實踐創造正向條件。

    洋洋盈耳醉九州,耀耀錘鐮映紅旗。一百年風雨兼程換來七十余載國泰民安,這是黨獻給國家和人民的初心,也是我們再上征程的決心。基層支部要積極行動起來,以“十一”為重要節點,擺“黨性身段”,亮“理論唱腔”,跟“實踐板眼”,登國慶舞臺。兢兢業業、勤勤懇懇,唱響服務發展、造福群眾的“黨史大戲”!

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇四

    百年黨史內涵豐富,蘊含強大的精神力量。推動黨史學習教育走深走實,關鍵在于如何在理論學習中汲取“精神養分”,并將精神力量轉化為“學史力行”的實踐力量。我認為,黨員干部當在黨史學習教育中鉚足“三股勁”,真正做到深挖黨史“富礦”,鍛造出“大智慧”“硬脊梁”“鐵肩膀”。

    鉚足理論研究的“鉆勁”。毛澤東同志曾講到:“如果一個人只知背誦馬克思主義的經濟學或哲學,從第一章到第十章都背得爛熟了,但是完全不能應用,這樣是不是就算得一個馬克思主義的理論家呢?這還是不能算理論家的。”當前,一些黨員干部把黨史學習教育簡單等同于讀書做筆記,滿足于學習章節“一節不落”,筆記“滿滿當當”,在旁人看來,應該是“學好了”“學深了”。然而,到了檢驗學習成效時卻往往不能“學以致用”。僅限于文字上的“爛熟于心”,只會使黨史學習資料喪失“生命力”。所以,要在學習中鉚足理論研究的鉆勁,在熟讀黨史學習教育四本“指定書目”的基礎上,對歷史人物、歷史事跡等要有所思所悟,通過查閱資料、交流研討等方式,力爭把其中蘊含的道理搞透徹、弄明白,從而在歷史經驗中獲得啟迪、涵養心智,真正把黨史中蘊含的“能量”轉化為指導實踐的強大推動力。

    鉚足較真碰硬的“狠勁”。中國共產黨為什么“能”的一個重要原因就是“最講認真”,并且將“較真碰硬”精神貫穿于革命戰爭和和平建設的各個歷史時期,不斷發揚光大。黨員干部能否站穩黨性立場,將先進性、純潔性體現在時時處處事事,關鍵就在于有沒有一股較真碰硬的狠勁。敢于較真才能干出實效,敢于碰硬才能越戰越勇。要通過學習黨史,從革命先輩堅持真理、英勇斗爭的事跡中,老一輩共產黨人排除萬難、矢志奉獻的事跡中,新時代優秀共產黨員堅守初心、踐行使命的事跡中,深刻感想他們敢于挑戰困難、挑戰未知、挑戰自我的頑強斗志,在“見賢思齊”中鉚足較真碰硬的狠勁,以敢于“自我開刀”的勇氣,徹底根除斗爭意識不強、黨性觀念淡薄、抓落實力度不足等問題,讓自己的意志更堅定,讓行動更有力。

    鉚足奮勇向前的“干勁”。習近平總書記指出:“建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興,是一場接力跑,我們要一棒接著一棒跑下去,每一代人都要為下一代人跑出一個好成績。”揆諸黨史,黨一路走來,從未停下奮斗的腳步,這也成為了黨從勝利走向勝利的“成功密碼”。第一個百年奮斗目標的實現,標志著一場新的奮斗征程開啟,在這樣的關鍵時刻,黨員干部不能“躺在功勞簿上睡大覺”,而要鉚足干勁,朝著實現第二個百年奮斗目標“秣馬厲兵”,把學習和工作的“落腳點”放在深入貫徹新發展理念上,在黨史學習教育中汲取前人干事創業的經驗智慧,促進學習歷史和觀照現實有機結合,以“時不我待”的飽滿精神和“埋頭苦干”的務實作風投入到工作實踐中,不斷創造新的成績。

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇五

    黨史學習教育的熱潮正在全國上下迅速展開,廣大黨員干部通過學黨史、悟思想、辦實事、開新局,推動黨史學習教育不斷走深走實,取得了明顯成效。但現實中,有的黨員干部只注重表面功夫,熱衷于轟轟烈烈“走過場”、認認真真“做樣子”,認為拿著筆做做記錄,拿著手機做做答題就算完成了任務,導致黨史學習教育走形變樣。筆者認為,廣大黨員干部要用心學、用心悟、用心踐,才能學有所獲、學有所悟、學有所成,推動黨史學習教育從“指尖”到“心尖”。

    用一顆“初心”學黨史,錘煉“咬定青山不放松”的信念。百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。我們黨的百年發展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌,更沉淀著奮進的精神。這些精神凝結著老一輩革命家的艱辛探索和智慧韜略,繼承著無數革命先輩的赤膽忠誠與艱苦奮斗,蘊含引領奮進的磅礴偉力,是我們中華民族寶貴的精神譜系;這些精神跨越時空歷久彌新,每一種精神都具有與時俱進的優秀品質,是我們黨取得一個又一個勝利的精神“秘鑰”。黨員干部要深入學習黨史,用心領悟生動史實和感人故事背后的精神力量,堅定理想信念,堅守初心使命,進一步將其轉化為正確的政治方向和強勁的前行動力,在黨史學習教育中實現紅色精神的代代傳承。

    用一顆“真心”悟黨史,堅定“不畏浮云遮望眼”的自信。中國共產黨自誕生后,就義無反顧地肩負起為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的歷史使命,團結帶領全國各族人民進行了艱苦卓絕的斗爭,取得了舉世矚目的成就。黨史學習教育中,黨員干部要深入探尋在偉大成就背后黨領導人民進行艱難斗爭的歷程,不斷增強政治意識,在堅持黨的領導這個重大原則問題上,腦子要特別清醒、眼睛要特別明亮、立場要特別堅定。同時,通過回顧和重溫黨的光輝歷史,要倍加珍惜來之不易的偉大成就,堅定全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的必勝信心。

    用一顆“恒心”踐黨史,練就“敢教日月換新天”的本領。空談誤國,實干興邦。回望百年風云,我們黨在內憂外患中誕生、在磨難挫折中成長、在攻堅克難中壯大,帶領中國人民不斷從勝利走向勝利。前事不忘,后事之師。黨員干部對黨史的學習不能停留在對歷史事件時間、地點、人物的簡單了解上,而是要聯系實際,以史為鑒,從博大精深的黨史知識中“淘金”,在浩如煙海的黨史故事中“尋寶”,深刻領悟和傳承黨的思想路線、寶貴經驗。要將黨史學習教育的落腳點放在學史力行上,敢于把職責擺進去,把工作擺進去,以“一枝一葉總關情”的人民情懷為群眾辦實事、解難題,在實踐中不斷提升斗爭本領。

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇六

    習近平總書記在黨史學習教育動員大會上講到,“中國革命歷史是最好的營養劑,重溫這部偉大歷史能夠受到黨的初心使命、性質宗旨、理想信念的生動教育,必須銘記光輝歷史、傳承紅色基因。”我們要以做“家常便飯”的心態,烹飪好黨史學習教育這一桌大餐,用中國革命歷史的絕佳營養更好滋養我們華夏民族的子孫后代。

    傳承學習教育“原汁原味”。“民以食為天”,吃飯是每家每戶最稀松平常也是最重要的事,各個家庭都有自己的傳家菜,提到時總能如數家珍、信手拈來,吃起來更是欲罷不能。歷史是最好的教科書,黨史這本鮮活的書里,涵蓋了無數的英雄人物和革命先烈,有宣揚“試看將來的環球,必是赤旗的世界”的李大釗、有堅信“星星之火,可以燎原”的毛澤東,有實踐“不管黑貓白貓,抓到老鼠的就是好貓”的鄧小平等,這些英模人物不斷書寫著推動中華民族偉大復興歷史進程的壯麗史詩。改革開放以來,全黨開展的每一次集中性學習教育都是一次對全體黨員的集中歷練,要像做“家常便飯”一樣孜孜不倦、樂此不疲,對熟悉的東西時“溫故”時“習”,而后才能“知新”、才能“不亦說乎”。要完成好黨史學習教育的“規定動作”,上好專題讀書班、講好專題黨課、開好專題組織生活會、抓好黨史學習專題培訓、在“我為群眾辦實事”實踐活動中解決群眾“急難愁盼”的現實問題等,要樹立大歷史觀,堅持靜下心來,認真思考、全情投入,在黨的歷史中進一步把握歷史發展規律和大勢,進一步感想革命前輩用鮮血換來當今幸福生活的不易,進一步深化為民宗旨意識,讓黨史學習教育這道大餐呈現出初始狀態的“原汁原味”。

