事跡材料是通過對某個人或某個事件的描述和分析，來展示其特點、成就和經歷的一種書面材料，它可以幫助我們更好地了解一個人或一個事件的背景和價值。來看看下面這些事跡材料，或許能給你的寫作提供一些思路和想法。
五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇一
208月，張書巖年滿60歲退休，帶著老伴回到漈頭村，帶著兒子、兒媳婦等全家人一起做普通鄉村文物保護志愿者。這一做竟然干出了一番轟轟烈烈的愛心事業，而名揚21個國家地區。
7年來，老張一家人所做的公益事業主要有：自費買來300多把掃帚分發給村民打掃自家門前村道，并連續四年從每月的退休金中取出800元，聘請兩位村民協助打掃村道衛生；用5年時間，培育出一萬多株紅豆杉，用于村道綠化和單位植樹等公益事業；發動全家人耗時1年多，照顧村里一位80多歲的孤寡老人，直至老人安祥過世；自費辦村郵政代辦所，一家人承擔起義務投遞郵件工作以方便群眾。十次到馬來西亞探親，每次都為當地獻愛心，受到馬來西亞首相馬哈蒂爾接見。以保護搶救鄉村古文物為己任，自費修繕十二座清代古民居，創辦內設歷史文物博覽館和清風正氣史鑒館等11個展館，展區面積3000多平方米，館藏歷代古（文）物一萬余件，擁有“十一展館，三個基地，三條長廊”展覽規模，被中外游客、專家學者譽為“民間故宮”的屏南耕讀文化博物館。
此外，還利用屏南耕讀文化博物館的好平臺，開辦仁愛啟明書院和福建第一個愛故鄉工作站，讓鄉村兒童、婦女、老人等弱勢群體全部從中受益。
五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇二
王xx，xx縣第一實驗小學一名數學教師，自19xx年參加工作以來，她一直從事小學數學教學工作，一直戰斗在教學的第一線，從教三十二年來，她在平凡的工作崗位上做著平凡的工作，在工作中她努力做到育人為本，履行為人師表的職責，把教好書，育好人當作自己的追求。以一顆不倦的愛心，在細微之處，在不經意間默默潤澤著孩子們的心靈。因此她多次被評為xx縣優秀教師，多次被評為縣教學能手，因為所帶班級成績優異，學生的個性特長得到發展，也因此受到領導的信任、器重，學生的尊敬、愛戴，家長的寄托和感謝，多次獲得市、縣優秀教學獎，在這三尺講臺上，她勤奮踏實地工作，無怨無悔地默默奉獻。
王老師現在擔任六年級六班班數學。“學高為師，身正為范”，她深深懂得，良好的職業素養可以在潛移默化中影響到自己的學生。在教學中，她積極實踐新課標，堅持課堂教學改革，不斷探索課堂教學新途徑。她除了認真鉆研教育教學理論以外，不斷努力學習各種知識精心設計方案，認真備課，想方設法以新穎、豐富多彩的教學手段激發學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，努力上好每一堂課，課堂上她有意識地滲透基本的數學方法和思想，循序漸進地培養學生的數學素養，喚起學生對數學學習的興趣。一個教師，要贏得學生的好感與尊敬，就首先要把課上得既扎實又生動。課堂上她激情投入，把每一個知識點講透，處理好教學的各個環節，把看似平常的問題講得有趣點，創設一切條件展開與學生的心靈溝通和思想撞擊，課堂上每時每刻都在關注學生的狀態，使課堂具有吸引力，保持學生學習興趣。另一方面，她對學生要求也很嚴格。在教學過程中她以身作則，用自己的實際行動來影響學生。首先，她要求學生養成良好的學習習慣。六六班是組合班級，在剛接這個班時，學生的學習習慣不好，作業完成不及時，有錯不按時訂正，針對這種情況王老師選了8名認真負責的組長，組長每天及時收作業并做好記錄，便于及時掌握情況，在每次批改完作業之后，她及時寫好批改記錄。對表現好的同學進行表揚，把錯題學生的名字記下來，這部分學生必須完成改錯，功夫不負有心人，學生的學習習慣逐漸好轉，學習成績逐漸進步。經過半個學期的努力，學生的成績就趕上來了，她班的數學成績位居年級前列，學生對數學學習興趣越來越濃厚，優秀學生越來越多，后進生進步明顯，有的后進生已經轉化到優秀的行列。
工作中，教師要特別重視自身人格魅力的影響，用自己的實際行動影響和教育學生。她認為教師的身教尤其重要。因此，她要求學生做到上課不遲到，她自己首先做到。要做一名學生喜歡的老師，必須要有一顆童心、愛心和寬容心。憑著做人的良知，教師的責任心，她用真誠的愛去體貼學生，用關心去感化學生，及時發現并解決學生出現的新情況、新問題，使班里的每一個孩子都能夠健康的發展，“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，每一個孩子的內心都有渴望被外界、被他人肯定的需要，對于那些學習成績落后的'學生，她總是以鼓勵和表揚代替隨意的責備和批評，用真情呼喚童心，激勵他們的自信心。課堂上，發現有同學趴在桌上，她會走到學生跟前，關切地詢問他的身體狀況。發現有同學學習退步了，她會立即找其了解原因，尋找對策。對于留守兒童和特殊家庭的孩子，她會更多的關照他們，用愛去點亮孩子們的心燈。課下和學生談心交流或觀察學生的課間活動情況，更多地了解學生的動態。只有把愛的情感投影到孩子們的心田，師生之間才能產生心心相印的體驗，才能收到良好的教育效果。她班學生課堂紀律特別好，學生的成績也越來越好，她的工作也受到家長的認同和支持，這就是愛的力量，付出真誠就能得到真誠，付出理解就能得到理解，而付出愛就一定會得到愛的回報。
作為一名教師，在工作中有付出的艱辛也有收獲的喜悅，付出就有回報！沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂，她將用自己的愛繼續努力耕耘，做一名讓學生更喜愛、人民更滿意的合格教師！
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五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇三
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好！十分感謝大家給予我們家庭”五好禮貌家庭“這一光榮的稱號！我相信我們每一個家庭也都是一個遵紀守法，用心進取，平等和睦，尊老愛幼，自覺執行計劃生育政策的好家庭。在那里，我想簡單地談談我家的一些狀況，與大家一同分享。
俗話說”家和萬事興“，自從有了自己的小家庭，我就越來越覺得一家人和和睦睦、平平安安地生活是一種的幸福。在現代繁忙的工作和生活中，我們難免會產生一些小矛盾，比如說，在處理家事或工作方面，夫妻雙方會因意見分歧而產生抵觸情緒，甚而因賭氣而互不說話，極有可能導致家庭陷入”冷戰“的局面。在這種狀況之下，正需要一方妥協，來解決”家庭危機“。一般來說，作為妻子的.我自恃持家辛勞，是不會輕易”低頭“的，可喜的是，我的先生通常會巧妙地化解危機，他一般不會對原先爭執的問題”據理力爭“，而是轉換另一個較為簡單的話題來吸引我搭話，就這樣，家庭的冷戰局面就消失于無形之中。其實，夫妻雙方在發生爭執或矛盾時，不必須非要對方說”對不起“，自己才”善罷甘休“。只要一方善于透過轉換話題等方式來”妥協“，矛盾就會輕易化解，家庭也就會恢復”和諧氣氛“。當然，平常我們也會圍繞某些共同話題，互相討論，互相研究，各抒己見而又彼此學習，常常收到相得益彰的效果，既增進了夫妻之間的感情，又對我們的學習和工作有促進作用。
在做家務方面，我們貫徹”誰空閑誰做“的原則。買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上學等家務事，誰有空誰就先做，不能偷懶，大家共同承擔起家庭的職責。
在對待雙方父母方面，有時也容易產生分歧，我們是這樣解決的。我們在節假日盡量回家探望雙方父母；在過年過節時，作為妻子的我一般都會親手把禮物或紅包送給家公家婆，而作為丈夫的他也會親手把禮物或紅包送給岳父岳母，這樣，雙方的老人家都很高興，他們更加關心和照料我們的生活，我們也就過上了”其樂融融"的幸福日子。
在教育孩子方面，我們會以身作則，對孩子進行品德啟蒙教育，讓她學會尊敬長輩，孝敬老人，養成戒驕戒躁、力爭上游的良好品格。
一個溫馨的家庭，是一個幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭，我們的工作才會更有保障，我們的生活才會更加完美。共同承擔起家庭職責，營造一個和諧、平安的家庭，是我們的理想追求，也是人生的一大樂趣。在那里，我衷心地祝愿我們每一個家庭都是和和睦睦、平平安安、美美滿滿的，也衷心祝愿還未組建自己小家庭的和將要組建自己小家庭的同胞們心想事成、幸福美滿！
