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身邊的文明（通用20篇）篇一
生活中有許多文明的瞬間，深深地印在我的腦海里。猶記小時候，爸爸總是抱著我坐公交車。在車站等車，公交車來了，爸爸抱著我上了車。沙丁魚罐頭式的公交車內讓人窒息，可有那么一瞬間——那輕輕的一起身，仿若把我帶到了自由呼吸的大自然里。
在公交車上，車子一會兒剎車，一會兒前進，乘客們也跟著一起向前，一起后退。爸爸只好就把我放在車地板上，手拉著我。但重心不穩，我跟著車子一搖一晃的，真希望有一棵救命稻草。就在這時，只見一位好心的姐姐輕輕一起身，毫無猶豫地把位置讓給了我。那時，我還小，不懂得說謝謝，于是我爸爸幫我和那姐姐說了聲謝謝，我也學著爸爸說了聲：“謝謝?！边^了幾站，那個姐姐下了車，我非常感謝她。我的腳趾站得很酸，就在這個時候，那個姐姐在人群中看到了我，并且立馬把位置讓給了我。后來，坐公交車的時候，也有好多人象這位姐姐一樣，給我讓座，讓我感受到了無窮的關愛。
就是這么輕輕的一起身，讓我感受到無窮的關愛，讓我明白文明就在每一個感人的瞬間里。
是呀，這件事印在我的腦海中，遲遲不肯刪去。文明，說起來簡單做起來難，大家都以為文明很遙遠，其實，。
身邊的文明（通用20篇）篇二
文明是什么？撿起地上的一片紙是文明；不隨吐痰是文明；不說臟話是文明；一句小小的“對不起”“沒關系”也是文明……比如樓下看車的李奶奶，總是默默無聞的把整個車場都打掃的一塵不染；看門的王大爺對工作也是一絲不茍。這些都是文明，我的'身邊有許多講文明的人物，也包括我哦！聽聽我是怎么講文明的吧！
那是前不久發生的事情。那天是星期天，我因昨天晚上熬夜{在qq上遨游}，竟忘了星期天還有英語補習班要上。媽媽叫我起床我總是不起，最終不敵嘮叨，等睜開眼一看。“啊！啊！?。 睘樯哆@么驚訝，因為已7點45分了，老師規定的是8點上課，我從不遲到的呀！你說煩不煩，我也沒心思懊惱了，趕緊刷牙洗臉梳頭吃飯?！鞍Γ瑖標牢伊耍液盟俣?！”我正準備騎車，看了一眼鐘表：7點55分，速度吧！不過我家在萬福公園附近，學校在一實小旁邊，沒辦法。只好以飛一般的速度向前猛進，一路上“過五關，斬六將”終于就剩下最后一個紅綠燈馬路了，我老遠就盯著紅綠燈屏幕，“哈，是綠燈！”我心中大喜，可老天爺總是和我作對，偏偏走到馬路中央的地方，紅燈亮了。我自覺的退回了斑馬線，等待著綠燈的到來。這時從旁駛過一輛電動車，我驚訝極了：這是紅燈啊！這時肯定有許多人笑我太“傻”，明知道上學要遲到了，卻偏偏要遵守交通規則，你闖一回又有什么的，人家闖紅燈的多了，多你一個又無所謂?？晌矣惨f“不，我堅決不闖紅燈”不知不覺，綠燈已向我招手，我安全的過了馬路。結果，我遲到了，并受到了老師的批評。不過我沒闖紅燈，我是自豪的！
小朋友，做個講文明的人吧！讓我們撿起地上的一片紙，不亂扔果皮，不隨地吐痰，就能把地球媽媽建設的更美好。走到哪里都不要忘記“文明在我身邊”。
身邊的文明（通用20篇）篇三
文明也許是一個微笑，文明也許只是一個讓座的聲音。而在我心目中，文明卻是那幾絲甜甜的聲音。
猶記那時，我在廈門市圖書館看書，一個小女孩甩著小辮子興致勃勃地拿起一本書，津津有味地看了起來。突然，進來了一個小弟弟，立刻搶走了小女孩的書。令我吃驚的是小女孩只是笑了一下。小男孩的母親急忙過來，把小男孩罵了一頓，小男孩委屈地哭了。“噓！阿姨，這本書弟弟要看就拿走吧！”小女孩的這句話雖小聲，但驚動了全場。
