作文是對生活、社會、自然等事物進行觀察和思考后，進行文字表達的過程。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇一
我們安慰自己，生活會隨著結婚，有了一兩個孩子而更加美滿。然而，孩子尚小時，他們會把我們弄得焦頭爛額，只有當他們長大后我們才能感到心滿意足。之后，我們又會對十幾歲的孩子的問題感到手足無措。只有當他們走過這一時期，我們才會確實幸福愉快。我們告訴自己，當愛人始終如一地給予我們支持，當我們獲得了漂亮的汽車，能夠進行一次愉快的旅行，或者當惡魔退休后，那時的生活才稱得上完美。
事實上，沒有比“現在”更令人幸福的時光。如果不是“現在”，又會是何時呢？最好接受人生充滿挑戰這一事實，并決定無論怎樣都要讓自己快樂。
幸福是一段旅程。因此，要珍愛你又擁有的時刻，更要珍視與你分享時光的特別之人，謹記歲月不待人。
所以，切勿等待。
人生中沒有比現在更快樂是時光。
幸福是一段旅程，而非目的地。
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇二
星期五，也就是一年一度的六一兒童節，我和楊柳青等人約好在9:30一起去書城。
第二天9：05時，我打電話給楊柳青，因為我們兩住在一個小區，所以我們決定一起去書城。我們到達了書城大門口，我們和周子筠他們說好了在大門口會和，可是等了老半天，也沒等到，于是，我和楊柳青就進了書城，一開始，我們去了一個賣植物的地方，楊柳青和我覺得沒什么好玩的，就去了5樓。
一開始，我和楊柳青說了5樓有一個皮諾考古，而且價格不是太貴，她一下子就來了興趣，拉著我讓我們趕緊去，到了五樓，我們走向皮諾考古的地方，楊柳青本來想挖一匹馬的，可是沒找到，只好挖了一匹駱駝，我挖了一個鱷魚的頭骨。開始挖時，楊柳青小心翼翼的挖著，可是我一挖下去，只聽咔嚓一聲，我的這個土塊變四分五裂了，不過好在鱷魚的頭骨還完好無損，然后，我又把剩余的地方挖完，等楊柳青挖完后，我們又買了了一個石膏像，是用來涂色的。色石膏像的樣子是兩只可愛的小熊，抱著一束花，一起玩耍的樣子，母熊帶著毛線帽，穿著毛衣和小裙子，腳上穿著一雙靚麗的小皮鞋，公熊也戴了一頂毛線帽，穿著一件毛衣和一條牛仔褲，穿著一雙運動鞋，一起抱著一束玫瑰花。不過我和楊柳青都是第一次涂這個東西，小心翼翼地涂著，生怕把哪里涂錯了，但是涂完后，我們都覺得很漂亮，還有點像買的呢。！便覺得很很有成就感，涂完之后，我們也感覺到了肚子里正在翻江倒海的，于是便想找個地方把肚子填飽。
一開始，我們先到書城的麥當勞里看了看，啊！那個人才叫多啊！再到海雅百貨旁邊的肯德基看了看，也是人山人海的，最后沒辦法了，只好去了花園城找吃的'，找了半天我們看見過橋米線正好沒什么人了，我們就去了那兒，剛坐下，準備點餐時，我們突然聽見一個熟悉的聲音在叫：咦！楊柳青。我們回頭一看，居然是張天曲和她的媽媽，出完后，我們聊了一會兒，張天曲她媽媽提議去看電影，我們一致同意，可是我們想看的那個電影票正好買完了，沒辦法，我們只好看了別的，不過看完之后覺得也很好看，也很好笑。
這個六一就這樣過去了，我感到非常快樂！因為這個六一過得很充實。
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇三
新的一個學期終于又到來了。眨眼間，又過去了一年，新的一年到來了。
啊，好久都沒有看學校里發下來的書了，不知道這次的書是什么。真實的？科幻的？深奧的？還是搞笑的？我們每一個人都在互相猜測著，期待快一點發下來新書，趕快破解自己的問號。
這一天下午的最后一堂課，聽說要去圖書館里看書去。我們以為可以自己挑自己喜歡的書看，于是就抱著一份期待、高興的心情走進圖書館。結果讓我們一個個都嘆氣，為什么呢？因為看的書是規定的書，而且是在寒假里已經看過的圖書。結束以后，我發現一張大桌子上放的全部都是《紅樓夢》，把一張大桌子放得滿滿的。不會我們這次要看的的書是《紅樓夢》把！結果，這次我們要看的真的是《紅樓夢》。我想：《紅樓夢》雖然是十大名著，但是名字聽上去就有一點點覺得不好看了，那書里的內容會不會也是不好看啊！哎，還是看看好不好看吧。
