高級財務管理心得（模板16篇）

通過參與這個項目，我對于團隊合作的重要性有了更加深刻的領悟。小編為大家準備了一些優秀的心得體會范文，希望能給大家帶來一些啟示。

高級財務管理心得（模板16篇）篇一

本實訓將借鑒經典的財務管理理論體系，結合我國自身的特點重點講述管理控制的原理、原則等，使學員能夠建立起財務管理的知識框架，更好的掌握在企業管理中利用財務工具控制工作的量與度的關系。當今的財務管理人員及企業管理者，不僅要遵循某些傳統的原則，還必須了解瞬息萬變的資本市場及財務管理發展趨勢，并掌握最新的策略與技術，以便高效地完成工作，給企業所有者和股東們提供強有力的利益保障與支持!

通過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實習的學習，可以對我們所學的專業知識的掌握程度以及運用能力進行綜合考察，為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。

從一開始，拿到實訓資料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到后來自己拿出財務管理的書，一個個知識點的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成每個案例的問題，以及完成實訓只是一種形式，但這次實訓培養了我自主學習的能力，給我上了很好的一課。

現代社會是講究速度的，生活節奏快，工作節奏更快。企業當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結合的，說白了，既要有經驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去，怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習是我們大學生活的一個重要部分。

這一次的實習雖然時間短暫，只是在校內自主實習，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過財務管理綜合實習，使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務管理工作的本質。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

通過這次的實習，不僅從中發現了自身的不足，還鞏固了所學的知識，對于我一個即將畢業的大學生來說，這次實習可以說是對大學四年知識的再次溫習，同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實習將會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。

高級財務管理心得（模板16篇）篇二

在這學期學習財務管理之前，我們已經學習了一些有關的經濟管理基礎課程，比如經濟法、統計學、會計學基礎等。有了這些知識作為鋪墊，在本學期學習之前我對財務管理也大體有個模糊的概念，知道無論是對于一個企業還是個人，財務管理作為一種管理活動，都具有其重要的指導意義。但經過這一學期系統理論的學習之后，我有了一條清晰的脈絡，明確了財務管理是企業組織財務活動、處理財務關系的一項綜合性的管理工作。在本學期的學習過程中，老師以財務管理目標為導向，以貨幣的時間價值和投資風險價值為基礎，以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內容，以財務預測、決策、計劃、控制和分析為基本環節和方法，全面系統地闡述了財務管理基本理論和實用方法。通過對本學期所學知識的回顧整理和個人的認識，我做了以下總結：

首先，我認識到財務管理是企業管理的一個組成部分，它滲透到企業的各個領域、各個環節之中。它是一項經濟管理工作，也是從事財務管理活動的根本指導。在企業經營過程中，我們要根據財經法規制度，按照財務管理的原則，組織財務活動，處理財務關系。

財務管理也直接關系到企業的生存與發展，從某種意義上說，財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如：企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看，系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。

其次，我知道了財務管理的內容主要包括財務活動和財務關系。

企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中，與企業各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面：企業與投資者之間的財務關系;企業與債權人之間的財務關系;企業與受資者之間的財務關系;企業與債務人之間的財務關系;企業與供貨商、企業與客戶之間的財務關系;企業與政府之間的財務關系;企業內部各單位之間的財務關系;企業與職工之間的財務關系。

財務管理的環節(職能)主要有：財務規劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業績評價與激勵。其核心是財務決策，財務預測是為財務決策服務的，決策的成功與否直接關系到企業的興衰成敗。具體總結如下：

一是要了解一個公司的經營狀況情況，重點要掌握一篇報告：即財務報告，包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;二組詞匯：即反映企業在特定時點狀況的詞匯，包括資產、負債、股東權益，和反映企業在一定期間經營情況的詞匯，包括收入、費用、利潤;三張報表：即資產負債表、利潤表和現金流量表。

二是資產負債表反映企業的現在，即企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的過去;現金流量表透視企業的將來。

三是對資產負債表要做到“三看三注意”，三看主要是：一看資產增減變化并找到變化的原因;二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等;三看真實的企業，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。三注意主要是：一要注意表中的資產代表歷史，而歷史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險，而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。四是對利潤表要做到“五看”：一看結果;二看結構;三看成績：關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。

五是對現金流量要關注。對企業老總說，現金就是企業的“血液”;對財務人員說，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。

六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥，必須認識到每一步決策都不是重復過去，而是創造未來，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。

最后，我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話，誰知道從一粒開始，每次加多一倍的話，到最后一個格子已經是天文數字了。財務管理也一樣，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你，這就是很好的例證!

這一學期通過對財務管理的學習，我不僅對財務管理的定義、內容和職能有了一定的了解，而且我對財務管理的目標、財務管理對企業的意義、財務管理的手段有了更加深入的認識，但我知道這是遠遠不夠的，這些知識僅是理論，只有把它們應用到實際當中，才能發揮其重要意義。不過，這一學習過程使我樹立財務管理觀念，深刻的認識了貨幣的時間價值，也養成了我關注熱點經濟時事的習慣，這就是我最大的收獲。相信在今后的學習、工作和生活中，所學的這些知識一定能夠發揮其實際意義!

高級財務管理心得（模板16篇）篇三

此次實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，提高我們的實際應用水平，使得我們能夠真正系統地練習財務會計核算的基本程序和具體方法，進而加強對我們以前所學專業理論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。在本次實習過程中，我們堅持都動手的原則，系統掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論與會計實踐相結合，收獲頗多。

在實習以前，我們總以為通過三年的學習，自身所學的會計理論知識已經扎實，只要掌握了規律就沒什么問題。但是在實習過程中我們才發現，我們平時所學的遠遠不夠，在細節方面更是錯誤百出。此外，我們根據相關的實習數據資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識掌握不扎實，經不住實戰的考驗，這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

通過此次的實習過程我們還發現，僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的，作為學習了這么長時間的我們，可以說對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要，離開實踐環節理論只是紙上談兵。

會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環。到后來，我們認識到了這一不足之處之后，謹慎填寫，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

通過這次實習，增強了我的實踐能力。對自己行事的態度也有所改善。僅僅的一個月在校實習，我將受益終生!

高級財務管理心得（模板16篇）篇四

財務管理專業的前身就是你所學習的會計專業學。財務管理就是相當于會計學的一部分，要想在財務管理方面做的有成績，就必須在會計師上下功夫。財務管理就業前景在大批人員學習會計的隊伍中就能看出很受大家的歡迎，財務管理就業前景看來是前途一片光明呀!

