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    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)

    時間:2025-05-25 作者:紫衣夢

    自我總結可以幫助我們發現自己的優點和不足,以便進一步提升自己。接下來是一些范例自我總結,希望可以給大家寫作提供一些參考和借鑒的思路。

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇一

    時光飛逝,一個月的社會實踐就這樣結束了。我作為這次社會實踐的一員,作為一學生,能參加這次社會實踐無比榮幸!

    在工作前,我們進行了安全生產教育,這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預測、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變為事故,后果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常工作的任何一個小細節中去。一本血寫的安全規則使我毛骨悚然,電力行業危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業,我必須從現在做起!

    在農村實際工作中,遇見竊電犯罪是時常發生的事,尤其秋冬季是農村竊電的高峰季節,這時就需要我們供電企業,加強監管力度經常巡查,查到后運用法律武器來保護電能的合法使用,維護我公司的利益。

    我國現行的電力法律法規對竊電規定有:《電力供應與使用條例》第三十一條規定“禁止竊電行為,竊電行為包括:(一)在供電企業得供電設施上,擅自接線用電;(二)繞越供電企業的用電計量裝置用電;(三)偽造或者開啟法定的或者授權的計量檢定機構加封的用電計量裝置封印用電;(四)故意損壞供電企業用電計量裝置;(五)故意使供電企業的用電計量裝置計量不準或者失效;(六)采用其他方法竊電。”

    《電力法》第七十一條盜竊電能的,由電力管理部門責令停止違法行為,追繳電費并處應交電費五倍以下的罰款;構成犯罪的,依照刑法一百五十一條或者百五十二條的規定追究刑事責任。

    有了以上針對竊電問題的法律法規,我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據法律法規來追究其法律責任了,維護我公司的利益。

    我們供電企業按照傳統的供用電及電費結算模式是先用電后交錢,這就決定了供電企業在經營中必然要面臨的經營風險——電力客戶拖欠電費。客戶拖欠電費不光是基層供電所最棘手的問題也是整個供電企業最棘手的問題。這樣我們供電企業如何維權就是至關重要的問題了。

    根據規定,供電企業在給客戶供電之前都要簽訂供電合同,客戶與供電企業建立供電關系后,享有用電的權利,應承擔交納電費的義務。《電力法》第三十三條第三款明確規定:“用戶應當按照國家核準的電價和用電計量裝置記錄,按時交納電費。”但是,在實際工作中,因為我們是農電,客戶距離營業廳較遠,交費不方便,再加上有些客戶交費意識淡薄,不履行交費義務,造成很多農民合同工給一些客戶先行墊付電費,其工資拿不回家去,之后難以收回墊付電費的后果。希望這次新上的充值卡業務能使這個現象得到緩解,為農民合同工減輕負擔。

    有時候客戶長時間陳欠電費,我們需要依法進行停電時,由于自身法律思想淡薄忽略應前三日至七日將停電通知書送達用戶這一法規,冒然停電給客戶造成損失,這樣很容易使我們停電追費不成,反被客戶狀告的情況,適得其反。所以我們要加強法律法規的學習,正確合法的保護我們的利益。

    總結:生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

    一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干.

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇二

    在采購部實習的幾個月里,對學校的教學也有一些建議:

    在學校里,我每天都學習一些理論知識,但對新生來說卻是困惑的。因為在大一學生的心目中,他們認為房地產就是蓋房子,而沒有其他概念。針對這個問題,我認為應該組織學生參觀一些展覽和房地產公司,讓他們了解自己的專業,這將大大提高學生學習的積極性,而不是學習那些理論知識。

    學習期間也有實習機會,是21世紀大學生應該珍惜的。其他學校沒有這么好的機會。在實習期間,我們可以學到很多書本上沒有的知識。這是一種創新的教學模式,我們班同學在就業壓力大的環境下率先行動。

    三個月的實習即將結束,我們在理論和實踐的磨合中更加成熟和穩健,也獲得了一些實踐經驗。在競爭激烈,就業難的環境下,我們的第一步已經為我們打下了一定的基礎,在未來的職業戰斗中,我們會打得更響,更漂亮!

    在此,我們也要向公司領導和孫先生表示衷心的感謝!

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇三

    為了加強職業教育與行業的聯系,提高專業教師實踐水平,把教師鍛煉成一位既有豐富理論知識又有較強實踐動手能力的“雙師型”教師,20xx年6月至12月,在省教育廳的統一安排下,我參加了工業集團有限責任公司的青年教師企業實踐培訓。我有幸與37位中職青年教師一起,進行行業學習,頂崗培訓,在實踐期間,主要向有豐富經驗的技術員學習,從基層做起,像企業工作人員一樣上班下班,從事企業員工相同的工作。在實踐的過程中,不僅使我體驗了企業工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業相關崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。這為準確定位人才培養目標和人才需求規格、重構通信專業課程體系、改革課程教學內容和教學方法、創新以工作過程為導向的符合職業能力形成規律中職教育新模式奠定了良好的基礎,明確了中職教育教學改革的方向,從而實現教師重構課程教學內容能力的新提高。

    一、實習內容:

    在本次實習過程中,主要有企業的實踐、安全知識和企業文化講座。在企業實踐期間,我們受到公司領導及員工的熱情接待。在為期六個月的實踐實習過程中,首先了解公司的基本概括、生產組織方式、產業發展趨勢對公司有一個大概的熟悉。然后進入各個分公司實習,分別了解了車床、銑床的結構和工作原理,以及車床、銑床的電氣線路、常見故障、安裝與調試;了解電動機的日常維護與保養方法;馬達線圈的繞法;日光燈的安裝;本次實習涵蓋機械、電子等各個方面的內容,完成了機械零件加工的全部過程。步入車間我以一個學生的姿態來向大家學習、取經虛心求教,向工人師傅詳細的詢問了各種工件的相關知識,并且親自看每一個工序的加工過程,在學習過程中,認識到了精度的重要性,最后又對企業文化有了一個更好的認識。工作中我嚴格要求自己遵守操作規程及組織紀律和單位規章制度,認識到職業素養、團隊合作等一些基本原則都要在實際生活中認真養成。

    二、培訓過程:

    1、安全教育在培訓開始時,由公司專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在培訓中所要遇到的種種危險和潛在的危險并講解了企業的發展史,企業文化等企業基本知識。時間1周,安排在開班第一周。

    2、組織參觀,在實習開始時,班主任老師組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

    3、車間培訓按專業配備指導教師,一對一安排師傅帶領實踐。

    根據所報的專業不同,培訓單位把我們38名教師分配到不同的部門進行實踐。我分配到了設備動力廠和試飛站實踐。

    4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間培訓,在培訓過程中,我們結合了所學的書本知識與培訓的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

    5、實習日志,在實習中我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日志中。它既能方便于我們實習現場的記錄,也便于我們日后查閱,更能培養一種良好的習慣。

    6、其它活動。

    在空余時間里還組織羽毛賽、乒乓球、籃球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

    三、實習體會:

    這段時間,最令我感悟的就是這種敬業愛崗的精神,這種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所教授的理論有一定的差別,所以我領悟到:要想在日后工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。實踐鍛煉是培養“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業教育對教師有特殊的要求,它不僅要求教師具有較高的理論基礎知識,更重要的是要具有很強的實踐動手能力,以及對新知識、新技術的應用和開發能力。深入企業實踐,使我們的專業教師教育思想、教育理念得到了升華,實踐教學能力和解決職業崗位實際工作能力得到極大的提高。

    (1)教師教學理念的突破。

    下企業實踐,像企業人員一樣上下班,從事企業員工相同的工作。在實踐的過程中,教師普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,教學理念上有了更深的知識。通過到企業實踐,教師的實踐工作能力得到了訓練和提升,通過與企業人員的交流,明確了職業教育教學改革的方向。

    (2)培訓形式、內容的突破。

    職業學校教師下企業,腳踏實地地深入生產一線,將培養環境從傳統的教室、會場轉到企業的生產現場,把傳統的學科專家講學變為和企業行家的工作交流,傳統的就書論事轉為真實訓練,把傳統的以教學大綱、專業教師培訓為主轉達為以企業標準、技術標準、產品標準培訓為主。培訓的形式、內容有了很大的改變。在師資培訓的實效性、針對性、操作性方面實現了大的突破。

    (3)教師實踐能力的突破。

    教師到企業實踐,了解企業的生產實際,也帶著問題,向有豐富實踐經驗的工程技術人員請教,提高了推廣和應用新技術、新工藝、新方法的能力,掌握了相關生產工藝和新的技術信息,同時對企業運作模式、企業文化、企業經營理念有了充分的認識,大大提高了實踐能力,也對專業的現狀和發展趨勢有了切實的了解。

    (4)提高了對人才培養的認識。

    下企業鍛煉學習,使我充分的收集了企業一線的相關資料并了解了企業對學生素質和技能等方面的要求,還通過企業鍛煉對教學改革進行了思考,對如何培養高素質高技能的應用型人才有了更深刻的認識和理解,還了解到教學與企業之間的差距,了解到當前人才培養與社會需求的差距,為以后在專業建設、課程開發、教學的工作中能有進一步提高打下了良好的基礎。更重要的是使我對于大力推行工學結合,突出實踐能力培養,改革人才培養模式,真正體現教學過程的實踐性、開放性和職業性有了進一步的思考。同時我也了解到企業的良好服務意識、心理素質與溝通能力、隨機應變能力,這些都是企業員工的基本要求,對我們下一步進行教學改革等都有很好的參考價值。

    下企業鍛煉學習,增強了我對理論知識的感性認識,獲得了企業各方面的真實知識和技能,充分了解了該企業各方面的操作流程,特別是零件加工工藝的制定、技術更新的實踐操作,不僅提高了自己的實踐技能,也使理論教學的針對性、應用性和實踐性大大增強,同時也提高了自身的實踐開發能力和指導學生解決難題的能力。實踐中發現,自己的理論知識雖然豐富,但是具體到企業中差距還是很大,同樣,這種情況也會發生在學生身上,所以要想提高學生的實踐技能,教師首先要提高自己。六個月的實踐時間固然不能深入熟練的進行實踐操作,但是重要的是為以后的實踐教學工作提供了很實用的參照,在實踐教學過程中做到融會貫通,可以大大提高實踐教學能力。

    (6)提高了教書育人的責任感。

    企業的每一道工序流程都是非常嚴謹的,不容出錯,現代化的生產線,不容許任何環節出錯,企業的決策更是需要萬無一失,只有這樣才能生產出合格的產品,才能做出正確的決策。作為教師,學生的素質和專業水平就是我們的產品,只有具有嚴謹的治學態度和高度的教書育人的責任感才能培養出合格的、能為社會所用的學生。通過實踐鍛煉,原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹立培養合格人才的高度責任感和迫切性,同時要增強治學的嚴謹性。在以后的工作中要把在企業中所學到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學中去,同時,要把這種精神傳播給學生,以身作則培養學生良好的職業道德。

    (7)增強了團隊協作精神意識。

    作任務。企業中涉及人與人、部門與部門、上下級之間的溝通。合理的分工,制定實施方案,進行可行性研究,在這些過程中要權衡到每一個員工。因此針對中等職業學校的學生,三年的學習時間里要經常組織一些有意義的團隊活動,不斷提高他們的合作精神,以滿足公司或企業的用人需求。

    (8)增強了安全意識。

    “安全第一”是一個永恒的主題,對于我們個人來說,生命,才是一切工作的前提和基礎。對于一個企業來說,只有做到了安全生產,才會健康發展,和諧發展。

    面對每次的安全培訓學習,我深知安全的重要性。可是隱患不排除,安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如經理講的那樣,我們可以延長事故發生的周期。安全是一切的保障,安全對于我們來說至關重要,謹記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。

    (9)提高了對勞動紀律方面的認識。

    勞動紀律收獲,我嚴格按照公司的管理規定履行自己應盡的義務。我一直保持自己按時上下班的良好習慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規章制度和員工守則。工作時盡心盡力,維護公司的利益和形象,遵守職業規范。聽從領導安排,遵守道德和法律規范。愛惜地使用公司的公共物品。通過履行這些勞動紀律,我自己最大的勞動收獲就是自律,養成良好的勞動紀律同樣是一名教師理應具備的基本的素質。

    在六個月學習期間,我通過觀摩、虛心請教、動手實踐的方法對公司進行了解,但是面對新的領域、新的產品和新的知識我最終還是感到自身知識的匱乏,才知道“學無止境”的道理。只有把學校的理論知識和企業的實踐運用相結合,才能更完全的掌握專業技能。