咦，仔細地品一下這本書，還是覺得挺好看的`嗎，里面的人物可真豐富啊！有賈寶玉，還有林黛玉······許多人物。里面不僅人物多，故事也很多呢！賈寶玉是一塊玉石化成的，所以他的脖子上總是有一塊玉，如果玉不見了，他也就會瘋了。
沒想到看書不能夠只看標題來評論謀篇文章，我以后一定要讀我以前那些沒有讀過的書呀！
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇四
我們小學六年級的生活是多姿多彩的，在這六年小學生活中，我相信和我同級的同學也享受過自己所擁有的快樂，而我覺得自己最難以忘懷的是去年國慶節爬山。
在去年國慶節的那一天，早上8點鐘，我和外公來到了離外公家不遠的筆架山下，抬頭看到青山綠樹，頓時覺得心曠神怡，仿佛置身于一個清幽的世界里。
當我看到筆架山時，覺得這山也挺高的，于是就對外公說：“外公您看，這山也挺高的，要不我們走比較好走的路上去吧”外公不太同意我的意見，便說：“這山一點兒也不高，比起什么黃山、泰山，這山就是小巫見大巫了，你說走好走的路上去，就不叫爬山了，而叫走山，如果我們在爬山時一邊聽著鳥叫聲，一邊看著周圍的景色那多有意思呀！”我聽了外公的話，只好乖乖地開始爬山。
踏上了石階，沿著崎嶇的山路往上攀登時我們看到一些樹木和野花，真是美麗極了，同時，我看到外公比悶在家里時的心情好多了，外公也不時地給我講笑話，不知不覺，我們就已經爬到了半山腰，這時，我又立刻找到對面的涼亭坐下，對外公說：“外公，我不爬了，實在太辛苦了，您自己爬吧！”“一點點的苦就吃不了啦，怎樣當我的乖孫女呢？”外公指了指山頂說：“無限風光在頂峰，咱們快爬吧！”
我又只好跟外公往上爬，在爬山時，外公不厭其煩地跟我講大道理，也鼓勵我要堅持爬下去，在外公鼓勵下，我終于爬到山頂。這時真是把我累得氣喘喘的，汗流浹背的。在這筆架山上舉目四望，我看到了這個城市的建筑物，千姿百態的高樓大廈像雨后的春筍拔地而起，這些大廈披紅掛綠，巍然屹立，真是一片好風光。這時，我又想起了“欲窮千里目，更上一層樓”的含義。外公又對我說：“任何事情都要像爬山一樣，只有不畏艱險，勇于攀登的人，才能享受到勝利的果實，只有享受到這樣勝利的果實的人，才是最快樂的。”我會心點點頭。
在那一天，回到家里，我的腿雖然又酸又疼，但心里卻感到很快樂，因為我享受到了很少人可以享受的東西同時體驗到成功的快樂。這一天就是我所說的快樂時刻。
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇五
周日，我、媽媽和外婆去了銀泰城。我們先去了永輝超市。然后，我們去了銀泰城的麥當勞吃中飯。
我們先買了麥旋風和二個甜筒。媽媽給我了八十元說：“去買一盒趣麥雞盒”。我走到了收銀臺排隊，輪到我了，收銀員說：“小朋友，你要什么？”我說：“我一要一盒趣麥雞盒。”然后，我端到了我們的桌子上，我迫不及待打開了雞盒。我嘗了一口，居然是辣的！幸好，趣麥雞盒送可樂，我趕緊打開可樂喝。媽媽又給我錢說：“去買開心樂園餐。”我又去了收銀臺排隊，輪到我了，那位收銀員說：“小朋友，你要什么東西。”我說：“我要開心樂園餐的薯條、雞塊和礦泉水。”收銀員還給我了一個玩具，我把開心樂園餐端到我們的桌子上吃。
然后，我們坐公車去小舅公家，因為小舅婆、外國人、阿姨和小寶寶要從北京回來。媽媽、外婆和小舅公在整理東西。我在玩玩具，過了一會兒，我回家了，我很開心。星期六晚上是快樂的晚上，因為不用做作業，可以到外面玩，今天我們就去了銀泰城，嘿，別提有多高興了。
晚上，我們一進入銀泰城就看見許許多多的人，媽媽不高興地說：“你們瞧，周六晚上就是人多。早知道就去聯華了。”“聯華還不是一個樣。”我嘟著嘴說。雖然一開始因為人太多而不開心，但過了一會兒，我們就樂在其中了，爸爸帶我們去了頂樓，在頂樓有個攀巖基地，我們仰望工作人員攀登上去，都替他捏了把汗，只見他非常靈活地踩著石頭忽上忽下，爬到了頂上，然后一躍而下，太精彩了！
接著我們又來到了四樓，那里有一片空曠的地方，地上竟然有好多會飛的蟲子，這下引起的我弟弟的興趣，接下來的事情可想而知，他和蟲子來了一場大戰，蟲子飛到哪里，他就跟到哪里，然后踩、踩、踩，直到把它們都踩死，他樂得哈哈大笑。
