優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨特的構(gòu)思和新穎的表達方式,讓讀者耳目一新。接下來是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。
小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇一
今天,是我們來營地的第一天,我們嘗遍了酸甜苦辣。
首先是酸,我們一直站在雨蓬內(nèi)訓(xùn)練軍事五項。“兩手尖放在褲線上,挺胸收腹”嚴厲的教官叫道。我們站得筆直的,直到教官說停,我們便腰酸背痛的`叫起來,這就是酸。
然后是甜,當(dāng)我們做好陶藝以后,漂漂亮亮的陶藝作品擺在眼前時,一陣陣的笑變得燦爛無比。而我和其他同學(xué)也一起做了一個“我在牛兒身上騎”。我們做好以后,老師也陣陣稱贊。聽到老師的夸獎,我們心里甜滋滋的。
最后是苦和辣,我們在雨中足足站了20分鐘,被雨打的滋味,絕對不是常人可以忍受的。而我們再這種情況下,還是堅持了,老師對我們的勇氣非常感動。
啊!雖然很累,但我們體驗了,我們成功了,我們就是好樣的。
小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇二
低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,可以協(xié)助我們將低碳生活變?yōu)閷嶋H。
現(xiàn)在我們國家對全世界公開許諾減排指標(biāo),決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%—45%。低碳時代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。"低碳"就在我們身邊。
夏天,我們在家用空調(diào)時,不要長時間開著,用了幾個小時后,就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間,更節(jié)電;用微波爐加工食品時,最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電;開車時盡量防止突然變速,選擇合適檔位,防止低檔跑高速,定期更換機油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。短時間不用電腦時,啟用"睡眠"模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的`程序和音箱、打印機等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。
平時我們勤動手動腦,也可以實現(xiàn)"低碳"。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比方制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠。
小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇三
除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活.那豐富多彩的內(nèi)容,充實了我的人生,引導(dǎo)我在人生的軌道上前進.
每天晚飯后,我喜歡獨自漫步在操場上,邁著輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng).偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清鮮的空氣,欣賞著百合的高潔,玉蘭的嬌美,秋菊的清鮮,還有玫瑰的濃郁,我會輕輕地說:“生活真是美的”我用真誠去熱愛周圍的五顏六色,欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內(nèi)心的一份充實、一份快樂.擁抱著約絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我們的無限溫柔,我不禁從內(nèi)心發(fā)出:“哦,我屬于大自然.”
散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里.我在這知識的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬里;我在這時代的窗口里窺探,看社會看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風(fēng)讀雨讀感情.充滿樂趣的讀書生活,充實了我的人生.
節(jié)假日,我更喜歡登山.常言道:“水往低出流,人往高處走.”青年人是“早晨八、九點鐘的太陽”,應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己,去擁抱森林,吸取綠的營養(yǎng),去豐富人生.東摩天嶺自然是我的好去處.一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋漓,氣喘吁吁.但情之所至,我們并不叫苦.不是有人說:“沒有探險的人生是虛幻的人生嗎?我要說:”沒有攀登的人是無為的人生.“但我跌倒了,我會毫不猶豫地爬起來,穿過荊棘向上登.登上峰頂南天門后,我才理解了”會當(dāng)凌絕頂,一覽眾小山“的意蘊.有人曾說過:”攀登者,你的名字叫勇敢.“雖然我夠不上這驕傲的稱號,但我走的是一條”男子漢"的路,踩著生活的節(jié)奏,把握自己的命運,攀登希望的高峰.
