作文的寫作目的主要有表達(dá)自己的觀點(diǎn)、感受、理解等，同時(shí)也可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，展示了作者出色的寫作能力和思維方式。
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇一
這里是我們美麗的學(xué)校，看，在陽光照耀下的她多么美麗，在這片蔚藍(lán)的天空下自由的呼吸、奔跑、嬉戲、是一件多么快樂的事。
這里是我們生活的地方，看，在涼爽的微風(fēng)中她是多么的美好，在這片寬闊的大地上玩耍和感受大自然的美，是一件多么美好的事呀。
可是直到有一天，黃沙撲面、飛沙走石，霧霾，成了常態(tài)。
往昔美麗的北京城早已不在，取而代之的是一望無際的“霧”，或許稱它為“霾”更合適一點(diǎn)吧。
何為霧呢，霧由水汽組成，是乳白色或青白色的，又何為霾呢，霾是由空氣中細(xì)小的顆粒物組成，一般為橙灰色。
而霧霾自然就是兩者的結(jié)合體，霧霾主要由pm2.5組成。
pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20.雖然pm2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響.與較粗的大氣顆粒物相比,pm2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大.
其形成主要分為兩種：人為源和自然源。
人為源。人類既直接排放pm2.5，也排放某些氣體污染物，在空氣中轉(zhuǎn)變成pm2.5。直接排放主要來自燃燒過程，比如化石燃料（煤、汽油、柴油）的燃燒、生物質(zhì)（秸稈、木柴）的燃燒、垃圾焚燒。在空氣中轉(zhuǎn)化成pm2.5的氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發(fā)性有機(jī)物。其它的人為來源包括：道路揚(yáng)塵、建筑施工揚(yáng)塵、工業(yè)粉塵、廚房煙氣。自然源則包括：風(fēng)揚(yáng)塵土、火山灰、森林火災(zāi)、漂浮的海鹽、花粉、真菌孢子、細(xì)菌。
危害較大的是前者，pm2.5的來源復(fù)雜，成分自然也很復(fù)雜。主要成分是元素碳、有機(jī)碳化合物、硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽。其它的常見的成分包括各種金屬元素，既有鈉、鎂、鈣、鋁、鐵等地殼中含量豐富的元素，也有鉛、鋅、砷、鎘、銅等主要源自人類污染的重金屬元素。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來，一起保護(hù)我們的地球吧！
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇二
小草、樹林、森林等其它綠色植物在我們生活環(huán)境中有著重要的地位。吸收城市的二氧化碳，為我們城市提供新鮮的氧氣，它們就像城市空氣中“凈化者”。人們?cè)谙娜湛梢宰诿芏譀隹斓拇髽涞叵鲁藳觥Ｃ⒌男〔荩侀_無邊的綠毯，五彩的小花，在綠毯上化作閃爍的星星。是啊，生活在這樣的綠色環(huán)境里，心情是何等的舒暢！
可是，這樣美好的畫面正在慢慢地，慢慢地消失，森林被濫伐，草原被沙化，土壤被污染。
大家一起育林，把防風(fēng)林帶建設(shè)起來，讓祖國(guó)不在風(fēng)沙化，讓我們的祖國(guó)成為一個(gè)綠色家園！
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇三
我住在熱鬧非凡、車水馬龍的市區(qū)。這里有個(gè)名聲遠(yuǎn)播的夜市，這里有很多令人垂涎三尺的小吃，因此許多人紛紛慕名前往，甚至有人不辭辛勞遠(yuǎn)從國(guó)外來廣州品嘗。由此可見，夜市已到了名聞中外的程度了。
周六、日趁著空閑之余，我喜歡到離我家不遠(yuǎn)的`美心公園。早晨的美侖公園像是從睡夢(mèng)中蘇醒的公主，輕輕打了一個(gè)哈欠，而萬物也漸漸睜開了它們的眼簾。我看見了，看見了青翠蒼郁的花草樹木，正屹立在那兒；我聽見了，聽見了千奇百怪的鳥兒，正唱著歡迎我的歌曲呢！
說到賞月，在我家門前的河堤便是再適合不過了。每當(dāng)我抬頭仰望半月的夜空，總看見幾顆星星點(diǎn)綴了幽暗的天空。放眼望去，朦朧的月色如真似幻的映在我眼里，令人陶醉。涼爽的微風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰，使我常常不知不覺就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
