雞的命運(yùn)初一（通用18篇）

優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力，我們要不斷提升自己的素質(zhì)。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣和啟發(fā)。

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇一

舟山的民謠音樂(lè)節(jié)開(kāi)設(shè)在海邊。當(dāng)夜幕降臨，潮汐聲讓這個(gè)地方更加靜謐。

這是我第一次看演唱會(huì)，我一向喜歡民謠與吉他，就趁著暑假來(lái)了。

我的初衷是來(lái)看趙雷的，卻被一位不出名的歌手感動(dòng)到了，他給了我堅(jiān)持理想的勇氣。

他體型微胖，長(zhǎng)發(fā)及肩，但最引人注目的，卻是他那副墨鏡和摸索著上臺(tái)的模樣。一時(shí)間，臺(tái)下議論聲不斷，猜測(cè)他是不是一位盲人。他叫周云篷，九歲失明，十五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他。

他的手指在琴弦上摸索著，找到位置后，撥響第一個(gè)音——議論聲如潮水般退去，人們靜下來(lái)，等待著他的歌聲。

潮汐聲與他的歌聲應(yīng)和著，讓這歌聲無(wú)比地悠遠(yuǎn)，明明這歌聲嘹亮，卻又在此時(shí)顯得十分靜謐，歌詞字字走心。在他的歌里，一切都是那么地美好，他寫(xiě)生活，生活如花般徇爛多彩；他寫(xiě)草原，草原是那么有生機(jī)，那么遼闊無(wú)垠。他始終熱愛(ài)著生活，他用他的樂(lè)觀尋找生活之美。

一曲終，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般掌聲，他的`努力換來(lái)了今日的輝煌，但他看不見(jiàn)下面感動(dòng)的觀眾，所以，我們要用最大的掌聲、歡呼聲讓他體會(huì)到成就。

他微微頷首致意，開(kāi)始為吉他調(diào)音，看著他努力摸索的樣子，我突然感到一種特殊的情感撞擊著我的心靈，那就是——堅(jiān)持。

盲人學(xué)吉他，是多么不容易啊！一個(gè)音、一個(gè)音地摸索，手指疼嗎？他受得了同學(xué)的譏笑嗎？但他仍在默默堅(jiān)持。是什么讓他一如既往，是理想，是他心中的明燈。他不是一位苦嘆命運(yùn)的普通人，他有理想，他有堅(jiān)持。我命由我不由天！他的手指在琴弦上這樣吶喊。

短短的半小時(shí)轉(zhuǎn)眼即逝，在助手的牽引下，他緩緩離場(chǎng)，我的思緒也跟著他的背影，進(jìn)入我的理想王國(guó)。我的理想是當(dāng)一名警察，在抽絲剝繭中還原案件真相，在科學(xué)推理中排查偵查障礙……但日復(fù)一日的預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、考試中，我有點(diǎn)麻木了，有時(shí)看著同學(xué)們?cè)凇巴跽邩s耀”中遨游，也想瘋狂一把、瀟灑一回，想著大屏電視的觀影效果，也會(huì)偷偷地追劇。

喧囂聲打斷了我的思緒，趙雷出場(chǎng)了：又一個(gè)四季在輪回，而我一無(wú)所獲地坐在街頭，只有理想在支撐著那些麻木的血肉……是啊！枯燥的低頭學(xué)習(xí)，可能會(huì)讓人麻木，令人迷路。學(xué)習(xí)之余，我們更要抬頭仰望星空，閃耀的星星就是理想王國(guó)，只有堅(jiān)持不懈、厚積薄發(fā)，才能無(wú)限逼近，乃至超越。

趙雷的歌，大家耳熟能詳，但在周云篷的歌聲里，我聽(tīng)到了與命運(yùn)斗爭(zhēng)，不懈奮斗，追求理想的好聲音。

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇二

多年后依然能沐在陽(yáng)光下的他，早已明白跟著他的是什么--那是他漂泊在時(shí)光中的命運(yùn)，是他的生命之舟在紅塵中濺灑過(guò)的無(wú)數(shù)浪花的總和。

命運(yùn)，現(xiàn)在他有更多的時(shí)間來(lái)想一想這個(gè)問(wèn)題。想來(lái)他空茫的視野中，有多少匆匆過(guò)客，浮云過(guò)目;有多少如煙的往事吹落幾度閑愁滿地。只有它，只有命運(yùn)，忠誠(chéng)地出現(xiàn)在路的前方，等待、守望、微笑、哭泣。那是他作為一個(gè)人的宿命，就像一株草、一條蟲(chóng)，所要終生依附的宿命。他不敢妄自揣度別的生命，因?yàn)槊\(yùn)界定了他所能理解的極限。他也許不會(huì)擁有一只鷹遠(yuǎn)在天宇之上的高傲與犀利，也永遠(yuǎn)不會(huì)懂得一株小草在枯榮的季節(jié)中如何微弱而頑強(qiáng)，但他會(huì)作為一個(gè)人，在命運(yùn)的端點(diǎn)之間選擇一條獨(dú)一無(wú)二的路，他不問(wèn)路的歸宿，不管它是冗長(zhǎng)還是狹促，有命運(yùn)為伴，他走在任何一條路上都會(huì)有一種生有所棲的安然。

是的，他和命運(yùn)一起走過(guò)的路，他總記得有那么一棵樹(shù)，它就像眼前的這棵楊槐，秋陽(yáng)渲染著滿樹(shù)金黃的憂郁，而所有的枝葉都呵護(hù)著那幾簇在金黃中微笑得很純粹的嫩綠，而那些依舊的嫩綠便是他回憶中永遠(yuǎn)的凈土--他生命中純美的快樂(lè)，命運(yùn)中的快樂(lè)。

當(dāng)然，沒(méi)有誰(shuí)的生命中只有鋪滿鮮花的溫床，一棵到了深秋的樹(shù)怎么能沒(méi)有枯葉呢?當(dāng)他被自己疼愛(ài)的往日門(mén)生們扣上高帽子，壓彎脊梁在大街上任人唾棄，在自己曾經(jīng)傾盡心血的孩子們面前被污言穢語(yǔ)所批斗，他的心靈也承受過(guò)不能排遣的沉重。當(dāng)妻子因?yàn)橐粋€(gè)被忽略的病痛被命運(yùn)奪走，他在她身邊，握著她蒼老如柴的手，在渾濁的老淚和漸低的嗚咽聲中，他聽(tīng)到命運(yùn)輕微的傷感的嘆息。不過(guò)他一直熱愛(ài)著一句話：“愿你的生命中有足夠多的云翳，來(lái)織成一個(gè)美麗的黃昏。”無(wú)云的天空不會(huì)有變化萬(wàn)千的美麗，沒(méi)有痛苦的人生也不會(huì)完整。所以他雖然沒(méi)有如莊周一樣在一生的所愛(ài)離開(kāi)之際擊缽而歌，但他把那塊撕裂了的傷口藏在了內(nèi)心深處，平靜地吮去咸澀的淚水，用對(duì)痛苦的默默奠祭，寬容著惡作劇的命運(yùn)。