謝謝大家！
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五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇四
xx，男，漢族，中共黨員，生于1982年3月，本科學歷，7月畢業于黔南民族師范學院，9月參加教育工作，在平塘縣塘邊小學任教，現就任平塘縣塘邊鎮中心校報賬員，負責落實塘邊鎮脫貧攻堅教育保障工作。
他是一名堅守教育一線，扎根鄉村的普通教師，沒有驚人的業績，只有平凡的工作；209月參加工作至今，一直扎根在農村，無怨無悔為發展農村教育事業默默奉獻。
自走上教育崗位的第一天起，xx就暗下決心，一定要做一名德能俱佳的好老師，以陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”作為自己的座右銘，憑著對教育事業的一份執著追求，以頑強的毅力，在三尺講臺上默默地耕耘了十四個春秋。時時刻刻謹記堅守初心，扎根鄉村，奉獻青春。
作為一名美術專業教師，他勇于挑戰自己，主動承擔一個班級的數學學科教學，為了提高自己的教育教學水平，利用工作之余，認真研讀《新課標》、閱讀素質教育和新課程改革的理論書籍，多方搜集材料，轉變教育觀念，了解課改新動向。多年來，他持之以恒地做到認真鉆研教材、精心設計教學環節，結合課堂實際運用課件配合教學，向課堂40分鐘要質量。課堂上讓學生做課堂的主人，循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，他很注重培優輔差的工作，對于后進生，他總是給予特殊的照顧，課堂上多提問，多巡視，多輔導，對學生的點滴進步給予大力的表揚；課后多找學生談心、交朋友，樹立起學習的信心和激發學生學習的興趣，做到“春風化雨，潤物無聲”。
xx老師所教班級有個留守兒童肖某從小就跟爺爺一起生活爺爺管教方法簡單粗暴動則打罵孩子從小性格孤僻叛逆上課不認真聽講喜歡搞小動作影響同學正常學習常常不認真作業書寫潦草經常欺負同學是被同學和科任教師告狀的“專業戶”。他了解情況后就經常找孩子談心處處關心、鼓勵孩子對孩子取得的一點點進步都大力在班里表揚。并且還讓孩子當班里衛生小組長及時肯定孩子的優點。在孩子與同學之間爭執時他像爸爸一樣愛撫孩子讓孩子把心中的'苦悶傾訴出來。還主動與其父母取得聯系讓他們最好與孩子經常保持聯系讓孩子多聽到父母的聲音逐步醫治孩子的心病。一學期下來肖同學改掉以前不寫作業的壞毛病學習成績也比以前有所提高也開始面帶笑容的融入集體中了。一份耕耘一份收獲！收獲的是所擔任的班級每次在全鎮期中、期末考試中總成績都位于全鎮同級同科前列得到同事、家長、社會的一致好評。
因工作表現突出，9月xx被調整到鎮中心校負責落實全鎮教育扶貧保障工作，接到鎮中心校的通知時，他猶豫片刻，擔心自己能否勝任工作，但仔細一想，脫貧攻堅事關國家民生大計，事關國家繁榮穩定，能投入其中作出自己的一份貢獻，是一項多么光榮的使命，何樂而不為？于是他爽快地答應下來，義無反顧投入到脫貧攻堅教育保障一線工作中。
他深知，抓好脫貧攻堅教育保障工作的不易，重任在肩，唯有砥礪前行，迎難而上，才能最終決勝脫貧攻堅，在鎮中心校的統一部署下，他立即著手制定塘邊鎮教育保障、學生資助等方案；建立塘邊鎮以校包村，以師包生、教師網格化管理包保責任制度。全鎮219個網格老師包保138個村民組，近9000名在校學生。他是塘邊鎮脫貧攻堅教育保障工作的帶頭人，同時也是包組網格老師，既要精準落實上級部門工作要求，又要統籌落實好全鎮教育保障工作，還要抽時間到自己網格組入戶走訪；為了精準了解學生就讀、資助信息數據，網格老師白天要精心完成教學任務，下班后，又要入戶宣傳國家教育、學生資助等扶貧政策，讓黨和國家的扶貧政策家喻戶曉，讓學生資助應助盡助，通過全體網格老師不間斷地入戶宣傳、核實信息，成功讓近9000名孩子享受國家相應資助，實現資助無死角、全覆蓋。每當夜深人靜經過鎮中心校辦公室窗前，辦公室里依然燈火通明，就知道張老師還在加班！
功夫不負有心人，在各級領導的精心部署、辛苦督查、落實及包保網格老師的辛勤努力下，塘邊鎮脫貧攻堅工作順利通過縣際、縣內交叉大檢查，并最終成功通過國家評估驗收。
五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇五
張鳳嬌，女，現年44歲，中國共產黨員，20xx年至今連續三屆擔任廈門市海滄區海滄街道海滄社區黨委書記。張鳳嬌同志有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，兒女熱情禮貌健康上進，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的贊美。張鳳嬌同志及他的丈夫、女兒一起，嚴于律己，寬以待人，以德治家，以公辦事，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創建文明家庭的先進典型。
張鳳嬌在擔任海滄社區黨委書記這幾年來，工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，對自己的所學所知從不保留地傳授給他人;群眾誰家有難事，只要找他，保準讓你稱心如意。海滄社區地處偏僻，人口流動量少，加上近年來政府的多次征地，農民們失去了賴以生存的種植地、魚塘，也失去了主要的經濟來源，收入一路下滑。面對這樣的困境，作為社區黨委書記的張鳳嬌十分著急，有什么辦法可以幫助農民，有什么辦法可以提高社區經濟收入呢?于是張鳳嬌著手走家入戶，了解居民想法;穿街走巷，對市場進行調研。6月，張鳳嬌與社區能人陳義青帶領一班人馬成立起海滄社區滄江蔬菜合作社。目前，合作社占地面積近150平方米，產業規模正持續擴大，不斷發揮自身特有優勢，預計年產值將達1.2億，形成了我社區一大亮點。與此同時，合作社的發展還帶動了農村勞動力的就業，特別是婦女、低保困難戶、殘疾以及失地村民，大大增加了村民的勞動收入。在她的帶動下，社區已有40余名群眾走上崗位，擺脫了無工作、無收入問題。
夫妻和睦、互敬互愛是該家庭的一大準則。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關系十分親近，張鳳嬌還時常帶頭組織登山、野炊等各類家庭聚會活動，培養家人情感。同時，張鳳嬌同志還努力做一個“好女兒、好妻子、好母親”，協調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。作為女兒，她尊敬老人、關心老人、孝順老人。在忙碌的工作過程中仍然堅持，抽空陪伴八十有余的父母，給老人洗澡、剪發，從不計較做多做少;作為妻子，她與丈夫相互關心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵;作為母親，以身作則，注重好女兒世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質，教育他們獨立自重、學會做事、做人，做一個對社會有貢獻的人。
五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇六
在xxxxx局xx分局有這樣一個家庭，他們夫妻恩愛、相濡以沫；他們尊老愛幼、熱心助人；他們禮讓鄰里、團結互助；他們教子有方，精心培養下一代。他們都是平凡的人，但他們卻用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋著人間的真愛，受到單位鄰居的一致好評。他們就是xx民警xx、一家。
作為丈夫，xxx曾動情地說：“家是我愛的港灣，家是我前進中溫柔的臂膀……”。
20xx年，別人的撮合下，他與美麗大方的通化姑娘xxx結婚了，婚后的生活是甜蜜的，他們互敬、互助、互愛，家庭和睦。隨著孩子的出生，更給這個家庭帶來了無盡的歡樂。20xx年，xxx由部隊轉業到地方，被組織分配到通化市公安局二道江區分局山下派出所擔任一名社區民警。方海波是一個有極強工作責任感的人，基層工作又事務繁忙，他恪盡職守，盡心盡責地為單位和群眾服務，雙休日很少休息，晚上經常工作到深夜才回家，有時單位加班，十天半月也回不了一趟家。xxx出色的工作表現受到單位領導和同事們的一致好評，他也因此連續兩年被評為“優秀共產黨員”和“優秀社區民警”。
