環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）

活動總結(jié)使我們能夠更好地審視自己的行為和態(tài)度，進(jìn)而理解和認(rèn)識自己的成長與變化。接下來是一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文，希望對大家有所啟發(fā)。

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一

我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚣覉@，由于人類人為的破壞，生態(tài)環(huán)境被損害，個(gè)別動植物瀕臨滅亡，自然資源被污染，自然界“非典”、“禽流感”等傳染病流行，向人類發(fā)出警告，地球家園的環(huán)境保護(hù)已到了刻不容緩的地步。1972年6月,聯(lián)合國人類環(huán)境會議通過了著名的《聯(lián)合國人類環(huán)境會議宣言》。同年的第二十七屆聯(lián)合國大會將這次會議的開幕日——6月5日定為世界環(huán)境日。從此,每年的6月5日成了向全世界人民宣傳環(huán)境保護(hù)重要性的宣傳日。

為紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日的到來，每年我國各地都舉行各種活動儀式向人們宣傳環(huán)境保護(hù)基本國策，宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和綠色行動，特別是北京市“建綠色北京，迎綠色奧運(yùn)”、上海市“為上海1600萬人保護(hù)水源”、天津市“綠色家園，綠色天津”、成都市“中國環(huán)保宣傳周”等大城市的紀(jì)念活動更是聲勢浩大、空前轟動。全國各地還進(jìn)行了新聞發(fā)布會、領(lǐng)導(dǎo)電視講話、“六五”世界環(huán)境日演唱會、環(huán)保知識竟賽、網(wǎng)上有獎?wù)鞔稹h(huán)保攝影展、綠色櫥窗展評、環(huán)保法律咨詢、環(huán)保研討會等豐富多彩的紀(jì)念活動。每年的世界環(huán)境日都有一個(gè)明確的主題,今年聯(lián)合國環(huán)境署確定二00五年世界環(huán)境日的主題為“營造綠色城市，呵護(hù)地球家園”。據(jù)悉為呼應(yīng)這一主題，展示中國政府和人民創(chuàng)建綠色家園、營造和諧社會的決心與行動，鼓勵(lì)公眾參與，弘揚(yáng)生態(tài)文明，繁榮環(huán)境文化，國家環(huán)保總局確定了今年世界環(huán)境日中國主題為“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”。該主題旨在號召全社會行動起來，積極投身建設(shè)生態(tài)省、環(huán)保模范城、生態(tài)工業(yè)園區(qū)、綠色社區(qū)等環(huán)保實(shí)踐活動，建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園。為隆重紀(jì)念2005年“六五”世界環(huán)境日的到來，公路局職工緊緊圍繞“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”的環(huán)保主題，積極行動起來，踴躍投入當(dāng)?shù)卣M織的環(huán)保宣傳活動之中，極力營造濃厚的宣傳氛圍，有力增強(qiáng)了公路職工的環(huán)境保護(hù)意識。在“六五”世界環(huán)境日到來之際，市公路局所屬12個(gè)基層單位按照市局的統(tǒng)一布置，以生產(chǎn)一線班站為基點(diǎn)，廣泛發(fā)動全市公路系統(tǒng)職工，因地致宜地采取出版黑板報(bào)、墻報(bào)、刷寫宣傳標(biāo)語、懸掛宣傳汽球、環(huán)保試卷應(yīng)答、環(huán)保圖片、攝影展等形式向公路職工廣泛宣傳做好環(huán)境保護(hù)的目的、意義，并積極組織職工學(xué)好《環(huán)境保護(hù)法》和《環(huán)保手冊》。

同時(shí)結(jié)合公路行業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，宣傳交通行業(yè)環(huán)境保護(hù)所取得的成績，鼓舞職工士氣。并在實(shí)際工作中要求公路職工時(shí)刻注意做好環(huán)境生態(tài)保護(hù)的各項(xiàng)措施，從我做起，從小事做起，確保公路改建施工和養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)的環(huán)保工作逐項(xiàng)扎實(shí)落到實(shí)處。首先是認(rèn)真做好公路交通環(huán)保的綜合治理工作。在公路改建施工和養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)作業(yè)過程中，該局嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《環(huán)境保護(hù)法》。一是把好砂、石料采集施工對環(huán)境生態(tài)的保護(hù)關(guān)，規(guī)定小修養(yǎng)護(hù)不準(zhǔn)在邊坡取土取石，注意做好取料選點(diǎn)工作，以保護(hù)好周邊環(huán)境綠化和公路邊坡的穩(wěn)定，防止造成水土流失和植被的破壞；二是在公路小修養(yǎng)護(hù)中注重抓好邊溝排水的順暢，防止公路廢渣堵塞橋涵和污染路面；三是做好公路改建施工過程中的廢料、廢渣的排放和處理，盡可能對廢棄物做到回收和利用。特別是對水泥路翻修置換下來的水泥板塊，采取排放在不影響交通安全的空地，并盡量將廢棄的板塊重新取來進(jìn)行水溝或路沿砌石利用，既做到廢物利用，又收到良好環(huán)保效果；四是體現(xiàn)特色重實(shí)效，積極實(shí)施“千里文明風(fēng)景長廊工程”。多年來，堅(jiān)持把實(shí)施公路“綠色通道”工程、創(chuàng)建“文明樣板路”和“千里文明風(fēng)景長廊”工程作為開展“愛閩西、建龍巖、美家園”活動一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，制定了創(chuàng)建方案，列入公路工作千分制考核管理辦法，抓好檢查落實(shí)。在實(shí)施過程中，想方設(shè)法克服養(yǎng)護(hù)資金緊缺等困難，發(fā)揚(yáng)資金不足汗水補(bǔ)的自力更生精神，組織廣大技術(shù)人員和一線工人加班加點(diǎn)，義務(wù)投工投勞，抓好公路綠化美化工作，一線養(yǎng)護(hù)班站均建有各自規(guī)模和特色的花圃基地，為公路綠化提供了價(jià)廉物美的各種花木。