這時(shí)，一縷淡淡的蓑草香浸入了他的肺脾，他想到那些蓑草春天的樣子，想到曾和春天里的草一樣青澀，熱血沸騰的年紀(jì)。少年的輕狂，意圖主宰自己的命運(yùn)，他有整個(gè)血?dú)夥絼偟募竟?jié)與命運(yùn)競(jìng)技、爭(zhēng)奪、乃至搏斗，直到自己像如今這樣心如止水，他的鋒利遺失在與命運(yùn)搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)里，如今他心平氣和的以慈父似的心情撫摸磨礪成平緩的棱角，與命運(yùn)握手言和。他覺(jué)得他和它是相生相惜的，生命中的快樂(lè)是與它分享的`甘甜，生命中的苦痛是與它共歷過(guò)的患難，他們其實(shí)是一對(duì)患難之交，一同走來(lái)，也將相互攙扶著走下去。

決定你是什么的，不是你擁有的能力，而是你的抉擇。——楊瀾。

在生活中，有的人在機(jī)遇到來(lái)的時(shí)候立即做出了選擇，抓住了機(jī)遇的尾巴，于是他成功了，而有的人在機(jī)遇到來(lái)的時(shí)候，總是思前想后、猶豫不決，最后什么也沒(méi)有!由此可見(jiàn)，機(jī)遇對(duì)于我們每一個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵在于你的抉擇，站在十字路口上，你的抉擇決定了你的方向，也決定了你的命運(yùn)!

抉擇是一種力挽狂瀾的氣魄，在生死存亡之際，只有做出正確的抉擇，才能最后獲得勝利。

在第五次反圍剿失敗以后，中國(guó)紅軍陷入了生死存亡的抉擇期，一旦戰(zhàn)斗路線選擇錯(cuò)誤，可能將會(huì)使紅軍全軍覆沒(méi)，也會(huì)葬送中國(guó)的社會(huì)主義道路。這時(shí)，毛澤東根據(jù)中國(guó)國(guó)情，堅(jiān)持選擇走“農(nóng)村包圍城市”的戰(zhàn)斗路線。在生存條件十分艱難的情況下，紅軍開(kāi)始了2萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，為了繞開(kāi)國(guó)民黨的戰(zhàn)斗主力，紅軍爬雪山過(guò)草地，最終保持了絕大部分戰(zhàn)斗力勝利會(huì)師!如果在紅軍生死存亡的時(shí)期，毛澤東沒(méi)有毅然作出自己正確的領(lǐng)導(dǎo)抉擇，也就沒(méi)有今天的新中國(guó)和如今的美好生活!

正確的抉擇關(guān)系著一個(gè)國(guó)家的盛衰榮辱和命運(yùn)，同樣也與一個(gè)人的成功與否息息相關(guān)，如果在機(jī)遇降臨時(shí)，依舊猶豫不決，即使他能力再大也注定碌碌無(wú)為!

一位陸軍上校退役了，領(lǐng)著一筆可觀的退役金，回到了溫暖的家。此時(shí)，他已65歲。按理說(shuō)，可以享享清福了，可他在家住了一個(gè)月就坐不住了，想出去找點(diǎn)事干。這個(gè)想法一經(jīng)提出，立即遭到全家人的反對(duì)。子女們說(shuō)都65歲的人了，還能干什么呢。但是老人毅然堅(jiān)持自己的決定，因?yàn)槔先俗杂讜?huì)一手炸雞的手藝，他堅(jiān)信自己會(huì)獲得成功。他開(kāi)始便毛遂自薦一個(gè)一個(gè)酒店去推銷自己，但都遭到了婉言拒絕。在家人又一次地強(qiáng)烈反對(duì)下，老人倔強(qiáng)地用自己的養(yǎng)老金開(kāi)了一家速食店，專門(mén)經(jīng)營(yíng)炸雞。幾十年后炸雞在全世界流行起來(lái)。最終他也獲得了成功!這位老人你或許見(jiàn)過(guò)。在電視上，在宣傳畫(huà)中，身穿白西裝，態(tài)度和藹可親——他就是桑德斯上校，“肯德基”的創(chuàng)辦人，一個(gè)65歲才開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的老人。

一個(gè)65歲的老人尚且有如此堅(jiān)定的抉擇，那年輕的我們遇到一點(diǎn)問(wèn)題就放棄了嗎?!同學(xué)們請(qǐng)一如既往地堅(jiān)持自己的抉擇吧，只有堅(jiān)持正確的抉擇，你才會(huì)獲得成功，改變自己的命運(yùn)!

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇三

您卻給了我整個(gè)愛(ài)的太陽(yáng)。

讓我怎樣感謝您。

我原想渴望一絲芳香。

您卻給了我整個(gè)愛(ài)的天堂。

感謝您，我親愛(ài)的爸爸。

您是我學(xué)習(xí)的榜樣。

您是我前進(jìn)的力量。

正因?yàn)橛辛四?/p>

我才學(xué)會(huì)了播種理想。

我該怎樣感謝您。

當(dāng)我走近您的.時(shí)候。

我原想捧起一簇浪花。

您卻給了我整個(gè)愛(ài)的海洋。

讓我怎樣感謝您。

我原想收獲一縷春風(fēng)。

您卻給了我整個(gè)愛(ài)的工廠。

感謝您，我親愛(ài)的爸爸。

您是我崇高的理想。

您是我人生的船長(zhǎng)。

正因?yàn)橛辛四?/p>

我才會(huì)努力，收獲希望。

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇四

其實(shí)，這句話在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)并不能立足。現(xiàn)實(shí)，公平得殘忍。“公平”這兩個(gè)字，看似簡(jiǎn)單、單純，實(shí)際上，可以復(fù)雜到一切，包括出身、成績(jī)、能力、背景、和一定的運(yùn)氣。

正因?yàn)槿绱耍援?dāng)你在人生岔路口面臨選擇時(shí)，沒(méi)有人可以干擾你，令你猶豫不決的只有“路”。

我不禁想起了電路圖。如果你是一股電流，在面臨為了用電器而是否付出時(shí)，你會(huì)回避，的確避免了付出，但卻發(fā)揮不了自己的作用。如果你選擇了犧牲，那么如果你流過(guò)了電燈，那么你讓自身光明;如果你流過(guò)了電扇，那么你讓自己在炎熱中感到清涼;如果你流過(guò)了取暖器，那么你讓自己溫暖。反之，如果你不選擇犧牲，當(dāng)你流向電池負(fù)極時(shí)，所將面臨的仍然是死亡，而剛才，不過(guò)是多延活了一會(huì)兒而已。

而這一切都在于自己愿意，自己愿意走哪條路，就走哪條路。因此有些出身并不太好的普通人因?yàn)閵^斗，所以成功。比如小時(shí)候的貝利的家境一點(diǎn)也不好但這個(gè)生長(zhǎng)在貧民窟中的男孩子由于選擇了踢球，并且踢得很棒，所以如愿以償，成為了球王，因?yàn)殡娏飨肓飨蚰睦锸撬淖杂伞?/p>

正因?yàn)檫@一切都是自由選擇，所以，你應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，勾勒自己的生命的藍(lán)圖。

