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    我的校園的生活(專業(yè)16篇)

    時(shí)間:2025-07-08 作者:琴心月

    作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。

    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇一

    充滿酸甜苦辣,令人回味無窮。

    快考試了,我在家專心致志復(fù)習(xí),力爭(zhēng)期末考試考出好成績(jī)。有一次,我做試卷太入迷了。媽媽吃完晚飯帶著弟弟去散步,臨走時(shí)讓我快吃飯。可是,我哪知道吃飯哪?媽媽散步回來了,看飯菜原封未動(dòng),看到我還在復(fù)習(xí),就沒有打擾我。可事情就沒想象的那樣美好。我語文只考了93分,作文扣2分,其他都是書上的,都是粗心惹的禍,害得我被媽媽訓(xùn)斥了一頓。我的心里難受得比喝了醋還要酸。

    音樂課上,老師讓我們一個(gè)一個(gè)的唱歌。快到我了,我的心一直在跳,該來的總是要來的。輪到我唱了,第一次我沒有跟上節(jié)奏。老師鼓勵(lì)了我,我又唱了一遍,唱得很好。老師夸獎(jiǎng)了我。老師還讓我當(dāng)上了音樂組長(zhǎng)。人逢喜事精神爽,我心里高興得像吃了蜜一樣甜。

    唉,體育課又來了。你們不知道吧,人家的體育課都是自由活動(dòng),而我的體育課可是魔鬼訓(xùn)練。體育課本應(yīng)自由活動(dòng),可現(xiàn)在一上體育課就先跑操場(chǎng)三圈,二十個(gè)俯臥撐。我們學(xué)習(xí)語數(shù)英很累,原以為體育課可以放松一下,現(xiàn)在倒好,體育課更累。真是有苦說不出,我的心里比吃了黃連還要苦。我的命真苦啊!

    “六一”兒童節(jié)快到了,終于要過我們自己的節(jié)日啦!朱老師來我們班選女生去大合唱,其中就有我一個(gè)。我開心極了。可是,我就是不敢放聲唱,擔(dān)心唱不好。老師罵了我?guī)拙洹N乙粴庵拢舐暤某似饋怼F婀郑@次沒有音樂伴奏,我唱的還挺好。后來,我仍然小聲的唱,這次被老師大罵了一通。我心里火辣辣的,比吃了辣椒還要辣,傷心極了!

    這就是,酸甜苦辣俱全。然而,我覺得充實(shí)而又豐富,忙碌而又快樂……。

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    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇二

    從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這部電影,因?yàn)橛心悖形遥兴兊枚嘧硕嗖剩覀冇枺M情揮灑我們的青春,讓校園生活成了記憶中最美麗的篇章。

    早晨,在微風(fēng)的陪伴下,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,早讀課,同學(xué)們都打開課本,齊刷刷地朗讀起課文,朗朗的讀書聲,成了早晨校園不可缺少的交響。

    每當(dāng)老師出現(xiàn)在講臺(tái)上時(shí),我們隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,我們盡情的展現(xiàn)出自己的聰明才智,大膽的說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真的記好我們需要領(lǐng)悟與掌握的知識(shí)。

    我們的課間是愉快的,同學(xué)們有的在聊天,有的在玩游戲,有的在看課外書,有的在做作業(yè)。

    放學(xué)啦,同學(xué)們高興地背著書包回家了,而我會(huì)和好朋友,酣暢淋漓的來一次撕名牌,在撕名牌的過程中,我們既緊張又興奮,我們不為誰輸誰贏?只為和好朋友們快快樂樂的撕一次。

    是甜蜜的`,因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝幸粋€(gè)個(gè)甜甜的微笑,有一句句暖暖的祝福與問候,每當(dāng)我們成功時(shí),我們會(huì)一起歡呼,一起分享每一份成功的果實(shí),每當(dāng)我們失敗時(shí),我們會(huì)相互鼓勵(lì),一起努力,為下次的成功做準(zhǔn)備。

    是緊張的,忙碌的而刻苦的,同樣也是愉快的,甜蜜的,豐富多彩的,我愛。

    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇三

    我相信每個(gè)人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……也是這樣。

    在我轉(zhuǎn)學(xué)的'那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長(zhǎng)久,沒幾天,同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。

    記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

    我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí),他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。

