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    高中議論說寬容(模板14篇)

    時間:2025-06-20 作者:紫薇兒

    優秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。使用隨機抽取的結果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。

    高中議論說寬容(模板14篇)篇一

    寬容是雨,滋潤了多少人的胸膛;寬容是風,吹散了無數人的惆悵;寬容是燈,點亮了幾多人的希望;寬容是河,容納了如許多的夢想。以下是本站小編為大家整理的高中。

    作文。

    “世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”世界上再沒有比人的心胸更寬闊的東西了。

    學會了寬容,人們可以揚起智慧的風帆,駛進中華民族五千年源遠流長的港灣。古今中外,成大事者莫不心胸開闊,氣度恢宏,所謂“量小非君子,無度不丈夫”。他們額上能跑馬,肚里能撐船,能夠善待周圍的一切人。清代在向張英和葉侍郎比鄰而居。葉家修墻院占了張家三畝地,家丁修書給在朝廷的老爺,張英回書道:“千里修書只為墻,再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”隨后立即下令家丁將墻院讓出三尺,葉家深感羞愧,也將墻院后退了三尺。張英的寬容,即保全了家中的土地,又避免了與鄰居之間的一場矛盾。由此可見,寬容創造的美,是一種無與倫比的美。

    寬容是人世間最大的美德。屠格涅夫的一句話講寬容的意義展現的淋漓盡致:“不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。但是誰能說自己是不需要寬容的呢?”人生中,自己會犯錯,別人同樣也會。如果只想得到別人的寬容而不肯以寬容善待他人的人,總有一天他的朋友都會離開他,那是再也沒有人會寬容善待他。因此,善待他人,善待世界,就是善待自己。

    “一個寬容大量的人,他的愛心往往多于怨恨,他樂觀、愉快、豁達、忍讓,而不悲觀、消沉、焦躁、惱怒。”不懂得寬容的人,簡直是自尋煩惱;而動的寬容的人,得到更多的是何其與愉悅。

    “大地承受不住的東西,胸懷可以容納。”善待他人,寬容他人,唯有如此,才能領悟到生活的真諦,品味出生活的價值;才能超越客觀世界的種種必然,實現自我精神的自由境界。

    高山畢竟留寸土,故能高聳入云;大海終須納細流,故能浩瀚無邊。

    漢朝劉向曰:“心如大地者明,行如繩墨者章。”妙哉妙哉,“心如大地”乃心胸寬廣如地,“行如繩墨”乃辦事嚴守規范。水能載舟,亦能覆舟。寬以待人,則眾人之水可載舟;反之,則眾人之水可覆舟。大千世界,蕓蕓眾生。吾輩泛泛,終日奔波往返于學堂之中,雖稍識書一二,但星星之火終難以燎原,需以“寬容”之焰使之烈燃,以鑄有用之才。“社會乃少者成才之火爐”,吾輩須以寬容之心,投身于社會這一火爐之中,多給對方一份寬容,多給世界一份愛。雖非人人能成正果,但較之遇事劍拔弩張,與人爭名奪利,則千百里也。

    余常聞有父母教其子女遇事不可吃虧,任寬容于腦后,為利是可,吾不禁啞然失笑,悲矣!其誤以為此舉能使子女的諸多好處,卻不知其子女若如此,日久之后,必成一氣量狹小之人。自當教其寬容,任其對榮辱得失泰然處之,對別人過失付之一笑,豈不善哉。

    寬容度量何來?一言,心底無私,光明磊落。人若無私,“量”亦似海納百川,山留寸土。而今吾輩,必挾一寬容之心,處事社會。此之善哉!

    試用手將一朵盛開的紫羅蘭用力揉搓后,會發現什么?

    ——題記。

    天空無比漆黑,他獨自站在橋頭,目光呆滯,陰冷的風像一把把無比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著,同時也割走了他的所有表情,除了憂郁,黑夜的孤寂讓他更加悲傷。

    他孤獨、難過,當他看到別人一家快快樂樂地在一起時,這種孤寂便更加強烈最后升華成了仇恨,占滿了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,讓他體驗不到父母的愛,家的溫暖。

    他仇視每一個人,痛恨每個人,梢有一點得罪他的地方便會與人大打出手,平時也不和別人說一句話,除了她——從小到大,孤兒院中唯一關心他快不快樂的人,他稱她“媽媽”。

    這天,陽光明媚,他扶著已年過半百的“媽媽”在花園里散步,他總是在白天帶著一副墨鏡因為他討厭陽光,討厭色彩,滿園的紫羅蘭在他眼中就是無聊煩躁的催化劑。

    他們在花叢中一個長椅上坐下,“媽媽”摘下了一朵盛開的紫羅蘭,放在手心,用褶皺的雙手使勁地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑著示意讓她聞聞。

    他低下頭,輕輕起吸了口氣,很香,但是這與我的心情根本不配套,媽媽。他有呆呆的望著前方,眼神更加憂郁。

    他疑惑的看著媽媽,媽媽笑著說:“是因為寬容,雖然上帝沒有關注你,但你可以用換容引起它的注意,爭取讓他用別的補償給你。”

    他恍然大悟。

    不久,他便離開了孤兒院,從此不再敵視別人,敵視世界,他特別積極的幫助每一個人用那顆紫羅蘭心包容一切。

    一段時間后,他非常受大家的歡迎,并且有什么好事都盡可能的給他,讓他無比幸福,快樂在他心中萌芽,滋長,占滿了整個心,取代了仇恨,他不再怨恨沒有家,而是整天笑容滿面,精神煥發扔掉殘花,將手靠近鼻子深深的吸了口氣,然后,微笑著看者旁邊“媽媽”的墳墓說:“媽媽,我終于用寬容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福補償給了我,現在,我真的很快樂。”

    高中議論說寬容(模板14篇)篇二

    有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。

    寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。

    寬容如水。

    通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

    寬容似火。

    因為更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。從寓言中我們看到,犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時被咬的馬體現出的寬容與安慰,便恰似一團火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。

    寬容是詩。

    寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛,而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

    為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術。

    當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學問。

    在我們的人生道路上,發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。所以說,我們要學會寬容。

    高中議論說寬容(模板14篇)篇三

    于丹曾經說過,“寬容一點,給自己留下一片海闊天空。”今天小編就來分享高中議論文作文:談寬容,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

    用手將一朵盛開的紫羅蘭用力揉搓后,會發現什么?

