總之，寫好一篇報告范文需要充分準備和細致思考，只有這樣才能達到預期的效果。希望大家能夠通過研究這些報告范文，提升自己的分析能力和寫作能力，寫出更加出色的報告作品。
消費研究報告（優質15篇）篇一
城鎮居民由住房條件改善引發的“廚房革命”方興未艾，越來越多款式新穎、快捷衛生、省時省力的電氣化廚具不斷進入百姓家庭。年城鎮居民家庭微波爐的百戶擁有量為53.85臺，比上年增長13.9%。消毒碗柜和洗碗機的百戶擁有量分別為9.53臺和0.33臺，新興廚具的應用使城鎮居民的家務負擔有所減輕，生活質量有了明顯的改善和提高。
消費研究報告（優質15篇）篇二
大學生消費不單單關系到自己、學校，而且還是關系到整個社會的題目。現從個人、學校、社會三方面對大學生消費提出幾點建議。的指導目的。
(一)對社會而言，要積極開辟大學生消費市場，從產品的種類、價格、服務多方面滿足不同經濟條件大學生的需求，同時要規范市場秩序，為大學生確立一個公正的市場環境讓其消費。不管從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴重影響著高校四周地區經濟的發展。
(三)對大學生來講還應加強公道儲蓄的觀念。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特清崎曾說過：理財與你掙了多少錢沒關系，它是測算你能留住多少錢和能讓這些錢為你工作多久的能力。在調查時，當問及對理財的熟悉時，很多同學表示陌生。當問及一學期結束后經濟情況如什么時候，大部份同學都安然承認自己的消費已超越計劃范圍，乃至有些同學還需要向他人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。
(四)對大學生而言，要建立自己公道的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，大學生經濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要斟酌到家庭的經濟狀態，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地墮入感性消費的誤區。如今有的學生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如最近很多大學生沉迷于網絡游戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己，以致影響到自己的學業。另外，大學生也要具有消費者的維權意識，進進大學，已開始漸漸地融進社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛紛復雜的社會，大學生要學會維護自己的正當權利。
消費研究報告（優質15篇）篇三
總論作為可行性研究報告的首要部分，要綜合敘述研究報告中各部分的主要問題和研究結論，并對項目的可行與否提出最終建議，為可行性研究的審批提供方便。
一、微型攝像機項目概況。
(一)項目名稱。
(二)項目承辦單位。
(三)可行性研究工作承擔單位。
(四)項目可行性研究依據。
本項目可行性研究報告編制依據如下：
1.《中華人民共和國公司法》;。
2.《中華人民共和國行政許可法》;。
3.《國務院關于投資體制改革的決定》國發20號;。
4.《產業結構調整目錄版》;。
5.《國民經濟和社會發展第十二個五年發展規劃》;。
6.《建設項目經濟評價方法與參數(第三版)》，國家發展與改革委員會。
年審核批準施行;。
7.《投資項目可行性研究指南》，國家發展與改革委員會。
8.企業投資決議;。
9.……;。
10.地方出臺的相關投資法律法規等。
(五)項目建設內容、規模、目標。
(六)項目建設地點。
二、微型攝像機項目可行性研究主要結論。
在可行性研究中，對項目的產品銷售、原料供應、政策保障、技術方案、資金總額及籌措、項目的財務效益和國民經濟、社會效益等重大問題，都應得出明確的結論，主要包括：
(一)項目產品市場前景。
(二)項目原料供應問題。
(三)項目政策保障問題。
(四)項目資金保障問題。
(五)項目組織保障問題。
(六)項目技術保障問題。
(七)項目人力保障問題。
(八)項目風險控制問題。
(九)項目財務效益結論。
(十)項目社會效益結論。
(十一)項目可行性綜合評價。
三、主要技術經濟指標表。
在總論部分中，可將研究報告中各部分的主要技術經濟指標匯總，列出主要技術經濟指標表，使審批和決策者對項目作全貌了解。
表1技術經濟指標匯總表。
序號。
名稱。
單位。
數值。
1項目投入總資金萬元26136.00。
1.1固定資產建設投資萬元18295.20。
1.2流動資金萬元7840.80。
2項目總投資萬元20647.44。
2.1固定資產建設投資萬元18295.20。
2.2鋪底流動資金萬元2352.24。
3年營業收入(正常年份)萬元36590.40。
4年總成本費用(正常年份)萬元23783.76。
5年經營成本(正常年份)萬元21954.24。
6年增值稅(正常年份)萬元2783.61。
7年銷售稅金及附加(正常年份)萬元278.36。
8年利潤總額(正常年份)萬元12806.64。
9所得稅(正常年份)萬元3201.66。
10年稅后利潤(正常年份)萬元9604.98。
11投資利潤率%62.03。
12投資利稅率%71.33。
13資本金投資利潤率%80.63。
14資本金投資利稅率%93.04。
15銷售利潤率%46.52。
16稅后財務內部收益率(全部投資)%29.32。
17稅前財務內部收益率(全部投資)%43.98。
18稅后財務凈現值fnpv(i=8%)萬元9147.60。
19稅前財務凈現值fnpv(i=8%)萬元11761.20。
20稅后投資回收期年4.66。
21稅前投資回收期年3.88。
22盈虧平衡點(生產能力利用率)%42.05。
四、存在的問題及建議。
對可行性研究中提出的項目的主要問題進行說明并提出解決的建議。
1.項目總投資來源及投入問題。
項目總投資主要來自項目發起公司自籌資金，按照計劃在3月份前完成項目申報審批工作。預計項目總投資資金到位時間在4月底。整個項目建設期內，主要完成項目可研報告編制、項目備案、土建及配套工程、人員招聘及培訓、設備簽約、設備生產、設備運行及驗收等工作。
項目發起公司擬設立專項資金賬戶用于項目建設用資金的管理工作。對于資金不足部分則以銀行貸款、設備融資，合作，租賃等多種方式解決。
2.項目原料供應及使用問題。
