活動總結是對某次活動的整體情況進行綜合總結和概括的一種寫作材料。通過活動總結,我們可以清晰地了解到活動的目的、過程和效果,不僅可以對活動進行評估,還可以提煉出有益于改進和提升的經驗和教訓。在活動總結中,我們應該充分挖掘活動的成功經驗,為以后的活動復制推廣。
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇一
這個活動給大家帶來了一點觸動。每個人不僅可以在圣誕節表達自己的祝福,還可以寫下自己的小心愿。同學們祝福自己的親人、老師、朋友,希望大家都能幸福快樂;大夢想小愿望都寫在卡片上,對自己的愿望充滿期待。
眾所周知,圣誕節是一個西方節日,但是隨著現代社會的發展,它越來越受到人們的喜愛,慶祝圣誕節的氣氛也越來越濃。為此,我們收集滿滿的祝福和祝福,掛滿彩燈、禮物和紙花的圣誕樹,希望圣誕老人能帶走我們的祝福和祝福,幫助我們跟隨。
這次活動把我們的美好祝愿寄托在學生的假期上,增進了學生之間的感情,讓大家在寒冷的冬天感受到無限的溫暖。并在一定程度上緩解學生因期末考試而產生的緊張情緒,幫助他們調整情緒,幫助他們健康向上。讓大家在過去的一年里沒有遺憾,用不斷的驚喜迎接新的一年。這導致了我們的元旦游園會,也對我們的元旦游園會的宣傳起到了一定的作用。
完成這次活動后,我們感情更深,了解更深,找到了和我們志趣相投的好朋友。團委和學生會各部門更加團結,凝聚力更強,合作精神更強,所有干事都經過培訓。我相信我們的元旦游園會將是完美的。在此,非常感謝為本次活動的成功而努力的同學們,宣傳本次活動的同學們,我們團委學生會主席、副主席,以及所有為本次活動而努力的人。
并感謝同學們的熱情參與。在這里,我想對你說,謝謝你的幫助。這次活動的圓滿結束離不開大家的努力,大家都很努力。
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇二
在圣誕節之際,學生可以更好地感受到節日的氣氛;雖然圣誕節不是我們中國人的節日,但隨著全球化的發展,中國人已經加入了世界人民的懷抱,與外國朋友一起慶祝這個盛大的'節日。同時,讓學生感受到學習西方文化知識的樂趣。
1.宣傳部應提前制作宣傳板,宣傳本次活動的內容;
2.負責人提前購買圣誕樹等活動;
3.場地布置:圣誕樹及活動相關物品的擺放;
a.送卡片:給學生送卡片,指導他們寫下自己的愿望和要祝福的話;
b、折紙鶴:把學生的意愿折疊成紙鶴,連接起來;
c.安排簽名:提醒寫完卡片的同學在畫布上簽名,并做好紀念;
d.攝影師:拍攝活動的場景和過程。
總的來說,我們以“圣誕愿望”為主題的活動在各個階段都非常成功,成功的原因可以總結如下:
1.做好充分準備。
“這不是一場毫無準備的大戰。”在這次活動中得到了充分的體現,也正是因為有了細致的考慮、全面的規劃和充分的準備,這次活動才有了成功發展的前提。比如我們提前幾天發宣傳板,準備材料,活動開始前有詳細的計劃和活動。
2.分工的具體安排是否合理。
活動開始前,總統已經合理分配了工具和任務,也注意宣傳組織和工作時間的協調。事后學生普遍反應良好。
3.的范圍。
我們的活動不僅在我們學院影響很大,而且在全校引起了強烈的反響。這個活動的基本目的是達到。
4.這些活動是全面和深入的。
從最初活動內容的確定,到聯系相關部門,宣傳組織學生進行分工,再到活動的全面開展,后期的總結和討論將理論與實踐充分結合,升華了理論,提高了學生的思想認識。在取得成功的同時,我們也認真反思自己的缺點:
2.前期的宣傳力度不夠,導致很多參與者來到活動的最后。
活動如期成功舉行。感謝所有參與者的支持和志愿者的辛勤工作。活動的目的基本達到了。雖然存在一些不足,但為以后的活動提供了寶貴的經驗財富。
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇三
xx月xx日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。
一、活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。
二、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。
三、在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動又結束了,在以后的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和學習。
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇四
伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起,霧茫茫的冬天也因為節日的臨近而變得明媚活潑起來。孩子們對圣誕老人的故事百聽不厭,對圣誕節充滿了期待和向往,對節日的到來雀躍不已。
圣誕節來臨之際,xx幼兒園到處洋溢著圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統節日,感受東西方文化的差異,歡度一個快樂的圣誕節,實幼各班開展了迎圣誕系列活動,每個班級都進行了精心的布置:張貼圣誕老人的頭像;綴滿禮物的圣誕樹;懸掛潔白美麗的雪花,營造出濃郁的節日氛圍。
