優秀作文可以通過生動的描寫和精準的觀點表達給讀者留下深刻印象。通過閱讀一些優秀作文，我們可以學習到一些寫作的技巧和方法，提高自己的寫作水平。
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇一
幸福就是口渴時的一杯水，幸福就是炎熱時的一股涼風。
——題記。
清早起來，天就陰得厲害，我急忙背起書包，往車站跑。忽然，狂風大作，電閃雷鳴，豆大的雨點落在我身上。我以火箭的二級推動速度沖到車站牌的小屋檐下，由于慣性過大，我撞到了潮濕冰冷的墻體上。揉揉被撞痛的肩膀，我心里難受極了。
這時，旁邊的一位老爺爺看見我，發現我正站在角落里，便急忙對我說：“你在那兒會感冒的，快到我的傘下來!”我感激地挪了過去。風還在呼呼地刮，雨還在嘩嘩地下，可我一點也沒有被雨淋著，原來老爺爺把傘移到了我的這一邊，而他的一側衣服也已經濕透了。我心里頓時涌起了一股暖流。
這時，車來了，人們蜂擁而上，擠在車門口，我被擠到了后面。唉，誰叫我人小勢單呢!可是我也不甘示弱，發揮了“釘子精神”，雙手緊握車門邊的鐵桿，使勁往上擠，終于擠了上去，可是車門卻關不上。原來是我后背的大書包惹的.禍!這時，車里像炸開了鍋。“再擠擠，再擠擠!”司機不耐煩地喊道。“快點吧，我都該遲到了!”“再遲到我又該挨領導批了!”“快點開車吧!”大家你一句我一句地嚷嚷著。這時，一位阿姨瞅了我一眼，說：“你快下去吧!等下輛車，要不大家誰也走不了……”聽了這話，被卡在車門邊的我差點哭了。我又冷又沒帶雨具，而且再等下輛車肯定會遲到的。這時，一個聲音又在我耳邊響起：“大家都別急，孩子在風雨中等了好長時間了，更重要的是她還要上學，別耽誤了功課，我先下去吧。”聽了這話，我急忙四處尋找那個好心人，原來是他——同我等車的那位老爺爺，一股暖流再次涌上我的心頭。說話間，老爺爺便擠到車門前，扶著欄桿，艱難地邁下車梯……終于，他擠下了車。站在雨中，他還不忘把我往上推一推，車門關上了。
車漸漸地啟動了，老爺爺的身影離我越來越遠，但他的形象在我心中卻越來越清晰。其實，幸福就是如此簡單：一個溫暖的眼神，一個關愛的舉動……過去我總覺得幸福離我很遠，似乎幸福本來就不屬于我。但那次，我卻感到幸福其實離我很近，就在我身邊。我撿拾起這份兒身邊的幸福，珍藏在心間，永不忘記。
作文二、
幸福是什么?幸福，時時刻刻圍繞在你的身旁。如果你從你的母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福;如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福。
其實生活中處處都是幸福，而我們卻常常視而不見。賣火柴的小女孩從早到晚沒有賣掉一根火柴，在最后時刻先后劃燃了4根火柴。在第一根火柴中，小女孩看到了能帶給她溫暖的火爐，我們可以想象小女孩有多冷，而我們每年的冬天都是烤著火度過的，難道我們不幸福嗎?在第二根火柴中，小女孩看到了肚子里塞滿梅子、蘋果的烤鵝，我們可以看出小女孩有多么饑餓，而我們餓過嗎?我們從來就沒有感受過真正的饑餓，我們不是幸福的嗎?而第三根火柴帶給她的，是一棵高大美麗的圣誕樹，上面有許多彩色圖片，我們可以想象：這些我們唾手可得的東西，小女孩卻只能奢望，只能在幻覺中去尋找。我們還不幸福嗎?而第四根火柴中，她看到了朝思暮想的老祖母，她是那樣的溫柔、慈祥、和藹。我們看得出那是她對親人的思念。而現在，親人在我們身邊，我們卻還認為他們嘮叨，我們還不夠幸福嗎?最后，小女孩幸福地死去了，誰也不知道她是在怎樣明亮的光輝里和她的老祖母一起走進了新年的快樂之中。
有一只小狗問狗媽媽：“媽媽，幸福在哪里?”狗媽媽回答：“幸福就在你的尾巴上。”它想抓住走進的尾巴，卻怎么也抓不住。狗媽媽說：“傻孩子，幸福你想抓是抓不住的，而你向前走，幸福自然會跟著你。”其實生活中并不缺少幸福，而是缺少能發現幸福的眼睛。能發現幸福的存在，本身就是一種幸福。
讓我們擁有發現幸福的眼睛，拾取幸福，拾取人生……。
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇二
一個好友，一個墻洞，一片外面的世界，他們成就了我的那次幸福之旅。
小時候，我住在一所中學里，那時的我，可是踏遍了校園的角角落落，看遍了校園的花花草草。記得那是一個春日的午后，校園里靜悄悄的。我和好友來到了學校南邊的一個小樹林里。一綹一綹的陽光像金色的絲綢，一只大花蝴蝶冒冒失失地撞在我的額上，又慌慌張張地飛走了，我急忙追了過去。“呀，這兒竟有個小墻洞!”我喜出望外。墻洞說小也不小。我蹲下身子，試試，可以出去。這下可把我樂壞了，急急忙忙叫來好友，一起鉆出了學校。
“這是我第一次不聽爸媽的話，越境玩耍呀，回家會不會挨罵?”我正思索著。只聽朋友一聲喊：“張立，快來看呀!這邊風景真不賴!”循著呼喚我走上了一條布滿亂石、雜草叢生的小路，在圍墻的盡頭，我見到了她。她的眼睛閃閃發光，興奮染紅了她的臉頰。
“瞧，這太陽，這柳樹，多美呀!”
