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五年級熱鬧（專業16篇）篇一
今天是大年三十，我們很早起了床，準備去各家拜年。
我們首先來到了我表妹家，和他們會合，一起去拜年。接著，我們去了姨婆家。進門后，我們兩個小朋友爭先恐后的給姨婆拜年，想要得到壓歲錢。拿到壓歲錢后，我們興高采烈的打開壓歲包。又一起陪姨婆讀報，我們也了解了一些中國春節的習俗，其中，令我印象最深的是祭灶神。古時人們認為灶王爺上天在玉皇大帝面前美言幾句，便會給家里帶來幸福，可保佑來年一家平安。因此，每年臘月二十三，家家戶戶都要祭灶神，請求他上天后多說好話、吉利話。這種送灶神的儀式叫做“送灶”或“辭灶”。除夕夜，還要把“灶神”再接回來。因為，年三十的晚上，灶王爺還要與諸神來人間過年，那天還有“接灶”“接神”的儀式。按一般地方的風俗，接送灶王爺都由男主人主持，女眷不參加，古時有“男不拜月、女不祭灶”的說法。
然后，我們去了舅婆家，同樣的，我們也給舅婆拜了年，并拿到了壓歲包。我們又一起陪舅婆聊天，我們還討論了過春節為何要吃年夜飯。原來一年一度的團圓飯充分的表現出中華民族家庭成員的互敬互愛，這種互敬互愛使一家人之間的關系更為緊密。家人的團聚往往令“一家之主”在精神上得到安慰與滿足，老人家看兒孫滿堂，一家大小共敘天倫，過去的關懷與撫養子女所付出的心血而沒有白費，這是何等的幸福，而年輕一輩也正可以借此機會向父母的養育之恩來表達感激之情。最后，我們來到外婆家一起吃年夜飯。每個人的臉上都現著幸福的神情，大家一起聊天，一起談生說笑，氣氛十分融洽。
今年除夕不僅收到了壓歲錢，還學到了知識，真是兩全其美！
五年級熱鬧（專業16篇）篇二
星期五的一節班隊課上，我們五年級有一個別有新意的主題——公共意識空間辯論會。這既是考我們同學的智力，還有口才天分的切磋，我們同學迫不及待了。樊婷、李翰林、陳奇鵬、林美玲這四位辯手激動極了！練習、鍛煉，班級的榮譽就在他們幾個手中，同學們就看他們的表現，都為他們加油打氣，我也不例外，終于班隊課鈴聲響了，大家拿好自己的凳子，上了五（6）班，一決高低，大家心跳加快就象10只兔子上下跳來跳去。不過大家的心都是一樣的，一定要比五（6）班強。
不過今天我卻學到了許多知識，不只是辯論時要注意的事項，還讓我看清了五（6）班有那么多優秀的學生，與臨危不懼的態度，我應該好好學習他們的態度，自己還要暗暗加油！加油！
五年級熱鬧（專業16篇）篇三
今天，是個令人激動的日子。熱鬧的辯論會因為五（3）班歷史上第一次辯論會，將在下午第一節課拉開序幕。
我們從上午等到下午，時間一分一秒流逝著。終于，到了下午第一節課……辯論會開始了！一場口水仗即將打響。我方觀點是：開卷未必有益。對方觀點是：開卷有益。
首先，正方反方開始陳述自己的觀點。我是反方的辯手之一。當雙方都陳述完自己的觀點后，主持人一聲令下，開始進入最緊張、刺激的階段：辯論階段。