    ——題記。

    天空無比漆黑,他獨自站在橋頭,目光呆滯,陰冷的風像一把把無比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著,同時也割走了他的所有表情,除了憂郁,黑夜的孤寂讓他更加悲傷。

    他孤獨、難過,當他看到別人一家快快樂樂地在一起時,這種孤寂便更加強烈最后升華成了仇恨,占滿了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,讓他體驗不到父母的愛,家的溫暖。

    他仇視每一個人,痛恨每個人,梢有一點得罪他的地方便會與人大打出手,平時也不和別人說一句話,除了她——從小到大,孤兒院中唯一關心他快不快樂的人,他稱她“媽媽”。

    這天,陽光明媚,他扶著已年過半百的“媽媽”在花園里散步,他總是在白天帶著一副墨鏡因為他討厭陽光,討厭色彩,滿園的紫羅蘭在他眼中就是無聊煩躁的催化劑。

    他們在花叢中一個長椅上坐下,“媽媽”摘下了一朵盛開的紫羅蘭,放在手心,用褶皺的雙手使勁地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑著示意讓她聞聞。

    他低下頭,輕輕起吸了口氣,很香,但是這與我的心情根本不配套,媽媽。他有呆呆的望著前方,眼神更加憂郁。

    他疑惑的看著媽媽,媽媽笑著說:“是因為寬容,雖然上帝沒有關注你,但你可以用換容引起它的注意,爭取讓他用別的補償給你。”

    他恍然大悟。

    不久,他便離開了孤兒院,從此不再敵視別人,敵視世界,他特別積極的幫助每一個人用那顆紫羅蘭心包容一切。

    一段時間后,他非常受大家的歡迎,并且有什么好事都盡可能的給他,讓他無比幸福,快樂在他心中萌芽,滋長,占滿了整個心,取代了仇恨,他不再怨恨沒有家,而是整天笑容滿面,精神煥發扔掉殘花,將手靠近鼻子深深的吸了口氣,然后,微笑著看者旁邊“媽媽”的墳墓說:“媽媽,我終于用寬容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福補償給了我,現在,我真的很快樂。”

    雨果曾經說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻,寬闊是中華民族的.傳統美德之一,寬容就是以大局為重,不計較個人恩怨得失,學會寬容,就是學會善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠埋藏在黑暗之中,而寬容卻能令我們的心靈獲得自由。

    生活中,許多事情都是需要寬容的。比如:家庭中,爸爸和媽媽之間的寬容;社會上,商場上的寬容;友誼之間的寬容是肯定的,如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了,這樣的人是沒有寬容之心的。再比如,男女之間如果一方沒有一顆寬容之心,那他們就沒有符合的永遠感情好的可能,可想而知,寬容這個詞在人與人之間的作用是多么大的啊!他可以化解人們的誤會,讓人們變得美好起來!

    寬容別人就是釋放自己,還心靈一份恬淡。面對一個無意中犯下錯誤,我們應該寬容!無論面對朋友還是敵人,我們都應該以寬容的微笑去面對他們。寬容可以使我們交友,當你可以以豁達的心胸去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然就多了。

    寬容是一種修養,更是一種美德。許多人認為,寬容意味著膽小懦弱,其實,寬容是海納百川的博大胸懷,寬容指的歌頌,指的贊揚!寬容如水。寬容是不計較別人的過失,是心胸寬廣。寬容如水般溫柔,在遇到矛盾時,寬容比偏激的報復更有效。寬容似一汪清泉,滌蕩人的心,使人變得冷靜!

    寬容如暖流。寬容其實并不意味著包容別人的過失,它意味著用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容更讓人感動!

    寬容如詩。寬容是一首美麗的人生禮贊。

    寬容也是一種學問,要分清小過失和大過錯,而對于小過失,小錯誤,我們應該快樂地寬容對方。寬容并非是包庇,對于大過失,大錯誤,我們不要對此包庇,否則會害人其人的!當然,當自己做錯了事后,不應該輕易原諒自己,因為那不是寬容,而是一種懦弱的行為。所以說,寬容也是一門學問。

    因為寬容,單調的生活才顯得絢麗多彩;因為寬容,繁雜的生活才變得純潔!寬容他人也是釋放自己!擁有了寬容的美德,就擁有了愛心和人生的碧海藍天!

    世上有一束美麗的陽光,它是友誼的開始,是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛,讓世間和諧永駐。它,便是寬容。寬容是春風,讓祥和布滿大地;寬容是夏雨,輕叩人的心扉;寬容是秋葉,唱響人與人之間心靈的贊歌;寬容是冬韻,在一瞬間,芬芳人的生活……寬容是一種智慧,一種氣度。英國諺語說,世界上沒有不長雜草的花園。對他人的寬容,是建立在理解的基礎之上的。藺相如對廉頗的寬容,鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對魏征“直言進諫”的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國君對才子學士的寬容,則迎來了中國歷史上第二次文化繁榮的高潮。寬容,不僅僅是個人的智慧,更是社會的氣度。寬容是一種修養,一種境界。賓斯諾莎說過,人心不是靠武力征服,而是靠愛和大度寬容征服。面對他人無意的過錯,耿耿于懷帶來的必定是心靈的負累,真正的智者會選擇一份大度的胸懷。齊王韓信未發跡時曾受過“胯下之辱”,但在封侯之后,再見當初侮辱自己的調皮兒郎時,卻能夠不計前嫌,任命他為巡域校尉。這是怎樣一種仁者的修養和境界!

    中國古諺有云“宰相肚里能撐船”。晉文公和秦伯共同攻打鄭國,誰料秦伯忽然罷手不干。面對進退兩難的境況,晉文公沒有暴跳如雷,而是寬容為懷,這樣優良的品格正是他成為“春秋五霸”之一的重要條件。魯迅先生在那樣水深火熱的年代也說過“相逢一笑泯恩仇”。“天地本寬,鄙者自隘”,一個心胸狹隘的人,必定會在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。寬容,意味著恬靜和淡然。人心的寬廣可以使自然變得更廣闊,可以使音樂變得更美妙,可以使真情變得更醇香。多一份寬容,便少一份計較與追究;多一份寬容,便少一份猜疑與冷漠;多一份寬容,便少一份孤獨與茫然。

    若世間能永存寬容的雨露,那么世上萬物將永遠得以滋潤,將會和諧常在,溫馨永存……寬容是海納百川,寬容是厚德載物,寬容是淡泊明志,寬容是寧靜致遠,寬容是一塊永遠不會暗淡色澤的真金!