順著她的手看去，在彎曲、交叉的柳枝間，是一個金黃金黃的大太陽，而柳枝呢，也托了太陽的福，煥發出黃金般的色澤。我倆有些不相信了，后退一步看：太陽更是如同鑲入了柳枝這個美麗畫框，它似黃色的美玉，在自然的鬼斧神工下，乖乖地進入了柳枝的懷抱。現在，它離我們是那樣的近，似乎觸手可得。我迫不及待地伸出手，向空中抓去，卻什么沒有抓到。看著空中停下的手，我笑了，朋友也笑了。
坐在田埂上，沉靜的風兒又歡快地奔跑起來，我們好像進入了一片涌動的金色海洋：樹是金燦燦的，草是黃澄澄的，大地也似鍍上了一層金。忽然，我覺得自己好像來到了皮皮魯童話里的金城，在里面遨游。
那次，我感到了幸福，那是一次偷偷“越境”玩耍的幸福，是一種探索未知的幸福，一種享受于美的幸福。
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇三
幸福是什么？幸福，時時刻刻圍繞在你的身旁。如果你從你的母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福。
其實生活中處處都是幸福，而我們卻常常視而不見。賣火柴的小女孩從早到晚沒有賣掉一根火柴，在最后時刻先后劃燃了4根火柴。在第一根火柴中，小女孩看到了能帶給她溫暖的火爐，我們可以想象小女孩有多冷，而我們每年的冬天都是烤著火度過的，難道我們不幸福嗎？在第二根火柴中，小女孩看到了肚子里塞滿梅子、蘋果的烤鵝，我們可以看出小女孩有多么饑餓，而我們餓過嗎？我們從來就沒有感受過真正的饑餓，我們不是幸福的嗎？而第三根火柴帶給她的，是一棵高大美麗的圣誕樹，上面有許多彩色圖片，我們可以想象：這些我們唾手可得的東西，小女孩卻只能奢望，只能在幻覺中去尋找。我們還不幸福嗎？而第四根火柴中，她看到了朝思暮想的老祖母，她是那樣的溫柔、慈祥、和藹。我們看得出那是她對親人的思念。而現在，親人在我們身邊，我們卻還認為他們嘮叨，我們還不夠幸福嗎？最后，小女孩幸福地死去了，誰也不知道她是在怎樣明亮的光輝里和她的老祖母一起走進了新年的快樂之中。
有一只小狗問狗媽媽：“媽媽，幸福在哪里？”狗媽媽回答：“幸福就在你的尾巴上。”它想抓住走進的尾巴，卻怎么也抓不住。狗媽媽說：“傻孩子，幸福你想抓是抓不住的，而你向前走，幸福自然會跟著你。”其實生活中并不缺少幸福，而是缺少能發現幸福的眼睛。能發現幸福的存在，本身就是一種幸福。
讓我們擁有發現幸福的眼睛，拾取幸福，拾取人生……。
幸福就是口渴時的一杯水，幸福就是炎熱時的一股涼風。
――題記。
清早起來，天就陰得厲害，我急忙背起書包，往車站跑。忽然，狂風大作，電閃雷鳴，豆大的雨點落在我身上。我以火箭的二級推動速度沖到車站牌的小屋檐下，由于慣性過大，我撞到了潮濕冰冷的墻體上。揉揉被撞痛的肩膀，我心里難受極了。
這時，旁邊的一位老爺爺看見我，發現我正站在角落里，便急忙對我說：“你在那兒會感冒的，快到我的傘下來！”我感激地挪了過去。風還在呼呼地刮，雨還在嘩嘩地下，可我一點也沒有被雨淋著，原來老爺爺把傘移到了我的這一邊，而他的一側衣服也已經濕透了。我心里頓時涌起了一股暖流。
這時，車來了，人們蜂擁而上，擠在車門口，我被擠到了后面。唉，誰叫我人小勢單呢！可是我也不甘示弱，發揮了“釘子精神”,雙手緊握車門邊的鐵桿，使勁往上擠，終于擠了上去，可是車門卻關不上。原來是我后背的大書包惹的禍！這時，車里像炸開了鍋。“再擠擠，再擠擠！”司機不耐煩地喊道。“快點吧，我都該遲到了！”“再遲到我又該挨領導批了！”“快點開車吧！”大家你一句我一句地嚷嚷著。這時，一位阿姨瞅了我一眼，說：“你快下去吧！等下輛車，要不大家誰也走不了……”聽了這話，被卡在車門邊的我差點哭了。我又冷又沒帶雨具，而且再等下輛車肯定會遲到的。這時，一個聲音又在我耳邊響起：“大家都別急，孩子在風雨中等了好長時間了，更重要的是她還要上學，別耽誤了功課，我先下去吧。”聽了這話，我急忙四處尋找那個好心人，原來是他――同我等車的那位老爺爺，一股暖流再次涌上我的心頭。說話間，老爺爺便擠到車門前，扶著欄桿，艱難地邁下車梯……終于，他擠下了車。站在雨中，他還不忘把我往上推一推，車門關上了。
車漸漸地啟動了，老爺爺的身影離我越來越遠，但他的形象在我心中卻越來越清晰。其實，幸福就是如此簡單：一個溫暖的眼神，一個關愛的舉動……過去我總覺得幸福離我很遠，似乎幸福本來就不屬于我。但那次，我卻感到幸福其實離我很近，就在我身邊。我撿拾起這份兒身邊的幸福，珍藏在心間，永不忘記。
常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里，經常看看太陽，心就不知不覺的暖洋洋、亮光光。
――題記。
和所有人一樣，我也在想，什么是幸福？
小時候，媽媽總是睡前替我蓋好被子，并在我額前落下一個輕輕的吻。那時，心里覺得很美，“心里很美”是那個年齡的我對幸福的理解。上初中時，每天早上當我匆匆打開房門，想沖出去的時候，爺爺總會在他還拉著窗簾的屋子里喊一聲：“出門小心，路上車多。”此事，雖然我心情急切，但還是放慢了腳步，不為別的只為這絲牽掛。“被人牽掛”是那個時候的我對幸福的理解。
走過人世間的十五個春秋，我體味著各種情感，也給予別人許多的情感。我撫摸著這些情感，聽它們訴說，他們中最有力的一員名字叫“愛”,這是人們能給予別人的最本能、最博大的情感，有愛的地方就是幸福。
在我腦海中，時常出現那只將女人攬在懷里的大手，它溫暖如春，它能將那女人的痛苦撫平，它有著藥物所沒有的療效。即使貧窮，即使痛苦，她也是幸福的，因為她擁有愛她的人。
茫茫人海中，難以捕捉到愛的影子，人們都有著疲憊的臉和忙碌身影，他們在努力追求著、獲得著，同時也在失去著。在這些取舍中，人們漸漸忘記了幸福的溫暖。把愛放在天平，與前途和事業一起衡量，這本身就是一個錯誤。奔馳在人性的曠野里，人們已找不到太多用愛來解釋的幸福，但愛的點滴，卻會纏綿在心里，成為永恒。
我時常想起落在額頭那輕輕的一吻，和出門前那一句“出門小心，路上車多”的提醒，它們讓我體會到我有愛，讓我撿拾到平凡而又真摯的幸福。
有人說，幸福其實很簡單。是的，幸福不一定多么宏偉驚人，幸福就像初春新雨后冒出的筍尖，稍一低頭或彎腰便能發現它遍布足下；抑或是在盛夏鄉野的天空中，偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅，發現生活之美的單純的喜悅，只要伸手就能觸到。有一顆永遠不老的心，平和的態度，積極的心態，幸福便處處皆可撿拾。
幸福可以是寒冬中一絲溫暖。還記得小時候有一年冬天十分寒冷。那時單薄的身子抵御不了寒冷的侵襲，雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發覺我的窘態，便用她溫柔而纖細的雙手握住我的手，同時把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。這時的媽媽就像天使一樣，臉上泛著微笑，而我的手被溫暖的母愛包裹著，這溫暖滲透入我的皮膚，流向全身各處，比最好的羽絨服穿在身上還要溫暖。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我，在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。
幸福可以是清晨的一縷陽光。在暑假，上了一天的課后，將一整天的知識盡數吃進腦子里的我帶著一身的疲倦回到家倒頭便睡。第二天清晨，還在睡夢中的我透過睡眼隱隱約約看見一縷陽光。我頓時睡意全無，心中莫名升起一種喜悅。是為自己在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅，也是為自己休整完畢，又即將度過充實的一天而喜悅。感謝大自然，讓我為今天而幸福，我從清晨的陽光中撿拾到了大自然饋贈的幸福。
幸福還可以是平淡中的一次甘甜。放學回家之后，又見到久違的家人，心思從繁重的作業中抽出來，迎接家人溫馨的擁抱。一向嚴肅刻板的爺爺也露出了笑容，像往常一樣開始認真地為我削一只蘋果。平平淡淡的一周學習中難得回家兩天，我細細咀嚼這只蘋果，只覺得無比甘甜。人的味覺就是這么容易被滿足，心理也如味覺一樣容易滿足。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。
幸福其實很簡單，是一絲溫暖，一縷陽光或是一次甘甜，只要有一顆不老的心，有著積極的態度，平和的心態，在平凡的生活中也能撿拾幸福！
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡單而細小，晶瑩而純凈。
那是一個教師節，剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業，突然教室門口閃出一個身影，是丹！那個總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長高了，憨憨地笑著望著我。“呵呵，老師，我來看看您！”心頭一熱，一股暖流涌進心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優秀生，而是每天都被留下開小灶的他！那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味！