會計的主要工作有很多種類具體的，包括財務分析等工作。財務管理就業前景在我國企業財務系統正在逐步完善的過程中，因此，很大一部分中小企業對財務管理的看法還僅僅停留在“數豆子的人”的階段――認為會計人員無趣，不能生產財富等等，甚至他們會將不懂財務的親友來“記記賬”。隨著市場競爭機制的慢慢鋪開，這種局面必將改變。身受大學教育，并在工作中積累到金融、財務分析等經驗的人才也會有很好的發展空間。但財務工作中學歷并不是最重要的，它是一個“越老越值錢”的職業。剛畢業的我們不能要求很好的待遇和很高的職位，而是應該認真盤算自己的職業規劃，為以后成為“cfo”、“ceo”積累本錢。

會計人才：低端的泛濫，優秀的缺乏。

職業前景：本專業畢業以后做會計，是最保守也是最妥當的一條職業道路。很多同學放棄這條道路的原因是人才供應太多太多導致競爭激烈，而且職業前景有限。其實這種看法本身就錯了。首先，現在的行情是基礎人才太多，普通人才太多，優秀的財務人才需求還是很大。

職業通道：財務管理就業前景按我現在的體會，覺得如果想要在畢業時順利找到一份會計工作，也就是說成為一名預備級優秀財務人員，在學校首先要把基本功練扎實，其次是盡量多參加實習，最后有條件的話再接受專業培訓。

基本功的累積，提前知識的儲備很重要。所謂基本功，指的就是專業知識，中高級財務管理、成本會計等等。千萬別以為會計是門“粗活”就不好好學，到大公司，那些合并報表真能讓你看的眼花繚亂。學生的專業知識很容易停留在理論上，自以為全掌握了，在碰到實際問題卻一頭霧水。建議大家多做賬務處理題，如果會計專業知識學得“心里虛”，那肯定是沒學好。最好能熟練掌握一種以上的財務管理軟件例如用友、金蝶等的使用――一定要會用它處理實際問題。財務管理就業前景因為目前稍微有點規模的公司它們不一定能應用erp，但用軟件進行基本財務處理已經很普遍了。

實習的時候一定要注意細節的處理：特別重要。它能改變同學們本身對會計的認識，從而使我們能有針對性的調整專業知識結構，也能幫助我們更加從容面對用人單位的招聘考試。在實習過程中，在財務管理就業前景方面，我們需要掌握各種財務工具，多看，多聽，多學，多試――甚至你可以將帶你的老師做的事情都重復一遍。所有工作程序不僅要記清時間、順序，方便的話復印一份：稅票的格式，電匯單的格式，貨物合同的格式，一般納稅人申請表，年檢時所填表格等等。時間一長，你就成專家了。這對你找工作是最大的優勢――企業用新人不會讓你去運作資本，而是讓你做基本財務工作，對前者，你只需要有完整的概念和知識結構就可以了，而后者，則是實實在在必須會做的。在實習中，我們還可以多注意學習的是，溝通能力，觀察你的老師對工商稅務的，對公司內部其他部門的溝通技巧，揣摩心得。嘗試到不同行業、不同企業實習，以便積累更多更全面的經驗。我個人覺得，就本專業來說，實習開始的時間越早越好，甚至可以從大一假期就開始;次數越多越好，每個假期都去最好。

在參加職業培訓的一些財務方面的培訓對提高水平很有好處，但眼下名不副實的培訓機構和項目太多，大家在選擇時一定要謹慎，最好是能試聽，或找參加過培訓的人了解情況。另外，注冊會計師考試其成本相對低廉，社會認可程度高，各位可以去試一下，即使以后不從事事務所工作，它也能在提高你的專業水準的同時，幫助你謀取高層職位。

財務管理就業前景可以通過多種渠道了解，比如新聞事實，同事探討，網上查詢等等，許多最多，掌握更多的消息會對你的工作起到推波助瀾的驚人效果，所以說知己知彼百戰百勝，在財務管理就業前景光明的前提下要更加注意知識的累積。

高級財務管理心得（模板16篇）篇五

高級財務管理是一門重要的課程，是財務管理領域的進階學習內容。通過這門課程的學習，我對財務管理的理論和實踐有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我在高級財務管理章節中的心得體會。

第二段：理論和實踐結合的重要性。

高級財務管理章節強調了理論和實踐之間的緊密聯系。通過學習不同的理論模型，我們可以更好地理解財務管理決策的基本原理。然而，理論僅僅是理論，在實際應用中可能會遇到各種復雜的情況。實踐的重要性在于能夠將理論知識轉化為實際操作，解決實際問題。在我的學習過程中，我通過與實際案例的結合，練習和實踐，逐漸培養了將學到的理論知識應用于實際情境中的能力。

第三段：財務分析和決策。

在高級財務管理章節中，財務分析和決策是一個重要的核心部分。財務分析可以幫助我們了解企業財務健康狀況，并為決策提供依據。在學習中，我學會了使用多種財務指標分析企業的盈利能力、償債能力和經營能力等方面的情況。通過分析財務數據，我可以辨認出問題所在，從而制定出相應的戰略和解決方案。此外，財務分析也可以用來評估投資項目的風險和回報，為投資決策提供支持。

第四段：資本預算和風險管理。

高級財務管理章節還包括了資本預算和風險管理。資本預算是指企業對投資項目進行評估和選擇的過程。通過對項目的現金流量、回報率和風險等方面的分析，我們可以判斷一個項目是否值得投資。在高級財務管理中，我學會了使用不同的評估方法，如凈現值和內部收益率，來幫助做出投資決策。風險管理則是幫助企業降低投資風險和應對不確定性的一系列措施。通過學習風險管理理論和方法，我可以更好地預測和應對各種風險，從而保護企業的利益。

第五段：對個人和職業發展的影響。

高級財務管理章節對我的個人和職業發展產生了深遠的影響。首先，通過這門課程的學習，我提高了我的分析和解決問題的能力。其次，我掌握了一些實用的財務工具和技巧，可以更好地應對職業發展中的各種挑戰。最重要的是，高級財務管理課程培養了我對財務管理的興趣和熱情，為我將來從事財務管理領域的職業打下了堅實的基礎。

總結：

通過高級財務管理章節的學習，我深刻認識到理論和實踐之間的緊密聯系，財務分析和決策的重要性，以及資本預算和風險管理的技能。這門課程為我個人和職業發展帶來了許多的啟示和幫助。我相信，將來我會繼續深入研究財務管理領域，學以致用，提高自己的能力，為企業的發展做出更大的貢獻。

高級財務管理心得（模板16篇）篇六

財務管理心得每個公司都有財會部門，財務部門又分為財務和會計兩個崗位，財務的職責是決策和支持，會計的職責是確認、計量和報告。來看看下面我為你帶來的吧，這其中也許就有你需要的。

1時光匆匆，轉眼一學期的學習又要結束了。首先，我很認可老師的授課方式，課堂氛圍輕松、活躍，老師講課通俗易懂，知識面廣且都結合實際，并培養了我們對個人理財的一些觀念。此外，我還非常欣賞老師的。

教學。

理念——想同學之所想，及同學之所需，希望以后還有機會繼續跟著老師學習。

在這學期學習財務管理之前，我們已經學習了一些有關的經濟管理基礎課程，比如統計學、會計學基礎等。有了這些知識作為鋪墊，在本學期學習之前我對財務管理也大體有個模糊的概念，知道無論是對于一個企業還是個人，財務管理作為一種管理活動，都具有其重要的指導意義。