    “海納百川,有容乃大。”大海從不會鄙棄任何一條河流,也許它只是一條無名的小溪,大海也會張開雙手,擁抱它,親吻它,微笑著歡迎它的到來。

    寬容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯的事情,請不要放在心上。因為,他或許是出于無心,也或許是另有原因。不管他做錯什么,都要去信任他,相信他沒有騙過你,相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失,換個角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點,請不要鄙棄他,用一顆寬容的心去容忍那些缺點,從另一個方面,從每一次說話,聊天的時候,聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的良苦用心,會感激你之前對他的寬容。也當然就會改正自己的缺點。因為在他的生命旅程中,他得到了尊重,得到了他人對他的信任。寬容的力量是無限的,寬容別人也是寬容自己。要知道,“世界沒有不長雜草的花園。”

    寬容是需要我們有一種公正和理性的態度。當朋友與自己的聯系變得越來越少,不再像從前那樣關心你。請不要對他生氣,找個適當的時間,彼此敞開心扉,給他一個解釋的機會,認真聆聽他的苦衷。不要在計較之前發生過的事情,因為那樣也許只會讓彼此的友誼破裂。

    寬容是中華民族的傳統的美德,但它也不同于無原則的退讓屈辱的中國近代史。讓每個中國人都會為清城府的“寬容”而氣憤,這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血,讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓我們成為了外國人眼中的病夫,一個頹廢之國。真正的寬容要有原則,要讓我們每個人保有自己的骨氣。新中國后,我們不計較日本甲午戰爭中對中國所做的一切,用寬容,博愛之心,伸出雙手同日本建交。這種寬容真正的體現到了一個文明古國擁有的美德,大氣。

    璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉,寬容的陽光因為溫暖而讓每個人微笑面對一切。幸福穿梭在生命的旅途中。

    高中議論說寬容(模板14篇)篇四

    在那個下午,我學會了寬容。

    “嘩”,剛才的天空還是萬里無云,現在卻是陰雨綿綿。我從湘潭千里迢迢的來到首都北京,與我最好的朋友貝貝一起參觀北京大學。我們徜徉在未名湖畔,看著一縷縷輕飄飄的柳枝,雨點在水中泛起漣漪,我的心情一片大好。

    由于還在下雨,坑坑洼洼的地面很滑,我走得格外小心,生怕把出門帶的唯一一雙鞋子弄濕了。就在這時,貝貝偷偷的用傘裝上些水,往我腳上一淋,我被冷得一顫,跳了起來。再一看,鞋子濕了,連腳也難逃厄運。貝貝見玩笑開大了,忙跑過來拉著我的手,連聲說“對不起。”可是我看著被打濕的鞋,一時氣憤難忍,扯開他的手,頭也不回的跑到爸媽那里去了,只留下他一個人站在那里不知所措。

    我氣沖沖的,連旁邊那秀麗的景色都無暇欣賞,甚至委屈得眼淚都快流出來了。

    爸爸看到了事情的整個過程,他走到垂頭喪氣的我的身邊,摟著我的肩膀,輕輕地對我說道:“你和貝貝怎么了?我可是從來沒見過你們小哥倆紅過臉啊。這么點小事你就沖他發這么大的火?你看貝貝現在也很難過啊。”我偷偷的看了貝貝一眼,果然貝貝也十分沮喪,我感到有點后悔了。爸爸接著說:“兒子,爸爸認為一個朋友遠遠要比一雙鞋子重要啊!況且,小肚雞腸的人可干不了大事,只有懂得寬容,懂得諒解他人的人,才是真正能干大事的人!你覺得對嗎?”聽完這話,我頓時醒悟過來,急忙跑到貝貝身邊,緊緊地和他擁抱在了一起,我們又一起笑了起來。在北京大學圖書館前,我們還留下了一張兄弟照!

    能夠寬容,是人擁有較高修養的體現;嘗試寬容,可以讓我們結交更多的益友;懂得寬容,能讓我們在不知不覺中體會到做人的真諦!學會寬容,它能讓你受益匪淺;學會寬容,它能讓你增加修養;學會寬容,它能給你和別人帶來精神上真正的快樂,讓你遠離煩惱!

    高中議論說寬容(模板14篇)篇五

    看過這樣一個故事:一匹馬把同伴咬傷了,而被咬傷的馬卻反倒勸慰咬傷自己的馬,最終成為好朋友。可想而知,假如那匹被咬傷的馬因生氣再反咬它一口,那肯定會打的不行開交,最終兩敗俱傷。故事雖小,但震撼人心。這就是寬容的愛產生的強大力氣!

    我也嘗到過被別人寬容和寬容別人的味道。那是一個雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒找到書。我興奮地抱著書,打著傘走在滿是泥水的路上,想快點回家,看這本我夢寐以求的書。突然,一個穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過,我被撞倒在地,他卻像沒看到一樣接著向前跑,我非常生氣。我的衣服和頭發都被雨水弄濕了。固然,那本書也沒有幸免于難——它掉在了一個滿是積水的小水洼中,全部浸濕了。

    其次天早上,我拿著那本被弄濕的不成樣子的書,忐忑擔心地走進了教室。我走到她的桌前,緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書,放在她的桌前。我吞吞吐吐地說:“對不起,你……你的書……我,不好意思!”她看看書,又看看我飽含淚水的眼睛,并沒有發火,甚至連一句埋怨聲都沒有,而是先聽我講明狀況。聽完事情的原委后,她把手一攤,很輕松地說:“沒關系,一本書而已。假如讓我在書和友情中選一個的話,我固然會選擇后者!”她寬容了我了。然后,我也寬容了那個撞我的男孩。

    寬容是什么?寬容是不在意他人的.過失,是原諒他人犯下的過錯,是放下自己的自私,是勸慰有過錯的人……就像她寬容了弄濕她的書的我,而我又寬容了撞倒我的他。

    寬容,是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種種煩事的微風;是包含我們全部罪惡的海洋;是人生的另外一個不同世界,一個全新的轉折點!