立秋那天，收到一條養生的短信，七夕――中國的情人節，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個陌生的號碼，心中直犯嘀咕，誰呀？開學了，翻開家校聯系冊，猛然醒悟，是琳！學校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺的手機給我轉發短信呢！在一次課間，我裝作不經意地問起這件事，她的眼里掠過一絲不自然，矢口否認。呵呵，和我裝傻呢！其實我心里高興呢，因為她的騷擾中有一份關心。
還是琳，因為她不講衛生，常把手指放進口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業方便，就對她說：“隔壁是我的座位哦！”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業進教室，見講臺上堆滿了還沒發下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位！”說著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動了你？其實，是你善良的本性，打動了我，讓一個教師再一次感受到了什么是幸福。
為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……。
愛，是教育的本質；愛，讓幸福延續。
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇四
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡單而細小，晶瑩而純凈。
那是一個教師節，剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業，突然教室門口閃出一個身影，是丹!那個總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長高了，憨憨地笑著望著我。“呵呵，老師，我來看看您!”心頭一熱，一股暖流涌進心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優秀生，而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味!
立秋那天，收到一條養生的短信，七夕——中國的情人節，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個陌生的'號碼，心中直犯嘀咕，誰呀?開學了，翻開家校聯系冊，猛然醒悟，是琳!學校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺的手機給我轉發短信呢!在一次課間，我裝作不經意地問起這件事，她的眼里掠過一絲不自然，矢口否認。呵呵，和我裝傻呢!其實我心里高興呢，因為她的騷擾中有一份關心。
還是琳，因為她不講衛生，常把手指放進口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業方便，就對她說：“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業進教室，見講臺上堆滿了還沒發下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位!”說著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動了你?其實，是你善良的本性，打動了我，讓一個教師再一次感受到了什么是幸福。
為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……。
愛，是教育的本質;愛，讓幸福延續。
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撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇五
流連于沁香的鄉土氣息，我驅車下鄉，扎一個滑稽的稻草人兒立在麥田里，倚著清風消磨恬淡靜謐的時光。
凝神遠望，暖洋洋的麥浪那頭，掩著一個戴著草帽的老人。他，微微淡黃的素衣，高高卷起的粗布褲腳，簡單而質樸;他沾著星星點點泥點的藍布鞋與暈著暖意的金黃色麥田勾勒出一幅沁馨的油畫，他彎下微微佝僂的腰，含著笑意不緊不慢地拾著麥穗，點點金燦燦的幸福被他這樣輕輕拾起，浸入心田。
目光一轉，倏見那青黃色的田埂上奔跑著一個約莫五六歲的孩子。他寫滿了稚氣的圓臉上洋溢著無拘無束的愉悅與陶醉。他一邊用稚嫩的小手捧著紅彤彤的大蘋果一口一口地啃著，一邊像內行人般一本正經地“學著身邊大人的動作”釆下未熟的麥穗。天真與執著，在他那圓溜溜的小臉蛋兒上，漾出圈圈幸福的漣漪。
我微微頷首，凝視著眼前被沉甸甸的收獲壓彎了腰的麥穗兒。一身金黃的紗裙兒，華美、雅致卻不失謙遜。你看，它們半彎的腰，猶如一個個拿了大獎卻謙遜地低著頭的紳士們。常言：一個真正偉大的人往往是謙遜的。你看這些凝聚著農民伯伯無數汗水頂著沉甸甸谷粒的麥穗兒，它們是那么的富有，卻又那么低調。我俯下身，拾起一枝漲滿收獲喜悅的麥穗，拾起了一顆謙遜且不張揚的心，也拾起了一片純純的幸福。
暖陽輕泊，映染了一大片恬靜的土地。“嘿——回家吃飯了”我聞聲回眸，像小鹿胡亂撞上了一棵梅花樹，我的雙眼對上了外婆那雙含笑的眸子。砌著青磚白瓦的小房子里，桌上滿滿的盛放著菜肴，呈出了外婆滿滿的關愛，我收獲著滿滿的幸福。
門“吱呀”一聲被推開，是來嘮嗑的鄰居，她布滿鄉塵的臉上，怎么也掩飾不了她的質樸和熱情。
我心弦微顫：哦，原來幸福離我們這么近，即使在這片嵌著大地明眸的稻田上，無意間娉婷在這兒的金色麥浪，抑或是淳樸鄉人一個淡然的微笑，我們即可拾起一顆晶瑩剔透的，用幸福澆灌的露珠，一股幸福的甜蜜暈染這一顆質樸的心。
我時常會迷戀城市的繁華，也忍不住去向往山林的幽靜，但在這靜謐而恬淡的鄉村，拾起一顆金黃的麥穗兒，看一眼那兒質樸的鄉人，我便可撿拾起一片純真的幸福。
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇六
每一個人在歷史的長河中，都是平凡、渺小的。但當這些渺小而平凡的真理，義無反顧地為人民利益去犧牲的時候，他們將他們的每一個細胞、每一滴熱血都交付給了我們，不懼烈火的摧殘。這平凡而渺小的生命在他們身上發出了璀璨的光芒，他們就是革命戰士。但在如今社會，他們的歷史幾乎被塵土所籠蓋。
在從前那戰火紛飛的日子里，有無數革命先輩為了解放全人民，為全國統一，不惜拋頭顱、灑熱血、赴湯蹈火，用他們年輕的生命，譜寫了壯麗的詩篇。抗日戰爭年代，出現了一名全國聞名的抗日戰爭小朋友，他的名字叫王某。王某犧牲時年僅七歲，在日本鬼子掃蕩山溝時，二小為了掩護幾千名老鄉和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，氣急敗壞的日本鬼子將王某挑在刺刀上給殺死了。老鄉和干部安全了，可王某犧牲了。像這種抗日英雄還有很多，比如說：董存瑞、王惠民、葉挺、江姐數不勝數。革命先烈的精神永垂不朽。
回憶往昔，說不完的革命故事浮現在腦海中。我們在緬懷革命烈士的時候，更要學會感恩。感謝革命先烈，讓我們有現在的美好生活；感謝師長，讓我們有無窮無盡的知識；感謝爸爸媽媽，謝謝你們把我撫養成人；感謝我形影不離的朋友，悲傷有你傾聽，快樂有你分享。感恩使我更加善待身邊的每一個人。
您走了，正如你從容地來。您把自己的靈魂交給了我們，您的精神與長江、黃河同在。
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇七
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡單而細小，晶瑩而純凈。
那是一個教師節，剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業，突然教室門口閃出一個身影，是丹!那個總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長高了，憨憨地笑著望著我。“呵呵，老師，我來看看您!”心頭一熱，一股暖流涌進心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優秀生，而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味!