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇五

不知不覺(jué)中，父親已經(jīng)陪伴了我十一個(gè)春秋了，為我做了的事情更是數(shù)不勝數(shù)，然而，每次我們?cè)诟桧災(zāi)赣H，感謝母親時(shí)，卻忘記了那個(gè)同樣賦予我們生命的人——父親。

一年級(jí)的時(shí)候，我們迎來(lái)了屬于我們的第一個(gè)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，前一天晚上，我興奮的無(wú)法入眠，一想到父親就要來(lái)看我上課了，我就十分高興。

一個(gè)難熬的夜晚終于過(guò)去了，好不容易等到了父親到班上來(lái)“參觀”，可是“不幸”發(fā)生了，我在課間休息的時(shí)候從單杠上摔了下來(lái)，而且還不輕，那一剎那，我只覺(jué)得身上火辣辣的，根本站不起來(lái)。我用渴望的眼神看了看一旁的父親，啊！父親走過(guò)來(lái)了，伸出手來(lái)了，啊！哎……父親并沒(méi)有扶我起來(lái)的意思，只是摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“孩子，在你今后的人生中，會(huì)有無(wú)數(shù)次從單杠上摔下來(lái)的經(jīng)歷，父親不可能每次都走過(guò)去，把你扶起來(lái)，安慰你，幫助你去戰(zhàn)勝那些困難。來(lái)吧孩子，不要恐懼，自己站起來(lái)，好嗎？”我雖然從父親的眼睛了看出了期望，但還是不想自己站起來(lái)。沒(méi)想到父親轉(zhuǎn)晴為陰，向我吼道：“你難道不會(huì)自己站起來(lái)嗎？難道你真的希望自己那么無(wú)能嗎？”“我當(dāng)然不想，可畢竟我還是個(gè)孩子啊！”我不服氣，委屈的淚水流了下來(lái)。父親仍未因我的淚水而消氣，又說(shuō)：“既然你不想起來(lái)，那就一直坐在這里吧！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就要走。我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊忍痛自己爬了起來(lái)。此時(shí)，父親的臉上又泛起了微笑。

直到現(xiàn)在我才明白，原來(lái)父親那時(shí)說(shuō)的話，做的一切都是為了我，為了我將來(lái)會(huì)自己面對(duì)困難。所以，現(xiàn)在的我懂得了面對(duì)困難要勇敢，要會(huì)在摔倒后自己爬起來(lái)。我感謝這個(gè)給我面對(duì)困難的勇氣、在我的生命中和母親同樣重要的人——父親！

作文二：我感謝大自然。

感謝云彩，因?yàn)槿绻咛巸H有湛藍(lán)的天只是一道孤獨(dú)的風(fēng)景線。而當(dāng)千變?nèi)f化的云彩點(diǎn)綴著天空時(shí)，只有用漂亮來(lái)形容。清晨黃昏，云是戴著七彩的面紗出現(xiàn)，顯得嫵媚動(dòng)人。感謝。云彩。

感謝綠水，因?yàn)槿绻八男值芙忝脗兿У脑挘敲次覀兗叭f(wàn)物也會(huì)消失，因?yàn)槲覀冸x不開(kāi)他們的滋潤(rùn)，離不開(kāi)他們的呵護(hù)，沒(méi)有了他們，生機(jī)勃勃的地球會(huì)一片死寂。感謝。綠水。

感謝綠樹(shù)，因?yàn)闅q有藍(lán)天的保護(hù)，但氧氣總有一天會(huì)消耗殆盡，我們這些靠氧來(lái)生存的生物會(huì)死亡，幸而有縷述，它可以過(guò)濾二氧化碳，制造氧氣，供給我們。再加上清新脫俗的綠色讓人眼前不覺(jué)為之一振，身心舒坦。感謝。綠樹(shù)。

感謝青草，因?yàn)闃?shù)木不可以隨處可見(jiàn)，它們的生長(zhǎng)需要空間，石縫中，房頂上，隨處可見(jiàn)，它們?cè)诒M自己的一份努力來(lái)改造環(huán)境。感謝。青草。

感謝鮮花，因?yàn)槿绻麤](méi)有它們的精心點(diǎn)綴，大地也不會(huì)多資多彩。感謝。鮮花。

我感謝大自然，感謝他的藍(lán)天，他的云彩，他的綠水，他的'綠樹(shù)，他的青草，他的鮮花，以及他自己。

作文三：感謝的力量。

在瑣碎的生活中，聽(tīng)過(guò)最多的，最熟悉不過(guò)的，就是“感謝”這二字了，感謝為你付出的人，感謝為你服務(wù)的人，感謝為你時(shí)刻牽掛的人，感謝養(yǎng)育你的人，感謝教誨你的人，感謝幫助你的人，感謝給予你的人……“感謝”，帶給人們令人喜悅的神奇力量。

“哪兒去了？找不到會(huì)挨罵的，怎么辦呢？”一群你年級(jí)的小同學(xué)簇?fù)碓诳课鱾?cè)長(zhǎng)廊的綠化帶旁邊，很關(guān)鍵的樣子。而我，在正招執(zhí)行一項(xiàng)艱巨的任務(wù)--清除所有躲藏在綠化帶中的“壞蛋們”。我拿著清掃工具，一步一步往前挪，一邊清理著垃圾，一邊滿是不情愿地抱怨。

“真是的，誰(shuí)呀？討厭死了，一點(diǎn)沒(méi)有公德心，亂扔垃圾......”我一邊抱怨，一邊彎下腰撿起正前方的塑料袋。突然，草叢中一上黃綠相間的東西映入我的眼簾，原來(lái)是一個(gè)排球靜靜地躺在那里。我拾了起來(lái)，饒有興趣地玩弄著。

“嘿！大姐姐！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到剛才找東西的小同學(xué)眼中熱切的目光，明白了。“這球是你們的？”我把手抬高些問(wèn)。“是--，請(qǐng)你把它扔過(guò)來(lái)吧。”一個(gè)男孩說(shuō)。把球扔過(guò)去之后，我繼續(xù)完成我的“工作”，清除垃圾。“大姐姐，謝謝你啊！”身后傳來(lái)響亮的聲音。我急忙回答：“哦，沒(méi)什么。”我和那些小同學(xué)同時(shí)都笑了。笑容在風(fēng)的吹拂下，散發(fā)著香氣，經(jīng)久不息。“感謝”在陽(yáng)光的溫暖下，顯得更加令人歡喜，帶來(lái)了夏天午后的氣息。

生活告訴我：感謝有多少，愛(ài)就有多少；愛(ài)有多少，感謝就有多少。感謝有著神奇的力量。讓人在昏昏欲睡的午后，吹到清涼的風(fēng)；讓人在連綿的雨季，看到明媚的太陽(yáng)；讓人在寒冷的冬天，享受春天般的溫暖。

作文四：我學(xué)會(huì)了感謝。

在生活中,我們要感謝關(guān)心我們的人;在學(xué)習(xí)中,我們要感謝照顧我們的人.可以說(shuō),只要是向我們伸出援助之手的人,都要向他們致意.因?yàn)椤佳砸痪淙?惡語(yǔ)傷人六月寒”。

