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學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇一
教育廳職業教育處：
接到文件通知后，我校對網絡信息安全系統工作一直十分重視，成立了專門的領導組，建立健全了網絡安全保密責任制和有關規章制度，由學校信息中心統一管理，各科室負責各自的網絡信息安全工作。嚴格落實有關網絡信息安全保密方面的各項規定，采取了多種措施防范安全保密有關事件的發生，總體上看，我校網絡信息安全保密工作做得比較扎實，效果也比較好，近年來未發現失泄密問題。近期對我校網絡中的安全隱患進行了逐一排查，現將自查情況總結如下：
為了維護和規范計算機硬件的使用管理及網絡信息安全,提高計算機硬件的正常使用、網絡系統安全性及日常辦公效率，學校網絡安全小組成立以由于洪偉主任擔任第一責任人、其它各相關部門參與、信息安全小組負責具體工作的.計算機信息系統安全保護工作領導小組，統一協調全學校各部門開展學校網絡安全管理工作。
為了確保計算機網絡安全，實行了網絡專管員制度、計算機安全保密制度、網站安全管理制度、網絡信息安全突發事件應急預案等保障制度。同時結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度，做到三個確保：
1、系統管理員于每周五定期檢查中心計算機系統，確保無隱患問題；
2、制作安全檢查工作記錄，確保工作落實；
3、定期組織有關人員學習有關網絡及信息安全的知識，提高計算機使用水平，及早防范風險。同時，信息安全工作領導小組具有暢通的7*24小時聯系渠道，可以確保能及時發現、處置、上報有害信息。
加強組織領導，強化宣傳教育，落實工作責任，加強日常監督檢查。網絡安全方面。配備了防病毒軟件、對個人使用的計算機都實行密碼登錄、對重要計算機信息存儲備份、對移動存儲設備嚴格管理、對重要數據加密等安全防護措施，明確了網絡安全責任，強化了網絡安全工作。對接入計算機的終端采取實名認證制，采取將計算機mac地址綁定交換機端口的做法，規范全學校的上網行為。
信息系統安全方面實行嚴格簽字制度。凡上傳網站的信息，須經有關領導審查簽字后方可上傳；開展經常性安全檢查，主要對操作系統補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟件安裝與升級、木馬病毒檢測、端口開放情況、系統管理權限開放情況、訪問權限開放情況、網頁篡改情況等進行監管，認真做好系統安全日記。
網絡中心具有不低于60日的系統網絡運行日志和用戶使用日志。網絡中心有防火墻、統一身份認證、網絡安全審計、訪問控制等相應的安全保護技術措施。
加強網絡設備及網站安全防護管理。每臺終端機都安裝了防病毒軟件，系統相關設備的應用一直采取規范化管理，硬件設備的使用符合國家相關產品質量安全規定，硬件的運行環境符合要求，網站系統安全有效。
今年以來，切實加強網絡信息安全防范工作，未發生較大的網絡及信息突發事件，網絡中心采取了：網站后臺密碼經常性更換、傳文件提前進行病毒檢測、網站分模塊分權限進行維護、定期進后臺清理垃圾文件、網站更新由段計算機管理員專人負責等多種措施，確保學校網站的信息安全。
臨沂市高級財經學校。
20xx年12月22日。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇二
為貫徹落實《網絡安全法》，迎接十九大的勝利召開，根據《區教育局關于開展教育系統網絡安全綜合治理活動的通知》文件精神，我校開展了校園網絡安全綜合治理工作。
我校采用“防火墻到中心交換機到匯聚交換機到樓層交換機到桌面設備”的網絡拓撲結構，包含有線網絡和無線網絡兩個方面，無線網絡連接在匯聚交換機。由防火墻控制校園網絡出口，保障網絡安全。全校上網電腦211臺，無線設備超過100臺。
1、聯網設備數量眾多，管理難度大，沒有做到實名制，存在安全隱患。
2、師生網絡安全意識較差，缺少必要的網絡安全知識和防護意識，偶發木馬等網絡病毒狀況。
3、網絡管理及維護人員剛到位，缺乏必要的專業網絡管理知識，邊摸索邊實踐，不利于網絡安全的及時防范。
1、成立校園網絡安全組織機構
組長：
副組長：
成員：
2、建立健全各項安全管理制度
根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《網絡安全法》等制定出適合我校的《網絡安全管理辦法》，同時建立了《焦作市龍源湖學校網絡安全應急預案》、《校園網日常管理制度》、《網絡信息安全維護制度》等。堅持實施校園網隨時檢查監控運行情況的機制，確保校園網絡及信息安全。
3、規范信息發布平臺的安全運營
對于校園各個信息的發布平臺如：網站、微信公眾號、辦公郵箱、人人通平臺等，嚴禁使用弱口令等易于破解的密碼。嚴格按照信息發布要求執行，明確責任和分工，嚴格執行分級負責多級審核原則，確保信息內容的準確性、真實性和嚴肅性；防止單位及個人隱私、敏感信息的泄露；充分保護知識產權，轉發信息務必檢查鏈接的合法性、有效性和適用性。
4、提高全體師生的網絡安全意識
加強網絡管理員的業務能力和專業素養，提升網絡安全的預防水平，及時發現并解決校園網存在的安全隱患，定期排查各級網絡設備的運行狀況，做好記錄，根據預案及時上報。提升全體師生的網絡安全意識，普及網絡安全知識及防范措施，及時更新所用設備的網絡安全補丁及病毒庫。
1、召開全體教師網絡安全綜合治理大會，布置網絡安全治理工作方案，強化網絡安全意識，落實網絡安全責任。
2、發布《關于上報所有網絡設備mac的通知》，編寫上報教程，收集mac數據，為加強網絡安全的管理措施提供數據支持。
3、各教研組信息技術管理員部署網絡安全設置，合理規范ip地址，做到ip地址與上網終端、使用人員一一對應，登記造冊，堅決杜絕自動獲取ip地址的情況。由防火墻把關所有網絡出口，無線網絡實行mac地址綁定策略，只放行本校人員，堅決杜絕非本校人員接入無線校園網。
4、對全體師生培訓網絡安全知識及防范方法，切實做好網絡安全落實到每一個人。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇三
根據某局xx文件精神，結合我局工作實際，近日對照檢查內容開展了安全自查工作。
現將自查情況報告如下：
為妥善地完成網絡安全工作，消除網絡安全隱患，我局成立了以分管副局長為組長的網絡安全工作領導小組，其中辦公室、網監科的科長為副組長，各科室負責人為小組成員，以加強對網絡安全工作的領導。嚴格按照上級部門要求，積極完善各項安全制度，保證了網絡安全持續穩定運行。
為保證網絡安全工作順利開展，我局先后投入資金30余萬元，購置綠盟數據庫審計系統2套、盈高入網準入控制1套。辦公電腦均安裝了360三件套(衛士、殺毒、瀏覽器)，采取了360企業版安全防護模式，機房配備了入侵檢測系統1臺、上網行為管理1臺、千兆防火墻2臺。同時在每個基層單位確定一名信息聯絡員，具體負責基層單位日常網絡安全維護。我局目前是通過樂清市政府電子政務網訪問互聯網，我局的外網網站在市政府電子政務網的防火墻保護下。
我局制定了網絡安全工作的各項信息管理制度制度。包括人員管理、機房管理、資產和設備管理、數據和信息安全管理、系統建設和運行維護管理等制度，涉及國家秘密、要害部門管理、計算機及信息系統管理、通信及辦公自動化設備管理、網絡安全監督檢查、政府信息公開網絡安全審查、涉密事件報告查處、責任考核與獎懲等基本制度均在上述管理制度中有涉及到。同時，我局加強網絡安全教育、宣傳，使有關人員了解網絡安全的危害，設立責任意識。
我局的信息安全產品都采購國產廠商的產品，未采用國外信息安全產品。信息系統和重要數據的均自行維護，信息安全產品售后服務由廠家提供服務。
信息系統等級測評和安全建設整改情況。
20xx年10月oa系統通過等保2級，該信息系統未變化，所以無需作備案變更;目前暫無新建信息系統需要定級備案。
存在不足：
1、重要的網站還未開展信息系統定級備案、等級測評。還缺乏網站的防篡改等技術防護設備。
2、安全防范意識還有薄弱，信息安全制度的落實工作還不扎實。
1、加快開展重要網站的等級保護備案、測評和整改建設工作。要按照信息安全等級保護管理規范和技術標準，進一步建立信息安全等級保護管理機制，制定并落實信息安全管理制度。根據測評中反映出的安全問題，確定系統安全需求，落實整改措施，以盡快達到等級要求的安全保護能力和水平。
2、要切實增強信息安全制度的落實工作，不定期的對安全制度執行情況進行檢查，從而提高人員安全防護意識。
3、要以制度為根本，在進一步完善信息安全制度的同時，安排專人，完善設施，密切監測，隨時隨地解決可能發生的信息系統安全事故。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇四
為了規范校園內計算機信息網絡系統的安全管理工作，保證校園網信息系統的安全和推動校園精神文明建設，我校成立了校園網絡安全組織機構，建立健全了各項安全管理制度，加強了網絡安全技術防范工作的力度。下面將匯報如下：
組長：
副組長：
成員：
我校根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《教育網站和網校暫行管理辦法》等法律法規制定出了適合我校的《校園網絡安全管理辦法》，同時建立了《鹿馬中學校園網絡安全應急預案》，《鹿馬中學校園網日常管理制度》，《鹿馬中學網絡信息安全維護制度》等相關制度。除了建立這些規章制度外，我們還堅持了對我校的校園網絡隨時檢查監控的運行機制，有效地保證了校園網絡的安全。
學校機房堅持了服務于教育教學的原則，嚴格管理，完全用于教師和學生學習計算機網絡技術和查閱與學習有關的資料，沒有出現出租轉讓等情況。
我校的.技術防范措施主要從以下幾個方面來做的：
1.安裝了防火墻，防止病毒、不良信息入侵校園網絡、web服務器。
2.安裝殺毒軟件，實施監控網絡病毒，發現問題立即解決。
3.及時修補各種軟件的補丁。
4.對學校重要文件、信息資源、網站數據庫做到及時備份，創建系統恢復文件。
目前，我校每位領導和部分教師都能接入因特網，在查閱資料和進行教學和科研的過程中，我校學校領導重視網絡安全教育，使教師們充分認識到網絡信息安全對于保證國家和社會生活的重要意義，并要求信息技術教師在備課、上課的過程中，有義務向學生滲透計算機網絡安全方面的常識，并對全校學生進行計算機網絡安全方面的培訓，做到校園計算機網絡安全工作萬無一失。