但經過這一學期系統理論的學習之后，我有了一條清晰的脈絡，明確了財務管理是企業組織財務活動、處理財務關系的一項綜合性的管理工作。在本學期的學習過程中，老師以財務管理目標為導向，以貨幣的時間價值和投資風險價值為基礎，以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內容，以財務預測、決策、計劃、控制和分析為基本環節和方法，全面系統地闡述了財務管理基本理論和實用方法。

通過對《財務管理》的學習，我得到最大的收獲就是建立財務觀念，也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識，才知道這門學科并不像想象中的那么簡單，不僅僅是要記住放在數值背后的涵義和潛在表現上，而是要理解各種比率的公式和推導過程。

在學習中我發現，會計學是一個細節致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學習要求的。因為它是一門技術很強的課程，因此對于它的學習，我們要按教材章節順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯系，才能掌握整個方法體系。對于具體有關數字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。

這一學期通過對財務管理的學習，我不僅對財務管理的定義、內容和職能有了一定的了解，而且我對財務管理的目標、財務管理對企業的意義、財務管理的手段有了更加深入的認識，但我知道這是遠遠不夠的，這些知識僅是理論，只有把它們應用到實際當中，才能發揮其重要意義。不過，這一學習過程使我樹立財務管理觀念，深刻的認識了貨幣的時間價值，也養成了我關注熱點經濟時事的習慣，這就是我最大的收獲。相信在今后的學習、工作和生活中，所學的這些知識一定能夠發揮其實際意義!2財務管理個人心得經過這次的財務管理實驗實習，初步了解了該如何經營一家小型公司，也知道了經營一家公司該注意哪些問題，要如何處理公司的各種狀況。而且通過這次的小組分組實驗，我認為小組的每個成員都應該充分發揮團隊合作精神，這才是團隊成功的最主要因素。

組的經營策略卻存在很多問題。在第一期中，由于我們的產品成本比較低，本著薄利多銷的原則我們將產品的價格定的相對較低，所以這一期我們中標的數量比較多，但是在我們的興奮之余，我們發現由于價格定的相對較低導致凈利潤很少，為了購買新設備就不得不多貸款，這樣就使后兩期的產品成本提高了，從而導致后兩期的產品價格相對較高，從而導致中標數量減少，造成了設備的閑置。或許這就驗證了一句話：人無遠慮必有近憂!由于我們在初期的經營中沒有考慮到后兩期的成本問題導致后來的成本升高。由于第三期的利潤竟出現了負值，所以在第四期中，在成本很高的情況下，為了能夠中標，我們不惜把客戶的開拓費和客戶的維護費提高到將近三分之一的產品銷售收入，這也使為什么我們第四期的總成本急劇上升到原因。

雖然如此，我們向銀行貸款使我們的負債增加，負債的增加使財務杠桿發生作用使我們充分受益。而且我們的總資產周轉率，資產負債率和凈資產收益率比較高使我們在整個小組中排名靠前。

這次我在小組中擔任的職務是總經理，我想我們這次能夠取得這樣的成績與我們小組成員的共同努力是離不開的。

這次的實驗雖然過程很緊張，但是很有趣，不僅能夠把課堂上的知識運用到實習的過程中，也增加了我們的學習興趣。

中的完全不同，并不像想象中的那么簡單，不僅僅是要記住放在數值背后的涵義和潛在表現上，而是要理解各種比率的公式和推導過程。現就我對近幾天的學習。

心得體會。

做如下。

總結。

:首先，通過學習，使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分，滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關系到企業的生存與發展，從某種意義上說，財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如：企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看，系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。作為股份制企業，我們明確了具體目標：企業籌資管理目標、企業投資管理目標、企業營運資金管理目標、企業收益分配管理目標等。

其次，我知道了財務管理學的所包含的主要內容，具體總結如下：

一是要了解一個公司的經營狀況情況，重點要掌握一篇報告：即財務報告，包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;二組詞匯：即反映企業在特定時點狀況的詞匯，包括資產、負債、股東權益，和反映企業在一定期間經營情況的詞匯，包括收入、費用、利潤;三張報表：即資產負債表、利潤表和現金流量表。

二是資產負債表反映企業的"現在時"，即企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的"過去時"，即企業過去"怎么樣";現金流量表透視企業的"將來時"，即企業將來"怎么樣"。

三看真實的企業，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。三注意主要是：一要注意表中的資產代表歷史，而歷史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險，而表外的"或有負債"也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。

四是對利潤表要做到"五看"：一看結果;二看結構;三看成績：關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。

五是對現金流量要關注。什么是"現金"?對企業老總說，現金就是企業的"血液";對財務人員說，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。

六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經驗不一定是良藥，必須認識到每一步決策都不是重復過去，而是創造未來，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。

最后，我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數字了?財務管理也一樣，不算不知道。

可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例證。

以上是我的在這幾天學習的一點點心得，雖然在這短短幾天可能不會學到太多的東西，但是卻使我在今后的工作和生活中，能夠掌握并樹立財務管理觀念就是我最大的收獲了，也為我在后續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

在做題的時候，我們一定要注意，決不能只求數量而不求質量。每當做完一道題的時候應當總結一下相關的知識點，千萬不要嫌麻煩，現在多花費一點時間，以后你在回過頭來再看這些題的時候就變得簡單明了的多了，而且這種總結又相應的加深了你的印象，苦在前樂在后嘛。現在的煩躁稍微忍一忍，慢慢的形成了這種好習慣，會讓你以后做題無論從速度還是正確率上都有很大的提高。這就是所謂的量的積累實現了質的飛躍。

以上就是我為大家提供的，希望大家能夠喜歡!

高級財務管理心得（模板16篇）篇七

第一段：引言（150字）。

高級財務管理作為財務管理學科中的核心章節之一，是財務管理專業學生必修的重要課程之一。通過學習這門課程，我深深體會到了財務管理對企業的重要性以及它在企業決策中的作用。同時，我也意識到高級財務管理不僅僅是一門理論課程，更是與現實業務聯系緊密的實踐課程。在學習的過程中，我積累了許多寶貴的體驗和經驗，對高級財務管理有了深刻的認識并且學到了許多實用技巧，從而為以后的實踐工作打下了堅實的基礎。

第二段：財務目標與策略的制定（250字）。

在高級財務管理的學習中，財務目標與策略的制定是至關重要的一個環節。財務目標的制定對企業的未來發展至關重要，它能夠為企業的經營提供明確的方向。在學習的過程中，我了解到財務目標的制定需要結合企業的整體經營環境以及發展目標來進行，同時還要考慮到市場競爭以及企業的實際情況等因素。通過學習實際案例和解決實際問題的過程，我逐漸學會了如何制定合理的財務目標以及相應的策略，從而更好地為企業的經營決策提供支持。

第三段：資本預算與投資決策（300字）。

資本預算與投資決策作為高級財務管理的重要內容之一，對企業的長遠發展起著至關重要的作用。通過學習這一部分內容，我深刻認識到了投資決策需要綜合考慮投資項目的收益、風險以及投資規模等因素，并且需要運用各種財務分析工具來評估投資項目的可行性。在學習的過程中，我通過實際案例分析和模擬投資決策的實踐，提高了自己的決策能力和分析能力，更好地理解了資本預算與投資決策的重要性，并在以后的實踐中將這些知識應用于實際。