我喜歡這個(gè)家，喜歡它的美、它的寧?kù)o以及它給我的安全感。它真是個(gè)十全十美的好地方。
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇四
我是一只小小獼猴，我的家鄉(xiāng)在江西資溪，那兒是江西最大的原始森林。茂密的山林是我們生活的樂園。我們一直過著幸福快樂而平靜的生活。
可是，不知道從什么時(shí)候起，突然闖進(jìn)了一群扛著長(zhǎng)槍的盜獵者，從此森林里槍聲不斷，我的親人先后不是被抓就是被殺，害得我和妹妹整天提心吊膽的在樹上東躲西藏。生怕一不小心就丟了命。可真是怕什么來什么，只聽“砰”的一聲，妹妹從樹上掉了下去，直挺挺地躺在了地上，嘴里還流著鮮血，我驚慌失措地躲在樹上，流著眼淚望著已經(jīng)奄奄一息的妹妹渾身發(fā)著抖，可一不小心我也被盜獵者打中了一槍，我忍著痛拼命的逃啊逃，逃啊逃，可就是不知道何處才是我家。
請(qǐng)你行行好吧，請(qǐng)別再闖入我的家，還我一個(gè)幸福平靜的家園吧！讓我們和平相處吧！
文檔為doc格式。
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇五
可就在這一年的春天，大禍降臨在了這群可愛的動(dòng)物們身上。燕子們飛了回來，竟發(fā)現(xiàn)自己的家不見了，去南方前，小溪清澈無比，回來時(shí)，小溪又臟又臭，真的是天壤之別！樹木全被砍掉了，抬頭望望太陽公公，它的臉色十分難看，憤怒地說：“人類啊人類，你們?cè)谶@造工廠、放煙，我的眼鏡都睜不開了。”“唉······”小魚對(duì)燕子發(fā)出了羨慕的感嘆：“燕子姐姐，你看看我們的小河被污染了。你們可真好呀，要是我也有雙翅膀該多好呀！”
小魚的眼中流露出無限向往的申請(qǐng)。燕子了卻失望、悲痛地說：“怎么會(huì)呢？實(shí)話告訴你吧，我爸媽、兄弟姐妹們都不知死活，和我一桶飛回來的.好多都被了呢！”另一只燕子連聲附和：“是呀，是呀，好些候鳥都在樹上了呢！”小魚無可奈何的說：“馬克·吐溫先生說的對(duì)‘人是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物，也是唯一應(yīng)該臉紅的動(dòng)物！”
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)清晨的第一樓陽光，映在你的臉上時(shí)，你興奮地走在路上，映入眼簾的卻是滿地垃圾時(shí)，你會(huì)怎么想?之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槁愤叺睦氨荒切o知的人任意毀壞，卻沒有人去制止。即使有垃圾桶那也只是擺設(shè)，人們?nèi)?dāng)它是空氣，仍然隨手亂丟垃圾，人人都會(huì)說：“垃圾也有自己的家，請(qǐng)你送它們回家吧!”可我們做到了嗎?當(dāng)你悠閑地在廣場(chǎng)散步，你看到那草坪上的腳印時(shí)，你會(huì)怎么想?綠化帶為廣場(chǎng)增添了生動(dòng)的色彩，可是偏偏有人去破壞，你踩一腳，我踩一腳，綠化帶中間竟踏出一條條小路，被我們折騰得傷痕累累。同學(xué)們，小草也是有，有感情的，你走了，它疼了。
當(dāng)你在城南散步時(shí)，或和親朋好友喝茶聊天時(shí)，看到那被污染的壩河水時(shí)，你會(huì)怎么想?那是由于上游污染嚴(yán)重，城區(qū)生活廢水不經(jīng)任何處理直接排放到壩河，人們把垃圾隨手扔到壩河水里，造成了嚴(yán)重的污染。水是生命之源，如果照這樣發(fā)展下去，遲早有一天，生命之源便會(huì)枯竭，我們的母親河便會(huì)臭氣熏天。
同學(xué)們，為了我們的健康，讓我們攜起手來共創(chuàng)我們的家園。使平利更加潔凈，空氣更加清新，天空更湛藍(lán)，家鄉(xiāng)更富饒。
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇七
為了那一片隆回的藍(lán)天更加蔚藍(lán)，為了隆回的山林更加郁翠，那下面我們一起看看小學(xué)生美麗家園演講稿范文。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自梨子園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的羅可畫，今天我演講的題目是：“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美麗家園”。
站在這演講的舞臺(tái)上，也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服，我就是因?yàn)橄矚g它和諧的顏色才將它買下。
我們的家園——隆回，不也同樣需要這樣的顏色嗎?