    本次實踐活動給了我很大的觸動:理論與實際有一定的距離。職業教育是一種技能型教育,教師僅僅具有理論知識是遠遠不夠的,必需在不斷提高自身理論水平的同時,加強實踐能力的培養;在授課過程中理論聯系實際,既有利于學生對新知識的掌握,又可以調動學生的學習積極性,提高知識掌握的效率。

    文檔為doc格式。

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇四

    為了加強職業教育與行業的聯系,提高專業教師實踐水平,把教師鍛煉成一位既有豐富理論知識又有較強實踐動手能力的“雙師型”教師,20xx年6月至12月,在省教育廳的統一安排下,我參加了工業集團有限責任公司的青年教師企業實踐培訓。我有幸與37位中職青年教師一起,進行行業學習,頂崗培訓,在實踐期間,主要向有豐富經驗的技術員學習,從基層做起,像企業工作人員一樣上班下班,從事企業員工相同的工作。在實踐的過程中,不僅使我體驗了企業工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業相關崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。這為準確定位人才培養目標和人才需求規格、重構通信專業課程體系、改革課程教學內容和教學方法、創新以工作過程為導向的符合職業能力形成規律中職教育新模式奠定了良好的基礎,明確了中職教育教學改革的方向,從而實現教師重構課程教學內容能力的新提高。

    在本次實習過程中,主要有企業的實踐、安全知識和企業文化講座。在企業實踐期間,我們受到公司領導及員工的熱情接待。在為期六個月的實踐實習過程中,首先了解公司的基本概括、生產組織方式、產業發展趨勢對公司有一個大概的熟悉。然后進入各個分公司實習,分別了解了車床、銑床的結構和工作原理,以及車床、銑床的電氣線路、常見故障、安裝與調試;了解電動機的日常維護與保養方法;馬達線圈的繞法;日光燈的安裝;本次實習涵蓋機械、電子等各個方面的內容,完成了機械零件加工的全部過程。步入車間我以一個學生的姿態來向大家學習、取經虛心求教,向工人師傅詳細的詢問了各種工件的相關知識,并且親自看每一個工序的加工過程,在學習過程中,認識到了精度的重要性,最后又對企業文化有了一個更好的認識。工作中我嚴格要求自己遵守操作規程及組織紀律和單位規章制度,認識到職業素養、團隊合作等一些基本原則都要在實際生活中認真養成。

    1、安全教育在培訓開始時,由公司專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在培訓中所要遇到的種種危險和潛在的危險并講解了企業的發展史,企業文化等企業基本知識。時間1周,安排在開班第一周。

    2、組織參觀,在實習開始時,班主任老師組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

    3、車間培訓按專業配備指導教師,一對一安排師傅帶領實踐。

    根據所報的專業不同,培訓單位把我們38名教師分配到不同的部門進行實踐。我分配到了設備動力廠和試飛站實踐。

    4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間培訓,在培訓過程中,我們結合了所學的書本知識與培訓的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

    5、實習日志,在實習中我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日志中。它既能方便于我們實習現場的記錄,也便于我們日后查閱,更能培養一種良好的習慣。

    6、其它活動

    在空余時間里還組織羽毛賽、乒乓球、籃球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

    這段時間,最令我感悟的就是這種敬業愛崗的精神,這種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所教授的理論有一定的差別,所以我領悟到:要想在日后工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。實踐鍛煉是培養“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業教育對教師有特殊的要求,它不僅要求教師具有較高的理論基礎知識,更重要的是要具有很強的實踐動手能力,以及對新知識、新技術的應用和開發能力。深入企業實踐,使我們的專業教師教育思想、教育理念得到了升華,實踐教學能力和解決職業崗位實際工作能力得到極大的提高。

    (1)教師教學理念的突破

    下企業實踐,像企業人員一樣上下班,從事企業員工相同的工作。在實踐的過程中,教師普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,教學理念上有了更深的知識。通過到企業實踐,教師的實踐工作能力得到了訓練和提升,通過與企業人員的交流,明確了職業教育教學改革的方向。

    (2)培訓形式、內容的突破

    職業學校教師下企業,腳踏實地地深入生產一線,將培養環境從傳統的教室、會場轉到企業的生產現場,把傳統的學科專家講學變為和企業行家的工作交流,傳統的就書論事轉為真實訓練,把傳統的以教學大綱、專業教師培訓為主轉達為以企業標準、技術標準、產品標準培訓為主。培訓的形式、內容有了很大的改變。在師資培訓的實效性、針對性、操作性方面實現了大的突破。

    (3)教師實踐能力的突破

    教師到企業實踐,了解企業的生產實際,也帶著問題,向有豐富實踐經驗的工程技術人員請教,提高了推廣和應用新技術、新工藝、新方法的能力,掌握了相關生產工藝和新的技術信息,同時對企業運作模式、企業文化、企業經營理念有了充分的認識,大大提高了實踐能力,也對專業的現狀和發展趨勢有了切實的了解。

    (4)提高了對人才培養的認識

    下企業鍛煉學習,使我充分的收集了企業一線的相關資料并了解了企業對學生素質和技能等方面的要求,還通過企業鍛煉對教學改革進行了思考,對如何培養高素質高技能的應用型人才有了更深刻的認識和理解,還了解到教學與企業之間的差距,了解到當前人才培養與社會需求的差距,為以后在專業建設、課程開發、教學的工作中能有進一步提高打下了良好的基礎。更重要的是使我對于大力推行工學結合,突出實踐能力培養,改革人才培養模式,真正體現教學過程的實踐性、開放性和職業性有了進一步的思考。同時我也了解到企業的良好服務意識、心理素質與溝通能力、隨機應變能力,這些都是企業員工的基本要求,對我們下一步進行教學改革等都有很好的參考價值。

    (5)提高了專業實踐技能

    下企業鍛煉學習,增強了我對理論知識的感性認識,獲得了企業各方面的真實知識和技能,充分了解了該企業各方面的操作流程,特別是零件加工工藝的制定、技術更新的實踐操作,不僅提高了自己的實踐技能,也使理論教學的針對性、應用性和實踐性大大增強,同時也提高了自身的實踐開發能力和指導學生解決難題的能力。實踐中發現,自己的理論知識雖然豐富,但是具體到企業中差距還是很大,同樣,這種情況也會發生在學生身上,所以要想提高學生的實踐技能,教師首先要提高自己。六個月的實踐時間固然不能深入熟練的進行實踐操作,但是重要的是為以后的實踐教學工作提供了很實用的參照,在實踐教學過程中做到融會貫通,可以大大提高實踐教學能力。

    (6)提高了教書育人的責任感

    企業的每一道工序流程都是非常嚴謹的,不容出錯,現代化的生產線,不容許任何環節出錯,企業的決策更是需要萬無一失,只有這樣才能生產出合格的產品,才能做出正確的決策。作為教師,學生的素質和專業水平就是我們的產品,只有具有嚴謹的治學態度和高度的教書育人的責任感才能培養出合格的、能為社會所用的學生。通過實踐鍛煉,原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹立培養合格人才的高度責任感和迫切性,同時要增強治學的嚴謹性。在以后的工作中要把在企業中所學到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學中去,同時,要把這種精神傳播給學生,以身作則培養學生良好的職業道德。

    (7)增強了團隊協作精神意識

    作任務。企業中涉及人與人、部門與部門、上下級之間的溝通。合理的分工,制定實施方案,進行可行性研究,在這些過程中要權衡到每一個員工。因此針對中等職業學校的學生,三年的學習時間里要經常組織一些有意義的團隊活動,不斷提高他們的合作精神,以滿足公司或企業的用人需求。

    (8)增強了安全意識

    “安全第一”是一個永恒的主題,對于我們個人來說,生命,才是一切工作的前提和基礎。對于一個企業來說,只有做到了安全生產,才會健康發展,和諧發展。

    面對每次的安全培訓學習,我深知安全的重要性。可是隱患不排除,安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如經理講的那樣,我們可以延長事故發生的周期。安全是一切的保障,安全對于我們來說至關重要,謹記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。

    (9)提高了對勞動紀律方面的認識

    勞動紀律收獲,我嚴格按照公司的管理規定履行自己應盡的義務。我一直保持自己按時上下班的良好習慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規章制度和員工守則。工作時盡心盡力,維護公司的利益和形象,遵守職業規范。聽從領導安排,遵守道德和法律規范。愛惜地使用公司的公共物品。通過履行這些勞動紀律,我自己最大的勞動收獲就是自律,養成良好的勞動紀律同樣是一名教師理應具備的基本的素質。

    在六個月學習期間,我通過觀摩、虛心請教、動手實踐的方法對公司進行了解,但是面對新的領域、新的產品和新的知識我最終還是感到自身知識的匱乏,才知道“學無止境”的道理。只有把學校的理論知識和企業的實踐運用相結合,才能更完全的掌握專業技能。

    本次實踐活動給了我很大的觸動:理論與實際有一定的距離。職業教育是一種技能型教育,教師僅僅具有理論知識是遠遠不夠的,必需在不斷提高自身理論水平的同時,加強實踐能力的培養;在授課過程中理論聯系實際,既有利于學生對新知識的掌握,又可以調動學生的學習積極性,提高知識掌握的效率。

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇五

    進一步解放思想、樹立搶機遇、大進展的意識,下面是小編為大伙兒搜集的企業實踐調研報告,歡迎大伙兒參考借鑒,希翼能夠幫助到大伙兒!

    一、規模以上工業企業基本事情。

    我縣地處腹地,源頭,地理位置特殊,縣內礦產資源豐富,已發覺各類金屬、非金屬礦產27種,礦藏的潛在經濟價值5000億元以上。其中支柱礦種鉛鋅資源已探明儲量450萬金屬噸,遠景儲量在800萬金屬噸,約占全省儲量的80%,是全國四大鉛鋅基地之一;已探明黃金資源儲量108金屬噸,遠景儲量在150金屬噸以上;已探明石灰石儲量7、79億噸;已探明可開辟的大理石石材50wm3,遠景開辟儲量150wm3;已探明的石墨礦儲量1000萬噸。

    近年來我縣依托資源優勢和產業基礎,環繞鉛鋅、黃金、新型材料三個百億集群,大力實施工業強縣戰略,截至目前全縣共有各類工業企業419戶,2015年完成現價工業產值228、64億元,實現工業增加值83、43億元。其中,規模以上企業48戶,2015年規模以上企業完成工業產值218、64億元,占全縣現價工業總產值的95、6%;實現工業增加值81億元,對全縣gdp的貢獻率達到了73、1%,真正成為縣域經濟的進展主導力量。

    二、規模以上工業企業面臨的困難和咨詢題。

    近年來,我縣規模以上工業企業,特別是規模以上工業企業呈現出持續快速的進展趨勢,年均增長速度達到了40、28%,為我縣爭創全省十強縣和西部百強縣起到了關鍵性的拉動作用。但由于全球經濟危機的持續妨礙和全球金融危機對實體經濟的沖擊逐步顯現,我縣規模以上工業企業在進展和經營上浮現較大困難和咨詢題,要緊表如今四個方面:

    一是工業經濟結構別優。在這48戶規模以上工業企業中,從事鉛鋅、黃金及非金屬資源開辟的企業共39戶(其中,從事鉛鋅資源開采和選礦的企業31戶,從事黃金資源開采的企業2戶,從事非金屬資源開辟的企業3戶,從事鉛鋅、黃金冶煉的3戶,從事水泥生產的2企業戶),是一具以原材料工業為主導的工業體系。新型建材、植物化工等產業還未形成規模,電子工業、機械創造、日用品加工,以及勞動密集型工業企業引進難度大。導致工業產業結構和工業產品結構單一,經濟結構別優,抗市場風險能力較弱。

    二是經濟效益大幅下滑。鉛鋅、黃金等主導產品市場價格持續下跌,鉛鋅價格較去年5月同期每金屬噸分別下落了1568元和465元。特別是今年2月與4月相比,0#鋅、1#鋅及1#鉛的價格,月均價每金屬噸分別下落了947元、977元和1020元,黃金價格也下落了50元/克。并且,礦山企業用工、原料成本、開采費用均有所增加,利潤空間壓縮。盡管我縣大多數企業的產品產量較去年同期相比略有增加,但由于市場價格下跌,企業生產、銷售同樣數量的產品,現價產值和利稅等指標較去年同期均浮現負增長,企業經濟效益下滑趨勢明顯。