我校網絡安全領導小組每學期初將對學校微機房、領導和教師辦公用機及學校電教室的環境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查，對存在的問題要及時進行糾正，消除安全隱患。
我校計算機師資配備較弱，計算機操作技術水平相對較低，還缺乏專業計算機教師;計算機硬件配置陳舊，運行速度慢;在這些方面還有待于今后改善。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇五
根據眉山市教育局[關于轉發《關于開展十八大校園網絡安全隱患排查工作的通知》通知]，為十八大勝利召開創造和諧的社會環境，為了加強我校網絡安全管理，保護系統的安全，促進我校網絡技術的應用和成長，保障教育教學和管理工作的順利開展，并配合教育局的要求，對我校計算機系統開展安全大檢查，凈化校園網絡環境，不斷提高學校計算機系統安全防范能力，從而為教師和學生提供健康，安全的上網環境。
學校網絡設備主要是光纖接收器、路由器、交換機等。學校現有辦公用計算機6臺，一個網絡教室有計算機24臺，一個多媒體電子教室有計算機1臺。安全方面的措施主要有：采用固定ip地址，每臺機子都安裝金山殺毒軟件。定期查殺病毒等。
為了更好的安全管理網絡，我校建立了健全的安全管理制度：
（一）計算機機房安全管理制度。
1、重視安全工作的思想教育，防患于未然。
2、遵循“計算機教室管理辦法”，做好安全保衛工作。
3、凡進入機房的人員除須遵循校規校紀外，還必須遵循機房的各項管理規定，愛護機房內的所有財產，愛護儀器設備，未經管理人員許可不得隨意使用，更不得損壞，如發現人為損壞將視情節按有關規定嚴肅處理。
4、機房內禁止吸煙，嚴禁明火。
5、計算教室使用的用電線路必須符合安全規定，定期檢查、檢修。
6、杜絕x、迷信、反動軟件，嚴禁登錄x、迷信、反動網站，做好計算機病毒的防范工作。
7、工作人員須隨時監測機器和網絡狀況，確保計算機和網絡安全運轉。
8、機房開放完畢時，工作人員必須要關妥門窗，認真檢查并切斷每一臺微機的電源和所有電器的電源，然后切斷電源總開關。
（二）計算機病毒防治制度。
1、每臺電腦都安裝殺毒軟件。
2、未經許可證，任何人不得攜入軟件使用，防止病毒傳染。
3、建立備份制度，對重要資料除在電腦貯存外，還應拷貝到光盤上，以防遭病毒破壞而遺失。
7、及時注意電腦界病毒防治情況和提示，根據規定調節電腦參數，避免電腦病毒侵襲。
（三）、事故和案件及時報告制度。
發現有關計算機病毒、危害國家安全、違反國家有關法律、法規等計算機安全案情的，保留有關原始記錄，并及時向上級報告。
（四）、面對病毒應急處理方案。
1、制定計算機病毒防治管理制度和技術規程。
2、培訓計算機病毒防治管理人員；
3、對網站計算機資訊系統應用和使用人員開展計算機病毒防治教育和培訓；
4、定期檢測、清除計算機系統中的計算機病毒，并做好檢測、清除的記錄；
5、購置和使用正規的計算機病毒防治產品。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇六
我校對網絡信息安全系統工作一直十分重視，成立了專門的領導組，建立健全了網絡安全保密責任制和有關規章制度，由學校信息中心統一管理，各科室負責各自的網絡信息安全工作。嚴格落實有關網絡信息安全保密方面的各項規定，采取了多種措施防范安全保密有關事件的發生，總體上看，我校網絡信息安全保密工作做得比較扎實，效果也比較好，近年來未發現失泄密問題。近期對我校網絡中的安全隱患進行了逐一排查，現將自查情況總結如下：
為了維護和規范計算機硬件的使用管理及網絡信息安全,提高計算機硬件的正常使用、網絡系統安全性及日常辦公效率，學校網絡安全小組成立以由于洪偉主任擔任第一責任人、其它各相關部門參與、信息安全小組負責具體工作的計算機信息系統安全保護工作領導小組，統一協調全學校各部門開展學校網絡安全管理工作。
為了確保計算機網絡安全，實行了網絡專管員制度、計算機安全保密制度、網站安全管理制度、網絡信息安全突發事件應急預案等保障制度。同時結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度，做到三個確保：
1、系統管理員于每周五定期檢查中心計算機系統，確保無隱患問題；
2、制作安全檢查工作記錄，確保工作落實；
3、定期組織有關人員學習有關網絡及信息安全的知識，提高計算機使用水平，及早防范風險。同時，信息安全工作領導小組具有暢通的7*24小時聯系渠道，可以確保能及時發現、處置、上報有害信息。
加強組織領導，強化宣傳教育，落實工作責任，加強日常監督檢查。網絡安全方面。配備了防病毒軟件、對個人使用的計算機都實行密碼登錄、對重要計算機信息存儲備份、對移動存儲設備嚴格管理、對重要數據加密等安全防護措施，明確了網絡安全責任，強化了網絡安全工作。 對接入計算機的終端采取實名認證制，采取將計算機mac地址綁定交換機端口的做法，規范全學校的上網行為。
信息系統安全方面實行嚴格簽字制度。凡上傳網站的信息，須經有關領導審查簽字后方可上傳；開展經常性安全檢查，主要對操作系統補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟件安裝與升級、木馬病毒檢測、端口開放情況、系統管理權限開放情況、訪問權限開放情況、網頁篡改情況等進行監管，認真做好系統安全日記。
網絡中心具有不低于60日的系統網絡運行日志和用戶使用日志。網絡中心有防火墻、統一身份認證、網絡安全審計、訪問控制等相應的安全保護技術措施。
加強網絡設備及網站安全防護管理。每臺終端機都安裝了防病毒軟件，系統相關設備的應用一直采取規范化管理，硬件設備的使用符合國家相關產品質量安全規定，硬件的運行環境符合要求，網站系統安全有效。
今年以來，切實加強網絡信息安全防范工作，未發生較大的網絡及信息突發事件，網絡中心采取了：網站后臺密碼經常性更換、傳文件提前進行病毒檢測、網站分模塊分權限進行維護、定期進后臺清理垃圾文件、網站更新由段計算機管理員專人負責等多種措施，確保學校網站的信息安全。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇七
我們校在接到教育局11月13日的[關于開展全市各級各類學校網絡安全自查的通知]后，我們學校立即組織學校專業人員及遠程教育技術小組成員聯合對我們學校的網絡、硬件、軟件進行全面自查，現將自查結果上報給局直領導。
1、我們學校的教師機以及遠程接收計算機已安裝正版瑞星殺毒軟件，學生機因我們學校進行建教學樓等原因，未進行網絡教學（單機或局網，沒有安裝寬帶）所以沒安裝殺毒軟件。
2、在遠程接收機和校校通計算機上我們所使用的下載工具均為迅雷，沒有使用非法下載工具。
3、在操作系統我們進行安全檢查中和系統自檢中發現有漏洞，系統也自動修復了。
4、在我們學校所使用的網頁檢查中沒有訪問非法網站的記錄和現象。
5、在兩臺機器上除系統自帶游戲外，沒有安裝其它游戲。
6、我們學校還就校園網絡的管理體制和落實情況進行自查，機制完善，運行狀態良好。
以上為我們校對校園網絡的自查結果，在管理方面我們還將繼續努力，將校園網絡安全工作進行到底，使網絡成育人第二課堂，成功的階梯。
學校接到：“重慶市巴南區教育委員會關于轉發巴南區信息網絡安全大檢查專項行動實施方案的通知”后，按文件精神立即落實相關部門進行自查，現將自查情況作如下報告：
接到文件通知后，學校立即召開行政辦公會議，進一步落實領導小組及工作組，落實分工與責任人（領導小組見附件一）。魚洞二小網絡安全大檢查專項行動由學校統一牽頭，統一指揮，學校信息中心具體負責落實實施。信息中心設立工作小組（工作小組見附件一），小組成員及各自分工落實管理、維護、檢查信及培訓，層層落實，并堅決執行“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的管理原則，保障我校校園網的絕對安全，給全校師生提供一個安全健康的網絡使用環境。
1、我校“網絡中心、功能室、微機室、教室、辦公室”等都建立了使用及安全管理規章制度，且制度都上墻張貼。
2、網絡中心的安全防護是重中之重，我們分為：物理安全、網絡入出口安全、數據安全等。物理安全主要是設施設備的防火防盜、物理損壞等；網絡入出口安全是指光纖接入防火墻—路由器—核心交換機及內網訪問出去的安全，把握好源頭；數據安全是指對校園網的數據備份、對不安全的`信息進行處理上報、對信息的過渡等。信息中心有獨立的管理制度，如網絡更新登記、服務器資源、硬盤分布統計資料、安全日志等，便于發現問題，既時查找。
3、對我校幾大網站平臺的帳戶、口令等進行了一次專門的清理檢查，對弱口令進行等級加強，并及時將應用軟件更新升級，我校是電信光纖專線接入互聯網，采用思科硬件防火墻作為入口的第一道防線，然后是接入路由器，最后接入核心交換機，保證了我校網絡接入互聯網的幾道很重要的過濾。網絡中心服務器的殺毒軟件是正式版本，能定時進行升級更新，每天對系統進行補丁升級，消除可能存在的一切安全隱患，我校對外的服務器有2臺（ftp服務器、web服務器），ftp服務器只對外開放端口21，其余端口全部關閉；同樣web服務器只開放端口80，其余端口全部關閉，在方便師生使用的同時，要保障網絡的絕對安全，由于我校領導的高度重視，管理得當，我校從20××年建立校園網到現在，還沒有任何黑客攻入內網的記錄。
4、強化網絡安全管理工作，對所有接入我校核心交換機的計算機設備進行了全面安全檢查，對操作系統存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計算機進行全面升級，確保網絡安全。
5、規范信息的采集、審核和發布流程，嚴格信息發布審核，確保所發布信息內容的準確性和真實性。每周定時對我校站的留言簿、二小博客上的貼子，留言進行審核，對不健康的.信息進行屏蔽，對于反映情況的問題，備份好數據，及時向學校匯報。
6、本期第三周我校在教職工大會組織老師學習有關信息網絡法律法規，提高老師們合理、正確使用網絡資源的意識，養成良好的上網習慣，不做任何與有關信息網絡法律法規相違背的事。
7、嚴格禁止辦公內網電腦直接與互聯網相連，經檢查未發現在非涉密計算機上處理、存儲、傳遞涉密信息，在國際互聯網上利用電子郵件系統傳遞涉密信息，在各種論壇、聊天室、博客等發布、談論國家秘密信息以及利用qq等聊天工具傳遞、談論國家秘密信息等危害網絡信息安全現象。