同時(shí)，堅(jiān)持做到高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高效率管理，因地制宜，因路制宜，實(shí)行人工造景與自然景觀相結(jié)合，體現(xiàn)山區(qū)特色，做到宜樹則樹、宜草則草、宜花則花，見縫插綠，接點(diǎn)連線，造景點(diǎn)綴，在公路沿線邊坡兩旁種植了20萬株尾葉桉樹苗形成一片綠蔭規(guī)模，使專養(yǎng)公路基本實(shí)現(xiàn)了“一路一樹，一地一景”，達(dá)到了“暢、潔、綠、美”的要求。黨、工、團(tuán)組織還開展形式多樣的勞動競賽和義務(wù)奉獻(xiàn)活動，在公路沿線創(chuàng)建了“先鋒苑”、“黨員養(yǎng)護(hù)責(zé)任區(qū)”、“黨員養(yǎng)護(hù)示范路段”、“青年文明示范路”、“青年苑”、“共青團(tuán)花圃”、“巾幗綠廊”等數(shù)十個(gè)綠化亮點(diǎn)工程和公路園林景觀，促進(jìn)“千里文明風(fēng)景長廊”創(chuàng)建工程。特別是國道319線、205線沿線各公路分局還重點(diǎn)抓好路基邊坡的掛綠工作，大面積種植綠籬、爬山虎等爬藤植物，消除公路邊坡“掛白”現(xiàn)象。此外，還廣泛發(fā)動公路沿線各路邊店經(jīng)營戶積極出資參與“千里文明風(fēng)景長廊工程”建設(shè)，搞好經(jīng)營場地周邊的綠化工作，并加強(qiáng)指導(dǎo)，確保綠化效果。通過幾年來持之以恒抓好公路綠化、美化工作，目前已鞏固和提高“綠色通道”里程1183公里。

其中，國道205線連城姑田路段被福建省綠化委評為“全省綠色通道示范路段”,既遏制了邊坡和路肩水土流失起到了良好的環(huán)保作用，又綠化、美化了生態(tài)環(huán)境，以公路人的實(shí)際行動，建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園，使公路交通環(huán)境形成了一道暢、潔、綠、美的千里文明風(fēng)景線，受到交通部的好評。其次是堅(jiān)持常年抓好工業(yè)“三廢”的環(huán)保綜合治理，為職工的工作、生活營造一個(gè)安全、健康的環(huán)境。一是幾年來，該局針對下屬單位永定富嶺瀝青儲運(yùn)處的生產(chǎn)特點(diǎn)及瀝青儲運(yùn)生產(chǎn)工藝對周邊的污染狀況，先后聘請了市環(huán)保局技術(shù)專家對儲運(yùn)處的生產(chǎn)流程進(jìn)行了大氣環(huán)境影響、水環(huán)境影響、生態(tài)環(huán)境影響、噪聲環(huán)境影響、固體廢棄物環(huán)境影響專項(xiàng)評價(jià)，并結(jié)合實(shí)際情況制定了環(huán)保綜合治理方案，對儲運(yùn)處的環(huán)境污染源治理增加經(jīng)費(fèi)投入，立項(xiàng)納入整改；二是認(rèn)真做好工業(yè)“三廢”的處治，有效保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。具體做法是：

5、噪聲治理：對助燃風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)產(chǎn)生的噪聲采取廠房隔離和設(shè)備消聲處理，使噪聲級降至15db(a)，再加上鍋爐房與周邊外界20米距離以上的衰減，又使噪聲級進(jìn)一步降至10db(a)，控制廠界聲級低于60db(a)，有效削弱噪聲對周圍環(huán)境的影響。與此同時(shí)，他們還對瀝青的接卸、儲存、升溫、罐裝作業(yè)改變了生產(chǎn)流程采取了密封作業(yè)，較好地避免了瀝青氣味和瀝青外溢對環(huán)境的污染。儲運(yùn)處職工又積極動手在空地上見縫插綠，做到宜花則花、宜草則草、宜樹則樹，極力擴(kuò)大了廠區(qū)綠化覆蓋面積，并在生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域和設(shè)備上懸掛安全生產(chǎn)標(biāo)語和安全警示標(biāo)志，為職工生產(chǎn)、生活營造了一個(gè)優(yōu)美、安全、健康的環(huán)保環(huán)境。總之，善待地球不被破壞已到刻不容緩的地步，拯救地球就是拯救人類的未來！

我們要圍繞世界環(huán)境日活動這一契機(jī)，再次掀起環(huán)保重要性宣傳教育的高潮，讓全社會公眾切實(shí)提高環(huán)保意識，積極參加綠色環(huán)保行動，讓祖國大地“天更藍(lán)、水更清、地更綠、城更美”，人人積極參與，從我做起，從小事做起，共同為環(huán)境保護(hù)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二

為了配合市環(huán)境宣傳周活動，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)教育，大力普及生態(tài)文明理念，引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治，提升公眾環(huán)境保護(hù)意識和共同參與意識，汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真開展一系列活動，讓宣傳周活動落到實(shí)處。具體工作總結(jié)如下：

在接到上級文件時(shí)，學(xué)校首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究部署此項(xiàng)活動的具體措施。確定王道文校長為此項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)人，王國泉副校長為活動的具體實(shí)施者，各班主任為活動的落實(shí)人。對此項(xiàng)活動的開展，學(xué)校不僅在全體教師會上做教師的動員報(bào)告，還在周一的升旗儀式上，由王國泉副校長做《天天都是環(huán)境日》的國旗下講話，在全校掀起一個(gè)人人講環(huán)保，個(gè)個(gè)做表率的熱潮，為活動的開展開了個(gè)好頭。

為了讓環(huán)保理念深入人心，汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校在宣傳工作上下大力氣。學(xué)校在宣傳周活動過程中，不僅用顯示屏上把“向污染宣戰(zhàn)，讓滁州的天更藍(lán)”、“人人參與，創(chuàng)造綠色家園”、“環(huán)境你我他，環(huán)保靠大家”等標(biāo)語用滾動的字幕展現(xiàn)出來，還在櫥窗，班級黑板報(bào)上進(jìn)行環(huán)境方面的宣傳。在環(huán)境宣傳周活動過程中，走進(jìn)校園，“環(huán)保”的意識無處不在。