立秋那天，收到一條養生的短信，七夕——中國的情人節，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個陌生的號碼，心中直犯嘀咕，誰呀?開學了，翻開家校聯系冊，猛然醒悟，是琳!學校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺的手機給我轉發短信呢!在一次課間，我裝作不經意地問起這件事，她的眼里掠過一絲不自然，矢口否認。呵呵，和我裝傻呢!其實我心里高興呢，因為她的騷擾中有一份關心。
還是琳，因為她不講衛生，常把手指放進口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業方便，就對她說：“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業進教室，見講臺上堆滿了還沒發下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位!”說著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動了你?其實，是你善良的本性，打動了我，讓一個教師再一次感受到了什么是幸福。
為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……。
愛，是教育的本質;愛，讓幸福延續。
在好奇中成長。
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動，順著和煦的陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來，爸爸一個個為我剝，我一個個狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅使下，我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應，就又拿了一顆塞入了進去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔心，我這是才知道：鼻子是呼吸的!
有一束陽光把我從夢中拉回現實，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災難平息了!
在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅使著我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長!
生活是一首歌。
生活是什么?
生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符，由于這些音符的加入才使生活變得更加美妙。
不同的人有著不同的人生，他們各自彈著不同調調的歌。平凡普通的人總是喜歡寂靜安寧的夜曲，因為他們喜歡平平淡淡的生活，喜歡中規中矩的生活。偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進行曲，因為他們向往富有創造性的生活，喜歡新的景象出現在各自的視線里。
無論是平凡的人還是偉大的人，他們的開始都是一段上坡路，就相當于一首歌的開端，音調逐漸提高，慢慢升向中部，忽而急促，忽而緩慢，聲音此起彼伏。當然，平凡人則是一組平滑音，雖然顯得有些枯燥，不過也別有一番韻味。這便是驗證了“蘿卜青菜，各有所愛”的說法。
在生活的這首歌中，有的人因不小心彈錯了一個音符獲指法錯誤或忘了樂譜而被“紅牌”罰下場了;有的人選用了比較簡單的曲子，勉勉強強過了關;有的人勇于探索、鉆研，又彈奏出了新的樂章，獲得了無與倫比的榮譽。無論是哪一種人，無論他是否獲得了成功，他都奏響了人生的第一個音符。
每首歌的結尾方式是不同的。平凡人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失于無形之中，偉大的人所彈奏的前進曲則是以一個振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾，兩種人的命運。
這就是生活，歌一般的生活，不論你選擇了哪一種歌曲，哪一種調調只要你心滿意足，覺得有意義，認為值得，那就勇敢去做，放開心胸去彈奏，要越過一個個跳動的音符，竭盡自己所能，彈奏出最美的生活。
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇八
收拾房間時偶然發現了一個被埋沒在角落中很久的紙盒，盒子上落滿了歲月沉淀的塵埃，泛黃的紙上有媽媽的字跡：成長照片。剎那間，心中某個不經意的角落漸漸柔軟起來，紙盒連同那些被時間封存凝結的記憶，緩緩露出光來。
第一張照片是小時候的我，三歲左右的樣子，乖巧地倚在媽媽的臂彎中，背景是陽光燦爛的銀白色海面，照片中的我，純凈的眸子凝視著遠方的海平面。不知怎地，輕捏照片一角的手微微有些顫抖，我深深地吸了一口氣，照片在我的指隙間緩緩滑落。現在的我，早已遠離了媽媽溫暖的臂彎，不再有清澈的笑顏。如今的我，因為繁重的學業，已很少回到海邊，很少在嘴角牽起如此安謐而簡單的笑意。
接著闖入我眼簾的是一張熟悉而久違的面孔，姐姐，是我那到異國他鄉留學兩年之久的姐姐。照片中的姐姐還是十五歲那年最美好的模樣，齊肩的黑發，溢光流彩的雙眸，洋溢著青春的干凈與蓬勃。那時的姐姐還沒有因繁瑣的學業而戴上厚厚的眼鏡，一雙清眸閃動著滿池蕩漾的碧水，將她最美的花季定格在了那一刻。
在一疊照片的最后，我看到了稍稍年輕一些的外公外婆。那時正逢春節，年幼的我搖著腦后纖細的馬尾辮，煞有其事地半跪在外公外婆腿前，喜笑顏開地接過他們遞來的紅包，那時的他們還是烏黑的頭發。我抬頭望了望如今他們忙碌的身影，勤勞而似不知疲憊的他們，兩鬢早已染上了霜花，像是時光冰冷刺骨的雪倚風飄到他們稀疏的發際上，落下了薄涼的寒白。鼻尖猛的一酸，長長地嘆了一口氣。我將照片放到一旁，心中流連著喃喃的迷茫。時間倉促，令我們成長，亦令他們變老。我翻閱著那一疊疊曾經的瞬間，恍惚間有些年華滄桑的感慨，不知不覺，似已物是人非。
在相冊的反面，我找到了媽媽的筆跡，有些褪了色，但仍依稀可以認得出：小時候的她愛哭鬧，卻也愛笑，這一張張照片，將是她童年的幸福回憶。沒錯，我雖是成長了，成熟了，可屬于曾經的清澈純凈，是抹不去的。媽媽將那些美好的瞬間定格，安放在了這一冊泛黃的相冊里，雖事隔多年，歲月斑駁，卻成就了它們在幸福中的永恒。
有時自己偶爾會感到人生的無奈寂寞，生活的苦澀難咽，然而回頭看看那些美好，那些兜兜轉轉十幾年間散落在記憶中的幸福，總有溫暖潮起潮落，我沿著淺灘印下赤足的腳印，一一拾撿著水花輕潤的幸福，手心的幸福，溫度剛剛好。
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇九
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收獲幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡單而細小,晶瑩而純凈，天津中考滿分。
作文。
那是一個教師節,剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業,突然教室門口閃出一個身影,是丹!那個總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩,長高了,憨憨地笑著望著我。“呵呵,老師,我來看看您!”心頭一熱,一股暖流涌進心田,記住師愛的,不是令我驕傲的霞、宇等優秀生,而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味!