項目產品的原料目前在市場上供應充足，可以實現就近采購。項目本著生產優質產品、創造一流品牌的理念，對原材料環節進行嚴格把關，對原料供應商進行優選，保證生產順利進行。
3.項目技術先進性問題。
項目生產本著高起點、高標準的準則，擬采購先進技術工藝設備，引進先進生產管理經驗，對生產技術員工進行專業化培訓，保證生產高效、工藝先進、產品質量達標。
第二部分微型攝像機項目建設背景、必要性、可行性。
這一部分主要應說明項目發起的背景、投資的必要性、投資理由及項目開展的支撐性條件等等。
一、微型攝像機項目建設背景。
(一)微型攝像機項目市場迅速發展。
(二)國家產業規劃或地方產業規劃。
我國非常中國微型攝像機領域的發展，國家和地方在最近幾年有關該領域的政策力度明顯加強，突出表現在如下幾個方面：
(1)穩定國內外市場;。
(2)提高自主創新能力;。
(3)加快實施技術改造;。
(4)淘汰落后產能;。
(5)優化區域布局;。
(6)完善服務體系;。
(7)加快自主品牌建設;。
(8)提升企業競爭實力。
(三)項目發起人以及發起緣由。
……。
二、微型攝像機項目建設必要性。
(一)……。
(二)……。
(三)……。
(四)……。
三、微型攝像機項目建設可行性。
(一)經濟可行性。
(二)政策可行性。
(三)技術可行性。
本項目建設堅持高起點、高標準方案，為保證工藝先進性，關鍵設備引進國外廠商，其他輔助設備從國內廠商中優選。該公司始建于，改制為股份有限公司，經過多年的技術改造和生產實踐，公司創造出一流的微型攝像機工藝和先進的管理技術，完全能夠按照行業標準進行生產和檢測，其新技術方案的引入，將有效保證本項目順利開展。
(四)模式可行性。
微型攝像機項目實施由項目發起公司自行組織，引進先進生產設備，土建工程由公司自主組織建設。項目建成后，項目運作由該公司全資注冊子公司主導，項目產品面向國內、國際兩個市場。目前，國內外市場發展均較為迅速，市場空間放量速度加快，市場需求強勁，可以保證產品有效銷售。
(五)組織和人力資源可行性。
第三部分微型攝像機項目產品市場分析。
市場分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一個項目，其生產規模的確定、技術的選擇、投資估算甚至廠址的選擇，都必須在對市場需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場分析的結果，還可以決定產品的價格、銷售收入，最終影響到項目的盈利性和可行性。在可行性研究報告中，要詳細研究當前市場現狀，以此作為后期決策的依據。
一、微型攝像機項目產品市場調查。
(一)微型攝像機項目產品國際市場調查。
(二)微型攝像機項目產品國內市場調查。
(三)微型攝像機項目產品價格調查。
(四)微型攝像機項目產品上游原料市場調查。
(五)微型攝像機項目產品下游消費市場調查。
(六)微型攝像機項目產品市場競爭調查。
二、微型攝像機項目產品市場預測。
市場預測是市場調查在時間上和空間上的延續，是利用市場調查所得到的信息資料，根據市場信息資料分析報告的結論，對本項目產品未來市場需求量及相關因素所進行的定量與定性的判斷與分析。在可行性研究工作中，市場預測的結論是制訂產品方案，確定項目建設規模所必須的依據。
(一)微型攝像機項目產品國際市場預測。
(二)微型攝像機項目產品國內市場預測。
(三)微型攝像機項目產品價格預測。
(四)微型攝像機項目產品上游原料市場預測。
(五)微型攝像機項目產品下游消費市場預測。
(六)微型攝像機項目發展前景綜述。
第四部分微型攝像機項目產品規劃方案。
一、微型攝像機項目產品產能規劃方案。
二、微型攝像機項目產品工藝規劃方案。
(一)工藝設備選型。
(二)工藝說明。
(三)工藝流程。
三、微型攝像機項目產品營銷規劃方案。
(一)營銷戰略規劃。
(二)營銷模式。
在商品經濟環境中，企業要根據市場情況，制定合格的銷售模式，爭取擴大市場份額，穩定銷售價格，提高產品競爭能力。因此，在可行性研究中，要對市場營銷模式進行研究。
1、投資者分成。
2、企業自銷。
3、國家部分收購。
4、經銷人情況分析。
(三)促銷策略。
……。
第五部分微型攝像機項目建設地與土建總規。
一、微型攝像機項目建設地。
(一)微型攝像機項目建設地地理位置。
(二)微型攝像機項目建設地自然情況。
(三)微型攝像機項目建設地資源情況。
(四)微型攝像機項目建設地經濟情況。
(五)微型攝像機項目建設地人口情況。
(六)微型攝像機項目建設地交通運輸。
項目運作立當地，面向國內、國際兩個市場，項目建設地交通運輸條件優越，目前已形成鐵路、公路、航空等立體方式的交通運輸網。公路四通八達，境內有3條國道、2條省道，高速公路建設步伐進一步加快，將進一步改善當地的公路運輸條件，逐漸優化的交通條件有利于項目產品銷售物流環節效率的提升，使得產品能夠及時投放到銷售目標市場。
二、微型攝像機項目土建總規。
(一)項目廠址及廠房建設。
1.廠址。
2.廠房建設內容。
3.廠房建設造價。
(二)土建規劃總平面布置圖。
(三)場內外運輸。
1.場外運輸量及運輸方式。
2.場內運輸量及運輸方式。
3.場內運輸設施及設備。
(四)項目土建及配套工程。
1.項目占地。
2.項目土建及配套工程內容。
序號。
建設項目。
建筑結構。
建筑方式。
施工面積(m2)。
1辦公樓框架結構多層建筑9011。
2展廳磚混結構單層建筑1802。
3公寓磚混結構多層建筑37847。
4餐廳磚混結構多層建筑2703。
51號車間輕鋼結構單層建筑6308。
62號車間輕鋼結構單層建筑7209。
73號車間輕鋼結構單層建筑8110。
8后序處理、庫房輕鋼磚混結構單層建筑7209。
9鍋爐房及其它輔助實施框架磚混結構單層建筑1802。
10小計80200。
11綠化設施5407。
12廠區硬化周圍美化4506。
13總施工面積(m2)90112。
消費研究報告（優質15篇）篇四
摘要：做為21世紀的主人翁，大學生群體備受關注，他們無論從衣食住行，都象征著一個國家的未來導向。最近幾年，大學生群體的消費觀念開始引起人們的關注，因為大學生不具備獨立的經濟能力，但在日常生活中他們的消費卻不受限制，作為收入很少的群體，消費指數卻逐年增加，奢靡攀比之風開始增長，消費觀念也開始出現問題。
針對非經濟獨立群體的大學生消費觀念問題，為了洞察大學生的消費心里和消費特征，以及培養正確消費觀念的問題，我做個這個調查，主要涉及問題有大學生的消費觀念如何？大學生消費觀念存在什么問題？學校、家庭、社會應該從哪些方面進行正確消費觀念的培養問題？一下是我對這個問題的一點探討。
