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    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)

    時間:2025-06-22 作者:翰墨

    活動方案需要經過多次修改和完善,以適應不同的情況和需求。通過閱讀這些活動方案范文,你可以了解到一些成功案例和經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇一

    以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

    xx年3月12日星期日

    公司團體、各企事業單位

    為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,做到人人參與宣傳與實際行動相結合,從而令職員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為"北京的后花園"增添綠色,凈化、美化環境的目的。

    活動準備事宜:

    1、活動宣傳:網站

    2、活動所需物品的準備:

    鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

    3、活動的組織:

    通過由各公司宣傳并統一進行協調安排

    活動經費預算:

    1、樹苗的購置:楊樹30/棵

    2、勞動工具:由我公司提供

    3、宣傳:合影紀念

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇二

    1、簽名儀式;2、義務植樹;3、園區垃圾清理。

    二、活動目的美化園區環境,提高大保護園區完美環境的職責意識。

    三、活動時間。

    xx年xx月xx日。

    四、活動地點。

    1、志愿簽名儀式:中午在餐廳。

    2、義務植樹活動:午時在餐廳南門前。

    3、清理垃圾活動:午時在園區內各衛生死角。

    五、活動宣傳方式。

    下發通知,內刊報道。

    六、參與人員。

    公司高層領導:總經理及部分副總。

    公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);

    七、活動過程。

    1、由人力資源部策劃并提出申請。

    2、下發通知,確定各部門參與人員名單。

    3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。

    4、活動計劃。

    xx月xx日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。

    xx月xx日午時13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛)。隨后,公司領導帶領大清理園區內垃圾。最終,合影留念。

    5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,后續新聞報道。

    八、注意事項。

    1、植樹過程中注意合理利用工具,節儉用水。

    2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。

    3、活動期間注意進行圖片素材采集。

    九、活動經費。

    1、樹苗及工具:綠化部門供給。

    2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌:

    xx元(總務部門準備供給)。

    經費總計:xx元。

    一、活動背景。

    xx年xx月xx日,是我國第xx個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自我的力量,充分體現xx的社會職責感和使命感。xx公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節活動,同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸xx的第一縷清新空氣。

    二、活動目的重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。

    三、活動時間。

    xx年xx月xx日(暫定)。

    xx。

    五、活動組織。

    主辦方:xx公司。

    協辦方:xx網、xx經濟廣播、xx新聞廣播。

    承辦方:xx傳媒。

    六、活動和宣傳執行。

    xx網負責全面宣傳和現場組織執行。

    xx人左右(注:根據具體報名人數能夠調整)。

    八、活動效果及預期。

    此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯xx的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀河房產網對活動的全程報道,擴大xx的知名度,從而到達銷售的目的。

    為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,經過活動執行方xx傳媒及旗下xx網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,能夠說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。

    九、活動宣傳流程。

    xx月xx日xx條幅宣傳和活動現場拍攝。經過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇三

    三月,是生長的季節,春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節,我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

    3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)。

    南部山區xx區。

    親子家長及兒童,俱樂部相關負責人員五.活動內容安排:

    1.3月11日(周天)上午8:30,參加活動的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個家庭實到人數收費,乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動的基礎之上,同時經過相關部門認可,安全有保障)。

    2.到達植樹地點后,由相關人員介紹植樹節的'相關信息,以及這一活動的重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關步驟。

    3.孩子和家長進行植樹活動,自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯系當地居民,保證水源供應)。

    4.植樹結束后,進行親子戶外游戲。(游戲的進行以保障安全為前提)。

    5.11:30乘車返回。

    按照每個家庭的實到人數和使用情況收取相關費用,包括車費、樹苗費、工具、相關專家講解費用。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇四

    樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護,沒有其他的生命形態象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6,所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣,植樹的緊迫性日益呈現在人們的面前,作為大學生的我們更應肩負起此項任務,做植樹環保的先鋒!

    增強藥營“綠色班級”的理念和同學們對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的家園增添一點綠色,為宣傳環保理念貢獻我們自己的一份力量!

