心得體會是對自己在某一件事情上的體會和感悟的總結和概括,它能夠幫助我們更好地反思和提升自己。以下是一些著名學者和作家的心得體會,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。
就業與創業課心得體會(優質13篇)篇一
心得體會應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。
作為一名年輕人,就業創業是人生中非常重要的一步。在這個過程中,我經歷了許多挫折和困難,也收獲了很多寶貴的經驗。
首先,就業創業需要勇氣和決心。在找工作的過程中,我曾經多次被拒絕,但是我并沒有放棄,而是不斷嘗試,最終找到了自己滿意的工作。在創業的過程中,我也曾經遇到了很多困難,但是我并沒有退縮,而是堅持下去,最終取得了成功。
其次,就業創業需要不斷學習和提升自己。在找工作的過程中,我不斷學習各種技能和知識,提高了自己的競爭力。在創業的過程中,我也不斷學習如何管理團隊、如何制定營銷策略等,不斷提升自己的能力。
此外,就業創業需要耐心和毅力。找工作和創業都不是一蹴而就的事情,需要長時間的耐心和毅力。在找工作的過程中,我曾經多次被拒絕,但是我并沒有放棄,而是不斷嘗試,最終找到了自己滿意的工作。在創業的過程中,我也曾經遇到了很多困難,但是我并沒有退縮,而是堅持下去,最終取得了成功。
最后,就業創業需要積極的心態和樂觀的態度。在找工作的過程中,我曾經多次被拒絕,但是我并沒有放棄,而是不斷嘗試,最終找到了自己滿意的工作。在創業的過程中,我也曾經遇到了很多困難,但是我并沒有退縮,而是堅持下去,最終取得了成功。
總之,就業創業是一個充滿挑戰和機遇的過程,需要我們不斷學習、提升自己、保持耐心和毅力,以積極的心態和樂觀的態度去面對。我相信,只要我們不斷努力,就一定能夠找到自己滿意的工作,實現自己的創業夢想。
就業與創業課心得體會(優質13篇)篇二
20xx年已經過去,在過去緊張忙碌而充實的日子后,我們生命科學學院迎來又一個嶄新的20xx年。在過去的一年里,我們學院各部門、各班組密切配合、團結協作、加班加點、克服種種困難,為我們學院學院取得優秀的成績,生科用辛勤的汗水澆灌出了可愛的生科之花,我們就業創業部這個新部門,在它成長的半年里我們學院領導、老師、各部門同胞給予了莫大的幫助,在此向你們表示最真誠的感謝!
緬懷過去,展望將來,20xx新的一年已經到來,雖然我們馬上就要換屆,但是我們的工作不能停止,只要我們在其位一天,我們也得做好應該做好的一天事。
下面我來整體回顧本屆半年度的創業就業部工作心得
一、在招聘會方面:這半年里我們生科學院接待、舉辦、通知大大小小的招聘會有20多個,幫助大四較大部分同學周到工作,同時我們也發現了很多的問題:
1、很多公司是直接來我院招聘,沒有預約,導致我們不能很好地通告大四的同學提前做準本,之后我們雖然建立了qq和飛信等宣傳系統,但問題還是很多。
2、有些公司過來招聘,由于各方面原因找不到人;
三、舉辦活動方面:本學期,配合學校校風深化年,為了、提高同學們的創業、擇業、就業能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學院大學生“職業生涯規劃設計”大賽。本項大賽收到了廣大同學的關注,我們共收到了參賽作品200余份,這一百名同學也將自己在制作職業生涯設計書的體會與同學們分享,幫助更多的同學參加了本項大賽中。這次活動幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,幫助同學們樹立良好的創業就業意識,提前做出合理大學生活計劃和職業規劃。
半學期的時間不長也不短,我體會到更多的是,學生科老師可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過迷茫,有過失落,在打擊中不斷成長,學生會的工作并不總如想象中那樣完美,但我們始終堅信,在我們堅持不懈的努力下,在我們每一位辛勤的老師幫助下,在學院領導的指導關懷下,創業就業部每一位成員都會繼續堅定理想與信念,再接再厲,將就業部打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊,牢記全心全意為同學服務的宗旨,營造“競知向學”的校園文化氛圍,為把創業就業部打造成生科學院乃至文理學院特色部門而努力。
就業與創業課心得體會(優質13篇)篇三
就業與創業一直以來都是當代社會中備受關注的話題。無論是求職者還是創業者,都需要經歷一段心力交瘁的過程。本文將從求職與創業兩個不同的角度出發,表達作者對就業與創業的心得體會。
