夢想是人生的指南針，引領我們走出迷茫，走向成功的道路。感受這些范文帶給我們的力量和正能量，讓我們更堅定地去追逐自己的夢想。
以童年夢想為題大全（21篇）篇一
童年，已隨時間隨風逝去，但那份純美的心依舊留我心中。
依舊是那條小道，依舊是那段美好。游蕩無措在揚揚道間，一排楊柳隨風迎蕩，索索掛著長條，搖來擺去，陽光跳過縫隙，輕吟著漫步。
此時的花兒垂在道間，我走過，浮現的是當時的陰萌的美好。而彼時，我正悅目在一片生機之中。
兒時的小道很美，美不勝收，那是夏日，熱氣蒸騰，道上不時發出知了的鳴叫，令人躁動不安，吹上一聲口哨，打上一個響指，拉上一幫人，賞悅夏日風情。刺眼的陽光，射滿了道間每一角落，不放過任何一片陰影的土地。
循聲尋去，見鳴蟬正勾在半樹上，殼上落出了一條裂縫，一只即要蛻變的蟬，正在為他生命的下一個春天，做著奮斗。
蟬努力地撐著殼，蛻殼不住地猛烈搖晃著，蟬在里頭強有力地掙脫蛻殼，但似乎無濟于世，陽光撥開了一條枝干，斜射入樹陰里，濃蔭中透出一塊亮斑，斜半邊正擦在蟬的蛻殼上，樹干不抵其難耐的酷熱，滲出一絲水跡，但很快吸干了。
蟬似并不餒，依舊一如往常地晃著，晃著，只不過與原先相比之下，相對慢了，又漸之慢下去。
晃呀，晃的——久之，停了。
也許，蟬放棄了，放棄了蛻變后的美麗，放棄了下一春季，即之放棄了生命的升華。
但很快，我被否定了，蟬又一次發出劇烈的晃動，這一次，更兇，更猛，裂縫上下蔓延而開，蟬將其足勾在殼外，使勁往外擠著，隨又伸出一對翅膀，翕動著，“吧嗒”——蟬落下了身上的負重，向上帝遞上一份宛如天成的答卷，如現重日人生。
道間，又響起了那悠揚的蟬鳴，更加的嘹亮，一片落葉飄過，掀起一落蛻殼。
那般的童年，久經逝去，正如蛻殼般潛藏在我心之最深……。
以童年夢想為題大全（21篇）篇二
小草的夢想是染綠大地，花朵的夢想是裝扮世界，大地的夢想是滋養萬物……我的童年夢想是做一名優秀的人民教師。因為在每個人的心目中，老師是火種，溫暖每個孩子的心房；老師是引路人，為我們指明前進的方向。
說起我的這個夢想，曾經還有一段啟蒙故事呢！記得是我上幼兒園的時候，有一天下午，老師讓我當小老師到黑板前教大家漢語拼音。
我興奮得讀著：“a、o、e。”他們就認真地跟著讀起來，聽到他們洪亮的聲音，我大膽地教起來。過了一會兒，我叫小朋友站起來認讀，給會讀的小朋友獎勵一朵小紅花，不會讀的小朋友就先罰他站著，然后再耐心地教他們，直到會了為止。那一天我感到非常自豪和高興。我暗暗地告訴自己：長大了，我要去當位好老師。
如今，我是一名四年級的小學生了。我常常在思考：做老師應該要博學多才的。我為小時候的夢想而努力在學習。
“功夫不負有心人。”在我的勤奮努力下成績一直都很優異。我再一次如愿地當上了小老師，每天早讀帶領同學們讀英語和語文的課文。為了當好這個小老師，我每天都早早地起床，早早地來到學校做好一切準備工作。
當我站在那神圣而令我向往的講臺上時，帶領同學們認真地領讀。看到那專注的神情，聽到那洪亮而整齊的聲音，我心里感到甜滋滋的。我經常想象：多年以后，我也成為了一名老師，常常站在講臺上激情澎湃地給同學們上課。
我要當老師的這個童年夢想，它已經在我心里生根發芽，慢慢地長大。可能你會覺得我的夢想很平凡很簡單，而我覺得它很瑰麗很神圣。在我心里有著巨大的意義。
以童年夢想為題大全（21篇）篇三
春天，在這夢想起航的春天里，“快樂二小，幸福童年”美術書法作品展覽，帶著夢幻的色彩、純真的墨香，帶著對未來的期盼，在知識的海洋－－圖書館里閃亮登場！
展覽館里，人山人海，熱鬧非凡，大家都在議論著每一個作品。與此同時，一陣童真的氣息撲鼻而來。童年是天真、爛漫、歡快的。而童年，就在作品中展現出來。
墻壁上，掛著許許多多畫作：可愛的小動物、生機勃勃的植物、栩栩如生的漫畫人物……它們都給我留下了深刻的印象。其中有一幅畫著熊吃蜂蜜，里面的熊手拿著蜂窩，蜜蜂基本都走光了，只有一只小蜜蜂凝望著熊，似乎在說：“熊哥哥，你喜歡吃蜂蜜嗎？下次我再給你做吧！”這是多么純真的畫啊！還有一幅畫著牽牛花，它的藤蔓交錯著，花朵盛開著，一切是那么的生機勃勃呀！似乎在述說著童年的美好。
墻上還掛著一些書法作品。浩瀚如海、清亮如溪、凝滑如脂、挺拔如峰，這些詞語在他們的書法中表現得淋漓盡致。一件件作品，如同百花齊放，百家爭鳴。有的下筆千均；有的狙走蛇奔，龍飛鳳舞；有的端莊秀麗，明麗恬靜；有的氣勢磅礴，雄渾秀麗。在這五彩繽紛的書法世界里，它們各具特色。