大二班開展了豐富多彩的活動。瞧,孩子們親手裝飾的圣誕手套,圣誕襪裝點著明亮的教室。12月23日,孩子們伴隨著熟悉的圣誕歌曲,正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子,有的孩子裝扮圍巾,有的孩子裝扮手套,紐扣。孩子們認真專注地剪剪畫畫,翹首期盼圣誕老人的禮物,幾多神秘,幾許憧憬,每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。
xx幼兒園的領導和老師們精心準備,創設平臺,力求以多種形式的游戲活動,讓幼兒感受快樂、分享節日的喜悅及促進各種能力發展,全心全意呵護童真,激發童趣,盡顯童美。
20xx年12月23日清林小學四年級家委會在學校的大力支持下,如期在清林小學體育館舉辦了四年級迎圣誕游校活動,獲得了較圓滿的成功,但我們在活動過程中也發現了一些細節的問題處理得并不是很好。活動結束后,家委會成員就此次活動作了小結,并希望今后能吸取經驗教訓,爭取在下次更成功的舉辦此類活動。
總人數420人,其中學生204人,全年級近6成的同學參加此次活動。活動中,同學的參與度與興奮度很高,可見他們更多的希望被大人和老師關注。
a)此次活動提高了學生的團隊精神、運動意識及學生的參與意識;
b)增進年級間家長與家長,同學與同學,親子間的溝通;
c)豐富了同學們的課余生活;
e)現場場面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發環節,安排上存在不足,主要是未將班級家委會成員調動起來,僅靠年級家委會成員遠不夠,以后活動把校、級、班三級家委會的人員發動起,細致分工,責任到人,充分發揮每位家長的作用。
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇五
經過一段時間的討論,圣誕節在xxx舉行。本來以為活動中會出現各種混亂,現在看來并沒有發生。因此,這將結束這一事件的圓滿結束。
一項活動的成功不僅取決于一個人的力量,還取決于所有員工的積極合作。從各個游戲環節的人員分配,到班主任和英語老師對該班學生活動的實施,都出現了一些摩擦和延誤,大部分工作人員的認真投入是不可或缺的。
活動期間主要是派發游戲領導,購買一些資料。初期規劃方案沒有具體的人員安排,導致實習組長工作量過大,其他人員無事可做。每場比賽的負責人確定后,大家各司其職,領隊只需提醒,統籌安排,工作流程更加有序。在材料采購方面,由于預算審批較晚,采購非常倉促。然而,賣家和快遞員都盡力幫忙,對活動沒有太大影響。不過,如果時間能提前就更好了。
活動中遇到的大摩擦是初二舉行的圣誕活動,這也是我們需要反思和改進的問題。作為報乙以外的實習老師,我們有義務與一年級的實習老師合作計劃圣誕活動。但作為初二的實習老師,我們并沒有提前與導師溝通,告知他們初一舉行的圣誕活動。結果活動前兩天,教官不小心跟我提起我圣誕節要在班里辦一個活動,然后第一天我就跟她說了即將到來的圣誕活動。
令我驚訝的是,高二的英語老師不僅不擔心課時緊張,而且樂于舉辦活動。他們認為高二學生整天學習,活動少,難得有這個放松的機會。另外,看到一年級學生有游戲玩,沒有活動,再加上之前網上的傳言,很可能會對學校造成不良影響。
總之,老師們希望學生們能參加這次圣誕活動。但是由于場地和時間準備的問題,和一年級學生在體育館舉行活動是不現實的。所以我們討論了是否可以在每個班舉行。第七節或第八節課之前,由見習老師負責組織比賽,教官幫忙維持秩序。另外,老師利用中午練習英語的時間,教學生唱一首關于圣誕節的歌;下午社團活動最后一節課,給留在教室的同學播放視頻;周六周日回去做關于圣誕節的手寫報紙。雖然高二的學生不能在體育館打游戲,但是每個班打游戲的情況都不錯,尤其是發糖和南瓜燈,學生們都很興奮。從上午的第一節到下午的第六節,每節課的圣誕活動都有條不紊的進行著。雖然活動在初二成功舉辦,但個人感覺下兩個年級舉辦活動還是互相通知比較好。
因為初二年級領導和實習老師開會,強調有什么活動要及時通知他們,我們就聊到了即將到來的初一配音大賽。他們仍然很高興讓高二的學生參加這場比賽。
圣誕活動結束了,但各種反思、財務總結、數據整理工作還要繼續一段時間。希望以后的活動可以借鑒這次的優缺點,越來越好。
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇六
12月25日星期x上午,x幼兒園成功舉辦了圣誕親子游校活動。24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風把x幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在x幼兒園的各個地方隨風飄揚,x幼兒園頓時溫暖喜慶起來。
25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到x幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中,我班同學表現棒極了,絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游校活動,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游校活動,讓師生們共同感受到了唐婧x幼兒園大家庭的溫暖;通過游校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。