同學(xué)們是否還記得幾年前的隆回。
可如今，才過去短短的幾年時(shí)間，隆回即變成了一個(gè)美麗的小縣城。
瞧，一排排整齊漂亮的房屋;干凈明亮的大理石人行道;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;大街上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者;環(huán)保意識(shí)顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫面。
記得上個(gè)月我與媽媽去邵陽市逛街，一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話，馬上對(duì)我倆刮目相看，并感慨，隆回這幾年真是變化太快了，整個(gè)縣城變得干凈明亮，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水，各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)都超過邵陽市了。
我聽阿姨這樣說，馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來，腰也不知不覺挺得更直了。
可是，我認(rèn)為，光有這些還不夠，與建設(shè)美麗隆回的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。
我們雖然只是小學(xué)生，但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美好家園——隆回”，做出一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
比如說：新的學(xué)期，同學(xué)們都發(fā)了新書，首先想到的就是為新書，包上書皮。
有的買塑料書皮，有的買漂亮的包裝紙包書。
可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù)，還會(huì)使隆回產(chǎn)生白色污染。
不如用舊掛歷，海報(bào)等材料包書，既有利于環(huán)境的保護(hù)，還可以學(xué)會(huì)自己包書，鍛煉自己的動(dòng)手能力。
這樣，我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?除此之外，我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。
同時(shí)還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭，廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動(dòng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員共同來參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美麗家園”成為全隆回人的自覺行動(dòng)。
“眾人拾柴火焰高”。
同學(xué)們，我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美麗家園”的行列，號(hào)召更多的人行動(dòng)起來。
每一個(gè)隆回人邁出的一小步，將會(huì)是隆回邁進(jìn)的一大步。
為了碧波蕩漾的資江河更加明凈，為了下一代擁有的隆回更加美麗。
行動(dòng)吧!努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)清晨的'第一樓陽光，映在你的臉上時(shí)，你興奮地走在路上，映入眼簾的卻是滿地垃圾時(shí)，你會(huì)怎么想?之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槁愤叺睦氨荒切o知的人任意毀壞，卻沒有人去制止。
當(dāng)你悠閑地在廣場(chǎng)散步，你看到那草坪上的腳印時(shí)，你會(huì)怎么想?綠化帶為廣場(chǎng)增添了生動(dòng)的色彩，可是偏偏有人去破壞，你踩一腳，我踩一腳，綠化帶中間竟踏出一條條小路，被我們折騰得傷痕累累。
同學(xué)們，小草也是有生命，有感情的，你走了，它疼了。
當(dāng)你在城南散步時(shí)，或和親朋好友喝茶聊天時(shí)，看到那被污染的壩河水時(shí)，你會(huì)怎么想?那是由于上游污染嚴(yán)重，[蓮~山 課件 ]城區(qū)生活廢水不經(jīng)任何處理直接排放到壩河，人們把垃圾隨手扔到壩河水里，造成了嚴(yán)重的污染。
水是生命之源，如果照這樣發(fā)展下去，遲早有一天，生命之源便會(huì)枯竭，我們的母親河便會(huì)臭氣熏天。
當(dāng)你唱著愉快的歌兒走進(jìn)校園時(shí)，看到的卻是“衛(wèi)生死角”上堆滿的垃圾和同學(xué)們隨手丟掉的食品包裝袋，你又想到了什么?那是由于同學(xué)們環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，把食品包裝袋、小紙屑隨手丟掉，讓校園穿上“滿是補(bǔ)丁”的衣服。
同學(xué)們，為了我們的健康，讓我們攜起手來共創(chuàng)我們的家園。
使平利更加潔凈，空氣更加清新，天空更湛藍(lán)，家鄉(xiāng)更富饒。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、朋友們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是《共建我們美麗的家園》。
“陸渾不墨千秋畫，伊水無弦萬古琴”。
自古以來，我們嵩縣就是一個(gè)山青水秀、人杰地靈的風(fēng)水寶地。
回眸歷史，我們可以看到，華夏第一名相伊尹出生在嵩縣;理學(xué)家程顥、程頤在嵩縣著書講學(xué);詩(shī)經(jīng)中“鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谔臁钡脑?shī)句吟誦的是嵩縣美景，大詩(shī)人李白、杜甫、白居易、岑參等均多次游歷嵩縣，留下了千古傳誦的美麗詩(shī)篇，而橋北仰韶文化遺址則表明了嵩縣歷史的久遠(yuǎn)和文化的燦爛…… 這些足以令我們嵩縣人驕傲和自豪!
然而，曾幾何時(shí)，我們生活的這塊土地，成了臟、亂、差的代名詞。
陳舊的建筑，擁擠的街道，漆黑的夜晚，雜亂的民居，人們來到嵩縣看到的是貧窮和落后，作為生長(zhǎng)在這里，生活在這里的嵩縣人，我們深切地感到了慚愧和無奈。
現(xiàn)如今，再看我們的嵩縣，人們感受到天變藍(lán)了，地變綠了，城市長(zhǎng)高了，街道變寬了，夜間變亮了，市容更美了。
徜徉在這座美麗的城市之間，條條街道，車水馬龍，道路兩旁綠樹成蔭，高樓大廈林立其中，我們的城市處處呈現(xiàn)著一片欣欣向榮的景象，街心花園，湖濱游園，生態(tài)廣場(chǎng)，伊河大堤，成了人們休閑、娛樂的樂園。
自我縣開展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城活動(dòng)以來，在公共場(chǎng)所己很難再見到不文明行為，我們徹底改變了過去臟、亂、差的局面，迎來了今天這溫馨的家園!我們有目共睹的是：新區(qū)建設(shè)如火如荼，城市框架不斷拉大，店外經(jīng)營(yíng)不見了，亂停亂放沒有了，交通秩序好轉(zhuǎn)了，街道路面干凈了，市民言行文明了，人居環(huán)境更好了，整體形象變美了，城市品位提升了!
