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    我們初一生活(專業(yè)12篇)

    時間:2025-05-21 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀的作文可以通過生動的描寫和精彩的表達,給讀者留下深刻的印象。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫作水平。

    我們初一生活(專業(yè)12篇)篇一

    當我們懵懂地跨進初中大門,一張張生面孔的對望,一次次冷眼神的交流。不知不覺中,我們偶然打開了多彩之門,創(chuàng)造了屬于七年(1)班的多彩之練。

    明艷之橙。

    早讀課,瑯瑯的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講臺前領(lǐng)讀。純正的發(fā)音,恰好的口型,流暢的語段,盡顯完美。剎那,明艷的陽光柔柔地穿過下玻璃,愜意地鋪在教室里,一尺尺地延伸開來,也披在英語科代表的身上,時而旋放出橙色的光芒。明艷之橙,釋放出中學(xué)生的知識魅力。

    幽默之藍。

    懶懶的風(fēng)拂過了每個同學(xué)的臉頰,倦意傳遞,同學(xué)接連打起了呵欠。終于,下課鈴聲喚醒了一切,同學(xué)們伸起了懶腰,看著藍衣的-不禁“激動萬分”,開始為大家活躍氣氛。當空,他走上了講臺,揮了揮鐵尺,“大家靜一靜”,今天,由我來為大家即興表演一段,讓我高歌一曲,大家說:“好不好”?頓時,臺下噓聲一片,盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧,清了清嗓子,將手握成拳頭狀,當作“話筒”。他用黃梅調(diào)聲音唱了起來“樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏……”臺下笑倒一片。幽默之藍,綻放出中學(xué)生的幽默情懷。

    團結(jié)之紅。

    六一匯演,我們傾吐了大量的時間與精力,在詩朗誦中,我們注入的是對奧運的祝福,對明天的憧憬,對北京的希望。在最后那激情澎湃的時刻,我們攜手奧運,舉起了手中的五星紅旗,在微風(fēng)搖曳下,顯得更加耀眼。“祝福北京,祝福奧運,祝福所有的夢想都能夠?qū)崿F(xiàn),祝福北京與奧運一起進步,共創(chuàng)輝煌。”團結(jié)之紅,詮釋出中學(xué)生的團結(jié)力量。

    多彩的初一校園生活生活,給予我們動力,給予我們希望,在這同一片藍天下,七(1)班,一定會創(chuàng)造美麗的彩虹。

    我們初一生活(專業(yè)12篇)篇二

    不要說祝福,不要說再見,最好是沉默。把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。

    ——題記。

    對著21寸的電腦屏幕發(fā)呆,自己的初一生活,也許該從這說起。

    那是一個夏天,當我沿著那條布滿樹蔭的小路走了不知幾十遍的時候,突然看見了爸爸媽媽和妹妹,他們看見我,飛快地沖了過來,興奮地說:“考上了!考上了!”

    從此,我走進了這座傳說中很好的校園,開始了一段無法形容的初一生活。

    學(xué)校給我的第一感覺是很大,繞了一大圈才走到宿舍,我被分到了一個門牌號是207的宿舍,名叫“靜雅軒”,一個聽起來很有詩意的名字。

    被分到了一個陌生的宿舍,又被分到了一個陌生的班級,并沒有一個認識的人。第一個認識的人是她,我的班主任,一個看上去很和藹的人,后面發(fā)生的一系列事情,證明了“看上去”這個詞的準確性。呵呵,開玩笑的,班主任是一個對我們很負責人的人,雖然在我們犯錯的時候偶爾會批評我們幾句,但有時對我們是真的很好,是真的好。比如:我們班幾乎每次都是第一個放學(xué);還有,班主任是一名美術(shù)老師,可以帶我們?nèi)ッ佬g(shù)教室上課,雖然說一年只上了幾次。