    我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

    在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因?yàn)槲疫€有你們這些好朋友。

    這就是……。

    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇四

    一轉(zhuǎn)眼,我在這所學(xué)校已生活4年半了,五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。

    一進(jìn)學(xué)校大門,就能聽見同學(xué)們的讀書聲,這時(shí)的同學(xué)們正在讀著:四年級(jí)下冊(cè)的課文《七月的天山》“七月的新疆,最理想的就是騎馬上天山了”大家齊聲讀著,那聲音美妙極了。窗外的花不動(dòng)了、草不搖了,小鳥也停在枝頭,靜靜地聽著同學(xué)們讀課文。這時(shí)仿佛時(shí)間已停止,一切事物都盡情地聽著同學(xué)們讀課文,一陣風(fēng)吹過,大家才回過神來。

    下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地游戲著,有的同學(xué)在跳皮筋的、有的在跳繩的、還有的在踢毽子、還有·大家追趕打鬧。花兒被風(fēng)吹著,一搖一擺的,仿佛在像我們微笑。

    放學(xué)了,大家都離開了學(xué)校。太陽已快落下了山坡。藍(lán)藍(lán)的天上飄著浮云像一塊一塊的紅綢子,又像開了一大朵、一大朵的雞冠花。周圍的蒲公英被風(fēng)吹起來,在上面飄飄悠悠的飛著。

    我的一切大多都發(fā)生在學(xué)校里,我愛我的學(xué)校。

    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇五

    喜歡qq糖的味道,酸酸甜甜,像。

    ------題記。

    鬼來了。

    班內(nèi)有位a君,性格活潑開朗,喜歡講故事。造物主可真大方,賜給他那么一張能說會(huì)道地嘴。他講的故事很生動(dòng),尤其是鬼故事,那可得提前做好心理準(zhǔn)備,我可領(lǐng)教過了。

    有一次,晚自習(xí)下了,a君主動(dòng)要給我們女生講故事,我們好奇地問:“想出個(gè)什么新鮮玩意兒啊?”a君說:“聽好了。有一個(gè)宅子,很久都沒人住了……”剛聽到高潮,a君喊了一聲“鬼來了!”又不知是誰把燈關(guān)了,a君乘機(jī)拿出來兩個(gè)紅色夜光明珠,還把塑料袋套在了頭上。頓時(shí),女生飛也似的向樓下跑去,還發(fā)出高分貝的狂叫。幸虧好心人開了燈,不然我們女生可能就跳樓了。

    怎么樣,嚇人吧?

    讓我歡喜,讓我憂。

    英語測(cè)試成績(jī)出來了,大家都心事重重的。。

    那個(gè)平時(shí)自稱“開心果”的正埋著頭,肩膀還一抽一抽的,肯定在掉金豆豆了。

    有的正一臉的興奮,又蹦又跳。

    唉,真是“幾家歡喜幾家憂”。

    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇六

    我們的學(xué)校是一個(gè)一般的學(xué)校,但我們的班級(jí)卻是一個(gè)特好的班級(jí),你如果在這里待上一段時(shí)間,一定會(huì)喜歡上這里,舍不得離開。

    我的。

    小學(xué)生活。

    是無聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來沒有體會(huì)到過。

    校園生活。

    的美麗。但自從來到七(01)班后,我就變成了另外一個(gè)人。記得剛來報(bào)到那天,是我最討厭的雨天,而且是無意中才得知報(bào)到的消息的,所以有些手忙腳亂。但剛一來到這個(gè)班級(jí),我的心里就有種奇妙的感覺,這是從來沒有過的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說不清楚。認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,和她交談,我忽然有種在夢(mèng)中似曾相識(shí)的感覺,對(duì)這里的一切。就是從那時(shí)開始,我深深的愛上了這個(gè)班級(jí)。

    老師說要做。

    自我介紹。

    讓大家了解自己并說說自己想要擔(dān)任的職務(wù)。對(duì)這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮回到家里發(fā)揮我的特長(zhǎng)寫了一篇很不錯(cuò)的自我介紹也做了演講的準(zhǔn)備。來到學(xué)校老師說開始自我介紹的時(shí)候全班同學(xué)都沉默了還是我勇敢的舉起了手。由于緊張我只好拿著稿子讀也忘了說競(jìng)選的事。但我下來時(shí)老師問我有沒有想當(dāng)?shù)穆殑?wù)我脫口而出:我想當(dāng)班長(zhǎng)。于是又重新說了一下我當(dāng)班長(zhǎng)的計(jì)劃。其實(shí)我是想為班級(jí)服務(wù)這是真的這是因?yàn)槲艺嫘牡南矚g這個(gè)班。