“戰爭”打響了。雙方你一言我一語地爭論起來。翁岳彤說：“我認為大家把‘開卷有益’理解錯了。‘開卷有益’指讀書都有好處，而沒指讀書一定無害。”我也站起來說：“我認為大家也把‘開卷未必有益’理解錯了。糨指的是讀書不一定有益，而不是說讀書無益。”劉軒銘說：“不健康的書就像一把刀子，人用它對殺人，總不能怪在刀子上，而是人的問題。”我又反駁說：“可如果沒有這把‘刀’，人就不能用它‘殺人’了。”辯論會如火如荼地進行著。到了下半節課，對方有人說了一句：“雖然漫畫不好，但你可以從里面獲取一些生字和繪畫技巧。”我方立即予以反駁：“那請問，現在的人讀漫畫，會注意不健康的故事情節，還是會注意那一星半點的知識呢？要是真想獲得知識，還不如直接去讀一些對你有益的健康讀物。”
辯論會隨著下課鈴響起而結束。但我相信，我們有理有據，只要再堅持一會兒，他們就會理屈詞窮，我們就會勝利！
五年級熱鬧（專業16篇）篇四
我家附近有一個菜市場，里面的東西物美價廉，應有盡有。
一走進菜市場，里面人山人海。賣蔬菜類的地方人最多，那里的蔬菜非常新鮮，有西紅柿、青菜、胡蘿卜、黃瓜等等。蔬菜攤位前討價還價的人也很多。一位阿姨拿著包走到賣青菜的攤位前，對攤主說：“青菜多少一斤啊？”攤主說：“四元”“兩元好嗎？”阿姨說。“不行，最少三元。”攤主說。阿姨高興地說：“好吧！”攤主把菜裝進袋子里遞給阿姨，阿姨付了錢就走了。
賣肉類的也很多，有豬肉、羊肉、雞鴨肉。那些攤主在攤位前說：“便宜了，便宜了，快來買啊！”顧客們都走過來，把攤位擠了個水泄不通。只要攤主和顧客一談好價錢，攤主就揮起大刀，把豬肉切了，遞給顧客。賣肉類的由于人太多了，一眨眼的工夫，攤位上空空如也。
賣海鮮類的攤位上琳瑯滿目，有魚、海參、螃蟹……。
賣家禽的攤主忙得不可開交，那兒一個顧客要買，這一個顧客也要買，雞和鴨很快就被賣得一干二凈。
菜市場真熱鬧，我也要去多買點東西吃吃！
五年級熱鬧（專業16篇）篇五
元宵節到了，發生了意想不到的事，但我還是很快樂。今年的元宵節讓我特別的難忘。
我以前以為過年期間，只有除夕晚上才非常熱鬧，煙花爆竹聲不絕耳，但今年的元宵節比除夕晚上更熱鬧。聽說元宵節要舉行燈展，這天晚上，我和媽媽來到離燈展很近的姐姐家。在我們來的途中，煙花爆竹好像排隊似的，一個接著一個放，此起彼伏。看遠處的人群，黑壓壓的一片，像潮水在涌動，有的在往燈展的方向走，有的在看煙花，還有的在買一些小燈籠……人山人海，熱鬧非凡。
我們到了姐姐家，因為姐姐家開小賣部，總有人進進出出、來來往往。我們吃完飯后，媽媽帶我去看燈展，沿路都有各種各樣發亮的小燈賣，我看中了別人頭上帶的發亮的牛角，這是今年比較別致的小燈，就一個攤位一個攤位的'問，問了好多家，都說賣完了，后來還是媽媽眼尖，看到包袱里露出一個小紅點，媽媽告訴賣的人，里面有。