銀泰除了玩的地方，還有很多好吃的店，媽媽買了一些小點心給我們吃，有草糊、蛋糕、還有我的最愛——冰激凌。我們邊吃邊玩，真是快樂的一晚。
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快樂的時刻學生（熱門18篇）篇六
一天晚上，正在翻箱倒柜找東西的我，偶然發現了一本相冊，仔細地一看，發現原來是我小時候的照片，可能是四歲時候的照片。
一個高大的身影，筆挺的身子，還有地中海的頭型，顯得很和藹。他正在與身邊的人交談，懷里還抱著個小孩。那孩子就是我，而抱著我的人，正是我的表爺爺。
我閉上了雙眼，開始仔細回憶那天的事，記得20xx年8月12日，在徐州去見爺爺的路上，好奇的我忍不住問：“我們去干什么呀！”媽媽笑了，她回答我：“看爺爺都不知道呀！他在南京還給你寄給壓歲錢呢！爺爺是個大將軍呀！”“禁用詞語知不知道他？”“當然嘍！”媽媽自豪的對我說。聽媽媽這么一詳細解說，我這個表爺爺還真是個大人物呀！不得了，不得了！我真了不起，有那么厲害的表爺爺。終于到了古城南京，我張開雙臂，呼著新鮮的空氣，大膽地幻想見面時的場景：我沖過去，爺爺蹲下來輕輕將我抱起來，看著我，對爸爸說：“你這個女兒是越長越高了！長大了一定很聰明，很有出息！”“這么小，又看不出了，怎么知道！”爸爸謙虛地說。突然，兩人都笑了。走著走著，被一塊石頭絆倒，不知道跌進了誰的懷里。有些害怕、緊張，又很憧憬、期待，真是我從懂事以來第一次見到表爺爺，我期待見到他和藹慈祥的面孔。
我悄悄抬起頭，望著那個人，他很慈祥，但并不太年邁，他把我抱起來。媽媽在一旁說：“快叫爺爺！”我來不及叫了，我開始四處張望，周圍有一大堆人，把現場弄得轟轟烈烈的。根據我的初步判斷，他應該就是媽媽說的大將軍表爺爺來了。第一次見到這樣轟轟烈烈的場面，我好激動，不由得一笑，隨后便大聲地喊叫起來。爺爺笑了：“柯柯，你怎么也越來越調皮了？”我又大笑起來。爸爸在一旁說：“哦！見到爺爺都不叫！真調皮！”爺爺聽了爸爸的話，也笑起來。一下子來了好多人，都是親戚，我們站在一起，爸爸媽媽都去一個個的問候，不時地笑著。爺爺包著我，親人們來了，都要來看看我。看著一大家子的人在一起談天說地，我覺得非常溫暖、和諧。總覺得還有一絲絲陽光，照在我身上，給我一種見到親人的激動與歡樂。
一大家子的人站在一起，表爺爺抱著我，聽見照相機的“咔嚓”一聲響，一瞬間描繪出了一家人團聚時的歡笑時刻。
慢慢睜開雙眼，撫去照片上的灰塵，吹走歲月留下的痕跡。呼吸，感受過去美好的往事，感受一切快樂的時刻。
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇七
我們農村的孩子很喜歡騎自行車，每當看到小伙伴們騎自行車時，甭提心里有多羨慕了。我早已學會了騎自行車，多次要求媽媽給我買一輛，可是她一直沒有答應。我知道，爸爸媽媽養活我們幾兄妹不容易，因而也就沒有纏著父母。
前個星期五下午，我放學回到家，只見媽媽滿臉笑容。“媽媽，今天有喜事嗎？”我急切地問。媽媽親切地說：“這個月我加班多賺了一百多塊，我給你買自行車回來了。”說完，媽媽從房里推出一輛嶄新的自行車。我眼前頓時一亮，欣喜若狂地跑到媽媽身邊，不由自主地在媽媽的'臉頰上深深地親了個吻。
這是一輛白色的女裝自行車，我摸摸車身，滑溜溜的，很舒服！我用手輕輕按了一下車鈴，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”多么動聽的鈴聲呀，比百靈鳥的叫聲還要清脆。
我把車子推出門，小伙伴們看了，都贊嘆不已。我騎在車子上，仿佛騎上了奔跑的駿馬，在平坦的大草原上輕盈地馳騁。風呼呼地從耳邊吹過，十分涼爽；輪子滴滴答答地轉動，那聲音真好聽。
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇八
星期六晚上，我們家里舉行了一次有趣有又意義的成語接龍大賽。
誰來當裁判呢？還是自己心里數著好了。首先把隊伍分成兩組，一組二人。媽媽和姐姐為一組，我的爸爸為一組。