在日常的生活中，xxx夫婦倡導男女平等，繼承和發揚尊老愛幼、勤儉持家的優良傳統，在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對，出了問題共同協商解決。xxx上有年級較大的岳母，下有自己的兒子和正他家度中學多年的外甥，她對老人是經常噓寒問暖，使其身心健康，樂觀開朗，健康長壽。這兩個一大一小的孩子，在xxx夫婦的影響下，也養成了孝敬父母，尊重長輩的良好習慣。xxx夫婦很注重對孩子的培養和教育，讓他們努力學習，并經常進行輔導，他們常說：“教育子女，先成人，再成才，最后再成功”。
愛如果只停留在一家人之間，那么這種愛是狹隘的，可xx夫婦一家人卻把這種愛這份情延伸到親朋鄰里。xxxx夫婦一家一直樂于助人，關心鄰里，只要大家有什么需要幫忙的，夫妻倆一定二話不說，盡可能地給予別人幫助。倆人謙和熱心，鄉親們總是找他們商量事情，請他們拿主意，在古城只要提到這一家，人們總愛伸出大拇指：“這一家沒得說”。
xxx夫婦一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭，但卻又很不一般，因為他們這個家庭中的每個成員都是那么文明守法，那么團結和敬業，這個家庭是建設和諧社會的榜樣。
“名利淡如水，事業重如山”。 xxx作為派出所社區民警，他勤于政事，一心撲在工作上，不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，杜絕利用手中取權索、拿、卡、要，利用工作之便為自己謀私利的現象發生。在工作中，他嚴格要求自己，堅決抵制請客送禮等不正之風的侵蝕，常在河邊走，就是不濕鞋。他以身作則，率先垂范，帶頭弘揚艱苦奮斗精神，以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥，吃苦在前，享受在后。在各方面都講求實效，厲行節約，能不花的錢堅決不花，能少花的錢盡量少花。
xxx全心全意工作，但沒有時間照顧家庭，繁重的家務、子女教育和照顧老人的重任都落在妻子xxx柔弱的肩上，她全力支持丈夫的工作，在家里做妻子、做母親，相夫教子、孝敬老人同樣做得非常出色。
“妻賢夫禍少，妻廉夫得益。”，在生活中，妻子xxx勤儉持家，不鋪張浪費，開展家庭助廉警示教育，經常告誡丈夫管住自己的頭腦，管住自己的手，不搞特殊化。實際生活中，從不給丈夫出難題。丈夫任社區民警一職多年，可以說也曾經面對過很多次的.誘惑，可是夫妻倆從不為所動?！跋忍煜氯酥畱n而憂，后天下人之樂而樂”是他們家的共同堅定信念，為家庭筑起了一道堅固的家庭防線，僅管家境一直不富裕，但生活一直很安穩，很幸福。他們勤儉持家，合理安排工資開支，從不鋪張浪費。新房裝修、添置家居用品、穿衣吃飯以及其它生活瑣事，他們從不和別人攀比，只求過得去就行。溫馨、簡單、平實的生活，是他們追求的生活理念。
家庭的幸?？看蠹业呐头瞰I，好事多謙讓，困難共分擔，xxx夫婦他們都有一顆善良、熱情的心，相信好心人必有好報，遇到同事、鄰居有困難，xxx夫婦總是熱情幫助。讓周圍的鄰居和群眾感到親切、窩心。居住同一棟樓里有兩位老人，子女都在外面工作，家境也較困難，xx夫婦向這對老人伸出了熱情的雙手，不僅多次上門問寒問暖，照顧生活，多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家，讓他們感覺到人間有真情，人間有真愛，感覺到社會的溫暖。他們家與所有社區居民和睦相處，經常參加社區活動，清掃樓道，熱心參加公益活動，社區居委會的同志對他們評價非常高。xxx夫婦他們經常說，要想提高生活質量，首先應搞好居住地的環境衛生，前一段時間，樓上有的居民也圖方便，隨意將垃圾往窗外扔，對環境衛生影響很大，且樓下的居民也怨聲載道，xx仔細觀察，發現了扔垃圾的人后，耐心地指出其錯誤行為，并自己將扔出的垃圾撿回垃圾桶，使雙方深感羞愧，以后再也不亂扔垃圾了，鄰里之間的關系也及時改善。
“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，xxx一家總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。我們相信，在今后的生活和工作中，李雄生一家會過的更加幸福，更加美滿。
五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇七
孫麗，于1975年1月4日出生，1995年1月參加工作，在青岡縣民政鄉人民政府工作，農業站站員，16年如一日，她勤奮學習、愛崗敬業、忠于職守、任勞任怨、互敬互愛、工作踏實，始終堅持自尊、自信、自立、自強。她對工作認真，從無差錯，受到領導和同事的好評。
她的愛人劉志超是位人民教師，多年來是她支持著丈夫的教育事業，他老實忠厚，工作認真，不僅在家里是位好丈夫，在學校里也是學生眼中的好老師，他有極強事業心的人，對待工作精益求精。恪盡職守，為了把工作做得完美，他經常加班加點。為了提高自身文化素質，他總是擠出時間，刻苦攻讀專業知識。
為了培養孩子成才，夫妻重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育孩子學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。由于丈夫工作忙，老人又無力幫助照看，孩子上學的接送、生活照料管理的工作，基本上全有孫曉麗一個人承擔。孩子教育、管理又是一件非常艱辛的事情。她每天都承擔起孩子上學接送、管理的全部事務。他不僅注重孩子的學習成績，更注重培養孩子的獨立生活、學習的能力。時時關心孩子沿著正道走，勉勵孩子勤奮刻苦學習、政治上積極要求進步。團結、禮貌待人，并主動與學校老師聯系，了解、關心孩子的成長狀況。他們的孩子學習成績好，愛好廣泛，將來也會是一個國家棟梁之才。
孝敬老人是中華民族的傳統美德，這種美德在這個家庭中表現得更加細致入微，他們經常利用節假日、雙休日回去看望老人，她有個奶婆婆，老人家年歲大老人身患多種疾病，曾住院治療，而且需要長期服藥。老人因病在醫院住院，公公婆婆沒有錢，她只好拿自己積蓄給老人治病，雖然為婆婆治病花費很多，使家庭經濟狀況拮據，但他們無怨無悔。她每次回去都帶上一些老人愛吃的東西孝敬他們。是公公婆婆眼中的好兒媳。
健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康發展和延續下去，孫曉麗一家從來不參加賭博和封建迷信活動，一家人在生活中熱心善良與鄰居能夠和睦相處，還經常幫助鄰居解決家庭中的困難，鄰里關系十分融洽。
“家和成事興”一個和睦的家庭之所以和睦，我總結出一條經驗就是“真誠待人，和睦相處互敬互愛”。愿天下所有家庭都能成為五好家庭，這樣我們的社會就會更加和諧更加美滿。
五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇八
文明家庭靠的不是一個人，是需要一個家庭全部成員的力量，以下是兩篇關于五好文明家庭。
供大家參考希望可以幫助到大家。
我是保師附校南校區三年級五班的班主任李。自從踏進保師附校的大門,我聽到一個最多的詞那就是家人。從此讓我知道在工作中也能找到像家一樣的感覺。今天就和大家一起分享我的家庭。
我有一個和睦幸福的大家庭，全家人相互關愛，老人愛護包容子女，我們做子女的更是對老人傾注了全部的愛心來孝敬老人。我們的家鄉是阜平老區，每個家庭成員骨子里都帶著山區人民的勤勞和樸實。公公是干了一輩子的老教師，現已退休。曾榮獲過市級優秀勞動模范獎，用他自己的話說，我深知在山區，要想讓孩子們有出息，再苦再累也得讓他們上學。也就在他們那個文革的年代，別人都不讓孩子上學，這位老人卻用每月一兩塊錢的工資，供出了四個大學生?，F在的每個孩子都在縣城和市區工作。也正因為此，兒女們非常孝順，敬重父母。在當村也是出了名的幸福家庭。正因為父母的勤勞，影響著這個大家庭的每個成員。
對待工作，我一直是勤勤懇懇、努力工作。把教室布置成像家一樣溫馨。對待學生，就像對自己的孩子們一樣，教他們做人，希望他們成才。對領導分給的每一項任務，盡全力做好。我是20xx年來附校的，曾接待過市教科所的聽課，受到領導們的好評，去年接受學校臨時派給的《愛牙護齒》主題班隊會，獲得優秀主題班隊會獎。今年的11月份我校迎接各縣校長團的聽評課活動，我被臨時受命。因時間緊，任務急，來聽課的60多名校長均是各縣教育界的專家，我倍感壓力重重。但經過幾天幾夜的備課，再加上附校語文大教研組這個堅強后盾，我們頂住了壓力，在當天呈現了一節具有現代氣息的小組互助展示課堂。贏得了當場聽課老師們陣陣掌聲。孩子們的成果更是喜人，自這學期起開始正式寫。