    接下來的日子里,我和同學(xué)們相處的很融洽,關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點(diǎn)摩擦,也很快就能原諒對(duì)方。由于對(duì)班級(jí)的喜愛,在我的眼里,每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛。在課堂上,我們的班級(jí)總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲,因?yàn)榇蠹叶颊业搅藢W(xué)習(xí)的方法與樂趣。

    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇七

    豐富多彩,課上,同學(xué)與老師的互動(dòng)生動(dòng)有趣;課后,教室里的一片其樂融融的景象。

    課堂上,從老師走進(jìn)教室、走上講臺(tái)開始,班上的同學(xué)就已經(jīng)端正的坐直了自己的身體。之后,老師在講臺(tái)上用清亮的聲音開始了這一節(jié)課。往往上到一半的時(shí)候,老師就今天課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn),叫班上的同學(xué)們舉手回答。

    同學(xué)們很是積極,只要到了這個(gè)提問環(huán)節(jié),同學(xué)們都會(huì)舉著手躍躍欲試。老師常對(duì)我們說,回答錯(cuò)了并不可怕,怕的'就是我們連舉手的勇氣都沒有。我們將老師訓(xùn)導(dǎo)我們的這句話當(dāng)做了信條,所以每節(jié)課上,班上的同學(xué)們都很踴躍。

    上課環(huán)節(jié)是在老師與同學(xué)們的交流中度過的,而下課,就更加的豐富多彩了起來。下課的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)隨著自己幾個(gè)玩得好的伙伴,一起沖去校園的操場(chǎng)上,在那里開始我們的游戲。我們可以選擇有很多,可以是打球,可是是跳繩,還能是賽跑。

    課后的游戲,雖然很大的程度上是愉悅興致的,但是也少不了會(huì)有比賽在里頭。課后游戲比賽也是我們熱衷的一件事,我與伙伴們喜歡相互追逐,比賽之前,我們也會(huì)說好,贏的那一方會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)囊环接謺?huì)有什么樣子的懲罰。等到比賽之后,我們就會(huì)兌現(xiàn)自己的承認(rèn),就算輸了,也會(huì)輸?shù)男姆诜缓笥虞數(shù)膽土P。

    這就是。

    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇八

    今天我們要寫的文章題目是“”。老師在講臺(tái)上說著作文要求,我轉(zhuǎn)頭望向窗外,思緒不禁回到了兩年前,回到了那個(gè)充滿藝術(shù)氣息的校園。那時(shí),我還是個(gè)藝術(shù)生,一棵向日葵為我那繁瑣又乏味的校園生活抹上了一道亮麗的色彩。

    都說舞蹈生累,的確如此。起早貪黑,是家常便飯。每天將近半天的時(shí)間泡在練功廳,壓腿,踢腿,壓腿,踢腿……沒有一點(diǎn)閑暇時(shí)間。從教室到練功廳來來回回,日日走一樣的路。但某日,路邊兒上一個(gè)不起眼的角落里佇立著的一棵向日葵,吸引了我的注意。

    這顆向日葵,平凡,和其他向日葵沒什么兩樣。但它在路邊的雜草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么閃亮。

    某年夏天,太陽似在折磨著校園里每一個(gè)是熾熱的靈魂。由于一個(gè)同學(xué)的偷懶,我們整個(gè)班級(jí)都被“連坐”。被罰跑三十圈的我們,頂著大太陽,在塑膠跑道上奄奄一息。我瞥見角落中的那棵向日葵,它依然向陽,依然盛旺。心中莫名涌出一股力量,我告訴自己要堅(jiān)持——再累也要堅(jiān)持跑完三十圈。

    日落時(shí)分,天空拂過淡藍(lán)色的風(fēng),包裹著琥珀色的太陽;燦爛的陽光灑滿校園里的每個(gè)角落,也為那株向日葵干涸又佝僂的身軀披裹上晶瑩絢麗的光芒。

    也是一個(gè)夏日,臨近畢業(yè),班主任提議在校園里拍照。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一伙,五個(gè)一群,嘰嘰喳喳地商量著擺什么姿勢(shì),在哪里取景。

    “練功廳!我們待的最多的地兒就是那兒了!”