第四段：企業價值管理與績效評價（300字）。

企業價值管理與績效評價是高級財務管理的核心內容之一，它們對企業的發展起著至關重要的作用。通過學習這一部分，我了解到了企業價值是企業長期生存和發展的根本，而績效評價則是衡量企業業務經營狀況的重要指標。在學習的過程中，我學到了如何運用財務指標來分析企業的價值創造能力，并且了解到了企業績效評價的方法和手段。通過實際案例分析和團隊合作的實踐，我提高了自己的綜合分析能力和團隊合作能力，為今后在實際工作中更好地進行企業價值管理和績效評價打下了基礎。

第五段：總結（200字）。

通過學習高級財務管理這門課程，我深入了解了財務管理的重要性以及它在企業中的應用價值。同時，我也學會了如何基于財務管理理論來解決實際問題，并且提高了自己的分析能力和決策能力。高級財務管理是財務管理專業學生必修的重要課程，它不僅僅是一門理論課程，更是與現實業務緊密結合的實踐課程。通過這門課程的學習，我對財務管理有了更深刻的認識和理解，增強了我在財務管理領域的實際操作能力，為以后的實踐工作打下了堅實的基礎。

高級財務管理心得（模板16篇）篇八

八桂綠城，七月流火。炎炎七月近百名北大廣西總裁班一期和二期的學員合班在北大廣西教學基地感受了一場別樣的財務盛宴，北京大學信息學院高層培訓中心總裁研修班授課老師，博士生導師，資本運營與財務管理專家，全國寶鋼教育獎獲得者臧日宏教授用他博學的財務知識，為我們講授了企業戰略財務管理的“獨門秘笈”。臧教授的課，就像一場及時雨，既清涼又實用。

財務對于我，就是一堆麻煩的表格和數字。這些表格、數字與文字相比，我更喜歡后者，從別人的文字里看出些許喜怒哀樂的往事和端倪，這是一件很有趣的事。

其實這些“有趣”是不足以構建“上層建筑”的，要是能從圖表里看出金子來，那才叫實力，那才有趣!

臧教授通過深入淺出、觸類旁通的引證闡述，讓我對財務報表有了新的認識。起碼，“讓別人看起來認為我是懂的”，臧教授的課不乏國學智慧和幽默。當然，最受用的還是財務管理，用同學們的話說——“干貨十足、受用匪淺”!

臧教授說，金融時代充滿了風險，而現在的中國是‘信號缺失’的年代，一般人只會看見露出水面上的冰山，那就是——物價，而冰山下的金融、利率，很多人是毫無察覺的，沒有相應的金融和財務知識，危機到來茫然不知所措是必然的事。

臧教授一一列舉了歷次發生的金融危機，并指出資本市場開放、金融工具創新、金融監管放松、泡沫經濟存在和大量熱錢撤出等五大因素是金融危機發生的必然條件，并通過對美國次貸危機的案例分析，讓我們了解到了美國相關金融工具的運用和產生危機的原因，同時也闡明了一個觀點：市場經濟不是萬能的，計劃經濟和市場經濟各有千秋。

那么，什么是財務?如何通過財務管理企業呢?

臧教授認為，不懂財務就等于不會企業管理!教授說，財務就是企業在生產過程中的資金運動，包括財務活動和財務關系，簡單說就三個方面：聚財、用財和理財。

怎樣才算懂財務?懂財務就是一能讀懂財務報表，二能理解財務原則，三能進行財務分析，四能科學財務規劃。

說到財務分析，臧教授和我們說了一個老兩口吵架的故事：說，老頭和老太太吵架，吵得不可開交，鬧離婚鬧到了居委會，只見居委會的調解員問老太太：“大媽，您一年養豬賺多少?”——“100塊”;又問：“你家大爺一個月工資多少?”——“2300塊”，“哦，是這樣啊，我有個緊急的會議要參加，您二老先坐著。”調解員說完，端起茶杯就走了，留下這兩組數據讓老太太啄磨了半天，終于給想明白了過來，拉起老頭的手回家了，原來老太太把這兩組數據進行了財務分析，總算算明白了：1、老頭一年工資12月×2300元=27600元;2、老太太養豬一年賺100元;3、養老頭一年=養276頭豬!

當然，辦企業懂財務，并不是養豬和算兩組數據這么簡單。

臧教授說，要學會看三張表——《資產負債表》、《損益表》和《現金流量表》。《資產負債表》是現狀要先看，主要看企業的資產結構;其次看《損益表》，看過去的業績，看盈利情況;《現金流量表》最后看，看前景，看企業真金白銀的流動性。

一分錢難倒英雄漢，臧教授告誡我們，想正確運用財務原則和戰略決策，要善于分析財務報表進行正確的企業投資。

公司成立之初，就應該從會計主體選擇上講究戰略。例如興辦一個企業，一年應稅所得額為100萬元，成立獨資、合伙制及股份制企業，繳稅就大不相同，按納稅公式計算，個人獨資稅率35%，需繳稅343250元;股份公司稅率25%，需繳稅400000元;合伙制公司稅率35%，需繳稅323000元，合伙制稅負最輕。

另外，成立分公司還是子公司，對虧損和盈利的處理不一樣;是一般納稅人還是小規模納稅人稅負也是不一樣，如果能套上高新企業，企業所得稅也不一樣。因此，正確的策略是：當合則合，當拆則拆!

合理避稅的方法還有很多，比如延長企業在建工程項目的建設期，增加固定資產原值，加大設備折舊，計提各類準備金等等。

企業懂得合理避稅是第一步，關鍵是能贏取利潤。

臧教授說，“有利潤的企業未必是盈利的企業，利潤不超過5%的企業就沒必要辦了”，會計利潤必須大于正常利潤，這樣的企業才算盈利。

高級財務管理心得（模板16篇）篇九

參加高會的人員，一般年齡都比較大，是各個單位的財務負責人、業務骨干等，平時工作量大、應酬多。因此報名考試了，就要制定復習計劃，合理安排工作和復習。6月報名后，7月份大綱才能下來，到9月初考試，也就2個月的時間，建議大家每天拿出2個小時的時間來看書（比如每天晚上8點—10點），至少最后一個月，要保證每天2個小時的看書時間，否則知識點把握不住。考試也是一項工作，考過了非常有利于工作，有利于自己的前程，如果今年通不過，明年再來，反而心里負擔重。所以，建議大家一鼓作氣，在短短的兩個月時間里，把能用的時間和精力盡量用到復習考試中來。

（二）認真研讀大綱，合理選擇教材。

最重要的教材是《高級會計實務考試大綱》，大家一定要重視大綱，大綱有個缺點，沒有解析，開始看時不容易看懂，但仍要通讀至少3遍，尤其是最后半個月，對知識點有了把握以后，就要以看大綱為主了，認真研讀大綱能達到事半功倍的效果。除了大綱，建議大家買一本歷年試題匯編，對歷年的試題大家一定要看，要做，歷年試題是最重要的也是最好的題目，大家一定不要搞題海戰術，要把歷年的試題看懂、看透，舉一反三。除此之外，不建議大家買輔導書，市面上的輔導書很多但良莠不齊。