    一句話:寬容,就是愛;學會寬容,就是擁有了這份愛:擁有了這份愛,就是賜予更多人這份愛;賜予別人這份愛,就讓更多的人理解、擁有愛;他們又會賜予別人這份愛……如此循環,世界,就會布滿愛!

    學會寬容,讓世界微笑……。

    高中議論說寬容(模板14篇)篇六

    每一個人都想擁有快樂。有的人說:哎!生命中一點也沒有快樂,是他們沒有發現罷了。其實,快樂在不知不覺中就產生了。其實寬容就是一種快樂。

    寬容是一種修養,它讓我們身心健康。寬容是一種智慧,能讓我們接觸快樂。寬容是一種境界,能讓我們去感受人生的力量!寬容的力量是無堅不摧的,寬容是沙漠里的綠洲。寬容是暴風雨后的彩虹。寬容是人世間芬芳的花朵。寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。

    “人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處。”后來,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

    寬容是一種修養。這個故事說明:人只有寬容了別人,才能做到讓別人尊敬,讓別人敬重。俗話說,將軍額前跑開馬,宰相肚子撐開船。

    寬容的重要更體現出一種智慧。那是發生在戰國時期的故事,藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。

    寬容是一種智慧,藺相如寬容了廉頗,最終使國家能夠和平昌盛,這就是寬容的力量!寬容的意義就是寬恕。

    寬容是一種境界。

    寬容是多么的神圣啊!學會寬容你就會擁有快樂!

    高中議論說寬容(模板14篇)篇七

    “我”在學校有一個仇人,桑喬,但由于安柯萊瑞博士死后的那封信,使“我”懂得了寬容,便與桑喬成為了好朋友。這篇文章就講了這樣一個故事。

    寬容?寬容是什么?寬容是一張友情的網,只要認真編織,就能網住“真善美”。

    古人云:“冤冤相報何時了?”是啊,古代有多少人,都是因為報仇而死的啊!

    最近看了兩個古裝戲,《少年寶親王》和《太祖秘史》。

    再退回到葉赫跟愛新覺羅的較量,就是《太祖秘史》。在這部片子里,有一個我很敬佩的人,東哥。她是葉赫的格格,但是她和努爾哈赤兩情相悅。她是一個懂得寬容的人,她知道,女真部落只有讓努爾哈赤,也就是愛新覺羅來統領,才能夠日益強大。她并沒有為了給哥哥報仇而殺掉努爾哈赤,而是幫助努爾哈赤,同時也幫至皇太極得到了江山。

    可見,寬容的力量是偉大的,如果拘于小節,則辦不成大事;而如果學會寬容,則會“退一步海闊天空”。

    果戈里請著名詩人茹科夫斯基聆聽自己的新作,茹科夫斯基卻因有午睡的習慣而在中途睡著了,待他醒來,果戈里說是自己的作品無聊而使茹科夫斯基困倦,并把自己的劇本投入火中。其實未必是果戈里的作品太無聊,在這里,果戈里不過做到了寬容。學會寬容,學會諒解。

    “海納百川,有容乃大”,大海正是因為寬容了無數的小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬紫千紅總是春”,春天正是由于涵蓋了嬌艷百花,綠樹青草,才有了姹紫嫣紅,楊柳堆煙。有一顆博大的心,一個寬闊的胸懷,我們才能更好的發展。中華文化源遠流長,正是由于能夠吸收各種文化的優秀元素,中華文化才能夠延續至今,生生不息。世界萬物皆是如此,沒有誰能夠脫離于社會而獨立存在。因此,在為人處事,待人接物方面,我們要學會寬容。

    藺相如寬容了廉頗,終成一段千古流傳的佳話;齊桓公寬容了管仲,成就了齊國五霸之主的大業;燭之武寬容了鄭王曾經的輕視,勇退秦軍,保鄭國以周全。我們可以看到,寬容的力量多么強大。相反,倘若周瑜能包容諸葛亮的多才,也許就不會英年早逝,三分天下必會更加精彩,也許歷史就會因此而改寫。寬容與否,是截然不同的兩個結果。

    而在現代化社會中,卻常常存在著不寬容。公共場合,經常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車前,大家爭先恐后,你擁我擠;一點雞毛蒜皮的小事,人們也要戴上放大鏡看,是事態嚴重化。其實,真的有那么多的事值得我們計較嗎?當然不是。俗話說“退一步海闊天空”,凡事,只要我們放平心態,設身處地為別人想一想,也許就會好很多。

    學會寬容,寬容那些無關緊要的細枝末節;學會寬容,寬容那些不小心中的無意冒犯;學會寬容,寬容生活中種種的不愉快。寬容是一種美德,更是一種力量,一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的一絲雨,炎熱中的一縷風。學會寬容,寬容他人,就是寬待自己。

    寬容是什么?寬容是一個人心胸寬廣,氣度從容的表現。

    人人都應學會寬容。隨著閱歷的增加,隨著書桌上的圣賢之書堆積愈厚,你會發現:你的一句寬容的話語,一個理解的微笑,一個大度的眼神,可以為他人,為自己冰釋誤會;使友誼常青;使心情輕松愉悅。

    寬容在于忍耐。當別人觸怒了你,不管是有意還是無意,有心還是無心,要想使誤會不再升級,不由動口變成動手,你就要去忍。塞萬提斯說:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會成就一顆博大的心,才會有寬容一說。

    寬容在于調整心態。寬容寄宿在寬廣的心胸中,生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸,以平和的話語,真摯的感情,去制造友誼,創造快樂,解開心結。

    寬容不是表面上的原諒,是出自內心的真誠;寬容不是別有用心的施舍,是雙方獲益的美德。學會寬容,寬容者的胸襟才更顯得博大,靈魂更趨于純潔。有了寬容,世界將會變得和諧,和平,和氣。

    高中議論說寬容(模板14篇)篇八

    寬容不是交易,不是為了得到別人的信任而甜言蜜語、去口是心非;也不是為了獲取更多的的權益而虛情假意,收買人心。

    “千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”。不懼脅迫,笑對挫折,心如磐石,不卑不吭,是寬容。