    力求發揚絕佳“鮮味”。“唯美食與愛不可辜負”,要做好“家常便飯”不光要掌握步驟要領,更要細心研究每一道菜的精髓,搭配、用料、火候等都要考究,學會適應時代潮流、推陳出新,才能做出上等佳品。在黨史學習教育中也要突出重點、創新方式,在“規定動作”的基礎上豐富“自選動作”,可以創新專題黨課形式,采取圖文并茂、提問互動的方式增加黨史學習的“趣味”;通過組織參觀黨史教育基地、組織演講比賽、參與知識競賽等形式多樣的學習活動,提升黨員干部的參與感、獲得感、成就感;通過采取“線上+線下”的方式,充分利用好互聯網上的紅色影像資源,開展好黨史學習“進機關”“進社區”“進網絡”等主題宣講,讓黨史學習教育走進千家萬戶,形成多方聯動、協同作戰的宣講合力,使學習教育氛圍更加濃厚,使這桌“家常便飯”讓人“垂涎三尺”“流連忘返”。

    著重突顯區域“風味”。我們邀請他人來家里做客時,一道包含本地風情、美味營養的特色菜會起到錦上添花、點睛之筆的作用。黨的歷史唱說了革命前輩可歌可泣、開天辟地的革命傳統精神,有“紅船精神”“井岡山精神”“長征精神”“紅旗渠精神”“抗疫精神”等,有部分革命傳統精神融合了當地的特色,比如我們重慶的“紅巖精神”就是以周恩來同志為代表的南方局老一輩共產黨人以重慶作為抗日民族統一戰線的大后方,在抗日戰爭及解放戰爭初期的斗爭中形成的革命精神。在黨史學習教育再添加“創新動作”,細心挖掘本地本領域的黨史故事,與黨史學習教育進行充分融合,利用好本地“名嘴”資源形成口口相傳、爭相模仿的先進典型,在潛移默化中激活紅色基因密碼,賡續紅色血脈,讓黨史更“接地氣”更有“自家特色”。

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇七

    第一段:開頭引入黨史大家談,介紹其背景和意義(200字)。

    黨史大家談是黨的十九屆五中全會作出的重大決策,旨在通過深入學習和宣傳黨的歷史、黨的建設、黨的理論和黨的方針政策,推動全黨全社會牢記初心使命、堅定理想信念、增強憂患意識,以習近平新時代中國特色社會主義思想作為行動指南,推動全黨全軍全國各族人民向黨中央看齊、向維護黨中央權威看齊、向追隨新時代黨的創新理論看齊。這次宣講活動給我帶來了巨大的收獲和感悟,讓我更加明確了黨的歷史地位和使命。

    第二段:深入學習黨史,堅定理想信念(300字)。

    在黨史大家談活動中,我深入學習了我黨偉大的歷史和黨的初心使命。黨的一百年來的光輝歷程給我留下了深刻的印象,讓我對我黨的崇高使命有了更加清晰的認識。同時,我也深刻感受到了黨的一路成長壯大的艱辛歷程和無私奉獻精神。通過學習黨史,我堅信只有始終堅持黨的初心使命,深入實踐習近平新時代中國特色社會主義思想,才能始終保持黨的先進性和純潔性。

    第三段:增強抵御風險能力,增強憂患意識(300字)。

    在黨的歷史中,我們看到了各種風險和挑戰。這些風險和挑戰時刻提醒著我們,只有強化憂患意識、提高預見性和主動性,才能夠更好地應對風險和挑戰。黨史大家談讓我深刻認識到,我們必須要樹立憂患意識,增強防范意識,在實踐中勇于擔當,善于發現新問題、應對新挑戰,始終保持黨的先進性。

    第四段:維護黨中央權威,增強黨內團結(200字)。

    作為一名黨員,我們要始終堅守黨的領導核心地位,堅決維護黨中央權威,增強黨內團結。黨史大家談讓我更加明確了維護黨中央權威的重要性,也讓我認識到只有全黨一心、步調一致,才能形成強大的戰斗力。只有在思想上高度統一,行動上一致向黨中央看齊,才能夠有效發揮黨的團結統一優勢,推動我黨事業不斷向前發展。

    第五段:展望未來,接續奮斗(200字)。

    歷史唯我所逐,未來仍將是光明的。通過黨史大家談活動,我進一步認識到習近平新時代中國特色社會主義思想是全黨的行動指南,也是推動我國更加繁榮富強的根本保證。在接下來的工作中,我將牢記黨的初心使命,增強憂患意識,不斷學習,勇于創新,勇敢奮斗,在實踐中為黨和人民的事業貢獻自己的力量。相信在黨的大家談的引領下,我們的黨和國家將在新的歷史起點上迎來更加輝煌的未來。

    總結:通過黨史大家談活動,我深入學習了黨的歷史,堅定了理想信念,增強了憂患意識,增強了對黨中央權威的認識,并展望了未來的發展。我相信,在全黨全社會的共同努力下,我們一定能夠實現中華民族偉大復興的中國夢!

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇八

    黨史大家講是一種深入挖掘革命歷史、傳承紅色基因的重要途徑。紅色基因是我們黨在長期革命實踐中形成的獨特的革命傳統和文化遺產,是指我們黨自己的思想、理論、方法和經驗的總和。通過黨史大家講,可以深入挖掘和傳承黨的革命歷史,讓黨員干部更好地汲取紅色力量,激勵全黨不斷為人民利益和共產主義事業奮斗。

    第二段:感受講解員們的熱情和專業性。

    在黨史大家講中,我深深地感受到講解員們對于黨史的熱情和專業性。他們用生動的語言講述革命先烈的故事,傳遞那些忠誠、勇敢、毅力和拼搏的精神,并更加深入地理解和認識黨在長期革命實踐中所形成的革命理論和實踐。這些講解員們真誠地將紅色基因傳遞給我們黨的新一代,讓我們更加堅定地向著實現共產主義的偉大目標前進。

    第三段:領悟到廉政的重要性。

    在黨史大家講中,一個重要的主題就是黨的廉潔自律。在革命的歷史長河中,黨中央一直強調黨員干部的廉潔自律,強調官員必須帶頭反腐倡廉、以身作則,深入開展反腐斗爭。作為一名黨員干部,我們更要銘記歷史,珍惜現在,始終保持清正廉潔的品質,更好地為人民服務,貢獻自己的力量。

    第四段:認識到紅色文化的力量。

    黨史大家講讓我更深入地認識到紅色文化的力量。紅色文化是一種文化傳承,是我們在革命中特有的文化,它會激勵我們黨員干部不忘初心,堅持理想信念,堅定不移地把中國特色社會主義偉大事業推向前進。在弘揚紅色文化的過程中,我們更要加強文化自信,擁有更多發展和傳承中華民族優秀文化的責任感和使命感。

    第五段:號召全黨加強黨史學習。

    通過黨史大家講的學習,我更深刻地認識到了黨的歷史和黨的優良傳統。我們作為一名黨員干部,更要常懷感恩之心,珍惜現在的幸福生活,更加努力地為民族復興而奮斗。希望全黨加強黨史學習,更加深刻地認識到黨的歷史地位和黨的使命。讓我們始終銘記歷史,不斷開創中國特色社會主義新時代!

