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    歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(模板13篇)

    時間:2025-06-20 作者:琴心月

    通過活動方案的制定,可以更好地協調各個環節的工作,提高活動的組織水平和效果。以下是小編為大家收集的活動方案范例,供大家參考和借鑒。

    歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(模板13篇)篇一

    一、背景分析:

    中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動貼合幼兒的生活經驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫忙幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的完美氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題,就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性,也就是從設計到布置再到評價整個過程均讓幼兒進取參與。在環境創設資料的選擇上,要充分研究到每個幼兒的發展需要,保證幼兒對環境的選擇和自由支配。

    二、活動主題目標:

    1.感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒經過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的歡樂,分享完美的情感。

    2.明白陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,了解中秋節的來歷和有關習俗,明白中秋節是我國傳統的團圓節。

    3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習本事。

    三、環境創設:

    (一)主題環境創設:(營銷方案策劃書)。

    主題墻作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”,已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,經過創設主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺。在創設前,先和幼兒討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環境創設資料,并激發他們創設主題墻飾的進取性,傾聽幼兒創設墻飾環境的所思、所想,為幼兒供給適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了墻飾資料后,教師應和幼兒一齊設計、準備材料和制作幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案。

    1.奇妙的月亮——關于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下頭配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關于月亮的經驗。

    2.中秋風俗——關于中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段,能夠布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風俗習慣。

    3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節的來歷和相關傳說。

    4.團圓樂——幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子。

    5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識,理解中華文化和美德的教育。

    6.中秋祝福——教師為幼兒準備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自我對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關于月亮的夢想都躍然紙上。

    (二)區域活動創設。

    1.團圓超市:

    2.美工區:

    巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師供給的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當孩子們體驗創造的歡樂時更收獲了成功的喜悅。

    月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。

    說明:為了體現幼兒互動,幾個區域能夠合作游戲。泥工區幼兒制作好的月餅能夠送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市里出售。這些能夠在教師的提示下,由幼兒表達出合作游戲的愿望。

    3.益智區:結合科學領域活動,在節前節后讓幼兒觀察月亮,進行比較,繪制出“月亮變化冊”等。

    4.音樂區:歡樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節奏樂練習,嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不一樣的打擊樂器合作演奏,體驗歡樂,嘗試用樂器獨立演奏幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案策劃書。幼兒接觸打擊樂,能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力,培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

    5.表演區:為幼兒供給表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發幼兒的自信心。

    (三)走廊環境創設:

    走廊是幼兒園環境的重要組成部分,是室外場地和室內環境的通道,是幼兒每一天都必須接觸和經過的場所,它同樣肩負教育功能的職責。

    (四)家園聯系欄。

    家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅僅要溫馨、好看,并且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動,設立如下板塊:教育早明白——張貼主題教學計劃,讓家長了解本主題資料;本月話題:——家長討論“過一個有意義的中秋節”的方案,讓幼兒在節日的歡樂氣氛中了解節日的來歷、風俗等;我學會了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情景向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張!

    在中秋節主題環境的創設中,要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發展幼兒的自主學習本事。讓幼兒在游戲中學習、在歡樂中學習,讓環境也成為幼兒的教師。

    歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(模板13篇)篇二

    優秀的企業往往提供給員工寬闊的展示自我的舞臺,為了實現xxx間的互動,增進員工對xxx的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳xxx的企業文化氛圍,在xxx步入xx年慶的同時,我國第二大傳統節日——中秋之際,舉行一場富有親情特色的中秋晚會,讓xx造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子里,攜手努力創造xx神話。

    親情xx—與你同行的明天。

    1、讓員工充分的展現自我,在活動的的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍;。

    2、實現領導與員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流;。

    3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以不同的操作方法,讓大家感受到公司的發展和進步。同時包裝企業,促進其外部形象和內部文化的形成。

