和同學打乒乓球（精選16篇）

優秀作文通常具有邏輯清晰、觀點鮮明、情感真摯等特點，給人以強烈的思想沖擊力。接下來是一些優秀作文的精選，歡迎大家共同學習和分享。

和同學打乒乓球（精選16篇）篇一

運動是大多數人所熱愛的，但每個人喜歡的運動則不同，有的人喜歡籃球，有的喜歡足球，還有的喜歡羽毛球，而我卻獨愛我們的國球——乒乓球。

乒乓球最早起源于英國，后來這項運動漸漸傳入中國，慢慢地成為了中國的國球。

鄧亞萍是中國最出名的乒乓球手，她從小就熱愛這項運動，后來在全國比賽中獲得了前三名，令她的教練非常驚訝。最后，她成為了奧運會冠軍。我回想起初中時跟同學打乒乓球的日子。看了鄧亞萍的故事，我逐漸愛上了乒乓球。

由于半年多沒打球，手感也在漸漸地消失。打了幾天后，我才找到手感了。于是，我天天在學校和同學打。打了半個月左右，手感基本上恢復到從前了。

初二時，我和我的一個好朋友打乒乓球打瘋了，就連課余時間也要打。有一次，我們倆回班級時被體育老師看見了，就說：“你們倆啊，下課也這么點時間，能打多久呢？”我們異口同聲地回答道：“老師啊，這么點時間對我們倆來說已經足夠了。”老師轉身準備離開，我們倆又說：“老師啊，就這么點時間，我們能打多久是多久，總比沒打好啊！”老師扭過頭，說：“你們倆真是打瘋了，那么點時間打個屁啊！”我們齊聲回答道：“只要有一點時間，我們都不能浪費。”

最后，師低聲嘆氣道：“真服了你們倆了，真懷疑你們倆——算了算了，不說你們倆了，說了也是白說，還浪費我口舌。唉，我還是不說了。”于是，我們就回班級了。

回想之前打乒乓球的日子，真是令人懷念啊！

那歡樂的時光，那形影不離的朋友，至今仍深深地留在我的記憶中……。

和同學打乒乓球（精選16篇）篇二

放暑假了，媽媽讓我選擇一樣娛樂活動，我便選擇了乒乓球。今天上午，媽媽帶我去俱樂部報名學習乒乓球，我很高興。

俱樂部的教練教我練習一些基本動作：先放松手臂，然后左手摟在肚子上，右手握緊球拍，胳膊稍微彎曲，不要伸直，胳膊肘到腰上方的位置。胳膊用力，使球拍揮到左眼正前方的位置，既而又返回到原位，反反復復地做這個動作，累了歇一會兒再練，一直練到熟練、完美為止。

剛開始的時候，我覺得很累，也很沒意思，總覺得太乏味了。有一會兒簡直想要放棄了，可我經過激烈的思想斗爭之后，還是堅持了下來，漸漸地也就不覺得太難受了，看著鏡子里自己的動作越來越完美，越來越熟練，竟然覺得有些成就感了，也就覺得有趣了。

就這樣，我不斷地歇了練，練了歇，經過了很長時間，教練覺得我練得還行，使讓我上球臺去試一試。剛開始，我一個球都打不過去，但我不氣餒，在教練的正確指導和我的不懈努力之下，我終于也能打幾球了，我為自己的“成功”而感到高興。

不知不覺，2個小時過去了，該到我們下課放學的時候了，這時我才發現自己的手臂已經很酸了。回家的路上，我想真的是“萬事開頭難”呀，這一個看似簡單的動作都如此難，以后豈不更難嗎？不過，我也相信：“世上無難事，只怕有心人。”只要我有心，努力去做，就一定能克服困難，把乒乓球學好、打好！我有這個信心。

和同學打乒乓球（精選16篇）篇三

最近，學校在開班主任會議時，通知各位班主任老師說，“再過幾天，學校打算舉行了‘乒乓球大賽’每班選拔人數為男生三人，女生兩人。”

我們的班主任陳老師讓王淑禾把消息寫在黑板上告訴了我們，并且讓張燁來統計參加人數。張燁統計來的人為男生參加的有孫杭涵、張燁、蘇宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊，女生參加的有林貝爾、我、趙喬喬。由于人數都超出選拔人數，所以，陳老師叫我們打幾場比賽（男生和男生打比賽，女生和女生打比賽），贏者參賽。