    寬容是一江春水,書寫了溫馨與融洽讓人倍感親切。寬容是一些千里的瀑布,宣誓了奔放、熱切,讓人在激情中意氣風發。

    我想,本校這次血的教訓會讓我們明白寬容的.意義。因為少了寬容,導致兩個幸福的家庭頃刻間支離破碎,兩個意氣風發、風華正茂的少年被毀……血的教訓讓我們必須懂得這一切……退一步海闊天空,化干戈為玉帛永遠是屬于寬容的功勞。(議論文)。

    正因為寬容,人們才在應試教育的碉堡下挖出韓寒這么個特殊產物;正因為寬容,一個家庭才得以幸福;正因為寬容,一個集體才可以團結一致,無堅不摧。

    因為寬容,我們不再隨意發泄而冷靜的思考;因為寬容,我們找到了那落在紅塵中的微笑;因為寬容,我們收獲了真誠與豁達。因為寬容……。

    馬克吐溫曾說;“寬容是將它的花香留在了踩扁了他的那些腳踝上的一剎那。”寬容也是藺相如的‘負荊請罪’,我想倘若當初能像藺相如那樣寬宏大量,拿他不會落得如此結局。

    高中議論說寬容(模板14篇)篇九

    寬容是一種巨大的人格力量,它能產生強大的凝聚力和感染力,使人愿意團結在你的周圍。寬容也是一種豁達和摯愛,就如一泓清泉,澆滅怨艾嫉妒焦慮之火,還可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德,別人無意間的沖撞了你,也會感到不安,你只要理解、包容他,就會讓人覺得這個世界是如此的溫暖。

    其實每個人的內心深處都有一個很柔軟的地方,這個地方也許藏著某種恐懼,某種陰影;也有烙著某種創傷某種傷疤;也許有著某種悲傷某種痛苦。尊重它,讓它靜靜地存在,不要去碰它揭它挑它,這樣你不僅保住了雙方的友誼,保住了對方的尊重,也保住了自己的人格。所以學會寬容,也可以使自己的心靈得到慰藉與升華。

    記得有這樣一個故事,一個小孩發現了一個堅果,另一個小孩也看到了并且摘了下來,由此便引發了爭吵,因為堅果歸誰的問題,陷入了僵局。這時,一個比較大的人走了過來,兩個小孩讓他分,他笑著把堅果掰開,并且平均的把果殼分給了兩個孩子,兩個孩子很詫異,接著他把果仁給了自己,他說:“這是我解決了這個問題的回報。”這就是爭吵能出現的結局。

    互不相讓的結果使雙方都受到損失,從小事開始學會謙讓和諒解是孩子成長及其重要的一步。

    都說宰相肚里能撐船,這讓我想起了這樣一則故事,古時候,某宰相請一理發師剪頭,但由于理發師的緊張不小心剪掉了宰相的眉毛,理發師頓時心生畏懼,他也曾剪掉過不少人的頭發,知道對方的反應,更何況這位是宰相,這一定會讓他吃不了兜著走啊!心慌之時想出一計,只見他直直的看著宰相的肚皮,宰相很詫異,便問:“你為何要看我的肚皮呢?”理發師回答:“都說宰相肚里能撐船,我看你的肚子也很小啊!”宰相說:“是啊,我的肚子雖小但也能撐船啊!”理發師聽后,“撲通”一聲跪倒在地,說:“我剛剛不小心把您的眉毛剪掉了”。宰相聽了很生氣,剛要發怒,突然想起“宰相肚里能撐船”這句話,笑著說:“算了,拿根筆再畫一下吧!”這就是“宰相肚里能撐船”!

    寬容讓我們的社會和諧,人生更加精彩!

    寬容像一滴點綴在花瓣上的露珠,雖然微小,但卻可以滋潤花朵;寬容像扁舟,泛濫于汪洋之上,才知海的寬闊,寬容像一杯熱茶,溫暖了冰冷的心,寬容像永不熄滅的火把,點燃了冰山下將要熄滅的火種。

    雨果曾說:“貴的復仇是寬容。”林則徐曾說:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。”有位先哲曾說:“人如果沒有寬容之心,生命就會被無休止的報復和仇恨所支配。”

    林肯參選總統時,他的競爭對手想盡辦法在公眾面前侮辱他,為難他。盡管如此,林肯當選美國總統后,在選擇內閣成員與他一同策劃國家大事,他不選別人,卻選了那個競爭對手。”林肯說:“我知道他從前誹謗過我。但為了國家的前途,我認為他最適合這份職務。”果然,任職后,那名曾經的對手為林肯以及國家做了做了許多貢獻。過了幾年,林肯被暗殺后,當年那位對手說:“林肯是世人中最值得敬佩的人,他的名字流芳百世。”

    包布·胡佛是一位著名的試飛員。一天他表演完畢后,準備駕機飛回洛杉磯,飛機升至空中300米的高度時,兩個引擎突然熄火。好在胡佛的駕機經驗很豐富,操縱飛機成功著陸,沒有人員傷亡,只是飛機遭受了嚴重損傷。迫降之后,胡佛的第一個行動是檢查飛機的燃料,他所駕駛的是螺旋槳飛機,油箱里裝的居然是噴氣式飛機用的燃料。那位年輕的機械師為自己犯的錯誤極為難過,但是胡佛并沒有責罵那位機械師,甚至沒有批評他。相反的,他用手臂抱住那位機械師的肩膀,說:“為了表示我相信你不會再犯同樣的錯誤,我請你以后繼續為我保養飛機。”從這個故事我們可以知道:原諒比批評更能讓人醒悟。

    大海的寬容包容了從四面八方奔騰而來的江水;森林的寬容包容了許許多多的蔥蔥綠樹;大地的寬容包容了世間萬物;天空的寬容包容了無邊無際的藍天……寬容是德,是對別人的一種尊重,以一個寬容的心包容別人的批評或過錯,這樣,對手也可以變成摯友。沒有寬容,何來友誼?學會寬容,在待人處事方面要寬容,不做一個斤斤計較的人。讓生活精彩每一天!

    紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這便叫寬容。

    寬容是人際交流中的橄欖枝,它讓人與人之間變得和諧友好;寬容是為人處世的基石,只有它可以讓人的美德升華;寬容是人性最光輝的星辰,只有它可以照亮靈魂,使之能海納百川,容天地之大,讓人性熠熠生輝!

