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    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)

    時間:2025-06-02 作者:MJ筆神

    參賽者在比賽中可以學(xué)習(xí)到合作和團隊精神,培養(yǎng)集體榮譽感。在下文中,將分享一些精彩的比賽總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作方面的啟示。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇一

    “哈哈……”你們知道我為什么這么開心嗎?告訴你哦,媽媽給我買了一個泡泡器。今天我早早來到學(xué)校,拿出泡泡器,開始吹泡泡。我先蘸一些泡泡水,然后輕輕拿出泡泡棒,緊接著我鼓起腮幫、嘟起小嘴巴對著泡泡棒輕輕一吹,五顏六色的小泡泡就爭先恐后地飛了出來。它們有的'小小的像一個個晶瑩剔透的彩色彈珠,在教室里滾來滾去;有的大大的像一個個小西瓜在半空中漂浮著;還有的像一條條小魚兒在教室里歡快地游來游去。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇二

    “哈哈哈……”這是哪里傳來的笑聲呢?原來是三(2)班的同學(xué)在操場上玩吹泡泡的游戲。

    雖然天公不作美下著毛毛細雨,可我們依然興致很高。章老師說讓我們到外面去,我們爭先恐后地沖出教室。

    游戲開始了,老師請了沈可雅、吳克杰、萬汝成、李雨嘉、李本想……老師說:“預(yù)備,開始!”同學(xué)們用力吹,李本想吹的泡泡最大,大的像一個圓圓的大西瓜,萬汝成吹的'泡泡最多,多的像一串串水晶葡萄,吳克杰吹的泡泡最高,高的像在天空中飛翔的小鳥。

    你們看,泡泡的顏色有紅色,有黃色,有綠色,有粉色還有紫色,五光十色,美麗極了,真像魔術(shù)師在變戲法。

    同學(xué)們沖上去抓泡泡,把泡泡都給戳破了,同學(xué)們高興的大喊大叫,李本想的大泡泡好像收到了驚嚇,自己炸掉了。這時,在高處的泡泡飄落了下來,就像天女散花。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇三

    “呵呵呵呵……”這是哪里傳出來的歡聲笑語?原來是我們在教室里玩吹泡泡的游戲。

    比賽開始了,我們要比三個:一,吹得多;二,吹得大;三,吹得花樣多。我們先比誰吹得得多。我的對手是葉瑩希,葉瑩希先打開瓶,只見她左手拿著泡泡水,右手拿吹管。再深深地吸一口氣,最后慢慢吹。泡泡像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,使我們眼花繚亂,分不清東、南、西、北。同學(xué)們贊嘆到:“哇!真歷害!”我也想吹一些這樣的.泡泡,結(jié)果忘記沾泡泡水了,一個泡泡也沒有吹出來。害得同學(xué)們都哈哈大笑。

    我們再比誰吹得大。葉瑩希把吹管壓彎,成一個大圓形,泡泡出來了,泡泡比車輪還大。頓時,教室里掌聲如雷。

    最后,我們比誰吹的花樣多。我們慢慢吹,葉瑩希吹了一個“雙胞胎”,我才吹了零個。同學(xué)們情不自禁跑上來吹泡泡。

    這全快樂的游戲告訴了我們一個道理:做什么事,都要動腦子思考問題,這樣才能把事做好。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇四

    老師給每人發(fā)了一個杯子和一些吸管,在杯子里發(fā)了洗衣粉用水?dāng)嚢栝_來。這樣一來,你就可以吹出美麗的泡泡了??墒牵也粫蹬菖荩贿B吹了好幾次都沒有吹出美麗的`泡泡,但是我不斷地吹,終于吹出了一個五光十色的“大胖娃娃”。我又在旁邊吹了兩個泡泡,一朵是晶瑩剔透的三瓣花出現(xiàn)在我的眼前。這時,我的三瓣花“啪”的一聲消失了。

    我試著在桌子周圍吹泡泡,一個又大又圓的泡泡誕生了。它飄呀飄呀,跳著輕盈而高雅的舞蹈飛上了天空。小泡泡遇到了小雨點兒。小雨點好奇地問:“你是誰?怎么長得和我怎么像?”“我叫小泡泡,你是誰呀?”小泡泡問。小雨點開心地說:“太好了,我叫小雨點兒,我們交個朋友吧!”“好的”小泡泡興奮地說。

    這節(jié)課我玩得非常高興,上完課后,我還沉浸在喜悅當(dāng)中。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇五

    當(dāng)我在幼兒園的時候,許多快樂印在我的記憶里。最開心的事是我即將畢業(yè)時老師舉辦的吹泡泡比賽。

    當(dāng)準(zhǔn)備比賽時,我和我的同學(xué)都興高采烈,臉上都帶著美麗的微笑。老師說:吹泡泡比賽將根據(jù)吹的'程度分為三場。然而,我們必須四人一組比賽。然后從每組中選出一名學(xué)生參加決賽?!钡谝粓霰荣愰_始了,哈!我是第一批。比賽開始了。我和另外三個學(xué)生拿出吸管,粘上泡泡水,開始吹泡泡。在吹泡泡的過程中,我的三個同學(xué)都非常努力,我們的小組很快就結(jié)束了。這是下一批,哈哈哈哈哈哈!第一批中我吹得最多。我可以參加第二次吹泡泡比賽了!一個接一個的小組通過了,每個小組選擇一個最失敗的學(xué)生進入第二場比賽。我開始了第二場比賽,但我從未進入決賽,但我仍然非常高興!當(dāng)然,我很高興看到五顏六色的泡泡到處飛!