中午，陳老師對我說：“菀妍，你中午吃完飯之后去三樓乒乓球室看一下，開了的話你們進去比。”

乒乓球室門開著，里面有兩個哥哥和姐姐搶著乒乓球桌不讓我們打乒乓球，因為這個張燁還被弄哭了。我下樓“搬救兵”，老師上來了，向哥哥姐姐借了兩張球桌（一張給女生，一張給男生）。

“除了比賽的進來，其他人出去！”陳老師嚴肅地說。我們幾人愉快地打起了乒乓球，可是，張怡和其他人只能眼巴巴地看著我們打。

俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”一瞬間，我們打了一個課間的乒乓球。

和同學打乒乓球（精選16篇）篇四

今年，乒乓球這項運動我已經打得很不錯了。想知道我是怎樣學會這項運動的嗎？如果你想知道的話，那就繼續往下看吧。

去年的九月，我來到了學乒乓球的地方。真不知道老師教得好不好？嚴厲嗎？我很期待。

來到了學乒乓球的地方，我看到了新老師。他讓我們先學一下基本動作。他給我們做了一個示范。先把手放到離腰大約五六分米左右的地方，然后往額頭中間收縮，然后又收回原位。我看著老師老練、嫻熟的動作，心想：真不知道我能不能和老師做的一樣好。我做了一個，感覺有些不對勁。我思索了一下。老師走了過來，問道：“不會啊？”我抬起頭，瞥了老師一眼，說：“嗯。”老師說：“我再給你做一次。”老師又做了一遍。老師為了讓我們做得更熟，就讓我們在某一個動作上停留很長時間，累得骨頭都散了，但也都是咬咬牙，停住了。過了一會兒，老師看我練得好，就讓我上臺打。我揮起拍子，打過去了一個又一個。結束的時候，老師向我投來贊賞的目光：“打得不錯，繼續努力！”

之后，我經常練習乒乓球，果然，我打乒乓球的水平提高了。

啊，“功夫不負有心人”這句話真是沒錯。我以后要多多練習乒乓球，讓我的乒乓球水平進一步提高。

早晨，我早早地起了床，因為今天要學打乒乓球。

我先去洗臉刷牙，就去吃飯，吃完飯就去打乒乓球了。到了教室，第一節課我們先練。

和同學打乒乓球（精選16篇）篇五

記憶在我腦海里匯成了一條長河，一張張圖片呈現在我的眼前，重要的一次就是我學會了削球。

一天下午，陽光明媚，我懷著好心情和老爸來到了乒乓球館。朱教練說道：“曉靜，今天我們來練削球。”我聽到了一個新名詞，于是我很興奮，想立刻學，又很好奇，問：“削球是什么？”

教練問道：“可以開始嗎？”我點點頭，心卻怦怦地跳著，那是成功之前的激動吧！我心想。教練仿佛看透了我的內心，笑道：“削球可不簡單！”

教練握住我的手，開始手把手地教我，這樣反復了幾次，教練相信了我的能力，便讓我自己練習了。

第一次的結果是：乒乓球并沒有按我預想的那樣被我削過去，而是掉到了地上。

我原本自信的笑容僵住了，頓時湛藍的天空突然黯淡了下來，鳥兒歡快的叫聲也忽然蕩然無存。

我那明亮的眼睛也暗淡無光，我失敗了。

我悶悶不樂，老爸走過來安慰我，說：“一朵花的凋零，荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。你只要努力，就一定會成功的。”

我聽了老爸的話，頓時又自信起來。

我打了一次又一次，卻一次又一次的失敗。后來我打完了一個球，教練說：“曉靜這個球可以，你就一直按這方法打下去，你一定會成功的。”

我點點頭，流下了喜悅的眼淚。

老爸又吟道：“流過淚的眼睛會更明亮，滴過血的心靈會更堅強。”

我又開始了“討厭”的削球：右手拿拍，左手拿球，再把球往上一拋，趁它還沒完全落下，再迅速地打過去。

在自我成長的道路上，我又添加了一種成功的喜悅。

和同學打乒乓球（精選16篇）篇六

報名時，媽媽帶我去了乒乓球館。我一看，哇，這里好大呀!里面有長方形的乒乓球臺和許多盆球。大家都在認真地練著球。我心想：“我也一定要練好乒乓球，將來趕上他們!”于是，第一天我就信心百倍地走了進去。

