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    明白道理的三年級(通用13篇)

    時間:2025-06-15 作者:LZ文人

    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨到的見解和深入的思考,還要注重文采的運用和語言的精準。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,不妨參考以下范文。

    明白道理的三年級(通用13篇)篇一

    每個人的心情都是不一樣的,有的人心情特別好,像吃了特甜的糖一樣,美滋滋,非常歡快;而相反,有的人心情非常差,像喝了中藥似的可真不好受。今天,我來說說又喝了一碗“中藥”,又得了道理的一件事。

    一天,我去上課外班,老師還沒來,但老師在群里說要一位小同學去幫忙檢查一下作業(yè),等他查到我這,我對他說:“我忘記了,你可以不告訴老師嗎?”可他斬釘截鐵地說:“我不能包容任何一個人,我得按規(guī)矩執(zhí)行!”正巧,老師來了,他立刻跟老師把我的“罪行”說了一遍。當然我也得到了把上周的小卷子抄兩遍的懲罰,于是,我決定以牙還牙,一定要復仇。

    上課時,我偷偷把他的文具盒藏起來了,下課時,他發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,于是他東尋西覓地找了二十分鐘才發(fā)現(xiàn)文具盒。他問:“是你干的嗎?”“是我,你拿我咋樣?”但是他并沒有像我想象中的暴跳如雷,反而對我說:“我是為了你好,如果我不說,你可能還會犯同樣的錯。”

    我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來有些告狀并不是惡意的,是為我們好,我們得先去判斷而不能隨心情好壞,亂來。

    明白道理的三年級(通用13篇)篇二

    今天我學了一篇叫《滴水穿石》的文章,從中我明白了:目標專一爾不三心二意,持之以恒爾不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

    學完這一篇文章我不由自主的想起了我原來的一建事。記得我暑假的時候,爸爸教我學游泳,我一開始看他們游的,我覺得太簡單了,得意洋洋的。開始學游泳了,我先讓爸爸教我基本功,因為爸爸說:“基本功是學游泳的關鍵,所以我要先練好基本功蹬腿,我在地面上先練好蹬腿爸爸才讓我下水,我練著練著,爸爸說我做的不規(guī)范,我練完了基本功蹬腿,爸爸就讓我下水,爸爸說:“要想游好就看你刻不刻苦”。我一開始游了一下就喝了一口水,爸爸說:“進水后鼻子不能吸氣。”我又按爸爸說的游了好幾次還是都被嗆著了,我想半途而廢,但爸爸告訴我,你知道滴水穿石的啟示嗎?我一聽就想起來了,我就又趕緊去練習了,經(jīng)過我的不懈努力,終于把蹬腿練好了。爸爸又教我換氣,這一回我學的特別快,一個上午就學會了。最后我通過了爸爸的測試,正式畢業(yè)了。

    通過這件事我才明白,做什么事情都不是很簡單的,但是只要目標專一,持之以恒,就一定能把事情做成功。

    明白道理的三年級(通用13篇)篇三

    旁邊的老大爺看見了,就慈祥地對我說:“孩子,釣魚不能急,要有耐心。”我看了看老大爺?shù)聂~桶,里面有五條大魚,我就安他的方法,耐心地等,終于釣到了一條大魚,后來又釣了兩條大魚,我一共釣到了三條大魚。

    天慚慚黑了,我?guī)е~桿和魚回家了,在我回家的路上,我的耳邊又響起老大爺?shù)脑挘⒆樱烎~不要急,要有耐心。是啊,做什么事都要有耐心!