    20xx年3月12日

    xx森林公園

    xx大學藥學院藥品營銷53班全體成員

    一)由班委會提出植樹節活動,并經班會一致通過此項活動,探討出活動有關事宜;

    二)組織委員事先聯系xx烈士陵園工作人員,商量活動時間、相關所需工具;

    三)班委會決議確定活動方案:由副班人和組織委員購買樹苗)。植樹期間兩人一組,負責植樹,宣傳委員與應二超負責拍像,安全委員負責安全工作。

    四)活動結束后整理好工具,并合影留念。

    由班費支出,并由生活委員事后進行班費收支公開。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇五

    結合學校創新素質實踐行的活動,教育學生愛護花草樹木和動物,培養學生初步的環保意識。

    舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

    各種頭飾、繪畫作品

    主持人:同學們,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

    今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會,你們歡迎嗎?

    小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。

    小樹:我是綠色的小樹,我給人們帶來新鮮的氧氣,防風沙防洪水都有我的一份功勞。

    小青蛙:我是綠色的小青蛙,農民的莊稼離不開我,我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。

    主持人:今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

    小記者:大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。

    小草:今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

    主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。

    (詩朗誦《小小草》)

    小記者:聽了小草的心里話,你又想對小草說些什么?

    (采訪同學)

    主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬別去踩壞它喲!

    主持人:咦,這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

    小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們,讓他們受到了傷害,我們去看看。

    (小品《受傷的小樹》)

    小記者:你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

    (采訪同學)

    小樹:現在有越來越多的小朋友能愛護我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節目,請大家欣賞。

    (舞蹈《小松樹》)

    (傳來青蛙的哭聲)

    主持人:是什么聲音?我們快去看看。

    (小品《快幫我們講講話》)

    小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友,同學們你們認識嗎?

    (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

    小青蛙:誰愿意保護我們,做我們的好朋友?

    (表演唱《找朋友》)

    (展示綠色家園的繪畫作品)

    主持人:請班主任老師講話。

    班主任講話

    主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,跳起來吧!

    (合唱《找朋友》)

    主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班綠色家園主題班會到此結束,謝謝各位老師。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇六

    活動目標。

    1、讓幼兒認識樹有美化環境、調節氣溫、凈化空氣和防風、防沙、防洪的作用。

    2、體驗在不一樣環境下人們所產生的不一樣情感,明白環境影響人的身心健康,培養幼兒保護環境的意識。

    3、發展幼兒的觀察、分析、思維及語言表達本事。

    活動準備。

    1、表現不一樣環境的兩幅圖片(好的為甲,差的為乙)。

    2、“小樹苗”貼絨若干。

    3、錄音機、《學植樹》磁帶。

    活動過程。

    一、帶幼兒到樹下玩耍,引導幼兒討論:

    1、人們為什么要種樹?樹木有什么作用?

    2、如果沒有了樹木,世界會變成什么樣貌?

    以談話的形式引出活動資料。

    二、教師出示表現環境的兩幅圖,請幼兒觀察圖片,認識樹的作用。

    1、美化環境的作用。

    (1)這兩幅圖你喜歡哪一幅?為什么?(有花草樹木……)。

    (2)如果這兩個環境不一樣的地方讓你選擇,你愿住在哪兒?為什么?(環境美……)。

    師:(指甲圖)樹木(花草)能夠把周圍環境打扮得十分美麗,是人們心境舒暢、愉快,這是樹的一個作用。這種作用我們能用一句話說出它叫什么嗎?(小朋友討論、發言)。

    小結:這種作用我們叫它“美化環境”(幼兒學記)。

    2、凈化空氣的作用。

    (1)這兩幅圖片里的工廠的上空有什么不一樣?(乙圖冒著許多黑煙,甲圖冒著淡灰色煙)。

    (2)(指乙圖)如果你從冒黑煙的地方走,會有什么感覺?(嗆嗓子、咳嗽)。

    (3)一陣風吹來,黑煙灰隨風飄落,周圍的環境會變成什么樣貌?你愿意生活在這樣的環境里嗎?為什么?(幼兒討論)。

    師:是啊,如果人們生活在這樣的環境里,就會嗆的咳嗽、惡心。時間長了,還會生好多疾病呢。

    (4)小朋友再看,(指甲圖)樹多的地方,空中冒的煙為什么不黑呢?(幼兒討論)。

    師:原先,人們發現了一個秘密,樹多的地方,空氣異常新鮮,經過科學家研究發現,樹木能夠吸收有害氣體和煙塵,排除氧氣,使空氣變得新鮮干凈。于是,人們就在工廠的周圍種了好多樹。小朋友,這又是樹的一個作用,你能說出這叫什么作用嗎?(啟發幼兒討論)。