活動當天,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發放禮品,祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇七
最近的空氣里總是彌漫著節日的味道,太多的節日帶給我們的是開心和快樂!我們女生部也在這美麗的節日里舉辦了一次比較成功的圣誕活動。作為活動的負責人,我謹對此次活動作簡單的總結。
此次活動是我們女生部第一次舉辦的比較大型的活動。我們本著讓大家在開心快樂之時同時還能學到一些西方文化知識的宗旨開展了這次活動。
在前期宣傳方面。我們主要是通過手抄報、大宣傳板和小卡片形式開展的宣傳活動。其中手抄報是貼在男女生寢室各一張。大宣傳板有兩個,一個主要介紹西方文化,另一個是我們的特色心愿墻,貼有大家收集來的照片,寫了每個主人的心愿與祝福。小卡片是由我們部內人員自己動手做的,上面寫了我們活動的時間、地點、內容以及對大家的誠摯邀請,作為我們宣傳內容的一部分,隨機發給路人。在宣傳這一方面,我們做的還是比較好的,各種宣傳方式都以高質量完成。這一點給我們25號晚上活動的順利開展打下了十分好的基礎。但是有一點缺點,宣傳力度還是不夠大,沒有達到全校乃至更廣的范圍。以后在活動過程中要注意加大宣傳力度與廣度。盡量把我們的活動宣傳開去。
在會場布置方面,由于我們的場地為青春驛站三樓空地,不是舉辦活動的現成場地,一切都需要我們自己來設計,把一塊空空的場地變成擁有晚會濃濃氣氛的會場,具有很大的挑戰。但我們成功了,這和我們大家的努力分不開。在25號下午2:00我們就開始了工作,在會場布置組的安排下,工作有條不紊的進行著,大家吹氣球、掛彩帶、貼圖片……每個人都是那么的認真。在其他部門人員和熱心同學的幫忙下,保證了我們在晚會開始之前將任務完成。美中不足的是布置材料不多,讓會場看起來比較簡單。
晚會現場是我們活動的重頭戲。音效方面,我們借到了比較完善的設備,讓整個晚會很有感覺。但在歌曲伴唱方面出了一點問題,在以后的活動中一定要注意,提前試好音。晚會在女生部部長的講話中拉開了序幕,歌曲串燒,串出了我們部員的才藝。而接下來了由深白獻上的舞蹈《nobody》更是帶來了全場的高潮。那華麗的衣服,那幽默的表演,還有男扮女裝的那一位,太像了,許多觀眾甚至不相信是男扮女。這個舞蹈,詮釋了我們的主題。讓大家處在一種輕松、瘋狂的狀態中。下面進入了游戲環節。大家玩得開心,玩得緊張,最后決出了我們的總冠軍,并由我們的圣誕老人給每一位參與者送上了我們的小禮品。還有由信管的同學為我們準備的小品《食堂佚事》,讓我們對學校生活又多了一分思考;由財管的同學為我們帶來的手語節目《我的未來不是夢》讓我們心中又多了一分對于聾啞人的關心;由笛協人員為我們送上的笛子獨奏《一剪梅》讓我們感受到了中華文化的古典美。在知識問答環節,我們提出了一些關于西方文化的題目,讓觀眾去答。這也體現了我們活動的目的,讓大家在開心之余學到知識,借著圣誕這個西方的節日去豐富我們的見識。最后我們在一曲圣誕名曲《鈴兒響叮當》中結束了我們的整個活動。伴著這輕快活潑的節奏,我們全體部員和大家一起相約明年再見。
活動結束了。但是在這次活動中我們每個人都學到了很多。由于我們部是第一次舉辦這樣的活動,大家都沒有經驗,一切都是靠著自己去摸索,去實踐,難免會有很多不足的地方,但是我們都努力的去克服,而且我們把自己犯的錯作為我們今后前進的動力,為我們以后的活動提供更多的經驗。這樣也就達到了我們舉辦活動的意義。
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇八
這次圣誕節的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。
這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲的同學玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方。
圣誕老人在活動中起到很好的引導作用,及時調整各個游戲項目間的參與人數。
所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲。
學生會成員之間配合靈活,在游戲中調動活動氣氛,使游戲更有趣。
很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節的氣氛。
但這次活動也有不足的地方。
個別工作人員不能及時到游戲項目地點組織活動。[在以后的活動要加強監督]。
操場活動的秩序不是很好。[設置警戒線,引導參加活動的同學]。
圣誕節活動的目的在于為同學們調節緊張的學習生活,同時增添節日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇九