    4、通過xx秀使xx知及發現自我,為未來的商業行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

    全體員工。

    20xx年xx月xx日晚上。

    未定,公司內部群通知。

    (一)、節目征集。

    1、各部門至少表演一個節目,xx部不少于兩個節目;。

    2、xx月xx日前完成節目申報工作,節目單報人力資源部;。

    3、xx月xx日將安排統一的排練;。

    4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

    1、民樂中秋宣傳片(提前15分鐘開始)。

    用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

    2、領導致辭。

    由現場主持人(開場白并介紹現場的公司領導),邀請公司領導上臺給員工致辭,共慶中秋佳節。(預計10分鐘)。

    3、演出。

    由各個部門選報的節目(具體編排待訂)(8個節目,預計40分鐘)。

    4、xxx生活秀。

    由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3—4套生活服裝一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結束后,現場主持人將邀請觀眾上臺來評述。

    說明:此項活動旨在讓公司員工認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個開元的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。(預計30分鐘)。

    5、游戲。

    穿插表演過程中(游戲內容待定)(準備2個游戲,預計20分鐘)。

    6、同一首歌。

    邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數四,員工人數四(邀請人數視當日情況而定)(預計5分鐘)。

    7、我猜我猜我猜猜猜。

    邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一個物品,猜出的即可以拿走獎品,獎品設置可以是cd、小家電、日常用品等,主要增強娛樂效果。(預計15分鐘)。

    8、抽獎與禮品的頒發(預計10分鐘)。

    1、前期的'準備工作。

    20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

    2)活動場所的設計落實布置。

    3)活動節目的征集和申報。

    4)物資采購。

    2、活動現場工作。

    20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

    1)活動全過程的接待(食品、飲料的添加等)。

    2)活動全過程的具體事務協調。

    3)現場攝像攝影。

    4)現場各節目演出人員的落實。

    5)物資調配禮品和獎勵的發放。

    6)現場的清理和道具的保管。

    3、善后處理。

    20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

    1)活動全部文字和圖片的整理及報道。

    2)活動后在公告欄公布圖片資料和相關報道。

    1、場地租用費500.00元。

    2、各種活動用品的購置費用(包括食品、飲料)1500.00元。

    3、禮品、獎品費用500.00元。

    4、機動費用500.00元。

    合計3000.00元。

    1、活動實際參加人數不少于60人。

    3、活動信息覆蓋率達到全體員工的1/2以上。

    4、活動現場執行情況不發生任何明顯失誤。

    5、活動經費的使用情況嚴格控制在預算之內。

    6、員工滿意度提升5%。

    本活動是在傳統佳節中秋之際,內部組織的員工活動,富有創意和互動,只要實施得法,可以引起內部員工積極參與和一定的關注,預計活動的實際參加人數可達70—80人左右,報道2—3篇。對公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利推動企業文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

    歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(模板13篇)篇三

    “海上生明月,天涯共此時。”中秋,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,xx桌椅租賃公司都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招跌出,打造節日氣氛,關注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。xx佳宗信息科技有限公司是個大家庭,為了頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現大家庭般的和諧氛圍,擬定于20xx年9月30日中秋文藝晚會暨先進個人表彰大會”。

    “同一月餅,同一世界”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業形象。

    1.4歐美人民的生活習慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時月餅不易太甜;

    1.6此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。

    2.中秋節目的大體思路。

    2.1賞析部分:可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現形式等組成;

    2.2現場制作部分:月餅、孔明燈等;

    2.3活動部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等;

    3.簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

    4.“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。

    注:該部分內容需要向有關部門申報,故需提前做好安排。

    1.中秋節活動簡介:活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。

    2.前期準備。

    2.1聯系去年活動主辦單位:xx佳宗信息科技有限公司(佳宗會展設備租賃),確定今年物料相關數量。

    2.2做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

    2.3尋找公司中有才藝特長的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

    2.4在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

    2.5通知公司主要領導,確定參加活動主要領導名單。

    2.6主持人臺詞敲定演練,員工活動節目的排練。

    2.7公司負責人協助佳宗會展設備租賃公司負責xx桌椅租賃、xx舞臺搭建、xx燈光音響租賃、xxled大屏租賃的相關物料是否到位等。

    5.1xx舞臺搭建及場地布置;

    音響租賃設備的布置;