等那對母子走了之后，我疑惑不解地問她：“妹妹，你為什么不生小弟弟的氣？”
“讓一步風平浪靜，退一步海闊天空。”小妹妹心平氣和地說，“如果我直接去搶的話，說不定還會影響到圖書館，多不好??！不是嗎？姐姐?！?/p>
是呀，這件事印在我的腦海中，遲遲不肯刪去。文明，說起來簡單做起來難，大家都以為文明很遙遠，其實，文明就在身邊。
身邊的文明（通用20篇）篇四
這個消息迅速在同學們之間炸開了鍋。同學們震驚過后，紛紛出計獻策。有的同學建議等月考完就去醫院看望他；但有的同學立刻反駁，認為他現在是最需要幫助的.，我們現在要去。經過二十幾分鐘的激烈辯論，我們決定立刻去醫院。
我們分為2個組，一個護理組，由女生負責；另一個是補課組，由男生負責。
剛來到他所住的病房，覺得格外冷清。哇！只見他一只腳用牽引器吊著，脖子上架著頸托，身上裹滿了紗布，手上還輸著液。同學們看到這一幕，紛紛流下了眼淚。不一會兒，同學們就忙活起來。女生們端茶送水，買各種好吃的；男生將這些天所學課程全部傳授給了他。忙活了幾個鐘頭，我們休息了一下。這時，陳涵流露出了燦爛的笑容，同學們也倍感欣慰。
幾周后，陳涵終于來到了學校。我們很高興。他首先感謝大家對他的幫助和關愛，并深深地鞠了一躬。當大家報以熱烈的掌聲時，他早已激動得熱淚盈眶。
這件事讓大家認識到了，愛心無處不在，。
身邊的文明（通用20篇）篇五
文明是什么？文明是一種行為，一種修養，一種道德，一種性格，一種理念；它不光是一盞燈，照亮人們前行的道路，它也是人與人之間和睦相處的橋梁。
早晨起床后，首先會對爸爸媽媽說“早上好”，這是一種講禮貌的文明。
起床后，洗漱。把每一顆牙齒都耍得干干凈凈，把臉的每一個部位都洗得潔潔白白。這也是一種文明，一種講衛生的文明。
洗臉前，往往會先放上一個水盆，為的是能。
節約用水。
用剩下的洗臉水可以沖廁所、拖地、澆花等這是一種珍惜自然資源的文明。
然后呢？到了吃早餐的時候，香噴噴的早餐放在餐桌上，這既是父母的勞動結晶，也是父母愛的體現。吃好每一頓早餐，不僅是熱愛自己的文明，而且是一種尊重他人勞動的文明。
背上書包，開始了有意義的學習旅程。在路上，所有的車輛和行人都會謹遵“紅燈行，綠燈?！钡慕煌ㄒ巹t。這是一種交通文明。
按時到學校，收作業的同學會把作業準時交到任課老師手中。這是什么文明？是一種學校文明。
上課了！老師通過認真的備課，在課堂上既要和我們一起鞏固已學的內容，還要給我們傳授新的知識，每當一節課要結束時，老師總會問“還有什么沒聽懂的地方嗎？”。我們就是剛從土里鉆出來的小草，老師就是精心呵護著我們的辛勤的園丁。每一位尊敬的老師都熱愛自己的工作，這是一種教育文明。
課間時候，同學們要么會聊一些事情，那些事情可能是快樂的事情拿出來分享，也可能是不快樂的事情吐出來解悶；要么就學習上的問題一起討論或互相請教。這是同學們之間的和睦相處的文明。
放學回家后，力所能及的幫媽媽干些家務，如掃地、擦桌、洗碗筷等，這是熱愛勞動的文明。
……。
中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明之水，源遠流長，文明是美好的，作為炎黃子孫的我們，應該將這種文明繼續傳承下去，讓我們做一個文明的人。
身邊的文明（通用20篇）篇六
文明，是創造絢麗城市的第一行動，是美化環境的第一動詞，有了文明，我們的世界才會變得耀眼、璀璨。