立秋那天,收到一條養生的短信,七夕——中國的情人節,又收到一條曖昧的短信,同樣是那個陌生的號碼,心中直犯嘀咕,誰呀?開學了,翻開家校聯系冊,猛然醒悟,是琳!學校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺的手機給我轉發短信呢!在一次課間,我裝作不經意地問起這件事,她的眼里掠過一絲不自然,矢口否認，中考優秀作文《天津中考滿分作文：撿拾幸福碎片》。呵呵,和我裝傻呢!其實我心里高興呢,因為她的騷擾中有一份關心。
還是琳,因為她不講衛生,常把手指放進口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業方便,就對她說:“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業進教室,見講臺上堆滿了還沒發下的新書本。正著急著,琳的聲音高叫起:“曹老師,你的座位!”說著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,感動了你?其實,是你善良的本性,打動了我,讓一個教師再一次感受到了什么是幸福。
為人師者,且行且收獲,一路撿拾幸福的碎片,心暖暖的……。
愛,是教育的本質;愛,讓幸福延續。
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇十
早上起來，打開窗戶，就聞到了太陽的味道，清新的風兒吹進窗子。深呼吸，聞到的是慢慢的幸福。又是一個新的周末，又是新的一天，又能開始撿拾屬于自己的幸福碎片。
整理好著裝，收拾好心情，一個背包，一壺水，奔向目的地----操場。校園的這角，有我們這群摯愛英語的學子。晨風中，回蕩著朗朗讀書聲。心中有種久違的感動瞬時產生。從前，總是斷斷續續的'去做一件事。從未想過，會有這么一天，會有這么一件事，讓我們堅持這么久。幸福感在新湖蕩漾開來。是的，擁有一群這么勤奮的朋友，是我的幸福。戰勝自己的懶惰，是我的幸福。
很想說，關于幸福，原來我一直在路上。林蔭道旁，枝椏搖曳;林間，蟲鳥與我同歌;路上，迎來熟絡朋友的燦爛笑臉;食堂，叔叔阿姨捧上熱火飯菜......一路撿拾，一路幸福!
重返寢室，回到這個溫馨的小家。室友已退去，平時的喧囂恢復寧靜。閑適的周末，大家都去追求屬于自己的生活，撿拾屬于自己的幸福碎片了吧?而我，獨自呆在小寢，打開喜歡的雜志，讀讀美文，從字里行間感受輕松和愉悅，累了時，聽著喜歡的音樂，收拾雜亂的衣物。讓自己沉浸在這種忙的喜悅，動的幸福之中。朋友問過我，怎么這么耐得住寂寞。其實我想說，只要心凈了，一切都會凈;只要心自在了，一切都會自在。這樣的生活，沒有爛漫，沒有浮躁，一個人安靜體會生命的成熟和深沉，亦是一種幸福。
眨眼就到黃昏了，長沙的秋天不見夕陽，卻有著其獨特的美麗。幸福如秋葉，飄落滿地，隨處撿拾，便是金黃。生活就是一個節日，是一場盛大的慶典。因為生活是，也僅僅是我們現在經歷的這一刻。把握好每一次撿拾的機會，便是對幸福最好的珍惜。
后記。
相傳幸福是個美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些。雖然沒有人能擁有全部，但每一次彎腰，沒一次撿拾，都是幸福。也許，人活著就是一種心情。把握心情，把握今天，設置明天，儲存永遠。只要用心感受，用心撿拾，幸福就會永遠存在。我想說，我很幸福，過去是，現在是，一直都是!
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇十一
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡單而細小,晶瑩而純凈。
那是一個教師節，剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業，突然教室門口閃出一個身影，是丹!那個總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩，長高了，憨憨地笑著望著我。“呵呵，老師,我來看看您!”心頭一熱，一股暖流涌進心田，記住師愛的，不是令我驕傲的霞、宇等優秀生,而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味!
立秋那天，收到一條養生的短信，七夕——中國的情人節,又收到一條曖昧的短信，同樣是那個陌生的號碼，心中直犯嘀咕，誰呀?開學了,翻開家校聯系冊，猛然醒悟，是琳!學校中知名的人物，缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足，用爺爺的手機給我轉發短信呢!在一次課間，我裝作不經意地問起這件事，她的眼里掠過一絲不自然,矢口否認。呵呵，和我裝傻呢!其實我心里高興呢，因為她的騷擾中有一份關心。
還是琳，因為她不講衛生，常把手指放進口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業方便，就對她說：“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包,一手抱著一疊作業進教室，見講臺上堆滿了還沒發下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位!”說著,啪啦啦地把散落在桌上的`筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動了你?其實,是你善良的本性，打動了我，讓一個教師再一次感受到了什么是幸福。
為人師者，且行且收獲,一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……作文。
愛，是教育的本質;愛，讓幸福延續。
6.2015上海中考滿分作文:不止一次,我努力嘗試。
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇十二
當清晨睜開朦朧的睡眼，愜意地伸下懶腰。打開窗簾，透過窗子，第一縷陽光照在了你的身上。原本昏暗的屋子里變得通明。太陽的味道灑滿了每一處陰暗的角落，輕輕地，再輕輕地嗅著，那便是靈犀的幸福。
歡快地背上行囊，行走在遼闊無垠的大地上，你我踏上了撿拾幸福的旅程。
清晨，我在林間散步。自認為孤獨的我竟多了幾只“小伙伴”——小鳥。它們嘰嘰喳喳，好像在和我打招呼“早上好!”，我有禮貌地沖它們微笑。林間的大樹像一個個勃勃生機的少年，茂密的枝葉疏散開來。他們的綠，是那么翠色欲滴。他們給我提供了氧氣，接受著大自然中一樹一鳥帶給我的饋贈，我感到了無比的幸福。此時，幸福是美麗的。它是給予和付出。