我的課余生活,是一片綠葉,是一支歌。
小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇四
童年的生活是多么的難忘,玩具、游戲、朋友和天真都是我們很小很小的時候所擁有的。而現(xiàn)在你可能爬上工作崗位,也可能你正在上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)你還能想起你的童年是什么樣子嗎?我不知道你的童年是什么樣子,但我知道我的童年我的童年是一種快樂的童年。
我的童年的照片盡管很多,但照片只能懷念,最能想起童年的方法就是放一首快樂歡快的歌,然后在慢慢的想你童年最快樂的事。我試這個方法的時候發(fā)現(xiàn),童年最快樂的事不只是玩,而是和你的同學(xué)或者家人一起玩點。什么沒事的時候可以玩一會或者找你的朋友和同學(xué),一起快快樂的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎?一年中有四個季節(jié)他們就在跟你們玩,不過他們只是給我們提供環(huán)境,所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風(fēng)箏,還可以去郊游和燒烤,額,不過燒烤時別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩,秋天你可以收糧食啦看落葉,冬天你可以打雪仗堆雪人。
我們的童年是美好的,“珍惜童年”。
小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇五
在看武警叔叔表演的時候,我們女生就在“選”教官,“選”來“選”去,我們都覺得那個在前面喊口號的叔叔不錯。在學(xué)校分教官的時候,正好把我們女生“選”好的那個教官分給了我們班。
教官姓董,瘦瘦的,個子高高的,說的話也怪怪的。
“第一個內(nèi)容稍息、立正。“教官的聲音很大,仿佛整個操場都能聽見。“五指并攏,中指貼于褲線,站直,不可以亂動,做什么事要喊‘報告’,明白了嗎?”“明白了!”我們使出吃奶的勁兒大喊道。“稍息時不要蹭地。”教官洪亮的聲音足以能讓最后一排的最后一個同學(xué)聽到。“第二個內(nèi)容……第三個內(nèi)容、第四個內(nèi)容。”就這樣,我們練了一上午,但還是個個都朝氣蓬勃的。“你們累不累?”“不累!”不累?我才不信呢,不過我卻很佩服我們班能強忍著累,喊不累的精神。這時,我們李老師又給了我們每人一個“蜂蜜罐”:“你們今天的表現(xiàn)很好,男的像男兵,女的像女兵!”上午的訓(xùn)練就告以段落。
下午我們又練了一個小時。兩點多,開始表演,這次和以前不同的就是每個班都要表演。雖說我們是三班,但我們班是第一個表演的,我們并不緊張,反正我不緊張。到了操場,我們熟練地表演著每一個動作。最后,我們獲得了獎狀。
今天,我好累,但是我很快樂!
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小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇六
每次到了放假的時候我都會覺得很煩惱,其他的同學(xué)都期待著放假,可是我卻不希望放假的到來,因為父母經(jīng)常會在放假的時候叫我去參加一些社會活動來增加我對社會的認識,母親說生活中應(yīng)該要多一分經(jīng)歷,可是我總是找借口說外面太多危險不敢去,有時候又會因為太懶不想去,因此父母每次都責(zé)怪我不經(jīng)常出去體驗一下生活,放假了寧愿待在家里發(fā)霉無聊也不愿意跟自己的朋友出去體驗一下生活,經(jīng)歷一些事情。那時候我覺得體驗生活是一件很恐怖的事情,到社會上去實踐會遇到危險。
有一次我的好朋友想要拉我一起去體驗生活,我聽了之后心里十分的不愿意,可是我不想讓她傷心,于是我便懷著恐怖的心里跟她一起。她帶我去參加了她一直都想要參加的志愿者活動,我每次都覺得這樣不僅累而且對自己沒有什么好處,可是她讓我一起去體驗一下,于是我便去試了一下,跟她一起穿上了那志愿者服裝,沒有穿上去的時候我沒有感覺有什么不同,可是當(dāng)我穿上那件衣服的時候,我感覺自己在別人的面前走過,別人都會有一絲絲贊賞的眼光投向我,我的心里突然覺得特別的開心,覺得自己光榮極了,我從來都沒有體會過這種感覺,心里想著母親知道我去體驗生活了會不會夸獎我,于是我的心里突然改變了對志愿者的態(tài)度,而且有好朋友的陪伴我還怕什么危險呢,我突然覺得社會其實根本沒有我想象的那樣可怕。