    三是哺育規模以上工業企業難度增大。一方面由于我縣在有色金屬資源開辟產業缺乏大項目的支撐,在探礦增儲方面沒有實現大的突破,加之受土地及環境愛護等諸多因素的制約,中泰黃金和省礦建5、5萬噸鉛冶煉項目由于環評等咨詢題停產、銀母寺等老礦山企業的原有探明資源已開采殆盡,面臨停產的局面,現有規模以上工業企業的數量面臨縮減。另一方面,由于鉛酸蓄電池、鋅空蓄電池等產業下游延伸產品開辟及深加工項目進展相對滯后、石墨礦精深加工、尾礦綜合利用、九子溝磷礦綜合開辟等非金屬礦產資源綜合開辟利用項目進展緩慢,哺育新的規模以上工業企業難度凸顯。

    四是企業銷售渠道浮現萎縮。自去年年初鉛鋅精粉外運費由100元/毛噸調整到200元/毛噸后,由于采購成本的加大,使株洲冶煉廠、白銀有色集團駐采購站紛紛撤離縣,導致全縣鉛鋅精粉銷售渠道浮現萎縮,銷售量持續下滑,我縣鉛鋅精粉銷售由賣方市場變為買方市場。據別徹底統計,目前全縣規模以上工業企業已積壓的鉛鋅精粉近3萬金屬噸。

    五是進展環境別夠優化。由于資金短缺,政府支持企業進展的一些政策措施還沒有徹底到位;個別部門服務企業的意識還別夠強;礦山爆破服務費偏高等一些收費項目給企業壓力較大;企業融資難和bnzhng難等咨詢題直接妨礙企業的持續健康進展。

    三、

    下一步應采取的應對措施。

    1、進一步理清工業進展的思路。堅持工業強縣戰略別動搖,堅決別移地把環繞工業強基礎作為事關全縣經濟命脈的全然性決策來降實,堅決進展新型工業的決心和信心。深入扎實地開展專題調研活動,理清阻礙工業進展的深層次咨詢題,提出應對措施,動員全社會力量推動新型工業健康進展。

    2、加快企業轉型升級進展步伐。我縣目前規模以上工業企業要緊是環繞鉛鋅、黃金和建材等資源開辟進展起來的,已形成了較為齊全的產業體系,產業和產品關聯度較高,下一步要環繞形成資源配置做文章:一是積極創建密切型(或松散型)的鉛鋅、黃金、建材、風電等四大產業聯盟(或協會),以抱團進展,逐步推進企業兼并重組,形成一批具有市場競爭力的大企業大集團;二是支持探、采礦技術力量薄弱、安全風險操縱別良的小型礦山企業,逐步退出礦產開辟行業,轉型到其他領域,為大企業、大集團搞好產業配套;三是依托資源優勢大力進展現代原材料工業,改造提升傳統工業;四是積極引進風力發電、尾礦綜合開辟利用等新興產業、綠色產業,提升高技術產業在規模以上工業企業中所占比重;五是加快淘汰降后產能和高耗能、高污染企業步伐;六是加快縣域工業園區建設步伐,將來凡興建加工型工業項目必須向工業園區集中,提高產業集中度,延長產業鏈條,全力將縣域工業園區打造成特色產業集中區;七是加快工業信息化建設步伐,提高工業信息化水平,積極促進工業化和信息化兩化融合。

    3、別斷優化企業進展環境。結合我局工作職責,積極同財政、安監、質檢、環保、發改、電力、林業、水利等涉企部門的協調力度,進一步優化企業投資進展環境。加大工業轉型升級和中小企業進展專項資金的扶持和兌付力度,開展涉企檢查備案審批制度建設,在調查研究的基礎上積極向縣委、縣政府提諫言、獻策,為優化進展環境、減輕企業負擔、引導企業做大做強發揮積極促進作用。

    4、努力完善中小企業服務體系建設。加快組建小額貸款公司和中小企業擔保公司,力爭10月份掛牌運行;加強縣、鎮兩級中小企業服務體系建設,扎實推進體制創新、治理創新和服務創新,別斷為中小企業提供更加優質的服務;積極扶持、哺育成長型中小企業快速進展,逐步擴大新增規模以上工業企業數量,推動全縣中小企業和非公有制經濟健康快速進展。

    5、著力提高企業經營治理水平和效益。加強企業治理和企業家隊伍建設,及時組建縣專家服務團,積極推行對標治理精細化治理,促進企業經營治理質量和水平的普遍提升。合理引導非公規模以上企業加強內部治理,推行成本、資金、質量、安全等基礎治理工作,強化財務治理,阻塞跑、冒、滴、漏,落低生產成本,提高市場競爭力。并且,別斷完善企業內部各類規章制度和標準化操作規程,健全企業監控體系,實現企業的社會效益和經濟效益的同步增長。

    6、仔細解決企業進展中的實際困難和咨詢題。在目前縣農行為企業融資18630萬元,工行為企業融資2000萬元,信用社為企業融資3890萬元的基礎上,積極向駐金融機構上級推介,適時組織召開銀企座談會、對接會、簽約會,努力協調駐金融機構為企業融資,爭取下半年增加貸款額度1、2億元,積極催促、協調郵政儲蓄銀行給鑫海礦業、秦華貿易簽訂的融資協議得到及時降實,全力解決企業融資難題。積極加強與水利局、交通局等部門的聯系,協調解決超順鑄業公司、萬祿工貿公司、天盛礦業公司道路、河堤修筑咨詢題;加快和電力局聯系為隆泰石墨礦、巖灣石墨礦、南方礦業和嘉陵再生資源利用等企業解決用電咨詢題,促進企業健康進展。

    為貫徹縣黨政聯席會對于手套行業進展咨詢題的有關精神,按照縣委、縣政府的要求,我鎮及時組織經貿委人員對全鎮手套生產企業進行調查摸底,摸清了手套生產企業的個數、經營事情、市場事情及進展趨勢。現報告如下:

    一、手套生產企業現狀。

    全鎮手套生產企業能夠說惟獨濟寧三園工貿有限公司一家,其余均為作坊式加工,別能稱之為企業,為此,只能以這家公司為例進行分析。

    濟寧三園工貿有限公司位于疃里鎮前賈村327國道南側。公司成立于2001年5月,6月正式投產。公司占地30000平方米,建造面積12000平方米,現有職工150人,要緊生產防滑手套等產品。設備齊全、配套,固定資產475萬元。經過調查發覺,工作中存在的咨詢題是:

    1、思想別夠解放。在全縣上下解放思想、干事創業的良好氛圍下,特別是縣委、縣政府出臺了一系列鼓舞民營經濟進展的優惠政策,給全縣經濟注入了活力,激發了企業內部潛力。作為三園公貿內部,還存在著進展定位別高、怕擔市場風險的錯誤認識,沒能把握住機遇,導致企業進展別快。

    2、產品科技含量底。三園公貿屬于勞動密集型企業。產品科技含量別高,需要的是技術熟練的年輕工人。但隨著近幾年青島、膠東等地的快速進展,工人酬勞高,大部分工人都遠赴外地打工,導致我們當地勞動力市場人員別腳,使現有的設備別能全部正常運轉,妨礙了企業的高速度進展。

    3、缺乏高素養的治理人才。如今的私營企業的治理大多依然家族式的粗放治理,企業內高素養、經營理念先進的治理人才較少,加上企業疏于對人才的培訓,導致企業別能形成一支高效的治理人才隊伍,使企業負責人大事小事一肩挑,抽別出較多的時刻研究市場、充電學習,治理水平得別到快速提高。

    二、下步工作的計劃。

    1、進展思路是:用腳用好縣委、縣政府的各項優惠政策,加強企業的內部治理,促進生產機制的高效運轉,提高產品數量,提升產品質量,擴大市場占有率,利用自主出口權的優勢,使產品迅速打入國際市場。全力推進外貿出口,擴大出口創匯額,使三園工貿成為疃里鎮的知名龍頭企業,帶動一方經濟的進展。

    工作目標是:按照超常規、高速度、跨越式進展的總體要求,預計年產品數量達到15萬打,產值突破500萬元,實現利稅80萬元,出口創匯突破20萬美元。

    2、具體工作措施:

    (1)進一步解放思想、樹立搶機遇、大進展的意識。縣委、縣政府對企業進展越來越重視,對企業制定的政策越來越優惠。各級領導對企業進展越來越關懷,為企業出謀劃策,增強了我們干事創業的信心和決心。給我們企業的進展、招商引資提供了一具較大的進展空間。因此我們要牢牢把握住那個千載難逢的機遇,以思想的大解放促進經濟的大進展,增強壓力感和緊迫感,堅決進展的決心和信心。

    (2)加大企業投入,增加企業效益,帶動經濟進展。充分利用我縣全力推動招商引資的優勢,與韓國客商積極洽談、合作,投資150萬元新上一條牛仔褲服裝生產線,把企業進展成集手套加工,服裝生產多個品種共存,互助互補的企業集團。

    (3)積極推進外貿出口。在鎮黨委、政府的大力支持下,企業實現了外貿出口10萬美元,但其余的多為代理出口。明年,將充分利用已有的自主出口權積極向國外市場進軍,打出產品品牌,使代理出口變為自主出口,增加企業效益。

    (4)加強企業內部治理。向發達地區、縣內的先進企業學習,努力探究先進的治理經驗,建立現代化的治理模式。培訓提高現有人才,引進科技人才,向治理要質量,向先進機制要產量,向科技、人才要效益。最大限度地調動每一位職員的積極性,挖掘他們的潛力,激發他們干事創業的激情。

    20xx年度副鎮長述職述廉報告。

    我名**,現年*歲,本科文化,現任茶恩寺鎮黨委委員、副鎮長。20xx年,依照黨委政府安排,我分管農技、林業、經管、統計、新農村建設工作。一年來,在縣委縣政府、鎮黨委鎮政府的正確領導下,在各村、各站辦所的支持和幫助下,取得了一定的成績,現將一年來的工作事情匯報如下:

    一、加強學習,別斷提高自身素養。

    一年來,我仔細學習黨的十七大會議精神和科學進展觀,別斷提高自身素養,別斷提高政策理論水平和工作水平。堅持嚴格要求自己,謙遜為人,時間做到自重、自省、自警、自律。思想上別斷完善,政治上別斷求強,工作上別斷求精,使自身綜合素養別斷提高,更好地習慣基層工作需要。

    二、勤政為民,仔細做好各項分管工作。

    三、廉潔自律,當好人民公仆。

    可以仔細遵守黨風廉政建設責任制的有關要求,嚴格按照職責權限和工作程序履行職責,在工作中做到清正廉潔、克已奉公,別以權謀私,別貪贓枉法。虛心同意別人的意見和建議,別斷提高完善自己,時時用黨的宗旨、廉潔自律的有關要求檢點自己的行為。增強人民公仆觀念,以人為本,為民造福。真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。

    一年來,本人盡管在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效,但還存在不少別腳,要緊表如今:一是政管理論學習深度還別夠,缺乏全面的、系統的鉆研精神。二是在工作創新上還存在薄弱環節,忙于具體事務性工作多,缺乏對工作深層次的考慮。三是工作作風別夠扎實。在工作中盡管對一些具體工作敢抓敢管、敢于監督、勇于負責,但是在深入調查研究上沒有下功夫,工作中沉別下去。對上級交待的工作,只滿腳于普通的完成,只求過得去,別求過得硬,沒有動腦想方法怎么樣將其做的更好。所有這些咨詢題,將在將來的工作中予以克服。將來,我將別斷增強廉潔奉公、執政為民的意識,以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得領導、同事和廣闊群眾的理解、信任與支持。本人始終抱著一顆赤子之心,勤勉敬業、廉政為民。做到常思貪婪之禍、常除非份之想、常修為官為德、常懷公仆本色。從嚴要求自已,虛心向各位學習,別斷提高自身素養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,為茶恩寺鎮的工作作出自己最大的貢獻。

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇六

    我們的實踐主題是“ic計劃”,就是走訪杭州灣新區的企業,了解周邊的情況,收集有用的信息,為我們學院提供有用的資源。這次我們在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!