行走在路上，一味追求結果，卻忽略了過程。逐漸迷失自我……共同行走的伙伴告訴了我旅程的意義：要在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。我豁然開朗。我撿拾到了幸福，此時，幸福便是有人為你指點迷津。
晚上回到家，飯菜香撲鼻而來。你可知道，那是爸爸媽媽看你勞累不堪，你為了學習，眉頭緊鎖幾日，有時竟忘記吃飯。他們為了你能開心，共同為你烹飪的美食。你大口大口地吃著，他們便笑得愈開心。因為他們把你的健康視為一切，你開心所以他們就快樂。那便是幸福。此時，幸福是有人為你烹飪美食，有人為你付出愛。
還記得那時年少的夢嗎?那一年高喊著死磕到底，不會放棄。是你們給了我信心，給了我奮進的理由。我們一起歡笑一起學習。在同一個教室待了一年，卻又彼此分離。直到離開，我們也從未哭泣，因為我們的友誼無法代替。時間無法磨滅我們的記憶，在我們彼此的心里，都深深珍藏彼此的記憶。別離是幸福的。因為它讓我們懂得人生的哲理。“月有陰晴圓缺。”此時幸福是友誼，是牽掛，是至親的友情。
幸福無處不在，有愛的地方，就散發著幸福。
撿拾起記憶中的感動，珍藏在腦海里，那種使你有所啟發，有所感動，讓你為之而改變的東西，便是幸福。幸福其實很簡單。只要你真實而不虛偽，有愛而不自私，幸福之花便隨處開放。
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇十三
周五放學后，我和我的同學走回家，再次路過街道。通常我們開車很匆忙。我們已經有幾天沒看清楚了。路邊依然是一片熙熙攘攘的景象，村前的報攤還在，賣報紙的老人還坐在旁邊的竹椅上，按照規定，旁邊放著一杯茶。這位老人正悠閑地喝著茶看著報紙。
小時，爺爺曾經在這里住過一段時間。我過去常常跑到報攤去買漫畫書。我每次都和爺爺聊天。感覺很好，我能清楚地感覺到人們的心是簡單地連在一起的。有時我去街對面的小販那里買糖葫蘆。它們既美味又溫暖。香味讓我流口水。當我把它們拿出來的時候，我被一縷白煙籠罩著，沐浴在栗子的`香味中，我的全身立刻充滿了幸福。
一路向前，經過我的母校，故土，熟悉又陌生。又一個春天，學校操場旁的玉蘭開了，大片的玉蘭在我們眼前綻放，潔白如雪。看起來我的心是靜止的。木蘭花已經開了好幾天了，但我一直沒有找到它。即使我瞥見它，我也不再在乎。他們還在那里。我們已經離開并改變了。我們年復一年地等著他們。美麗的希望將會消失，不會在我們心中留下任何痕跡。
晚上，我從培訓班回來，疲憊不堪，漫不經心地抬頭望去，只見夜空像深藍色的絲綢包裹著整個世界。兩邊建筑物的大部分燈光都是暗的，只留下一些零星的燈光。我家的三個小廣場是為我點亮的。在黑暗中看著這三個像指路明燈一樣的小方塊，一股暖流在我心中涌起，吹來的風似乎已經不再寒冷。也許它是溫暖的，這是愛，這是幸福！
當我回到家的時候，我剛下飛機，打開手機，就聽到丁丁咚的一聲。微信和qq上有數百條來自家人、朋友和同學的問候。雖然我只是看著屏幕，看不到他們的臉，看不到所有的笑和咒罵，甚至看著這些文字和表情，我仍然可以想象他們的樣子，我的心仍然被感動。原來有那么多的人在等著你，關心你，愛你。
幸福既大又小。這是一個問候，一個栗子，一朵花，一盞燈，沉重的行李和別人的問候。它永遠在你身邊，等著你去感受和發現。
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撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇十四
記得童年時，媽媽先往澡盆里“嘩啦啦”地倒進半盆溫熱的清水，然后把光溜溜的我往里面一擱，往我身上撩水。浸泡一會兒之后，媽媽開始給我搓背。我每次都咧著小嘴，欲哭不能，想把肉嘟嘟的小手從媽媽那里掙脫出來，可全是徒勞。后來，媽媽一邊把搓下來的白膩膩的“小泥條”放在掌心讓我看，一邊用手指刮著我的小鼻子，笑著說：“真臟！”這時，我就會安靜下來，也用小手在自己鼓起的腮上點幾下，奶聲奶氣地說上一聲“真臟”！然后老老實實地讓媽媽搓洗。“疼嗎？”媽媽問。我搖搖頭，然后拍著水，嘻嘻地笑著。
漸漸地，我長大了，可以跟媽媽一塊去澡堂里洗澡了。
直到此時，我才知道搓背可不是一件輕松的差事，每次幫媽媽搓完，我都會全身出汗。不過，我從不感到疲乏。每當看見澡巾所到之處搓出來的“小泥條”時，我就一半玩笑一半認真地說：“老媽，你瞧瞧，真臟！”媽媽扭頭看一眼，然后笑著點點頭，有些難為情：“哦，是挺臟的。”接下來，媽媽會給我搓背，只是“小泥條”似乎少了許多。或許是我長大了也變得愛干凈了吧，也許是媽媽已經有些力不從心了吧。我問：“疼嗎？”媽媽搖搖頭。不知怎么的，我感到鼻子里酸酸的。
轉眼間，我成為了一名初中生，經常陪媽媽去洗澡。每次走進澡堂，我都扶著媽媽坐穩后，幫她洗頭，打肥皂，搓背。媽媽的皮膚只是無力地皺著，似乎已經沒有了往日的彈性。我小心翼翼地在媽媽背上搓著……每次，我都會附在媽媽耳旁，輕輕地問上一句：“疼嗎？”媽媽搖搖頭，我便安心地繼續搓。
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇十五
幸福在我們生活中是無處不在的。在你沮喪時朋友的一封安慰信；在你生病時同學的一句問候；在你驕傲時老師的一個眼神；在你遇到困難時家人的一個動作……這些大大小小的事情都屬于一種幸福。
小時候，我不懂得什么是幸福，我每次以為媽媽很偏心，她每次幫弟弟買很多的東西，卻不給我買。我便覺得媽媽不愛我，偏心弟弟。可是，那一次我卻改變了對媽媽的看法。
從小，我睡相不好，總喜歡踹被子，夜里經常會凍醒。可是后來，我發現我晚上的時候不再被凍醒了，我以為自己睡相變好了，心里暗自高興。一天晚上，我睡不著，便在床上玩。突然我聽到了腳步聲，我以為是我聲音太大把家人給吵醒了，趕緊假裝睡著。我感覺有人在幫我把被子蓋好，并一直守在床邊，我便安心地睡著了。
第二天，我看見了媽媽如大熊貓般的黑眼圈，忍不住發出了笑聲。便問媽媽怎么了。媽媽只說弟弟晚上踹被子沒睡好。往后媽媽都有沉重的黑眼圈，我心里暗自抱怨弟弟睡相也過于差了。一次，我偶然聽到了奶奶和媽媽的對話：“你每天晚上起床十幾次，在這樣下去，你睡眠不足會吃不消的。你關心孩子，也要關心下自己的身體。”媽媽沒做聲，回到了自己的房間。我聽后心里有疑問，便問奶奶原因。原來媽媽知道我睡相不好，每天晚上都要起床幫我蓋被子，我感覺心酸酸的暖暖的。
幸福，使你快樂，使你成長，使你懂得了如何去。讓你明白什么是真正的幸福。幸福時時刻刻都圍繞著你，只有用心才能去體會真正的幸福。
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撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇十六
秋姍姍來遲。
桂花還未飄香，柿子還未成熟。
“啪嗒，啪嗒……”
這是什么聲音?