    燈光音響租賃的布置;

    桌椅租賃及場地布置。

    歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(模板13篇)篇四

    農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節又叫“仲秋節”。中秋節將要來臨,結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族方俗,為了更好的開展飯店銷售服務工作,達到經濟效益與社會效益雙豐收,特制定此方案。

    一、目標市場分析。

    本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

    二、定價策略。

    1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

    2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

    3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高。

    4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

    三、營銷策略。

    1、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅,為本店特色月餅(價格不需要太高)。

    2、如果一家人里有一個人的生日是農歷8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

    3、如果手機和固定電話號碼尾號是815,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。最好是酒店直接聯系一下這些人。

    4、由于本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

    5、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

    6、活動的時間定于農歷8月10日-20日。

    四、推廣策略。

    1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式)。

    2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

    3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

    4、__網站__上()做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

    5、也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

    注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

    五、其它相關的策略。

    保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

    飯店營銷是一門研究飯店在激烈競爭和不斷變化的市場環境中如何識別,分析,評價,選擇和利用市場機會,如何開發適銷對路的產品,探求飯店生產和銷售的最佳形式和最合理途徑,目的就是以最少的'勞動耗費取得最大的經濟效益。

    一、活動目的:

    中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

    二、活動主題:

    月圓國圓,傳承經典。

    三、活動時間:

    9月21日——10月10日。

    四、活動內容:

    (一)中秋讀月。

    1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

    2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

    (二)中秋憶月。

    2、(9月24日——9月28日)各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

    3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

    (三)中秋賞月:

    1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)。

    2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。(三、四年級)。

    3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。

    歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(模板13篇)篇五

    農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節又叫“仲秋節”。中秋節將要來臨,結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族方俗,為了更好的開展酒店銷售服務工作,達到經濟效益與社會效益雙豐收,特制定此營銷策劃方案。

    一、目標市場分析。

    本酒店的顧客主要是中上層人士和____工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

    二、定價策略。

    1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

    2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

    3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在__元(不含酒水)。

    4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

    三、營銷策略。

    1、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈予月餅(價格不需要太高)。

    2、假如一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。

    建議給他們推薦中秋節套餐。

    3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(__地區以內),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。

    建議給他們推薦中秋節套餐。是酒店直接聯系一下這些人。

    4、由于本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。

    對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

    6、活動的時間定于農歷_月__日-__日。

    四、推廣策略。

    1、在酒店的門口四周、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式)。

    2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

    3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注重要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

    4、網站上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。

    網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

    5、也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

    留意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證__萬人。

    五、其它相關的策略。

    保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

    六、效果猜測。

    如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

    歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(模板13篇)篇六

    1、時間:中秋節當晚、或前一晚。

    2、地點:本園或社區、公園寬敞的戶外場地。

    3、參加人員:

    a、幼兒園孩子、家長(自愿參加),幼兒園工作人員和家屬。

    b、主管單位領導及家屬。

    4、材料:幼兒園準備燈籠、蠟燭,家長自備月餅、水果、飲料。

    5、活動內容:

    b、兒童自由活動;

    c、唱歌;

    d、親子游戲。

    1、讓中華民族的傳統節日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂的.童年體驗。

    2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園。

    1、創新傳統佳節,弘揚民族文化。

    2、做實事,落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。愛父母,愛幼兒園,愛社會。

    3、培育良好的親子感情。

    精神文明建設辦公室、婦聯、關工委、小區管理處等。

    福利院孤兒,老人院老人。

    歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(模板13篇)篇七

    活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。

    (一)、活動細則

    1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

    2、每天送出獎品x份,數量有限,送完即止。

    3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

    4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

    5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

    6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

    (二)、活動配合

    1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內突發事件處理。

    2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

    3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

    4、物管部:中廳及活動現場布置。

    5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

    6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

    (三)、現場物料及人員分工

    工作內容完成部門完成時間;

    兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程;

    中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;

    活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;

    協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程;

    序號項目數量項目簡介總價x(元)