在桌上，還有很多手工作品。如：用木棍做的房子、秋千，有盒子做的坦克，自己畫的繪本等等。每個作品都別具特色，既描繪出浪漫的世界，又展示出內心世界天馬行空的美妙，給大家留下了深刻的印象。讓我們大飽眼福！
看著他們的作品，我感慨良多：同學們用畫筆畫出了五彩斑斕的世界，就像“磨鐵柱”一樣，需要許多時間去練習。作品的主人，一定花費了許多時間去練習，經過一年又一年的努力，才取得這樣優秀的作品。俗話說得好“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。只有堅持不懈，就一定可以獲得成功。
時間飛快地流逝，我依依不舍地離開了。這次展覽使我受益良多。愿我們能在幸福的搖籃里快樂成長，放飛夢想，堅定地踏上尋夢之路，讓我們夢想的嫩芽，在心中生根、發芽、長成參天大樹！
以童年夢想為題大全（21篇）篇四
在我的童年中有很多夢，但是其中印象最深的還要算一次夏天夜里所做的夢。那天夜晚特別熱鬧，從窗外傳來一陣陣快樂的交響樂。我沉醉在其中，不知不覺便進進了美好的'夢鄉。
我夢見自己身上然后長出了一對雪白明亮的翅膀。兩只翅膀一拍，我便飛到了半空中。咦，這里怎么是孫悟空的住所——花果山水簾洞。真好，我要往會會孫悟空。我拍一下翅膀，立即飛進了水簾洞，來到了里面的游樂場。
到了那里，我看到孫悟空正架著二郎腿吃著香蕉。我便叫了一聲：“孫大哥！”那猴王立即向我答禮道：“嘿，小妹來了，快到我這兒來！”群猴馬上擁了過來。為了躲開群猴的擁擠，我立即振動翅膀飛了起來。群猴嘖嘖稱贊。我飛到了孫悟空眼前，正要向他問好，忽然一陣緊張，心中暗想不好，假如這猴王拿出五百年前大鬧天宮的手段來，那我該怎么辦？假如群猴沖上來，我又該怎么辦？反正這時我的心情有說不出來的緊張。
還好，孫悟空拉了拉我的衣袖說：“你來得正好，可以陪我一起吃喝玩樂，好不安閑！”說著，他遞過來一只香蕉讓我吃。我連忙搖頭說：“謝謝，我不餓，這香蕉不要吃！”這時，我在想這孫猴子不知道在搞什么鬼名堂，我可千萬不要中了他的計！“那我就來教你練功，好嗎？”“好！”
我不知道從哪兒來的勇氣答應了解一聲。孫悟空看到我答應了，滿心歡喜立即發揮手法教我功夫。我就學著他的的練了起來。不知道怎么搞的，我竟然踩到了一只香蕉皮上。“啪”地一聲，我摔倒在地上。孫悟空站在一旁哈哈大笑。看著他那開心的樣子，我不由得生氣了。氣得我眼淚都快要掉了下來。我那不爭氣的眼淚在眼眶里面打著轉。“嗚嗚嗚”，我終于忍不住放聲大哭。哭了一會兒，我覺得跟孫悟空在一起不好玩，就一拍翅膀飛了起來。孫悟空剛想要攔我，可是已經追不上我了。
這一次，我飛到了天宮里，看到了王母娘娘。我便與王母娘娘聊起了天來。正當我與王母娘娘聊得興奮的時候，雄雞叫了起來，原來是天亮了。我看到自己還在床上，眼眶邊上還掛著淚水。我就擦往了眼淚起床了。
同學們，你們有沒有一些有趣的夢呢？假如有的話，那就說出來讓我聽聽好嗎？
以童年夢想為題大全（21篇）篇五
陽光下，玫瑰含笑、芍藥帶淚。唱一首童年的歌，全世界的小朋友，讓我們在藍天下自由飛翔！
笑盈盈，在這個快樂的節日里，無論你什么膚色，來自何方，我們手挽手，跳一曲連心舞，唱一首同聲歌。煙花在頭頂上綻開了，映著一個個如花的精靈；彩色氣球飛上了天，裝著我們的歡聲笑語……來吧，各地的少年朋友們，在我們孩童的節日里，無需拘束。
六月，一年中最美好的時節啊！西子湖畔的荷花已經“映日別樣紅”，河南的芍藥也已“有情含春淚”。在這處處飄著細碎清香的季節中，我們聚在一起，放聲高歌，縱情舞蹈。脫離大人們的約束，讓我們做一天名副其實的“野娃娃”吧。
今天，我們盡情歡笑；明日，我們認真學習；而未來，我們成為棟梁！
世界各地的兒童們，未來是我們的！我們要讓命運對我們展開笑臉，我們要開創時代的先鋒！
同學們，加油！
以童年夢想為題大全（21篇）篇六
友人周威寄來一部書稿，是中國文聯出版社已審定通過的他十歲兒子周俊熹的作品集《會飛的汽車》，收錄了俊熹小朋友從一年級到三年級的作文一百多篇，其六歲的女兒蕓竹為其插圖配畫。故，此書集對他的家庭來說具有非凡的意義。
然而，事實遠遠出乎我的意料。