    “我覺得操場(chǎng)更好!被罰跑的那三十圈兒,我到現(xiàn)在想起來都腿軟呢還!”

    大家笑啊鬧啊,七嘴八舌地挑選著各自心中最中意的地兒。

    “你們這群小兔崽子,光記著我罰你們的不好了!”老班裝作一副生氣的模樣,“不學(xué)學(xué)人家向日葵同學(xué),你們被罰跑,它還為你們加油助威呢!”老班逗趣的樣子很可愛。

    “哎?不如,咱們就在向日葵這兒‘搔首弄姿’吧!”體育委員一副賤賤的樣子,“這向日葵也算是咱們的戰(zhàn)友了。哈哈。”

    一聲“茄子”,將我們一大班子人定格在那一瞬間,將我們的同學(xué)情誼、師生情誼定格在那個(gè)夏日,也將我們最美好的青春年歲定格在校園的每個(gè)角落。

    照片洗出來,我們張揚(yáng)著青春最美好的模樣,身旁那株向日葵依舊平凡,依舊和其他的向日葵沒什么兩樣。但也依舊,在路邊的雜草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么閃亮。

    一陣微風(fēng)拂過臉龐,風(fēng)里混著好聞的花香味道,我挽了挽被風(fēng)撩起的幾縷發(fā)絲,拿起筆,寫下了那些時(shí)日,寫下了那株向日葵陪伴。

    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇九

    是豐富多彩的。其中最令我難忘的是列隊(duì)比賽。我記得那天,天空晴朗。我們都穿戴整齊來到了學(xué)校。男同學(xué)穿黑毛衣,女同學(xué)穿紅色的毛衣戴蝴蝶結(jié)。我們都靜靜地等待著我們班上場(chǎng)。過了一會(huì),輪到我們班上場(chǎng)了。我們邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走去。我們邊走邊喊:“鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)1――2――3――4.”剛開始,我有點(diǎn)緊張,把腳抬錯(cuò)了。

    我在心里對(duì)自己說,不要緊張,和平常練習(xí)一樣放松就行。很快,我就調(diào)整好步伐,精神抖擻的走向主席臺(tái)。旁邊觀看的老師和同學(xué)們都給我們鼓掌。我覺得冠軍就是我們的了,我想此刻同學(xué)們應(yīng)該也是這么想的吧。

    聽完我的介紹以后,你是不是也覺得很有趣呀!你是不是也想來體會(huì)一下呢?

    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇十

    我擁有一個(gè)充實(shí)而又愉快的。

    在學(xué)校里讓我學(xué)到了很多的知識(shí)我還結(jié)識(shí)了很多的好朋友包括我們敬愛老師們?cè)谝黄鸲冗^了幾個(gè)春夏秋冬經(jīng)歷了多少喜怒哀樂。

    下課了,只聽鈴聲響起,同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)高興的小兔子迅速地跑到了操場(chǎng)上找了了一個(gè)空曠的地方放松一下剛才緊張的情緒,他們有的兩個(gè)三個(gè)一組的踢毽子,有的你爭(zhēng)我搶地跳著繩,有的爭(zhēng)先恐后的一起跑步,有的三五成群地說著悄悄話,有時(shí)說道開心的時(shí)候大家還不禁笑出聲來,有時(shí)說到的氣憤時(shí)候大家也緊鎖眉頭,有的則在坐在座位上津津有味的看書。這就是我們快樂的課間活動(dòng)。

    愉快的下課時(shí)間很快過去了,隨著“叮鈴鈴鈴”的鈴響后操場(chǎng)上,教室里立馬回復(fù)了安靜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)靜靜的等待老師的到來,隨著一陣鞋子的“提托”聲老師是抱著教科書,嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室,在教師桌前站定,翻開了課本便開始了今天的課程,上課中,老師在上面講課時(shí),同學(xué)們則認(rèn)真地做筆記和仔細(xì)地去傾聽,老師請(qǐng)同學(xué)發(fā)言時(shí),有的同學(xué)都把手舉得高高得,生怕老師叫不到他,眼睛一個(gè)個(gè)都睜得大大得,智慧的眼神中仿佛放出了一束束的金光,有的同學(xué)一只手拖著腦袋嘴里銜著支筆,眼睛里充滿了疑惑,盯著那道想不出來為什么,有的同學(xué)盯著別的地方亂看,這些細(xì)節(jié)都瞞不過老師的眼睛,老師就知道那些同學(xué)走神了,可老師特別喜歡叫這些同學(xué)起來發(fā)言。有的同學(xué)就是心里知道,可但又不敢說,老師也會(huì)給這樣的同學(xué)更多的機(jī)會(huì),可以讓他們體會(huì)到大膽的舉手發(fā)言其實(shí)也沒什么可怕的。