1、由于我校的網絡終端300多個點，管理難度大，學校沒有多余的經費來購買正版殺毒軟件，現在使用的是偽版的或者免費版本的殺毒軟件，這給我們的網絡安全帶來了一定的風險。
2、我校的服務器共有5臺，但我們沒有一套網絡管理軟件，平時全靠人工手動去管理，管理難度大，所以平時難免有忘補丁升級的時候，這難免也存在一定的安全風險。
3、在學校，網管員不能專職來搞網絡管理，一般都還要兼一個人的工作量，所以在網絡管理上的精力有限，在網絡管理、資源整理，安全日志記錄上還有待于進一步提高。
總之，在后面的工作中，針對我們的不足及問題，努力整改，在現有的基礎上，盡最大努力把我校網絡安全工作做到更好，給全校師生提供一個安全健康的網絡環境。也殷切期望相關領導給我們指點迷津，謝謝。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇八
根據xx省教育廳下發的《關于開展xx省教育系統第_屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校于xx年xx月xx日至xx日舉行全校網絡安全知識宣傳教育活動，通過網絡安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對網絡安全風險和金融網絡風險的防御能力。學生通過網絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站，學會讓網絡幫助自己的學習，用網絡開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網絡多方位的提升自己。
我校網絡安全宣傳周期間，主要通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識：
1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。
2、通過我校微信公眾平臺宣傳網絡安全知識，及網絡安全宣傳活動情況。
3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網絡安全知識。
4、通過我校xx月xx日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校了解更多的網絡安全知識。
5、在我校網站信息技術資訊欄目發布了多篇網絡安全知識相關，并及時發布有關這次網絡安全宣傳周的活動記錄。
6、各班級組織開展了關于普及網絡安全知識主題班會。
在這次網絡安全宣傳周活動中，我校師生積極配合認真學習網絡安全知識，充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防范網絡安全風險的意識，懂得了應該文明上網，健康上網。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇九
為了規范校園計算機信息網絡系統的安全管理，保障校園網絡信息系統的安全，促進校園精神文明建設，我校成立了校園網絡安全組織，建立和完善了各項安全管理制度，加強了網絡安全技術防范工作。以下詳細信息報告如下：
組長：
副組長：
成員：
根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《教育網站和網絡學校暫行管理辦法》等法律法規，我校制定了適合本校的校園網絡安全管理辦法，并建立了《盧馬中學校園網絡安全應急預案》、《盧馬中學校園網絡日常管理系統》、《盧馬中學網絡信息安全維護系統》等相關制度。除了建立這些規章制度，我們還堅持隨時檢查和監控我校校園網的運行機制，有效保證了校園網的安全。
學校機房堅持為教育教學服務的原則，管理嚴格。完全用于師生學習計算機網絡技術和獲取與學習相關的信息，不出租，不轉讓。
我們學校的技術防范措施主要是從以下幾個方面做的：
1.安裝防火墻是為了防止病毒和不良信息入侵校園網和web服務器。
2.安裝殺毒軟件，監控網絡病毒，立即解決問題。
3.及時修復各種軟件的補丁。
4.及時備份重要的學校文件、信息資源和網站數據庫，并創建系統恢復文件。
目前，我們學校的每個領導和一些老師都可以上網。在查閱資料和進行教學科研的過程中，我校領導重視網絡安全教育，使教師充分認識到網絡信息安全對保障國家和社會生活的重要意義。信息技術教師在備課和上課過程中，有義務向學生滲透計算機網絡安全常識，對所有學生進行計算機網絡安全培訓，確保校園計算機網絡安全萬無一失。
每學期開學時，我校網絡安全領導小組將對學校微機室、領導教師辦公機器、學校電教室等的環境安全、設備安全、信息安全和管理制度執行情況進行全面檢查。，并及時糾正存在的問題，消除安全隱患。
我們學校的計算機教師比較薄弱，計算機操作技術水平比較低，專業的計算機教師還比較缺乏；電腦硬件配置過時，運行速度慢；這些方面都需要在以后改進。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇十
學校領導高度重視校園網絡安全與信息安全工作，校網絡與信息安全工作領導小組對學校網絡安全建設、信息系統和網站的安全問題組織了自查，現將主要情況匯報如下：
本次檢查內容主要包含網絡與信息系統安全的管理機構、規章制度、設施設備、網站和信息運行情況、人技防護、隊伍建設等5個方面，同時從物理安全差距、網絡安全差距、主機安全差距、應用安全差距、數據安全及恢復差距等5個方面對主機房和14個信息系統、1個網站進行等級保護安全技術差距分析，通過差距分析，明確各層次安全域相應等級的安全差距，為下一步安全技術解決方案設計和安全管理建設提供依據。
從檢查情況看，我校網絡與信息安全總體運維情況良好，未出現任何一起重大網絡安全與信息安全事件(事故)。近幾年，學校領導重視學校網絡信息安全工作，始終把網絡信息安全作為信息化工作的重點內容;網絡信息安全工作機構健全、責任明確，日常管理維護工作比較規范;管理制度較為完善，技術防護措施得當，信息安全風險得到有效降低;比較重視信息系統(網站)系統管理員和網絡安全技術人員培訓，應急預案與應急處置技術隊伍有落實;加強對學生網絡宣傳引導教育，日常重視微信、微博、qq群的管理，提倡爭當“綠色網民”;工作經費有一定保障，網絡安全工作經費納入年度預算，在最近一年學校信息化經費投入中，網絡建設與設備購置費用約占56.5%，數字資源與平臺開發費用約占40.6%，培訓費用約占0.6%，運行與維護費用約占1.04%，研究及其他費用約占1.23%，總計投入占學校同期教育總經費支出的比例約1.57%，基本保證了校園網信息系統(網站)持續安全穩定運行。
xx年學校成立網絡與信息安全工作領導小組，校主要領導擔任組長，網絡與信息安全工作辦公室設在黨委工作部，領導小組全面負責學校網絡信息安全工作，教育技術與信息中心作為校園網運維部門承擔信息系統安全技術防護與技術保障工作，對全校網絡信息安全工作進行安全管理和監督責任。各部門承擔本單位信息系統和網站信息內容的直接安全責任。xx年，由于人事變動，及時調整網絡安全和信息安全領導小組成員名單，依照“誰主管誰負責、誰運維誰負責、誰使用誰負責”的原則，明確各部門負責人為部門網站的具體負責人，建立學校網絡信息員隊伍，同時，還組建網絡文明志愿者隊伍，對網絡出現的熱點問題，及時跟蹤、跟帖、匯報。
學校建有“校園網絡系統安全管理(暫行)條例”、“學生上網管理辦法“、“校園網絡安全保密管理條例(試行)”、“校園網管理制度”、“網絡與信息安全處理預案”、“網上信息監控制度”等系列規章制度。各系統(網站)使用單位基本能按要求，落實責任人，較好地履行網站信息上傳審簽制度、信息系統數據保密與防篡改制度。日常監控對象包括主要網絡設備、安全設備、應用服務器等，其中網絡中的邊界防火墻、網絡核心交換機和路由器、學校門戶網站服務器均納入重點監控。日常維護操作較規范，多數單位做到了杜絕弱口令并定期更改，嚴密防護個人電腦，定期備份數據，定期查看安全日志等，隨時掌握系統(網站)狀態，保證正常運行。
學校網絡信息安全前期的防控主要是基于山石防火墻、深信服防火墻及行為管理軟件，xx年為加強校園網絡安全管理，購置了“網頁防篡改、教師行為管理、負載均衡”等相關安全設備，xx年二月中旬完成校園信息系統(含網站)等級保護的定級和備案，并上報寧德市網安支隊。同時，按二級等保要求，約投資110萬元，完成“網絡入侵防御系統、網絡安全審計系統、運維審計-堡壘機系統、服務及測評及機房改造(物理安全)”等網絡安全設備的采購工作，目前，方案已經通過專家論證。
xx年4月-6月及xx年3月對網站系統進行安全測評，特別對系統層和應用層漏洞掃描，發現(教務管理系統、教學資源庫)出現漏洞，及時整改，并將結果上報省教育廳、省網安大隊、寧德市網安支隊。同時，對各防火墻軟件7個庫進行升級，對服務器操作系統存在的漏洞及時補丁和修復，做好網站的備份工作等。
xx年學校制定了《寧德職業技術學校網絡與信息安全處理預案》、《寧德職業技術學校網絡安全和學生校內聚集事件應急處置預案》。教育技術與信息中心為應急技術支持單位，在重大節日及敏感時期，采用24小時值班制度，對網絡安全問題即知即改，確保網絡安全事件快速有效處置。
對照《通知》中的具體檢查項目，我校在網絡與信息安全技術和安全管理建設上還存在一定的問題：
1.由于學校信息化建設尚處于起步階段，學院數據中心建設相對薄弱，未建成完善的數據中心共享體系，各應用系統的數據資源安全及災備均由相關使用部門獨自管理。同時，網絡安全保障平臺(校園網絡安全及信息安全等級保護)尚在建設中。
2.部分系統(網站)日常管理維護不夠規范，仍存在管理員弱口令、數據備份重視不夠、信息保密意識較差等問題;學校子網頁網管員為兼職，投入精力難以保證，而且未取得相應資格證書;由于經費問題，個別應用系統未能及時升級，容易發生安全事故。
3.目前尚未開展網絡安全預案演練，還未真正組建一支校內外聯合的網絡安全專家隊伍，未與社會企業簽訂應急支持協議和完成應急隊伍建設規劃。
針對存在的問題，學校網絡與信息安全工作領導小組專門進行了研究部署。
1.全面開展信息系統等級保護工作。按照相關《通知》要求，xx年8月底全面完成網絡安全保障平臺建設，根據系統在不同階段的需求、業務特性及應用重點，采用等級化與體系化相結合的安全體系設計方案，形成整體的等級化的安全保障體系，同時根據安全技術建設和安全管理建設，保障信息系統整體的安全。