    明白道理的三年級(通用13篇)篇四

    周日,爸爸媽媽帶我登上了電視塔。極目遠眺,巍峨的秦嶺山脈像一條翠綠的帶子橫亙在面前,綿延的山峰一望無際。浐河、灞河、渭河分別像玉帶一樣繞著西安城。平常熟悉的城市和一幢幢高樓,像棋盤和棋子一樣星羅棋布密密麻麻。我攀登過得大雁塔、城墻、鼓樓都變成了玩具似的,我極力像西北方向?qū)ふ抑业膶W校,無奈只能看到片片高樓。

    最刺激的是電視塔上的玻璃平臺。剛走到邊上便看到下面川流不息的車流好像一塊塊五顏六色的面包在流動,人像螞蟻一樣走來走去。我緊緊抓住爸爸的手,不敢踏上去,特別是看到有的叔叔阿姨在玻璃平臺上閉著眼睛一步也不敢移動時,我更加害怕了。爸爸一直鼓勵我,并不停地示范著,看到有的小朋友在上面擺著各種“poss”拍照,我也有點心動。鼓起勇氣,小心伸出腳試探著。爸爸讓我別看腳下,看遠方。我看著遠方,一步一步慢慢地在平臺上移動著,漸漸放松了心情,也敢于在平臺上走來走去,尋找著最佳景色進行拍照留念。

    當我要離開電視塔回想起在玻璃平臺上的經(jīng)歷時,我明白了一個道理:任何事情如果不去試一試,也許永遠都無法邁出第一步。

    明白道理的三年級(通用13篇)篇五

    今天我來到外婆家。剛好外婆家的'母貓生了小貓,我便悄悄走過去看。它們毛茸茸的,渾身光滑得像擦過油似的,眼睛還沒睜開呢!

    望著這些可愛的小家伙,我禁不住伸手抱了一個只出來。沒想到,可怕的事情發(fā)生了,只見母貓一下躥出窩來,死死地咬住我的褲腿。我吃驚不小!我移了移腳,母貓也跟著移動身,好像在跟我玩捉迷藏似的。這下我可急了,想跑可又怕褲腿被撕破。忽然,廚房門開了,原來是買完菜回來的小姨。我像遇到了救兵似的叫了起來:“小姨快來幫我!”小姨看看我和小貓說:“快把小貓放下。”我趕緊放下小貓,”也不咬我了。

    “真是奇怪,我一放下小貓,母貓就不咬我了呢?”

    小姨說::“假如你被一個陌生人抱走,你媽媽會怎么樣?”我這才恍然大悟。

    想不到動物也是這樣愛護孩子,真讓人感動。

    明白道理的三年級(通用13篇)篇六

    小的時候在老媽家里長住,總是喜歡往外面跑,一跑就是幾個小時,每次都是把媽媽惹生氣,然而這一次“逃跑”,卻讓我受益匪淺。這天晚上,只有我一個人在家,今天生意不太好,少有人來,我覺得無聊,就偷偷溜了出去,在親戚家里玩。可是這一舉動,卻惹出了大事:我走后的兩小時之內(nèi),媽媽立刻發(fā)動鄰居來找我,可找來找去就是找不到。有個鄰居來到親戚家找到了我,說:“趕緊回家吧,你媽到處找你都找瘋了!”一聽“找瘋了”這三個字眼,就趕快放下電腦,飛也似的跑回家,跑呀跑呀,終于回了家,看到媽媽傷心的樣子,心里也很內(nèi)疚,媽媽看到我回來,趕快就把我拉進屋去,說:“你去哪了啊,怎么這么晚了還不回家啊,媽媽特別擔心你知道嗎?我著急的差不點報警……”雖然在很多孩子耳里是嘮叨,但這嘮叨在此時也變成了溫暖的。

    明白道理的三年級(通用13篇)篇七

    于是我飛快地跑向后衛(wèi)的位置,我一踢,一看,球踢了出去,雖然防住了徐文哲,可是,又被趙文博搶著了,我一看,趕緊跑向前,還沒來得及搶,趙文博已經(jīng)踢向了球門,我心想:完了,肯定又是我們輸了,誰知,凌永康來了個鏟球,一下子把球踢了出去,正好傳給了我,我連忙又傳給了張若宸,張若宸來了個完美射球,耶!球進了!就在這時,正好下課了,我高興地說:“贏了!”這時,徐文哲走了過來,說:“任巖松,你知道你們隊最爭氣的是誰嗎?我說:“不知道?”徐文哲說:“是凌永康,因為他防住了那一球,你才有了反擊的機會的。”我聽了,心里非常慚愧,心想:當時,我真不應該小看他。

