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    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)

    時間:2025-06-21 作者:紙韻

    國旗下講話稿的語言應簡練明了,表達情感真摯,思想深刻,同時要體現對黨的領導和黨中央決策的支持。接下來,請大家閱讀這些國旗下講話稿范文,從中汲取力量和靈感,激發寫作的激情。

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇一

    常言道:滴水之恩,當以涌泉相報。在我們成長的過程中,有很多人為我們付出了很多,我們應當懂得尊重他們的付出,用行動真心回報他們。

    教師的付出無言,傳授我們知識,所以我想回報教師。

    鈴聲一響,待教師走出教室,我們全班同學迅速忙開了:幾個男生將桌子往兩邊推,文宣委員帶著幾個女生在黑板上畫圖,幾個值日生打掃衛生,五六個學生拿著課本去辦公室問教師問題,我們幾個到教室旁的音樂沙龍練習——我們要在教師節給教師一個驚喜。不一會兒,大課間結束了,我們都坐在自我的座位上,等待著教師,心里好象有一只小兔子在亂跳。“蹬、蹬、蹬……”熟悉的高跟鞋聲越來越響,當門口的把手動的時候,我們全班都鼓起了掌,兩個反映迅速的同學急忙把教師請到了準備好的椅子上。

    柔美的音樂應時而起,主持人甜美的嗓音傳入耳朵,“小草蒼翠欲滴,那是他對春光的回報;雛鷹展翅飛翔,那是他對藍天的回報;我們茁壯成長,那是對您——教師的回報……”悠揚的樂曲,空靈的聲音,優美的文字,那一張張幻燈片都是同學們利用課余時間做的,傾注了同學們全部的心血,飽含了同學們對教師濃濃的愛。

    在“感恩教師,回報恩情”主題班會上,同學們精心準備了一個個精彩的節目。時間過得很快,在班會的最終,我們一齊唱響了,《感恩的心》。我們看見教師的眼睛紅紅的,講話時數次哽咽。我在心里暗暗的想:以后我要以更加優異的成績回報教師。

    當然我們所作的這些還遠遠不夠回報教師為我們的付出。我唯有以更加勤奮的學習,不給教師添麻煩,使自我更加出色,來報答師恩。

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇二

    在你最悲傷時,朋友會給予你一個微笑,表示安慰;在你最快樂的時候,朋友會給予你一個微笑,表示他與你一樣快樂。微笑不僅僅來源于朋友,還可以來源于一個陌生人。

    多條馬路織在一起,容易迷路,而我就在這里找不到了媽媽。

    我走來走去,仍是不見媽媽的蹤影。突然有一個姐姐走過來,她微笑著對我說:“小妹妹,你怎么了?”“嗯,媽媽找不到了。”

    “你迷路了嗎?”“嗯,是的。”那個姐姐聽完后,立刻對我說:“你知道你媽媽的電話號碼嗎?我帶你去找媽媽!”聽完這番話,心中的寂寞已逐漸沒有,而心中只有感激。

    大姐姐的微笑使我欣慰,使我溫暖。這個陌生人,我永遠也不會忘記。因為的.大姐姐沒有手機,只有電話亭的卡,所以要走到很遠的地方去打電話。

    大姐姐帶我走了好長一段路,她穿的是那種很容易進水的鞋子,我覺得過意不去,姐姐對我說:“沒關系!”汗水從姐姐額頭上流了下來,看上去,姐姐非常吃力。

    我心中不由得有一絲難過,要不是我貪玩,我就不會找不到我媽媽了。

    雨逐漸變小,而我還沒有找到媽媽,我快要放棄了,心中也有一個念頭:我找不到媽媽了,我以后再也見不到媽媽了。

    心中再也沒有溫暖,沒有欣慰,現在心中存在的,只有無限的悲傷。我不由自主的哭了起來,淚水使我眼睛漸漸模糊了。

    最后姐姐到一個地方,用了電話,找到了媽媽。當媽媽對大姐姐說謝謝時,大姐姐卻說:“不用謝,這是應該的。”說完又甜甜地笑了。

    關懷……大姐姐就好比培根說的一樣:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下而更華麗。

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇三

    大家好!