當我用一天時間，一氣呵成地讀完這部書稿時，竟然有了一種深深的震撼。這是一部記錄著一個孩子五彩斑斕的童年史話，是一處展示其豐富內心世界的精神家園。在這里，我讀到了一個聰明、善良、陽光、幸福的少年對生活的獨特感悟，對事物的細微觀察，對世界的初步認知與真切感懷，還有他對問題的“犀利”見解和對未來的理想憧憬。《小蝸牛開店》、《蝸牛與獵豹》、《難忘的活動》等篇章，寓情于理，寓理于事，作者的機智和哲思得到充分體現，頗有經典童話的影響和啟迪；而《可愛的小金魚》、《我家的蠶寶寶》、《小白兔》等作品，則運用簡樸、白描式的語言，通過對動物世界的觀察與純真、浪漫的認知過程，把小俊熹的善良和愛心展現得淋漓盡致。在《種綠豆》里，作者對生活觀察細致入微，敘事鞭辟入里，讓人心生感嘆；《我的小金魚》、《關于花的聯想》則盡情展示了作者豐富的想象力，讓人驚奇地感受到完全不同于成人的浪漫紛繁的內心世界；而《午間小事》則是十足的“小故事，大道理”；《我最喜歡的老師》、《和爸爸打賭》、《老師的評語》、《我的爸爸》、《媽媽是個拖拉機》等作品，雖是一組常見的記人敘事作文題目，按說一般低年級學生很難寫出新意，可是其行文卻不落俗套，言辭機巧靈動，人物鮮活風趣，文章以小見大，平中見奇，令人拍案叫絕！
俊熹不僅善作文，而且會寫詩。他的《秋天來了》、《如果》、《尋找春天》等詩作都別具新意，頗富想象力。他在《尋找春天》里寫道：“當我一回頭/發現/原來春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平實的文字背后，卻涌出了汩汩清泉般的詩情，純凈、透明、晶瑩奪目，尤其是結句畫龍點睛，余味無窮。
任何作品，有了思想就有了生命力。他在詩作《如果》里，就充分運用了常人少有的思維定式，“如果，如果把長城、金字塔拆開了，就是一堆沒用的石頭……”看似平淡無奇，卻飽含著作者“語欲盡而意不止”的文學思想。
讀完這些作品，除了從那偶爾顯露的稚嫩語言中可以解讀作者的年齡層次外，真的讓人無法相信這部書稿出自一個十歲的孩子之手。當聽說俊熹已經在公開報刊發表作品20多篇，并先后獲得“溫州市第五屆中小學生作文大賽一等獎”和“葉圣陶”杯中小學生聽說讀寫大賽二等獎的消息后，我又釋然了。我相信，這些成績來自于長期良好環境的熏陶和有意識的興趣培養，來自于他自己的勤奮、思辨和觀察，以及他對萬事萬物充滿新奇和感知。
晴空一鶴排云上，便引詩情至碧霄。浩蕩的春風，總是深情呼喚那些搏擊風雨的飛鳥；茫茫滄海，總是眷戀那些遠航的征帆。以俊熹這樣的文學起點，只要假以時日，只要他依然保持這樣濃厚的藝術情趣，繼續勤學不輟，苦練基本功，那么，相信在不久的將來，又有一顆文學新星冉冉升起！真的，我在期待著這一天！
以童年夢想為題大全（21篇）篇七
童言無忌。我的童年有快樂，有委屈，有許多啼笑皆非的錯誤，還有很多自己的夢想。隨著時間的流逝，我的夢想也在不斷地改變。
我三歲時常生病，媽媽經常帶我去求醫，花了很多爸爸媽媽辛勤勞作的血汗錢。那時我就想長大要當一名醫生，給人們解除病痛。四歲時我就更天真了，說長大要當一名修路隊的總指揮，只是因為每次到外婆家都要經過一條凹凸不平的泥路，坐在車上，小屁股被顛得很疼，長大后修好這條路便成為我的夢想。
五歲時，我上幼兒班，每天目睹教師辛勤地工作，受到老師的諄諄教導，我就決心長大后做一名光榮的人民教師，傳授給學生所需要的知識。而我六七歲時，在電視上經常看到一些犯罪現象，就覺得社會上壞人太囂張，嚴重擾亂了正常的社會秩序，我就決心長大后當一名頂天立地的好警察。
童年的夢想是七彩的，有夢的日子是快樂的。但我更清楚，光有夢想，不去付出艱辛的勞動，一切都是空中樓閣。在這陽光燦爛的日子里，我要抓住這如寸金般的光陰，好好學習，健康成長，為將來報效祖國打下基礎。因為知識是金色的種子，而健康成長則是充滿希望的陽光！
以童年夢想為題大全（21篇）篇八
童年是美妙的，童年的夢想是琳瑯滿目的，是絢麗多彩的，是異想天開的。
童年，我總是渴望有一只母翼龍坐騎。這樣，我坐在上面飛去幼兒園，伙伴們一看，都會羨慕我。而且不用老是自己走去幼兒園了。寂寞的時候，陪它說說話，玩玩游戲。
童年，我渴望能變成雄鷹，可以在天空自由自在、無憂無慮地翱翔。從天空俯視大地，游覽各地風光，享受天空的美好。潔白的云朵，湛藍的天空，一幢幢高大挺拔的房屋，一條條清澈的河流，一棵棵茂盛的大樹，一朵朵爭奇斗艷的鮮花……將構成一幅怎樣美麗的圖畫啊!