    雖然我沒有進入決賽,但我很開心!多么快樂的吹泡泡比賽啊!

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇六

    吹泡泡,是一種兒童玩的游戲。是一種很流行的游戲。玩這種游戲的通常是小孩子。下面是小編為大家整理的吹泡泡比賽作文,僅供參考,歡迎閱讀。

    今天,我在家里舉行了一場吹泡泡比賽,你們知道嗎?我剛用我的錢買了一個高級的泡泡機來對付爸爸媽媽,哈,他們一定會輸?shù)摹?/p>

    我的爸爸媽媽也都準(zhǔn)備好了泡泡機來跟我比賽,這可是2打1呀!之前我還很緊張的,但現(xiàn)在不緊張了,因為我有一個高級泡泡機。首先,跟我挑戰(zhàn)的是媽媽。媽媽輕輕一吹,就吹出了好多泡泡,我也輕輕一吹,吹出了比媽媽還多的泡泡,媽媽說:“這局不算,重來一遍?!蔽覀冇謥砹艘槐?,結(jié)果媽媽又輸了。我的下一個對手是爸爸,爸爸把棒子一揮,就揮出好多大泡泡。哈哈,這下該出我出絕招了。我一按按鈕,棒子立刻變成了三角形的了。我使勁一揮,揮出了一個個三角形的大泡泡。爸爸看得目瞪口呆,徹底的服輸了。

    今天的吹泡泡比賽的冠軍得主就是我,我好開心??!

    今天,下午張老師帶領(lǐng)我們到操場上去吹泡泡,大家蹦蹦跳跳地來到操場上,大家玩得可開心了!

    首先,張老師讓我們男女各圍成一個圈,從中選出一個人出來吹泡泡,我們男生選出的是徐張哲,女生選出的是沈靈韻,它們拔出自已的泡泡管使勁一吹,突然我看見沈靈韻一甩,一個個晶瑩剔透的大泡泡就出來了;可是徐張哲吹出了極小的泡泡,我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著沈靈韻的泡泡。

    第二次是組隊吹,男生選出汪宇能各柯函林,女生隊選出潘加雨各沈亦凡,比賽開始了只見汪宇能吹出了五彩繽紛的泡泡,小沈也吹出了許多泡泡。

    第三次自由吹泡泡,我們看到了黃子怡吹出了一串串的泡泡就像水晶葡萄,我還看見方子怡用腿碰泡泡,我抬頭一看泡泡都飛上了天空中,有的`泡泡飛到了我的鼻子上,還有的泡泡掛在了樹枝上,吹泡泡太有趣了,每個同學(xué)都樂開了花。

    吹泡泡比賽結(jié)束了,我們依依不舍地回教室了。

    星期六的下午,我們?nèi)乙黄鹪谛^(qū)里舉行一場吹泡泡比賽。

    我好期待?。∫?guī)則是:同時吹,誰一口氣吹出的泡泡最多最好看,誰就贏,我和爸爸媽媽站好位置,一起同時吹,結(jié)果我吹的最多,媽媽吹的少,爸爸的更少。我發(fā)現(xiàn)吹出的泡泡在陽光下呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色。

    泡泡們有的像雙胞胎姐妹一樣抱在一起。有的像一條串起來的手鏈。還有的單獨孤零零的在空中飄著。有的泡泡看上去變紅色,有的變黃色,還有的變藍色啦。泡泡飛啊飛。會飛到哪里呢?會飛到天上把受驚的小鳥當(dāng)免費飛機嗎?鄰居家的小花狗也來湊熱鬧,我用力一吹,它就喊一聲“汪”逗得上氣不接下氣的笑。就這樣我吧小區(qū)變成泡泡的世界,泡泡的海洋。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇七

    在我讀幼兒園時,有許多快樂倒印在我的記憶里,最快樂的就是快畢業(yè)時老師舉行的吹泡泡比賽了!

    準(zhǔn)備比賽時,我和同學(xué)都興高采烈,個個臉都掛上美麗的笑容。老師說:“吹泡泡比賽要分三場,看吹得多。不過,我們要一批一批來比賽,每一批都要有四位同學(xué)。然后在每一批選中一位同學(xué)來進行總決賽?!钡谝粓鲩_始了,哈!我是第一批的,比賽開始了,我和其他三位同學(xué)拿出吸管,粘了粘泡泡水,開始吹泡泡。在吹泡泡的過程中,我三位同學(xué)都很賣力,我們這一批很快就結(jié)束了。輪到下一批了,哈哈哈哈哈哈哈!第一批我吹的最多,我可以進入第二場吹泡泡比賽了!一批一批過去了,每一批都選了一位吹得最多的`同學(xué)進入第二場比賽了。開始第二場比賽了但我始終沒進入總決賽,但我依然很高興!看著五彩繽紛的泡泡漫天飛舞當(dāng)然很高興!

    雖然沒有進入總決賽,但我很高興!真是一場快樂的吹泡泡比賽!