    今天我國旗下講話的題目是“熱愛祖國語言文字構建和諧語言生活”。

    眾所周知,普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。有利于消除語言隔閡,促進社會交往。對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。

    隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展,社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,營造良好的語言環境,有利于促進人員交流,有利于商品流通和培育統一的大市場。

    有句話說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的義務。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境。

    我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我向全校同學發出以下倡議:

    1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

    2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交流環境。

    3、堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

    由于歷史的原因,漢語的發展現在還沒有達到完全統一的地步。許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區的人們的交談,造成社會主義建設事業中的許多不便。語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在在口頭上,也存在在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經濟、文化和國防的進-步發展的利益,必須有效地消除這些現象。所以,國家出臺了《中華人民共和國通用語言文字法》。

    說普通話四海同音,寫規范字九州一體.老師們,同。

    學們,讓我們從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強規范,全面提高,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規范字,做文明人。

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇四

    有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的'一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

    有這樣一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報工作,列寧批評了他的計劃,并問道:“那么你們從什么時候開始呢?”“明天開始”那位同志說。列寧卻批評他說:“為什么不今天開始呢?就現在”。

    第二次世界大戰中三巨頭之一的丘吉爾,平均每天工作十七個小時,還使得十位秘書忙的昏頭轉向,為了提高遲緩的政府機構工作效率,他給那些行動遲緩的官員的手杖上都貼了一張一張“即日行動起來”的簽條。

    可見,從古至今,成功者這都懂得珍惜時光,珍惜現在,珍惜當下。

    我校剛剛結束高一高二的首次月考,成績已成為歷史,就如昨天已成為過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為受挫失敗而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

    回想過去我們剛剛來到孫中的那些星星點燈的夜晚,每個人都和我一樣,無數次收拾凌亂的思緒,無數次收藏咸濕的情感,無數次放飛痛苦和憂傷,才換來如今的我們——自信、成熟。對于昨天,我們高三學生再也無法重新拾起,可對于今天我們可以爭分奪秒,我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,而是在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

    春天是個播種的季節,也是耕耘的季節。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此的平實。只要季節的老人如約而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命的一種姿態。對于我們要在這個美好的季節中好好學習,科學的分配時間,讓每一秒都成為我們創造輝煌人生的基石。

    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

    同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇五

    各位老師、各位同學:

    大家好。今天我發言的題目是:中國夢,我的夢。

    中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”時,提出“每個人都有理想和追求,我們說的每個人都有夢想,現在大家也在討論中國夢,何謂中國夢?我以為實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢”。這個中國夢,凝聚著近代以來無數仁人志士的探索奮斗;這個中國夢,蘊藏著中華民族夠有的“家國天下”情懷;這個中國夢,更包含著中國走向未來的自信!

    時間的轉軸,飛一般的回撥,回到那振奮人心的百年追夢史。在中華民族一百多年的追夢歷程中,有戊戌變法六君子們敢于在閉關鎖國的困境中向往“開放中國”、有梁啟超先生敢于在風雨如磬的舊社會呼喚“少年中國”、有國父孫中山在血雨腥風中為之奮斗的“人民中國”、有毛主席在天安門城樓上氣壯山河地宣布“中國人民從此站起來了”、更有鄧小平面對鐵娘子撒切爾夫人時的一句“主權問題是不能夠談判的”。正如梁啟超先生詩中所做的那樣:“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風雷作遠游。”

    回顧歷史,我們明白:只有堅持民族復興這個最偉大的夢想矢志不移,我們的民族才能走上振興中華的道道;審視現在,我們清醒:只有國家夢想和個人夢想相互激蕩,中國的發展才能迸發出巨大的活力。苦海的災難已再慢慢遠去,但慢慢修遠的長路仍在鋪展。我、與千千萬萬個如我一般的當代中國青年,還要在夢想與踐行中上下求索。我看見:天災時踴躍募捐的我們;課余時積極參與時事討論的我們、關注社會弱勢群體的我們、關注環境保護的我們;奧運會、世博會、亞運會上面帶微笑,身著志愿者服裝的我們;面對釣魚島事件、南海事件,理性愛國的我們.......是00后追夢的我們;俯身書海,暢想未來,也是00后追夢的我們;思維敏捷,開拓創新,更是00后追夢的我們。這一切都是我們的夢,都是中國的夢!