作為求職者,我深有體會地明白了就業并不容易。首先,要面對的就是激烈的競爭。在一個職位上有上百個甚至更多的競爭者,而只有一個職位的情況下,簡歷和面試至關重要。因此,準備充分的簡歷和面試技巧是求職者必備的。其次,要有耐心和毅力。很多人可能會碰到一兩次失敗的經歷,但是關鍵是能夠堅持下去。我曾經面試了好幾個月才找到合適的工作,但是最終我發現,自己堅持下來的每一次努力都是值得的。
作為一名創業者,我深知創業的辛苦與不易。首先,要擁有堅定的信念和決心。創業過程中會遇到各種各樣的挑戰和困難,只有堅定的信念才能幫助我們克服困難,不斷前行。其次,要善于創新和學習。創業是一個不斷學習和適應變化的過程。只有不斷地學習新知識和靈活應對市場的變化,才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。最后,要有良好的團隊合作能力。創業往往需要一個穩定的團隊來共同合作。只有團隊的協作和配合才能夠創造出更大的價值。
第三段:就業與創業的相互關系。
就業與創業雖然從不同的角度出發,但是它們實際上有著密切的聯系。首先,就業為創業提供了豐富的經驗。通過就業,我們可以了解到不同行業的工作環境和運營模式,這對于我們以后的創業有很大的幫助。其次,創業為就業提供了更多的機會。創業成功后,不僅為自己創造了就業崗位,也為更多的人提供了就業的機會。
第四段:面臨的困境與挑戰。
無論是求職還是創業,都面臨著一定的困境和挑戰。首先,就業市場的競爭激烈,求職者需要具備多項技能和全面的知識才能夠脫穎而出。其次,創業需要投入大量的時間和精力,需要克服種種困難和挑戰。雖然困境和挑戰會不斷出現,但是只要我們堅持不懈,相信自己的能力和潛力,就一定能夠戰勝困難,取得成功。
第五段:總結與展望。
就業與創業是現代社會中每個人都會面臨的問題,無論是求職者還是創業者,都需要付出努力和勇氣。通過求職和創業,我們可以學到很多知識和經驗,鍛煉自己的能力和素質。雖然路途充滿了挑戰和困難,但只要我們不放棄,堅持不懈,就一定能夠取得成功。未來,我希望能在求職和創業的道路上不斷努力,實現自己的理想和目標。
以上就是關于就業創業心得體會的五段式文章。通過重新審視就業與創業這兩個話題,我們能夠更好地理解它們之間的聯系和困難,也更能體會到成功所需的努力和毅力。無論是求職者還是創業者,只有持續不斷地努力,才能夠在就業與創業的道路上不斷成長和進步。
就業與創業課心得體會(優質13篇)篇四
該從事哪個方面的工作,應該就業還是創業?”這些問題都應該好好規劃一下了。
隨著大學教育的逐漸普及,大學也已經不是以前那種精英教育的搖籃了。大學教育由以前的精英教育向大眾教育逐漸轉變。改革開放30年來,我國從計劃經濟體制轉向市場經濟體制,經濟結構和產業結構發生了重大調整,尤其是我國加入wto,我國的經濟生活全面融入全球化軌道。經濟體制的改革導致就業體制和就業結構的變革,人口、農村剩余勞動力轉移、實現工業化和現代化、國企職工下崗等我國特有的基本國情使我國的就業問題面臨著更加復雜的經濟環境。畢業生就業結構失衡,供給與需求矛盾突出。高校畢業生的總體供給與社會需求的矛盾,實質是高等教育的快速發展與社會發展和經濟發展所處的轉型階段不配置的矛盾。
近年來,我國高校畢業生數量逐年增多,大學生面臨嚴峻的就業形勢,加之當前金融危機的影響,畢業生的就業受到前所未有的挑戰,大學生在畢業后能否順利就業,已成為全社會普遍關注的熱點問題。
我們在大學這個小社會,像孫悟空一樣要經受熔爐的歷練。有句老話說,物有所值,我們花了比別人更多的錢才跨入大學的門檻,自然應該要從學校里得到更多,才能價值守恒我知道,并且也從各種各樣的數據中看到,當今學生面臨的不是沒有大學讀的問題,而是畢業等于失業。我們來讀大學,雖然只是專升本,可是也是為了給我們日后找個更好的起跳板,以便于自己日后能夠獲得比大專的學生更好的發展前景。
記得我高中老師一直跟我們說過的一句話:你們要知道,生活不是那么容易的一件事的。記得當時的我們似懂非懂,我們確實值得生活并不容易,但那時的我們又不是靠自己生活,靠的是父母那就容易許多了。但到我上了大學,看明白這個社會時,才真正意識到生活的不容易。因為在我們的人生路上還要面對著許許多多的事,需要我們去做事也是有太多。其中,就業創業可謂是一個非常大的困難,但我們必須面對并解決它。
首先,在校期間應該做好自己的目標規劃,以提高自己將來畢業以后的就業競爭能力。在我看來,要做到一下幾點:
1.提高規劃學習的能力,提高就業能力。規劃學習的能力即大學生應根據其職業發展的趨勢,并結合個人發展的需要,選擇學習內容、學習方法或方式的能力。而且,這是一項長期的活動,大學生必須懂得學什么、何時學、何處學等。要時常反思現在的知識結構是否能勝任現在或將來不久的職位。只有這樣,才能懂得學習要求、控制學習過程,并及時調整自己的學習方法,靈活的適應自己所處的復雜環境,最終使學習活動達到預期目的。