要說(shuō)我是怎樣學(xué)會(huì)感謝的,還得回到三年級(jí)的一節(jié)班會(huì):。

那一天,我們正在開(kāi)周會(huì),老師對(duì)我們說(shuō)了幾個(gè)禮貌用語(yǔ),比如“對(duì)不起”“請(qǐng)”“謝謝”等，但我完全不當(dāng)成一回事，依然我行我素，直到發(fā)生的一件事改變了我的看法。

那天中午，我打完飯后，在回教室的路上，我一手端著菜，一手拿著饅頭。突然一個(gè)小孩飛快地跑過(guò)來(lái)，我正和別人說(shuō)話，沒(méi)太注意，所以他一下與我撞了個(gè)滿懷，菜湯灑了我滿身，飯碗一下子掉在了地上，白饅頭變成了黑饅頭，筷子也分了家。我正想發(fā)怒，那個(gè)小女孩連忙說(shuō)：“大哥哥，對(duì)不起，我剛才急著找老師，沒(méi)注意，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”我聽(tīng)了，火氣消了一大半兒，再加上同學(xué)們勸說(shuō)，于是就放了她。回到教室，我一直在想：一年級(jí)的小朋友都會(huì)說(shuō)對(duì)不起，而我卻那么丟人，我一定要改正！打那時(shí)候起，我以小朋友為榜樣，養(yǎng)成了愛(ài)用禮貌用語(yǔ)的好習(xí)慣！

在這里，既然我學(xué)會(huì)了感謝別人，那么，我究竟要感謝誰(shuí)呢？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我想了好久，這個(gè)人就是我的班主任。我要以特別的方式來(lái)感謝她，我要以六一班的榮譽(yù)感為重，為班級(jí)獲得“優(yōu)秀班級(jí)”獎(jiǎng)狀而努力。

我衷心地希望大家都有一個(gè)心中要感謝的人，以便用自己的成績(jī)，學(xué)業(yè)，功業(yè)去報(bào)答他們！

作文五：感謝。

學(xué)，是懂得基礎(chǔ)，不懂就要學(xué)這種倫理是天經(jīng)地義的，而我就學(xué)會(huì)了感謝。

想學(xué)會(huì)感謝并非是比登天還難，只要你得到他人的幫助是，就可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”；在你有不會(huì)的題向別人請(qǐng)教得到答案時(shí)，你可以誠(chéng)懇地說(shuō)一聲“謝謝”。

那天清晨，太陽(yáng)剛剛泛出潔白的肚皮，我和姐姐就坐上了去南樂(lè)的公交車(chē)。在車(chē)上，售票員阿姨親切地問(wèn)我：“小弟弟，你餓嗎？”媽媽忙對(duì)阿姨說(shuō)：“他小孩子知道什么。”阿姨沖著媽媽笑了笑，又對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我來(lái)喂你吧。”于是，售票員阿姨拿著早餐喂起了我，可是我不小心喝嗆了，連剛吃的飯都吐到了阿姨的新褲子上。阿姨卻馬上說(shuō)：“對(duì)不起，是我喂得太快了，真不好意思。”媽媽卻在一旁嚷嚷到：“小鬼，你怎么搞得呀，弄阿姨一褲子？”可阿姨卻還在為我說(shuō)情。我激動(dòng)地一直向阿姨說(shuō)“謝謝”，阿姨什么也沒(méi)說(shuō)，沖著我眨了眨眼睛，轉(zhuǎn)身離去了，望著阿姨的背影，我不禁向她投去贊許的目光。

上次我的數(shù)學(xué)資料上有一道題困擾了我半個(gè)小時(shí)，正在我抓耳撓腮時(shí)，好友小曹給我做了認(rèn)真地講解，使我茅塞頓開(kāi)，我又給了好友一記感謝的目光。

作文六：感謝。

記得，那是去年夏天，一天，我寫(xiě)完作業(yè)，便到附近的空地上去玩，誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”我正玩在興頭上是，一不小心，腳下一個(gè)石頭一拌，讓我拌到了玻璃渣那，當(dāng)時(shí)，我用手一撐，別的地方?jīng)]嗑著，手到是嗑著了，被玻璃渣劃了一道口子。我用上全身的力氣硬生生的起來(lái)了，我抬起手一看，左右手的手心里，鮮血淋漓，血流不止。我疼的“哇哇……”的哭了起來(lái)，這時(shí)，在小路上有一個(gè)騎著一輛破自行車(chē)的阿姨經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到我的哭聲，快速的放下車(chē)子，三步并兩步的跑了過(guò)來(lái)，看了看我的手。便抱起我，不管她的車(chē)子，直奔醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，我疼的厲害，只看見(jiàn)那位阿姨瘦瘦的臉。我家離醫(yī)院挺遠(yuǎn)的，可是這次，卻很快就到了。到了醫(yī)院，阿姨飛速的上樓、下樓、掛號(hào)、買(mǎi)藥、交錢(qián)……好像阿姨是國(guó)家隊(duì)專業(yè)跑步運(yùn)動(dòng)員一樣快。因此，我很快得到了醫(yī)生的治療，可阿姨卻累的滿頭大汗，醫(yī)生給我處理了傷口，止了血，包扎了。那位醫(yī)生說(shuō)：“幸好送的即使，也即使治好了，流血不多，要是流血多了，那治起來(lái)可麻煩多了！”阿姨喘了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，接著，把我抱起來(lái)，問(wèn)清了我家的地址，繼續(xù)走著，一路上阿姨像慈母般關(guān)心著我，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，著位阿姨手上長(zhǎng)了老繭，臉上也被太陽(yáng)曬的黑黑的，一看就是從家種地的，來(lái)縣城打工，掙個(gè)錢(qián)不容易！不知不覺(jué)，到了家門(mén)口，阿姨放下我，就急匆匆的走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默的在心里說(shuō)：“阿姨，謝謝您！”

阿姨，我感謝您，是您在我最需要幫助時(shí)，給了我?guī)椭?我感謝您，為了讓我盡快的得到治療，您跑上跑下，為我拿藥;我感謝您，是您在我最需要安慰時(shí)，給了我安慰。

阿姨，你是群星中最璀璨的一顆星！阿姨，與我素不相識(shí)的阿姨，我忠心的感謝您！

作文七：感謝書(shū)。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。從我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一天起，書(shū)就像一位無(wú)聲的老師教給我知識(shí)，告訴我道理，讓我在學(xué)習(xí)的路上走得踏實(shí)，寬廣，讓我的生命越來(lái)越精彩。

還記得一年級(jí)，剛剛才學(xué)會(huì)了aoe，一本拼音版的《西游記》就成了我的好朋友，常常陪伴在我的身邊。當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)候，滑稽的豬八戒準(zhǔn)會(huì)讓我哈哈大笑。當(dāng)我孤單害怕的時(shí)候，機(jī)智的孫悟空給了我勇氣和力量。當(dāng)我撒謊的時(shí)候，老實(shí)的沙和尚讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)守信，為人善良。對(duì)這位幫助我進(jìn)步的老師，我想大聲地對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的老師！”