為喜迎圣誕,義工聯于20__年12月25日上午在社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯歡會,這次活動得到了院領導的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認可,豐富了老人們的生活,整場聯歡很簡單、很樸素,卻洋溢著深深的愛意,無不觸發著深深的感動!所有的節目都沒有彩排,所有的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的形象出現在最簡單最樸素的舞臺上,用最純最真的感情表達著內心深處最濃的愛。
一、聯歡會的宗旨和意義。
這次圣誕聯歡會,以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻.年輕的我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經濟力量,但有著切身影響社會的能力,輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力量。
二、聯歡會策劃。
本次聯歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出,義工聯的伙伴們在自己工作、學習之余,還要抽時間準備節目:朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創,并將朗誦伴奏提前發給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習,媽家住順義,八點就和其它伙伴一起趕到活動點進行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統一的服裝,大家就自掙腰包準備了紅圍巾,以便達到最佳效果,并在活動當天八點就到達了福利院,由xx老師現場教授完成,整個學習過程半小時,大伙的學習能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,并利用下班時間進行練習。整場聯歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!
三、聯歡節目單。
主持人:
1)《永遠是朋友》等:表演者:老年合唱團。
2)韓國現代舞《change》:表演者:
3)朗誦《相約美麗的石景山》:表演者:、
4)戲劇連唱《誰說女子不如男》等:表演者:
5)童聲獨唱:《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》:表演者:
6)對口相聲《主持人》:表演者:、
7)女聲獨唱《我愛你中國》表演者:xx老師。
8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》:表演者:
9)舞蹈《健康歌》:表演者:、
10)男聲獨唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》:表演者:
四、不足之處。
現場觀看節目的義工應當像x主任一樣帶領老人打拍子,帶動現場氣氛。
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇十
20xx年12月26日――20xx年1月20日。
1.x展架――2個(尺寸同之前)。
2.燈箱廣告----1個(尺寸同之前)。
大屏幕宣傳。
活動一:凡來我酒店用餐的客戶,均贈送精美果盤一個。
活動二:“折扣自由行”(煙酒、海鮮消費除外)。
活動三:生日客人尊享八八折并贈送長壽面及精美禮品一份。
活動四:平安夜、圣誕節及元旦當天,凡用餐客人均可享受消費滿即送的促銷活動(數量有限,贈完為止,整單消費滿即可享受相應的贈送活動)。
消費滿4000元/桌贈送價值1200元的車載dvd一臺。
消費滿2500元/桌贈送價值800元蠶絲被一條。
消費滿1500元/桌贈送價值150元電子秤一臺。
消費滿xx00元/桌贈送價值xx0元代金券一張。
凡來我酒店消費客戶每桌均可得到電腦吸塵器一臺或辦公桌小植物一盆。
活動五:定宴會送禮儀。
活動當月成功預定宴會并繳納規定押金的即可享受到酒店定宴會送禮儀的活動。
一樓宴會廳,預定xx桌以上的贈送價值500元紗幔及羊毛地毯通道一套。
二樓宴會廳,預定20桌以上的贈送價值20xx元紗幔、星光大道及燈光路引一套。
活動六:會員金卡熱賣中(此活動長期有效)。
儲值卡預存xx000元返xx00元,或享受酒店餐飲消費八八折(煙酒、飲料、海鮮消費除外,宴會、會議、團隊消費除外)。
備注:活動二、三、四,只能任選一種參與。三個活動不可共同進行。
在活動中各部門相互配合完成了我們的雙節促銷活動。接下來從以下四個方面對此次促銷活動進行總結:優點:
(一)宣傳方面:
1.制作了雙節促銷活動的電梯燈箱、x展架、led屏滾動播出雙節促銷活動的內容。
2.在來店消費的顧客中由服務人員積極向客人推銷我們的活動,并給客人做以解釋,提升客人的消費觀念。
3.由點菜員向客人詳細推薦本店在活動期間推出的活動及相關優惠政策。
4.客人結賬時收銀員主動提醒客人結賬抽獎有驚喜并發放小禮品。
5.負責雅間的領班、主管生日客人用餐期間及時贈送長壽面。
(二)員工培訓:
1.集體培訓雙節促銷相關知識和內容。
2.每天不定期的對員工進行店慶活動優惠政策的學習與考核,爭取做到每位員工都能熟記,以便于向客人推薦。