“噓—”是教練吹哨了!我趕緊去集合。陳教練說：“今天是這個暑假訓練的第一天，有些同學剛剛來學，希望新同學能夠愛上乒乓球。你們到李老師那里去吧!”我來到了李老師那里。

老師說，基礎知識是顛球，問我們一人能顛幾個球?同學們踴躍回答。有的說：“二十個!”有的說：“三十二!”有的說：“四十一!”“四十九!”“五十二!”聲音一個比一個高。我心想：“他們太厲害了!”老師問到我的時候，我羞紅了臉，不好意思說出來。同學們都催我快說，我只好說：“六個。”老師鼓勵我：“沒關系，以后多練習就行了!”我這才松了一口氣。

老師開始教我們動作。老師說：“一是引拍，二是打出。引拍動作一定要做好，要不然打不出好球。”老師一再叮囑我們，一定要把動作做準確，要不然養成壞習慣就不好改了。“每次老師看到我們的動作做錯了，就會耐心地糾正我們。我們一定要好好練習，要不對不起老師和父母的一片苦心。

練到現在，我已經上發球機上練習了。在學打乒乓球的這段日子里，我感到很快樂。我現在每天都可以見到我的好朋友，和他們一起做運動。

和同學打乒乓球（精選16篇）篇七

每當我看到奧運冠軍張怡玲在賽場上展現出的英姿，我都佩服她。當我看到我父親在家靠墻打乒乓球時，我很羨慕她。我真的希望我能學會打乒乓球。

今年寒假，爸爸答應教我打乒乓球。我迫不及待地拿起一個乒乓球打了它。我也像父親一樣碰壁。但是我一拿到大球就從墻上彈了回來。不，球沒有偏向或傾斜地打在我的頭上。“哎喲！哎喲！”我痛得尖叫起來。爸爸媽媽在一邊笑，媽媽忍住笑對我說：“你沒學會走路，還學會了跑步？我認為你最好學會把球放在球拍上，這樣它就不會掉下來！

為了打乒乓球，我每天都早早完成作業來練習打球。一天，兩天，三天……我給爸爸看我的技術表現。乒乓球在我手里忽高忽低。當乒乓球快要從球拍邊緣滾下來的時候，我猛地把球拍拉得很低，很刺激。乒乓球又從邊緣滾了回來。我高興地對爸爸說：“爸爸，你看我會打乒乓球。”爸爸笑著說：“這只是學乒乓球的第一步。我再教你打球打墻！”于是爸爸教我打球，一個接一個的撞墻。我不提我有多開心！目前我們家經常舉辦比賽，我家有幾次拿了一等獎！

爸爸帶我在正規的桌子上練過幾次，很不方便。怎樣才能快速提高自己的技能？我靈機一動。我的茶幾不是和乒乓球臺差不多嗎？于是我和我媽在“桌子”上打了幾個回合，哈！真是可以！

有一次，我把球拍拿到奶奶家，但是沒有桌子怎么辦？我痛苦地放下球拍，準備打羽毛球。我覺得羽毛球可以在天上打。為什么不打乒乓球？我試了一下球拍，真的很棒。這比在桌子上玩更有趣！

小乒乓球帶給我無盡的樂趣，既鍛煉了身體，又陶冶了情操。

和同學打乒乓球（精選16篇）篇八

象棋讓我著迷，游泳讓我著迷，羽毛球讓我著迷……但是最讓我著迷的還是打乒乓球!

我三年級開始接觸乒乓球。

乒乓球是我一、二年級的班主任吳老師推薦的，她說打乒乓球是全身運動，可以強身健體。我出于好奇，便參加了青少年活動中心的乒乓球班。

邁進乒乓球教室，只有一個高個的叔叔在乒乓球臺邊坐著。

那就是王老師，我的乒乓球教練。

王老師看到我，像是看到了大熟人一樣迎過來，“朱至誠吧，快來快來，趁他們不在，先教你一些基礎動作。”王老師真熱情，也很認真!“球拍這樣抓，試試。”王老師教得耐心，我學得也認真，一些基礎動作很快就會了。

同學們陸續到了，開始展現他們的高超技術，我不好意思地縮到了墻角。王老師見狀，把同學們召集起來說：“這位是朱至誠，新同學噢，大家要好好照應照應他。”同學們打量著我說：“明白了!”接著便去繼續練球了。我臉憋得紅通通的，站在一邊像是被無視了。