為了把活動落實(shí)到位，為此學(xué)校開展了一系列的活動。各班利用班隊(duì)會的機(jī)會開展了一次以“六·五”世界環(huán)境日為主題的班隊(duì)會。會上，教師不僅講解有關(guān)環(huán)保的一些知識，還組織學(xué)生進(jìn)行激烈地討論。學(xué)校分批組織學(xué)生收看一次有關(guān)“環(huán)保”的影片，讓每一位學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性。進(jìn)行了一次環(huán)保的知識競賽，評選出一批“汊河鎮(zhèn)環(huán)保小衛(wèi)士”等等。

學(xué)校通過《致家長的一封信》形式，向?qū)W生及家長宣傳環(huán)保的重要性，提升他們的環(huán)保意識。《致家長的一封信》不僅向?qū)W生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律，還給環(huán)境造成了巨大的污染，影響了人們?nèi)罕娛巧睢Ｒ蠹议L積極響應(yīng)政府號召，自覺保護(hù)環(huán)境。在這項(xiàng)活動中，學(xué)生家長紛紛在《致家長的一封信》上簽字，認(rèn)為這項(xiàng)活動利國利民，都自覺遵守有關(guān)規(guī)定，努力做一個(gè)環(huán)保的積極分子。也希望國家大力宣傳環(huán)保的重要性，讓百姓共同擁有一片藍(lán)天!

以上是我校在這次活動中的一點(diǎn)所作所為，盡管我們認(rèn)真對待，做出了許多事情，但“環(huán)保”工作任重道遠(yuǎn)。也許我們做得還不夠，但我們將繼續(xù)努力，把今后的工作做得更好，把家鄉(xiāng)打造成一個(gè)山清水秀、空氣清晰的美麗家園!

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三

：某市帝豪廣場。

環(huán)保協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、義工協(xié)會會員。

1、活動開始時(shí)，負(fù)責(zé)人講解活動內(nèi)容及活動注意事項(xiàng)后，由負(fù)責(zé)人牽頭喊起了本次活動的主題詞：“關(guān)愛地球、人人有責(zé)，西秦義工，與你同行”。

2、本次活動主要分成了四個(gè)內(nèi)容同時(shí)進(jìn)行，即從帝豪廣場至東方廣場向行人散發(fā)環(huán)保宣傳傳單、帝豪廣場定點(diǎn)進(jìn)行環(huán)保宣傳、擦洗帝豪廣場至東方廣場公路兩邊的垃圾桶、揀拾帝豪廣場至東方廣場兩邊人行道的垃圾。

3、活動中大家都比較積極主動，積極配合組織人員的安排，特別是一些剛剛加入的新義工，不怕臟，不怕累，值得一些老義工們學(xué)習(xí)!活動進(jìn)行的還比較順利，總體較好。

1、本次活動中出現(xiàn)了以下一些現(xiàn)象：

其一、本次活動開始時(shí)，全體義工齊喊了本次活動的主題“關(guān)愛地球、人人有責(zé)，西秦義工，與你同行”，建議在以后的活動中借鑒這種模式，突出活動的主題，使大家明白活動的目的和意義，同時(shí)對增強(qiáng)義工組織的凝聚力起到很大的作用。

其二、組織紀(jì)律渙散，破壞義工形象：部分義工在固定宣傳地點(diǎn)大聲喧嘩，吃零食，引來保安人員的干涉，義工在穿越公路時(shí)，翻越欄桿，不走人行道，這對我們義工形象損害極大;還有部分義工到達(dá)活動現(xiàn)場后完全是一個(gè)旁觀者的身份，不積極參與活動。

建議：紀(jì)檢人員擔(dān)負(fù)起責(zé)任來，對有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行通報(bào)批評，對達(dá)到一定次數(shù)或造成惡劣影響者，組織商酌予以開除。

其三、義工證件不能及時(shí)收回或丟失。

建議：在領(lǐng)取義工相關(guān)證件時(shí)，應(yīng)對所領(lǐng)取的袖標(biāo)和胸章分別作好登記，收集時(shí)作好核對工作。

其四、遲到現(xiàn)象：絕大部分義工到場時(shí)都遲到，還有部分義工活動中途及結(jié)束時(shí)才到活動現(xiàn)場，希望在以后的活動中避免這種現(xiàn)象。建議：以后凡活動遲到而沒有事先請假的義工在該次活動中取消工時(shí)的統(tǒng)計(jì)。

其五、活動準(zhǔn)備不充分：事先商定好的橫幅沒有如期拿出;活動工具如手套，口袋等沒有落實(shí)到實(shí)處，只能現(xiàn)買，造成資源的浪費(fèi)、希望以后對活動方案仔細(xì)商酌并落到實(shí)處。

1、帝豪廣場提供本次活動的場地及桌椅的寄放和水源供應(yīng)等;。

2、172校園活動網(wǎng)提供活動創(chuàng)意和策劃書;。

3、某市環(huán)保局提供宣傳活動的展板及傳單資料;。

4、土豆先生提供本次活動的轉(zhuǎn)運(yùn)及音響設(shè)備等;。

5、晴天社區(qū)提供的桌椅及活動引導(dǎo)員。

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四

6月5日，為紀(jì)念第xx個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第xx年，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六。五世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結(jié)合實(shí)際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實(shí)到人，確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念；二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳；三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作。

1、學(xué)校利用國旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭；珍惜身邊的每一棵樹，做事護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民；保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

2、利用主題班會、、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

3、各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。

我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國紀(jì)念宣傳活動的主題為“xxx”，我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求，以爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對平時(shí)重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動，注重教育效果。

1、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染，行動起來。”

2、通過開展環(huán)保教育大型公開課活動，讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。

3、通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽，讓學(xué)生切身體會到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。