比賽開始了，媽媽先開了個頭：“助人為樂”哈，簡單，這怎么會難得倒我這個“聰明鬼”，我洋洋得意地接到：“樂極生悲”這下該輪到姐姐了，姐姐眉毛緊鎖，一下子說不出來。我們就開始倒計時：5、4、3……“哦，知道了，悲歡離合”該到爸爸了，看爸爸那副等不及的樣子，直接說了：“合情合理”現在全部輪到過了，有該到媽媽了，媽媽思索三番，興高采烈地說：“理所當然”突然，爸爸一大跨步走到前面，想必有意見了吧！只見爸爸張嘴就說：“有這個詞嗎？根本沒的，如果有也不是成語！”爸爸的聲音比原先提高了好幾分貝。媽媽理直氣壯地反抗道：“有，就是有！”“那你能說出它的意思嗎？”“當然能。意思就是道理上講應該是這樣。”“錯，”爸爸說：“理所當然就是當然的意思，看這樣多簡潔，還像你亂七八糟的。”哈哈……我和姐姐捧腹大笑，連媽媽都被爸爸的這句話給逗樂了。
為了使爸爸媽媽不再吵鬧，我拿出成語詞典翻到“理”的成語給他們看，果然如媽媽所言，理所當然是成語。站在一旁的爸爸愣住了，想自己怎么那么笨拙。
成語接龍大賽，既高興，又增長了許多知識，我學會了好多成語。
作者:周佳妤。
這時，同桌捅了捅了我。我往黑板上一看，呀！不知什么時候我的名字寫上了黑板了，頓時我覺得臉上的毛細血管擴張開來，血液快速的流動。一摸臉，好燙呀！唉！剛才還笑他們，這回輪到我了，我紅著臉看著黑板，心里有一種說不出的激動，一種快樂的情感撩拔著我的心。
票數快總計出來了，心里也愈來愈來緊張了。我帶著微笑，始終。即使老師公布名單時，我沒有競選上，我臉上仍掛著微笑。
我突然感到：不是得到了就快樂，其實，去期侍快樂才是快樂。
趣味學習快樂成長。
《作文:趣味學習快樂成長》趣味學習。
快樂成長。
《小學生之友》分享我最幸福的時刻./。
聯系地址：江西省樂平市第七小學二年級（郵編：333000）。
小作者：陳茁語。
我最留戀在《小學生之友》“歡樂數學”的海洋里遨游，尋找問題的答案。當找到問題的答案時，我會豁然開朗，我常常認為這是我最幸福的時刻。
我最留戀有媽媽陪伴的時刻。當我依偎在媽媽的懷里，和媽媽一起閱讀了《小學生之友》的童話和作文，感受媽媽的愛撫和書本的芳香，我常常認為這是我最幸福的時刻。
一天，十幾個同學圍著我，向我請教智力題。我翻出《小學生之友》，揮動紙筆，耐心的.分析講解。筆在我的手中跳著“舞”，嘴也忙得不亦樂乎。看著同學們緊鎖的眉頭，忽然解開；看著同學們不時的點點頭；看著同學們恍然大悟的神情：這是我最幸福的時刻。
《小學生之友》還告訴我做人的道理。當我幫同學們撿起掉在地上的東西，當我給予同學急需的物品時，當我幫同學……同學們會點頭一笑，連聲道謝，這是我最幸福的時刻。
從這些事情來看，讀好書，學本領，助人為樂，就是人生最幸福的時刻。
我愛幸福!我愛《小學生之友》！
（本文獲江西省讀刊征文小學低年級組二等獎）《趣味學習快樂成長》這篇優秀的“二年級作文”由作文網收集，來源于互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，轉載請注明出處。
緊張而又快樂的時刻浙江省桐鄉市桐鄉市烏鎮植材小學五（2）班張雯今天，星期二，對于別人來說也許不算什么。可是對于我來說，就跟別人不一樣了，對我來說十分重要。因為，今天是數學第二單元測驗。我們的班主任沈老師說：“如果連續考到兩個良，就別想當班干部。”我已經考到了一個良，如果這一次再考到一個良，那可怎么辦？也許我這個副中隊長的職位保不了了。怎么辦？我只有努力、加油，趕上去。第一節課的上課鈴聲響了，沈老師跨進教室的那一刻，我的心緊張得就像要跳出來似的，非常不安。在這四十分鐘的時間里，我努力過，失望過，興奮過，喪氣過，但是我都堅持下來了，一心想著只能考好，不能考壞。當四十分鐘跑過時，我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節課的時候，我的心才稍微安定了一點。特別是沈老師報了我的分數95分，我的心才完全安定下來。有的同學考了滿分，有的同學卻考了一位數。在那個時刻，我特別緊張，因為我怕考不到優。我也非常高興，因為我為我經過努力得到了好成績而快樂、而高興。
今天，星期二，對于別人來說也許不算什么。可是對于我來說，就跟別人不一樣了，對我來說十分重要。因為，今天是數學第二單元測驗。我們的班主任沈老師說：“如果連續考到兩個良，就別想當班干部。”我已經考到了一個良，如果這一次再考到一個良，那可怎么辦？也許我這個副中隊長的職位保不了了。怎么辦？我只有努力、加油，趕上去。