童年，我渴望變成鮮花，為學校、為公園、為馬路，甚至整個大自然添加幾分姿色，添加幾分生機。讓勤勞的蜜蜂采花釀制成甘甜的蜂蜜，引來各色各樣的蝴蝶，在我們的襯托下，讓蝴蝶翩翩起舞，招來大自然中的賓客開場“party”。我們來當樂隊，百靈鳥歌唱，動物們則在草地上舞蹈。
童年，我渴望有一雙紫色的翅膀，飛到棉花糖似的白云上休息，看看牛郎織女再過多長時間才相會;飛上天庭，去看看王母娘娘長什么樣子，嘗嘗蟠桃園的蟠桃;向王母娘娘求求情，讓牛郎織女幸福美滿地生活在一起。我還要夜晚飛上月亮，陪陪寂寞的嫦娥和玉兔。
……。
童年夢想是如此天真，童年夢想是如此美好!
以童年夢想為題大全（21篇）篇九
馬兒的夢想是希望能夠成為馬群中跑得最快的馬兒，鳥兒的夢想是希望能夠翱翔于無邊無際的天空中。蜜蜂的夢想是希望能夠采到世界上最甜，最香，最純的蜂蜜。而我的夢想卻與平常人不同。
雖然我看了很多書，但我只是跨過了一個小山坡而已，所以我要看遍天下書，明白更多的知識，好報效國家與君主。
我童年的夢想是希望當一名“有古代風味”的老師，三百六十行，行行出狀元。我的思想天馬行空：我上課時，我會穿著動人的古裝，一進到教室，我會讓同學們向我行禮：“學生拜見老師”我不會只教什么物理英語，一定要動腦筋的邏輯思維的題目，我會教學生們吟詩，背詩，作詩。盡管我當不上“狀元”，我也會盡心盡力的輔導他們。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”、“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”、“大街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”……如此多的篇章，難道不是出自名勝風景嗎？我想游遍中國，更多的是希望看看祖國的大好河山，北國風光，看看秦始皇統一天下，看一看毛澤東與眾戰士走的長征之路。
你看完以后是不是感覺我太過天馬行空？在我的觀點看來，夢想絕不是夢，只是兩者之間有著一定的差別，有了夢想，有了志向，就會有動力，就會向著這個目標出發。
一切活動家都是夢想家。，夢想給人動力，奮斗創造奇跡。馬兒實現的夢想，蜜蜂實現的夢想。我相信，童年的夢想會使我奮斗前進。我相信童年的夢想終會有實現的那一天。
以童年夢想為題大全（21篇）篇十
童年，是一朵芳香四溢的花，一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒；又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕、蕩著歡笑的夢。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那么多，數也數不清，說也說不完，就讓我把那童年美麗的夢想來說給大家聽一聽吧！
小時候，每當耳邊響起警車聲，每當看到警察叔叔，每當想起“夢想”兩個字，我就會跑到電話前，卻遲遲的按不下那組數字的開頭數。
在我小時候，我看懂的第一部電視劇就是《重案六組》，我被季潔的聰明才智所吸引，夢想長大當一名像季潔一樣的警察。
于是，在樓下，有人欺負我，那時候，我想著：等我長大后，我一定不會放過你的，而且我會用手銬，拉著他上大街去示眾。
愛逛街、愛花錢、，這是小女孩的天性。我更不例外，從小夢想長大我要發明一種機器，它可以印錢。這樣，我就可以買好多東西玩啊、吃啊、看啊。
數也數不清，它鞭策著我，使我不斷努力，去實現這個夢想。
以童年夢想為題大全（21篇）篇十一
童年，人生的夢在那時開啟，生命的卷軸從那里舒展，人生的戲劇從那時開始演繹。
童年的我最討厭秋季，如此一個收獲的季節我為何會討厭呢？因為在深秋的時候，就會有大片大片的樹葉被風吹落。經過秋風的洗禮，那可憐的小樹們便只剩下光禿禿的枝杈。
童年天真的我夢想長大以后一定會發明一種機器，他可以讓樹木四季長青，令那些樹葉永遠長在枝杈上不再掉落。