    當然,如果只有夢想、沒有實干,那么再美好的夢想也只是“鏡花水月”。所以我們還要記住:空談誤國、實干興邦。只有持之以恒的努力,我們才會實現屬于你的夢想、我的夢想、我們的夢想、中國的夢想!

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇六

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    在物欲橫流的今天,人們所過的生活越來越殷實了,服飾越來越花俏了,應了歌中一句話“日子越過越好”。但事物往往是具有雙面性的,享受的越多,付出的也就越多。不僅在自身,社會也是這樣。因此,為了能源遠流長的“生存”下去,我們要警醒了:節儉是為了更美的生活。

    在家里,肆無忌憚地浪費,似乎我都不記得曾經的曾經有多少人為了得到糧食,所付出的是什么了?是淚水,汗水甚至血水來換取的。例如:我們不吃剩飯剩菜,一家三口人做了10個菜,這似乎很合情合理,但又想沒想過,在這個社會的某個角落,是不是還有人在撿垃圾桶里的食物,是不是有人只要一口水,一碗飯就會十分知足了呢?而我們在“享受”的時候,心里又在想什么呢?不好吃,不愛吃,沒營養……人活在這世界上會享受是沒錯,但在享受的時候是不是也應適可而止呢?一家浪費一碗飯,那么十家呢?百家呢?甚至是幾十億,幾百億呢?那時,你將會知道,我們在扔掉的是什么了。是幾十個人,甚至幾億個人的鮮活生命的“動力”了。

    每次在索要的時候,再留幾秒思考一下,是不是該節省一點呢?它對我的用途可有可無吧!適度節儉一下下,生活節約一步步。有時候,退一步海闊天空,節約與浪費同是這樣。“節約一小步,世界發展一大步”。現實與理想,我們應屈于現實吧!畢竟,我們不是童話世界。

    我們應謹記:節約是為了更明亮的明天。美好的生活需要我們“撫慰”才會換來。

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇七

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    今天是五四青年節,我國旗下講話的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

    五四青年節本意為紀念1920xx年的5·4運動而設立。1920xx年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

    今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,今日的中國,早已不同往昔,強大的經濟實力,龐大的外匯儲備,世界經濟中舉足輕重的貿易角色,20xx北京奧運的舉行,面對重大災情、疫情的果斷果敢,我們每一個中國人都能自豪地說一聲,我們中國,好樣的。可是要弘揚五四精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?因此,弘揚五四精神不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:作為新時代的中小學生,在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青少年朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青少年舍我其誰的豪情壯志。正值青春年華的我們,要用拼搏來打造自己。遇到難題毫不放棄,刻苦地去鉆研它、攻破它,這是拼搏;面對考試的失敗與令人痛心的成績毫不畏縮,認真找出自己的弱點,更加努力地學習,這是拼搏;籃球賽場上,比賽隊員揮汗如雨,全力以赴為班級、為學校爭光,拉拉隊竭力呼喊,這也是拼搏。拼搏構成了成功的階梯,拼搏書寫了一段不平凡的篇章,拼搏重新豎立起失敗者的斗志,拼搏讓一個人的人生從此不再平庸,而是絢麗多姿,綻放出最鮮艷的花朵!

    拼搏是即使面對頑石的阻撓,也不放棄奔流到海的目標;即使遇到暴風雨,也不喪失破土而出的信心;即使遇到學業上的挫折,也不放棄前程的光輝。優越的生活中,我們卻常常缺乏拼搏的精神,被眼前的一點點困難所嚇到。例如,有的同學在與他人交往中產生一次誤會,就放棄了與他人溝通交流的勇氣;有的同學因為一次考試失利,就放棄自己,自暴自棄。今天,雖然沒有了賣國恥辱的話題,卻還有國富民強,民族復興,和諧社會,科學發展的使命。今天,我們紀念五四運動,目的是要弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,要勤奮學習,勇于實踐,既要胸懷理想,又要著眼現實,從身邊力所能及的事做起。

    昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,如今歷史發展到了一個新的轉折關頭,歷史莊嚴地把中國交給了我們我們每一名莘莘學子及我們無數的同齡人,肩上的莊嚴使命,并不比任何一代輕!

    同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!謝謝大家!

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇八

    大家早上好!