2.認真做好自身的職業生涯規劃,提高就業能力。首先,要樹立正確的職業理想。大學生一旦確定自己理想的職業,就會依據職業目標規劃自己的學習和實踐,并為獲得理想的職業做好積極準備。其次,正確進行自我分析和職業分析。自我分析即通過科學認知的方法和手段,對自己的興趣、氣質、性格和能力等進行全面分析,認識優勢與特長、劣勢與不足。第三,構建合理的知識結構。要根據職業和社會發展的具體要求,將已有知識科學地重組,建構合理的知識結構,最大限度地發揮知識的整體效能。第四,培養職業需要的實踐能力。除了構建合理的知識結構外,還需具備從事本行業崗位的基本能力和專業能力。大學生只有將合理的知識結構和適用社會需要的各種能力統一起來,才能立于不敗之地。
就業與創業課心得體會(優質13篇)篇五
大學的生活在充滿喜悅與迷茫的氣氛中,喜悅是因為我們懷揣著夢想將要在社會上展示我們的風采,而迷茫則或多或少是因為受到就業壓力的影響讓我們對將來的工作的方向抱有迷惑的心態。上完王老師的《創業與就業指導》后,有很多的感悟。 大學生的理想與抱負很高,這是好事。當前,很多大學生把創業當作實現人生理想的最好途徑,既可避開就業壓力,又可自由發揮自己的綜合能力,何樂而不為?對于成熟的創業者來說,創業固然是個明智的選擇。
學校社團的任何一項活動,從策劃到最后實現是個綜合過程。參與全局,體驗全局,可鍛煉組織、協作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
現在社會留給學生的打工機會很多,利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調研、銷售、組織、人力資源管理、財務管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉,加上相關書籍的對照學習,積累經驗是完全可能的。大學生打工實際工作往往都是煩瑣的或者重復性強的工作,但不能小看這些工作。例如做銷售,在此過程中,大學生可以觀察消費者的消費能力、消費觀點、對公司產品及市場相關產品的評價等,掌握市場消息、預測市場需求、洞察市場空白,以市場指導生產。如果擔任市場銷售的學生團隊領導,還可以借機向公司相關銷售人員討教經驗,申請到生產現場參觀等。擔任學生領導,可以帶領學生充分發揮團隊協作能力,超額完成任務,積累人員管理、物流管理、財務管理等方面的實踐基礎經驗。以后,從事相關的項目創業,在市場方面便有了對照和參考。在其他內容的打工實踐中,同樣可通過簡單的工作綜合積累相關經驗。
參與學??蒲许椖康耐瑢W,有更多接觸項目導師的機會。項目導師跟社會的接觸往往很緊密,在導師那里能學到很多實踐經驗。參與科研項目,能通過實驗充分鍛煉動手能力,找出創業金點子,鍛煉策劃能力。
企業就是個實際創業團隊。在這個團隊里,鍛煉能力積累經驗都是可取的。但在企業里,要想獨立創業,還需要善于發現全新的創業點子,或在所在企業市場空白處找到創業契機,或自己組建的團隊高于所在企業的團隊,那么獨立創業才會有成功的把握。
“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創業的同學的特點,經驗不足,缺乏從職業角度整合資源、實行管理的能力,是大學生創業失敗的一個重要原因。因此,要做成功一個項目,沒有實踐經驗沒必要盲目嘗試,沒有在人生獨立之初就體驗重大失敗的必要。 接下來再談談就業。
悠閑的校園生活方式被緊張的職場打拼所代替,使這些處于在家里備受呵護的“80一代”獨苗進入“斷乳期”,由于二十幾年的嬌慣成性,可一到了社會上沒人再慣壞脾氣,自己就受不了,顯得與社會、與職場、與企業、與同事都格格不入。用不了多久,就存在許多形形色色的問題,象心理承受力差、不懂人際交往、禮儀文化缺欠等問題,已成為不少剛工作大學生的通病。來自心理咨詢中心的一份統計也顯示,在剛剛踏上工作崗位的人群中,出現社會適應不良癥狀的比例高達90%。畢業生擇業的過程,是職業生涯是否暢通和順利的大事,也是千千萬萬個家庭的大事。所以,大學生就業問題,成為當前全社會最為關注的焦點。
同時,近10年來,隨著企業經營環境的發展和人才市場供求結構的變化,越來越多的職場人感到了更大的競爭壓力。在這種情況下,具有更強的承受壓力的能力,以及根據現實環境調整自己期望和心態的能力就顯得尤為重要。對于在職場上打拼多年的白領都越來越難以應付,讓一個初入職場的新人,從一個百倍溺愛的溫室中,一下就扔到暴風雨里去做搏擊長空的海燕,這是不科學、不現時的,大學生的成熟需要一個過渡過程。