（三）積極參加輔導。

參加輔導的好處是跟著老師掌握重點和難點，熟悉答題技巧，隨老師一起學習效果比自己要好很多。建議大家參加面授班或網校。面授班會發相關的復習資料，把那上面的弄懂了就很好了。應試精華的講課視頻也不錯，可以反復看，但是要有自制力，規定每天拿出一定的時間來看。大家把視頻講解打印下來，就是很好的參考書。配合大綱和歷年試題就足夠了。

（四）進行適度練習。

高會考試重在考核分析問題的能力，所以不建議大家把時間和精力用在做題上面。但也要防止只是看書不練習，適度練習能夠避免考試時眼高手低的現象。最后階段，網上或老師一般都會給出一些針對性較強的模擬題，可以做一做，給出自己3個半小時的時間，看能否完成。

高級財務管理心得（模板16篇）篇十

第一段：引言（200字）。

高級財務管理是一門重要的課程，它幫助我深入了解了財務管理的原理和實踐，提升了我在財務管理領域的知識水平和能力。在學習這門課程的過程中，我體會到了財務管理的重要性和復雜性。本文將分析我在學習高級財務管理章節中感受到的幾個重要點，并從中獲得的收獲和體會。

第二段：高級財務決策的重要性（200字）。

在學習高級財務管理章節時，我深刻意識到高級財務決策對企業的發展至關重要。高級財務決策包括投資決策、融資決策和分紅決策等。這些決策直接影響著企業的財務狀況和運營結果。只有對財務管理有深入的了解，才能做出科學合理的決策。學習高級財務管理讓我了解到，財務決策的好壞直接影響企業的競爭力和生存能力。

第三段：現金與資本預算（200字）。

資本預算決策是高級財務管理中的重要內容，它涉及公司的投資決策。在學習中，我了解到資本預算決策是一項資源分配決策，它要求企業在有限的資金資源下做出最佳的投資選擇。同時，我還了解了具體的資本預算技術如內部收益率(IRR)、現金流量貼現率(NPV)、會計回報率(ARR)和權益報酬率(ROI)等。這些工具和技術幫助企業評估投資項目的可行性和效益，從而為企業的發展提供可靠的依據。

第四段：財務風險管理（200字）。

財務風險管理是高級財務管理中不可忽視的一個方面。金融市場的不確定性和外部環境的變化，給企業帶來了財務風險。在學習高級財務管理章節時，我研究了不同類型的財務風險，如匯率風險、利率風險、市場風險和信用風險等。通過了解財務風險的本質和特點，我學會了如何制定合理的財務風險管理策略，并且熟悉了一些對沖工具和方法，如金融衍生品和保險。

第五段：財務倫理與社會責任（200字）。

學習高級財務管理還使我認識到財務倫理和社會責任的重要性。財務管理決策不僅要考慮利益最大化，還要考慮企業的長遠發展和社會的利益。在學習中，我了解到一些具體的財務倫理問題，如財務造假、相關方利益沖突和信息不對稱等。更重要的是，財務管理人員應該具備良好的道德品質和責任感，為企業和社會創造可持續發展的價值。

結論（100字）。

通過學習高級財務管理章節，我深刻了解到財務管理的重要性和復雜性。在現實生活中，高級財務決策、現金與資本預算、財務風險管理以及財務倫理和社會責任等方面都需要我們不斷地學習和實踐。只有不斷提高自身的財務管理能力，我們才能在市場競爭中占據優勢，并為企業和社會創造更多的價值。

高級財務管理心得（模板16篇）篇十一

首先，透過學習，使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分，滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關系到企業的生存與發展，從某種好處上說，財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如：企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改善技術、提高勞動生產率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看，系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。作為股份制企業，我們明確了具體目標：企業籌資管理目標、企業投資管理目標、企業營運資金管理目標、企業收益分配管理目標等。

其次，我明白了財務管理學的所包含的主要資料，具體總結如下：

一是要了解一個公司的經營狀況狀況，重點要掌握一篇報告：即財務報告，包括會計報表、會計報表附注和財務狀況說明書三部分；二組詞匯：即反映企業在特定時點狀況的詞匯，包括資產、負債、股東權益，和反映企業在必須期間經營狀況的詞匯，包括收入、費用、利潤；三張報表：即資產負債表、利潤表和現金流量表。

二是資產負債表反映企業的“此刻時”，即企業此刻的健康狀況如何；利潤表反映企業的“過去時”，即企業過去“怎樣樣”；現金流量表透視企業的“將來時”，即企業將來“怎樣樣”。三是對資產負債表要做到“三看三注意”：

三看主要是一看資產增減變化并找到變化的原因；

二看健康，如負債率是否高，短期償債潛力是否強等；

三看真實的企業，利潤是能夠干出來的，也是能夠算出來的。

三注意主要是：

一要注意表中的資產代表歷史，而歷史不代表現實；

二要注意表中的負債可能是風險，而表外的“或有負債”也許是更大的風險；

三要注意表中的資產是企業的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。

四是對利潤表要做到“五看”：

一看結果；二看結構；三看成績：關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題；四看問題：獲利潛力，包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售凈利率、總資產報酬率、凈資產收益率等指標；五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現金流量要關注。什么是“現金”對企業老總說，現金就是企業的“血液”；對財務人員說，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機會。過去的經驗不必須是良藥，務必認識到每一步決策都不是重復過去，而是創造未來，而且思維定式永久存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。

最后，我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰明白從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數字了財務管理也一樣，不算不明白。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例。

高級財務管理心得（模板16篇）篇十二

21世紀人類社會已步入信息時代。計算機技術和網絡技術的迅猛發展正在逐步改變著企業傳統的理財方法。信息化的推進與管理科學化的拉動，促使越來越多的企業運用計算機開展財務管理工作。

通過本課程的學習操作，我們能夠系統地掌握現代財務管理的基本原理和具體方法，加強我們對財務管理基本理論的理解、對財務管理基本技能、基本方法的掌握和應用，將財務管理理論與和財務管理實踐有機地結合在一起。同時，可以對我們所學專業知識掌握程度以及應用能力進行考察。

從《財務管理學實驗》課程的學習目的可概括為以下五個方面：

1、嚴格要求與訓練，進一步鍛煉和提高自己的思維和動手能力。

2、進行實際操作，鍛煉和提高實際工作能力，能夠發現問題并進行解決。

3、循序漸進，拓展思路，培養和提高自己的創新能力。

4、各項實驗，盡可能在計算機上完成，提高自己熟練使用計算機的能力。

5、通過各項實驗，全面、系統地掌握本課程的知識，提高綜合分析能力。

6、在實驗操作完成后，根據實驗內容詳細地寫一份實驗報告，鍛煉和提高自己的分析和寫作能力。

從《財務管理學實驗》教材內容的安排上看，各章實驗的目的如下：

4、第四篇為研究設計型實驗，作為探索，設有四個實驗項目，目的是培養學生的創新能力。

實驗要求

通過本實驗，要求我們認識并加深理解財務管理基本理論，提高對財務管理工作的感性認識；會操作教學要求的實驗內容；掌握財務管理的基本技能，具有處理一般實際財務管理的能力。