    一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有走訪的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。在工作上還要有自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

    在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經過一段時間的走訪,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益!時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

    真的社會實踐不僅要鍛煉自己,認識社會,了解社會、改進自己,更重要的是在實踐中我們學到的東西、得到的啟示。當代大學生是新一代國家棟梁,在我們還是學生的時候就應當有一顆為人民服務的心,隨時隨地為他人考慮,為社會著想!哪怕是在假期社會實踐中,我們應該向社會貢獻我們微薄的力量!在今后的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

    實踐活動即將結束了,每個人都在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當遠離學校的庇護,來到茫然的社會時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是努力,什么是渺小。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇七

    按照教育部關于實施《吉林省中等職業學校青年教師企業實踐》,進一步推動教育教學改革,使教師所教、學生所學、市場所需達到有機結合,為社會培養合格的技能型人才,并有效提高專業教師及文化課教師的業務能力,以適應社會對職業教育發展的要求,實現中等學校可持續發展,通過企業實踐,提高中等職業學校教師專業技術知識和技能水平,以提高教師綜合素質。通過深入企業實踐,了解企業的用人需求,帶動課程改革與專業建設。使參訓學員成為名符其實“雙師型”專業骨干教師,以滿足職業教育持續快速健康發展的需要。教師通過下企業鍛煉,了解企業生產、經營全過程,提高動手能力,為專業設置、構建與中職培養目標、國家職業等級標準相適應的課程體系作好市場調研。國家示范建設的核心內容是大力推行工學結合,突出實踐能力培養,改革人才培養模式,真正體現教學過程的實踐性、開放性和職業性。要進行工學結合教學改革,前提與保障就是師資隊伍。通過教師下企業鍛煉把原來的“雙證”改為“雙能”,培養教師既有理論教學能力,又有實踐教學能力,成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質教師。 為了能更好的適應職業學校的發展形勢和需求,本人于20xx年6月---20xx年12月到吉林省通用機械有限責任公司進行了為期6個月的企業實踐實習, 下面就是我在公司實習的情況總結:

    企業成立于上個世紀的1965年,原是軍工企業,歷經滄桑嬗變,現軍轉民,化劍為犁,目前是國家汽車支柱產業中的一個有發展前途的轎車零部件加工企業,是轎車零部件的重要生產、研發、創新基地之一。是一汽大眾、上海大眾、北京大眾等轎車主機廠的a級供應商。企業至今已有47年的歷史。,20xx年改制為有限責任公司,公司擁有兩個廠區,主廠區位于吉林省長春市凈月高新開發區,占地面積12萬平方米,建筑面積9萬平方米。新廠區位于長春市雙陽經濟技術開發區,占地面積20萬平方米,建筑面積16萬平方米。現有員工1300余人,管理人員160人,技術人員140人,下設一個技術中心,一個計量理化中心,八個分公司,一個子公司,擁有機械加工、沖壓、精密沖壓,熱處理、陰極電泳漆、電鍍、焊接、鍛造、注塑等加工手段。我實習單位的是工具分公司,工具分公司是吉林省通用機械有限公司工裝夾具的專業化生產單位,該分公司的主要產品是工裝模具、液壓夾具、檢具量具及精密零部件加工等。目前產品主要供應于一汽大眾、上海大眾、北車集團、長春試驗機研究所等。該司本著“持之以恒,追求卓越”的質量方針,始終堅持放眼世界,以合理的價格提供最佳質量的產品,通過持續改進,不斷滿足用戶的需求。公司的成立十幾年來,不斷引進先進的制造工藝技術,在生產和管理上不斷學習先進成熟的經驗和方法,使公司在產品的技術水平、質量、成本等方面都具備了較強的市場競爭力。截止到20xx年10月底,工具分公司員工人數已達到人50,其中技術人員15人,工程師5,整體技術力量雄厚,學科緊密結合,具有較強的精密加工能力和開發能力。

    技術、新設備在機械制造中的應用。在機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的實踐能力、創新意識和創新能力。 經過這次學習,讓我明白做事要認真細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求我們每個人都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實踐帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在學習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到真正目的。在六個月中,吉林省通用機械有限責任公司共分三種方式對我們進行培訓:

    (1)企業基本知識培訓,時間1周,安排在開班第一周。主要講解企業安全知識,企業發展史,企業文化等企業基本知識。

    (3):頂崗實踐,按專業配備指導教師,一對一安排師傅帶領實踐。

    在本次實習過程中,主要有企業的實踐、專業講座和論壇。在企業實踐期間,受到公司領導及員工的熱情接待。在為期六個月的實踐實習過程中首先了解公司的基本概括、生產組織方式、產業發展趨勢對公司有一個大概的熟悉。然后進行了相關的講座了解,最后進入各個分公司實習,分別了解了車削、銑削、磨削、,鉗工,尤其對于車工,有一個很好的了解認識,本次實習涵蓋機械加工的各個方面,完成機械零件的全部過程。步入車間我以一個學生的姿態來向大家學習、取經虛心求教,向工人師傅詳細的詢問了各種刀具,工件,機床的相關知識,并且親自看每一個工序的加工過程,對于刀具的選擇,工藝安排,切削參數的選取,都有一個很好的了解和認識,一直到最后的零件的加工完成;在學習的過程中,掌握了更多的零件工藝加工安排,零件的安裝,切削用量的選擇,使用各種檢驗工具來對零件的測試,達到精度的要求,尤其認識到了精度的重要性,最后又對企業文化有了一個更好的認識。工作中我嚴格要求自己遵守操作規程及組織紀律和單位規章制度,認識到職業素養、團隊合作等一些基本原則都要在實際生活中認真養成。

    這段時間,最令我感悟的就是這種敬業愛崗的精神,這種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所教授的理論有一定的差別,所以我領悟到:要想在日后工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。實踐鍛煉是培養“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業教育對教師有特殊的要求,它不僅要求教師具有較高的理論基礎知識,更重要的是要具有很強的實踐動手能力,以及對新知識、新技術的應用和開發能力。深入企業實踐,使我們的專業教師教育思想、教育理念得到了升華,實踐教學能力和解決職業崗位實際工作能力得到極大的提高。

    (1)、教師教學理念的突破

    下企業實踐,像企業人員一樣上下班,從事企業員工相同的工作。在實踐的過程中,教師普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,教學理念上有了更深的知識。通過到企業實踐,教師的實踐工作能力得到了訓練和提升,通過與企業人員的交流,明確了職業教育教學改革的方向。

    (2)、培訓形式、內容的突破

    職業學校教師下企業,腳踏實地地深入生產一線,將培養環境從傳統的教室、會場轉到企業的生產現場,把傳統的學科專家講學變為和企業行家的工作交流,傳統的就書論事轉為真實訓練,把傳統的以教學大綱、專業教師培訓為主轉達為以企業標準、技術標準、產品標準培訓為主。培訓的形式、內容有了很大的改變。在師資培訓的實效性、針對性、操作性方面實現了大的突破。

    (3)、教師實踐能力的突破

    教師到企業實踐,了解企業的生產實際,也帶著問題,向有豐富實踐經驗的工程技術人員請教,提高了推廣和應用新技術、新工藝、新方法的能力,掌握了相關生產工藝和新的技術信息,同時對企業運作模式、企業文化、企業經營理念有了充分的認識,大大提高了實踐能力,也對專業的現狀和發展趨勢有了切實的了解。

    (4)、提高了對人才培養的認識

    下企業鍛煉學習,使我充分的收集了企業一線的相關資料并了解了企業對學生素質和技能等方面的要求,還通過企業鍛煉對教學改革進行了思考,對如何培養高素質高技能的應用型人才有了更深刻的認識和理解,還了解到教學與企業之間的差距,了解到當前人才培養與社會需求的差距,為以后在專業建設、課程開發、教學的工作中能有進一步提高打下了良好的基礎。更重要的是使我對于大力推行工學結合,突出實踐能力培養,改革人才培養模式,真正體現教學過程的實踐性、開放性和職業性有了進一步的思考。同時我也了解到企業的良好服務意識、心理素質與溝通能力、隨機應變能力,這些都是企業員工的基本要求,對我們下一步進行教學改革等都有很好的參考價值。

    (5)、提高了專業實踐技能

    下企業鍛煉學習,增強了我對理論知識的感性認識,獲得了企業各方面的真實知識和技能,充分了解了該企業各方面的操作流程,特別是零件加工工藝的制定、技術更新的實踐操作,不僅提高了自己的實踐技能,也使理論教學的針對性、應用性和實踐性大大增強,同時也提高了自身的實踐開發能力和指導學生解決難題的能力。實踐中發現,自己的理論知識雖然豐富,但是具體到企業中差距還是很大,同樣,這種情況也會發生在學生身上,所以要想提高學生的實踐技能,教師首先要提高自己。六個月的實踐時間固然不能深入熟練的進行實踐操作,但是重要的是為以后的實踐教學工作提供了很實用的參照,在實踐教學過程中做到融會貫通,可以大大提高實踐教學能力。

    (6)、提高了教書育人的責任感

    企業的每一道工序流程都是非常嚴謹的,不容出錯,現代化的生產線,不容許任何環節出錯,企業的決策更是需要萬無一失,只有這樣才能生產出合格的產品,才能做出正確的決策。作為教師,學生的素質和專業水平就是我們的產品,只有具有嚴謹的治學態度和高度的教書育人的責任感才能培養出合格的、能為社會所用的學生。通過實踐鍛煉,原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹立培養合格人才的高度責任感和迫切性,同時要增強治學的嚴謹性。在以后的工作中要把在企業中所學到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學中去,同時,要把這種精神傳播給學生,以身作則培養學生良好的職業道德。

    在六個月學習期間,我通過觀摩、虛心請教、動手實踐的方法對公司進行了解,但是面對新的領域、新的產品和新的知識我最終還是感到自身知識的匱乏,才知道“學無止境”的道理。只有把學院的理論知識和企業的實踐運用相結合,才能更完全的掌握專業技能。

    在實習的過程中我們要虛心求教,完成理論與實際相結合、學校與社會的溝通,這樣不僅實際工作能力有所提高,進一步激發了自己對專業的興趣,并能夠結合生產實際,在專業領域進行更深入的學習,培養自己的環境適應能力及時的發現問題、分析問題、解決問題的實際能力,為今后的發展打下良好的基礎。 學校的環境相對是比較穩低的,所以一成不變的學習環境容易使學生缺少應變能力,企業環境的多變性恰恰需要的是這種能力,另外,企業發展需要創新,具體到員工身上,就需要員工也具有創新能力。所以希望學校在傳授知識的同時,也要注重培養學生的這些方面的能力。

    本次實踐活動給了我們很大的觸動:理論與實際有一定的距離。職業教育是一種技能型教育,教師僅僅具有理論知識是遠遠不夠的,必需在不斷提高自身理論水平的同時,加強實踐能力的培養;在授課過程中理論聯系實際,既有利于學生對新知識的掌握,又可以調動學生的學習積極性,提高知識掌握的效率。

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇八

    【引言】20xx年xx月13日,由西北工業大學材料學院和理學院組成的廣州行社會實踐隊從西安出發赴有“羊城”美譽之稱的廣州來到幾家知名企業進行零距離接觸。在出發之前,我們廣州行社會實踐隊進行了嚴密的分工,做好了大量的前期工作,包括人員的選拔、學校內充分的宣傳等。緊緊圍繞“青春筑夢”的主題,在兩位老師的帶領下,我們在為期一星期的社會實踐過程中走訪了廣州寶潔、本田、豐田、東風本田發動機公司等企業,不僅了解了本田、豐田等知名汽車公司的經營模式、企業文化,還零距離參觀了汽車的生產車間,體會了真正的精益生產,綠色生產,高效生產,學習了汽車的一些基本知識。發揮個性、鼓勵創新、重視團隊合作是廣州本田企業文化的核心所在;開朗、進取、活力、感恩戴德、飲水思源是廣州豐田公司的企業精神;在現在和未來的世世代代確保每個人有更高的生活質量是寶潔公司的宗旨。在與各企業的交流的同時,我們也向企業宣傳我校三航特色和近些年來發生的重大變化,進一步增強企業和西工大的合作與交流。國家經濟的發展與各大企業經濟的發展離不開,而企業的發展更是與優秀的人才息息相關。通過對企業的用人需求、條件的了解,我們樹立了更加努力學習、刻苦專研的信念,在如今社會激烈的競爭下,只有強者可以生存,勤奮、創新、合作是對于新時代大學生的要求。下面我將分別從在本田公司、豐田公司和保潔公司社會實踐的具體經歷,談一談此次廣州行社會實踐的經驗,將我們的實踐內容和成果匯報如下:

    本田汽車有限公司(簡稱廣汽本田)于1998年7月1日成立,目前生產的主要產品有雅閣系列轎車、奧德賽多功能系列轎車、飛度系列轎車和city鋒范系列轎車共四大系列21種車型。xx年4月20日,廣汽本田發布了自主品牌——“理念”的品牌標識。xx年12月12日,廣汽本田發布全新的企業口號——“感世界而動”,同時宣布進軍中級車市場——推出首款中級車city鋒范。“感世界而動”,代表著廣汽本田及其每一個員工的姿態:在感受消費者的需求和社會環境的變化中,洞察到變化的本質,從而以別具一格的做法,挑戰新事物,開創新潮流,創造出嶄新的價值,并與消費者共享充滿驚喜的感動。