過渡過程是個時間的概念,大學生適應職場需要時間,既然承認是“斷乳”,那就應該給練習吃飯的時間,完成從“學校人”到“職業人”的轉型需要時間,與企業的磨合需要時間,積累經驗也需要時間,具備競爭力同樣需要時間。要給他們融入職場的時間,他們需要過渡過程。哪怕時間很短,這個過渡過程必須經過。職場對大學生有偏見,但不能固化為成見,要鼓勵他們跌倒了爬起來,繼續蹣跚學步,當他們有了進步的時候,要給他們鼓掌加油。
就業與創業課心得體會(優質13篇)篇六
就業、創業是每個人要面對的問題,無論是在大學畢業或是社會人士,都需要通過自己的努力去尋找適合自己的工作方式。對于我而言,在這個變化多端的時代,我有幸經歷了就業和創業的過程,得到了許多寶貴的經驗和啟示,現在讓我分享一下自己的心得體會。
第一段:就業雖然不是終點,但是它是一個很好的開始。
就業是每個人都要經歷的過程。畢業后,我通過自己的努力,找到了一份符合自己興趣和專業的工作。剛開始工作時,我感到非常興奮和充實。為了盡快融入工作中,我先從了解公司文化和工作內容,和領導和同事建立起良好的關系開始。這很重要,因為你需要了解整個集體的工作方式,并從中學習和進步。我認為,就業雖然不是終點,但是它是一個很好的開始。通過學習和鍛煉自己的能力,逐漸提高了自己的職業素質和工作價值,并為以后的發展打下了堅實的基礎。
第二段:選擇創業需要有正確的心態和準備。
相信許多人都曾經想過要創業。我也是其中之一。所以,在工作時,我會精心管理自己的財務,為將來創業積累一定的資金。同時,我還會不斷學習新的知識和技能,提高自己的綜合素質和獨立思考能力。但是,要想創業成功并不是一件容易的事情,需要有正確的心態和準備。首先,我們需要有創新意識和市場敏銳性。其次,我們需要培養壓力和風險的承受能力。再者,我們需要建立起一個良好的團隊和合作伙伴關系。這可以極大地提高我們的工作效率,同時在工作上互相支持和幫助。只有這樣我們才能在創業過程中取得成功。
第三段:能力和機會是創業成功的基本環節。
在創業時,我們也需要充分發揮自己的優勢,打破常規,創造新的商業模式和生態系統。比如,網絡經濟和互聯網+等等,這些新興行業在市場上已經得到了大面積的認可和發展。所以,我們需要不斷學習技術和市場知識,掌握市場的發展趨勢和規律。同時,需要有創造力和執行力,細心打磨自己的產品和服務質量,并在市場上建立起品牌地位和口碑。能力和機會是創業成功的基本環節,創業者需要抓住機遇,創造有價值的產品和服務。
第四段:有錯誤和失敗只要不放棄就能迎接成功。
在創業過程中,錯誤和失敗是我們必須面對的。即使是最好的計劃和實施,也會經歷起伏、困難和挫折。但是,成功的關鍵在于如何克服錯誤和失敗。第一步是認識到錯誤缺點,反思經驗教訓。第二,要調整創業策略和升級說服能力。第三,要保持積極樂觀的心態,堅持不懈地前行。有錯誤和失敗只要不放棄就能迎接成功。
第五段:總結自己的點滴經驗不斷前行。
做到這里,我回顧過去的經歷,有更深刻的理解和體會。作為一個普通的年輕人,在求職和創業的路上,我積累了許多寶貴的經驗和啟示。我相信,在未來的日子里,我仍將繼續踐行自己的信仰和決心,總結自己的點滴經驗,不斷前行。無論你是選擇就業還是創業,我們都要保持能動心,敢于挑戰自己和嘗試新事物,這樣,才能在生活中迎接更美好的未來。
就業與創業課心得體會(優質13篇)篇七
隨著社會的發展和改革開放的推進,我國的就業形勢日益嚴峻。尤其是在當前經濟下行壓力增大的背景下,就業的問題更加凸顯。對于畢業生而言,就業既是一種壓力,也是一種機遇。在實際的求職過程中,我們需要面對各種困難和挑戰,同時也有機會展現自己的能力和才華。通過這些年的就業和創業經歷,我深深地認識到一些關鍵要素,對于成功的就業和創業非常重要。
首先,“定位”是就業或者創業過程中非常重要的一環。我們需要明確自己的興趣和愛好,并將其與市場需求結合起來,確定適合自己的職業方向和創業領域。只有找準定位,我們才能在激烈的競爭中脫穎而出。一個人如果熱愛自己的工作,那么他就會更加努力地追求成功。
其次,“鍛煉”是成功就業和創業的必經之路。通過實踐和鍛煉培養出的能力和經驗是無法用任何書本知識去替代的。在求職過程中,我曾接觸很多用人單位,其中一直用人單位告訴我自身的不足之處。我非常理解別人的看法,并且主動地樂于改變,爭取提升自己。在創業過程中,我遭遇了各種問題和挫折,但我始終相信困難是暫時的,只有堅持不懈,才能取得成功。
