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    看望老人社會實踐報告(實用18篇)

    時間:2025-06-19 作者:HT書生

    社會實踐報告是對參與社會活動并獲得的經驗與感悟進行總結和歸納的一種重要文書。在撰寫社會實踐報告之前,建議大家先閱讀一些相關的范文。

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇一

    從當今社會情況來看,目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節目,帶去溫暖,再精神和物資上盡我們的一份力。

    為了體驗生活,我們一行五人,:xxxx開始我們的實踐生活。

    十月二十八號,中午一點,我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮敬老院,當我們經過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環,他們瘋狂的喊出心中的'壓抑氣息。畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。

    走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

    走進麻丘敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續又有了很多老人,白發蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學懂事,畢竟大我們一點,一口一個爺爺奶奶叫個不停,叫的賊甜,在他的帶動下我們也不再拘謹了,羅占征身材高大,一手攙扶著一個老爺爺另一手牽著一個老奶奶,這難得的鏡頭怎能錯過。我趕緊卡擦一下,他跑不了了。我們幾人派幾個人去后院幫他們拔草前院打掃衛生,另外我和張永環以及其他同學,布置表演場景調試音響效果,此時已經是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之后,羅占征以及段利鵬也從后院拔草回來。

    7月9日上午8點,體育學院26名志愿者早早的出發開始人生歷程中新的志愿之旅。幾經曲折,終于到達了新造敬老院,恰逢公公婆婆做完早操。一行志愿者來不及停歇便立馬投入到志愿服務當中。

    一切都在有條不紊的展開。我們迅速搬好椅子,接著就是分工合作,一部分人負責洗水果,一部分人負責扶公公婆婆就坐,等待之余志愿者們便陪著她們一邊聊天一邊按摩放松。待公公婆婆都就坐完畢之后,我們就在主持人的組織之下,給公公婆婆展示我們自己的拿手好戲!好嗓音的便獻歌一曲,擁有專業技巧的便展示自己的所學,將太極、舞劍、跆拳道和健美操表演的精彩紛呈,最后一個壓軸環節便是主持人教公公婆婆一些日常的運動和放松方法以及其注意事項,為公公婆婆在以后的鍛煉生活中提供了切實可行的方法。

    與老人交談之中,我們不禁想到了家中的父母,兒女讀書工作在外,平?;丶矣质翘貏e少,學習與工作的壓力讓我們無暇顧及家人的感受,打電話給家人更是少之又少,人生說長不長說短也不短,他們把自己最好的給了我們,卻被我們認為理所當然,勿在該陪家人的時間而選擇了一心投身于事業,有時候老人不說不代表他們不想,血濃于水不是說說而已。

    更多。

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇二

    我利用假期的時間調查走訪并看望了山東省兗州市養老院以及兗州市周圍縣鎮的孤寡空巢老人。

    調查孤寡和空巢老人社會生活情況,幫助孤寡和空巢老人的生活,來呼吁更多的人幫助弱者。

    在剛開始不久的大學生活中,這是我第一次經歷社會實踐活動。對于一個大

    學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,但是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    空巢老人和孤寡老人,就是自己的子女不在身邊而自己單獨生活的老人。空

    巢老人辛辛苦苦拉扯大幾個孩子,用盡了自己一生的力量。孩子們為了自己的家庭忙碌地工作,以至于無暇照顧自己的父母。但對于身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們應有的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝??梢姡粘怖先藗兂惺苤薮蟮男睦韷毫?。所以,我們真的應該關注一些空巢和孤寡老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的.壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉,讓他們的晚年生活更加開心幸福。

    作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。

    我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會或者義工協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們為什么不放開視野觀望周圍需要幫助的人?其實做好事處處可以做,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢和孤寡老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會非常的感動。

    2月初,我到了我家臨近的大廟村。這個時候新年的氣息已經慢慢變淡,一些老人的子女已經忙著離開家去城市里打工了,所以,又是一大批孤寡空巢老人被留在了村子里。我了解到村子里有一戶姓郭的人家,老伴兒在幾年前就已經去世了,女兒出嫁到很遠的縣城,兒子和兒媳婦在南方打工很少回家,只有臨近春節才能在家里住幾天。郭奶奶沒有穩定的收入,只能領取補助和在平日里撿一些廢瓶子等破爛來維持生活,所以生活非常清苦。我去的時候已經是中午時分了,所以我決定幫郭奶奶做一頓午飯。她儲備的都是一些很普通的蔬菜,數量不多,甚至有的菜葉子都已經腐爛掉了,可是郭奶奶還是舍不得扔掉。

    郭奶奶說她很少買新鮮蔬菜,除了過年,別的時候都是在菜市場挑一些別人挑剩下的蔬菜,這樣也便宜一點。油鹽醬醋剩的也不多了,郭奶奶說她平常做飯的時候調料也用不多。米袋子的米即將見了底,總而言之廚房里就是簡簡陋陋的,我看了以后很心酸。我用我平時省下來的零花錢去商店給郭奶奶買了點東西,雖然價錢不高,卻能讓郭奶奶吃上幾頓好的,我心里也就舒服一點了。吃著飯的時候,郭奶奶很感慨地告訴我,平??偸撬粋€人在家里吃飯,老伴兒去世得早,平日里也沒有一個人能陪她說說話。

    只有春節的時候,兒子兒媳婦才帶著孫子回家來看看,可是呆不了幾天就要忙著回去。一年到頭坐在小院子里,心里面卻是滿滿的對家人的思念,她非常希望孩子們能經?;貋?,回家里看看她陪著她。郭奶奶對我的到來感到非常開心,她說這是她近段時間來吃的最香的一頓飯了。

    臨近傍晚,我依依不舍得與郭奶奶告別,她親切地拉著我的手感謝我。我覺得我做的并不多,卻讓老奶奶如此的開心。在這里希望我身邊的同齡人也多多為老人做一些事情,讓他們能夠開開心心地生活。

    三天以后,我又和我的朋友一起來到了兗州市養老院,去看望生活在那里的老人們。養老院共有共有老人二十余人,由于他們年事已高,體弱多病,而且身邊沒有兒女照顧,所以普遍存在著孤獨,悲觀的心理問題。我們來到這里的時候,這里就變得熱鬧起來。我們先給老人的住所清除灰塵,打掃了衛生,洗衣做飯,平且還給王爺爺買了一件新衣服。完后,我們就和老人坐在一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態的調整再到新舊社會的變化,多種多樣,我們與老人都聊得十分開心,從中我也學習到了不少歷史故事。其中,還聊到了《紅燈記》、《天仙配》、《梁祝》和《太陽紅》等經典戲劇,老人們都樂在其中。

    此次來到兗州市養老院看望老人給我留下了深刻的印象,老人們的慈祥、質樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛,多了一份思念。

    這次社會實踐,讓我對空巢和孤寡老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的關心和照顧。他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,但是不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續關注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。

    如今隨著我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。

    總之,空巢和孤寡老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

    這一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這幾天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

    與此同時,還讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

    這次社會實踐活動讓我學到了許多在學校里學不到的知識,受益匪淺。期待下一次更有意義的社會實踐活動!

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇三

    實踐主題:

    關于孤寡和空巢老人的社會生活。

    實踐時間:

    20xx年寒假。

    實踐內容:

    我利用假期的時間調查走訪并看望了山東省兗州市養老院以及兗州市周圍縣鎮的孤寡空巢老人。

    實踐目的:

    調查孤寡和空巢老人社會生活情況,幫助孤寡和空巢老人的生活,來呼吁更多的人幫助弱者。

    在剛開始不久的大學生活中,這是我第一次經歷社會實踐活動。對于一個大。

    學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,但是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    空巢老人和孤寡老人,就是自己的子女不在身邊而自己單獨生活的老人。空。

    巢老人辛辛苦苦拉扯大幾個孩子,用盡了自己一生的力量。孩子們為了自己的家庭忙碌地工作,以至于無暇照顧自己的父母。但對于身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們應有的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝??梢姡粘怖先藗兂惺苤薮蟮男睦韷毫ΑK?,我們真的應該關注一些空巢和孤寡老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉,讓他們的晚年生活更加開心幸福。

    作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。

    我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會或者義工協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們為什么不放開視野觀望周圍需要幫助的人?其實做好事處處可以做,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢和孤寡老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會非常的感動。

    2月初,我到了我家臨近的大廟村。這個時候新年的氣息已經慢慢變淡,一些老人的子女已經忙著離開家去城市里打工了,所以,又是一大批孤寡空巢老人被留在了村子里。我了解到村子里有一戶姓郭的人家,老伴兒在幾年前就已經去世了,女兒出嫁到很遠的縣城,兒子和兒媳婦在南方打工很少回家,只有臨近春節才能在家里住幾天。郭奶奶沒有穩定的收入,只能領取補助和在平日里撿一些廢瓶子等破爛來維持生活,所以生活非常清苦。我去的時候已經是中午時分了,所以我決定幫郭奶奶做一頓午飯。她儲備的都是一些很普通的蔬菜,數量不多,甚至有的菜葉子都已經腐爛掉了,可是郭奶奶還是舍不得扔掉。

    郭奶奶說她很少買新鮮蔬菜,除了過年,別的時候都是在菜市場挑一些別人挑剩下的蔬菜,這樣也便宜一點。油鹽醬醋剩的也不多了,郭奶奶說她平常做飯的時候調料也用不多。米袋子的米即將見了底,總而言之廚房里就是簡簡陋陋的,我看了以后很心酸。我用我平時省下來的零花錢去商店給郭奶奶買了點東西,雖然價錢不高,卻能讓郭奶奶吃上幾頓好的,我心里也就舒服一點了。吃著飯的時候,郭奶奶很感慨地告訴我,平??偸撬粋€人在家里吃飯,老伴兒去世得早,平日里也沒有一個人能陪她說說話。