    我送你一枚小彈殼。

    如果說人生是一本書,軍訓(xùn)可能不是其中最精彩的一頁,也不是最華麗的一頁,但一定是最值得紀念的一頁。

    初一的開學(xué)第一課,是軍訓(xùn)。

    白色的帽子,衣服,褲子,鞋子,原本很和諧的一身服裝,如今穿在教官身上卻是那樣的嚴厲。一身迷彩服和一條黑色短褲,成為了我們的軍訓(xùn)服。

    而事實卻不是這樣,六天的軍訓(xùn)生活讓我徹徹底底改變了對軍訓(xùn)和教官的看法。每天教官都很耐心地教我們站軍姿,齊步走,整理內(nèi)務(wù)。教官很年輕,可以很快的和我們打成一片,他在休息的時候和我們玩游戲,跟我們聊天,教我們唱歌。教官唱歌很好聽,他教給我們的歌名字叫《我送你一枚小彈殼》,一首很棒的歌。

    回家的日子終于到了,這也是軍訓(xùn)的最后一天。原本應(yīng)該很高興的我們,不知怎么,心中百感交集。我們坐在草坪上,等待著最后一次的訓(xùn)練。

    訓(xùn)練結(jié)束后,教官起身了,我們也起身了。教官走了,我們站在原地跟他說再見。同學(xué)們哭了,我也哭了......耳邊又響起那個旋律:

    “你問我什么是戰(zhàn)士的生活/我送你一枚小彈殼/它曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮/也吹響過一支短歌/戰(zhàn)士的生活就是這樣/有苦有樂有生有澀......

    軍訓(xùn)結(jié)束,初一的學(xué)習(xí)生活開始。

    溫暖篇。

    上了初中,才明白為什么會有植樹節(jié),樹木到底到了何方,原來都奉獻給了教育事業(yè)。一堆一堆的卷子,書就已經(jīng)夠多了,再加上卷子,可想而知,那叫一個亂。

    一次上政治課,老師讓我們小組之間交換卷子批改。政治卷子是一整本,我找出來,亂的要死,把那張需要批改的放在上面,就交給了組長。

    批改完后,我翻開卷子,覺得有點不對勁。這才發(fā)現(xiàn),我的卷子被一組的一名同學(xué)給訂起來了。當時,我真的快要感動死了。下課后,我跟她說了聲“謝謝”,她只是淡淡地說了一句“我只是覺得挺亂的。”額......好吧。

    其實溫暖的事還有好多好多,幾位同學(xué)對我學(xué)習(xí)上的幫助,宿舍里用水時的謙讓,真的好多。

    愛心篇。

    這件事也挺讓我感動的。

    那是一個星期一的早晨,坐公共汽車來到學(xué)校的對面。看到路上車水馬龍,就在那等,等了好長時間,終于到了路中間。然后又開始等。

    這時,一輛汽車按了按喇叭,示意讓我先過,然后我就過去了,但有點不解,回頭一看,我終于明白了。后面的車排到了我的視線以外,那叫一個多。

    這人,忒有愛心了,尊老愛幼,值得學(xué)習(xí)。

    笑聲篇。

    青春的歲月,怎能少的了笑聲。

    (一)。

    語文課上,語文老師正在給我們講一個天才的。

    勵志。

    故事。“那,從初一開始,從來沒有考過級部第二,每次都是級部第一。放學(xué)回家,從來不玩游戲......”同桌實在是聽煩了,不屑地說:“我也從來沒考過級部第二。”

    (二)。

    英語課上,老師正在講一道很復(fù)雜的題。然后講到:“做英語題,就應(yīng)該像做數(shù)學(xué)題那樣,要一步一步的做,你不能一下就得出答案來,是吧。”某同學(xué)插嘴:“他做的是填空題!”

    (三)。

    一次考試,有一道題問李清照是什么派的詞人,我一時想不起來,就寫了一個武當派。好吧,我承認,昨天晚上我是在被窩里看金庸的武俠小說來著。(正確答案是婉約派。)。

    第二天,老師說有個同學(xué)這一題的答案必須叫家長,我想我完了。但叫家長的是同位,我問他寫的什么,他很淡定地說:“蛋黃派。”

    感謝篇。

    我非常感謝在初一生活中給予我?guī)椭拿恳粋€人。感謝所有的老師、同學(xué)、朋友,還有我的父母,很真誠很真誠地對他們說一句:“謝謝。”

    曾一度嫌棄時間如一只蝸牛般慢悠悠,可現(xiàn)在回想起來,一年的初一生活已經(jīng)告一段落,感覺日子好像偷了光的飛速,好像僅是合了下眼睫,再一睜眼便是另一番光景......