本研究是關于大學生消費觀念的調查，資料較多的來源于本人通過各種途徑所搜集到的信息，因此，在全面性上可能還是有所欠缺，但總的來說，還是部分的展現了當今大學生消費觀念的現狀。作為一名大學生，對大學生消費有所感想，也希望可以通過本次調查報告更多的了解現實社會中大學生消費觀念，同時反饋給社會，希望可以警醒一些大學生的奢靡消費之風。
本調查主要是描述性研究，即對大學生消費觀念的具體現狀的描述。通過對大學生消費觀念現狀的考察從而了解現在的大學生消費現狀，以及大學生消費狀況的存在問題探討，找出解決這些問題的辦法。
消費研究報告（優質15篇）篇五
伴隨著我國國民經濟的快速發展，人民的物質文化和生活水平的不斷提高，其消費結構、消費傾向發生了巨大的變化，而我們當代大學生作為一個特殊而又龐大的消費群體，也在發生著巨大的變化。
我們在查閱資料的過程中發現，專家們的研究主要是針對大學生在消費方面存在的一些較嚴重的問題，旨在指出大學生在消費方面的問題，但我們也發現，專家的研究不是特別的細致，他們的研究是針對整個大學生群體，沒有對性別，年級進行細致的劃分。
我們自身也是處于大學生這一群體，作為學生自己，調查起來會比較方便。從我們身邊的人入手，不僅可以輕易地使用問卷調查的方法，也可以通過訪談的方法，對大學生消費的各個方面進行深入了解，而且對他們消費的途徑進行具體的界定。
隨著時代的發展，人們的生活水平不斷的提高，消費方式更加趨于多元化，專家們的研究是對一段時間內大學生消費方面問題的研究，而現在我們大學生中間已經出現了一些新型的消費方式，我們想就這些剛出現的新型的消費方式進行研究。而且，在我們的身邊，人們普遍會有這樣的一種觀念：把錢花在買書上就是好的，反之，如果去上網就不是一個好的消費行為。可是我們并不這樣認為，因為書有很多的種類，并不一定所有的書都是好的，有利于我們身心健康發展的，而上網也不一定就不好，在網上查閱資料、學習也是一種很正常的消費。
我們也發現，其實男、女生，不同年級的學生的消費觀念、方式也是不一樣的，我們想從這些方面對大學生的消費狀況進行一個更深入的調查研究，另外，在我們的學校中，對于消費方面的問題學校很少進行干涉，使得這一方面的問題愈演愈烈。
消費研究報告（優質15篇）篇六
當代大學生不僅消費能力在提高，而且在消費結構方面呈現多元化的趨勢，除了基本的生活消費、學習消費外，當代大學生會選擇將越來越多的支出用于網絡通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校大學生消費較高的現象，太原師范學院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個學生做了一項“在校大學生月生活費多少”的調查，調查發現，月費用1000元以上的人占20%，月費用500-1000元的人，占50左右%，月費用500元以下的人，占30%左右。在他們班的學生當中，超過35%的學生擁有電腦、約60%的大學生擁有手機，因此網絡與通信費用支出較以往在大學生的消費支出中占據了更大的份額。
調查表示，在中國，一向都是“再窮也不能窮孩子”，孩子考上大學了，就要錢給錢，要物買物，這不僅導致部分家庭財政透支，還容易使孩子養成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習慣。他的研究發現：大學生消費中的趨同心理、攀比心理。大學生的消費心理由于所處的環境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數人相一致的消費行為,多數同學在消費過程中“從眾”性較強,這也就是大學生消費時的“趨同心理”。趨同心理表現為消費者看到別人購買某種物品時，哪怕這一物品自己本身并不那么需要，也會隨大流購買，以保證自己與群體的一致性。而趨同心理如果不加以正確的引導就會發展成為攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理實際上是一種超越自我價值的自我虛構，表現在對物質生活的高欲望――追名牌、追流行。許多大學生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優異的學業或特殊的才華)作為炫耀的資本。
張志祥則認為大學生的消費行為呈多樣化的現象，主要表現為以下幾種：第一是早熟消費：消費水平和質量超過了經濟發展的實際水平;第二是畸型消費，消費內容過多過快，向高檔型消費傾斜;第三是豪華型消費，追求不切實際的奢侈、氣派;第四是炫耀消費，把高消費當做現實社會優越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費，追求一種脫離經濟社會發展以及個人消費承受能力的消費;第六是情緒化消費，把對消費品的占有、享樂作為彌補精神空虛的手段。
大學生的普遍年齡在19歲以上，大部分是第一次走出家門，大學也是走向獨立自主的生活過程，據調查，70%的大學生存在著生活費勉強或剛好的情況，有10%的人表明自己的生活費根本不夠。這從一個側面反映出當前大學生消費是較為沖動和盲目的。那么是家里給的錢少嗎?回答是否定的，他們大都有同樣的感慨：不知道自己的錢往那里用了。當問及一學期結束后經濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。可見，當前大學生的財商需要培養和加強。
陜西師范大學教育科學學院的霍涌泉教授和趙微博士指出，在當今“盛世”時代成長起來的大學生，較之于十幾年前的大學生在思想觀念、行為方式上，的確有了許多新的變化，特別是在消費需要、態度和行為方面表現出了與以前不同的特點，其消費行為方式兩極化趨勢特別明顯，家庭條件不錯的大學生，他們一方面自小就是在父母的精心呵護下，除了在學習方面受到強化訓練之外，在生活方面基本上都像“賈寶玉”、“林黛玉”一樣毫無自我生存發展能力，中國人傳統的疼愛自己孩子而實際上又是“陷害”孩子的文化觀念和教養方式，造成了不少大學生高消費和超前消費的非理性態度方式;另一方面又受到了改革開放以來西方消極的享樂主義消費文化的影響，一些大學生每月的生活安排處于“月光公主”、“月光王子”的狀態。這對于他們的未來成長和發展無疑極其不利。