第一節課的上課鈴聲響了，沈老師跨進教室的那一刻，我的心緊張得就像要跳出來似的，非常不安。
在這四十分鐘的時間里，我努力過，失望過，興奮過，喪氣過，但是我都堅持下來了，一心想著只能考好，不能考壞。當四十分鐘跑過時，我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節課的時候，我的心才稍微安定了一點。特別是沈老師報了我的分數――95分，我的心才完全安定下來。有的同學考了滿分，有的同學卻考了一位數。在那個時刻，我特別緊張，因為我怕考不到優。我也非常高興，因為我為我經過努力得到了好成績而快樂、而高興。
指導教師：馮永康這篇文章的心理活動寫得非常生動。
和家人在一起的時刻。
《作文:和家人在一起的時刻》和家人在一起的時刻。
我和爸爸媽媽在一起最開心了。可以看電視,玩游戲,打撲克,講故事……，其中最意思的就是打撲克了。昨天是周末,媽媽從西安回來。吃完晚飯,我提議打撲克,爸爸媽媽雙手贊成,我們玩起了“爭上游”這個游戲。
開朗的性格不僅可以使自己經常保持心情愉快，而且可以感染你周圍的人門，使他們也覺得生活充滿了和諧與光明。
羅蘭。
在我生命的美一刻都充滿了美好與歡樂，美一刻都幸福溫馨。回憶往事，使我對兒時的記憶更加清晰......
難忘，在那溪邊...難忘，在那屋頂...難忘，在那草叢里...難忘，在那一望無際的田野...
我的十二歲生日到了，本以為這次生日會很無趣，但一次次的意外不得不讓我承認，我的生日是快樂的。
我的生日與眾不同！我的生日和其他同學的生日不一樣，我的爸爸媽媽為了我的生日，忙的上氣不接下氣(因為他們忙著給親戚朋友聯系）。在沒有下決定之前，我萬萬沒有想到我的生日慶典在鄉下舉行，這是爸爸媽媽給我的驚喜。
我的生日在鄉下舉行我很高興，但我又擔心我的同學會不會去，因為他們一聽是鄉下一定會不愿意去。但是我的同學為了不讓我失望，他們都不顧任何事情的阻擋和我一起過生日，我特別感動。
生日結束了，我與我的好朋友一起去玩......
一天結束了，我覺得特別快樂。在這新的環境里我找到了我青少年中的第一個快樂，這也許是它（新環境）給我的生日禮物吧！
我喜歡這里，我新的開始！
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇九
驟雨初歇陽光勉強從云縫中漏下，零落的雨點從空中灑落在積水上揚起了點點微痕，幾率殘紅飄零水面，遠處幾只寒鴉從水面掠過。彩虹滿臉微笑著跑到了天空中，好像在給大家打招呼，真是雨過天晴呀！
我們開學已經有2個星期左右了，我們無力老實說沒講完一單元就考試，這個時候真是讓人焦急的很，我們班個個都愁眉苦臉的，因為我們都還沒有做好考試的準備，不過離考試還有一段時間，我們現在用功了。
我一抬頭向左一看，就連平時百事不急的天磊也為考試這事發起愁來了。
“嗨！今天太陽從西邊出來了啊，怎沒也當起良民來了，干脆交白卷得了。”
“你想讓我找死呀！交白卷，別的老師還行，物理老師還不得扒了我的皮。”
“呵呵！你也有怕的時候呀！”
“那當然”
經過我們精心的努力，終于要考試了，我的心情非常的激動。
考試過后我們的卷發下來了，并且老師還念完了分數，發下卷侯老師說我們班這次考得非常好，像平時我們班只要一考卷子就有好幾個不及格的，而今天一個不及格的也沒有。
老師讓我們全班為他們鼓起了激烈的掌聲呢！
此時此刻我的心情終于放松了下來，并且是開開心心的度過了這一節課，這樣的心情已經好久沒有過了。
緊張后的快樂時刻，這真是雨過天晴呀！
不會變的是我的心。
人人都有一顆心，每個人的心都是善良的。
我記得我幫助過一只受傷了的小鳥。那時那只小鳥就在我們家的大門前，我看到他特別可憐就把他收養了起來，仔細一看他的腿折了。我就用布給它包起來了，這樣他就不會那么痛了，看到她走路不方便，我真替他著急，真想讓他快點好起來，我每天喂它是食物，讓它喝水，過了幾個星期后他的腿恢復了。我看到它恢復了之后，很高興，就把它放回了大自然，從此它有過上了自由自在的生活。