    廣汽本田汽車有限公司合影

    實踐的第一站是廣汽本田有限公司,我們受到了公司的熱情接待,首先來到廣州本田兩個汽車生產車間參觀,我們參觀了合成樹脂車間和機械磨具車間等,聽工作人員介紹公司的“綠色夢想”,工作人員的詳細講解讓我們也受益匪淺。在參觀過程中我們了解到,總部黃埔工廠已達24萬輛的整車年產量,日產1000輛轎車,平均每51.7秒下線一輛車,在世界汽車行業處于領先地位,我們清楚看到,隨著參觀時間的進行顯示牌上的車數在時刻增多。

    隨后,我們進入公司會議室和工作人員進行了長達一個多小時的座談交流會,我們了解到了廣汽本田的發展歷史、企業文化、運營方針。公司的宗旨是以國際企業為目標,通過向顧客提供世界最高水平的商品,貢獻社會。工作人員向我們展示了環環緊扣的汽車產業鏈和一顧客為中心的特色服務。接下來我們積極提問,工作人員一一進行詳細回答,氣氛十分活躍。最后我們參觀了本田車展,我們親自坐上了雅閣、奧德賽、飛度等汽車,并認真聽工作人員介紹各品牌汽車的特色。

    最讓我們感到欣慰的是,當天下起了傾盆大雨,本田公司的負責人讓公司的車送我們回賓館,讓我們感到十分溫暖。

    “我們要的不是最優秀的人才,是最合適的人才。”這句話意味深刻,至今難忘。

    廣汽豐田汽車有限公司成立于xx年9月1日,位于中國最具活力的珠三角的幾何中心--廣州南沙區,占地面積187萬平方米,建筑面積44萬平方米。現有凱美瑞、雅力士和漢蘭達三款車型,兩條生產線,年產能36萬輛,其中第一生產線產能20萬輛/年,第二生產線產能16萬輛/年。

    豐田公司離市區較遠,去公司的過程也算是一個挑戰,烈日當頭,工作人員早已站在公司門口接待,然后帶我們參觀了豐田公司的生產車間并與本田公司的生產車間進行了一番比較。

    工作人員首先為我們介紹了豐田公司汽車的生產流程,公司堅定不移的實施“名牌戰略”和“以質取勝”的企業發展戰略,我們了解到,豐田公司自成立之初,就確立了“以人為本、造車育人”的理念,注重人才的育成和培養。為此,公司專門設立了技能訓練場,所有員工都須經過嚴格訓練,方可正式上崗。此外,還分批次將技術和生產管理骨干派往日本、美國及國內各地研修,加快了人才的育成。最讓我們難忘的是生產車間的機器人,真正感嘆如今科技的發達。隨后我們進入車間觀看汽車生產過程,我們驚訝于各個部件經過組裝加工一步一步成為汽車的過程,也感嘆于豐田公司對于汽車安全和環保質量的嚴格檢測。

    參觀完生產車間,我們親身接觸到了豐田汽車,并且大家紛紛拍照留念,我們代表西北工業大學贈送給了豐田公司的禮物,他們也非常感謝。絕不讓一輛次品流下生產線深深印在了我們心中。

    寶潔公司始創于1837年,是世界上最大的日用消費品公司之一。每天,在世界各地,寶潔公司的產品與全球一百六十多個國家和地區消費者發生著三十億次親密接觸。一九八八年,寶潔公司在廣州成立了在中國的第一家合資企業-廣州寶潔有限公司,從此開始了其中國業務發展的歷程。

    在寶潔公司的實踐讓我們倍加難忘,因為接待我們的正是原西北工業大學的校友,原西北工業大學的學生會主席現p&g ids高級經理韋偉師兄。我們進行了長達三個多小時的座談,我們紛紛提問,師兄就我們提的問題對寶潔公司進行介紹以及對我們應成為如何成為高級人才提出了建議和希望。“如果你把我們的資金、廠房及品牌留下,把我們的人帶走,我們的公司會垮掉,相反,如果你拿走我們的資金、廠房及品牌,而留下我們的人,十年內我們將重建一切。”這句話讓我印象特別深刻,無論在世界哪個地方,寶潔員工每天都在展示自己的聰明才智、創新精神和工作主動性,這也是為什么我們感受到師兄以及人事部經理身上的一股青春的斗志。

    韋偉經理告訴我們要成為優秀的人才首先應做到正直,然后要有理想,目標并且堅持不懈,他從他來寶潔十年的經歷講解,讓我們深刻意識到一個好的公司能夠影響并且改變自己的一生,我強烈的感受到自己一定要努力,以后進入這樣的大企業。

    以一種活潑的方式,寶潔公司對于我們的積極提問贈送給了我們一些禮物——寶潔公司生產的日用品,我們感到收獲很大。隨后我們在寶潔公司各個部門進行了參觀、了解,韋偉經理并親自為西北工業大學寫下了寄語。

    這次廣州行,我們不僅拜訪了知名企業,了解了如今企業人才需求,還參觀了廣州大學城,來到了著名的中山大學參觀,感受不一樣的大學,不一樣的風情。走訪完企業,我們順便參觀了中山紀念堂,“革命尚未成功,同志仍需努力”這句話仿佛又浮現在了耳畔。游覽珠江,看江上行舟側畔,觀兩岸星火點點,真是不虛此行啊!

    社會實踐拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。世界五百強企業是我們夢想進入的地方,也是現在為此奮斗的目標,此次廣州行不僅讓我們從大學的課堂釋放出來,親自走進企業,提前感受企業氛圍,也增進了企業與西北工業大學的交流。雖然在實踐過程中我們也遇到了不少困難,比如路程的不熟悉,天氣的不適應等,我們也想辦法解決,社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們不斷成長,增強了獨立性,并且為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

    西北工業大學廣州行實踐隊副隊長

    20xx年xx月1日

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇九

    霧霾:霧霾是霧和霾的組合詞。因為空氣質量的惡化,陰霾天氣現象出現增多,危害加重。中國不少地區把陰霾天氣現象并入霧一起作為災害性天氣預警預報。統稱為“霧霾天氣”。

    首先我們需要知道什么是“霧霾”:霧:在水氣充足、微風及大氣層穩定的情況下,如果接近地面的空氣冷卻至某程度時,空氣中的水氣便會凝結成細微的水滴懸浮于空中,使地面水平的能見度下降,這種天氣現象稱為霧。霾:指原因不明的因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現象。pm2.5:pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。雖然pm2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質量和能見度等有重要的影響。pm2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大。

    其次霧霾的危害我們也該了解:

    1、霧霾天氣極易使哮喘復發。包括支氣管哮喘、支氣管炎、過敏性鼻炎和變異性咳嗽等,多與近期氣溫下降、霧霾天氣有關。霧霾天氣時,空氣中漂浮著粉塵、煙塵,塵螨也可能懸浮在霧氣中,支氣管哮喘患者吸入這些過敏原,就會刺激呼吸道,出現咳嗽、悶氣、呼吸不暢等哮喘癥狀。人們每次呼吸,往肺部深處吸入大約50萬個微粒,可是在受到污染的空氣中,吸入的微粒比這多100倍。

    2、霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”,尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人,霧天最好不出門,更不宜晨練,否則可能誘發病情,甚至心臟病發作,引起生命危險。專家指出,之所以說霧天是心血管疾病患者的“危險天”,是因為起霧時氣壓低,空氣中的含氧量有所下降,人們很容易感到胸悶,早晨潮濕寒冷的霧氣還會造成冷刺激,很容易導致血管痙攣、血壓波動、心臟負荷加重等。同時,霧中的一些病原體會導致頭痛,甚至誘發高血壓、腦溢血等疾病。因此,患有心血管疾病的人,尤其是年老體弱者,不宜在霧天出門,更不宜在霧天晨練,以免發生危險。

    3、事實上,霧霾天氣持續,空氣質量下降并不是今年的新現象。近幾年,每到秋冬特別是入冬以后,國內中東部地區不時會遭遇類似的情況,當中雖有一定的氣象因素,但最主要還是粗放式無序發展帶來的惡果。應該看到,霧霾并非一般空氣污染,它可能對公眾生活和健康造成極大威脅,1952年倫敦大霧中,據官方統計就有逾4000人喪生,有環保專家分析,灰霾很可能取代吸煙成為肺癌頭號致病“殺手”。

    4、霾天對人體心腦血管疾病的影響也很嚴重,會阻礙正常的血液循環,導致心血管病、高血壓、冠心病、腦溢血,可能誘發心絞痛、心肌梗塞、心力衰竭等,使慢性支氣管炎出現肺源性心臟病等。另外,濃霧天氣壓比較低,人會產生一種煩躁的感覺,血壓自然會有所增高。再一方面霧天往往氣溫較低,一些高血壓、冠心病患者從溫暖的室內突然走到寒冷的室外,血管熱脹冷縮,也可使血壓升高,導致中風、心肌梗死的發生。所以心腦血病患者一定要按時服藥小心應對專家指出,持續大霧天對人的心理和身體都有影響,從心理上說,大霧天會給人造成沉悶、壓抑的感受,會刺激或者加劇心理抑郁的狀態。此外,由于霧天光線較弱及導致的低氣壓,有些人在霧天會產生精神懶散、情緒低落的現象。

    那霧霾天氣有沒有呢?有的,霧霾天氣主要發生在城市,大氣污染比較嚴重的城市,雨雪過后就容易形成霧霾天氣,因為天氣同時具備霧和霾的形成條件。城市有毒顆粒物來源:首先是汽車尾氣。使用柴油的大型車是排放pm10的“重犯”,包括大公交、各單位的班車,以及大型運輸卡車等。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態污染物,比如氮氧化物等,但碰上霧天,也很容易轉化為二次顆粒污染物,加重霧霾。其次是北方到了冬季燒煤供暖所產生的廢氣。第三是工業生產排放的廢氣。比如冶金、機電制造業的工業窯爐與鍋爐,還有大量汽修噴漆、建材生產窯爐燃燒排放的廢氣。第四是建筑工地和道路交通產生的揚塵。城市里大樓越建越高,阻擋和摩擦作用使風流經城區時明顯減弱。靜風現象增多,不利于大氣中懸浮微粒的擴散稀釋。逆溫層好比一個鍋蓋覆蓋在城市上空,高空的氣溫比低空氣溫更高。這使得低空中的懸浮微粒難以向高空飄散。

    既然霧霾危害如此嚴重我們怎么防大霧疾病呢?