雖然五元錢貴了一點，但好不容易找到，哪舍得放棄。我帶著心儀的牛角，向燈展走去，剛到燈展的入口處，喇叭里卻喊出：燈展到此結束，請陸續退場。哎，真是掃興！媽媽說：肯定是今天的人太多了，警察怕出危險，就提前結束了。確實，燈展里面水泄不通，外面還有“大部隊”朝這里涌來。雖然關了燈，但我不甘心，我和媽媽就在沒開燈的燈展里逛了一圈，里面有西游記人物、鯉魚跳龍門、福娃、火箭、動物樂園……品種好多呀！
這次沒看到燈展，真是可惜，燈展會延長幾天開放嗎？如果能延長，就太好了。雖然沒看到亮著的燈展，但這晚真是熱鬧，令人難忘。
五年級熱鬧（專業16篇）篇六
書對我們有益還是無益？針對這個問題，我們開展了一場激烈的辨論會。
正方一辨：書是全人類的營養品，沒有書這個營養品，人就會變得很蠢。正如詩人劉向所說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”惟有多讀書，多看書，才能成為一個知識淵博的學者。
反方一辨：人之初，性本善。性相近，習相遠。人的本性都是好的，但由于看了不不健康的書而走上犯罪之路，這樣的人很多。
正方二辨：“書，是一把鑰匙，幫我們打開知識的大門。古往今來，每個成功者都離不開好書。好書能讓我們了解大千世界的奧秘，做人的道理。所以，開卷對我們是有益的。
反方二辨：現在，很多初中旁邊都有許多書店。書店里賣的都是盜版圖書。書里都講怎樣成仙這個不現實的事情。讀這樣的書，只會讓我們受到不良影響。
正方三辨：讀這樣的書，只要了解大概，適可而止就行。多讀書使人聰明，這已經成了不爭的事實。沒有哪個名人不讀書就成才。他們的知識，都是從書中吸取過來的。
反方三辨：假如名人們讀的書都是壞書，那他們就不能成功。好書對我們有益，壞書卻只能讓我們掉進一個無底深淵里。所以，開卷未必有益。
閱讀好書，能豐富我的想象力；閱讀好書，能提高我的作文水平；閱讀好書，能寫出書，將世界文學發揚光大。閱讀好書，你將會受益無窮！
五年級熱鬧（專業16篇）篇七
元宵節這天傍晚，小劉提著一兜元宵回到家剛要煮，媳婦桂珍攔住了。“親愛的，別在這兒煮，咱們拿著回老家煮去，跟媽一塊吃。”
小劉不以為然。“太晚了，明天再說吧。今天是元宵節，媽肯定也吃元宵。”
“媽肯定沒吃元宵！”桂珍回應的斬釘截鐵。
“你怎么知道，媽告訴你了？”
“媽沒告訴我。但我知道她肯定沒吃。不信咱倆回家看看。”
小劉不相信媳婦的話，叫著勁說：“看看就看看，你拿元宵，我開車去。”
心急，路暢，車快。轉眼之間小兩口就到了鄉間老家。倆人進屋一看，老媽媽吃完了飯正跟串門的大嬸聊天。
小劉跟大嬸打聲招呼之后，趕緊問媽：“媽，我們回來吃元宵了，您煮了嗎？”
媽媽一拍手說：“哎呦，你們回來咋不事先來個話？想著你們不回來了，就沒買元宵，煮什么呦！”
小劉又問：“吃元宵的日子，您為什么不買元宵呢？”
“媽老了，不想吃黏東西。”
旁邊的大嬸忍不住了插嘴：“傍晚我拉你媽去買元宵，到小賣部一問價，五塊一斤，你媽就搖頭，說貴，不買了。我問她，你兒子兒媳回來，買不買呢？她說，當然買，別說五塊一斤，十塊也買。”