(三)細節服務:
1.特別向服務人員強調和加強促銷活動期間服務的重要性,在對客服務的過程中保質保量,不能有一絲的懈怠。
2.領班主管在促銷活動期間多巡視,多檢查。對服務人員起到監督作用。以便于及時糾正及時處理。
3.每日餐餐前進行衛生檢查。
(四)促銷效果總結:
平安夜當天收入66722元。
元旦當天收入92830元。
圣誕節和元旦兩天餐飲收入154473元。
圣誕節和元旦兩天去年同期收入169054元。
今年元旦和圣誕兩天營業收入比去年同期減少了14581元。
折扣自由行共抽出:9.5折1張、8.8折1張、7折1張。
8.8折,原價:20xx元折扣了xx4元。
7折,原價:1973元折扣了188元。
9.5折,原價:1224元折扣了28元。
小吸塵器共計發放50個電子秤共計發放4個其他的都沒有發嗎?
生日客人打折的次數及金額?及是否贈送了禮品?
不足:
(一)宣傳方面:。
1.由于廣告公司的工作效率導致宣傳品未能預期到位。
2.員工在促銷活動期間還欠缺宣傳活動的積極性和主動性。
(二)員工培訓:。
1.員工培訓未做到每位員工熟悉了解促銷活動各項內容。
2.餐飲部管理層對于此次促銷活動沒有引起足夠的重視,導致活動期間宣傳力度不夠到位。
(三)細節服務:。
1.員工缺乏積極主動推銷的意識。
2.餐飲部在此次活動中全員促銷意識還有待加強。
分析:
(一)市場分析:
東勝客人的消費力度是有的,但是現如今的客人消費已經逐步趨于理智化,客人需要的新鮮特色的菜品和人性化的服務方式。
我們酒店是三星級酒店,我們酒店餐飲部的目標消費群體應該是中端的商務客人、鐵西區居民的家庭用餐、公司聚會等。
(二)競爭對手分析:
同類型競爭對手在硬件方面均好于我酒店。為了在競爭對手間處于不敗之地,我們首先應該找準目標消費群,有針對性地定期推出不同的促銷活動和更換新的菜譜,使客人養成一定的到誼豐大酒店消費的消費習慣,形成對于酒店的忠實感和歸屬感。并針對酒店硬件不硬這一點,在軟件服務方面多想辦法,吸引客人到誼豐大酒店消費。
挑戰:。
1.今后所有的促銷活動需至少提前1個月部門遞交活動促銷計劃報請酒店領導審批或組織進行討論。
3.推出多種廣告宣傳方式:去人群密集的地區發放宣傳單頁等。
4.有針對性地推出相應的宣傳促銷活動,以期贏得更多新老客戶對于我酒店的認同。
5.所有的促銷活動培訓應至少提前半個月就開始在員工中進行,并且全酒店所有員工必須熟知,達到全員促銷的目的。
6.相關部門的高度重視,是促銷活動能夠成功的基礎。
7.賓客資料的整理歸檔,可以成為促銷活動的宣傳基礎人群。
8.賓客意見反饋的收集、整理、上報,并有針對性地進行相關的整改。
9.培訓員工餐飲銷售技巧,養成良好的主動推銷意識和習慣,全員促銷。
10.跟進關注細節服務,在軟件服務上取勝。
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇十一
24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風把vv小學裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在vv小學的各個地方隨風飄揚,vv小學頓時溫暖喜慶起來。
25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到vv小學,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。
今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中,我班同學表現棒極了,絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。
通過這次的游校活動,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游校活動,讓師生們共同感受到了唐婧vv小學大家庭的溫暖;通過游校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。
活動當天,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發放禮品,祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇十二
每個孩子都有自己的一個美好夢想,或大或小那都不是我們關注的。作為學校、作為老師、作為家長,只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。
20xx年的冬天又來了,在這個寒冷的冬天里,在我們高新區實驗小學206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠的留淌在我的心田,在高新實驗小學206班教室的每一個角落。這是我們老師和孩子、家長永遠都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。
為了要我們孩子們有一個難忘的“末日年”20xx年的圣誕節,206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學親手制作了diy蛋糕。讓我們一起走進去看看這溫馨有愛的場面吧!