    1、外出戴口罩。

    如果外出可以戴上口罩,這樣可以有效防止粉塵顆粒進入體內。口罩以棉質口罩最好,因為一些人對無紡布過敏,而棉質口罩一般人都不過敏,而且易清洗。外出歸來,應立即清洗面部及裸露的肌膚。

    2、飲食清淡多喝水。

    霧天的飲食宜選擇清淡易消化且富含維生素的食物,多飲水,多吃新鮮蔬菜和水果,這樣不僅可補充各種維生素和無機鹽,還能起到潤肺除燥、祛痰止咳、健脾補腎的作用。少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。

    3、霧霾天氣少開窗。

    很多人習慣開窗通風。可如果霧霾一整天不散,是該開窗通風還是緊閉門窗呢?李智指出,霧霾天氣里,不主張早晚開窗通風,最好等太陽出來再開窗通風。

    4、適量補充維生素d。

    這個季節霧多、日照少,由于紫外線照射不足,人體內維生素d生成不足,有些人還會產生精神懶散、情緒低落等現象,必要時可補充一些維生素d。

    以上只是治標但不治本,歸根到底我們需要盡量減少霧霾。

    對策一:少出門。

    減少出門是自我保護最有效的辦法。根據國際頂級流行病學期刊《美國流行病學》20__年發表的北大前沿交叉學科研究員環境與健康中心研究員黃薇等人在西安市所做的pm2.5相關的流行病學研究,在排除了年齡、性別、時間效應和氣象因素等影響因素之后,當pm2.5濃度每增加103微克/立方米時,居民全部死因的超額死亡風險會增加2.29%,滯后時間在1-2天。心腦血管疾病增加的超額死亡風險更高,為3.08%。如果一定要出門,不要騎自行車,避開交通擁擠的高峰期以及開車多的路段,避免吸入更多的化學成分。也最好不好開私家車,多乘坐公共交通工具,為減少pm2.5做貢獻。

    對策二:少抽煙。

    卷煙、雪茄和煙斗在不完全燃燒的情況下會產生很多屬于pm2.5范疇的細顆粒物,煙草煙霧含有7000多種化合物,其中包括69種致癌物和172種有害物質,會嚴重危害抽煙者本身和吸入“二手煙”受眾的身體健康,在這種灰霾天氣下,更是“雪上加霜”。因此抽煙者近幾日不論是外出還是呆在室內,應當盡量少抽煙。

    對策三:少開窗。

    專家表示在灰霾天氣,盡量不要開窗。確實需要開窗透氣的話,應盡量避開早晚霧霾高峰時段,可以將窗戶打開一條縫通風,時間每次以半小時至一小時為宜。同時,家中以空調取暖的居民,要注意開窗透氣,確保室內氧氣充足。可以在自家陽臺、露臺、室內多種植綠植,綠蘿、萬年青、虎皮蘭等綠色冠葉類植物,因其葉片較大,吸附能力相對較強。還可以使用空氣凈化器,市面上80%的空氣凈化器都以凈化空氣中的細微顆粒物為主,對pm2.5有很好的吸附效果,但在使用時要注意勤換過濾芯。

    對策四:選對口罩。

    普通口罩對于2.5微米的空氣顆粒基本起不到什么作用,要阻擋pm2.5需要醫用n95口罩,其對0.3微米的顆粒能抵擋95%,在pm2.5爆表的天氣也能起到一定效果。

    要購買正規合格、與自己臉型大小匹配的n95口罩,取下后要等到里面干燥后對折起來以防呼吸的潮氣讓口罩滋生細菌。佩戴的時間不宜過長,老年人和心血管疾病的人要避免佩戴,以免呼吸困難導致頭昏。

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇十

    每一位員工的不斷進取,與時俱進的精神。

    (二)實習單位組織機構包括三個部分的內容,即是決策機構、執行機構和生產機構。由于單位屬于中小型私營企業,在實行決策權上,以法人代表的擁有最高的決策權,也就是該單位上最高的決策者。執行機構是秘書文員,直接聽從最高的決策者所發布的決定,并予以不斷跟蹤、監督項目信息給予反饋和執行,直到該項目結束。執行機構中有一位秘書長統率全執行機構,執行機構人員如有事請要向他請示過后才作決定,重大的事情都向他匯報。生產機構是以工廠為單位,由執行機構下發工作,完成產品的制造,并接受執行機構監督和檢查。在生產部上,也設立一人為指導中心,生產部人員聽從他的安排得工作的,而他直接執行機構負責,其他生產部人員有工作上事情須向他請示方可作決定。整體公司是比較單一的組織結構,人數不多,較好管理,規則政策能夠實在的貫徹實施。各個方面都能夠較好溝通和合作,工作環境和諧、團結和富有活力。

    二、實習內容。

    為鞏固和提高行政管理(文秘)專業的主業知識,豐富實際工作和社會經驗,提高和掌握操作實際技能,將所學知識用于實際工作,理論和實踐工作相結合。主要實習內容如下:

    (一)日常事務管理。

    1、辦公室管理。對辦公環境,我們時刻要保持整潔,明亮。每天我們到達辦公室后,先整理好辦公室的報紙文件,離開時候都整理好桌面,把必要的東西收拾好,以防阿姨打掃衛生丟失文件。

    2、通信管理,對比較重要到重要電話做好記錄,簡單寫下電話內容,以便以后有需要。接待事務來訪接待、安排服務,在接待客人的來訪,帶領客人參觀生產部,給客人簡潔介紹單位現狀,做到對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立良好的企業形象。

    3、會議事務,會議安排、會場布置、會議服務、會議文件的處理。

    我所處的實習單位比較小,在會議安排上,只需要提前預留會議室,保持好會議室的整潔,明亮,通知每個需要參加會議的人員,即可。會議文件應該在會議前發放到每個需要參加的人員,做好會議中服務,做好會議記錄,注意出席人數會中的臨時文件做好處理。把會議記錄做好了,放入檔案,編排好順序。

    4、督察工作。我所擔任的工作當中,有時候需要外出檢驗貨品,跟蹤產品信息的現狀,看生產方是否按照我們客戶的要求去做,細節問題上有沒有出錯。關注產品的進展,需要經常地深入了解的運作過程,以防止生產過程發生什么違規的不合要求,降低返工重做次數,最好能夠提前完成產品的出關和發貨。要及時地督促、檢查工作的落實情況。如有問題應當及時向上級匯報,并積極的'出謀劃策,幫助解決問題。

    (二)文書檔案事務。

    1、寫作事務,我在實習單位上,寫得較多的是工作計劃和報告。每一周需要在周一下班前整理出本周的工作計劃,在上周的星期五下班前,秘書長會給需要外出的人員和時間,再結合好自己其余的時間,寫一份簡單的工作計劃,那么在辦公時間,就可以合理的利用安排時間,充分利用時間,提高工作效率。還有比較簡單的外出檢驗產品的報告,在報告中需要指出的產品是否符合要求,有哪些優點和缺點及以后需要改進的地方,我方與工廠簽名確認,回去后打印和整理還好了,反饋給領導。

    2、辦公室自動化軟件。通過在學校學習到的辦公室軟件,對檔案的存放、索引,對數字統計排列,對項目的解析都能夠熟悉運用。

    (三)其他領導臨時交辦的任務。

    在臨時交辦的事情,通常都是比較重要的,應該馬上去落實和解決,

    能夠獨立解決和快速的反應去做好這件事,能夠想起這件事相關人員,以最快的速度完成這件事,不能夠把他放在一邊不聞不問。臨時交辦都是突發性的事情,能能夠提煉自己應變能力,是對自身的工作能力的要求一種。

    三、實習體會。

    我在這三個月接近四個月的實習期間當中,越來越了解到知識理論與實踐中差異性。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們課堂上學到秘書專業知識,當我們在實際當中要用上的時候,就會覺得知識薄弱,知識匱乏。所以在我們實習當中,我們總是要學習到不一定與秘書相關,但是需要用各種知識綜合運用。我們不能僅僅保守在文秘知識的理論基礎上,社會是需要復合型的人才,只有不斷進取,不斷進步才可以跟上歷史的舞臺。

    以前我們周圍總是老師、同學和父母,如今我們到了實習單位上就面臨一種新的環境和新的人物。在實習當中,不斷提高自身的適應環境和人物角色轉變能力,提高心理承受壓力。能夠和同事們相溝通,相互交流,要提高獨立思考的能力,遇到問題要首先自己解決問題,如果實在是不了解,就要誠懇地咨詢前輩同事們,此時要不恥下問,虛心向企業有關人員學習、請教。勤做自己力所能及的事情,也要勇于挑戰,抓住機遇,嘗試去做自己沒有把握的事情。我們的思想不能墨守成規,不能原地踏步,要開拓思路和竭盡所能地做。

    要善于協調各種的人際關系。要協調好各種關系:包括與本部門的領導之間,同事之間;在協調與本部門領導的關系時,要作到尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。與同事之間要互相尊重,相互協調,要各司其責,互相配合,共同把工作做好。

    加強對公文寫作能力的提升。“書到用時方恨少,事非經過不知難”我們總是以為在學校已經學到很多東西,但是我們僅僅學到九牛一毛都沒有的知識,我們連皮毛都沒有學到多少,老是覺得學有所成。誰知道一踏入社會,才默默地了解到世界上的知識多如毫毛,在學校的學到,不過前人的積累的精華和經驗,而真正屬于我們的自己的知識卻很少。只有把理論上學到的知識運用實際中去的時候,才是真正屬于到自己的知識,這才是自己經驗。所要完成的工作任務是瑣碎且繁雜的,需要我們有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認真仔細且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務。沒有不行只有不夠,只有我們努力去做,只有不夠好沒有什么做不到,不斷學習才能適應工作。

    在個人職業素質上不斷提高自己,約束自己。忠于職守、愛崗敬業、秉公辦事、廉潔自律、保密制度、嚴格遵守,其具體內容是不言自明的,無須再作解釋,只是對我們每一個做秘書的來說,要時刻提醒自己,嚴格遵守這些紀律。

    除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,我們要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。個人的素質與職業的素質,能夠代表著企業的形象。還要積極調整自己心態,在工作難免遇上不順心的事情和有些工作疲倦,把自己不正確,浮躁的心擺正,不然直接接影響是工作的效率。

    通過這次實習,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自己的理想而奮斗!“風前欲勸春光住,春在城南芳草路。未隨流落水邊花,且作飄零泥上絮。鏡中已覺星星誤,人不負春春自負。夢回人遠許多愁,只在梨花風雨處。”這是辛棄疾先生寫的一篇對美麗夢想不放棄的詩詞。我們也不可以輕易放棄心中的理想,即使太多失敗,也只是為了后面做實現夢想的鋪墊。

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇十一

    為了加強職業教育與行業的聯系,提高專業教師實踐水平,培養“雙師”型專業骨干教師,我參加了中職專業教師暑期到企業頂崗實踐活動。深入到蘇州市星級酒店蘇州尼盛萬麗酒店,進行行業調研,頂崗培訓,其中我重點跟蹤了酒店客房部的學習實踐活動,我覺得這樣的學習機會難得,實踐體會如下:

    一、 積極參與,深入企業

    在實踐期間,我始終保持積極主動、嚴謹勤勉的工作態度,虛心接受重酒店管理人員和資深員工的指導和要求;自覺遵守企業各項規章制度,遵守勞動紀律,發揮了團隊協作精神,經歷了一次深刻的職業道德教育和培訓。

    具體工作中,我與深入酒店一線實踐鍛煉,從客房部基層操作工作做起,全面了解了酒店經營管理狀況、運作方式;學習管理制度、業務流程、操作規范、行業標準等基本情況;實踐酒店的真實工作環境、崗位職責、任職條件;熟悉酒店所應用的專業知識,吸收專業的新知識、新技能、新工藝、新方法。

    二、邊學習、邊思考、邊提高

    1. 中職教育教學理念的新突破

    感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉酒店相關崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。這為準確定位人才培養目標和人才需求規格、重構旅游專業課程體系、改革課程教學內容和教學方法、創新以工作過程為導向的符合職業能力形成規律中職教育新模式奠定了良好的基礎,明確了中職教育教學改革的方向,從而實現教師重構課程教學內容能力的新提高。

    2. 豐富了專業教學資源

    下企業實踐,教師們了解了旅游專業的現狀和發展趨勢,熟悉了物流企業的現場環境。收集了酒店客房部的工作流程、崗位操作技能,進行了詳細的過程記錄,并且拍攝了許多服務現場的照片。一方面,為專業教學提供了豐富而寶貴的資料,更為專業實訓室的建設提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業教學資源庫;另一方面,這些資料還可充分應用于專業核心課程的建設,以利于提高教學質量。

    3.實踐經驗的獲得促進教學水平的提高

    對下企業實踐,學習中要帶著課堂教學改革的問題和任務去學,深入生產一線。教師們了解和實踐了旅游行業先進的設施設備,凡在專業教學資料中講解的設施設備,在這里基本上都能看到,而且在工作中還親手操作了。經過這次鍛煉,教師們表示專業課程中將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學生介紹這些設備的功能和使用,并且馬上把實踐操作的經驗寫入校本教材。

    夠使中職教育培養出來的學生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業的認可,就必須根據不斷變化的企業技術需求和產業發展來適時地更新教學理念和教材內容。歸結起來,主要有以下幾個方面的問題:

    一、動手能力很重要

    企業需要的是技術熟練的工人。因此,作為職業學校來說,就應該把實踐教學環節放在一個重要的位置,從學生一入學開始就不斷地培養學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作,給企業帶來穩定和及時的利潤,職業教育的目標也就得到了充分的體現。學校應該把實踐教學基地的建設作為大事來抓,除了國家投入的建設資金外,各地政府和各級教育部門、各職業學校也要從本地實際情況出發,從各學校的辦學實際出發,下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設。應該大力發掘社會資源,與企業、行業聯合辦培訓基地。采取校際間實踐教學資源的優化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數學校基地建設的資金缺口難題。

    二、教材改革很重要

    是不得已,也可以說是出于自發的一種選擇。要關注學生的需求,關注企業的需求,要關注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求,才能在職業學校之間的競爭中展現自己的亮點,在同行競爭中立于不敗之地。