近年來，縣委、縣政府強(qiáng)力實(shí)施旅游帶動(dòng)戰(zhàn)略，景區(qū)建設(shè)捷報(bào)頻傳，宣傳促銷熱火朝天，“五一”黃金周嵩縣旅游全線飄紅。
東有人間仙境白云山，西有碧波萬頃陸渾湖，南有原始林-海木扎嶺，北有奇石秀水天池山，我們的縣城望七峰、依疊翠、擁伊水、臨陸渾，正在成為一個(gè)功能齊全、設(shè)施完善、依山傍水、環(huán)境優(yōu)美的優(yōu)秀旅游城市!
古老的文明，秀麗的山川，純樸的民風(fēng)，迷人的風(fēng)景，讓所有來嵩的觀光者心曠神怡、留連忘返。
嵩縣這個(gè)人文積淀深厚的古嵩州之地，已成為廣大游客的旅游勝地和人民生活居住的美麗家園!然而，我們?cè)跄芡洠谶@成績(jī)的背后，有多少默默無聞的人們?cè)谛燎诘毓ぷ髦涸跄芡瑥V大創(chuàng)衛(wèi)指揮部的工作者，沒有節(jié)假日，沒有星期天，日復(fù)一日地奔波在城市的每一處空間;怎能忘，我們的城市建設(shè)者，千方百計(jì)、克服困難、為拆遷擴(kuò)建、市容監(jiān)管做出的無私奉獻(xiàn);怎能忘，我們的廣大環(huán)衛(wèi)工作人員，沒日沒夜、起早貪黑，每天都要把街道的每一寸土地走完掃遍!
朋友們，城市的主體是市民。
我們?cè)谧拿恳晃唬仁莿?chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的受益者，同時(shí)又是創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的主力軍。
人民城市人民建，建好城市為人民。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城絕不是哪一個(gè)人哪一個(gè)單位的事，而是我們整個(gè)社會(huì)、全體人民自己的事情!建衛(wèi)生縣城，創(chuàng)文明單位，做文明市民，應(yīng)該是我們嵩縣人共同的心聲，共同的目標(biāo)，共同的心愿!
“東風(fēng)催開花千樹，萬紫千紅春滿園”。
當(dāng)前，全縣人民正以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的姿態(tài)、扎實(shí)的工作、百倍的信心，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生縣城。
我們堅(jiān)信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民的共同努力下，我們一定能建成一個(gè)更加和諧、更加美麗、更加文明、更加溫馨的新家園!
謝謝大家!
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇八
讀了《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》這本書，我知道了人類對(duì)大自然的破壞非常大。比如說泥石流、地震、火災(zāi)、海嘯等等。它們雖然都是自然現(xiàn)象，可是這些可怕的自然現(xiàn)象都是人類破壞環(huán)境造成的。
以前湛藍(lán)的天空現(xiàn)在已經(jīng)變得烏黑烏黑的了；以前清新的空氣現(xiàn)在已經(jīng)變得臭氣熏天了；以前蔥郁美麗的小山坡現(xiàn)在變的一座垃圾山了。因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境小鳥變少了，大叔變少了，河流不再清澈了，小魚也沒了。你們別以為隨地扔一個(gè)垃圾袋沒事兒。其實(shí)一個(gè)垃圾袋埋在土里要幾百年、幾千年、甚至幾萬年才能被分解。雖然科技越來越發(fā)達(dá)了，這環(huán)境污染卻更嚴(yán)重了。我們不能因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步而毀了我們的環(huán)境。地球只有一個(gè)，人類的家園也只有一個(gè)。
我們要保護(hù)我們的地球不能讓地球媽媽哭泣。我們要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從愛護(hù)身邊的環(huán)境做起，一起保護(hù)我們美麗的家園。
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美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇九
我是一只快樂的小鳥，居住在森林中的參天大樹之上，在這兒，我放眼望去，茂密的森林為大地鋪上了一層寬廣無邊的地毯，清澈的小溪在陽光的照射下波光粼粼，似一位仙子唱著歡歌，邁著輕盈的步伐向前奔去，再仰望天空，藍(lán)得似塊 石，那么純凈無瑕，令我如癡如醉，不時(shí)，陣陣微風(fēng)拂過臉龐，這風(fēng)如此清新，給人一種精神上的動(dòng)力，心靈上的洗禮，我頓感神清氣爽、心曠神怡，我愛這美麗和諧的`一切…..