首先,同學們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!
教室里人頭攢動,像隨風逐波的麥浪,并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,只見“小西點師們咬著牙,手緊握著轉盤,眼睛緊盯著奶油。同學們你爭我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個同學身上,他注視著那位同學,一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許,給了孩子們更多的信心......
老師傅出馬秀手藝,同學們可要認真看清楚哦,等會可要自己動手完成的哦!嘿嘿,孩子們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神。。。。。。那是對知識的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學們,我們等會要開始制作啦!你們要記住之前講的。。。。。。瞧我們師傅那專業和敬業,沒得說,沒得說。。。。。。
看到這一幕,我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田。。。。。。
在這里,真的要感謝我們高新實驗學校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們為我們的孩子灌輸知識,教育他們學會成長,學會做人。你們的無私、你們的奉獻,我想這是我們家長、孩子必須致以誠摯的感謝。
經過好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學們一個個都變成了小花貓,來,剪刀手,也。。。。。。。
哈哈,大家的努力都得到了回報,一個個蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動圓滿結束了,散場時,同學們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學們帶來了如此美好又歡樂的時光。更要感謝我們的學校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕diy蛋糕活動,尤其是譚老師,極力的配合和管理班級學生,要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無私奉獻。。。。。。
12月19日下午,是高新區實驗小學206班全體師生,家長最開心,最滿足的日子。在這個愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖。。。。。。
xx中學。
20xx年x月x日。
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇十三
這個圣誕節是我們部門承辦的圣誕活動。這次活動也非常成功,受到了大多數學生的歡迎。活動中,同學們歡聲笑語,度過了一個難忘的圣誕之夜。現在我想對這次圣誕活動做一個總結。
早期規劃很重要。我們部門從各種渠道尋找信息,以了解以前的活動是如何進行的,以及其他部門是如何開展這些活動的。經過反復討論,一些研究和確認,我們也做了幾個備選方案,最后敲定了最終方案,也付出了很多努力。眾所周知,既然能得到這個主持的機會,就要抓住。沒有任何特色的圣誕活動是做不到的。在前期的策劃中,部門的同事積極做好自己的工作,一起協商討論,一套方案做好了,大家就變得更加默契,更加團結。
做好計劃后,我們進入了宣傳階段。我們用自己的渠道,貼布告欄,在宿舍發傳單,每個班微信群通知,學校廣播宣布,用各種方式給學生講我們的活動。在宣傳過程中,我們一起在各個街道路口用大海報吸引學生的注意力,向學生解釋活動的具體情況,并指導他們報名。在宣傳中,我們都積極做事,我們都知道這個活動能否成功,這也需要學生的肯定。愿意參加圣誕活動是我們圣誕活動成功的保證。
在現場圣誕活動中,我們還得到了其他兄弟部門的幫助,大家一起維護活動的秩序,讓學生們安全友好地參與活動。在體驗圣誕活動的過程中,我們系還按照圣誕活動的流程為學生服務,受到了學生的好評。圣誕活動進行的很順利,沒有出現異常情況,讓同學們度過了一個愉快的圣誕之夜。圣誕活動能順利進行,是因為我們之前的準備工作做的很好,材料和流程安排的很好,活動才能做好。
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇十四
經過一段時間的討論,圣誕節終于舉行了,之前還以為會在活動中產生各種各樣的混亂事情,但是現在看來,并沒有發生。因此,這就給此次舉辦的活動能真正意義上的圓滿結束劃上一個句號。
一個活動的成功舉行,靠的不僅僅是一個人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環節的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學生進行活動的情況落實,中間經歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認真投入。