大學生沒有經濟來源，經濟獨立性差，消費沒有基礎，經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩定的消費觀念，自控能力不強，多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費，沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結果。拿手機產品來說，目前，有手機的大學生中，一部分有通信的需要，且家庭經濟條件允許;另一部分有通信需要，但是家庭經濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示范效應，攀比心理導致的。
消費研究報告（優質15篇）篇七
（五）一班陳勁宇。
大碗（碗）。
1
2
3
4
5
……。
價格（元）。
10。
20。
30。
40。
50。
……。
小碗（碗）。
1
2
3
4
5
……。
價格（元）。
2
16。
24。
32。
40。
……。
這就是說，吃的越多，買大碗越劃算，我趕忙把答案告訴爸爸。爸爸微笑地點點頭，接著說，通常消費越多，應該感到越便宜，買同等數量的東西也就越省錢，這是邊際成本在下降，大碗餛飩就體現了這一法則。下次約我們班同學一起來吃餛飩，如果6個同學一起來，每人吃20個，買大碗只要60元，而買小碗則要64元，我補充道。
大碗（餛飩個數）。
20。
40。
60。
120。
240。
……。
價格（元）。
10。
20。
30。
60。
120。
……。
小碗（餛飩個數）。
15。
30。
60。
120。
240。
……。
價格（元）。
8
16。
32。
64。
128。
……。
對呀，從消費者角度講，總體上這樣是便宜的，但對商家而言，則有了60元的收入，消費者越多，商家越喜歡，賺的越多，這叫規模效應，也叫規模經濟，爸爸不緊不忙說道。我說，下次再去吃餛飩，我就與別人合伙，按大碗買，這樣總便宜一些。爸爸笑道，這沒有必要，你想想，即使一次吃60個，買四小碗也只是多掏2元錢，這對于經濟再拮據的人，也能消費的起，商家把單碗價格壓低，為的是多銷，這就是常說的薄利多銷。
“邊際成本”、“規模效應”、“薄利多銷”……真沒想到，大小碗餛飩價格還有這么多學問，我自言自語。這叫小中見大、見微知著，許多高深的定律、精辟的規則，其實都是感知于平凡小事、來源于日常生活、提煉于實踐總結，你以后看問題、想事情，要善于多從小事中觀察和體悟，這樣知識掌握的最牢靠，爸爸如是啟示般地說。
簡評：作者在爸爸的指導下，就沙縣小吃為例，進行了深入的分析研究，從而寫成了有數據，有對比的研究報告，很有說服力，文章組織結構邏輯性強，是一篇不可多得的好文章！
消費研究報告（優質15篇）篇八
隨著城鎮居民生活節奏的加快，交通工具日漸向現代化、多樣化方向發展。電動車以其方便快捷、價格適中、綠色環保等優點，日漸成為城鎮居民主要的代步工具，越來越受到百姓的青睞。一些富裕市民擁有汽車也從夢想變為了現實。資料顯示：年末，城鎮居民家庭百戶擁有助力車34.21輛，家用汽車也從少到多，年末達到16.3輛，比20xx年增長90.9%，市民在“行”的消費上又邁上了新臺階。
消費研究報告（優質15篇）篇九
優秀作文推薦！隨著改革開放的進一步深化,我國的經濟實力、綜合國力不斷增強,人民生活水平不斷提高,消費問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴招，從1998到2005年，短短7年，中國大學生僅總數就從108萬激增到2000多萬。大學生人數大幅度增加，愈加作為一個特殊的消費群體出現。同時大學生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質相對較好的群體,具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費觀。重視大學生消費的新變化,引導大學生樹立正確消費觀,不僅有益于大學生的健康成長,也將會對社會消費的正確引導起到良好的示范作用。因此全面細致地了解大學生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正確引導大學生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學生的重點。
消費研究報告（優質15篇）篇十
我國土地、淡水、能源、礦產資源和環境狀況對經濟發展已構成嚴重制約。要把節約資源作為基本國策，發展循環經濟，保護生態環境，加快建設資源節約型、環境友好型社會，促進經濟發展與人口、資源、環境相協調。———《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》建設節約型社會，生產領域節約是重點，消費領域的節約也相當重要。為了全面了解城市居民家庭對節約消費問題的一些看法，加快節約型社會的建設，不久前在重慶、大連、成都、南昌、商丘、溫州、保山、濟源、海城和個舊10個大、中、小城市對1000戶城市居民家庭進行調查，收回有效樣本1000戶。本文以該調查結果為基礎，對城市居民消費狀況進行描述性分析。
調查基本情況。
1、調查男女比例。調查結果顯示，本次調查家庭常住人口3011人，其中男1481人，占49.2%;女1530人，占50.8%。
2、家庭結構劃分。單身家庭占2.8%;夫妻戶21.8%;兩代同住戶61.7%;三代同住12.5%;其他1.2%。
3、戶主文化程度情況。小學及以下占5.5%，初中24.7%，高中23.7%，中專技校職高11.9%，大專21%，本科12.8%，碩士及以上0.4%。
4、xx年家庭人均可支配收入狀況。500元以下的戶占1.6%，500—1000元的戶占5.1%，1000—xx元的戶占7.1%，xx—5000元的戶占17.3%，5000—10000元的戶占40.1%，10000—50000元的戶占28.2%，50000元以上的戶占0.6%。
5、按戶主的職業劃分：公務員及事業單位人員占14.9%，專業技術人員占6.9%，教師、醫生占5.4%，工人占12.5%，農民占0.7%，離退休人員占26%，商業工作人員占4.9%，個體戶、私營企業主占5.3%，企業管理人員占8%，自由職業者占3.5%，下崗、未就業占4.3%，其他占7.6%。
7、家中擁有的主要耐用消費品。擁有電視機的占99.2%;擁有洗衣機的占92.2%;擁有電冰箱的占89.7%;擁有電腦的占45%;擁有汽車的占4.7%。
居民家庭的儲蓄目的及投資方式。
在調查的1000戶居民家庭中，有36.6%的家庭首選儲蓄目的是孩子教育。從戶主的文化程度看，戶主是小學及以下文化程度的家庭，其儲蓄目的是養老和防意外，比重均為20%;戶主是碩士及以上的儲蓄目的是正常生活用，比重是50%;而戶主是初中、高中、中專、大專及本科文化程度的，其首選儲蓄目的均是子女教育，其比重分別是28.7%、34.2%、37%、50.5%和43.8%。對不同收入家庭分析，其首選儲蓄目的都是子女教育。按戶主的不同職業分，只有離退休人員及自由職業者的首選儲蓄目的是正常生活用，其他職業者的首選儲蓄目的都是子女教育。其次有22.4%的家庭第二個儲蓄目的是為了養老。再次，有23.1%的家庭第三個儲蓄目的是防意外。