環(huán)保,環(huán)保!這句話人人口頭上都掛得緊緊的,卻為什么還有人在破壞環(huán)境!多么無恥,多么卑鄙的行為呀！這不是我家，不是！快還我家往昔的神采！
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇十
地球，原本是一個(gè)美麗的星球，充滿著活力。無數(shù)動(dòng)植物在它的身上成長(zhǎng)，溪水嘩嘩的像一根飄帶，小鳥的歌聲是那樣的歡快。一切是那樣的安寧和平靜。
地球現(xiàn)在正處在危險(xiǎn)的環(huán)境中，白色污染是一嚴(yán)重問題，到處可見塑料口袋、飯盒。由于人們砍伐樹木，造成水土流失，呼嘯的洪水到來，沖毀了房屋、莊稼，人們的生命和生活受到了威脅，這是大自然對(duì)人類隨意破壞資源的報(bào)復(fù)。溪水變得是那樣的渾濁，小鳥的歌聲也慢慢消失。以前那種平靜的生活已成為過去、成為幻想。人類，生活在一個(gè)污染嚴(yán)重的環(huán)境中。隨著科技的發(fā)展、隨著人類的進(jìn)步，污染也越來越嚴(yán)重。小鳥多么希望有個(gè)安寧的家，人類也多么希望有個(gè)安寧的家。
數(shù)萬年以后，地球已便了樣。在地球上多了一種生命――人類。他們具有聰明的頭腦，用木材建造房屋，用木頭取火。隨著科技的發(fā)展，人類不斷的進(jìn)步，隨意開采、用取地球上的一切資源。他們有沒有想過，當(dāng)?shù)厍蛏弦磺匈Y源都枯竭以后，人類該怎么辦？人類就無法生存！。是呀，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，如果我們不保護(hù)它，它將會(huì)毀滅在我們手中。
地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟悾瑢儆谖覀兇蠹遥挥杏梦覀冏约旱碾p手，從我做起，人人做起，保護(hù)好環(huán)境，愛護(hù)地球上的自然資源，地球才會(huì)造福于我們?nèi)祟悺?/p>
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇十一
我家住在楓情水岸，楓情水岸是個(gè)。
一進(jìn)前門，前面是一個(gè)像蛋糕一樣的噴泉，水從蛋糕的四周流了下來，像是幫蛋糕撲上了一層奶油。向右轉(zhuǎn)個(gè)彎，就有四根高大的燈站在馬路兩邊，晚上就會(huì)發(fā)出五顏六色的燈光，變來變?nèi)ィ瑤痛蠹艺樟谅访妗Ｔ傧蜃筠D(zhuǎn)個(gè)彎，右邊有一片五彩繽紛的花圍成的小花園，就像一朵大大的七色花。向前走，是一條清澈的小河。清清的.河水倒映著綠樹和紅花，它們很愛漂亮，每天都要去照照鏡子。小河的左邊是用小花做成的派，粉色的小花是草莓派，黃色的小花是菠蘿派，藍(lán)色的小花是藍(lán)莓派…。再向前走，是一小座天鵝池，幾只美麗潔白的天鵝，繞著水池跳著優(yōu)美的芭蕾，到了晚上五點(diǎn)，水就會(huì)從天鵝的嘴里向天空噴了出來。向右轉(zhuǎn)彎，沿著小石子的小路向前走，就會(huì)看到一座用木頭搭成的小橋，小橋的左邊是一座高大的假山，從假山上面緩緩流下一條銀色的瀑布，像嫦娥姐姐坐在假山上洗著一頭漂亮的銀絲。向前再轉(zhuǎn)個(gè)彎向右走是一座亭子，亭子的頂端是尖的，四根大柱子把亭子抬得筆直筆直。我喜歡趴在亭子上看小橋的倒影，看綠樹的綠，看到紅花的紅。亭子的右邊有一條小河，河中有一個(gè)小島，小島上長(zhǎng)著許多綠樹；河中還有幾朵美麗的荷花，在水中唱歌；有幾只調(diào)皮的鴨子站在石頭上玩耍，早晨和傍晚它們都會(huì)表演噴泉的節(jié)目。再前走就走，就從東門走出了我的美麗家園。
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇十二
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
讓學(xué)生通過對(duì)周圍景物的觀察、記憶和想象，用集體討論、集體創(chuàng)作的方式畫出自己美麗的家園；培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造才能；加強(qiáng)相互合作的群體意識(shí)，增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。
重點(diǎn)和難點(diǎn)：
1.集體創(chuàng)作，相互合作完成繪畫作業(yè)。
2.集體討論繪畫題材、內(nèi)容（繪畫選取哪些有特色的景物）、采用什么繪畫方法。
課前準(zhǔn)備和作業(yè)要求：1.實(shí)物投影機(jī)。
2.為學(xué)生提供繪畫材料——大畫紙。
3.學(xué)生代色紙、各色碎布、剪刀、顏色、膠水。