    12月4號是全國法制宣傳日,法律與中學生也密切相關。今天我講話的題目是《增強法制觀念,做合格的中學生》。

    同學們,健全的法律,是一個國家國泰民安長治久安的先決條件。任何人都要知法、學法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。目前我國有300多部法律,與我們生活密切相關的有《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》等法律法規,是我們師生都要共同遵守的。我們很高興地看到,在這方面,我校同學都表現都很好。借此機會,我特別向同學們提出幾點希望和要求:

    一、要認真學習相關文件,領悟精神,提高認識。

    《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。它是規范我們行為,提高我們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規范》來做,就一定是一名文明禮貌的學生,要認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。在這里我要提醒同學們,如果有人對你有敲詐勒索、威嚇打人等不法行為時,一定要把情況如實向家長、老師講,或者及時報警,千萬不能聽之任之,一聲不吭,要學會保護自己。和他同行的同學也要及時抽身到學校報告,或報警,不要袖手旁觀,大家要聯合起來共同抵御外來的威脅。

    二、養成良好的生活習慣.行為習慣。

    不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,當花的節約開支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發型要做到整齊、大方、得體,符合中學生的主流文化和大眾趨勢,適宜穿校服的季節盡量穿校服。不要追星趕時髦或在著裝上攀比,上學期間不要穿著高檔名牌服裝,不要穿著奇裝異服。男生不留長發、鬢發,女生不燙發。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創造。求學階段,要比品德好、比表現好、比心靈美、比學習優、比活動積極、,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

    三、要養成良好的學習習慣。

    我們要做到勤奮學習,按時到校。不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩、不吹口哨,維護學校的良好秩序;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發表自己的見解。按時完成好老師布置的作業。尤其要獨立完成自己的作業,不抄襲作業。養成獨立思考自主學習的好習慣。要做到課前預習課后復習。課余時間要充分利用,多讀有益課外讀物,開闊視野,豐富自己的知識結構。

    四、要禮貌待人、誠實守信,擇友而交。

    要平等待人,與人為善;同學之間要互相尊重、團結互助,理解寬容;要正常交往,不以大欺小,不以強欺弱,不戲弄他人。要尊敬老師并主動問好。要善交益友、不交惡友。同學們都知道,“近朱者赤,近墨者黑”。同學們要與正直、誠實、守信、能夠幫助自己上進的人交朋友,不要與對自己道德品行產生不良影響的人交朋友,要堅決杜絕與校外不良青年的來往。

    五、參加有益活動杜絕不良嗜好。

    同學們的課余時間應該多與參體育鍛煉,積極參加學校組織的征文、演講等一系列有益活動。不要上網吧,沉迷游戲,不帶通訊工具進入校園。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園,糾正自己的網絡行為,認識到網上養寵物、大肆購買游戲裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。不購買閱讀不觀看黃色書籍和音像制品,不去和自己年齡不相符的營業性娛樂場所。

    同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。希望每位同學都能從認真聽好每一節課做起,從保證遵守每一節課紀律開始,從認真完成每一次作業開始,自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣作斗爭。我們現在只有從做一名合格的中學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

    謝謝大家的聆聽!

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇九

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!我是來自會計141班的xx,現擔任青委會秘書長一職。很榮幸今天能站在國旗下進行演講,我演講的題目是做一個有道德的人。

    俗話說“心靈美才是真的美”,而心靈美就是道德層面的美麗,道德是一個旦古如一的話題,使得無數哲人教育家為此研究探討,也不能的出真正的結論。古時劉備曾有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服行人。”的言論。資治通鑒中更寫到“才者,德之資也;德者,才之帥也”,意思就是說有才學僅是德行的資本,而才學是靠德行來統帥的,德行是才學發揮的前提。所以當今社會,做一個有道德的人是十分重要的。

    學校,是我們學習知識的地方,更是我們培養德行、修身養性的地方,學校開展的德育工作,就是要培養同學們高尚的道德品質,為我們走上社會打好基礎,因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的,他在社會上就沒了棲身之所。道德是一個人,一個民族,一個國家的靈魂。比如說一個博士生,有著淵博的知識,過人的能力,但是他沒有道德,做一些壞事,那么這個人和其他的犯罪者就會對社會產生危險。再比如,一個國家,一個民族,沒有基本的道德,無法得到其他國家的`認可,無法在世界立足。不管是一個人還是一個國家,一個民族,你沒有基本的道德即使你很強大,別人對你只是表面順從,不會真正的順服和喜歡你。