再次,“人脈”對于就業和創業非常重要。人脈關系是提高職場或創業成功率的一種有效方式。通過與不同領域的人建立聯系,并且借助關系的力量,將個人的能力發揮到極致。在我的創業過程中,我積極參加各種人脈拓展活動,結交了很多有經驗的創業者,他們給了我很多寶貴的建議和指導,幫助我解決了很多困難。
此外,“智慧”是就業創業過程中不能缺少的因素。信息技術的飛速發展和互聯網的普及,為我們提供了更多獲取和傳遞信息的渠道。我們可以通過互聯網了解市場動態,獲取最新的招聘信息。同時,我們也可以通過互聯網搭建自己的平臺,展示自己的才華和能力。智慧是未來發展的基礎,只有與時俱進,我們才能在競爭中立于不敗之地。
最后,“心態”是決定成敗的關鍵因素。在就業和創業的過程中,我們必然會遭遇各種困難和挫折,這是難以避免的。而關鍵是如何做好自己的心態調整,積極面對問題,尋找解決方案。只有擁有積極的心態,不怕失敗的態度,我們才能在就業和創業的道路上走得更遠。
就業和創業是每個畢業生都要面對的問題,只有找準定位,鍛煉自己,積累人脈,運用智慧,保持良好心態,在競爭中才能脫穎而出。面對這個充滿機遇與挑戰的時代,我們要以積極樂觀的態度去迎接挑戰,不斷提升自己,不斷創新。相信通過自己的努力和智慧,一定能夠找到適合自己的職業方向,實現自己的價值。
就業與創業課心得體會(優質13篇)篇八
如今,隨著科技和經濟的不斷發展,人們對于自己的職業選擇也越來越多樣化。有人選擇步入傳統的就業軌道,穩定的工資和職務讓他們感到安心;有人則選擇不斷嘗試新的創業方式,認為只有自己開拓市場才能獲得更高的回報和自由度。而我從創業和就業中獲得的經驗使我相信,這兩種選擇各有優劣,我們需要因人而異地選擇合適的路徑。
第二段:從就業中獲取的經驗。
我曾經工作過的公司是一家體育用品銷售公司。雖然我的職位是業務員,但我卻通過接觸上下游的工作人員,了解了公司的整個運營流程,包括產品的采購、生產、銷售、物流、售后服務等。這使我對商業運營的整個過程有了更為深刻的了解,從而也更好地協調各個環節的工作,提高了自己的工作效率。但同時,就業也有一定的局限性,比如固定的辦公時間和工作范疇,所以具體采取哪些措施也需要因具體情況而定。
第三段:從創業中獲取的經驗。
我曾經投資過一家生鮮銷售公司,并擔任運營經理。在創業的過程中,我親自參與了產品的定位、渠道的建立、營銷策略的制定等環節,也直接管理著所有的銷售人員,負責公司的日常運營。選擇創業的好處是,我們可以自主決定公司的方向和發展策略,也可以自由地安排工作時間和范圍。但同時,創業的風險也很大,像我所投資的公司,由于資金周轉不靈,最終導致倒閉。因此,創業需要有足夠的準備和技能,并在制定規劃的時候謹慎決策。
第四段:選擇合適的創業或就業方式。
在選擇創業或者就業時,我們應該按照自身的優劣勢來衡量選擇的道路。就業會提供一個較為穩定的工作環境和薪酬保障,適合那些對自己的工作方向不是很有信心的人;創業則要求我們有更大的毅力和信心去開拓市場,具有一定的創新和營銷能力。此外,我們還可以結合自己的興趣愛好,選擇適合自己的領域,以此為依托,積累經驗,開闊眼界。
第五段:結論。
不管我們選擇就業還是創業,最重要的是要堅持努力,并不斷反思自己的工作或者創業路徑,不斷完善自己的能力和經驗。我們也應該從自己的經歷中總結出經驗和教訓,進一步推進自己的職業發展。最終,只有走出一條適合自己的職業道路,才能更好地實現自己的價值和人生追求。
就業與創業課心得體會(優質13篇)篇九
時間過得很快,眨眼之間,三年的大學生活已經過往了。我想,對我們這群沒有見過多少世面,整天呆在校園里的莘莘學子來說,創業就業是一個不能再遙遠的話題。但是,我覺得,我們就更應該好好考慮創業就業這個問題,那樣才不會被將來的創業就業打個措手不及。為此,學校為我們安排了六個課時的創業就業指導課,讓我們能夠提早對近年的創業就業形勢和創業就業的相關重要知識和信息有所接觸和了解。
從指導課中,我總結出了以下幾點內容:
通過對當今創業就業情況的了解,讓我們感受到創業就業形勢的嚴峻。本著良好的結合自身職業追求件與社會需求宗旨,有計劃有目的的進行學習,做好職業規劃。
因此,我們首要的任務仍然是努力學習專業知識。不斷提高自己的專業知識水平。不能被所謂的“大學學習的很多東西以后基本用不到”所迷惑。現在我們所學的可能以后不能直接用到,但是大部分工作時的后續課程都需要現在的知識,想一想有多少我們熟悉的人,在走向社會進入工作以后后悔自己當初沒有學好基礎東西。
現在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力以及是否取得其他職業資格證書等等。
鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關系網。通過參加學生會和社團活動,培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度,為以后的創業就業工作打下一個良好的基礎。