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇八

    星期六的上午,我們齊聚在童聲作文吹泡泡。

    大家吹泡泡的技術(shù)真是爐火純青啊!你瞧,有的同學(xué)嘟著小嘴,慢慢悠悠,輕而易舉地就吹起一串串小泡泡;有的同學(xué)身體輕輕一轉(zhuǎn)就甩出一圈圈泡泡;還有的.同學(xué)揮著手臂,讓風(fēng)兒幫忙,一個又一個的小泡泡絡(luò)繹不絕地就冒了出來。我也不甘落后拿出泡泡器,迅速地擰開口,蘸上泡泡水,嘴巴對著泡泡棒使勁一吹,五彩繽紛的泡泡就爭先恐后地飛了出來。

    這些泡泡五光十色,大小不一,真可謂異彩紛呈。大大的泡泡,像一個個臺燈給人們帶來光明;小小的泡泡像一顆顆珍珠,散發(fā)著奪目的光彩;連在一起的泡泡就更有趣了,它們猶如一對對雙胞胎,手牽著手,形影不離。

    這些小精靈們,不斷地向著藍天飛去,飛過大樹,像是和大樹比高;也有往下飄落的,落在小花小草身上,裝飾著它們,又和它們一起點綴著這美麗的世界。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇九

    今天我們上了一次有趣的泡泡課,教室里成了泡泡的海洋,大家可開心啦!

    我蘸了蘸泡泡水,噘起小嘴巴輕輕一吹,泡泡們就像小鳥迫不及待地飛了出來。它們越飛越高,碰到了屋頂,“啪”的一聲裂開,像極了盛開的煙花。等泡泡們都消失不見時,我又蘸了些泡泡液,然后把泡泡器輕輕揮動,五彩繽紛的'泡泡又爭先恐后地跑了出來,在我眼前嬉戲,我高興地旋轉(zhuǎn)起來,一串串晶瑩剔透的泡泡就不停地涌了出來。霎那間我被泡泡所包圍,自己仿佛也變成了一個美麗的泡泡,和大家一起在天空中快樂旋轉(zhuǎn)。

    再看同學(xué)們吹的泡泡,有大有小,顏色各異。大的像小朋友圓圓的臉蛋,十分可愛;小的像一顆顆珍珠,璀璨奪目。微風(fēng)吹過,泡泡們不停地變換著顏色,紅色、紫色、藍色、橙色……像彩虹一樣絢麗;卻又如像小精靈一樣調(diào)皮,它們在教室里盡情地舞蹈、旋轉(zhuǎn)、嬉戲,別提多歡快了。

    我喜歡泡泡,也要像它們一樣,在有限的生命里綻放出迷人的光彩。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇十

    星期一上午剛上課,季老師就說:“這節(jié)課來玩一個吹泡泡比賽,好嗎?”老師的話音一落,我們高興地一跳三尺高,吹泡泡比賽。

    我們拿出先前準(zhǔn)備好的吹泡泡工具,老師說了規(guī)則,比賽就開始了。我們用吸管輕輕一吹,泡泡就徐徐上升起來。有的像糖葫蘆,有的像珍珠,有的像葡萄……它們在空中一上一下地漂浮,好像在跳著歡樂的舞蹈。我第一次沒吹起來,第二次吹起來就炸了,最后終于吹起來一個大大的泡泡,五顏六色,美麗極了。過了一會,老師又說:“我們男女生各選一個代表來決定比賽的輸贏?!蔽覀兊拇韯傞_始沒有吹出來,而女生代表卻吹出了連串的大泡泡,這可把我們急壞了。我們就去幫他:有的'半蹲著吹,有的歪頭吹,有的昂頭吹,最后我們男生打敗了女生。比賽結(jié)束了,我們玩得非常開心。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇十一

    今天,我和同學(xué)們玩吹泡泡。

    第一個同學(xué)開始吹了,她先把泡泡圈放進泡泡水里,然后吸了一口氣,輕輕一吹,但是泡泡綱要出來就破了。到我了,我生怕一個也吹不出來,我先深吸一口氣,然后使勁一吹,泡泡出來了,可是沒多久它就破了,我只得了2分。

    最后出場的是姜明,他吹出了很多泡泡,這些泡泡非常漂亮,它們有的像氣球,有的像葡萄,一個一個上下飄動就像在跳舞一樣。姜明得了9分,他成了班里的泡泡大王。

    看這這些美麗的泡泡,我想象它們帶我來到了上海,在那觀看世博會;我想象它們帶我來到了公園,在那里我自由的玩耍;我想象它們帶我來到了水族館,看望海底生物并和它們交上了朋友。

    吹泡泡比賽在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我們都沉醉在了泡泡的世界里了。

    今天,我在大慶北斗童心圓。

    作文。

    大同分校與王老師玩了一場“吹泡泡比賽”。我先準(zhǔn)備好工具,然后用工具蘸一下泡泡水,我小心翼翼把泡泡吹了起來,有的泡泡像大足球,有的泡泡像大蘋果,還有的泡泡像一串串大葡萄,五彩繽紛,千奇百怪。

    最有趣的是陳柏光,我看見他一手拿著泡泡水,一手拿著泡泡工具,一開始他是把頭高高抬起那樣吹,過了一會兒,他又把頭面向大家那樣吹,他的神態(tài)好像是在說,終于到了他大顯身手的時候了。

    大家在吹泡泡時心里好象有一個小兔子一蹦一蹦的,心里很緊張,大概都在想自己會不會成為吹泡泡大王??匆娺@么多美麗的泡泡,置身于這七彩的世界,我多想讓泡泡帶我飛向那神秘的世界。去打開泡泡之門。了解相關(guān)于泡泡的知識呀,經(jīng)過這次比賽我也終于明白了“強中自有強中手,一山更比一山高”的道理。