    明白道理的三年級(通用13篇)篇八

    1.人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

    2.有時候微笑是成功最大的殺手锏,少說話多做事,外加附送一個微笑,你就離成功不遠了。

    3.人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。

    4.難道你不覺得,與其做別人期待你做的事情,還不如相信自己的感覺來得好嗎?

    5.賺別人的錢,越多越好,貧窮才是命運的最大的敵人。

    6.讓我自由地思想吧。也請你們享受這個自由,難道這不是最美妙的人際關系嗎?

    7.離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。

    8.難道你不認為人際關系不會一直都很好嗎?

    9.我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。

    10.想要否定什么的時候,一定附加著力量。因為“否定”這個詞本身包含著力量。

    明白道理的三年級(通用13篇)篇九

    做完作業(yè),又和往常一樣,打開電腦,又開始了我的“網(wǎng)絡1小時”。打開老朋友――小荷作文網(wǎng),欣賞了一會兒佳作,便進入了作文網(wǎng)的聊天室,這次與我聊天的是掌管時間的時間老人。

    沒等時間老人與我問好,我早已迫不及待地向他問好:“時間老人,您好!”

    時間老人也文質(zhì)彬彬地和我打招呼:“你好!上幾年級了?”

    “6年級。”我如實回答,“時間老人,自從我進入畢業(yè)班以后,睡眠老覺得不夠,早上起床的時候還直打呵欠呢!您能把我的睡眠時間延長些嗎?”我滿懷希望地問。

    “不不不,這可不行!雖然我掌管時間,可這樣對別人不公平。人們會漫罵我的,那么,我將會遺臭萬年。”

    “唉!我還以為您是萬能的.呢。”我失望極了。

    “呵呵~~~小朋友,世界上是沒有萬能的人。”時間老人接著說,“小朋友,其實你的睡眠時間并沒有縮短,只是你已經(jīng)進入畢業(yè)班了,學習任務越來越重,所以感覺睡眠時間不夠。”

    “對呀對呀!我現(xiàn)在也覺得時間突飛猛進,來也匆匆,去也匆匆。這又是怎么回事呢?”

    時間老人不緊不慢地回答我:“那時因為你沒有合理安排時間。進入畢業(yè)班以后,你應該懂得合理安排時間,像每天用多少時間本站!多少時間休息啦!……我相信,只要你合理安排時間,就不會覺得時間過的飛快了。”

    “哦!原來是這么回事。謝謝您,老爺爺。”無意中,,我已將老人該成老爺爺了。

    “時間到了,小朋友,我要去工作了,祝你畢業(yè)考個好成績,再見!”

    “拜拜!”我心滿意足地和時間老爺爺告別了。

    我關掉電腦,開始根據(jù)時間老爺爺給我的提示,計劃起每天的作息時間……。

    明白道理的三年級(通用13篇)篇十

    做完作業(yè),又和往常一樣,打開電腦,又開始了我的“網(wǎng)絡1小時”。打開老朋友――,欣賞了一會兒佳作,便進入了的聊天室,這次與我聊天的是掌管時間的時間老人。

    沒等時間老人與我問好,我早已迫不及待地向他問好:“時間老人,您好!”

    時間老人也文質(zhì)彬彬地和我打招呼:“你好!上幾年級了?”