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇九

    一、引言:

    中國共產黨的成立,為中國歷史的發展產生了深遠的影響。在黨的90周年慶祝活動中,“黨史大家講”活動通過講述黨的歷史,喚起了人們對于革命歷史的紀念和思考。在這個時代背景下,每個人都不應該忘記曾經的歷史,更要感悟當今時代的重要性。本文借助“黨史大家講”活動,結合自己的實際情況和體驗,對于黨史作了一個思想的總結和回顧。

    二、歷史感悟:

    在這個活動中,我深深地感受到中國共產黨的偉大。聆聽了講解者的講述,了解了黨在革命和建設的過程中所扮演的角色和作用,對我們這一代人有著深遠的影響。正因為那些先進的革命精神和偉大的人民力量,才使得我們的祖國得以從曾經的悲慘歷史中走來。那一代人,他們獻身的精神,為我們樹立了充滿信仰和力量的遠大目標和堅定信念。正是這樣寶貴的革命遺產,鑄就了我們心中的民族自豪感和文化自信。我們應該時刻銘記這段歷史,尤其是我們新時代的年輕人,更要以此為榜樣,為建設中國特色社會主義事業發展提供強大動力。

    三、革命精神:

    黨的輝煌歷史,所閃現的是一種革命精神。革命精神代表了一種奮斗的意志和自我犧牲的精神,正是這種精神才構筑了我們偉大的祖國。首先,革命精神代表了迎難而上的精神。在革命的歷程中,每一個革命者都是勇敢的戰士。他們無論遭遇什么阻撓和挑戰,依然前行,不懈努力,直到達成目標。其次,革命精神代表了堅韌不拔的信念。革命者在革命征程中所面臨的種種風險和挑戰,正是使他們更加堅定了自己的信仰和信念,追尋最終勝利的信念。這種信念是一種強大的力量,凝聚了全中國人民的志氣和力量。最后,革命精神代表了自我犧牲的精神。革命者表現了對于民族和國家的忠誠,甚至獻出了自己珍貴的生命,為了祖國和人民的利益而踏上戰爭的征程。這種精神是一種崇高的意志品質,值得我們時刻銘記。

    四、未來展望:

    正值新時代,我們有著更多的機遇和挑戰。回顧黨的輝煌歷史,我們應當感悟到新時代下,我們有著肩負的責任和使命。面對著我們國家日益增多的挑戰,我們必須要聚焦新發展階段,積極應對現代化的發展需求,發揮好人民群眾的主體意識和創新精神,加強對未來發展方向的指導和引領。同時,我們還應該加強黨的全面領導、優化治理結構等方面的工作,為保持中華民族長遠生存和發展做出更加重要的貢獻。未來,我們要在總不忘初心、聚精會神、和諧共處、相知相伴等方面展開深入研究,推進行業、品質、管理等方面的改革,助推中國特色社會主義事業向前逐步邁進。

    五、總結:

    “黨史大家講”活動讓我們重新回顧了革命歷史,更讓我們感悟到了新時代下自己的責任和使命。一個黨的歷史可以在些許時間內,對于我們所處的現實生活產生如此深刻的影響,深層次的啟示,也讓我們十分敬畏。預覽未來發展道路,我們應該緊密團結在一起,恪守初心,積極投身祖國發展,并竭盡所能,為我們偉大的祖國增添光輝的一筆。只有這樣,才能讓黨的輝煌歷程延續下去!

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇十

    今年5月12日,是第二個全國"防災減災日",根據鐵嶺市教育局安全辦《關于組織開展好20__年全國防災減災日活動的通知》要求,第五小學根據實際情況開展了"防災減災日"系列活動,特總結如下:

    我們十分重視"防災減災日"的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的"防災減災日"活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。

    二、廣泛宣傳學校開展"防災減災日"工作的重要意義。

    (1)我校高度重視"防災減災日"的宣傳工作,在5月7日我們在學校正廳展出《未成年保護法》及《中小學生自救自護方法》宣傳畫,讓校園遠離威害,讓學生安全成長。

    (2)利用班隊會,進行"防災減災日"教育大動員,通過班隊會使全體師生增強了安全意識,使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

    (3)利用校內講座《消防安全知識講座》,法院張廳長普法講座《未成年犯罪法》,加大了消防和普法知識。

    (1)認真開展各類防災減災教育活動。我校將安全教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內容。

    (2)組織學生觀看《學生自救自護知識》宣傳片,增強自救自護能力,提高中小學生防災減災素養。

    (3)開展了安全知識為主的班隊會。

    (4)舉行了安全知識為主的手抄報評比。

    (5)進行了校內《消防安全知識講座》。

    (6)法院張廳長普法講座《未成年保護法》。

    (7)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。

    1、防火災緊急逃生疏散演練。

    2、救護演練。

    3、滅火演練。

    在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。1分鐘20秒,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力。

    (8)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午3點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

    防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇十一

    我懷著崇敬的心情學習了《中國共產黨黨史》,感受頗多、受益匪淺。通過學習和重溫黨的輝煌過程和黨的性質、宗旨、綱要,讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。

    一、沒有共產黨就沒有新中國。

    自從1921年7月1日中國共產黨成立后,中華民族歷史翻開了新的一頁。中國共產黨一經登上歷史舞臺,就勇敢地承擔起救國救民的重任,肩負起民族復興的使命,為中華民族的獨立、解放、繁榮,為中國人民的自由、民主、幸福不懈奮斗。我們黨緊緊團結和依靠全國各族人民,建立了人民當家作主的新中國,確立了社會主義基本制度,開創了中國特色社會主義道路,從根本上改變了中國人民的前途命運,決定了中國歷史發展的正確走向,在世界上產生了廣泛而深刻的影響。黨的光輝歷程雄辯證明:中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨,不愧為領導中國人民團結奮斗的核心力量,不愧為中華民族走向復興的中流砥柱。在中國近代史上,沒有哪一支政治力量像中國共產黨這樣取得如此輝煌的成就,沒有哪一個政黨像中國共產黨這樣贏得人民如此真誠的擁戴。

    黨的偉大實踐昭昭于世:沒有共產黨,就沒有新中國!

    二、只有中國特色社會主義才能繁榮發展中國。

    在黨的十二大開幕式上,鄧小平同志第一次提出“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的道路,建設有中國特色的社會主義”的重大命題,指明了新時期我們黨理論和實踐探索的主題和方向。

    “走中國特色社會主義道路”,這是我們黨從長期探索中得出的基本結論。中國特色社會主義道路,就是在中國共產黨領導下,立足基本國情,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發展社會生產力,鞏固和完善社會主義制度,建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

    走中國特色社會主義道路的偉大實踐,給我國帶來了歷史性的重大變化:我國人民沖破了長期禁錮的思想障礙和陳舊觀念,思想得到了前所未有的大解放,激發出空前的積極性、主動性、創造性;我們國家徹底改變了經濟社會比較落后的狀況,轉變成一個朝氣蓬勃、欣欣向榮,初步走向繁榮、富裕、強大的國家,展現了嶄新的形象,散發著無窮的魅力;我們黨重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線、組織路線,進一步實現了從領導革命的黨到領導建設和改革的黨的歷史轉變,黨的執政方式更加科學、民主,黨的執政能力更加增強、提高,黨的執政基礎更加堅實、鞏固,黨的胸襟和眼光更加開闊、深邃,成為走在時代前列、保持和發展著自身先進性的黨,成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

    事實無可辯駁地證明,中國特色社會主義道路是完全。

    正確的,它既堅持了科學社會主義的基本原則,又根據我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。在當代中國,堅持中國特色社會主義道路,就是真正堅持社會主義。

    三、以實際行動,感黨恩,永遠跟黨走。

    我是一位民盟盟員,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一,要自重、自省、自警、自勵,牢固樹立和努力踐行“三同”理念,即是本人與黨中辦、央保持在指政治方向“同向”,努力增強政治敏銳性和政治鑒別力,在重大政治原則問題上保持清醒頭腦,保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點;保持了與黨中央在宣傳教育上“同音”,不發“雜音”,不信、傳謠言;在行動與黨中央行保持了“同步”,決不允許對黨的路線方針政策執行“走板走樣”,不折不扣正確執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領,絕不做“上有政策、下有對策”之事。

    我是一名教師,教書育人,為人師表,精心培養德、智、體等全面發展的又紅又專的有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。

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    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇十二

    2018年春暖花開的日子,在“創新爭優”的學習熱潮中,我們將迎來黨的建黨__周年,我再次學習了黨史,再次感受了黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮,讓我更加深刻地認識了黨:只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名教師黨員在日常生活、教書育人中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,努力做到:

    一、忠誠黨和人民的教育事業,熱愛本職工作。

    充分發揮黨員的模范帶頭作用,勇于開展批評和自我批評,及時修正自己的錯誤和缺點,在各方面不斷改造自己的主觀世界,在政治信念和理論水平上能保持領先地位。有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高遠大的理想抱負,時時處處用言傳身教來影響周圍的同志一起進步。努力提高自己的業務素質,肯鉆研,肯下功夫,肯花力氣,努力做到業務精、專業強,在實踐中增強創新意識,提高自己的綜合能力,爭做教師、學生的表率,積極參與教育教學科研工作,成為教育創新和改革的示范者。

    二、注重自己的政治、品德和文化修養。

    結合所任教學科的特點,積極承擔傳播、發展中國先進文化的光榮使命和重大責任,用先進的文化感染、熏陶、教育、引導學生,指導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大的理想,形成堅定的信念和不懈的追求,有培養學生愛國主義情操和自強不息民族精神的優良方法。同時保持良好的師德師風,善于做學生的思想工作,是學生的榜樣、導師,也為其他教師作出表率;在教學中以促進學生的終生學習意識和能力為重要目標,具有強烈的依法執教和依法治校意識。