在活動過程中,我主要進行游戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排,導致實習組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當把各游戲負責人確定下來后,大家各司其職,組長只需進行提醒和統籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預算比較遲批下來,購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動的進行造成很大影響。不過,如果時間能提前些會更好。
活動中遇到比較大的摩擦是初二年級的圣誕節活動舉行,也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習老師,我們有義務和初一的實習老師合作策劃圣誕節活動。但作為初二年級的實習老師,我們沒有提前和指導老師溝通,知會她們初一舉辦圣誕節活動這件事。結果是活動舉辦前兩天,指導老師偶然和我提起圣誕節打算在班里舉辦活動,我才和她說起初一即將舉辦圣誕節活動的事。
出乎我意料的是,初二的英語老師不僅不擔心課時緊的問題,還很樂意舉辦活動。她們認為,初二學生整天學習,比較少活動,難得有這個機會放松一下。另外,看到初一的學生有游戲玩,他們什么活動也沒有,加上之前網上的傳言,很可能對學校造成不良影響。
總之,老師們很希望學生能參加這次圣誕節的活動。但由于場地和時間準備等問題,和初一學生一起到體育館舉行活動不大現實。于是,我們商討能不能在各個班級舉行,在第七八節課之前由實習老師負責游戲的組織,指導老師協助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時間,教會學生唱一首有關圣誕節的歌曲;下午最后一節社團活動課,為留在教室的學生播放影片;周六日回去做有關圣誕節的手抄報。雖然初二的學生不能到體育館玩游戲,不過各班進行游戲的情況也不錯,特別是發糖和南瓜燈的環節,學生都很興奮。從早上第一節到下午第六節,各班的圣誕節活動有序進行著。雖然初二這次順利舉行了活動,但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。
由于初二的年級組長和實習老師開過會,強調以后有什么活動要及時知會她們,因此我們說了這次初一即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學生也參加這次比賽。
圣誕節活動結束了,不過各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優缺點,越辦越好!
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇十五
為喜迎圣誕,義工聯于20xx年12月25日上午在社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯歡會,這次活動得到了院領導的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認可,豐富了老人們的生活,整場聯歡很簡單、很樸素,卻洋溢著深深的愛意,無不觸發著深深的感動!所有的節目都沒有彩排,所有的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的形象出現在最簡單最樸素的舞臺上,用最純最真的感情表達著內心深處最濃的愛。
這次圣誕聯歡會,以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻.年輕的我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經濟力量,但有著切身影響社會的能力,輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力量。
本次聯歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出,義工聯的伙伴們在自己工作、學習之余,還要抽時間準備節目:朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創,并將朗誦伴奏提前發給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習,媽家住順義,八點就和其它伙伴一起趕到活動點進行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統一的服裝,大家就自掙腰包準備了紅圍巾,以便達到最佳效果,并在活動當天八點就到達了福利院,由xx老師現場教授完成,整個學習過程半小時,大伙的學習能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,并利用下班時間進行練習。整場聯歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!