麗麗和小剛是一對好朋友，他們在一起上學，放學，每天都形影不離。
一天，麗麗和小剛一起走在上學的路上，突然，一陣撲鼻而來的臭味，讓麗麗和小剛不禁想作嘔，麗麗說：“誰這么不講文明，隨地亂扔垃圾?。俊彼麄冏叩角懊娴囊粋€垃圾桶的面前，只見地上都是人們亂扔的垃圾，蒼蠅和蚊子還在上面嗡嗡的亂轉，麗麗對小剛說：“我們把垃圾撿起來吧！”這下小剛可不樂意了，沒好氣的說：“我們還是走吧，這里又臟又臭，而且，我們也快遲到了。”麗麗聽后，教育起小剛來了：“老師不是說，保護環境衛生是我們小學生的職責嗎。”于是，麗麗自己撿了起來，看見麗麗那又黑又臭的手，小剛意識到了自己的錯誤，他想：人們扔垃圾，只需要多走這一步路，而這許多的一步路，都由麗麗代勞了。于是，他拿出了紙筆，在紙上寫下了醒目的大字，貼了上去。
快要遲到了，兩人向學校跑去，太陽公公也為他們灑下更加耀眼的光芒！
身邊的文明（通用20篇）篇七
為了創文明城市，馬路被清潔工人掃的干干凈凈，街道上一點兒贓物都沒有，干凈極了。一位身穿制服的阿姨正走來走去的巡視，我一眼就看出這是一位“市容監督員”。
走著走著我看見一位看上去有50多歲的老大爺操著外地口音，臉色蠟黃，臉上略帶驚慌，急忙說：“姑娘……我不是……”說著，用手支撐著要站起來。那位阿姨忙伸手按住那大爺，溫和的說：“大爺，您那不舒服？”老人擺擺手，說：沒啥，我坐車不習慣，所以一下車就吐了一地。哎，太臟了！姑娘，罰多少?。俊卑⒁绦α诵?，走向飲食店。
不一會，阿姨回來了。她手中拿著一杯水，蹲下來扶著老人，親切的說：“您先漱漱口，再喝點水，會好些的。”老人漱了漱口，又喝了點水，精神好像好了很多。他不好意思的指著地上的贓物，說；“姑娘，這……”不等老人說完，那阿姨爽快地說：“您走吧，沒事的，我來收拾就行！”那位“市容監督員”一邊說一邊收拾起來。
一會，地上的臟污不見了，路面還是那樣干凈。那位阿姨仍然在路口執勤，看上去神情還是那樣嚴肅，可我看了還是覺得她更加可親可敬了。
身邊的文明（通用20篇）篇八
積極營造有利于學生道德建設的校園文化氛圍；還經常組織學生到德育基地、實習基地及周圍社區參加各種道德實踐活動，不斷強化學生的文明意識和文明行為。通過這些活動，全校師生的文明道德修養也有了很大提高，“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，已扎根于學生的頭腦，遵紀守法、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、尊老愛幼、保護環境等在校園中已蔚然成風。
身邊的文明（通用20篇）篇九
20xx奧運會的腳步越來越近，它令我們期盼的同時也喚醒了許多人的文明意識，只要你仔細留意，就會發現文明就在我們身邊。
陽春三月的一天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學校上課，當我們并肩走到一個十字路口，我和爸爸正準備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。眼前，流動的車輛和行人象跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場景仿佛像無數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現?？匆姷厣嫌欣鲃訐炱饋砣舆M垃圾桶；走在大街上想吐痰，把痰吐在衛生紙上然后抱起來再扔掉；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；在公交車上見到老人主動給他讓個座……只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步。今天在上學路上遇到的這一件事，讓我真正體會到：原來文明就在我們身邊！