    做一個有道德高尚的人最需要毅力,道德高尚的人絕不是一朝一夕就能培養出來的,我們要成為一名有道德的人就必須從一些根本的小事做起,比如在家里,父母勞累工作下班為他們端上一杯熱茶,在學校彎腰撿起一片紙屑,說文明話,做文明事等等,我相信只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事,我們的道德水平就會得到一次升華。

    親愛的同學們,讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,從身邊的小事做起,日積月累,長此以往相信同學們都會有所收獲。

    我的演講到此結束!謝謝大家。

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇十

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    今天我國旗下講話的題目是“搞好復習,微笑迎考”。

    迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下又迎來了新的一周,還來不及回味收獲與快樂,一學期緊張而忙碌的學生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準備,用優異的成績來回報學校、老師和家長。本周四,六年級的同學即將引來畢業升學考試,下周一,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。在剩下這僅僅一個星期里,我們應該把握時間,做好最后的復習準備。

    有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是有無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

    考試,對于我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復習,才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重復的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。

    著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的'回答是:重復!重復!再重復!重復被人們稱為學習之母。

    不重復,記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒“殘湯剩飯”。學過的知識,只有反復復習,才能有牢固的記憶,才能應用自如。但是,復習也要掌握科學的規律。心理學家發現,兩次復習的時間間隔至少應大于30分鐘,但應小于是16小時。因為,如果在30分鐘內就開始對學習的內容復習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內容形成干擾,是弊大于利;而且16小時以后再復習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。

    此外,充分利用復習時間,提高復習效率對同學們來說也非常重要。有人說,用“分鐘”計算時間的人要比用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。

    同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的復習要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。考試在即,請大家記住:“調整心態,微笑迎考”!同學們:“一分耕耘,一分收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

    最后祝愿每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!我的國旗下講話畢,謝謝大家!

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇十一

    同學們、老師們:

    大家早上好!

    同學們,知道5月8日是一個什么日子呢?世界紅十字日。

    1920xx年的5月8日,紅十字運動的創始人亨利.杜南誕生于瑞士。他豎起的紅十字旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時空,飄揚在硝煙彌漫的戰場,飄揚在瘟疫肆虐的疫地,飄揚在水火橫行的災區,飄揚在渴望幫助的人們的心里。

    為了表彰杜南的功績,1948年,紅十字與有關部門決定將他的生日命名為國際紅十字日,每年的這一天,全世界160多個國家和地區的一億多會員和大批志愿工作者舉辦活動,來紀念這位偉大的人道主義者,弘揚無私奉獻精神。

    “人道、博愛、奉獻”這是世界紅十字精神。以“關愛農民,共建和諧——紅十字援助進農家”為主題的一系列紀年宣傳活動正在全市開展,我們堅信,愛是人間的真情,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”

    為了更深入地了解紅十字的精神,我給大家講個盲人的燈的故事。有一天晚上,一位盲人走路時,總是一手拿著蠟燭,一手拿著拐杖,迎面走來一個人,好奇地問:“拐杖是為幫你探路的,可蠟燭對你有什么作用呢?”盲人回答:“蠟燭不是給我用的,是給別人用的,當別人看到我手里的蠟燭時,我就不會被別人撞倒!”

    盲人是一個很聰明的人,他知道與人方便既是與己方便。是呀,當你陷入一片漆黑的時候,先去照亮別人吧,這樣在幫助別人的時候實際上就是幫助你自己!