    感謝歲月如此靜好,讓我在這樣和暖的天氣里遇到了你們,并陪我走過了這樣一段至真至純的日子。

    我們初一生活(專業(yè)12篇)篇三

    “光*似箭,日月如梭。我們告別了初中,邁進了中學(xué)的大門。在我心里,我的初中生活是最快樂的!”

    初中生活是一個多*的世界。

    早晨,我背著書包邁著輕快的步伐走進學(xué)校,一切都是那么陌生,一切都是那么陌生。在這陌生的校園里,我仿佛感覺不到我在這里度過了什么,我感覺時間就像是被一個淘氣的孩子捉弄一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。

    中午,我邁著輕快的腳步回家,一進家門,媽媽就把香噴噴的飯菜放在我面前,并笑著對我說:“快吃吧,吃完飯再寫作業(yè)!”我便像一支離弦的箭似的沖向了房間,可是一切都沒有,我只好垂頭喪氣地去寫作業(yè)了。

    下午,我在學(xué)校里悶得沒有一點兒聲音,同學(xué)們都在認真的學(xué)習(xí),可我卻在教室里玩耍。這時,一個黑影從我的身后閃過,原來是老師,她正在*場上和我一起玩耍呢。我想:“這下完了,老師肯定會批評我。”可出乎我意料的是,老師并沒有批評我,而是說:“你是不是很不認真呢?”我點點頭,老師說:“我知道你是個馬大哈,可你是在為我們班級的榮譽而努力啊,你怎么不努力呢?”我聽后,心想:“老師,您就別批評我了,反而會更鼓勵我,讓我的心中充滿了力量,我一定要改掉這個毛病!”

    晚上,我做了一個夢,夢見自己變成了一位優(yōu)秀的少先隊員,穿著紅紅的上衣,戴著紅領(lǐng)巾,站到講臺上,給同學(xué)們朗誦課文。我在夢中看到了老師在為我們批改作業(yè)。這時,一陣風(fēng)吹了過來,我覺得全身涼涼的,我的心情也像是一塊大石頭,沉重極了,心想:“老師一定會批評我,批評那位同學(xué)。可沒想到,老師沒有批評我,反而對我說:“你是個懂事的孩子,要努力呀!”我聽了老師的話后,覺得這個夢太可笑了,就像夢見自己變成了一個真正的男子漢,我感到非常的自豪,我一定要努力學(xué)習(xí),長大為祖國爭光。

    我的初中生活就是這么豐富多*,就像一杯美酒,越釀越香,越釀越香,越釀越甜,讓我回味無窮,回味無窮。

    我們初一生活(專業(yè)12篇)篇四

    面對生命的呼喚,我們能做些什么?我們只能這樣愛——。

    要塌了!馬上就要塌了!這時,一個身影像離弦的箭,再次沖向廢墟。他瘋了!是的,他瘋了!人們攔住了他,但是他還猶如如猛獸一般,猛地向前沖。攔的人越來越多了。撲通!他跪下了!它撕聲力竭的哭喊著:“我求你們,讓我再救一個,再救一個……”

    手牽手,我的朋友,愛會在你我左右。讓我們共同面對,一起與死神搏斗!朋友,在災(zāi)難面前,我們心連著心!相信我們,我們絕對不會讓你們孤單!

    為什么我們的眼里飽含淚水?因為我們對你們愛得深沉……。

    朋友,挺住!四川,挺住!