在小時候我看到我們家的小樹上的葉子枯了，我就很快的給這棵小樹澆上了水，還施了些肥，我只做了這么點小小的事就給了這這棵樹生命；現在這棵樹已經長成了參天大樹，我們熱了給我們遮涼，我感到很高興，希望人人都要愛護花草樹木。
這便是我的心，我辛勤后的結果，我十分的高興，這便是我那顆善良的心。
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇十
今天是我快樂了的一天。因為爸爸媽媽放假在家陪我。
“丁鈴鈴”鬧鐘又開始唱歌了。我被這個小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把媽媽給吵醒了。我以為她會怪我，沒想到非但沒怪我，還叫我打開電視。我吼道：“大清早看什么電視！”媽媽隨機應變地說：“你幫我打開電視，給你兩包薯片。”我就在媽媽的食物的誘惑下，高高興興地去開電視，還把遙控器藏在自己的房間的一個秘密角落里。然后，飛快的拿了兩包薯片坐在沙發上一邊吃一邊看。打開薯片時道：“咦，這是怎么搞的，怎么變成卡通劇場《多啦a夢》了。”我裝作不知道地問。媽媽也是一臉疑惑，我卻在心里暗暗地笑，因為這是我最喜歡的卡通之一。
“你們這么早起床呀。”爸爸伸著懶腰走出來說。剎那間，我想到一個好注意。“爸爸，我肚子好餓。”爸爸說：“早晨在房間聽見你吃薯片的聲音，剛剛才停了下來，這么快就肚子餓了？”我調皮地說：“那個，那個，一會兒就消化了。”爸爸耐不過，問：“那你還要吃什么？”“我要去酒樓喝茶吃點心。”“那誰付錢？”“我付。”“你有錢嗎？”“有，因為我儲存了好幾個月的'壓歲錢嘛。”“好，換完衣服和整理好東西立刻去。”過一會，爸爸媽媽弄好了，我們立刻出發。
“吱—”來到了酒樓，我心奮不已。走進酒樓，一坐下就對服務員說：“要叉燒包、燒賣、蝦餃和流沙包等等。我肚子太餓了。點心還沒上，聞到香味就已經垂涎三尺。不一會兒，我就吃到香噴噴的點心，過了沒多久，全部點心都吃掉。
爸爸媽媽看著我的樣子也高興起來。
今天我多么快樂啊！
文檔為doc格式。
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇十一
這次競選很民主，都是同學們民主投票。同學們把自己心目中合適的人選寫在紙上，再用寫“正”字的方法，計算誰的票數多。開始，黑板上沒有我的名字，倒覺得有些無所事事。左瞟瞟，右瞧瞧，看王茜，正盯著黑板上的名字，滿臉通紅。一會兒，咬咬手指頭；一會兒，又低頭看看手表；最后，可好，借筆掉了的機會來鎮定自己的情緒。再瞧瞧汪聰，用手托著頭，直愣愣的盯著黑板，臉上的神情似乎和以前一樣。我很驚訝他的沉著。喲，再看，原來他臉上的紅云已偷偷跑到耳朵上去了。真有趣。不經意瞟了一眼張翌，他倒是像兩耳不聞窗外事似的，不緊不慢地做著作業。看著他們這種異常的表現，我真覺的有趣極了。
這時，同桌捅了捅了我。我往黑板上一看，呀！不知什么時候我的名字寫上了黑板了，頓時我覺得臉上的毛細血管擴張開來，血液快速的流動。一摸臉，好燙呀！唉！剛才還笑他們，這回輪到我了，我紅著臉看著黑板，心里有一種說不出的激動，一種快樂的情感撩拔著我的心。票數快總計出來了，心里也愈來愈來緊張了。我帶著微笑，始終。即使老師公布名單時，我沒有競選上，我臉上仍掛著微笑。我突然感到：不是得到了就快樂，其實，去期侍快樂才是快樂。
這就是我。
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇十二
“告訴你們一個好消息，咱們……咱們有樓房了!”爸爸剛進門就上氣不接下氣地說。我和媽媽聽到這個好消息，高興得都說不出話來。晚上，我翻來援去，睡不著覺了。
天剛蒙蒙亮，我們便迎著第一縷曙光，坐車看新居。路旁的小樹高興地向我祝賀!遠遠地，爸爸指給我們看—直沖云霄的高樓，足有20層。那一扇扇鋁合金窗戶閃閃發光，四周一棟棟的大樓像群頂天立地的巨人。進了屋子，啊!多亮堂，多寬敞啊!這時，我想到了舊居，那矮矮的屋子只有8平方米。每天放學后，我總不愛走進那不點燈就看不到五指的小屋。可又能上哪呢?尤其是夏天的時候，白天蒼蠅滿屋子飛;夜晚，蚊子叫聲不絕。冬天，就更難過了，凍手又凍腳。我只好咬著牙，蓋著棉被寫作業。現在，我們再也不用受那份罪了!