    同學們,今年“5.8”世界紅十字日的主題是“紅十字:處處為人人”。前不入,韜奮小學的部分走上街頭,成為了造血干細胞捐獻的志愿者們,在他們每一個人的心里都洋溢著紅十字的博愛精神,大家都想用自己盡自己的力去幫助那些特別需要幫助的人。這是一種多么崇高的行為。這正是對“紅十字:處處為人人”這一主題最好的詮釋。同學們,我們的祖先在很早以前就教育人們要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們要把幫助別人作為自己的人生樂事,認為幫助弱小群體是每一個公民應盡的義務。到那時,紅十字的“人道、博愛、奉獻”的精神可以說已經在你們的心田生根,發芽。用你們的愛心,用你們的行動進一步發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,做一個充滿愛心、樂于奉獻的人。

    為大力弘揚紅十字精神,廣泛傳播紅十字博愛文化,同時根據我校的實際情況,我校紅十字組織將于本周組織一次學生代表前往敬老院義務服務和慰問的活動,同時也請各班于本周圍繞“紅十字:處處為人人”這一主題開展主題中隊活動,并請班主任將活動拍照留檔。

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇十二

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

    我今天的講話題目是堅持。

    每個人都想成功,每個人都渴望成功。成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數人。巴斯德有句名言告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。

    漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座,最重要的靠的是堅持。在與楚王項羽的楚漢戰爭中,屢戰屢敗,屢敗屢戰,從不氣餒,堅持不懈,最終建立了西漢帝國,開創了長達4的漢王朝。

    英國前首相丘吉爾在牛津大學演講,作了一個主題為成功秘訣的專題講座。我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;堅持不懈第二是,決不、決不放棄;堅持不懈第三是,決不、決不、決不能放棄!堅持不懈。我的演講結束了。丘吉爾以最簡潔的語言、最執著的意志,揭示了最深刻的人生哲理。

    在你憑什么上北大一文中,賀舒婷同學有這么一句話。忍不住的時候,再忍一忍。再忍一忍。堅持,堅持,堅持努力奮斗,堅持1天,堅持一周,堅持一個月,堅持一年,堅持到6月成功一定會屬于你。相信每一位同學一定會實現自己的夢想。

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇十三

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    你們好!

    人生能有幾回搏?拼出不同,拼出風格。也許,命運之手已經向你走來。但想一想,最初的你是否依舊初心?最初的你是否還在堅持不懈。回望曾經,一點點的經歷總是在腦海中出現。拼一拼就能贏。也許人生總會有灰心的時候!也許人生總會有不如意的時候。那也許就是上天給你的考驗。如果你經歷了這些,相信,你將會更好的面對一切!拼一拼就能贏。也許人生就在這一瞬間。相信,我們一定會有所收獲。會有一定的成功!或許,只是時機沒有來臨罷了!那就做好現在,不要有所懷疑,愿我們的明天將會更好!

    眺望當初,那個帶著年少的夢想少年依舊還存在?那個滿天說著要拼出不同的陽光少年依舊在嗎?也許,隨著時間的流逝,那個夢想卻早已破滅!已經沒有了那個初心少年了吧!時光的流逝,同樣我們也在改變!是變得更加優秀還是更加頹唐!經歷了這么多的風風雨雨,你們也應該長大了。那個成熟的少年依舊是這樣!奮斗著,努力著。只愿未來的明天!奮斗依舊,初心依舊。只愿我們能夠做得更好。只愿我們還有當時的夢想!

    人生能有幾回搏?回想當初。現在留下的卻只是遺憾!拼搏的我們是否能夠變得更加完美!拼搏的我們是否初心依舊。不要忘了,你的任務是什么?不要忘了,你心中的夢想是什么?如果人生沒有了任何的追求,那人生還有什么意義?那我們豈不是在虛度光陰。浪費青春。相信,只要我們還有最后一口氣,只要我們還有夢想,那就不要放下心中的守護。因為失去的失去都將會是茫然!失去的失去都將會是無藥可救!為了現在,更為了以后。相信未來的明天將會更加的美好!拼一拼就能贏。為了人生,為了命運,做好現在,一切都將走入你的身邊!

    時光靜好,只愿還會有最初的我們。志愿還會有那顆堅定的心。為了心中的夢想,為了心中的守護!卻永遠不曾提出放棄!相信,只要心中堅信,只要有恒心。我們都將會成功!拼一拼就能贏。只愿我們更加優秀!永遠不放棄自己。這才是最好。拼一拼就能贏。只愿我們更加美好!

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇十四

    同學們:

    大家好!