    三、要搞好中職學生的職業生涯指導工作

    中職學生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間,隨著普高(普通高校)熱的升溫,中等職業學校的社會地位也日見低下,中考后半段考分的學生進了職業學校,學習上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現階段中等職業技術學校學生構成的主要成份。這些學生在學校里學習目標不夠明確,學習的認知能力水平較低,學習焦慮現象比較普遍。情緒自控能力較弱,缺乏應有的積極理想和追求,社會適應能力較差。自我中心意識過強,自私自利心理普遍。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低,怕苦怕累。所以,對于中職學生,要從一開始就抓好職業生涯指導工作,把企業文化引入學生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教導他們無論在什么地方都要遵守紀律,遵守時間,遵守規章制度。培養他們學好專業技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業里要有務實精神、創新精神和創業能力。

    源。我也通過學習了解了酒店的全面運作,加強和旅游企業的友好聯系,積極為今后我校旅游專業與旅游企業合作搭好橋梁。

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇十二

    邁進大學生活的最后一個年頭,站在我面前的就是那個向往已久的工作社會,我的心已經開始飛進那里。我高興,我興奮,因為我終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我,我可以回報社會,我可以服務國家。但是我又害怕又膽怯,我常常會捫心自問:我們準備好了嗎?是的,我們在校園里生活了數十載,而社會與校園是完全不同的兩個世界,也許我們不能完全立刻適應這激烈殘酷的社會。所以我選擇一個過渡的橋梁把我們平穩的送上社會的大舞臺,這就是專業實習。

    我生活和學習的學校是重慶郵電大學,我們的大學是和通信有著緊密聯系的學校,主要從事it行業的研究。眾所周知,21世紀是信息化的時代,網絡媒體的方便、快捷、迅速、已漸漸的成為人民生活的主流。it行業的發展前景也是十分的客觀,我所學習的專業是市場營銷,所以為了畢業后能夠找到一份與自己所學專業對口的工作,我選擇了一個it公司進行實習,這個公司就是重慶人為峰科技有限公司。在本次實習過程中,我不僅學到了學校里所不能學到的知識,而且也把在學校里學到的書本知識做了充分的實踐,使我的各個方面有了不同程度的提高,個人能力也有了長足進步。

    (一)實習單位簡介

    重慶人為峰科技有限公司成立于20xx年6月7日,是一個民營企業,主要從事自主軟件開發,該公司所開發的軟件主要應用于商貿行業。目前企業擁有員工100多人,地址設立于重慶市沙坪壩區欣陽廣場創意產業園。

    (二)實習目的及任務:

    1、鞏固、聯系、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業知識。

    2、提高運用所學知識,解決實際問題的能力。

    3、敢于創新,并能正確地將獨創精神與科學態度相結合。

    4、初步掌握專業設計工作的流程和方法。

    5、養成嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。

    (三)實習的意義

    實習是我們市場營銷專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得各專業的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解各專業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步調查企業的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程及分專業乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

    (四)實習內容

    1、了解企業的概況及發展歷程。

    2、了解企業的經營過程,涉及企業經營者所考慮的一些問題。

    3、了解企業是如何解決在經營過程中出現的各種問題。

    4、了解企業是如何解決創新與盈利之間的矛盾。

    5、了解企業是如何逐步的提高自身核心競爭力的。

    實習安排

    8月1日開始實習,1日、2日和3日主要是在實習負責人的帶領下參觀一下公司,查看一些資料以此來了解公司的行業背景和發展過程對公司從整體上有一個認識,4、5、6日主要是觀察和了解公司是如何運營的以及幫助公司的各個部門做一些力所能及的事情,7日通過前六天的實習對公司的運行中存在的一些問題和對公司在以后中的發展提出一些合理化的建議并把這些向實習負責人提出。

    (一)公司的主要業務

    人為峰科技有限公司是一家專業從事企業高端網站建設、推廣、網絡系統集成、廣告策劃、軟件開發等相關業務的高科技信息公司。

    (二)公司的特點與優勢

    1、公司目前具備一支技術精湛、經驗豐富并充滿活力的專業技術骨干隊伍,先后與新網,電腦報,課堂內外,騰訊,百度等國內眾多知名媒體及互聯網企業達成緊密合作關系,實現優勢互補,不斷拓展業務質量和領域,以此為您的企業提供優質的信息化科技產品和服務。

    2、以人為本,尊重人才,尊重客戶,是人為峰一貫秉承的理念:用心服務,不畏艱難,大膽創新是人為峰科技這支年輕團隊勇征高峰的精神后盾。該團隊熟諳企業信息化建設以及軟件it領域的每一個環節,公司成立之初就已為重慶大學科技企業集團、重慶網通公司、重慶建委、長安集團、重慶大學、招商國旅,新加坡商會等眾多大型企業及機構提供信息技術服務及網絡社區平臺運營推廣,走上信息化、網絡化營銷的嶄新之路。

    3、web方向網絡建設方面,公司一流的設計人員將按照您的要求嘉禾互聯網自身特點為您量身打造一流站點,使您的網站在眾多企業站點中脫穎而出,以此為您打開電子商務的大門。軟件開發方向公司目前擁有電子商務銷售軟件,視頻語音聊天軟件,oa辦公自動化系統,零售業erp等多款自主研發的軟件產品,并不斷提高我們針對房地產行業建筑三位動畫、虛擬現實等軟件外包服務的開發實力。

    4、在努力提高業務質量的同時通過技術創新來不斷的降低運營成本,以此來博得客戶的信賴和支持,希望您滿意的不僅僅是我們的價格,更是人為峰科技帶給您的一流產品和服務!更是目前是西南地區少有的幾家大規模idc服務器寬帶業務提供商之一,并與全國的電信、網通形成緊密的業務合作關系,一流的技術服務和眾多的合作伙伴成就了人為峰科技如此迅猛的發展速度。

    (三)公司面臨的挑戰

    1、it行業是一個發展非常迅速的行業,要想在這個行業中處于不斷的發展和壯大就必須要求企業的經營者有著很高的戰略眼光,具有很強的企業經營知識。人為峰科技公司的經營者充分的認識到了這一點。通過這次的實習了解到一個企業的老板并不像我們想象的那樣風光,他們也是在不斷的學習和提高中,要想是自己的企業不被別的企業所吞并,就要求企業的經營者不斷的提高自己,以適應企業的發展。

    2、一個企業要想發展和壯大就必須正確的解決企業創新和企業盈利之間的矛盾。有的企業要發展就必須進行創新,這樣可以實現盈利,但是有的企業的發展壯大通過不斷創新就沒有實現盈利,這是一些企業普遍存在的問題,當然了人,但是該公司采用了科學的辦法解決了創新和盈利之間的矛盾,人為峰首先對自身的情況進行分析并結合行業發展的要求有針對性的提出適合自身發展的創新方法,成功的解決了創新和盈利的問題,使自己得到了發展。

    3、在提升自身核心競爭力方面,人為峰充分的認識到自身的不足,積極的采取科學的方法來提高自己的核心競爭力。該公司主要從以下幾個方面來采取辦法:首先,公司明確自己的經營理念即以人為本,尊重人才,尊重客戶,用心服務,不畏艱難,大膽創新。其次,公司在認識到自身的不足之后積極的想辦法進行解決,例如和同行業中有實力的企業進行合作,從而實現優勢互補,進而達到共贏的目的。最后就是充分發揮自己的產業優勢,錄用先進的人才,采用先進的戰略進行企業的運作。通過以上幾個方面的實施,人為峰逐步的提高了自身的核心競爭力。

    中國的網民數量已經突破了1億,僅次于美國位居世界第二。互聯網已經融入了人們的生活之中,成為獲取信息、與親朋好友交流的橋梁,在娛樂方面也發揮了重大作用。與此同時,各大門戶網站為了吸引用戶,在內容方面不斷推新除陳,通過特色來爭取用戶的競爭日益激化。在用戶數量增加的同時,門戶網站也開始向多元化發展。其中新浪、搜狐、騰訊、、網易在中國綜合型門戶網站中名列前茅,收入逐年增加。此外在im(即時通訊)方面,msn推出了中文版,將引發im市場的又一輪競爭。

    通過以上的資料可以看出it行業的發展是非常迅速的,隨著社會的不斷進步,不斷的滿足各類消費者的需求已經成為了it企業不得不考慮的問題。所以,人為峰在發展自身核心業務的同時還要不斷的進行技術創新,要逐步的向多元化發展的道路轉移。只有這樣才可以不斷的滿足消費者的需求,從而實現企業的不斷發展。

    四、對公司的幾點建議

    加快培育具有國際競爭力的中國it大企業,是電子信息產業在新世紀發展的關鍵。通過營造有利于it企業做大做強的環境,引導企業定位全球,增強企業順應市場需求的能力,提升企業綜合競爭力。

    (一)塑造誠信精神,提升企業信譽競爭力

    世界上長壽企業的發展史證明,良好的企業信用是企業價值和企業競爭力的重要標志。注重信譽是企業參與經濟全球化的必需素質,也是現代大企業持續發展和成功的核心戰略。中國it企業只有堅持誠信為本,將誠信擺在利潤前面,才能真正做大做強,才能實現可持續成長。

    (二)加快現代企業制度建設,提升制度競爭力

    中國it企業的體制和機制問題不解決,就不可能從根本上提高企業的國際競爭力。按照現代企業制度要求,在明晰產權的基礎上,建立資本經營的委托代理機制,按公司法的規定設立股東大會、董事會、監事會,確定經理層,從而形成科學有效的公司法人治理結構。

    (三)加強組織創新,提升企業管理能力

    目前,中國一些大的it企業雖然“企齡”不長,但卻過早地患上了大企業病,機構龐大,反應遲緩。必須加強管理創新,實現科學管理。it企業的管理創新外部環境的變化,適時地進行組織創新和業務流程再造,把企業建成一個創新型、反應快速的學習型組織。通過科學管理,提高效率,創造效益,增強國際競爭力。

    (四)以人為本,提升人才競爭力

    企業競爭歸根到底是人才的競爭。為此,要重視人力資本投資,加大職工培訓投入力度,給員工提供發揮才能的機會,探索有效的以人為本的管理方法和最大限度地激發人的創造潛能,培養高素質的企業經營管理專家。

    (五)建立創新機制,提升技術競爭力

    it企業必須保持創新性并依賴于創新能力的不斷提高,以便提供有競爭力的電子信息產品。因此要制定正確的科技發展戰略,恰當選擇實現跨越的領域,同時合理配置科技跟進與跨越兩方面的科研力量。要促進現有技術升級,實現產業升級和產品換代,健全企業技術創新體系,加強“產、學、研”聯合,尊重、保護知識產權。

    (六)加強金融資本經營,提高融資能力

    中國的部分it企業已經積累了相當的財力來構建完善的.產業鏈,特別是在金融服務領域和貿易服務領域,可以通過消費信貸、租賃、保險、信息服務等新型服務手段,壯大企業實力。但要注意金融資本經營可能帶來的風險,比如不規范的關聯交易的擴大,產業經營的風險有被轉化成金融經營的風險,危害程度會迅猛擴大。

    (七)實施經營與保護戰略,提升品牌競爭力

    作為企業無形資產重要組成部分的品牌,是it企業競爭力的綜合體現,也是國際競爭力的象征。中國it企業在開展跨國經營的過程中,要注重無形資產的輸出和保護,要講究自主知識產權,要逐步從產品輸出發展到資本輸出和品牌輸出。

    “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個星期的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

    在整個實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇十三

    自從走進大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。

    支教項目分為暑假課業輔導、學科補習、素質拓展部分,涵蓋了學校主要科目課程,同時還包括硬筆書法、漫畫入門、生活安全常識、人文知識普及、交誼舞、歌唱等素質課程。支教隊伍中有近半數隊員有支教的經驗,熟悉支教的流程,隊員們都對此次活動充滿信心,希望能在豐富自己暑假生活的同時,為小學生們帶來一次異彩紛呈、獲益良多的學習體驗。

    活動結束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后,由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    在嚴格遵守手術室規程下參與了23臺手術,包括闌尾切除7臺、膀胱切開取石3臺,疝修補3臺,前列腺摘除3臺及胃穿孔修補、膽總管切開取石、肝破裂縫合、肺葉切除、肝葉切除、胰腺膿腫引流、造漏還納各一臺,使我對普外常見手術部位、切口、操作要求、手法、縫合有了比書上更直觀的認識。

    在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

    在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

    記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個暑假,那次暑假也許是上天的眷顧,也許是自己的運氣好,所以那次給我的印象是特別好,也特別深刻。一想起上次的經歷,就好象在昨天,但是比起這次的體會又覺得是那么的美好,這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨,盡管我才19歲。