    今天我們和王老師玩了一個吹泡泡的游戲。

    游戲前,老師問:“你們小時候玩過吹泡泡的游戲嗎?”“玩過?!蔽倚睦锵耄航裉炜墒俏掖箫@身手的好機會了。

    游戲開始了,他們組先吹泡泡,我們等了一會,我們組也開始吹了。我一開始吹得很好,后來一時著急,吹的泡泡就少了,所以我沒能獲得泡泡大王的稱號??粗@些五顏六色的泡泡,有的像西瓜,有的像一串串葡萄,有的像一個個小橘子。最后老師說:“泡泡會帶你們?nèi)ツ睦锬??”我想:“泡泡會帶我去美麗的西湖,人們常說,杭州是人間天堂,西湖就是鑲嵌在這天堂中的一顆明珠,會比天堂更美?!?/p>

    比賽結(jié)束了,但是通過這次比賽,我知道了“強中自有強中手,一山更比一山高?!?/p>

    比賽開始了,第一個就是我,我很緊張第走到講臺上,右手拿起泡泡水,左手拿起泡泡圈,小心翼翼地把泡泡圈放在泡泡水里蘸了一下,然后擱在嘴邊輕輕一吹,一下子就吹出了很多各種各樣的泡泡,這些泡泡有的像又圓又大的大氣球,有的像一連串的彩色葡萄,還有的像透明的珍珠。

    游戲結(jié)束了,教室里充滿了歡聲笑語,我們大家都沉醉在泡泡的世界里。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇十二

    我玩過丟手絹,也玩過貓抓老鼠,但我最喜歡玩吹泡泡的游戲。

    今天,我來到快樂的班級里,老師在教同學(xué)們吹泡泡。老師先把瓶蓋打開,再用吸管蘸一蘸拿出來,老師左手拿著瓶子,右手拿著吸管,吹的時候,用力過猛,結(jié)果沒有吹出來,反而濺了楊老師,一臉肥皂水。于是我們也學(xué)著楊老師的樣子,吹起了泡泡,可是我們可不像楊老師那樣用力地吹,而是小心翼翼地吹,泡泡從吸管旁邊慢慢的跳了出來,在空中飛舞。這五顏六色的泡泡,有的像紅彤彤的大蘋果,有的兩個粘到了一起,像一個小葫蘆,還有的.像一串晶瑩的!可是泡泡不一會兒就不見了,泡泡到哪里去了呢?我猜呀,他可能帶著我的夢飛上了天空。

    今天真是開心的一天,泡泡太好玩兒了!我喜歡泡泡,也喜歡快樂!

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇十三

    今天在蝦語文課堂上,葉老師帶著我們舉行了一個吹泡泡比賽。

    上課了,田老師給我們一人發(fā)了一個泡泡糖,我們大家小聲地議論著,而我開動了聰明的腦筋想:為什么要發(fā)泡泡糖呢?我想了想:哦,知道了,一定是讓我們拿泡泡糖做游戲,不對不對,泡泡糖是吃的不是玩的,難道是要吃,然后再吹泡泡?對!我真聰明!

    老師說我們這次比賽總共要分四組進行。葉老師說話時我們每人都豎起了小耳朵,認(rèn)真地聽了起來。老師說完,我就已經(jīng)迫不及待了,真想一下子沖上去參加比賽。第一組比賽看誰一分鐘吹的多?!伴_始!”葉老師大聲道,只見臺上的同學(xué)個個臉憋得通紅,沒有一個人不努力吹泡泡?!芭觥崩钷容娴呐菖萏堑舻搅说叵?,“哈哈……”同學(xué)們傳來一陣陣的笑聲,李奕萱低下頭,不好意思地?fù)炱鹋菖萏悄迷谑稚希瑢擂蔚恼驹谥v臺上,她心里可能在想:為什么我就不會吹泡泡呢?第一次就吹掉了,也許是我太著急了吧。我從她那一雙眼睛中察覺到了一絲失望,一絲淚水。

    一局又一局的游戲過去了,等輪到我上臺的時候,我深吸一口氣加了加油,走上了講臺?!伴_始!”隨著老師一聲令下,我們趕快吹起了大泡泡,一個,兩個,我吹了好幾個像小蘋果一樣大的泡泡,可就是破不了,氣死我了!終于,我吹了一個又大又圓的泡泡,剛一吹起來就破了,可惜的`是張王睿涵比我先吹好,所以我只得了第二名。

    四局比賽都結(jié)束了,我們興奮的心情還沒有平靜下來,繼續(xù)開心地嚼著嘴里美味的泡泡糖,我的心里甜甜的,比泡泡糖還要甜!