    只有春節的時候,兒子兒媳婦才帶著孫子回家來看看,可是呆不了幾天就要忙著回去。一年到頭坐在小院子里,心里面卻是滿滿的對家人的思念,她非常希望孩子們能經?;貋?,回家里看看她陪著她。郭奶奶對我的到來感到非常開心,她說這是她近段時間來吃的最香的一頓飯了。

    臨近傍晚,我依依不舍得與郭奶奶告別,她親切地拉著我的手感謝我。我覺得我做的并不多,卻讓老奶奶如此的開心。在這里希望我身邊的同齡人也多多為老人做一些事情,讓他們能夠開開心心地生活。

    三天以后,我又和我的朋友一起來到了兗州市養老院,去看望生活在那里的老人們。養老院共有共有老人二十余人,由于他們年事已高,體弱多病,而且身邊沒有兒女照顧,所以普遍存在著孤獨,悲觀的心理問題。我們來到這里的時候,這里就變得熱鬧起來。我們先給老人的住所清除灰塵,打掃了衛生,洗衣做飯,平且還給王爺爺買了一件新衣服。完后,我們就和老人坐在一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態的調整再到新舊社會的變化,多種多樣,我們與老人都聊得十分開心,從中我也學習到了不少歷史故事。其中,還聊到了《紅燈記》、《天仙配》、《梁祝》和《太陽紅》等經典戲劇,老人們都樂在其中。

    此次來到兗州市養老院看望老人給我留下了深刻的印象,老人們的慈祥、質樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛,多了一份思念。

    這次社會實踐,讓我對空巢和孤寡老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的關心和照顧。他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,但是不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續關注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。

    如今隨著我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。

    總之,空巢和孤寡老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

    活動總結和體會:

    這一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這幾天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

    與此同時,還讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

    這次社會實踐活動讓我學到了許多在學校里學不到的知識,受益匪淺。期待下一次更有意義的社會實踐活動!

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇四

    在學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區居委會進行了為期一周的實踐活動。

    在這一周的時間里,我和一起前來的伙伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內心里發出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。

    正月十五那天,我們按照時間再次來到著養老院,今天也是我們實踐活動的最后一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子里有著不舍,因為我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心里也是不舍。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志愿者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小伙子更是忙前忙后,向志愿者們學習經驗!實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:

    一、待人要真誠。

    第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意和我一起完成工作任務。

    二、要善于溝通。

    溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

    三、要有熱情和信心。

    其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

    四、要講究條理。

    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

    短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

    尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創建全國文明城市貢獻青春力量。

    去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

    走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況:敬老院創辦至盡將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗護理人員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。本院占地面積10000多平方米,建筑面積2800平方米,綠地面積占總面積60%,房間有二人、三人、四人、全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。敬老院現有床位220只,管理人員和護理人員共25名。阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

    我們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

    平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

    老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

    尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統,作為炎黃子孫,我們更應該愛老,發揚老祖先的良好傳統。愛老敬老是中華民族的傳統,讓我們學會愛老敬老,讓老人開心度過每一天吧!

    此次敬老院一行讓我感慨很多,自己去的敬老院沒有想象中華麗的院座,在眼簾中出現的只是一座樸實無華的小樓,自己在想為什么蘭州一座那么大的城市為什么還有那么破舊房子,而且那么破舊的房子里住的是年邁的老人,而有的人會問,那么多敬老院為什么選擇一間那么破舊的敬老院,我想如果人人都選擇好的敬老院,條件好的敬老院,那么那些條件差又偏僻的敬老院有誰去看呢?那里面的老爺爺老奶奶也需要關心,與呵護,他們也需要溫暖,也需要更多的人去了解他們啊!

    我們到了敬老院的時候,那里的管理員接待了我們,帶領我們在那里轉了一圈,給我們大概的介紹一下,男生在院子里幫管理員大搜衛生,我們女生就三五一隊去找那些行動不便的老人們聊天,談心,真切的關懷,老人們的感動如潮水般涌出淚水,感謝感動的言語早已不盡其中,有些老人還講了他們很多關于他們以前的事情,有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚,由此可以看出現在我們的幸福生活來之不易,有的老人已經在這里住了幾年之久,沒有親人的關切問候,沒有兒女的噓長問短,他們每一個都有些迫不得已的理由才要住在那里的,沒有至親的關懷,日復一日的那樣生活,他們是多么渴望有人陪他們聊天,給他們關心,他們都沒說出口,只有在那是內心的真情才毫不遮掩的表露出來。

    如果每個人都吝嗇那么一點點小小的愛心的話,那么我們將面對的是一份苦澀的淚水,還是孤獨。

    以前自己很渺茫,人活著到底是為什么?到底是為什么而活?今天終于讓我體會到了,我想人活著是為了愛與責任,是為了感謝與愛。今天終于讓我明白這個道理,今天讓我明白這個道理是老人們的言語激勵了我,我先要感謝各位老爺爺老奶奶讓我明白了這個道理。

    最后,我們把爺爺奶奶聚到院子里,為他們表演我們精心準備的節目,看到他們來你上洋溢著幸福的微笑,我的心情也很激動。在此我要感謝各位老師、感謝我們的青年志愿者協會給了我這次機會,給了我明白這個道理的機會,是青年志愿者協會讓我長大了,所以我們也要學會愛與感謝。

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇五

    為了進一步弘揚尊敬老人,關愛老人的傳統美德,大二寒假期間,我響應了學校的號召,參加了洛陽師范學院大學生寒假社會實踐活動:關愛老人,溫暖冬天。隨著假期的結束,我的社會實踐活動也告一段落。

    得很幸福,兒女們都十分孝順,很知道心疼自己,每次回家都給自己帶很多營養品,但其實我知道老人其實更需要的是兒女們能有時間坐在自己身邊,和自己聊天。老人也和我說了許多關于兒女們的事,她提到一直以來都覺得對不起大女兒,因為和其他孩子兄妹相比,因為當時家里窮,沒讓大女兒上過一天學,現在不認識字,在社會上生存有多困難,雖然老人年紀大了,卻比誰都清楚這個。但是,令她感動的事,大女兒從沒有因為這個抱怨過什么,而且還是子女當中最孝順自己的一個。老人說道:“有一次我向大女兒說起這件事,她沒有絲毫的抱怨,只是說她是老大,當然應該讓著小的,再說當時家里確實沒錢供那么多孩子上學?!崩先擞痔岬搅艘簧寥憧嗟膬鹤?,勤快但是生活又不太好的二女兒;經歷過人生波折的老三,家庭條件好心底善良但生活的不太幸福的小女兒。老人說起從前的艱苦生活沒有哭,但是說起兒女們,我卻看到老人已淚流滿面,我知道老人想給子女們的再多一點,可惜現在她已力不從心,子女們也只是希望她能安享晚年。其實,照現在的生活水平,老人也知道已經遠遠超過的她年輕那個時候,但做父母的,還是希望子女們能過的更好一些?!凹矣幸焕?,如有一寶”,老人的子女們要更加孝順自己的母親啊!當然,我也和老人說了許多社會上發生的新鮮事,學校發生的新鮮事,拉了拉家常,老人好多都不懂,但卻是面帶微笑,只要讓老人覺得有人和自己說話,就很高興。到太陽下山的時候,我離開了老人的家,老人一定要留我吃飯,直到我說會經常來玩,才放我離開。在以后的幾天,每當我有空,就會去老人家玩。老人每次都非常開心。

    和老人相處的這幾天,我覺得自己突然長大了,也學會了許多人生的道理。老人愛這個家,愛她的孩子們。老人艱苦的生活經歷,也讓我體會到幸福生活的來之不易,我們真的要珍惜現在,珍惜當下的幸福。老人兒女們的相互照應和相互包容,大女兒為兄妹犧牲自己學習機會的精神,也讓我體會到了親人的溫暖。當然也告訴我真的要好好的孝敬父母,尊敬長輩。父母把自己養大,供自己上學真的是不容易,平常在家一定要多體諒父母,幫助父母干力所能及的家務活,多陪父母聊聊天,和父母說說心里話。有句話說的很好:?;丶铱纯?,不一定是為了看看父母,是為了讓父母多看看你,做兒女的,無論走到哪,都是父母永遠的牽掛。

    好像是很多年前我們的國家才有的事情。但如果你看看照片,就會發現,這些老人和小孩的艱辛生活。

    服務社會是增強大學生社會認同感的有效方式,特別是對困難人群的關心和扶助,對在全社會弘揚扶貧濟困、助人為樂、服務社會、無私奉獻的良好風氣有著巨大的促進作用。來到學校,我也聽到了同學們對此次社會實踐活動的感受,他們都一致同意,這樣的實踐活動要一直進行下去,而不是拘泥于一個寒假或者一個暑假,而是體現在我們生活中的點點滴滴。因為這樣的實踐活動不僅服務了他人,更使我們自己得到成長,快樂了自己。因此,我們將在以后的日子里堅持不懈,溫暖冬天,溫暖他人,溫暖整個社會!