我們跟著志愿者團體一起坐車出發(fā)去一個地方,聽說那里有許多的低保戶,我們大家要去那里幫助他們做一些自己力所能及的事情,我看到了大家臉上都洋溢著笑容,我的臉上也不知不覺的揚起了笑容,那時候我覺得體驗生活真的是太美好的一件事情了,在不知不覺中我喜歡上了體驗生活,每次放假一有時間我就會約上自己的好朋友一起。其實很多時候只要我們能夠勇敢的面對生活,生活根本就沒有我們想象的那樣不友善,體驗生活我們就能夠多一份經(jīng)歷多一份笑容,那個暑假我流汗了,我微笑了,我體驗生活了。我們每一個人遲早都是要經(jīng)歷社會的.磨煉的,我們可能會遇到一些困難,可能不會一帆風(fēng)順,但是我們也會從中擁有很多回憶,其實我們都不平凡,當(dāng)我們勇敢體驗生活的時候我們就不平淡了,雖然體驗生活有酸甜苦辣,但是這些都是值得的。
小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇七
我的課余生活非常豐富,我喜歡跳舞、畫畫、滑板……但我最喜歡的還是閱讀,因為閱讀不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識,讓我擁有了神奇的想象力,還讓我認識了許許多多的好朋友。
小時候,我總是纏著媽媽給我讀書、講故事,自從上了一年級,認識的字逐漸增多了,媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》,這本書主要描寫了一個聰明善良的女孩多蘿茜,被一場暴風(fēng)吹到一個美麗奇異的童話世界里,認識了想有一副聰明腦子的稻草人,想擁有一顆心的鐵皮人和一個膽子像老鼠一樣小的獅子,大家團結(jié)一心,戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫,最終,實現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節(jié)深深地吸引著,和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。
不知不覺四年過去了,我已經(jīng)看了三十八本書,現(xiàn)在我正如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》,一開始我一點兒不喜歡這本書,連每天的讀書筆記也不知道怎么寫,在媽媽不斷的鼓勵下,我漸漸地被魯賓遜那機智、勇敢,永不服輸?shù)木袼袆樱汪斮e遜一起駕著船,在廣闊無垠的大海上航行,陪伴孤獨的魯賓遜在荒無人煙的小島上,過著苦悶凄涼的生活,一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時間是一支箭,“嗖”的一聲,我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說過:“每一部書都是一個梯子,使我們從獸類爬到人類。”我也不想像動物一樣只知道吃了睡、睡了吃,所以,我要孜孜不倦地讀書、學(xué)習(xí),“欲窮千里目,更上一層樓。”
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小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇八
10月26日一早,我們高高興興地來到學(xué)校,心中充滿了無限憧憬和期待,因為我們要參加社會實踐活動去。因為是第一次,所以心里是既激動又緊張。
公共汽車開進校園后,我們排著長長的隊上了車,大約過了兩個小時,終于到了基地。到了那里,當(dāng)發(fā)現(xiàn)只有光禿禿的校園和孤零零的樓房時,幾個同學(xué)不由嘟起了嘴巴自言自語道:“就帶我們來這個地方,能鍛煉出什么呀?”但我們還是跟著老師和教官來到自己的宿舍,當(dāng)我們整理宿舍時、當(dāng)自己睡覺時……才感覺到爸爸媽媽不在身邊是多么的無助!也正因為如此,我們在這五天的實踐活動中學(xué)會了自己整理,學(xué)會了和同學(xué)相處、學(xué)會了做絲網(wǎng)花……也因為這次實踐活動,我感覺自己更獨立了,回來后媽媽還夸我長大了呢!
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小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇九
昨天,我們家參加了一個全國體驗活動“體驗豬生活”。只需到報告處寫一張表,第二天就可以開始體驗了,不收任何費用呢!參加后,我有了很大的收獲。你們不妨來看看我的'體驗記錄吧!