    小結:樹木能吸收有害氣體和煙塵,排除氧氣,能使空氣變得新鮮干凈,這種作用叫“凈化空氣”(幼兒學記)。

    3、調節氣候的本領。

    (1)這兩幅圖上正在玩的小朋友的表現有什么不一樣?(表情不一樣,滿臉大汗……)。

    (2)(指甲圖)站在窗口的這個小朋友為什么很高興?他看到兩個小朋友在大樹下玩得很開心,他怎樣說?誰來表演一下(請2—3人表演)。

    (3)(指乙圖)站在窗口的這個小朋友為什么不高興?他看到兩個小朋友在炎熱的太陽底下滿身大汗,他又會怎樣說?(請2—3人表演)。

    (4)兩幅圖上的小朋友,為什么有的很高興出來玩,有的不高興出來玩呢?

    幼:(指甲圖)這邊樹多很涼快,小朋友很高興出來玩,(指乙圖)這邊沒有樹,太熱了,小朋友就不出來玩。

    (5)為什么有樹的地方就會涼快呢?這又是樹的一個作用呢?(幼兒討論)。

    小結:原先夏天天氣炎熱,樹木里的水分很多蒸發,帶走一部分熱量,它像空調一樣能夠使溫度有高度變低,這種作用叫“調節氣溫”(幼兒學記)。

    三、防風、防沙、防洪的作用。

    (1)講述《大森林的故事》。

    聰明的小朋友,村子被風吹垮了嗎?被洪水淹沒了嗎?被沙子埋了嗎?

    提問:村子被風吹到了嗎?(沒有)被沙埋了嗎?(沒有)被洪水淹沒了嗎?(沒有)。

    那么,小朋友想想樹還有什么更大的作用?(防風、防沙、防洪)。

    四、復習鞏固樹的作用。

    經過啟發提問,使幼兒加深印象,說出樹的幾種作用。

    五、“栽”樹苗,進行“環保”教育。

    師:小朋友,為了使我們生活的環境更完美,我們要多植樹來改造、綠化環境。這幅圖上的(指乙圖)環境都不喜歡,那我們怎樣經過植樹來改造它呢?下頭就請小朋友討論、設計一下,把這些小樹苗(貼絨)“栽”到什么地方才能使這兒的環境變得也很美。

    幼兒討論后,每人上來“栽”樹苗。

    提問:

    (1)此刻這兒的環境變得怎樣樣了?(很美麗)。

    (2)這兒的小朋友該變成什么表情了?(很高興)誰來表演一下高興的表情?

    (3)小朋友怎樣才能保護這些小樹苗快快長大?進行愛護樹木的教育。

    六、律動:學植樹。

    師:小朋友,我們明白樹的作用那么大,它為我們做了許多好事,我們要多植樹,讓我們一齊植樹吧。

    錄音機音樂起(律動),幼兒隨教師動作挖坑、栽樹、澆水,小樹發芽長大,小朋友高高興興拍手、跳舞。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇七

    20xx年3月12日,是我國第xx個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現晟地麗江的社會責任感和使命感。晟地麗江房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色·扮靚春天”植樹節活動,同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。

    重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。

    20xx年3月12日(暫定)。

    小壁林場。

    主辦方:晟地麗江房地產開發有限公司。

    協辦方:

    承辦方:xx。

    xx負責全面宣傳和現場組織執行。

    200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)。

    此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯晟地麗江的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀xx對活動的全程報道,擴大xx的知名度,從而達到銷售的目的。

    為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方xx智聯傳媒及旗下xx以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。

    至3月11日通過xx首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

    3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

    活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在xx網首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

    1、物料準備:

    2、聯系業主,確定人數。

    3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。

    1、本次活動由xx策劃和全程執行;。

    2、xx項目只需提供相關經費和相關物品;。

    3、希望xx項目相關工作人員積極配合此次活動。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇八

    學校植樹節活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他,1979年,第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節。在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,根據蕭教學〔20xx〕24號關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神,開展“創浙江省綠色學校”植樹節活動。增強師生植綠護綠的環保意識,共同參與綠化校園、美化校園的實際行動,強化生命意識與責任意識,增強師生的榮譽感與集體觀念,在校園里留下生命的痕跡,努力在學習、工作中實踐人生的價值,不斷提高師生的成就感和社會責任感。活動力求實效,從實際出發,重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