    今天,我要演講的是關于拼搏的演講稿,首先,請允許我給大家講一個哲理故事。從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長探險,他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因為隊長突然患疾病,卻因為沒有醫生救治,不幸長眠于叢林中了。

    在彌留之際,他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿:“這是我親手做的箱子,我現在沒辦法行走了,只能是拜托你們把它交給我的朋友手里,到達之后,你們會得到比金子還貴重的東西。”

    說完之后,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之后,就扛著箱子繼續趕路。隨著時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續艱難的往前行走。

    終于,皇天不負有心人,他們最終還是戰勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友。可是,隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業演講稿,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——拼搏。從哲學角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人會勵志向上,有拼搏精神,也具有高級思維能力。我們人類不能像其它的動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和拼搏的目標。

    在座的各位朋友們,聽完這篇勵志演講稿,你是否找到自己拼搏的目標,如果沒有,趕緊尋找自己的目標吧,因為有了目標,人生才能完美,有了目標,才有拼搏的方向,讓我們共同為了自己的目標而拼搏吧,我的演講完畢,謝謝大家。

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇十五

    尊敬的老師、親愛的同學:

    早上好!今天我演講的題目是:持之以恒努力拼搏。

    古希臘大哲學蘇格拉底曾經出了一道考題,他對學生這么說:“今天我們來學一件最簡單也最容易的事情,那就是向前甩手300下,再向后甩手300下,你們能每天都堅持嗎?”學生聽后都覺得很可笑,不就一個甩手運動而已嗎。大家齊唰唰地回答:“能!”一個月后,蘇格拉底問誰堅持了,90%以上的學生驕傲地舉起手。

    兩個月后,蘇格拉底問了同樣的問題,結果大約70%的學生舉手。一年后,蘇格拉底又突然問:“你們中還有誰任堅持做甩手運動嗎?”只有一個學生舉起手,這個學生就是柏拉圖,他后來成了繼蘇格拉底之后的又一古希臘大哲學家。

    同樣的事,又的人做到一半就被懶惰征服了,又的人卻不會半途松懈并能堅持下來,堅持的人成名了,像柏拉圖;半途松懈的人只能囿于一個不起眼的角落。在學習上也需要持之以恒的精神,漫漫學海不會是風平浪靜,會有驚濤駭浪,也有洶涌波濤,我們需要有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持下去。

    回頭看看我們自己,在這段期中考已遠去期末考還未至的日子里,我們是否仍舊保持著以前的那股沖勁,還是已經開始堅持不了,象蘇格拉底的其他學生一樣松懈了。如果那顆好奇的心已變得浮躁不安,那么及時收回松懈的心便是當務之急。古人云:“善始者實繁,克終者蓋寡。”無非也是告訴我們半途松懈是“克終”的大敵。所以,毫不松懈堅持到底,為了在過不久的期末考,更為了為期不遠的六月!

    學習不純粹在于方法,有恒心才是最重要的。持之以恒,就是在任何條件下,都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力,永不退縮。世界上成就大業的偉大人物,他們的成功,都離不開持之以恒的精神。愛迪生有句名言:“巨大的成就,是處于長期的勤奮。”這句話也是他生平的寫照。眾所周知,愛迪生少年時曾因成績不好被退學,但他并沒有氣餒,通過不懈的努力,最終成為了20世紀最偉大的發明家。他用自己的經歷驗證了勤能補拙的真理。

    那么,從現在起,請懂得堅持。不要以為你還年輕就可以放縱自我,不要以為來日方長,就可以揮霍時間。世界不會因你而改變,時間不會為你而停駐,成與敗往往系于你能否堅持住每分每秒。我們只有持之以恒,高效率上好每一節課,做好每一道習題,弄清每一個知識點,才能在考試中品嘗到勝利的喜悅。

    安格兒曾經說過:“所有堅持不懈的努力遲早都會得到報酬。”如果你想達到理想的頂點,就從堅持不懈開始吧!

    朋友,讓我們持以之恒,破浪前行,讓我們的人生如磐石般堅韌,夏花般絢麗!

    我的演講完了,謝謝大家。

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇十六

    各位親愛的同學們:

    大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至,你準備好了嗎?