    上學(xué)路長(zhǎng)之又長(zhǎng)這其實(shí)是大海中的一小滴水,長(zhǎng)征的一個(gè)小腳印而已。

    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇十一

    一片片銀杏樹樹葉緩緩飄落,在這秋意正濃的日子里,我們來到了中醫(yī)藥學(xué)校金山校區(qū),這里是我們新的家,是一個(gè)新的起點(diǎn),在這里我們將會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),在這里我們將迎來新的校園生活。

    當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,起床的時(shí)間到了,我們紛紛起來洗漱,六點(diǎn)五十分校園的鈴聲響了起來,做早操的時(shí)間到了,同學(xué)們下樓迎著陽光,早晨的空氣特別清新,里面夾雜著泥土和青草的芬芳,我們聞著芳香揮舞著手臂,運(yùn)動(dòng)了起來,每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的做早操。中午吃飯的時(shí)候?qū)W校校園廣播站的同學(xué)會(huì)給我們播報(bào)時(shí)事新聞、校園的好人好事,還播放一些優(yōu)美的流行音樂,既開闊了我們的視野、豐富了我們的校園生活,又讓我們緊張的心情得到舒緩。

    校園里有幾棵枝繁葉茂的柳樹,每當(dāng)清風(fēng)徐徐吹來,枝葉就在風(fēng)中飄蕩了起來,既像少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩,又像一位優(yōu)美的舞者在風(fēng)中翩翩起舞。教學(xué)樓是天空的顏色,就像是碧藍(lán)的天空,我們就是一群即將展翅高飛的小鳥,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)護(hù)理技能,將來我們會(huì)用所學(xué)的技能造福于社會(huì)。

    今天,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)技能,有一天我們將會(huì)放飛夢(mèng)想和希望,找到我們自己的價(jià)值。校園生活,是一段美好的時(shí)光,也將會(huì)在我們的人生旅途中留下美好的回憶。(指導(dǎo)教師:吳明月)。

    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇十二

    很痛苦但有時(shí)也會(huì)快樂!

    我有時(shí)真的很傷心。就說那次吧。我下課看見同桌的桌子沒對(duì)整齊,誰知他的筆在桌上,我一拉他的筆芯掉到了地上,摔壞了。他回來,見筆芯摔壞了便叫我賠還把原來不見的自動(dòng)鉛筆也推到我的頭上。我心想好心當(dāng)成驢肝肺。旁邊的同學(xué)也紛紛指責(zé)我,寫到這里我情不自禁的流下了淚水,覺的自己很冤枉。

    你覺得被人說的感覺舒服嗎?可能你沒被別人說過,不知道那種感覺是多么的難受,我的好朋友說的對(duì),你沒被別人說過你不知道那種痛苦,也許你嘗試了后你才知道被別人說是多么的難受。我經(jīng)常被別人說所以經(jīng)常會(huì)傷心,跑到走廊上哭覺得自己很孤獨(dú)寂寞,覺得上天不公平。覺得學(xué)校很痛苦,家里更痛苦好像世界沒有能夠容下我的地方。

    有時(shí)覺的我的好朋友都會(huì)不理我,不和我玩耍。好像每個(gè)同學(xué)都瞧不起我。這是因?yàn)槲蚁胫缓妥詈玫呐笥淹娌幌胨蛣e人玩。她沒有不理我反而耐心的給我講她的一個(gè)故事。

    她喜歡和最好的一個(gè)好朋友玩耍,不想其它的同學(xué)一起玩耍,但有一個(gè)同學(xué)要和她一起玩耍,她也想和那個(gè)同學(xué)一起玩耍。而她不想她們一起玩耍,便離開了她們不和她們一起玩耍。從此她變的孤獨(dú)。寂寞,那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心,要控制住它。她大聲的說了一聲:不!第二天她找到那倆個(gè)同學(xué)對(duì)那位同學(xué)道了歉,便友好的去和她握了手。她終于控制住她自私的心。從此她們成了最好的朋友。我明白了,友情是真誠可貴的!一個(gè)人必須控制住自己自私的心,不然的話他將變的孤獨(dú)。寂寞。

    還有許多精彩的故事!我今天說的是我傷心的故事!