作文。
到目前為止我班已經有11名同學的作品被編入《全國優秀小學生作文選》中其中一名同學的《有趣的課間活動》榮膺語文周報杯第四屆全國語文素養大賽的三等獎我也被授予全國寫作教學成果銅牌獎優秀輔導教師的稱號。
在生活中，我深刻地認識到，父母對孩子影響是非常大的。平時我們對待父母，好東西一定留給老人一份，吃飯時讓長輩先吃，我們再動筷子等等，讓孩子耳濡目染，學會尊重長輩。我女兒在附校南校區一年級一班學習，她性格開朗活潑，對待學習是個非常認真的小姑娘。每天放學到家就得6：30，我開始做飯，孩子就到學習桌前忙著她的作業了。吃過晚飯后，我們就都找學習桌報到了，一起檢查作業，討論問題。每天我和孩子的必修課就是書法描紅，爸爸當裁判，誰的字好，孩子就會到墻上的打分表上加分。最后一項必修課就是讀書，為了培養孩子的閱讀興趣，通常孩子做完作業后，我們都會坐到她身旁看自己的書。孩子性格活潑好動，開始時坐不住，一會兒爸爸這個啦，一會兒媽媽那個了，我們總會示意她選自己喜歡的書去讀。逐漸的她也能模仿大人和我們一起暢游書海。我家是一個小型的圖書館，我愛人是高中的老師，我們留給孩子最多的就是書，屋里有三個書架，擺滿了各種書籍，樓下還有一個小書庫。孩子自小就在書里長大，從撕書開始到拿著書玩，再到看著書樂。孩子最讓我感動的時候也有，有一次該睡覺的時候，孩子忽然告訴我：媽媽，今天我們數學做了個小測試，我錯的挺多的，不過已經都改過了，我想再做一張小卷子。我說:明天再做吧，太晚了。在孩子的堅持下，我聽著她讀題的聲音睡著了。醒來后，看到她卷子做完了，燈也不知什么時候關的。更讓我感動的是，每當我接一項講公開課任務時，家里就成了我最好的備課場所，孩子就當我的學生回答問題，我愛人在一旁當聽課專家，評價我的課堂。就說剛剛結束的校長團來我校聽課，我準備的是《23課美麗的小興安嶺》，用我師傅梁永勝老師的一句話說，課講得非常成功，讓他們挑不出大的漏洞。成功的背后除了在學校一遍又一遍的試講，在家里也是一遍又一遍的演練，包括我的每一句話的語氣聲調，我愛人也幫我揣摩到位，當我講完這一課后，不僅學生掌握的牢，就連我家的小姑娘，也能把小興安嶺四季的美說得頭頭是道。
每當周六日的時候，就是女兒最開心的時候。我家住在高開區，樓下就是名暢園廣場，廣場內植被非常多，孩子就可以自由的擁抱大自然了。對于家庭教育，我曾反復讀過《卡爾.維特的教育》、《蒙臺梭利的教育》、還有孫瑞雪老師的《捕捉兒童的敏感區》。深知幼兒早期教育尤其是0到六歲前的教育對孩子的一生影響是非常重要的。也知道，大自然能教給孩子很多東西，所以我們經常帶孩子到大自然中去觀察，去發現。比如，在孩子很小的時候，她就對著小花產生興趣，她低頭看著花，問我們花的中間是什么?上面的小粉又是什么?花的結構，就在我們聊天中教給孩子了。另外，趕上放假，女兒大概在不到兩歲就跟著我們爬很遠的山下地，每天最少往返一次。小家伙開始是讓大人換著抱，后來，鍛煉的她都是自己上山，下山。到了深山里，捉蝴蝶，捉螞蚱，山間的小溪里捉泥鰍，看小魚，都是她的最愛。所以孩子有一個非常棒的身體!不但動作敏捷，力氣大，而且大山還鍛煉了女兒有一個堅強而不服輸的性格。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，這是中華民族的傳統美德。我和愛人和眭相處，互相尊重體貼。在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。兩位老人在老家阜平，家有上千棵棗樹，幾百棵核桃樹，孩子們都有自己的工作，誰也沒在他們身邊。也曾多少次說過，把樹包出去，不種了。老人舍不得這一輩子積攢的樹，總在說：趁我們現在還能動，不給孩子們找麻煩，等實在動不了了再說吧。我們也就勉強同意了，其實這二老已年過七旬。所以趕上農活忙時，我們每周五開完會后就驅車趕往阜平老家下地干農活。都說當老師的節假日最多，按說放假應該去旅旅游，好好玩玩，我們很少去，一放假，尤其是寒暑假，我們肯定在老家的棗樹林里忙活著。有人曾問我婆媳關系最不好處了，你是怎么做的呢?按我婆婆的話說，親近還親不夠呢，哪還有時間拌嘴啊!老人們非常明事理，什么事都給我們做好了榜樣!所以我們也為自己的孩子做好榜樣。為了使女兒能夠更加健康快樂成長，我們夫婦二人一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂范，做出榜樣，生活儉樸。在物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。嚴于律己。以言行影響女兒，為女兒創造良好的成長氛圍。
一個家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。不管是收入多還是收入少，不管是學歷高還是學歷低，只要大家在一起和睦相處，心疼每一個親人，這就是開心家庭。我們遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好員工，在家里就是好父母。如果對家庭，下一個定義那就是一句話：家和才能萬事興!也希望我們這個和諧的家庭為社會獻出一定的正能量!
我是保師附校的一名語文教師，也是一名班主任。我愛人是學校的一名科學教師。我兒子在保師附校上四年級。我們組成了一個幸福、和諧的小家庭。
我和我的愛人相敬如賓，共同引導教育孩子，讓他做一個善良有愛心的好孩子。
我的愛人很細心，他總是喜歡將事情做到盡善盡美。工作上的事情，他做的井井有條，家里的事情也盡力做到最好。他是個實干家，不會說一些甜言蜜語，總是用行動來證明自己的能干。
他在動手操作方面比較擅長，家里的很多電器都是他鼓搗。遇到問題喜歡自己琢磨，自己能解決的問題絕不麻煩別人。
在他影響下，我的兒子也喜歡動手操作，自制小飛機，自制小航模。自己畫畫，然后剪貼;自己設計車模。
我呢，作為一名語文教師和班主任，喜歡朗誦，也喜歡講道理。遇到事情喜歡分析，能說的頭頭是道，讓人心服口服。我也是一個喜歡做家務的人，我愿意讓自己家干干凈凈，清清爽爽。只要有時間我就和家人一起把家里收拾得利利索索。為了讓老公和孩子每天早上都能吃上熱乎乎的飯，我每天早上六點起床給他們準備早餐。然后一家人圍坐在一起，共同享受用餐的過程。
每天早上我們一家三口一起去學校，放學后一起回家。這種感覺非常美妙!
我們家非常民主，遇到事情總是能心平氣和的一起商量，包括孩子也一樣。我們并不因為他是小孩子就命令或要求他必須怎樣，而是把他當成我們的朋友，讓他說出自己的想法，然后大家共同找到一個更合理的做法。
孩子在我們的影響下，有事情也總是詢問我們，征求我們的意見。
我們都非常牽掛在老家居住的老人。每到節假日，我們就回老家看望雙方的父母。買一些老人愛吃的東西，陪老人嘮嘮家常，幫助家里做一些力所能及的事情。臨走的時候給老人放下點零花錢，囑咐老人家想開點，不要著急上火。
我們每周都打電話詢問老人的身體狀況，了解他們的需求。我的公公年紀大了，身體不好，尤其到了冬天容易犯病。再加上老家沒有暖氣，日子就更不好過了。為了讓老人不再因為寒冷而犯病，為了讓他們的晚年過得更加舒心，我們就把老人接到了保定。每天中午、下午放學，準時回家給老人準備可口的飯菜。只要老人想吃的，我們盡量滿足。老人在這里住不習慣，想回老家居住。我們就想方設法讓老人開心，知道老人愛聽戲曲，我的愛人專門從網上購買了收錄機，下載了很多戲曲。晚上吃完飯后陪老人聊聊天，陪他們看看電視，或者和他們一起聽聽戲。一到周六日，我們還會帶他們到樓下的小區散散步，曬曬太陽;有時還開車帶他們到市里逛逛超市。
孩子更是老人的開心果，寫完作業之后和爺爺奶奶玩槍戰;給爺爺奶奶演奏電子琴，逗得老人笑聲不斷。公公在我們這里居住得很開心，不但身體漸漸好轉，臉色也越來越好。
在照顧老人的問題上，我們的觀點總是不謀而合。雖然我們每個月都要還房貸，經濟壓力很大，但是并沒有因為老人的到來而發生爭吵或拌嘴。我們總是這樣想：老人在身邊是我們最大的幸福，雖然他們不能幫我們什么忙，但是能夠照顧老人是我們最大的幸福。人都有老的時候，都會感到孤獨和寂寞。我們做子女的就是讓老人感覺到養兒女是幸福的。
我們的行為也在潛移默化地影響和教育著兒子，有一天他對我說：媽媽，等你們老了，也和我們住在一起，這樣我就能天天看見你，你也能看見我。照顧起來又方便。
我幸福，因為我有一個關心我、體貼我的老公，還有一個乖巧懂事的兒子。我幸福，因為我有養育我的父母，還要善待我的公婆。
我要一如既往的做好妻子、母親、孩子這幾個不同的角色。讓我們的小家繼續朝著幸福、和諧的目標前進!