    寬容是“宰相肚里能撐船”的氣度。三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也只是只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕:“楊戲這人如此傲慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處。”后來,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

    寬容讓蔣琬真正做到了肚里能撐船,也讓他流芳后世。

    “雖然我不同意你的觀點,但是我有義務?衛你說話的權利。”這句話大家都知道,但是真正領會并付諸行動的又有幾人?!良言一句三冬暖,寬容便是那皚皚冬日里的暖陽;惡語傷人六月寒,沒有了寬容之心,即使在酷熱的六月也會讓人心寒透。學會寬容要從小處做起,即使別人不經意的一句話傷害了你,請你不要急于還擊,體諒并寬容別人的過失,你將擁有美麗的心情!正如一位哲人所說:“狗咬了你一口,難道你也要咬它一口?”與其丟失你的美德和形象,毀掉美麗的心情,還不如選擇寬容。

    寬容是一種美德。泰山不辭?土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。寬容是鮑叔牙每次多分給管仲的“黃金”,鮑叔牙寬容管仲自私自利的毛病,幫助他脫離困境、走上仕途,并與他成為了生死之交,并傳為一段佳話,鮑叔牙的美德也永留千古!

    與朋友交往,寬容便是鐘子期和俞伯牙的“高山流水”,原諒對方的不足和自身缺陷,才能使友情歷久彌新。

    寬容也是你踩在腳下的紫羅蘭,你一腳踩扁了它,可香氣卻留在了你的腳上。寬容是相互的,你寬容別人,別人也就會體諒并寬容你,這樣社會才會變得更加和諧!

    朋友,讓我們從小事做起,從點滴做起,學會寬容,擁有一顆海一樣的心。

    寬容像一朵鮮花,散發著清香,即使有人踩一腳,也依然會把香味留在那人鞋底。

    寬容如一場小雨,給人以清爽,煥發激情,即使大地污穢,

    也依然會灑滿它的周身。

    寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會永遠當人頭頂的“天空”。

    ——題記。

    我國古代有這樣一個故事。一個買布的和一個賣布的吵架,說:“三八二十三,你為什么收我二十四枚錢?”顏回上前勸架,說買布的人算錯了。那人不服,拉顏回去找孔子評理,并說定如果他錯了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了。孔子對顏回說:“說你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命啊!”

    孔子用了一個善意的謊言,用一頂帽子救回了一條人命,是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。

    在夏天,別人不小心將水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我會想沒事,反正天氣很熱,涼快涼快,在冬天,我會想,凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人,那人只會說聲對不起,你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問題的途徑。待到你的勇敢戰勝了一個個困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅冰,你的靈活使我們化險為夷、轉危為安,你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認可,人們便會更加理解你、信任你。

    讓我們學會寬容吧。因為;寬容像一朵鮮花,散發著清香,即使有人踩一腳,也依然會把香味留在那人鞋底。

    寬容如一場小雨,給人以清爽,煥發激情,即使大地污穢,

    也依然會灑滿它的周身。

    寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會永遠當人頭頂的“天空”。

    “海納百川,有容乃大。”大海從不會鄙棄任何一條河流,也許它只是一條無名的小溪,大海也會張開雙手,擁抱它,親吻它,微笑著歡迎它的到來。

    寬容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯的事情,請不要放在心上。因為,他或許是出于無心,也或許是另有原因。不管他做錯什么,都要去信任他,相信他沒有騙過你,相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失,換個角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點,請不要鄙棄他,用一顆寬容的心去容忍那些缺點,從另一個方面,從每一次說話,聊天的時候,聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的良苦用心,會感激你之前對他的寬容。也當然就會改正自己的缺點。因為在他的生命旅程中,他得到了尊重,得到了他人對他的信任。寬容的力量是無限的,寬容別人也是寬容自己。要知道,“世界沒有不長雜草的花園。”

    寬容是需要我們有一種公正和理性的態度。當朋友與自己的聯系變得越來越少,不再像從前那樣關心你。請不要對他生氣,找個適當的時間,彼此敞開心扉,給他一個解釋的機會,認真聆聽他的苦衷。不要在計較之前發生過的事情,因為那樣也許只會讓彼此的友誼破裂。

    寬容是中華民族的傳統的美德,但它也不同于無原則的退讓屈辱的中國近代史。讓每個中國人都會為清城府的“寬容”而氣憤,這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血,讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓我們成為了外國人眼中的病夫,一個頹廢之國。真正的寬容要有原則,要讓我們每個人保有自己的骨氣。新中國后,我們不計較日本甲午戰爭中對中國所做的一切,用寬容,博愛之心,伸出雙手同日本建交。這種寬容真正的體現到了一個文明古國擁有的美德,大氣。

    璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉,寬容的陽光因為溫暖而讓每個人微笑面對一切。幸福穿梭在生命的旅途中。

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    高中議論說寬容(模板14篇)篇十

    英國著名作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。有了寬容之心就能把大事化小,小事化了。以下是本站小編為大家整理的高中寬容議論文800字,歡迎大家參考閱讀。

    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,寬容是做人必不可少的高尚品質。大文豪雨果曾經說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷”。是啊!人的胸懷是可以包容一切的,俗諺:將軍額前可跑馬,宰相肚里能撐船。

    寬容是絲絲春雨,能融化頑固的冰層,敲醒沉睡的愛心;寬容是蕭蕭的秋風,能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知;寬容無須夸張的裝飾,也無須漂亮的言辭,有時即便是一個微笑,一聲問候就足夠了,猶如小溪潺潺流過心間,猶如慧星悄悄劃破星空。

    在這個世界上,很多事情都需要互相謙讓和寬容,當你遇到挫折還是和同學發生了矛盾時,一個微不足道的小舉動,就會讓事情迎刃而解。

    記得有一次,我們學校舉辦了”頌經典、pk大賽”的活動,而我有幸成為了這次活動的選手。那天我穿上自己最喜歡的裙子,扎著漂亮的蝴蝶結,高高興興地來到了學校。只見校園沉浸在歡樂的氣氛中,同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。演出開始了,當輪到我上場時,我滿懷自信地走上了舞臺,載歌載舞地演唱了一首優美動聽的歌曲,使全場的氣氛都活躍起來,臺下的同學紛紛上臺給我獻上了一束束小花。當我快唱完的時候,我班的趙錁同學拿著一個可以噴射雪花狀泡沫的瓶子走到臺前,或許她想為現場增添些歡樂的氣氛,于是迎面對著我“呼”地噴射出了泡沫,結果全噴到了我的臉上和嘴里。當時我惡心得想吐,喉嚨里好像有什么東西咔在里面,苦澀澀的,影響了我后部分的歌唱發揮,但我還是堅持把歌唱完。表演結束后我很生氣,徑直走到趙錁同學的座位想責備她,但當我看見她一臉羞愧的樣子時,我想脫口而出的責怪話立刻收了回來,并反而安慰她說:“沒關系,我知道你不是故意的。”就這樣,我用寬容的心正確地處里了這件事情,結果是我和趙錁同學更加團結了,并在班里產生了良好的影響。