于是，天真的我在深秋時節，向大人們要膠水，試圖把葉子固定在上面，可是膠水不當用哇，剛費好大勁把它黏上，一松手它又隨風飄去了。我靈機一動，想起了大人們常用的透明膠，這可是個好東西，多纏他幾圈，我就不信他還能掉下來！于是我一手拿著膠帶，一手握著一把剪子，三下五除二爬到了大樹的枝杈上，不由分說，開始開工！經過了整整一個下午的艱苦奮斗，把膠帶用完了好幾卷。可是我的工程似乎只完成了二萬五千里長征的第一步，唉，真是苦了我了！
我不甘心，請大人們來幫忙，他們坳不過我的唇槍舌戰終于答應了。苦苦忙活了一周，算是沒白忙活，基本上把所有的葉子都黏在樹枝上。
轉眼間，到了暮秋，在其他樹的葉子紛紛飄落之時，這棵樹的樹葉無一飄落還是值得我欣慰的。然而，好景不長。那顆樹的樹葉也同其他樹的葉子一樣，逐漸變黃，變脆，葉子的根處雖已被我固定，可它卻從中間折斷，伴隨著最后一片葉子的飄落，我童年的第一個夢想也隨之終止。
母親也不止一次地告訴過我，秋季落葉那是樹在為自己提供養料。只有如此，第二年，葉子才可以再次展現在枝頭，否則，它連冬季都熬不過去。
那件事雖已過去很久，卻好似剛剛發生，往日童年所作所為雖甚為愚蠢，但卻充滿了快樂。隨著年齡的增長，那些傻事再也做不出來了，但快樂也隨之被帶走了。
但自己童年的語言，童年的行動，童年的傻事，卻不曾被我遺忘。閑時，坐下，冥想，劃過心間，劃出快樂！
以童年夢想為題大全（21篇）篇十二
大家都有夢想，誰都不能去阻止一個人的夢想。比如說小草的夢想是染綠大地；雄鷹的夢想是翱翔天空；大地的夢想是滋潤萬物。可我的夢想卻和它們大不相同，接下來就讓我來介紹給你們吧！
我記得在3歲時，我有一個簡單的夢想。就是每天看著哥哥姐姐背著書包上學、放學，對他們的書背格外有興趣。幻想過自己背著書包是有多么的帥氣，簡直就像是哆啦a夢的百變口袋，想要有什么，里就會蹦出什么。
知道7歲時，我實現了這個夢想，有了自己的書包。當時我正上一年級，我們的班主任陳老師非常非常的兇。那時我又有了自己的第二個夢想，就是當一位與陳老師“截然不同”的老師。因為我覺得老師是辛勤的園丁，被點燃的蠟燭，那就應該對學生和善一點兒，絕不能用兇惡的樣子來對待我們。當時我也就下定決心，做一個讓大家贊揚、讓同學喜愛的老師。
在xx年的汶川大地震中，我看到那些被石頭砸傷或命在旦夕時。不禁一顆兩顆冰涼的眼淚從我“眼里”流下來。當時的我為他們感到“心痛”，并放棄了長大以后當老師的“夢想”，并在我一個晚上的思考下，決定當一名救死扶傷的一聲，這樣就可以為那些病人治病、療傷。我雖然沒有像華佗那樣醫術高明，但是我相信，只要我盡心盡力，就沒有治不好的病。
夢想是人生的風向標，指引我們駛向成功的彼岸，我相信，只要一個人堅持不懈地向著自己的夢想前進，就一定會實現的。
指導老師：張老師。
點評：小作者能按年齡來描述自己童年時期的夢想，使文章條理清晰。
以童年夢想為題大全（21篇）篇十三
童年時的我夢想是要做科學家，這是我記事以來的第一個理想。小學一年級時，語文老師在課堂上給我們布置了一項課外作業：你的理想是什么？當時，余音未斷，教室就陷入一片喧嘩。呆腦瓜的我就問：“理想可以吃嗎？是水果嗎？”語文老師反應十分愕然，接著就是老師人仰馬翻的笑姿。清晰記得當時語文老師一個人在笑，同學們幾十雙眼睛直直地不知所措地看著。當老師笑聲停了下來時，我們卻笑了。這時老師發現形勢不對，立即補充說：“理想是指長大后，要做什么，不是東西。”話音已斷，教室立刻一片靜寂，同學們你看我，我看你，大眼瞪小眼。這時，一個大膽的同學打破寂靜，說：“長大要做一個爸爸。”這一下，讓整個課室都熱鬧起來。有的說長大要吃多些雪糕，有的說長大了要買好多好多玩具。當時我自己也不知說什么好，看著熱鬧勁，突然想起：一晚看電視，電視里面有一個帶著不知是什么帽子的人，在電視里說著我一點都聽不懂的話，感覺好像很厲害的樣子，于是我問媽媽，媽媽說是科學家。這時，我急急把手舉得老高，說：“我長大要做個科學家。”
語文老師聽后，沖著我表揚了一番，而且我的衣領下邊被老師穩穩貼上一個紅紙剪成的五角星。一整個星期，每天上學我都要求媽媽把那小五角星掛上，到睡覺時又把那五角星小心翼翼地弄平整放好。原來做科學家真好，有表揚，有五角星，那長大了就做個科學家吧。