    三、做人民利益的忠實維護者。

    我要在全心全意為學生服務、為家庭服務,為社會服務。踏踏實實地貫徹落實黨的教育方針,樹立強烈的事業心和責任心,主動關心學校的建設和發展,做努力提高辦學效益的有心人;熱情為集體出謀劃策,發揮民主辦好學校的主人翁作用。發揚奉獻精神,正確處理好個人利益與集體、國家利益的關系,不計個人名利得失,富有犧牲精神。真正做到以優質的工作水平滿足學生、家長及社會的需要,讓學生高興,讓家長放心,讓社會滿意。

    四、黨性觀念和組織意識強,積極參加黨的活動。

    自覺遵守黨的紀律,嚴格執行黨的決定,堅決完成黨的任務。服從組織分配,認真履行職責,帶頭遵紀守法,特別是要做學校各項規章制度的模范執行者。對黨忠誠老實,嚴守紀律,堅決不做有違黨紀國法的事情。團結同志,樂于助人,是群眾的貼心人。能用自己的和諧、協作精神來凝聚周圍同志,以模范行為自覺維護黨在群眾中的威望。

    在今后的工作中,我不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉缺點,提升自己的工作能力,不斷在工作中學習、進取、完善。同時要嚴格要求自己,加強黨性修養和思想道德品質鍛煉,遵守各項規章制度,團結同志,遇事多向領導和同事們請教,認認真真做事、實實在在做人,在實踐中磨煉自己,努力使自己成長為一名優秀的教師,一名優秀的共產黨員。

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇十三

    每每談到歷史,總會有“歷史往往被冠以太多的名目”的想法。當時事、當時人的當時感情很難用客觀的筆墨描出。中國自古便有史官,開始還能言符其實,實錄君王之言行,直指君王之過。然而帝王和史官,一個要“自稱我長”、“隱惡揚善”,一個要“直書其事,不掩其瑕”;一個要文過飾非,一個要“君舉必書”;一個要為自己樹碑立傳,一個要對后人“申以勸誡”。兩種目的,兩個標準,南轅北轍,形成兩種力量的尖銳矛盾和較量。較量的結果,常常是權力壓倒亢直者,屠刀強過筆桿子。可見,歷史并不都是真實,往往帶有某些人的某些主觀意愿。

    說到這,讀者大概知道我的意思了。所謂歷史,往往帶有某些主觀的斧鑿,即便是被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,搜集歷史的手段不少來自“道聽途說”,甚至篇末都用“太史公曰”來誘引讀者的思維。當然,我這里不是否定司馬遷在搜集史料過程中的艱辛,而是這種搜集方式,的確存在不真實的因素。

    關注歷史細節,還原歷史真實,是我黨務實作風的進一步體現。關閉一切雜念,翻開《黨史細節》,聆聽我黨的歷史,內心不乏感慨。

    沒有人不食人間煙火,更沒有人永遠冰清玉潔。我們看待人,或者事物,要學會接納和寬容。作為“新文化運動的發起人和旗幟”、中國共產黨的創始人及首任、中共一大至五大最高領袖的陳獨秀,也有不為人知的齷齪一面。為了給自己兼職的預科大學籌集資金,陳獨秀沒有參加中共一大,而是派了兩個代表去參加。這無疑說明了我黨在成長期的個別人不成熟,也反映了知識分子和革命家的不同。作為知識分子的陳獨秀,見了情人,可以忘記自己中央機關的身份;和女護士待在醫院,可以忘記自己要做的工作。細節之處,可見陳獨秀對于黨政工作的態度,也可見中國共產黨建立之初某些領導人思想境界的高度,更可想象中國共產黨90年來走過的風雨歷程。

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇十四

    中國共產黨的歷史是一部政黨史,是一部特殊的歷史。它研究中國共產黨在中華人民共和國成立后作為執政黨的歷史。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    2021年“七一”將迎來中國共產黨第100個生日,全國各地為慶祝建黨100周年開展了豐富多彩的活動,可能是一次內涵豐富的主題黨日,讓人參與其中,錘煉黨性;可能是一次別具特色的“七一慰問”,讓人感受到組織溫暖,從而砥礪初心;可能是一次印象深刻的批評與自我批評,讓人“正正衣冠”,整裝而行。而一場內容新穎的關于黨史的黨課活動,會讓人沉浸其中,受益匪淺。學習感悟黨史、加強理論修養是牢記初心和使命的重要途徑。作為肩負黨和國家建設重任,承擔為民服務之責的新時代青年干部,要通過對光榮黨史的學習認知,銘記輝煌歷史,傳承紅色基因,汲取新時代的精神力量,做一朵敢于奔涌的青年“后浪”。

    汲取前行之力,要銘記先烈們曾用生命播下的“星星之火”,砥礪初心。1929年5月,共產黨員劉淠西、朱體仁在安徽省第一次發動諸佛庵民團起義,拉開了六霍起義的序幕。1930年4月12日,紅軍攻克霍山縣城,成立了安徽省第一個縣級蘇維埃政府。霍山縣紅色文化底蘊雄厚,黨史輝煌,我鎮諸佛庵更是紅色重鎮。時任中共安慶中心縣委書記的烈士劉淠西,劉淠西鎮定地寫下“告獄中難友書”和“告群眾書”,他對難友們說:“斃我的時候,我是堅決不下跪的。”難友們感動得流下了眼淚,淠西安慰他們說:“不要難過,革命者流血不流淚,記住吧,一個共產黨員,活著就要為黨工作,給人們以革命的影響。”1932年2月,劉淠西在安慶北門外碟子塘被敵殺害,英勇就義,時年28歲。在刑場上,劉淠西實現了自己的諾言,面對*的槍口站立著,告別了事業,告別了世界。

    汲取前行之力,要傳承先烈們曾用青春彰顯的“拳拳之心”,拼搏奮進。在歷經苦難曲折的革命斗爭中,霍山人民前仆后繼,拋頭顱,灑熱血。在整個新民主主義革命時期就有5萬多優秀兒女獻出了寶貴的生命,占當時全縣人口的四分之一。“銘記輝煌歷史、傳承紅色基因”,歷數近代以來發生在霍山縣的紅色革命歷史大事件,講述舒傳賢、劉淠西、查茂德等革命先烈的英勇事跡,讓人沉浸在知識的海洋中,感受霍山紅色基因在大別山精神中的具象體現。在新時代沒有硝煙的戰場上,眾多“90后”“95后”甚至是“00后”繼成烈士遺志,不畏艱險,沖鋒在前,在戰疫一線,“后浪”們用自己的方式奏響了扣人心弦的新時代青春之歌。正是因為有了醫護人員、公安干警、基層一線工作者、志愿者等無數中華兒女同舟共濟、守望相助的家國情懷,才有了如今新增病例低位運行的積極向好態勢。

    汲取前行之力,要踐行先烈們曾用畢生詮釋的“殷殷之情”,堅持“人民至上”。在即將走向刑場,到了生命的最后一刻,革命先烈寫下的《告難友書》中依然沒有兒女情長、家庭瑣事,更沒有貪生怕死、追悔莫及,有的只是對于革命工作的最后交代和對于國家前途和人民未來的思考與擔心。“將心比心為民心,一枝一葉總關情”,先烈們用畢生追求“人民至上”的“殷殷之情”,我們這一代“后浪”也要初心不改,以飽滿自信的精神狀態踐行入黨時的錚錚誓言。習近平總書記曾指出,我們仍處于并將長期處于社會主義初級階段,實現中國夢、創造全體人民更加美好的生活,任重而道遠,需要我們每一個人繼續付出辛勤勞動和艱苦努力。在現今這個和平年代,大學畢業生到基層工作,他們是黨政領導干部后備人選,應當具備扎實生根的毅力,牢牢堅守初心和使命。曾經落后的小鄉村,將會在所有“后浪”的努力下煥發新光彩,點亮新希望。

    芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。“后浪”萌新唯有汲取革命先烈們的精神力量,砥礪初心、拼搏奮進,才能書寫一份無愧于時代、無愧于人民的光彩熠熠的歷史答卷。

    這段時間,懷著對中國共產黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領下,我再次學習了中國共產黨黨史。通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:

    一、牢記黨的信念,提高工作能力。

    黨員教師僅僅有發揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須有精湛的專業知識和業務能力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學理念入手,針對殘疾學生生活自理能力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現狀,將生存教育作為教育教學的重點目標,積極探索生存教育的有效途徑和方法,引領學生提高生存能力。從尊重殘疾學生的需要出發,將自信心培養作為實施生存教育的突破口,通過激勵評價、能力展示等措施,及時肯定學生付出的種種努力,讓學生在成功體驗中找到自信,在自信中享受快樂,在快樂中發展成長。重構課程框架,樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念,針對不同學生特點,圍繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓練,從培養學生自理、自立、自強能力出發,積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理能力、家務勞動、社會適應能力和文化教育的同時,注重學生生活能力的培養,讓學生在培訓中學到技能,在技能訓練中學習勞動,在勞動中掌握生存能力,為其進入社會拓展生存空間。

    二、學習專業知識,強化專業技能。

    提高專業技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的研究,具有較高的科研能力,保障學生潛力的持續發展,教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣,黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更應該站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰。

    三、熱愛特教工作,關愛殘疾學生。

    做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。一方面必須熱愛本職工作,忠于特殊教育事業,對殘疾學生學生的關愛無處不在,對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立榜樣,真正起到“學高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。

    總之,作為黨員教師,要發揮先鋒和模范作用,就要在業務上能勝任自己的本職工作,業務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。黨的歷史雖然只有100年,但黨的每一次進步都來之不易。今天,我們學習黨的歷史就是為了堅定自己的共產主義信念,為自己的人生向黨、向社會,也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。

    這次的黨史學習教育活動讓我受益匪淺,通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立的不朽功勛,讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。

    中國共產黨領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面,近百年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量。學習黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向。

    今天祖國繁榮而穩定,成為世界上舉足輕重的大國,作為華夏兒女,祖國強盛了,我們也要提高自身素質。思想是行動的先導,擁有正確的思想,才會有正確的行動。我們要繼承并發揚中國共產黨員的優秀品質,堅決同歪風邪氣作斗爭,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,發揮先鋒和模范作用,響應新時代的號召,與時俱進,為祖國貢獻自己的智慧和力量。

    一是要強化黨員意識。強化黨員意識,必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦事實、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

    二是要提高黨員素質。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、履行崗位職責的本領。

    在波瀾壯闊的歷史中,最讓我有感的就是——長征。長征,始于第五次反“圍剿”失敗,中央主力紅軍為擺脫國民黨軍隊的包圍追擊,被迫實行戰略性轉移,退出中央根據地,進行長征。第五次反“圍剿”的失敗源于一個錯誤——“左”傾。

    1931年,王明在中國共產黨第六屆四中全會上取得了中央領導權,開啟了黨內第三次“左”傾錯誤的統治,同年9月,王明離開中國去往蘇聯,指定博古任中共臨時中央局成員、臨時中央政治局書記和負責人,依舊延續錯誤的“左”傾冒險主義。1933年,李德來華,不顧中國國情,錯誤干預指揮,把“中間派”的國民黨軍第十九軍當做最危險的敵人,拒絕談判,錯失突出“圍剿”的良機,他僅依靠書本上的條條框框指揮戰斗,最終導致了第五次“反圍剿”的連連失利。而1934年中國共產黨第六屆五中全會,則把這股“左”推向了頂端,完全忽視敵強我弱及第五次反“圍剿”失利后的不利形勢,盲目自大,肆意冒進。

    我們可以從歷史中總結歸納出血的教訓,對中國國情的錯誤認知,混淆民主革命和社會主義革命;不考慮中國實際,而選擇僅僅照搬蘇俄經驗,割裂實踐同理論,最終導致了鮮血的滿山遍野,那些鮮血,淌在了皚皚雪山,無邊草地,大渡河橫,瀘定索橋,湘江烏江,赤水沙江之間,饑寒、缺氧、疾病……多重的苦難襲來,共同自時代的沙粒變成活生生的人頭頂的一座山,它叫囂著壓垮身體、頹靡精神,卻在紅軍將士的靈魂下被深深折服,無力抗爭。曾有紅軍戰士被俘,死亡面前他請求用刺刀了結自己,而不要浪費子彈,要把子彈留下來打日本侵略者;“半條被子”在影院一遍遍精準擊中淚點,在長征中卻是最樸素的奉獻精神……這些血淚,染紅了片片江流,染紅了代代中華兒女!

    1935年的遵義會議,張聞天首次提出長征精神,20xx年7月18日,習總書記記在寧夏考察時指出,“偉大的長征精神是中國共產黨人革命風范的生動反映,我們要不斷結合新的實際,傳承好、弘揚好,我們每代人都要走好自己的長征路”。

    長征其途,窮盡苦難,漫漫其遠,中華兒女,經長征的爐火淬煉,終會將自己鑄就成最鋒利的刃,所向披靡,堅韌剛直!

    習近平總書記指出,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。在學習黨史、新中國歷史的過程中,全面系統地分析了我黨曾經面臨的重大選擇、重大轉變、重大挫折、重大斗爭,深刻洞察了我黨在處理這四大過程中表現出的執著、歷史清晰、科學態度和領導視野,有助于明確歷史脈絡、認識歷史真實、聽取時代脈動,從靈魂深處植入愛黨愛國情懷,進一步鞏固中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

    1、從我黨對旗路的重大選擇堅定執著中堅定四大自信。

    毛澤東同志說:主義如旗幟,旗幟立起來,大家都期待著,才知道走向了。__年來,我們黨從無到有,從小到大,從弱到強,不斷發展的根本原因和秘密武器是什么,可以從不同的角度概括,但歸根結底,選擇馬克思主義,將馬克思主義的基本原理與中國的具體實際相結合,堅持科學社會主義的基本原則,走出具有鮮明中國特色的革命、建設和改革道路。

    回顧中國近代史,鴉片戰爭后,中國成為半殖民地半封建社會,中華民族陷入貧困積累、人人宰殺的黑暗境地。為了民族的復興,無數仁人志士進行了艱苦的探索,無論是洋務運動、義和團體運動、維新變法、辛亥革命,都能從根本上解決中國的未來和命運問題,其中出現的資本主義、改良主義、自由主義、社會達爾文主義、無政府主義、實用主義、民粹主義等各種主義和思潮都以失敗告終。十月革命響起,為了尋找救亡圖的生存途徑的中國人民送來了馬克思列寧主義。從此,中國革命有了科學理論的指導。我黨運用馬克思主義這一無產階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具,經過艱苦卓越的斗爭,認識到了中國革命的對象、任務、動力、性質等一系列重大問題,探索了農村包圍城市、武裝奪取政權的正確革命之路。這是馬克思主義指導中國革命實踐的必然結果,也是馬克思主義中國化的必然選擇。

    在社會主義建設和改革中,堅持馬克思主義的基本原理和活力的靈魂,具體情況具體分析,我們在經歷重大選擇時,可以始終沿著馬克思主義中國化的道路,堅定地走自己的道路,科學社會主義在二十一世紀的中國發揮強大的活力習近平總書記說:中國特色社會主義不是從天上掉下來的,而是黨和人民辛苦,付出各種代價取得的根本成果。

    2、從我黨把握重大轉折點的歷史清醒中堅定四個自信。

    困難,玉汝成功。從中國共產黨__年奮斗史、新中國70年的發展史來看,中國共產黨經歷了無數重大歷史,每次我們黨都能保持歷史清醒,突破生路,殺死血路,把危險變成夷,變成危機,最終走上正確的道路。

    1927年第一次大革命失敗后,革命形勢急轉直下,在血雨腥風的危急時刻,還在幼年的中國共產黨緊急召開八七會議,堅決糾正和結束右傾投降主義的錯誤,確定了土地革命和武裝抵抗國民黨反動派的總方針,向思想混亂和組織分散的中國共產黨指明了新的出路。1935年,紅軍第五次反圍剿失敗,長征初期嚴重受挫,在黨和紅軍面臨滅頂危險的生死關頭,我黨召開遵義會議,堅決糾正軍事指揮上的左傾向錯誤路線,確立了毛澤東同志在黨內和軍內的領導地位,使紅軍在極端危險的情況下危險安全,救黨,救紅軍,救中國革命。黨的十一屆三中全會前,黨和國家事業百業待興、百廢待舉,為打破長期左錯誤的嚴重束縛,從危難中奮起,我黨以巨大的理論和實踐勇氣重新建立了馬克思主義思想路線、政治路線、組織路線,做出了改革開放的歷史決策,實現了我黨在新時期的偉大覺醒和重大轉折點。

    3、從我黨對待重大挫折的科學態度堅定四大自信。

    人類歷史的根本特征之一是歷史在曲折中發展,在波浪中前進,呈螺旋上升趨勢。我們黨的奮斗史從來不是一帆風順的,而是充滿了挫折、痛苦和失敗,但總體來說,我們勇于合理總結已經遭受的失敗,中國特色社會主義事業可以在曲折中發展。