4、通過開展到校外活動基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動，每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動，以及舉行環(huán)保知識競賽活動，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。

5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們海口的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七

今年六月五日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是“森林：大自然為您效勞”，中國主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，我們緊緊圍繞以上兩個(gè)主題開展了形式多樣的宣傳教育活動，充分地調(diào)動和鼓勵(lì)社會各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性和主動性，取得了較好的社會效果。為了本次活動，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年初就在局辦公會上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，就如何搞好本年度的六五宣傳活動進(jìn)行了動員部署。要求各科室、站隊(duì)認(rèn)真籌劃，精心組織，把今年的`宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項(xiàng)活動。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

為了擴(kuò)大本次活動的影響范圍，我們組織人員出動了環(huán)保宣傳車，沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進(jìn)行沿途宣傳，利用擴(kuò)音設(shè)備向廣大市民和過往群眾播放當(dāng)前環(huán)保的嚴(yán)峻形勢，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活。

為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保咨詢臺。派出專業(yè)人員對過往群眾提出的各種環(huán)境問題進(jìn)行現(xiàn)場解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，使環(huán)境保護(hù)深入人心。

我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊、宣傳單，內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識，在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識。本次活動共發(fā)放環(huán)保手冊二百余份，宣傳單千余張。

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八

今年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日，為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神，開展了一系列宣傳教育活動。一直以來，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動，并不時(shí)尋找二者相互融合的“切入點(diǎn)”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實(shí)施的前提和條件。因此，學(xué)校“多管齊下”，建立了了良性運(yùn)行機(jī)制：

1、成立了以校長石玉東擔(dān)任組長，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃和活動主題，組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動。

3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動時(shí)間，進(jìn)行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認(rèn)識環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，從而調(diào)動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性。

4、設(shè)計(jì)一系列的環(huán)境教育活動，在不同層面的活動中，使學(xué)生樹立環(huán)境意識，理解和鞏固環(huán)境知識，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。

5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會，研討會，及時(shí)掌握校內(nèi)外動態(tài)，使環(huán)境教育落到實(shí)處。如此務(wù)實(shí)而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項(xiàng)教育活動只有與課堂教學(xué)相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道，落實(shí)每學(xué)期的環(huán)保教育課程，強(qiáng)調(diào)語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等各學(xué)科在教學(xué)時(shí)要把環(huán)境教育進(jìn)行有機(jī)地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實(shí)的環(huán)保教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)保”滲透，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。

在開展環(huán)保活動中我們嘗試做到“六個(gè)結(jié)合”，以多種實(shí)踐活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感，逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。

1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé)，包干到戶，責(zé)任到人”，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結(jié)合每天一日常規(guī)工作，對班級環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生加大檢查評比力度，力促整個(gè)校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念，促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、環(huán)保教育與社會實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校開展活動課，組織3-6年級的學(xué)生走出校園，對學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析，獲得第一手材料，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識。此外，我校大力鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村勞動，了解農(nóng)作物的生長條件和種植技術(shù)，體驗(yàn)種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。

3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中，以此增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生對自然的喜愛之情，均收到良好的效果。此外，學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報(bào)”等比賽和展覽，參加各級各類環(huán)保藝術(shù)活動，促進(jìn)了環(huán)保教育的開展。

4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計(jì)劃時(shí)，考慮到環(huán)境教育的因素，力求兩者有機(jī)地結(jié)合起來。并要求教師人人參與，獲得較好收益。

5、環(huán)保教育與班隊(duì)主題活動相結(jié)合。學(xué)校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個(gè)地球”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等主題班隊(duì)會，并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標(biāo)語征集、簽字儀式等多種形式，使學(xué)生在活動中增強(qiáng)環(huán)保意識。為將建設(shè)節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實(shí)處，學(xué)校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動，各班級將日常垃圾進(jìn)行分類，廢品變賣，積極節(jié)能增效。據(jù)此，學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外，學(xué)校還號召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨(dú)特的手工作品，在校園科技活動中展出，此舉不僅增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識，也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。

6、環(huán)保教育與社會教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi)，開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動，用實(shí)際行動使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費(fèi)一滴水、一度電，讓環(huán)保行為與每個(gè)人相伴;并通過“小手拉大手”活動，共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū)，競相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動受到辦事處、社居委和學(xué)生家長們的普遍贊譽(yù)。

學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。

首先，為綠化、美化校園，學(xué)校重視植樹、栽花種草，使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

再次，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語給人以“耳目一新”的感覺。“節(jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無聲的宣傳標(biāo)牌影響、規(guī)范著每個(gè)人的行為;走進(jìn)教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級布置各具特色。同學(xué)們親自動手裝點(diǎn)的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。

在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中，我校已取得一定的成績，但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑驗(yàn)椤碍h(huán)保”是時(shí)展的永恒主題。對此，我們將一如既往，繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究，積極實(shí)踐，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。

我們還培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小魚、小蝌蚪，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水，給小花澆澆水，以培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。

通過一系列的觀察、體驗(yàn)、游戲等活動，幼兒了解了人的生存需要陽光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質(zhì)來自大自然，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒探究自然的興趣和熱愛自然的情感，讓孩子們在認(rèn)識自然的同時(shí)，學(xué)會生存和保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)保意識在孩子幼小的心靈扎下了根。

“教育一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”是我園環(huán)境教育的目標(biāo)。孩子年齡雖小，但在家庭中的影響力不小，孩子的一言一行，牽動著千萬名家長的心，幼兒園的環(huán)境教育活動雖然直接面對的是孩子，但是，我們通過組織豐富多彩的親子活動，讓家長們也參與到環(huán)保活動中來。我們請大班、學(xué)前班的家長利用廢舊材料制做環(huán)保時(shí)裝，家長各施其能，用舊掛歷紙、塑料袋、舊光盤、麥桿、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等時(shí)裝，孩子們穿上爸爸媽媽親手為自己縫制的漂亮?xí)r裝，自信地在臺上表演。中班的家長和孩子一起用廢紙盒、舊電線、舊鈕扣等制作成一件件精美的玩具，展示在教學(xué)樓的走廊中。使孩子們知道原來我們手中的“垃圾”還有這么多的用處。