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    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇六

    摘要:今年暑假我們8人以團隊的形式,以服務的形式對安徽省安慶市樅陽縣錢橋鎮馬塘村進行了為期五天左右的調研。隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經成為一個不容忽視的社會問題,馬塘村就是一個典型。因此,我們其中根據當地情況,以問卷和走訪交流的形式,主要調研了“空巢老人的生活狀況”這一課題,分析問卷后概述出農村空巢老人面臨的主要問題并提出了自己的建議,希望借此呼吁農村的青年能多多關愛老人,并以建設家鄉,服務家鄉為己任。

    關鍵字:空巢老人,貧困農村,問卷,調研。

    當前,隨著我國社會經濟不斷發展、我國逐漸步入老齡化社會的國家行列,如何安置老年群體度過晚年,引起了社會各界的普遍關注,老齡化成為社會工作的一項重要的內容,其中“空巢老人”這一群體尤其需要引起社會的廣泛關注??粘怖先酥傅氖窍ハ聼o子女的老人或者不和子女一起居住不能被照顧的老人,是社會的弱勢群體,空巢老人這一現象在貧困農村尤其普遍。由于中國是一個傳統的農業大國,新中國成立至今,農業技術不斷發展,農業生產力不斷提高,但是農業同樣還面臨著挑戰,農業資源匱乏制約了未來農業的增長,農民收入增長停滯、徘徊,導致城鄉差距日益擴大,從而使得越來越多的農村勞動力涌向城市,從事工商業經濟發展。由此使得農村勞動力不斷流失,農業生產力降低,可耕土地被荒廢,土地資源浪費,而且農村人口年齡出現斷層,出現了大量留守兒童,留守老人等這部分弱勢群體。此次實踐我們就主要關注這部分弱勢群體的生活現狀,不僅局限于身體生活方面,更多關注于他們的心理健康。

    因此今年暑假我們農學3班和4班的8人組成了以“tomorrowstar”為名的團隊,寓意著作為新一代的大學生,我們是祖國的明日之星,肩負著重要使命,我們應以實現“中國夢”為我們自己的夢想,盡自己所能去服務大眾,創造美好未來。此次調研的地點為安徽省安慶市樅陽縣錢橋鎮馬塘村,調研的對象主要是當地的空巢老人,我們主要以問卷調查、走訪交談等形式進行調研,此次調研歷經了5天,經統計共調查了近13個莊組近218戶人家,由于農村的老人和兒童的'知識水平的局限,本次調查主要以口頭采訪的形式記錄,共計回收問卷200份,得到有效問卷157份,并對其進行了統計分析。

    首先我們小組經開會討論后確定了此次實踐的主題,隨后通過網上搜索、自己多方聯系詢問等多種渠道進一步了解該地區的基本狀況,包括地址、地理環境、基礎設施、經濟水平、人民生活條件等等,安徽省安慶市共有8縣1區,樅陽縣位于安慶市正東面,是國家級貧困縣,而錢橋鎮位于樅陽縣北部,處于縣城邊緣,距縣城中心41公里,全鎮呈西北高、東南低傾斜地勢,屬丘陵崗地,鎮總面積約87。93平方公里。全鎮轄11個行政村,馬塘村是之一,該村立足種植、養殖等模式,自給自足,但是每年都有大量的中青年勞動力流出。因為馬塘村是一個較為普通的貧困鄉村。隨后,我們主動與當地行政機構取得聯系,通過與領導溝通進一步了解所調查農村的詳細情況,并做好相關記錄。然后小組成員大量查閱該地區的相關資料確定了調研的主要方向為“農村空巢老人的生活現狀”并設計了調查問卷。最后經團隊商議確定了實踐活動的具體日程和安排。

    我們團隊于7月10號晚上出發,輾轉幾次后與次日上午抵達錢橋鎮,隨后即與鎮政府取得聯系,并在鎮政府相關工作人員熱情指引下前去馬塘村進行調研。7月11日上午整理內務,下午開會分小組安排工作進行初步調研。經過初步調研,我們發現所調查農民的文化素質普遍不高,而且由于非當地居民在與農民的交流溝通過程中難免會存在一些障礙,于是我們又調整了策略,重新進行了全面規劃安排:我們團隊8人進一步分成兩小組,兩組組員各司其職,分頭展開全面的調研活動,并進展順利取得明顯成績。7月15號我們收拾好行李物品,與留宿人家合影留戀,乘車安全返校,返校后我們整理了調研問卷并統計了相關數據,對問題和解決方法進行了討論并得出了結論。

    本次調查結果表明,一方面,在人口老齡化和社會轉型、農村經濟水平和社會保障程度仍較低的背景下,高齡農村空巢老人比重偏高,農村空巢老人的身心健康難以得到保證和滿足,生活中面臨著許許多多的問題。另一方面,國家或者政府對于空巢老人的關注或者說相關制度的落實顯得十分不足,值得引起深思。

    分析問卷,我們不難看出空巢老人的生活方面主要存在這幾個問題:

    首先是日常生活方面,許多空巢老人飲食起居難以自理。在走訪交流中,我們發現老人的生活十分簡單,吃飯常常就馬馬虎虎對付了,炒一次菜有時能吃幾天,而且他們很少購買日常用品。分析原因一方面可能是習慣,但是我覺得很大一部分還是經濟和身體因素。隨著老人年齡的增長、健康狀況的下降,生活起居的困難明顯增大。顯然,對空巢老人的日常照顧就顯得尤為必要,尤其是那些有病或高齡的老人。

    其次當然是身體狀況,伴隨年齡的增長,老人的身體機能衰退健康狀況明顯下降,患病率也隨之上升。疾病問題在農村空巢老人身上表現尤為明顯。據統計,農村空巢老人的患病率,較城市空巢老人要高出許多,健康狀況差的占27。12%,患慢性病的占65。15%,長年患病的比率高達70%—80%,很多人還是多病纏身,但是一旦問到就醫問題,卻很少有一旦生病立刻就醫的。大多數老人都是自己湊合湊合,只有實在不行了才去醫院就醫。也就是因為如此,其實很多的治病的最佳時機已經錯過了。因此,要改變農村空巢老人的狀況不僅要政府加強醫療保健制度,改變農村看不起病的狀況,而且要從根本改變農村老人的一些舊觀念,可謂任重而道遠哪。

    最后是精神方面,其實我覺得肉體的痛苦遠遠沒有精神的孤寂可怕,63%的農村的空巢老人覺得最大的問題不是生活無人照料而是內心的孤獨,缺乏家人和子女的關愛。老人最渴望的依然是子女們對他們內心世界的關心和照顧[1],這也是我們迫切需要解決的問題。在農村,青壯年很多是夫妻雙雙外出謀生,外出的青壯年把小孩接去一同生活后,留守老人不但在生活上受影響,連起碼的精神慰藉也沒有了。

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇七

    記得很久以前我就參加過社會實踐活動,但那時學業負擔沉重,社會實踐也只是形式上的,并沒有真正認真對待這項活動。現在進了大學,學業負擔相對減輕了許多,并且學校對學生的社會實踐也很重視,我端正了對社會實踐的態度,重新審視了它對于大學生的意義,認真參加了每一次社會實踐活動。

    這個暑假,我和以前的同學一起參加看望孤寡老人的活動。記得那是一個星期六,我和同學們一起來到了方奶奶所住的社區。在社區負責人的帶領下,我們來到了方奶奶的家。開門的是一位滿頭銀發的老奶奶,滿頭的銀絲和頭上深深的皺紋顯示出她所經歷的滄桑,但她的聲音卻很洪亮。她熱忱的邀請我們進屋。那是一間并不大的屋子,但卻收拾的很整潔。床上的被子疊的整整齊齊,桌子上的物品也擺放的井井有條。在與她的交談過程中我們了解到她姓方,今年已經八十多歲了。雖然已經八十多歲了,但她的身體卻很硬朗,還能一個人搭公車去叫水電費。講了一會兒話,方奶奶就閑不住了,她要準備自己的午飯了。大家都很熱情,想要幫助她,但方奶奶卻一再推辭,最終只有一個同學幫她撿了一下菜。時間過的很快,很快就到中午了,也是大家跟方奶奶說再見的時候了。方奶奶依舊熱情的跟我們道別??粗秦E的的身影站在門口送別,我的心不由得抽緊。

    八十多歲的老人應該被兒孫包圍,享受天倫之樂。而八十多歲的方奶奶卻要獨自一人居住在一間簡陋的屋子里。我們不知道她年輕的時候經歷了什么,為什么會只剩自己一人,但可以肯定的是,一個人居住的她肯定非常寂寞。沒人陪她聊天,沒人陪她出行,沒人會在她過生日的時候為她準備壽宴,沒人會在除夕的時候和她一起守歲……空巢老人的生活是很危險的。萬一哪天她不小心跌倒了,誰來扶她,萬一家里不小心著火了,她該如何快速的跑出去……不安全的因素這么多,我不禁為她的生活感到擔憂。

    尊老愛幼是中華民族的傳統美德,在我們物質生活豐富的今天,很少人會想到在我們身邊有著這樣一群人,孤寡老人是社會群體的一部分,而且是最需要關懷、最需要幫助的一部分。我們能給予他們的幫助實在是太微薄了,老吾老以及人之老,向社會的弱勢群體獻上一份愛心,這是社會環境趨于和諧的表現形式之一。我盼望社會上更多有愛心的人,能來關注這些弱勢群體,幫助這些群體,使老人們老有所養,病有所醫,安度晚年。構建一個實際的,和諧的小康社會。

    這只是我所參加的社會實踐活的中的一個,通過參加這些活動,我了解到社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節,也是教育與實踐相結合的具體體現。大學生社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實踐相結合、知識分子與工農群眾相結合的良好形式;是大學生投身改革開放,向群眾學習,培養鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識,促進大學生健康成長的有效途徑。通過社會實踐活動有助于大學生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,了解國情、了解社會,增強社會責任感和使命感,正確認識自己,對自身成長產生緊迫感,增強他們生適應社會、服務社會的能力,提高他們個人素養,完善個性品質。