    回顧我黨帶領人民革命的歷史,我黨遭遇的重大挫折是土地革命時代以王明為代表的左傾訴條主義錯誤,這種錯誤給黨和中國革命帶來了重大損失,使黨一度處于瀕臨失敗的危險狀況。面對這一重大挫折,我黨深入總結和反思,在黨的六屆七中全會通過了《關于一些歷史問題的決議》,總結了黨從成立到抗日戰爭全面爆發的時期,特別是從六屆四中全會到遵義會議的時期正反兩方面的斗爭經驗,正式總結了黨內一些重大歷史問題,特別是從六屆四中全會到遵義會議期間中央的領導路線問題。社會主義建設時期,_使黨、國家和人民受到新中國成立以來最嚴重的挫折和損失,能否以科學的態度對待_,能否堅持真理、修正錯誤,關系到我黨能否走出挫折的陰影,回歸正確的歷史前進方向。1__1年黨的十一屆六中全會通過了《關于建國以來黨的一些歷史問題的決議》,對新中國成立32年來黨的一些重大歷史事件做了正確的總結,對毛澤東同志的歷史地位毛澤東同志的歷史地位,充分論述了毛澤東思想作為我黨的指導思想的偉大意義,這對我們正確認識和對待黨的歷史,統一了全黨思想,具有重要的指導作用。習近平總書記說:我們黨對自己包括領導人物在內的錯誤和錯誤一直認真,一是敢于承認,二是正確分析,三是堅決糾正,錯誤和錯誤與黨的成功經驗一起成為寶貴的歷史教材。

    4、從我黨面對重大斗爭的領導視野堅定四個自信。

    社會在矛盾運動中前進,有矛盾就有斗爭,沒有斗爭就沒有勝利。堅持斗爭,敢于斗爭,在斗爭中前進,是中國共產黨人的本色。回顧歷史,當1931年九一八事件爆發,民族危亡已升至國內主要矛盾時,剛剛嶄露頭角的中國共產黨人以國家和民族為重,義無反顧地舉起了聯合抗日的旗幟。從此,無論是被迫長征,還是國共合作,中國共產黨始終占據民族大義的制高點,團結一切能團結一致的抗日力量,實現了無產階級、農民階級、城市小資產階級和民族資產階級等不同階級的大團結、大聯合,最終共同驅逐日本帝國主義,取得了中華民族解放斗爭史上的偉大勝利。

    中國特色社會主義進入新時代,我們更接近歷史上的任何時期,更有信心和能力實現中華民族偉大復興。面對世界關注的成果,我們黨沒有躺在功績簿上感到高興,沒有在喝彩的聲音、贊揚的聲音中喪失革命精神和斗志,總是記住從船到中流浪更快,人到半山更陡,永遠保持著建黨時中國共產黨人的斗爭精神我黨要團結起來,帶領人民有效應對重大挑戰,抵御重大風險,克服重大抵抗,解決重大矛盾,必須進行具有眾多新歷史特征的偉大斗爭。這是什么樣的氣度和心情!

    學習黨史新中國史,我們可以深刻認識到,我們提倡和堅持的斗爭不是為了爭奪自己的利益而進行的庸俗斗爭和斗爭,而是作為先進的階級、組織,為了實現社會最多成員最大范圍的共同利益而進行的積極斗爭。有了這種對矛盾斗爭的科學認知和廣闊的視野,我們黨克服了一個又一個看似不可克服的難關,創造了一個又一個歷史書的人類奇跡。

    重大選擇、重大轉折、重大挫折、重大斗爭相輔相成、相伴而生。通過分析這四大,我們可以更清楚地認識到我們從哪里來,從哪里去,更深刻地理解紅色政權來之不易,新中國來之不易,中國特色社會主義來之不易,更深刻地回答中國共產黨為什么能做到馬克思主義為什么能做到中國特色社會主義為什么好,從靈魂深處吸取歷史智慧,激發奮進力量,堅定四大自信,加強跨越新時期婁山關臘子口的革命感情和擔當精神。

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇十五

    在黨支部的號召下,我們一起學習了中國共產黨的黨史,學習后心潮澎湃,感觸頗多。

    以史為鏡,可以知興替。我們黨在100年前就以昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路的氣魄和擔當走上了歷史的舞臺。在百年的奮斗中,帶領中國人民完成了由站起來,富起來,到強起來的偉大轉變。這在中國歷史及世界歷史的長河里都是奇跡。學習黨史就是要繼承和發揚黨的優良傳統,把黨的事業發揚光大。

    通過學習我知道了,八七會議和遵義會議的召開,糾正了我們黨在理論上的左傾和右傾錯誤,把馬克思主義和中國國情相結合,創造性的產生了毛澤東思想。為我們黨領導的革命打下了堅實的理論基礎,由此帶領全國人民在革命的道路上越走越遠!最終取得了偉大的反帝反封建的勝利。

    不畏浮云遮望眼,自緣身在層。建國后,我們黨面對錯綜復雜的國內外的局勢,通過睿智改革,把一個落后的農業國,發展到今天的全面小康社會的工業及科技大國。這又是一個讓人嘆為觀止的成就。

    衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲;

    些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。習總書記引經據典的詮釋了,什么是共產黨人的初心和使命。這恰恰就是我們黨不竭之力量的來源——為人民謀福祉,人民就是江山。

    今天的中國讓世界刮目相看,未來的中國掌握著世界的鑰匙。站在兩個一百年的歷史交匯點上,我們更要睿智改革進取。把我們的黨史牢記在心,不改初心,永葆共產黨人的本色。

    通過黨史學習使我深深得認識到,中國共產黨能夠成為一個百年大黨,能夠不斷地修正前進的方向,“只有共產黨才能救中國”絕不是一句空談,黨的發展歷史,始終堅持的就是為廣大人民謀利益、謀幸福,而不是某個階層、某一部分人的利益。這是區別其他政黨、團體的不同點,且始終堅持,因此具有頑強的生命力。從“延安整風”到“不忘初心、牢記使命”,中國共產黨經歷了許多風雨,但是總能在危機時刻全黨擰成一股繩、心往一處想、勁往一處使,然后創造出輝煌的業績,我相信,在性的歷史階段,我們的黨必然能夠帶領全國人民創造出顯得輝煌,實現中華民族的偉大復興。通過學習我認為,學好黨史,可以教育引導我們大力發揚紅色傳統,傳承紅色基因,延續共產黨人的精神血脈,始終保持大無畏的奮斗精神,鼓起邁進新時代的精氣神,做一名純粹學史崇德的合格黨員。旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命,也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。從本質上講,黨性教育是共關黨人實現立根鑄魂、強基固本的必修課。黨史教育又是我們黨員黨性教育的必修課。按照分局安排部署,我認真學習中國共產黨黨史,中國共產黨成立于1921年,已走過百年的風雨歷程,中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨。中國共產黨走過的百年歷程,是為尋求民族獨立、人民解放,為全中國人民謀求幸福的一百年。在讀到黨史新民主主義革命階段,那一時期中國共產黨人為尋求民族獨立,前赴后繼,不斷在黑暗中為中國人民尋求光明,我內心震撼不已,我們的前輩承擔了自己的歷史使命,作為新時代中國共產黨的一員,我也應將黨現階段的歷史使命責任扛在肩上,認真學習貫徹落實習近平總書記講話精神,把工作落到實處,踏踏實實為群眾辦好事,辦實事。真正做到習總書記所講:民心就是政治,人民就是江山。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大,從弱到強的過程,溫含著中國共產黨帶領人民創造一個個輝煌和奇跡的經驗與智慧。中國共產黨100年來的光輝歷程,充分說明我們黨與時俱進的優秀品質。經過近期大隊與分局組織的黨史學習,談談我的學習體會。一百年,路漫漫,滄桑幾度,風雨如磐。中國共產黨帶領中國人民昂首闊步走在偉大復興的前進道路上。2021年,是“十四五”開局之年,是中國共產黨建黨100周年。作為培養新時代接班人的我們,應緊跟學黨史的時代召喚,學好、講好中國共產黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,做到知史愛黨、知史愛國,傳承紅色基因、發揚優良傳統。在黨史學習教育中,要不斷創新學習教育載體,持續推動黨史學習教育往心理走、往實里走,方能做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

    一是要認真組織開展讀原著悟原理,深刻領悟黨的百年奮斗史就是矢志踐行初心使命的奮斗史,通過學習深刻領悟“中國共產黨為什么能”、“馬克思主義為什么行”、“中國特色社會主義為什么好”的道理,從而不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,提振奮力投身新時代教育改革發展的信心。