    1、西大門活動噴畫x張

    2、兌獎臺x張

    3、工作人員坐椅x張

    4、彩紙x張

    5、燈籠x個

    6、麥克筆x支黑色

    7、獎品x份

    8、不可預計費用

    費用總計:x元整

    歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(模板13篇)篇八

    1、時間:中秋節當晚、或前一晚。

    2、地點:本園或社區、公園寬敞的戶外場地。

    3、參加人員:

    a、幼兒園孩子、家長(自愿參加),幼兒園工作人員和家屬。

    b、主管單位領導及家屬。

    4、材料:幼兒園準備燈籠、蠟燭,家長自備月餅、水果、飲料。

    5、活動內容:

    a、賞月;b、兒童自由活動;c、唱歌;d、親子游戲

    1、讓中華民族的傳統節日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗。

    2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園。

    1、創新傳統佳節,弘揚民族文化。

    2、做實事,落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。愛父母,愛幼兒園,愛社會。

    3、培育良好的親子感情。

    精神文明建設辦公室、婦聯、關工委、小區管理處等。

    福利院孤兒,老人院老人

    特別提醒:請媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。

    歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(模板13篇)篇九

    中秋節作為傳統的節日,一直受到全社會的關注,雖然此時并非消費的高峰,但是卻是“禮尚往來“比較集中的時期。這段時間,如果開展切實可行的促銷活動,對于提高產品品牌知名度,提高市場占有率是非常重要的'時間窗口。基于此,我們提出此促銷方案。

    2、營銷網絡促銷活動的配合程度。

    3、產品終端鋪貨情況。

    4、促銷活動支持力度。

    5、促銷活動組織能力。

    (一)促銷主題。

    1、健康的渴望xx白酒。

    2、舉杯邀明月難忘xx。

    (二)促銷主題說明。

    1、健康的渴望,xx白酒:

    此主題目的是強調xx白酒的保健功能,同時突出xx品牌,可以作為促銷活動輔助廣告語,也可以在長期廣告宣傳時使用。

    2、舉杯邀明月,難忘xx:

    此主題旨在針對傳統的佳節——中秋賞月,巧借古詩營造一種文化氛圍,烘托“每逢佳節倍思親“的場景,從而牽動人們睹物思人的情懷,以“難忘xx“巧妙結尾,發人深思,便于流傳。

    (三)促銷方式。

    社區促銷:選擇居民小區的倉買、食雜店進行買二贈一促銷。

    歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(模板13篇)篇十

    活動準備:

    1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

    2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。

    活動過程:

    1、慶典活動(幼兒主持活動):

    (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

    (2)、請家長介紹中秋節的來歷。

    (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

    2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

    1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)。

    幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友。

    活動目標:

    1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。

    2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。

    活動準備:

    制作小禮物的材料、筆、紙等。

    活動過程:

    1、討論怎樣當哥哥姐姐。

    (1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)。

    (2)、遇到困難時怎么辦?

    2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。

    (1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。

    (2)、我當小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學習向工作人員問好。

    (3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

    (4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。

    活動目標:。

    1、鍛煉手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽制作,培養想象力、創造力。

    2、了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。

    3、感受中秋節的歡樂氣氛,體驗自己的勞動成果。

    活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

    活動流程:

    歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。

    1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

    2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現在老師就來教你們做月餅。

    3、教師邊講解邊示范月餅的做法:

    〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

    〈2〉、將包好的面團放入模型,摁一下,然后磕出來。

    〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠里蒸熟。

    4、幼兒自己制作教師巡回指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

    5、帶領幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

    6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗成功的喜悅。

    教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發言講一講什么形狀、什么顏色的)。

    7、做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

    8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。

    9、將自己做的月餅帶回家。

    歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(模板13篇)篇十一

    中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

    時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

    活動目標。

    1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

    2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

    活動形式。

    班級集體活動環境布置。

    1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

    2.在語言去投放相關月亮知識的圖書。

    3.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

    家長工作。

    1.家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。

    2.為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。

    3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

    4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。

    5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

    歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(模板13篇)篇十二

    中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

    一、活動背景。

    中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

    二、活動主題。

    三、活動目的。

    1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

    2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

    3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

    四、活動形式。

    以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩。

    五、活動對象。

    入住小區的業主。

    六、活動時間。

    2020年x月x日晚。

    七、活動地點。

    可選擇小區里寬闊的場地。

    八、前期準備。

    (一)前期造勢。

    1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。

    2、海報形式的宣傳。

    3、宣傳單形式(選用)。

    (二)活動的前期準備。

    1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的`積極參與。

    2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

    3、活動現場的彩排及音響調試及布置。

    4、安排專任布置場地。

    5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

    6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

    7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

    8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。

    (三)企劃準備。

    1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛。

    2、制作禮包,準備禮品。

    3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練。

    九、活動設計。

    1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

    2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

    3、互動游戲:

    (1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品。

    (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

    4、中秋“最棒家庭”競賽。

    可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

    5、安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

    6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

    十、中期操作。

    1、現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。

    2、統一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到的精神狀態;需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。

    3、保證禮品的到位。

    4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作,提高活動質量。

    中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

    一、總體活動目標。

    1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來歷。

    2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現象,與影像知識。

    3.了解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

    二、活動時間。

    中秋節當天下午14:30----17:30。

    三、活動準備。

    環境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境布置。

    有些簡單,再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,有圖片也可以附上。

    道具準備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

    其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

    四、活動過程。

    全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

    (一)活動一:美麗圖,我來畫。

    1.時間:14:30----15:30。

    活動一、二、三、四是同時進行的,所以有一個統一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結合實際定時間。

    2.活動準備:教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具。

    3.活動目標:讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節,開發幼兒的動手能力與想象能力。

    4.活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關的美麗圖畫。

    作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

    作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

    過程太簡單,形式、畫風、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準備的材料,是否需要老師參與指導,都需要配合哪些環境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

    (二)活動二:小故事,大家講。

    1.時間:15:00---15:50。

    2.準備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,和家長一起尋找、準備中秋節的小故事。

    3.目標:準備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。

    4.活動。

    (1)先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

    要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

    可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇。

    (2)可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。

    (三)活動三:學科學,懂知識。

    1.時間:16:00---16:40。

    2.道具準備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光。

    3.知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

    4.注意。

    (1)在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜;由于活動室內很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷。

    (2)如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入。

    5.目標:開發幼兒的創造力與藝術想象力,培養手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學小知識。

    6.活動。

    (1)奇妙的手影。

    教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作,激發幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發揮自己的想象能力根據故事做出相應手影。

    (2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月。

    前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

    (3)神奇的月亮。

    導入:展出各種形狀的月亮圖片。

    模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

    打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉,小皮球圍繞大皮球轉,觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

    第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?

    (四)活動四:齊動手,共勞動。

    1.時間:16:40---17:15。

    2.準備:各種水果與食品、水果刀、盤子。

    3.目標:培養幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣。

    4.活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

    (五)活動五:吃月餅,同分享。

    1.時間:17:15---17:30。

    2.準備:若干名教師做為引導員,個人小餐具,音響,樂曲。

    3.活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

    4.備注。

    (1)前四個活動的方式想有個小調整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環節都要體現出來。

    (2)一共四個活動,四個教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同一個活動,幼兒園可以自己按實際情況安排。

    歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(模板13篇)篇十三

    我們有著五千年的`悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

    時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

    活動時間:x月x日—x月x日

    活動對象:六年級師生為主

    活動內容及流程

    1.召集年級組各班班主任,交流活動內容。

    2.年級組長準備提前活動所需材料。

    3.各班后墻板報中有中秋節相關內容。

    4.宣傳動員:x月x日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

    5.落實相關負責人。

    6.準備展板,展出優秀作品。

    1.生花妙筆繪中秋:中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

    (1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

    各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

    (2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。負責人:各班班主任、年級組長

    3.中秋主題班會:各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

    要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

    負責人:各班班主任;拍照:xx

    4.中秋主題閱讀:下發“六年級中秋文化專題讀本”,組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

    負責人:語文老師;拍照:xxx

    5.紅領巾廣播站中秋專輯:策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照。

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