聽到這兒，桂珍下意識地看小劉。
小劉感動了，顧不上媽媽就在眼前，旁邊還有個大嬸，一下握住桂珍的手說：“你真是我媽的好兒媳婦！她老人家想啥做啥，你都知道。”
“從我進這家之后，就看出了媽媽疼你愛我，買什么都行，就是不想為自己花錢。”
媽媽鬧不清楚兒子兒媳是什么意思，張著嘴瞪著眼愣住了。
大嬸拍著媽媽的肩膀插話了：“不懂了吧？你兒子說你兒媳婦摸準了你的脾氣。”轉過臉又對小兩口說：“平時你媽自己過日子，舍不得花，全給你們攢著。一旦你們回來了，啥都買，吃她身上的肉，也情愿割下來。”
小劉兩口子剛要說什么，一串煙花竄上空中炸開，那團圓和睦的祥光把小屋打扮得五彩繽紛。五彩繽紛中，小劉桂珍開始煮帶來的元宵。兩顆孝心伴著滾滾熱氣升騰。
五年級熱鬧（專業16篇）篇八
今天我們班舉辦了一場激烈的辯論會，我是正方二辯。這次辯論會算是非常圓滿了，作為一個選手，我深有感觸。
首先是賽前的準備。我們收到通知后立刻就開始準備，從網上查閱資料、自己寫稿，一個稿子要改三遍，提前想好問題，并想好對方會問我們什么問題，特別是要額外查詢對手的觀點。辯論會開始前，劉嘉楊還特意開了一間會議，我們幾個人討論。交換稿子的同時進行討論。曲麒然還給我們加油打氣，在互相加油打氣的過程中，辯論會就要開始了。
辯論會開始了。因為我以前參加過，所以并不緊張，但沒有參加過的同學心里苦肯定很緊張。正方一辯曲麒然的發言十分幽默詼諧，一下子消除了我們的緊張。在辯論的過程中，特別是自由辯論，經常會出現很多人同時回答的情況，這時候總會有禮讓的人，在這點上，本次的選手已經做的很好了。以前在我小學的時候經常會出現5個人同時站起來誰也不讓誰的情況。
最后，就是賽后大家的調侃，雖然在辯論的時候我們是對立的雙方，但這并不影響我們的友誼。即使我們上來就互相反駁，互相挑刺，但是這并不傷害我們的交往，更是在鍛煉我們的口語交際和反應能力。
總之，這次辯論會圓滿結束了。我們也都盡了自己的全力，為大家帶來了精彩紛呈的一場辯論會。希望班里以后可以多舉辦一些這樣的活動，也希望這種活動越辦越好！
五年級熱鬧（專業16篇）篇九
過年啦!過年啦!家家戶戶都喜氣洋洋，張燈結彩，我家也不例外。
除夕夜我們全家人圍在一起津津有味地吃著媽媽做的年夜飯，有說有笑，有唱有跳，開心極了!
不一會兒，聯歡晚會開始了。我和媽媽、爸爸都被晚會吸引住了，那優美的舞姿，動聽的歌聲，幽默的小品、相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。
“噼哩啪啦，噼哩啪啦”，外面傳來了鞭炮聲。我三步并作兩步跑到陽臺一看，那鞭炮雙管齊下，一個個直沖夜空，五光十色，在空中翩翩起舞。這邊聲音弱了，那邊又響起來了，聲音此起彼伏，連綿不斷。夜空中的煙花有的像孔雀開屏，有的像一個個大彩球，還有的像五顏六色的花朵………..真是美麗極了!