時間:早晨6:30地點:家里人物:我和爸爸媽媽事件:起床。
“哈哈哈哈哈……”我和爸爸媽媽同時笑了。原來我和爸爸媽媽同時醒來,發(fā)現(xiàn)別人都變成了豬,都忍不住笑了起來。仔細端詳,大家都有了一樣的豬鼻子、豬尾巴、豬耳朵、小豬腳,真好玩。當(dāng)然,變成了豬,也會遇到許多困難。比如,變成豬后手會變短。因此,我變成豬后連水龍頭都夠不著了。所以我連刷牙洗臉都很困難.悲哀呀!
時間:早晨6:40地點:家里人物:“豬”(我)事件:吃早飯。
“吃飯了!吃飯了!”媽媽又在招呼我和爸爸吃早飯了。但是我和剛起床的爸爸卻大吃一驚――早飯吃的是豬食!仔細一看成份居然是,居然是“剩飯+剩菜+剩魚+剩肉+豬飼料”。我看了簡直要暈了過去,雖然營養(yǎng)豐富,但攪和在一起卻非常難吃。哦!我忘了我今天是一只豬了,豬是吃五谷雜糧長大的,看來也只能先委屈一下我自己了。離一天的限期還早著呢!
時間:早晨7:30地點:學(xué)校人物:大家事件:“豬”學(xué)校。
走了10多分鐘,終于到了學(xué)校。學(xué)校的景象卻更為令人吃驚,原來我們?nèi)H艘捕紖⒓恿诉@個體驗活動,也都變成了“豬”老師、“豬”同學(xué)、“豬”校長,“豬”清潔工……校長見了這種情況,干脆讓全校放假一天。啊!真高興呀!為什么放假一天呢?因為大家都變成了豬,上課時想保持得比菜市場安靜一點都很難呀!自然地,課就上不下去了唄。
時間:晚上8:30地點:家里人物:“豬”(我)事件:睡覺。
好餓呀!由于學(xué)校放假,老師布置了許多作業(yè)給我們。我早上就寫完了,寫完了就想睡一覺。結(jié)果一睡就睡到了晚上,省略了中飯和晚飯。現(xiàn)在醒了,感覺肚子好餓。不行,我得去找點吃的了!(吃完東西后,我再次昏睡……)。
不知不覺,午夜12點的鐘聲市府敲響,我變回了人形……第二天,我一覺醒來。
“啊!我的豬鼻居然沒有變回去!”糟糕了……。
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小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇十
趁著兩天假的時間,我踏上了歸程,回到了那個小村莊。故鄉(xiāng)的油菜花全開了,一片片,一簇簇,那種燦爛的金黃色勾起了我多少美好的回憶,我佇立在這片金色的海洋,靜聽著風(fēng)輕吟著我遠去的童年。童年的歌謠縈繞在耳畔,纏繞在心頭,幽幽地反復(fù)吟唱著。
記憶中的童年,有蔚藍的天空,飄浮的白云,流去的小溪,以及那片片燦爛的油菜花。我那幼嫩的容顏倒映在河面上。不羈的笑顏,映襯在藍天上,微風(fēng)吹過,河面蕩漾開去。云朵飄浮起來,漸漸消散。
童年的我對花兒情有獨鐘,各個季節(jié),路旁總是會見到開著的野花。雖然外表平凡,但我卻喜歡駐足欣賞,看著那片片妖小的花瓣,心中不由得一陣欣喜感。
記憶中的童年總是彩蝶飛舞的世界。我總是喜歡跟著奶奶到菜園里去,她在一邊干活,而我,則靜靜地蹲著,觀看那些野草。等到春天油菜花開時,我卻喜歡在花間去尋覓蝴蝶,偶爾看到一兩只,便與它們相互追逐,可到最后,它們總是會消失得無影無蹤。
童年的我最喜歡夜晚。月兒披著一身藍,盈盈走來。喜歡安靜的我,總是在萬籟俱寂時,搬著小凳子。與奶奶坐在院中,癡癡望著那滿天的星光,耳邊偶爾傳來幾聲蟲鳴。我依偎在奶奶的懷中,漸漸地,覺得自己成了一顆星星,安靜地在天空中睡覺著。
童年的我擁有最真摯的友誼。還記得,那時候我與她還是很小的傻丫頭,整天嘻嘻哈哈覺得時間沒有盡頭。我們經(jīng)常在河邊玩耍,在田間追逐,在午后溫暖的陽光下,在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎,聊天,開玩笑,看著碧藍的天,潔白的云,心里平和得像兩個安詳?shù)睦咸诤0渡线呾o觀云卷云舒,潮起潮落。可后來,她卻離開了村莊,去了一個很遠的地方,之后,便與她失去了聯(lián)系,留于我的只有深深的懷念。