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇十四

    你一定吃過泡泡糖吧?可你有在上課時吃泡泡糖,老師不但不管,還鼓勵你吹泡泡的經(jīng)歷嗎?一定沒有??山裉煳揖蜆s幸了體驗了一把!老師先叫了幾個男生、幾個女生到前面比賽吹泡咆,給他們每人兩個泡泡糖。被叫到前面去的幾個同學(xué)先把泡泡糖的包裝紙撕了下來,然后把泡泡糖放進了嘴里,開始不停地嚼了起來。嚼了好一會兒后,就開始吹了起來。那位男同學(xué)長的虎頭虎腦,我想:他的肺活量大,一定能吹出很大的泡泡。不出我所料,不久,一個大泡泡“閃亮登場”,可他還在使勁吹著。突然,“砰”地一聲,泡泡破了,同學(xué)們都為他可惜,可同時也哈哈大笑起來。咦,這位男同學(xué)怎么又吹出了一個十分大的泡泡,可是還沒吹到砰的時候,就用力過大,把泡泡糖吐了出來。其他沒有被老師請到前面的同學(xué)看著被請的同學(xué),心里癢癢,也紛紛躍躍欲試,吹起泡泡來,我也拿了一個泡泡糖,放在嘴里嚼了起來。“不試不知道,一試真奇妙!”平時吹不大的泡泡,今天卻吹得像個蘋果一樣,鼓鼓的。有的同學(xué)吹了個“雙胞胎”,有的同學(xué)吹了個大泡泡套小泡泡,還有的同學(xué)吹得大的像個梨。雖然我們班高手云集,可班里還是有一些“菜鳥”。有的“囫圇吞棗”,不不不,是“囫圇吞泡泡糖”;有的'來了個“泡泡糖發(fā)射”,發(fā)的還挺準(zhǔn),正好射到了另一個同學(xué)的頭上,呵呵!

    原來平時看起來并不起眼的泡泡糖也能給我們帶來這么大的樂趣,但是可不要隨地亂吐泡泡糖喲!

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇十五

    來到課堂,葉老師給我們每人發(fā)了個泡泡糖,原來要跟我們玩吹泡泡比賽。

    比賽分為四場,同學(xué)們都躍躍欲試,爭先恐后的舉手。第一場是比誰吹的多。隨著計時開始,張傲琦嚼了嚼泡泡糖,用舌頭一頂,但是,由于用力太大,泡泡糖被頂了個洞。張傲琦連忙重新頂起泡泡糖,可泡泡糖好像和她逗著玩,從舌頭一旁劃了下去。時間一分一秒的過去了,張傲琦心急如焚,把兩旁的腮幫子都繃紅了,終于吹出來一個小泡泡。再看看旁邊的楊錦瑞,不慌不忙的,不一會,一個個粉色的泡泡便從他嘴里探出頭來。最終,楊錦瑞一舉奪魁,成為獲勝者。臺下的加油聲、歡呼聲響成一片,震耳欲聾。

    最有意思的當(dāng)然要屬李浩辰了,只見他臉憋得通紅,彎下腰,急得像熱鍋上的螞蟻,眼看著泡泡就要吹出來了,可最后關(guān)鍵時刻還是破。大家的.加油聲此起彼伏,李浩辰費了九牛二虎之力,功夫不負(fù)有心人,他終于吹出了一個小泡泡,奪得了本組比賽的冠軍。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇十六

    耶!同學(xué)們的一聲吶喊,大家興奮極了,個個歡呼雀躍?,F(xiàn)在,在同學(xué)們的歡呼下,我們舉行了一場別開生面的比賽。不過呢,老師先賣了一個關(guān)子,沒有說是什么比賽。不過在同學(xué)們的追問下,呂老師還是說出了事實的真相——舉行一個吹泡泡比賽。有的人臉都笑紅了,還有人捂著肚子笑,笑得肚子都疼了。“現(xiàn)在開始!”隨著呂老師的一聲令下,第一組的於立剛扭扭捏捏地走了上去。他今天正好穿的紅衣服,臉竟和衣服一樣紅了。他上去后,左手拿著泡泡機,右手拿著吹泡泡的小棒,鼓起了腮幫子,輕輕地一吹。下面的同學(xué)“哇”了一聲。哇噻!竟然吹了那么大!沒想到他人不大方,吹的泡泡竟那么大!第二組的陳春濤快步走上去,一手拿著泡泡機,一手拿著小棒,猛地一吹。啊噢,由于力氣太猛,所以泡泡炸了。接著陳春濤吹了兩三次,終于有一次吹出來了,不過,是一串串小泡泡。于是,第三組、第四組、第五組的代表也接連上去了。當(dāng)我們組(也就是第四組)的代表——周天意上場時,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。他穩(wěn)重地走上去,輕輕一吹,吹是吹起來了,不過,沒於立剛吹的大??傊倚睦锏摹笆^”終于落地了。一共有三個冠軍,吹的最大的是於立剛和翟晶晶,吹的.最多的是陳春濤。他們?nèi)齻€都是“吹泡泡冠軍”。勝利的組高興,失敗的組呢,也沒有氣餒,似乎被勝利的組感染了,也高興地笑了起來。就這樣,吹泡泡比賽就在歡聲笑語中結(jié)束了。吹泡泡比賽星期二,老師帶著我們進行了一場吹泡泡比賽。

    首先,老師請了一位胖胖的小同學(xué)上去做示范。

    吹泡泡要先用肥皂或洗滌劑做成肥皂水,然后拿一根吸管,把一頭剪成喇叭狀,放進肥皂水里,馬上拿出來向天上吹,就會出現(xiàn)一個個晶瑩得像水滴一樣的泡泡了。注意,吹的時候,力量要平均,不然就吹炸了。

    那位小同學(xué)剛做完示范,忽然,有兩只小手舉了起來。原來是兩位小同學(xué)實在等不急了,要評價他吹得怎么樣呢。

    等同學(xué)們評價完了,老師又叫我們四個組一組一組地吹,其他三組吹得都很大,可惜我們組是最后一名,真倒霉。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇十七