    我們初一生活(專業(yè)12篇)篇五

    愛,只有慢慢摸索才會感到幸福;友情,放遠了回憶才覺得珍貴;親情,擁有過才會覺得甜蜜;愛情,互相包容才會嘗到真正的快樂。因此,讓我們一起品味這些愛,一起去體驗值得我們?nèi)ンw驗的生活吧。甜,生活如浩瀚大海,而真正要讀懂的是分支細流。海水的咸使人不敢吞咽,咸到令人害怕。但,你何時又真正去品味過這令人畏懼的海。只有你細細品味,真正讀懂了大海的胸懷,其實它也是甜的。它如同生活一樣,甜的滋味總是留給那些熱愛生活的人的。苦生活似那蜜罐里的蜜,但需要我們品味的是“苦”。此苦非彼苦。苦指的是蜜蜂在釀這些蜜的過程是辛苦的。它們每天貪黑起早,是為了釀造甘甜的蜜。你有何曾品過這種“苦”呢?愛生活的人會去讀生活的大愛。所以,當品味甘甜時,不要忘記去品味一些生活中看不見的“苦”吧。酸。檸檬好吃,橙子好吃,杏好吃。但在它們變甜以前。它們是酸的。酸的生活是別人不想體驗的。但,我愿意去品嘗。我熱愛生活如同小鳥愛藍天,小草愛大地,魚兒愛湖水一樣。我愛生活,愿品生活百態(tài)。咸,鹽是咸的代表。鹽令菜香可以分泌出來,可以令菜更可口。鹽是由海水的咸提煉的。正如同生活一樣。從生活中讀到細處,才會得到令“生活”點燃激情的“鹽”。讀懂了柴米油鹽中的鹽,再讓我們讀懂生活中的“鹽”。每一種生活都值得體驗。但,現(xiàn)在讓我們一起去讀生活中的酸甜苦咸,一起去“品”現(xiàn)在的生活百態(tài)。我熱愛生活,因為我認為這是值得我去體驗的生活。

    初一:張羽。

    我們初一生活(專業(yè)12篇)篇六

    踏入陌生的學(xué)校、走進陌生的教室和陌生的同學(xué)一班、住進陌生的宿舍……這一切的一切都是陌生的,當我們走進這個學(xué)校的時候我的心里就有著一個夢想―能夠考上高中。

    在學(xué)前班的時候我就有一個夢想―考上好的小學(xué),在在小學(xué)的時候我就想考上我想在所在的這所學(xué)校,現(xiàn)在我又想考上好的高中。

    要考上好的高中靠誰?當然是靠自己。靠自己的好成績、好頭腦,因為靠山。山會倒;靠水。水會跑,還不如靠自己來得踏實來的實在。

    進入新學(xué)期,作為學(xué)生應(yīng)該認認真真地聽每一堂課,仔仔細細的做每一道題,不得有一絲馬虎和不認真。

    上課時要閉緊嘴巴不說閑話,豎起耳朵認真聽講,拿起鉛筆記筆記。早讀的時候應(yīng)該大聲朗讀,并且要邊讀邊把應(yīng)該背下來的課文、句子…背下來。

    為了能實現(xiàn)夢想,考上高中。認真認在認真,為了不讓家長對自己的希望落空努力努力再努力,為了考個好成績奮斗奮斗再奮斗!

    為了考上高中,努力+認真+奮斗=成功!向著高中的夢想前進吧!

    1.初一下學(xué)期開學(xué)計劃。

    2.初一下學(xué)期開學(xué)感悟。

    3.初一下學(xué)期開學(xué)反思。

    4.初一下學(xué)期學(xué)生開學(xué)周記。

    5.下學(xué)期開學(xué)所感。

    6.大學(xué)下學(xué)期開學(xué)計劃。

    7.大班下學(xué)期開學(xué)計劃。

    8.下學(xué)期的開學(xué)周記。

    9.初一下學(xué)期開學(xué)第二周周記。

    10.初一下學(xué)期班會。

    我們初一生活(專業(yè)12篇)篇七

    盡管悶熱的天氣一再提醒我們——夏季可沒那么快過去,愉快的暑假卻絲毫不顧及我們的心情,揮一揮手,即將告別。

    無論如何,幾天后,我們又將重聚,比一比個頭兒,捏一捏肌肉(或小肥肉),迫不及待地嘰里呱啦分享各自的生活。

    再見面時,我們的教室換了,同學(xué)也有增減。但是,最重要的變化,就是——我們將成為名正言順的中學(xué)生了!