看著別的同學高超的水平，而我卻還是個入門新手，我決定好好練習，超越他們，成為一名高手。

我堅持不懈地練習著，練習著，再練習著。看著我這么努力，一個大個子同學說：“剛來看你不順眼，指望你會放棄，沒想到還挺努力的。但是啊，我看你還是沒有天賦。”我聽了他的話很生氣，沒天賦怎么了，我照樣能成為高手。我不停地練習著，回到家也對著鏡子重復做著動作。功夫不負有心人，我終于成功了。

平時一有時間我就打乒乓球，沒有的話我也會擠出時間。媽媽夸我是個小球迷。

乒乓球真讓我著迷!

和同學打乒乓球（精選16篇）篇九

放暑假了，媽媽讓我選擇一樣*活動，我便選擇了乒乓球。今天上午，媽媽帶我去俱樂部報名學習乒乓球，我很高興。

俱樂部的教練教我練習一些基本動作：先放松手臂，然后左手摟在肚子上，右手握緊球拍，胳膊稍微彎曲，不要伸直，胳膊肘到腰上方的位置。胳膊用力，使球拍揮到左眼正前方的位置，既而又返回到原位，反反復復地做這個動作，累了歇一會兒再練，一直練到熟練、完美為止。

剛開始的時候，我覺得很累，也很沒意思，總覺得太乏味了。有一會兒簡直想要放棄了，可我經過激烈的思想斗爭之后，還是堅持了下來，漸漸地也就不覺得太難受了，看著鏡子里自己的動作越來越完美，越來越熟練，竟然覺得有些成就感了，也就覺得有趣了。

就這樣，我不斷地歇了練，練了歇，經過了很長時間，教練覺得我練得還行，使讓我上球臺去試一試。剛開始，我一個球都打不過去，但我不氣餒，在教練的正確指導和我的不懈努力之下，我終于也能打幾球了，我為自己的成功而感到高興。

不知不覺，2個小時過去了，該到我們下課放學的時候了，這時我才發現自己的手臂已經很*了。回家的路上，我想真的是萬事開頭難呀，這一個看似簡單的動作都如此難，以后豈不更難嗎？不過，我也相信：世上無難事，只怕有心人。只要我有心，努力去做，就一定能克服困難，把乒乓球學好、打好！我有這個信心。

在生活中，不僅僅是打乒。

和同學打乒乓球（精選16篇）篇十

今天是星期六，但是我們上星期三的課，所以，我們來到學校上課。

上午的第三節課是體育課，老師讓我們自由活動。我們高興得跳了起來。我就問老師：“可以去打乒乓球嗎？”老師回答說：“可以，你們去體育室拿吧！”我就飛快地跑到體育室拿了乒乓球和乒乓板，然后返身來到操場旁邊的乒乓臺前。

來到那里，我看到只有三個人，可以輪換著打。我第一個上場，對方是周洋。我用的是皮面，他用的是光板。我發了一個下轉球，他以為是上轉球，忙舉板往上擋。不料，我的球向下一旋就落地了。他沒有接住球，輸了一球。旁邊的沈云斌大聲說：“一比零。”他又說：“光板大仙周洋要加油了，不然你的名字就要成了光板小仙了。”“那你看好了，我一定不會贏的！”周洋喪氣地說。“不一定，你只要努力，可以打的他弱點。即使他再厲害，也有薄弱的一個方面。你要抓住他的薄弱環節，爭取打敗他。”

又要我發球了。我發了一個右轉球。他又沒有接住。沈云斌又說：“二比零，周洋看來你真的沒有希望了。”“是啊，我是沒有希望了，只有你來打敗他！”現在，要周洋發球了。沈云斌悄悄地對他說：“何瑤拍高球。”他聽了點了點頭。于是，他拋起球，然后向我發來一個高球。我最怕的就是高球。啊，他發現了我的弱點。我沒有接住，輸了一球。他一連發了三個高球。我不是沒有接住，就是打回去出了界，落到了地上。三比二，他贏了一局。