五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇九
學無止境。學為立身之本。學習型家庭是社會發展的必然產物。建設學習型家庭是適應和滿足家庭的精神需求一個重要環節，是培養教育孩子學習的基石，也是拓展家庭功能的內在要求。幾年以來，我和愛人從多角度思考，多方位入手，對學習型家庭建設進行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強。下面就簡單介紹一下我們的事跡：
我叫趙自軍，中共黨員，在保定師范附屬學校工作，擔任初三12班班主任和擔任英語a1層和a4層教師。愛人叫耿江莉，中共黨員，在保定市第十七中學工作，擔任初三英語教師。工作上，我們敬業愛崗，牢記責任；生活中，我們相濡以沫，與陽光同行；學習中，我們勤奮努力、學無止境，而成為舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂于助人，深受單位、鄰里和社會的好評。
全家人學習進取、愛崗敬業。
葉圣陶先生說：“什么是教育？就是養成良好的習慣”，我們把讀書學習作為傳家寶。作為一名初三畢業班的班主任，在工作中我始終干一行愛一行，勇于吃苦，樂于奉獻，具有強烈的事業心和對工作強烈的責任感。學問是苦根上長出來的甜果，通過學習，自從2005年參加工作以來，長期擔任班主任工作，具有較深的教育理論和較強的理論聯系實際的能力，在做學生的德育工作中，觀念新、方法適當、效果好。能通過豐富多彩的活動培養學生的非智力品質、培養正確的集體輿論，營造濃厚的學習氛圍，使學生德、智、體、美、勞全面發展。付出總有回報，學生們總是在節假日里送上對老師的關懷和祝福，表達學生對老師的真情。所帶班級成績顯著，所帶的班曾2次獲校級優秀班集體；2008年被評為保定市優秀教師。
我的愛人是同樣是一名人民教師，連續多年擔任初三畢業班工作，既教書又育人，桃李滿天下。她熱愛黨的教育事業，模范遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，無私奉獻，勤于鉆研，為人師表。她也是一個有極強事業心的人，恪盡職守，對待工作精益求精。在教學任務非常繁重的情況下，她始終帶頭堅持多花心思在工作上，同時還要照顧好家庭做到兩面兼顧，因此加班加點是家常便飯。但作為丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢？我深知作為初三畢業班老師的妻子，為學生操心過度常常導致神經衰弱。為了支持妻子的工作，不讓妻子因家務而分心，我一有時間就主動承擔家中的大事小情，把家庭生活安排的井井有條。
兒子在保定軍幼上大班，聰明活潑的他經常得到老師的表揚。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發生的事情講給我們聽。晚飯之后就是聽媽媽講故事，練琴，聽英語。家長是孩子的第一任老師。在引導孩子學習方面，注重樹立表率，舍得投入，營造氣氛。我喜歡看書、買書，家里布置了舒適溫馨的書房。周未帶孩子上書店、書市，把書作為重要禮品送給孩子。引導孩子讀書，培養良好的閱讀習慣。同時把素質教育引進家庭，啟發孩子學習。利用周末、暑假、寒假帶孩子去風景名勝地、去農村等地觀光旅游、拓展孩子成長過程中需要的各種能力和知識。同天下的父母一樣，我們也非常特愛自己的孩子，視為掌上明珠。然而，我們疼愛孩子，卻從不溺愛孩子。我們用樸實的語言教育孩子，用自己的言行影響著孩子。我們嚴格要求孩子，也充分尊重孩子的個性，給孩子創造了張弛有度，民主自由的學習生活空間，孩子就是在家庭的這種潛移默化的影響是成長。為了培養孩子成才，我們始終把對孩子的教育放在第一位，教育她學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。在學習之余，我們總是讓孩子看一些有教育意義的書籍，使她從小能夠樹立一種健康的意識。由于工作的繁忙，沒有多少時間來督促管教孩子，有時甚至得把孩子托付到親戚朋友家吃飯，但是我們總是利用工作之外的休息時間，主動與學校老師聯系，了解、關心孩子的成長狀況，引導孩子用愛心去善待別人，用勤奮扎實對待學習，用勤儉節約對待生活。
全家人已經養成學習習慣。
近年來，全家人樹立終身學習的意識，培養濃厚的學習興趣，形成良好的學習習慣，注重培養家庭求知、求進、求新的學習氛圍，激發家庭成員求知進取、創新奉獻的熱情，自覺把學習作為基本需要，形成家庭成員尊重學習的價值取向、熱愛學習的生活態度、養成良好的學習習慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學習活動中來，從滿足家庭成員學習知識、掌握技能、強身健體、娛樂身心等多種需求出發，精心設計喜聞樂見、便于參與、寓教于樂、效果顯著的家庭文化特色活動。我會定期向家庭成員推薦優秀家庭讀物，發揮文化活動的作用，組織家庭成員開展讀書演講活動，我們全家都會“每天讀書一小時，每年精讀一本書，人人精一門、會兩門、學三門新技能”，以此來不斷的完善自我、發展個性，培養家庭成員的創新能力、社會適應力和人文素養，帶動了家庭的文明進步。全家進行互動式學習。即：家庭讀書進行互教互幫，取長補短，通過讀書學習、交流學習、網絡學習等方式，擴展學習渠道，拓寬家庭成員的知識面；通過參觀學習，暢述優秀圖書對家庭及家庭成員的成長進步起到的重要作用，讓藏書“動”起來。
家庭是社會的細胞，崇尚學習、崇尚文明、追求進步是新時期文明家庭的重要特征。我將不斷創新，以新的形式教育人，以健康的文化陶冶人，以優美的活動塑造人，以真誠的服務溫暖人，以小家庭的進步促進社會大家庭的進步與發展，使學習型家庭建設再上新臺階。生活因夢想而多彩，生命因學習而絢麗，學習讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。
五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇十
在高臺縣城關鎮新建南社區，提起xx的家庭，沒有一個不豎起大拇指稱贊的。她們一家互敬互愛，尊老愛幼，不離不棄，用生活中平平凡凡的事，點點滴滴的情，詮釋了以家作為愛的港灣的真諦，受到了街坊四鄰的一致好評。
樂觀堅強，默默奉獻。xx，現年59歲，出生于一個普通的工人家庭。都說窮人的孩子早當家，初中畢業后，她便回家幫著父母掙錢養家。1973年8月，在黨和國家的號召下，20歲的她到山丹馬營下鄉，2年后因為工作踏實，努力勤快，她被上級安排到山丹農具廠當了一名車工。在工作生活中，認識了同在農具廠上班的高臺老鄉趙步同，她們于1979年結了婚，結婚后不久，婆婆被查出患有白血病，為了照顧生病的婆婆，她們夫妻倆只好想盡辦法把工作調回了高臺。她一邊工作一邊伺候公婆，還要照顧年幼的小叔子、小姑，這樣的日子一過就是2年多。1982年婆婆過世了，原本以為她們以后的日子能稍微輕松些，可是天有不測風云，公公因年老，加上老伴離世的打擊下癱瘓在床，簡單平靜的生活對她來說又一次成為了奢望。她只好忍著心酸和辛苦，一邊上班一邊照顧癱瘓在床的公公，她每天為老公公端茶喂藥，整理床鋪，扶公公上廁所，有時候公公大小便失禁，她就要一遍遍的洗，一次次的換，可她總是不厭其煩，不顧臟累的洗了又洗，換了又換。怕公公長期臥床會壓壞身子，她定期為公公擦洗，并經常扶他到椅子上坐坐，有時還請鄰居陪公公說話解悶，排解公公因病而生的煩悶情緒，老公公經常笑呵呵的說：“有好兒不如有個好媳婦，志榮就是我的好閨女?！边@樣的日子一過就是是十多年。
善良賢達，言傳身教。生活的壓力和照顧公公的重擔已經讓她殫精竭慮，更無奈的是小叔子的家庭又給她增添了生活的艱辛，xx又當嫂子又當媽。因為丈夫是長子，下面還有7個弟弟妹妹，自從她走進這個家庭，似乎就沒有消閑過，除了照顧老公、孩子，伺候公婆外，還要幫著小叔子們成家立業。小叔子由于感情不和不久便和妻子離了婚，留下了不滿4歲的孩子沒人照顧，于是照顧小侄子的擔子也落在了她的身上。20xx年她張羅著幫助小叔子再婚，婚后又喜得一女。本以為家庭的苦難早已過去，幸福的生活觸手可及，可現實總如電視劇般曲折離奇，一刻不容緩息。夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛。小叔子在一次體檢中被檢查出胃癌晚期，弟媳在這種困境下，不管不顧地棄小叔子而去。看著一雙年幼無人照管的兒女，xx心疼至極，為了能讓丈夫安心工作，xx用羸弱的肩膀挑起了照顧公公和小叔子，撫養兩個侄兒的重任。xx用博大的胸懷包容關愛著家庭的每一個成員，用孝心敬奉長輩，用愛心呵護晚輩，把一個清貧殘缺的家經營得和和美美。20xx年，小叔子經救治無效后去世，侄兒的母親對孩子不聞不問，看著失去父母的兩個孩子，她主動承擔起一個母親的責任，開家長會，輔導學習，料理侄兒的生活，家里有好吃的'，好玩的，她總是先顧著他們，并時常教育自己的女兒要懂得謙讓。一個非常普通的家庭，同時要供三個讀書的學生，經濟拮據可想而知，可她從不叫苦叫累，堅強的她，默默操持著這個家，如今在她細心呵護下，侄子已讀到了高二，侄女也上了小學。在xx的感染下，侄兒侄女不僅學習好，為人處事更是受到老師和同學們的一致肯定?，F在，雖說她和老伴都有點退休金，能夠緩解生活的壓力了，但簡樸節約已成為她家多年的習慣，60多歲的老伴還在打工掙錢，他們顧不上安享晚年，還在為侄子侄女的未來考慮著。