    去年一年的預(yù)備班生涯,總讓我們覺得自己的中學(xué)生身份缺一點底氣。我們是學(xué)校里最小的一群人,偶爾幼稚的行為和對老師的依賴心理也會因為“中預(yù)”的稱呼而被寬容——“畢竟他們還小。”

    如今,我們也即將成為學(xué)長學(xué)姐,迎接新一屆的中預(yù)弟弟妹妹。身份和稱謂的轉(zhuǎn)變,加上一整年在上外附中的學(xué)習(xí)與鍛煉,現(xiàn)在,是時候真正展現(xiàn)出我們“中學(xué)生”的風(fēng)貌了!

    圖書館有書,運動場有球,食堂有美食,除了必修的課程,我們游走于各自的社團與拓展課。一年前,我們對這一切如此陌生與生澀;一年后,這已經(jīng)成為我們游刃有余的日常。

    我們將正式走進一段嶄新的人生,我們要用更豐厚的內(nèi)涵去鑄就自信,也仍舊應(yīng)該保有純真與熱情的赤子之心。從此,我們要開始逐漸規(guī)劃自己的生活與學(xué)習(xí),外驅(qū)力終須轉(zhuǎn)化為內(nèi)驅(qū)力,因為,我們已經(jīng)是有責任感的中-學(xué)-生!對自己負責,對家人負責,對社會負責。

    我們初一生活(專業(yè)12篇)篇八

    車水馬龍的鬧市,行色匆匆的人們,不知是什么促使著他們這么匆忙的加速著步伐,以致于連櫥窗里那些琳瑯滿目的商品也都熟視無睹,無暇顧及。

    人群里,我想大概有年輕的父母,急著回家照看襁褓里的幼兒。有年輕的妻子,匆忙著回家準備家人的晚餐。有初踏社會剛參加工作的青年,家里有翹首等待的父母。有白發(fā)蒼蒼的老夫妻,相互攙扶著迎著夕陽的余暉緩緩朝著家的方向前行。我想他們都是幸福的吧!

    所謂幸福,無非是一種心理的滿足和淡定,也是一種精神和心情的折射,人人都在努力追求著的一種境地,其實,家里有人等著你們回家,被人需要和需要別人。我想,這就是幸福。其實,它無時無刻的存在于里,縈繞在我們的身邊,只是容易被許許多多的人們漠視,我們自己弄丟了幸福,只是我們不自知。

    原本兩個陌生的年輕男女,并無任何血緣,機緣巧合的一次碰面,又或一個微笑,在彼此的眼神里淪陷,繼而產(chǎn)生了一種莫名的情愫。電閃雷鳴般的擦碰出點點火花,我們習(xí)慣稱之為愛情。

    開始的相互吸引,到后來的心心相印。綿軟的心緒,脈脈的溫情。相約著春天一起看花,夏天一起踏浪,秋天看落葉紛飛,冬日相擁來取暖。彼此的陪伴,讓四季更鮮明,讓生活更美好。難怪世間會流傳“只羨鴛鴦不羨仙”的美句。

    我們隨著時間在前行,那份美好和激情慢慢轉(zhuǎn)為平淡。漸漸有了惰性,心生倦意。雙方當初的優(yōu)點漸被諸多缺點來夾持,從而吵鬧滋生。

    我們以為愛情就這么走遠消失了,開始對愛情的存在產(chǎn)生了深深的懷疑,年輕氣盛的我們不懂得妥協(xié),不懂得珍惜,于是我們在愛情的道路上漸行漸遠。

    其實,愛情的花朵依然艷紅,過早凋零的其實是我們自己。自己弄丟了自己的愛情,只是我們不自知。

    每天一睜開雙眼,在屬于各自的城市游走奔波。工作,朋友聚會,戀愛,家庭,這些好像成了我們生活的全部。每個人看到的都是同樣的天空,藍天白云綠草茵茵。呼吸著同樣的空氣,空氣里夾雜著徐徐的涼風(fēng)清新甘甜。