是雨嗎?不，秋雨還未到來。
這是什么聲音?
哦，原來是成熟的核桃落地了。
門前的那棵核桃樹，樹葉稀疏，但果子卻結了不少，每年這個時候，不用人打，熟透的核桃會自己落到地面。
每年這個時候，我也會一蹦一跳地在樹下撿拾核桃。撿來的核桃被我剝去外殼，然后放到板凳腿下面一壓，就可以看見一粒粒白色的果實。
那果實，向來很生澀，遠沒有街上買的好吃，可自始至終，我都滿懷笑意。
說是撿拾核桃，不如說是撿拾一種安逸的心境，撿拾一種幸福的感覺。因為我沒有老人那種千帆過盡的淡然大氣，也不能悲秋傷春，在這樣的秋日里，撿拾果實似乎更適合我。
“啪嗒”
又掉下了一顆核桃，我得去撿起來。
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇十七
人們常說：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我說：“世界上不是缺少幸福，而是缺少感覺幸福的心靈。”
一天下午，天空中突然烏云密布，厚厚的云層擋住了太陽的光，就好像永遠也見不到太陽似的。緊接著，雨兒在空中織起布來，不時地風還會裹著雨點打在窗子上，與其他來自大自然的聲音組成一首交響樂。
我在屋子里看著窗外，當真是有“白雨跳珠亂入屋”的架勢。可與再怎么大，我和媽媽也要回家，慢了就來不及了。我皺起眉頭，心中十分著急。后來，我和媽媽還因為件小事吵起來。
路上，一條小徑，一把傘，兩個人。
我因為剛剛和媽媽斗嘴，就賭氣故意不跟媽媽說話，甚至還幼稚的認為我不幸福。于是，我的視線便路旁的小花小草上徘徊。
突然，我的眼簾里出現一朵亭亭玉立的荷花。荷花雖美，但在風雨的不斷加壓下，搖晃得越來越厲害，我也不由得開始擔心起來。就在此時，一片巨大的荷葉斜向花兒，為那美麗的花蕾撐起了一方天空。“瞧，那朵荷花多幸福啊！”我心想。
隨著視野不斷往前，荷葉護荷花的場景消失了，但卻永遠印在我的腦海里。
當我斜斜地望去，撐在頭上的那把傘早已失去平衡——當然是向我這邊傾。我往母親那邊看去，母親的半邊衣袖已被雨水打濕；而我的周身無一處被雨點打濕。
母親，已不再年輕；母親，為我操勞，已經變老！
這時，雨依然像剛才那樣滂沱。而我說：“媽，我來打傘吧！”悄悄地，雨傘在我手中移向另一邊傾斜。我也開始撿拾那些曾經被我拒絕的幸福了。
第二天早上，雨過天晴，陽光從窗子外照進來，我披著早上的陽光感受幸福的早餐。
感受幸福就會幸福一輩子！
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇十八
十四歲的年輪還在悠長地轉著，雨季的歌還在放聲地唱著。生命不止，青春無歇，我將用一生去，充實一生。
——題記。
念想著能有一次輕松快樂的旅行，與書為友，漫步雨中。風拂動起耳畔的青絲，心也隨著翩翩地盈躍而起。攜書一卷，雨巷中徘徊，油紙傘下躲著個涉世未深的我。同丁香般的姑娘一般深深地把情凝聚于心，凝聚在揚起的眉梢；和山崗上的晚月一樣靜靜地把青春藏匿在帶鎖的日記本里，藏匿在無怨無悔的堅定中。搏動的韻律是青春的號角，輕輕的莞爾是花季的信風。一場秋雨下來，巖壁的青苔又多了不少，但我年少的心卻永遠不會因此懈怠。展開輕快的步子，我走我的路，把一路途經的美景盡數勾勒下來。一個人的心路旅程，是一種簡單而微妙的幸福。
當我靜下心來攤開書卷時，繾綣的詩意便像春雨下的秧苗般瘋狂地生長。融入肌骨的深情交錯讓歷史與現實了無分界，對于文字的偏愛使過去與未來融為一體。上一秒還是春衫女子寂寥的身影，模糊了哀愁的吟詠，下一刻便是彩光粼粼的高腳杯里腐朽又燦爛的愛情。人世間兩顆矢志不渝的心，來自楊柳畔的堅守與上海灘的浪漫。在這當中沉溺著，我的閱讀之路溢滿了幸福。
朝親情之路走下去。
一路收獲，一路采擷。看花季，風正朗；看雨季，天將霽。十四歲的年輪還在悠長地轉著，雨季的歌還在放聲地唱著。生命不止，青春無歇，我將用一生去，充實一生。
我是年輕的水手，支起桅桿，鼓起風帆。云卷云舒和碧天相映成趣，似花還似非花，純凈無瑕。
我就站在這里，任青春幸福地陪伴，載著愛一路遠航。
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇十九
夜已深了，世界萬物都好像睡著了一樣，沉寂寂的`。只有窗戶上活躍著兩個人的身影。學習后略有些倦意的我伸了伸腿，扭了扭脖子以示放松。在這時母親輕悄悄地盛著一碗荷包面進來了，親切地說：“兒子，來，先吃一點東西再學吧，不會耽誤太久的，這我已經給你熱好了。”我回想了一下：母親幾乎每一天都要為我準備夜宵，并陪我度過漫長的夜晚，日復一日，風雨無阻。這時的我已經是熱淚盈眶了，忍不住一把抱住母親哭了起來，頓悟幸福的味道。
打開記憶的閘門，驚奇地發現幸福的事數不勝數，就好比那沙灘上的貝殼，五彩繽紛！
依然記得，在那一次考試失敗后，我整個人都深深地陷入了失敗的沼澤里，無法自拔。可就在心灰意冷的時候，老師把我叫去了辦公室，剛開始，我還以為那會是老師的一頓毒罵，可意想不到的事情發生了——老師竟溫聲細語地說：“不要灰心，不要氣餒，誰又沒有經歷過失敗呢？再說了，失敗不完全是壞事，正所謂失敗乃成功之母嘛！所以，要振作起來，相信自己可以的！”這時，眼睛里有了一股酸意，最后視線模糊了。
回首以前所經歷的事情，發現幸福無處不在。幸福是隱形的，但又是可以觸摸地到的。讓我們，感受幸福吧！
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇二十
車站離家還有很長一段路，所以我不得不步行。
太陽沙沙作響，厚厚的綠葉似乎覆蓋了一層金色。風輕輕地掠過，波光粼粼的波浪爆發了。我不知道是剩下的碎葉還是新長出的嫩芽。在陽光下，他們似乎披著一件金色的外套。由于陽光的照射，原本暗紅色和淺綠色交織在一起的奇怪景象變得更加柔和和明亮。陽光照耀在身上，特別溫暖，臉上也煥發出笑容。