從此以后，很長一段時間，一有人問，長大要做什么？我都毫不猶豫地說，長大后要當科學家。而且每次說后，都是贊揚聲一片，甚至發展到父親每次和客人在家聊天的'時候，都會問我同一個問題——你長大要做什么？我總是很高興地回答：要做一名科學家。說完，父親都會欣然一笑，說：“出去玩吧。”慢慢地，科學家這個夢想也讓那時的我開心地疑惑著。
那時，每逢放學回家，把書包往家里一扔，自己就成了脫韁的野馬一樣，到處奔跑，到處玩耍，一時到稻田去抓青蛙，一時到池塘去釣魚，一時到河里去游泳，一時到山上爬樹抓鳥，玩得天昏地暗、樂不思蜀。正玩在興頭上時，只要媽媽朝著家門外一喊：小科學家回來做作業了！那聲音就會飄滿家鄉的每個角落，穿過稻田、池塘、河里、山上，到我小小耳朵上。這時我不管青蛙可愛、魚兒奔逃、鳥兒歸窩，迅速奔回家里，靜靜地做起作業了。真有些神奇的魔力。每次母親都是那么叫著，我也是那么狂奔回家。就這樣全村人聽著媽媽叫我“小科學家”的稱號，也跟著一起叫著我“小科學家”的外號來。當時我很得意，老是和媽媽說：“原來科學家是喊出來的呀？”媽媽聽后，咯咯地笑著，我也跟著媽媽笑著。
科學家對于童年的我，就是一個實實在在的東西，當它一出來，就讓我莫名高興一陣，心里總是美滋滋的，跟偶爾偷吃鄰居家的蜜糖那么甜、那么刺激，而且它更奇怪地和做作業聯系在一起，和母親的喊叫聲是同一個物質，和父親在客人面前問我扯上關系，和全村人對我稱呼是等同的。童年的我，對此深深不解，但是它總是給予我快樂，不僅對我，還有雙親。
這童年詞典里的“科學家”，始終在我人生記憶編織著，隨著時間推移，而今已編成了屬于我的伊甸園。在伊甸園里，都是五角星，都是表揚，都是大拇指，就像是福地一樣，一到就是好運連連。
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以童年夢想為題大全（21篇）篇十四
:0老師
綠綠的草地，
清清的小溪，
悠悠的鈴聲……。
是我曾經去過的地方，
記載著我的幻想。
在寒冷的夜晚，
為父母送上一杯茶，
星星對我眨眨眼，
濃濃的溫馨在空中蕩漾。
下雨啦！
同學沒傘，
我為同學把雨擋，
雨間的彼此，
深深的友誼刻在心房。
也許，
不只是茶與傘。
啊—。
在高空飛翔。
（指導教師王興龍）。
:0老師
以童年夢想為題大全（21篇）篇十五
在童年的時候，每個人都有一個自己的夢想。有的人想當宇航員，有的人想當船長，還有的人想當一名消防員……而我，則想當一名軍人。
軍人，是一種危險的職業，一旦戰爭爆發，軍人就要立刻奔赴戰場，而戰場上瞬息萬變，隨時會犧牲生命。所以，要想成為一名軍人，不但要有強健的身體，還要有強大的心理素質。在我小的時候，爸爸就對我說過，要成為一名合格的軍人，不光要身體強壯、心理承受能力好，文化素質更要高，因為現代戰爭是高科技戰爭。所以，為了實現我成為一名合格軍人的目標，從小我就好好學習、堅持鍛煉。
記得有一次羽毛球課跑步訓練，我被分到了乙組，這個組的人年齡都比我大，個子也比我高，教練給我們定下的目標還是八百米。這對于才五年級的我來說，實在是太難了。但是，只要一想到我心中的理想，我就熱血沸騰，我相信自己，相信自己一定能成功。我來到起跑線上，做好準備，哨聲一響，所有人一下全都沖了出去。八百米靠的是耐力，而不是一時的速度，我調整自己的速度，保持在中間水平，節省體力。果然，那些大學生因為一開始沖的太猛，體力一下子都消耗得差不多了，這時，我悄悄的加快了速度，一個個的超過他們，最后我拿到了第三名的好成績。
還有一次暑假，我看到了一個小學生軍旅夏令營的信息，我想這不正是鍛煉我軍事素質的好機會嗎？于是，我趕緊讓媽媽給我報了名。前一天下午爸爸送我到夏令營，完成了報到手續，第二天夏令營就正式開始了。第二天天剛蒙蒙亮，我們就被教官的哨聲喊了起來，晨跑開始了。我們來到了一個大操場，教官讓我們繞著操場跑三圈后再去吃飯，教官的話音剛落，我們拔腿就跑，一圈、二圈，到了第三圈的時候，我們都已經氣喘吁吁了。不過，這不正是對身體最好的鍛煉嗎？我一定要加油，于是，我猛地向前沖去……最終，我沖過了終點！等大家都跑完后，教官才讓我們排隊去食堂吃飯。