樂于助人，熱心公益。在新建南村社區，xx家的好聲譽家喻戶曉，這不僅在于她對家人的關愛，還在于她們一家對鄰里的熱心幫助。平時鄰居家生活中有什么難事，她家都會主動去幫忙，為鄰居獨居老人家打掃衛生，倒水，幫著買菜。在社區里，xx是公認的好居民，她積極、熱心參與社區工作，協助社區干部向居民宣傳防火、防盜知識。社區有兩戶居民因為住房問題產生糾紛，多次發生矛盾，她就積極主動的同社區干部一道去調解處理，經過她多次談心、勸解，兩家和好如初。她在大家的心中，是一個熱忱待人，樂于助人，孝老愛親，與鄰里和睦共處的老人，大家能對她有這么高的評價，她感到很高興。但也覺得自己做的還遠遠不夠，孝老愛親是中華民族的傳統美德，她做的這些都是作為子女應盡的責任，家家有老人，人人都會老，關愛今天的老人，就是關心明天的自己。而作為父母，最重要的是就是把這種精神能夠傳承下去，以孝傳家，以孝持家。多年來，她們一家積極努力為社區公益事業做貢獻，從無怨言，不圖回報，深受社區居民的好評。20xx年她被評為全市“五十佳”母親，20xx年被評為全縣文明市民標兵。
xx一家把真愛和責任織成手絹，揩干生活的眼淚，用羸弱的雙肩，為至親的人撐起了一片藍天。她們用人間的大愛，詮釋著生活的真諦，用人間的至孝，顯示著超越平凡的勇氣。從她家的事跡中，我們看到的是生命與生命的攙扶，孝道與愛心的接力，和諧與幸福家園夢的生動實踐。
五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇十一
在白塔鎮窯坡村有這樣一個家庭，他們夫妻恩愛、相濡以沫;他們尊老愛幼、熱心助人;他們禮讓鄰里、團結互助;他們教子有方，精心培養下一代。他們都是平凡的人，但他們卻用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋著人間的真愛，受到單位鄰居的一致好評。他們就是窯坡村xx、xx一家。作為丈夫，xx曾動情地說：“家是我愛的港灣，家是我前進中溫柔的臂膀”。
20xx年，xx從部隊退伍回鄉，在別人的撮合下，他與美麗大方的村姑xx結婚了，婚后的生活是甜蜜的，他們互敬、互助、互愛，家庭和睦。隨著兩個孩子的相繼出生，更給這個家庭帶來了無盡的歡樂。但為了生活，xx利用自己在部隊學到的一技之長，給自己謀到了一個為個體老板開長途汽車的職業。由于他為人忠厚老實，駕駛技術優秀，xx是一個有極強工作責任感的人，單位工作又事務繁忙，他恪盡職守，盡心盡責地為單位領導服務，雙休日很少休息，晚上經常工作到深夜才回家，有時單位出差，十天半月也回不了一趟家。xx出色的工作表現受到單位領導和同事們的一致好評，他也因此連續多年被評為“優秀共產黨員”。
xx全心全意工作，但沒有時間照顧家庭，繁重的家務、子女教育和照顧老人的重任都落在xx柔弱的肩上，她全力支持丈夫的工作，在家里做妻子、做母親，相夫教子、孝敬老人同樣做得非常出色。
為了培養子女成才，xx和丈夫xx都很重視對孩子的思想教育，他們言傳身教，教育孩子學會做人，學會做事，做對社會有所作為，有所貢獻的人。由于丈夫工作忙，子女的學習、生活照料管理，基本上是xx一人操持，她不僅注重子女的學習成績，更注重子女的獨立生活、學習的能力培養，勉勵他們勤奮刻苦學習，團結同學，禮貌待人。并主動與學校聯系，了解、關心子女的成長情況。他們的大兒子也很懂事，看著爸爸成天不在家，媽媽不管白天、夜里辛勤操勞，總是想方設法替媽做一些力所能及的家務，逢到雙休日還主動要求和媽媽一起做一些農活，她欣慰的說：“孩子，你們有這份心，娘就知足了，我們各有分工，你們的任務就是念好書，將來做個對社會有用的人”。在他們的正確引導下，孩子不但學習成績好，而且愛好關泛，受到學校老師的.好評。xx愧疚地說：“友芝從嫁給我就沒有一天省心，她代我盡了做父親和兒子的責任?！?/p>
xx的母親去世較早，父親年紀大了，身體一直較差，老人頭痛腦熱時，xx卻不能回家看望，是xx帶他去醫院看病拿藥，問寒問暖。遇到公公生日，她就為老人燒上一桌可口的飯菜，逢年過節，她總是不忘給老人買些禮物，天寒了，她還給老人買來保暖內衣，讓老人心里暖烘烘的。老人年紀大了，又沒有什么經濟來源，他的其他幾個兒子都在鄉下，生活都不很寬裕，因此，老人的生活費用基本都著落在xx、xx身上，但他們毫無怨言，按xx的話來說：“孝順父母是我們應盡的義務，我們都還年輕，苦點、累點沒啥，父母為我們操了一輩子的心，應該讓他們過上幸福的晚年?！?/p>
愛如果僅停留在一家人之間，那么這種愛還只是狹隘的，可xx、xx一家卻把這種愛延伸到親朋鄰里、單位同事之中。
xx在單位里助人為樂是出了名的，誰家有困難，他只要知道，總是熱情幫助解決。有一次，單位有一同事的父親做手術急需一大筆錢，xx聽說后，把準備給兩個孩子上學交學費的兩千元錢拿出來送給這位同事，同事知道他家境并不好，孩子又即將開學，堅持不肯收這錢，xx說：“你不收這錢是把我看外了，誰家沒個事情的，我孩子開學的學費還能湊齊的，你父親治病的事可不能耽誤”。同事含著淚花收下了這筆錢。而xx在店橋街道上更是一個熱心腸，她為人謙和，鄰里鬧糾紛，她主動去幫助調解，要是碰上下雨哪家沒人，她主動幫助收衣服。在她家周邊，有不少父母雙雙出去打工，僅留下孩子和老人的家庭，這些留守兒童生活不便，又缺乏管理，有的孩子迷上了“網吧”，有的孩子竟染上了偷竊的惡習。xx看在眼里，急在心里，她主動與街道居委會取得聯系，開展對這些留守兒童的幫教工作，在她的關注下，在公安機關、街道和學校密切配合下，通過及時整治“網吧”，加強對留守兒童的管理，使這些正走向歧途的兒童又走上了正道。
由于xx、xx一家待人熱心、樂于助人、家庭和睦，提到這一家，人們總會伸出大拇指：“這樣的好家庭，沒的說”。
五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇十二
我們一家遵紀守法、誠實信用、積極奉獻、家庭和睦、勤儉節儉、鄰里團結，連續多年被評為“五好家庭”。
xxx，男，60歲，^v^黨員，湖南省石油建設總公司退休干部，現任芙蓉社區義務廉政監督員，曾榮獲地市級勞動模范、全國總工會、省總工會授于優秀工會主席、省石化廳五好職工，14次被省石油化建公司評為先進個人、4次被省直工會授于優秀黨員。
全家四代人(7口人)，十分團結友愛，從不發生口角，總是相互關心和支持晚輩的工作，家教很嚴，勤勞儉樸，與人為善，以人為本，關心別人，家庭成員積極上進，愛崗敬業，崇高廉潔，禮貌和諧，從老一代開始，一代傳一代。最老的長輩85歲，最小的第四代人3歲，全家和睦相處，尊老愛幼。老娭姆雖有85歲高齡，但歡樂幸福，她大兒子在長沙晚報工作，家庭條件較優越，小女兒早已成家立業，這兩家生活條件都很好。兒子、女兒曾多次接老人去住，可老人偏偏喜歡住在大女(女婿)人多的家里，原因是這個家的人(女兒、女婿、外孫女、外孫婿)對她很孝順，全家人都尊敬她，關心她，使她過得安心、開心、幸福。
異常是今年2月份，天氣寒冷，老人下鄉走親戚，因嚴重感冒導致病危，我們立即去汽車把她接回送往醫院，是外孫女成煉日夜精心服侍，打針、買藥及全家人對她的無微不至的關心和照顧才把她從死亡線上拉回來，如今老人身體恢復了健康，能喝小量的.酒，生活也能自理了。老人有時看報，看電視，她因年老牙齒全部脫落，晚輩們毫無怨言給她做喜愛的燉菜和松軟的可口飯菜，睛天陪她去散步或走人家，經常和老人嘮家常，給老人講故事、說笑話，逗得老人開懷大笑。老人逢人便夸“家人好，是家人讓她活的開心，舒心，才有這高壽。能度過幸福的晚年，答幫晚輩很孝順，67歲的女婿成子坤還發揮余熱為社區小區做有益之事了”。
我們夫妻在家里也是和諧和睦，相敬如賓，一方工作忙累時，另一方必須會做(買)好可口的飯菜，等候回來一齊吃飯。即使在經濟條件困難的年月里，夫妻倆也能做出讓對方感到溫馨和關懷的舉動。三十多年來他們一向互敬互愛。親戚、朋友、同事、鄰居們都羨慕這對好夫妻。
我和愛人教育兒女從小就要努力學習，愛團體，關心幫忙別人?，F如今，我們的一雙女兒都事業有成，大女兒就職于楊家山社區，小女兒是一名護士，大女兒已結婚生子，大女婿在德政園社區任主任，熱愛工作、關心團體、樂于助人，多次榮獲芙蓉區先進個人稱號。
大家在一齊不容易，一個四代同堂的七口之家組合家庭，外孫女婿師政家里條件比較好，他父母一個崽，房子也比較多，他不去住，硬要住在岳家，就是認為岳家對他好，還經常請他父母、妹妹來吃飯，雙方家人在一齊吃飯、聊家常、談心等，關系很是融洽，總是和睦、友好、相互信任并給予幫忙。
這個大家庭倡導八榮八恥社會主義榮辱觀，建設平等和睦、穩定親鄰的家庭關系，異常是立功受獎的人也多，因為他們有一個正確的人生觀和具有無私奉獻的精神，同時長輩給后一輩搞好后助及嚴格要求、和教導多關心別人、多為社會作貢獻，要時刻記得用實際行動感激黨和回報社會。