幾天以后，我們搬進了裝修一新的房子。只見敞亮，的客廳里擺著圓桌、椅子。廳左面有一扇藍色的木門通向臥室。室內有一對真皮沙發，一張席夢思床，躺在床上可真舒服。我終干有自己的屋子了!屋里有寫字臺、書架、小床，這是多么好的學習環境啊!
吃過晚飯后，我便躺在小床上。透過窗玻璃，我看見天空中的點點繁星在向我眨眼、微笑。我心中甜甜的:祖國的發展，在變化。我們的生活越來越好。再過幾年，小土房就會全部消失，萬棟高樓林立。那時，許許多多和我一樣的小朋友就都會擁有一個溫馨舒適的家了。
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇十三
每當我看見一個個圓溜溜的大雞蛋，我就想起前年暑假中我親自做的。
那時我想自己先找點東西吃，可是把廚房翻了個底朝天，只在柜子里找到了幾個生雞蛋。我想了想，決定自己先煎幾個雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐，打開火，又倒上油，過了一小會兒，我覺得油應該開了就拿起一個釵蛋，在鍋沿上輕輕地磕了一下，雞蛋一點兒事都沒有，我又磕了一下，它還是安然無恙，這個可把我氣壞了，我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了，蛋殼破了一個大口，蛋清流進了鍋里，“嘩”的一聲，崩出來幾滴油，濺在我身上，燙得我一松手，蛋殼掉進了鍋里。等我再向鍋看的時候，雞蛋已經糊了，蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個碗里，準備重新來。我又倒上油，等油開了，我拿起雞蛋，不輕不重地磕了一下，輕輕掰開，把雞蛋打進鍋里，我又把另一個打進鍋里，等它們定了型，我用鏟子把它們鏟在一個碗里。沒過一會兒，爸爸、媽媽回來了，媽媽說：“哎喲，我們的付娟也會煎雞蛋了，雖然煎得不大好看，以后努力。”“知道了”我聽了媽媽對自己的肯定，心里像吃了一塊蜜一樣，甜甜的。
我端起碗，一邊看我失敗的“杰作”，一邊品嘗起我的“午餐”來。
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇十四
哈哈哈……一陣陣快樂的笑聲傳遍了整個校園。你也許不知道是怎么回事?噢，讓我來告訴你吧，原來是我們的老師和同學們在玩一個很好玩的游戲——錯位。
上課時，老師問我們：“你們想不想玩一個很好玩的游戲?”我們不約而同地說：“想。”老師笑著說：“好吧，那我們就來玩一個叫做錯位的游戲。”我們聽了高興極了。
老師先把我們分成四大組，每組有兩個人，第一組寫干什么，第二組寫人物，第三組是寫時間，第四組是寫地點，老師還說：“干什么和地點一定要想得神奇些。”我想：“我是第一組的人，我一定寫得神奇。”可是，我寫的還是那么平常，在后面，我又加了兩個詞，可是，在年的時候居然沒有用上我的一個詞，我不服氣地想：“下次，我一定要寫好。”老師她又念了一遍，只見老師笑容滿面地念到：“一個夏天的晚上，崔合在月球上種玉米。”我們聽了，哈哈大笑，真是不可思議。
這次活動我有增長了知識，又讓我們在緊張的學習中找到了快樂，真是開心極了，這回。笑聲可不僅在教室了，這笑聲飛出了校園，飛出了廣西。我想：“以后，老師還會和我們玩更好玩的游戲。”
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇十五
新學期終于又到了。轉眼間，又一年過去了，新的一年到來了。
啊，好久沒看學校傳下來的書了。我不知道這是什么書。真實？科幻？深？還是搞笑？我們每一個人都在互相猜謎，期待著早日發新書，早日破自己的問號。
今天下午最后一節課，聽說要去圖書館看書。我們以為可以挑自己喜歡的書讀，于是帶著期待和幸福的心情走進圖書館。結果我們都感嘆。為什么？因為你看的書都是規定的書，而且是你寒假看過的書。在那之后，我發現所有的《紅樓夢》都在一張大桌子上，并且把一張大桌子坐滿了。不，這次我們要讀《紅樓夢》本書！結果這次真的是看《紅樓夢》。我覺得：《紅樓夢》是十大名著之一，但是名字聽起來有點不雅觀，那么那本書里面的內容會不雅觀嗎！嘿，看看好不好。
嘖嘖，你仔細品味這本書，還覺得好看嗎？里面那么多人物！有賈寶玉，林黛玉.許多角色。不僅人物多，故事也多！賈寶玉是一塊玉做的，所以脖子上總有一塊玉。如果玉消失了，他會發瘋的。
沒想到讀書不能只看標題評論一篇文章。我必須讀我以前沒讀過的書！