    “建綠色校園,樹綠色理想”

    20xx年2月27日-20xx年6月10日

    (1)梁校長在班主任會議上動員發動(2月27日)

    (2)結合國旗下講話,由環保班205班向全校同學,發出倡議(3月8日)

    (3)政教處召開短會宣布活動方案,強調自愿原則,以年級為單位成林掛牌、立碑,個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)

    (1)總務處根據各班上報數據,聯系園林公司規劃落實好樹苗(3月12日前),并負責養護、保活。

    (2)舉行種樹、認養儀式(3月12日)

    (3)掛牌、合影工作(寫上、****屆****班20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)

    1、綠色環保主題班會(3月15日)各班開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

    2、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。(3月23日前)

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇九

    一、植樹時間:20 * 3 11 3時左右年月日下午。

    二、植樹地點:

    1、xxx

    2、xxx

    三、參加植樹人員:全體干部職工及鎮直單位全體人員、學生、志愿者等。

    四、具體活動措施

    1、造林現場組織:由鎮林業站負責場地及人員安排。

    2、造林苗木準備:由鎮林業站負責組織,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

    3、植樹工具:由鎮林業站負責鎮機關造林的工具50把,其中鋤頭30把,鐵鍬20把,其他人員的由各參加植樹單位自行負責(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)。

    4、技術指導:由鎮林業站負責組織所有的技術骨干力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。

    5、宣傳報道:鎮直各單位門口都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條,由鎮林業站負責幾個主要路口的橫幅、標語鎮文化站負責宣傳報道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

    6、秩序維持:交警中隊負責維持交通秩序,植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負責參加植樹活動期間的安全保衛工作。

    五、其他事項說明:

    1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、

    2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。

    3、參加植樹活動的交通車輛務必貼上”植樹造林”等字樣,以便交警區分維持交通秩序。

    5、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負責。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇十

    學習目標:

    1、通過對園內各種樹木的觀察、探索、發現和了解,使幼兒產生保護樹的欲望,說出為何喜歡它。

    2、學會主動關心照顧小樹或大樹。

    學習準備:

    1、活動前對園內樹木進行觀察,不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習性)及編號(以便幼兒記錄)。

    2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。

    3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。

    4、小桶。

    學習過程:

    3、領養小樹或大樹活動,讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上,與大樹擁抱感知粗細,與小樹牽手,給小樹澆水。

    4、觀察記錄:用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據樹葉的不同形狀、高矮、粗細、是否開花);記錄小樹家的路線圖。

    5、讓幼兒說出樹的種類,老師用圖表示出數量,讓幼兒學習點數。

    6、把自己喜歡的樹畫下來,并畫上它的鄰居,組成一幅完整的圖畫,放在展區展覽。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇十一

    以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的.護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

    行動起來,爭做護綠小使者。

    xx.3.11~xx.6.31。

    1.植物種植全校播種行動:

    大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

    學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示,并美化教室。活動時間:

    2.環保護綠行動:

    3.“我知道??”植物生長知識交流活動:

    電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

    活動時間:-xx.3.14。

    4.“綠意角”的設計評比:

    充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

    5.“我為威海開發智力獻計策”環保金點子征集:

    發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。

    備注:請各班主任嚴格按照活動計劃活動,德育處將按照活動規定時間抽查。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇十二

    以三月份植樹節為契機,在轄區少先隊員中開展形式多樣的`護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為社區增添綠色,凈化、美化環境的目的。

    :轄區小學高年班學生、社區志愿居民

    :市園林局、市環保局、仙桃三中

    :20xx年三月十二日

    :雙龍片魚鴨基地

    1、環保養護宣傳:利用學校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

    2、環保養護行動:分配社區內的綠化植物區域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

    3、環保植樹環節:各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

    4、環保養護交流:以“我所知道植樹節的新鮮事”為內容,通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。(面試網 )

    5、交流環節結束之后,對活動進行總結,活動宣告結束。

    垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇十三

    春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的'時節。三月十二日是植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

    1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

    2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

    3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

    4、感受大自然、周圍環境的美好。

    1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

    2、事先選擇好場地,挖好坑

    一、植樹前的談話

    1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

    2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)

    3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

    4、你知道樹木有什么作用嗎?