2.完善網絡安全管理制度。根據等級保護要求,進行信息安全策略總綱設計、信息安全各項管理制度設計、信息安全技術規范設計等，保障信息系統整體安全。
3.加強網絡安全隊伍建設。加強網絡安全應急隊伍建設，組建校內外專家聯同的網絡安全專家隊伍，與社會企業簽訂應急支持協議和完成應急隊伍建設規劃，提升網絡安全應急隊伍業務素質;加強網管員技術培訓，提高安全意識和技術能力;加強學校網絡安全主題宣傳教育活動，加強校園微信、微博、qq群、輔導員博客、易班、百度貼吧的建設管理，提升師生文明素養、爭做文明使者，構建積極、健康、文明的校園網絡環境;在特殊敏感時期加強網絡輿情監控，發現問題及時處理并上報，有效防止網絡事件的發生;切實做好網絡安全應急演練，在演練中完善應急預案，降低網絡安全事件風險的發生;建立網絡安全責任追究制度，依據責任追究制度對發生的網絡安全事件(事故)進行追責，同時將網站安全工作的執行情況納入到年度考核指標。
4.經費保障。教育信息化是國家信息化和社會信息化的重要內容，是教育面向社會發展的一項重要任務，也是當前教育發展的一個重要課題。在“十三五”示范性現代高等職業院校建設期間，學校的信息化建設任務相當繁重，必須以《國家教育信息化十年發展規劃(20xx-20xx年)》為指導，依據《職業院校數字校園建設規范》(教職成函[xx]1號)等要求，按照“頂層設計、統一標準、數據共享、應用集成、硬件集群、一站式服務”的規劃建設理念，加大力度深入推進“數字寧職”建設。目前，學校制訂了“校園信息化建設五年規劃”，總經費投資862萬元，其中網絡安全預投資180萬元，以確保網絡安全裝備的維護和更新需要。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇十一
為進一步加強全系統網絡信息系統安全管理工作，我局成立了網絡與信息系統安全保密工作領導小組，做到分工明確，責任具體到人。安全工作領導小組，組長曾自強，副組長吳萬夫，成員有劉林聲、王志純、蘇宇。分工與各自的職責如下：曾自強副局長為我局計算機網絡與信息系統安全保密工作第一責任人，全面負責計算機網絡與信息安全管理工作。辦公室主任吳萬夫分管計算機網絡與信息安全管理工作。劉林聲負責計算機網絡與信息安全管理工作的日常事務，上級教育主管部門發布的信息、文件的接收工作。王志純負責計算機網絡與信息安全管理工作的日常協調、督促工作。蘇宇負責網絡維護和日常技術管理工作。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇十二
經過這次活動的開展，我深深認識到開展創先爭優活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的職責感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下：
一、自我存在的一些問題。
1、學習上還不夠，異常是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、“三個代表”重要思想的學習沒的提到應有的高度。異常是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的資料看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對黨員教師應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自我是從事教育工作的，只要有必須的政治理論功底就行，其他方面的知識多少明白點就能夠過得去。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在工作上作自我批評多，在其他情景下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不必須就解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，異常是對組內同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自我的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自我的工作與統計改革緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，進取主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調本事不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，異常是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源。
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情景具體分析的方法進行剖析，這其實是對自我要求不嚴格的結果。若長期如此，對自我不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。
應當說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一向對工作是負責的，但我總感到自我有些放松。異常是沒有能好好反思自我，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自我缺點的認識是不夠到位，明白缺點，也總給自我找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自我的提高是毫無好處的，也是會嚴重損害自我的發展與成長。
歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自我的學習的后果。不從自我的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自我的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自我壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自我的力度不夠。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷提高相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自我的整體素質發展上研究，沒有從工作的整體發展去研究。平時對自我的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在必須的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
三、整改措施和今后努力方向。
一是要加強學習，異常是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想的學習，進取投身到堅持...員先進性教育活動中來，進一步改造自我的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自我的本事和水平。
二是要嚴格要求自我，嚴厲約束自我，時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自我身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，堅持旺盛的戰斗力，永遠堅持自我進取肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
三是要立足于工作提高和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自我的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界禮貌提高的新知識、新經驗，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共提高，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。
我認為作為一名...員必須要堅定共產主義信念，按照堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業爭先，團結民主，嚴守紀律的這個標準要求自我，努力做到“五個堅持”，即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。
堅持走中國特色社會主義道路，堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，與黨中央堅持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記“兩個務必”，能夠吃苦在前、享受在后，腳踏實地、甘于奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發揮黨員的先鋒模范作用。...員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態度，這是一個黨員思想素質的具體體現。僅有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大人民群眾中樹立起...員的先進形象。要做到甘于吃苦，樂于奉獻。牢記黨員身份，在各項工作中起模范帶頭作用。應當牢記自我...員的身份，不把自我混同與普通群眾，不能滿足于過得去，而應高標準，嚴要求，處處起到模范帶頭作用。