當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大，我懂得了書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉。語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)教給了我課堂上的知識(shí)，而《十萬(wàn)個(gè)為什么》大大地豐富了我的視野。記得有一回，院子里有許多小朋友在玩吹泡泡，我羨慕極了。回到家，我找出一個(gè)瓶子，瓶子里裝了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉，把它們混合在了一起。然后，我又在瓶子里放了少許鹽，吹了起來(lái)。哇！有好幾只五彩繽紛的大泡泡從瓶口飛了出來(lái)，輕盈地飄向遠(yuǎn)方。看著小朋友們驚喜的眼神，我也很興奮。“謝謝你，書(shū)！是你，給了我知識(shí)，讓我無(wú)比自信，又如此自豪。”

書(shū)，你是黑暗中為我點(diǎn)亮的一盞燈。書(shū)，你是炎熱時(shí)遞給我的一杯清茶。書(shū)，你是我開(kāi)啟世界寶藏的一把鑰匙。感謝書(shū)！我相信，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我愿一生與書(shū)相伴！

作文八：感謝朋友。

那是復(fù)習(xí)階段的一次測(cè)驗(yàn)，我發(fā)到試卷一看，傻眼了，題目怎么這么難？我絞盡腦汁思考，10分鐘，20分鐘，25分鐘，我一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有，只能一籌莫展地對(duì)著那道題。我急得滿臉通紅，我想起了媽媽那可怕的斥責(zé)聲，仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著，要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時(shí)，我一下了興奮了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了我的同桌已經(jīng)做完試卷在檢查了，而且她又是我最好的朋友。平時(shí)我和她可是無(wú)話不談，無(wú)忙不幫的。我心想:“哈！這回又救了！”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫(xiě)下一行字：“第五題怎么做？”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見(jiàn)了趕緊低下頭，在紙條上飛快地寫(xiě)下幾個(gè)字。我內(nèi)心一陣激動(dòng)：朋友到底是朋友，有困難時(shí)會(huì)幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開(kāi)紙條，卻一下子愣住了。“自己想！再說(shuō)我就告訴老師了！”這句話令我大吃一驚，平時(shí)我如此要好的同學(xué)，今天怎么變得這么無(wú)情了？我原本想偷看在抽屜里的書(shū)，但是她那嚴(yán)厲的眼神，好像時(shí)時(shí)在看著我，我只好自己思考了。

終于下課鈴聲響了，試卷一收上去，我就有一種預(yù)感，大禍要臨頭了！我低下了頭。那天中午格外煎熬。等到下午了，試卷發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到她一發(fā)到試卷就來(lái)找我，我一見(jiàn)她就火冒三丈，還沒(méi)找她算賬呢？她倒先送上門(mén)來(lái)了。她見(jiàn)我愛(ài)理不理，就對(duì)我說(shuō)：“好了，別生氣了，我這也是為你好，這樣做有什么好處呢？你還是不會(huì)做的。來(lái)，我跟你講一講。”我極不情愿地聽(tīng)著她的講述。于是她就把這道題仔仔細(xì)細(xì)地講給我聽(tīng)。講完了，她舒了一口氣，說(shuō)：“好了，我的任務(wù)完成了！你不生氣了吧！再說(shuō)了，你不是經(jīng)常告訴我，誠(chéng)實(shí)是金嗎？你怎么忘了？”我羞愧地低下了頭，對(duì)她的不滿早就拋到九霄云外了，留在心里的只有感激。

朋友啊！今天是你教育了我，使我真正明白了誠(chéng)信兩個(gè)字的含義，我要謝謝你，在最關(guān)鍵的時(shí)候，幫助了我，不僅教會(huì)了我這道題，還教會(huì)了我做人的道理。

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇六

不知道還用什么來(lái)夸——老師這樣高貴的職位。他們是勤勞的園丁，用一生的時(shí)間培育祖國(guó)的花朵；他們是無(wú)私的蠟燭，用美麗的青春燃燒著我們的斗志；他們是凋零的花朵，用寶貴的生命譜寫(xiě)著下一代的`成就。

我的語(yǔ)文老師李老師——只教了我一年，我從她身上學(xué)到了很多。每周四都有很多語(yǔ)文課，上課的時(shí)候我總是不停的看時(shí)間。下課后，我開(kāi)玩笑地問(wèn)同桌：“李老師怎么沒(méi)病？”這樣就可以不上課了。”她回答，“你不知道！當(dāng)李小姐生病時(shí)，她總是去上課。她捂著肚子在黑板上寫(xiě)字，臉直白，一滴冷汗，讓我們都心疼.”聽(tīng)著她的話，我不禁感到難過(guò)。多好的老師啊！

老師的嚴(yán)格也照顧我們。有一次我們班考砸了，李老師這樣說(shuō)：“你考砸了，關(guān)系到你自己的前途，與我無(wú)關(guān)。”雖然這話是她嘴里說(shuō)的，但是她中午自習(xí)的時(shí)候給我們分析了每個(gè)題目。她說(shuō)話很小心，用她的聲音說(shuō)：“這些問(wèn)題你錯(cuò)了嗎？”只要你認(rèn)真一點(diǎn)，就不會(huì)錯(cuò).“我們?cè)谙旅鎯A聽(tīng)，低著頭反思。最后老師讓我們抄試卷，下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。第二天來(lái)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)老師嗓子都啞了，我也說(shuō)不出話來(lái)，但她還是咳嗽著講課，拿著擴(kuò)音器只隱約聽(tīng)到和課文有關(guān)的內(nèi)容。

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇七

古人說(shuō)過(guò)：一切都是命運(yùn)最好的安排。

我不相信命運(yùn)，我要抗?fàn)帯⑽乙範(fàn)?

人生路程如此坎坷，荊棘叢生伴我成長(zhǎng)。

曲折、苦難與我為伴;公交車(chē)與我為伍。

朝九晚五的生活是我的便飯。

傳統(tǒng)文化是我的添加劑。

生命在波折中延續(xù)，暢想著命運(yùn)的交響曲。

因，我不想成為貝多芬式的名家。

只能在典雅堂皇的音樂(lè)大廳徘徊。

我知道，我只是驛站中的匆匆過(guò)客。

曾為留下任何記憶的印痕。

但，我不悔恨。

我從一無(wú)所有，練就了非凡的本領(lǐng)。

我雖不能上天入地，飛入云霄。

但，我的盡頭，我的骨氣已今非昔比。

我驕傲，我自豪，我感激人生殊途的際遇。

讓我在十字路口中找到了生命的出口。

那口子雖小，卻也撕心裂肺的痛過(guò)。

心靈的傷口無(wú)法愈合。

那小小的出口怎奈游過(guò)我這條大魚(yú)?

我猙獰的面目被窄窄的出口撞得頭破血流。

腦漿迸裂卻也無(wú)力回天。

我苦苦冥思，為什而來(lái)，為什而走?

心靈的傷口無(wú)法愈合。

我要穿越火線，去看幕后的精彩。

也許繽紛閃耀不在遙遠(yuǎn)。

或是殊途境況不容樂(lè)觀。

但，我愿意，我喜歡，誰(shuí)能奈何了?