雖然一家人生活水平提高了，過上了充裕的日子，但從來不忘幫忙別人，異常是小區內一些留守高齡老人，一有空就會過去給他們整理房屋，陪他們拉拉家常，聊聊新鮮事，散散步，逢年過節便給他們送去祝福、送去好吃的。現如今，得到過我一家幫忙的老人的兒女還年年春節到我們家串門。
“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，我們一家總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。愿每一天都多增加一個五好家庭，使我們的社會人與人之間相處的更融洽!
五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇十三
家庭和諧、文明是社會穩定的堅實基矗我與愛人都在農村長大，有農村人的樸素、誠懇和任勞任怨。我從小就好學，愛勞動，知親情關系。從小學到師范都是優秀班干部。愛人也好學，只要有空閑都會找業務書籍讀或與我商討問題。由鄉村娃娃到今天的轉變是通過我們自己的努力拼搏而實現的，同時也為夫妻恩愛奠定了基矗共同的經歷，使我們的心貼得更近親情更濃，也使我們倍加珍惜來之不易的幸福生活。
我們倆不僅深愛著自己的家庭，更加熱愛各自的事業，工作中具有強烈的責任感和事業心，我有了愛人的支持，更加放手在工作中一展身手。作為一位教師，我除注重自身建設外，在學校教學工作中付出了大量精力。近年來，由于擔任辦公室主任，每天要處理不少事務，事情十分繁瑣，不回家吃飯，熬夜工作是經常的事兒，每當此時，妻子總是叮囑要工作好，也要休息好！愛人也是如此，除了在家要做賢妻良母，在醫院她工作從來不馬虎，把病人看成是上帝，悉心呵護每一位病人，就是生病也是堅持上班，有時我看她上夜班非常辛苦，就親自給她送去可口的飯菜?？梢哉f我們都認真履行做文明公民，做到了社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。
五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇十四
“家庭是船，事業是帆，帆兒推動船行，船兒揚起風帆。”諸葛俊豪老師以自尊、自信、自立、自強為準則，勤奮工作，愛崗敬業、忠于職守，經營家庭，任勞任怨、默默奉獻。工作上，得到了學生們的喜愛，得到了家長和同事好評，也得到了領導的一致認可。生活中，她愛著家人，關心他人，熱心公益事業。同家人一起營造了一個和諧、溫馨的大家庭。大家都贊賞她，夸她是一個好老師，好妻子，好媳婦，好母親。她的家庭更是人人稱贊的“五好家庭”。
生活上，他們夫妻相濡以沫；工作上，他們相互支持，相互配合著。丈夫工作回來晚了，妻子總會為丈夫準備好熱騰騰的飯菜。在愛的滋潤下，一個可愛機靈的兒子出世。孩子的來臨，既給他們帶來了為人父、為人母的幸福快樂，也增添了生活的瑣碎和煩惱。諸葛老師一邊忙著教育教學工作，一邊還得為呵護兒女，幸福地忙碌著。
對于自己孩子的教育，諸葛老師夫妻倆知道他們不能給予孩子全部，但是他們也知道一個優秀的、安逸舒適的家庭環境，能給孩子心靈帶來無比的快樂。諸葛老師的孩子就是沐浴著這樣溫馨的氣氛長大的。十年來，夫妻倆即使有了小矛盾，都是在默默地化解著！從未在孩子面前吵過、鬧過。諸葛老師知道身教更重于言教，一直都在以身作則。平日里，他們夫妻倆非常注重嚴格的要求自己，用心關愛著身邊的人。
諸葛老師在教育教學崗位上一如既往地默默奉獻著，努力工作著！她常說：“教孩子六年，得管孩子們六十年！”她是這么說的，也是這么做的！在做好本職工作的同時，她每時每刻都在關心著學習上，生活上有困難的學生。像母親一樣疼愛著學生，教育著學生。諸葛老師常在工作之余，和孩子自己談心、嬉戲，同孩子的家長討論、交流！
諸葛老師是學生心目中的好老師，也是同事們心中的好朋友。學校的年輕教師較多，為了幫助他們盡快地成長，諸葛老師經常與年輕的老師交流十多年來的教學經驗，在教材的處理、教案的編寫、學生的管理等方面對這些年輕教師進行指導和幫助。
蔣海峰，男，48歲，本科文化程度，中級教師，現工作于綏濱縣第二中學，任數學教師。
三尺講臺，一顆愛心；放飛希望，樂此不疲。這就是綏濱縣第二中學老師蔣海峰從教幾十年來的真實寫照，又是他的執著追求。
數學課上，袁老師聲音洪亮、深情并茂，看他上課的勁頭，你怎么。
也不會想到這是一個即將步入花甲的老教師。課后，袁老師放棄休息時間。
為學生解決難題學生都用崇拜的目光看著蔣老師。
蔣海峰老師是綏濱縣第二中學的一名普通的教師。他忠誠于黨的教育事業，在近二十年的從教生涯中，時時以一個優秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，深受學生、家長、同事、領導的好評，在綏濱縣第二中學的發展歷程中豎起了一面旗幟，是全縣中學優秀教師的代表。
自19x7月參加工作以來，連續17年一直擔當九年級的數學科任教師，在全縣的九年級會考中他所代班級的數學成績名列前茅。他在多年的教育教學中，多次得到上級政府的各種獎勵，1996年9月被綏濱縣人民政府評為“優秀教師”；1997年11月21日被綏濱縣綏東人民政府評為“優秀教師”；1999年在全縣數學競賽中榮獲數學壹等獎；20xx年被綏濱縣評為“中學數學骨干教師”；20xx年9月10日被綏濱縣人民政府評為“優秀教師”；20xx年4月被綏濱縣人民政府評為“師德標兵”。
作為一名教師，在領受這些美麗光環的同時，更應該恪盡職守，努力適應時代的的發展，去為這些光環增輝添彩。袁老師他都努力做到了，用自己的言行詮釋了師德的.高尚。
他常說：我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔當責任。我靠履行義務領工資養家，責任卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我的人生。他還說：我有兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華！正是這樣，他不但自覺端正師德、師風，嚴格執行各種規章、準繩，使上墻的制度、規定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范。
蔣老師只是一名普普通通的中學教師，沒有什么豐功偉績，有的只是平平淡淡的工作、生活；沒有什么波瀾壯闊，有的只是三尺講臺上的默默耕耘。將老師將繼續以他無私奉獻的精神推動著教育事業的不斷前行！
五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇十五
黨宏斌同志的家庭與千萬個家庭一樣，是一個普通的家庭，但這普通的背后，卻蘊藏著一個不平凡的故事，這一家人團結和睦、遵紀守法、積極積極、樂于助人，深受同事、鄰里和社會的好評。
工作楷模黨宏斌同志不論做什么事情，他都充分發揮軍人的本色，認真履行職責，處處以身作則。雷厲風行，不折不扣地去完成黨交給的各項工作任務。近幾年，他擔任我鎮林工站站長，經常不分晝夜的奔赴在森林火災第一現場，親自指揮、加入滅火隊伍，尤其是在逢年過節，舉家團圓的時刻，林工站的工作人員絲毫不敢放松警惕，時刻準備著遭遇火情時進行緊急應對。每年夏天雨季來臨時，他還主動參與到防洪防汛工作中，遇到大暴雨，整夜巡查，排除受災隱患。正是因為他的突出表現，年度考核連續多年排名第一。這些榮譽的取得，與他愛人的理解和支持是分不開的。
在完成本職工作的同時，黨宏斌同志還努力做一個“好兒子，好丈夫，好父親”，協調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸?？鞓返臅r光。身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解，多一點關懷”。作為兒子，他關心老人，孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持抽空陪伴老人，是出了名的孝子；作為丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重對兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質，教育他獨立自主、學會做事、學會做人，做一個對社會有貢獻的人。
家中賢內助黨宏斌的妻子齊鴻燕同志在我鎮職工餐廳工作，在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德；作為媳婦，她恪盡孝道，對老人噓寒問暖，還經常陪伴老人談心，做他們精神上的支柱；作為母親，她慈愛但不溺愛，在照顧好兒子生活的同時，還擔負起教育兒子成材的重任；作為妻子，她是“賢內助”的最佳代言人。為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔起家庭的所有事務，把家中的事情管得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作。為了讓丈夫做個清清白白的鄉鎮干部，不濫用權力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節儉的家風，牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風，常念家庭廉潔經，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。