整整一節體育課加上下課的休息時間，我們三個人一共打了二十四局，周洋贏了七局，沈云斌贏了六局，我最好贏了十一局。

這時，上課的鈴聲響了，我們只好收起板依依不舍地回教室去上課了。

和同學打乒乓球（精選16篇）篇十一

以前和爸爸打乒乓球時我總是手下敗將，我無論付出多大的努力，都不能夠打贏爸爸，心里很不服氣，也很苦惱自己的本事太弱。為了能打贏爸爸，一雪前恥，我讓媽媽在暑假里給我報了個乒乓球班。

直到后來學到攻球的時候，我才發現練習推擋動作是基礎，也是很重要的。要是動作不熟練，你就是費了九牛二虎之力也無法把球打好，做動作也要做標準，不然也是白用功。

我的球技正在逐漸地提高，可是我也有打退堂鼓的時候。因為教練一讓做動作就是幾百個，甚至上千個。做完以后，胳膊都抬不起來了，有時乒乓球不小心打到眼睛上時，眼睛直冒金星，疼得我一點兒也不想打了。

然而，一想到要和爸爸決一勝負，就必須苦練功夫。媽媽也在一邊鼓勵我說：“吃得苦中苦，方為人上人。”于是，我振作精神，繼續苦練。我每次學會一個新動作就纏著給爸爸比賽，目的是為了鞏固這個新能力。在我的不懈努力下，現在趁爸爸不留神之際，我也能扳回一局，別提有多高興了。

現在，我很喜歡打乒乓球，只要天天好好練習，說不定將來能當個優秀乒乓球運動員，獲得金牌，為國家爭光呢！

和同學打乒乓球（精選16篇）篇十二

一看到“乒乓球”這三個字，我立馬想到了我們班的洪藝龍。他非常喜歡打乒乓球，而且技術高超，班里面的人都叫他“乒乓球王者”。

他的頭發非常短，長著兩只像雞蛋似的大眼睛，還有那小小的耳朵，特別可愛，對了，還有那總是微微上翹的嘴角，整個人看上去有點小驕傲。

他非常喜歡打乒乓球，而且技術一流。下課的時候，他總是對我說：“我先去搶桌子了，你快點拿著球拍下來。”然后就風風火火地跑出去了。我沒有拒絕的機會，只得答應他。他開始打乒乓球的時候總是那么精神，那么有干勁。有一次，我挑釁他說：“來呀！來呀！打敗我呀！”就在那時，他一個出其不意，來了個帥氣的扣殺，就把我給打敗了。雖然很懊惱，但不得不承認，他的球技真的很厲害。我很喜歡和他一起打球，因為只要跟著他，我就再也不怕沒桌子打了，而且他一出場，大家都非常歡迎他。

他非常喜歡打乒乓球，我也喜歡，而且他性格如此開朗，所以我們成為了天生一對的好朋友，我很喜歡他！

和同學打乒乓球（精選16篇）篇十三

我有一個十分讓我得意的拿手好戲——打乒乓球。

在我小的時候，我就喜歡看別人打乒乓球，看到別人很激烈地互相打著乒乓球，我就羨慕不已，好想自己也有一天能夠站在乒乓球臺邊，跟別人共同打球。

在我八歲的時候，我就懇求媽媽給我報了一個乒乓球班。剛開始學的時候，我每節課都非常認真地聽教練教我的招式，即使一節課都要不間斷的練習，很累很累，我也一直堅持。每回上完課，衣服都被汗水浸濕了，并且我的身高才剛夠著案子，練習起來比那些高年齡段的要難很多，但我還是沒有放棄，很樂意學，每天我都盼著周末能夠快點來，好再多學些本領。每次學完后，回到家里我也不停歇面對著墻不斷的練基本功，因此經常受到老師的表揚，我也很自信。

直到我上了四年級，訓練量也不斷增加，學之前先跑十圈，練習的時候，教練也是端一大盆的乒乓球來練，一節課下來，要練十多盆，不斷地接球，一會兒反手，一會兒正手，一會兒又擺速，一節課后，累得腿都直不起來。每回下課，我都向媽媽傾訴說：“訓練量也太大了，下回我想請假？”媽媽見我打起了退堂鼓，就對我說：“做事不能半途而廢，不經歷風雨怎能見彩虹，只要肯努力，就一定會成功的。”聽了媽媽的話，我也更加有了干勁，每回都堅持了下來。