1、帶多幾份簡歷前往面試,沒有比當被要求提供多一份簡歷而你卻沒有更能顯示你缺乏準備的事了。帶多幾份簡歷,面試你的人可能不止一個,預先料到這一點并準備好會顯得你做事正規、細致。
2、留心你自己的身體語言,盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流,在不言之中,你會展現出對對方的興趣。
3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關鍵的,在這段時間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內應當主動溝通,離開的時候,要確定你已經被記住了。
4、完整地填妥公司的表格——即使你已經有簡歷。即使你帶了簡歷來,很多公司都會要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表,會傳達出你做事正規、做事善始善終的信息。
5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現出自己的性格和專業能力以獲得聘請。面試尾聲時,要確保你知道下一步怎么辦,和雇主什么時候會做決斷。
6、清楚雇主的需要,表現出自己對公司的價值,展現你適應環境的能力。
7、要讓人產生好感,富于熱情。人們都喜歡聘請容易相處且為公司自豪的人。要正規穩重,也要表現你的精力和興趣。
8、要確保你有適當的技能,知道你的優勢。你怎么用自己的學歷、經驗、受過的培訓和薪酬和別人比較。談些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的關鍵。
9、展示你勤奮工作追求團體目標的能力,大多數主考人都希望找一位有創造力、性格良好,能夠融入到團體之中的人。你要必須通過強調自己給對方帶來的好處來說服對方你兩者皆優。
點,雇主只在乎兩點:你的資歷憑證、你的個人性格。你能在以往業績的基礎上工作并適應公司文化嗎?談一下你性格中的'積極方面并結合例子告訴對方你在具體工作中會怎么做。
1、不注意與直接上級的關系
直接上級是你的直接領導,也是你工作的直接安排者和工作成績的直接考評者。搞好上級的關系不是讓你去溜須拍馬、阿諛奉承,而是要注意經常與上級溝通,了解上級安排工作的意圖,一起討論一些問題的解決方案。這樣可以更有利的完成自己的工作。
2、忽略公司文化
每個公司都有自己的企業文化,不論公司是否宣傳這些文化,它都是客觀存在的。特別是新員工,在剛來公司時,一定要留意公司的企業文化。企業文化通俗地講就是企業的做事習慣,不注意這些習慣,就會與其他人格格不入。比如公司員工經常加班加點的工作,而你卻非要按時來按時走,一分鐘都不愿在公司多呆,這種不良的工作習慣勢必會影響你在其他員工心目中的印象。
3、對他人求全責備
每個人在工作中都可能有失誤。當工作中出現問題時,應該協助去解決,而不應該只做一些求全責備式的評論。特別是在自己無法做到的情況下,讓自己的下屬或別人去達到這些要求,很容易使人產生反感。長此以往,這種人在公司沒有任何威信而言。
4、出爾反爾
已經確定下來的事情,卻經常做變更,就會讓你的下屬或協助員工無從下手。你做出的承諾,如果無法兌現,會在大家面前失去信用。這樣的人,公司也不敢委以重任。
5、行動遲緩
在接受到工作任務之后,應該立即著手行動。很多工作都是多名員工相互協作開展的,由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進度,會損害到大家的利益。有些時候,某些工作你可能因為客觀原因無法完成,這是你應該立即通知你的上級,與他討論問題的解決方案。無論如何,都不應該將工作擱置,去等待上級的詢問。
6、一味取悅他人
一個真正稱職的員工應該對本職工作內存在的問題向上級提出建議,而不應該只是附和上級的決定。對于管理者,應該有嚴明的獎懲方式,而不應該做"好好先生",這樣做雖然暫時取悅了少數人,卻會失去大多數人的支持。
7、傳播流言
每個人都可能會被別人評論,也會去評論他人,但如果津津樂道的是關于某人的流言蜚語,這種議論最好停止。
總的來說,做為當代大學生,認識到如此嚴峻的創業就業形勢,應當認清自己的方向,堅定信心不動搖,以自信、自強、自立的形象迎接挑戰。雖然我的創業就業指導課感想就要結束,但是,我的真正行動才僅僅剛開始?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