這迷人的陽光，誰會拒絕呢？
我默默地拾起了幸福，一份來自大自然的禮物。
路過一個家庭和一個村民，坐在他們房子前曬太陽。
“嘿！恒恒！你在這里！進來坐吧！”他看見我們立即站起來，大聲喊著，臉上掛滿了笑容。他似乎想到了別的什么，立刻轉身對著房間喊道：“兒子，我哥哥來了！”我們謝絕了：“算了，叔叔，下次見！”我不想過多打擾我叔叔的家人，我渴望回家。我總是想盡快見到我的祖父母。“進來吃點東西，聊聊天也好啊！我們有很多小吃！”我叔叔非常熱情，我們被“推”進房間和他聊天。他還講述了我們不在村子里的有趣故事。有時他臉上露出開心的微笑，有時他張開嘴大笑，仿佛這一幕還在眼前。
我們像這樣無私地聊天。逐漸變暗的天空讓我們意識到時間已經過去很久了。我們幾乎忘記了我們的目的地，但是我們突然變得不那么焦慮了。我們一直聊到晚上。
誰會愿意離開這個好客的家伙？
我從熱情慷慨的村民那里得到了快樂作為禮物。
當我到家時，我的祖父母已經準備好晚餐，正在等我們！在催促我們進屋時，我們抱怨為什么遲到了這么久。我們只是微笑著說我們被耽擱了。我一進入房間，就有一股氣味從我的臉上散發出來，這使得人群直接流動。餐桌上有許多美味的食物在等著我們。房間里的空氣與食物的香味混合在一起，使人群直接流動。坐在餐桌上，他拿起筷子，沖去拿他最喜歡的菜。奶奶寬慰地說，“餓了！餓的時候多吃點！”一家人聊了又聊，有時笑，有時說，房間里充滿了快樂。
誰愿意破壞這難得的團聚？
我找到了快樂，這是一個全家團聚時的快樂對話。
幸福很小，就像風吹過花心。似乎沒有留下任何痕跡。它正在等待我們的仔細發現。只要你找到它，生活就會精彩。
撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇二十一
撿起一片貝殼，捧在手心仔細看看，曾經存在，現在依舊美麗。拾起一片落葉，捧在手心仔細看看，曾經生機勃勃，現在依舊燦爛。撿拾起點點滴滴的幸福，曾經熾熱，現在依舊溫暖。
幸福散落在街巷間。
幸福蘊藏在書籍里。
幸福沉醉在母愛中。
學習是一個艱苦的旅程，切要記住，人在江湖飄，哪能不挨刀。考試考砸當然時有發生。試卷發了下來，定睛一看，斑斑駁駁的滿是鮮紅的小叉叉，我收起卷子，心灰意冷，在恍惚中上完了一上午的課，中午行尸走肉般回到了家，從口袋里抽出卷子，扔在地下，媽媽走了過來，深情嚴肅，把卷子從地上撿了起來，把我叫到沙發上坐好，耐心的給我講解錯題，還不時捋一捋垂下的青絲。我本以為會受到狂風暴雨的洗禮，面對這意想不到的風平浪靜，我瞬間感覺一股暖流涌入心間，是母親包容的愛帶來的溫暖，讓我感到幸福，見她面帶溫柔的神色，我又撿起了丟掉的自信。
幸福其實很簡單，只要你一點一點的將他們撿拾起來，你會發現生活竟然如此美好。
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撿拾幸福的碎片（通用22篇）篇二十二
自從女娃變成精衛后便覺得這個世界是冷酷無情的，沒有什么幸福可言。便整天悶悶不樂的，她的父親得知了這件事后，便用法術為她變了一臺小照相機，掛在脖子上，讓她去人間拍下幸福的瞬間。
于是，精衛開始了她的人間之旅。
精衛來到人間后，四處游走，她的眼里的世界全都是灰色的，所以，她拍不到任何幸福的畫面。
這天，精衛正在飛著，一不小心被樹枝刮斷了翅膀，落在地上。一個小男孩跑過來，精衛心想：這下死定了。可令她想不到的是，小男孩并沒有傷害她，而是將她輕輕的放在了她手中，帶回家，為她輕輕的放在了手中，帶回家，為她包扎好了傷口。可是精衛卻不感謝小男孩，心中暗想：他一定是想將我的傷養好之后，慢慢地在玩弄我，折磨我。一天天過去了，精衛的傷一慢慢地痊愈了。但精衛一點也不開心，因為她認為，她的地獄般的生活將在她傷好后而開始。她的傷好了，小男孩卻將她放歸回了大自然。用她那天真童稚地聲音說著：“快飛吧！可憐的鳥兒，飛向你自己的家吧！”說完后，小男孩落淚了。此時的精衛，感到一股熱流詠上她的心頭，晶瑩的閃亮的東西從他的眼里滲了出來，滑進了她的嘴里。啊！是甜的。精衛明白了：原來這就是幸福。
從這一刻起，精衛眼里的世界變成了彩色的。她每天嘰嘰喳喳的，雖然說不出話，卻開心極了。
一場大雨過后，小草挺了挺身子，顯得更綠了，一陣微風吹過，跳起了翩翩舞蹈。農民伯伯在這時候，將希望的種子播進了田地，澆水、施肥，給予了他們無限的照顧，種子不斷發芽、生長，長大后的種子顯得更加亭亭玉立。此時，一陣陣微風吹過，散發著田野的清香，農民伯伯露出了會心的微笑。精衛趕緊把拍下來了這個幸福的瞬間。心想：哦！綠色的幸福是養育與報答啊！
太陽出來了，將萬一縷陽光撒向大地，溫暖的一個陽光照射在每一片角落，顯得更加金黃了。在溫暖的陽光下，一對好友肩并肩地走在上學的路上，一會嘮家常，一會說趣事，手拉著手，蹦蹦跳跳向學校走去，臉上洋溢著快樂的笑容。精衛又拍下了這個幸福的瞬間，心想；啊！原來黃金是友誼的幸福啊！
夜晚，星星調皮地眨著眼睛，一閃一閃的。一戶人家燈火通明，精衛飛了過去，站在窗戶上。一個小男孩正在為他的父母洗腳，邊洗腳邊與父母談笑，父母臉上的疲憊漸漸在這歡聲笑語中漸漸失去，露出了欣慰的笑容。精衛又拍下了這個瞬間，心想：原來閃閃的幸福就在我們的身邊。
……。
一年之后，精衛回到了他父親的身邊，將她在人間所拍的幸福瞬間展現給他的父親看。并用心靈感應告訴他的父親：“父王，我錯了，原來幸福一直都在我的身邊。父王對我的愛，我也體會到了。可是，我以后卻不能陪伴在父王的身邊孝敬您了。我要去填平那大海，讓他不再禍害他人，埋葬他人的幸福……”
從那以后，我們便可以經常看到：一只精衛銜著石子、樹木等來填大海，她一個一個的撿拾著，一個一個的往進投。
其實，她拾撿的是幸福，他將幸福投進了自己的心中。