努力學習現代科學技術和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平。兢兢業業，任勞任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下來，踏下心來，要耐得住清貧和寂寞，敬業愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變。學習鄭培民等...員的先進事跡，進一步對照檢查自我的缺點和不足，提出改善方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的...員、高素質的工作者。
在今后工作中，我愿和大家一齊在開拓中前進，在前進中開拓，堅持進取進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。應當強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自我，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現...人的先進性。
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學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇十三
為落實“教育部辦公廳關于開展網絡安全檢查的通知”（教技廳函[2016]5號）、“教育部關于加強教育行業網絡與信息安全工作的指導意見”（教技[20__]4號）、陜西省教育廳“關于開展全省教育系統網絡與信息安全專項檢查工作的通知”（陜教保【20__】8號），全面加強我校網絡與信息安全工作，校信息化建設領導小組辦公室于9月16日-25日對全校網絡、信息系統和網站的安全問題組織了自查，現將自查情況匯報如下：
本次檢查采用本單位自查、遠程檢查與現場抽查相結合的方式，檢查內容主要包含網絡與信息系統安全的組織管理、日常維護、技術防護、應急管理、技術培訓等5各方面，共涉及信息系統28個、各類網站89個。
從檢查情況看，我校網絡與信息安全總體情況良好。學校一貫重視信息安全工作，始終把信息安全作為信息化工作的重點內容。網絡信息安全工作機構健全、責任明確，日常管理維護工作比較規范；管理制度完善，技術防護措施得當，信息安全風險得到有效降低；比較重視信息系統（網站）系統管理員和網絡安全技術人員培訓，應急預案與應急處置技術隊伍有落實，工作經費有一定保障，基本保證了校園網信息系統（網站）持續安全穩定運行。但在網絡安全管理、技術防護設施、網站建設與維護、信息系統等級保護工作等方面，還需要進一步加強和完善。
二、2021年網絡信息安全工作情況。
按照“誰主管誰負責、誰運維誰負責、誰使用誰負責”的原則，學校網絡信息安全工作實行“三級”管理。學校設有信息化工作領導小組，校主要領導擔任組長，信息化工作辦公室設在網教中心，中心主任兼辦公室主任。領導小組全面負責學校網絡信息安全工作，授權信息辦對全校網絡信息安全工作進行安全管理和監督責任。網教中心作為校園網運維部門承擔信息系統安全技術防護與技術保障工作。各處室、學院承擔本單位信息系統和網站信息內容的直接安全責任。
2、信息系統（網站）日常安全管理。
學校建有“校園網管理條例”、“中心機房安全管理制度“、“數據安全管理辦法”、“網站管理辦法”、“服務器托管管理辦法”、“網絡故障處理規范”等系列規章制度。各系統（網站）使用單位基本能按要求，落實責任人，較好地履行網站信息上傳審簽制度、信息系統數據保密與防篡改制度。日常維護操作較規范，多數單位做到了杜絕弱口令并定期更改，嚴密防護個人電腦，定期備份數據，定期查看安全日志等，隨時掌握系統（網站）狀態，保證正常運行。
3、信息系統（網站）技術防護。
校園網數據中心建有一定規模的綜合安全防護措施。
四是全面實行實名認證制度，具備上網行為回溯追蹤能力；
五是對重要系統和數據進行定期備份，并建有災備中心。
4、信息安全應急管理。
2021年制定了《西北農林科技大學網絡與信息安全突發事件應急預案》。網教中心為應急技術支持單位，確保網絡安全事件的快速有效處置。
5、信息安全教育培訓。
2021年派員參加了陜西省信息安全保密培訓。暑期處級干部培訓安排有信息安全與保密專題，每年組織全校網管員技術培訓，增強管理干部和技術人員的安全防范意識，提高技術防護能力。
三、檢查發現的主要問題。
對照《通知》中的具體檢查項目，我校在信息安全工作上還存在一定的問題：
1、安全管理方面：網管員為兼職，投入精力難以保證，部分網管員長時間未登錄過自己管理的系統（網站），無法及時知曉已發生的安全事件。部分系統（網站）日常管理維護不夠規范，仍存在管理員弱口令、數據備份重視不夠、信息保密意識差等問題（2021年發生2起個人隱私信息上傳網站的事件）。
2、技術防護方面：校園網安全技術防護設施仍不足，如缺少數據中心安全防御系統和審計系統，欠缺安全檢測設施，無法對服務器、信息系統（網站）進行安全漏洞掃描與隱患檢查。
3、應用系統（網站）方面：個別應用系統（網站）存在設計缺陷和安全漏洞，容易發生安全事故。（經統計2013年以來14個網站發生安全事故17起，其中11起是因為網站存在技術問題，如安全漏洞或設計缺陷）。
4、信息系統等級保護工作尚未全面開展。
5、部分院(系)管轄的機房或學習室尚未實行認證和審計。
四、整改措施。
針對存在的問題，學校信息化領導小組專門進行了研究部署。
1、進一步完善網絡信息安全管理制度，規范信息系統和網站日常管理維護工作程序。加強網管員技術培訓，提高安全意識和技術能力。
2、繼續完善網絡信息安全技術防護設施，配備必要的安全防御和檢測設備，實行信息系統（網站）安全檢測準入制度，從根本上降低安全風險。定期對服務器、操作系統進行漏洞掃描和隱患排查，建立針對性的主動防護體系。
3、針對各級網站建設水平參差不齊問題，學校2021年引入了站群系統管理平臺，目前已將多個部門共計12個網站遷移到站群系統管理平臺。今后將加大推進力度，逐步將全部各級網站遷入站群系統管理平臺，提高網站技術安全性能。
4、全面開展信息系統等級保護工作，按照新頒布的《教育行政部門及高等院校信息系統安全等級保護定級指南》，完成所有在線系統的定級、備案工作。積極創造條件開展后續定級測評、整改等工作。
5、加強應急管理，修訂應急預案，組建以網教中心技術人員為骨干、重要系統管理員參加的應急支援技術隊伍，加強部門間協作，做好應急演練，將安全事件的影響降到最低。
6、對院(系)管機房或學習室強制認證和審計。
五、幾點建議。
3、建議各類網站在適當的時候（最好是改版時）加入學校站群系統管理平臺，一旦加入該站群系統管理平臺，管理者將無需考慮網站的技術安全及風險，只需考慮網站的信息與內容安全。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇十四
為進一步加強我局網絡安全，我局對部分需要計算機設備進行了升級，為主要計算機配備了ups,每臺終端機都安裝了防病毒軟件，硬件的運行環境符合要求；防雷地線正常，防雷設備運行基本穩定，沒有出現雷擊事故；今年已更換了已經老化的。一對光纖收發器，目前光纖收發器、交換機、等網絡硬件設備運轉正常，各種計算機及輔助設備、軟件運轉正常。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇十五
根據衡水市網絡與信息安全協調小組印發《衡水市20xx年網絡與信息安全檢查方案》要求，結合實際，認真對我市信息系統安全進行了檢查，現將檢查情況報告如下：
一、網絡與信息安全狀況總體評價。
今年來，市、局高度重視信息安全工作，把信息安全工作列入重要議事日程，為規范信息公開工作，落實好信息安全的相關規定，成立了信息安全工作領導小組，落實了管理機構，由專門的信息化公室負責信息安全的日常管理工作，明確了信息安全的主管領導、分管領導和具體管理人員。
相繼建立健全了日常信息管理、信息安全防護管理等相關工作制度，加強了信息安全教育工作，信息安全工作領導小組定期或不定期地對我市信息安全工作進行檢查，對查找出的問題及時進行整改，進一步規范了信息安全工作，確保了信息安全工作的有效開展，全市信息安全工作取得了新進展。
二、20xx年網絡與信息安全主要工作情況。
(一)加強領導，明確職責，抓好網絡與信息安全組織管理工作。為規范、加強信息安全工作，市領導高度重視，把該項工作列為重點工作任務，成立了由主管市長為組長，分管信息工作的局級領導為副組長，各相關市直單位為成員的信息安全工作領導小組。做到了分工明確，責任到人，形成了主管領導負總責，具體管理人負主責，分級管理，一級抓一級，層層抓落實的領導體制和工作機制，切實把信息安全工作落到實處。
(二)做好網絡與信息安全日常管理工作。根據工作實際，我局建立健全了信息系統安全狀況自查制度、信息系統安全責任制、計算機及網絡保密管理等相關制度，使信息安全工作進一步規范化和制度化。
(三)落實好網絡與信息安全防護管理。健全完善了非涉密計算機保密管理制度、非涉密移動儲存介質保密等管理制度。在計算機上安裝了防火墻，同時配置安裝了專業殺毒軟件，加強了在防篡改、防病毒、防攻擊、防癱瘓、防泄密等方面的有效性。網絡終端沒有違規上國際互聯網及其他的信息網的現象，單位未安裝無線網絡等無線設備，并安裝了針對移動存儲設備的專業殺毒軟件。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇十六
__年_月20日，國家網絡安全宣傳周“網絡安全知識進萬家”活動在__市部分高校啟動。為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網絡安全的自我保護意識，提高網絡安全防范技能，因此于__年_月x日-x日開展了為期一周的有關網絡安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩，具體如下：
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網絡安全意識。
為了更好的宣傳網絡安全知識，在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗；通過院報專欄系統的介紹相關安全知識；通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解；同時還通過發動各個學院的微信公眾平臺發放網絡安全知識。在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網絡安全概念淡漠，逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網絡道德和網絡素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網絡環境。