就業與創業課心得體會(優質13篇)篇十
在分享會開始之前,就已經很激動。能有這個機會聽聽創業成功的大佬給我們分享實際經驗,讓我們對自己得創業想法能有更深的理解和認識。
財務咨詢有限公司創始人唐小麗講述了自身的工作經歷,分享自己畢業找工作所遇的挫折,她是如何的選擇,在路途中自己的迷茫,自己如何克服,自己如何走向創業之路。
九年工作經驗的張義講述自己,求職過程的碰壁,對自己九年工作經歷的經驗的傳送,自己碰到過的機會及幫助過她的人。
開始時,讓我們每位成員講講自己對創業的了解,對創業的看法。部分成員也分享了自己的工作經驗,兩位幫助成員分析工作所遇的困難及原因所在。機遇、性格、實踐、我們對社會的陌生,這幾點是我從兩位分享中能總結出來的。
我理清了這幾點:調查、時間段、政策環境、適應時代趨勢、社會市場需求、大環境、數據為主、有數據為依據,要有勇氣去突破一些領域,找出社會所需的行業,在圈出一個大范圍,在范圍內確定你的突破口。然后再確定人員組成、資源整合、涉及人群、核心競爭力等。
聽了這次大佬的分享會,也使我受益匪淺,也不得不深深的思考思考自己當初對于創業的初衷及理解。
1、我想"機遇是留給有準備的.人",這句話是沒錯的,平時多了解了解一些相關知識。對所以你能涉及到的,都提前做好準備總是沒錯的。把握機遇的重要性,就像有一部電影中所說的"無法掌握自己體重的人,怎么掌握自己的人生。"所以機遇也是需要自己掌握。
2、性格的話,因為在人與人初步見面中,會是首當其沖的,給對方最直觀的映像。人們都喜歡那種隨和,好相處的??赡軙]有那們多的接觸的話,第一映像就很重要。在以后,我也覺得我也應該不那么拘束,盡量放開自己??赡軝C會也會這么被爭取而來。
3、在對大環境的分析把握中,也要不斷從實踐中汲取經驗和教訓,不斷自省自律。把數據放第一,以數據說話。所有的都應落實到實踐上,俗話說:“實踐出真知"。
4、對于平臺,我們缺少背景但不能缺少一群志同道合的人,這是我覺得首先浮現的想法。我對于平臺有這樣的理解,可以是你的學歷,你的大學,你的人際交往圈。
在此次分享會中,讓我對創業有了不同的新的看法。在以后,我也要帶著這次經驗去思考,去分析。
就業與創業課心得體會(優質13篇)篇十一
隨著社會的不斷發展和進步,就業問題越來越引起人們的關注。為了更好地幫助學生順利就業和擁有創業的能力,我校開設了就業創業課。在學習這門課程的過程中,我獲得了很多寶貴的知識和經驗。下面我將以五段式的形式,向大家分享我的心得體會。
第一段:課程的重要性。
就業創業課是一門非常重要的課程,它旨在培養學生的就業與創業能力。在課堂上,我們學習了很多關于就業創業的理論知識和實踐技能,如簡歷撰寫、面試技巧、創業項目規劃等。這些知識和技能對于我們未來的職業生涯非常有用,因此我們必須充分認識到課程的重要性,積極參與學習。
第二段:理論與實踐的結合。
在就業創業課中,我們不僅僅學習了理論知識,還進行了一些實踐活動。學校組織了模擬面試、創業項目策劃等活動,讓我們能夠更好地將理論運用到實踐中。例如,在模擬面試中,我們能夠親身體驗到面試的緊張和焦慮,進一步了解如何應對各種面試問題。這種理論與實踐相結合的學習方式,不僅增強了我們的實際操作能力,還增強了我們的自信心。
就業創業課不僅重視就業,還注重培養學生的創業能力。在課堂上,我們學習了很多關于創業的理論和案例分析,了解了創業的機會和挑戰。同時,我們還明確了創業需要具備的能力和素質,如市場敏銳度、風險意識、團隊合作等。這種注重就業與創業并重的教學方式,為我們提供了更多實現自我價值的機會。
第四段:拓寬就業渠道。
就業創業課不僅僅是傳授知識技能,還幫助學生拓寬就業渠道。通過課程學習和輔導,我們了解到了不同的就業渠道,并且對自己的職業規劃有了更清晰的認識。我們還學習了一些求職技巧和信息查找的方法,幫助我們更好地尋找就業機會。這些幫助不僅增加了我們的就業競爭力,還提高了我們的就業滿意度。
第五段:未來的啟示。
通過學習就業創業課,我深刻認識到就業和創業的重要性。就業是每個大學生的首要任務,只有能夠順利就業,才能更好地實現自己的人生價值。同時,創業也是一個有挑戰的機會,只有勇于創業,才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。因此,我們要不斷學習和提升自己,為將來的就業或創業做好準備。
總結:
通過就業創業課,我學到了很多有關就業和創業的知識和技能。課程的理論與實踐相結合,培養了我們的實際操作能力和自信心。課程注重就業與創業并重,幫助我們拓寬就業渠道和實現自我價值。通過這門課程,我看到了就業和創業的重要性,將來我也會繼續努力,為實現自己的職業夢想而奮斗!