身邊的文明（通用20篇）篇十
一顆果實，你可以讓它無拘無束地生長在土地上，但是一位文明人就會把它摘下來，這個果實被稱為“文明之果?！?/p>
每當一輛垃圾車向我們開來，你的第一感覺是什么？有人會說：“惡心，想吐。”但是你再沉思下來想一想，垃圾車旁邊的那位環衛工人的感覺是怎么樣的？不管風吹雨打，不管炎熱還是寒冷，他們總是默默堅守著自己的崗位，他們每天看那么多垃圾，聞那么難聞的味道，難道他們不難受，不想吐嗎？你再換位思考一下，他們每天起那么早，在我們還在睡覺做美夢的時候，他們卻已經在工作，他們為我們社會作出了多少貢獻！難道他們只是為了那僅有的錢財嗎？不，他們為的是我們的環境衛生，給我們營造一個干凈健康的社會環境！
同學們，其實文明并不是遙不可及，它就在我們身邊。它是看到老師時的一句“老師好”；它是在同學們遇到困難時的一句“我來幫你”；它是看見垃圾時的一次彎腰。文明不是轟轟烈烈，只求實實在在。就讓我們一起行動起來，讓我們的社區成為文明社區，讓我們的校園成為文明校園吧！
身邊的文明（通用20篇）篇十一
作文一：
在一個陽光明媚的中午，星空小學放學了。同學們個個笑容滿面地走出校門準備回家。
小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當他們走到一個拐彎處時，一陣惡臭撲面而來，原來是街道旁的一個垃圾桶發出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看，跟前的景象把他們驚呆了：只見垃圾桶邊堆滿了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅，讓人見了就惡心。小明和小鳳十分生氣說道：“這些人們怎么這么不講文明，把垃圾隨處瞎倒，這樣不僅有礙環境衛生，還影響了城市面貌。這種行為是不對的?！闭f著，小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送，突然，小明眼前一亮，把書包取了下來，拿出了紙和筆趴在地上寫著什么，而小鳳仍然在用力地干活。終于，垃圾被整理干凈了，小鳳擦了擦額頭上的汗珠，露出了欣慰的笑容。這時，小明把寫好的標語拿起來，貼在了垃圾桶上，看著“文明只差一步”幾個醒目的大字，小鳳豎起了大拇指說：“你真棒！”小明摸摸頭笑了。過路的行人也都稱贊他們是好孩子。
孩子們走了，他們身后是漂亮干凈的小路，只有鮮艷的紅領巾在陽光下顯得更加耀眼奪目了。
作文二：
所以我們從現在開始就要節約能源。
節約！我聽到有人驚呼：每年那么多汽車在行駛，消耗的汽油已經夠多了，而且每年汽車的數量在大幅度增加，這早就成大問題了。