實驗所獲

在《財務管理學實驗》這門課開課之前，財務管理學的知識在我頭腦里只是一個很理論性的東西，從來沒有將其實際運用過。而通過了這門實驗課的學習，我發現自己對這門課確實是挺感興趣的。它可以把財務管理學里面一套很理論性的東西，通過利用excel就很清晰地表達出來了。

這門實驗課中我感覺收獲最大的是認真研究了單項實驗，把財管里很多預測決策模型都很清晰地梳理了一遍。而相對來說收獲最大的是如下幾個實驗：

一、在“廣東yz集團公司資金需要量的預測”實驗中，體會到了資金是企業的“血液”，預測資金需要量是企業財務管理的重要工作。通過本實驗我掌握了資金需要量預測的銷售百分比法，并進一步鞏固和掌握財務與會計中有關籌資及財務預測等知識。

二、在“風險投資決策”實驗中，我們根據實驗資料對各項目的風險進行評估，選擇最優投資項目。重溫了肯定當量法，其原理是指在風險投資決策中，用一個當量系數把有風險的現金流量調整為無風險的現金流量，然后用凈現值法或內部報酬率法進行方案評價。

三、在“全面預算編制”中，我們掌握了利用excel電子表格，方便、快捷地做出預算，體會到了電算化是如何提高理財效率的。全面預算是一整套預計的財務報表和其他附表，它是以企業目標利潤為核心，按照“以銷定產”的方式，即在預測與決策的基礎上，按照企業既定的經營目標和程序，規劃與反映企業未來的銷售、生產、成本、現金收支等各方面活動，以便對企業特定計劃期內全部生產經營活動有效地做出具體組織與協調，最終以貨幣為主要計量單位，通過一系列預計的財務報表及附表展示其資源配置情況的有關企業總體計劃的數量說明。根據實驗資料，我們在編制一個公司的年度預算時具體來說需要做出該公司下年各季度的以下各項預算：銷售預算、生產預算、材料采購預算、人工費用預算、現金預算、該公司下年度預計資產負債表以及該公司下年度預計損益表。這把涉及該企業戰略目標的一整套經濟活動連接在一起，并規定了如何去完成。在實驗中我深刻體會到了，由于其他預算都需要在銷售預算的基礎上編制或者大都與銷售預算數據有關，因此，銷售預算是編制全面預算的關鍵和起點。

總的來說，這門實驗課給了我很多積極的影響。雖然這門課即將結束，但我對財管的學習是會繼續延續下去的。最后，感謝這門實驗課給我們指導的陳濤老師、李銳老師！

高級財務管理心得（模板16篇）篇十三

時光匆匆，我們進入大學已經有兩年了。但我們真正學習關于財務管理的理論知識是在大二的下學期。在之前的所有時間里，我們學習了一系列課程，比如《基礎會計》、《中級從財務會計》、《經濟法》、《統計學》、《成本會計》等。這些課程的學習為我們以后更好學習財務管理的知識起了很好的鋪墊作用。通過這兩年的專業知識的學習，我對會計與財務管理是什么樣的專業有了一定的了解，而且也更加清楚兩者的區別。

一、對會計認識。

通過對會計知識的學習，我認識到會計是一種經濟管理活動，是經濟管理的重要組成部分，是人們管理生產過程的客觀需要。會計是隨著社會生產的發展和經濟管理的要求而產生和發展。隨著經濟的發展，會計不僅僅局限于對經濟活動予以記錄和計算，還要通過預測、決策、控制、考核和分析等來謀求經濟效益。特別是計算機等現代科學技術在會計中的廣泛應運，會計在經濟管理方面的作用也日益顯著。

總的來說，會計的概念可以表述為：會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。其基本職能為核算與監督。反映企業經營成果的會計要素包括收入、費用、利潤三項。會計核算內容是指特定主題的資金運動，包括資金的投入、資金的循環與周轉、資金的推出三個階段。

財務管理是企業管理的一個組成部分，要根據財經法規制度，按照財務管理的原則，組織財務活動，處理財務關系的一項經濟管理工作，它是從事財務管理活動的根本指導。

財務管理的內容主要包括財務活動和財務關系。企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中，與企業各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面：企業與投資者之間的財務關系;企業與債權人之間的財務關系;企業與受資者之間的財務關系;企業與債務人之間的財務關系;企業與供貨商、企業與客戶之間的財務關系;企業與政府之間的財務關系;企業內部各單位之間的財務關系;企業與職工之間的財務關系。

財務管理的環節(職能)主要有：財務規劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業績評價與激勵。其核心是財務決策，財務預測是為財務決策服務的，決策的成功與否直接關系到企業的興衰成敗。通過財務管理的學習，我不僅對財務管理的定義、內容和職能有了一定的了解，而且我對財務管理的目標、財務管理對企業的意義、財務管理的手段有了更加深入的認識。

會計與財務管理有著千絲萬縷的聯系。正確認識會計與財務管理的關系，既關系到課程設置的科學性，又涉及到企業職能部門劃分的合理性。對于會計與財務管理的關系，目前學術界有四種觀點，即“財會合一觀”、“大會計觀”、“大財務觀”、“財會并列觀”。

(1)財會合一觀：持這種觀點的人認為，會計與財務管理本來就是一回事，兩者難分難解，主張統統合并，溶為一體。

(2)大會計觀：即會計包括財務管理。持此觀點的人認為，會計具有管理職能，當然應包括作為管理活動一個分支的財務管理。

(3)大財務觀：即財務管理包括會計。持該觀點的人認為，財務管理的業務環節主要是編制財務計劃，組織日常管理(執行財務計劃)，進行會計核算，開展財務分析，實行財務檢查。會計工作屬于財務管理的范圍。

(4)財會并列觀：即財會平行觀。持這種觀點的人認為，會計與財務管理既有區別又有聯系，應分別對待。

(1)從存在的客觀基礎上看：會計的原始形態可以追溯到人類社會的早期，它存在的客觀基礎是時間節約規律，即用最小的勞動消耗，取得最大的勞動成果，是為有效地組織和管理生產服務的。財務管理，其存在的客觀基礎是財務活動，它并非自有生產活動就存在，而是人類生產活動發展到商品貨幣經濟條件下所進行的一種經濟管理活動。

(2)從對象上看：會計與財務管理有區別，根本原因就是兩者對象的不同。會計作為一個經濟信息系統，它的處理對象是價值運動信息。財務管理的目的是根據價值運動規律，為企業帶來盡可能大的收益，所以，其管理的對象就是價值運動自身。

(3)從職能上看：會計職能是核算與監督。會計并不對價值運動進行直接管理，它也不具備管理所固有的職能。相比之下，財務管理是對企業的財務活動(價值運動)直接進行管理，因而它具有一般管理所固有的職能，即計劃、組織、指揮、協調和控制。