    每當(dāng)看到泡泡糖,我就會不知不覺地笑出來,因為不久之前,我和小伙伴們舉行了一場有趣的泡泡糖比賽。

    下課了,同學(xué)們像一群小麻雀飛快地擠出教室。我找到了我的好朋友,因為我們說好要進行一次吹泡泡糖比賽。

    我們迫不及待地拿出泡泡糖,飛快地撕開包裝紙,把糖放進嘴里,左嚼嚼,右嚼嚼,一股甜甜的氣味溢滿口腔。等糖軟了,不甜了,我不慌不忙地把糖抵在舌尖上,輕輕吹氣,慢慢的.,一個小小的圓圓的泡泡出來了,并且越來越大,越來越大,像是一個小蘋果。我張開雙手要掌聲,跟個大明星一樣。同學(xué)們也鼓起掌來。不知是我太驕傲了,還是泡泡害羞了,“啪”的一聲,泡泡破了,弄得我鼻子上、下巴上都粘滿了泡泡糖。同學(xué)們哄堂大笑起來。

    我又看向我的兩個好朋友—孫暢和高向榮。只見孫暢吹得腮幫子鼓鼓的、臉憋得紅紅的,可還是沒有吹出來。誰讓泡泡糖和她作對呢?更可笑的是高向榮,她本來想大顯身手吹一個大泡泡,結(jié)果她憋足勁兒猛一吹,用力過猛,沒看到泡泡的影子,倒是她的泡泡糖卻飛出去好幾米遠。只聽得人群中傳來一陣又一陣歡快的笑聲!

    瞧!這就是我快樂美好的課余生活。一塊普通的泡泡糖,就能讓我們度過一個快樂有趣的課間。泡泡糖,我們下次再見!

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇十八

    今天,我在大慶北斗童心圓。

    作文大同分校與王老師玩了一場“”。我先準(zhǔn)備好工具,然后用工具蘸一下泡泡水,我小心翼翼把泡泡吹了起來,有的泡泡像大足球,有的泡泡像大蘋果,還有的泡泡像一串串大葡萄,五彩繽紛,千奇百怪。

    最有趣的是陳柏光,我看見他一手拿著泡泡水,一手拿著泡泡工具,一開始他是把頭高高抬起那樣吹,過了一會兒,他又把頭面向大家那樣吹,他的神態(tài)好像是在說,終于到了他大顯身手的時候了。

    大家在吹泡泡時心里好象有一個小兔子一蹦一蹦的,心里很緊張,大概都在想自己會不會成為吹泡泡大王??匆娺@么多美麗的泡泡,置身于這七彩的世界,我多想讓泡泡帶我飛向那神秘的世界。去打開泡泡之門。了解相關(guān)于泡泡的知識呀,經(jīng)過這次比賽我也終于明白了“強中自有強中手,一山更比一山高”的道理。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇十九

    “大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬千好漂亮,伸手一接不見了。”你們猜到了嗎?這就是泡泡。說到泡泡,我和小伙伴們要舉行一場吹泡泡比賽。

    我們用了生活中常見的材料制作了一杯泡泡水。教室里頓時熱鬧了起來,同學(xué)們各個喜開顏笑,躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來。老師發(fā)出大家期待已久的指令:“一、二、三,開始吹!”你聽,原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室,突然變得鴉雀無聲。仿佛來到了一個無聲世界。你瞧,大家摩拳擦掌,全神貫注,好像在應(yīng)對一場決定命運的人生考驗。同學(xué)們早已準(zhǔn)備好使出渾身解數(shù),吹出最有特色的“魅力泡泡”。而我也不甘示弱地站起來,準(zhǔn)備要好好露一手。

    比賽開始了,大家紛紛拿起吸管,先蘸了一些肥皂水,然后慢慢吹起來,接著再輕輕一提,泡泡便從吸管上落了下來,最后拿起一把扇子,在下面輕輕地煽動。一時間,教室里泡泡漫天飛舞,它們像飛在天上的美麗仙子,不停地變幻著服裝顏色,不停地展示自己優(yōu)美的`舞姿。五顏六色的泡泡,紅如火,綠如草,藍如天?;秀遍g我好像走進了童話世界,大大的泡泡們就像神話王國中的五彩繽紛的彩虹球,又如白雪公主手中誘惑她的蘋果,更像不停飛旋的地球儀,帶領(lǐng)我們環(huán)游世界。而小泡泡們就像童話里公主的漂亮首飾,亮晶晶的玻璃手杖,晶瑩剔透的珍珠,價值連城的鉆石。有的同學(xué)吹出來的泡泡是一串串的,讓人很是驚喜,吃貨們眾說紛紜,有的說像極了葡萄,有的說像一粒粒爆米花,還有的說這不是就是一只活靈活現(xiàn)偷吃的米老鼠嗎?吹泡泡比賽?不,我們早就把比賽拋之腦后,和泡泡們一起玩起來。

    泡泡們飄呀飄,它們到底去哪里?落在了地上,沾到了天花板上,飛出了教室,啊,原來它們帶著我們的童年去旅游了。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇二十

    在我的小學(xué)生活里,使我高興而又難忘的事很多。特別是上二年級時,我們舉行的“”。

    那天上午,羅老師告訴我們下午要進行“”。同學(xué)們都很高興。

    中午,我回到家用一點洗發(fā)精加一些水,再加點兒糖(因為書上說加點糖,泡泡可以吹得大些),試著吹了幾個泡泡,效果的確不錯。

    午飯后,我把洗發(fā)精溶液帶到學(xué)校。到了比賽時間,老師宣布比賽開始。我毫不示弱地吹了起來。大概是由于心情緊張,開始的好幾個泡泡都吹破了。我定了定神,才又吹了起來,終于吹好了幾個,才勉強過了預(yù)賽關(guān)。