對此，我的回答是：是的，每年汽車是在增加，但我卻有個問題，我們還是要節約；能節約多少，就節約多少，這總比不節約好些！這樣我們的能源就可以多用幾十年呢！其實，那些開汽車的人完全不必那么麻煩，可以溜著冰，騎者自行車去上班呀！這樣可以呼吸新鮮空氣鍛煉了身體，而且又安全，這樣不是二全其美嗎？如果不這樣做的話，那些人就會整天泡在“灰塵吧”里，還會在汽車的噪音中煩心，有的時候車沒開好，還會出車禍呢！所以，我建議他們別開車了，這樣又好又安全，現在科學家估計，世界的煤炭量只夠人類自己采200多年了。
我倡議：我們要盡自己的一份力量節約能源，創造一個人類自己美好的家園。
作文三：
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來，如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋，如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
爸爸領我去參加公司的聚會，一想到有許多山珍海味，我便把肚子留的空空的，和爸爸到了酒店。當我看到滿桌的美味佳肴時，便把那些文明呀，禮儀呀統統拋到了九霄云外，客人還沒到齊，我便忍不住了，夾起飯菜就往嘴里送。爸爸見了我這副樣子，搖了搖頭，什么也沒說?；氐郊?，爸爸把我狠狠的數落了一頓。我想，今后我一定要注重禮儀文明，絕不再犯這樣的錯誤。
同學們，趕快行動起來，讓我們一起播種文明禮儀的種子，讓文明之花開滿世界的每個角落！
身邊的文明（通用20篇）篇十二
文明禮貌應該是我們每一個人都要有的，不能沒有它們。
記得有一次，我上車去學校，我在車上年到有一位老奶奶要上車，她已經很老了，上不了車，她的腳不方便，一位阿姨連忙下車去幫助老奶奶，上車之后又有一位年輕人連忙讓座給老奶奶，老奶奶口里一直說謝謝兩個字。這樣的人真是好有愛心呀！還有一次，有一個人看到一位老人過馬路，這位老人眼睛不太好，同樣有個年輕人把老人送過了馬路，而且不放心老人家一個人回家，就把老人送回家，這時，年輕人問“您老人家一個人嗎？沒有人照顧您呀？”老人說：“是的，你愿意留下來和我吃一餐飯嗎？”小伙子看第人很想有家的溫暖，就答應了，老人很激動，這是多么的溫暖的場面呀！
這就是文明禮貌，可以讓孤獨的人感到溫暖，難道這不令人快樂嗎？你幫助過別人，自己也得到快樂了是吧！
身邊的文明（通用20篇）篇十三
今天天氣格外的好，我和媽媽準備去千畝游園玩。我一聽非常高興，真想插翅而飛。
我們來到千畝游園，.先去看櫻花。櫻花還沒開放，只有一些細而小的葉芽，好像撥開葉芽，就能聞到一陣芳香。那一株株臘梅遠遠望去，就像一位婀娜多姿的少女。走近了臘梅園，啊，好香呀！進入園內，好像被溫柔的“鎖”纏住一樣，不想離開半步。
再往前走，我們又發現了更多的小樹上被刻上了字。我和媽媽很氣憤，決定再找一些不文明的行為。沿著小路向北走去，我們來到了橋上，橋的欄桿是潔白的蓮花壁畫。本來純潔的蓮花，現在卻變得花花綠綠，眼花繚亂?，F在就像長了斑點一樣，難看極了。
我們沒看到的不文明行為還有很多，也許在我們的身邊就有這樣的事情。他們需要我們的幫助和我們的斗爭。
身邊的文明（通用20篇）篇十四
生活中，文明無時無刻不再我們的身邊。
一天，陽光明媚，我乘坐11路公交車前往體育館上網球課。公交車駛入了車站，車上本來就挨挨擠擠的，一個空座位也沒有。現在我們這一批新的乘客上來了，真是人滿為患??！