笨鳥(niǎo)不再棲巢等食，而要先飛置地。

鮮花不再耀眼，卻將路途點(diǎn)綴。

也許這就是命運(yùn)最好的安排。

相信神靈護(hù)佑才有福報(bào)人生。

我有，你也有?

華燈依舊璀璨，一切皆已落幕。

不為地久天長(zhǎng)，只為曾經(jīng)擁有。

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇八

在我的心目中，一直有一顆亮星，異常耀眼，異常美麗，眨巴著她那雙美麗的眼睛向我微笑著。那顆亮星便是她――時(shí)老師。

我感到十分幸運(yùn)，碰見(jiàn)了這么好的一個(gè)老師，而且還教了我一年半。我想：我長(zhǎng)大以后，不會(huì)忘了時(shí)老師的，我一定要報(bào)答時(shí)老師――滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)嘛，況且，這也不是滴水之恩，我更當(dāng)涌泉相報(bào)。

“你們現(xiàn)在都特別崇拜我，覺(jué)得我很了不起。可是你們長(zhǎng)大成人后，就想不起我了，想起的都是高中老師乃至大學(xué)老師。隨著時(shí)間的流逝，你們就會(huì)漸漸的淡忘我，因?yàn)槟銈冇涀〉亩际怯∠笊羁痰?，所以你們長(zhǎng)大后就會(huì)把我忘了……”這是時(shí)老師經(jīng)常說(shuō)的一句話。但是我不會(huì)，我會(huì)永久的記住時(shí)老師，因?yàn)樗o我的是別的老師不能給我的。別的老師給我灌輸?shù)亩际侵R(shí)，而時(shí)老師帶給我得失人生的真諦和親情、友誼。

別的老師都喜歡叫我們“同學(xué)們”，而時(shí)老師卻總是叫我們“孩子們”；別的老師都喜歡叫我的名字，而時(shí)老師卻叫我“妞妞”或“乖”。這兩種稱呼顯得異常親切、輕柔，讓人有一種輕風(fēng)拂面的感覺(jué)。這樣親切、輕柔的聲音，只有做大姐姐的才能發(fā)得出來(lái)。其實(shí)，時(shí)老師真的像大姐姐一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們。

時(shí)老師就像北極星，在茫茫黑夜中，我找不到了方向，她給我指明了方向；時(shí)老師就像三叉路口的路標(biāo)，在我茫然不知所措時(shí)，讓我走上了正確的道路。

我不會(huì)忘記時(shí)老師，永遠(yuǎn)不會(huì)，因?yàn)樗o我的太多了，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)。

時(shí)老師雖然不教我們了，但是，我心中正中的位置永遠(yuǎn)是為她留著的，我的心窗永遠(yuǎn)為她打開(kāi)。

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇九

閱讀全書(shū)，我們可以知道樣子的命運(yùn)分別為有著三起三落。

我認(rèn)為，祥子走向悲劇的命運(yùn)的原因在書(shū)中處處向我們透露出細(xì)節(jié)。

如，一起一落中，祥子努力地拉了整整三年的車(chē)，終于買(mǎi)上了一輛屬于自己的新車(chē)。而卻冒險(xiǎn)接下去拉清華國(guó)的生意后，在路上遇到了大兵，被大兵給搶了去車(chē)，人也被扣留在那兵營(yíng)中當(dāng)打雜了。

初乍來(lái)到城里時(shí)，樣子原是個(gè)憨厚老實(shí)。善良可愛(ài)，年輕力壯的小伙子，他看不慣他身邊那些過(guò)著混亂無(wú)度生活的車(chē)夫，這足看出他的淳樸所在，所以，即便是在經(jīng)歷了一起一落后，他不氣餒，又拾起希望，為買(mǎi)第二輛車(chē)而繼續(xù)不停地努力地拉車(chē)，他去楊家拉包月，可就算他淳樸，他善良，在楊家時(shí)，楊家的人簡(jiǎn)直不把他當(dāng)人，他從早忙到晚，只能吃楊家人剩下的飯，得到的報(bào)酬卻微乎其微。

這樣的區(qū)別對(duì)待正在一點(diǎn)點(diǎn)腐化祥子。

黑暗的時(shí)代造就了黑暗的人心，而那黑暗的早已經(jīng)腐，或接近腐爛的心臟披著人皮，向那還尚有一絲氣息，鮮活的蹦跳的心臟接近，然后吸干他們的血。

祥子不知遇到了多少這樣的生物，夏太太楊家人，劉四爺，虎姐……。

他也遇到過(guò)像老馬一樣努力一世就卻依然一事無(wú)成。老馬那悲慘的命運(yùn)也時(shí)時(shí)壓迫祥子，善良努力能當(dāng)飯吃嗎？顯然不能。

最后，他心愛(ài)的女孩也難以忍受生活的屈辱，自殺了，這成了殺死祥子、徹底失去信心的最后一根稻草。打這兒以后，祥子成了他曾最討厭的人，過(guò)上他最討厭的生活。

有的人活著，但他也已經(jīng)死了，也許祥子還活著，也許同他身邊的人，同他生活的時(shí)代一樣，死了！

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇十

真的是這樣嗎?不管怎么努力改變都無(wú)法改變命運(yùn)嗎?一切都只是注定的嗎?我就必須接受嗎?愛(ài)情是會(huì)使人墮落嗎?是愿意為彼此付出所有嗎?為什么付出還是得不到。愛(ài)情本來(lái)就是自私的有付出一定要有回報(bào)的。可是為什么付出這么多到最后還是得不到.

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇十一

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇十二

我感到心里暖暖的：“宋奶奶，我來(lái)吧！”“哎，沒(méi)事，瞧，我都弄好了！”那燈被點(diǎn)亮了，一瞬間亮堂了我的心。

就這樣，在燈光里，我種下了一顆種子。這顆種子的名字，叫做關(guān)心。如今，這顆種子在燈光下靦著臉笑得正甜。

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇十三

命運(yùn)，這東西讓人看不清也摸不著，它有很強(qiáng)大的法力，不過(guò)就是很喜歡捉弄人。

在面對(duì)命運(yùn)的捉弄，很小人會(huì)進(jìn)行反抗，大多數(shù)人都是任它擺布。

反抗命運(yùn)的這一小部分人，幾幅沒(méi)有任何人得到好下場(chǎng)，所以這一部分人越來(lái)越小，命運(yùn)就越喜歡捉弄人和向人發(fā)出挑戰(zhàn)。

但是，命運(yùn)犯了一個(gè)好大的錯(cuò)，它居然捉弄了貝多芬，挑戰(zhàn)了伏爾泰和雨果等人。

貝多芬是偉大作曲家他的作品《英雌》《命運(yùn)》等全世界人都知道。但是，命運(yùn)在貝多芬27歲的時(shí)候，給他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，命運(yùn)讓貝多芬的雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)，耳聾，不就等于毀了他嗎？命運(yùn)暗想：這可能是我做過(guò)最好的杰作吧！哈哈。但是，命運(yùn)怎么也想不到，貝多芬居然用它的名字，作下了千古杰作《命運(yùn)》，在命運(yùn)驚呆了并沒(méi)有反映過(guò)來(lái)的時(shí)候，貝多芬已經(jīng)扼住了它的喉嚨。