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五年級熱鬧（專業16篇）篇十
我們班由于老師王老師的一節課，所以這幾天哥哥同學都在討論一個話題，我們又想玩可是王老師又不給玩，今天我們開一個辯論會，就討論電腦好不好？王老師為什么那么堅決的不給我們玩？為什么王老師就連一分鐘也不給玩。
正方：電腦很好呀！我們可以不用出錢免費在網上看書，還可以查閱資料，上面有全世界的資料應有盡有，什么都可以查到。讀書讀累了、寫作業寫累了、還可以上網玩一些網上游戲，只要玩一下，學習、讀書的疲勞馬上就跑到了十萬八千里。有了網絡，想蜘蛛網一樣把整個地球變成了一個村莊，人類的交流又加快了許多。
我們班由于老師王老師的一節課，所以這幾。
反方：如果你看一下電視，每一個星期都可以看到有許多的小學、初中、高中、大學，的學生因為玩電腦興奮而死亡。如果玩的太入迷了，因為游戲里面的人死了還可以復活，所以他就去從樓上跳下來。由一個人玩電腦因為在游戲里面抽獎，結果抽到了一個極品裝備，因為太開心而死亡。有一些人離家出走、逃學、就是為了上網吧，為了錢不擇手段，甚至偷家里面的錢。你的視力還在不斷的下降，你可能發現不了，可是你已經近視了。
電腦給我們帶來了許多的好處，但也給我們帶來了很大的壞處，你看到上面因為電腦而死亡的人嗎？他們還非常小有一些還是小學生，他們的日子還長呢，可是被電腦給迷惑了，導致興奮過度而死亡，所以說我們一定要少玩甚至一點都不可以玩。
五年級熱鬧（專業16篇）篇十一
農歷五月初五，是我國的端午節。
端午節，又名端陽節。傳說五月初五這一天，屈原在汨羅江投河自盡。老百姓們就劃著船，在河里打撈尸體，可是沒打撈到。他們為了不讓小魚吃屈原的尸體，于是便往河里投飯團。這就漸漸演變成了端午節要劃龍舟、吃粽子的習俗。
去年的端午節，我們過得非常有趣。爸爸帶我觀看了老家的龍舟比賽。老家有一條大河，名叫樂安河。樂安河遼闊無邊，長得跨越了幾個市，寬得可以讓幾百條龍舟并排劃行。我的家鄉有“小上海”之稱，樂安河便是城市的主要交通要道，后來因為陸地交通漸漸發達，而河上交通卻逐漸冷清。可每年的龍舟賽，卻仍然在這里舉行。
在大河邊上，許多條龍舟整裝待發，決定與他人一決勝負。這些劃船的人都是河周圍村子選出來的壯丁，他們個個信心十足，勢在必得，一定是想為自己的村莊爭光吧!
不知是誰一聲招呼，所有的人都爭先恐后地向前劃動，不敢有任何怠慢。他們吆喝著：“嘿呦，嘿呦。”讓人情不自禁地為他們吶喊助威。
在眾多龍舟中，有兩條龍舟從同伴們中脫穎而出。他們不分上下，先是你超過我，然后又是我超過你。在終點時，第一條龍舟超過了第二條龍舟，獲得了冠軍。
今年的端午節又快到了，我猜想，今年的端午節，一定會比去年的端午節更加有趣!
年年端午風兼雨，似為屈原陳昔冤”，一年一度的端午節終于來了。端午節在每年的農歷五月初五，是我國的傳統節日之一。
記得在每年端午節這一天，姥姥會早早地煮一些咸鴨蛋，姥爺去菜場買來糯米和粽葉準備包粽子，媽媽會把艾草認認真真地插在門旁。到了中午，一家人歡歡喜喜地圍坐在餐桌旁，一邊吃著美味可口的粽子，一邊觀看激烈的賽龍舟節目，真是熱鬧極了!