就業與創業課心得體會(優質13篇)篇十二
各級、各部門高度重視小額擔保貸款工作,多次召開有關部門參加的工作聯席會,統一思想認識,明確目標責任,簽訂貸保協議,把小額擔保貸款工作作為促進創業就業的一項重要措施,并納入目標責任制考核指標,有效推動了工作的開展。
xx月xx日,我市農民自主創業推進會在海門召開,各級領導和相關部門負責人參加了此次會議,會議總結、交流了扶持農民自主創業的先進經驗,并參觀、考察了園區、村(組)、企業等創業典型。我們以此為契機,進一步完善有關政策,把扶持失業人員的各項優惠政策延伸覆蓋到農村。
同時,提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔保門檻,擴大服務對象,加大了對我市城鄉創業者的信貸扶持力度。截止xx年3月底,我市小額擔保貸款累計發放2979筆,14219.2萬元。累計直接扶持創業人數3236人,帶動(吸納)創業就業人數15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發放1081筆,359.36萬元。
通過報刊、廣播、電視、互聯網等新聞媒體,對各項促進創業帶動創業就業的優惠政策和再創業就業小額擔保貸款進行廣泛宣傳,發放宣傳資料,并在大型招聘會上懸掛橫幅標語進行創業優惠政策的宣傳指導,盡可能做到讓各項扶持創業的優惠政策家喻戶曉。
充分發揮社區勞動保障機構作用,摸清本轄區符合發放小額貸款對象的情況。通過全方位、多渠道的宣傳,使失業人員充分了解黨和政府對失業人員創業的關心、支持,同時提高各級各部門對做好小額擔保貸款重要性的認識,有效推進創業就業工作。
為增強街道、社區勞動保障工作人員的創業服務意識,使他們全面掌握創業服務政策及相關的服務內容,3月7日,我市對10個街道勞動保障服務所負責人及107個社區勞動保障服務站協理員進行了業務培訓。
創業指導專家緊扣“創業就業”的主題,以生動的案例展開,重點講解了創業的重要意義、創業帶動創業就業的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序。通過培訓,為促進全市創業帶動創業就業工作的實施,提供了服務保障。
為幫助創業者提高創業技能,拓寬創業視野,積累創業經驗,提升創業成功率,我市擬對20家創業實習基地進行規范管理。根據(南通市市區創業實習基地認定管理試行辦法)(通勞社就〔xx〕30號)文件精神,3月11日,我市舉行了南通市創業實習基地授牌儀式。南通市日月談大酒樓等20家首批創業實習基地參加了此次授牌儀式。以政策促創業,更好地為失業人員提供了創業環境條件及資金支持。
今年,我市為充分發揮創業專家志愿團的作用,對“南通市創業指導專家志愿服務團”的成員進行了調整,進一步充實了創業指導專家隊伍,為失業人員提供免費的創業指導。
在組織建設方面,我們根據部門的建設目的和工作性質制定了(創業就業部工作章程),創業就業部下設三個分組:創業就業指導組,宣傳秘書組的,愛心基金會的。
三個部門工作各有側重又相輔相成。創業就業指導組主要負責綜合測評的填寫,協助老師完成畢業生創業就業協議錄入工作,收集相關企業的招聘信息等工作。
宣傳秘書組主要職責是策劃宣傳創業就業相關活動和講座,構思并制作企業招聘海報。愛心基金會負責愛心募捐活動。為了更好的配合團學聯工作.
我們還制定了部門干事值班制度,安排部門干事在空課的時候在創業就業辦公室值班,不但可以使協助老師更加高效的完成工作也給同學們一個很好的鍛煉能力的機會。為了保證愛心及基金會良好的運行,我們制定了(愛心基金會工作規章制度),明確了愛心基金會的工作目的和基金籌集和使用辦法的??傮w制度的建設時在以往學生會工作中選擇繼承,原則創新中完成的。
工作學習方面,我們沒有任何經驗的,部門創立前期的,我們每周開一次例會的,策劃,討論部門的活動開展。除了既定的部門值班以外,我們還組織同學們參加學院企業招聘會布置工作。在保證會場秩序的同時培養大一新生的交際和語言表達能力,同時讓他們感受創業就業現狀,培養創業就業意識。
20xx年11月,在團學聯的指導下,我們組織創業就業部同學參加肖克勤教授的職業生涯規劃講座,策劃組織了“規劃未來成就夢想”職業生涯規劃團日活動。本學期,配合學校校風深化年,為了、提高同學們的創業、擇業、創業就業能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學院大學生“職業生涯規劃設計”大賽。
本項大賽收到了廣大同學的關注,我們共收到了參賽作品100余份,這一百名同學也將自己在制作職業生涯設計書的體會與同學們分享,幫助更多的同學參加了本項大賽中。
目前本項大賽已進入了最后的評審階段,希望這次活動能夠能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標。
此外,在畢業生即將返校之際,我們初步策劃了機材學院首屆畢業生創業就業沙龍。旨在更好的幫助同學們樹立良好的創業就業意識,提前做出合理大學生活計劃和職業規劃。
就業與創業課心得體會(優質13篇)篇十三
這兩個專業就都是我院建設時間較短的專業,不僅是學生,很多老師也對這些裝專業的創業就業方向感到迷茫,專業的邊緣化和創業就業的廣泛性并不能給處在創業就業壓力超大的社會中的大專生更多的信心。
但是一份數據清晰,資料完整的往屆畢業生創業就業情況分析在此時會讓幫助同學們更快的確立職業目標,所以我們設想是否可以在以后的創業就業信息統計的內容中增加一項內容的:工資狀況。幫助我們及時調整創業就業心態,明確學習目標。
九個月的時間不長也不短,我體會到更多的是的,學生科老師可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過迷茫,有過失落,在打擊中不斷成長,學生會的工作并不總如想象中那樣完美.
但我們始終堅信,在我們堅持不懈的努力下,在我們每一位辛勤的老師幫助下,在學院領導的指導關懷下,創業就業部每一位成員都會繼續堅定理想與信念,再接再厲.
將創業就業部打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊,牢記全心全意為同學服務的宗旨,營造“競知向學”的校園文化氛圍,為把創業就業部打造成機材學院乃至九江學院特色部門而努力。