    二是要把黨史學習教育與明責、踐諾、結果主題作風建設結合起來,整治作風不實、工作不力、成效不明顯等突出問題,努力形成抓安全、提質量的強大合力,筑牢辦好人民滿意教育的思想認同、情感認同、責任認同。

    三是要把黨史學習教育與課程教學改革緊密結合起來,促使黨史學習進課堂。要努力在各學科教學中滲透黨史、國情教育,用歷史和現實教育引導青年學生愛黨、愛國,提振青年學生完善自我、超越自我的信心和勇氣,促使青年學生健康成長。

    回顧百年征程、傳承紅色基因。今年是“十四五”規劃開局之年,又恰逢建黨一百周年,開展黨史學習對我們每一個人都有重要意義,必須主動學、認真抓、踏實做。作為教育工作者,通過豐富多樣的形式開展黨史學習教育,可以全方位的激發師生的學習熱情,最終通過厚植師生們的愛國、愛黨情懷,營造禮贊建黨百年的濃厚氛圍。

    歷史是的教科書,也是的營養劑。學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,這既是我們開展黨史學習教育的基本方針,也是我們教育工作者要時刻遵守的行動指南。

    重溫黨史,學習黨史,重要的是傳承紅色基因,厚植職責擔當,把學習成效體現在教育教學上。要明白培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人。不僅要用自己的學科專業知識來教育學生,還要將課程思政與專業思政相結合,將課堂教學與課外實踐相結合,將理論規律與重大事件、重要時間節點相結合,并最終在教育教學實踐中將黨史學習的意義細化和落地。

    以文化人、以德育人。作為學校的一把手,要向歷史求規律、尋經驗、探未來,要進一步解放思想、守正創新,要真正將黨史學習內化于心、外化于行。要帶領領導班子不忘初心、牢記使命,始終做到對黨忠誠、廉潔奉公、勇于擔當。要告誡黨員教師自己政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。要通過教育教學實踐,不斷提升教師的思想水平、政治覺悟、道德品質,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,告訴學生要知黨史、感黨恩,努力傳承紅色基因,爭做五育并舉、能擔負起民族復興大任的社會主義建設者和接班人。

    未來,要讓紅色故事煥發出新的生機與活力,要通過黨史教育,引導全校師生以更加昂揚的精神狀態和奮斗姿態建功新時代、奮進新征程。

    中國共產黨從嘉興南湖的一條小船上走上來,走向新中國,走到了改革開放的今天,走出了一條救國救民、社會發展、經濟繁榮的復興之路。面對滾滾向前的歷史車輪,沒有共產黨就不會有當今屹立于世界強國之列中華民族。以史為鑒、立足眼前、放眼未來,只有堅持走建設有中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興!今年是十四五開啟新征程的第一年,是“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,也是慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,意義非凡。“以史為鏡,可以知興替”,歷史可以說是的教科書。一部黨史就是傳承紅色基因,牢記初心使命,為了理想信念不斷奮斗的歷史。

    作為一名社區民警,更要帶領社區居民一起學黨史、講黨史。我將緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”四個方面,牢固樹立開年就是開局,起步就是沖刺的思想,找準所負責的虹橋社區業務條線的短板,制定具體可行的目標措施,固強補弱,在人口管理、安全穩定、治安秩序等工作中抓出亮點。以時不待我的精神,帶領協管人員苦干加巧干,努力提升轄區老百姓的安全感、幸福感。

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇十六

    黨史大家談是一種重要的學習形式,通過集體學習、相互交流,可以深入了解黨的歷史和黨的理論,增強黨性修養和政治覺悟。最近我參加了一次黨史大家談活動,深受啟發和感悟。在與黨史大家交流的過程中,我體會到了黨史大家談的重要性、與眾多同志分享的喜悅,以及對我自身黨性的提升和責任感的加強。

    近年來,黨史大家談在黨組織中逐漸得到推廣和應用。它不僅是一種與傳統理論學習方式有所不同的學習形式,更是對黨史學習的一種重要補充。通過與同志們共同學習黨史,了解黨的發展歷程和偉大成就,我們可以更加深入地認識到中國共產黨是堅強有力的領導核心,進一步鞏固對黨的信仰,堅定我們的共產主義信仰。

    第二段:與眾多同志分享的喜悅。

    在黨史大家談的過程中,與眾多黨員同志分享成長和學習的喜悅,是一種無以言表的幸福感。通過和大家的交流,我不僅可以聽到別人對黨史的理解和看法,還能夠分享自己對黨史的深刻思考。這種分享的喜悅不僅增強了我的自信和成就感,也讓我更加羨慕和敬佩那些具有深度思考和見解的同志們。

    第三段:對我自身黨性的提升。

    黨史大家談不僅是一種知識學習的過程,更是對黨性修養的提升與磨礪。通過閱讀黨史,我們可以深刻認識到黨員作為共產主義事業的先行者和表率的重任。在與黨史大家交流的過程中,要求我們對照自己的思想、言行,不斷發現自身的問題和不足。對我來說,這是一次很好的自我檢視的機會,也是對我黨性修養的一次提升。

    第四段:責任感的加強。

    與黨史大家談的成果一樣重要的是,它增強了我的責任感和對祖國、人民的深刻認識。通過與同志們的討論,我更加深刻地意識到,作為一名共產黨員,我們要肩負起黨和人民賦予的責任,始終以人民為中心,為實現共產主義的偉大目標而努力奮斗。我對個人為國家和人民做貢獻的責任感更加堅定了,同時也更加清晰地明白了共產主義的偉大理想。

    盡管黨史大家談已經在不同地方得到推行和應用,但仍有許多需要努力和改進的地方。黨組織應該建立完善的學習機制,鼓勵黨員更加主動地參與到黨史大家談的活動中來,不僅要重視理論的學習,還要關注實踐的應用。同時,應該不斷提高黨員的思想水平,增強自身黨性修養,以更好地服務于人民。只有堅定信仰,不斷自我提升,我們才能更好地為黨和人民的事業作出貢獻。

    總之,黨史大家談是一種非常重要而有效的學習形式。通過與黨史大家交流,我們可以更深入地了解黨的歷史和黨的理論,增強黨性修養和責任感。同時,黨史大家談的推行與努力也需要我們共同努力和關注。相信通過黨史大家談的不斷推行與努力,我們可以更好地傳承發展黨的歷史和理論,并為實現共產主義偉大目標而努力奮斗。

    黨史學習心得大家談(熱門17篇)篇十七

    學習黨史,必須理論聯系實際,學以致用、以學促用,理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。本文是20xx黨史學習的心得,僅供參考。

    最近一段時間,我懷著崇敬的心情學習了《中國共產黨黨史》,回觀這一百多年的歷史,一句毛主席的詞在腦海中浮現“看蒼茫大地,誰主沉浮”。中國共產黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共產黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內有軍閥連連混戰,外有帝國主義炮火轟打,但是,為了解民眾于倒懸的黨的創始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,于1920xx年創立了偉大的中國共產黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,為了求得民族獨立和人民解放,實現國家的繁榮富強和人民的共同富強,已經走過了90年輝煌的歷程。

    這90年來,中國人民在中國共產黨的領導下不斷探索救國之路,成成敗敗,經歷了許多坎坷,走過了許多彎路,但是我們的前輩們從來沒有放棄過,就算只剩一絲希望,也要用盡全身的力量把它握緊,直到勝利的光芒灑落到全國的每一個角落。這一切無不證明了一句話:沒有共產黨,就沒有新中國。建國初期我們說,沒有共產黨就沒有新中國,但是在改革開放、不斷發展的今天,我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國。

    面對滾滾前行的歷史車輪,從1949年建國到20xx年,中國從推翻半殖民地半封建的成功、從經歷過兩次世界大戰后的一窮二白到今天成功承辦了奧運會、世博會,取得的成就和發展的速度令世界刮目相看,國際政治地位和經濟地位不斷提升,這一切讓每個中國人感到自豪和驕傲,讓我們每個中國人感到自己的歷史使命,也讓我們更加堅定了一個信念:沒有共產黨就沒有屹立于世界強國之列的中國和中華民族。