在父親的潛移默化和言傳身教之下，黨宏斌同志將兒子黨浩然培養出自立自強的性格，在生活上，獨立自主，在思想上力求上進，在事業上努力拼搏。
在黨宏斌同志帶動和影響下，全體家庭成員各司其職，共同努力，精心營造出一個洋溢著溫暖、民主、文明、科學的美好家庭。
五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇十六
蔡林花，女，xx年出生，是新林村一名普通的農民，她的丈夫現擔任村黨總支書記。一向以來，她們夫妻二人相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，快樂美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團結和睦，遵紀守法，堅信科學，用心進行，樂于助人，深受鄰里和社會的好評。
她丈夫禮貌，有著多年的黨齡，且一向在村里工作，對黨組織、對國家有著深厚的無產階級感情，這種感情用心地影響著每一個家人，全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法，而且用心幫忙和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統美德，也是鄰里和社會公認的優良品質。
禮貌在職這些年，他兢兢業業，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅持原則，較好地配合了鎮政府布置的各項工作，帶領新林村多次取得鎮年度考核前五名的好成績，并且兩次獲得縣級優秀村班子稱號。家中其他人也能自謀職業、自食其力，減輕政府和社會的負擔。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規與家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關聯十分親近，是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關聯上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關聯親如弟兄，情同手足。
在眾多的親戚朋友關聯中，他們做到以誠相待，對雙方父母，都孝敬有加。對兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經常給老人或病人讓座；用心幫忙村里需要幫忙的孩子，并經常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
該家庭的思想較為開明，對一些不禮貌的陋習十分反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗，不鋪張浪費。同時，該家庭有著勤儉持家的傳統，不會正因追求時尚而亂花錢。
五好文明家庭事跡材料五好文明家庭事跡材料（通用17篇）篇十七
xxx有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，兒女熱情禮貌健康上進，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的贊美。該同志及他的妻子、兒女一起，嚴于律己，寬以待人，以德治家，公辦事，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創建文明家庭的先進典型。
該同志擔任葉素村支書工作，幾年來，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，干一行愛一行。擔任支書，他是全鄉支書學習的榜樣，對自己的所學所知從不保留地傳授給他人；群眾誰家有難事，只要找他，保準讓你稱心如意。去年葉素馬槐路進行硬化，由于經過的村莊多，需要拆遷協調的事也多，為了不影響工程進展，馬書記每天跟工程人員在一起，施工機械走到哪里，馬書記就跟到哪里，在整個施工過程中，協調處理矛盾5件，件件讓施工方和百姓滿意，因此群眾喜歡的稱他為“我們的好當家人”。
作為妻子的高排雞在平時的生活中也不示弱。她是一名普通的農村婦女，就去年，她組織隔壁鄰家的組妹就近到本村挖黨參苗，使每個婦女也有了相對的收入。她還利用自己會騎摩托車的本事，每天下午收購點黨參苗，第二天再拿到集市上出售，既增長了見識，又為家庭增加了收入，在她的帶動下，已有三名婦女也做上了“生意”。
該同志任葉素村支書工作任務重，在家時間少，相對照顧家庭的精力就少了。妻子高排雞總是理解、支持，從無怨言，她十分尊重體諒丈夫，認為丈夫的工作有特別重要的意義，是對全體村民的責任和義務，同時也是對他們諾言的實踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德，作為媳婦，她恪守婦道，對老人虛寒問暖，還經常陪老人談心，做她精神上的支柱。作為母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時，還擔負起教育兒子成材的重任，作為妻子，她是“賢內助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔起家庭的所有事務，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節儉的作風，牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風，常念家庭廉潔經，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。一天深夜，隔壁的馬色買因心臟病突發，此時xxx外出學習不在家，馬色買的.男人打工不在家，高排雞背起馬色買就往醫院送，因送醫及時，馬色買得到了及時醫治。她還堅持每天往醫院跑，家庭、醫院都不誤，對外出學習的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心學習。她的賢惠和支持，也得到了xxx深情的回報。只要他有空在家，總是修修補補，干這干那，承擔起丈夫在家應承擔的職責，對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關系，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
在完成本職工作的同時，該同志還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”，協調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快樂的時光，身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解、多一點關懷”。作為兒子，他尊敬老人、關心老人、孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持，抽空陪伴他人，是出了名的孝子；作為丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重好兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質，教育他們獨立自重、學會做事、做人，做一個對社會有貢獻的人。
為了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。xxx與妻子高排雞物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。他們還經常教育兒女一菜一湯，當思來之不易。在他們的教育下，他的兒女本著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養成了勤儉節藥的好習慣。
2、嚴于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規為標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長。自結婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、健康活潑、小小的年紀就非常為大人著想。四口人同住十幾年來，從未紅過臉，從未發生過爭執，在葉素村他們一家年年都受到了好評。