    以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法,就因為這個暑假自己親身經歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。

    但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇十四

    自xx年7月15日到8月14日為期一個月,在xxxxx有限公司實踐鍛煉。感謝藝灃包裝有限公司的大力支持,給了我實踐學習的最大自由,讓我有機會可以接觸到公司的每一道生產工序。在實踐中收獲頗豐。

    我的工作崗位是跟隨主管到和生產線進行生產實踐。在實踐跟隨李主管到各生產線了解生產包裝的實際,同時又可以結合了在學校的教學實際,進行思考。包裝設計除了學校的平面設計外,還應包裝結構的設計,盡管難度不太,但面額的`需求不同,我們就要針顧客的需要來設計不同的樣品。

    從一開始,我就本著實事求是的精神,參加企業的勞動。在勞動中,必須得有吃苦耐勞的精神。包裝的工作強度不是很大,但時間很長,我每天跟著小組,從早晨8點到晚上9:30半,每天工作11個小時。參與生產與了解的工序包裝,裁紙板、別機生產、皮殼機生產、貼鐵皮、涂膠水,折貼、刮平、壓緊、打包、包布等。參與生產的種類有月餅盒、香水盒、珍珠盒、巧克力盒等。其中以月餅盒量最大,品種也最為豐富。

    在工作中,加上天氣炎熱,一來就感冒,但我還時堅持每一天的工作。此外,由于膠水種類多,包括白膠、黃膠、臭膠,含有一定有害物質,由于我有過敏性鼻炎,在工作中經常打噴啑,憑著吃苦耐勞的精神,我還是堅持下來了。

    在工作中,我深感企業中的細節的重要性,在包裝生產中,任何一個細節不完善,甚至紙皮包裝中,差0.1個毫米會造成露邊,會造成產品的次品或者不合格,需要返工,這樣就會造成浪費時間和精力。對于今后的教學中,我們也要教會學生養成注意細節的良好品質。從一開始的不太會,到現在較為熟練,通過這一個月的實踐鍛煉了我吃苦耐勞的精神。

    在工作中,我每天都會回去記工作日志,把工作上的事情,工作的程序給記錄下來。并且多思考,關于企業的生產與技術,關于實踐教學中的種.種問題,關于校企合作的發展等問題。我將在實踐總結和實踐論文寫作中,進一步完善我的思考。

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇十五

    作為一名采購助理,你需要了解采購流程,具有較強的談判和溝通能力,了解原材料質量和市場情況,具有良好的合作能力,了解初步的財務知識。了解商業合同相關信息,有采購、技術標準、質量監督經驗。

    剛開始的時候對流程不熟悉,缺乏談判和溝通能力,對很多相關的事情缺乏準備。但是,幾次購買后,我的缺點也有了相應的改善。當然,作為一個采購助理,在每一個采購任務進行的時候,都需要掌握目前的市場情況,了解并與合作公司溝通。

    企業采購實務報告5古人云:“紙上得來,心淺。要想知道,就要去實踐。”。這是一次理論聯系實際的實習,將理論應用于實踐,在實踐中積累了更豐富的理論知識。在公司領導和導師的幫助下,我們順利結束了實習。在3個月的實習中,我總結了以下幾點:

    我們沒有必要擔心學校生活中的一些問題。學習能跟上學校3、1分的生活,但工作上不行。工作中要考慮如何提高工作效率,如何處理好與上級領導和同事的關系,以及工作中不順心的事情,這些都需要我們以平常心去對待。及時改變心態,會讓工作更順利。

    有了明確的計劃,目標就明確了,這樣你在工作中就不會無所適從了。在采購部實習三個多月,每天寫工作日志,記錄自己要做的事情,然后總結完成情況。日志看似普通,但實際上提高了你的效率和秩序。

    這句話是我第一次到采購部報到時,經理對我說的第一句話。經理這句話沒怎么說,但我在工作中有很深的體會。剛到采購部的時候,我整理了以前的采購合同,做了一個電子檔案管理登記,節省了查找檔案的時間。在整理的過程中,我仔細看了購買合同的內容,幫助我以后修改合同。我可以直接套用之前的合同模式,這個結果直接歸功于我的重視。只要你生活中處處注意學習,不要總指望別人告訴你怎么做,要學會思考自己該怎么做。注意別人怎么做。

    做大事小事都有不同的階段。想做大事,必須把小事做好。我們處于實習階段,做一些瑣碎的事情是很有必要的。在我們的工作中,我們每個人做的工作最多,比如打水、拖地、擦桌子。但我并不覺得無聊,而是把它當成我素質訓練的講堂,因為這些小事改變了辦公室環境。這些小事值得去做。雖然事情很小,但是過程很關鍵。

    以上是我在實踐中的一些體會。同時,在實踐過程中,我也發現自己還有一些不足,比如不耐煩,愿意推卸。只有正確對待自己的缺點和錯誤,才能更快地提高自己的能力。

    在采購部實習的幾個月里,對學校的教學也有一些建議:

    企業實踐報告自我總結(熱門16篇)篇十六

    今年年初,集團公司鄭重提出“奉獻能源、創造和諧”的指導思想。__石化公司作為西部石油化工行業的國企,在保障西北、西南市場油品供應,維護__地區社會穩定中具有舉足輕重的作用。這個公司在加快發展的同時,滿足員工愿望,加強環境建設,帶動地方經濟增長,促進企業內外和諧。經過不懈努力,企業呈現出良好的發展勢頭,20__年實現銷售收入255.26億元,與20__年企業重組之初相比增長83,今年1至5月實現銷售收入__億元,同比增長21。

    公司總經理__說,文化對于人,就像土壤對于樹木一樣重要,沒有好的土壤長不成參天大樹,沒有好的文化培養不出優秀員工。要通過先進的文化培養優秀的員工,還要借助文化的力量實現人與人之間的尊重、誠信,在企業內部形成和諧的人際關系,企業才能成為高效組織。

    幫助員工實現愿望,促進員工與企業的和諧。按照“尊重人的價值、實現人的愿望、滿足人的需求、促進人的發展”和“給人以利益、給人以前途”的理念,這個公司建立了重獎科技人才的機制,暢通了學習深造、職務晉升、職稱評審的渠道。去年152名新進廠的高學歷員工獲得了安家費,55名員工獲得了高級職稱。在機構改革和業務整合中,思達公司、化纖廠撤銷,“三硝”、西區煉油等裝置停產,800余名員工通過雙向選擇,競爭上崗,走上了新的崗位。通過與__大學、天津大學等院校聯合辦學,選送96名學歷高、有深造愿望的員工攻讀博(碩士)學位。舉辦了企業文化、道德禮儀、技術業務等各種培訓班130期,培訓員工8600人,充分滿足了員工自我發展的愿望。

    促進家庭和諧,支撐企業和諧。員工擁有了美好的家庭生活,與父母、子女互敬互愛,與左鄰右舍和睦相處,就會感到快樂和幸福。__石化公司把“相信別人就是相信自己、幫助別人就是幫助自己、尊重別人就是尊重自己”的理念延伸到員工家庭,促進家庭和諧。這個公司建立了扶貧救助基金,用于救助生活特別困難、患了重病、孩子考上大學卻交不起學費的員工。

    推進自主管理和民主管理,讓員工的才智盡情釋放。__石化公司繼承蘭煉、蘭化的優秀管理經驗,推行了賦有時代氣息的自主管理,依靠嚴格的制度和先進的思想,最大限度地激發員工的工作熱情,使工作變成員工的自覺行動,達到無需監督、無需要求,主動自覺做好工作,推動管理從偏重“管人的行為”向“管人的思想”轉變。

    同時,這個公司不斷強化民主管理,深入推行廠務公開。將經營戰略調整、人事制度改革、福利待遇改善等重大事項提交職工代表討論,廣泛聽取員工意見,保障了員工的知情權、參與權、監督權。按照員工的意愿,公司統一了工資、獎金、補貼發放標準和發放方式,改善了生產操作環境,美化了廠區面貌。去年公司煉油產品總量達到768.13萬噸,與重組初期的20__年相比增長31,化工產品總量達到135.71萬噸,與20__年相比,增長38,今年前5個月絕大部分產品都完成了計劃指標。

    __是一個缺雨干旱的城市,生態平衡本質上難以平衡。煉油和化工是__的主要產業,城市要發展,需要優先發展煉油化工。然而,發展煉油化工客觀上對生態平衡存在著危害性。按照“源頭預防、過程控制、末端治理”的思路,__石化公司投入1.3億元資金,完成了催化劑污水與含硫污水綜合治理一、二期工程,對化工污水處理場進行了技術改造,為當地生活污水和18家企業生產污水達標排放創造了條件。在廢氣治理中,投入6000余萬元,在煉油和化工火炬系統安裝了自動點火設施,通過優化生產結構,回收利用了以前排放的干氣、廢氣、放空氣,熄滅了燃燒10多年的兩支火炬。隨著60萬噸乙烯改擴建工程的啟動,這個公司的濃硝酸裝置連同排放黃色尾氣的煙囪隨之拆除,實現了根治黃煙的目標。__石化的環境監測報表顯示,廢氣排放達標率連續4年為100。

    __石化公司將治理“三廢”、創造生產與環境的和諧視為使命,投入650萬元,花費一年半的時間,清[文秘站-中國最強免費!]理了黃河邊緩沖池的浮渣5萬噸。先后建成了黃膠泥溝工業廢渣填埋場和黑米崖工業渣場,擴建了化工污水泥渣填埋場,使生產中附帶產生的廢渣得到低害化處理。同時,充分采用沉淀、生物過濾、曝氣等技術,盡可能將生產和生活污水凈化,用來沖廁、澆灌花木。目前,污水回用量達到每小時500噸,20__年以來,在保護生態平衡方面的資金投入達4億元。

    __石化公司還加大了廠區及周邊環境和生活區的治理力度,完成了廠區9條主干道路的修整和綠化,與__石油化工公司共同落實生活小區的配套改造方案,加快社區環境建設,初步解決了小區普遍存在的“路不平、燈不亮、草不綠”的問題,并逐步向“清潔、優美、舒適”目標邁進。

    經過幾年的努力,__石化公司已經建成了年500萬噸常減壓、年300萬噸重催等重點工程,形成了千萬噸級煉油規模,乙烯生產能力翻了一番,催化劑生產能力增長了6成。按照“做好做強,做大做精,建設具有國際競爭力的石化企業”的發展目標,近年來,__石化公司將全力抓好年60萬噸乙烯改擴建、年15萬噸濃硝酸、年120萬噸加氫裂化裝置等重點工程建設,提升企業規模經營能力。同時,深入挖掘生產潛力,優化資源、產品結構,將低價值的油品轉化為高價值的化工產品;發揮科研優勢,增強自主創新能力,廣泛運用新技術、新工藝、新材料,大力開發適應市場需求、技術含量和附加值高、競爭對手不能輕易模仿的技術、產品和服務,培育新的效益增長點,提升企業核心競爭力。

    __石化公司樹立了“回報客戶、回報員工、回報股東”的理念,讓發展的成果惠及社會。20__年,公司上繳稅費18.12億元,與重組之初的20__年相比,增長63。據估算,這個公司每年的銷售收入已占到__市全年生產總值的1/2以上。組建以來,這個公司不斷擴大經營規模,重大工程建設接二連三,年500萬噸常減壓、年300萬噸重催等四項工程投入了30多億元,目前開工的年60萬噸乙烯改擴建工程將投入62.69億元,拉動了甘肅省、乃至西部建筑、安裝、建材、運輸等各行各業的興旺,也為當地創造了更多的就業機會。目前與這個公司簽訂工程設計、建筑安裝、設備制造等業務合同的單位達100余家。

    隨著__石化乙烯、橡膠等生產規模的擴大,省內從事乙烯和橡膠深加工生產的企業具有了廣闊的原料市場,帶動了地方加工、制造業的發展。20__年起,這個公司逐步增加員工收入,員工的消費性開支增大,帶動當地服裝、飲食、房產業產生了跨越式發展。__石化公司還注重公益事業的投入,將當地莊浪、渭源特別貧困的兩所小學列為幫扶對象,常年為生活困難的學生提供助學金和學習用品。

    __石化公司實實在在回報社會的舉措,贏得了政府和當地群眾的信任,政府和當地群眾更加支持企業發展,幫助企業解決矛盾和困難,從而使企業和社會形成了一種魚水般親密的和諧關系。

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