在調查的1000戶居民家庭中，分別有61.9%和25.6%的家庭首選及第二投資方式是銀行存款。從戶主不同文化程度(小學及以下，初中，高中，中專技校職高，大專，本科，碩士及以上)看，首選投資方式比重最大的均是銀行存款，比重分別為41.8%、60.7%、63.7%、65.5%、61%、67.2%和75%。
xx年最大的消費支出及預期消費投向。
調查資料顯示，xx年有47.6%的家庭食品支出最大，其次有16.7%的家庭教育文化娛樂服務支出最多;再次是10.4%的家庭購房與建房支出花費最多。
調查結果還顯示，預期消費最多將是子女教育費用，有40.5%的家庭首選此項;其次是醫療費用，28.4%的家庭選此項;還有13.8%的家庭認為養老支出將是最大的消費;7.7%的家庭認為購房將是未來最大的消費。
居民家庭每月能源消費量。
1、水耗量主要集中在5—9.99噸。有38.3%的家庭每月用水在5—9.99噸，有31.3%的家庭每月用水10—19.99噸，有20.9%的家庭用水量在5噸以下，還有3%的家庭用水量在30噸以上。
2、電耗量主要集中在50—149.99度。有55.8%的家庭每月用電在50—149.99度，有25.4%的家庭每月用電150—249.99度，有11.8%的家庭用電量在50度以下，還有7%的家庭用電量在250度以上。
3、天然氣耗量在30立方米以上的戶比重為26.2%。在1000戶居民家庭中有362戶使用天然氣，其中95戶每月耗量在30立方米以上，占26.2%。
4、煤氣耗量在10—10.99立方米以上的戶比重為25%。
在1000戶居民家庭中有324戶使用煤氣，其中81戶每月耗量在10—10.99立方米，占25%。
居民節約意識逐漸增強責任清晰。
居民能夠正確面對資源不足的現實，關心我國正在開展的節約型社會建設宣傳活動，普遍認為建設節約型社會很有必要。84.1%的居民知道我國正在開展的節約型社會建設的宣傳活動。
1、節約是建立在質量基礎上的節約。在問到“您家購買食品時更關注食品的質量還是價格”時，有845戶居民家庭選擇“喜歡質量好的”，占總調查戶的84.5%，只有15.5%的家庭選擇價格低的食品，在價廉和物美兩種選擇上，物美仍是人們的最愛。
2、部分家庭喜歡購買節能型產品。在有私家車的家庭中，有42.6%的家庭擁有節能汽車。在所有調查戶中，有19.3%的家庭擁有節能彩電;有32.5%的家庭擁有節能冰箱;有18.1%的家庭擁有節能空調;有20.8%的家庭擁有節水馬桶;有78.9%的家庭擁有節能燈。
3、循環用水，充分利用水資源。在日常生活中，有68.2%的家庭注意采用循環用水的節水方法，既利小家，又利大家。絕大多數人贊同大力節約用水，積極推廣節水設備和器具，加快供水管網改造，推進污水處理及再生利用。
4、居民對日常生活中節約的重要意義認識到位，52.9%的居民認為“非常有必要，從點滴做起”，45.8%的市民認為“能省就省，但不用刻意”;認為“不用節約”僅1.1%。
對普通市民來說節能的.落腳點就是能“省錢”，是有現實意義的，是符合廣大居民需求的。調查顯示，57.6%的市民家庭“希望在水費、電費、煤氣費支出”方面省錢。82.7%的市民對賓館提供的一次性洗漱用品持否定態度，有63.1%認為“一次性洗漱用品，給住宿帶來了方便，但確實有點浪費”，19.6%“認為應該取消，是一種浪費”。65.9%的居民表示“日常生活中如果環保可回收用品的價格比同類用品的價格高些”也愿意購買。
廣大居民把節約型社會建設視為己任。認為建設節約型社會是關系到千家萬戶，造福子孫后代的大事，不僅政府要對此負責，而且廣大居民自己要對此負責。另據大連市抽樣調查，92.7%的市民認為“每個人、包括自己”都應該“為節約型社會建設盡責任”。
成效明顯潛力巨大。
1、居民家庭普遍地采取了各種節約措施，節約取得明顯成效。半數家庭在日常生活的水、電、煤氣消費中采取了節約措施。居民“在乎水費、電費、煤氣費支出，采取了節約措施”的家庭占57.6%;“在乎，但沒有采取節約措施”的家庭占31.2%，“無所謂”的家庭僅占11.2%。
2、大多數家庭購買和使用節能家電和節水型產品。77%的家庭“有意識購買和使用節能型家電、節水型產品”。
3、多數家庭采取了節約用水。我國水資源相對短缺，節水已逐漸成為人們的自覺的行動，68.2%的家庭在日常生活中“采用循環用水”。
4、廢物回收已經成為絕大多數居民的自覺行動。在政府大力促進循環經濟的政策的大環境下，城市居民在保護資源、對廢品的再生利用方面主動性較強，81.4%的家庭能“將家中的可回收的廢品送到收購的地方”;10.6%家庭是“有空就去，沒空就扔”;“當垃圾扔了”的僅占8.0%。
5、日常生活中仍有很多浪費，節約空間很大。雖然目前節約型社會建設已經取得明顯成效，但由于多方面的原因，浪費現象仍然較為普遍。調查顯示，52.6%的家庭認為“自己在日常生活中存在浪費現象”。31.1%的家庭在日常生活中雖然“在乎水費、電費、煤氣費支出，但沒有采取節約措施”。64.2%的家庭經常使用一次性商品。31.8%的家庭對我國水資源短缺的嚴重性認識不足，尚未采用循環用水這一基本的節水措施。23.0%的家庭尚未有意識購買和使用節能型家電、節水型用品。而且在年輕家庭中，這種現象還要嚴重。
事實上，在已采取節約措施的領域和尚未采取節約措施的領域，節約的空間都是巨大的。調查顯示，84.3%的居民認為“住房、汽車、家電到小日用品，都有很可觀的節約消費空間”。在節約潛力方面，75.8%認為用水、用煤氣有潛力，69.8%認為照明用電有潛力，53.5%認為購買日用品有潛力，41.6%認為在外就餐有潛力，33.4%認為使用空調有潛力。
杜絕浪費轉變消費模式。
調查顯示，家庭能耗的增長是和居民生活質量的提高相適應的，收入越高的家庭，其能耗也越高，但是不幸的是其浪費也越大。反之，收入越低的家庭，其能耗也越低，相應地其浪費也小，這種現象值得我們深思。
在這樣一種關系背后，是不健康的消費觀念和不合理的消費方式在發生作用。因此建設資源節約型社會還必須遏制奢侈之風，杜絕奢侈行為，鼓勵合理消費，提倡資源節約型消費模式。