4.要求4—8人組成一組，用集體創(chuàng)作的方式畫出自己生活周圍環(huán)境，要求突出景物形象特征，色彩鮮明，表現(xiàn)形式不限，但要統(tǒng)一。
教學(xué)過程：第一課時(shí)。
一.欣賞課本圖例。
說明家園是我們生活、成長(zhǎng)的地方，每人對(duì)家鄉(xiāng)的一草一木都很熟悉，并有深厚的感情，畫出來很有意義。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣。
二.分析課本圖例。
啟發(fā)學(xué)生講述三幅同齡人創(chuàng)作的《美麗的家園》各具有什么地方特點(diǎn)。1.用剪貼的方法，表現(xiàn)了城市小朋友家居特色和少兒活動(dòng)中心去活動(dòng)的情景。
2.用壁畫的形式表現(xiàn)了金秋時(shí)節(jié)農(nóng)村豐收的景色和農(nóng)村家居的美麗風(fēng)光。3.請(qǐng)你講一講自己家居周圍有什么特別的景物。
如小區(qū)的特色，兒童樂園、兒童活動(dòng)中心、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等都可以選入畫中。三.繪畫步驟：1.構(gòu)思。
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集體討論繪畫的題材、內(nèi)容、確定選取哪些有特色的景物，有什么樣的手法表現(xiàn)，用一人先畫出大體構(gòu)圖。
2.根據(jù)各人的長(zhǎng)處分工繪畫，各人所畫的景物形象的大小、色彩和表現(xiàn)手法均要以總體構(gòu)圖為依據(jù)，小組協(xié)作，力求整體效果統(tǒng)一。
3.選一位同學(xué)對(duì)畫面作統(tǒng)一整理。四.作業(yè)要求。
8人為一個(gè)創(chuàng)作小組，共同構(gòu)思商議畫面的大小（一般用橫副，用全開紙3—5張合并使用，大小共同討論確定），構(gòu)圖及手法表現(xiàn)，然后分工合作（例如有畫房子，有的添樹木，有的畫人物等），畫出當(dāng)?shù)鼐拔锾厣１菊n要求完成草稿。
本節(jié)課繼續(xù)完成集體創(chuàng)作畫《美麗的家園》，重點(diǎn)在于形象刻畫。一.分析教材中的學(xué)生作品，提出用不同表現(xiàn)形式繪畫時(shí)所要注意的事項(xiàng)。1.色彩畫。（1）顏色要鮮明；（2）注意對(duì)比色和諧。2.線描畫。
注意線條疏密對(duì)比和黑白灰調(diào)子的處理。3.剪貼畫。
注意發(fā)揮材料質(zhì)感的美，注意色彩的搭配。
二.學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行集體創(chuàng)作。教師鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，努力完成一幅《美麗的家園》，集體創(chuàng)作畫，看哪一組畫最好、最美。
三.講評(píng)作業(yè)，師生共同評(píng)議作品，請(qǐng)同學(xué)談?wù)劺L畫感受。把作品展覽在學(xué)校中心的地上，讓全校師生共欣賞。
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美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇十三
我的家住在城南新區(qū)，在改革開放的大潮中，我的家在城郊外的鄉(xiāng)村，搖聲一變，變成了一個(gè)多彩繁華的城區(qū)街道。從前低矮破舊老屋，卻已成為過去，到處都是各種各樣的高樓大廈，建得像北京的鳥巢一樣漂亮。可我們卻已住進(jìn)了鋼筋混泥土高樓。鄉(xiāng)舒的氣息早已不存在了，面對(duì)家鄉(xiāng)的變化，更多是喜悅，夾帶著一絲難以言狀的惆悵。
當(dāng)年塵土飛揚(yáng)的小路已不見了蹤影，寬闊的公路縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，各種各樣的車輛穿梭來往，川流不息，人來人往，在綠色如茵的綠化帶中，人們?cè)谑鏁车纳⒉剑e談三三兩兩享受自己的快樂時(shí)光。
到了我們居住的小區(qū)，各種各樣的門店，繁華而熱鬧，有超市。有飯館。到了晚上，華燈初上，五光十色，大街上的男女老少帥氣又時(shí)髦。只要你進(jìn)入每一個(gè)家庭便家電齊全，還有汽車，菜場(chǎng)同樣熱鬧非凡，應(yīng)有盡有。
我愛我的家鄉(xiāng)，祝愿家鄉(xiāng)人民與時(shí)倨進(jìn)，講文明。講禮貌開擴(kuò)進(jìn)取，建設(shè)。
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇十四