親子環(huán)保教育活動，既教育了孩子，也影響了家長。既增進(jìn)了孩子與家長的親情，也密切了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的知識經(jīng)驗(yàn)，也讓家長感受到教師為此付出的艱辛，從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。

幼兒年齡小，他們許多生活經(jīng)驗(yàn)都是從教師、家長那里，潛移默化模仿來的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛護(hù)環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長配合，讓家長做好幼兒的榜樣。如：李佳欣小朋友的奶奶在休息日與孫女一起制作環(huán)保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞，我們老師就隨機(jī)又給小朋友上了一節(jié)精彩的環(huán)保活動，加深了幼兒的環(huán)保意識。讓幼兒在一種人人都來愛環(huán)境、保護(hù)生命的環(huán)境中理解保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九

今年環(huán)境日的中國主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”，旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)約的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會和群眾基礎(chǔ)。我單位緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳紀(jì)念活動，取得了較好的社會效果，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

圍繞“六五”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，我環(huán)保局開展了豐富多彩的宣傳活動。開展的活動有：

1、營造氛圍。6月3—4日，在高新區(qū)內(nèi)懸掛了20多條環(huán)保標(biāo)語，宣傳中國主題“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。6月5日，利用短信群發(fā)，向社會各界人士發(fā)送環(huán)保宣傳短信5000多條，6月4—5日，撫州日報(bào)記者進(jìn)行了采訪宣傳，在撫州日報(bào)上進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)宣傳報(bào)道。6月4—6日出動宣傳車多次在高新區(qū)內(nèi)循環(huán)宣傳《新環(huán)保法》。

2、設(shè)立了宣傳咨詢服務(wù)臺。6月5日上午，組織了局機(jī)關(guān)干部人員在江南春曉的南門口開展舉行紀(jì)念“六五”環(huán)境日宣傳活動，進(jìn)行現(xiàn)場咨詢服務(wù)，由專人對各個(gè)咨詢問題進(jìn)行了解答，有專人接待投訴信訪等疑難問題。現(xiàn)場發(fā)送和環(huán)保宣傳手冊300多份，到四所中小學(xué)校和生產(chǎn)企業(yè)發(fā)送倡議書和環(huán)保宣傳手冊600多份。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心籌劃。

局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視宣教工作，分管領(lǐng)導(dǎo)萬國花同辦公室同志一起反復(fù)研究制定了六五活動方案，并親自主持了“六五”宣傳活動局辦公室在人員設(shè)備等方面給予大力支持，抽調(diào)人員配合宣傳工作：如派人員懸掛環(huán)保標(biāo)語、發(fā)送宣傳手冊等。管委會領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，常委委員鄒超德等多名領(lǐng)導(dǎo)親自到活動現(xiàn)場參加了活動。

2、活動多樣，手段創(chuàng)新。

為了營造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會氛圍，局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備，及早策劃制定相關(guān)的活動方案，并對相關(guān)活動指定了負(fù)責(zé)人，規(guī)定相應(yīng)的完成時(shí)限，在往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，策劃了群眾易于接受的宣傳方式進(jìn)行宣傳：利用新聞媒體、群發(fā)短信及宣傳車、環(huán)保知識問答等方式。

3、活動取得的效果。

今年我局“六五”世界環(huán)境日宣傳活動主要特點(diǎn)就是群眾參與性強(qiáng)，受眾面廠，既得到了管委會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，又得到了群眾的`認(rèn)可，宣傳效果也是特別明顯的。

不足之處是活動時(shí)間過于集中，因宣教人手較少，組織工作還不夠細(xì)致，一定程度上影響到宣傳效果，活動形式還要進(jìn)一步創(chuàng)新，多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾樂意參與的宣傳活動;還要多發(fā)揮社會力量來參與支持環(huán)境宣傳教育工作，才能取得事半功倍的效果，讓全民支持環(huán)保，我們相信，只要大家共同努力，撫州的山會更青，天會更藍(lán)，家園會更美好。

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十

6月5日世界環(huán)境日，由“互動博物館”、大自然保護(hù)協(xié)會、通用汽車xx、松山自然保護(hù)區(qū)，共同發(fā)起組織的“世界環(huán)境日大學(xué)生志愿者生態(tài)保護(hù)行動”在松山自然保護(hù)區(qū)舉行。

本次活動得到了來自社會各力量的大力支持，活動帖子一經(jīng)發(fā)出，即刻得到北京各高校大學(xué)生的強(qiáng)烈響應(yīng)，報(bào)名熱烈，為了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”這個(gè)共同的目標(biāo)，為了環(huán)保這個(gè)共同的理念，廣大學(xué)生以志愿者的身份聚到一起，萬眾一心，形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗合力，為“世界環(huán)境日”宣傳公益環(huán)保工作，注入了一股強(qiáng)有力的力量。

此次活動共有來自北京各高校的六十名大學(xué)生志愿者參與，互動百科、大自然保護(hù)協(xié)會、通用汽車xx、松山自然保護(hù)區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動。通用汽車xx企業(yè)社會責(zé)任部汪曉藍(lán)經(jīng)理、互動百科商務(wù)總監(jiān)劉向峰先生分別致辭講話，鼓勵(lì)廣大青年志愿者發(fā)揮青春、智慧、力量，勇立潮頭，獻(xiàn)身環(huán)保，為支持環(huán)保事業(yè)，建設(shè)美麗家園而努力奮斗。北京市園林綠化局國際項(xiàng)目部主任王xx先生向志愿者進(jìn)行森林知識講座，介紹北京地區(qū)目前的生態(tài)環(huán)境情況，指導(dǎo)大家應(yīng)該如何從己身做起，切實(shí)的'為保護(hù)環(huán)境出一份力！并期望志愿者發(fā)揮更大力量，宣傳、發(fā)動更廣泛的群眾參與環(huán)保建設(shè)，投身到偉大公益事業(yè)中來。活動當(dāng)天，松山保護(hù)區(qū)為志愿者準(zhǔn)備了修枝剪、鋸等工具，并安排保護(hù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人員帶領(lǐng)志愿者，進(jìn)入保護(hù)區(qū)深處，指導(dǎo)大家修枝撫育，為環(huán)保事業(yè)出一份力。