二、通過組織學習及參與網絡安全知識競賽深刻了解網絡安全教育的重要性。
認真計劃并組織華外學生通過線上參與網絡安全知識競賽，深刻了解網絡安全教育活動的必要性。我校于__年x月x日--x日，組織在校同學們進行了多種形式的網絡安全知識的學習，并于x日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網絡安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，并且取得了優異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網絡安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網絡安全，從而更好的將安全的網絡技術運用到學習和生活中。”
三、認真設計并組織“網絡安全精彩一刻”教育巡講。
針對目前存在的一些網絡安全的問題與隱患，我校組織學生于__年x月x日——x組織三場“網絡安全精彩一課”教育巡講，現代教育技術中心李__老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說，增長了同學們的網絡安全知識，提高了同學們的網絡安全防范意識。
開展此次“網絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李__老師向學生們介紹了日常生活中，使用網絡時存在的安全隱患，并講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業系統與系統軟件，如網絡瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版；安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網絡知識。
四、在學生公寓內開展“線上網絡安全體驗基地”活動。
__年x月x日，我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的“線上網絡安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界，看似安全的網絡環境居然處處充滿了“危險”。通過本次網絡安全的體驗，同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息，樹立了自我保護意識，并且可以更好的利用互聯網。參與此次體驗的趙同學說:“這次網上體驗，讓我獲益匪淺，懂得了很多課堂上接觸不到的東西，很實用，很有價值，我想把這個體驗活動分享給更多人，讓更多人受益。”在體驗的過程中積極踴躍，充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。
通過網絡安全宣傳周的系列活動，華外學生對網絡安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，將良好的網絡素養和高尚的網絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網絡環境，讓更多的人在安全的網絡中受益。網絡應用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網絡安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網絡安全防范意識的同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯網可以越來越干凈，越來越文明，以便于我們更好的在互聯網世界中遨游。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇十七
我鎮嚴格按照《關于開展全縣信息安全保密檢查的通知》有關精神，對開展政府信息安全保密審查工作進行了認真自查，現有關情況匯報如下：
一、領導重視，組織健全。
我鎮成立了鎮政府信息公開領導小組以及保密工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責保密審查的日常工作，對擬公開的公文、信息是否涉密進行嚴格把關。
二、加強學習宣傳，提高安全保密意識。
及時、認真地組織涉密人員學習有關保密工作的方針，加強宣傳教育工作，不斷提高干部職工的保密觀念和政治責任感，尤其加強對重點涉密人員的保密教育和管理。抓好新形勢下的信息安全保密工作。
三、嚴格執行信息安全保密制度。
能認真按照信息安全保密制度的規定，嚴格執行信息公開申請、發布、保密和審核制度，政府信息公開保密審查辦公室堅持做到嚴格把好審查關，防止涉密信息和內部信息公開，保證鎮政府信息公開內容不危及國家安全、公共安全、經濟安全和社會穩定。
1、做好電子政務內網交換工作，一是安排了政治素質高、工作責任心強的同志負責對黨政網上的文件進行簽收、辦理，確保文件安全簽收;二是配備了專供上黨政網的計算機，該機不做任何涉密文件的處理，確保了“上網不涉密，涉密不上網”。
2、辦公網絡使用管理情況。辦公網絡屬非涉密網，不存在混用現象。沒有通過涉密人員的電子郵箱存儲、處理、傳輸涉密信息或曾經存儲、處理、傳輸過密信息。
對連接互聯網的內部重要計算機，均配備專(兼)職安全員，嚴格信息發布及其他上機人員的安全責任，所有涉密文件資料(內部重要資料)沒有使用連接互聯網的計算機進行處理，需要在網上公開(布)的信息經保密審查通過后才進行公開。
在計算機的使用期間，定期或不定期對計算機操作系統以及應用軟件的漏洞進行檢測并升級，重點檢測“木馬”等網絡病毒，同時定期給系統及重要數據進行備份。
3、計算機及移動存儲介質使用管理情況。經檢查，黨政辦用于存儲重要內部文件資料的計算機沒有連接互連網，配備專用移動儲存介質(u盤)，并有登記，編號明確為內部使用，未出現使用移動存儲介質或非涉密計算機存儲、處理過涉密信息，其余部門的計算機和移動儲存介質(u盤)的使用程序并不嚴格，有時還在公私混用的現象。
四、存在問題及整改方向。
1、計算機保密管理制度及信息網絡安全保密管理制度尚不健全，計算機使用及網絡安全方面存在一定風險，對系統漏洞缺乏有效防范措施，今后將逐步制定完善相關管理制度，進一步規范計算機的使用程序。
2、由于保密員(信息員)為兼職人員，受水平能力限制，對計算機(網絡)安全技術處理不夠專業，從而加大計算機的安全隱患。今后將加強保密員(信息員)的專業知識培訓，提高保密員(信息員)的操作水平。
3、工作人員的保密意識不強，導致工作較為被動。今后將加大工作和宣傳力度，增強工作人員的安全保密意識和遵守各項安全保密制度的自覺性，堅持信息安全保密工作不松懈。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇十八
按照漢區宣字〔20xx〕17號《關于在全區開展關鍵信息基礎設施網絡安全檢查的通知》文件精神要求，我鎮高度重視，立即對網絡安全工作進行了全面檢查，現將自查情況報告如下：
吉河鎮網絡建設運行以來，一直對安全工作十分重視，成立了專門的網絡安全領導小組，積極完善各項安全制度，嚴格落實有關網絡安全的各項管理規定，采取了多種措施防范網絡安全事件的發生，近年來未發生安全事故，保障了網絡安全、穩定、高效運行，為全鎮各項工作的開展奠定了堅實基礎。
1、組織管理。
我鎮高度重視網絡安全工作，成立了由主要領導任組長，分管領導任副組長，站所辦負責人為成員的網絡安全領導小組，領導小組下設辦公室，抽調具體工作人員負責辦公。召開了由分管領導、網絡安全職能部門和重點部門負責人參加的會議，對上級文件進行了認真學習，對自查工作做了周密部署，確定了自查任務和人員分工，真正做到了領導到位、機構到位、人員到位、責任到位。為確保網絡安全工作順利開展，要求鎮全體干部充分認識網絡安全工作的重要性，認真學習網絡安全知識，都能按照網絡安全的各種規定，正確使用計算機網絡和各類信息系統。
2、日常管理。
針對網絡安全工作的特點，結合我鎮實際，制定了《網絡安全管理辦法》、《視頻會議管理制度》、《電子政務平臺操作系統操作指南》等一系列網絡安全制度和規定。網站信息發布由專人負責，并進行登記；殺毒軟件和防火墻均為國內產品；網站上傳信息前均在本地進行病毒檢測；禁止攜帶移動存儲介質進入電子政務平臺專用計算機。
3、防護管理。
全鎮網絡設備、服務器等均運轉正常。所有網絡設備、信息系統等按規定設置高強度密碼并定期進行更換；開展經常性安全檢查，主要對sql注入攻擊、跨站腳本攻擊、弱口令、木馬病毒檢測、端口開放情況、系統管理權限開放情況、訪問權限開放情況、網頁篡改情況等進行監控，認真檢查保管系統安全。
4、應急管理。
進一步完善了網絡安全應急預案，明確了應急處理流程，落實了應急技術支持隊伍；對重要文件、數據進行定期自動備份。
5、安全檢查。
對系統和軟件等及時更新補丁；對防病毒軟件和防火墻升級病毒代碼特征庫；定期對網站進行查殺、漏洞掃描、檢測和修復。
二、20xx年網絡安全工作情況。
成立了吉河鎮網絡安全工作領導小組，全面負責網絡安全工作；修訂完善了《網絡安全管理規定》等一系列制度；新增了2名網絡工作人員，充實了技術隊伍；開展了網絡安全應急處理培訓；讓網絡工作人員定期在網上收聽信息安全教育講座。
三、檢查發現的主要問題及整改情況。
通過這次自查，我們也發現了當前存在的一些問題：
1、部分干部網絡安全意識不強，日常運維缺乏主動性和自覺性。
2、專業技術人員較少，網絡安全知識、技術、經驗欠缺。
3、網絡安全經費投入不足，軟、硬件設備需要進行改善。
4、規章制度尚不完善，未能涉及到網絡安全的所有方面。
針對自查過程中發現的問題，結合我鎮實際情況，將在以下幾個方面進行整改：
1、進一步加強對全鎮干部和網絡工作人員的安全意識教育，提高做好安全工作的主動性和自覺性，增強對網絡安全的防范意識。