贛州是我們生活的，能讓贛州和諧，是我們?nèi)腥嗣窆餐男脑浮?/p>
要讓社會(huì)和諧，就要從身邊一件件小事做起。在公交車上主動(dòng)讓坐，在圖書館要安靜，果皮紙屑不亂扔……這些都體現(xiàn)出社會(huì)的和諧精神。
人與人要學(xué)會(huì)互相幫助，不要為一件小事爭(zhēng)吵，打架，如果人人都這樣的話……。
當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活中并不是處處都和諧。
有一次,樓上的鄰居把一盆水倒了下來,把我們家曬的衣服都搞濕了。我上去說：“阿姨，你怎么把水倒了下來，把我們曬的衣服都搞濕了？”。阿姨不僅沒道歉還瞪起眼睛說：“怎么著，你又沒成落湯雞。”
在我心中的和諧家園，可不會(huì)這樣。人們都很注重他人的利益，一兩次損害他人利益，會(huì)誠(chéng)懇的道歉接下來就會(huì)很注意。
只有人與人和諧相處，家庭才會(huì)和諧，社會(huì)才能和諧。
我愿做一個(gè)創(chuàng)建和諧家園樂章里的一個(gè)跳躍的音符。
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇十五
春姑娘來了，春天也就來到了。
天空就像清水洗過的藍(lán)寶石一樣，白云像一群綿羊在天空中飄來飄去，小鳥嘰嘰喳喳的叫好像在說：“我也要和你們一起玩。”大雁排著整齊的'隊(duì)伍，有時(shí)排成十字，有時(shí)排成人字，好像在玩游戲呢。
地上可熱鬧了，因?yàn)榻裉煨⌒苌眨?dòng)物們都來了，有：小豬、小松鼠、熊貓、山羊……有很多動(dòng)物都來參加派對(duì)。連綿起伏的西山，一山綠，一出青，一山濃，一出淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。五顏六色的花朵發(fā)出了淡淡清香，像是在比誰香。最美的花兒是流星花，我最喜歡了。
幾條小魚在河里快活地游著。游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)敵人似的，鉆到水里不見了。
這里真美啊！是小動(dòng)物們的天堂。我最喜歡這里了！
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇十六
我生長(zhǎng)在人杰地靈、美麗富饒的蘇州。心中充滿自豪。在我心中家園如妙齡少女，越變?cè)胶每础＼涇浱鹛鸬姆窖灾薪钢楹团c幸福。小橋流水是古城特有的風(fēng)貌，古典園林不僅風(fēng)景迷人，更重要的是它記載著蘇州2500多年的歷史與文化、這是一座文化底蘊(yùn)深厚、人才輩出的美麗城市。
如今的蘇州，社會(huì)和諧、百姓安定、各方團(tuán)結(jié)、敢于創(chuàng)新、勇爭(zhēng)一流，到處生機(jī)勃勃。看，工業(yè)園區(qū)的發(fā)展如日東升，建設(shè)如火如荼，外資企業(yè)紛紛入駐，充滿魅力。高樓林立、大廈云集、道賂寬闊、綠樹成蔭、車水馬龍、川流不息。金雞湖畔風(fēng)景如畫，空氣清新，環(huán)境更舒逸。到處綻放著成熟和喜悅的花朵。看，今又迎來了“環(huán)金雞湖第七屆國(guó)際馬拉松”這項(xiàng)活動(dòng)引發(fā)了全民參與。3萬人圍著金雞湖“為愛奔跑吧！”這振奮人心的場(chǎng)面，體現(xiàn)了蘇州的活力四射，讓人熱血沸騰，時(shí)時(shí)流淌著溫馨，處處散發(fā)著人文之美！
如今的蘇州，你堅(jiān)定、自信的.身姿，為我們的家園增添了更多的色彩。看，便捷的交通，優(yōu)美的環(huán)境，文明的禮義。處處生輝。吸引著無數(shù)人向往著來蘇州安居樂業(yè)，你的名字已響譽(yù)世界。
為了家園再創(chuàng)輝煌，煥發(fā)我們少年心中無窮的求知欲望，悄悄把知識(shí)積蓄，準(zhǔn)備隨時(shí)奉獻(xiàn)給我的家園，讓我們一起來保護(hù)，讓家園的天空更湛藍(lán)、河水更清澈，讓我們用知識(shí)，讓家園永遠(yuǎn)凝聚真、善、美！
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇十七
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：
您好，我是一株普普通通的小草，生活在小河岸邊，我這次給您寫信，是為了告訴您我的遭遇。
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)，我代表萬物，請(qǐng)您向人們呼吁：還我們一個(gè)！
此致
敬禮！
萬物代表建議人：小草２０xx年１０月２９日。