    人與人之間的差異,更多的是體現(xiàn)在我們對物質(zhì)支配的多少,從而決定了我們幸福指數(shù)的高低,一度讓過多追求物質(zhì)享受的人們,踏上了痛苦的征程。

    有人天天為沒有豪宅靚車而深深的苦惱,有人為這個月的工作計劃失誤而自責。有人病了醫(yī)治無效,活在生命的倒計時里而恐慌悲傷。痛苦,好像無孔不入無處不在。

    痛苦這個詞匯在世界的角落里其實并不存在,只是我們自己硬要讓它在心里生根發(fā)芽。它只不過是人們心頭滋生的一個念想,因為某件事延伸的一種心情。一切反之而為之,反之而想之,淡看一切,那么就會有不一樣的預(yù)期。其實痛苦是我們自己強加給自己的,只是我們不自知。

    剖析,了解。善于發(fā)現(xiàn)生活之美,懂得享受生活之甜。生活賦予它簡單,它則簡單著,同樣,賦予它沉重,它則沉重無比。

    我們初一生活(專業(yè)12篇)篇九

    每天一睜開雙眼,在屬于各自的城市游走奔波。工作,朋友聚會,戀愛,家庭,這些好像成了我們生活的全部。每個人看到的都是同樣的天空,藍天白云綠草茵茵。呼吸著同樣的空氣,空氣里夾雜著徐徐的涼風(fēng)清新甘甜。

    人與人之間的差異,更多的是體現(xiàn)在我們對物質(zhì)支配的多少,從而決定了我們幸福指數(shù)的高低,一度讓過多追求物質(zhì)享受的人們,踏上了痛苦的征程。

    有人天天為沒有豪宅靚車而深深的苦惱,有人為這個月的工作計劃失誤而自責。有人病了醫(yī)治無效,活在生命的倒計時里而恐慌悲傷。痛苦,好像無孔不入無處不在。

    痛苦這個詞匯在世界的角落里其實并不存在,只是我們自己硬要讓它在心里生根發(fā)芽。它只不過是人們心頭滋生的一個念想,因為某件事延伸的一種心情。一切反之而為之,反之而想之,淡看一切,那么就會有不一樣的預(yù)期。其實痛苦是我們自己強加給自己的,只是我們不自知。

    剖析,了解。善于發(fā)現(xiàn)生活之美,懂得享受生活之甜。生活賦予它簡單,它則簡單著,同樣,賦予它沉重,它則沉重無比。

    我們初一生活(專業(yè)12篇)篇十

    因為人們到處砍伐樹木,把塑料袋和易拉罐隨手扔在地上。

    許多人認為,易拉罐的家本該在地上,池塘里,草地旁。哪怕離垃圾桶只有一部之遙。

    你們可曾知道,易拉罐是一種污染。它們是用對人體有害的鋁做成的。

    這還不算什么,在廢舊的電池中含有大量重金屬。廢電池產(chǎn)生的污染對我們更是巨大的,如果廢電池和家里的普通垃圾堆放在一起,某種條件下,它們會造成化學(xué)反應(yīng)。

    要是將廢電池進行焚燒,這不但會污染大氣,若是進入水源,通過食物鏈進入我們的體內(nèi),那么后果將不堪設(shè)想。

    我們平時用水也是如此。洗完手后不關(guān)水龍頭,一夜之間就足足浪費掉38千克的水。一年下來便可以讓一條小河干涸。

    很多人意識到了自己的錯誤,可還有些許的人沒有行動起來。讓我們一起,換回地球生機。

    我們初一生活(專業(yè)12篇)篇十一

    青春是人生中最靚麗的一道風(fēng)景線,青春是劃過天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇氣和智慧給帶來縷縷陽光。