志愿者是人類社會文明的標(biāo)志，擁有強(qiáng)大的社會感召力。此次“世界環(huán)境日大學(xué)生志愿者生態(tài)保護(hù)行動”活動，大力倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，綠色生活，對引導(dǎo)大眾樹立與環(huán)境和諧相處的新價(jià)值觀、生活方式和消費(fèi)行為具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，促使大眾樹立環(huán)保概念。大眾應(yīng)從細(xì)節(jié)做起，自覺參與到支持環(huán)境保護(hù)的行列中來。我們可以從身邊做起、從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約一滴水，少用一度電，愛護(hù)我們的園林綠地，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，購買并使用環(huán)保型產(chǎn)品。讓我們?nèi)f眾一心，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)踏踏實(shí)實(shí)地助一把力。

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一

今年6月5日，是第45個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來，中國主題低碳減排·綠色生活。淮濱縣緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳、紀(jì)念活動，取得了較好的社會效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

圍繞六五世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，淮濱縣開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：

1、營造氛圍。6月3-5日在局機(jī)關(guān)大門懸掛環(huán)保標(biāo)語，宣傳中國主題低碳減排·綠色生活;6月5日在縣商業(yè)中心廣場舉行紀(jì)念六五環(huán)境日宣傳活動。

2、廣場咨詢。6月5日上午，組織了局機(jī)關(guān)干部20人次、出動車輛4臺次，在縣商業(yè)中心廣場開展了環(huán)保廣場咨詢、環(huán)保知識宣傳活動，活動現(xiàn)場共發(fā)送環(huán)保宣傳資料100套、宣傳單200份。

3、發(fā)送環(huán)保短信。在6月5日當(dāng)天，向特定的移動用戶發(fā)送了紀(jì)念六五世界環(huán)境日環(huán)保短信1條，受眾約有500戶。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視精心籌劃局領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣教工作，年初就如何搞好今年的六五宣傳活動進(jìn)行了具體部署和安排。要求各股室、站隊(duì)要高度重視六五宣傳活動，要求把它辦成一個(gè)有特色的節(jié)日，辦成自己的`節(jié)日。專門召開辦公會反復(fù)研究六五活動方案，局辦公室在車輛、人員、設(shè)備等方面給予了大力支持和協(xié)調(diào)，活動當(dāng)天現(xiàn)場就派了工作車4輛。

(二)活動多樣手段創(chuàng)新為了營造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會氛圍，局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備，及早制定相關(guān)的活動方案，并對相關(guān)活動指定了負(fù)責(zé)人，規(guī)定相應(yīng)的完成時(shí)限。在往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，辦公室大膽創(chuàng)新宣教方式，策劃了群眾易于接受的宣傳方式，開展了參與性較強(qiáng)的環(huán)保猜謎活動，利用現(xiàn)代傳媒擴(kuò)大受眾面，利用移動短信平臺發(fā)送手機(jī)環(huán)保短信進(jìn)行宣傳。今年我縣的六五世界環(huán)境日宣傳活動主要特點(diǎn)就是群眾參與性強(qiáng)、受眾面廣，既得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了群眾的認(rèn)可，宣傳效果也是明顯的。

一是活動時(shí)間過于集中，因宣教人員人手較少，組織工作還不夠細(xì)致，一定程度上影響到宣傳效果。

二是活動形式還要進(jìn)一步創(chuàng)新，多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾樂意參與的宣傳活動。

三是要多發(fā)揮社會力量來參與支持環(huán)境宣傳教育工作，這樣能夠取得事功倍的效果。

四是要加大對環(huán)境宣教活動的投入，使各項(xiàng)宣教活動上水平。

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二

我單位緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳紀(jì)念活動，取得了較好的效果，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

圍繞“六五”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，我公司開展了豐富多彩的宣傳活動。開展的`活動有：

1、營造氛圍。6月3日，在公司廠區(qū)內(nèi)懸掛了環(huán)保標(biāo)語條幅，宣傳主題“踐行綠色生活”。6月5日，利用短信群發(fā)，向公司所有職工發(fā)送環(huán)保宣傳短信200多條。

2、設(shè)立了宣傳服務(wù)臺。6月6日上午，組織了各部門領(lǐng)導(dǎo)在食堂門口開展舉行“六五”環(huán)境日宣傳活動，環(huán)保宣傳手冊200多份。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心籌劃。

公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視宣教工作，分管領(lǐng)導(dǎo)同辦公室同志一起反復(fù)研究制定了六五活動方案，并親自主持了“六五”宣傳活動，抽調(diào)人員配合宣傳工作：如派人員懸掛環(huán)保標(biāo)語、發(fā)送宣傳手冊等。

2、活動多樣，手段創(chuàng)新。

為了營造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會氛圍，公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備，及早策劃制定相關(guān)的活動方案，并對相關(guān)活動指定了負(fù)責(zé)人，規(guī)定相應(yīng)的完成時(shí)限，策劃了群眾易于接受的宣傳方式進(jìn)行宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)，群發(fā)短信、微信及環(huán)保條幅、環(huán)保知識問答等方式。

3、活動取得的效果。

今年我公司“六五”世界環(huán)境日宣傳活動主要特點(diǎn)就是職工參與性強(qiáng)，受眾面廠，得到了職工的認(rèn)可，宣傳效果也是特別明顯的。