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇十八
我家有一只可愛的小白兔。它長(zhǎng)著一身雪白的絨毛，還有一對(duì)白里透紅的大耳朵，有一雙紅寶石似的大眼睛，鼻子紅紅的。鼻子下面一張非常靈活的三瓣嘴，吃起東西又快又可愛。它的四肢也很健壯，走路蹦蹦跳跳，顯得很精神，很活潑，每當(dāng)我放學(xué)回家，都要把它從籠子里放出來，在陽臺(tái)上自由自在地亂跑亂跳。這時(shí)，我總覺得它很高興，很滿足。
但去年我從外婆家剛抱回來時(shí)，它很瘦，精神也不佳，原因是沒有人好好照顧它，放在院子里，有時(shí)想起來就給它喂點(diǎn)東西吃，有時(shí)一整天沒有人過問它。我抱回家后，每天定時(shí)定量喂養(yǎng)它，每天給它打掃衛(wèi)生，按時(shí)把它放出籠外活動(dòng)，漸漸地，身體胖起來了，也很強(qiáng)壯。
它成了我的好朋友，我有不順心的事情愿向它傾訴，我有高興的事情也愿跟它分享。人和動(dòng)物共同生活在地球，生活在大自然中，本來就應(yīng)該和諧相處。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，親近自然是我們永恒的'主題，讓我們一起來保護(hù)好地球——這個(gè)！
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇十九
有一個(gè)特別漂亮又美麗的城市，那里有一棟棟整齊排列的房子有綠茵茵的樹，有碧綠碧綠的草，風(fēng)一吹，還有紫色的花兒若隱若現(xiàn)。
草叢旁邊是一個(gè)池塘，池塘里的魚兒們歡快的游來游去。魚兒的顏色各種各樣，有黃色的、紅色的、黑色的……非常漂亮。
那里還有許多好玩的設(shè)施，有滑滑梯、秋千、爬鐵鏈……夏天的夜晚，這里留下了許多我和小朋友們歡快的笑聲。
這就是我居住的，我們要保護(hù)它的環(huán)境，讓我們的家園更美好！
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇二十
蘇州是我們的，同樣也是一種文化古城。
蘇州的春天到處有花、有河、有燕子。每到春天，我就去公園里把美麗的迎春花、牽牛和剛剛解凍的小河一一拍下當(dāng)作今年蘇州的溫暖春天，然后，去野餐。瞧，我正在吃奶奶親手做的海棠糕呢，我這可是蘇州的特產(chǎn)哦。接著，在門口看見了冰心奶奶文中的一群群孩子們，正如冰心所說：“游人不解春何在，只揀兒童多處行。”他們正從公園門口擠了出來。從中，我能感受到他們的活潑好動(dòng)：有的和爸爸媽媽玩躲貓貓；有的和小伙伴玩老鷹捉小雞；有的則坐在草地上安靜地閱讀……啊！春天真的來了！
而在秋天的蘇州，山上到處開滿了密密麻麻的菊花，楓樹上到處長(zhǎng)著紅楓葉，遍地的野草逐漸失去了旺盛的生命力，每座山的顏色也將有一片片樹葉所“制造”的綠色，變成了由一片片紅楓所“構(gòu)成”的橙紅色。秋天的.重陽節(jié)是登山時(shí)的好時(shí)節(jié)，每一位老人都在親人的陪同下登上高山，欣賞菊花，品嘗重陽酒，品嘗重陽糕。此時(shí)此刻每一位老人的心里都覺得非常溫暖。我是多么多么想陪陪自己的爺爺奶奶、外公外婆登上上方山，一覽全蘇州呀！但是，因?yàn)橐蠈W(xué)，所以一年一度的重陽節(jié)必須在周六、周日才能陪他們一起登上遍山都有紅楓、菊花和小池塘的上方山了。
我在蘇州，你在哪里？
美麗的家園小學(xué)（通用21篇）篇二十一
我的家鄉(xiāng)四季風(fēng)景優(yōu)美，大家快來看看吧！
春天來了，柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。燕子從南方飛回來了，在空中自由飛翔，小草從土里探出小腦袋，小蜜蜂飛到花園里采蜜。小朋友們?cè)诹鴺湎峦嫠＃嗝撮_心啊！家鄉(xiāng)的春天真美啊！
夏天到了，太陽火辣辣的，燥熱籠罩著大地，向遠(yuǎn)處望去，山上一片綠色，偶爾也吹來一陣清風(fēng)，讓人感到神清氣爽，仿佛還把小鳥的歌聲一起帶了過來，土地上的植物長(zhǎng)的得非常茂盛，真是生機(jī)勃勃啊！家鄉(xiāng)的夏天真美啊！
秋天到了，稻田變成了金色的波浪。抬頭向天上看，蔚藍(lán)的天空中，潔白的.云朵變幻無窮，一會(huì)兒變成一只小山羊，一會(huì)兒變成一匹駿馬，一會(huì)兒變成一只小貓，真神奇。一陣風(fēng)吹來，金黃的樹葉從樹上飄了下來，家鄉(xiāng)的秋天真美啊！
冬天來了，挺拔的大樹穿上了雪白的衣服，小朋友們穿上厚厚的棉衣，在潔白的雪地上，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人……他們玩得真開心啊！家鄉(xiāng)的冬天真美啊！
家長(zhǎng)四季的美閱不完道不盡，歡迎你來到我的家鄉(xiāng)，那是我。