    教室里。

    下課了,班長走到講臺前講起話來:“同學(xué)們,請安靜,現(xiàn)在宣布一個消息:期末考試時間提前了,現(xiàn)距離考試時間還有兩周,請大家抓緊復(fù)習(xí)。”話音剛落,有人大喜,有人大悲。“太棒了,這下寒假可以提前了!”“好什么呀?題還有好多沒有背,這學(xué)校,真是的,沒事提前考試時間干什么呀?……”一陣議論后,大家都像變了個人,穿梭于課桌之間虛心求教,一分一秒也不浪費,以前的恩怨早已煙消云散,男女生同學(xué)現(xiàn)在是同仇敵愾,互相合作,共同進步,班里已形成“抗考民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”,“博士”級學(xué)生更是供不應(yīng)求,我只覺得自己的心靈之窗一點點被打開,擁抱著陽光。

    球場上。

    詢問:“沒事吧?還能站起來嗎?”“好像站不起來,腳扭了。”我痛苦地回答。“我來扶你回教室。”呂忠慢慢地把我扶到教室,途中還對我說:“唉!不就是對方進個球嗎?你怎么這么拼命?以后一定多加小心才是。”從他的語氣中我沒聽出絲毫的不滿,反而透露出更多的關(guān)懷。今天的陽光并不明媚,可我卻感到一縷縷燦爛的陽光直射入我的心底。

    校門口。

    上午第3節(jié)課時,同學(xué)們涌到了窗前向外面望。天陰沉沉的,云層比早晨要低得多,幾道閃電劃破天空,撕碎了烏云,又傳來了幾聲沉悶的雷聲。唉!要下雨了,我可沒帶雨具,我家離學(xué)校有10分鐘的路程,這下要成“落湯雞”了!我心想。

    “鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”放學(xué)了,雨還在下著,并且越下越大,走在擁擠的人群中,我緊握著有事時備用的錢,想打車躲過大雨的“洗禮”。我把帽子戴上,飛快地跑向密集的車群中,尋覓著合適我的車子,可是,竹籃打水——一場空,除了包車,沒有一輛空車,公交車也剛走。正在我不知如何是好的時候,數(shù)學(xué)老師騎著單車到了我身邊:“怎么了,是不是沒帶雨具?車也沒有了?來,你撐著我的傘快回家吧!我有自行車,能快些到家,快走吧!”“不行,數(shù)學(xué)老師,我不能要您的傘。”數(shù)學(xué)老師一把將傘塞到我的手里,騎著車走了。我的心中有無法用語言表達的感激。陽光穿透了烏云,射入了我心里,好溫暖啊。

    我們初一生活(專業(yè)12篇)篇十二

    這些包裹都是媽媽從網(wǎng)上買來的,媽媽說“現(xiàn)在網(wǎng)購很方便,只要是你想要買的東西網(wǎng)上都能買到,只是快遞員都是白天送貨上門比較麻煩”

    媽媽說這話的時候我還沒有上幼兒園,我當時并不理解媽媽所說的“麻煩”是什么意思,我只隱約記得只要快遞員是在我午休時間按我家的門鈴,我基本會被吵醒,每當我被吵醒時,奶奶都會很惱火,還因此和媽媽吵過架,后來媽媽就很少在網(wǎng)上買東西了。

    可是,沒過幾年,媽媽又開始網(wǎng)購了,各種各樣的包裹又頻繁出現(xiàn)在我家,不同的是這些包裹都是媽媽從外面帶回來的,我當時覺得挺奇怪的,我一直在想“媽媽是從哪里把包裹領(lǐng)回家的呢,如果是從媽媽的單位帶回來那就太麻煩了”,我百思不得其解。

    直到上小學(xué),媽媽有一次帶我去取快遞,我才知道快遞的領(lǐng)取處,原來,在我家樓下的一個小雜貨店,存放著各個快遞公司派送的快遞,網(wǎng)購的人憑借取件碼隨時都可以去領(lǐng)取自己的包裹,特別方便。

    沒過多久,我還發(fā)現(xiàn)在我家樓下新設(shè)了一個豐巢快遞柜,大家也可以通過取件碼自助取件,領(lǐng)取包裹更加方便了。

    在這個信息高速發(fā)展的時代里,更加便利了。

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