不足之處是活動時(shí)間過于集中，因宣教人手較少，組織工作還不夠細(xì)致，在一定程度上影響到宣傳效果，活動形式比較單一，還要進(jìn)一步創(chuàng)新，多搞一些能讓職工認(rèn)可、能調(diào)動職工的積極性，樂意參與的宣傳活動；我們相信，只要大家共同努力，永城的天會更藍(lán)，家園會更美好。

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三

為紀(jì)念世界環(huán)境日，提高師生環(huán)境保護(hù)意識，響應(yīng)縣環(huán)境保護(hù)局、縣教育局提出的以xx主題xx為內(nèi)容的紀(jì)念活動，我園結(jié)合日常教育活動開展了一系列的環(huán)保教育活動，現(xiàn)將活動情況作以下匯報(bào)：

幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生，我們從幼兒周圍熟悉的事物入手，立足于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，選擇適宜的教育內(nèi)容。如主題活動“春天來了”等，通過對季節(jié)特征的認(rèn)識及人們活動的變化，了解人與自然的關(guān)系;“可愛的小動物”、“神奇的海底世界”等主題，讓幼兒了解與探索人與動物的關(guān)系;“我的家鄉(xiāng)玉林”“我愛我的幼兒園”等主題，則讓幼兒了解了我們的生活環(huán)境。

幼兒良好的環(huán)保意識和行為不是依幾次主題活動、幾節(jié)教育活動就能養(yǎng)成的，從幼兒入園的第一天起，我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中，在日常活動中培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習(xí)慣，如進(jìn)餐時(shí)教給幼兒正確的進(jìn)餐姿勢，愛惜糧食，知道糧食來之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時(shí)要求幼兒注意水流不能開得太大，洗完后關(guān)緊水龍頭。保護(hù)園內(nèi)教室內(nèi)的清潔，看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的音樂，提醒幼兒做到輕聲說話、走路，物品輕拿輕放，減少噪音。

在教學(xué)活動中設(shè)計(jì)了一系列活動來加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設(shè)計(jì)中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車》《飛碟》等;在各個(gè)區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機(jī)會.

幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)是具體形象性的，幼兒知識與經(jīng)驗(yàn)的缺乏，使其很難理解自然界中的因果關(guān)系，這就決定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)該是綜合化的，既要堅(jiān)持探索、發(fā)現(xiàn)的科學(xué)認(rèn)識方法，又要具有一定的藝術(shù)性和社會性的成分。我們將自然科學(xué)知識編入到故事、兒歌、歌曲中去，讓幼兒在說說、唱唱、跳跳中獲得知識;春天來了，我們組織幼兒觀賞園內(nèi)的桃花、柳樹，帶領(lǐng)幼兒到公園尋找春天，到小池塘里抓來小蝌蚪飼養(yǎng)，在幼兒園種植園里種上葫蘆、絲瓜、蘿卜、黃豆、蔥、蒜、花生，帶幼兒觀察植物的生長，使幼兒獲得動植物生長的感性經(jīng)驗(yàn)。大班的幼兒在花壇里，插上自己繪制的環(huán)保警示牌，告訴大家要愛護(hù)花草樹木，中班幼兒撿拾草地上的廢紙果皮，小班孩子給小草小花澆水，用自己的行動告訴大人“我是環(huán)保小衛(wèi)士”，號召大家一起來愛護(hù)我們的家園;學(xué)前班兩位教師還根據(jù)教育內(nèi)容和重大環(huán)境紀(jì)念日，確定環(huán)境教育主題，如：植樹節(jié)、愛鳥周，帶領(lǐng)幼兒種植花草和為小鳥搭建溫暖的家，組織了“我愛綠色”畫展，學(xué)前班幼兒在教師的'指導(dǎo)下，通過觀察和想象，畫出了一幅幅生動逼真的圖畫，有《美麗的樹林》、《我和小樹同長大》、《小鳥哭了》、《美麗的家園》等，啟發(fā)幼兒用童真的智慧拯救受傷的地球和我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

我們還培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小魚、小蝌蚪，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水，給小花澆澆水，以培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。

通過一系列的觀察、體驗(yàn)、游戲等活動，幼兒了解了人的生存需要陽光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質(zhì)來自大自然，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒探究自然的興趣和熱愛自然的情感，讓孩子們在認(rèn)識自然的同時(shí)，學(xué)會生存和保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)保意識在孩子幼小的心靈扎下了根。

“教育一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”是我園環(huán)境教育的目標(biāo)。孩子年齡雖小，但在家庭中的影響力不小，孩子的一言一行，牽動著千萬名家長的心，幼兒園的環(huán)境教育活動雖然直接面對的是孩子，但是，我們通過組織豐富多彩的親子活動，讓家長們也參與到環(huán)保活動中來。我們請大班、學(xué)前班的家長利用廢舊材料制做環(huán)保時(shí)裝，家長各施其能，用舊掛歷紙、塑料袋、舊光盤、麥桿、玉米衣、舊布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等時(shí)裝，孩子們穿上爸爸媽媽親手為自己縫制的漂亮?xí)r裝，自信地在臺上表演。中班的家長和孩子一起用廢紙盒、舊電線、舊鈕扣等制作成一件件精美的玩具，展示在教學(xué)樓的走廊中。使孩子們知道原來我們手中的“垃圾”還有這么多的用處。

親子環(huán)保教育活動，既教育了孩子，也影響了家長。既增進(jìn)了孩子與家長的親情，也密切了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的知識經(jīng)驗(yàn)，也讓家長感受到教師為此付出的艱辛，從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。

幼兒年齡小，他們許多生活經(jīng)驗(yàn)都是從教師、家長那里，潛移默化模仿來的。幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛護(hù)環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用，與家長配合，讓家長做好幼兒的榜樣。

總的來說我園環(huán)保教育能根據(jù)幼兒的興趣，結(jié)合幼兒日常生活和滲透于各科教學(xué)中，和專題的教育活動中，通過多種多樣的形式來進(jìn)行，在進(jìn)行中注意發(fā)揮幼兒自身的積極性，引導(dǎo)幼兒通過直接觀察，注意并去發(fā)現(xiàn)身邊所發(fā)生的環(huán)境問題。注重培養(yǎng)幼兒對保護(hù)環(huán)境的興趣。經(jīng)過環(huán)保教育后，師生以及廣大家長對環(huán)境保護(hù)的重要性及其做法有一定認(rèn)識，逐步學(xué)會調(diào)節(jié)自己的行為習(xí)慣。