伏爾泰是法國(guó)的啟蒙思想家，在伏爾泰還沒(méi)有出世的時(shí)候，命運(yùn)就沒(méi)收了人的尊嚴(yán)，并安排了傀儡?chē)?guó)王，對(duì)人民進(jìn)行壓迫，伏爾泰出世后可能是看不慣命運(yùn)的做法，于是和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)的期間，國(guó)王等人好明顯不是伏爾泰的對(duì)手，并把人的尊嚴(yán)一點(diǎn)點(diǎn)地輸給了伏爾泰，伏爾泰把他贏來(lái)人的尊嚴(yán)，全賦予黎民百姓，并教化他們。命運(yùn)知道后很生氣，把伏爾泰兩次送入了監(jiān)獄，可能因?yàn)楸环鼱柼椭^(guò)的人的庇護(hù)，伏爾泰不一會(huì)兒就出來(lái)了，在伏爾泰死了的時(shí)候，他的使命已經(jīng)完成七七八八了，命運(yùn)所擁有人的尊嚴(yán)已經(jīng)所剩無(wú)幾，后來(lái)，雨果等后人，全部討回了人的尊嚴(yán)，并消滅了國(guó)王。

命運(yùn)讓貝多芬給扼住喉嚨，敗給了伏爾泰和雨果等人，命運(yùn)已經(jīng)完全被氣壞了，變本加厲地捉弄人。

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇十四

原本很讓眾人看好的婚姻卻走上了下坡。不是因?yàn)殡x婚，而是上天沒(méi)有眷顧他們。

婚后他們生了一男一女，換在平常，該是多好的啊，但天公不作美，他的兒子智力有問(wèn)題，說(shuō)不好聽(tīng)的，就是殘疾的。當(dāng)一個(gè)女人受遭受這么大的打擊后，仍然還可以站起來(lái)，不向命運(yùn)低頭，該是多么令人佩服的了啊，但命運(yùn)還是一次一次地打擊著他們這個(gè)小家。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)處于80年代，幾千年遺留的封建思想還殘留著，所以她不得不再生下一個(gè)，為傳宗接代。她痛苦地思考著：還會(huì)不會(huì)是殘疾的。終于，這次是個(gè)健全的小子。她喜出望外，似乎又找到了一絲絲活下來(lái)的希望。這小生命的到來(lái)同時(shí)也預(yù)示著這么件事：爸爸要失職了，掉了鐵飯碗。因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)家落后，所以有很多政策都不夠人性化，考慮欠佳，就這樣，再一次要這個(gè)家陷入了困境。他因?yàn)槭I(yè)，整天喝得醉醺醺的，她理解。于是她拖著疲憊的身子，不辭辛苦，織網(wǎng)`種香蕉`打蠔，總之所有可以賺錢(qián)的活兒她都干了。她獨(dú)自一人撐起了這個(gè)家，但他還不清醒，每天喝酒，喝了整整十年，變成了酒鬼，醉了就罵人，所幸的是沒(méi)有打人。她忍了下來(lái)，現(xiàn)在她一心想著：希望三個(gè)兒女都能健康地活下去，不要讓社會(huì)淘汰，就心滿意足了。

轉(zhuǎn)眼十幾年，究竟這十幾年中她是怎么樣度過(guò)的呢，她告訴自己：無(wú)論怎么樣，我都不能失去重心，因?yàn)槲沂撬麄兾ㄒ坏囊揽俊Ｒ粋€(gè)女人的青春就這樣買(mǎi)給了時(shí)間。

窮人的孩子早當(dāng)家。她的女兒和兒子都長(zhǎng)大了，小兒子懂得心疼媽媽，從小學(xué)會(huì)了許多同齡人不曾干過(guò)的活兒，成為了她的第二把手，成了家里唯一一個(gè)支撐家的小男人。

沉醉在酒精中的他卻不肯醒來(lái)，就這樣嫁給了酒。日子還在繼續(xù)，她操了四十年，一個(gè)女人的青春已不在了，可她一直沒(méi)有放棄，不放棄他，乃至整個(gè)家庭。

一個(gè)女人竟可以這么偉大，是我想都沒(méi)有想過(guò)的，是她改變了我對(duì)女人的看法。這個(gè)女人現(xiàn)在還是這樣。

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇十五

在童話里，有一片土地，只要埋下一個(gè)金幣，第二天就會(huì)收到一袋的金幣。小時(shí)候的我，就信了。

有一天，我家門(mén)口有一個(gè)圓形的閃閃發(fā)亮的“銀幣”，被我發(fā)現(xiàn)了，我興沖沖地拿給媽媽看，“媽媽！我找到了一個(gè)‘銀幣’！我可以把它埋到土里嗎？”“好啊，就埋在花盆里吧！明天會(huì)有十個(gè)‘銀幣’的！”我偷偷折了一根鄰居的樹(shù)枝，挖了一個(gè)小坑，把“銀幣”輕輕放下去，把土蓋上了。

我在睡覺(jué)前，問(wèn)媽媽：“媽媽，一個(gè)‘銀幣’是多少錢(qián)呀？”“是一塊錢(qián)，明天就有十元了！睡吧。”媽媽“啪”地一聲，關(guān)上了燈。

第二天，我一大早就從床上跳了起來(lái)，撿起昨天的樹(shù)枝，刨開(kāi)了土。土里，有十個(gè)一元！我大叫起來(lái)。

我有一點(diǎn)小貪心，瞞著媽媽又埋了一個(gè)硬幣。

又過(guò)了一天，我悄悄的挖開(kāi)了土，里面靜靜地躺著一個(gè)一元硬幣。怎么會(huì)？怎么會(huì)？我把花盆里倒空了，也只有那一枚硬幣。

“哇——”我一屁股坐在地上，大哭起來(lái)。媽媽聞聲而來(lái)，問(wèn)我為什么哭？我支支吾吾的把事情告訴了她，媽媽一拍腦袋，說(shuō)：“我忘了說(shuō)了！你看媽媽的記憶！埋下之后要施一個(gè)魔法的呀！”“能把魔法告訴我嗎？”“不行，大魔法師告訴我，要是把咒語(yǔ)告訴別人，魔法就失靈了！”

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇十六

在厚實(shí)的土地下，埋下一顆種子，那么種子必將長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。在我的心中，一顆責(zé)任的種子已經(jīng)生根發(fā)芽。

那是一個(gè)喧囂的午后，冬天的太陽(yáng)不像夏天時(shí)那樣的毒辣，照在身上，舒服極了。我騎著車(chē)走在路上，漫無(wú)目的地游逛著。

路上的人很多，吵吵嚷嚷，根本聽(tīng)不清別的聲音。這種吵嚷讓人有些心煩，于是我便鉆了個(gè)空子，離開(kāi)這條擁擠的道路，繞過(guò)了一排房子，走到一條僻靜的路上。

這條路上安靜極了，不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭跳動(dòng)，弄的干枯的樹(shù)枝發(fā)出陣陣聲響。干凈的路面上一塵不染，有幾個(gè)清潔工坐在馬路牙子上，一邊擦著汗一邊閑聊。“應(yīng)該是剛打掃完吧，怪不得這么干凈，連一根枯枝也沒(méi)有。”我自言自語(yǔ)著。