    寬容是快樂的源泉,是友誼的基石。學會寬容就會做到“不以物喜,不為己悲”,生活就會充滿陽光。讓我們大家都來學會寬容,讓不和諧的音符通通消失。從小做起,從我做起,讓我們共同努力,為創建和諧社會貢獻出自己的力量。

    友誼是一只白色的和平鴿,為人們銜來和平;友誼是一只美麗的灰喜鵲,給人們送來歡樂的喜訊;友誼是心與心之間的橋梁,讓你我走得更近;友誼是一個個深深的腳印,為我們留下一段段甜美的回憶;友誼更是一種寬容,以博大的胸懷化解互相間的摩擦、抱怨與不滿。

    中午吃完午飯后,大家都懶懶散散地走在走廊里,如同一群正在曬太陽的小狗狗,放松且愜意。我把頭“埋”在抽屜里找雜志。當我將《動漫世界》從抽屜里抽出來時,由于動作幅度過大,桌子震動了一下,胡鐘揚的水杯像個不倒翁似地搖晃了幾下,還沒輪到我松口氣,水杯便“砰”地一聲無情地倒了下去,水從未蓋緊的水杯中以山洪爆發之勢涌了出來,涌向桌子的四面八方。我楞了一下,立刻反應過來,以迅雷不及掩耳之勢將桌上的書本全部搶救出來,放入抽屜,左手又如閃電般將水杯扶起。我看了看抽屜里的書本,心忍不住狂跳起來--胡鐘揚的一本新自備本變成了“落湯雞”了,我感到心快從喉嚨里蹦出來了。怎么辦?逃走嗎?我迅速環顧四周,沒有一個人。不,我不能就這樣走。那怎么辦?真是“禍不單行”,就在我猶豫不決的時候,胡鐘揚邁著正步走了進來,不過他每一步落腳時都站不穩,活像一只白白胖胖的大企鵝。看著他的憨態可掬的模樣,我頓時也忍俊不禁了。

    當他走近桌子時,眼睛瞪得像燈泡一樣大,就這樣目瞪口呆地楞在那里,我的心仿佛被人揪了一把。我吞吞吐吐地說:“胡鐘……揚,我,我不小心……將你的水杯弄翻了,弄,弄濕了你的自備本,對不起。”胡鐘揚看看我,又瞧瞧他的自備本,一剎那,我覺得時間凝固了,我的心弦也在慢慢地繃緊。要是他埋怨我,不再理我怎么辦?“哎,算了,小馬虎。”他故意以一種無可奈何的口氣對我說。頓時,我像被點了穴一樣,一動不動,過了好一會兒才回過神來。“孫欣杰,我們一起把這一灘水處理掉吧。”頃刻間,我感到一股暖流涌上心頭,輕輕地將心擁抱,讓我感到血液在沸騰,心,在燃燒。這就是友誼的力量,對,正是朋友的寬容。我抬起頭久久地凝視著他,在心中暗暗地說道:謝謝你,胡鐘揚。

    我體會到被朋友寬容是那么地溫暖,我也深深領悟到了友誼的真諦,我明白,有寬容才有友誼,友誼的別名叫寬容。

    英國著名作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

    有了寬容之心就能把大事化小,小事化了,譜寫出一曲曲和諧之歌。我直到那件是才真正的明白了寬容的真正含義。

    那是一個星期天,我唱著歌兒來到姑媽家。姑媽家住在四樓,也是剛搬新家,左右鄰居都不熟沒啥交往。我好奇地把頭探了出去想看看早晨的美景。可誰知從樓上發出了一陣陣拍棉被的聲響,隨即掉下了一些灰塵與棉屑,它們滿天飛舞,還時不時朝我做鬼臉呢!我氣得七竅生煙說:“本想看看早晨的美景,卻有人“從中作梗”污染環境還破壞了別人的雅興。”樓上的聲響越來越大,絲毫沒有停止的意思,而且越拍越帶勁。“灰頭灰腦”的“家伙”一一排好隊伍,準備隨時“翩翩起舞”。我雖然火冒三丈,可是人家占著有利地勢,我只好乖乖地當一只“縮頭烏龜”了。

    聲響停止了,我才把頭又伸了出去,忽見那盆石榴花開得正紅艷,但被那些“灰頭灰腦”的“家伙”給“感染”了。我拿起噴壺想澆一澆花。一滴滴小水珠沐浴著花兒,有些平靜地躺在綠葉上曬太陽,有些頑皮地跳出花盆,順著“原定路線”向樓下流去。我往樓下一望,小水珠不偏不倚正落在樓下鄰居曬的被上。我心想:一定會被下面的人家罵得狗血淋頭。這時,樓下的人家也把頭探了出來。我的心砰砰直跳,心中好似打翻了五味瓶----酸、苦、辣、咸,惟獨沒有甜。探出頭的是位老奶奶,她面帶微笑和藹地說:“恩,花是該澆澆了。看啊,花多水靈啊!”說完把被子挪到了一旁,便進屋去了。

    我慚愧地低下頭,心想:恩,老奶奶真是寬容啊!咦?我好像得到了什么啟發呀?樓上拍打棉被的聲音打斷了我思路,我恍然大悟,探出頭來向上望了望,正好與樓上的那位阿姨對視,學著老奶奶的話說:“恩,你看天氣多好啊!是該曬曬被子了。”阿姨好像明白了什么似的,臉立刻紅到了極點,像在臉上涂上了一層辣椒油。輕輕拍了幾下被子便進屋去了。

    你一定想知道我明白了什么了吧,讓我來告訴你。寬容不但像溫泉化解了一切冰冷,化解了不愉快,而且可作為一份互贈的禮物。寬容是我們中華民族的傳統美德,我們要把它繼續發揚光大哦!