2、多參加市區和專業機構舉辦的網絡安全技術培訓，增強安全防范意識和應對能力，提高工作人員的水平和能力，提高網絡安全管理水平。
3、完善網絡安全制度，同時安排專人，密切監測，及時發現網絡安全隱患。
4、加大投入，繼續完善網絡安全設施，從邊界防護、訪問控制、入侵檢測、病毒防護等方面建立起全方位的安全體系。
1、市區要經常組織召開專家講座和座談會等形式多樣的經驗交流活動。
2、經常組織網絡安全方面的專門培訓，增強安全防范意識，提高網絡管理人員的專業水平。
6、網絡輿情分析報告。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇十九
xx省教育廳《關于集中開展學校安全管理專項整治行動實施方案的通知》和錦州市教育局《關于印發xx市中小學校園網管理辦法的通知》下發之后，我校領導非常重視，從校長、書記到每一位教師一齊上陣，把搞好教育系統網絡管理及信息安全當做事關國家安全、社會穩定的大事來抓。為了規范校園內計算機信息網絡系統的安全管理工作，保證校園網信息系統的安全和推動校園精神文明建設，我校成立了安全組織機構，建立健全了各項安全管理制度，嚴格了備案制度，加強了網絡安全技術防范工作的力度，進一步強化了我校機房和辦公設備的使用管理，營造出了一個安全使用網絡的校園環境。下面將詳細情況匯報如下：
一、成立由校長領導負責的、保衛部門和專業技術人員組成的計算機信息安全領導。
小組。
領導小組成員結構：
組長：
副組長：
成員：
二、建立健全各項安全管理制度，做到有法可依，有章可循。
我校根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》、《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《教育網站和網校暫行管理辦法》、《互聯網信息服務管理辦法》等法律法規制定出了適合我校的《校園網絡安全管理辦法》，同時建立了《太和小學校園網絡安全管理暫行條例》，《校園網安全管理責任制》，《太和小學計算機使用制度》，《上網信息發布審核登記表》，《計算機房和教師辦公用機上網登記和日志留存制度》，《上網信息監控巡視制度》、《太和小學校園網絡安全管理責任狀》，《太和小學防雷設施建設實施方案》，《太和小學電教設備統計表》等相關制度。除了建立這些規章制度外，我們還堅持了對我校的校園網絡隨時檢查監控的運行機制，有效地保證了校園網絡的安全。
由于我們學校制定了完備的規章制度，所以在網絡及信息安全管理方面做到事事有章可循，處處有法可依，人人有責任、有義務確保校園網絡和信息系統的安全，為創建文明和諧的社會文化和校園文化環境作出了我們努力。
三、嚴格執行備案制度。
我校已經開通上網服務（接入互聯網），并到錦州市教育局（下屬部門電教館）備案。
學校機房堅持了服務于教育教學的原則，嚴格管理，完全用于教師和學生學習計算機網絡技術和查閱與學習有關的資料，沒有出現出租轉讓等情況。
四、加強網絡安全技術防范措施，實行科學管理。
我校的技術防范措施主要從以下幾個方面來做的：
1、安裝了天網防火墻，防止病毒、反動不良信息入侵校園網絡。
2、安裝網絡版的江民殺毒軟件，實施監控網絡病毒，發現問題立即解決。
3、學校網絡與教學樓避雷網相聯，計算機所在部門加固門窗，購買滅器，擺放在顯著位置，做到設備防雷，防盜，防火，保證設備安全、完好。
4、及時修補各種軟件的補丁。
5、密切注意cert消息。
6、對學校重要文件，信息資源做到及時備份。創建系統恢復文件。
五、加強校園計算機網絡安全教育和網管人員隊伍建設。
太和小學是從xx年9月初接入錦州市教育局城域網的單位，每位領導和教師都有自己的計算機登陸城域網和因特網，在查閱資料和進行教學和科研的過程中，我校學校領導非常重視網絡安全教育，每學期開始和結束時都進行網絡信息安全教育，促使教師們充分認識到網絡信息安全對于保證國家和社會生活的重要意義。并要求信息技術教師在備課、上課的過程中，有義務向學生滲透計算機網絡安全方面的常識，并對全校學生進行計算機網絡安全方面的培訓。做到校園計算機網絡安全工作萬無一失。
我校網絡安全領導小組每學期初將對學校微機房、領導和教師辦公用機、各多媒體教室及學校電教室的環境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的`檢查，對存在的問題要及時進行糾正，消除安全隱患。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇二十
教育如鏡亦如窗這句話真實的反映了教育實踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要請教育者須常擦素質之鏡，勤試催促之窗;須展現魅力之鏡，巧開個性之窗;多開辟魅力之鏡與生活之窗。由于只有當教育如鏡亦如窗之時，才會到達事半功倍的育人效果。為此，我結合師德師風學習活動就自己的工作進行了自查及整改，自查整改報告以下：
一、依法執教。
作為一位教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，虔誠黨和人民的教育事業。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，以學生的發展為己任。在平凡而復雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。
二、愛崗敬業。
在教育教學中，我努力以崇高的職業道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，同等的態度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，積極實施素質教育，不斷進步教育教學質量，增進學生全面發展，以達成教學相長之目的。
三、酷愛學生。
我們的教育對象都是還沒有成年的孩子，在學習活動中免不了會出現這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中，我本著關心學生、酷愛學生、同等對待學生這一學生觀，時時用為師不忘少年時，常與學生心比心提示自己。當他們出現缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關心愛惜的角度指出他們存在的題目，和他們交心談心，使他們從內心熟悉到自己的錯誤，并自覺地改正。
四、嚴謹治學。
今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新情勢的需要。因此，在工作中我認真研究教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦研究業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學教育方法，進步自己的教育、教學和科研水平。把做一位研究型的教師作為奮斗的目標。
五、團結協作。
在教學工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創建文明校園盡心盡力。
六、廉潔從教。
記得陶行知先生在《天天四問》中寫道：一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起，還提出建筑人格長城。工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生傾銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
七、為人師表。
教育部長周濟指出：教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。教師職業的特點決定了教師必須具有更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的酷愛和對事業的虔誠，決定了教師執著的尋求和人格的高尚;另外一方面，師德直接影響著學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神氣力，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益畢生的。我把學高為師，德高為范作為自己不斷進步的鞭尺。
教育是一門遺憾的藝術。因此在教學實踐工作中，我們即使付出了真心真情，在學習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍然存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足以下：
1、教研力度不夠,任教期間，只是在本校聽聽課,沒有經常出往學校，沒能真正進進狀態，導致本學期的教學質量暫無提升。
2、為了更好的弄好學生的發展，我覺得學生還是應當要有一套同步習題，到達學以致用的效果，但是在實際的工作中，小學三年級英語科目，除一本教科書，至今仍無一本練習題，由于自己的心急和考慮不周，導致了這一事件的發生。作為一位教師，我不夠成熟，還需要多學習教育方面的相干的法律法規。
以后整改的方向：
1、針對本次的事件我已做了相干的處理，已返還了收取的用度并收回了資料。希看領導給予唆使，本人愿意接受因自己過失而釀成的處罰，并在以后的工作中時刻保持蘇醒的頭腦，高度的責任感，留意自己工作的方式方法，努力完成一個合格教師的各項任務。避免類似事宜的發生。
2、規范教學行為減輕學生負擔，不但要在減輕學生課業負擔上下工夫，還要在進步教學質量、抓好教學管理上來體現。沒有高質量的減負是不可取的。不準任意進步教學要求和延長學生上課時間，不準占用學生的節假日、雙休日和冷暑假組織集體補課、提早上新課。進步課堂教學效力，改進教學方法，采取走出往學習的辦法，使教師盡快的適應新課標的需要，變教堂為學堂，變單一式為多項式，讓學生采取自主、合作、交換、探究式的學習方法，調動學生的積極性，避免課上損失課下補，學校損失，回家補的惡性循環。因此我們每位教師都要做到四精心四不準。
四精心：精心備課;精心設計課上練習和課下習題;精心設計教法;精心輔導差生。
四不準：不準上無預備課;不準留懲罰性的作業;不準不批作業;不準以分數高低給學生排坐位;不準體罰和變相體罰學生。