    “6年級。”我如實回答,“時間老人,自從我進入畢業(yè)班以后,睡眠老覺得不夠,早上起床的時候還直打呵欠呢!您能把我的睡眠時間延長些嗎?”我滿懷希望地問。

    “不不不,這可不行!雖然我掌管時間,可這樣對別人不公平。人們會漫罵我的,那么,我將會遺臭萬年。”

    “唉!我還以為您是萬能的呢。”我失望極了。

    “呵呵~~~小朋友,世界上是沒有萬能的人。”時間老人接著說,“小朋友,其實你的睡眠時間并沒有縮短,只是你已經(jīng)進入畢業(yè)班了,學習任務越來越重,所以感覺睡眠時間不夠。”

    “對呀對呀!我現(xiàn)在也覺得時間突飛猛進,來也匆匆,去也匆匆。這又是怎么回事呢?”

    時間老人不緊不慢地回答我:“那時因為你沒有合理安排時間。進入畢業(yè)班以后,你應該懂得合理安排時間,像每天用多少時間學習!多少時間休息啦!……我相信,只要你合理安排時間,就不會覺得時間過的飛快了。”

    “哦!原來是這么回事。謝謝您,老爺爺。”無意中,,我已將老人該成老爺爺了。

    “時間到了,小朋友,我要去工作了,祝你畢業(yè)考個好成績,再見!”

    “拜拜!”我心滿意足地和時間老爺爺告別了。

    我關掉電腦,開始根據(jù)時間老爺爺給我的提示,計劃起每天的作息時間……。

    明白道理的三年級(通用13篇)篇十一

    這是一個風和日麗的星期天下午,我來到學校聽說要考試我緊張得心怦怦直跳。

    這次考試和以前都不一樣,老師給我們每個人分配了一個競爭對手。我越來越緊張,因為我的競爭對手是我們班的班長——羅蓮。開始考試了我認真的'做完了每一道題,也仔細的檢查了一遍又一遍。考試結(jié)束了但我的心任然怦怦直跳,回家的路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲,原先路邊芳香撲鼻的鮮花變得枝折花落。

    回到家媽媽看見我無精打采的樣子,就問我:“怎么了?”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說:“孩子沒事,媽媽相信你,你一定做得很好。”經(jīng)過媽媽的鼓勵我又振作起來了,第二天早晨到學校走進教室,我看見老師正在發(fā)試卷。我便回到座位上坐下,老師念到小明的名字,小明便驕傲的跑上去拿試卷,我忐忑不安的瞟了一眼96分,我想我肯定比不過他。過了一會兒,老師念到我的名字了,我既緊張又著急的走上去拿試卷,我一看我的分數(shù)驚訝極了——98。5分。當時我的心里變得既高興又激動,就像心里燃起了一團火似的。

    通過這次學習競爭,讓我明白了一個道理:虛心使人進步,驕傲使人落后。

    明白道理的三年級(通用13篇)篇十二

    在一個月朗風清的夜晚,我明白了一個深刻的道理——要守信用友誼最重要。我想這個道理我一輩子也不會忘記。

    胡錦帝是我的一個好朋友,我們約好晚上一起去彈鋼琴。可是由于我的貪玩,就把這件事忘記了。我在歡笑中度過了半個小時,我一看表,突然想起了我和胡錦帝的約定,我慌亂了起來,心想:怎么辦呢?來不及了,已經(jīng)過半個小時了。我到底是去還是不去呢?如果去的話胡錦帝還在呢嗎?要是不在那不就白跑一趟了嗎。如果不去的話我可以說我肚子痛,胡錦帝也不會說我,真是個兩全其美的辦法。不對,胡錦帝不是那樣的人,她一向很守信用,她現(xiàn)在一定還在那個地方等我。想到這,我立刻飛奔到我們約定的地方。果然,那里站著一個人,正在走來走去焦急地等著人,我走近一看,果然是胡錦帝。她看見我忽然破顏而笑,她臉上的眉頭一下子舒展開了,拉上我就往鋼琴班跑。