會計與財務管理雖然是兩個不同的事物、兩個不同的學科，但它們之間卻有著密切的聯系。那就是財務管理離不開由會計提供的財務信息，而會計則要密切跟蹤財務活動，捕捉有關資金運動的信息，反轉來為財務管理服務。財務管理是進行有關資金籌集供應與運用的意向決定，而會計是為這種意向決定提供情報的。這里所說的提供情報，也就是提供價值運動信息。正是價值運動信息，將兩者聯系起來。

綜上所述，會計與財務管理既有區別，又有聯系。但聯系并不等于相同。在理論上，它們是兩個不同的概念和學科，在實踐上，它們是兩個不同的職能部門。會計與財務管理必須相互獨立，分別對待。

只有我們清楚的分清兩者的關系，我們才能更好的學習，避免做無用功。當然，由于兩者聯系，因而我們在學習的時候應該做到兩手都要抓，但是要有側重點的抓。

高級財務管理心得（模板16篇）篇十四

通過對公司財務管理及內控制度的學習，我深刻認識財務管理及內控制度對一個企業有多么重要。試就兩方面對本書的學習做一個小概括。

1。各單位必須根據會計業務的需要設置會計機構，抑或在相關的機構中配備專職會計人員。

2。各單位必須根據國家的有關法律法規及《財務管理及內控制度》的規定，結合本單位的實際情況，制定適合本單位的財務管理內控制度或補充規定，并報上級單位備案。

3。未取得相應資格的人員不得從事會計工作。

1。各單位必須配備專業出納人員，禁止其他人員代行出納人員職責。

2。各單位的貨幣資金應當由本單位財務部門集中統一管理。

3。銀行賬戶管理必須遵循統一管理、分級審批、規范使用的基本原則。

4。在現金和銀行存款管理方面，各單位應盡可能采用網銀結算方式進行有關支付，減少現金支付范圍，減低現金支付風險，提高工作效率。

5。各單位應當加強對銀行結算票據的管理，按規定取得和使用票據。

由于時間尚短，我對本書的學習并沒有完成，但通過對前兩章得學習，我得出了以下結論：

強化管理者的內控意識及高層的控制職能。企業的內部控制制度是否健全，對企業經營效率的影響應有明確的認識，應走出誤區，更新觀念，強化管理。要為員工建立一個管理完善，控制有效，相互激勵、相互制約、相互競爭的工作環境；建立一個有效的令行禁止的管理系統；培養一批對工作認真負責、勤奮、正直、忠誠的員工，不斷加強員工的后續教育，對關鍵崗位定期輪崗、換崗，對不相容職務嚴格分離，堵塞漏洞，消除隱患，防止并及時發現管理欠缺及舞弊行為，以保護單位資產的安全、完整。

高級財務管理心得（模板16篇）篇十五

高校預算管理中存在的問題及對策摘要：隨著高校改革的深入和發展，產學研聯合辦學理念逐漸成為時代所趨，高校的辦學規模日益擴大，與社會的關系日趨密切，財務關系也日益復雜，對財務管理提出許多新的要求和挑戰。學校經費從單一財政撥款發展到多渠道、多方位籌資辦學，但高校財務管理制度并沒有隨之健全。預算管理已成為高校財務管理的中心內容。在市場經濟條件下，預算管理已成為高校財務管理的中心內容。目前，高校辦學規模不斷擴大，資金流量迅速增加，如何創新管理理念，實現高校有限資源的優化配置和有效使用已成為高校積極探索的重要課題。本文對高校預算管理中存在的問題進行了歸納總結，并給出了相應的解決方案。

關鍵詞：高校，預算管理，對策，問題，解決方案。

第一章、對于其他作者對于該問題的研究進行總結。

1．1作者章振東提出關于高校財務管理中存在的問題及對策，1.1.1存在的問題有：

1、財務管理目標不明，職能不清，財務人員素質不高。

2、財務信息與成本核算不透明。

3、財務預算不切實際，預算執行效果不理想。

4、對國家財政體制改革的政策不適應。

5、重投入，輕考核，資產流失嚴重。

6、內部控制制度不健全，審計監督作用沒有充分發揮。

1、加強學習，轉變觀念，掌握財務管理的新知識和新方法，以適應高校財務管理的新要求。

3、加強高校預算管理的研究，提高預算管理水平。

4、建立內部控制制度，完善內部控制體系。

1.1.3評價。

作者直接從財務預算進行對高校預算管理中存在的問題進行研究，在財務與成本核算不透明這一點中寫到目前一些高校信息公開程度差，暗箱操作普遍，校務公開常常局限于教代會，內容只是學校的預算分配和執行情況。學生的學費究竟用于何處，學生是一筆糊涂賬。我覺得確實是這樣的，很多學生都不知道自己所交的學費學校都花在哪些方面了，財務處應該定期對全校師生進行財務公開。作者主要從內部進行分析，找出問題及解決的辦法，學校應通過建立制度，健全手續，加強審核，重點抽查等辦法，填補機制上的缺失，堵塞管理上的漏洞。

1．2作者吳俊研的論文《高校預算管理中存在的問題及對策》中存在是問題及解決對策。

1.2.1存在的問題：

1、預算管理意識薄弱。

2、預算管理的機制不健全。

3、預算方法缺乏科學性。

4、預算執行約束力不強。

5、預算管理的考核與激勵措施不完善。

1.2．2加強高校預算管理的對策。

1、加強組織領導、重視預算管理。

2、健全預算管理制度。

3、強化預算管理的約束力和權威性。

4、建立預算執行績效評價和激勵機制。

5、借鑒企業的成本效益原則進行管理企業管理理論的成本效益原則是指當企業采用一項內部控制時,必須保證實施此控制所引起的成本的增加必須小于其所帶來的效益的增加。

1.2.3評價。

作者主要是從科學、體系方面入手，對高校的預算管理進行分析并提出。

有效的解決辦法。在我看來，這些也是最主要的，機制、體系等都是很重要的，對于一個學校的管理應該運用科學的方法。運用強有力的約束力對學校的財務進行合理管理。要把一個學校的預算管理所存在的問題解決必須得從各方面入手，作者確實做到了，不再只是從財務預算程序等進行探討。

1.3作者劉國勇寫的論文中提到目前高校管理中存在的問題及解決方法。

1.3.1存在的突出問題主要表現在以下四個方面：

1、招生方面。

2、對學生管理、尤其是在處分學生方面。

3、學術管理問題。

4、與教師的關系。

1.3.2問題出現的原因。

1、由于計劃經濟年代行政管理的體制與思維尚未改變，高校自主管理權很難得到落實。

2、一些在計劃經濟年代產生和實行的政策長期以來一直被延續下來，沒有主動地根據時代發展的需要而加以改革。

3、由于受當前社會浮躁的風氣的沖擊，近年來高校紛紛忙于合并、擴招、升本、以及高校排名，高等教育大躍進式的發展不可避免地產生了極其混亂的局面并由此帶來了許多問題。

4、在我國高等教育方面，法學理論上尚有一些問題亟待解決。

5、在我國高等教育方面，法律規定的缺位、滯后與粗糙。

1.3.3解決問題的對策。

1、必須加強高等教育自身的及有關高等教育方面法學理論的研究，加快高等教育立法以及及時清理不適應時代要求的高等教育管理類法律、法規的步伐，解決目前我國高等教育無法可依和法律、法規嚴重落后于時代發展要求的現狀。