經過幾天的磨煉，我對軍人的生活有了些親身的體會，它遠比我想象的要艱苦得多。不過，我不會放棄我的夢想，我要堅持下去，努力加油！為了我童年的夢想！
以童年夢想為題大全（21篇）篇十六
月亮是什么顏色的？哦.是黃色的！
因為黑暗的日子，
照亮黑夜是夢。
太陽是什么顏色的？
哦.是紅色的！
因為藍天，
做一個明亮的裝飾品。
地球是什么顏色的？
哦.它是棕色的！
因為它需要，
給花做個箔片。
這些樹是什么顏色的？
哦.是綠色的！
因為環保，
讓世界有新鮮空氣。
愛情是什么顏色？
哦.是顏色！
因為人們付出，
環境友好的世界變得更美好了。
五色世界是夢想的出發！
以童年夢想為題大全（21篇）篇十七
和白云妹妹一起聊天。
小鳥望望、望望，
望見水里自由自在的小魚，
想自己躍到水里，
去尋找海洋的奧秘。
小魚望望、望望，
望到奔跑在陸地上的動物，
想自己長一雙腳，
盡情地奔跑。
陸地上的動物望望、望望，
望見歡樂的小朋友，
想自己和他們一樣，
得到歡樂和幸福。
多么美好！
以童年夢想為題大全（21篇）篇十八
7歲我的夢想是當一位語文老師。長大后可以給同學們傳授知識，教會他們做人的道理和窮的知識。“先寫橫在寫……”聽著就是我在教同學們寫字；“人們都說‘桂林山水甲天下’。我們乘著木船蕩漾在漓江上，來觀看桂林的上水。”這是我在教同學們讀課文……老師的工作是多么的神圣啊！他們像一支支蠟燭，點燃了自己照亮了別人。所以我愿做一位老師。8歲時，開始發生了變化，我想當一位舞蹈老師，長大后可以給熱愛舞蹈的孩子們上課。每當我們聽到那優美的旋律翩翩起舞時看到得是同學們那一張張甜甜的笑臉，所以我要認真教她們舞蹈的基本動作讓和扎實的基本功讓她們由一只只“丑小鴨”轉變成成為一個個活潑可愛的“小天鵝”。
所以我夢想自己一位舞蹈老師。9歲的夢想又有了變化，這是因為我的一位好朋友——張逸恒。在暑假的時候她經常帶我去游泳，剛開始我并不太會隨著她認真的指點和講解我也很快領悟到游泳的技巧并體會到了其中的樂趣。所以我又想當一位游泳運動員把我的舞蹈動作加到游泳當中，這就是花樣游泳。
10歲時，再次發生了變化，這是因為我看了《窗邊的小豆豆》一書所受的啟發——我想當一位間諜。我有機會到各國走走看看打探一下各國的軍事機密和一些高端的科學發明……從7歲到10歲都在變，可是有一個默默信念從我6歲開始一直到現在一直都沒有變。那就是我要考一所自己心目中一所頂級的大學——清華大學。
以童年夢想為題大全（21篇）篇十九
有時我希望能在天空中飛翔。
只有雙腳輕輕一點，
就能到達任何地方。
有時，我還希望變成一條魚，
只需輕輕擺動魚尾和魚鰓，
就能暢游整個海底。
幸運的話，還能發現一顆珍珠。
有時，我有希望變成一只蝸牛，
不緊不慢的爬來爬去，
想到哪就到哪，也不擔心會迷路，
而且它還可以帶著自己的家。
因為這樣每個小朋友都會快樂，
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以童年夢想為題大全（21篇）篇二十
在童年的記憶中，我是一個喜歡玩雪的孩子。
從我記事起，我的家鄉，不是每年冬天都會下一場鵝毛大雪。每當冬天的來到，夢幻般的雪花，時時環繞著我的思緒，過去，那美好的往事，至今讓我記憶猶新。尤其在上幼兒園大班時，那年，天氣非常寒冷，第二天，還要上幼兒園，我很早上床睡了。
第二天清晨，從夢中醒來，發現窗外已經是白茫茫的一片，面對我是一場鵝毛大雪。天空中，漫天飄飛的雪花，在料峭的寒風助威下，紛紛揚揚，飄飄灑灑下個不停，蓄滿了灰蒙蒙的城市，大地仿佛披上了一層厚厚的白絨毯。那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美麗景觀，展現在我眼前。壯觀的景色，好似“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”一夜間，江城變得銀裝素裹，真讓人嘆為觀止！