但過去的已成為記憶。微笑地面對現(xiàn)在才是一種勇氣。驀然回首,身后是一片耀眼的金黃。我凝望著那片金黃,心里說不出是傷感還是欣慰。也許,自己應(yīng)該為長大而高興,多了份成熟少了幾許幼稚,那也會是人生中的一道風(fēng)景。
小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇十一
家庭“動物園”
家給我們帶來了很多幸福快樂的生活,我的家是一個有趣的小小“動物園”。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我都是動物家庭的成員。
我的爸爸是一只勤快的公雞。他每天天不亮就起床,刷牙洗臉,吃早飯。我還沒睡醒,他已經(jīng)去上班了。天黑了才下班,匆匆地從地鐵站跑回來,回到家輔導(dǎo)我作業(yè)。雙休日,他又帶我去上課,晚上回來又要一直陪我玩桌游。忙忙碌碌,從早到晚,辛苦了,大公雞。
我的媽媽是一只橫行霸道的老虎。她掌控著家里所有的動物,因為她一直很兇。比如上次我的語文考試只考了良好,她就揮起手掌向我撲來。啊!救命!最終我還是沒有逃出她的手掌心,以慘不忍睹的結(jié)局告終。媽媽在家對我咆哮,在外面也是一樣。雷厲風(fēng)行,總是叫嚷著外面不文明的事情。
而我就是一只可愛的小兔子。一會兒活蹦亂跳,一會兒東奔西跑,一刻也不得安寧。兔子最愛吃是胡蘿卜,我也喜歡吃胡蘿卜。我對每件事每個人都微笑對待,每天快樂的不得了。軟軟的毛,軟軟的心,小心翼翼的。
動物園里還有很多的動物,比如奶奶是慈祥的孔雀,爺爺是安靜的鸕鶿……來到“我家動物園”,一定會讓你們玩的盡興。
因為在這個家庭動物園里,溫馨和幸福永遠和我在一起。
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小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇十二
看到這個題目你肯定會問:“為什么要減肥呢?”別急,聽我慢慢道來吧。
“啊!”一聲大聲音驚動了我,原來是媽媽說:“又胖了五斤。”我說:“媽媽為什么胖了就不好呢?”媽媽說:“你不懂,我們女生都想要一個好的身材,從今天起我要給我們?nèi)抑贫ㄒ粋€減肥計劃。”
減肥計劃?是什么樣的呢?還是先讓我體驗體驗再說吧!早餐媽媽我們就吃三明治,“嗯,三明治真好吃,我還要再吃一個。”我說著,媽媽說:“不行,你忘記了嗎?我們要制定減肥計劃。”我難過的說:“哦。”
中午我們吃的是白米飯、青菜、豆腐。我說:“我要吃肉,我要吃肉。”媽媽說:“不行你又忘記我們的減肥計劃了嗎?”我只好趕快把白米飯吃完。
晚飯我們吃的是面條,面條真好吃,吃面條的時候,多出來的面條,我正準(zhǔn)備去吃。媽媽說:“不行不行,我們有減肥計劃。”我實在忍不住哭了出來:“嗚嗚嗚,你自己要減肥,為什么也不讓我們吃?嗚嗚嗚,我餓。”
媽媽說:“對不起,讓你餓著了,現(xiàn)在我再也不減肥,胖就胖吧!”雖然媽媽早上、中午和晚上沒有讓我吃飽,可是媽媽說的這一句話不都是為了我嗎?媽媽說的這句話讓我體會到了深深的母愛。
小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇十三
踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢.您就別為我們費心了,多么好的老師,多么美的景象啊!