    她沒有責怪我,好像看見我很高興似的。到了鋼琴班,她若無其事的彈起了琴。我愣住了,她為什么不責怪我。回家時我問她:“我失約了你不生氣嗎?”胡錦帝笑了笑說:“沒事兒,大家都是朋友,我不能因為一件小事就失去一個朋友是吧,友誼最重要嗎。”我再次被愣住了,她竟能做出這樣的回答。我激動的說了一句:“你是我最好的朋友。”

    明白道理的三年級(通用13篇)篇十三

    記得在我很小的時候,總不愛吃飯,而且為了不吃飯,我膽大包天做了些事。就比如下面這些舊事:。

    中午,我趁著奶奶干農(nóng)活還沒回來時,把米倒了一半,就為了中午不吃飯。(但還是有米,所以還是可以煮的)奶奶回來了,開始煮飯了,而我卻在樓上沉迷于電視,不幫奶奶一絲忙。

    飯煮好了,奶奶叫我吃飯了,我連忙跑下來,端上飯,對奶奶說:“我上去邊看電視邊吃。”奶奶同意了。

    我端上飯,就往樓上跑,我端著飯跑到院子那兒,把飯倒到了房子后面的干溝里。

    然后我端著飯碗,跑到樓下,對奶奶說:“我吃完了。”奶奶半信半疑的對我說:“你吃的這么快啊,平常你吃飯都吃的很慢的,而且都要剩,這次怎么不僅吃得很快,還吃完了?”我對奶奶說:“怎么了奶奶?你不喜歡我吃快點嗎?”奶奶說:“那倒不是。”我又跑上去看電視了。

    午飯吃好后,奶奶去房子后面摘桃子,想給我洗幾個大桃子吃。卻不料看見了我倒在那里的飯。

    奶奶急匆匆的跑到樓上來對我說:“雨喬,這房子后面干溝里的飯是不是你倒的?”我聽了奶奶的話,頓時不知所措,只好無可奈何的承認了。

    奶奶十分生氣的對我說:“你為什么要倒飯,就算你不吃飯,你也不能倒呀,這是我和你爺爺辛辛苦苦種的米,你就這么倒了,你良心對得起我們嗎?”奶奶幾乎都要哭出來了。我結(jié)結(jié)巴巴說不出什么話來。

    奶奶見我不語,便給我講了一個故事:

    一個小男孩坐在院子里吃飯,因為追蝴蝶飯撒了一地。一只大公雞正在院子里找吃的,看見什么吃的都沒有,就向小男孩這邊看來,小男孩兒的地上,全部都是飯粒,大公雞可高興了,連忙叫幾下,太好了,這下終于有吃的了。

    大公雞啄了幾下,見地上的飯粒都沒有了,就向小男孩的身上看去。小男孩身上還有幾粒飯粒,大公雞就跑到小男孩的肩膀上啄小男孩身上的飯粒。

    小男孩兒說:“大公雞你啄我干什么呀??”大公雞說:“我啄是你身上的飯粒。”大公雞把小男孩兒身上的飯粒都吃了,但還沒有吃飽,就看到小男孩的嘴邊還有一顆飯粒,大公雞就一嘴巴向小男孩啄去。小男孩被啄痛了,連忙大哭起來。

    奶奶來了,小男孩對奶奶說:“奶奶,我真的是漏嘴巴嗎?”奶奶笑著說:“這世界上哪里有漏嘴巴呀,只是你吃飯不認真。”這回奶奶重新給小男孩一碗飯,小男孩這次認真吃飯,大公雞見沒飯粒了,就去其他地方了。

    我聽了這個故事,回想起自己做的事,懊悔不已。從此以后,我就愛吃飯了。

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    大班教案的編寫可以幫助教師合理安排課堂資源和教學環(huán)境,為幼兒提供良好的學習條件。以下是小編為大家推薦的優(yōu)秀大班教案,希望能夠提升教師的教學水平。1、喜歡文學活動
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