    高中議論說寬容(模板14篇)篇十一

    美德有許多:謙虛、勇氣、自信……如果你在以前問我,所有的美德都可以自選的話,我會選擇哪個?我可能會猶豫不決,可現在,我會毫不猶豫的回答:“寬容”。有人會奇怪,為什么呢?這還要從星期四的一件事說起。

    那天,我的英語考試考砸了,才93分,心情就如同窗外陰霾的天氣般下著蒙蒙細雨。多么糟糕的成績呀。我擔心極了,媽媽會不會指責我呢?可時間卻總是不經意之間就流走了,放學后,媽媽卻沒有責怪我,她寬容了我的錯誤。

    于是,我就開始喜歡起“寬容”來。

    一旦你擁有了“寬容”,你將一生收獲笑容。

    高中議論說寬容(模板14篇)篇十二

    “寬容,是人生的美德”,生活就需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關系”,就能化解兩方的矛盾。處處讓一下,生活會變的更美好!

    在擁擠的公交車上,假如有人不小心踩了你一下,一句“對不起”,一句“沒關系”,再加上一個燦爛的微笑,便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動的菜市場,讓一讓著急的人們,你將會得到他投擲而來的感激目光。相反,如果對著不慎者不依不饒的辱罵,越說就越覺得自己應該,越罵就越覺得不能饒他。

    記得有一次,我和姐姐吵架了,就是因為她打碎了我心愛的瓷盤子。我那時還小,認為自己受了委屈,便不停地向姑姑哭訴,姑姑當面訓斥姐姐的'不小心,并且讓她向我道歉。姐姐當時也不過11歲而已,雖然自己也很委屈,但還是哽咽著吐出了3個字:“對不起!”

    終于有一天,姐姐來了,我跑過去拉起姐姐的手,說:“姐姐,對不起!”我以為她不會原諒我,但是姐姐卻說:“沒關系!”頓時,我的心就像掉進蜜罐一樣甜。

    生活,的確需要寬容,因為:寬容,是人生的美德!讓我們學會說“對不起”,學會說“沒關系”,讓我們體味生活的真諦——寬容!

    高中議論說寬容(模板14篇)篇十三

    人們都說“宰相肚里能撐船”.這句乃寬容的最高境界。古往今來,有多少明君是在“寬容”之上才能稱得其“明”的,有多少偉人不是把“寬容”牢記心中的?多少事例,讓人們學會寬容,而到了我們這一代又有多少人做到了寬容?這使我想起一件令我愧疚的事。

    "626,李世民登上皇位......"教室里到處都是迎接考試的緊張氣氛.我也是為迎接考試正如火如荼地背著."嗒嗒"忽然,余夢搖起了凳子來.我死死地盯著他,一股熱氣沖上來,以為著一場"暴風雨"的來臨我猛地把凳子一推,"干什么啊你我又沒有惹你!"余夢說道.我臉氣得通紅,生氣地說:"哎喲!哎喲!你還有理了你!你還理直氣壯了你!好,好,好!你沒有惹我,行嗎是我的錯!"余夢皺皺眉頭,說:"怎么了你!干什么啊!一副什么樣子啊我干什么了惹你生那么大的氣"我已是火冒三丈了:"喂!喂!喂!你不復習別打擾別人好嗎人家還要復習呢!我可不想考個大鴨蛋啊!真是的害人害己!"余夢居然做起了他的招牌動作扭扭頭,說:"好男不跟女斗!不和你計較!"我的眉頭皺成了個"川"字,雖然嘴上沒有說但心里卻發誓再也不和他說話了!說做就所,到這一學期完我都沒有給他好臉色瞧過.

    事后,我的心久久不能平靜,老是悶悶不樂."退一步,海闊天空"有這樣一句話.我的心忽而感到內疚:我怎么這么小氣呢/小小的一件事卻讓心胸狹窄的我給自己制造出了又一個新敵人.何必這樣斤斤計較我一定要學會寬容!寬容能讓大事化小,小事化無,讓這個世界更加和睦.因為我沒有學會寬容,讓原本是好朋友的變成了敵人,因此我真的想寬容.寬容是一盞明亮的燈,總給人帶來光明;我們手中都有一盞燈,讓我們都用一顆寬廣的心去點亮它,讓世界充滿光明!

    在這個世界上,我們應該用寬容對待他人.我有一個好朋友,但我們之間也爾會吵吵架.

    那是一個風和日麗的上午,我們都坐在教室里上數學課,這時,老師需要我們用三角板,而她正好沒帶,來向我求助.可我呢,不但不借她,還不耐煩地說:“你去向別人借吧,我只有這一把.“她好像看透了我的心思,知道我在拒絕她,于是二話不說去向別的同學借了.

    下課,我收到一張紙條,上面寫著她那清秀而大氣字體:我們同學一聲既然不能互相幫助,那又有什么意義呢,絕交吧!我氣憤極了,物緊緊攥著紙條,不管三七二十一,拿起筆,攤開紙條,不是你跟我說絕交,而是我跟你說結束.然后又放回到她的桌子上.

    下課后,我們盡量不見到對方,如果碰了面,就低著頭默默地從旁邊走過去,再也不是以前碰了面就嘻嘻哈哈的好同學了.

    第二天,我們倆又碰了面,雙方都支支吾吾的,臉紅得像蘋果.”對不起”是我的錯,太小肚雞腸了,我們和好吧!”“嗯”!就這樣我們之間的關系更密切了,友誼也更深了.

    是啊,假如天空不宜寬容,忍不了肆虐的風雨雷電,何來它的遼闊?如果大海不寬容,忍不了狂妄的驚濤駭浪,何來它的深遂?如果宇宙不寬容,忍不了更替裂變,何來它的神秘.世界各地的朋友們,“退一步海闊天空”!

    高中議論說寬容(模板14篇)篇十四

    泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就奇深。寬容是一種非凡的氣度與寬廣的胸襟,是對人隊事的包容的接納;寬容是一種仁愛與無上的福份,對別人釋懷也是對自己的善待。寬容是一門生活的藝術,只有寬容的思想境界的人才會懂得人生的真諦。走寬容之路,造就人性之美。

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