一方面要端正消費觀念。積極擴大消費需求，不斷提高人民的物質生活水平和生活質量，同建設資源節約型社會，是相輔相成和內在統一的關系。鼓勵消費并不是無節制地消費，更不是奢侈浪費。任何事物都有一個“度”，而人們消費的“度”就在于資源和環境的可承載能力。資源是稀缺的，有的又是不可再生的，為了可持續發展，為了子孫后代，人類必須對自己的消費行為加以必要的、合理的節制。因此，建設資源節約型社會，必須在全社會提倡勤儉節約，反對奢侈和浪費之風。
另一方面要倡導文明消費。高質量、高品位的消費，是生產和科技發展、人民物質生活和文化生活提高的必然要求，也是經濟社會發展的根本目的，但是，不能“過度消費”。建設資源節約型社會并不是不要人們消費，更不是要求人們壓縮必要的消費和反對不斷改善和提高人們的生活質量，而是提倡合理的、正當的消費，實行文明消費。文明消費是要把生活消費控制在改善人們生活質量的同時，實現資源“最大效用”上。因此要從每一個人做起，在生活領域實行節水、節電、節煤、節油、節糧、節材等，真正體現“物有所值”、“物盡其用”。
在此基礎上，應該號召全社會科學消費，實現可持續消費，讓節約消費成為每個公民自覺的行動。同時，政府部門應該完善各項制度，規范和引導人們的消費。此外，要通過各種措施，以使全社會構建起人人節約、家家節約的良好氛圍，讓每個人、每個家庭都成為建設節約型社會的中堅力量。
消費研究報告（優質15篇）篇十一
為研究當前大學生消費行為和習慣變化，“高校思想政治教育前沿問題研究課題組”開展調研，向全國多地高校發放調查問卷15000份，回收13145份。
調研顯示，在消費內容層面，大學生對新事物的接受度高，更注重消費產品的文化表達與消費過程本身的精神價值；在消費形式方面，大學生更依賴網絡消費，不斷創造出新的流行時尚和消費熱點，對于優化我國居民消費結構、助推新興業態與新型產業發展、實現相關產業提檔升級具有重要作用。
與此同時，部分大學生存在超前消費、炫耀消費、負債消費、享樂消費等非理性消費行為，必須引起高度重視，尋求合理對策。
隨著經濟社會發展水平大幅提升、消費市場供給極大豐富，大學生的物質需求和精神需求也更加多樣化，其消費相應地體現出一些鮮明偏好。
智能化消費。當前，大學生普遍青睞時尚化、智能化、高端化消費產品，已躋身高科技產品上市后最早購買的群體。智能手機、聲控護眼儀、無線藍牙音箱、頸椎按摩器、語音控制家居燈等智能產品受其普遍喜愛，新科技、新產品帶來的生活品質是其購買誘因。
電商化消費。大學生是網絡電商消費主力之一，在“雙11”“雙12”等時間節點，大學生消費支出占較大份額，支付寶、app、微商、網紅直播帶貨等線上支付成為大學生生活常態。
潮流化消費。“網紅打卡”“研學旅行”是大學生文旅消費的主要方式，他們通過抖音、快手等了解網紅城市、小鎮名吃，進而旅游“打卡”；《三毛流浪記》《故宮六百年》等書籍在直播平臺“云首發”吸引眾多大學生粉絲；《長安十二時辰》等“潮劇”吸引大量大學生線上付費觀看。
社交化消費。大學生是校園周邊“小微經濟”集聚發展的主要驅動。名目繁多的“同學生日會”“考研保研聚餐”及日常聚餐活動，吸引大量餐飲店鋪在校園周邊集聚。隨著網絡社交文化平臺迭代更新，大學生社交化消費的形式日趨多元，文娛、游藝等熱度上升。
是否贊同以銀行貸款形式進行消費的人數占比情況。
受訪大學生每月花銷情況占比。
消費觀念呈個性化特征。給寵物貓、寵物狗穿衣美容，成為很多“95后”“00后”的生活日常，“寵物美妝”“寵物服裝”等產業隨之迅速發展。“個性化寫真”“美圖創意平臺”“故宮口紅”等產品也深受大學生喜愛。他們在消費時比父輩更注重個體形象塑造，對衣裝配飾、健身運動、美顏產品等的支出占較大比重，消費觀念更加個性化、不盲從。
廣告投入多、包裝精美是否是吸引購買的主要原因？大學生受訪者中，非常贊同、比較贊同只占24.9%，遠低于不贊同、很不贊同的44.8%。“是否看重通過消費展現經濟地位、生活風格、生活品位、個性等”，8.6%非常看重，24.9%比較看重，22.6%和9.5%不太看重或完全不看重。更多數據顯示，大學生更注重產品的個性化設計和服務升級。
消費狀況呈分層趨勢。大學生群體消費支出金額差異明顯。調查顯示，每月花銷在1000元以下的受訪大學生占12.2%；1000-2000元的占64.9%；2000-5000元的占19.6%；5000元以上的'占3.3%。可見，大學生之間存在消費分層，且差異顯著。
不同專業大學生消費偏好差異較大。人文專業大學生更看重“購物是否能帶給人快樂和幸福”，贊成比例（53.8%）高于藝術體育專業（46.6%）和理工專業（46.2%）大學生。不同家庭所在地大學生消費觀念有所差異。對于“是否看重通過消費展現經濟地位、生活品位等”，來自大城市、城鎮、鄉鎮、村屯的大學生贊成比例分別為39%、33.5%、33.8%、27.3%；對于“是否通過銀行貸款進行個人消費”，來自大城市、城鎮、鄉鎮、村屯的大學生贊成比例分別為15.4%、14.1%、19.5%、11.8%。
崇尚綠色消費等生活方式。逛超市購物時，更關注綠色環保類產品；選擇共享單車等綠色交通出行；在食堂以“光盤”為榮；利用高校自行設立的“二手資源交易群”“萬能墻”，以及閑魚等閑置商品交易平臺將有價值的閑置物品二次出售，實現資源最大化利用……今天的大學生，對于綠色、環保消費情有獨鐘。
調查顯示，近七成大學生能夠理性消費，平時習慣對生活費用進行規劃，分清所需產品的輕重緩急；多數大學生能夠正確認識校園貸等非法貸款的危害，很少“花明天的錢來圓今天的夢”。受訪大學生對“貨比三家，買最需要和性價比高的商品”認同率達67.8%，大部分會拼單、拼團購買商品，關注網購平臺促銷活動等。
存在超前消費等非理性消費行為。“花唄”“借唄”“京東白條”等便捷的小額借貸平臺，迎合甚至刺激了部分大學生“先消費，再分期還貸”的觀念，一些大學生通過負債借貸維持超前消費。與此相應，炫富、揮霍等消費行為在大學生中時有發生，“名媛”“土豪”等詞語風行網絡，成為個別大學生羨慕不勞而獲生活的“幻想目標”。
調查顯示，對于“如何看待通過銀行貸款進行消費”，受訪大學生非常贊同的占3.9%，比較贊同的占10.9%，不贊同的占29.5%，很不贊同的占35.1%；傾向于“非名牌不買，消費高端品牌”的占8.8%；“秒殺族”“剁手黨”等在大學生中占據一定比例。對于“能掙錢就會花錢，不必在乎其他”，非常贊同的占6.8%，比較贊同的占18.7%，不贊同的占28.5%，很不贊同的占10.8%。部分大學生經常以游戲娛樂、打賞主播等打發時間。超前消費、炫耀消費等現象在大學生中仍有市場，容易導致其信念迷失、精神頹廢。