    我以后要珍惜每一次社會實踐的機會,努力鍛煉自己,提高自己的能力,提高自身的綜合素質,為將來踏上社會做好充分的準備。

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇八

    【引言】。

    此次社會實踐的參加者是我的初中同學,現在都是來自不同的地方不同的學校,我與我的團隊成員們在為期十天的社會實踐中,我與我的團隊一起,緊緊圍繞“關愛留守兒童,關愛空巢老人”兩大主題,開展了包括志愿服務、社會調查和宣傳在內的一系列活動。此次實踐也讓我們經歷了很多東西,對一些事物也有了不同的體會,下面我講分模塊曬此次活動的經歷與感悟?,F將此次實踐活動的有關調查情況報告如下:

    【正文】。

    志愿服務是此次實踐活動的主要內容之一。此次志愿服務圍繞留守兒童的主題展開,留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農村但是父母長期在外工作或者父母因為工作原因很少和孩子在一起,這也屬于留守兒童的一種。在常德市安鄉縣深柳居委會這邊,有這么一群孩子,他們的父母長期在外工作,而這些孩子都聚在一個叫“深柳小飯桌”的地方,在這里有老師輔導孩子學習、照顧孩子們的起居。作為長沙民政的學子,了解這一情況后,我想我們有義務為他們做點事,于是我們隊伍便在“深柳小飯桌”展開了為期十天的志愿服務活動。

    去小飯桌的第一天,我們先與居委會的相關人員羅主任了解了情況,粗略的了解了這里每個孩子的特點。剛與這十幾個孩子見面,我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中,沒來之前的想法是陪小孩玩應該很容易,不用刻意的去準備。然而,真正開始做的時候卻不知道從哪下手了。去的'第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學起了手工藝品的制作,很快的我融入到他們當中,在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導孩子的學習,下午羅主任會給他們上繪畫課、手工課等,到了傍晚我們會陪孩子們到樓下做游戲,實踐過程中我們還帶孩子游覽了很多地方。

    經過了解,他們的父母大多外出工作,除了周六周日很少與孩子接觸。劉曉峰小朋友告訴我說,沒來這之前,他通過玩游戲來消磨時光,通過玩游戲來打發無聊,對身體是非常有害的。在這些孩子中我就發現有個別的孩子有暴力傾向,有的孩子性格孤僻不愛與人交流。同時,通過與他們交談了解到,雖然在這有人玩,但是他們希望父母能多陪陪自己,希望自己能像別的小朋友一樣上學父母接送,周末與父母一起出去玩。

    第一,越來越多的農民工帶孩子進城打工,但因為戶籍問題在政策上卻受很多限制,所以政府應該解除他們在就業、醫療、受教育等方面的限制。第二,社會應該多成立一些“留守兒童活動基地”之類的組織,積極的去關懷留守兒童。再者,應大力鼓勵大學生志愿者的志愿服務,大學生可以在志愿服務的同時,帶給孩子先進的思想,有利于孩子的成長。

    以“空巢老人”為主題的社會調查是此次社會實踐的有一大模塊。“空巢老人”,一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經成為一個不容忽視的社會問題。濟南市作為省會,醫療條件較好,老齡化程度相對嚴重,空巢老人的數量也很多,針對此情況我們展開了關于社會各階層對空巢老人現象認知情況的社會調查。

    此次社會調查主要以一對一問卷聊天的形式展開,重要通過聊天輔以問卷,詳細了解被調查者對這一問題的看法。此次社會調查一共持續了3天,我們主要前往人流量大的景點及空巢老人集中的地點展開調查。我們先后趕往于深柳區、香港步行街(2次)、澳門步行街、西站、黃山頭、大鯨港。雖然調查時間選在了下午,但是天氣依然很熱,在步行街和大鯨港調研時還遇到了大雨,但我們依然將調查進行下去。調查過程中遭到拒絕也是常有的事,一直遭到拒絕心里不免打起退堂鼓,但是我們彼此鼓勵,一起解決困難。在步行街做問卷時,我們還遇到了傳銷人員,我們及時離開并將此情況報告給保安處。

    調查顯示,不同地點的及不同年齡段的人群對空巢老人這一問題有不同的看法。老人方面,黃山頭的老人們生活條件較好,精神生活豐富,他們表示子女雖然不在身邊但是生活比較豐富,他們傾向于讓子女追求自己的生活;深柳區及步行街的大多老人認為人老了,對子女來說是一種負擔,自己能生活就不去麻煩子女。青年人方面,他們普遍認為,這主要是經濟的發展使子女們不得不離開父母去追尋更好的生活,作為子女應該多回家看看自己的父母,而作為政府社會應該建立相關體制,給空巢老人多一些關懷。個人認為,城市中空巢老人增多的原因有三點。首先,我國實施的計劃生育政策,要求每一對夫婦只能生育一個孩子;第二,社會競爭壓力越來越大,丁克家庭(doubleincomenokids),即不要孩子的家庭觀念越來越流行。第三,現在競爭對人的要求越來越高,人員的流動越來越頻繁,人們經常要從一個城市到另一個城市,甚至出國深造、工作等。怎么去應對這一問題呢?我認為社區服務方面,社會各界人士,小區居委會應該根據老年人的特點為空巢老人設置相關的設施,建立相關的老年人服務機構,同時小區內多開展豐富多彩活動,豐富老年人的文化精神生活;家庭贍養方面,我們應該加大對于老人空巢的危害的宣傳力度,讓更多的子女意識到應該盡量多花一些時間陪伴父母,讓空巢老人盡量多的享受到家庭贍養;心里調節方面,小區居委會要及時掌握了解老人情況,多于心里出現問題的老人談心,開展文藝活動,老人自身也要調整自己的心里狀態。

    7月18日,我們通過騎單車的同時扛旗、扯橫幅的形式展開“關愛空巢老人,關愛留守兒童”的宣傳活動。由于單車數量有限,參與此次單車宣傳的共5人,四兩單車。我們從深柳區出發,沿潺陵路、五總街行進,一路上新穎的宣傳形式引來了很多人的目光,展示了民政學子的風貌。隨后深柳大道我們轉入深柳區,到達小飯桌與孩子們見面,并與他們合影留念。短暫的停頓后我們駛入黃山頭路,由于處在下班高峰期,我們取消騎車宣傳,轉而采取了行進一段路程下車宣傳的形式。

    此次宣傳活動形式形式新穎,相信產生了良好的宣傳效果,對外展示了民政學子的精神風貌。騎車的同時扯橫幅比較困難,一路下來手都麻了,還有幾次險些摔倒,但是有了收獲付出也是值得的。

    這是步入大學的第二次社會實踐,寒假只是簡單的生活體驗。而今年的,我們有了自己的隊伍,而且自己還擔任隊長,隊中的成員雖然都是初中同學,但是能夠在這么短的時間內聚集起來,也是非常不易得,這帶給我的考驗是很大的。

    雖然有雨經驗不足,在立項上有些紕漏,但是在實踐過程中,隊伍及時對實踐有了相應的調整。實踐的十天并不是那么容易的,尤其對于經驗缺乏的我們,每天早晨,我都要六點起床,準備社會調查與志愿服務的相關事宜。出去便是一天,午飯也會在路邊小攤草草解決。七月中旬的天氣是十分炎熱的,有事還會遇到不期而至的大雨,但是我們仍然將調查持續下去。印象深刻的是在步行街做問卷時,我們的衣服已經完全濕透,但卻沒有就此返回,仍然按計劃將調查工作繼續了下去。志愿服務方面,雖然和孩子們在一起充滿歡樂,但是與十幾個孩子待在一起一整天也不是容易的事。到了傍晚6點多,所有人員才能返回,雖然渾身都是汗,但是我們都樂此不疲。晚上大家還要不顧疲憊的去寫活動日志,發新聞,準備第二天的實踐活動。

    實踐的收獲也是不少的。首先鍛煉了自己的隨機應變能力,活動過程中會遇到各種突發情況,也會根據當天的情況對人員、地點進行相關調整,這些極大的鍛煉了自己的應變能力。其次,是組織能力,自己要對所有成員根據個人意愿進行協調、安排,這些鍛煉了自己的組織能力。再者,是交際能力,調研時,會遇到各種各樣的人,讓被調查者配合自己的問卷調查,也不是那么簡單的。還有就是自己的耐心,實踐的十天雖然不長,但是按照計劃有條不紊的做下來也不是那么容易的,要每天早起,晚歸,安排行程、協調人員、寫活動日志總的來說這次實踐是受益匪淺的,和這么多優秀的隊員們一起努力,苦也變成了甜,“青春責任”團隊,我們用青春,承擔了自己應盡的責任,向外展示了民政學子積極向上的精神風貌。

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇九

    今年七月十九號,我參加了由xx農業大學經濟貿易學院組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內容是:宣傳xx湖生態經濟建設;同時做好關于土地流轉、勞動力流轉和“三農”問題的問卷調查;通過座談等形式,了解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難;了解大學生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環xx湖生態經濟區”建設的相關信息與數據;深入農村、走進農戶、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實的反映農村的現狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。

    在為期一個星期的下鄉過程中,給我感觸最深的還是是關于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。

    這幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調查問卷,和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。

    村里的留守兒童和空巢老人的現象非常嚴重。這個情況在下鄉之前,我們也是有做數據調查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。

    在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一直在你身后保護你。他們為孩子撐起了一片廣闊的天。而在一個人的晚年,是在經歷過了年輕時的風風雨雨,風光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風港,兒女就是屋檐,理應為自己的父母遮風擋雨,讓他們安心,安享晚年。

    而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當然,不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!