在我后面上車的是一位年逾古稀、頭發花白的老奶奶，她顫巍巍地抓著車廂的扶手。此時，坐在座位上的那些人有的低著頭“專心致志”地玩手機，有的閉著眼睛打磕睡，好像真的睡著了一樣，更多的人則漠然地瞟了老奶奶一眼，就急忙把視線移開了?？蓺獾氖牵瑤讉€身強力壯的年輕人、中年人心安理得地坐在“老弱病殘孕”的紅色專座上，對老奶奶熟視無睹。
突然，公交車堵然剎車，老奶奶一個趔趄，差點兒摔倒。公交車司機從后視鏡里看到這一情形，他反復地播放著廣播：“請給老、弱、病、殘、孕以及抱小孩子的乘客讓個座?！彪m然播放了許多遍，但是還是沒有任何人給老奶奶讓座，他們還是自顧自地做著自己的事情。
這時，一個稚嫩而清脆的聲音響起：“老奶奶，你坐這兒吧！”我回頭一看，一個八、九歲的小男孩正起身要攙扶老奶奶到自己的座位上，他那紅撲撲的笑臉上嵌著兩只水汪汪的大眼睛，可愛極了。老奶奶連忙擺手說：“不用！不用！你還太小！這樣你會很累的。”小男孩卻挺挺自己的胸脯說：“來奶奶，你看我一點都不累，我已經是一個男子漢了！”老奶奶只好坐了下來。
身邊的文明（通用20篇）篇十五
“文明”，這個詞在生活中常常映入我們的眼簾?！澳阋凰查g的不文明，對風景來說卻是永恒的”、“我是小袋鼠，垃圾不落地?！边@一句一句簡單的語句，卻時刻提醒著我們要文明出行，不隨地亂扔垃圾。
可是，現實生活中的我們，有誰是真正的懂文明，不亂丟垃圾的呢？
在我們的生活中，有許許多多的小生命。有的人，呵護有加；有的人卻無情的殺害了這些小生命。老師常常教導我們，要珍惜生命，可我們只做到了珍惜自己的生命，有做到珍惜動物的生命嗎？這是什么？這是不文明行為！這是沒有素質的表現！
不單單是動物這一種，植物同樣也是有生命的。小草，雖然不起眼，但是它和我們一樣都是有生命的。我們只需要輕輕的一腳踩下去，小草的生命就這樣毀于一旦了！難道這就是大家常常掛在嘴邊的文明嗎？這就是大家希望看到的文明嗎？亂丟紙屑，亂扔果皮，難道這也算文明嗎？現實生活中的事例很多，我曾經親眼目睹過。(:)。
這一天，爸爸告訴我要去爬山，我原以為今天會很開心，可是一位位的游客不是在樹上刻字，就是亂丟果皮和紙屑。更讓我氣憤的是，他們還滿不在乎，無所謂！我多想去阻止那些人，可是，我阻止得了一個人，能繼續阻止第二個人，第三個人嗎？這會源源不斷的，就算我能阻止得了一時，也阻止不了一世。
地球母親給了我們一切：生命、資源等等?？墒俏覀儏s不珍惜地球母親給我們的一切，我們在傷害這個母親，難道這也算文明嗎？我們應該反思一下自己。
“文明，”其實就在我們的身邊，我們只需要彎一下腰，就能做成一件文明的事。
身邊的文明（通用20篇）篇十六
中國自古以來就是一個文明古國，禮儀之邦。這個有著五千年悠久歷史的國家，人人講文明，文明時時刻刻貫穿在大家的生活中。
早晨起床，當我們睜開雙眼，面對忙碌早餐的媽媽，我們不由自主地說了一句：“謝謝，您辛苦了”！吃完早飯，當和送我們上學的爸爸揮手再見的時候，我們同樣滿懷感激，“爸爸，路上注意安全”。父母為我們的懂事而欣慰，我們為父母的付出而感動，一句謝謝讓父母滿臉微笑，讓一家三口都有一個開心的早晨。
到了學校，我們對老師說：“您好！”老師摸著我的頭說：“你好，昨天的作業完成的怎么樣？都懂了嗎？”我心存感激地對老師說：“謝謝，我都懂了，老師您辛苦了！”老師用慈愛的目光看著我，那目光中有鼓勵，有信任。見到同學，大家互相問好，昨天的小爭吵早已經忘掉，友誼的種子萌發出新芽。
放學了，面對為我們執勤的警察叔叔，我們還要說聲謝謝！為了我們的安全他們忍受著寒冬酷暑，日復一日，年復一年，在我們回家的路上為我們保駕護航。