    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇十三

    學(xué)校生活是一個(gè)告別依賴,走向自立的必經(jīng)之路。這些年,像一杯水,純凈,像一杯可樂,爽烈,像一杯咖啡,苦而香!

    爭(zhēng)分比賽。

    最近,學(xué)校實(shí)行了一套新的教育方式,班主任給同學(xué)們分了組,還制作了加分表,說是要培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),一時(shí)間,班內(nèi)風(fēng)起云涌,大家絞盡腦汁的給自己的小組報(bào)名,一番謀劃之后,班主任一拍驚堂木,爭(zhēng)分比賽拉開了序幕。

    幾個(gè)星期下來,擁有全班最多精英,有王者之稱的逆襲小組,理所當(dāng)然的占據(jù)了第一的位置,緊隨其后的是默沫組。

    宣布成績(jī)的那一天,大家都為進(jìn)入前三名的小組熱烈鼓掌,我原本還以為我們的晗影小組也能榜上有名,沒想到,因?yàn)闆]交作業(yè)的同學(xué)多一些,結(jié)果名落孫山。

    不過,這并不代表我們氣餒了,哈哈,我相信,不久之后我們小組也一定能夠反超,成為真正的王者。

    綽號(hào)的煩惱。

    就因?yàn)槲以隗w育課上的動(dòng)作不雅,那些沒心沒肺的家伙就給我取了一個(gè)綽號(hào)——鴨子。

    這種就連男同學(xué)也不能容忍的綽號(hào),怎么會(huì)跑到我的頭上呢?這氣啊,這委屈啊,憋在心里不出來,確實(shí)難受,發(fā)脾氣吧,他們又是自己朝夕相處的同學(xué),不搭理吧,人家越叫聲音越大,知道的人越多,就讓人越難堪,干脆答應(yīng)一聲,這樣就可以避免他們不停的叫吧!結(jié)果我應(yīng)了,那豈不承認(rèn)自己叫鴨子嗎?這綽號(hào)就會(huì)傳開,到時(shí)候想要恢復(fù)我的清白,就難啦,真是憋屈死了。

    有一次,我實(shí)在憋不住,哇的一聲哭了出來,而且一發(fā)不可收拾,我感覺班內(nèi)的笑聲全部消失了,只剩下我的哭聲,我把積聚的委屈全部發(fā)泄了出來。

    那一哭驚動(dòng)了老師,他把快要忘記我真名的那些沒禮貌的家伙,狠狠地教訓(xùn)了一頓,也把人的自尊等問題講了一節(jié)課,看著聾拉著腦袋的他們,我心里不知是什么滋味。

    那之后,叫我那個(gè)難聽綽號(hào)的人已經(jīng)很少了,就是有時(shí)說漏嘴,他們也會(huì)一秒之內(nèi)向我道歉,甚至伸出手來,給自己拍一個(gè)耳光,我看著他們可愛的模樣,真是又好氣又好笑。

    現(xiàn)在,我總算遠(yuǎn)離了這種煩惱,我也繼續(xù)編織屬于我的美好的校園生活。

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    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇十四

    學(xué)校的旁邊,有一條小江,周圍是一片美麗的田野,每當(dāng)我們休息時(shí)間,我們就漫步在小江邊,盡情的欣賞這田園景色。

    有趣的科學(xué)課上,有彭靖表演的烏龜,小狗模仿秀,真是活靈活現(xiàn).冬天下雪,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,真是快活極了.

    剛?cè)雽W(xué)時(shí)我很高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的老師特別好也很關(guān)心我們。記得在幼兒園的小朋友很少,但學(xué)校的同學(xué)卻很多,我在這里交到了許多的朋友。我在班里是最淘氣的一個(gè),老師經(jīng)常批評(píng)我。回到了家里我的爸爸、媽媽對(duì)我的要求也是非常嚴(yán)格的,我很怕他們。但我還是非常喜歡上學(xué),我愛我的學(xué)校,我愛我的老師、同學(xué)更愛我的爸爸、媽媽。我真的很幸福!