就這樣日復一日，我從乒乓球初級變成了乒乓球高手，到了現在六年級，我在學校或外面比賽，總能擊敗很厲害的對手，讓同學們投來羨慕的目光，我認為一切都是值得的。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有不斷地努力，才能擁有成就。雖然已經有了很大的成就，但我也會繼續的努力下去的。怎么樣，請為我豎起大拇指吧！

和同學打乒乓球（精選16篇）篇十四

我愛打籃球、踢足球，還有打羽毛球，只要是球類的，我都喜歡，不過我最喜歡的是打乒乓球。可我卻不會打，于是，便下定決心學習打乒乓球。

一個星期天的早上，爸爸帶我去學校*場學習打乒乓球。來的乒乓桌旁邊，我和爸爸分別站在桌子的兩邊。爸爸提醒我說：“在打乒乓球時，眼睛一定要注意著乒乓球，不能三心二意。”我點點頭。

首先，爸爸來發球。只聽“砰”的一聲響，乒乓球向我跳來。我一拍，沒拍準，乒乓球向我旁邊跳過。我做了許多練習，可依然是一樣的差錯。我火了，把球往地上一扔，說：“一定要有耐心，打不好，沒關系，再練。”我又拿起乒乓球繼續練習起來。我學爸爸的樣把球往上一拋，再用乒乓球往前一打，“功夫不負有心人呀！這次我真的成功了！

今天，我、奶奶、姑父、姑姑、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、揚哥、沈佳霖一起去龍士達洗澡。

和同學打乒乓球（精選16篇）篇十五

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這話說的好，然而，真正理解這句話的含義還是我學乒乓球的那段時光。

一天，媽媽給我買了一副“亞平”牌乒乓球拍和一個“戰甲”乒乓球，讓我自己練字發球。我神氣地接過拍子，一臉的傲嬌，心想：這怎么難得到我了？媽媽見我一臉的驕傲，便提醒我：“打乒乓球可不容易，必須做到眼到，心到，手到，還要動作敏捷。”

為了大顯身手，我迫不及待地來到平壩，右手拿拍子，左腳向前，右腳向后，身體前傾，對準墻練習發球，接球，我揮舞著球拍，球在乒乓球和墻面來回跳躍，就像一個聽話的小精靈。

練好了基本功，爸爸就開始訓練我的球技了。爸爸向我發來一個旋球，我盯緊球的動態，順勢向左回擊，爸爸見我右邊沒有防備，就向右邊彈球，我急忙沖向右邊接球，還沒等我反應過來，球又跳向左邊，我接不住了，只好眼睜睜地看著球飛了出去，再滾到乒乓球桌下，我累得氣喘吁吁，有些沮喪了。

這時，爸爸走過來對我說：“這種球叫左右球，你接球后，要立刻回到球臺的中間，瞄準目標，見機行事，不能左右來回跑動。”聽了爸爸的話，我開始總結經驗，自己想辦法主動攻擊，經過反復練習，我不僅能輕松對付爸爸，還有了自己的方法。爸爸見我球技見長，后來又派來他的同事教我抽球，經過幾番苦練，現在我打乒乓球可謂如魚得水，還常常打敗爸爸咧！

和同學打乒乓球（精選16篇）篇十六

打乒乓球可是我最愛的運動，這不我又去打乒乓球了。

今天，我叫了幾個同學一起來打乒乓球。可是我叫的同學都不來只來了一個，但他沒有帶板來。就在我們打算回家的時候，來了一個五年級的朋友來了，他也是一個人，我們就和他一起打球。

我們來玩“搶皇帝”我的同學先和他先來“定皇帝”，我呢？就先在旁邊當裁判。比賽開始了，首先，由我的同學發球，我的同學來了個摸雞蛋，他知道摸雞蛋的力量大，就用挑來擋摸雞蛋。他打了一個高球，我的同學看是個高球就用扣，可他扣的太近了，沒有過線。我的同學他下了。

該我上場了，我一定要把他給打下來，他給我發了一個回旋轉球，我往左打，給他來個“炒拌面”，我左打一下，右打一下，他打都來不及，我終于把第一球給拿下來了。接下來是看他的“皇帝”是不是可以保得住的了。是我發球，哈！我以個摸雞蛋就把他給下了。

之后，我的手感來，還沒輸過一球，“皇帝”的位置坐得穩穩的。

打乒乓球給了我快樂，我喜歡打乒乓球，打乒乓球給了我無限的快樂。