主持人:
1)《永遠是朋友》等:表演者:老年合唱團。
2)韓國現代舞《change》:表演者:
3)朗誦《相約美麗的石景山》:表演者:、
4)戲劇連唱《誰說女子不如男》等:表演者:
5)童聲獨唱:《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》:表演者:
6)對口相聲《主持人》:表演者:、
7)女聲獨唱《我愛你中國》表演者:xx老師。
8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》:表演者:
9)舞蹈《健康歌》:表演者:、
10)男聲獨唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》:表演者:
現場觀看節目的義工應當像x主任一樣帶領老人打拍子,帶動現場氣氛。
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇十六
一年當中總是會有一些特別的日子,時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節日不僅是我們生活經驗之一,也是文化習俗的表現。在這冬意濃濃的日子里,一年一度的圣誕節到來了,小朋友們懷著愉快、期盼的.心情,又一次迎來了圣誕老爺爺的到來,圣誕老爺爺可以說是幼兒幻想世界的人物,圣誕老爺爺讓孩子可以得到許愿的快樂,不管愿望有沒有實現,永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年圣誕節總會喚起孩子們對圣誕老爺爺的好奇和期待,我園也透過“快樂圣誕節”主題活動,為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。
12月24日至25日我園一直都彌漫著歡樂的氣息,小朋友們通過24日肯德基的圣誕互動活動以及25日幼兒園圣誕主題活動,了解圣誕節的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,在收到圣誕老爺爺神秘禮物時臉上都露出了驚喜與幸福的笑容。在這一主題活動中,孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒去體驗,我們期待著明年的圣誕節,希望給在每一次活動中給孩子們帶來更多的歡樂與體驗。
xx市xx幼兒園。
20xx年xx月xx日。
迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇十七
一、活動目標:
古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”旅行中閱讀的最大好處,是借著移動的力量和前所未見的風景,給固化的思維加入活力和靈感。通過開展“行走在閱讀中”親子閱讀活動,讓我們知道山水風情不僅開了我們的眼界,更給我們一種不同的經驗。比這更深一層,是邂逅到一種生活理念,一種人生態度。
二、活動對象:
全體學生及家長。
三、活動口號:
靜心閱讀,感受文字之美;體驗情境,盡享讀書之樂。
四、實施步驟:
1、啟動階段。(暑假、9月下旬)。
通過家校交流,引導家長正確認識到自己的示范,在孩子成長中的重要作用,認識到閱讀在一個人成長中的重要作用,認識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養讀書的興趣,形成好的閱讀習慣,而且是家長與孩子進行情感交流的有效方法……利用校園網、qq群等渠道向家長介紹一些親子閱讀的方法。
2、實施階段。(10月上旬)。
(1)營造親子共讀的氛圍,堅持親子讀書,利用節假日全家出游,名山大川或者門口花園,都是不錯的選擇。
(2)家庭藏書豐富,選擇適合孩子閱讀的兒童文學作品,定期開展親子共讀一本書或幾本書活動。
(3)學生和家長讀書以后,制作“行走在閱讀中”主題游記記錄卡,a4大小,內容包括游玩時的照片,與景點有關的作品介紹、還可以將自己旅游感受寫下來等。
3、交流展示階段。(10月中旬)。
(1)10月15日前,每班挑選5份作品上交大隊部,參加校級展出。所有作品請在正面寫清班級和姓名。
(2)學校將選擇家長優秀文章及親子閱讀照片,在校園網“家長頻道”欄目發布,或在以后的家長開放日活動中邀請有經驗的學生家長做講座。
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迎接圣誕節活動總結(專業18篇)篇十八
這次圣誕節的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。
這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲的同學玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方。
圣誕老人在活動中起到很好的引導作用,及時調整各個游戲項目間的參與人數。所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲。學生會成員之間配合靈活,在游戲中調動活動氣氛,使游戲更有趣。很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節的氣氛。
操場活動的秩序不是很好。[設置警戒線,引導參加活動的同學]。
圣誕節活動的目的在于為同學們調節緊張的學習生活,同時增添節日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。
xx中學。
20xx年x月x日。