從青年自身看，受成長歷程、身心特征等影響，尚未形成健康健全的科學消費觀。當代大學生成長在我國改革開放深入發展、社會主義市場經濟不斷完善的歷史時期，大部分從小處于衣食無憂甚至相對優渥的生活環境中。他們多為獨生子女，在父母長輩的寵愛中長大，愛惜物力、節約金錢的意識淡薄。加之當代青年注重自我展現、個性表達，導致了對個性消費、符號消費、高端消費的青睞。因此，很多大學生未能形成完整、穩定、科學的消費觀念，自控能力不強，隨機消費、沖動消費、跟風消費現象突出。
從家校教育看，對大學生消費狀況與消費心理關注不夠，引導缺失。在家庭中，家長對孩子需求的一味滿足滋長了消費攀比心理；在學校，對學生文化知識、能力素質的培養處于主要位置，教師對學生的消費狀況和消費心理缺乏關心和重視，針對性教育不足，對艱苦樸素傳統的教育普遍淡化。
從社會影響看，消費文化發生整體性變化，享樂主義、奢侈浪費等不良社會風氣有所抬頭。隨著科技發達、信息通暢、渠道多元，時尚的形成和流行更為快捷，影響更為深入。與其相應，大眾消費文化快速變化，從追求“物美價廉”到注重“彰顯身份”，從量入為出到超前消費、借貸消費。在拜金主義、物質主義等思潮裹挾中，大學生的心理認知與價值判斷受到強烈沖擊，消費行為失范時有發生。
從網絡環境看，網購平臺智能化發展助推網絡消費普及，消費主義網絡滲透力增強。隨著5g網絡的應用和完善，網購平臺蓬勃發展，通過“集贊、秒殺、砍價、紅包”等方式刺激消費，并借助算法推薦適合大學生口味的商品。同時，互聯網為消費主義思潮滲透傳播提供了快捷隱蔽的平臺，部分商家倡導“超前消費”“享樂消費”，打著消費共享的幌子，把控網絡消費話語權；一些平臺提供的“先購物后付款”消費體驗同“校園貸”“網貸”等非法借貸現象相互交織，容易誘發大學生的非理性消費行為。
強化法治力量，為大學生營造健康清朗的消費環境。完善消費安全法律法規，規范市場秩序，營造良好的社會消費環境；加強消費安全綜合治理，借助大數據等技術及時研判大學生網貸行為，從源頭切斷消費主義思潮的傳播路徑，不斷凈化網絡消費環境；嚴格落實《關于進一步規范大學生互聯網消費貸款監督管理工作的通知》等相關規定，嚴厲打擊校園貸、網貸等出現的違法行為；構建協同共治的網絡空間生態秩序，形成政府、社會和高校協同共治體系。
加強宣傳引導，提升大學生及全社會消費文化素養。堅持用主流文化引領消費文化，塑造健康的消費生態。防止宣揚沉湎享樂、拜金傾向的低俗文化產品傳播，通過全媒體手段廣泛傳揚勤儉節約、艱苦樸素等傳統美德，引導大學生正確認識網絡消費主義本質和危害，培養科學理財意識，養成勤儉節約作風，形成正確消費觀念，真正做到理性消費。
發揮家校作用，幫助大學生形成科學消費理念與習慣。用家庭美德滋養大學生個人品德，將消費教育融入節水節電、“光盤行動”等日常生活小事當中，通過家長以身作則、勤儉節約，不斷增強節儉養德的生活理念和行為方式。高校應加強對大學生的金錢觀、人生觀、價值觀教育，將消費教育融入思想政治教育全過程，通過開展勞動教育、節約教育等，倡導適度消費；加強理財教育，通過設立理財類課程、講堂、活動等形式，幫助學生進行財務規劃、規范理財行為。同時，增強家校互動，共同關注大學生思想行為，提高消費教育的針對性和時效性。
發揮市場力量，壯大健康積極的新型消費業態，引導大學生合理釋放消費需求。針對大學生的個性化、多樣化消費需求，應不斷創新消費模式，引導大學生積極參與文化文旅消費、網絡新型消費、科技智能化產品消費。要借助新技術、新樣態，持續改進商品功能、展現商品內在價值，打造品質型消費熱點；升級個性化服務模式，讓大學生得到積極陽光的消費體驗；搭建文化旅游消費云平臺，創新文化旅游商品，著力打造一批符合青年興趣的文旅景點、文化產品，把大學生的消費潛力引導到富有文化含量、精神追求的領域中來。
消費研究報告（優質15篇）篇十二
企業品牌形象是存在于消費者心智中的圖像和概念的群集，是消費者對某一品牌的總體質量感受或在品質上的整體印象。品牌個性是一個品牌的外在面貌，它的特性幾乎和人的特質一樣（upshsw，1995）。品牌個性可以反應出人們對品牌的感受（keler，1998）。本文研究本土品牌的品牌個性，結合中國的文化背景，通過對同仁堂品牌故事進行分析，表現其“仁”的品牌個性。
消費研究報告（優質15篇）篇十三
年末，全市城鎮居民人均住房建筑面積為32.97平方米，比20xx年末增加0.43平方米。居住條件和居住環境的改善，促進了彩電、空調等家電產品的更新換代，帶動了家庭設施消費。城鎮居民家庭空調和熱水器的百戶擁有量從20xx年末的124.25臺和67.67臺增加到年末的140.54臺和79.47臺，分別增長了13.1%和17.4%。
消費研究報告（優質15篇）篇十四
大學生是社會消費的一個特殊群體，大學生的消費一直都是我們大家關注的熱點問題，我們來一起研究一下大學生的消費到底是怎樣子的呢?小編和大家一起看看這份調查報告。
大學生作為社會消費的一個特殊群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據調查，我們可以蘇醒的看出大學生消費存在著以下特點。
1、學生對品牌的虔誠度很高。
大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，假如使用某種品牌產品產生好的體驗，就會堅持使用，從而逐漸構成固定偏好，終究構成使用習慣，保持對此產品良好的虔誠度。比如洗發水，感性熟悉上的氣味清香，質量好，效果明顯，都會促使他們繼續使用下往。
2、消費觀念復雜，感性消費占上風。
大學生沒有經濟來源，經濟獨立性差，消費沒有基礎，經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少，不能理性地對消費價值與本錢進行衡量。大學生沒有構成完全的，穩定的消費觀念，自控能力不強，多數消費都是受媒體宣傳引誘或是受身邊同學影響而產生的隨機消費，沖動消費。具有手機的大學生中，一部份有通訊的需要，且家庭經濟條件答應;另外一部份有通訊需要，但是家庭經濟條件負擔不起的情況下趨前消費;還有一部份是既無通訊需要又無家庭經濟條件負擔的奢侈消費。而奢侈消費則是由大學生消費的示范效應，攀比心理致使的。
3、消費偏向多樣化。
21世紀是物資生活與精神生活日趨豐富的時代，當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。文娛、運動、手機、電腦和新型的it產品都成了大學生消費的熱門。大學生的消費已顯現明顯的多元化趨勢。假如經濟條件答應，大部份學生會往旅游，往歌廳、酒吧消費，或是購買電腦，手機、mp3，反映出大學生具有走出校園、融進社會、具有高質量生活的渴看。