    在外面打工的兒女也很辛苦,我也是為人兒女,也是懂得那份心情的。想多賺一些錢,給自己的父母和小孩更好的生活環境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,這個世界上充滿了未知,你永遠不知道你在下一秒會失去些什么。也許有一天,你終于發達了,你富有了,你衣錦還鄉了,風光無限,你要來更好的履行你愛父母愛子女的義務了。可是父母已經變得太老了,老得再也無法和你好好說話,再也無法享受你給的一切……子女也已經長大了,早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了,他們也獨立了,對你也只是陌生多過親昵。終于,你有錢了,可是卻再也買不回父母的時間,和孩子的童年。有些東西就是這樣,錯過了,失去了,就再也不會擁有了。

    我在這里并不是責怪那些外出務工的年輕人,我只是想給他們提一個醒。我現在還沒有接觸過社會,我對于生活的艱辛一定不及他們了解,所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒,一邊又覺得他們其實很不容易。但不管是為了什么,或是有多么的無可奈何,都盡量多擠些時間來陪陪自己的父母和孩子,他們永遠都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!

    在xx鄉的這段時間里,“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進行了深入的座談,其實也可以叫做聊天。來的是一位在xx鄉衛生所支醫的一位漂亮湖北姐姐,她也就比我們大三四歲的樣子,就像學姐一般。她在xx鄉已經兩年了,再有兩個月她的服務期就滿了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅持兩年。她和我們說,一開始也會有很多怨言,也會想不開,也會有想回去的時候。但是后來在這里看到這里的農民的辛苦,看到他們因為生病而難過的樣子,再加上自己的生活目標的慢慢明確,心也就漸漸定下來了。我覺得她讓我們學會很多,我們下鄉7天的時間都會覺得這里艱苦,而她在這里生活了整整兩年。她又不是當地人,語言上也不通,家人,男朋友都在深圳工作,并且也一直叫她到深圳工作。她可以說是頂著對家人的思念和家人對她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺得她的信念真的值得我們敬佩。一個人的.精神境界永遠不是看他有多少能耐,而是看他有沒有把這些能耐最大化。

    目前我們都還是沒有走出校門的學生,我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學生,我總想著自己在畢業后能夠在那些發達的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經過這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。“三支一扶”就是一個很好的政策,讓更多的大學生能夠擁有這樣發光的機會。

    時間總是過得很快的。七天的“三下鄉”很快就過去了。回去后很多同學都問“三下鄉你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”。

    作為大學生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在xx鄉盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經驗和回憶卻是歷久彌新的。

    在“三下鄉”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長和前進中要做些什么,該做些什么。

    我很幸運能夠參加這次“三下鄉”活動,我們經歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次xx之行中,我們了解了xx的新農村建設以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現狀問題。我在此要由衷的感謝淳樸的xx鄉人民,他們給了我們這次成長過程中的經歷;感謝一起和我下鄉的同學們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿xx鄉能夠發展得越來越好!

    感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇十

    暑假兩個月的時間里,我不想每天都是待在家里除了做作業就沒有別的事情可做了,就和家里住的比較近的同學商量,看如何利用這暑假時間做點有意義的事情,后來,有一個同學明確提出:要不我們去看望一下老人吧,我看我們村里附近很多獨居的老人,或許我們可以去陪陪他們。這個建議一致通過,之后我們利用暑假的時間,去了村子里的獨居老人的家里慰問,表達我們的關愛之心。

    現在老齡化越來越嚴重,老人的數量也在不停的上升中,而且越來越多的老人都是獨居的行駛在生活著,就我們村里里就有好十幾戶的獨居老人。為了表達我們對老人的關愛,也是為了去慰問一下他們,能在我們有空的假期時間里,盡可能的多陪陪他們,讓他們的家也能熱鬧點,看到他們臉上的笑容,那就是對我們最好的報答了吧。

    我們一共只有4.5個人,首先收集一下村子里關于獨居老人的資料,具體地址是在哪個地方,然后我們由近及遠的一個個去拜訪,我們去拜訪的同時,也想著不能空手去,因此幾個人都將自身平常的零花錢拿出去去買點東西,在父母知道我們的事情后,也是大為支持我們的做法,都紛紛贊助了我們一些,我們就去準備了一些東西要送給那些獨居的老人。

    我還記得我們去第一家的`時候,那位爺爺還沒有反應過來,我們就兩個人自覺地把東西搬到他的家里,其他的人都留下來陪著爺爺,認真的向他解釋我們的來意,因為年紀較大了,爺爺的耳朵不是很能聽得見,我們就耐心的將話一個字一個字的告訴爺爺,讓他能明白我們的用意。他知道我們的來意之后,我們都看到他的眼角濕了,我們心里真的也酸酸楚楚的。之后我們陪了他很遠,逗得他笑呵呵的。

    之后我們也在半個月里,走了十幾家獨居老人的家里,送上我們的關愛和祝福,看到他們高興的眼神,我覺得我們做了一件很有意義的事情,我自身都很高興。

    這次的社會實踐的意義是真的較大,我也更加了解了獨居老人的孤單和落寞,在他們年輕的時候也是意氣風發過的,現在垂垂老矣卻身邊沒有一個陪伴的人,讓人覺得很心酸。我之后一有時間我都會去看望他們的,讓它們能在晚年的時間里,感受到我們帶給他們的快樂和溫暖,雖然只是杯水車薪,但卻是我們的心意。希望更多的人能注意到這個群體吧。

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇十一

    尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。所以,在20xx年x月x日,放假回到家里做了幾天調整,今天我準備要開始社會實踐,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。

    在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

    經過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的字安裝上;然后選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛生。

    一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。

    有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。

    不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。

    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇十二

    有人說:“進門一盞燈,出門一把鎖。”這是許多空巢老人的寫照??晌覅s想說:“只要有愛,即使巢空了,她們的心也不會空?!?/p>

    20xx年3月14日,在星在處級海灣街道化物所社區掛職鍛煉了三周后,我去探望了社區里的空巢老人——呂世舫奶奶。這位83歲的老奶奶,有著愛笑的好性格。剛一進門,她就熱情地拉著我們到沙發上坐著。我們陪她聊天,聽著她的笑,品著她的幸福。

    呂奶奶有兩兒一女,其中姑娘因為爸媽要陪讀孫女去了萬里之外美國,而她的大兒子雖然在國內阿魯??h其他工作,但因工作繁忙,老人長期以來一直獨居。83年的時光,在她的臉上留下了殘跡,反而永遠帶不走她的好心態。

    不長不短的幾個六小時里,她和我們聊著她的生活。雖然一直一個人則居住,但是老年公寓豐富的活動卻讓她并不寂寞。

    每個晴朗的早上,她都坐著兩站地的公交,去星海公園耍劍。大概鍛煉兩個小時大約,又乘車回到家里。除外,她還是社區太極芭蕾舞扇舞蹈團的負責人,因為社區的大力支持,每周她都長瓣帶領著一群姐妹在社區提供的舞蹈室打打太極扇,希望可以增強體質,也收獲著遲暮之年的珍貴友情。她笑著對我們說:“人老了,一個人,多的是時間,可是我仍舊卻不讓自己閑下來想其他的事情,我的每一天幾乎很充實?!蔽覀兏袊@于她身體的硬朗,更佩服她成見的年輕。

    呂奶奶說,天氣熱的時候,她們幾位空巢會在樓前支一桌麻將,好姐妹談笑間會后厝仔莊打磨著一個人的.時光。她又帶著我們看了樓前的月季地,春天一到,她便開始耕地種花,用繽紛多彩的月季迎接歲歲年年的。

    兒女不在身邊,老伴也早自己而去。對于一位已經年后過80的女人,只有自己才了解這其中的辛苦和寂寞。但是,似乎是我們想象中空巢老人孤獨的形象或許太根深蒂固,以至于當看到這個開朗的奶奶時,我們只能驚詫她的智慧。她不悲、不愁,快樂的生活,人長懂得感恩每個給她幫助的人。

    她一直和我們說著社區對她的關懷,每逢過節,社區總會叫上她們這群社區空巢老人,組織節目通力合作慶祝。除外,社區還為依然她們開設老年大學,她們可以按照興趣自由選擇選擇課程,以此打發無聊的時間。

    呂奶奶還十分摯愛讀書,她利用社區提供更多的圖書館,總去借幾本好書回家慢慢品讀,能歌善舞,才識過人,真真是位讓我們折服的才女!

    當我們選上她的子女,老人家開明的說:“她理解兒女。兩輩人的觀念不同,住在一起會有摩擦?!蔽覀円沧匀欢坏乇粠恿?,內心滿是溫暖。這是一位母親的愛,即使一個人的房間略顯空大,但是她的心里一直裝著兒女的牽掛。她一定有過夜深人靜時寂寥的時候,有過思念兒女卻不得見的苦楚??墒牵巳四赣H用良好的心態,用健康的身體,用感恩的眼光去享受生活,因為她知道,她能做的再說就是不讓遠在外面的兒女擔心。這是一份更智慧的愛!