端午節最吸引我的就是包粽子這個環節了。你看，姥姥已經準備就緒了。她先取出兩片長長的綠色粽葉斜著交叉放好，小心翼翼地折成圓而尖的漏斗狀;接著用勺子放入少量的白如雪一樣的糯米，加入兩三顆蜜棗;上面再鋪一層糯米，輕輕地抖一抖讓粽子更緊實;然后用兩手的拇指壓回兩邊粽葉，用剩下的粽葉把米包裹得嚴嚴實實;最后用細細的粽繩捆綁結實，這樣一個精致又美味的粽子就包好了。我在一旁也沉不住氣了，趕緊拿上兩片粽葉學著姥姥的樣子包起來，一個、兩個、三個……沒有一個像樣的，不是這兒漏米，就是那兒漏米。最后在姥姥的指點下，我一次次嘗試，終于包出了一個“合格品”。原來包粽子看起來很簡單，包起來卻不那么容易。
轉眼間，端午節就要結束了，我還沉浸在節日的氛圍中，真讓人懷念啊!下一年的端午節，我希望我包的粽子和姥姥的一樣精致。
五年級熱鬧（專業16篇）篇十二
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”。在噼里啪啦的鞭炮聲中，中國人民最隆重的傳統節日，也象征團結、興旺，對未來寄托新的希望的春節到來了。那一幕幕熱鬧、喜慶的景象深深地停留在我的腦海里。
春節的馬路上，一眼望去，到處充滿喜慶的氣氛：商店門口不約而同地高高掛起大紅燈籠；大街上紅色旗幟迎風飄揚；家家戶戶都貼上精美的紅窗花；門的正中央貼上了各種各樣的“福”字；一幅幅紅對聯特別引人注目；小朋友們穿著紅衣服在大街上快活地奔跑。似乎每個人的笑臉都是紅色的。
晚上，媽媽給我做了一大桌菜，豐盛極了！有紅燒牛肉、雞……全是我愛吃的。我們吃著、喝著、說著、笑著……吃好了飯，爸爸媽媽給我了一個大紅包。爸爸和媽媽收拾好了碗筷，一起看春節聯歡晚會，有滑稽的小品、優美的歌舞……到了十二點，我們吃湯圓，象征著一家人團團圓圓。
隨著新年的鐘聲響起，外面的鞭炮越來越響，我飛快地打開窗戶抬頭望去，整個夜空似乎也穿上了一件五彩繽紛的衣服，光彩奪目，美麗極了！五彩的煙花慢慢上升，像一朵朵盛開的菊花，又慢慢下降，像天女散花。有時夜空是金燦燦的，猶如金黃的稻田，有時紅彤彤的，像一個巨大的蘋果。
整個春節都熱熱鬧鬧的，真讓我感到開心又難忘啊！
大班教案《熱鬧的大街》
熱鬧的場面描寫作文六篇
五年級熱鬧（專業16篇）篇十三
送走了令人回憶的20xx年，迎來了快樂的20xx年，這一天中，人們快樂無比，街上熱鬧非凡。
大街上，人山人海，喜氣洋洋，映襯著五顏六色的燈光，有霓虹燈，一閃一閃;汽車燈，光亮耀眼，各種各樣，好看極了!新大街上，車輛擁擠，兩旁，攤主們正賣著那漂亮的氣球，顏色不一：有紅、黃、藍、綠、紫。形態也各異：有的吹成長條彎彎曲曲，像一條蛇，有的像人們眉開眼笑的臉蛋，還有各種形狀的。
人們的車輛也與平常不同，車上有著不同的裝飾，像氣球，彩帶，花等等。樓房上，張燈結彩，裝飾一新，從外面里面，生意忙個不停。天空中，飄一只只彩色氣球翩翩起舞，給春節增添了歡快的氣氛。最使人高興的那美麗的煙花，鞭炮。廣場上，興致勃勃的人們放著七彩的煙花，那最大的最精彩，一炮一炮地射上空中，散開出一朵花。還有那地上開花，別看它小，威力也是挺大的，一點燃，立刻旋轉起來，發出了光芒，開出了一朵小花。
那含笑引蝶，簡直像真的一樣，飛上天旋轉，然后翩翩起舞，最后畢畢剝剝地炸開了。聲音震耳欲聾，煙花競相開放，美麗極了!