    (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,

    教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)

    5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

    (引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

    二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

    三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

    1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

    (引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)

    2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

    四、待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。

    大班幼兒園植樹節活動方案三

    一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園

    二、活動時間:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

    三、集合地點:幼兒園操場

    四、植樹地點:幼兒園南圍墻

    五、活動目標

    1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。

    2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

    3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

    六、活動準備

    1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

    2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。

    3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。

    4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境,美化家園”等。

    5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。

    6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。

    7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

    8、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。

    七、活動流程

    1、升旗儀式

    2、國旗下講話

    3、種植樹苗

    (1)植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

    (2)負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

    (3)邊植樹邊講解植樹過程:

    a、在標記的地方挖好一個標準樹坑

    b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水

    (4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

    4、各班活動結束后組織相應宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。

    5、活動完畢,師生合影留念或在認領的樹前合影

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇十四

    大一班和大二班。

    萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。

    1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

    2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

    3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

    (一)、材料準備:

    1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

    2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

    3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

    4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

    (二)活動前需向家長溝通的事項:

    1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

    2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

    3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

    2、請家長為孩子準備1—2套衣服,以防汗濕時更換。

    3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

    4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

    5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

    6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

    7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

    8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

    9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

    1、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

    (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)。

    1、主持人:吳麗雅、符籽慧。

    2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎。

    3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)。

    4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)。

    5、游戲調控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)。

    6、活動中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)。

    7、自由調配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)。

    8、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:余潔璇。

    1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點2分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

    2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

    3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

    4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

    5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。

    6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

    7、游戲負責人說明游戲規則,開始游戲,每項游戲結束后休息1分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

    8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

    9、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

    1、集中——點名——返園。

    活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇十五

    學校附近的郊區或林區。

    1、情感目的:

    在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

    2、能力目的:

    在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。

    3、知識目的:

    了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

    1、集合。

    3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。

    2、出發。

    12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

    3、到達場地。

    13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

    4、開始植樹。

    14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

    15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放__數學優惠券或小禮品。

    “我和小樹同生長”

    6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

    7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇十六

    活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的`世界點綴綠色的機會,我們為此舉行意義重大的植樹活動。

    貢獻氣力,奉獻綠色。

    以植樹節為契機,奉獻我們的氣力,進行植樹節活動。

    鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者。

    為了創造藍天碧水的綠色環境,展開本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,在全校學生中展開情勢多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以到達為班級、學校、社會增加綠色,凈化、美化環境的目的。

    綠化美化環境,創建生態城市,迎農運會志愿植樹活動。活動預備事宜:

    1、活動宣傳:海報。

    2、活動所需物品的預備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。

    3、活動的組織:通過青年志愿者協會宣傳并同一進行調和安排。

    1、樹苗的購置:院青年志愿者協會提供。

    2、勞開工具:校后勤部提供。

    3、宣傳:合影記念。

    1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就診。

    2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇十七

    為紀念我國第××個全民義務植樹節以及開展全民義務植樹運動三十一周年,響應省委、省政府的號召,加快推進我鎮綠化的步伐,鎮黨委、政府決定開展義務植樹活動,現將植樹節活動方案印發給你們,請認真做好準備參照執行,具體方案如下:

    20xx年3月12日上午10時左右。

    1、鎮機關、鎮直各單位、工業區管委會、青年志愿者:錦南路段。

    2、各村,各中小學、幼兒園:自行選定義務植樹地點。

    鎮機關、鎮直各單位全體干部職工,工業區管委會全體干部職工,各村兩委及工作人員,各中小學、幼兒園教職員工、青年志愿者等。

    1、植樹現場組織:錦南路段由鎮農業服務中心負責場地布置,鎮黨政辦負責人員安排;各村,各中小學、幼兒園自行組織。

    2、造林苗木準備:錦南路段由鎮農業服務中心負責組織,并送到栽種地塊,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

    3、植樹工具:由鎮農業服務中心負責錦南路段植樹工具80把,其中鋤頭30把,鐵鍬50把,各村,各中小學、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

    4、技術指導:由鎮農業服務中心負責組織技術人員進行指導。

    5、宣傳報道:各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條,鎮農業服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語,鎮黨政辦負責聯系電視臺、石獅日報社,務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

    6、秩序維持:派出所、邊防所負責植樹節活動期間的安全保衛工作。

    1、體弱病殘者不宜參加此次活動;

    2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生;