    雖然說道我們是來看望她,陪伴她的,殊不知呂奶奶其實更是我們總之的老師,是休息時間老人的化身。

    還記得她孩子般的倔強,一定要給每個掛職找尋同學都找到一把椅子坐下來;還記得她聽不清什么盡量靠近我們而扭曲的腰板。她就像是這冬日的陽光,這般柔和與溫暖。

    就算是冬天又如何,空巢老太太老人家也照樣有他們的自得與力量。而我們可以做的,或許更多應該是陪伴吧。陪伴他們聊天,讀報,唱歌,看電視,甚至就是陪著他們曬太陽。就算是什么都未必做,他們也是那般自認與樂意。

    無奈,時間倉促,我們又要告別。臨走前我們不斷地和呂擊掌奶奶揮手,她一直和我們重復“下次再來哦”。

    我不認得這短短的展示出活動能夠帶給她什么,但是陽光下她依舊平和鼻子安詳的臉卻給了我安慰與感動。是的,時光依舊帶給人的是滄桑與感染。但是因為生活中有愛,所以無情的時光背后更有溫暖人情味。

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇十三

    現在老齡化越來越嚴重,老人的數量也在不停的上升中,而且越來越多的老人都是獨居的行駛在生活著,就我們村里里就有好十幾戶的獨居老人。為了表達我們對老人的關愛,也是為了去慰問一下他們,能夠在我們有空的假期時間里,盡可能的多陪陪他們,讓他們的家也能熱鬧點,看到他們臉上的笑容,那就是對我們最好的報答了吧。

    我們一共只有4、5個人,首先收集一下村子里關于獨居老人的資料,具體地址是在哪個地方,然后我們由近及遠的一個個去拜訪,我們去拜訪的同時,也想著不能空手去,所以幾個人都將自己平常的零花錢拿出去去買點東西,在父母知道我們的事情后,也是大為支持我們的做法,都紛紛贊助了我們一些,我們就去準備了一些東西要送給那些獨居的老人。

    我還記得我們去第一家的時候,那位爺爺還沒有反應過來,我們就兩個人自覺地把東西搬到他的家里,其他的人都留下來陪著爺爺,認真的向他解釋我們的來意,因為年紀很大了,爺爺的耳朵不是很能聽得見,我們就耐心的將話一個字一個字的告訴爺爺,讓他能夠明白我們的用意。他知道我們的來意之后,我們都看到他的眼角濕了,我們心里真的也酸酸楚楚的。之后我們陪了他很遠,逗得他笑呵呵的。

    之后我們也在半個月里,走了十幾家獨居老人的家里,送上我們的關愛和祝福,看到他們高興的眼神,我覺得我們做了一件很有意義的事情,我自己都很高興。

    這次的社會實踐的意義是真的很大,我也更加了解了獨居老人的孤單和落寞,在他們年輕的時候也是意氣風發過的,現在垂垂老矣卻身邊沒有一個陪伴的人,讓人覺得很心酸。我之后一有時間我都會去看望他們的,讓它們能夠在晚年的時間里,感受到我們帶給他們的快樂和溫暖,雖然只是杯水車薪,但是卻是我們的心意。希望更多的人能夠注意到這個群體吧。

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇十四

    作為當代的青年,我們應該有為人民服務的理想,我決定,在大學的第一個寒假中參加社會實踐——參加服務老人的社會實踐,去給予老人呵護和關懷。讓自己的寒假假期過得更加豐富和有意義。

    這個寒假雖然短暫,但我過得很充實。經村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐年能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會調查,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落里,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。

    由于老人們身體都不是很好,行動也不怎么方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發現以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會有所好轉的??墒俏遗龅搅艘粋€很棘手的問題,者買東西的錢從哪來啊?于是我思考了一番之后,我準備去向村委干部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場精彩的“交談會”,大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,“會”間還有同學自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛。

    雖然這次實踐我沒有用到我所學的專業知識,但增強了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們,要常回家看看。

    在實踐的這段時間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計劃好的事。在學校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什么時候要做什么,而且要自己做,并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養了我獨立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。

    在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什么物質財富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學到了挺多生活經驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。

    當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往會使談話時有冷場,這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,所以我抓住這次機會努力與他人交談,效果真的很不一樣。

    通過這次活動,讓我感受到親情的可貴,當感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

    這次社會實踐之后,我掩卷深思,思緒萬千。這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關心與照顧。我還經??吹嚼先藗冏约禾羲?,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補貼,可是天高皇帝遠,等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與責任。這種風氣真的非常的嚴重。在這是實踐活動中,我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多,也明白了一個人的力量是多么的微不足道。只有大家齊心協力,團結合作,才能把事情做好。不管怎樣,我會再接再厲,為自己而奮斗,對自己的人生負責。

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇十五

    也許,在許多人眼里,敬老院只是孤寡老人的棲息之所。里面應該是那種很安靜冷清或者帶有一種人間冷暖,世態炎涼的感覺。遲暮老人,冷院高墻,夕陽冷風,也許受之前一些負面報道的影響,有點消極:這是我在沒有去敬老院之前的映像了。不過去了敬老院后,我就發現了我的狹隘了。

    當天早上,我和幾個之前早已計劃聯系好的同學一起來到了敬老院,在進去的瞬間,眼睛就打破了之前的認知——有人跑步,有人下棋,有人打太極……在透過葉隙灑下的陽光里,我感覺他們和我們一樣:都是活力四射的青年!

    等到晨練結束,我們走到老人們的休息室把一份份我們自己認真選購或者手動制作的禮品送到了老人手里。和藹可親的老人們都很感動,也很歡喜!各自和我們拉起了家常:穿著大紅襯衫的李奶奶非常健談,她曾經是一名英語教師,愛好唱歌跳舞,她饒有興趣地跟我們探討著英語的語法,時不時從嘴里蹦出幾句懷舊版的英語對白,那舉手投足之間讓我們全然忘記了她是一位老人;劉爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那么寂寞;老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了。

    這樣唱著唱著,不知不覺中,所有人都跟著和了起來,休息室里面飄蕩著那首跑了調卻伴著情的《東方紅》手著拉手,老人們放開大笑,我們也笑,不過卻笑得有點莫名的心疼,那一刻,說不出心里是什么滋味。

    將愛付出行動,和老人們談談心之后,我們開始幫他們打掃衛生,整理房間,把愛付諸了實際行動,大家都很認真地動手干了起來。每個人都帶著關愛的心,做著關愛的事,如給老人們晾衣服,曬被子,倒垃圾……有的給老人輕輕按摩,有的還幫老人剪指甲,看著小手拉大手,心中有說不出的溫馨。到了午飯時間,我們主動給一些老人喂起飯來,一口,兩口……此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心里關懷,那幸福的笑臉,感動的淚水,看得心里很不是滋味。為了豐富老人們的娛樂生活,我們還帶來了一些歡笑。有講笑話的,有跳舞的,有吹笛子的,每個人都希望給小小的院子,帶來大大的溫暖。身體硬朗的張爺爺干脆還給我們伴起奏來,他拿出了擱置很久了的二胡。拉著二胡,哼著小調,別有一番風味,老人們的臉上都露出的久違的笑,很甜很美。

    最后,我們找到了敬老院的院長趙伯伯,聊起了敬老院的近況。他告訴我們:“院里的老人們的基本物質生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來很開朗,但他們內心的那扇門卻把自己關了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚。”有時,有的老人拉著你的手,滔滔不絕地訴說著坎坷的`經歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥著他們的整個生命。連容納幸??鞓返目臻g都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉。我想他們一定很思戀那個自己曾經住過大半輩子的家,因為在這里,幸福快樂并不是會蔓延到每一個角落,也并不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

    通過這次的關愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關懷和問候。我們應該從各個方面關注他們的身心健康,因此,我建議:

    們聊聊天,下下棋,活動室里還最好有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品?;顒又行倪€可以經常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。

    2.進一步完善公共基礎設施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動之外,每天早晨還可以在公園里扭秧歌,唱歌,跳舞,散步,這些都會讓他們的身心舒暢。

    3.對于子女不履行贍養義務的老人,希望政府相關部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護自己的權益。

    4.希望政府部門能定期給這些老人發放生活補貼和置辦生活用品,解決老人“老有所養”的問題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂設施,即使是一臺小小的電視機,也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。

    5.希望醫療機構組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務,保障老人們得身體健康。

    6.加強青少年精神文明建設,鼓勵學生走進老人,幫助老人,進行“送溫暖,獻愛心”的志愿者服務。

    或許有人認為,敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,但這次的敬老院之行改變了我的一些想法,沒有親人的噓寒問暖,沒有朋友間的談天說地,那些老人給我的感覺就是孤獨寂寞,仿若大沙漠中孤獨的旅行者般無助和無奈。有的房子大大的,但很冷清,沒有一點溫暖,他們的心也是如此嗎?除了他們自己,無人知曉。有的房子小了點,人多一點,卻依然沒有熱鬧的氣氛,每個人都仿佛會把自己封閉起來,仿佛在他們的世界里有著我們一觸即發的傷疤。盡管我們很熱情的去幫助他們,去關心他們,但有些老人還是會害怕,會不愿意。可能是他們認為自己的子女都相信不了,何況是別人了!他們的眼神是那么的迷茫,表情是那么的無助,猶如在生死邊緣徘徊的人。其實,每個人都會老的,每個老人也都曾經年輕過,請不要嘲笑老人的思想落后,因為以后我們也會跟不上時代,不要嘲笑老人行動遲緩,因為以后我們也會這樣,也不要嫌棄老人不講衛生,他們吃過的苦比我們吃過的鹽還多,更不要抱怨老人的叨嘮、叨嘮,有的時候這是許多老人對兒女深愛的一種方式,只是這種方式年輕人都不喜歡,甚至討厭,于是老人和年輕人就有了代溝,有時還會引起沖突。都說“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,多一點關懷,少一點抱怨,敬老光榮,忤逆可恥,有的時候,小小的愛真的能造就大大的幸福。“老有所為,老有所學,老有所養,老有所樂”已經成為了整個社會的責任。關愛老人,就像關愛明天的自己,明天的我們也會老,也會跟不上時代的步伐,也會行動遲緩,也會不可理喻的叨嘮不?!菚r的我們一定很想得到關愛,得到尊重。孤獨時,也一定會很想有人陪吧!因此,再忙,別忘了打個電話,再煩,也別對老人發脾氣,關愛老人不是只有付出金錢,一聲問候,一個笑臉,公交車上一次讓座……其實就這么簡單。不要吝嗇我們的語言、握手、擁抱,甚至是親吻!讓語言、握手、擁抱、親吻成為我們與老人之間的橋梁!關愛老人,關愛明天的自己,從心靈交流開始!