2、高等教育要與時俱進，銳意改革。

3、高校管理中，必須貫徹依法治校，尤其是依法律程序或合理程序治校的原則。

作者主要從生源、學生、老師等方面進行分析高校預算管理中存在的問題及解決辦法。這個作者所研究的是一些存在的不易被察覺到的問題。這是一個很好的現象，不過只是研究這些還遠遠不夠，還有財務、教學體系等一些問題。

第二章我對于高校預算管理的看法。

以上是幾個碩士寫的論文中提出的一些關于高校預算管理中存在的問題及解決問題的方法，各有各的優點，各有各的缺點，幾個人的論文結合起來才能夠把一個學校的預算管理中所存在的問題盡可能地找出來，并提出以下決策，這樣對于一個學校的正常運行能起到很大的作用，不過還是有些問題沒有考慮到的，我對此補充以下幾點：

2.1高校預算管理中存在的主要問題。

1、對預算管理重要性認識不夠。隨著高等教育事業的蓬勃發展，高校規模不斷擴大，各院校教育經費增長較快，財務管理科目增多，財務工作量明顯加大，高校辦學經費來源發生較大變化，許多高校并沒有認識到財務預算管理的重要性，不能適應高校快速發展的財務管理需要，沒有建立科學有效的財務預算管理及監督機制，未能將財務預算管理的責任落實到位，缺乏科學理財的主動性和積極性，使預算管理流于形式[1]。

2、預算編制隨意性大。一是部門預算編制時間一般為上年8月份，此時學生招生數和實際報到數無法準確核定，而高校為多獲得財政撥款[2]，往往會夸大招生數和報到數。二是對下年支出預算缺乏前瞻性、科學性的預測，編制支出預算時往往會出現虛報等現象。三是預算編制基本上是財務部門獨立完成，缺乏全員參與意識，預算編制信息不全面。四是上級部門對高校生均定額撥款數只是總數，沒有經批準的每年詳細定額數，而定額數又是下一年度扣減的依據，定額數的不透明，使得高校在編制部門預算時與上級部門出現扯皮、推委現象。

格執行，隨意增加和突破。

4、在預算環節上忽視成效預算。從預算環節上看，有的學校只注意收入預算和投資預算，而忽視成效預算，使得實際需要與實際支出有很大差距。由于高校財務部門預算管理僅局限于預算分配，只是在“分錢”時控制經費額度，經費分出去使用以后是否產生了效益則未監管。這樣的預算管理強調的是分配，是目標管理，忽視了對過程的監控，對預算執行結果也未進行績效評價，財政部門也只對專向資金進行績效評價[4]，導致資金的分配與使用脫節。

2.2加強高校預算管理的對策。

1、建立科學的高校預算管理體系。高校預算管理體系可分為三個層次：第一層，預算的決策層——預算管理委員會。高校預算管理委員會是預算的最高決策和管理機構。第二層，預算管理職能部門。作為預算管理委員會的辦事機構，預算管理職能部門具體承擔單位預算管理工作的組織、指揮與協調工作。第三層，預算責任部門，就是學校內各基層部門，其主要職能是將預算指標具體落實到實際工作中，實現預算管理和其他基礎管理工作的有機結合，并提供預算管理所需要的所有實際信息反饋，為預算管理委員會對預算的審批、考核等提供基礎數據。

2、加強預算執行力度，強化預算約束力。建立學校內部預算管理體系是與學校內部的財務管理體制相適應的，它是靠有效的內部責任制度和完善的內部組織結構運行的。預算管理組織體系是執行預算，實現預算目標的組織保障。已經審定的財務預算的執行情況如何，直接關系到學校年度工作完成的好壞，影響學校事業發展和規劃。為此必須加強預算執行力度，強化剛性管理。加大對單位各部門的管理力度，并且將經濟指標與干部任期目標相結合，更好地調動各方面的積極性，確保預算收入的完成。支出預算必須依章進行，不得隨便更改。

3、協調預算分類口徑與會計核算方法。統一預算與核算、決算的內容和口徑，使預算的管理要求與核算要求一致。對已編制的預算計劃，要按照會計核算和決算口徑進行還原和歸集，形成與核算、決算口徑可比的預算。完善預算科目及項目設計，使預算分類口徑與具體會計核算方法協調一致。會計在核算過程中只有嚴格按照還原后的會計科目列收列支，決算才能正確反映預算編制及執行情況，預算管理者才能分析原因，明確責任，從而更加科學地編制下期預算。

安排不了的項目自動滾到下一年去。各收支項目必須有合理的編制依據，要有詳細甚至統一的定額標準，逐漸作到人員經費按人數，公用經費按定額，專項經費按項目來確定。

5、預算執行當中的網絡化、信息化。建立一套上下互動、層層暢通的預算執行信息傳遞與反饋網絡。要結合實際[6]，在高校內部建立一套以財務部門為中心，上通學校決策層、下聯各學院(部門)的預算執行信息傳遞與反饋網絡，建立通達的網上信息查詢系統。財務部門可利用計算機系統管理及時對整個學校的預算計劃及執行情況進行實時監控，嚴格控制超計劃用款。

6、加強財會人員隊伍建設，強化財務管理職能。高校預算管理面臨著內外部環境的變化與挑戰，如何充分利用高校自身資源，合理使用資金及提高資金使用效益，已經成為高校財務管理的重要工作內容。高校預算管理本身就是一項復雜的系統工程，這就要求高校財務人員尤其是財務管理人員突破原有的思維定式，轉變觀念，開拓思路，更新財務管理理念。但是當前部分高校財務管理人員的配置卻與財務管理要求不相適應。有的高校財務人員學歷層次相對較低，后續教育流于形式，管理水平不高。因此，注重財會隊伍建設尤其是財務管理隊伍建設迫在眉睫。不斷強化財會人員的后續教育和培訓，拓寬視野，使財務管理人員不僅掌握和了解財務活動的特點和規律，而且懂得教育業務活動的特點和規律，了解和掌握本單位財產物資的分布情況和使用情況等，進而加強高校預算管理，不斷提高高校辦學的社會效益和經濟效益。

參考文獻。

[1]張佩佩高校財務預算管理研究[j]山西高等學校社會科學學報2006，18(7)。

[2]田曉霞，張巖峰高校內部預算的編制與執行[j]財會通訊2009，9。

[3]彭欣菲，蘭湘高校預算管理若干問題的思考[j]湘潭大學學報(哲學社會科學版)2009，30(5)。

[5]陳明風關于高等學校全面預算管理的探討[j]會計之友2008，6。

[6]劉美華高校如何做好內部部門預算[j]會計之友2007，(2)。

高級財務管理心得（模板16篇）篇十六