過年是快樂的，春節是喜慶的，人們的生活也將變得越來越好。
五年級熱鬧（專業16篇）篇十四
除夕夜，我和家人一起去逛天河花市。
一踏進花市的牌坊，我便看到了絢麗多彩的燈光，還有傳統工藝的展覽，看得我目不暇接。
到了花市的里面，便是花的海洋，無論是最常見的蘭花或者菊花，還是比較少見的蘋果樹，都應有盡有。
我們走到每一個棚架前面都會看一看，看看有沒有我們想要的花或者是喜歡的花。
再走了一小會，我們有看到了許多由富貴竹疊成的“寶塔”，只需20元。我一直都想擁有這種“寶塔”，所以我沒有猶豫，立刻就買了下來。
我們又兜了一圈，看見了許多賣小吃和工藝品的，例如最常見的烤羊肉串和臭豆腐，工藝品就有風車和布娃娃等等。不過我們都沒有買。
我們逛完一圈之后，我們又回到了剛剛賣大花蕙蘭的地方，不過，那里已經是人山人海，要使勁擠才能擠進去。
費了九牛二虎之力，我和老爸終于擠進去了，結果一詢問才知道，由于購買的人太多了，價錢已經從四十五元一盆升成了五十元一盆。不過，即使升5元，老爸依然果斷地買下了這盆大花蕙蘭。
逛完第二圈之后，我們就高高興興地回家過新年了。
我們在前面購買富貴竹的時候用了20元，后面買大花蕙蘭的時候用了50元。
今天一共用了：
20+50=70(元)。
五年級熱鬧（專業16篇）篇十五
春節是中國人民心目中最重要的節日。在這一天無論是在多遠的人都會盡全力回到自己的家。
除夕那天，孩子們穿上新衣服，歡天喜地地和伙伴們一起玩耍，大人們也忙里忙外，全然一片忙年的繁榮景！。時間過得真快，轉眼就到了快天黑的時候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了，所以肯定要品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦！面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了生活比蜜甜的滋味呢！
在除夕晚上，我們一群小朋友，手里拿著鞭炮，在大人們的帶領下放鞭炮，在天上炸開時，一朵朵七色花鉆出來，像彩虹一樣，五彩繽紛；又像仙女撒花，送給人們幸福，好漂亮！放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節晚會。家家燈火通明，熱鬧極了。
在第二天，天沒亮，媽媽就催促我快點起床，我起了，爺爺奶奶他們都起了。媽媽把昨天包好的包子，放到盤子里，我們有說有笑地吃起了包子。不一會，天亮了，人們都穿上新衣服去走親訪友給長輩拜年去了。我們家也不例外，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，爸爸顯得更英俊瀟灑，媽媽變得更年輕美麗！噼里啪啦，陣陣鞭炮聲迎來了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。
過年的時候真是開心呢，覺得時間過的好快啊。
五年級熱鬧（專業16篇）篇十六
新年是中國最傳統的節日，而廣州的新年是最熱鬧、最獨特的。因為在過新年的時候，廣州會在最繁華的大街上搭建了各種各樣、多姿多彩的花市。
小朋友們都喜歡在新年的時候，跟著爸爸媽媽一起去逛花市了。廣州的每一個花市門口都有自己的特色，它們和根據每一年的生肖而設計出生動、可愛的動物，非常有氣勢。廣州的迎春花市里一片都是花的海洋，繁花似錦，人山人海，熱鬧非凡，就像一場嘉年華會。作為明代廣東四市之一的廣州迎春花市，早就名揚五洲，飲譽四海，也吸引了許多外國游客來廣州一睹它的風采。迎春花市是廣州獨一無二的民俗景觀，它不但呈現了古老的嶺南春節習俗，更與廣州人的生活密切相關，迎春花市融合了廣州人的講意頭的傳統，從而形成了自己獨特的廣州花卉語言。例如：買棵桃花，走個桃花運！、買盆桔子，大吉大利！、買束鮮花，花開富貴！
廣州人不僅愛逛花市，還愛賞花。因為美麗的花除了可以賞心悅目陶冶性情，還可以美化環境、凈化空氣，能令人精神振奮、平靜安逸，所以廣州人喜歡用花來調解生活的壓力，這也是廣州人懂得享受生活的一種體現。
在廣州，因為有了花市，讓春節多了一種活力，讓人們多了一份希望，讓孩子們多了一種喜悅，也讓廣州的文化多了一個傳承的載體。
廣州的人們都愛廣州的花市！