現在，江城的冬天陽光明媚，暖意濃濃，絲毫沒有下雪的跡象，而北方許多城市開始雪花飄飛，而我多么期盼能早日見到一場鵝毛大雪呀！美好的愿望，只能依靠腦海中零星的記憶，靜靜地回想過去的往事。每當想起小時候的我，和同學們站在白茫茫的雪地里堆雪人，打雪仗，我都會激動，都會興奮。
冬天，我渴望著冬雪的`來臨，它能給我們帶來快樂，也能給我們帶來夢想！現在，雖然是冬天，但沒有像往日那樣寒冷，我只好將美好的夢想回溯到過去的記憶中，那段深刻眷念的往事。
幼兒時，那場鵝毛大雪，整整地下了一天一夜，大地落滿了雪花。第二天清晨，爸爸把我送到幼兒園，快過年了，班上沒有多少同學，吃完早飯后，我們“全副武裝”，在老師帶領下，來到冰清玉潔的雪地里。雪花還在漫天飛舞，天還是那么冷，可我們全然不顧，在雪地里，大家一起動手滾雪球，然后堆成小雪人，雖然堆得不好，但還是愛不釋手。
當我們沉靜在喜悅中，一個潔白的小雪球，忽然軋在我背上，沒有心理準備的我，嚇了一跳。“呵呵……”只見周圍發出陣陣頑皮的笑聲，轉身一瞧，原來是同班調皮的小伙伴搞的鬼。我也不甘示弱，立刻加入他們的行列，和他們一起打雪戰，雪地里頓時成了一片“戰場”，只見小小雪球四處飛舞。小手凍得紅通通的我，全然忘記了冬天的寒冷，大家將各自的快樂通過小雪球傳遞給對方，在歡快中，大家無拘無束咯咯地笑了。
我也咯咯地笑了，可鎮靜下來，眼前這一切，卻是一段美好的回憶。每年，冬天的到來，我都期待能下一場鵝毛大雪，當然，是那潔白的雪花。
斗轉星移，時間過得真快。轉眼，又是一個冬天到來。
現在，每當仰望冬天那深邃的蒼穹，深情地期盼雪花時，我時常趴在爸爸的肩上天真地問到：“爸爸，今年的冬天，何時能下一場鵝毛大雪？！”
爸爸和藹地撫摸著我的小臉，微笑地對我說：“孩子，江城的冬天不是每年都會下一場鵝毛大雪。你瞧，這溫暖的冬天，怎么會下雪呢？”
聽到這番話，我有些失望地望著爸爸。
往日，潔白的雪花，在空中漫天飛舞，而現在，暖意濃濃，不見它們的蹤影。仰望藍天，我多么期待能早日見到冬雪的來臨！
潔白的雪花是，也是童年的歡笑。我愿冬雪早日到來，讓純潔美麗的小天使，帶給我們更多的歡笑和歡樂！
以童年夢想為題大全（21篇）篇二十一
聽聽《隱形的翅膀》吧，，里面的歌詞或喜或憂，也隱藏著一個美好的夢想，并且體現出自己的堅強與自信。不在乎別人的美好，對未來充滿期望，在孤單中堅強，在堅強中自信。隱形的翅膀代表什么呢，意思就是說自己承載夢想的工具，掩蓋憂傷的遮布。一直以來夢想深藏心中，憑借輕巧的隱形翅膀，載著夢想飛向美好的未來。堅信隱形的翅膀，也就帶自己進入了快樂。
夢想總是與未來同行，有了夢想，未來才更美好。“不去想，他們擁有美麗的太陽”自己有彩霞便好。不要奢求太多，夢想不一定實現，再美好的夢想，不努力實現，也是沒有用的。不使用隱形的翅膀，怎么飛的起來？怎么承載夢想奔向未來？翅膀每個人都有，但不是每個人都會用。
夢想有很多種，有一種是遙遙無期的夢想，再怎么努力奮斗終歸卻達不到目的，那些人總給自己定太雄偉的夢想，而不從眼前開始，就像螞蟻想變成老虎的不可能的夢想，雖然偉大，但是不切實際。他們卻依然抬頭問天：“為什么我總是達不到目的呢？”他們還真的覺得是老天爺忽視了他們。但是老天也在喊冤啊。這只能怪他們自己的夢想太重但翅膀太輕，承受不了的，還偏偏要往上架，到頭來只能損了翅膀，這就叫“賠了夫人又折兵”。
另一種是極切實際的，每一個夢想都只觸及眼前的欲望，再努力實現這個夢想，之后在實現下一步。先爬再走，不像上面一種的`“還沒學會爬，就先學會走了”這樣明顯是不現實的，還是一步一步來得好。
我們身上的隱形翅膀，往往是不堪重負的。所以，夢想也不要太大，會壓垮翅膀的，說不定以后連一個小小的夢想也實現不了了，知道翅膀傷在什么地方嗎，當人們的愿望太偉大是，傷著翅膀的往往是氣餒與絕望。
人類的自尊是很脆弱的，受了打擊就很難再彌補，人類是有血有肉的，心碎了是無法用502膠水粘上的。所以說夢想關乎你的未來，現在，為了你的未來，開始制定一個好的夢想吧！