    3、各村要在3月15日前上報義務植樹活動情況,鎮政府將根據活動開展情況給予資金支持。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇十八

    2020年3月12日,是我國第41個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現zz的社會責任感和使命感。zz房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動,同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸2020的第一縷清新空氣。

    二、活動目的。

    重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。

    三、活動時間:2020年3月12日(暫定)。

    四、植樹地點:zz林場。

    五、活動組織:

    主辦方:zz房地產開發有限公司。

    協辦方:zz房地網石zz經濟廣播zz新聞廣播。

    承辦方:zz。

    六、活動和宣傳執行:

    zz負責全面宣傳和現場組織執行。

    七、活動規模:200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)。

    八、活動效果及預期:

    此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯zz的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀zz對活動的全程報道,擴大zz的知名度,從而達到銷售的目的。

    為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方zz智聯傳媒及旗下zz以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。

    九、活動宣傳流程。

    至3月11日通過zz首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

    3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

    活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在zz網首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

    十、需執行要求。

    1、物料準備:

    2、聯系業主,確定人數。

    3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。

    十一、活動物品及預算:略。

    十二、其他:

    1、本次活動由zz策劃和全程執行;。

    2、zz項目只需提供相關經費和相關物品;。

    3、希望zz項目相關工作人員積極配合此次活動。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇十九

    1、活動樹苗由街道辦事處對接區農林畜牧局解決。

    2、植樹工具原則上以所在社區為主,協調轄區居民解決鋤頭、掀、水桶等工具,成員社區協助提供2套鋤頭。

    3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區參與活動。活動宣傳以街道為主,各社區要做好活動圖片資料的收集,以備資料臺賬的整理迎檢。

    4、各社區點長要下社區督促、參與、指導、協調活動。

    5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實,反對參與活動擺架子、做樣子。

    6、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比打分。

    植樹節親子教育活動方案(優秀20篇)篇二十

    “城市讓生活更美好”因為有了綠色,我們的城市變得和諧,生活變得美好,范文之規劃方案:號外~!植樹節特別活動。生態環境狀況是衡量城市經濟發展、社會進步、人民生活質量重要標志,“關愛綠色,保護環境”是當今世界倍受關注的主題,也是我們每一個東航人義不容辭的責任。為此,zz公司工會向全體職工發起“愛在機務,綠色人生”主題活動。活動具體事宜如下:

    一、報名時間:2020年2月18日至2020年3月8日。

    二、報名地點:工程技術公司工會辦公室、各基層工會。

    三、認養地點:愛國基地“zz濕地公園”

    四、相關事宜將根據報名情況以及認養樹木情況議定。

    五、認養活動方案附后。

    生命肩負起了共同成長的責任,當我們用愛心呵護樹木成長奉獻綠蔭的同時,也為我們的機務大家庭注入了親情和關愛,十年樹木,百年樹人。讓我們攜起手來,用勃勃生機的盎然綠色共同見證我們和諧機務的明天吧!

    倡議單位:

    zz公司工會。

    一、樹木認養程序:

    1、自愿報名至工程技術公司工會辦公室或各基層工會,登記報名者的個人信息。

    2、交納樹木認養費(數額不限,自愿原則)。

    3、認養金額(一人或多人)達到一棵樹標準100元,可填寫供懸掛的標志牌上寄語一句(八字以內)。

    二、認養人的權利和義務:

    (一)權利:

    1、所有繳納認養費人員皆可領取由寶山區綠化局頒發的認養證書。

    2、在樹木上懸掛標志牌,含編號、寄語(八字以內)。

    3、參加工程技術公司工會組織的相關紀念活動。

    4、認養樹木地塊插有東航工程技術公司指示牌。

    (二)義務:

    1、善待所認養樹木周圍的花草樹木,為其營造一個和諧、溫馨的成長環境。

    2、平時可以交給公園管理部門養護。

    三、活動時間安排:

    1、報名認捐階段:2020年2月18日--年3月5日。

    2、辦理認養階段:2020年3月8日---3月10日。

    3、實施階段:2020年3月10日開始啟動。

    四、參考寄語:

    植樹寄情,以樹銘志。和諧集體養“和諧樹”,溫馨家庭養“幸福樹”,機務朋友養“友誼樹”,老年人養“長壽樹”,青年人養“騰飛樹”,孩子養“成長樹”,夫妻養“金銀婚樹”,學生養“立志樹”等等。

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