坐上公交車，我們主動的給老人孩子讓座，雖然自己站著有點辛苦，但是看著老人贊許的目光，孩子們稚嫩的笑聲，我的心里甜蜜蜜的，我終于為這個和諧文明的社會貢獻了一份愛心。
文明是一個使者，它讓人與人之間變得親密，變得友愛，變得和諧，讓社會變得更加美好！
身邊的文明（通用20篇）篇十七
初一如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
有很都文明事例在我身邊，但是最不能讓我忘記的的是那個女孩燦爛的微笑，像一位路過的小天使，用她小小的魔法棒，把我的心靈照亮。
那是一個平凡的下午，小雨淅淅瀝瀝地滋潤著萬物。我放了學，正站在路口等車。仔細打量著行色匆匆的行人，無聊時，為他們編織一些可笑的故事，以此打發時間。
突然，有一個女孩子闖入我的視線，讓我注意她，不是因為她有華麗的衣裝，也不是因為她驚艷的外表，只是她臉上的一抹微笑，淡淡的。嗯？哦，原來她手里拿著一根棒棒糖。只見她搖晃著兩條小辮子，用盡力氣才終于扯下了棒棒糖的包裝紙。可她并沒有馬上吃掉棒棒糖，品嘗那滋味，而是在四處張望些什么。這舉動令我更為好奇，她究竟在找什么？她好像找到了，朝著什么走去。
這時的她狼狽極了，手里要拿棒棒糖，要拿傘，又要拿著一個袋子，手里還攥著那張包裝紙，這使她半個身子都受到了“滋潤”。我不禁心中暗暗喊道：“那張破紙扔掉算了，現在又不是三年自然災害，要收集一千張糖紙去換機器狗嗎？”她忽然在一個垃圾筒面前，該不是……她小心翼翼地將那張包裝紙扔了進去，為此她的袖口上沾上了雨水，可她卻露出了滿意的微笑，這才心安理得地一口將那個沾了雨水的棒棒糖放進嘴里，微笑著離開了。我望著身邊的人，竟沒有人看到這令人感動的一幕，也沒有人為此而佇立，停留。
我心中突然很不是滋味，就像是喝了一杯濃縮咖啡，心中可惜也慚愧。盡管我只是靜靜地坐著，但我的良心卻如坐針氈。
如今，我早已記不得那女孩微笑時的神情了，可她的燦爛卻依然在我心中，它無時無刻不照耀著我的心靈。那女孩就在我的身邊，在那下雨的午后，在那記憶的深處。
快！心動不如行動，讓我們攜起手來，共同創造一個人人為我，我為人人的和諧的文明社會吧！
身邊的文明（通用20篇）篇十八
走在小路上，時不時能聞到一股股臭味。我仔細尋找著臭味的來源，在花帶上發現了一大堆垃圾，然而垃圾桶就在垃圾旁邊的一步之遙，垃圾散發著變異的味道，空空如也的垃圾桶卻仿佛被無視了一樣，在訴說著自己的無奈。
我走在小路上，不由得陷入了沉思：“隨著科技的不斷發達，社會也在逐漸進步，人類的生活越來越便利……可是，人們的素質，人們的文明程度是否也得到提升呢？”
學校里，同學們只是為了一時便利，就踐踏了花帶，卻不知那一時方便，就在花帶上留下了永久的疤痕；餐廳里，人山人海，有些同學為了自己能更快地吃到飯，就去找同學插隊，可他們不知道別人站了半天的隊，就可能因為一些人的插隊，而導致沒有了飯；醫院里，人聲鼎沸，然而一些男士卻也假裝看不到有四個醒目的大字：“禁止吸煙”，還一臉享受地騰著云駕著霧，卻沒發現別人鄙視的眼神，被嗆的滿屋都是咳嗽聲。
踐踏花帶的人永遠不知道愛惜植物，插過隊的人永遠不知道珍惜別人的勞動成果，扮演“假文盲”的人永遠不知道要為別人考慮。
我懷念曾經清新的空氣，懷念曾經的繁星點點，懷念曾經魚兒嬉戲的景象……。
文明的世界，需要我們人類自己去創造，所以，讓我們都來呼吁：“我們要做文明人，共建和諧社會！”