生活,就是如此的平平常常.簡簡單單.但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
”生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn).”
小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇十四
生活永遠是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自己。在汾陽我與舅舅最親,他在太谷讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離的日子,記得每次送哥哥去太谷時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“再見”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“再見”。
曾經(jīng)很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執(zhí)地據(jù)理力爭,而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己有多可笑。我完全可以不去理會,現(xiàn)在的`我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!面對困難我變得更堅強;而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷。
生活真得很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”
小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇十五
我的課余生活豐富多彩,琴棋書畫樣樣都學(xué);我很喜歡小動物,還養(yǎng)了一只小雞。
這只小雞,只有拳頭那么大,全身金黃色、毛絨絨的,嘴巴又尖又黃,兩只小爪宛如竹葉一般。我真是愛不釋手,給它取名“點點”。
我和點點形影不離,空閑下來就帶它到樓下。我和小伙伴們一起玩的時候,它在旁邊的草地上吃草;我們玩累了坐在地上休息,它也會在我們四周轉(zhuǎn)悠;它甚至爬到腳背上啄我的腳趾,似乎是什么好吃的東西。
點點喜歡吃小米粒,我把米粒放在手心伸到它的面前,它一粒粒地啄食,直到吃完為止,一點也不浪費。它還喜歡吃那不知名的小葉子草,看它吃得津津有味,連我都想嘗一口呢!
不過,它什么都要吃,也帶來了麻煩。它窩里鋪墊的泡沫怎么好吃呢?它竟若無其事地啄起來,結(jié)果拉肚子了。我和爺爺連忙給它喂藥,它還不停地掙扎,發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。
小雞點點與我在一起,給課余生活帶來了很多樂趣。
小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇十六
周三,新學(xué)期的學(xué)院課“英語趣配音”開始了!這可是我上過的最有趣的英語課了。每次上課,老師都會給我們看很多電影片段,讓我們給電影角色配音。我們的角色有時是植物,有時是動物,有時是人類,還有時是某一樣物品。對我們而言,每一次簡直都是一個巨大的挑戰(zhàn)。
今天的課上,和我搭檔的同桌是段之昊。他比我高一年級,永遠給女生角色配音。為了演得像,他會故意把聲音變細一些。而我的角色可就太多了,兔子、狗、蛇、豬、男人等等。同時飾演這么多角色,我是不是很厲害的樣子?而我最喜歡的是長著長耳朵的兔子。
其中,我最喜歡的長耳朵兔子出現(xiàn)在兔老大被降服的片段。故事里講的是一個小女孩回到家,發(fā)現(xiàn)了兔老大,然后她把兇神惡煞的兔老大變成了自己的寵物。我反復(fù)思考著,該怎么演好這個角色呢?左思右想,我決定:剛開始時我還是老大,要演得可怕一些,但變成寵物之后,我又要顯得溫柔、可愛又聰明。在這兩個狀態(tài)轉(zhuǎn)換的時候,我還要讓自己表現(xiàn)得很萌。
我的表演得到了老師和同學(xué)的一致肯定,大家覺得我有成為一名優(yōu)秀演員的潛質(zhì)。一節(jié)課下來,我覺得收獲非常大。我學(xué)會了更多的單詞,學(xué)會了更好的表演方式,還學(xué)會了更默契的配合。
課后,我打算也去找那本《演員的自我修養(yǎng)》來研究研究,或許我會是下一個“喜劇之王”哦!