保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。為了我們美麗家園的不再受到環(huán)境污染的摧殘，讓我們都來關(guān)愛環(huán)境、珍愛生命，繼續(xù)支持環(huán)保。

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四

根據(jù)《縣六五環(huán)境日系列宣傳活動》的要求，為做好我鎮(zhèn)世界環(huán)境日宣傳活動，進(jìn)一步提升全社會生態(tài)文明意識，堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線，營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我鎮(zhèn)組織開展系列宣傳活動，取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動，黨委、政府高度重視，召開全體干部職工進(jìn)行研究探討，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神，制定切合實(shí)際的活動方案，提前進(jìn)行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護(hù)宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長張小江同志任組長，副鎮(zhèn)長、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護(hù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，將工作具體細(xì)分，責(zé)任落實(shí)到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實(shí)開展。

我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的.有利時(shí)機(jī)，通過車載廣播、橫幅、led顯示屏等媒介，宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體的影響，引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，提高保護(hù)環(huán)境的自覺性。鎮(zhèn)政府在進(jìn)行每日車載動態(tài)巡查的基礎(chǔ)上，提升對農(nóng)戶的水平和力度，采取疏堵結(jié)合的工作方針，努力引導(dǎo)有條件的村社實(shí)行機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質(zhì)量，少用化學(xué)肥料，切實(shí)做到無污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。

1、引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實(shí)施生活垃圾源頭分類減量。

2、要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施，并因地制宜配置收集車輛。

3、廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。

4、發(fā)揮村民自治組織作用，制定村規(guī)民約，或通過與村民簽訂門前三包的形式，發(fā)動村民參與生活垃圾治理，增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度，提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。

環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn)，我們要長抓不懈，繼續(xù)完善環(huán)保，加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，廣泛發(fā)動群眾，始終以鞏固成果，超前預(yù)防作為工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作新格局。

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五

今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的第8個(gè)世界環(huán)境日。第xx屆百所高校“六·五”世界環(huán)境日主題活動推進(jìn)會6月3日在北京林業(yè)大學(xué)舉行。活動以“綠色發(fā)展，你我共創(chuàng)”為主題，旨在激發(fā)青年大學(xué)生的歷史責(zé)任感和使命感，將生態(tài)文明理念內(nèi)化為個(gè)人的價(jià)值取向和自覺行動，勇當(dāng)生態(tài)文明的引領(lǐng)者、宣傳者、踐行者。

本主題活動由中國生態(tài)文明研究與促進(jìn)會、全國保護(hù)母親河行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等聯(lián)合主辦，全國各地百余所高校積極響應(yīng)，并以不同的形式參與此次活動，京內(nèi)外二十多所高校的大學(xué)生代表、京津冀晉蒙五省市青年創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)代表300余人參加了推進(jìn)會。

中國生態(tài)文明研究與促進(jìn)會常務(wù)副會長祝光耀在推進(jìn)會上講話，青年人要在推動綠色發(fā)展的過程中樹立綠色發(fā)展理念，勇于創(chuàng)新和敢于擔(dān)當(dāng)。鼓勵(lì)青年人要積極投身生態(tài)文明建設(shè)的偉大實(shí)踐，齊心協(xié)力、砥礪前行，共同開創(chuàng)“美麗中國”的.美好明天。

北京林業(yè)大學(xué)黨委書記王洪元說，百所高校“六·五”世界環(huán)境日主題活動，為青年學(xué)生投身綠色環(huán)保事業(yè)搭建了平臺、舞臺，活動開展取得了顯著成效，發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用，得到了社會各界的大力支持和廣泛認(rèn)可，希望廣大青年大學(xué)生要用實(shí)際行動踐行生態(tài)文明、放飛青春夢想。

環(huán)境保護(hù)部自然生態(tài)司司長程立峰與王洪元共同為“全國六·五世界環(huán)境日綠色行動聯(lián)盟”揭牌。團(tuán)中央、教育部、中國生態(tài)文明研究與促進(jìn)會相關(guān)負(fù)責(zé)人共同啟動“百所高校大學(xué)生綠色夢想共創(chuàng)計(jì)劃”。

青年學(xué)子們發(fā)出了《綠色發(fā)展，你我共創(chuàng)》，呼吁同學(xué)們牢記使命，肩負(fù)起時(shí)代和民族的歷史責(zé)任，從我做起，從小事做起，讓青春在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的偉大征程中綻放出更加絢爛的光芒。

環(huán)境保護(hù)世界環(huán)境日活動總結(jié)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六

今年6月5日是第46個(gè)世界環(huán)境日，為了大力弘揚(yáng)生態(tài)文明，提高全民環(huán)保意識，營造良好的.環(huán)保宣傳氛圍，強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)保中心工作。日前，xx縣多舉措開展“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動。

xx縣組織全縣中小學(xué)開展開展環(huán)境保護(hù)主題教育，通過世界環(huán)境日宣傳教育活動，提高中小學(xué)生環(huán)保意識、節(jié)約意識和生態(tài)意識。同時(shí)，xx縣各部門利用單位led屏滾動環(huán)保宣傳標(biāo)語、制做宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾的環(huán)保意識。

此外，xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況，設(shè)點(diǎn)宣傳，發(fā)放宣傳資料，并開展環(huán)境保護(hù)宣傳進(jìn)社區(qū)，進(jìn)村社活動，加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍。最后，xx縣制作了環(huán)境保護(hù)宣傳片，在人流聚集地播放，以及在官方微博、微信發(fā)布環(huán)保知識等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展意義。

通過多種方式開展“六.五”世界環(huán)境日宣傳，營造了人人參與和支持環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗xx奠定良好基礎(chǔ)。

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