    到了決賽的時候,老師要求過了預(yù)賽的同學(xué)兩個人一組進行吹。我和梅衛(wèi)一組。我吹出了西紅柿大小的泡泡,一挑便又是一個,蘸一次就可以吹上五、六個。一個個又圓又大的泡泡在空中飄呀飄。我暗自高興,這回一定贏了。梅衛(wèi)一吹就有一長串,可是沒有我吹的飛得高。

    一會兒,主席臺上宣布了比賽結(jié)果。戚曉棟第一,梅衛(wèi)第二……全班同學(xué)都為我鼓掌,向我投來羨慕的目光。我心里甭提有多高興。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇二十一

    在一個天氣晴朗、萬里無云的日子,我們親愛的白老師給我們上了一節(jié)別開生面的游戲作文課——吹泡泡。

    白老師先把同學(xué)們分成男、女兩組,讓我們比賽看哪組吹的泡泡多。令人激動的比賽就要開始了!我先觀察男生隊的陣容,只見他們一個個精神抖擻,可惜他們有好多人沒有帶來泡泡水(心情愉悅,偷笑)。所以我想,我們女生對就會穩(wěn)操勝券啦!哈哈!再看看我們自己的隊伍,我們一個個胸有成竹,而且我們每人都帶了一瓶泡泡水,就算我們一個人只吹一個也會贏了他們的。首先男、女兩隊各選兩名代表,我們女生先吹,吹出來的泡泡像一個個小精靈似的,在燈光下閃閃發(fā)光,經(jīng)過大家的一致評選,我們女生隊選出了楊明琪和孫文青作為我們的`代表和男生對抗。男生也開始吹了,他們一個個都鼓足了勁兒,吹出的泡泡又大又圓,不過很快就破了。我們女生選出了他們的代表——趙澤旭和蔡西北。

    第一局比賽我們的兩位隊友不負(fù)眾望,豪不費力就戰(zhàn)勝了對方,當(dāng)白老師宣布第一局比賽結(jié)果是女生隊贏了的時候,我們一起歡呼雀躍,得意忘形,回頭看看男生隊,他們也不甘示弱,正在整裝待發(fā),期待著下一局比賽的開始。中場休息的時候,白老師讓我們兩隊給自己的隊員加油打氣。女生先開始:顧雨馨說:“楊明琪,你一定要把泡泡吹的多多的,最好蓋住男生的頭!”、呂可藝說:“你最好吹個心形的泡泡,那才過癮!”、吳安琪說:“你一定要把泡泡吹的又大又多又奇特。”。該男生了,彭若愚說:“殺雞焉用宰牛刀!”,只是短短的幾個字,就激發(fā)了我們女生的士氣。接著,陶卓然說:“你別以為她們是小耗子,其實他們是大耗子!”,聽聞此話,我頓時就憤怒了,恨不得沖上去踢他一腳!第二場比賽開始了,楊明琪先用泡泡棒蘸了一下泡泡水,再慢慢小心翼翼地從瓶子里抽出泡泡棒,最后使勁一吹,一個五彩繽紛的大泡泡就展現(xiàn)在我們眼前了,孫文青拿了一個漂亮的方形的泡泡瓶子,她的那個泡泡棒是可以活動的,比一般的泡泡棒都長,她在泡泡液里很快蘸了一下,輕輕一晃,五顏六色,形狀各異的泡泡就產(chǎn)生了,有圓形、有橢圓形、還有說不上來什么形狀的“畸形”泡泡,大家都看呆了,同時發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。該男生出場了,蔡西北先上場,他嫻熟的技術(shù),在眨眼的功夫就完成了蘸泡泡水的動作,我們還沒有來得及看清楚好大好大的泡泡就已經(jīng)在我們的眼前跳舞了,而且散落都了教室的四周,煞是好看!趙澤旭顯然沒有做好賽前準(zhǔn)備,他的泡泡水瓶蓋好像和他作對一樣,怎么也打不開,大家都為他捏了一把汗,他能順利完成比賽嗎?好不容易找人打開了,由于用力過猛,又有一部分泡泡水灑了出來,很可惜的。他蘸了好久的泡泡水,吹了好幾次,每次都是可憐的幾個泡泡,但是看起來體積還是不小的。

    比賽結(jié)束了,白老師讓同學(xué)們評論一下哪組吹的多,要采取公平公正的態(tài)度。劉玉康說:“我覺得女生吹的多!”,我們都為他的這種大公無私的精神鼓掌,大家眾說紛紜,有說男生垂釣好,也有說女生吹的好,最后白老師總結(jié)了一下大家的意見:“因為蔡西北和趙澤旭離大家近,所以看起來吹的多,而孫文青和楊明琪離大家遠所以看起來吹的少,我宣布此次女——生——隊獲勝!”“歐耶”、“太棒了!”就在我們使勁吶喊的時候,看看男生隊,他們垂頭喪氣,像霜打了的茄子一樣——蔫了。我們女生安慰他們:“失敗乃成功之母、勝敗是兵家常事?!卑桌蠋熣f:“對,是的,下次我希望你們都是第一,因為你們都是我們的好孩子!”最后,我們大家激動的相擁在一起,形成了一個大大的圓,比任何一個泡泡都要大,都要漂亮!