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇十六

    在中國有這樣一個群體:他們的子女為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻;他們的子女跳出“農門”,考上大學,為了在大城市安家立業而奮斗不息。但他們卻留在了農村家里,耕種著幾畝薄田,照顧著年幼的孫輩,數著日子盼兒女回家,守著電話等兒女的問候,成為一個數目不斷增長的龐大群體。因為孤單,因為貧窮,他們面臨著很多問題:生活無人照料、病痛不能及時妥善治療、抑郁煩悶的情緒無法排遣……農村空巢老人的生存現狀已成為我們無法避開的社會命題。

    七月中旬,杭州電子科技大學“暖巢”實踐隊走進河南省周口市商水縣,走近農村空巢老人,從大學生的視角出發,了解他們生活的點滴,用學子的愛心溫暖空巢。

    走進生活傾聽他們的聲音。

    7月14號開始,杭州電子科技大學“暖巢”實踐隊的大學生們分組走訪了河南省周口市商水縣的七個村莊,與46位六十歲以上的空巢老人面對面、心貼心的交流。隊員們就老人的經濟狀況、日常生活狀態、健康與醫療問題、心理狀態以及娛樂活動進行了深入了解,才發現老人們的世界和他們所想的還是有著不小的.差別。

    “出門一把鎖,入門一盞燈”,這是空巢老人生活的真實寫照,而農村空巢老人的生活更加艱難,老人大多需要靠著務農、打零工等方式來維持生計,很多人還需要照看不能隨父母外出的孩子,而長年簡陋的生活條件又讓他們早早的疾病纏身。然而出乎隊員們意料的是,“很好”、“夠了”是他們在實踐中聽到的最多的聲音。相較于城市中的空巢老人,農村空巢老人對生活的要求和期望更低。對于國家實施的農村醫療合作、養老保險、低保以及各項惠農政策,他們連連稱贊,同時也對未來充滿了期待,“xx的時候咱不用再‘交皇糧’了,就看當家了還能有啥好政策”,68歲的苑爺爺如是說。當談到不在身邊的兒女時,老人更多的是理解和體諒,66歲的劉奶奶一提到遠在青島的兒子就紅了眼眶:“他忙啊,可累了,也沒個休息的時候,回來干啥,路費就貴,打個電話就行了”,看到實踐隊的隊員,劉奶奶又說:“我孫子今年也考上了大學生,和你們一樣”,眼底是滿滿的驕傲。

    關懷溫暖空巢送去學子的愛心。

    謝謝你們來看我,我這院子里從來沒有這么熱鬧過,獨自居住在鐵路旁一個破敗的小院里的五保戶張爺爺拉著隊員的手高興地不得了。張爺爺的雙眼接近失明,不愿成為老伴和子女的負擔而選擇獨自生活。杭州電子科技大學“暖巢”實踐隊的隊員們來到張爺爺的小院,陪他聊天,幫忙打掃庭院,送上從杭州帶來的特產,還動手為老人準備了一餐簡單可口的飯菜。實踐隊把愛心和溫暖帶到了很多和張爺爺一樣生活困難的空巢老人家中,還特意從衛生所請來醫生,上門為老人做體檢,在生活習慣和飲食習慣上給老人一些指導和建議。

    隊員們還在黃寨鎮敬老院開設老年課堂,向老人講解與他們息息相關的國家政策和養身知識,還手把手地教爺爺奶奶打太極拳。為了豐富老人們的文化生活,實踐隊把電影請下鄉,聯系鄉文藝站在村頭為村民放電影、唱大戲。隊員們也使出渾身解數在干河沿村口為村民們送上一場精彩的文藝演出,大學生們自編自導的節目迎來了一陣又一陣的叫好聲。

    實踐隊的隊員張乾說,和老人們的相處讓她有了更多的思考,在服務老人關愛老人的同時,老人的對待生活積極樂觀的態度、面對艱難的生活表現出的韌性也在感染著他們這些90后大學生。

    建言更多關愛打造美好夕陽紅。

    隨著我國老齡化日趨嚴重,空巢老人晚景凄涼的悲劇也在不斷上演。空巢已經成為這個社會的傷痛,也是給社會敲響的警鐘。杭州電子科技大學“暖巢”實踐隊的隊員們對此也提出了他們的觀點。他們認為農村空巢老人問題更多集中在物質困難的層面,體現在生活困難、看病就醫難等方面,同時精神慰藉方面也得不到滿足。生活難、看病難、得到情感慰藉難,這三大難題需要集全社會的力量來解決。

    隊員們認為,針對“空巢老人”生活難、看病難等問題,政府應進一步調高新農保養老金標準、農村低保標準,解決他們目前的基本生活問題;衛生醫療部門應加強村級醫療網點建設,建立“空巢老人”健康檔案,提高“空巢老人”醫療費報銷比例。政府不僅要在老人生病后提供醫療保障,更要宣傳健康生活的知識,做到小病不慌張,大病有保障。其次,第三代的教育問題成為亟待解決的問題,各地政府應多建公辦幼兒園,減少老人撫養第三代的壓力。農村老人文化水平普遍較低,在教育孩子方面往往心有余而力不足,讓公辦幼兒園接收孩子的教育,既減輕了老人的負擔也有利于孩子的健康成長。另外,農村的文化生活極度匱乏使老人生活單調乏味,政府及社會各界都應當更努力為老人創造更好的文化生活,比如組織各種文娛活動、文藝下鄉,建立老齡服務機構、村級老人活動室、文化圖書室在新農村建設的過程中在新的社區建立健身運動場所或者休閑活動室,讓老人的晚年更加豐富多彩。

    農村空巢老人作為社會弱勢群體,應該得到更廣泛的關心和愛護。同時,作為子女,不僅僅要提供經濟上的供養,更重要的是精神上的慰藉,不要讓老人空了“巢”也空了心。老吾老以及人之老,讓每一位老人都能度過一個安逸、充實、溫暖的晚年不僅僅是這群大學生的夢想,更是偉大的“中國夢”的一部分。

    文檔為doc格式。

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇十七

    尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德,為加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,今年暑假的社會實踐活動我們選擇去了敬老院看望并照顧那里的孤寡老人,目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果以及一些小禮物,給他們表演節目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。

    七月二十八號上午九點左右,我們一行人在常熟市敬老院門口集合,并我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,,激情的召喚。我們迎著東方走向了常熟敬老院內,當我們經過一片大樹時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。

    當我們到達敬老院后,老人們一看到頂著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我并沒有因為酷熱的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的`著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,然后我們為老人們送上水果,有的老人行動不太方便,我們就親自喂他們吃,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!最后我們還給了一位老奶奶過生日,我們帶去了蛋糕,并送上了我親手做的999個千紙鶴,希望老人開心的生活可以長長久久。

    在我們即將離開敬老院的時候,我們和所有的老人合影留念,我們祝福他們的生活可以永遠的開心,快樂!

    對于愛,讀到了很多,也聽到了很多,但是它依舊美而朦朧,就像夢中的戀人。讀了這么多年的書,也經歷了十幾年的人生,我似乎已經對愛有了些許的了解,可我渴望更加接近它,擁抱它!爆竹聲中,我們身后起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我走的時候,瞥見了墻壁上還有其他學校的團體的贈品。再回首,老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們,眼中有一種光亮。

    走了,他們的一生將要走完了,他們有太多的辛酸和淚水,我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。我們該做些什么?每個人都在深思。那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!

    社會需要關注孩子一般關注他們。

    珍惜歲月,關愛老人!

    看望老人社會實踐報告(實用18篇)篇十八

    隨著社會的進步與發展,隨著人們思想意識的改變,越來越多的年輕人選擇外出打工創業,這自然會活躍地方經濟,帶動社會發展。然而與此同時也造成了空巢老人和留守兒童這一特殊群體的存在。而我們作為21實際的大學生,應利用社會實踐,為社會承擔責任,主動去關愛這兩個特殊群體。在學校里我自愿加入留守兒童協會去幫助我們需要幫助的留守兒童們,而這次的暑期實踐活動當中能更好的表達出當代大學生的精神風貌。團隊在實踐的十天時間里,以志愿服務-社會調查-宣傳三者結合的方式,去了解、呼吁、關愛這兩個特殊群體。在實踐過程中不管是烈日炎炎,還是不期而至的大雨,什么都克服了,以實際行動詮釋了“責任”二字。

    此次社會實踐的參加者是我的初中同學,現在都是來自不同的地方不同的學校,我與我的團隊成員們在為期十天的社會實踐中,我與我的團隊一起,緊緊圍繞“關愛留守兒童,關愛空巢老人”兩大主題,開展了包含志愿服務、社會調查和宣傳在內的一系列活動。此次實踐也讓我們經歷了很多東西,對一些事物也有了不同的體會,下面我講分模塊曬此次活動的經歷與感悟?,F將此次實踐活動的有關調查情況報告如下:

    一.前期準備。

    七月剛剛到來,我一邊健全立項,聯系相關人員。在我們協商將實踐時間定在七月十日,于是我們便在十號當天一起準備實踐所需物品。十號十一號兩天,我與先到的兩人一起到預先計劃的實踐地點分析實踐進行的可行性和效果,并聯系了一些居委會,以便為實踐的實施提供便利。經過兩天的實地考察,我們對團隊的計劃進行了相關的調整,其中變動最大的為志愿服務方面。預計的實踐地點是在整個安鄉縣城,但由于范圍過大,孩子又比往年的多很多,因此我們將志愿服務地點改在了深柳區委會。十二號,所有隊員返回,團隊召開會議集中討論了事件中可能發生的事情,以及就計劃的調整重新明確了每個人的工作。我們都充滿斗志,充滿信心,準備迎接實踐的正式開始。

    二.關愛留守兒童-志愿者在行動。

    志愿服務是此次實踐活動的主要內容之一。此次志愿服務圍繞留守兒童的主題展開,留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自身留在農村生活的孩子們。他們一般與自身的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農村但父母長期在外工作或者父母因為工作原因很少和孩子在一起,這也屬于留守兒童的一種。在常德市安鄉縣深柳居委會這邊,有這么一群孩子,他們的父母長期在外工作,而這些孩子都聚在一個叫“深柳小飯桌”的地方,在這里有老師輔導孩子學習、照顧孩子們的起居。作為長沙民政的學子,了解這一情況后,我想我們有義務為他們做點事,于是我們隊伍便在“深柳小飯桌”展開了為期十天的志愿服務活動。

    去小飯桌的第一天,我們先與居委會的相關人員羅主任了解了情況,粗略的了解了這里每個孩子的特點。剛與這十幾個孩子見面,我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中,沒來之前的想法是陪小孩玩應該很容易,不用刻意的去準備。然而,真正開始做的時候卻不知道從哪下手了。去的第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學起了手工藝品的制作,很快的我融入到他們當中,在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導孩子的學習,下午羅主任會給他們上繪畫課、手工課等,到了傍晚我們會陪孩子們到樓下做游戲,實踐過程中我們還帶孩子游覽了很多地方。

    經過了解,他們的父母大多外出工作,除了周六周日很少與孩子接觸。劉曉峰小朋友告訴我說,沒來這之前,他通過玩游戲來消磨時光,通過玩游戲來打發無聊,對身體是非常有害的。在這些孩子中我就發目前個別的孩子有暴力傾向,有的孩子性格孤僻不愛與人交流。同時,通過與他們交談了解到,雖然在這有人玩,但他們希望父母能多陪陪自身,希望自身能像別的小朋友一樣上學父母接送,周末與父母一起出去玩。

    近年來,城市留守兒童的犯罪率也有所增高,凸現了外出打工和子女教育的矛盾。有關人士稱,解決矛盾的根本是政府要保障外出務工人員工作、收入穩定,并改革城市的教育體制,要讓在城市里打工者的子女能輕松地接受教育,大力發展經濟,使外出務工人員可以不為生計困擾。從這個意義上來說,留守兒童不但僅是教育問題和社會問題,更是經濟體制問題。而這對城市留守兒童導致的影響也不容小噓。首先,父母長期不在身邊會造成孩子們的恐懼感,以致養成孩子膽小怕事的習慣;其次,城市中的誘惑多,從這個層面講,城市留守兒童比農村留守兒童危險的多,稍不留心會產生各種不良后果。我們可以采取什么對策呢?第一,越來越多的農民工帶孩子進城打工,但因為戶籍問題在政策上卻受很多限制,因此政府應該解除他們在就業、醫療、受教育等方面的限制。第二,社會應該多成立一些“留守兒童活動基地”之類的組織,積極的去關懷留守兒童。再者,應大力鼓勵大學生志愿者的志愿服務,大學生可以在志愿服務的同時,帶給孩子先進的思想,有利于孩子的成長。

    三.社會調查-給空巢老人多一些關注。

    以“空巢老人”為主題的社會調查是此次社會實踐的有一大模塊?!翱粘怖先恕?一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經成為一個不容忽視的社會問題。濟南市作為省會,醫療條件較好,老齡化程度相對嚴重,空巢老人的數量也很多,針對此情況我們展開了關于社會各階層對空巢老人現象認知情況的社會調查。

    此次社會調查主要以一對一問卷聊天的'形式展開,重要通過聊天輔以問卷,詳細了解被調查者對這一問題的看法。此次社會調查一共持續了3天,我們主要前往人流量大的景點及空巢老人集中的地點展開調查。我們先后趕往于深柳區、香港步行街(2次)、澳門步行街、西站、黃山頭、大鯨港。雖然調查時間選在了下午,但天氣依然很熱,在步行街和大鯨港調研時還遇到了大雨,但我們依然將調查進行下去。調查過程中遭到拒絕也是常有的事,一直遭到拒絕心里不免打起退堂鼓,但我們彼此鼓勵,一起解決困難。在步行街做問卷時,我們還遇到了傳銷人員,我們及時離開并將此情況報告給保安處。

    調查顯示,不同地點的及不同年齡段的人群對空巢老人這一問題有不同的看法。老人方面,黃山頭的老人們生活條件較好,精神生活豐富,他們表示子女雖然不在身邊但生活比較豐富,他們傾向于讓子女追求自身的生活;深柳區及步行街的大多老人認為人老了,對子女來說是一種負擔,自身能生活就不去麻煩子女。青年人方面,他們普遍認為,這主要是經濟的發展使子女們不得不離開父母去追尋更好的生活,作為子女應該多回家看看自身的父母,而作為政府社會應該建立相關體制,給空巢老人多一些關懷。個人認為,城市中空巢老人增多的原因有三點。首先,我國實施的計劃生育政策,要求每一對夫婦只能生育一個孩子;第二,社會競爭壓力越來越大,丁克家庭(doubleincomenokids),即不要孩子的家庭觀念越來越流行。第三,現在競爭對人的要求越來越高,人員的流動越來越頻繁,人們經常要從一個城市到另一個城市,甚至出國深造、工作等。怎么去應對這一問題呢?我認為社區服務方面,社會各界人士,小區居委會應該根據老年人的特點為空巢老人設置相關的設施,建立相關的老年人服務機構,同時小區內多開展豐富多彩活動,豐富老年人的文化精神生活;家庭贍養方面,我們應該增加對于老人空巢的危害的宣傳力度,讓更多的子女意識到應該盡量多花一些時間陪伴父母,讓空巢老人盡量多的享受到家庭贍養;心里調整方面,小區居委會要及時掌握了解老人情況,多于心里出現問題的老人談心,開展文藝活動,老人自身也要調整自身的心里狀態。

    四.單車宣傳很給力。

    xx月18日,我們通過騎單車的同時扛旗、扯橫幅的形式展開“關愛空巢老人,關愛留守兒童”的宣傳活動。由于單車數量有限,參與此次單車宣傳的共5人,四兩單車。我們從深柳區出發,沿潺陵路、五總街行進,一路上新穎的宣傳形式引來了很多人的目光,展示了民政學子的風貌。隨后深柳大道我們轉入深柳區,到達小飯桌與孩子們見面,并與他們合影留念。短暫的停頓后我們駛入黃山頭路,由于處在下班高峰期,我們取消騎車宣傳,轉而采取了行進一段路程下車宣傳的形式。

    此次宣傳活動形式形式新穎,相信產生了不錯的宣傳效果,對外展示了民政學子的精神風貌。騎車的同時扯橫幅比較困難,一路下來手都麻了,還有幾次險些摔倒,但有了收獲付出也是值得的。

    五.感悟。

    這是步入大學的第二次社會實踐,寒假只是簡單的生活體驗。而今年的,我們有了自身的隊伍,而且自身還擔任隊長,隊中的成員雖然都是初中同學,但能在這么短的時間內聚集起來,也是非常不易得,這帶給我的考驗是較大的。

    雖然有雨經驗不足,在立項上有些紕漏,但在實踐過程中,隊伍及時對實踐有了相應的調整。實踐的十天并不是那容易的,尤其對于經驗缺乏的我們,每天早晨,我都要六點起床,準備社會調查與志愿服務的相關事宜。出去便是一天,午飯也會在路邊小攤草草解決。七月中旬的天氣是十分炎熱的,有事還會遇到不期而至的大雨,但我們仍然將調查持續下去。印象深刻的是在步行街做問卷時,我們的衣服已經完全濕透,但卻沒有就此返回,仍然按計劃將調查工作繼續了下去。志愿服務方面,雖然和孩子們在一起充滿歡樂,但與十幾個孩子待在一起一整天也不是容易的事。到了傍晚6點多,所有人員才能返回,雖然渾身都是汗,但我們都樂此不疲。晚上大家還要不顧疲憊的去寫活動日志,發新聞,準備第二天的實踐活動。

    實踐的收獲也是不少的。首先鍛煉了自身的隨機應變能力,活動過程中會遇到各種突發情況,也會根據當天的情況對人員、地點進行相關調整,這些極大的鍛煉了自身的應變能力。其次,是組織能力,自身要對所有成員根據個人意愿進行協調、安排,這些鍛煉了自身的組織能力。再者,是交際能力,調研時,會遇到各種各樣的人,讓被調查者配合自身的問卷調查,也不是那簡單的。還有就是自身的耐心,實踐的十天雖然不長,但按照計劃有條不紊的做下來也不是那容易的,要每天早起,晚歸,安排行程、協調人員、寫活動日志總的來說這次實踐是受益匪淺的,和這么多優秀的隊員們一起努力,苦也變成了甜,“青春責任”團隊,我們用青春,承擔了自身應盡的責任,向外展示了民政學子積極向上的精神風貌。

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