正在這時(shí)，一個(gè)約莫二三十歲的叔叔騎著摩托車(chē)飛快駛過(guò)，摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴打破了這條路上的那份寧?kù)o。

正當(dāng)摩托車(chē)騎到我身旁的時(shí)候，我仔細(xì)看了一眼，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔一邊騎車(chē)，一邊還在抽著煙！“這個(gè)叔叔發(fā)瘋了吧，車(chē)騎得這么快還敢分心抽煙！”我心里暗暗想著。

突然，只見(jiàn)他隨手將煙頭丟在地上，又旁若無(wú)人地從環(huán)衛(wèi)工人堆積的垃圾旁邊駛過(guò)，飛快的車(chē)速帶起的風(fēng)把一部分輕的垃圾刮得漫天飛舞，落了一地。他仿佛也感覺(jué)到了，停下車(chē)，回頭望了一眼滿地的垃圾，便又揚(yáng)長(zhǎng)而去。

這時(shí)，坐在路邊的幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工一路小跑著過(guò)去，有的拿掃帚，有的拿簸箕，很快便把垃圾收拾干凈，重新讓道路重獲美麗。

好奇心特強(qiáng)的我走過(guò)去，問(wèn)：“爺爺，這條路上人一般不多吧，看您們剛才聊的那么開(kāi)心，聊完再來(lái)打掃不也一樣嗎？而且打掃的時(shí)候您們也可以聊天呀，聊天聊一半被打斷心里應(yīng)該不舒服吧？”“心里憋屈呀！”一位老大爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“但是呀，小伙子，你不能這么說(shuō)，這條路上確實(shí)人不多，但是人家給了我們工錢(qián)我們就得好好干活呀！而且我是干啥的？我就是環(huán)衛(wèi)工嘛，我就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)這條路的衛(wèi)生，只要是我能看得見(jiàn)的地方，就不能有垃圾！”

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇十七

秋天里的一天，一顆在空中飄蕩的蒲公英種子，尋找著自己發(fā)芽的地方。但很不幸，風(fēng)忽然停了，它落在了一片雜草叢生的土地上。

“唉，我怎么這么不幸呢？這里全是雜草！”種子想到，“唉，就在這里了吧，也去不了別處了。”于是，它就躲在這片土地里，積攢能量，等待著春天發(fā)芽。

冬天到了，厚厚的積雪埋住了這顆蒲公英種子，“好...好冷啊！”它環(huán)顧四周，昔日長(zhǎng)得高大的野草一個(gè)個(gè)倒下了，在這塊土地上只剩它一個(gè)了，它把自己盡量地往土里埋。漸漸的，它把自己埋在了土里，感到越來(lái)越暖和，便昏昏欲睡，睡了過(guò)去......

不知過(guò)了多久，它醒了過(guò)來(lái)，積雪已經(jīng)化成了水，滲透到了土壤里。它感到非常舒服，也沒(méi)有那么寒冷了，于是，他直起身子，把頭探出土壤，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，蝸牛一點(diǎn)點(diǎn)往樹(shù)上爬——春天來(lái)到啦！蒲公英種子伸了個(gè)大大的懶腰。昔日的雜草已經(jīng)被埋進(jìn)了土里，成為了它的'肥料，再加上雪水的滋潤(rùn)，讓他茁壯成長(zhǎng)。又過(guò)了一個(gè)星期，它長(zhǎng)出了細(xì)小的根，不斷地往上探頭。就在它馬上要突破地面時(shí)，一塊石頭擋住了它的去路。“哎呀！什么時(shí)候這里多了一塊石頭啊？”它抱怨道。它不禁有些泄氣，但是，當(dāng)它想到自己冬天時(shí)的艱辛，不禁又打起了精神：“我在冬天，那么多的困難我都挺過(guò)來(lái)了，憑什么這一塊小小的石頭讓我前功盡棄？不行，我要頂開(kāi)它！”于是，它使足了勁，把根扎得更深了。終于，它把石頭頂開(kāi)了，留下了一個(gè)小縫。沒(méi)過(guò)多久，它就發(fā)了芽；由于根在頂石子時(shí)長(zhǎng)得異常粗壯，他長(zhǎng)得很快，不久就長(zhǎng)出了花苞。

夏天了，她開(kāi)出了一朵美麗的黃花，比其他的還要大，還要漂亮！走過(guò)來(lái)的路人開(kāi)見(jiàn)了它，都稱贊它：“看，多么美麗的小花啊！”聽(tīng)到這話，小黃花很驕傲，更加努力地成長(zhǎng)著......

秋天了，花兒謝了。小花仍在秋風(fēng)中佇立著。忽然，有一天，他聽(tīng)見(jiàn)了一聲親切的問(wèn)候：“媽媽！”一顆蒲公英種子長(zhǎng)了出來(lái)。小黃花很是驚訝：“你......叫我媽媽？”過(guò)了不久，它又聽(tīng)見(jiàn)了幾聲“媽媽”，它沉醉在這些兒女中。

它想起了冬天時(shí)的嚴(yán)寒，春天時(shí)的努力，夏天時(shí)的酷暑。終于到了收獲的秋天，他收獲了這么多的兒女，這么多的溫馨。它閉上了眼睛，微笑著......

一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那些兒女們飄散四方。又一年的秋天，哪里有漫山遍野的蒲公英。

雞的命運(yùn)初一（通用18篇）篇十八

那天，我緊握手中的鉛筆，一遍遍地在面前的畫(huà)板上練習(xí)打線條。從這以后，我就在心里埋下了一顆種子。

“刷刷刷……”筆尖劃過(guò)之處，幾道歪歪扭扭的曲線在畫(huà)板上出現(xiàn)。唉，怎么才能畫(huà)直呀，我為什么要來(lái)學(xué)這個(gè)。我嘆息，沒(méi)錯(cuò)，這是第一次坐在素描興趣班里的我畫(huà)出的作品。

老師聞聲走來(lái)，“你這和筆姿勢(shì)不對(duì)呀，而且出手不干脆。”他抓住我的手，像捏橡皮泥一樣，把我的手指變成一種奇怪的姿勢(shì)。“來(lái)，感受動(dòng)作。”他帶著我的手利落地劃過(guò)紙面，像刀子要把紙切開(kāi)。那畫(huà)出的線條，就像用尺子比著畫(huà)的一樣，我看呆了。

“自己就像剛才那樣練，練到畫(huà)直為止！”

也許，我的熱愛(ài)就是從那天第一次打出的直線起慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。興趣是一粒種子，跟隨著那一道道線條，播種在我的心中，長(zhǎng)成了熱愛(ài)之花。有了熱愛(ài)，做任何事都不會(huì)困難；有了熱愛(ài)，就會(huì)陶醉于所做的事；有了熱愛(ài)，才能不斷地攀登，向往更高的成就。而這一切的開(kāi)始，就是埋下的那一顆興趣的種子，悉心培養(yǎng)，所開(kāi)出的燦爛的花朵。