    我最愛上數(shù)學(xué)課和體育課。因?yàn)轶w育課可以鍛煉身體,數(shù)學(xué)課可以開動(dòng)腦筋。但是其他課我也很愛學(xué),因?yàn)槊块T課都有它的優(yōu)點(diǎn)。比如,語文課學(xué)拼音可以多認(rèn)字,思品課讓我們知道感恩。

    老師愛學(xué)生,我覺得北航附小也是溫暖的。

    我的校園可漂亮啦!一走進(jìn)門,就看到了一棟很高的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓不僅僅有教師和辦公室還有電腦室音樂室和書法室.教學(xué)樓對(duì)面還有餐廳,一樓和二樓是用來吃飯的,三樓是用來練舞蹈練航模和打乒乓球的.接著就是操場(chǎng),操場(chǎng)中間有一塊大草地,同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上跳集體舞和做操.

    我們的張老師是最可愛、最美麗的老師!

    可是這幾天我們的張老師出差去了。說實(shí)在的,我是很想她,但是為了讓老師開心,我天天努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè)。

    我愛我們的班主任張老師啊!

    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇十五

    是多姿多彩的,過得津津有味,其中友誼促我成長(zhǎng)。

    那是淫雨霏霏的一天,同學(xué)們都在上著課,可我的心卻在風(fēng)雨中交雜著,心想,完了!完了!我沒帶雨傘,怎么辦?一想到怎么辦,我就會(huì)情不自禁的,接下句“涼拌!”

    叮鈴鈴,下課的鐘聲,一如既往的好聽,同學(xué)們紛紛拿起自己的雨傘離開了,有誰會(huì)注意到我呢?傻傻的坐著,聽著雨滴打在每一個(gè)角落的聲音,心里不由自主的嘆氣,過了一會(huì)兒,我想,我總不能傻傻的呆著不回家吧,要不用報(bào)紙制作頂濟(jì)公帽沖回家,肯定很好玩,想著想著便要?jiǎng)邮至耍蝗唬晃煌瑢W(xué)走進(jìn)了教室,她驚訝的看著我,眨眨眼睛,我們幾乎異口同聲說道:“你怎么還不回家?”說完后,我們互相哈哈大笑,原來,她是回來拿作業(yè)本的,當(dāng)她得知我沒回家的原因,她拿起自己的作業(yè)本,接著說,我送你回家吧,我驚愕了,啊,快點(diǎn)!待會(huì)就下大雨了,她說,我趕忙拿起我的作業(yè)本,抱在懷里,與她同行,一路上又說又笑的,可雨越下越大,我左側(cè)的衣角被淋濕了一點(diǎn),我趕緊用手擦了擦,接著我向她,越靠越近幾乎沒有細(xì)縫。過了許久,我到家了,本想拉她去我家吃午飯的,可她怎么也不肯,也許她不去有她的原因吧,她要回去了,與她告別之后,她轉(zhuǎn)身離開的一剎那,我發(fā)現(xiàn)她右側(cè)濕透了,我的心里有一種感動(dòng)的感覺,眼睛不禁濕潤了起來,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),讓我的左邊衣服沒一點(diǎn)濕,我很愧疚,只能望著她的背影在我眼前漸漸的消失。

    在校園里,當(dāng)你傷心失落時(shí),是友誼安慰陪伴,當(dāng)你遇到困難時(shí),是友誼一直幫助你,當(dāng)你遇到挫敗時(shí),是友誼一直鼓勵(lì)你。

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    我的校園的生活(專業(yè)16篇)篇十六

    日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的校園生活,其實(shí)同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

    記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們?cè)谛@久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯(cuò)了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)。看到他們一個(gè)個(gè)責(zé)備的面容,我心好酸。

    有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動(dòng),讀題,畫圖,聯(lián)系,計(jì)算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題。看著白花花的紙被我畫得密密麻麻,還滴了幾滴“汗水”的`草稿,我心里甜滋滋的。

    說到上學(xué),誰都說苦。早晨早早到了校園,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,終于放學(xué)了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時(shí)間就到了10點(diǎn),一天就這么過去了。

    “這次考試,總之都不錯(cuò),但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對(duì)我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站。”

    頓時(shí),我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時(shí)沒有好好檢查,導(dǎo)致考試成績(jī)下降,當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。

    我在校園生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會(huì)。

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