    有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道你們的優異,因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天,期末考試將悄然而至,大家準好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風了呢?凡事預則立,不預則廢。特別是六年級的同學,馬上要升入中學學習了,更要利用現在的復習機會把小學階段學習的內容作系統的整理和復習,為中學階段的學習打好堅實的基礎。在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:

    1、要有明確的個人目標。

    從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

    2、要有戰勝一切困難的勇氣。

    期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

    3、要有自信心。

    有這樣一句名言:“對自己說,我行!”我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

    4、從現在就開始行動。

    目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在復習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。

    5、要掌握適合自己的復習方法。

    做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復習計劃,利用期末復習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和應用,平時學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好了點。

    6、要全身心地投入。

    期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔于自己的每一天。

    只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最后的這二三個星期內認真復習,以優良的成績向家長匯報。如果你認真了,你會發現:我真的行!

    同學們,一切豪言壯語都不如行動來得實際,相信只要你們腳踏實地,一步一個腳印,在復習中堅持不懈,做到善始善終,就一定會在期末考試中滿載而歸。

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇十七

    青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴,脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想、渴望。

    青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無愧地說:“我沒有辜負青春?”花開花落,春去秋來,我們的求學生涯已有十二年。一路走來,我們終于迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人說,高三的天空時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三,是對一個學子意志的檢驗,對精神的錘煉和升華,沒有堅強的意志和鍥而不舍的精神,是無法體會高三真正的意義的。

    在高考的最后沖刺階段,我有兩個心得要與大家分享。要闖過險象環生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個良好的心態,在學習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變,但心情的優劣我們可以調控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。第二點是認真對待每一次考試,借用我們班主任的話來說,就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當然,考差了并不是壞事,因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會。總而言之,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完后總結經驗,積累每個陌生的知識點。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無怨無悔!

    時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯來喝大家共勉:

    劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢日。

    披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無悔初時。

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇十八

    老師們、同學們:

    今天是個特殊的日子,我們為高三同學加油,為自己加油。再過30天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候,那一道道關切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們沖出的成績!

    同學們,這30天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺!

    同學們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后30天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們的夢想。

    同學們,高考,是人生征途中最激動人心挑戰之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,百日之后的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。

    當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。

    同學們,30天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,30天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助:

    首先,保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態,提高效率。保持愉悅的心情,和同學和睦相處,也有助于提高學習效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關系,團結進取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學習的苦與樂,學習積極投入,效率自然會高。

    我的演講完畢!謝謝大家!

    拼搏國旗下勵志講話稿(優秀19篇)篇十九

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我演講的題目是為理想而拼搏。

    理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是每個成功路上的導師,俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過:“理想是指導路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進,指引著我們為之努力,拼搏。記得曾經讀到這么一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手,20歲時,他的夢想是唱響全美,30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家,40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——瓊斯。前人的經歷告訴我們人生因為理想而拼搏,變得絢麗多彩,那么我們的生命之花也應因此而綻放。

    好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要努力拼搏。因為,努力拼搏才能鑄就成功。曾經,中考的失利讓我開始懷疑自己,開始喪失信心。但當我走進二中的那一刻,似乎一切都豁然開朗。“開拓精神,科學精神,團隊精神是新洲二中騰飛的翅膀”。“誠實做人,扎實做事,充實自我”是二中人立足的基石。高大的教學樓,先進的硬件設備,優雅的校園環境,這一切都那么的振奮人心,隨著時間的推進,老師的盡職盡責,同學的親切熱情,濃烈的學習氛圍,使我逐漸堅強起來,逐漸恢復了一顆勇于拼搏的心。

    高中生活是艱辛的,但也是耐人尋味;高中生活是漫長的,但也會稍縱即逝。那么怎樣才能有意義地渡過未來三年呢?我想應該是這樣,不因競爭而冷漠,而以競爭為動力,不因挫折而沮喪,而以挫折為經驗;不因聰慧而浮躁,而以聰慧為天資;既不妄自尊大,也不妄自菲薄。心懷他人,謙遜進取。“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”羅馬并非一日造成,成功并非一蹴成就。不錯,要實現自己的理想,就必須拼搏。因為“春華秋實”,只有拼搏才能收獲。在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈絲的材料,通宵達旦地奮斗,最后使電燈發生耀眼的光芒,而偉大的藥物學家李時珍更是拼搏了27年時間,才編成1000多萬字的巨著《草本綱目》。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮好學。收獲人生的碩果,因為只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎。理想召喚行動,拼搏鑄就人生。樹立理想,并不斷為之拼搏,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

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