身邊的文明（通用20篇）篇十九
“誰呀！把牛奶倒在這里！”一聲抱怨謾罵像一把利劍劃破這午后的寧靜。我下意識地把書展開倒放在椅子上，走向陽臺邊的欄桿，身體微微前傾著，探出頭看看到底發生了什么事。哦，原來是鄰家奶奶，“你們幾個小兔崽子！怎么能把牛奶隨便倒呢？”聽出奶奶的話中帶著幾分怒氣，臉上也失去了往日的那份和藹，滿是慍色?！捌婀?，奶奶平時總是樂呵呵的，待人也挺和善的，今天怎么會這么生氣？”我不禁感到奇怪。
再看奶奶手中拿著一塊深藍色的毛巾，上面卻沾上一層乳白色的液體，似乎不定期在散發著陣陣“奶香”；順著奶奶的視線看去，兩個初中年齡的男生背對著奶奶，身體靠在一塊石階平臺上，嘴里還默默念著什么。這時，我終于明白，原來是這兩個男生把沒喝完的牛奶倒在了鄰家奶奶的門前。
奶奶因為太過憤怒，又朝他們罵了幾句。這里，我卻聽到這樣的聲音：“倒點牛奶又怎么了？”好“理直氣壯”的聲音！看著他們這樣的行為，我真想質問：“你們還算是學生嗎？”
“你們的書讀到哪兒去了！”我聽到鄰家爺爺氣憤的聲音。是??！我們在學校里生學學習，學到了知識，但有些人卻在不知不覺中丟失了道德，丟失了素養。是老師沒有教育過他們嗎？不，這是自身的過失，太過自私放縱，最終導致了不文明的行為。
學習知識固然重要，但是否應該先會文明呢？
身邊的文明（通用20篇）篇二十
自古有許多關于文明的故事，從中我們可以發現文明是多種形式的。有時候文明就是一種態度，我就曾親身體驗過一件令我深受感觸的事。
那是在一個寒風凜冽的冬天，我急匆匆地從家里出發，準備從外面趕公交車到學校。
“唉，怎么還沒有車呀！”我看了一眼手表，不耐煩地說道，“啊！終于來了，快上車、快上車！”看見一輛滿載著人的公交車出現在我的視野，我不禁高興地叫道，飛快的地沖了上去。
“唉，可真擠啊！”我站在人堆中間，呼吸者車上渾濁的空氣，不由得發出如此抱怨，
這時候，到了一所學校的大門口，車上有幾個人下去了，空了一個位置，我趕忙坐了上去。
車疾駛著，突然又有幾個人上來了，這使得本意人滿為患的車廂顯得更不堪重負。“叔叔，我到實驗一小?！蹦翘鹈赖穆曇舨挥傻昧钗铱戳怂谎?。她大概才讀學前班吧，那瘦弱的身軀在人群中顯得那么渺小，身軀隨著車輛的顛簸而晃動，我甚至感覺一陣風都能把她吹倒。
坐在座位上的人似乎也注意到了這個小女孩，不過似乎誰都沒有讓位的意思。“算了，不要多管閑事了，自己可要小心了！”感受到車輛的上下顛簸，ou我心里不禁這樣想。
“小妹妹到我這邊來站吧！”一聲稚嫩的童聲把我拉回了現實當中。我抬頭一看，原來是一個比那小女孩大不了多少的小男孩，那小男孩也沒坐著。只是站在了座位邊，那里可以扶著座位不易摔倒罷了。那小男孩旁邊旁邊坐著的是一位與我年紀相仿的'男孩。只見那小女孩道了聲謝謝，從人群中走了過來。而那個坐著的男孩臉卻長得通紅，嘴巴微微張開，似乎想說些什么。
這時車上有一位老大娘坐不住了，她搖搖晃晃地站起來說：“小姑娘來做我這里吧！”而那個猶豫不決的男生似乎也想通了什么，站了起來，讓小女孩坐他的位置，車上的乘客似乎有了默契似的，都站了起來。把座位讓給了一些瘦弱的小朋友，這些小朋友也十分有禮貌，跟我們到了聲謝謝，便忸怩地坐了上去。
站起來的乘客特別自豪，頭昂得高高的。車廂里渾濁的空氣似乎也變了味，彌漫著一股淡淡的清香，令人心曠神怡。
哦！我知道了，這香氣就是文明的味道！
其實文明就在我們的身邊，只是她被一些陰霾所遮住了，這些陰霾就是自私、狹隘……。