    通過這節(jié)課的游戲,我明白了一個道理——“友誼第一,比賽第二,團結(jié)起來,爭取更大勝利!”

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇二十二

    今天,赫老師走進教室,對大家說:這節(jié)課我們舉行一場,好不好?同學(xué)們異口同聲地說道:好!我立馬緊張起來,因為我不會吹泡泡呀!但是,師命難違,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。

    接下來,赫老師發(fā)給我們每人一塊泡泡糖。泡泡糖看起來像一塊小小的香皂,發(fā)出誘人的香味。我把泡泡糖放進嘴里大嚼特嚼起來。這時,赫老師宣布:第一輪比賽開始!第一輪是全班比賽。有的同學(xué)把臉憋紅了,但還是吹不出來;有的同學(xué)好不容易吹出來了,急忙向周圍的人炫耀,但是在轉(zhuǎn)身的時候破了;有的更搞笑,吹出來兩個泡泡,就像一對雙胞胎。其中我同桌最有趣,吹出了一個白色的大泡泡,就像一個又圓又大的白色氣球。他自己用手指一戳,砰的一聲,泡泡破了,粘在他的臉上,就像長了一圈白胡子一樣。我們都捧腹大笑。

    經(jīng)過第一輪比賽,老師選出了幾名吹泡泡高手,請他們站在講臺上,然后大聲宣布:第二輪比賽開始!只見上面的選手們一個個爭先恐后地嚼起來,一個個泡泡就在一張張小嘴上誕生了。其中最有趣的是一個小胖子,他鼓足了氣,臉蛋憋得像一個紅彤彤的小蘋果,就是吹不出泡泡來。全班同學(xué)的目光都聚集在他身上,我也在默默地為他加油鼓勁。終于,他吹出了一個小泡泡,我長長舒了一口氣。可是那個泡泡不一會就破了,全班哄堂大笑。而那位同學(xué)也不好意思地走下講臺。

    第三輪是特殊的一場比賽,是老師和家長比。坐在教室后面聽課的一位家長放下包,大步流星地上了臺,她那神態(tài)自若的樣子,一定是一位高手中的高手。比賽開始了,只見老師和那位家長同時吹出了蘋果大小的泡泡,但那位家長吹得泡泡一下子破了,泡泡粘了她一臉。家長不好意思地轉(zhuǎn)過身去。老師得意地?fù)u晃著身子。第三輪比賽結(jié)束了。

    很快三輪比賽在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。

    吹泡泡比賽二年級范文(23篇)篇二十三

    果然,老師走進教室,站在講臺上說:“這節(jié)課我們要舉辦一場吹泡泡比賽,大家都準(zhǔn)備好了嗎?”聽到這里,同學(xué)們一個個都歡呼了起來,有的竟然還跳了起來。等老師宣布完比賽規(guī)則后,吹泡泡比賽就正式開始了!

    第一場比賽:看誰吹得大!

    老師叫了三名同學(xué),給他們?nèi)税l(fā)了不同的泡泡器,有香蕉型的、葡萄型的、還有南瓜型的。三名同學(xué)拿起泡泡器就往開擰,擰開了后就迅速的拔了出來,然后就吹了起來。第一名同學(xué)只顧著甩,像一只魯莽的野獸。不一會兒,第一排同學(xué)就遭殃了。頭發(fā)上、桌子上甚至臉上都被這名同學(xué)弄濕了。而第二名同學(xué)就不一樣了。他很有策略,先離嘴很近,再使勁兒一吹,但吹出來的泡泡卻很小。于是,他改變了策略。這次,他只是輕輕一吹,立刻吹出了大泡泡。這個泡泡在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光,顫巍巍的。同學(xué)們見了,有的甚至跑上了講臺,開始打泡泡。第三位同學(xué)一看,已經(jīng)開始倒計時了,心里非常著急,還剁起了腳。但他很聰明,他仿照著第二位同學(xué),對著一個孔很輕的.吹了一下,吹出了一個巨大無比的泡泡。終于,在他不斷的努力下,老師宣布:“恭喜第三位同學(xué)獲勝了!”

    在同學(xué)們的歡呼下,我們開啟了第二場比賽。

    轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了第四場比賽,比賽內(nèi)容是:看誰吹的遠。到我上場了,我緊張地慢吞吞地走上了講臺。拿起了一個泡泡器。拔開后,我站在講臺邊,脖子伸的長長的,其他兩位同學(xué)也一樣。只聽老師喊了一聲:“預(yù)備開始!”我們同時吹了起來。我使勁的向遠處吹去,可是怎么也吹不遠。這時,我靜靜的觀察著旁邊的陳曉慧,只見她先拿泡泡器吹了很多泡泡,然后又迅速取下泡泡器,使勁的吹向泡泡,所以她吹的最遠。我見了,也學(xué)著她的樣子,可是怎么也沒有她吹的遠。隨著老師的倒計時,比賽結(jié)束了,陳曉慧勝利了。嗚嗚我輸了!

    這次比賽結(jié)束了,我十分開心,但也傷心。開心的是我喜歡吹泡泡,傷心的是比賽輸了。通過這次比賽,我懂得了一個道理:雖然是一件很普通的事,但也要認(rèn)真思考動腦,這樣才能把事情做好!

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