    回顧黨的歷史,我們可以清楚地看到,在黨的歷史發展的不同時期,黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在戰爭年代,我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結合的科學理論——毛澤東思想推進黨的建設,開辟了中國特色的革命道路,當時黨員的先進性表現為:始終站在革命斗爭的第一線,為中華民族的解放事業,拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗,直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設時期,特別是黨的十一屆三中全會后,我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現代化建設實際結合起來,形成了科學的指導思想——鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,我們黨走出了一條建設中國特色社會主義的道路,這期間黨員的先進性表現為:始終走在改革開放和現代化建設的最前沿,牢固樹立和認真落實科學發展觀,以昂揚的斗志,為中華民族的偉大復興,率先示范,積極進取,開拓創新,團結帶領全國人民聚精會神搞建設、一心一意謀發展,實現經濟社會的全面、協調、可持續發展。黨的xx大提出在新世紀新階段要全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業的新局面,這是黨在新時期“三個代表”重要思想的偉大實踐,是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現。今天我們的中國人民,在第四代中央領導集體的帶領下闊步前進。

    學習黨史,必須理論聯系實際,學以致用、以學促用,理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓,充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。

    水是生命之源、生產之要、生態之基。按照市委、市政府“建設獨具特色的國際性、現代化宜居城市”的要求,為進一步提高城鄉規劃建設水平,改善人居環境,我市實施清水工程,這是我市創建生態城市、構筑生態宜居高地的重要內容,也是發展低碳經濟、改善人居環境、造福百姓的“民心工程”,作為參與其中的一名黨員,我應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,提高學習馬克思主義理論的自覺性,堅持理論聯系實際,學以致用,執政為民,掌握做好本職工作的知識和本領。清水工程建設任務艱巨、時間緊迫,責任重大,這是一場治理水環境的攻堅戰,在今后的工作中,我們將積極響應市委、市政府的部署要求,用科學發展觀指導實踐,結合各項工程發展變化的實際情況尋找工作重點,堅持靠前指揮,減少層次,解決問題,深入調研,綜合分析,找準難點,突破瓶頸,持之以恒地抓好落實,踏踏實實把清水工程做好,為天津建成生態城市奠定堅實的基礎。

    歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。

    歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映;歷史是一面鏡子,它照亮現實,也照亮未來。學習黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向;學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天。

    這次的黨史學習教育活動讓我受益匪淺,通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立的不朽功勛,讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。

    就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天,才能承擔好承上啟下的任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。

    90年來,中國共產黨始終堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,堅持科學理論的指導,堅定不移地走自己的路,90年的奮斗對于中國共產黨來說,是輝煌的開始。中國共產黨引領著中國一步一個腳印走過來,在每個時期所取得的勝利都是不簡單的。今天祖國繁榮而穩定,成為世界上舉足輕重的大國,作為華夏兒女,祖國強盛了,我們也要提高自身素質。思想是行動的先導,擁有正確的思想,才會有正確的行動。我們要繼承并發揚中國共產黨員的優秀品質,堅決同歪風邪氣作斗爭,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,發揮先鋒和模范作用,響應新時代的號召,與時俱進,為祖國貢獻自己的智慧和力量。

    我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大共產黨員就必須始終保持先進性,充分發揮先鋒模范作用。保持黨員先進性,是加強黨員隊伍建設、永保黨的生機與活力的迫切需要。作為黨員我們應該時時嚴格要求自己,做好本職工作,業務精一點、奉獻多一點,為了黨的事業、集體利益,發自內心地去為社會和他人做一些事。保持黨員先進性要求我們做到:

    強化黨員意識。強化黨員意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦事實、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

    提高黨員素質。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、履行。

    崗位職責。

    的本領。

    發揮黨員作用。一是要做到平時工作看得出來,切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活重。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經常重溫。

    入黨誓詞。

    想一想向黨承諾過什么時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時是否能夠高風亮節;在急危難險重任務面前是否能夠挺身而出;在生死危難關頭是否能夠豁得出去。

    上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,切實做到講實話、知實情、出實招,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導干個職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作人民服務的責任和義務。

    學習黨史,了解黨,更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一,要自重、自省、自警、自勵,不斷進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,為將我們的國家建設成為公平正義、充滿活力、安定有序的和諧社會做出自己應有的貢獻。

    當我起頭寫這篇心得的時辰,心里很感動,就像在舒適如湖的心里里倏忽扔進了一塊石子,激起了良多的波瀾。此次的學習讓我印象頗深,使我進一步體會了黨的輝煌過程和黨的性質、宗旨、綱要以及“三個代表”主要思惟,以下是我學習的一些心得。

    首先,此刻我熟悉到了入黨不僅是一種信用,更主要的是一種責任。作為黨的一份子就要用更多的熱情和務實的精神而盡全力,要坦率真誠,相信黨組織,開展攻訐與自我攻訐,使自己在思惟上與黨組織接近。要增強自己在社會實踐各方面的磨煉,嚴酷要求自己的一言一行,用黨的思惟來武裝自己,深刻理解黨的理論精髓,以指導現實步履。要慎密聯系現實情形把握時代的脈搏,解放思惟、腳結壯地。我堅信在中國共產黨的率領下社會主義現代化培植事業必然能豐碩功效。

    其次,經由黨史知識的系統學習,使我充實體味黨的歷史。偉年夜的中國共產黨始建于1920xx年,那時全國上下的黨員只有幾十名,可是他代表了新生的階級力量——無產階級,它率領人平易近群眾在年夜革命的血雨腥風中執拗博斗,不竭壯年夜自己,在往后的歲月中,履歷了第二次國內革命戰爭、抗日戰爭以及解放戰爭直至新中國成立。我們黨在成長過程中的幾回死活關頭都經受住了考驗,實時撥亂歸正,連結著正確的前進標的目的,始終連結前進前輩性。好比八七會議糾左,遵義會議糾左,以及“文化年夜革命”十年浩劫,歷經患難,它依然連結了執拗的生命力。現在,他正率領全國各族人平易近進行社會主義培植的偉年夜實踐。

    第三,經由學習使我對黨的性質有了明晰的熟悉。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊是中國人平易近和中國各族人平易近益處的忠厚代表人,是中國社會主義事業的率領焦點。同時指出:黨必需始終代表中國前進前輩社會出產力的成長要求,中國前進前輩文化的前進標的目的和中國最泛博人平易近的根柢益處,這是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源。作為一名入黨積極分子,必需首先正確熟悉黨的性質,宗旨和歷史使命,才能在思惟上與黨中心連結高度一致,在步履中自覺遵照黨員尺度來要求自己。

    第四,經由學習使我更判定了入黨的抉擇信念和決心,中國共產黨降生八十多年的全數歷史證實,只有共產黨的率領才能肩負起平易近族的回復但愿,才能率領中國人平易近把社會主義培植事業推向前進,沒有共產黨,就沒有新中國,沒有共產黨就不能成長中國,這是歷史的選擇,也是人平易近的選擇。今天,我們國家正處于更始的關頭時代,中國在面臨巨年夜成長機緣的同時,又面臨了巨年夜的挑戰,在這個歷史時代,更凸現堅持中國共產黨率領的主要性,以共產黨為總書平易近的黨中心率領集體當令地以完美中國社會主義市場經濟系統體例為方針,提出了一系列新思緒、新不雅概念,這些理論上的新打破必將對中國的經濟系統體例更始發生極年夜的敦促浸染,充實浮現了中國共產黨與時俱進的精神。

    第五,經由系統的學習黨史知識使我進一步劃定了自己的入黨念頭。入黨念頭是至小我要求入黨的內在原因和真實目的,是一種精神力量。正確的入黨念頭應該是能始終將人平易近的益處放在首位,為了最終實現共產主義事業而奮斗終身,我要在自己的學習和糊口中不竭地實踐,不竭地樹立正確的入黨念頭。我在組織上入黨生平只有一次,而思惟上入黨是生平一世的,所以,在此后的人生道路上,必需判定信念,用理論常識來武裝自己深化自己。我有著強烈的入黨愿望,我要把入黨念頭浮現到自己的現實步履中去,用黨員的尺度嚴酷要求自己,不竭提高自己,經由過程步履來剖明自己的愿望,接管黨組織的考驗,使自己早日達到黨員的尺度,當四周的同志比自己先入黨的時辰,我不會沮喪和急躁,而是加倍全力進修和全力工作;當接管考驗的時刻較長時,不會安于現狀,自怨自艾,而是找出不足,迎頭趕上;當自己要求入黨的步履沒有被正確理解,甚至受到一些人的曲解,誤會時,也能正確看待;當自己在工作、糊口中碰著堅苦和挫折時,也決不晃悠自己的信念,始終朝著既定的方針前進。

    總之,通過學習,我的魂靈履歷了一次浸禮。此后,我會更當真地進修黨的理論,使自己的共產主義信念成立在科學的基本上。增強思惟和世界不美觀的刷新,全力做到首先在思惟上入黨,盡自己的能力去輔佐他人,團結四周的人,帶動他們一路來進修。

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