小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇十七
最近,我的牙齒不知道為什么,老是疼。媽媽很擔(dān)心,于是幫我預(yù)約了三葉兒童口腔醫(yī)院。一路上,我不停地問媽媽:“真的只是做一下檢查嗎?真的不用拔牙嗎?”媽媽只是朝我詭異地笑了一笑,一言不發(fā),讓我感覺此行兇多吉少。
很快,我們來到了醫(yī)院,醫(yī)生讓我先去拍x光線。我站在大機器下,抬頭看到了“輻射”二個醒目的大字,嚇得我頭重腳輕,兩腿發(fā)軟。透過小屏幕,我看見自己的牙齒有幾顆爛了,心里一顫一顫的。
醫(yī)生讓我張開嘴,拿出一面鏡子給我,指著我的牙齒對我說:“你看,就是這個小洞里有細菌在作怪”。接著醫(yī)生又拿出了一個大型注射器,那針頭又粗又長,讓人看得毛骨悚然,醫(yī)生卻輕描淡寫地說:“別害怕,有一點微微痛,這是麻醉針。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地張開嘴巴,醫(yī)生在我的蛀牙處輕輕地鉆了一個小洞。聽到刺耳的電鉆聲,我驚恐萬分,嚇得汗流成河。
正當(dāng)我看到大鉗子害怕得想閉上眼的時候,只聽見“啪”一聲,我的牙齒拔掉了,接著被裝進一個牙齒型的小盒子里。醫(yī)生說:“送你留做紀(jì)念,以后要好好刷牙哦,麻醉的藥效會有一個小時。”摸著麻麻木木的嘴巴,作為正宗吃貨的我,心里直嘀咕:“這什么時候才能吃午飯呢?”不過,我的蛀牙被拔了,感覺很開心,終于可以不用牙疼了。
回家路上,我暗暗地告訴自己,以后一定好好刷牙,好好保護我的牙齒,要不會錯過好多好多好吃的哦!
小學(xué)五年級生活體驗(實用18篇)篇十八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
確確實實的來說,我們生產(chǎn)和消費、和生活是一體的,我們不能簡單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來環(huán)保吧”,不能這樣的。因為你的星球需要你啊,需要我們每個人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說要改變兩個方面:一個是我們頭腦里的概念,一個是我們的.生活方式。
什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—氣候問題。
低碳和生活是兩個詞,生活指衣、食、住、行、用等方面,個人生活方式依個人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅兀繛榱吮M可能在生活中減少對碳的排放和依賴。碳來自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好?但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進行光合作用,而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對保持地球溫度適于人類居住非常重要,否則我們這里會冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒有好壞,但人為排放過多,就造成溫室效應(yīng),導(dǎo)致地表溫度上升。
根據(jù)ipcc(聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會)的研究,xx年至xx年,百年內(nèi)由于人類活動超量排放溫室氣體,導(dǎo)致地球平均溫度上升0.74℃。0.74℃算什么啊?每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過去六千年地球歷史中從沒發(fā)生過的,這是最熱的一百年,也是最熱的五十年,這意味著——全球變暖!變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國官方海報嗎?海冰消失后,一只無助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機的柱子,這是20xx年世界地球日官方海報上的令人擔(dān)憂的畫面。中國長江黃河的源頭在喜馬拉雅山,而專家估計未來30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失——這是全球變暖的表現(xiàn)。
那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著——氣候變化和極端氣候。各類極端氣候,旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi),都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容,情況嚴峻。大家還記得去年我國南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!而最近北方炎熱,比正常時間快了一個月,五月就跑步進入了夏天;比如說上海,37.5度,136年未見。現(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升,淹沒了部分島國和地區(qū),而廣州的海拔高度僅有9——10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個結(jié)論:高碳的生活方式不改變,短期內(nèi)我們就會見到嚴重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明:全球溫室氣體排放量排名顯示,第一位是工業(yè)能源占21%,第二位是畜牧業(yè)占18%,畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放,其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍,導(dǎo)致氣候變化更顯著,第三位是交通工具占13%。要達到低碳的目標(biāo),我們個人可以改變生活方式,從衣食住行用等各方面來改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞剑瑏韼椭鷾p緩全球暖化,應(yīng)對氣候變化,而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣,減少肉食,多素食。