大學生的錢從哪里來，到哪里往?通過調查發現，在生活費來源方面,有75%的同學依托父母，13%的同學依托貸款，8%的同學取得了獎學金，9%的同學通過打工補貼平常開消，另有1%的同學還需減免學費。因而可知,同學們主要的經濟來源是父母，但來源趨向于多元化。但生活費不包括學雜費和住宿費等，要是這個大頭加上往，來自父母的比例將更高，可以這么說，大學生基本上還是以一個純消費者的身份出現在社會的舞臺上。
對大學生的消費往向題目，調查表明大學生的生活費主要用于衣食住行，消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓其實不含在其中。而手機已成為大學生主要消費品，這從下面分析中可以看出。
手機已成為現代人必不可少的交換工具，高校學生是手機使用普及率最高的人群之一。調查表明，煙臺大學有47.2%的大學生具有手機，年級越高，手機的普及率也越高，如大一剛進校唯一6%的學生具有手機，而大四學生中具有手機者已高達82%，遠遠高于社會群體手機均勻具有率。約有83%的大四學生明確表示，購買手機主要是為了方便找工作。固然手機的主要功能是通話，但大學生們使用最多的是短消息功能。
因此，大學生消費結構顯現出類似于正立錐形的結構。家庭比較富裕的同學位于錐形的上端，他們具有電腦、名牌手機等珍貴物品;家庭清貧的同學則處于錐形的下端，他們常常要靠勤工助學或貸款來維持大學正常生活;其他同學則位于錐形的中間，他們衣食無憂，生活水平居中。同時，從以上的分析可以蘇醒的看出，從錐形的上端到錐形的下端順次下降，這也鮮明的體現了大學生消費的層次性。
大學生消費直接影響著家庭。作為一個純消費者，均勻每一年約一萬元的用度對一個家庭來講，可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來講，滿足一個大學生一年的消費將花往家庭收進的大部份，特別對農村的家庭而言，愈甚。固然由于經濟的發展，農村和城市居民的收進都得到了相應的進步，生活水平得到改善，家庭用于大學生消費的比重普遍降落，但降落緩慢且比重之大已是某些家庭所難以承受的。一個大學生的消費占到城市家庭收進的45%左右，特別是農村，可占到80%~90%。無疑，目前大學生的消費已給學生及其家庭造成了很大的經濟壓力，特別一些貧困家庭，在調查中我發現，三高校各有20%的同學需要通過申請助學貸款來完成大學四年的'學業，他們連自己的生活都難以保證，更不用說這近萬元的用度了。由于山東省經濟算中等發達，其居民收進水平比大學生家庭的收進水平還要低一些。所以實際比重可能比這個數目還要偏高一些，影響可謂深遠。
大學生的消費特點和消費行為決定了大學生消費的影響不只局限于家庭，市場上的很多消費都與大學生息息相干，大學生消費已直接影響著整個消費市場和國民經濟。目前，大學生消費市場已構成，這是高等教育發展的結果，也是社會主義市場經濟發展的必要。它已成為我國社會主義市場經濟的一個有機組成部份，隨著社會的發展，高等教育的普及，它將會發揮更大的作用。
大學生消費不單單關系到自己、學校，而且還是關系到整個社會的題目。現從個人、學校、社會三方面對大學生消費提出幾點建議。的指導目的。
(一)對社會而言，要積極開辟大學生消費市場，從產品的種類、價格、服務多方面滿足不同經濟條件大學生的需求，同時要規范市場秩序，為大學生確立一個公正的市場環境讓其消費。不管從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴重影響著高校四周地區經濟的發展。
(三)對大學生來講還應加強公道儲蓄的觀念。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特清崎曾說過：理財與你掙了多少錢沒關系，它是測算你能留住多少錢和能讓這些錢為你工作多久的能力。在調查時，當問及對理財的熟悉時，很多同學表示陌生。當問及一學期結束后經濟情況如什么時候，大部份同學都安然承認自己的消費已超越計劃范圍，乃至有些同學還需要向他人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。
(四)對大學生而言，要建立自己公道的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，大學生經濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要斟酌到家庭的經濟狀態，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地墮入感性消費的誤區。如今有的學生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如最近很多大學生沉迷于網絡游戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己，以致影響到自己的學業。另外，大學生也要具有消費者的維權意識，進進大學，已開始漸漸地融進社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛紛復雜的社會，大學生要學會維護自己的正當權利。
消費研究報告（優質15篇）篇十五
消費者是市場經濟活動的中心，人類的財富是由消費者來創造的，因此對消費者研究的深入細致對搞好市場營銷有著重要的意義。
1）有利于更好的滿足消費者需求。
2）有利于加強市場營銷活動的針對性。
3）有利于企業做出正確的決策，提高企業管理水平。
消費者其實不是上帝，消費者也是人，而我們知道人都是有欲望的，而我們說的消費者需求其實就是指消費者對市場上產品或者服務的占有欲望，而這欲望是為了滿足消費者對某種生活的向往跟追求。而這種消費需求只有當欲望跟消費者的貨幣支付能力相結合是才能變成現實的需求，否則就只能是空想。因此我們就可以理解為：隨著購買力產生的欲望叫做有效的需求。
提醒企業有效需求可以分為潛在需求和顯現需求。
在一定程度下上訴說的兩種消費需求可以相互轉化。
1）價格下降或者價格上漲。
2）產品的結構和質量的變化。
3）促銷手段。
1）市場上能否買的到合乎心意的商品。
2）市場上商品價格是否合理。
3）商品購買是否便捷。
4）市場服務是否完善。
提醒企業可以在商品的試用價值、價格、銷售地點、供貨時間、售后服務等方面完善自己來滿足消費者的需求。
我國消費需求的發展趨勢表現為。
1）吃、穿的基本生活用品需求占主導地位。
2）圍繞住房條件產生的需求，在較長事件內持續增長。
3）消費者追求正在高檔時尚、物美價廉趨勢發展。
4）消費需求在文化、教育、娛樂方面的需求愈發迫切。