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇十六
今天，老師高興地對我們說：“同學們，今天我們要來砸金蛋。”
當然了，俗話說“無規矩不成方圓”很快，老師就告訴了我們砸金蛋的規則，看完規則后，我們都希望自己能上去砸金蛋，因為里面可是有禮物的。
我小心翼翼地拿起紅紙條，心想前面的二位同學都抽到了不好的`禮物，我應該不也是禮物是懲罰吧！哇！原來是一根棒棒糖，臺下的同學頓時歡呼起來，她們都說我是“幸運女神”你！只見，老師像變魔術一樣從包里變出一根精美的小棒棒糖，雖小，但卻讓我甜到心里，因為這棒棒糖包含了老師無私的愛。我拿著棒棒糖走下講臺，高興得有點輕飄飄的。思考著如何吃掉這么好吃的棒棒糖呢！
金蛋都已經砸完了，同學們有的抽到好獎品，有的卻抽到懲罰，有的卻只能當旁觀者，笑聲在教室里久久回蕩時光多么的美好啊！
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇十七
在每年寒假的時候，我和三個好朋友——張茜、孫睿晨、何佳音都會去江邊滑雪圈，每到這個時候，就是我們最開心的`時刻。
滑雪圈那天，我們早早來到集合地點。我們可以一人一圈、兩人一圈，并且沿著奇形怪狀的滑雪坡道滑下去。
我們一人一個圈并排沿著“龍”形的坡道下去，工作人員把我們推下去的時候就好像比賽開始的時候裁判長打槍那樣。我們四個不相上下，忽然我們都轉了一個圈，又都往中間靠攏，哈哈，就像玩碰碰車的感覺，碰到一起馬上就分開滑下去了。好刺激、好驚險啊！到了兩人一個雪圈了，由于雪圈重了一些，所以速度也加快了。我和張茜一組，張茜坐在雪圈里抱著我，下去的時候一陣陣被風吹來的雪粒直往我臉上刮，我急忙用圍巾把臉蒙上。由于在下滑的過程中轉了圈，我們最后是倒著下來的，太好玩了！
時光飛逝，轉眼間就到了中午，美好的時光總是這么短暫，我們只好戀戀不舍地離開了。雖然我們已經累得筋疲力盡，但是這是我們最開心、最快樂的時刻！
快樂的時刻學生（熱門18篇）篇十八
在我的小學生活中，有許許多多使人快樂的事情，這些事情仿佛是天上的星星，每顆星星都記著我小學中快樂的事情。
今天我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀三年級的時候，羅老師是我們班的班主任。他宣布了一項規定：班里同學過生日的時候，能當一次班長，還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學們都盼望自己過生日，因為老師和同學們會一同為自己慶祝生日。
可我過生日的那一天卻懊腦極了。原來，我10歲生日恰恰是在星期天，同學們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日，我也不能當班長了。整個星期天，我都悶悶不樂。
星期一早晨，我邁著沉重的腳步走進教室，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，羅老師滿面春風，手里拿著一個精美的盒子走上了講臺。“哦，又有同學過生日了？”我猜測著。”同學們！”羅老師開口了：“昨天是方志軍同學的生日，可昨天是星期日，我們今天為他補上，好不好？”好！”同學們異口同聲地答著到。我一聽，高興極了，心好像要跳出來似的。昨天的不快頓時消失得無影無蹤。我兩手不停地拍著，想站起來對老師說聲“謝謝。”
“方志軍，請上臺。”羅老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來，迅速地跑上講臺。我站在講臺上，心情激動極了，我真想變成一只小鳥飛到世界各地，敘說羅老師對我的關心。窗外的白楊樹被風吹得”沙沙”響，仿佛在為我慶賀！小鳥”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時，同學們唱起了生日歌，教室里充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺上，望著老師慈祥的面容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤了。
歌聲停了，羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前，鄭重地對我說：“回首昨天，應該問心無愧；面對今天，應該倍加珍惜；展望明天，應該信心百倍！”啊，這就是羅老師給我的贈言。“羅老師，謝謝您！”
這將永遠留在我的心中。