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學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇二十一
建立健全了各項安全管理制度，加強了網絡安全技術防范工作的力度，下面是小編為大家精心收集的學校網絡安全。
供大家參考希望大家喜歡。
遼寧省教育廳《關于集中開展學校安全管理專項整治行動實施方案的通知》和錦州市教育局《關于印發錦州市中小學校園網管理辦法的通知》下發之后，我校領導非常重視，從校長、書記到每一位教師一齊上陣，把搞好教育系統網絡管理及信息安全當做事關國家安全、社會穩定的大事來抓。為了規范校園內計算機信息網絡系統的安全管理工作，保證校園網信息系統的安全和推動校園精神文明建設，我校成立了安全組織機構，建立健全了各項安全管理制度，嚴格了備案制度，加強了網絡安全技術防范工作的力度，進一步強化了我校機房和辦公設備的使用管理，營造出了一個安全使用網絡的校園環境。下面將詳細情況匯報如下：
小組。
領導小組成員結構：
組長：
副組長：
成員：
我校根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》、《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《教育網站和網校暫行管理辦法》、《互聯網信息服務管理辦法》等法律法規制定出了適合我校的《校園網絡安全管理辦法》，同時建立了《太和小學校園網絡安全管理暫行條例》(見附件1)，《校園網安全管理責任制》(見附件2)，《太和小學計算機使用制度》(見附件3)，《上網信息發布審核登記表》(見附件4),《計算機房和教師辦公用機上網登記和日志留存制度》(見附件5)，《上網信息監控巡視制度》(見附件6)、《太和小學校園網絡安全管理責任狀》(見附件7)《太和小學防雷設施建設實施方案》(見附件8)，《太和小學電教設備統計表》(見附件9)等相關制度。除了建立這些。
規章制度。
外，我們還堅持了對我校的校園網絡隨時檢查監控的運行機制，有效地保證了校園網絡的安全。
由于我們學校制定了完備的規章制度，所以在網絡及信息安全管理方面做到事事有章可循，處處有法可依，人人有責任、有義務確保校園網絡和信息系統的安全，為創建文明和諧的社會文化和校園文化環境作出了我們努力。
我校已經開通上網服務(接入互聯網)，并到錦州市教育局(下屬部門電教館)備案。
學校機房堅持了服務于教育教學的原則，嚴格管理，完全用于教師和學生學習計算機網絡技術和查閱與學習有關的資料，沒有出現出租轉讓等情況。
我校的技術防范措施主要從以下幾個方面來做的：
1.安裝了天網防火墻，防止病毒、反動不良信息入侵校園網絡。
2.安裝網絡版的江民殺毒軟件，實施監控網絡病毒，發現問題立即解決。
3.學校網絡與教學樓避雷網相聯，計算機所在部門加固門窗，購買滅器，擺放在。
顯著位置，做到設備防雷，防盜，防火，保證設備安全、完好。
4.及時修補各種軟件的補丁。
5.密切注意cert消息。
6.對學校重要文件，信息資源做到及時備份。創建系統恢復文件。
太和小學是從20xx年9月初接入錦州市教育局城域網的單位，每位領導和教師都有自己的計算機登陸城域網和因特網，在查閱資料和進行教學和科研的過程中，我校學校領導非常重視網絡安全教育，每學期開始和結束時都進行網絡信息安全教育，促使教師們充分認識到網絡信息安全對于保證國家和社會生活的重要意義。并要求信息技術教師在備課、上課的過程中，有義務向學生滲透計算機網絡安全方面的常識，并對全校學生進行計算機網絡安全方面的培訓。做到校園計算機網絡安全工作萬無一失。
我校網絡安全領導小組每學期初將對學校微機房、領導和教師辦公用機、各多媒體教室及學校電教室的環境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查，對存在的問題要及時進行糾正，消除安全隱患。
學校接到:“重慶市巴南區教育委員會關于轉發巴南區信息網絡安全大檢查專項行動實施方案的通知”后，按文件精神立即落實相關部門進行自查，現將自查情況作如下報告：
接到文件通知后，學校立即召開行政辦公會議，進一步落實領導小組及工作組，落實分工與責任人(領導小組見附件一)。魚洞二小網絡安全大檢查專項行動由學校統一牽頭，統一指揮，學校信息中心具體負責落實實施。信息中心設立工作小組(工作小組見附件一)，小組成員及各自分工落實管理、維護、檢查信及培訓，層層落實，并堅決執行“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的管理原則，保障我校校園網的絕對安全，給全校師生提供一個安全健康的網絡使用環境。
1、我校“網絡中心、功能室、微機室、教室、辦公室”等都建立了使用及安全管理規章制度，且制度都上墻張貼。
2、網絡中心的安全防護是重中之重，我們分為：物理安全、網絡入出口安全、數據安全等。物理安全主要是設施設備的防火防盜、物理損壞等;網絡入出口安全是指光纖接入防火墻-路由器-核心交換機及內網訪問出去的安全，把握好源頭;數據安全是指對校園網的數據備份、對不安全的信息進行處理上報、對信息的過渡等。信息中心有獨立的管理制度，如網絡更新登記、服務器資源、硬盤分布統計資料、安全日志等，便于發現問題，既時查找。
3、對我校幾大網站平臺的帳戶、口令等進行了一次專門的清理檢查，對弱口令進行等級加強，并及時將應用軟件更新升級，我校是電信光纖專線接入互聯網，采用思科硬件防火墻作為入口的第一道防線，然后是接入路由器，最后接入核心交換機，保證了我校網絡接入互聯網的幾道很重要的過濾。網絡中心服務器的殺毒軟件是正式版本，能定時進行升級更新，每天對系統進行補丁升級，消除可能存在的一切安全隱患，我校對外的服務器有2臺(ftp服務器、web服務器)，ftp服務器只對外開放端口21，其余端口全部關閉;同樣web服務器只開放端口80，其余端口全部關閉，在方便師生使用的同時，要保障網絡的絕對安全，由于我校領導的高度重視，管理得當，我校從2019年建立校園網到現在，還沒有任何黑客攻入內網的記錄。
4、強化網絡安全管理工作，對所有接入我校核心交換機的計算機設備進行了全面安全檢查，對操作系統存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計算機進行全面升級，確保網絡安全。
5、規范信息的采集、審核和發布流程，嚴格信息發布審核，確保所發布信息內容的準確性和真實性。每周定時對我校門戶網站的留言簿、二小博客上的貼子，留言進行審核，對不健康的信息進行屏蔽，對于反映情況的問題，備份好數據，及時向學校匯報。
6、本期第三周我校在教職工大會組織老師學習有關信息網絡法律法規,提高老師們合理、正確使用網絡資源的意識，養成良好的上網習慣，不做任何與有關信息網絡法律法規相違背的事。
7、嚴格禁止辦公內網電腦直接與互聯網相連，經檢查未發現在非涉密計算機上處理、存儲、傳遞涉密信息，在國際互聯網上利用電子郵件系統傳遞涉密信息，在各種論壇、聊天室、博客等發布、談論國家秘密信息以及利用qq等聊天工具傳遞、談論國家秘密信息等危害網絡信息安全現象。
1、由于我校的網絡終端300多個點，管理難度大，學校沒有多余的經費來購買正版殺毒軟件，現在使用的是偽版的或者免費版本的殺毒軟件,這給我們的網絡安全帶來了一定的風險。
2、我校的服務器共有5臺，但我們沒有一套網絡管理軟件，平時全靠人工手動去管理，管理難度大，所以平時難免有忘補丁升級的時候，這難免也存在一定的安全風險。
3、在學校，網管員不能專職來搞網絡管理，一般都還要兼一個人的工作量，所以在網絡管理上的精力有限，在網絡管理、資源整理，安全日志記錄上還有待于進一步提高。
總之，在后面的工作中，針對我們的不足及問題，努力整改，在現有的基礎上，盡最大努力把我校網絡安全工作做到更好，給全校師生提供一個安全健康的網絡環境。也殷切期望相關領導給我們指點迷津，謝謝。
為了規范校園內計算機信息網絡系統的安全管理工作，保證校園網信息系統的安全和推動校園精神文明建設，我校成立了校園網絡安全組織機構，建立健全了各項安全管理制度，加強了網絡安全技術防范工作的力度。下面將詳細情況匯報如下：
組長：
副組長：
成員：
我校根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《教育網站和網校暫行管理辦法》等法律法規制定出了適合我校的《校園網絡安全管理辦法》，同時建立了《鹿馬中學校園網絡安全。
應急預案。
》，《鹿馬中學校園網日常管理制度》，《鹿馬中學網絡信息安全維護制度》等相關制度。除了建立這些規章制度外，我們還堅持了對我校的校園網絡隨時檢查監控的運行機制，有效地保證了校園網絡的安全。
學校機房堅持了服務于教育教學的原則，嚴格管理，完全用于教師和學生學習計算機網絡技術和查閱與學習有關的資料，沒有出現出租轉讓等情況。
我校的技術防范措施主要從以下幾個方面來做的：
1.安裝了防火墻，防止病毒、不良信息入侵校園網絡、web服務器。
2.安裝殺毒軟件，實施監控網絡病毒，發現問題立即解決。
3.及時修補各種軟件的補丁。
4.對學校重要文件、信息資源、網站數據庫做到及時備份，創建系統恢復文件。
目前，我校每位領導和部分教師都能接入因特網，在查閱資料和進行教學和科研的過程中，我校學校領導重視網絡安全教育，使教師們充分認識到網絡信息安全對于保證國家和社會生活的重要意義，并要求信息技術教師在備課、上課的過程中，有義務向學生滲透計算機網絡安全方面的常識，并對全校學生進行計算機網絡安全方面的培訓，做到校園計算機網絡安全工作萬無一失。
我校網絡安全領導小組每學期初將對學校微機房、領導和教師辦公用機及學校電教室的環境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查，對存在的問題要及時進行糾正，消除安全隱患。
我校計算機師資配備較弱，計算機操作技術水平相對較低，還缺乏專業計算機教師;計算機硬件配置陳舊，運行速度慢;在這些方面還有待于今后改善。
學校網絡安全自查整改報告大全（22篇）篇二十二
根據上級網絡安全管理文件精神，桃江縣教育局成立了網絡信息安全工作領導小組，在組長曾自強副局長的領導下，制定計劃，明確責任，具體落實，對我系統網絡與信息安全進行了一次全面的調查。發現問題，分析問題，解決問題，確保了網絡能更好地保持良好運行，為我縣教育發展提供一個強有力的信息支持平臺。